永不放棄逐夢相關作文20篇
永不放棄逐夢 篇1
國三作文 ,746字夢想是一顆種子，只要細心呵護，總能開出嬌豔的花。
小學時，我熱愛表達，酷愛英語，偶爾看到學校裡有英語口語社團，我就像許久未見魚兒的貓咪一樣激動。據說進入社團，如果表現突出，還可以代表學校參加比賽，我很心動。可是這個社團報名人數過多，我只有一腔熱血，在眾多參加者中，並不佔優勢。但考進社團的夢想就這樣在我心裡紮下了根。
雖然英語的選拔考試安排在學期末，但是我從學期初就緊鑼密鼓的開始準備了。
複習之路又漫長又痛苦。每天除了完成老師佈置的各項作業之外，還有一系列的英語練習，口語、聽力、語法和作文一個都不能少。高強壓的複習搞得我頭暈腦脹，我無數次想放棄。為了激勵自己，我在書桌前貼了一張紙條鞭策自己"對於你的夢想，你所做的努力最終是不值得一提的。"我就這樣堅持著，守著我的夢想種子，看著它慢慢發芽長大。最終在期末的入班考試中，我脫穎而出，獲得了入團的資格。
本以為進入社團，夢想觸手可及，誰知我自以為傲的口語在一些牛蛙面前不值一提。隨隨便便一個同學都把我碾壓得體無完膚，聽著那如美劇般的表達，我很沮喪。在這種學霸裡面，能代表學校參賽的資格我都不敢想，我甚至感覺自己離夢想越來越遠了。不止一次對自己說：放棄此念頭，在社團裡隨便混一下吧。
就在我找不到方向的時候，一位老師走進我混沌的世界。她耐心地開導我，鼓勵我，幫助我走出低谷，讓我對自己充滿信心。功夫不負有心人，在最後的備考時間裡，我如長跑運動員一樣，使出我全身儲備的力量做最後的衝刺。
當站在舞臺上爭奪僅有的三個席位時，我不再緊張，不再害羞，不再結巴，平時所有的努力都化作動力，我自信滿滿，沉著應對--我笑到了最後，我的夢想之花終於怒放了！
夢想是蝴蝶的翅膀，無論多小的蝴蝶，只有不停的煽動翅膀，才能飛到藍天，越過滄海。
永不放棄的夢想 篇2
國三作文 ,1391字小時候，在電視上總能看到一些舞者帶著他們神聖的夢想來到星光璀璨的舞臺。在哪兒我能夠體會到他們心中的夢想？能夠把舞蹈精神傳遞出去。
在我上小學一年級的時候，放學回家。在馬路上有一位中年男子在努力地發著傳單，我接過傳單，看都沒看直接扔進了垃圾桶，無意中我在地上仔細的看到中間的內容，關於興趣班，有舞蹈，我迫不及待地撿起傳單，向家裡奔去。
“奶奶，奶奶，我想跳舞。”我一邊拉著奶奶的袖子，一邊撒嬌。奶奶一直都很疼我這個孫女，就直接說：“奶奶，有空的時候陪你一起找。”
往後的每一天，我們不是詢問鄰居，就是挨家挨戶地找。有一段時間，奶奶說：“孩子，別找了，跳舞自己家裡扭扭就可以了，不用費盡心思去學。”我十分的反感奶奶的話，幾乎有一個星期沒跟奶奶說話，只要一想起，我的眼淚就會湧出來，還一直跟她發脾氣，就在那段時間裡，奶奶在不告知我的情況下找到一家學舞蹈的機構。我對奶奶的態度發生了改變。
在那天以後，我每上一節課，都會把最漂亮的衣服穿上。我的舞蹈老師姓王，他覺得只要有夢想的孩子，都能登上絢麗的舞臺。上第一節課的時候，老師教我們我總會跟著老師一步不落。讓我最受不了的是壓腿，把腳放在舞蹈柱上，側身彎腰。第一次練習的我，感到深層的疼痛，如同千萬個大石頭壓著我讓我下去，幾分鐘過去，汗流浹背。回到家的時候，我已如負重擔，走不動路了。媽媽心疼地說：“孩子，放棄可能對你來說是最好的選擇。”我生氣地掰開媽媽的手，氣沖沖地跑進房間，並沒有理會他們。
就在那時，我接到王老師的電話：”這位同學，你的父母已經把你的學費退了你下一次不用來上課了。”我並不相信這一切是真的，跑去問媽媽，媽媽冷漠地說：“我不希望你再為了舞蹈受傷。”我淚流滿面地說：”媽媽，我知道你為了我好，可是……”
後來，我到了每次上舞蹈課的時間，偷偷地看老師教舞。可是我被老師發現了，老師解釋著什麼說其實他不想讓我放棄舞蹈，就在媽媽不知道的情況下，在老師那兒報了舞蹈比賽的名。每次那個時間，我都會在那兒練習比賽的曲目，一回家都是像掉了三斤肉。
比賽那天，我穿著漂亮的舞服來到比賽現場。我十分的緊張，看到那些自信的舞者們，他們對自己的比賽名次有很大的把握，而我卻被他們的氣勢壓倒了。我心裡默默的說：“付出最多的人才會有收穫。”登上舞臺的那一刻，我似乎是臺下所有觀眾的焦點，評委一聲令下，我開始跳著每一天努力完成的動作，做完這些動作，我似乎對自己更有信心了。一下場，我奔向老師那兒，給老師一個大大的擁抱。
在三個小時後，名詞公佈了。在廣播的最後一刻，我聽到了自己的名字，我十分的興奮。我是第二名。我來到了舞臺的中央，我接過沉甸甸的獎盃，拿起話筒，激動地說：”我十分感謝自己的舞蹈老師和父母，是我的父母讓我知道，我更不能在自己的夢想上畫上句號，是這些一直在我背後支援我的人，讓我知道，只要堅持不懈，成功的彼岸就在面前。”
我在我的舞蹈夢上，得到了我第一個獎盃，是我用堅持的信念，努力得來的。讓我明白我們要勇敢面對一切事物，要勇於去追求自己的夢想，只有有永不放棄執著追夢想的人，才會是最後的贏家！
心揣夢想永不放棄 篇3
國小五年級作文 ,513字書是智慧的鑰匙，是我們無聲的老師。我看了許多書，但有一本書讓我愛不釋手，這本書的名字叫《鼴鼠的月亮河》，是王一梅阿姨寫的，主要講了米加克服重重困難，終於發明洗衣機的故事。
米加是誰呢？它是居住在月亮河的一隻黑色小鼴鼠。他很聰明，腦子裡總有一些奇奇怪怪的想法。它和其它的鼴鼠不同，別的鼴鼠喜歡挖洞，而米加卻喜歡坐在月亮河邊看星星。他和星星河的尼裡成了好朋友。
米加看見尼裡每天為全家人洗衣服很辛苦，就想發明洗衣機幫助尼裡。於是，它天天畫洗衣機的圖紙，日日夜夜地畫。為了實現自己的夢想，它離開家鄉到城市裡找做洗衣機的零件。
在陌生的城市，米加沒有錢，但它並沒有放棄發明洗衣機的願望。它遇到了魔法師咕哩咕，它們親如兄弟，一起上電視，上馬戲團……努力賺錢。米加終於給尼裡造了一臺全世界獨一無二的跑步洗衣機，高高興興地回了家。
讀完這個故事後，我的感觸很深，咕哩咕很粗心，但它熱情、善良，肯幫助別人，給我留下了深刻的印象；米加一直堅持自己的夢想，從不放棄，最後終於實現了自己的夢想，也給了我不少啟示。書中的每一個成員，就像我們每個小朋友，都有自己的優點和缺點，是那麼地生動活潑，令人喜歡！只要你細細品味，你就會從書中發現很多做人的道理。
永不放棄——《苦兒流浪記》讀後感 篇4
讀後感 ,714字俗話說：困難像彈簧，你弱它就強。在平常的學習和生活中，沒有人能不遇到困難。有的人面對困難總是逃避事實，有的人面對困難皺起了眉，嘟起了嘴，而有的人卻不同，他們會勇敢地面對並想方設法克服困難。在寒假裡，我讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深受教育。
這本書主要講的是一個名叫雷米的貴族棄兒，被一名石匠的妻子收養，待他長到八歲時，狠心的石匠把他賣給了流浪藝人維泰利斯，雷米跟隨流浪藝人到處流浪，在森林裡被野狼襲擊，在礦井中被洪水淹沒，還差點被凍死。但他靠著自己頑強的意志，克服重重困難，終於回到了家，找到了自己的親生父母的事。
我一口氣讀完了這本書，心裡很難平靜，因為我被雷米不怕困難，敢於面對現實的精神打動了。再與自己比較，真是相差甚遠。
記得今年期末考試時，我錯了很多題，所以只考了一個“優”，要知道，我平時都是考“優+”的。我一賭氣，趴在床上生起悶氣來。這時，媽媽走過來，遞給我《苦兒流浪記》這本書，並讓我在暑假裡把這本書讀完。我只讀了一個開頭就被這本書深深地吸引住了。讀完書之後，我才知道自己沒有面對現實，而是選擇了逃避事實。我應該仔細地想一想自己為什麼沒考好，是平時學習不認真，還是這次考試沒發揮好。然後向著這方面努力！
歷史上也有很多像雷米這樣不怕困難的名人，海倫凯勒相信大家都知道吧？她是美國的著名的女作家，她小的時候生了一場大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。但她靠著自己不怕困難的信心，最終成為了一名受人尊敬的作家。
我為雷米尋找母親的信心所感動，為他在路上遇到的艱難困苦而傷心，為他遇到無數的好心人感到幸運，為他頑強的勇氣感到鼓舞。我只要有雷米一樣的信念和勇氣，永不放棄，就一定能克服困難，取得成功。
相信自己，永不放棄——讀《笑貓日記——會唱歌的貓》有感 篇5
讀後感 ,807字暑假裡我看了一本書，叫做《會唱歌的貓》，我覺得非常好看。
這隻貓名字叫做二丫，它心地善良，樂於助人。它為了幫助聾啞老人賣出更多的報紙，就練習像人一樣的吆喝。它不分晝夜的練習，每天都要練上幾千、幾萬遍，練到嗓子出血，甚至有一段時間都發不任何聲音。付出終有回報，二丫變成了一隻會說話的貓，它可以天天幫老人賣報紙了。
聖誕夜裡，二丫做了一個奇怪的夢。有個聖誕老人把它帶到一個陌生的病房裡。這裡沉睡著一個美麗的女人。車禍發生時，她將孩子抱在懷裡，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天都會為她唱《魯冰花》，這是媽媽最愛聽的歌，希望媽媽能被喚醒。
難道這一切是真的？二丫根據夢中的提示，果然找到了那間病房，也找到了那對母女。怎麼辦？不能讓依依變成孤兒！小女孩的舉動深深打動了二丫，二丫也開始學習唱歌，唱依依媽媽最愛聽的《魯冰花》。功夫不負有心人，二丫學會了唱歌。於是，在每個深夜裡，這間病房中都回蕩著這首悽美的《魯冰花》。
二丫沒有超能力，但它有著吃苦的精神和一顆堅持不懈的心。一天一天的練習，一點一點的進步，二丫變成了一隻會唱歌的貓。“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”，歌詞在二丫的嘴裡唱出來，那麼清晰，那麼動聽。每天的呼喚終於喚醒了那顆沉睡的心靈，在百合花綻開的那一天，“睡美人”終於醒了！
自信，堅持，永不放棄，是二丫給我的最大啟示。有了自信，就會有動力。有了動力，還要堅持下去。無論遇到什麼困難，都不輕易放手，堅持到最後，就有可能創造奇蹟。
我就缺乏這種精神。運動場上，絆了一跤，腿上磕破了點皮，就疼得受不了，馬上放棄了跑步；寫了兩天日記，懶了，就不想再寫了；說是幫媽媽做家務，完全憑興致，心血來潮就做一次，根本沒有主動性……
我要感謝楊紅櫻阿姨，寫出一本這麼令人感動的書。看過之後，讓人回味無窮。我要反思自己，哪些地方做得連這隻小貓都不如。也許我不能成為偉人，也不能成為明星，但我要通過自己的努力，創造奇蹟！
永不放棄的魯濱遜——讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6
國一作文 ,783字今天，我又重溫了一遍英國作家丹尼爾笛福的著作《魯濱遜漂流記》，這是一本非常精彩的小說，我不僅被書中的情節吸引，更為魯濱遜永不放棄的精神所感動。
我已經放下書很久了，但是一個高大的形象卻時時浮現在我眼前，他就是書中的主人公—魯濱遜，勇敢的探險家，航海家。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，終於實現了自己的航海夢想。
他敢於冒險，勇於追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島，也從沒氣餒。在荒無人煙的小島，魯濱遜孤身一人，克服了許多常人無法想像的困難，以驚人的毅力活了下來，沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他嘗試打獵、種穀子、馴養山羊、晒野葡萄乾，還自己摸索著做桌椅、做陶器、篩面做麵包……
艱苦的環境能促進成才，有了勇於挑戰的精神，不管環境是好是壞，都能創造條件，正如人生道路，它坎坷不平，到處都是高山急流，當我們遇害到困難千萬不要放棄，只有奮鬥才有出路。
如果我是魯濱遜，經過首次失敗後，會像他一樣勇敢的再一次立志遠航嗎？不！我寧願選擇安定的生活、平平凡凡的過一生。
如果我是魯濱遜，流落荒島，孤身一人，呼天天不應，叫地進不靈時，我能像他那樣很快鎮定下來動手動腦為今後的生活做準備嗎？不！面對突然到來的災難，我只會慌張、無助，不會考慮自己的處境，也不會自救。
如果我是魯濱遜，當我發現自己的同伴正被野人撕咬時，會像他那樣勇敢地站出來和他們搏鬥嗎？不！我會以最快的速度跑到安全地帶，懷著僥倖的心理渴望他們不要發現我！
我要向魯濱遜學習，學習他的精神，學習他的勇氣，遇到困難不能被嚇倒，應該勇於克服困難，挑戰自我，始終保持一種積極樂觀的心態，只有這樣才能戰用困難。無論何時何地都要堅強的活著，哪怕只有一絲的希望也要爭取，不要放棄，像魯濱遜一樣有志氣，愛勞動，勇於挑戰，憑自己的雙手創造財富！
魯濱遜的形象將給我們每個人帶來啟迪和深深的思考……
一棵永不放棄的樹 篇7
國二作文 ,468字我是一粒樹種子，面對嚴冬的冷酷，我默默地積蓄著出土的力量。
在這天寒地凍的季節，凜冽的寒風企圖扼殺我炙熱的信念，無情的雪花妄想泯滅我燦爛的好夢，摧殘我發芽的渴望。但是，這所有的一切都是徒勞的，歷經嚴寒的洗禮和痛苦的磨難，我，依然擁著飽滿的夢，喝著出土的歌……
當我聽見了來自天空的召喚，我聽見了源於大地的吶喊。在這時候，沉默就是對生命的拋棄和封殺；無動於衷只能給自己一條通往滅亡的道路。誰想平平庸庸的睡去？誰不想轟轟烈烈的活著？
我要發芽，我要在四處堅硬的土層裡找尋突破的契機；我要用清脆的歌聲去扣動眾人尋找的目光；我要以火山爆發似的力量去證明生命的價值。
也許努力地結果僅是頭破血流的痛楚，也許出土後的日子包含風吹雨打的殘酷。然而，這又有什麼要緊！我的選擇無怨無悔，因為—衝破土層我才能盡情歌唱，超越磨難我便會擁有整個春天。
嗨，朋友們，我所說的一切，你們都應該真真切切、明明白白了吧？當你受挫遇到困難時，你應該穩足挺胸昂首而立，你的嘴角和眉梢應該帶著微笑，大聲宣佈—你不會退，卻不會逃避，不會沉淪，不會放棄。
生命——永不放棄 篇8
生命——永不放棄作文 ,591字如果有人問我：“世界上什麼最珍貴？”我會毫不猶豫地回答“生命”。生命是任何金錢也換不來的。
一次，我家的小狗多多為了出家門，趁我們不注意，偷偷地跟在爸爸後面溜出了家，沒料到，一輛電瓶車直衝過來，輪子壓過多多的後腿，多多嚇壞了，到處亂竄，就在這時，又一輛電瓶車飛快地駛來，壓過多多的肚子，多多發出慘叫，忍著痛跑回了家，我們全家都急哭了，看了獸醫，獸醫也難保證它能不能活下來。多多靜靜地趴在它的窩裡，痛苦地呻吟。這一天是多麼難熬。第二天，多多竟然開始走路，連飯也吃了不少。在那時，我為多多的生命力感到高興。
冬天，我家的一盆花枯死了，爸爸就把它挪到樓下。時間長了，我們便把它忘記了，春天裡我發現那盆花竟然發了芽，那嬌嫩的葉子包含著多麼強的生命力啊。今天，我又注意起那盆花，無意間，他開花了，那花是多麼嬌豔，多麼醒目。我不禁在心裡讚歎它的頑強。
多多和花都創造了一個奇蹟，那麼，在四川地震中人類又創造了怎樣的奇蹟？
5月17日17時，在被六層水泥板壓了近123個小時，20歲的小夥子蔣雨航獲救生還；在地震中，一位母親和她的孩子被困在石塊中，母親快死了，孩子還吸著奶，被救出後，母親死了，孩子卻安然無恙——一條條鮮活的生命創造著一個個生命的奇蹟，一個個感人的故事講述著人間生命的偉大。
生命對我們人來說只有一次，在任何困難面前，不拋棄，不放棄，生命之花才會越開越美！
一顆永不放棄的樹 篇9
國一作文 ,686字“嘩啦啦，嘩啦啦…”一陣水流的聲音驚醒了正在睡夢中的樹苗種子，他問旁邊正在努力吸取水分的老樹：“大樹爺爺，這是怎麼了，你為什麼吸取這些水呀？”
大樹爺爺輕輕的用他處在地下的白皙的手撫摸著樹苗種子的身體邊說：“你要趕快吸收這些水分，他會幫助你來到外面，外面有溫暖的太陽公公，漂亮的花婆婆，飛翔的小鳥哥哥……你快出來吧！”
樹苗種子被說動了，他動了動身體，開始使勁吸收這些水分，突然，他感覺身體向快要裂開一般疼痛難忍，他顫抖著問大樹爺爺：“爺爺，我這是怎麼了，我好疼。”
大樹爺爺慈祥的說：“沒事的，你快要出來了，再忍一會兒。”
“我不忍了，我不出去了，我就待在這裡吧，我不去見太陽公公、花婆婆了，太疼了，我快疼死了。”
“再堅持一會，不要放棄，馬上就出來了，爺爺相信你有一天會成為像爺爺一樣的參天大樹！”
“我可以嗎？我真的很想成為像您一樣的大樹，行，我不放棄，為了成為像您一樣的大樹，我是不會放棄的。”
樹苗種子說完更加努力的吸取水分，身體更加劇烈的疼了起來，但他心中有一個信念：不能放棄，我要成為像大樹爺爺一樣的大樹！
不知過了多久，在他覺得全身都被太陽照的暖烘烘的時候，他發現他看到了太陽公公，花婆婆，小鳥哥哥……他頓時激動的叫喊著：“我成功了，不疼了，不疼了，我會成為像爺爺一樣的大樹的！”
大家都開心的笑了。
幾年後的一次颱風，他被吹的搖搖欲墜，但心裡仍想著：我不能倒下，我要成為像爺爺一樣的大樹。
最終，他挺了過去……
不知過了幾十年，路過的人們走到這裡都會駐足觀看這兩棵參天大樹。
是的，曾經的小樹苗在他堅持不懈，永不放棄的精神下，成為了同樹爺爺一樣的大樹……
永不放棄 篇10
國小六年級作文 ,772字我可以接受失敗，但我不能接受放棄！這是著名球星邁克爾喬丹說的。起初，我看到這句話時，很不理解，既然失敗都可以接受了，還有什麼放不下的呢？班上的許多男同學都十分喜歡喬丹，但，他們喜歡的，僅僅只有喬丹的球技。我更喜歡喬丹那顆冠軍的心，永不放棄的心！記得有次，喬丹在一場比賽中，輸給了一位年輕的小將後，落下了傷心的淚水，但他並沒有放棄，而是每天更加刻苦得訓練，認真做一切能夠勝利的事情。於是，在不久後，喬丹又重返賽場，成為讓許多人都驚歎的“飛人”。
為什麼喬丹能夠獲得勝利？不就是他那顆不放棄的心嗎？想想我的生活，我有沒有遇到困難，就放棄了呢？我是放棄了，還是努力堅持做好這件事呢？我的記憶回到了幾年前。
小時候，爸爸媽媽帶我到了冰城哈爾濱滑雪。教練叔叔先教我怎麼滑，注意步驟，要停住時，將兩腳成內八字，就可以馬上剎車。教練先讓我在最底層面練練看。我鼓足了勇氣，緊閉雙眼，滑雪板開始移動了。只聽見耳邊全是嗖嗖的風聲。“啊！”我摔倒了，還重重砸在了別人的滑雪板上。我並沒有氣餒。我好強得上了剛才滑下來的地方。爸爸媽媽都很擔心我的樣子。我自己根本沒聽教練指揮，一個勁兒的滑下去，當我想停住時，身體微微往後仰了仰。哎，我又失敗了。我仍是不氣餒的走了上去，想盡最大努力完成。我的滑雪板輕輕往下挪動了一些，我就開始我的旅途了。聽風路過我的耳邊，看雪搭起路面。此時的我，就好似是一隻小鳥，在雪地中自由地飛翔，不論什麼勸阻，都阻擋不了我。嘿！我竟然沒有摔倒。爸爸媽媽看到我沒有摔倒總算送了一口氣。我對自己暗笑，蔡凌霄，真不錯，你成功了！
看來喬丹說的沒錯，遇到困難，就應該勇往直前，勇敢把自己做到最好，即使處境再惡劣，也要相信自己。我想，能夠使喬丹獲得成功的，不僅是好的球技，更是他那顆堅硬的心。我也要像喬丹一樣，擁有這樣一顆心，告訴自己，在成長的道路上永不放棄！
這個故事讓我明白了永不放棄就能成功 篇11
國小四年級作文 ,467字最近我讀了一篇名人故事，深深的打動了我。
故事講述了袁隆平小時候喜歡游泳，每天他都會去江邊游泳練習，慢慢地他都可以橫跨過江面了。有一天，學校舉辦了游泳比賽，於是他很興奮地向體育老師報名參加，可體育老師仔細的打量了他一下，說他又矮又瘦，體力不夠，不讓他參加。袁隆平心裡很不服氣，於是他開始了更加努力的訓練，不想讓老師瞧不起。到了比賽的日期，他悄悄地走進游泳館，結果被老師發現了，老師只好試著讓他參加了比賽，沒想到，瘦弱的袁隆平居然名列前茅，奪得了全校第二名，全班第一名的好成績。
看了這個故事，我想起了我自己也經歷過一次這樣的事情。那時，我參加了跆拳道的升級考試，在做後下腰的動作時，讓我雙手發軟，快堅持不住了，但是我的目標是通過考試，取得升級後的綠帶，於是我咬緊牙關，堅持了下來，最終取得成功，獲得了升級考試的綠帶。
我覺得我和袁隆平爺爺一樣是一個有目標的人，袁隆平爺爺從小就對自己嚴格要求，永不放棄，這種可貴的精神讓他最終成為一位偉大的科學家，我也要向他那樣在學習和生活中不管做什麼事都要有目標，堅持到底，向目標前進，就一定能成功。
我終於懂得永不放棄 篇12
國三作文 ,890字以前，我遇到困難就不停地找藉口放棄，所以從來沒有得到過那種戰勝困難的成就感。
今年暑假，我報名參加了一場圍棋比賽。升入初中後，時間就不再有很多了，所以這是我最後一次由四段升到五段的機會。我信心滿滿，志在必得地進入賽區，開始比賽，結果，屢戰屢敗，沒到15分鐘就輸掉了第一、二盤。當裁判宣佈結果時，我內心的希望和信心被絕望和痛苦取代。
我走出賽場，一個人站在陽臺邊，望著碧藍的天空和歡愉的鳥雀，想到我永遠只能停留在四段，而我的師弟師妹都已經上了五段，我的眼淚就嘩地流了下來，史也不去理會在我眼前漸漸模糊的景象，心裡已經開始了無限的自責。為什麼不練棋？為什麼不認真下？這些問題在我的腦海裡盤旋著，使我自己更加難受。
不知什麼時候，媽媽輕輕地來到了我身邊，溫柔地說：“兒子，不要哭了，如果不想比賽了，我們就回去吧。”如果我真的想回去，我可以找一萬條理由放棄。但是我問自己，我真的盡力了嗎？我真的要放棄這最後渺茫的希望嗎？那時，我突然覺得，我不應該再逃避下去了，我要直面困難！我擦掉了淚水，對媽媽說：“我要繼續比賽，我要升上5段！”此時此刻，我的內心又充滿了鬥志，發誓不會再被失敗打倒，我要越挫越勇。就這樣，我帶著必勝的決心，一路過關斬將，連勝六盤，我的老師和小夥伴們聽說我大連勝後，都過來祝賀。不用說，我的臉上笑開了花，所有人都為我高興。
不是所有事情都會一帆風順的，我一高興，就得意忘形，以致於輸掉了最後一盤。老師說，我最後一盤輸了，可能升不了五段了。這句話一說出，我的心裡就沒底了。
走出賽場，我把結果告訴了朋友們，他們都安慰我，說我還是會升段的。在等待結果時，我忐忑不安地在走廊裡走來走去，萬一功虧一潰怎麼辦！媽媽見狀，說：“沒關係的，盡力就行了。”我可不這麼想，這次要是沒拿到五段，以後可就沒機會了。
結果終於出來了，我如願升入五段，唯一美中不足的是，如果贏了最後一盤，就是那場比賽四段組的第一名，雖然帶著點惋惜，但更多是喜歡。媽媽高興地對我說：“幸好你沒有放棄，抓住了機會，希望你以後遇到困難也永不放棄。”我點了點頭。
經過這一賽，我終於收穫了勝利的喜歡，也終於懂得了永不放棄！
永不放棄 篇13
國小六年級作文 ,840字登山的人，攀登那雨後泥濘的山，惡劣的環境，陡峭的山路，泥濘不堪的土地都阻擋著他們，而他們靠什麼登上山峰呢？答案是—永不放棄。
登山的人，正如孩時的我。我望向那已陳舊的鋼琴，腦海中回想著稚嫩的琴聲，一幕幕映入眼簾……
剛上四年級的我，總用那羨慕痴迷的眼光，看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上，上下跳躍，緊接著如水的音樂便流淌出來，令人讚歎不已。那年暑假，我便讓媽媽幫我報了鋼琴班，年幼的我立下巨集願—我要當鋼琴家。
當我第一次彈出音符時，心中的好奇便不可遏制地湧出。心中充滿了如同探索宇宙奧祕一般的衝動。之後，我便開始學習那些奇妙的音符。手指輕輕一動，便發出動聽的聲音，我越發喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣，那心中的巨集願也開始發芽了。
隨著時間的推移，我終於發現彈鋼琴再也不是隨便動幾下手指的事了。我逐漸感覺到鋼琴的沉重，鍵盤的深奧，學琴的艱難。回到家，看到日檢冊上大大的“良”，小聲地抽咽起來，像受傷的小獸舔著自己的傷口。媽媽聽到了動靜，悄悄走來，對我說下至今令我難忘的話：“孩子，做事是不可能一帆風順的，但不要因此失望，要記住，永不放棄！”媽媽說完點，就悄悄地走了。回味那句話，我停止抽泣，望著那架鋼琴，我重拾信心，心裡念著：“永不放棄。”
炎熱的夏天，酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上，一遍又一遍地練著鋼琴曲，摸索著一個個琴鍵，彈奏出一個個音符。時間不知不覺過去，我以全然忘記了夏天的炎熱，手臂的痠痛，像走在泥濘的山路上，一步步地克服障礙，艱難地爬向頂峰。
又一次去學琴，當我自豪熟練地彈出熟悉的曲子，老師驚訝而喜悅地露出微笑，在日檢冊上打了一個鮮紅的“優”。我笑了，像那久盼春風到來後，沐浴在春風裡的花兒。
“我成功了！”我向著天空中的雲朵大喊。我終於攀上了頂峰，走過了那段泥濘，留下了串串深深的腳印。
此刻，心裡殘存的自豪與喜悅，在漸漸淡去。不過有一個念頭，我從未忘記，也從未淡去，那就是—永不放棄！
永不放棄 篇14
國小五年級作文 ,483字“加油！加油！”的吶喊聲從操場傳來。噢，原來是我們學校在這草長鶯飛的四月舉行了校第22屆田徑運動會。班級中幾乎所有同學都報名了不同的專案參加，我也不例外，跳遠與800米是我報名的專案。其中800米的比賽記我記憶猶新。
“請運動員上起跑線，五年級男子800米第一組即將開始。”隨著廣播的招喚，參賽的同學們紛紛來到起跑線集合。在第一組中，強者數不勝數，我默默地自言自語：“放開來跑，不要緊張。”隨著時間的流逝，比賽的時刻即將到來。
只聽“砰”的一聲槍響，我們從起跑線像離弦之箭一般飛出。一、二圈始終穩穩地保持在了前兩名，可到了第三圈，我突然被身後兩位選手超過，當我快要放棄時，看見跑道旁的許多同學為我加油，讓我不要放棄。頓時，我的小宇宙爆發了，揮發出更強的力量，跑出更快的速度，最後以小組第二的身份成功進入到前六，“功夫不負有心人。”當成績出來時，我開心地笑了！臨近放學，我們一起在平臺上合影留念。本屆運動會在同學們拼搏的汗水和燦爛的笑容中悄悄落下了帷幕。
今年的運動會，讓我受益匪淺，懂得了人要不斷地挑戰，還讓我明白了永遠不要放棄你所做的事情。明年的運動會，令我期待。
永不放棄 篇15
國小三年級作文 ,435字花，是開啟心靈的鑰匙；花，是激動人心的源頭；花，是堅持的力量；花是……我們班的駱駱，就是堅持之花的最好代言人。
從小學一年級開始，每一次考試，無論是語、數、英、科，還是準備過的、沒準備過的，胡胡都能考一百分或九十九、九十八分，名列前茅。她的朋友—駱駱也因此受到了影響，開啟了成功之路。並給自己定了個小目標：考到前十名。從此，每到下課，無論誰叫她出去玩她都不出去。自己在位置上整理上節課的筆記，有不懂的地方馬上去問老師。終於，在一次語文期中測試中，她考了98。5的好成績，全班第一。老師報她的名字時，全班安靜了下來，靜得連根針掉地下也能聽得見。駱駱遲遲沒有上去，老師又提高八分貝的聲音重複了一遍。這次聽清了，千真萬確，就是駱駱第一名，98。5分。全班掌聲不斷，震耳欲聾。從此以後，駱駱更努力、更認真了。
這也讓我明白，一個人只要努力，肯付出，就一定有回報。正所謂—一分耕耘，一分收穫。就像播下花的種子，只有定時澆水、施肥、晒太陽，花兒才能絢麗盛放。
尊重生命，永不放棄 篇16
國小六年級作文 ,685字《老人與海》是海明威的主要代表作品，他寫出了人生死亡極限的恐怖時刻，釋放出的極大勇氣和動力。“不畏懼、不放棄”貫穿整部小說，向我們講述著奮鬥的故事和生命的價值，這本書就是要告訴我們人生的道理—“尊重生命，永不放棄”！
故事講述的是：老漁夫很倒黴，都已經84天沒釣上魚了，第85天他又架起了獨木船，依然獨自划向深海。這次他終於捕到了一條18英尺的大魚，大魚和他糾纏了幾天幾夜，他的手上、背上都已傷痕累累，但他仍然勇敢地堅持下去，直到制服了這條大魚。在返回途中，老漁夫又遇上了好多鯊魚，他用魚叉、船槳同鯊魚搏擊，終於鯊魚被打跑了。老漁夫拖著筋疲力盡的身體回到了家中，雖然他帶回來的只是一付長長的魚骨架……
《老人與海》中老漁夫的故事，一次又一次打動了我，讓我反覆地深思。
讀《老人與海》，它讓我懂得了什麼是尊重生命。它讓我在“風浪”中學會了堅持，在“鯊魚”的牙齒裡學會了搏鬥，在命運的戰鬥中學會了保護自己。
讀《老人與海》，它讓我懂得了什麼是奮鬥。在未來的道路上，任何美好的成功，都需要付出艱辛的汗水，不努力就不能捕獲那條“大魚”；雖然努力可能不會成功，到最後我可能帶回的只是一付“魚的骨架”，但那也是一種勝利。
讀《老人與海》，它讓我懂得了什麼是永不放棄。在人生的道路上，前進的道路上可能會迷霧重重，我需要的是大膽探索和勇往直前；儘管道路上可能會佈滿荊棘，我要學會披荊斬棘；也許我會“倒黴”，失敗了一次又一次，我更不能輕易放棄，要像“老漁夫”一樣，生命不息，奮鬥不止。
《老人與海》的故事深深地印在我的腦海裡，“尊重生命，永不放棄”的聲音將永遠響在我的耳邊……
永不放棄的蜘蛛 篇17
國小五年級作文 ,528字生命的力量是強大的，許多看似弱小的動物也隱藏著無窮的力量。它們在遇到困難時永不放棄，它們熱愛生命的精神值得我們學習。
記得有一次，我在洗手間洗衣服的時候，意外發現了洗手盆下面有一張精密的蜘蛛網，上面粘著許多蚊子和蒼蠅的屍體。於是我肯定，我的老朋友--蜘蛛出沒了。我停下手中的活，開始仔細觀察起來。我驚奇地發現：那蜘蛛經常在我稍不留神的時候出現，幾次嚇死我了。現在它正津津有味地品嚐著它的獵物，好像在向我示威：“小樣，我厲害吧！”“你別得意，看我怎麼消滅你！”我拿起花灑開啟水龍頭就向蜘蛛噴去。蜘蛛用自己的絲粘住洗手盆下面，然後飛快逃過一劫。可它的網路已經被我完全沖垮。它看起來生氣急了，從網上跳下來後竟然向我爬過來，像是在警告我--別太狠。我不放棄，又拿起花灑直接向蜘蛛噴去，只見那弱小的蜘蛛在水中掙扎著，拼命用它的八隻爪子往岸上爬，可是已經晚了，它已經被我衝進廁所裡去了。我本來以為蜘蛛準備等死了，誰知它還是在水中極力掙扎著，它那種求生的慾望讓我震驚。奇蹟發生了！小小的蜘蛛竟然在激流中爬了出來。它贏得了這場戰爭的勝利！
弱小的蜘蛛都如此熱愛生命，何況我們人類？我們也要像蜘蛛那樣熱愛自己的生命，不要在困難面前低頭，要在自己有限的時間裡活得更加光彩有力！
永不放棄 篇18
國小三年級作文 ,384字今天是一個令人感動的日子，也是一個可以讓人變得堅強的日子，因為，沒有四肢的生命鬥士—尼克胡哲要來寧波啦！
終於見到尼克本人啦！我的心異常激動，慈溪市體育館人山人海，大家都站起來歡迎尼克的到來。臺上的尼克精神抖擻，跟我們講一些他遇到的困難，但是他總是面帶微笑，讓我不自覺地也露出了微笑。當尼克講到自己與朋友一起踢足球時，他的小腳給撞骨折的事，我的眼淚都流了下來，換作我就不踢球了，但是尼克康復後又去踢球了。
他還和我們分享，他用僅有的小腳趾打了52個電話，但卻都被無情地拒絕了，但是他仍然堅持，在打了第53個電話之後，終於有人答應了，雖然路途遙遠，聽眾也只有5個，但是他仍然認真對待，讓我看見了永不放棄的精神。
今天，我們和尼克一起哭，一起笑，一起，感動，一起流淚，一起許下夢想。我已經三年級了，不管學習有多大的困難，我都要坦然面對，永不放棄！
永不放棄 篇19
國小五年級作文 ,730字古語得好，“天行健，君子以自強不息。”
我媽媽讓我放棄了學過一節課的跆拳道，當時覺得不怎麼樣，可後來一想還不錯，多威風呀！就想要繼續學習，要媽媽報名。可是媽媽就是不給我報名，我沒有辦法，不學也罷，我還少吃一份苦，漸漸地也就淡忘了。
隨著時間的推移，我非常好的同學已經學習得非常賣力，常常在我面前賣弄，這又激起了我的強烈願望，就下定決心，不能再等了，一而再，再而三地強烈要求媽媽給我報名學習跆拳道。
媽媽就一而再，再而三地問我，“你確定？練習跆拳道很苦的，能堅持嗎？”我想都不想，再次斬釘切鐵的說，“確定，不怕苦！”媽媽猶豫了一下，然後才說：“那就試試吧，先去上一節。”我歡快地接受了，就這樣去學習了。
最初的練習，我信心滿滿的度過了。後來練習的次數越來越多了，難度也越來越大了，每次上完課回家，雙腳的肌肉疼痛難忍，有些時候整個身體就像要癱瘓要散架了一樣，眼淚在眼裡打滾卻不能夠流下來！放棄的念頭一次又一次挑戰我的忍受能力，真有點忍受不了了！
媽媽見我這樣，有時也忍不住暗暗落淚，卻一次又一次心平氣和的說：“孩子，以前你總是半途而廢，現在大了，就不能夠這樣了啊！自己選擇了的，就要對自己的誓言負責。你自己好好想一想吧！”
我無言，在自己的房間裡，躺下，任憑眼淚縱橫流淌，無聲的哽咽，在心中有一種莫名的無助……不知過了多久，一種力量從心底慢慢升起，“句號，就是停止，就是終結，”“就是死去的符號”。雙眼盯著天花板，學習什麼都半途而廢，算什麼呢？有志氣的孩子都是永不放棄的，既然自己選擇了，就一定要堅持到底！我長長的吸了一口氣，覺得神清氣爽。
我堅持下來了，終於堅持下來了，也終於學有所得了！人，就是這樣，沒有失敗，沒有反省，就不會成功，只有永不放棄，才能有所收益。
永不放棄 篇20
國三作文 ,1510字德魯大叔說過，籃球是這個世界上最可靠的東西，不會抱怨，不會質疑，你扔下它，它立馬就會彈回來。是的，籃球就是這樣一種神奇的東西。最近的籃球賽，真的讓我明白了很多很多。
時間回到上週一傍晚，學校進行“三對三”的班級賽。
我們七班可以說是二中版的金州勇士隊，十二個校隊成員，五個在我們班，而且五個全部是主力隊員。因此，每個班都想打敗我們。我是隊長，又兼教練，便有了一些擔憂。在首輪的比賽中，慢熱的我們一度被打出四比零，好在手感迴歸，拿到勝利。
籃球告訴我，絕對不能輕敵。
那場半決賽，對手是五班的選手，回想起來我仍記憶猶新。我的好兄弟劉宇軒在對面，正因為此，我打得毫不手軟。我與隊友林鋮打出空切配合，後者回頭望月上籃得手。下一回合，又是我們兩個，我在接到突破分球后，離三分線還有一步，果斷出手，投進一顆超遠三分。我下場後，子涵和子豪屢次打出擋拆配合，猛突內線，分差一度到了十分。可是出乎我意料的是，這個自稱二中科比的劉宇軒，真的像科比一樣，把球隊扛在了肩上。只見他面對密不透風的防守，一次次從人縫中殺出，投出神仙球，緊咬比分險些打平。然而單槍匹馬還是打不過千軍萬馬，五班以十二比十三敗給了我們，止步於半決賽。賽後，我抱著二中科比，輕聲說：“兄弟，你是個英雄。”
籃球告訴我，友誼比比賽更重要。
最終，我們通過防守戰勝有著最豪華前鋒線的二班，有驚無險的拿下了冠軍。當宣佈名次的那一刻，我的眼淚忍不住就掉下來了，我很興奮，但也不忘和對手一一握手。
籃球告訴我，最應該感謝的人，正是阻礙你前進的對手。
我終於拿到冠軍了，回過頭來，不知不覺，三年了。三年前的我，不知道籃球是什麼，只能呆呆的看著電視裡飛天遁地、無所不能的威斯布魯克。當時我就想，我要成為一個像他那樣的球星。接著的三年，是奮鬥的三年，我與籃球密不可分。我可以練球到深夜十一點，第二天四點又來到球場上，腦子裡還是科比那句最經典的話：“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？”我開始飛一般的進步，曾經許多遙不可及的對手，現在早已打不過我了。
進入了初三，學業異常緊張，但我也不忘擠出時間—一週至少有一小時—去練球。曾有人問我：“你為什麼那麼拼？”沒有為什麼，只因為熱愛，因為兄弟。與兄弟在一起，正是我這麼熱愛籃球的理由。
不打籃球你永遠不會知道，世界上最好聽的聲音，就是球劃過籃網的聲音。不認識的人，通過一場球賽，可以成為很親密的朋友。最開心的是，就是身旁有這麼一群像傻子一樣的兄弟，一邊罵你一邊陪你五點出來打球，一邊說你菜，一邊為你的每一粒進球鼓掌，願意和你在夏天打完球后，鑽進便利店裡面，喝一塊錢的礦泉水，那時候覺得這是世界上最好喝的東西。
籃球的真正魅力不在於高強度的對抗，而是在於通過籃球反映出來的人生百態。你可以為偶像的退役痛哭流涕，你可以把垃圾扔進桶裡都用投籃的姿勢，你可以通過籃球認識一個個你值得認識的好兄弟。大家因為打球走到一起，也因為打球去成為一個整體，永不分離，一個電話隨叫隨到，一條資訊馬上出現。我想，籃球等於兄弟，哦不，兄弟勝於籃球。
我愛籃球，我愛它就像愛我的生命一樣。我與它，可能有種說不出的緣分吧。
當我聽說籃球納入體育中考的時候，我興奮得蹦了起來。當然，責無旁貸的，我成了班級女生們的籃球教練。我願意，也樂意，把我的籃球體驗與她們分享。這不僅僅是為了中考，更是為了讓籃球被更多人所熟知，讓籃球煥發出無窮的魅力。
很喜歡這樣一句話：“天下雨了，可以打傘；心下雨了，可以打球。”感謝NBA的球星教會我的籃球精神，感謝兄弟們一直以來的陪伴，感謝我所熱愛的籃球陪伴過我的以及接下來會繼續陪伴我的每一個值得回味的日子。我，永遠不會放棄籃球！