漫畫觀後感相關作文20篇

漫畫觀後感 篇1

觀後感 ,711字

觀《霧霾裡的“全家福”》有感

今天,沈老師在課堂上給我們觀看了一幅漫畫—《霧霾裡的“全家福”》。漫畫中煙霧繚繞,一家三口帶著一隻小狗正在拍全家福。他們一家,連同嬰兒和狗狗都戴著防毒面具,身後黑壓壓的一片……地球沒有了昔日的光彩,沒有了孩子的歡笑,沒有了鳥兒的歌聲,只有汽車排放的尾氣與遠處的濃煙。

惡劣的天氣正威脅著人類的生命安全,嚴重的霧霾給人類生活造成了巨大的影響。在霧霾天裡,人們只能看見十米以內的地方。交通堵塞,行車緩慢,交通事故頻發。在霧霾天氣出行,霧霾極易侵入人們的呼吸道,造成上呼吸道感染。

是呀,霧霾帶來的危害,數不勝數。據不完全統計,全世界因空氣汙染所造成的死亡人數累計已達1200萬。而且,這個數字仍以驚人的速度增長。在課堂上,我看到了這樣一個視訊:在中國,每年因為霧霾而死亡的人數約達50萬人。近年來,比過去30年肺癌死亡率增長了465%。有人把取樣儀放在霧霾中的一天,一個白色的取樣儀會變成黑色,從中能測出的致癌物質竟然高達15種之多,而最危險的一種物質的含量超過國家標準14倍!看著這一個個駭人聽聞的資料,想到我們的日常生活,我的心緊緊地揪在了一起!

霧霾簡直“十惡不赦”!可是,霧霾也在時時刻刻地警告我們,真正的“罪魁禍手”是我們人類自己。

工廠的濃煙隨意排放,讓人們大白天也不能開窗;人們隨手亂扔垃圾,漂浮物汙染著河道;大街上,汽車擁堵,尾氣排放與日俱增……改變吧,人類只有改變自己的生活方式,做保護環境的志願者,才可以真正改善我們的生活。讓我們從小事做起,做一個文明人:看到垃圾主動撿起,不亂扔垃圾,綠色出行,減少排放……

讓我們一起用一雙雙“環保之手”,托起人類最美好的明天。

北朝壁畫觀後感 篇2

國小一年級作文 ,388字

期末考試結束後,我參加了我們東風西路小學組織的“相約博物館”的活動。

2月1日下午,爺爺、奶奶帶我和妹妹一起來到了河北博物院。我們參觀了瓷器展廳,參觀了帝俄時代館展,又來到了抗日英雄展館,這裡展出了許多的抗日英雄和打仗的歷史圖片,看到了抗日英雄名錄,我還在抗日時繳獲的日本大炮前照了一張相。爺爺告訴我,我們現在的幸福生活來之不易,一定要好好珍惜。

我和爺爺又來到北朝壁畫的展館裡,看到了非常好看的壁畫,壁畫上有著形態各異的彩色的動物和飄著的彩雲,特別是一隻飛翔的兔子讓我非常喜歡。這隻仙兔有著潔白的身體,長著兩隻長長的耳朵,嘴裡還叼著一棵紅色的仙草,特別是它的兩個大大的有著彩色花紋的翅膀,是我最喜歡的,仙兔的四周還有彩雲在飄,真是美麗極了。它要飛到哪去呢?它可能是飛向人間,給人們送去美好的希望吧!我把這隻美麗可愛的仙兔畫了出來,請老師和同學們欣賞,希望大家和我一樣喜歡它!

科學漫畫讀後感 篇3

讀後感 ,466字

媽媽帶我去過很多地方,比如美國、臺灣、雲南、銀川等等……但是我從沒去過南極和北極,在今年暑假,我看了科技漫畫——《極地與冰川》。

我知道冰川是怎樣形成的。它是由雪經過一系列變化轉變而來的。雪花落到地上就會發生變化,隨著外界條件和時間變化,雪花會變成完全喪失晶體特徵的圓球狀雪——粒雪。隨著時間的推移,粒雪的硬度和它們之間的緊密度不斷增加,大大小小的粒雪相互擠壓,緊密地鑲嵌在一起,雪層的亮度和透明度逐漸減弱,一些空氣也被封閉在裡面,這樣就形成了冰川。

我以前一直認為,冰川是海水做成的,所以冰川也很鹹,但是冰川並不是鹹的。

我還知道為什麼有些冰川看起來是藍色的,因為冰川的主要組成部分是冰川冰。冰川冰是由常年的積雪擠壓形成的,密度較大,冰川冰中有微小的氣泡,波長較長得紅橙光由於衍射能力強,能穿透氣泡,而藍光波長較短,於是被散射,使冰川冰呈現川藍色。

我還知道許許多多關於冰川的知識,這本書讓我瞭解了很多的知識,所以我以後一定要多看書。

看書多快樂啊!

科學漫畫讀後感 篇4

讀後感 ,1222字

今天,我讀了一本書,名叫《植物大戰殭屍2之武器祕密之你問我答之科學漫畫之昆蟲卷》!怎麼樣?名字長吧?喘不過氣來吧?假如你看一眼之後,就能流利地將書名複述出來,你就已經是初級的記憶大師了!別扯遠了,下面,我開始說說這本書的內容,談談我的體會。

在一個寧靜的夜晚,植物菜問和向日葵在一條小路上散步。突然,從草叢中傳來了一陣陰沉沉的聲音:“1、2、3!”看到這兒,我心想:不會有殭屍前來追殺他們吧?我不禁打了個冷戰。漫畫中,他倆的臉都嚇白了,成了小白臉。

向日葵十分害怕,便要菜問去看看,雖然菜問也十分害怕,但他不想在女生面前丟臉,於是,“撞”著膽子去了。看到這兒,我心想:菜問可真是死要面子呀!菜問靠近草叢,卻不敢走進去,大叫一聲:“是、是誰在搞鬼?給我、出來!”

只見一隻紅色的蚜獅站了出來,背上揹著一堆綠色的蚜蟲,他一副十分生氣的樣子。我想:蚜獅一站出來可真威風啊!他是個將軍嗎?他為什麼生氣呢?

菜問和向日葵一見是隻蚜獅,都不怕了,口裡還連連說反話:“哇!我好害怕喲!”“啊,我從沒見過這麼可怕的蚜獅!”

讀到這兒,我想:他們態度可變得真快呀!他們就這樣嘲諷蚜獅嗎?

沒想到,蚜獅居然以為他們真的怕自己,於是驕傲地說:“怕了就趕緊走遠點!讓我安安靜靜地吃掉蚜蟲。1、2、3……”蚜獅又開始數身上的蚜蟲。我想:蚜獅膽子可真夠大的,就不怕菜問打他嗎?菜問可是葉問的徒弟!

果然,菜問一把衝上前去,露出了真面目。他揪住蚜獅,對蚜獅大聲說:“小個子,你還以為我們真的怕你啊?數來數去就是1、2、3,你根本就不會數三以後的數吧?”等菜問說完,蚜獅就被菜問的口水洗了個口水澡。我想:菜問這樣對待蚜獅,就不怕得到報應嗎?他不怕蚜獅生氣嗎?

蚜獅受不了了,生氣地說:“放……放開我!告訴你,要是惹火了我,我就——”還不等蚜獅把話說完,菜問“嗖”的一聲把蚜獅丟了出去,便回家睡覺去了。我想:看來,菜問還真是脾氣火爆啊!

第二天,菜問正準備上學時,開啟門一看,嚇了一跳,原來昨天的那隻蚜獅來複仇了,他帶領了一批擁有上萬只蚜獅的軍隊,他對菜問大喊:“哼哼,看到沒?這就是我們蚜獅的報復!”我想:哈哈,菜問這傢伙要得到報應了!誰叫他欺軟怕硬呢?

可沒想到,菜問興奮極了,立刻關上防盜門,拿出手機撥打了老師的號碼,對老師說:“我被壞人困在家裡,出不去了!今天不能到校上課了!”說完竟然回被窩裡睡懶覺去了。我暈哦,菜問居然以此為逃課理由?真是太不合理了!

不過,這個故事也告訴我們:你不好好對待別人,你就一定會得到報應的。

漫畫假文盲觀後感 篇5

觀後感 ,650字

在今天的語文課上,我們看到了一幅由著名漫畫家華君武先生畫的漫畫《假文盲》我感受很深。

畫的是車站的牌子上寫著“母子上車處”幾個字,但卻有幾個男人在那裡等候上車,他們有的身著皮衣、有的穿著軍大衣、有的穿著皮鞋戴著眼鏡,還的有穿著白大褂……看上去都不像沒有文化,不認識這幾個字的人,可他們都對牌子視而不見。就在牌子額旁邊,有一對母子站在那,正用驚異的眼神看著這幾個男人,但她並不敢上前指責。

難道他們不認識“母子上車處”這幾個字嗎?不是的,他們只是裝作不認識,只是自私,只是光想著自己的利益罷了。他們又有什麼資格在母子上車處站著?是因為有錢、有地位嗎?

看畫中的第一個人,身穿皮衣,應該是認識字的,第二個人穿著軍大衣,也是有學問的人,他把手放在口袋裡,一副悠然自得的樣子,臉上沒有一點羞愧,倒像是理所當然的。後面幾個有的閉目養神、有的裝作看不見……這樣的做法的確令人心寒!看他們外表乾淨整潔,但內心卻十分骯髒!

只能說利益在人們的心中的地位越來越高,而道德的地位卻在慢慢下降。他們哪怕是一點便宜也要佔。

生活中這樣的假文盲一點也不少。垃圾桶牌匾,一個小牌子上寫著:請勿亂倒垃圾,但有的人就不願多走兩步路扔進垃圾桶。草坪上離著一個牌子寫著:請勿踐踏草坪,但在草坪裡試試被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個牌子子寫著:請不要讓水龍頭流淚,但水龍頭依然“淚流”不止……

這些人真的不認識這幾個字嗎?不是的,只是他們裝作看不見,如果每個人對標語視而不見,社會將會變成一個多麼冷漠的社會!那麼,讓我們杜絕假文盲吧!

漫畫《車廂裡》觀後感 篇6

觀後感 ,796字

漫畫,通常是給人們帶來快樂的,但今天,我看了一幅極具諷刺性的漫畫——《車廂裡》。看後,我感觸良多,同時又感到十分憤怒。

這幅漫畫的圖意是這樣的:在一個十分擁擠的車廂裡,有一位老態龍鍾的老爺爺,他鬚髮皆白,臉上佈滿皺紋,衣著樸素。只見老爺爺弓著背,右手拄著柺杖,左手緊緊抓住頭頂的拉環。他顫顫巍巍地站在車廂裡,顯得有些力不從心。他不禁在心中想道:如果有人給讓個座就好了!而在老爺爺身旁,有一對衣著光鮮的夫婦,他們坐在座位上旁若無人地談笑風生。那穿著西裝的男人指著老大爺,怪聲怪氣地說:“瞧這老大爺身體多棒,站幾個小時都不嫌累!”而穿著花裙子的女人也附和著:“是呀,是呀!”聽著他們的冷嘲熱諷,老爺爺欲言又止,只是生氣地瞪著他們。而站在一旁的乘客也用鄙視的眼神看著他們。

看完這幅漫畫,我感到非常憤怒。真沒想到會有這樣的人,他們難道不知道中國的傳統美德——尊老愛幼嗎?他們的素質呢?他們的道德呢?他們為了自己方便,為了一己私慾,把素質和道德都丟在腦後。這種自私自利的人,他們的心靈不再純潔,他們的人格早已變黑!道德是做人之本,沒有道德,就算衣著再光鮮,也只是“金玉其外敗絮其中”罷了。這種人,難道就沒有一點公德心,一點羞恥心嗎?

在生活中,這樣不道德的事也時有發生。有一次我坐公交車時,發現許多年輕人都坐在座位上玩手機。他們若無其事地坐在那兒,對站在一旁的老人視若無睹。他們這樣做,難道就這麼心安理得嗎?他們難道不知道“尊老愛幼”嗎?不!他們知道,只是他們因為自己的利益,連道德都不要了!

孟子說過一句話——“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”讓我們做個尊老愛幼的人。讓我們做一個有道德的人。

漫畫《地球在呻吟》觀後感 篇7

觀後感 ,780字

今天,我看了一幅題為《地球在呻吟》的漫畫。看完後,我強烈感受到:保護地球,刻不容緩!

這幅漫畫裡有一個病懨懨的地球,她臉上佈滿皺紋,緊皺著眉頭,雙目憂傷,正一邊大口大口地喘著氣,一邊痛苦地呻吟著:“我好辛苦啊!孩子們呀,你們為何不愛護自己的母親呢?”地球的頭頂真是慘不忍睹:高樓大廈林立,高高的煙囪上黑煙滾滾。森林呢?森林在那裡?我只看見一個個樹樁和一棵孤獨的小樹,地面裂開了一道又大又深的裂縫。而在高樓大廈旁邊,垃圾堆積成山,散發出難聞的臭氣。

看了這幅漫畫,我的心沉重極了,像被一塊大石頭壓住一樣。這個地球是多麼的蒼老和疲憊,與課文中那個穿著水藍色紗衣的美麗地球完全不一樣。是誰幹的“好事”?是我們人類!我們人類為了自身的生存和不斷增長的慾望,不惜以犧牲環境為代價去攫取地球的資源和發展經濟,這不是“飲鴆止渴”嗎?

從這幅漫畫中,我不由想到一些畫面:在“科學考察船”上,船上躺著幾條鯨,海洋已經變成“血海”;冰川加快消融,北極熊一家只能站在一小塊冰上,別無去處……我們破壞了這些生物原本的幸福生活,它們將在不久後滅絕!據報道,地球的森林每年以40萬公頃的速度消失,土地以每年1。4萬公頃的速度沙漠化,而全球的人口已達70億,很快,地球就人滿為患……再這樣下去,地球本是有限的資源就都會被人類消耗殆盡,本是無限的迴圈的資源再也無法迴圈再生!到那時,我們也將會面臨大自然的懲罰!

森林消失了,水源枯竭了,大氣汙染了,土地乾裂了……地球在呻吟!習爺爺說:綠水青山,就是金山銀山。我們應該醒悟了,應該學會節約資源,保護資源,保護環境。

保護地球,刻不容緩!

觀《文明上網遠離網咖漫》畫展有感 篇8

觀後感 ,918字

今天,老師帶領我們去觀看了《文明上網遠離網咖》的漫畫展。我知道了網路這個讓人悅耳的名字,但是青少年沉迷於網路,甚至患上了“網路成隱症”。已經成為當今日益突出的社會問題。

“網隱”毒害無窮,既影響青少年的身心健康,又使人消極頹廢,自毀前途。也許你會說:“網路有什麼不好呢?我們可以通過網路收集許多有用的資料,學習到很多知識。“網路雖然是知識的海洋,廣闊的天空。但它的毛病也不是沒有,一些青少年沉迷於網路遊戲,迷失了自我,迷失了自尊,迷失民人生道路的方向。沉迷於網路遊戲有什麼弊端呢?一是浪費時間,無心向學,迷失了人生方向;二是長時間上網,降低了身體的免疫力,可發生多種疾病。(例如:緊張性頭痛、焦慮、憂鬱症等)嚴重損害人我們的身心健康;三是青少年正處於生長髮育時期,生人觀、世界觀、價值觀都還沒有形成,經常接觸那些暴力血腥為題材的網路遊戲容易造成我們身心的扭曲,誤入歧途,破壞家庭幸福,甚至釀成家庭悲劇;四是誘發違法犯罪,危害社會和諧穩定。另外,由於青少年缺乏自我控制能力和自我防範意識。濫交網友,也容易成為壞人利用甚至傷害的物件。

留給我感受最深刻的是:“深圳某中學初二學生,讀初一時曾任班長,一年時間不到,就因迷戀網路,導致學業荒廢,無節制地沉迷上網,讓他由一名優秀的學生蛻變成了一個年級成績最差的學生。還有我鄰居李阿姨的兒子張某因過度沉迷網路遊戲而導致精神失常。最終跳樓自殺。以上這兩個事例,真真切切地發生在我們的身邊,難道你還不相信網路的毒害是無窮的嗎?

“沉迷網咖釀成家庭悲劇”、“迷戀網咖鋌而走險”、“沉迷網咖無心向學”、“迷戀網咖損害身心健康”青少年朋友們,請自覺遠離網咖,文明上網,健康上網。這是廣大家長的老師的希望啊!

一年之際在於春,一生之際在於勤。今天的青少年,就是明天社會的棟樑之材,不要再沉迷於網咖之中,更不要迷戀於網聊網戀網遊之中。要珍惜美好的時光認真學習文化知識,鍛鍊身體積極參與各種有益身心健康的活動。牢固地樹立正確的世界觀、人生觀。努力踐行社會主義榮辱觀,做個“愛國、守法、誠信、知禮“的好公民。

世界各地的青少年們,請你們聽我的一句勸:“離開那無牙的老虎,走回自己的陽光大道吧,七色彩虹就在你們的前方!

《紅旗漫卷西風》觀後感 篇9

觀後感 ,1128字

2018年9月18日下午,公司黨委組織公司全體黨員進行了一場革命歷史題材文獻影片的觀看,這也是我們進入公司後參加的第一節黨課活動。為紀念中國工農紅軍長征勝利80週年,影片記錄了中央紅軍血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、爬雪山、過草地到達陝北;紅四方面軍長征時歷經挫折,輾轉北上;紅二、六方面軍團突破重圍,轉戰雲貴、進入四川甘孜與紅四方面軍會合,中國工農紅軍三大方面的長征史詩。

為了應對國民黨軍的圍追堵截,紅軍在四川甘肅地區輾轉多月。迭部、若爾蓋、紅原、班佑……看著這些熟悉的地名,思緒又回到了當年穿越甘南、甘孜等地區的場景。畢業季的時候,和一位朋友走上了穿越甘肅、四川的自駕之路。在阿壩縣到色達的路途中,為了減少路途時間,加上缺乏對山路的深刻認知,選擇了尚未完全開發的阿兩路。從當天下午四點出發,一直開到第二天早上六點多才駛出阿兩路,半天的時間經歷了噩夢般的生死劫,阿兩路也成為我記憶裡揮不去的獨特記憶。凌晨時分,駕駛在雪山的懸崖邊上,路上飄著雲朵……最後為了緩解駕駛疲勞,不得不縮在睡袋裡夜宿山中。從大山裡出來後,除了劫後餘生的喜悅,還有對那晚經歷的後怕,負責駕駛的朋友說自己一閉上眼,腦子裡就全是遙遙晃晃的山路。自小在平原長大的我,第一次見識到了地圖上標註的特殊道路,完全顛覆了我對道路的認識,對長征路上的艱辛不敢想象。有過身臨其境,才更能感同身受,這也是我觀看革命歷史題材影片感受最深刻最動容的一次。

除了感慨川西一行道路的艱難,還有對自己沒做好攻略的內疚。所以當看到紅軍在毛澤東同志的指揮下,突破國民黨軍的層層追捕時,不由得敬佩不已,再次認識到戰略思想的重要性。當然,每一個戰略方向的改變,每一個戰略任務的確定,每一次戰鬥勝利的取得,都無不體現出中國紅軍將士的大無謂精神,也激勵著我們在工作中做一個有勇有謀之人。

在影片的最後階段,賀龍之女賀曉明回憶自己的長征經歷,感慨到長征途中最感謝的還是沿途中幫助紅軍的村民們。這正體現了長征精神中“著緊密依靠人民群眾,同人民群眾生死相依,患難與共,艱苦奮鬥”的精神。對於長征精神,人民都有自己的解讀,雖然具體說法有些差別,但基本內容都是一致的。長征精神是樂於吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;是重於求實,獨立自主的創新膽略;是善於團結,顧全大局的集體主義。作為剛進入松江供電公司的新人員工,我們要牢記長征精神,在一線崗位上穩紮穩打,不怕吃苦,虛心向師傅們請教學習,將理論與實踐相結合,努力在做好本職工作的同時開拓創新,為班組注入新鮮活力。餘生很長,莫要慌張。道阻且長,行則將至。在松江電力的這片廣闊天地裡,開拓出自己的長征之路。

《紅旗漫卷西風》觀後感 篇10

觀後感 ,1079字

今天,公司組織觀看了電影紀錄片《紅旗漫卷西風》,紀錄片沿著紅軍長征的行軍路線,以多位黨史、軍史專家的講述,採用影視資料再現了紅軍長征的壯烈征程。紀錄片還遴選了具有代表性、典型性的紅軍後代,講述了他們父輩的長征故事,很多故事讓人聽了都忍不住流下眼淚,他們的堅持、信念和毅力也著實讓人佩服。

這部歷史革命題材的電影紀錄片,將中央紅軍血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、彝海結盟、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地到達陝北的場景以及紅二、四軍團突破重圍,轉戰雲貴,進入四川甘孜與紅一方面軍會合,中國工農紅軍三大方面軍勝利會師的長征史詩進行了完整再現。

通過觀看電影,我重溫了紅軍長征的歷史,對長征過程有了更深刻的印象。1934年10月,第五次反圍剿失敗後,中央紅軍主力被迫撤離江西革命根據地,準備與二、六軍團會合,沿途突破了敵人四道封鎖線,兵力損失五萬餘人。12月,黎平會議召開後,紅軍改變會合計劃,向川貴腹地進發。1935年1月,紅軍攻打婁山關,佔領遵義城,召開政治局擴大會議,毛澤東在中央的地位也開始確立。會後,紅軍四渡赤水、巧度金沙江、強渡大渡河、翻越夾金山。6月,與紅四方面軍會合,開始與張國燾的分裂主義作鬥爭,左路紅軍走過人跡罕至的草地。隨後,紅一、三軍團和軍委縱隊繼續北上,攻克天險臘子口,翻越六盤山,到達吳起鎮與陝北紅軍會師,中央紅軍長征宣告結束。1936年10月中國工農紅軍第一、二、四方面軍在甘肅省會寧地區會師,紅軍宣佈長征勝利結束。

電影結束後,我再次被二萬五千里長徵的偉大征程所深深震撼了。我深切感受到,黨的事業和現在的美好生活是無數革命先烈用青春、生命和鮮血換來的,是來之不易的。長征時中華民族不屈不撓精神的典範,縱觀長征整個歷程,每一項戰略任務的確定,每一次戰鬥的勝利,都體現著中國紅軍戰士“大無畏”、不怕艱難險阻、堅持不懈的精神。這種堅持與信念,也將永遠激勵著我。面對著一條條波濤洶湧的大河,一座座巍然聳立的大山,一片片蒼茫無涯的草地,紅軍戰士們義無反顧,從不退縮,才譜寫了一曲動人的革命樂章。

作為一名即將轉正的預備黨員,我應當不斷學習革命先烈的英雄事蹟,時刻牢記黨的歷史,時刻用紅軍長征的精神激勵、鞭策自己。剛剛走入工作崗位,我會努力幹好自己的本職工作,做到學思踐悟、學做結合、知行合一,並把長征中堅持不懈、不畏艱險的精神發揮到工作中去,面對工作上的困難,不能退縮,要想辦法克服,虛心向師傅前輩請教,盡心盡職做好自己的工作。我會始終保持著開拓進取的精氣神,並用長征精神時刻鞭策自己,用自己的實際行動來踐行自己的承諾。

《肖申克的救贖》觀後感 篇11

觀後感 ,552字

希望是什麼?每次觀看這部經典影片,《肖申克的救贖》都會給我帶來全新的感悟。第一次看《肖申克的救贖》,我被主角安迪為了重獲自由與新生,竟然用長達十幾年的時間挖地道並越獄成功的智慧與毅力而深深折服!在長達幾個橄欖球場寬的惡臭地道里爬行,只為通向自由的另一世界,不同於高牆封閉的肖申克監獄,而是充滿希望與自由的另一個世界。

“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。”每次看《肖申克的救贖》,我們都可以從不同的視角來解讀這部影片啟人心智的細節魅力。希望是什麼?對於幾乎耗費一生時光在監獄裡的囚徒來說,希望是重新獲得自由。但是很多囚徒從最初入獄的失望,逐漸麻木並習慣關住他們的這個“鐵籠”,甚至到最後嚴重依賴這個讓他們絕望的牢籠,一旦離開它重回社會,便開始無所適從,陷入深深的恐慌中。影片中的八十多歲的監獄圖書館管理員老布就是如此,獲得假釋卻無法融入這個社會,被監獄“體制化”而無法自拔,最終上吊自殺。類似於心理學上的“斯德哥爾摩綜合症”,被害者對犯罪者產生情感,被體制化的人對體制產生依戀。

現實是,我們都有或多或少的“斯德哥爾摩綜合症”,我們對某些禁錮我們思想與靈魂的東西而不自知,反而在長年累月下習慣並依賴所阻礙我們前進的東西。重拾希望,重獲自由,就必須保持冷靜的頭腦,認清腳下的路而不至於迷失在茫茫的人生霧霾之中。

《肖申克的救贖》觀後感 篇12

觀後感 ,552字

希望是什麼?每次觀看這部經典影片,《肖申克的救贖》都會給我帶來全新的感悟。第一次看《肖申克的救贖》,我被主角安迪為了重獲自由與新生,竟然用長達十幾年的時間挖地道並越獄成功的智慧與毅力而深深折服!在長達幾個橄欖球場寬的惡臭地道里爬行,只為通向自由的另一世界,不同於高牆封閉的肖申克監獄,而是充滿希望與自由的另一個世界。

“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。”每次看《肖申克的救贖》,我們都可以從不同的視角來解讀這部影片啟人心智的細節魅力。希望是什麼?對於幾乎耗費一生時光在監獄裡的囚徒來說,希望是重新獲得自由。但是很多囚徒從最初入獄的失望,逐漸麻木並習慣關住他們的這個“鐵籠”,甚至到最後嚴重依賴這個讓他們絕望的牢籠,一旦離開它重回社會,便開始無所適從,陷入深深的恐慌中。影片中的八十多歲的監獄圖書館管理員老布就是如此,獲得假釋卻無法融入這個社會,被監獄“體制化”而無法自拔,最終上吊自殺。類似於心理學上的“斯德哥爾摩綜合症”,被害者對犯罪者產生情感,被體制化的人對體制產生依戀。

現實是,我們都有或多或少的“斯德哥爾摩綜合症”,我們對某些禁錮我們思想與靈魂的東西而不自知,反而在長年累月下習慣並依賴所阻礙我們前進的東西。重拾希望,重獲自由,就必須保持冷靜的頭腦,認清腳下的路而不至於迷失在茫茫的人生霧霾之中。

愛的魔法——《八十一枚金幣》觀後感 篇13

觀後感 ,685字

《八十一枚金幣》這部電影的名字引起了我的極大興趣,我是帶著四個疑問來觀看的:這是一部尋寶片嗎?為什麼是八十一枚金幣,一枚兩枚不行嗎?誰擁有這八十一枚金幣?是不是因為主人公心地善良,老神仙就給了他金幣?我完全沒想到影片說的是這樣一個故事……

一個約四、五歲的山村小女孩丫丫正坐在媽媽的身旁,聽媽媽講故事。但是第二天早晨,媽媽就出遠門打工了,丫丫一邊哭一邊追趕著汽車。我的鼻子一酸,想到如果是我,我一定抱住媽媽撒嬌,不讓媽媽走。但是這麼小的孩子經歷這種事,真的是很可憐!我卻在丫丫的眼睛裡看到了“堅定”兩個字。一個收廢品的老爺爺收購了丫丫的礦泉水瓶,給了丫丫五角錢的硬幣,告訴丫丫這是金幣,有了它,什麼願望都能實現。我終於知道“金幣”是什麼了。丫丫的奶奶告訴她,只要有八十一枚金幣,就能見到媽媽了。老爺爺和奶奶的話,給了丫丫極大的希望,她到處收集空瓶子。我偷偷算了一下,丫丫一共要收集四百零五個空瓶子,才能攢夠八十一枚金幣,這要等到什麼時候啊!

影片中的丫丫,真的令我敬佩!她誠實守信,樂於助人,而且還很膽大、執著。說她誠實,是因為她每次犯了錯誤都勇於承認;說她守信,是有一次老爺爺病了沒來收瓶子,她一直等到太陽落山;說她樂於助人,是一對來旅遊的哥哥姐姐迷了路,她幫他們帶路;說她膽大執著,是她一個人坐車跑到城裡去撿空瓶子,還不小心遺失了金幣;但是最後丫丫終於攢齊了八十一枚金幣,等來了媽媽,我感動得哭了……

原來這是一個留守兒童渴望父母之愛的故事,大人們的善意“謊言”做出的美好“魔法”,讓孩子生活得有希望,也得以願望成真。讓我們多多關心幫助這些孩子,讓他們感受愛的力量!

粵暉園南韻館觀後感 篇14

觀後感 ,73字
粵暉園南韻館觀後感800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/201758.html

閱兵觀後感 篇15

國三作文 ,570字

清晨,我走出陽臺,街上空無一人,只剩下殘枝敗葉。

一段交響曲在我耳旁迴盪著,首先出場的是習近平主席,他驕傲地登上了舞臺,向廣大士兵們招了招下,深深地鞠了一躬。全場還有肅靜一片,接下來是一些抗日時武器和一些老當益壯的抗日老兵。他們瘦弱的身體支撐著他們精神支柱,一定要把鬼子趕出中國!

抗日時的武器,也並非很舊:坦克,導彈,戰機……僅僅是這些,也讓我感覺到抗日時戰士們的英勇和科學家的努力奮鬥,他們真是為國作出不少貢獻啊!全場的莊嚴,士兵們犀利的目光,這也不過是冰山一角,隊伍的整齊,有力的步伐,這就是努力後的結果,令全場震驚!為中國人增添了色彩!

這就是中國人!

我的心情很激動,我也應該向在場所有流過淚的同志們學習。中國人是不會這麼懦弱的。他們在烈日下站著,神經總是要繃緊,總是不能掉隊,甚至有蟲子在他們臉上爬過也不能去拍走它,這就是中國人!

我記得有一位抗日老兵曾說過:“打鬼子的時候的我,儘管鞠躬盡瘁,也得奮勇地往前衝,我把我的生命都交給黨了。”

我又何曾沒立志過?但我試問,我做到了嗎?

我敬佩那些抗日老兵,他們衝鋒上陣,對死亡已無所畏懼,因為他的這一條老命已交給了黨,已經簽下了最後的契約,就是這種精神,才能打退鬼子。

我也要像抗日老兵一樣,視考試為戰場,視同學為鬼子,視成績為犧牲,以獲取長久的經驗,會更上一層樓!

這就是中國人!

《中國阿甘》觀後感 篇16

觀後感 ,907字

“就算身體不像個樣子,但要活的得像個樣子。”患腦癱的“中國阿甘”鄭心意說出的這句人生哲理,激勵了許許多多的殘疾人,也包括我這個身體健全的人。

自小腦癱,生活不能自理,父母多病,家境窘迫,這些難以想象的困難遭遇,全部落在了鄭心意的頭上。但他從未說過放棄,也沒有請求別人幫助。觀看他的穿衣過程,我時時刻刻都感到無限的難過。一個很簡單的穿衣過程,在鄭心意那裡就像是一場與困難搏鬥的表演,讓人感到揪心。洗一件小衣服,鄭心意都會把滿院弄得到處是水,但他從不讓別人幫助,即使自己有力使不上,即使自己滿臉都是汗……

比起鄭心意的生活,我們自稱過著的“悲慘生活”又算什麼呢?我們能握筆,我們能穿衣,我們能在寬敞的教室裡學習,我們能在網上漫遊……我們所有的“能”,在殘疾人幾乎都變成了“不能”。我們擁有的潛力比那些殘疾人不知道要高多少倍,我們又有什麼資格抱著學習的機會說這是一種“悲慘生活”呢?

觀看完《中國阿甘》,我試著握起自己的手,讓雙手緊貼在一起,一邊慢慢轉動著脖子,感受在骨節與骨節之間默契的配合,感受著我體記憶體在的巨大的力量。這種力量超越一切外在的力量。讓我想起了一句名言,“人的體內有一萬臺發動機,在真正需要的時候,會為你全部開啟”。我們健全的人不應該更有能力開啟自身的發動機嗎?我們比殘疾人的條件更加優越,為什麼不更加努力學習、工作呢?如果只有成為殘疾人才能體會到生活的美好、生活的來之不易,這種代價是多麼的巨大啊!

回家的路上,耳邊回想起熟悉的《水手》,我哼著哼著,感慨萬千。是啊,“風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢”。現在正是我們學習的大好時光,要抓住這個機會,努力拼搏,不要因為一時疲憊點,就放棄追求。努力拼搏、不放棄、不認輸、這才是人生的關鍵精神。想著想著,我不由得全身充滿了力量,加快了步伐,遠方突然升起的煙火,在我眼中像是為我祝賀,祝賀我又懂得了一個人生的真諦。

現在,我絕對不會因為作業多點就“鬼哭狼嚎,”不會因為不喜歡某一科的老師就到處“發瘋”。我要用“中國阿甘”的努力精神,用他的執著來鞭策自己,去實現自己的夢想,去追求自己的理想,因為,“我要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔……”

《青澀記憶》觀後感 篇17

觀後感 ,650字

今天的陽光明媚,微風習習。我們懷著激動的心情,排著長龍般的隊伍,興致勃勃地來到了流動影棚,觀看了電影《青澀記憶》。影片主要講述了四個正處在花季中的少年:家庭條件優越但父母經常吵架的高材生杜鵬、整日籠罩在父親暴力陰影下的林紹遠、與奶奶相依為命的陳志以及性格懦弱的許楓,他們曾經是充滿青春活力的棒球隊隊員,勇敢善良,本應該過著無憂無慮的生活,但他們在迷惘的青春期,由於種種家庭的原因,沒有和家長及時溝通,他們對生活失去了希望,選擇了逃學,沉迷於網路。儘管胡老師非常努力地想和他們溝通,但是陰差陽錯,老師的工作每次都是徒勞的。他們選擇在遊戲中釋放自己,在虛擬的世界裡學會了撒謊、盜竊、殺人,並輕而易舉地運用到現實生活中……最後他們走上了犯罪的道路。杜鵬在良心的譴責下選擇了不歸路,陳志因貪戀遊戲出現幻覺得了妄想症,另外兩個則要在看守所裡度過青春……等他們從噩夢中醒來時,一切都晚了,等待他們的法律的嚴懲……

看著他們的種種不幸,我覺得自己是幸運的。我的家庭雖然不很富裕,但每天都充滿快樂;考試失誤了,父母會及時幫我分析原因,鼓勵我下次努力;我有煩惱的事情,也會及時向父母或老師傾訴,尋求他們的幫助,我覺得自己是幸福的。

家是我們溫暖的港灣,願天下的家長,不要對自己的孩子過分溺愛或放任自流,要多陪陪孩子說說話,架起彼此心靈溝通的橋樑,讓孩子感受到家長的真愛。願正處在青春期的大哥哥大姐姐和即將踏上青春期的我們,從現在開始一定要好好把握自己,遵守法律,自立自強,讓我們一起來書寫我們以後值得驕傲的甘甜記憶吧!

《吉林好人和最美教師》觀後感 篇18

觀後感 ,811字

看了“吉林好人和最美教師”頒獎典禮,滿滿的感動讓我的心久久不能平靜,“最美教師”的感人事蹟讓我為之震撼,幾度是潸然淚下……

郭小英老師來自農安縣前崗鄉最偏遠的村小永德小學。從農安縣城到前崗鄉,再到永德小學,先要乘坐40多分鐘的公交車,再騎電動自行車顛簸12裡的土路。1999年的秋天,剛畢業的郭曉英和所有年輕人一樣,對工作充滿激情,她教的這個班,有父親亡故的、有母親瘋的、有打架不管不顧的、有偷偷拿家裡錢花的……面對鄉親們教育觀念的落後、面對孩子基礎知識的薄弱,她急切的想改變這一切。她總是找機會走進家長,和他們促膝談心,常常深入學生中間,做他們可以信賴的朋友;閒暇時就搬個凳子,坐在村頭的老樹下輔導孩子們做功課;秋天農忙的時候,她乾脆就把幾個沒人照顧的孩子帶回家裡,給他們吃玉米土豆,陪他們玩耍。2005年初郭曉英結婚到外地,距離學校70多里路。丈夫瞞著她給他調轉了工作關係,家長給她打電話說:“別走了,郭老師,如果你走了,孩子們就遭罪了!”最終,她決定繼續留在這裡。17年時間,在她所教的歷屆學生中,有考入大學的,有去當兵的……學生進步,家長認可對她來說,就是最大的榮譽。

今年50歲的崔正梅,1992年退休後經營一家飯店,漸漸有了一定積蓄。1996年3月,通化市乙道江區勞動局為安置特困戶和下崗職工,創辦綜合服務大隊。但經營不善,開辦幾個月就欠職工工資千萬多元。此時,崔正梅想;“我這個人能張羅,懂些經營之道,把他們組織起來,掙點生活費總還是可以的。”於是她挑起了經理這份重擔。因為客戶經常拖欠服務費,她就拿自己的存款來墊付職工的工資。1998年5月的一天,她把最後的5萬元拿到銀行抵押貸款給職工工資。崔正梅每年都要堅持兩次訪貧扶困,挑選家庭困難得職工給予救濟。

活著,就是要體現自己的價值;鄉村教師們的堅守,照亮了農村孩子們的求學之路,也照亮了每一個人的心靈之路。我也要向他們學習,實現我的人生價值。

《吉林好人,最美教師》觀後感 篇19

觀後感 ,1189字

“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”在這個涼爽的秋天,我們迎來了第32個教師節。在這個節日裡,我看了《吉林好人,最美教師》這個節目,使我感受頗多。其中記得最深的,便是那些最使人感動的老師。

當一首《老師深惜的守候》唱出時,也就告訴我們節目開始了。第一位老師是農安縣的郭曉英老師,她1999年畢業,在一個地方工作17年,兢兢業業為家鄉教育付出著。曾經有一個機會能調離那個山區,可是,當孩子們跟李老師說:“你走了,我們怎麼辦。”她的心軟了,最終留了下來,送走了一批又一批學生。自己每天坐車往返,而且還把兒子帶到學校,讓兒子也同樣吃苦。我清楚記得她的頒獎詞“14年裡,你只做一件事,把愛栽進村娃的心裡。但卻是中國農村教育的血脈中激情奔湧的最澎湃的力量。”您兌現了承諾,不忘初心,也承諾了一生。就在這裡,守護在這裡……”

如果說這位老師讓我懂得了堅持,那麼樑淑華老師則讓我們懂得了在困難中尋找希望。樑淑華老師2001年丈夫離世。這對於她來說是個毀滅性的打擊,但是她卻依舊堅持教學。帶領學生5年4次搬家。這位年紀半百的老師說道:“困難隨處有,心中有太陽,人生沒有陰雨天!”寒雪掩埋了青春,但山裡娃始終會歸還您綠色的希望!

這些位老師中唯一一位教學方式獨特的男老師就是降偉巖。他曾經在四川教學。回憶起他的教學生涯,他說:“難得經歷,懂得珍惜。”尊重每一個孩子,尊重每個人的個性,保護孩子的天性,讓他們快樂學習下去。正如主持人所說“古老的阿拉伯數字,在你的課堂上有著神奇的魔力,跨越六千里山河,你的數學魔法脈動著川娃小小的夢想,點亮了巴山蜀水人家的希望。如你這般,春去春回的接力中,許多奔走廣袤鄉間的支教天使,加起來,便是這個時代最美的身影!”這代表了我們的心聲。

在這群教師中,最令人感動的還是劉雪蓮劉老師。她為特殊孩子教學,是特殊孩子的好媽媽。她辦了一個康復中心,鼓勵孩子自己的事自己做。可是沒有工作的特殊孩子讓她著了急。2014年,劉老師教他們學習手工製作、動畫製作?最終取得了成功。雙崗教學,跨越交流障礙,無形的特殊講臺,獻出人間最溫暖特別的愛。一腔熱情,寒暑不綴細,教誨二十載,追求映亮天數學習心。情似暖陽,催得寒冬綠意生,愛如春風,讓折翼天使也翱翔!這位老師讓我們懂得了無私的愛和寬廣的胸懷。

最後一個頒獎的是最佳團隊—武龍中學,雖然資金不足,人才短缺,教師反對,但是卻沒能阻擋武龍中學前進的步伐,而是成功探索出一條農村本土化的數學校園建設之路。農村學校與城市學校差距在一步步縮小?

義無反顧,因責任在肩,敢做先鋒,壯志薄雲天。傾盡心血,播灑資訊化的種子,戰勝困難,紮下振興教育的信念。因為他心裡有信念,因為心中有愛,他們甘受清貧病痛而無怨無悔。歲月常在,文化長青,但願所有孩子都開心,像老師一樣無私奉獻,憂他人之憂,樂他人之樂。讓我們一往直前,讓夢想長趨盼望的明天!

愛國影視徵文——《綻放》觀後感 篇20

愛國影視徵文 ,1128字

不情願背棄了的光芒

假如你無法看見花開花落,你是否還會期待生命的綻放。

假如你無法聽見鳥叫蛙鳴,你是否還會渴望人生的美景。

假如你無法走過自己想要到的地方,你是否還會憧憬遠方的夢想。

有那麼一群人,他們會,即使是上帝忘了給他們翅膀,即使是他們的人生沒有像多數人一樣,但他們就像折翼的天使用本能的堅強,讓夢想執著的綻放!他們似乎天生就有震撼生命的力量。

《綻放》讓我感受了生命的力量,這部電影主人公的本色出演,他們的每一句話、每一個動作唯美地詮釋了生命。我被他們的精彩吸引,走進電影的世界,走進他們的世界。他們是一群殘疾人,沒有像我們一樣可以觀看世界的眼睛,沒有像我們一樣表達言語的嘴巴,沒有像我們一樣活蹦亂跳的雙腿,但是他們仍用天生的本能與命運的玩弄抗爭。主人公明月用鋼琴演奏著他的美麗人生,還有曾輝煌一時的大凱把內心深處的聲音唱給每個人聽。聾啞女喬吟也努力地為生命添上久久不散的花香,還有用一條腿跳出華麗舞步的舞者等等。看著他們的故事,欣賞那從心靈流出的藝術,我震撼著,感動著。即使我在他們的故事裡流著淚,我也因看見精彩的演繹而感到幸運,他們的夢想演繹就像一朵朵不會枯敗零飛的花無聲完美的綻放!在這個殘疾人藝術團裡每個人看似是社會上比較特殊的人,但就是那麼一群特殊的人努力著、奮鬥著、期待著自己變得不特殊。總而言之,他們一直開著夢想的天窗、永不言敗地飛翔。但也少不了一個人的幫助,她就是藝術團的團長。在那裡,她不像一個團長,卻更像一位媽媽,一個對明月他們關懷倍至、不辭勞苦的媽媽。如果每個人生命中總需要一個指引方向的人,我想,團長就是那個在迷茫路口漫漫黑夜為他們送上一盞燈的天使。或許那已成為她的一種本能,不論外人怎麼看,她投去的目光永遠是溫暖是鼓勵!我心中又多了一些感動,同時也多了些自責,不禁想起多少次身旁經過盲人、聾啞人,我何時上前扶一把或投去一個簡單的微笑呢?我心中大概最多的感觸就是可憐他們吧!

同樣出生這個年代,同樣生活在這個大千世界,同樣懷揣著夢想,同樣有著一技之長,他們在黑暗中也能找到光亮,很多像他們一樣的人不過是淡然的活著,讓生命徒顯蒼涼。他們無法說話,卻用心靈講述著人生,他們無法看見光明,卻用行動讓生命絢彩奪目,他們無法行走,卻用執著驕傲走在人生路上,他們無法伸展雙臂,卻用堅強描繪著人生最美的樂章!偶然在一本書上看見這麼一句話:真正的強者不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人。我們可以想象黑夜裡他們留下了多少淚滴,但他們從未放棄,從未逃避,從未退縮,他們的夢想天空格外藍,那份藍是那麼耀眼、那麼美好,美得讓人心碎,美得讓人心痛!

他們不情願背棄了夢想的光芒,而我們呢?生命是個舞臺,不用排練,盡情表演,讓勇敢執著的花完美綻放!