沿途風景相關作文20篇

沿途風景獨好 篇1

高三作文 ,841字

泰戈爾說:“如果錯過了太陽時你流淚了,那麼你也要錯過群星了。”意思是說當你在為結果傷心哀嘆的時候,你已錯過了享受過程的美好時光。

人生漫漫,必離不開過程,有的過程應把它變作回憶永遠記在腦海裡,有的則應把它忘卻,因為它曾經庸俗得不值一提,記下的過程中有笑有淚,有汗水,它值得你用一生去回味。我們離不開過程,離開它,將一事無成。

“我只想來這世界,走一走,看一看。”楊麗萍如是說。誠然,生活是實際的,生活中充滿了太多的誘惑,在這個喧囂與浮躁的氛圍裡,看著眼前滾滾而來的利益,誰又能像楊麗萍一樣如此淡然的享受生活?太多的人追求名利雙歸,太多的努力需要成功告慰,太多的故事需要一個完美的結局,這些多麼令人悲哀!

“人生倉促的可怕,忙著去改革社會就失去了享受生活的空間。”是啊,生活是美好的,絢麗多彩的,而輝煌奪目的結果,必然有一個不同凡響的過程,羅密歐和朱麗葉的殉情,向世界上每一個角落宣告,我們愛過,轟轟烈烈,無怨無悔,死是一種永恆,它把我們的愛情留在了永恆裡,秦始皇的奮鬥歷程,絕不蒼白,要戰勝縱橫捭闔的軍師,議政議經的謀士,驍勇善戰的將士,甚至天下百姓的唾罵,難如登天,這樣一個過程又是如何的驚險和精彩?

史鐵生十分仰慕美國運動員卡爾刘易斯,劉易斯對史鐵生說:“其實,跑的過程才是最大的享受,那比顧世界紀錄更重要。”這兩個看似沒有交集的人卻對人生有著不同的理解,劉易斯在奔跑中享受著人生,史鐵生何嘗不是在與病痛的拉鋸中寫出力透紙背的文字?

可現在的年輕人只追求成功,忽視過程,讓青春只有一路成長的美好固然令人著迷,但前途的迷茫,現實的苦悶也是成長的一部分,可惜,現在很多大學生認識不到這一點,我們都見過飛舞的蝴蝶,在展翅飛翔的一刻,它是如此美麗,但請別忘了,在美麗的背後,它曾經有過毛毛蟲笨拙的爬行,織絲成繭的辛勞,黑暗之中的等待,以及破繭化蝶的痛苦。

人生似棋,好的棋要慢慢下,好的生活要細細品味,不要著急把棋盤下滿,也不要匆忙地走人生之路,也不要忘了欣賞沿途的風景!

忘不了那處沿途風景 篇2

國二作文 ,725字

我本是去寫生畫畫的,沒想到卻誤入了世外桃源。

—題記

一日,和母親去公園遊玩,看見一群大學生在寫生,筆墨揮灑間,江南的婉約美便淋漓盡致地躍諸筆端。母親看了自然羨慕,對我說,你學素描也有些時間了,不如也去畫幾幅,驗證下自己的水平?我點了點頭,算是應了。

那是春天的時候,桃花、迎春花和一堆叫不出名來的花在那爭奇鬥豔,比著誰最妖嬈,誰最美麗。這樣的景色,遊人看了自然是高興的,可我卻興致缺缺,只得隨手畫幾幅來糊弄老媽。

這麼晚了,太陽已經要下山了,再不回去就要被母親唸叨了。我慌張地收拾畫筆,急匆匆地往公園出口走去,沿途閃過了蒼翠的綠色。在這花花綠綠的世界,還有人在安靜的綠色間徘徊?我略一遲疑,咬牙掉頭就進了那個綠色的世界。

我才看清那原來是座假山,上面纏滿了彎曲的藤葉。穿過假山,突然看到一副山水畫,有一種進入桃源的錯覺。綠色的鬆、竹形成了一片生機盎然的海洋,風一吹過便沙沙作響。綠色盡頭一個紅亭,幾個老人在那安詳地下棋,毫不關心外界時間的流逝,有著自己的閒適自在。收音機裡播著咿咿呀呀的戲曲,老人心情好了還會哼唱幾句……遠處可以看到公園的下方,中心的水潭幽深寧靜。夕陽的餘暉照在老人銀白的頭髮上,老人轉過頭樂呵呵的跟同伴說話……在這裡,時間的腳步被放慢了。

我浮躁跳動不安的心突然安靜了下來。扯扯這片藤葉,看看老人下棋,老人絲毫不介意我的到來可能會打破他們的寧靜和諧,依舊做著自己的事。假山後有個水池,清風拂過,微波漣漪,水面飄著花瓣。沒有人詢問它的故事,它仍舊注視著你,眼瞳中滿是安寧,彷彿將一切看在眼中,又不放在心上。

我不捨地轉身離開了這處世外桃源。我來時的腳步急促雜亂,去時的腳步輕鬆歡快。這處風景給予我的,在我心裡,不會忘記。

沿途風景 篇3

國一作文 ,679字

成長這趟列車,經過了很多地方,讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風景。

夜幕降臨的時候,我不禁開啟窗戶,欣賞著窗外的風景,看到了路邊栽種著幾棵大小不一,而排列又十分整齊的樹。幾棵大樹包圍著一棵小樹。讓我想起了我敬愛的父母。

“嗚……嗚……”,“怎麼了,摔著了,來快起來。”爸爸把我扶了起來,媽媽走過來,幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著我的左手,爸爸拉著我的右手,慢慢地教我走路,還不時給我加油,一步兩步……,我終於學會了走路。雖然在這個過程中我摔了很多次,但爸爸媽媽從沒有說過我什麼,而是很耐心地在引導我。

父母的呵護是一道溫馨的風景。

時間很快,一轉眼我就小學了,面臨著功課的煩惱。可能是由於剛剛上學,也是剛剛接觸這些知識的原因,所以我有些迷茫,不知道怎麼學。就在我最需要幫忙的時候,爸爸走了個來摸了摸我的頭說:“功課不會做?來,爸爸幫你看看。”就這樣,爸爸每天跟我講完題輔導我,陪伴著我,還幫我制定了一些學習計劃和整理一些學習方法,讓我擁有對學習的信心。

爸爸的陪伴是一道溫暖的風景。

“來,過來坐”爸爸說完露出了慈父般的微笑。我徑直走過坐在父母的中間,媽媽說現在你是初中生了,也慢慢地長大了,有一些人生道理,爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說出一些自己成長時候的悟出的道理,也說了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說了很多話。但我沒有一絲的不耐煩,反而很耐心、認真地聽他們在說,就如當初他們一樣。

父母的耐心教育是一道美麗的風景,

走了這麼多的路,也看過許多熟悉的風景。這趟列車經過了許多地方,沿途的風景多到數不清,但是相信每一道風景都有它特別的意義。

沿途風景更美好 篇4

國一作文 ,577字

當今社會,打破常規、敢於創新是十分重要的,它們能讓我們在社會中立足、生存下去。

現在這個時代,要的是有創新的精神。對我們來說,要想在這個充滿競爭的社會中生存下去,要有極強的機動性和敢於打破常規的能力。

孟子曰:“盡信書,則不如無書。”老師不可能教給我們所有的東西,重點是在於我們自己把握的,我們要有獨立性思維,但也要有相容幷包的胸懷,開放、包容的創造理念,才是我們真正取勝的法寶。

創新精神來源於我們的生活,一次次失敗造就成功,在生活中多積累,多用心去發現、去創造。何為真正的“高富帥”?“不畏浮雲遮望眼”,擁有努力向上的精神,是為“高”;“腹有詩書氣自華”,擁有豐富的底蘊,是為“富”;“桃花依舊笑春風”,擁有從容淡定的品格,是為“帥”。創造源於積累,“世界上本沒有路,走的人多了,也就成了路。”創造有的是奉獻精神。

我們需要打破常規,只有這種精神,我們才能有不斷拼搏進取、奮發向上的動力,獲得創造的原動力。作為生活在新時代、新中國國力強盛的今天的一員,我們也不能滿足於現狀,在新時代唱響改革歌中,我們應當貢獻出屬於我們自己的一份力量,用自己的創新精神讓祖國更加強大,讓世界為中國點贊!

“創新”不僅僅是一個名詞,它能體現出一個人的品格,一個民族的精神,一個國家的內涵。它不是在我們嘴上說說就可以了,而是應該貫穿在我們的日常生活中,讓我們努力為之奮鬥。

沿途風景 篇5

國二作文 ,937字

深吸一口氣,空氣充滿著的泥土氣息。臨近黃昏時分,夕陽潑灑出的顏料暈開在雲彩的畫布上。殘留在地面上的雨水固執地不肯消去,時而走過潮溼的角落,能聽見小片的青苔在淺淺的呼吸。那是一小片濃綠,倒映在眼裡。

雲朵像被什麼鞭策著,不停歇地奔走著。我也如同這流雲一般,放學回家更是加緊了腳步。身後傳來熟悉的聲音,責怪著我沒有等她,語氣中有幾分嗔怪。鄰居家的女孩輕快地跑在我的身旁,似乎心情不太好,眼眶微微泛紅,說話也帶著些許哽咽。

黃昏揣著希望親吻夕陽,夕陽卻羞怯的藏到了雲層身後。天空驟然黯淡下來。

我們倚靠在圍欄邊上,女孩緩緩地蕩動著雙腿,注視著眼前的一隊嬉笑打鬧的孩子們,支支吾吾的沉吟許久,方才開口:“你看到了沒,那個穿灰色上衣的女生。”我順著她手指的方向看去,那是個微胖的女孩,笑得燦爛,似乎天生就有一種溫暖縈繞在她周圍。

“我們班辦元旦晚會,她明明只是個伴唱的,為什麼比我還出風頭。”她似乎很不服氣,攥緊了拳頭。她盯著那個女生,冷哼一聲,似乎夾雜著嫉妒與不滿。

風吹過,厚重的幕布被移開些許,太陽的笑臉又顯露出來。我不由地望向天空,看見雲層緩緩翻卷著舒展著,層層疊疊地將光遮住了,但那光依然不屈不撓地凝成一束溫暖的花束,不吝嗇地拋向人間。雲勾勒出天空的線條,曲曲折折,如同裙襬上下翻飛著。

“今天的雲很漂亮,天也很漂亮,但是雲把太陽遮住了。”或許是注意到我與她對話時的分神,試著與我搭話。她嘴裡吐出這樣乾巴巴的語句,就像她此刻的心情,十分乏味。

若天空是包容者,雲是紊亂的人群,太陽也就如同某個集體的核心。雲將太陽遮擋住,卻無法掩蓋太陽的光輝。若你是太陽,自不用擔心有誰來奪走你的風采;若你是雲,也要努力變得燦爛,雖不及太陽那般耀眼,也要做天空中最美麗的那一朵。

女孩靜靜看著天空,一言不發,似乎在沉思著什麼。

眺望遠方,一抹赤色蔓延在目光所及之處。雲夜染上了一層金色,大地上的一切都有了一種柔和的美感。女孩低著頭,踩著細碎的日光,“這次表演,我是配角嗎?”她看向我。

雲擁有絢爛的色彩,做了黃昏的主角,那給予它顏色的太陽,也成了它的陪襯。

踏出一片漣漪,周圍只有寂靜的沉思。

擁抱沿途美景 篇6

國三作文 ,653字

蘇格拉底和拉克蘇相約到很遠很遠的地方去遊覽大山。據說,那裡風景如畫,人們到了那裡,會產生一種飄飄欲仙的感覺。許多年以後,拉克蘇頹喪地說:“我用盡精力奔跑上去,結果什麼都不能看到。”蘇格拉底說:“這一路有許多美妙的風景難道你都沒有注意到?”拉客蘇一臉尷尬:“我只顧朝著遙遠的目標奔跑哪有心思欣賞沿途的風景啊?”“那就太遺憾了。”蘇格拉底說:“當我們追求一個遙遠的目標時,切莫忘記,旅途處處有美景!”

我們的人生是充滿生命力的風景;我們的世界,是一片充滿七彩的繽紛;面對人生,不知我們是否注意到沿途的風景。

常常,我們只因為目標埋頭前進,卻忽略了奮鬥的過程。為什麼有時候當我們達到目標之後總是感受不到那種成就感?為什麼當我們完成一件事之後,卻感覺什麼都沒有做,而是哪樣的空慮。

因為就在這:你錯過了沿途的風景。;

不管我們的人生是多麼平庸,生命多麼黯淡,事業多麼低迷,但別忘了它依然屬於世界的一處風景。面對失敗,獨處絕望,黯淡的風景也有它的顏色,沒有失顏的風景就沒有輝煌的綠色生命之力的著彩。所以,千萬不要因為你生命途中的風景太黯淡或太精彩而刻意遺忘它或永遠執著於它,你要試著擁抱它,感受它給你帶來的一切一切,包括快樂,憂傷,也許從中你就能悟出人生的道理。

有追求是一種幸福,追求的過程同樣是一種享受。只顧朝目標奔跑,認為只有到達山頂才能看到美麗景色的人是愚蠢的。如果他們因為某種原因沒達到目標,那麼他們將什麼也得不到。聰明的人,會一路欣賞沿途風景,擁抱沿途風景,那麼他最後得到的可能是獲得結果與過程雙重收穫。

歸途風景 篇7

國一作文 ,891字

我獨自一人踏上回家的路。沒有同學的陪伴,沒有往昔的喧囂。疲累了一天,我慢悠悠地晃盪,吹著夏的微風。

通往六區車站的路上,有一座橋。從橋上向下看,南塘河靜靜流過。風吹來,打破沉寂。湖水泛起波瀾。它們像細小的浪花,向著橋下進發,宛如浩浩蕩蕩的娃娃士兵,小小的身軀沒有太大的能量,但幼稚的臉上掛滿嚴肅,讓人忍俊不禁。偶然滴下幾滴水,漣漪打碎了整齊的佇列,慢慢向四周擴散出一圈圈如樹上年輪一樣的水圈。稍往遠處望去,右岸就是美麗的學校。學校的河邊公園裡,樹木茂盛地長著,滿目都是盎然的綠色。木板做的小亭子映在樹木中,格外顯眼,卻一點也不突兀。三座教學樓立在樹木之後,有種威嚴的感覺。再往遠,天水相交之處駛來幾條小船,從一座座臨河而建的古樸房子旁經過。彷彿來到烏鎮,帶著“舟從簷下過”的江南水鄉風味。

視線慢慢收回,卻發現前後的人都已經走遠了。籃球場上的嘈雜已經遠離,隱隱約約地傳來了路上打鬧的同學的歡笑。突然一陣細微的鼓聲傳來,帶著男生的吶喊。聲音由遠到近,越來越清晰,越來越響亮。原來是我校高中部的龍舟隊呀!他們正緊張地準備著接下來的龍舟比賽。正值青春的男兒揮動手中的槳,齊心協力,逆風向前。沒有任何一個人在偷懶。長時間賣力地划槳,我覺得他們的臉上一定都掛滿了汗水,他們的手臂一定都痠痛不堪。可我沒看到一個人偷偷停下槳,甩甩手,擦擦汗。逆流而行需要極大的勇氣和力量,正是團隊的合作,才能讓他們有這樣的勇氣和力量,讓他們無所畏懼,勇敢向前。我不禁想起上午的野炊了。同學們都是第一次野炊,連生火都不會,更別說做出一頓午餐。但我們最後都能做出一道道菜,靠得是每一個人的協作配合。

龍舟隊慢慢地劃遠了,我的思緒也停了下來。繼續向前,河水漸漸被高大的住宅樓擋住。左邊的馬路,車水馬龍,喇叭聲與汽車尾氣交織。正前方的店鋪門口,聚集了許多穿著校服的學生,其中不乏有我的同班同學。我快速地跑過去,不再關注左右的風景,而混入了人山人海之中。

每次回家、上學,其實都是一場短小的旅行。沿岸美景,就等著我們去發現。歸途橋河,每天都會看見的尋常,但仔細欣賞,也有不尋常的美麗。時間匆匆,何不放慢腳步,欣賞一路風景?

我的旅途風景 篇8

寫景作文 ,640字

早晨,對於每個人來說都是美好的。新的一天,新的心情,新的活力,新的希望,新的氣氛!

今天,做了個美夢的我,微微醒來,看到窗外已經太陽照耀著了。於是,我就起來走出去看看,哇!好美的早上啊!窗前的像長得如同蘆葦杆的植物上,有著好多小鳥,密密麻麻。我數了數,有十幾二十來只,停留在那裡好像在享受著這美好的早上,好像現在的老年人享福一樣。隨著一陣風過來,我看著開始擔心了,因為我害怕這風會不會把小鳥吹倒了?萬一受傷了怎麼辦?幸好,這風不但沒有把它們吹倒,反而它們好高興,嘰嘰喳喳的在討論著什麼,又或者是在唱歌!

我又看看周圍的情景,在不遠處,有一個好漂亮又在閃閃發亮的太陽。哇!我在想,多麼美好的早晨啊,陽光照耀著整個大地,人,植物,動物……等,都可以享受著,大地是我們的母親,而太陽是給予我們溫暖,多麼幸福啊!要好好真心才行!

都說“桂林山水甲天下”,我過來也有好幾天了。這是我第一次看到這麼美的天,有著小鳥,微風,太陽的陪伴度過了早晨,那麼,中午和下午或者晚上的景色又是怎麼樣的呢?這不,吃了早餐我想這麼好的天氣,出去逛逛。

不一會,我來到一座橋上,遠遠望去,有山有水,認真一下,水很清澈,而且見底,果然名不虛傳!一陣風過來,水盪漾著,好美的景色。拿出手機一下子多拍幾張,哈哈,心裡蠻高興的哈,見真跡了。隨著一路走,一路看風景,如同享受沐浴清風一般。

一路走著累了想回去了,雖然遊覽的地方不多,但是,有空還是要多出去走走見見美好的景色,把美好的那瞬間拍下來留作紀念也是一份美好的回憶!

沿途風光無限好 篇9

高三作文 ,973字

考試以後的心情,像雨淋過的青石板路,帶點潮溼,帶點晦暗,也許還有那麼一點發黴的苦澀味。心情頗為沉重,為何努力之後,仍然得不到我所要的結果?帶著暫時忘卻一切的想法,我去了趟家附近的山。

山頂的寺廟是個讓人潛心的地方。我也想去燃柱香,讓我這顆浮躁的心安靜下來。距離售票處不遠就是纜車售票處,這裡遊人如織,自然纜車更是一刻也不停,將香客送往山頂去享受風光。我木然地看看山頂,步入了香客隊伍中。

坐在纜車上往下看,山坡上的古樹林一閃而過。我忽然覺得自己被吊在空中很像貨物。直到腳踏在山頂的那刻,身邊的人們還在嘰嘰喳喳讚頌現代科技的先進便捷。我起身走進寺廟,一系列機械的動作預示著這次觀光的結束。真的結束了嗎?我望著人煙稀少的崎嶇山道,喃喃自語。

不是這樣的觀光!我蹲下身來,繫緊鞋帶,站起來,拉了拉帽簷,向山下走去。不知過了多久,走累的我在半山腰小憩。往下看去,我看見了隱於道路轉彎處的小寺廟,看見了昂首挺胸的參天古木,看見了路邊奇形怪狀的石頭旁有生命在律動。初夏是陽光在樹葉上跳舞的季節,豔陽的照耀讓樹木鬱鬱蔥蔥,陽光踮起起腳尖在一片墨綠的樹影中盡情起舞。我還看見一座亭子叫振衣亭,建亭的前人應該是想告訴遊者,振衣休憩,使自己身心寧靜方能更好的走下去。我停在亭中,整頓衣裳,我的心沉靜下來,心中的陰霾煙消雲散。

前人早就明白這樣的道理,只想著快速到達目的地是不能感受到旅行的真正意義所在的,無論目的地是山上還是山下,都不應急於求成。我要把心放在沿途的風景中享受旅行的真正意義所在。人生亦是如此。

一陣風迎上了我的額頭,把我從浮游的思緒中拉了回來。眼前的一切,漸漸明晰起來。風吹,雲散,心沉。前方的路,還很漫長,還有很多次考驗等著我,沒有結束,沒有盡頭,因為——人生還在繼續,還在上演。眼前的區區幾次考試又算得了什麼呢?如果人生的目的在於追求想要的,那麼只顧追求,不享受過程,是否會心生倦怠?回頭看看,我實在沒必要把平時的學習當成痛苦的事,追逐夢想一定會使自己竭力而為,如果同時也能看看沿途的風景,享受追求的過程,那麼這就是真正意義上的人生了。想到這裡,我釋然,那麼,從此以後,就讓我的心在人生的風景裡徜徉吧。

那天我相信,我的身影穿梭在山道、樹林間時一定是美麗的,因為我懂得了,人生之路,不必一味地埋頭前往,而是該享受當下。

不錯過沿途的風景 篇10

高一作文 ,932字

“目標是終極的代名詞,你向它駛行,卻永遠不會到達。”我們每天都為自己的目標心無旁騖地奮鬥著,實現目標後取而代之的是更高的目標,與實現目標相比,更重要的是奮鬥途中的風景:付出的艱辛和汗水。

每每讀到畢淑敏的這段話,腦海中便有一張宣紙緩緩鋪展開,蘸有濃墨的毛筆遊刃有餘地舞動著,夢想便就著墨水一點點地渲染開。往事逐漸在腦海中回放,筆下的漢字在紙上升溫,我分明嗅到了揮灑過汗水的味道……

書法班門前—

我站在門口痴痴地望向古色古香的教室,或磅礴或娟秀的字型令我驚歎不已。於是我也走進了這間教室,饒有興趣地跟著大哥哥大姐姐們一起練習書法。頑皮是孩子的天性,興趣來得快去得也快。想要在短時間內寫快寫好絕非易事,看著紙上橫七豎八的漢字,心中不由得一陣煩躁。我把憤怒都發洩在被揉成團的紙上,這樣枯燥的練習何時是個頭?

一旁的老師彷彿看穿了我的心思。她身著長裙,端起長袖,嫻熟地蘸上墨汁,巧手一揮,筆尖在紙上掠過一道道痕跡,每一筆都一氣呵成,恰到好處。婀娜的身姿更是平添一絲美感,連裙襬上的荷花也止不住地搖曳。我好奇地湊過頭去看,竟是一“難”字。“萬事開頭難。我希望你不是為練字而練字,而更應注重於潛心於書法的樂趣,你會發現,相比於目的地,路上的風景更美好。”

“路上的風景更美好……”口中輕輕呢喃著這句話,我似懂非懂地點點頭。“不如今天你多留心沿途的風景吧!”臨走時她又留下讓人云裡霧裡的一句話。

走在回家的路上,原本神色匆忙的我放慢了腳步“路邊不知何時新栽上了成排的花兒,奼紫嫣紅,吐露芬芳。我還聽到了從未聽到過的鳥語與孩子們的嬉笑聲……天邊的晚霞將遠處的房屋包裹其中,我從未發現,平靜祥和的小鎮中,沿途也有如此美麗的景色。

回到房間,馨香的霧氤氳著,我迫不及待地開啟宣紙,從最基本的一撇一捺開始寫起。我陶醉於每個跳躍著的符號,竟驚訝地發現書法能讓我沉下心來。相比於寫得一手好字,更記我痴迷的是不斷努力的過程,那種安靜逸然於塵世的感覺。

沿途不停奮鬥的光景,更讓我感受到成功的來之不易。當你“山重水複疑無路”時,不要放棄,不要錯過沿途的風景,你不知道奮鬥的途中,有什麼在等著你。

無論前方是鮮花掌聲,還是荊棘泥濘,我還是不會錯過沿途的風景,不錯失為目標奮鬥的機會。

沿途的風景 篇11

高一作文 ,848字

有人說:“走的最急的是最美的風景。”回望來時的路,那些冥冥中被我們忽略掉的人和事,卻足以感動我們一生。

門口的值班室有一位爺爺,年紀不算大,人也很精神,在這裡已待了很久。每次和爸爸去局裡拿車總會看見他。他總是笑眯眯地站在值班室門口,和爸爸打聲招呼,便彎下腰來逗一逗那時還被爸爸牽著的我。那一口白牙在他黝黑的面板下顯得更白。起初見到他只是覺得很奇怪。因為他的面板和常人不太一樣,黑一塊白一塊的。偷偷地問爸爸才知道,那原來是一種病。再後來,和他已算親近,因為那些他趁爸爸不注意悄悄塞給我的口香糖。久而久之,見到他便會主動喊一聲爺爺好,換來的是他一臉燦爛的微笑,在陽光下,格外美好。

上到小學四年級,爸爸第一次給予了我一把家門鑰匙。就好像被承認長大了一般,可以獨立出行,成為家裡的主人,親自開啟家裡的大門。興奮和喜悅一下子充斥著小小的心臟,毫不掩飾地將鑰匙用鑰匙環扣起,用繩子穿好,掛在脖子上。走起路來也不斷擺弄著,生怕別人不知道似的。後來覺得不過癮,乾脆跑起來。在胸口撞擊出一陣清脆的聲響,鑰匙蹦蹦跳跳吵吵鬧鬧像在胸前飛著的小鳥。

被媽媽派遣去局裡找爸爸。我迫不及待地將鑰匙掛在胸口,迅速跑到值班室找爺爺。他先是坐在門口的木椅上。見到我,眼裡滿是笑意。“爺爺,有沒有看見我爸爸?”我小心翼翼地問道。“沒呢。他今天還沒回來。”他答。我低下頭不說話,故意擺弄著胸前的鑰匙。“呀!是鑰匙呢。”爺爺突然故作驚訝地說,“把它掛在胸口,你知道意味著什麼嗎?”他問。“我不知道呀。”我不解的抬起頭看他。“你把它掛在心口,就是要‘開心’的呀。”恍惚中我愣了一下,隨即便咯咯笑了起來。那一幕的情景,迴盪在腦海裡好久。如今看到胸前掛著鑰匙的孩子,便會覺得心裡暖暖地,一如當初。

也許,會遺忘很多,在這樣複雜而繁忙地人生過道里,我們會遇見什麼,又會錯過什麼。也許,時光不復,但那樣細小的感動,卻溫暖了整個心臟。那個不算蒼老但卻溫和的聲音所留下的,不僅是一個簡單地祝福,而是對一個人的懷念。

那樣的風景,驚豔了我曾走過的路。

沿途的風景 篇12

高一作文 ,730字

一街一巷一段景;一舞一曲一場雨。

初春之際,江南的街巷依舊熱鬧非凡。我隨父母來到這古城遊玩,雖說雨下得不大,但路上的行人卻個個手持花傘,恰似一幅古城之中的行人圖。站在城牆上,俯身望去,人群似流水,支支花傘又如花瓣般在這上面流動,真是美麗!

走進一個巷子,只見幾位老人躲在屋簷下,不是喊一聲:“將軍!”真不枉這雨季帶來的閒適。沿途之中看見一群年青人在陪著老人看戲,他們有說有笑。老人也不是哼上兩句,圍觀的人看見了,也會不禁鼓掌、讚歎。看到這一幕,心中便莫名地“哭了”。是感動,是歡喜。雖然外面下著雨,但眼前之景,卻讓人覺著晴空麗麗。

夏忙之際,從小生長在農村的我,知道這時長輩們最擔心就是下雨,一天能夠有幾場陣雨,這可把長輩們給忙壞了。站在陽臺上,空氣熱得令人窒息,這是夏雨來臨的前兆。家家忙著把晒在場地上的麥粒、玉米堆起來,拿油布給蓋上,速度還真是快!只聽見“嗒,嗒,嗒……”雨來了,勢頭可真浩大。一陣陣煙霧騰騰而起,不過一會兒,這雨又匆匆離去,好像有著其它事要忙,趕著場呢。天空露出一個微笑—彩虹,似在對今年的豐收充滿肯定。眺望而去,一片片金黃色與天空交相輝映,連我想去玩耍的心也被吸引住了。

秋,一個充滿悲涼與神祕的季節。坐在窗邊,看著考試的卷子,上面滿是紅色,真像末秋中一片片火紅的樹葉,心中也充滿自責與悲傷。不經意間,外面下起了雨,打落了幾片樹葉,似與心情相應,滴在手上,涼絲絲的,滿腦子愁緒。連日光燈的黑影,也如匕首般插入了心房,讓我想起了“君不見滿川紅葉,盡是離人眼中血”。想著想著,心中卻也平靜下來,想起古人有那麼多的不如意,這一點憂愁又算什麼呢?不如重拾信心,加倍地去努力,就算樹葉凋落了,來年春季還可以再次生長的。

我忘掉了悲傷。

沿途的風景 篇13

高一作文 ,814字

雨巷中,結了哀愁,我只取一個丁香一樣的姑娘牽手。海邊上,春暖花開,我只採擷最美的一朵離去。離別時,輕來輕走,我只願撐一支竹篙去尋那優美的夢。詩歌中,沿途風景,我只看最美的一剎那。

徜徉在詩意的海洋中,翱翔在詩意的天空中,沿途的風景,美不勝收。

寥寂並幽深的雨巷中,詩人在獨自張望。順著他的目光尋去,只看到一位悽美憂傷的姑娘,她有著丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,眉眼盈盈處結了哀愁。我與望舒一同張望。空無一人的雨巷。凝結了三個人的惆悵,她撫弄一株丁香。輕嗅。我心底盪漾,與這雨巷一樣。叫一聲別走,上去牽住她的手。她的笑容如丁香一樣地綻放。鬆手,慢走。心中早已不愁。邂逅一位這樣的姑娘。沿途的風景,願有一位丁香相伴,訴我衷腸。慰我彷徨。

廣闊並溫暖的海邊。他在餵馬,劈柴,收集陽光觀賞花朵。鄰近有一所木屋。幸福便從今日開始,我與他在裡面相識相交。他是海子。才華橫溢,奮發向上,熱愛生活。我與他一同餵馬,一同劈柴。一同觀賞著春暖花開一同面朝大海。一同祝願有情人終成眷屬,從即日起開始幸福。我們一同遊覽世界,給陌生人一份祝福,給每一座山,每一條河取一個溫暖的名字。君子之交淡如水,如我如他。沿途的風景,願有一位摯友同行共同欣賞。如水之交,道同相謀。

離愁並悽美的離別時。他撐一支長篙離去,泛舟湖中,舟上有我有他。漫天的星輝變成點點思念與不捨贈予了康橋。滿載一船星輝我們離去,志摩為何心傷。離別之際難以壓制。我們的思緒如同水中的水藻,遍遍落滿,雜亂無章。還是要走。輕來輕去。一同揮一揮衣袖不帶走一片雲彩。讓水中的水藻代替手招走。我們只願撐長篙去尋那優美的夢。沿途的風景,願有一位撐篙者,載我去遠方。輕來輕去,去尋美夢。

詩歌中我們相識、相聚、相擁。我們不分離因為我們的精神早已溝通,與我一同前行一同成長,沿途風景,美不勝收。

雨巷的牽手,花開的摯友,離別的浪漫。每個人走的都是平凡之路。但欣賞到不同的沿途風景,如我,如他。似夢,更似真。

沿途的風景 篇14

高一作文 ,842字

人生是跋涉,也是旅行;是眼淚,也是歌聲;是探險,也是尋寶。我們就在人生的道路上不斷收穫愛,收穫感動,收穫沿途的風景。

感謝人生,感謝生活,感謝你們,你們就是我心中那一道道亮麗的風景,映照了我的心,裝點了我的人生。

我是一個來自偏遠小鎮的孩子,家住在一個很小的村子裡,離家不到二十步的村頭,便成了我心頭最愛的風景。

那是一個由兩三棵銀杏樹包圍成的村頭,銀杏樹下那口布滿青苔的井則是我們上一輩兒的人的飲水之源。井旁有四五個形狀不規則的石頭小凳子,那便是我孩童時期最愛的地方。

一年四季,這個看似不怎麼華美的村頭竟成了全村人娛樂的場所,無論何時,只要你從它身邊經過,眼前的此景不禁讓你大為讚歎。春天,當清晨的第一線陽光還未刺進你的雙眼時,村子裡的頭的老爺爺們便會三個一群、四個一黨地拿著他們心愛的象棋,自動組成一個個圈子,然後悠閒自得地坐到石凳上,開始他們新一天的旅程。年紀再稍稍大一點的白鬍子老爺爺也耐不住這興趣的招使,紛紛圍著。嘴裡還時不時冒出“下得好”等字,情緒再稍微激動一點的便會大叫一聲,以表其內心的愉悅。

夏天的夜晚,因蚊蟲太多,天太熱的緣故,晚飯之餘,一家家的都會手挽著手,漫步在這富有詩意的“畫境”中。孩子們當然享受不了如此浪漫溫馨的感覺,乾脆一溜煙兒的跑去鄰家的屋子,找他家的小孩玩樂,等到星星眨眼的時候,再跑回家。

秋天,寒冷的霜霧漸漸襲到家家戶戶,一絲絲涼意總會讓你不禁打個寒顫。這時,會享受生活的老奶奶們又開始活動身子了,只見她們手拿一把把紅扇子,好似約定了時間、地點似的,都紛紛來到村頭集中。她們左一扭,右一扭,活動活動了下筋骨,也喚醒了她們年輕的記憶。

冬天,寒風凜冽,總讓人有股寂寞之感,一些上了年紀的老人們總會頭倚著家門,向村頭眺望,那種深邃的眼神,充滿了期盼。他們是在等待,等待來年的春天,同時也在等待屬於他們的天倫之樂。

沿途的風景太真,太美,太讓人留戀。就在我們收穫愛與感動的時刻,其實我們也要不時時地回望它,即使歲月再無情,也不可以“偷”走它的記憶。

沿途的風景 篇15

高一作文 ,863字

寒月如紗,伴著天邊寥落的冷星。詩詞似筆,畫著騷然傲人的風骨。呷一口茶,執一卷書,追尋那書香的美,聆聽那空靈的音。

落花殤

花謝花開花滿天,紅消香斷有誰憐?

黛玉是驕傲的,雖然為了那個“似痴而狂”的寶玉償還了一生的淚,她亦是驕傲的。同時,她也是脆弱的。面對那一地落花和潺潺流水的沁芳亭,吟出了“冷月葬花魂”的詩句。花魂是誰?自是黛玉自比。彷彿她早已預見了自己如同那遍地落花,絕美卻慘淡到凋零的結局。

寄人籬下的痛苦,那可望不可及的幸福,一切的一切都使她變得憔悴,所以她揚起雙翼,迴歸那天盡頭的香丘。

瀟湘妃子的結局,美,美到淒涼。

啼血杜鵑,是她留下千年不變的詠詩。

美在紅樓,我讀懂了其中的辛酸。

橡樹情

我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。

一首《致橡樹》風靡全球。舒婷,以自己的方式追求著愛情。我常幻想,她一定是位喜歡化著精緻優雅的淡妝,穿著碎花連衣裙,愛喝苦咖啡的女性,頗有小資情調的一個人。愛聽輕快的布魯斯小調。她不願做那攀援著橡樹的凌霄花,也不願做那為綠蔭重複歌曲的鳥兒,她只願做那紅紅的木棉花,像火炬一樣燃燒著熱情。

根,緊握在地下;葉,相觸在雲裡。彷彿永遠分離,卻又終身相依。

真正的愛,就是這樣:不需要轟轟烈烈,平平淡淡足矣。

橡樹之情,是她譜寫動人的佳作。

美在木棉,我領悟了其中的堅強。

雨巷愁

彷徨在那悠長,悠長,又寂寥的雨巷。

初讀這首詩,便為作者那細膩的筆觸所驚訝。戴望舒,不知他可曾尋到那位丁香似的姑娘?像夢一樣,太息般的眼光。

濛濛的細雨,編織著,密密地編織著。不知何處生了溼煙?白茫茫,白茫茫……

不是那“我嗒嗒的馬蹄聲”是個美麗的錯誤,“我不是歸人,是個過客”的遺憾,而是這美麗的雨巷造成這美麗的遇見,遇見。

佛曰:“萬事皆隨於緣。”遇見,理應是最美的緣分了吧?戴望舒撐著油紙傘,遇見他那美麗的女郎,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳。

濛濛細雨,是他編織夢境般的邂逅。

美在雨巷,我欣賞了其中的憂愁。

夜半了,夜深了。我合上詩詞,低頭輕嗅著那醉人的墨香。茶香已漸漸朦朧,淡了……

沿途的風景 篇16

國一作文 ,555字

人生就像是在鐵軌上行駛的列車,不停地奔赴前方,沿路的風景不斷向後倒退,而錯過的不再是美麗的風景,而是我們內心所遺憾的東西。

曾幾何時,瀟灑地打打籃球,甚至在草坪上自由地打滾、玩樂,這些都早已成為了過去式了。從一個不諳世事的小孩到現在事事獨立的我,其間的風風雨雨見證了我的成長,這不只是一個人必經的人生過程,更是無數次嚴峻的考驗。

從當初的幼稚無知到現在的“毫無想法”,我成熟了嗎?或許是因為要想的事情太多了。懷念有夢想的當初,至少可以有目標地奮鬥。記得剛開始學皮划艇這個水上專案的時候,我還不會游泳。坐穩艇的代價就是每天不停地翻車。整整兩個月,每天像魚一樣泡在水裡。那個夏天一過完我已光榮獲得“非洲難民”的稱號。冬天與我作戰的則是凜冽的北風,刺骨的寒冷磨練著我們堅強的意志。當然“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,日復一日的努力最終收穫了生命旅途中的精神慰藉。

生命列車還在加速,沿途的風景依舊美麗,而我現在幾乎沒有任何欣賞的心情,一切的一切都變得那麼遙不可及。學習懶洋洋,訓練更提不起勁,時間的年輪卻在無情地轉動著,多麼期待有那麼一天我能開開心心、無所顧忌地玩個痛快。

“風雨過後才能見彩虹”,在經歷了一些生活的風風雨雨之後,我相信自己必定更加穩重,沿途的風景也必定會更光彩奪目,或許我不得不承認這就是成長。

沿途的風景 篇17

國三作文 ,574字

因為你才讓我停下腳步,靜靜欣賞沿途最美好的風景線。

這個季節有水墨藍的夜空,雙魚座靜默閃爍。我靜靜漫步冰冷的小巷,心跳忐忑著,驕傲悄無聲息的離去,心口的壓抑預示著我無路可退。考試的失意像一把利劍刺穿我的心靈,深褐色的瞳孔漸漸變得透徹。不爭氣的眼淚順著修長的睫毛肆意的滑落,我也徹底再黑夜中模糊了方向……

沿途的風景充滿迷茫,我停止大步的奔跑。

一步一個腳印,迴盪在寂靜的小巷中,傍晚的夜色為這裡的小路鋪上了紫紅色華麗的外衣。在回家的路上我越來越沉重,好像感覺不到了空氣,緊蹙的呼吸中充滿了恐懼。

不經意間,目光掃向那枯寂角落裡的一朵殘敗的小花,棕色的花瓣早已支離破碎只剩下那筆直挺立的根,馱著沉重的花瓣,在風中遙遙欲墜。

我向它投射出不屑的眼神,“命運終究會奪走你的生命,再多的反抗只是無謂的掙扎!”說完後我立刻大步向家中走去。

黎明的曙光照耀每個崇尚於陽光的生命,而我也在這充滿暖意的溫度中醒來。一如既往的航行在通往學校的小路上。突然眼眸微微一傾斜,注視到了那枯寂的一隅好似光彩奪目。粉紅色的花瓣洋溢春的爛漫,枝葉上每一滴清晨的露珠反光一個光彩的風景。

一朵花的命運完完全全的改變了我,不再迷惘,不再懦弱。

在這個世界上,一星隕落,黯淡不了性空閃爍;一花凋零,荒蕪不了整個春天!

沙漏一直卡在那個回憶,我也在那朵花的籠罩下,靜靜欣賞沿途的風景……

風景在沿途 篇18

高二作文 ,740字

我走過很多路,去過很多地方,遇見很多人,卻未曾發現旅行的意義在於沿途的風景,而不是所謂的遠方。

—題記

人生是一場說走就走的旅行。

“好聲音”的舞臺上燈光奪目,然而真正能摘取冠軍的僅一人而已。可有那麼多喜歡音樂的人前赴後繼,僅為一展歌喉。緣何?因為比賽的意義不在於最後的結果,而在於自己為夢想拼搏的過程,在於拋灑汗水的成長。

很多時候,真正美麗、難忘的事浸透了奮鬥的淚泉,撒下的犧牲的血雨。愛迪生為了科學發明嘗試了幾千次,在他看來自己的幾百種發明不足稱道,真正令他銘記的是那幾千個日日夜夜在實驗桌旁的埋頭苦幹,無數次失敗後的低落與成功後的欣喜若狂。

人生是一場旅行,你所經歷的才是斑斕的沿途,所努力的才是值得掛上嘴角的故事。

他人的成就不必豔羨,他人的光芒不必嚮往。因為不曾經歷過他人的生活,不曾走過他人的路,即使獲得同樣的榮耀也只是人生長河中的過往雲煙,風一吹便散了,絲毫痕跡也不留。唯有真正經歷過,執著過,併為之奮鬥過,時光才會為你刻下最美麗的紋路,烙下抹不去的印記,回味於心底久久。

旅行之路充滿變數,誰也不知下一刻會發生什麼,我們甚至難以確信,那所謂的彼岸是否真能到達。歷史匆匆淹沒了多少人,遙想當年荊軻懷一腔熱血,負一肩重責,提劍赴秦宮。儘管結局是悲,他註定是敗者,可誰能否定他的付出?也許他早已料到此行凶多吉少,早已看到了結局,可他不在乎。他在乎的是自己是否去做,是否敢做,是否為一國之命赴湯蹈火,在所不惜。美的是路,美的是他的沿途。

“你是否擁有值得講述的曾經。”席慕蓉在詩中這樣說道。那些曾經必定要以淚為弦、以血為譜,才能奏一曲難忘之歌。

人生的路太長,沿途風景太多,人生路太短,匆匆前行別忘了欣賞。我們總要學會品味過程,莫問是苦是甜,莫道前路誰在等。

沿途的風景也動人 篇19

國三作文 ,968字

期中考試臨近,從緊張的複習中被媽媽拽出家門。

春的氣息,瀰漫在整個世界。又是一個晴日,太陽高掛在空中,從天邊灑下融融的暖陽,樹葉上、花朵上,都有它的身影,熠熠生輝,此時的天氣,已全然裉去了冬日裡的寒冷,只留下無盡的溫暖,陽光照在每寸裸露的面板上,那縷溫暖入五臟六腑,直暖到了心裡。心兒也一下雀躍起來,滿滿的好心情。

道路兩旁的樹,不知何時已冒出了綠色的新芽,柔嫩可愛,努力伸長著,錯落的樹枝上,泛著點點新綠。有的甚至已然改頭換面,全然一副嶄新的模樣。大片大片的綠湧上枝頭,那是春的印記。片片綠葉覆滿枝頭,好似一把綠色的大傘,蓬勃著,擁抱著這萬里無雲的碧空。偶爾飄過一朵雲,也只是慵懶地緩緩移動,漸漸飄到看不見的遠方去。

向前走去,是一座小橋。小橋流水,頗有一番意境。小橋彎彎,正似行人那愜意得眯成一條縫,又透著淺淺笑意的雙眸。水流緩緩,在陽光的照耀下,折射出五彩的光。在那幾乎無法察覺的微風中,漾起陣陣漣漪,好像少女甜美的酒窩,盛滿了美好年華,令人心醉。拾起一個石子朝河中扔去,打個水漂,一下一下,清脆動人的妙音,看那小小的石子在河上彈來跳去,濺起點點水花。心兒,歡悅著。

橋邊,傍水而生的是一棵桃樹。滿樹的桃花,不如何時已全部開了。媽媽見了,驚喜地道一聲:“呀!桃花開了!”,說著,快步走上前去,歡喜得像個孩子。桃花,嫣紅的一樹,開滿了樹梢。昨日的雨珠,仍遺留在朵朵桃花上,在陽光下,一樹的晶瑩。每一朵桃花,都生得極為精緻。剛好的五片花瓣,完全舒展著,嫣紅中透著淡淡的白,訴說著那粉紅色的往事。細細的花蕊,是最明豔的金黃色,那是桃花明媚的心兒,在暖風中微微地顫,那是她心臟的跳動。風起,送來淡淡的香,醉人……

所謂“桃紅柳綠”,有了桃花,自然亦少不了柳樹。依然是小河邊,一棵柳樹,細細的枝幹向小河處傾斜。根根長長的柳條垂下來,上面墜滿了片片柳葉,狹長、纖細。彷彿一道珠簾。有些較長的柳條索性伸到了河面上,在水面上蕩啊蕩,輕柔著。片片柳葉左右擺動著,舞蹈著,靈動、婉轉。

最美不過人間四月天。漫步於羊腸小徑,陶醉於這春光美景,也獨有一份致趣。

是否,因為生活快速的節奏,只是扎身於忙碌中,只顧努力向前奔跑,卻早已筋疲力盡。偶爾放慢腳步,停下休息一番,才猛然發現:沿途的風景原來如此動人!重拾那一抹心情,再繼續前進,或許,這是最好的方式!

沿途的風景 篇20

國一作文 ,861字

每個人都有自己會為之奮鬥的目標,但請不要忘記,在你奮鬥在你的目標時,不要忽略沿途的風景,其實也是一樣的美麗……

夜深了,當所有人都睡著了的時候,我卻還在為我的奧數比賽而抱著枯燥無味的書本死“啃”。一行又一行,乏味又無趣。我垂頭喪氣地看著好似萬丈高樓似的奧數書,心裡盤算著還有多久能看完。想著還要寫得各種難題,頭就不由得大了起來,可我又有什麼辦法呢?只能硬著頭皮繼續寫下去。

寫著寫著,我突然感覺到有什麼硬呼呼的東西頂著我的腳,我往腳下看看,原來是一支不知道是什麼的灰撲撲的玩意兒,我沒在意,把腳挪了挪,沒有管它,但不知為何,我的手竟鬼使神差的伸向了那一支灰撲撲的東西,拍了拍灰,才發現那是我許久以前十分珍愛的口琴,可我已經很久沒看見過它了。

“我多久沒找過它了?”我問了問自己。

回憶起買這一支口琴時的情形,我已不太記得了,只記得是我好奇,鬧著要買,之後就開始練,也頗有幾分成績,偶爾自己吹吹,自娛自樂,閒暇時在眾人面前小秀一下,也能博得一些喝彩。可如今,在升入初中後,壓力越來越大,學習上也好,生活上也好,父母對我的要求漸漸讓我喘不過氣來。夢想?這個詞早已淡忘。曾經在學習以外的興趣愛好,如今卻被數不清的作業和習題深埋在心底,漸漸遺忘。書,造福了多少人,又壓垮了多少人!

我決定出去了,推開了房門,丟下了我的習題,如同到了一個嶄新的世界。我來到客廳,吹起了一支我許久未吹的曲子,有些生疏,吹得也不好聽,但我卻從中找到了一種我許久未找到的樂趣。這種樂趣,就連奧數金獎也比不上哩!我沉醉在其中,無法自拔。曾幾何時,我也曾堅定在我學習的道路上,但也不曾丟下過口琴這沿途的風景。可如今呢?我在學習的道路上飛馳著,卻遺忘了沿途的風景。在此刻,我突然知道了我真正想要的是什麼,不是豪車、豪宅,也不是奧數比賽的名次,而是在我奮鬥時可以停下來休息休息,望望沿途的風景,再向前出發,不忘初心,這樣,我便滿足了。

“結果固然很重要,但過程才是最重要的。”這句話曾被多少人奉為珍寶,但現在又有多少人忘記了它呢?如今我能領悟這一點,亦言可幸也。