新型教室相關作文20篇
未來的新型教室 篇1
國小四年級作文 ,551字我們現在的教室已經很先進了，有白板、空調、防盜門……可是也有許多不方便的地方，那該怎麼辦呢？下面就來參觀一下一種特殊、方便、安全的教室吧。
先說門吧。未來教室的門可以自動分辨你是不是壞人，如果是，門上會顯示“請離開”三個字。如果你是班上的同學，門上就會出現“請進”兩個字。例外，教室的門還有一個功能，就是知道你是否遲到。如果你按時來上課，門上會顯示“歡迎光臨”；如果你遲到了，門上會現“你遲到了，請下次注意！”幾個字。
我們再來看看教室的窗戶。它會不斷地製造新鮮的空氣供我們呼吸，讓我們永遠不會呼吸到不好的空氣。
再來瞧瞧老師的講桌，老師需要什麼，講桌上就會出現什麼，所以老師再也不用擔心忘了拿粉筆了。
接下來說說白板吧。它跟一般的白板不一樣，它不反光，並且老師講什麼，它上面就會出現什麼，十分方便。
同學們的課桌全是平板電腦，如果你不明白老師所說的，就按下滑鼠，它會為你解答的。
還有書，它是最多功能的，你只要按一下按鈕，它就會給你講解知識。
同學們的椅子都安裝了攝像頭，誰不遵守課堂紀律，都會自動被拍下來，這樣你就不能再做小動作啦。椅子還可以根據你的身高來調整高度，你就不必擔心太低而夠不著桌子了。
這就是我們未來的新型教室。你在那裡學習和生活，一定會很舒適，很愉快。我會努力將這些幻想變成現實的。
新型教室 篇2
國小四年級作文 ,536字古往今來，人們的生活隨著科技的變化越來越好了。自動的洗衣機，高尚的平板，智慧的機器人……這些東西都給我們的生活提供了便利，讓我們生活的越來越美好。但我對現在的教室還不太滿意，來看看我設計的教室吧！
在教室的門上有一個刷臉機，裡面記錄著全班同學和老師的臉型。進門前只要刷一下臉門就會自動開啟，這樣就可以防止東西被偷了。
教室裡的桌布很新穎，它可以根據天氣和季節自動調換。比如現在是夏天而且晴空萬里，桌布上就會出現綠綠的草地，藍藍的天空和明媚的陽光。讓同學們覺得教室就是美麗的大自然。這個桌布還很耐髒，如果髒了，用溼毛巾一擦就掉了。
在教室裡，每個同學的桌椅都可以根據自己的身高來調節。桌子上還有一臺電腦和一對機器手臂。電腦可以用來寫作業、搜資料……最令人喜歡的是可以放大老師在黑板上寫的字，這樣，就不用擔心坐在後面看不見了。機器手臂的功能就是可以幫你倒水、幫你撿垃圾、提醒你用心聽課等等。
這個教室裡還可以冬暖夏涼，因為在教室的牆壁裡裝著散熱裝置和散冷裝置。這種裝置不會給空氣帶來汙染，但可以使教室裡有適宜的溫度，比空調好多了！
想象有多大，未來就有多大。我堅信，隨著科技的發展，我們一定能在這種教室裡學習和生活！
未來的新型教室 篇3
國小三年級作文 ,547字我做了一個夢，夢見自己飛到了2025年，那時候，我們的教室發生了巨大的變化。
未來的教室是在火星上的，我們的老師，同學最多一個月回家一次，去上學要飛船售票處買一張火星的票，才能到學校。
我是一位老師，在未來的教室裡，我可以不用任何力氣，讓機器人幫我改作業。未來的教室很警覺，如果到深夜了，有人來偷我們的東西，教師的講臺裡就會伸出兩隻巨大的機器手把小偷抓住，通過隧道，把小偷送到公安局，讓他吃點兒苦頭。如果有同學上課不好好聽課，要是被我發現了，只要按一下這位同學的學號，他的桌上立刻會有一行字展現在他的眼前：請認真聽講，不要做小動作，要不然，你就來辦公室！這樣，這個同學就不用當著大家的面出醜，也會安靜了。
未來的課桌是用機器做的，課桌裡有一個遙控器，只要你擦一下紅色的按鈕，機器人立刻會幫你整理好課桌，你如果按綠色按鈕，機器人會幫你把課桌上的灰塵，汙垢都清除的一乾二淨。
未來教室的牆壁是可以隨意變化顏色的。在我們考試時，牆會變化黃色，讓我們不緊張，當發試卷時，牆會變成藍色，讓我們面對自己的分數。
在火星上是十分炎熱的，我們的教室裡有很多小型空調。在下課時，在操場上會出現幾個運動場所，還有娛樂場所，同學們可以去那裡遊玩。
這就是2025年的新型教室，相信有一天，我們的夢想就會變成現實。
教室裡的新變化 篇4
國小三年級作文 ,530字小時候，常聽大人說，世界在不斷變化發展，那個時候懵懂的還不明白是什麼意思，只是覺得奇怪，為什麼所有的事情都會變，現在隨著科技的發展，社會的進步和年齡的增長我明白了，一切事物都是發展變化的。
最近我們的學校的教室也發生了翻天覆地的變化。現在我就給大家說說我們三(1）班的變化吧！首先，教室的門窗擦得乾乾淨淨，桌子擺放的整整齊齊，但是位置做了調整。教室前面還有閱讀宣傳專欄，前面還有眼保健操表。課間老師會讓我們做眼保健，放鬆眼睛，學習和放鬆兩不誤！
其次來說說我們教室最大的變化吧，每個教室裡都有一臺大電腦和一個非常大氣的大黑板，電腦和黑板都是一體的，黑板在前面，電腦在後面。電腦的顏色是黑白相間的，這個學名是多媒體。它裡面裝著上課需要的課件，裡面有滑鼠，鍵盤遙控器，有了這個多媒體老師上課效率也明顯提高了。我們敬愛的語文老師說：“等我們連上網了，還可以一起看電影，看電視”。聽了這句話，我們上課也認真聽講，積極回答老師的問題。同學們都很期待一起看電影的日子。
今天，老師讓我們畫畫了，有的同學畫的美麗的蝴蝶在空中飛舞，有的同學畫的獅子特別威猛。多媒體的優勢真是好極了！
教室的變化就先說到這裡吧，我相信以後的日子裡還會有更多的變化等著我們呢，就讓我們拭目以待吧！
教室裡的新鮮事 篇5
國二作文 ,760字生活就好像是一碗調得不均勻的湯，淡是低谷，濃是高潮，時不時還能咬到結塊的鹽巴。
那是晚自習的時候，教室裡靜得就好像剛剛才下過一場雪一樣，倘若真要說有什麼聲音的話，那便是沙沙的寫字聲，這聲音就如山泉在鳴咽，似蠶寶寶在咀嚼桑葉，又像是野馬在奔跑，彷彿波濤在澎湃。窗外，是那如星星般閃爍著的萬家燈火。
突然，一樣令人難以至信的東西打破了這種寧靜。是什麼？是飄飛的紙片？不，是蝙蝠！
這位不速之客的到來無疑是給乾燥的火藥堆裡扔了顆火星。教室裡頓時炸開了鍋。同學們雖然經常見到蝙蝠，但像這樣近距離的觀察卻還是頭一次。
女同學們紛紛尖叫，彷彿那就是傳說中的吸血鬼一樣。每當蝙蝠那可怕的翅膀一掠而過便會引起一陣呼。那男孩子呢？他們還真是初生牛犢不怕虎，非但沒有一點懼意，還在逗樂。同學們的表情複雜極了，有的面帶惶恐之色，有的驚訝得難以自己，有的笑得眉飛色舞……
當情況發生，英雄人物—老師便出場了。只見他右手手持長竹杆，左手拿著一本書，就這架勢，不禁區讓我想起了古羅馬的角鬥士—右手矛，左手盾。
靈活的蝙蝠在教室頂端左躲右閃，老師則手持竹竽緊追不捨。想必牧羊人驅趕羊群也是這樣吧！
同學們紛紛放下筆，看戲似的看著這一幕幕的場景。有誰願意錯過這樣的一出好戲呢？看著老師窘迫的樣子，同學們有的笑得前仰後合，有的則雙眉緊鎖，還有的人自然是在給老師吶喊助教。
可真是人有人術，蝠有蝠招。一個是敲刺碰擊，一個是閃轉騰挪。也許是因為這隻蝙蝠太肥了，它的速度漸漸慢了下來。老師見狀更是窮追猛打，頗有戰爭年代對蔣介石不依不饒味道。
終於，蝙蝠撐不住了，尖叫了幾聲便往窗外逃竄，好像在說：“好汗不吃眼前虧，咱們走著瞧！”
就這樣，一場風波平息了，窗外只剩幾盞燈亮了，一切又歸於平和。可我們的心情卻像保溫瓶裡的水一樣久久涼不下來。
新教室 篇6
國小四年級作文 ,452字新的學期，我們換了新的教室，因為學校新建了一棟教學樓，舊的教學樓準備拆了，新的教室佈置得很乾淨整潔漂亮。
走進我們的新教室，首先看見的是正中牆上那塊大大的黑板，黑板下面是老師的講臺，每天，老師都是站在講臺上為我們上課，我們四十多個同學，全神貫注的看著黑板，認真的聽著老師所講的知識，認真的做著筆記。
我們新教室的牆壁粉刷得非常白，牆壁的下面貼著淡藍色的條紋瓷磚，上面和屋頂也刷得白白的，四個大大的玻璃窗，擦得乾淨明亮，在六個雙管日光燈的照射下，整個教室顯得亮堂堂的。
我們新教室四周的牆上，掛著名言警句的條幅，有周恩來的、毛澤東的、馬克思的名言。教室後面是我們的板報，板報上有著很多優秀作品，我們可以盡情的展示我們的好作品。
我們的新教室有二十多張長方形的黃色課桌，每兩個同學做一桌。
我們的新教室還裝有空調、裝有彩電。我的座位在第一組第二排，緊靠著窗戶，窗戶上掛著淺綠色的窗簾，拉開窗簾，可以欣賞到籃球場，下課可以直接觀看籃球賽。
我們的新教室，就是這麼的漂亮。我愛我的新教室，我會把它當做我的家一樣。
我們的新教室 篇7
國小三年級作文 ,497字新學期開始了5周了。8月29日那天去看新教室似的場景讓我難忘了！
還是那個三年級的小教室，在三年級樓上，沒有陽臺，就像一個渺小的螞蟻窩，四班的教室都比我們大。看來大教室放東西的計劃是行不通了。這第一個希望破滅了。看來只能靠乾淨來拯救這樣渺小的教室了。
進了教室，藍色的地膠，搖頭說“不”的電風扇，幾排同桌連體的桌子，樣樣都是兩年前第一次來的記憶。太可怕了，兩個月前可能它還是一塵不染的，就如同一個“淨身出戶”的和尚，兩個月後它就成了一個“蓬頭垢面”的瘋子。到處落滿了灰塵，手在桌子上一撣就像染色了一樣變成了灰色。甚至連高高挽起的窗簾，一拉便發出“滋啦”的刺耳嗚叫。
天哪，不大又太髒，我心裡一驚，班主任站在教室後面飽覽教室的全景，嘴裡不禁發出了“嘖嘖稱讚”。“太髒了！”看到如此悲催，心頭一顫，天啊，竟然有這樣髒亂差的架勢，這邊又傳來了窗簾的嗚叫聲。我的心就像被染色的手一樣蒙上了灰濛濛一片。
幾個男生看不下去了，就像幾個勤勞的小兔子操起拖把就向教室衝鋒，過一會兒，又有幾個軍團提著幾個搖搖晃晃的水桶進來了。有些人好像並不太在意，直接躥上了灰一堆的桌子，屁股上自然成了灰人。
又一個希望破滅了！
搬進新教室 篇8
國小五年級作文 ,731字在五年四班這個大家庭裡，我們每天發生的事兒還真不少，最讓我難忘的是最近的這次“搬家”。
週四第二節課課間，謝老師突然說我們班要搬到四樓西面的那個同頻教室，讓我們把現在班級裡貼在牆上的一些泡沫板給弄下來。第四節課體育課，高澤奇、黃赫焱和邰熙元我們四個把貼在牆上的一個個泡沫板用鏟子輕輕地弄下來。一開始，急性子的黃赫焱要把那些弄到一半的板子直接掰開，可是馬上被我給out了，因為謝老師要求我們儘量把這些板子完好無損地弄下來，以便繼續使用，如果直接掰就會把板子給弄壞了，所以我們就只能一點一點地把牆和板子之間的膠用鏟子給“分解”。因為上午我們沒能“完工”，於是謝老師我們幾個決定下午早來一會兒繼續幹。
一點鐘的時候，我們準時到達學校。邰熙元和黃赫焱繼續清理板子，我和高澤奇去把窗簾給摘下來，這可用到了我的殺手鐗—身高臂長來幹活了。很快，我就順利地把窗簾的扣子摘了下來，看來，我真的成了老師最得力的幫手啦。
第二天早上，我們又早早地來到學校，按謝老師的要求把原教室的桌椅搬到樓下去。我搬桌子的動作很特別，像沙和尚挑擔子一樣，樣子有點滑稽，感覺十分逗笑。我和高澤奇踩著桌子，換上我們班自己的窗簾，看來，摘窗簾比安窗簾簡單多了，嘻嘻。謝老師也爬上爬下地把教室後牆的圖案摘下來，又把我們班級的特色文化重新佈置了一番。
經過兩天的忙碌，當我們開啟新教室的門，一股清新的空氣撲鼻而來，我們也將在這間教室裡度過小學階段最後的時光。
在換教室的這幾天裡，謝老師一直忙碌著，又瘦了。於軒等幾名女同學也一直在幫忙，高澤奇因為幹活感冒了，還發了高燒，幾位同學的爸爸媽媽也來幫忙清理教室外牆上的膠水漬……看著嶄新的教室，那些感人的身影又浮現在我眼前。這真是一次難忘的“大搬家”啊！
搬進新教室 篇9
國小五年級作文 ,429字醒目的桔紅色的外牆，清爽而又明亮的室內，這就是我們剛剛遷居進去的嶄新的教室。
週四上午，顧老師興奮地說：“同學們，我們要搬到新教室去了！”
頓時，教室裡沸騰了起來，同學們有的開心得又蹦又跳；有的興奮地拿著筆，在鉛筆盒上敲擊，以表示慶祝；有的同學準備收拾東西，開始搬動桌椅了。
我也趕緊挽起衣袖，毫不示弱地如同抱寵物一樣抱起了我的課桌。
可我才剛剛走出教室，胳膊就酸得不停使喚了。這可怎麼辦呢？我無助地抬起頭。咦！前面的一位小個子同學將桌子推著走了。這真是不錯的注意。我也學著他的樣子，推起課桌往前就走。
可到了樓梯，我又遇到新的難題了：怎麼把課桌搬下樓呢？推又不能推，抱著又太累。這時，我靈機一動，將課桌倒過來，把它的支腳架在肩上，這樣課桌就象瘦了身一樣，讓我感到輕鬆多了。
我一邊走一邊想：在我們的學習和生活中，只要多動腦思考就可以做到事半功倍。
很快新教室就被我們佈置得整整齊齊了。一想到今後我們就要在空中樓閣式的教室上課，快樂的心情立刻盪漾在我的心間。
教室裡的新成員 篇10
國小六年級作文 ,747字最近教室裡經常“風起雲湧”，課堂上騷動不安，語文課貌似風平浪靜，數學課微波盪漾，美術、音樂等技能課就開始波濤洶湧了。課堂上說話的，打鬧的，傳紙條的，眉來眼去的……種種事端惹得馬老師火冒三丈。為了整頓班級紀律，馬老師特地去網購了個監控，在辦公室裡就可以對我們的所作所為了如指掌，一旦發現誰上課不認真，就請家長來校“喝茶”，這情形太可怕了！
自從來了監控這位朋友，同學們人心惶惶，部分調皮分子開始收斂了，教室裡安靜了許多。如果沒有它的話，同學們非常猖狂。上午老虎稱霸，下午猴子為王，教室裡就會變成菜市場一樣熱鬧，誰也阻止不了誰。
監控外號“小白”，因為它體積很小，不過巴掌大，外表為白色。讓人最害怕的是它可以三百六十度旋轉，每一個小角落都能看得一清二楚，而且還帶高清攝像頭，一點風吹草動都能看得清清楚楚，真的是逃不過馬老師的第三隻“法眼”。
俗話說“長江後浪推前浪，前浪死在沙灘上”，馬老師既上有政策，下有對策，馬老師既然有攻略，那我們也有反攻略。
攻略一：當小白看我們時，頭頂會一直閃著藍光，我們就會馬上坐好，同學們一個個賣乖。
攻略二：如果想吃零食，一定不能拿出來，先要看看小白的頭頂是否有光，再低下頭偷偷吃。
可是萬萬沒想到的是，馬老師後來又買了一個高清儲存卡，還可以連線到手機上，前前後後重複地來回觀看，就連一星期前發生的事也都可以回看視訊，同學們內心崩潰了，真是太高科技了。自從知道小白這麼能幹後，同學們都絕望地放棄了。
現在小白已經成了我們的好朋友，聽我們朗讀課文，一起和我們上課，還像個小老師一樣監督我們紀律，小白真是老師的好幫手。