未來學校相關作文20篇

未來學校 篇1

未來學校作文500字 ,534字

我向往未來學校,未來學校是怎樣的呢?我也不知道。

我搭乘時空飛艇,跨越時間隧道,來到公元2044年。剛一到來,我驚呆了,學校原先的三層樓變成了摩天大樓,原先的塑膠操場變成了碧波藍藍的湖水,湖邊是一行行的樹木,和綠茵茵的草地,這哪是學校,簡直是公園。

我跟著同學們按順序進入教學樓,教學樓門前有一個電子檢查裝置,裝置會自動檢查同學們是否戴紅領巾、是否帶校徽、是否帶黃帽。如誰未佩帶,電腦就會自動記錄,並對他進行現場教育。我想這樓這麼高,上到樓頂是什麼感覺,我來到了電梯間,上面沒有按鈕,只有一個話筒,於是我就對著一個小話筒說“我要到樓頂”嗚…電梯風馳電掣地向上升,不一會就到了樓頂,在顯示屏上顯示

“357”,我來到357層往下看,汽車只有玩具車大小,在綠色的草地上緩緩行駛,空氣潔淨,天色蔚藍,遠處彩雲朵朵。象來到了童話世界。

在教師裡,有許多你想不到的東西,比如我們用的電是靠太陽能發電來提供的,電燈光如同自然光,柔和而不刺眼,教師裡空氣清晰,我們所用的黑板,沒有一點粉塵,寫完後不需要了會自動清除。老師坐在講桌上講課,不用時時刻刻提醒做小動作的同學,因為有電子裝置會提醒做小動作的同學要集中精力聽講。

在這樣的學校學習,真讓人羨慕,我真嚮往能早日到這樣的學校學習。

我們的湘郡未來學校 篇2

國小二年級作文 ,255字

我們的學校好像城堡一樣的大房子,好美麗、高貴、優雅!我好喜歡我們學校!

我們學校有很多植物,有梧桐樹、銀杏樹、桂花樹等。還有很多五顏六色的花:有紫色的、有紅色的、有粉色的……

上課鈴響了,同學們趕緊跑回教室,等待著任課老師的到來。窗外傳出同學們琅琅讀書聲,就像一首首悅耳的歌曲。這時,窗外十分安靜,鳥兒停止了它們的“交響曲”,都在靜靜的聆聽同學們的讀書聲。

下課了,同學們在一起玩耍,可熱鬧了!有的玩跳繩,有的玩捉迷藏,還有的玩追人遊戲,好玩極了!

這就是我們的湘郡未來學校,我愛我們的學校,就像愛我的家一樣!

未來學校 篇3

國小三年級作文 ,533字

2035年,我已經成為了一位有名博士,發明了未來學校。

走進學校,一眼望去,新穎的建築映入眼簾。最先看到的是高科技書包傳送帶,有了這個,同學們就再也不用揹著沉重的書包走進校門了,只要你輸入幾年級幾班,書包傳送帶會快速地將書包送到教室。

只要你細心觀察就會發現,未來學校竟沒有操場。原來,每位小朋友都有一個遙控器,只要按一下綠色按鈕,可以快速地到地下大型操場,操場上有“光明鏡”,這樣就可以像白天一樣在操場上自由玩耍、運動。而且地下操場,夏天可以不用被炎熱的陽光晒,冬天不被寒冷的北風颳,雨天不被雨水淋。

未來學校還有安全防衛功能。只要遇上火災或地震,學校會“變形”變成安全模式,還會出現一條安全滑梯,把我們帶到安全的地方。

未來學校最神奇的地方就是教室。未來教室的牆面會應我們的需要而變化:比如下課了,牆會變成淡綠色,牆上還會出現一些卡通人物,像真人一樣“走下牆”跟你做遊戲,讓你不會孤單。上課了,牆會變成藍色,讓你感覺在大海里一樣。假如上美術課,牆會變成粉紅色,並出現一些美麗的名畫……教室裡整齊的課桌也非常神奇,只要你上課做小動作它會提醒你,它還能讓你坐端正,不會駝背。教室的電腦會出現7D的影象,上課的時候能按課文而出現課程……

我一定要好好讀書,讓夢想成真!

未來學校 篇4

國小五年級作文 ,577字

未來的我是一個設計師,我設計了一套“未來學校”。

首先,學校門口有一個刷卡機。開學時,每個人將會得到一張學生卡,到時候只要把卡往刷卡機上一放就行。如果你身份與學生卡上資訊不配對,則會有一名保安將你帶走。如果你的學生卡丟了,校門口還有一個人臉識別儀,你只需往那兒一站,接受掃描就行了。這個人臉識別儀裡存放著各個人的資訊,如果資訊匹配,你也可以進入學校。

進入校園,校園裡綠樹成蔭、枝繁葉茂,頗有大森林的韻致。校園後面有一個足球場,還有一圈800米長的環形跑道。足球場旁邊還有一個比較正規的籃球場,籃球場附近還有一個大沙坑,上面有些器材,大約佔了沙坑的一小部分。校園裡還有一個大花園,好多同學喜歡在裡面“探險”。校園內分佈著飲水機,當同學們沒水的時候還可以加水。

到了班上,門口還有X光檢測儀,看看學生是否攜帶危險物品。如果有,將會沒收,預防危險發生。每個學生的桌子上都嵌著一個液晶電腦,學生只需在電腦上聽課便可。每節課還有課堂互動,在聽課時,電腦其他功能全部關閉,只得聽課。下課20分鐘,學生可在電腦上打一些聯機小遊戲(網頁遊戲,不可下載)或在室外活動。

中午,學生在食堂打飯,可以使用電腦訂餐功能,隨時取餐,食堂提供優質、健康飯菜。

晚上6點30分準時放學,不可拖延,不得佈置任何家庭作業。作業一律在學校完成。

怎麼樣?“未來學校”還不錯吧!想來上學嗎?

未來學校 篇5

國小三年級作文 ,541字

昨晚我做了個夢,在夢裡我進入了一個奇特的學校。

這是一所城堡建築的學校,高低錯落得尖尖的屋頂,一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶,五顏六色的琉璃瓦鋪成的小路,曲曲折折地伸向遠方……銀光閃閃的外牆上伸出一條條索道,與相鄰的建築相通。突然,一道影子從天空滑過,一個小男孩飛快地從索道滑過。哇!這麼神奇的地方是哪裡?

我好奇極了,飛快地朝那座樓跑去。只見樓門口寫著“自由學校”四個字。能起名“自由學校”的學校會有多自由呢?我走進一個教室,小朋友們的書桌上都沒有書,老師根據每個小朋友的大腦思維圖,將相應的知識點通過小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進另一個教室,好大的教室,足有100米高,裡面有四個極高的籃球筐,小朋友們都穿著彈簧鞋練習投籃。我終於找到了剛剛有小朋友滑出的教室,原來是滑板教室。小朋友們的滑動速度隨著音樂的節奏滑行,我激動得趕快爬了上去,我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”,結果我摔得很慘。

我被驚醒了,原來這是場夢呀!我多麼希望自己也能到那樣的一所學校上學啊!到時我一定不會滑得那麼快了……

寫給未來學校老師的一封信 篇6

國小六年級作文 ,546字

尊敬的未來學校老師:

您好!

我是一名六年級的學生,即將上初中。我對我未來學校的老師並沒有多大的要求,因為我知道當老師很辛苦,但是,我還是向您訴說一下我心目中標準老師的形象,不知您是否符合?

第一,反應速度快。如果您是一位數學老師,那麼我向您請教一些不會的題目時,您得詳細又快速地講解給我聽,並讓我明白其中的道理;如果您是一位語文老師,我在下課的時候問您幾個字怎麼寫,或者這個字怎麼讀的時候,您得脫口而出,不能拿手機檢視。

第二,要有一顆童心。多讓我們參加一些有趣的實踐活動,比如,辯論賽、閱讀推薦、朗誦詩歌會等等。不然,除了學習還是學習,我們的壓力太大,會喘不過氣來。多舉辦一些放鬆性的活動,說不定還會對我們的學習有所幫助呢!

第三,幽默風趣。在課堂上,您不能只顧自己講課,還得注意我們上課時的狀態,有些人不想聽了就會趴在桌子上。如果課上到一半發現有人思想不集中,您可以讓我們放鬆一下,講個笑話或是開開玩笑,這樣我們的注意力又會集中到您那兒了,您上課也會輕鬆很多。

我心目中的標準老師就是能符合這三條,不知您覺得要求有沒有太高?我不要您都按照我的標準來當老師,您只要做好自己那就是最好的了。但是,作為學生,我覺得這三個要求極其重要,也可以讓我們愛上學習,認真學習。

此致

敬禮!

王鏡茹

未來學校 篇7

國小四年級作文 ,614字

未來的學校應該是什麼樣子的呢?我想,太普通了不行,於是我展開了我心中的獨特狂想……

我心中未來學校的模樣應該是獨具特色、別具一格的!

首先,我向大家介紹一下本人設計的未來學校的教室。教室裡的各種設施也很特殊:房頂是奧利奧餅乾做的,牆是甜蛋糕做的,地板是泡泡糖做的,窗戶夏天自動變成薄荷糖,冬天自動轉換成QQ糖。課桌是小朋友們都喜歡吃的餅乾做成的,椅子是薯片搭成的,而老師用的黑板是黑巧克力片做的……大家有沒有覺得在這樣的教室上課是一種無比享受的事,我想,每個人心裡可都是充滿了甜甜的味道。哈哈,想著就開心……

其次,我向大家介紹一下未來學校的操場設計。在學校的綠色跑道上鋪上一層香軟麵包,摸上去軟綿綿的。學習活動後,隨口吃一點兒,多愜意呀。吃完了,還會長更多美味的麵包。那些足球網、籃球網都是用棉花糖做的。小朋友們玩的足球和打的籃球都是用美味巧克力球做的。在比賽時,誰要是體力不支了,還可以隨時吃一口巧克力球來補充體能,是不是感覺很棒啊!

最後,我來隆重介紹一下我給小朋友們設計的學習用品。當然這些都是學校買的。書本是糖膜製作而成的,而筆全部是用棒棒糖做的,橡皮用口香糖做成,尺嘛,當然得用白巧克力棒來做了噢!真的好有創意呀!

小朋友們,如果你們在這樣別具匠心的學校裡學習生活,你們會覺得怎麼樣?是不是很有趣,很開心,關鍵還有很多好吃的噢!

未來學校設想圖 篇8

國小四年級作文 ,483字

未來,一個讓全世界人類所憧憬的地方。同時,未來也是神祕的,沒人知道未來是什麼樣的,霍金說過,地球將在未來一億年間發生一次空前絕後的大災難,我不知道什麼是世界末日,只要現在保護好地球就行了,我這裡有一幅未來學校設想圖,來看看吧。

教室:未來的教室與現在的教室截然不同,黑板依靠磁懸浮系統漂在空中。黑板兩側各有一個語音接收器,老師說什麼,它就顯現出什麼。教室裡每面牆都塗上了一層特殊的釉,3D系統是用放射線射到那層釉上,從而實現折射和反射,形成3D效果,最主要這些還是環保的哦。講哪一課的時候,就會呈現出相應的場景。

操場:操場是課間時孩子玩耍的樂園,前操場的每一塊地皮,可以根據踩的力量和跑的速度,推算出小腿骨骼的年齡。後操場每一塊地皮都是壓力板,每走一步都會有電量自動存入地下電能庫。

安全:地震,總是學校的噩夢,很多人在同一個空間裡,地震時總是死傷慘重。未來學校可以預知地震,如果來不及預知地震就來了,學校工作人員會把地下電能庫裡的電快速排出,瞬間在一個地方出現大量磁場,從而讓學校浮在空中。

雖然現在離未來還很遙遠,但是我們現在應該努力學習,讓未來更加美好。

未來學校 篇9

國小三年級作文 ,549字

利用“時光穿梭機”,我來到了三十年後的學校。

首先,我觀察到每個學生的鞋子旁邊都有一對翅膀。問清才知道,原來這種鞋的名字叫“飛天鞋”,穿上以後跟它說你要去的地點,它就會“嗖”地一下到達目的地。

接著,我又看見了校園裡的景色;原來,那時的校園的景色周圍都有一排按鈕,上邊有春夏秋冬四個按鈕,按相同季節時就會映出那個季節的景色。

然後,我進入到學校的一個班裡,教室裡的各項功能真不少,老師正在講課,只見老師每說一句重要的話,粉筆就自動在黑板上寫字。桌子和椅子就更神奇啦!只要你的坐姿不標準,椅子就會立刻提醒你,而桌子,你的桌子只有自己才能開啟,你想放的東西就沒有放不下的,因為如果遇到比較大的物品,它就會自動縮小。

下面要說的就是教室裡最最厲害的高科技物品,它就是窗戶。可能會有人問,窗戶能有什麼稀奇呢?原來,當遇到夏天的酷熱和冬天的寒冷時,窗戶就會自動的避熱或者驅寒。

哦,對啦,我差點忘了說這個呆萌的小東西——多功能機器人!那時,小機器人可以包攬好多工作,例如:掃地,做飯,洗衣服……怎麼樣?它厲害吧!

雖然現在這些都是我的幻想,但是幻想總有一天終會實現的,你們說是吧!

未來學校 篇10

國小四年級作文 ,679字

在一個繁華的城市,在城市的一箇中心,有一座大規模的學校,學校的一切都由電腦控制。

學校的大門口有一些微形機器人,地上還有一個安檢臺。別看安檢臺只有約一平方米,但是它的作用可多著呢。它可以查出你的身份、健康情況、有沒有遲到……,這些查出來之後會從微形機器人裡投在空中,以便檢視。如果安檢臺檢測出你是壞人的話,四周會升起用特殊材料做成的木板,還會發出警報聲,只有等到警察機器人來了,它才會鬆開。如果安檢臺檢測出是那個同學的家長的話,它會用微形機器人來顯示現在你應該怎樣做。

進入學校,首先進入的是教學樓,你會發現在每個教室門口必備的收作業機器人。你一到門口,它會顯示要交什麼作業,你交完之後,還會檢查你的背誦,如果過關了,它會在老師來的時候顯示出來,並且傳送給裡面的機器人。

進了教室,裡面有會自動調節的椅子和桌子,椅子會根據你的身高來調整,桌子會根據你的所需來調整。還有自動智慧黑板,它是需要用手寫,而且它沒有輻射,還會變化。裡面有一個自動計分機器人,要是老師說出幾組加幾分或減幾分,那個機器人就會自動變化數字,並且沒有一次算錯過。教室裡的燈也不一樣,它會自動開燈、關燈、調色溫、亮度、顏色,如果有同學進教室了,它會自動開燈、調色溫、亮度,給同學們一個舒適、不刺眼的教室,提高同學們的注意力。

最讓老師為難的就是批改作文。所以,在未來學校,每個老師都有一個“小祕書”,它會幫助你批改作業、作文,最後把結果傳送給老師,老師也再不用犯愁了。

控制這些機器人工作的根本不需要人,只需要一臺臺電腦指揮它就足夠了。