母愛在我心中相關作文20篇
母愛在我心中 篇1
國三作文 ,800字母愛如沙漠中的綠洲，滋潤著跋涉者的心田；母愛如黑暗中的一盞明燈，照亮著我前進的方向；母愛如行動中的指南針，指引著我走正確的道路。母愛在我心中。
夜晚，我在燈光下奮筆疾書，紙與筆發出尖銳的“吱啊”聲。突然“啪”的一聲，眼前一片漆黑。坐在黑漆漆的臥室中，大片大片的恐懼籠罩上我的心頭。我的額頭立刻密佈出汗珠，心臟就如剛剛跑完百米衝刺一般，呼哧呼哧跳個不停。腎上腺素快速分泌，腰上如別人?I了一根擀麵杖一樣，挺得筆直。停電後漆黑的夜讓我變得恐懼無助。回頭望著窗外漫無邊際的黑暗，我的心咯噔咯噔地跳著，有一種莫名其妙的悲傷。忽然，我的房門被輕輕推開，一絲燭光逐漸充盈到房間的各個角落，溫暖著我的心房。原來是媽媽端著一根蠟燭走進來，對我說“繼續寫吧，媽媽在這兒”。我的身體顫抖了一下，隨後繼續挑燈夜戰，完全沉浸在題海之中。只覺得燭光劇烈晃動了一下，隨即又恢復正常。我望了望媽媽那和藹、溫柔的面龐，心裡輕輕放鬆下來，沒有什麼不對，便繼續寫了。燭光安靜而祥和，照在媽媽的身上，也照在我的心裡。不知過了多久，爸爸走了進來，奪過媽媽手裡的蠟燭，埋怨說：“你看看你的手，都成什麼樣子了，還不放下。”說著，把媽媽手裡緊握的蠟燭拿走，放到一個杯裡。媽媽說：“沒事，我怕影響孩子學習”。我忽然看到媽媽的手背上赤紅赤紅，被燙掉了一層皮。我突然淚水在眼眶裡打轉，心裡有一瓶叫母愛的調味劑被開啟，溫暖的香氣充盈到全身各處……媽媽趕忙說：“孩子別哭，媽媽沒事”。我再也控制不住自己的眼淚，任憑它隨意滴落。我緊緊摟住媽媽，眼淚大顆大顆從臉頰滑落，滴在媽媽的肩頭。此時媽媽的形象在我心中瞬間高大起來，不可瓦解。母愛已經慢慢與我身體進行融合，催我奮發，催我向上。母愛在我心中。
當那滾燙的燭液燙著她的手背時，她選擇忍耐，而留下來的灼印卻是一個母親無私奉獻的見證。雖然她的手背傷得很醜，但在我的心裡，她永遠是美的，這美一直陪伴著我，感動著我。
母愛在我心中 篇2
母愛在我心中作文50 ,501字母愛是風，在炎炎夏日給我們涼爽，母愛是樹，為我們遮風擋雨，母愛是船，載著我們駛向愛的海洋。在生活的點點滴滴中，我感受到了濃濃的母愛……
記得有一次，我要上劍橋英語課，媽媽卻生病了，我還以為她會讓別的阿姨來接我，可當我放學剛出校門，就看到一個熟悉的身影向我走來，仔細一看，原來是媽媽！她仍然強忍著身體的不適來接我了，我一下子撲到媽媽懷抱裡，“媽媽，您都生病了，怎麼還來呀？”我帶著哭腔對媽媽說。“我好多了，讓別人受累，還不如自己來！”剛說完，她就咳嗽起來，媽媽的臉上是疼愛的微笑，可淚水卻模糊了我的雙眼。曾經我認為媽媽很“嘮叨”，每當我出門前，她總要一遍一遍的叮囑我帶好這個，帶好那個，過馬路要小心車輛等等，我很不耐煩的回答：“知道了！”卻沒放在心上，可有一次的危險經歷現在想起來還心有餘悸。一天中午放學，我看到了對面的公交車已經停到站牌旁，就急忙跑過去，突然一聲刺耳的剎車聲在我耳旁響起，一輛紅色的小轎車差一點就和我來個“親密接觸”，一剎那間我都嚇呆了，經過這次“驚魂”，我才體會到媽媽的“嘮叨”中充滿了關愛與牽掛。
小草，感謝土壤給它綠意；葉子，感謝陽光給它生機；媽媽，我要感謝您，請接受女兒的敬意！
母愛在我心中 篇3
國小三年級作文 ,466字“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我聽到這首《遊子吟》的詩，我就會情不自禁的想起了媽媽對我的母愛。
記得那是一個非常炎熱的晚上，我睡著睡著就熱醒了。我睜開眼一看，發現媽媽正坐在我的床上拿著扇子給我扇風，自己卻滿頭大汗。我對媽媽說：“你去睡覺吧！”媽媽說：“你先睡，明天你還要上學。”我想對媽媽說：“媽媽你真的不熱嗎？你還是去睡覺吧。”可是我沒說。我只是靜靜地躺在床上，看著媽媽，又不知不覺地進入了夢鄉。
那一天，我在學校裡肚子不舒服，老師讓我媽媽接我回家休息。我一出校門，就看到媽媽急急忙忙向我走來，牽著我的手，摸著我的額頭，問我哪裡不舒服。
媽媽立刻領著我來到醫院，給我買了藥，帶我回了家，讓我躺在床上休息。媽媽可沒有來得及喘口氣，就給我端來了水，拿來了藥，看著我把它吃了。然後，媽媽坐在我的床邊，靜靜地守著我，一會兒摸摸我的手，一會摸摸我的頭，一會兒摸摸我的肚子，一會兒問我好了沒。
就這樣，在媽媽的精心照顧下，我的病很快就好了。
啊！母愛是多麼的偉大！我永遠也忘不了媽媽對我的愛！
母愛在我心中 篇4
國一作文 ,759字你陪我長大，我陪你變老。
—題記
“天之大，唯有你的愛是完美無瑕……”人們都說母親的愛像夏天的雲，潔淨而輕柔，我則認為母親的愛像四季的雨，一點一滴都有著不同的故事……
櫻花雨—愛
清晨，我神不知鬼不覺地偷偷溜了起來。好奇心大發，心想：去看看媽媽在做什麼吧！我像老鼠一樣躡手躡腳地走過大廳，不經意間看到了廚房中的一個背影—那是母親。我靜靜地看著母親嫻熟的手法，心中有種說不出的感覺，就像朱自清先生面對父親孤獨的背影一樣，心中既感動又心酸。媽媽對我的愛，天地可鑑。
雷陣雨—恨
愛到極致就會恨到極致。在卷子下發的那一刻，我就已經聯想到了回家後的一幕幕！是的，我考得砸得不能再砸了！85分！果然！不出我所料，回家後，母親狠狠地教訓了我一番，說著說著，她的眼眶溼潤了，她說：“我好不容易把你轉到西安，你卻以這樣的成績來回報我！”唉！真的是“愛極生恨”啊！過了一會，我們都靜下心來，分析原因，這也算是雨後初晴了吧！這樣一來，這場雷陣雨才漸漸地平靜了！
暴風雨—倔強
每個人都做過課外書，例如《培優》，上面有些題目可以這樣形容，一個字—難，兩個字—很難，三個字—非常難！每當我做培優時，總會把媽媽叫來，和我一起做。每次和母親做題，都能把一道道難題輕鬆解決。就像關公過五關斬六將一樣！有時，我們的結果各不相同，每個人都當仁不讓，氣勢洶洶，這無疑就是一場可怕的頭腦風暴。有時，媽媽明知自己錯了，還一直犟，堅持自己是正確的，這就是母親的另一面—倔強！
母親的愛，就像四季的雨，每一滴雨都有著不同的經歷……
站在小路的一端，看著母親逐漸消失在小路轉彎的地方，她們用一次次回頭告訴我們：必須追！
親愛的媽媽，你陪我長大，我陪你變老。
母愛在我心中 篇5
中考作文 ,784字成長路上，或見落花翩翩流水潺潺，或見車水馬龍人來人往。儘管繁華依舊，但母愛，始終紅了櫻桃，綠了芭蕉，常存我心中。
清晨，鳥兒在枝頭哼唱著新生的歌謠，微微的清風拂過髮梢，讓人早已忘卻這已是酷暑季節。“嘰嘰”作響的自行車車鏈兒，掉漆的車把兒，卻格外違和，跟著車後面的小女孩拖著步子，撇著嘴。
“就不能不騎自行車上學嗎？”我嚷道。“上車！載你上學！”媽媽的語氣不容反抗。“被我同學看到又要笑話了！”我低聲嘟囔。媽媽也不知聽沒聽見，只是緊握地車把猛得顫動了一下，我又在心裡怪里怪氣道，“到底會不會騎啊！”
以往十分鐘的車程，對我而言卻格外漫長。路旁樹梢上的蟬聲顯得格外聒噪。我的嘴脣緊抿著，戾氣都要在眼裡冒出。低頭，看著生鏽的車杆和破爛的坐墊，讓我內心那陣無名火越燒越旺，千萬句怨言到最後又只能化作一聲嘆息。倏忽間，我卻沒有留意媽媽額頭冒出的細汗和微微顫動的車把兒。不知何時，學校門口的大斜坡屹立在我面前，我心裡不禁哀嘆，恨不得把頭埋到地裡。這裡上學的人那麼多，說不定還會有人認識我！過往的同學那嬉鬧說笑聲，此刻在我耳中就是一種諷刺和嘲笑。媽媽只是目光堅定地望向遠方，儘管汗水流過眼角。她雙腿越發用力地蹬著腳踏，可這老舊的破車不聽使喚似的越來越慢，密密麻麻的黑點開始遍佈母親的灰色上衣。我的目光在她背上挪不開了，額頭貼著她的背，嘴脣抿得發白，不是因為羞，而是因為愧。在坡的最高點，媽媽緊繃的神經終於松下，加快轉動的車輪，迎面的清風，轉眼閃過的路人……
校門前，我站在車旁輕拂去媽媽的汗水，她疲憊的眼底浮出一絲欣慰，“你要是不喜歡，下次就不騎車上學了。”媽媽自責道。我搖搖頭，笑著說，“不，我挺喜歡的！”過往的同學被我一把拉住，我自豪地說：“看！我家的‘寶馬’！”
唱一句離騷別愁，嘆一句時光易老。細數母親與我度過的歲月，萬物在變，只是，櫻桃依舊紅，芭蕉依然綠，母愛仍存我心中。
母愛在我心中 篇6
國一作文 ,816字珍珠，溫馨瑰麗，品格高雅……多少人追逐它、推崇它。是的，人們往往驚豔於珍珠的美好，卻忽視了隱藏在這華麗外表下的真實——珍珠原來只是一顆小石子，是母貝用血肉滋潤、磨礪她，十年，二十年，才有了珍珠現在的光輝，而母貝傷痕累累，卻無怨無悔。
我想天下間所有母親在講這個故事時，一定會流眼淚，因為他們就是貝，他們為了孩子付出了大半輩子的光陰，一生的心血，一生的牽掛，孩子，就是母親用血肉滋潤出來的珍珠。
母親從小教育我的方式就異於常人，聽大舅說起，我小時候十分笨拙，玩耍時總不知怎麼就會跌倒，便趴在地上哇哇大哭。可母親從不會上來扶我，只是淡淡走到我面前，用很平靜的語氣說：“自己爬起來！”當時的我只會用充滿淚水的眼睛去深望著母親，希望母親改變主意，來扶起我，安慰我，但母親眼裡透出的堅定使我只能自己爬起來，自己把淚憋回去。久而久之，我跌倒再也不會哭，也不需要人扶。
從小學一年級起，母親就從未接送過我一回。每次看著別人的母親都去接送孩子，滿臉的幸福，心裡很是嫉妒，然而，卻只能獨自揹著書包提心吊膽的橫穿馬路。
一次天下大雨，孩子們的家長都打著傘在校門口焦急的等待孩子放學。我在教室裡，滿心希望這母親能來接我，幻想著那溫馨的畫面。放學鈴一響，我便立馬跑出教室，在等待的人流中尋找母親，卻沒有找到，失望之極，打著傘獨自回到家。母親沒在家。很快，母親回來了，身子幾乎溼透，頭髮滴著水珠。額頭上說不清是雨還是汗，我質問母親為什麼沒接我，母親卻只是笑著搖搖頭。在委屈與要強下，不論什麼惡劣天氣，我再也沒要人送。
母親的愛沒有大舉於言表，但當你用你的赤子之心，看著母親的愛子之心時，會看到一位母親堅定目光後一絲緊張與心痛，會看到大雨中，門後一位母親打著雨傘觀望著她獨自回家的兒子。
貝用血肉鑄造了珠，珠回報貝的是那耀眼的光輝，母親用血肉鑄造了我，我回報母親的是那無盡的微笑。
愛在我心中流淌 篇7
國三作文 ,713字愛，灌溉著我成長，也許正因此，我習慣了被愛，也習慣了忘記愛的存在……
我的房間很亂，書本橫七豎八地散落在房間的各個角落，幾盆生長茂盛的花草整齊地擺在房間裡，顯得很不和諧，母親一般不責怪我，我覺得她的寬容是因為我學習緊張。
突然有一天，母親依偎在門邊說：“你把書整理一下吧，你看……”母親看起來有點兒膽怯，像是在提一個過分的要求。
我沒理她，甩門走了。在我看來快中考了，這些事理應由母親包乾，我甚至想，母親對我根本沒有似海深的愛，母愛的清泉一直未曾灌溉我那幾近乾涸的心田。走時，我有些失望，回來時，書已整理好了。我的房間在幾盆花草的映襯下顯得格外寬敞溫馨，綠葉散發著清新的氣息，與濃郁的書香一起飄來，一股莫名的感動悄悄流入我的心田……
“媽！”我大聲叫道，母親聞訊趕來，“我的書都被你放哪兒了？”不知情的母親把我正用的書和不用的書摻在一起，擺得整整齊齊。
母親立即在圍裙上擦了擦手，然後焦急地翻著書櫃裡的書，嘴裡不停地念叨著：“會找到，很好找，會的……”她那被家務活磨得有些粗糙的手指來回穿梭，我只能憑藉想像來勾勒它們以往的纖細柔嫩。母親緊鎖著眉頭，看上去很焦慮，本來就憔悴的面容顯得越發蒼老，可能由於心急，暗黃乾燥的臉上透出一點紅暈，她像一個犯了錯的小孩神情緊張，慌亂中母親的頭髮從耳邊滑亂，這次她沒掠過去。我呆呆地站在一旁看著母親，那一刻，我好想把那縷頭髮掠起，也好想對母親說聲“對不起”，好想和母親一起找。可是，我什麼都沒有做。
也就在那一刻，我分明看到母親的黑髮像瀑布一樣飛瀉而下，母親那焦慮的眼神化作清泉噴湧而出，母親的目光似浪潮般沖刷拍打著我的靈魂……
我的心，如潮起潮落，再也不能平靜，我發現，愛，在我心中流淌……
師愛在我心中作文 篇8
高二作文 ,3324字【篇一：師愛在我心中作文】
又是一年開學季，又是一年教師節，日月如梭，物是人非，但與您相處的日子依然存放於心。
三尺講臺，是我們第一次見面的地方。看課程表時，以為語文老師會是一位年長的男老師，但當您的一頭長髮加上雪紡長裙出現在我們的視線裡，我們的反應都是：哇！您對我們說我們是您的第一批學生，希望和我們好好相處。然而第一堂課就不是很順利，因為您不會用投影儀，琢磨半天也沒用上。我們說：“去請教別的老師吧！”您對我們說：“不行，那樣他們會瞧不起我的。”我們都笑了。幽默美麗是您的第一課。
您每天都會找詞語、成語叫課代表抄在黑板上，然後您會抽查我們背誦的情況，當然，您也有忙碌的時候，所以我們會主動去找您，辦公室裡有很多老師，也許是我們的積極性讓他們覺得我們不重視其他科目了，所以難免心裡會不舒服。那次，我們幾個人去找您，您恰好不在，我們被生物老師叫回了班級。您聽其他老師說了這件事情以後，立即從宿舍趕到了班級，跟我們說：“抱歉，來遲了，語文老師比較愛賴床，害你們被批評，實在不好意思。”關心愛護學生是您的第二課。
您私下裡常常跟我們打成一片，但上課時，您是絕對的嚴肅與認真，文言文您會一字一句地給我們解釋意思，現代文您會給我們補充很多知識點。您不會浪費上課的一分一秒，也不會佔用我們的課間休息時間。您不會佈置很多的課後作業，您說：“你們把課後時間分給其他科目就好，特別是小六門，會考考不過關，高考咋辦？語文我們還有很多時間，慢慢來。語文老師我啊，有上課時間就足夠了。”而我們一次又一次的年級第一的成績，也讓你無比欣慰。敬業精神是您的第三課。
其實，我們還想和您一起上完這未來三年裡的第四課、第五課……但是您因為某些原因，暫時不能來學校了，您離開時對我們大家說：“好好學習啊！不能因為我不教你們了，就把語文落下了，等我再見到你們的時候，我希望你們每一個迎接我的是燦爛的笑臉啊！”
我們會的，我們一定會笑得像當初第一次見到你的笑臉那樣燦爛無比！
【篇二：師愛在我心中作文】
我初三的班主任，一個矮矮的、胖胖的小老頭，我們都叫他根爺。
根爺是教政治的，每次上課他都戴著度數不高的老花鏡，講課時，他的左手就會習慣的搭在自己高高隆起的肚子上，這時的他搞笑但又很慈祥。
根爺他人很好，是我初三那屆最好的班主任。我剛開始進他的班，第一眼看見他就覺得這個老師長得很面善，人一定很慈祥。我們相處了不到一星期的時間，果不其然，他對我們班上所有同學都像對待他孫子孫女那樣好。
還記得初三口語測試那天，正好是星期六，其它班的班主任都回家了，只有根爺留下為陪我們，一直到班裡最後一個同學考完，他才鎖好班級門回家。
根爺還會經常給我們拍照，只要我們班級得第一，並且在常規管理上表現很出色，他都會獎勵我們，放電影給我們看，可是說實話，根爺的品位還真不怎麼樣，但是，我們很享受全班同學坐在一起的感覺。有時候，我真的可以感覺到初三（6）班就是一個大家庭，根爺就是那個愛我們的、我們愛的大家長。
根爺最喜歡的就是酒了，他對我們說，他一天不喝酒，就渾身不舒服。最搞笑的是有一次中午，好像是校長請客吃飯，根爺喝多了，下午到班級的時候一身酒味，臉通紅，大大的耳垂也很紅，還堅持過來給我們上課，他好像是哪個字忘了怎麼寫，最後竟然趴在黑板上睡著了，還是我們的笑聲把他給驚醒了。
根爺說，我們會是他最後一屆學生，等我們畢業了，他也就要回家養老了。所以我們暗下決心，一定要認真唸書，一定要成為根爺帶過學生中最優秀的一屆。
時間真的很殘酷，轉眼間，中考就在眼前。我到現在仍然記得根爺在考試前跟我們說過的話。他說：“孩子們，不用緊張，用平常心對待就好，我會一直在大門口等你們出來的，放心吧，你們一定會考好的。”雖然是一段很普通的話，卻莫名的讓我們狂跳不止的心臟平靜下來。
中考結束後，在回去的車上，根爺和我們聊了很多，他說他希望每一位學生長大了都能成人，不管以後富不富有，只要幸福、快樂就好了。我想，這大概也是每一個老師的心願吧！
一晃，兩年過去了，我也遇見了更多的良師，可是，在我心目中，根爺是我最最愛戴的，是我不願忘記的老師，不，是我不願忘記的長輩。
【篇三：師愛在我心中作文】
你是我心中最美的風景，忘卻塵世浮華，也忘不了你。—題記
你不高，也不帥，整天戴著一副眼鏡，總板著個臉，給人一種冷冰冰的感覺。
可我就是挺喜歡你，崇拜你的精氣神兒，你的冷笑話，尤其是你教給我的那許許多多做人的道理。
你是我初三的語文老師，對於你，我總感覺有一層神祕的色彩，猜不透你在想什麼，分不清你哪句話是認真的，哪句又是開玩笑的，我雖不是語文成績拔尖的，但你卻格外看重我，同學們都說你對我最好，我也挺自豪有你這麼個老師。
還記得那次，省裡領導來聽課，恰好挑中了我們班，上課的時候，我本來就緊張地不得了，誰知道你竟然還提我回答問題，我心想：“真是怕什麼來什麼。”逼於無奈，我慢悠悠地站了起來，卻一句話說不出來，滿臉通紅的我偷偷向你瞄了一眼，卻發現你正面帶微笑地看著我，眼神裡充滿了鼓勵，彷彿在說：“加油！”你溫柔的目光像泉水般滋潤我的心靈，我提著的心稍稍放了下來，不大流利地回答完了問題，你讓我坐下，說：“說得不錯，但個別地方還需要修改。”那堂課，讓我學會了很多，讓我知道在困難面前畏懼是沒有用的，只有勇於面對，方能成功。
不過，你可不只會關心我，在我犯錯誤的時候，你也會毫不留情地“教訓”我。
那是臨近中考的時候了，那時大家都開始流行互籤同學錄，我也買了一個，上課前，我忘記把同學錄收到桌子裡，就隨意擺在了書堆上，誰料道，上課時，你竟然把它“搶”走了，還讓我下課去辦公室，我陰著臉，心想：“就這麼大點事，有必要請我去辦公室嘛。”但下課時，我還是乖乖去了，到了那兒，他坐在桌子旁，嚴厲地說：“快中考了，你還有心思弄這個，你有沒把精力都放在學習上啊！又不是以後沒時間，這個先放在我這兒，以後再還給你，認真學習，以後再讓我看見你弄這個，不會輕饒了你。”我能做的只有灰溜溜地點頭，急忙離開了那個是非之地。
考試前一天，你果真把同學錄還給了我，令我意想不到的事，裡面竟然不有你籤的一張，我到現在還記得那上面的一段話：活潑開朗美麗智慧的女孩，願你用勤勞和智慧開放美好的明天。
臨走前，我買了個仙人掌盆景給你，我看見你把它放在桌子最顯眼的地方，希望它能帶給你幸福和快樂。
老師，多年後，你還會記得我嗎？
【篇四：師愛在我心中作文】
有多少人只將“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這樣的詩句背得爛熟於心，卻從未翹首探望三尺講臺後他們愈漸蒼老的臉龐；又有多少人只看到他們受到的諸多讚美，卻從未想過穿透粉塵背後他們的辛酸與淚水。
他們的愛不似父愛，如大海般沉默無聲；他們在愛不似母愛，如翅膀般溫暖可靠。他們的愛樸實無華，散發點點光輝。他們有著一個崇高的職業－教師。
昨日光華
我們帶著懵懂的笑臉，懷著崇敬的心情踏入校園的那一幕，我仍記憶猶新。那時的你們，眉宇間還沾著些許未脫完的稚嫩。站在三尺講臺前，舉手投足間卻充滿了自信。黑曜石般的眸子間飄動著流光溢彩。那時的我們都還年輕，會為了同學課桌裡的一塊糖神遊半天；會為了你身上的不知名香味湊一桌麻將似的討論半天。
每到這個時候，你就會童心大發。你輕輕地走過來，用那雙好看的手敲敲桌面。當我們正疑惑誰的手這麼漂亮時，你嚴肅地咳上兩聲，壓低了聲音說：“作業寫好了？”我們嚇得一鬨而散，卻沒有注意到你嘴角輕揚起的弧度。是你們帶領著我們走完人生中最美好的童年，也同樣是你們，會在六年中不厭其煩地教我們改變這個缺點多多的自己。
轉一圈，已走了好遠
那個叛逆、暴躁的自己如約而至。初次見面，你並沒有我們想的失望。你那雙冷靜、黑澤的雙眸散發出嚴厲瞬間震懾了整個班級。在這短暫的三年裡，你手把手教會了我們堅強，學會了勇敢。那些年，畫滿叉的考卷似乎已從歲月中飄過，你燦爛的笑容早已走遠。
又是什麼染白了你的發，褪去了你的光華。
如今，我又踏入新的環境，重拾似乎早已走遠的師愛，思緒仍感慨萬千。
天漸漸地暗了下來，斜陽暈染了天空，在淺淺的暮色中，我依稀看到你們的背景逐漸佝僂，我們的人生卻愈加絢爛……
愛在我心中 篇9
國二作文 ,818字對於那些簡單極致的事情，我們總是視為天經地義。
—題記
我慢慢的瞭解到，所謂兄妹一場，只不過意味著，今生你和他的緣分就是不斷分離，又相聚於人群，他用行動告訴你，他還在。
炮聲，鼓聲，喧鬧聲，聲聲入耳。喧鬧的人群踵接肩摩，像一個左右搖擺的不倒翁。“賣糖葫蘆…糖…”一陣又甜又澀的叫賣聲傳入耳中。我踮起腳尖，在人群中舉目四望。那陣清香隨叫賣聲越飄越遠，我沉甸甸的心也隨清香而去。
哥哥發現我的異樣，用力的抬頭看看周圍身材健壯的大人，沿褲縫把手往上抽，突然，眼前一亮，將胳膊輕輕一軀，從縫隙處把手伸了出來，拍拍我的胳膊。我還是直勾勾地盯著遠方，他的眉頭一皺，稍稍加重了點力氣拍打了我的手臂，並略帶著急的說：“怎麼了，沒事吧？”
驀地，我已脫離肉身的靈魂回來了，帶著我沉甸甸的心，心中只有一個念頭：“哥，你給我買個糖葫蘆吧！”我的眼睛猶如一個紅外線瞄準了他，神情緊張，似乎他只要有一個不願意，立馬就會身首異處。人群左右搖擺，黑影一閃一閃的阻擋住我的視線，我屏住呼吸，眼睛瞪得如水晶球一般圓。他只是有點詫異，看看周圍的人群，眉頭擠出一個倒“川”字，又看向我堅定的表情，微微張開的嘴角又合上，輕輕一抿嘴角，剛放鬆的眉頭又擠上，不放心的問道：“你可以確保你一直在這待著，不動嗎？”
我開心的雙手鼓掌，但這可是人群，我那手臂如同一個雞蛋碰向了那如同石頭一樣的大人的手臂，疼得我一面抽泣，原本嚴肅的哥哥也笑了起來。“那就好好待著，別亂走！不然就不給你吃。”他又惡毒地說道。轉身，他如同一條靈活的蛇，在人群中穿梭，一面關心著兩邊“路況”，一面又擔心著我，不時回頭望著我。
人潮擁擠，我與原來的位置有些偏差。等待的時間一點點像毒藥一般滲入我心。遠遠看見遠方一位少年懷抱“溫暖”闖入我的視線，他極目眺望，眉頭微皺。我揮動手臂，他邁著堅定的步伐。輕風襲來，眉間被風撫平，嘴角上揚，帶著清香走來。
陪伴是最長情的告白，不是漸行漸遠，而是終要重逢於人群。
父愛在我心中珍藏 篇10
國三作文 ,787字你不喜歡過多的言語，總是默默地做。也許短時間內，花會凋謝，草會枯萎，可你的愛卻從未削減。
還依稀記得，三年前，我在父親的帶領下滿懷激情來到自己夢寐以求的學校。夢一般的現實讓我不知所措，甚至有些手忙腳亂，父親自然而然為我操辦一切。
那年夏天，因為要軍訓，所以不得不提前報到。那時正值整個夏天最炎熱的時候，碩大的驕陽炙烤著大地，知了不停地鳴叫，柏油路似乎都要被晒化，別說齊步走，似乎動一動，就會滿身大汗。
父親帶著我來到學校，還有許多住宿生活的必需品，大大小小的包裹似乎要覆蓋他整個身軀。我們拿著行李終於堅持到宿舍，本以為熬到宿舍就可以徹底解放，可滿地東西又打消我休息的念頭。
先從鋪床入手，因為我睡上鋪，父親不得不爬上去。父親是個胖子，圓圓的肚子挺得老高，所以這一切對他來說並非易事。他脫掉涼皮鞋，雙手抓住床沿的鐵護欄，左腳踩地，右腳踩在鐵支架上，接著用力，收起放在地上的左腳並踩到更高一層的鐵架上。也許一下子還上不去，只見他兩條腿微微顫抖，整張臉都漲紅了。無論眼睛，還是鼻子，沒有一處不綴滿汗水，豆大的汗珠源源不斷地從臉頰滑過，從後背看去，衣服已經溼透。我心疼地說：“要不你下來，我來吧。”“不用，不用，你站在下面幫我接接東西就行了。”
整個過程他並未說太多，一個人總在不停地忙碌，發現少了什麼東西就立馬去買。鋪好床，又為我收拾櫃子，乾乾淨淨，時不時還查點問我缺少什麼。他臉上的汗水似乎對他毫無影響，汗珠滾滾落下。他不停地用手擦，來回整理。
我的臉上也變得溼漉漉的，不知是汗水還是淚水，嘗一口，竟然發現是甜的，我想這是幸福的淚水和汗水吧！
爸爸，從小你就沒打過我，罵過我，導致我從不畏懼你，總是不懂事地和你吵吵架，頂頂嘴，和你沒大沒小。你不愛說太多，可當我好奇地問你一些事時，你卻總會把你所知道的，毫無保留地告訴我。你的愛從不轟轟烈烈，驀然回首，才發現父愛一直在我心中珍藏。