歡慶兒童節相關作文20篇

歡慶兒童節 篇1

國小三年級作文 ,843字

六一是我們歡慶的日子,所有的小朋友都能收到許多禮物,還在一起唱歌跳舞,快樂極了,特別是今年的六一兒童節,我還第一次當了主持人。但我最喜歡的還是另一個環節——拿著幸福幣逛大街。

我們一雙雙小眼睛虎視眈眈地盯著鐘錶“1秒,2秒,1分鐘,2分鐘……”經過漫長的等待,活動終於開始了,我們像脫離了鐵籠的小鳥,帶著自己的錢,搜得一下飛奔出了教室。展現在我面前的是一幅幅琳琅滿目的畫面:有賣手工油紙傘的,有賣各種各樣的吃的,有賣明信片的,有賣手鍊的,看得我眼花繚亂,目不暇接,都不知如何下手了。終於,我的目光停留在賣蛋糕攤點上,蛋糕上塗買了藍色的奶油,下面是豐富的水果和可口的堅果。我挑了一個最大的津津有味地吃了起來,三下五除二就把蛋糕乾完了。

我舔了舔嘴,拿著“錢”繼續向前走,不一會兒,我左手一個沙冰,右手一個蛋塔。吃著自己努力換來的沙冰,我突然感到好幸福,陶醉地閉上了眼睛。突然,我眼前一亮,看到一家賣首飾的店員正在大聲吆喝著,“哇,好漂亮的手鍊。”我情不自禁地把它捧在手裡,由藍細繩編織而成的手環下面吊著一顆水晶,上面鑲嵌著兩顆晶瑩剔透的鑽石,漂亮極了。“請問這個多少錢?”我迫不及待地問。服務員輕描淡寫地說;“很便宜的,30個幸福幣。”我一聽差點吐血:“這麼貴,我可要攢多少天啊?我要拿多少個優星五星啊?”我只好三步一回頭地走了。可轉了一圈後,我下定決心:“我要買那個手鍊!”我直奔首飾攤點,到了那裡發現早已空空如也,服務員的手還有兩個,我有點失望,遺憾地選了一個紅麻繩編成了手鍊。

不知不覺中,我已經買了很多東西,錢包也一點點的變扁了,但我很開心,因為我用自己的努力得來的“錢”買東西,我還收了很多禮物,我已經開始期盼下一個兒童節的到來。

歡度兒童節 篇2

國小三年級作文 ,310字

親愛的老師,同學們:

大家好!在這烈日炎炎的夏天,我們又迎來了一年一度的“六一兒童節”。在這個快樂的節日裡,我們可以盡情的狂歡,因為這是我們自己的節日!

童年的時光是快樂,幸福的。可是溫馨的童年時光卻是短暫的。在這片晴朗的天空下,我們又度過了一個又一個的“兒童節”,童年的時光也在飛快的消逝。所以,我們一定要珍惜時,更要珍惜童年的大好時光!

今天是“六一兒童節”,我們可以掙脫所有的束縛,盡情的狂歡,享受童年的美好樂趣,感受童年的幸福生活。更加體會到時光的珍貴和重要性!

同學們,讓我們拋掉不愉快,去迎接美好的明天吧!一起歡慶“六一兒童節”!

大家天天愉快,身體健康

五年級三班

李實

20XX626

歡樂兒童節 篇3

國小六年級作文 ,742字

6月1日,是兒童節,是歡樂的節日,這種歡樂是大人們無法理解的。

不知不覺,像清風拂過岸邊,六一兒童節在不知不覺間來到了我們身邊。看,太陽公公彷彿也知道了我們歡樂的心情,早早地來上班,一層層薄霧也漸漸去其它地方報到了。

大街上,去學校參加六一活動的兒童手牽手,有說有笑,臉上掛著一絲微笑,步伐輕輕的,脫去了上學的緊張,吵吵鬧鬧,彷彿比春節時還開心——因為這裡有好朋友一起過呀。這是我們自已的節日。學校裡,往日的讀書聲已經悄悄逃走了,取而代之的是一片吵鬧聲,從各個教室裡,從各個掛著幸福笑容的兒童口中悄然而出,傳得很遠,很遠。

學校裡,已不是原來的學校,而是穿上一件新衣——大門口高高掛起的氣球門,各個班級,也都變了樣,氣球掛得滿屋都是,彩花,綵帶全上陣,同學們也沒了昔日的文靜,一個個成了“野孩子”,玩著,瘋著,笑著……

活動開始了,同學們如同魚群,從教室中湧出來,又如脫離牢籠的小羊,滿學校撒歡兒。一個個“瘋”開了,使出吃奶的勁,向其它班級奔去,去“串門”玩遊戲,玩一個個新奇的遊戲,有趣的遊戲。

排隊時,也沒了昔日的煩躁,而變成了爭論、談話不斷,大家放開了自己的心靈,盡情地享受著兒童節帶來的歡悅,像蛻變成了另一個人似的。玩遊戲時,也變得一絲不苟,努力向前進關,比平常學習還認真呢!我們完全拋開了學習和作業的煩惱,一個個玩著,嬉笑著。

老師們也拋開自己那平常的工作,臉上露出平時難以見到的笑容,對孩子們說話也變得溫柔了許多,彷彿是在陪孩子們玩般。

活動結束時,各個嬉笑的兒童們,都流露出留戀之情,是啊!誰不想過許許多多的兒童節呢!

歡慶“六一”兒童節 篇4

國小二年級作文 ,319字

今天,我穿著乾淨而整潔的校服,戴著紅領巾興高采烈的來到學校,因為學校組織所有小朋友一起歡慶“六一”兒童節,我又高興又緊張,因為,我們班也要上臺表演節目,我也是其中之一。

節目表演很快就開始了,首先表演的是《少年中國說》,接下來的節目一個比一個精彩,有小品、舞蹈、吹葫蘆絲、還有朗誦,同學們看得直鼓掌。

終於輪到我們班上場了,我非常緊張,我們表演的節目是《感恩的心》手語操,我按照平時排練的動作專心地表演節目,每一個細小的動作我都非常認真。在同學們的共同努力下,我們1202班獲得了三等獎,同學們個個都笑容滿面,開心極了,我也非常非常高興。

今天,我們度過了一個非常愉快、非常有意義的歡慶“六一”兒童歡慶節!我好期待明年的“六一”快點到來!

歡慶“六一”兒童節 篇5

國小五年級作文 ,669字

2018年6月1日,我們又迎來了一年一度的“六一”活動。這次的六一對我而言意義深刻,因為這是我小學生活的最後一個兒童節。同時,這次的活動也是非同一般,竟打破常規、搭建舞臺,邀請關工委、部分家長,學生們自由表演,慶祝自己的節日。

這天早上,晨曦剛剛溫暖了世界,我們就來到了學校,為我們自己的節日忙了起來。6:30分,活動就開始了。

首先是家長入座,125位家長受到邀請,由學生引領到指定的位置,同時,為每一位家長佩戴了鮮豔的紅領巾,此時,家長與學生們一起參加活動。

接著是報告人數,站在主席臺前的大隊輔導員和大隊委們,依次按照順序進行人數報告,此時我作為一名大隊長,站在臺上十分自豪。

隨後,周校長在大會上致辭,提出了對同學們的殷殷期望,同時預祝大會圓滿成功。顧校長還在大會上宣佈獲得2017—2018年度的三好學生獲得者名單,此時,同學們的掌聲此起彼伏,把大會推向高潮。

最後就開始文藝展演。首先上場的是學校舞蹈隊的同學們為我們帶來的《Metoo》;接著是T臺秀的同學們;有的用長長的裙子裝扮古裝,有的用廢布裝作超人,有的用紙板裝作機器人;然後有歌曲母子連唱,有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等;有朗誦詩歌文章《遊濱海新區》、《我想》等;最關鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場活躍起來;最後還有四十多人的大合唱《當你老了》……

我小學生活中的最後一次六一兒童節已經結束了,隨後我將一步步走向成熟,不再是小孩。這次的活動很棒給我留下了深刻的印象!

歡樂的“六·一”兒童節 篇6

國小五年級作文 ,531字

我經歷過很多事情,但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。

那天,我穿的乾乾淨淨的校服來到校園,只見學校到處都是人山人海,數也數不清。

9點整,全校師生聚集在教學樓的前面空地,開展了“六一”大型遊戲活動,其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女,來和我們一起過“六一”兒童節。

我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間,專心的唱起來了,優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂,我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了,郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮,小觀眾們都報以熱烈的掌聲。

我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛,我什麼也看不見,只看到前面一片紅色,然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了,好險同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。

我們參加了這個活動,又參加了那個活動,整個校園充滿了歡聲笑語。後來,我們回到教室。發禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經快要流口水了。

放學了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象,它是多麼溫馨快樂。

這個兒童節,我們過得真快樂!

慶六·一兒童節 篇7

慶六一兒童節作文70 ,769字

六一兒童節是孩子們的節日,也是全世界所有孩子的們的節日,每個孩子都盼望著過六`一。我也是這樣,盼星星,盼月亮,終於把六`一兒童節給盼來了。

為了表演好節目,我們每天都加班加點、刻苦訓練,流下了許多辛苦的汗水,站的腿直疼,但我們誰都沒有發出一聲怨言。

星期五那天我們化了點淡妝來到了工人文化宮。“哇!”我不由的發出了讚歎聲。只見舞臺上方貼著“寶丰街小學六一比翼雙飛兒童文藝匯演”17個大字。五彩繽紛的燈光閃爍著,燈火通明,真是美麗之極!舞臺的周圍貼了好多的“福”字。各個班的人都穿者整齊乾淨、漂亮的服裝,每個人的臉上洋溢著快樂的笑容。此時,我的心情也是無比的激動和高興。

這時,陳校長站到了舞臺上,全場頓時鴉雀無聲,接著,陳校長宣佈六`一兒童節慶祝會正式開始。第一個是頒獎儀式,當唸到哪個班,都會有一陣歡呼聲,我們班也不例外,因為我們班得了四張獎狀呢!

表演隨後開始了,豐富多彩,有的表演古詩新唱,有的表演英語故事,有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。開始,先是七、八個男生走上舞臺,他們身穿一身西服,帶著墨鏡,身手靈活的做著每一個動作,“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了。”我們班的女生不禁發出了這樣的讚歎。接下來女生又上場了,她們身輕如燕,像一隻只高昂的白天鵝。表演結束了,臺下發出了歡呼聲。

該我們上臺表演了,我們排著整齊的隊伍來到舞臺上。站在這麼大的舞臺上,還真有點緊張,那麼多的探照燈照著我們,心裡像揣了只小兔子“撲通,撲通”的跳個不停,我的額頭上滲出了細細的汗珠。我們表演的節目是古詩新唱。伴隨著音樂《魚舟唱晚》,我們情不自禁的晃動著身子。表演就這樣開始了。我們面帶笑容,動作化一,盡心盡力地表演著節目,贏得了觀眾的陣陣掌聲。

不知不覺演出結束了,但我還是戀戀不捨地陶醉在節目的歡樂之中。

我最喜歡過六一兒童節 篇8

國小五年級作文 ,723字

六一兒童節,是每個兒童最快樂最幸福的一天。兒童節裡學校為我們準備了豐富多彩的活動,我們可以盡情地歡慶著屬於自己的節日,把自己最擅長的一面展現給全校的老師和同學。相互學習,共同進步,增進友誼。

記得我剛讀一年級下冊時,第一次參加學校的六一活動,至今記憶猶新。當時場景時常環繞在我的腦海中。那天我穿著乾淨整潔的班服,佩戴鮮豔的紅領巾去學校。在路上,我懷著異常激動的心情,腦海裡不禁想到我穿著漂亮班服,站在舞臺上給全校師生表演的情景。一到班裡,我發現同學們都和我一樣,臉上掛著喜悅的表情,好像比過年還要高興。

我和同學們一陣嘻嘻打鬧之後,老師叫我們去化妝。我剛化完妝連忙從書包裡拿出一面鏡子,對著自己照來照去,感覺自己今天特美,心中樂滋滋的。突然我的同學劉珊珊說:”你真愛臭美。“我沒答理她,繼續照起鏡子來,心想到我今天一定要努力,好好發揮,不辜負老師的期望。

校園進行曲響了起來,我和同學們邁著整齊的步伐走向操場,走到自己的位置坐了下來,安靜地觀看著其他班的表演,我感覺他們都很不錯個個精神抖擻,動作標準一致。

到我班了,我懷著異常激動的心情走向臺。我比較矮站在第一排一眼望去整個操場坐滿了老師和同學還有部分家長,心裡既高興又緊張。音樂響起,我們隨著動聽的音樂跳了起來,臺下開心的笑容熱烈的掌聲鼓勵了我。我的心中更有了自信

,動作更加流暢自如。不一會節目結束了,我心裡的大石頭終於落下來了。回到座位,我仔細地欣賞著其他同學的表演。

時間過的真快,不知不覺整個節目結束了。離開操場我真有點依依不捨。同學們優美的舞蹈、有趣的故事、精彩的表演深深吸引著我,我的心情久久不能平靜。我愛六一兒童節,我期待以後的六一節在同學們的共同努力下,表演得更精彩、更有趣。

我最喜歡過“六一”兒童節 篇9

國小四年級作文 ,674字

如果有人問我最喜歡什麼節日?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡“六一”兒童節。這是我們小朋友的節日,在這一天我們學校會安排“六一”的節目。爸爸、媽媽他們會帶我們去吃大餐和去遊樂場。

作為一名城市中的孩子,我們的“六一”是快樂的,我們有爸爸、媽媽的陪伴,還可以依靠在他們的懷中撒嬌。但是當我們在享受這些的時候,那些留守在鄉下的小朋友們卻早早地承擔著洗衣、做飯、餵豬等等,這樣的家務活,他們的爸爸、媽媽為了打工賺錢養家,不得不離開自己的孩子到外地打工,讓年邁的爺爺、奶奶照顧他們,或者讓他們照顧行動不便的爺爺、奶奶,他們從小就沒有得到父愛和母愛。過年的時候父母因為要打工,根本沒有時間回來見自己的孩子,更別提給他們過“六一”兒童節了。他們大部分跟著爺爺、奶奶生活在一起,年邁的爺爺、奶奶永遠代替不了爸爸、媽媽的陪伴,這時候的留守兒童只有躲在被子裡邊哭,邊想父母了。

在一些地方,有些小朋友的爸爸、媽媽長期外出打工,導致那些小朋友對於安全意識非常少。於是,每到暑假,他們就成群結隊的去河裡或者江邊游泳,家中的爺爺、奶奶也管不了。終於,在一次游泳中,有一個小朋友被一個漩渦吸進去了,就再也沒有上來。任憑爺爺、奶奶怎麼呼喊,那位小朋友再也沒有醒來!這個教訓是慘痛的,當他們的父母知道以後,非常後悔,但是世界上沒有後悔藥,他們的父母收穫的是賺錢,但失去的是他們的寶貝孩子,賺錢雖然重要,但是陪伴孩子更加重要!

最後,祝所有的小朋友“六一”兒童節快樂!同時提醒每一位把孩子留在家中的父母們:“有時間多回家看看,賺再多的錢,也彌補不了對孩子教育的缺失和對孩子的那份愛!”

歡度六一兒童節 篇10

國小五年級作文 ,964字

清風拂拂,雲兒飄飄,伴隨著同學們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什麼呢?讀下去你就知道了。

今天的同學們興高彩烈,今年的同學們興致勃勃,伴著悠揚悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演—空竹。大大小小的節目一共有13個呢!其中,我印象深刻的便有好幾個。首先,是由街舞社團帶來的“打頭陣”節目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標準、好看、有力的動作,絕對為這場演出開了個好頭,也令老師和同學們熱烈鼓掌。第二個,是由“獨舞女王”唐欣怡帶來的獨舞蹈“醉紅顏”。她那優美的舞姿,高難度的舞蹈動作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動人心絃。當然,我最不能忘的節目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動作,都萬元一失,在最高潮之時,空竹老師登場了,各種高難度動作,全部上線,多人傳空竹,兩個、三個空竹一起來,令我們嘖嘖稱讚,都站起來鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最為精彩的節目!

在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊為單位進行創作,還有家長來助陣,全校共計一千人左右,真是翠二歷史上規模最大的一次啊!我們海星小隊也以“走近新時代,在陽光下成長”進行了繪畫。這次活動,我們小隊的每個隊員都有參與,就連平常不喜歡參與活動的同學都特別特別積極,不僅是我們小隊,其他小隊也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動畫筆,盡情渲染,拿起顏料,塗出歡樂,雖然每個人都腰痠背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。

這個“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學習,齊心協力,才能做到一個艱難或是原來認為不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團合作重要性這個哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成為我童年中一道亮麗的風景線!

慶六一兒童節 篇11

國小四年級作文 ,678字

送走了精彩的五月,迎來了激情的六月。六月,是我們的節日,因為六月一日,是一年一度的國際兒童節。星期五,學校提前為我們舉行了“讓童年作主,為快樂喝彩”為主題的六一兒童節慶祝活動。

我們走進會場,今年的會場設計得別具一格,令人耳目一新,到處都充滿了童趣,整個會場裡洋溢著節日的氣氛。

過了一會兒,活動正式開始了。首先,是金校長講話,接著,便開始了頒獎典禮。頒獎典禮過後,同學們就開始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊和舞蹈隊的同學為我們帶來的歌舞表演《看木偶》,他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲,文藝演出也由此拉開了帷幕。

接著,精彩的節目一個接著一個,有一年級小同學表演的英文兒歌串串燒,有風趣幽默的小品表演,有婉轉優美的樂器演奏……老師也為我們獻上了一首動聽的歌曲—《明天會更好》,表達了對我們的祝福。

在這些節目中,最精彩的就要數相聲表演《奧運到我家》。他們詼諧幽默的語氣,一唱一和的表演令我們忍俊不禁、開懷大笑,獲得了滿堂彩。

今年的兒童節是一個特殊的兒童節,因為在“512”汶川大地震中,有許許多多和我們差不多大的孩子永遠離開了人世,離開了愛他們的父母,離開了愛他們的老師。我們四年級也為大家獻上了一首音詩畫,表達我們對汶川大地震中遇難者的深切哀悼,以及感謝在這次災難中奉獻出自己一份愛心的同胞們。我們的詩歌《再見了爸爸媽媽》,字字扣人心絃,句句催人淚下,臺下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。

六一兒童節是我們的節日,在這裡我祝所有的小朋友節日快樂,也祝災區的小朋友們能過一個快樂的兒童節,“別怕,我們和你們在一起!”

歡度六一兒童節 篇12

國小三年級作文 ,365字

六一上午,我們全校學生在學校裡歡樂地進行著隆重的爭章活動。

活動專案有十六項,通過十二項的,可以到頒獎處領取“安全銀章”,即二級安全章,同時還可獲得六顆糖果的獎勵。時間一到,同學們紛紛跑出班級,到每間教室去爭章。

我和小夥伴來到了實驗室二,這裡正進行著食品安全活動。我一看桌上,哇,好多零食,都是我愛吃的。這時,老師說:“來,自己挑選一樣。”我順手拿起一包零食,沒想到老師卻說:“請你說出它的生產廠家、生產日期、是否在保質期內。”我認真地看了起來,飛快地找到了保質期和生產廠家,並確認它沒有過期。

老師又讓我從眾多零食中選出兩樣健康的食品。我拿起一包食品,看是不是密封的,有沒有生產廠家、生產日期、是否過期……我一看,每包都有。於是我挑出一包紅棗和一包麵包,順利地通過了。

通過這次活動,我認識到了食品安全的重要性,使我一生受用。

歡樂的六一兒童節 篇13

國小六年級作文 ,828字

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裡,我們歡慶著屬於自己的時光。在這一年一度的六一兒童節裡,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容!

今天是六一兒童節,校長組織全校學生在我們的節日這天表演節目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來到學校,拎著一大包零食來到表演的大臺子前,我心想:坐在後面吧,不僅自由,看不清時還可以挪動。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到後面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說:“你這麼矮,還坐在後面。”我氣鼓鼓地說:“就你高,你和猴爬上樹去看!”後來,老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們後面。

說笑間表演開始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個節目是架子鼓。打鼓的那個小女孩我不知道她叫什麼名字,是哪個年級哪班的。我只知道她的節目很吸引我,我全程觀看,配合她的節奏不時地拍著手,彷彿我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

輪到我們上臺時,我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》。”我們邁著矯健的步伐走上臺。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開始朗讀,我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦,我們開始唱:“我來自偶然,像一顆泥土……依然會珍惜……我覺得我表演得很不錯!看到家長和老師錄的視訊,果然很整齊,很不錯!嘿嘿!

回到座位上時,我繼續觀看節目。這時班長和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩隻肉乎乎的手從後面襲來,我們不由得驚叫起來!班長瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見老師來了立刻把手放頭後,說:“老師,你來啦!"老師笑著說:“你能不能行了?啊?”後來,不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農場主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

六一給我帶來了歡樂!六一給我帶來了笑臉!六一給我帶來了展示自我的機會!六一讓我激動萬分!高興萬分!這是我過得最後一個六一兒童節!我很開心!也很難忘!

慶祝六一兒童節 篇14

國小五年級作文 ,479字

兒童節是全國兒童的節日,是兒童快樂而又美好的時光,我喜歡過六一兒童節。

這一個陽光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的連衣裙,帶著一個頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學校,回到教室,女同學們說:“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說:“你們也很美麗呀!”

下午最後一節是慶祝六一兒童節的活動。我們全班都非常開心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里裡自信地彈了起來,江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽,全班都目不轉睛地看著她們。唱完後,全班拍起了熱烈的掌聲,謝老師也讚揚了她們。

到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂,我們一起唱。小伍唱的聲音有點尖,用了高音唱。唱完後,謝老師說我們唱得不是太好,要多唱多練習。我心裡想:“小伍為何要用高音唱呢?可能是她喜歡吧。”

到我的同桌小李與我的幼兒園夥伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地讚歎,我為他們感到驕傲!

接下來是小嚴與小張編自《春天在哪裡》的歌,唱得可好聽了。

這個六一兒童節,我在學校過得很開心。

歡樂的六一兒童節 篇15

國小四年級作文 ,507字

一年一度的兒童節是我們。最歡樂的日子。早早的就開始了訓練,而且老師說你要給最後一個節目做背景,然後我們就每天辛苦的在太陽底下認真的完成所有的動作和活動。

同學終於到了,我們穿上服裝在後臺等著。到我們上場了,我們表演的是朗誦,就當讀到夏天是美麗的時,我們站在那裡,到夏天還是動聽的的時候我們下場。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊,兒女各當家時農民來了他們先耕了一會兒地。擦了擦汗,再換另一塊地方。其實我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農耕的情景。表演結束後,我們受到了老師以及家長的一致好評。為此老師還獎勵我們一瓶飲料呢,我們一個個高興極了。表演完休息了一會兒,我們幾個小夥伴兒相約到樓下玩兒。

樓下的小區有大噴泉,我們在那裡碰上了同班同學蘇暢遠。手裡拿著漁網,韓少波借上。邊網魚去了。他先看了看,發現了一條小紅魚,一下網魚進了。又網到一條。猜猜他今天網了多少條魚?一共網了13條成魚,兩條魚苗,你說牛不牛?

這時保安來了,少波說我們先跑吧,我說那魚呢?躲起來。躲到哪裡去?少波沒話說了,最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠的地方。沒被保安捉住沒收了漁網。

今天雖然很累,但是我卻感到非常快樂。有驚無險的一種快樂吧。

歡度六一兒童節 篇16

國小六年級作文 ,2230字

【歡度六一】

劉林昊

六一是一個開心的日子;六一是一個歡笑聚集的地方;六一是一個美食與遊戲不可避免的場所。今年的六一,又來臨了。

這次六一,學校的操場上擺滿了攤點,五花八門,最吸引我的,當然是攤點裡的商品了。攤點裡的商品各種各樣:有的是酸酸甜甜的飲料;有的是美味可口的零食;有的是讓人粘牙的糖果;還有愛不釋手的玩具。

我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團,再進操場。我們決定先看看有什麼好玩的。可是我們逛啊逛,覺得這個不好玩,那個太幼稚,最後在一個名為“套路很深”的攤子前停下來。

那個攤子是玩套圈的,兩幣六個圈。我們每個人都買了六個,我和鄭智宸先套,我盯住離我最近的養樂多,連續套了三圈,一圈也沒中。我想:現在該怎麼辦啊,只有三圈了,再不投中,就白白浪費了兩幣啊!我緊張極了,手裡冒出了冷汗。我身子向前靠,輕輕一拋,那圈像下斜坡一樣,突然,圈“汪——”的一響,圈落在了養樂多上。“中了!中了!”我高興地吶喊起來,“那是我的,那是我的!”阿姨發現了我,把養樂多撿起,放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧,可惜沒有中,但是,他倆一個也沒有中。

之後,我們玩性大發,陸陸續續套中了一瓶養樂多,兩瓶冰紅茶,兩瓶雪碧,一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們取了個名——套圈三人組。

今天我們收穫多多,快樂多多,也體驗了套圈的快樂。

【舌尖上的六一】

陳子墨

“陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”

我懷著忐忑的心理,去了學校。一路上,我邊走邊想,今天會不會取消活動?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!

終於到了學校,呼——嚇死了,幸好沒有下雨。

似乎過了九九八十一個小時,我們班要開始六一狂歡了。

哇塞!這麼多好吃的!我一個箭步射到了操場上,搶吃的啦!

我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著都飽了。腦子裡突然冒出個想法,如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的,我怎麼可能有這麼多狀元幣(雖然一個只要一二三張)。還有,如果吃了這麼多食物,午飯怎麼吃呢?

後來,我也只買了幾個零食。回了教室後,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有隻吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來,也沒有做成什麼。不過米塑這個名字聽起來也好好吃。

哦對!還有七彩雞尾酒,這個太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一直在混呀倒呀,難啊難啊!黃柏軼在一邊說了一句:“你這樣太浪費酒了。”我聽了,把管子偷偷一放,然後趕緊走了。

這就是六一好玩兒的東西,不過我覺得跟吃的無關的東西我幾乎沒玩!稱我小吃貨當之無愧吧!呵呵。

【歡度六一】

鄭明軒

六一來了!六一來了!今天我們歡聚一堂,享受著節目的快樂。

一走進操場,我的眼球就被琳琅滿目的商品牢牢吸住了,這裡有樂高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對著我,彷彿在說:“把我帶回家吧,我會成為你的好‘玩伴’。”

於是,我走進了一家名叫“扔沙包”的商店。這裡的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內砸到了四個易拉罐,便可獲得一個小禮物。於是我拿起一個沙包,瞄準了一個易拉罐數量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個。旁邊的同學稱讚道:“真是‘一箭雙鵰啊!’”聽到了別人的稱讚,我頓時充滿了力量,拿起了一個沙包,又使勁扔過去。“咣噹”一聲,我又砸倒了兩個。“耶,我又砸中了!”我歡呼道,然後就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……

經過了剛才的劇烈運動,我已經精疲力盡,而肚子呢,也發出來抗議。於是,我走進了一家賣冰淇淋的店,點了一個芒果味的冰淇淋,然後就狼吞虎嚥地吃了起來。我咬著一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來。啊!真是爽啊!我讚歎道。

這真是個歡樂的六一。

【歡度六一】

林錦涵

“哇!操場上佈滿了許多攤點呀!”是誰在說話呢?哈哈,沒錯就是我!那你為什麼會看見操場上有攤點呢?其實啊,六一兒童節即將到來,我們學校的各個班級都要擺一個有特色的攤點,給一到六年級的學生用狀元幣購物。

只見操場上的帳篷星羅棋佈,有打槍的,有扔沙包的,有賣米塑的,還有賣糖人兒的……其中最吸引我目光的是三(5)班賣米塑的攤子。米塑攤子上有個玻璃盒子,裡面裝著各式各樣的米塑工藝品,有沙僧、唐僧、豬八戒,還有孫悟空,讓我覺得最逼真的就是孫悟空了,你看那姿勢和那調皮樣兒,真像一隻活靈活現的猴子。

再看看全校的學生,吃、喝、玩、樂,不亦樂乎,吃的人狼吞虎嚥,很想停止時間,讓自己大飽口福,吃夠了再走;喝的人都慢慢地品嚐,讓自己能嚐到更多的飲品;玩和樂的人正在高興地玩著各種專案呢!

那我呢?正在左右開弓,左手拿著糖畫吃,右手拿著棒棒糖抿,吃得津津有味。吃完了,我還是口水直流三千尺,疑是銀河落九天呀!我真是隻饞嘴貓!

六一過得真開心,吃、喝、玩、樂,各個專案都有,足夠讓我歡度六一啦!

慶六一兒童節 篇17

國小五年級作文 ,572字

六一的太陽,總是那麼輝煌,六一的花朵總是那麼的芬芳,藍天白雲,鮮花綠草,都是我們快樂的象徵!那一棵棵幼苗是我們的代表,那一朵朵花兒,是我們的笑臉。

兒童節那天,風和日麗,鳥語花香。我的心情也像是一隻飛上雲端的小鳥,滿懷喜悅,因為這一天我也有節目,我一大早就起了床,媽媽給我化好妝,我便飛奔到了學校。

一進校門,校園裡到處洋溢著歡樂的節日氣氛。操場上人山人海,成了一片歡樂的海洋。

首先,我們進行了表獎大會,我被選上了“優秀學生幹部”,我非常高興。開始演節目了,第一進行的節目是:水鼓表演,那壯觀的景色我難忘。緊接著,第2個節目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而美麗》……終於輪以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老師,親友,為我的成長付出了那麼多,我唱得很動情。那那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉動聽,讓人沉醉其中。啊!我們就要像歌詞所寫那樣,“感恩父母養育之恩,感恩老師培育呵護,感恩一切幫助我的人。”當歌曲結束後,我給大家鞠了躬,臺下響起了熱烈的掌聲,我的心裡比吃了蜜還甜。

辛勤的勞動,豐厚的收穫,這個“六一”是我過的最有意義的兒童節,因為我親自上臺演了節目。它將永遠珍藏在我的心裡,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

六一兒童節慶祝活動 篇18

國小三年級作文 ,791字

“五一”節剛過,同學們就開始盼望著“六一”節的到來,這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領我們在教室裡舉行了一次迎“六一”的慶祝活動,同學們興奮不已。

為了營造活動的氣氛,同學們一到教室,就開始忙著佈置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報;有的與小夥伴一起往天花板上貼綵帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會兒,教室裡就被佈置得像過年似的,喜慶極了。

在主持人熱情洋溢的開場白中,聯歡會很快拉開了序幕。第一個表演節目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,彷彿隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性,能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結束了,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

雖然唐博的歌唱很好,但我覺得最精彩的還是幾位同學表演的“你做我猜”的遊戲。規則是這樣的:一人告訴另一個人一句話,對方要做出相應的動作,如果臺下的同學們依據看到的動作答對了,就算獲勝。遊戲開始了,先是張志傑在馬一川的耳邊說了句悄悄話,只見馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩隻手放在身體兩邊,一搖一搖的,手掌向外,微微張開,兩腳呈外八字形狀,然後晃晃悠悠地向前走著。同學們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發出一陣狂笑,然後爭先恐後地回答道:“是企鵝。”“對,回答正確!”張志傑興奮地打了個“V”的手勢。

接下來還有很多的節目,一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣芸露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

快樂總是很短暫,當所有節目都結束時,我們還意猶未盡。這次活動很有趣,它將永遠縈繞在我的童年記憶裡。

慶祝六一兒童節 篇19

國小二年級作文 ,532字

五月三十一日晚上,我激動的睡不著。為什麼呢?原來,第二天就是屬於全國小朋友的節日——六一兒童節了,我特別激動。

第二天,我早早地來到了學習。剛一進校門,我就被吸引了——舞臺已經裝飾過了,有金光閃閃的獎盃,光彩奪目的大字——“慶祝六一兒童節”,真像一幅畫。

表演開始了,第一個節目是話劇,沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著花花綠綠的裙子陸續上臺了。萌萌對沙沙說:“沙沙,你看甜甜的新鞋多亮麗啊!”貝貝聽見了她倆的對話,也看了一眼,不由得讚歎道:“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙卻是一個自以為是的人,她說:“哼,我家的新鞋比她的好看多了,你真是沒眼光!”甜甜開始挑起舞來。跳舞的時候,簡直和蝴蝶一樣,婀娜多姿!

第二個節目是由小力來給大家出字謎,字謎是:“一點一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,只有一寸長。”臺下的小朋友撓撓頭,想了半天也沒有想出答案。最後,小力說:“官府的府。”觀眾聽了,恍然大悟。

這一天是在歡笑中度過的,我很開心,我也會永遠記住這一天的。

歡度六一兒童節 篇20

國小四年級作文 ,496字

步入六月,我們迎來了自己的節日——六一兒童節。學校特別舉辦了這次主題為“紅領巾心向黨,陽光下成長”的慶祝活動。

這天,同學們穿著整齊統一的校服,佩戴著鮮豔的紅領巾,舉行場面無比盛大的入場儀式。

聽啊,由遠及近傳來雄壯的器樂聲,原來是學校的鼓號隊,他們儀態端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓練有素的軍隊。

這時,向我們迎面走來的是五、六年級代表隊,他們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對美好明天的嚮往。

接下來就是四年級代表隊,他們充滿了陽光與活力,鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄,報效祖國”,一句簡單的口號,包含的是一顆種子萌發的希望。

緊接著還有一、二、三年級代表隊的入場,他們的姿態更加充滿朝氣和活力。

校園藝術節表演開始啦!同學們的節目精彩紛呈,各具特色,有詩詞朗誦,詩歌小品,還有歌曲舞蹈。

運動會也更加精彩,有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實心球……同學們參加比賽是有哭有笑。

這次六一,最讓我開心的不僅是這些有趣的節目,更多的是因為它培養了我們團結友愛、堅持不懈、永不放棄的精神。