校園的噴水池相關作文20篇

校園的噴水池 篇1

國小四年級作文 ,536字

我們的校園風景如畫。這裡有色彩斑斕的花壇,有雄偉壯觀的教學樓,還有一棵棵參天大樹……走進校園,一道道秀麗的風景線映入眼簾,最引人注目的那就是位於校門右側的噴水池。

噴水池是不規則的圓形,由鵝卵石鋪成。一座假山,聳立在水池中央。水從假山中噴出來,水珠在陽光的照耀下,晶瑩透亮。水落在池裡濺起了無數的水花,池面泛起圈圈漣漪。池水清澈見底,裡面還有許多小錦鯉,在長滿青苔的池底嬉戲,在石頭縫隙裡捉迷藏。紅白相間的、橙黑的、還有金光閃閃的,真是活潑可愛!噴水池周圍種了各式各樣的植物,有巴掌似的春羽,高高的木瓜樹,沁人心脾的桂花,堅挺的竹子,五顏六色的小花,柔軟嫩綠的草坪……偶爾引來小蜜蜂採蜜或是蝴蝶翩翩起舞,給噴水池增添了許多生機,把噴水池妝點成如仙境一般美麗。

池邊一棵高大的木棉樹像守衛兵一樣,守衛著這美麗的校園噴水池。旁邊醒目的校園標誌寓意著我們全校師生:“積極樂觀,奮發向上”!沿著石徑來到石板凳上坐下,捧著一本書讀起來,別有一番舒適恬靜的滋味。不知不覺,夕陽的餘輝透過校園的上空,把一片金黃撒在噴水池上,此時的池水在微風的輕拂下泛起了金色的波紋……

我們都喜歡在噴水池周圍嬉戲,它給我們的校園生活增添了樂趣。我愛我的學校,更愛這校園的一角—美麗的噴水池。

校園的小水池 篇2

國小四年級作文 ,609字

晨風輕輕吹過我的母校──長廈小學。這時,花變得豔了,草變得綠了。春風吹過,把柳枝的秀髮吹綠了,把我們的校園吹得更美了!它像一雙充滿藝術靈感的手,勾畫出一幅又一幅的美麗畫卷。走進校園,你會看見一個橢圓形的小水池,那是我們既喜歡又常來的地方。

水池位於中操場的左上角,首先最引人注目的是座落在水池中央的假山,它們形態萬千,有的像威武的獅子;有的像溫順的綿羊;有的像盡忠職守的小狗。水中的魚兒當然是不可缺少的一部分,它們顏色各異,有紅的,黃的,黑的……魚兒有時因為我們的到來被驚嚇到,躲在假山後注視著我們;有時它們正對著旁邊的棕竹竊竊私語;有時成群結隊向我們游來,好像在向我們說:“快來和我們一塊兒玩吧!”在水池外沿鑲嵌著一層鵝卵石,精緻有趣極了。

水池後邊有一棵高大,茂盛的九里香。夏天,九里香開花了,香味瀰漫著整個校園,還招引來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們好像是久不相見的老朋友,正忙著相互問候呢!棕竹高高地挺立在後邊,它高大,粗壯,下雨時,它為小魚兒們遮風擋雨,讓它們茁壯成長。在水池右邊,有一棵木瓜樹,樹上還點綴著幾個未成熟的果子,等果子成熟後一定會香甜可口!在水池的最外邊,還有一些被園丁伯伯修剪得整整齊齊的灌林叢,它們是一道天然的圍欄,日夜守護著小水池。

下課時,同學們總愛到水池旁跟魚兒玩玩,有些同學還常在九里香下乘涼呢!

我愛我們的校園,更愛中操場的小水池,是它為我們消除了一天的疲勞,是它陪我們度過了快樂的時光。

觀察學校裡的噴水池 篇3

國小三年級作文 ,411字

我母校裡的噴水池可是最顯眼的。

噴水池在教學樓旁,噴水池分上下三層。第一層和第二層上面長滿了青苔,像穿著綠色的外衣,只有第三層最特殊。第三層不僅沒有青苔而且第三層有著一塊像雨傘的石頭,夏天這塊石頭為噴水池起著太陽傘的作用,噴水池裡的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來,五彩繽紛的小魚在裡面游來游去,有穿著白婚紗的小魚,有穿著粉色公主裙的小魚,還有穿著紫色披風的小魚。在噴水池最下面的石壁上有一位老人在釣魚,我彷彿走進了披著一層面紗的山,裡面也有一位白髮蒼蒼的老人在釣魚。還有穿著綠色衣服的大地和綻開笑臉的野花和連綿不斷的山峰。六一兒童節的噴水池還會有續的噴出水花,讓魚兒活潑地游來游去,讓我們有了歡快的心情,把煩惱都拋到了九霄雲外。噴水池遠看像一座閃閃發亮的水晶城堡,近看像一座假山,簡直漂亮極了!

我喜歡母校裡的噴水池,但我更喜歡我的母校。

只有擁有一雙發現美的眼睛,才會看到生活中的美景。

學校的噴水池 篇4

國小三年級作文 ,422字

我們的校園真美麗,有寬闊的教室,有翠綠的草坪,有圖書館,美術室…………但我最喜歡的是學校的噴水池。

走進美麗的校園最先看到的是美麗的噴水池,面積大約有三教室那麼大。它一共有三個部分,它從高到低,最上面有一個教育家,和六個小孩,據說中間那個教育家的名字叫做陶行知,這個名字叫做“天高了”。在最左邊的一個小女孩她拿著一個籃子微笑著,第二個小孩認真的看著老師,第三個小孩……。

第二分在中間裡面有一大群小可愛的小魚有的是紅色的,有的是白色的,還有的紅裡有一些白色…………有的時候還跳起來來。

第三分在是下面,它的中間有四棵小樹上面還有許多的小紅燈,上面都寫著大大的福字,還有一些透明的長方形。上面寫著24合心真官。有一些小魚一不小心從中間滑了下來。

我愛我的學校,更愛學校的噴水池。

美麗的噴水池 篇5

國小三年級作文 ,378字

錦屏公園景色宜人,有鬱鬱蔥蔥的竹林,奼紫嫣紅的花壇,美麗的噴水池……讓我印象最深刻的就是噴水池了。

夜晚的噴水池尤其迷人。一束束光彩奪目的燈光,給水柱披上了多彩的外衣。清涼的水滴從半空飄落下來時,就像一顆顆彩色的玉珠灑落人間。

噴水池舞出的水柱也是變化多端哩!有的像曼妙少女在翩翩起舞,有的像五彩繽紛的絲帶左右搖擺,還有的像花兒一樣綻開,濺起一朵朵可愛的小水花……

遠遠看去,不同的形狀就有不同的樣子,水柱一直奔騰著衝向天空時,你就會覺得怎麼有一座小山立了起來,又消失不見了呢!

走進看時,沒等你發現,就會有一朵朵小水花跳到你的身上。你只要伸出雙手,就一定能接到無數的“珠子”。

白天的時候,噴水池又會現出另一番景象,它猶如一道彩虹,瞬間亮了天際。此時,你若正在拍照,相機上定能捕捉到她那最動人的輕鴻一瞥。

這就是錦屏公園的絢爛的噴水池,我喜歡這個噴水池。

校園的荷花池 篇6

國小四年級作文 ,446字

我們的校園風景優美,尤其是荷花池景色誘人。

荷花池座落在學校北邊,平日裡,池水真是五彩繽紛。在春風吹過時,河水就變成青綠色的,在鮮花盛開的時候,它就變成深綠色的可好看了。在夏天裡湖水真是清澈見底,能看見許多小小的五彩繽紛的鵝卵石在水裡。小魚在池塘裡歡快地遊著不停地甩著尾巴,彷彿正在跳著優美的舞蹈。旁邊有一座很小的假山是紅色的,上面還有幾隻小蝸牛爬著,它們的速度可真慢呀!我數了數一共有十隻小蝸牛。假山後面是噴泉,五顏六色的。有些小魚在噴泉噴的時候會跳上來好像正在比誰跳得高,真可愛呀!

夏天的荷花池最美。一片片荷葉綠油油的,一片挨著一片像走到了一片綠色的海洋。荷葉間亭亭玉立的可是我們學校最有名的荷花了。每朵荷花都是不同的顏色,有的是粉紅色的,有的全是紅色的,有的是白色的……有些荷花沒有開放,是個花骨朵兒,如一顆水滴的形狀。每到這裡就會聞到花的芳香,青蛙在荷葉上跳來跳去,不時地叫著,這裡彷彿成了音樂舞臺。小魚在水裡游來游去可開心了。

荷葉、荷花、假山、孩子們……構成了一幅絕妙的荷花圖。

校園的噴泉400字作文 篇7

國一作文 ,910字

【彩光簾泉】

張鈺欣

走進屏東中學,第一個映入眼簾的就是“彩光簾泉”。

簾泉呈半弧形,水流順著弧邊緩緩傾瀉而下,水珠飛濺,像一塊透明的細綢子,清而又薄。水幕如簾傾入方形水池,濺起簌簌水花,蕩起圈圈漣漪。傍晚時分亮起了彩光,水簾就像濡染上了水粉顏料,不斷變幻著,一眨眼功夫,就又籠上一層新的色彩,變幻出了新的造型,遠遠望去,還亮晶晶的閃閃發光呢!而這繽紛變幻間讓你感受到的卻不是濃妝,而是一天的忙碌後靜靜沁入心間的淡抹。

“彩光簾泉”身邊有幾座假山,像衛士一樣守護在簾泉邊。簾泉四周還有一群“小精靈”——盆栽!盆栽裡的植物奮力地向上生長著,大片大片的綠葉在燈光的對映下就像一條條淡紅布條。幾陣秋風輕輕地拂過,溫柔地吹動淡紅布條,緩緩地晃著。

往前走,可以聆聽到簾泉“嘩嘩”的水聲。像一首優美的鋼琴曲。靜靜地,彷彿能聽到風吹過耳朵、伴著簾泉的音樂。秋風輕輕挑起髮梢,訴說著泉聲的動聽。

泉景有些古色古香,也有些科技化。科技化的簾泉加上古風化的假山像一幅油畫展示在面前,多美啊!

【彩扇噴泉】

肖斯瑜

屏東的美景千千萬,不過在我的心中,最美的風景,應屬兩棟樓之間的扇形噴泉。

每天早上,噴泉總能用水架出一根根“扇骨”,搭成一架巨大的扇子,迎接我們的到來。早晨的陽光,使扇骨展現出十分富有朝氣的金色,帶領我們迎接活力滿滿的一天。而且“扇骨”還能像跳舞一般擺出各種各樣的圖案,令人無比驚歎。

它就像一個出色的舞者,給我們帶來精彩的表演,迎接新的一天。

到上課的時候,它停止了舞蹈,噴泉裝置靜靜地立在水潭中,好像它要蓄勢待發,一鳴驚人,又或者它在提醒我們認真上課,不要走神。

這時候,它又成了一個學者,提醒我們好好學習。

到了下午放學,天上出現了一抹夕陽的餘暉,噴泉又開始了它的表演,這次的表演加上了美麗的燈光,給它們精彩絕倫的舞蹈錦上添花,令每一個觀賞了它的舞蹈的人都能夠深深記住她它那曼妙的舞姿。

在夕陽的映襯下,這位舞者正用那精彩的舞蹈,結束忙碌的一天。

校園的小水塘 篇8

國小四年級作文 ,407字

在西苑小學的操場上,有一個小水塘,他在主教學樓的西邊。我在那裡度過一年又一年的春、夏、秋、冬。

春天的小水塘是生機盎然的。小草從泥裡鑽出了嫩葉,魚兒在水塘裡游來游去,小蜜蜂在水塘邊的花叢中飛來飛去,這是多麼美麗的景色啊!

說起夏天的小水塘,讓我忘不了的是小水塘裡的噴泉。夏天,噴泉裡的水柱最高能竄六米多,水柱下落時濺起的水花為我們帶來了清涼。蜻蜓也是一個亮點,我在小水塘邊見過好多種顏色翅膀的蜻蜓呢,有紅色的、有藍色的、還有黑色的。蜻蜓的翅膀在陽光的照耀下,閃著七彩的光,美麗極了。

秋天的小水塘呢,景色更美了。梨樹上結的白色的梨子,比春天時更大了。紅色的花,黃的葉,美景加上果實成熟的氣息,給原本就很漂亮的小水塘增加了不少新的生機。

冬天的小水塘,景緻有些特別。水塘裡沒有了小魚,但水還在,水慢慢結成了冰。下大雪的時候,冰面上的落雪像是給小水塘蓋了一層厚厚的被子。

這,就是西苑小學的小水塘,我最喜歡的地方。

校園的荷花池 篇9

國小五年級作文 ,357字

本週的體育課,我們全班再次遊覽了荷花池。

從學校的前門進入,沿著操場的塑膠跑道走大約150米,就到了樓梯再向左轉90度,就到了我們美麗的荷花池。

沿著池的南岸走,只見一片片荷葉簇擁在池塘中,一望無際。此時還有一隻蜻蜓立在荷花池中央,這不禁讓我想起了宋代詩人楊萬里的小池:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

荷花池周圍全是樹,像一個個保鏢似的,盡心盡責地保護著荷花池,不讓荷花池受到外界的任何影響。

荷花的形狀千姿百態。有的形如圓盤;有的狀如棉桃;有的含羞待放;有的獨自盛開……

頓時,太陽光直射向荷花池中央,光線向四處延伸。不一會兒,荷花一半兒綠,一半兒黃,顯得格外迷人。池水被太陽光照耀的光亮光亮的,一眼望去,池底十分清澈明亮。

這就是我們學校的荷花池!

校園的荷花池 篇10

國小四年級作文 ,379字

我們的校園是美麗的。

不必說四周的桂花,高大的松樹,低矮的灌木;也不必說蛐蛐在草間歌唱,肥胖的蝴蝶伏在花間,活潑的小麻雀“唰”地一聲,從地上竄到雲霄裡去了,單是周圍的短短的荷花池一帶,就有無限的趣味。

蜻蜓在這裡飛舞,烏龜在這裡游泳,偶爾還可以看到烏龜探出頭來,小小的,可愛極了,一會兒,它便眨眨眼睛,沉下去了,只在水面上留下了一串串水泡。

荷葉浮在水面,它們緊挨著,從遠處看就是一片翠綠,蟲兒們在這裡飛來飛去,你瞧,那肥胖的黃蜂,扭著屁股,上面的花粉揚揚撒撒地落了下來。最後,它安分下來了,停在葉上,可那荷葉上的水珠又將它打落下來,真是叫人忍俊不住。

荷葉一個個的,呈馬蹄形,碧綠,碧綠的,身處在荷葉之中,你完全想不到,這是秋天,閉了眼,彷彿看到一大片粉紅的荷花,鼻子裡也充斥著花香。

嗬,荷花池你是多麼碧綠,你就是那校園的眼!

校園的水池 篇11

國小四年級作文 ,799字

我愛家鄉的沱江河,因為她是我們的母親河,我也愛家鄉那俊秀美麗的筆架山、重龍山,但我更愛我們校園裡那一角的水池,那可是充滿熱情、歡快、樸實而又寧靜的水池。

春回大地,大雁歸來,百花爭豔,鳥語花香。在陽光明媚的天空下,水池裡的假山怪石嶙峋、形態萬千,猶如散花的仙女,又像正在賽跑的龜兔,那形態,時而龍飛鳳舞,時而雄鷹展翅,又時而萬馬奔騰……水池裡的水真清啊,清得讓池底的石頭一覽無遺,水池裡的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。水池邊,那一棵棵茁壯的小草,驕傲的仰起頭,歡快的迎接花紅柳綠的春天。蝴蝶也被這美麗吸引了,耐不住跳起了歡快的舞蹈。還有那旁邊的小桃樹,枝葉隨風舞動,沾沾自喜,把樸實的校園打扮得生氣勃勃。

盛夏來臨,水池旁的桃樹結滿了大大小小的桃子;池中的蓮花也盛開了,一個個好似賽美似的,亭亭玉立,竟相開放。水池裡鋪滿了美麗的荷花,白的似雪,粉的似霞,繪成了一幅美不勝收的畫。水池裡,魚兒在荷葉下歡快地跳躍。風吹來了,我陶醉在水池邊,彷彿自己是池中的一朵荷花,和他們一起,享受著夏天的氣息。陽光透射到清澈見底的池裡,魚群閃著鱗光,帶來新意;水池邊,嬌豔欲滴的花朵在風中微笑著,嫩綠綠的小草煥發著頑強的生命力。

秋仙子姍姍到來了,花兒、草兒、小樹不知到哪兒去了,它們跑到無影無蹤。梧桐葉慢慢地飄落下來,像可愛的蝴蝶翩翩起舞。動物們要準備過冬了。這豐收的秋天,孕育的秋天,你為我們的學校帶來了美麗,怪不得小楓樹在秋風中鼓掌,把“小手”拍得通紅通紅,賽過朝晚的雲霞。

冬姑娘到了,每到早上,她就為水池中的假山披上一層薄薄的冬霜,透過濃濃的白霧,那山,朦朦朧朧的,就像一位披著紗巾的少女,婀娜多姿。池中的小魚,悄悄的躲到水底,冬日的水池,又恢復了寧靜,沒有了波瀾,沒有一絲的喧鬧。

我愛校園的水池,她一年四季氣度不凡、意氣風發,她洋溢著熱情、歡快,又充滿著樸實、寧靜,令心曠神怡,真是把我陶醉了。

校園裡的小水池 篇12

國小五年級作文 ,416字

教學樓前面有一個小水池,那兒的景色美不勝收,猶如仙境一般迷人。

水池兩旁草坪綠草如茵,而草坪上的花朵花團錦簇,漂亮極了。

春天,水池後面的綠樹發芽了。那嫩綠的樹葉真可愛,可愛的讓你捨不得去摘他;樹葉真嫩啊,嫩的輕輕一掰就分成了兩半;樹葉真綠啊,綠的彷彿是一塊無暇的翡翠。一片樹葉落在水中,裡邊的小魚兒準會游上來,頂著落葉,一刻都不離開。

夏天,水面波光粼粼的像星星一樣一眨一眨。在碧綠的水下居住著一群可愛的小金魚們,它們時而追逐打鬧,時而還調皮的把小腦袋探出水面,好像在說:外面的世界這麼大,我想去看看!它們在水中快活極了。

秋天,池塘後面的樹紅葉似火,池塘立馬就浮起紅紅的樹葉,好像整個池塘都被火燒了一樣。

一年的末季——冬天來臨了,雪花紛飛,百花凋零,在這嚴寒的臘月裡,魚兒都冬眠了,池塘裡鴉雀無聲。

我們校園的水池中,就像一個技術高超的魔術師,根據一年四季,變換著各式各樣的景色,時刻給我們新鮮感!

我愛校園的池塘 篇13

國小五年級作文 ,583字

進了學校大門,走大約50米,在你的右手邊便出現一個小池塘。池塘很小,只有半個教室那麼大,一座小橋穿過假山,連線著水池兩頭。那裡四季的景色真是美不勝收,猶如仙境一般迷人。

春天,池塘周圍的花草和假山倒映在水中,好像一面鏡子把美麗的景色都照了進去,最美的還是那池塘旁邊的玉蘭樹。淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵,擠滿了整個樹枝,它們像一群頑童,爭先恐後地讓人們欣賞自己的豔姿。一陣微風拂過,玉蘭花的花瓣就在風中翩翩起舞,有一些則落在了地上,有一些則飄到了池塘的水面上,飄啊飄,像魚兒們的雨傘,像一艘艘淺紫色的小船。春天的景色真美啊!

夏天,水面上漾起魚鱗般的波紋,在陽光的照射下發出點點金光,像星星調皮的眨著眼睛。在這清澈的水裡,還“居住”著一群可愛的魚兒,它們在水中自由自在的游來游去,是不是地把頭探出來,吐出泡泡。它們玩耍著,嬉戲著,追逐著,十分快活。

秋天,天氣漸漸涼爽起來,水池周圍的幾株桂花樹,也盛開起桂花來了。有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞到桂花這迷人的芬芳。桂花飄落進了水池,水面上厚厚的一層,池塘變成金色的香水池了。

冬天,池塘變安靜了,魚兒都躲在假山下,只有太陽出來,它們才會露面。如果一場大雪襲來,校園頓時變成了銀裝素裹的世界。大雪飄在樹枝上,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,樹枝上全是白茫茫的雪花,倒映在水中十分好看。

池塘的四季真美麗啊!

校園的魚池 篇14

國小四年級作文 ,368字

校園裡美麗的景物有很多,一進校園就可以看到高大的橡樹和寬闊的操場,榕樹枝葉茂盛。寬闊的操場,可熱鬧啦!有的同學在踢球,有的在跑步還有的在做遊戲。

其中最引人注目的是西北的那個魚池。魚池裡的魚不是很多。魚池裡的水特別清澈,像一面鏡子。水綠得像一面碧綠的玉石,清澈見底就連水裡的魚都能看得清清楚楚。魚池裡的魚,每天都在自由快樂的遊玩著。魚池的中間還有一座假山。魚兒們遊累了就到假山的旁邊休息。假山的底下還有兩個小船,小船雖然是假的,看上去卻很逼真。船上還坐著兩個小人偶,那兩個小人偶栩栩如生,手裡還捧著一本書,他們如痴如醉地看著手裡的書。好像在提醒我們不管做什麼事都要認認真真一樣。

這就是我學校美麗的魚池。每次我放學都會經過它的旁邊,觀察這些小魚們的動作。我還經常給這些小魚帶美食呢。這就是我們學校可愛的魚池,我愛學校的魚池更愛我的校園。

校園的小池塘 篇15

國小四年級作文 ,510字

每個學校都有各種各樣的風景,當然,我的學校也有美麗的風景。比如:樹林、草叢、花壇、小池塘……其中,要找出最好看的話,那肯定非小池塘莫屬了。

春天的時候,春回大地,萬物復甦。湖面上的冰塊全部都隨著天氣的變化漸漸融化了。一陣春風吹來,原本平靜的池面一瞬間變得微波盪漾,池塘邊的柳樹也隨著春風飄拂了起來。住在池底的小金魚看到這盪漾的情景,以為是小池塘地震了呢。

夏天的時候,綠樹成蔭。火辣辣的太陽把池水變得如溫泉一般。水裡的小居民們每天都如泡溫泉一般,整天優哉遊哉。池上還長出了許許多多的荷花,時不時地就有幾隻蜜蜂飛來,為小池塘增添了幾分色彩。

秋天的池塘又是另一番獨特的景色。冷嗖嗖的秋風吹過,池邊的樹木如蝴蝶一樣悠悠地落了下來,落到了池面上。低頭望去,不知何時落葉已經在池面上形成了一幅圖,這時大自然所創作的一副最美的圖畫。給人一種沁人心脾的感覺。

冬天的時候,天上的雪精靈施展了一個魔法,把整個世界都變得一片雪白。天空中飄著零零散散的星白小點,宛如天界。池面也被凍成了一面“明鏡”,給小池塘添了幾分寧靜,幾分純潔。

我喜歡我們那美麗的校園,更喜歡校園裡的小池塘。因為它不僅把學校變得更加漂亮,並且給校園裡帶來了勃勃生機。

校園的池塘 篇16

國小三年級作文 ,494字

走進校門,首先映入眼簾的是一個風景優美的大池塘,那裡魚兒歡躍,鳥語花香,是一幅美麗的畫卷。

這個池塘,靜得好似一面光滑的鏡子,清得可以看見池中的小金魚。紅的,白的、大的、小的、它們整天在池中嬉戲、玩耍,時而吐幾個小泡泡,時而擺擺扇子似的小尾巴,時而又與同伴們玩捉迷藏,為池塘增添了許多生機。你看池中,一個個銅鑄的工藝品,有婀娜多姿的小仙鶴,有頑皮可愛的小螃蟹,還有出汙泥而不染的荷花……啊!這一切都是多麼美好啊!

池塘四周種滿了花草樹木,它們常常會引來辛勤採蜜的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶,以及前來住家的蝸牛與螞蟻們。陽光灑向大地,風兒拂過樹梢,平靜的池面也蕩起層層漣漪,池邊的小樹搖搖身體,羞紅的臉的山茶花兒一唱一和地點著頭,大樹們抽出了新苗,從花長出了花骨朵兒。相信過不了多久,就會有沁人心脾的芳香。啊,我真想張開雙臂,讓風撫過我的每一塊肌膚。啊,美麗而神奇的大自然!

鬱鬱蔥蔥的樹木、亭亭玉立的花兒、綠茵茵的草地。我們最喜歡在池塘四周嬉戲、玩耍了。

在池塘中,天空顯得更加得蔚藍了,大樹顯得更加得蔥鬱了,花兒顯得更加嬌豔了。同學們在池塘邊,生活也更加愉快了,這就是我們校園中美麗的大池塘。

校園的池塘 篇17

國小五年級作文 ,544字

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌我不由地想起學校的小池塘。

在我們教學樓的後面,往東北方向的角落上,有這一個小小的池塘。它是橢圓形的,周圍圈上了鐵做的欄杆,池子是有幾座石頭做的假山,假山是深灰色的,上面還有一些斑紋,假山的頂部陡峭又挺拔,像一個個威武的軍人站在那兒。假山腳下是睡蓮,有的還是花骨朵兒,好像在睡覺,綠色的蓮葉像是它的小床,可以舒舒服服地睡在上面。睡蓮是粉紅色的,它像一個女孩一樣那麼幹淨,那麼美麗。池塘中間還有兩隻丹頂鶴,雖然顏色沒有了,可是我媽媽說在她小時候就有這兩隻丹頂鶴。真沒想到,小小的池塘年紀比我還大啊!

下雨了,池塘可開心了,小雨打在河面上直冒泡泡,發出“噗噗”的聲音,池塘好像在歡快地唱歌,小雨在盡情地跳舞,睡蓮可開心了,因為它可以舒舒服服地洗一把澡,讓自己變更乾淨,更美麗。雨過天晴湖面可平靜了,睡蓮也安靜了下來,像是在享受著這美好時刻。

到了冬天,我再也見不到那麼美的睡蓮了。水面上結了一層冰,厚厚的摸起來寒冷刺骨。不過,我們可以拿冰來玩耍。有的用手緊緊握住冰塊看著它一點點地融化成水。有的悄悄地把冰塊放到同學的脖子上,看著他們的反應而哈哈大笑。這時的池塘邊充滿了快樂

這就是我們學校的小池塘,不僅帶給了我們美麗,而且帶給了我們快樂。

校園的池塘 篇18

國小五年級作文 ,543字

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌我不由地想起學校的小池塘。

我們教學樓的後面,在東北方向的角落上,有這一個小小的池塘。它是橢圓形的,周圍圈上了鐵做的欄杆,池子是有幾座石頭做的假山,假山是深灰色的,上面還有一些斑紋,假山的頂部陡峭又挺拔,像一個個威武的軍人站在那兒。假山腳下是睡蓮,有的還是花骨朵兒,好像在睡覺,綠色的蓮葉像是它的小床,可以舒舒服服地睡在上面。睡蓮是粉紅色的,它像一個女孩一樣那麼幹淨,那麼美麗。池塘中間還有兩隻丹頂鶴,雖然顏色沒有了,可是我媽媽說在她小時候就有這兩隻丹頂鶴。真沒想到,小小的池塘年紀比我還大啊!

下雨了,池塘可開心了,小雨打在河面上直冒泡泡,發出“噗噗”的聲音,池塘好像在歡快地唱歌,小雨在盡情地跳舞,睡蓮可開心了,因為它可以舒舒服服地洗一把澡,讓自己變更乾淨,更美麗。雨過天晴湖面可平靜了,睡蓮也安靜了下來,像是在享受著這美好時刻。

到了冬天,我再也見不到那麼美的睡蓮了。水面上結了一層冰,厚厚的摸起來寒冷刺骨。不過,我們可以拿冰來玩耍。有的用手緊緊握住冰塊看著它一點點地融化成水。有的悄悄地把冰塊放到同學的脖子上,看著他們的反應而哈哈大笑。這時的池塘邊充滿了快樂

這就是我們學校的小池塘,不僅帶給了我們美麗,而且帶給了我們快樂。

校園的小池塘 篇19

國小五年級作文 ,274字

我最喜歡校園的小池塘了,池塘裡的魚很迷人,有的小魚是五顏六色的,像一道彩虹;有的胖胖的,像皮球一樣圓;有的見到人就跑,就像一個膽小鬼。真是太可愛了!

小池塘的旁邊有一座假山,那是由很多岩石拼成的。那姿態像佛像一樣,動都不動。它們只是靜靜地看著小魚兒們嬉戲、玩耍,再調皮也不生氣。

池塘旁邊還有一座橋,很短,但很精緻。這古香古色的小橋,多麼迷人。

順著池塘就是一條小溪,小溪的盡頭有一座亭子……夏天的時候,你可以坐在亭子的凳子上看風景,多舒服啊!

小池塘的周圍一年四季綠意盎然,鳥語花香,我很喜歡。

怎麼樣,我們學校的池塘美吧?你也來我們學校參觀吧!

校園的小池塘 篇20

國小四年級作文 ,460字

我們學校有很多美麗的景物。有:動物園、農墾園……不過,我最喜歡的還是校園裡的小池塘。

春天,小池塘的周圍開滿了迎春花。一簇簇聚攏在一起,像一隻只金黃的小精靈;小池旁挺立著一位昂首挺胸的士兵——柳樹,它在春風中抽出嫩綠的枝條,風一吹,柳條翩翩起舞,像春姑娘梳理著長長的辮子;小草也偷偷地從土裡探出頭來,嫩嫩的、綠綠的,像一個個剛睡醒的娃娃,想要看看這個美麗新世界。

夏天,小池塘裡魚兒游來游去,像一個個調皮的孩子在水中追逐嬉戲,玩累了,就在假山下乘涼。假山的右邊,有一個水車,我們都稱它為“水上摩天輪”。每到下課或是放學,都有同學在“水上摩天輪”上玩耍,惹的水花四處飛濺。

秋天,紅紅的楓葉隨風飄落到水面上,像一葉葉小舟,又像一隻只美麗的蝴蝶。小池變得安靜又迷人。這時,我們可喜歡去小池塘邊坐下,看水中的倒影。

小池塘一年四季都陪伴著我們,它靜靜地聽我們的朗朗讀書聲,或者是我們嬉戲打鬧的歡笑聲。我愛你,美麗的小池塘。