洗澡小風波相關作文20篇

洗澡小風波 篇1

國小六年級作文 ,765字

我清楚地記得那年寒冬,一陣陣寒風不斷地迎面吹來,好似一把把利刃,無情地“親吻”我的臉頰。我雙手凍得通紅,雙腿也彷彿被施了“定身術”無法動彈。放學了,我邁著凍得麻痺的雙腿向家的方向艱難地走去。這天氣,洗一下熱水澡來溫暖一下幾乎凍僵的身體,那該多舒服啊!

一回到家,我扔下書包就急匆匆地向浴室奔去。由於家庭環境不是很寬裕,老舊的熱水器的溫度變得很低也沒換,再加上通風口不斷灌進來刺骨的寒風,這一下,不洗還好,一洗還更冷了。經過“熱水澡”的洗禮,我身體冷得直打冷顫。我一見到媽媽便拉黑了臉向媽媽直抱怨。媽媽一言不發,只是嘆了一口氣,若有所思地回了房間。

以後的幾天裡,我發現了一件奇怪的事—平時總是很晚才洗澡的媽媽總是搶在我面前。每次洗完澡出來,媽媽臉都青了,直打哆嗦,牙齒也格格地響。她洗完後總是第一時間把浴室的門關上,然後硬拉著要我緊接著就洗。為什麼媽媽搶著先洗澡呢?這使我很不解。有一次,我搶在媽媽前面進到了衛生間,想為媽媽最近的奇怪行為找到答案。誰知才剛邁進去半步,就被媽媽硬拉了出來,“啪”的關上門,不由分說地把我關在了門外。有幾次我問媽媽原因,她都不置可否。可是,我驚喜地發現,現在洗澡變得暖和了不少。

有一天,我終於偷聽到了媽媽的祕密。爸爸發現了她最近不對勁:“為什麼你最近總要搶在孩子面前洗澡呢?”媽媽聽了爸爸的話先笑了笑,然後又嘆了口氣,說:“你也知道,我們家的環境又不太好,熱水器燒的熱水的溫度不高,現在天氣又冷,孩子每天回來都直髮抖,想洗個熱水澡都是個奢侈,洗完澡直跟我抱怨冷。我也是心疼孩子,就搶在她面前,讓我洗澡時水蒸氣散發的暖氣溫暖一下浴室。雖然沒有多大作用,但起碼能不那麼冷,我們沒有能力給予孩子更多,只能儘量讓孩子溫暖一下……”

我在門外聽著他們的對話,一股暖流湧上心頭,眼淚不禁奪眶而出……

小風波 篇2

國小三年級作文 ,477字

今天晚上,我家掀起了一場“小風波”。

媽媽下班晚了,回家一進門卻看見爸爸在悠閒地看著電視,飯也沒煮,居然還叼著根菸。媽媽頓時火冒三丈,朝爸爸大吵大鬧。爸爸電視正看得起勁,平白無故被數落一番,也生氣了。於是爸爸媽媽展開了激烈的“鬥嘴戰役”。我捂著耳朵大聲說:“爸爸媽媽請你們不要吵了,你們這樣我無法安心做作業啊!”可他們哪能聽到我的訴求啊。吵到最後,爸爸“砰”的一聲摔門走了,媽媽則生氣地捲起袖子去做飯了。

正當我和媽媽擺好碗筷準備吃飯時,爸爸拎著一袋好吃的零食回來了,我仔細一看,袋子裡裝的全是媽媽愛吃的食物,我趕緊給爸爸擺上筷子盛好飯。

吃飯的時候,爸爸一會兒給媽媽夾菜,一會兒拿出剛買回來的零食給媽媽,一會兒又誇獎媽媽炒的菜好吃。媽媽一開始板著臉不理睬他,後來漸漸地“由陰轉晴”。我見機會成熟,狡黠地對爸爸說:“爸爸,今天您的夫人很生氣,後果很嚴重啊”。爸爸趕緊接話,轉頭對媽媽說:“夫人請息怒,小生不敢了”。媽媽看著我們父子的一唱一和,終於露出了笑容,爸爸也如釋重負地笑了,我也跟著笑了起來,這頓飯吃得特別開心。

於是,這場“小風波”便這樣平息了。

難忘的小風波 篇3

敘事作文 ,834字

在我家,爸爸一直扮演一個嚴厲的角色。媽媽則扮演溫柔的角色,她是我們家的“消防員”,我們家偶爾產生的小風波,總能被媽媽及時平息。

有一天,黃老師讓我們自願決定是否參加樂器學習,我覺得自己沒藝術細胞,所以我沒舉手。放學後回到家,爸爸鐵青著臉,衝著我大發雷霆:“你的同學不是學鋼琴就是小提琴,這次班上那麼多同學都舉手,為什麼你不舉手?”我覺得心裡很委屈,眼角瞄了爸爸一眼,他黑著臉,緊皺著眉,我膽顫心驚,嘀咕著:“我不喜歡。”爸爸聽後,勃然大怒,聲音提高了八度,大聲呵斥我:“讓你學點特長,是希望你能上個好點的初中,別人家手上都有許多獎狀,你有嗎?我逼你,還不是為了你好。”

我覺得爸爸的話像尖刀般刺人。我的鼻子酸酸的,淚水奪眶而出,但我不甘示弱,衝著他大叫:“為什麼要逼我做我不喜歡的事情,為什麼要拿我的缺點和別人優點比?我不要比!我不要人學什麼我也跟著學什麼!”

聽到爭吵聲,媽媽急衝衝地走來,媽媽把我拉過來。我哭得更傷心了,眼淚像斷了線的珍珠掉下來。媽媽瞭解事情原委後,一邊安慰我,一邊勸爸爸應該心平氣和地進行溝通。我輕聲問媽媽:“為什麼爸爸非要我去學特長?難道沒有特長我就不能升學了嗎?”媽媽幫我擦乾眼淚,回答我:“當你文化課學不好,如果有一門特長,還可以多一條升學的路。”

原來如此,爸爸是想我多份“保險”,我頓時明白了爸爸這麼緊張,也是為我好。我用堅定的眼神,鄭重地向我父母許下承諾:“爸爸媽媽,您們放心,哪怕只有一條升學的路,我肯定也會走好的。也許我不擅長音樂,但我打網球打得很棒,我數學也學得很好,我對自己有信心。”

爸爸聽完,怔了怔,臉色慢慢緩和下來,衝我笑了笑,摸了摸我的頭,颳了下我的鼻子,柔聲說道:“孩子,爸爸相信你行的,讓我們一起加油!”

得到爸爸的認同和鼓勵,我開心地咧開嘴笑了。我貼在媽媽耳朵邊,悄悄說:“媽媽,你是世界上最棒的消防員。”

經過這次風波後,爸爸不再逼我去學樂器了。爸爸,請您相信我,我一定會遵守我的承諾,我會努力,成為您的驕傲!

我愛洗澡小學作文 篇4

國小六年級作文 ,1552字

【篇一:我愛洗澡】

陳睿

開啟水龍頭,水花像一匹白絹布一樣“冒”了出來,一道道涓涓細流流過我的面板,頓時,全身上下每個毛孔,每根汗毛,都感受到了暖流的來襲,對流過的水花開啟了“吸塵器模式”,每一滴流過的水,都被它們“消滅”得乾乾淨淨。我閉上眼,彷彿來到了仙境,四處瀰漫著水的甘香,一抬頭,原來是水花精靈們正圍著我轉啊!有的幫我洗去身上的汙垢;有的幫我捶著背,揉著肩;有的用魔法把我一天下來的煩惱趕跑。這時,我睜開眼,從仙境回到了現實,大團大團的水蒸氣像棉花糖似的直往我臉上撲,四處雲霧繚繞,感覺像真的仙境一樣,我心想:不知“仙境”的水味道如何?想著,我便仰起頭來去接來自水龍頭的水,水的味道並沒有我想象的那麼糟糕,反而混雜著一絲甘甜。這時,我低頭看見水已流成了一條小河,再抬頭看看,熱水器上的水已經由61度降為了33度,沒辦法,只好把水龍頭關上,結束這痛快的洗澡,再見小水花們,謝謝你們讓我變得神清氣爽,明天我還來看你們哦!

【篇二:我愛洗澡】

陳韻冰

在炎熱的夏季,能痛痛快快洗上一個熱水澡真是一種享受啊!

我開啟浴霸,同時準備好沐浴露、洗髮露、浴球、浴巾和新衣服。

開啟噴頭,溫暖的水流細細地插進我的頭髮中,然後輕輕地落到我的肩膀上。這感覺棒極了!

我把全身抹上沐浴露,我的雙手沾滿了泡泡,輕輕地一吹,泡泡就會滿浴室裡地飛,漂亮極了!一個個小泡泡就像一個個可愛的小精靈,在空中快樂地、自由地飛舞著。此時此刻,我覺得自己彷彿是一個來自泡泡王國的小公主,有那麼多小精靈在我身邊,盡情地享受著洗澡給我帶來的無限快樂。

沖洗完畢,我用浴巾擦乾身體,身上還散發著熱氣呢!舒服極了!

原來,洗澡也是一種享受,我愛洗澡!

【篇三:我愛洗澡】

季靖承

又到了洗澡的時間,我迫不及待地衝進浴室,猛的開啟水籠頭。頓時,熱氣騰騰的水爭先恐後的擠了出來。噴灑在我的頭頂,我張開雙臂,感受著水的洗禮。我感受到水流順著我的頭髮滴下,感受到我的毛髮正在微微顫動。水從我的每一寸肌膚滑下,身上所有的倦意都被這水給一併帶走了。剎那間爽快的感覺漫布了全身,加上絲絲暖意,讓我的每一個細胞都活躍了起來。洗好澡,我依依不捨的關掉水籠頭,同時洗澡為我身體敞開的大門也暫告一個段落。

【篇四:我愛洗澡】

孫可芯

昨天,我在這陽光刺眼的時候,舒舒服服的泡了個澡。要知道,那才叫個痛快,盆裡水慢慢從我肩頭劃過,一滴一滴,血管像被衝上岸的小魚重又獲得了自由一樣,拼命地吮吸著水。家裡的浴缸可真大,都可以游泳了!我試著屏住呼吸,遊起了仰泳,雖然有時會喝點水,但是還是很快樂,再加上自家裡摘下的花瓣放進來,讓人感到清新、甜美。

可是,這個浴缸是外公外婆家的,我每週只能去一次,也沒太多時間,大概一個月泡一次澡吧。真希望我們家也能買個浴缸。

【篇五:我愛洗澡】

劉旭潼

開啟花灑時,一股水的清冽撲面而來,向上望去,已有千萬顆如鑽石般的水珠從“天”而降。“譁……”它淋了下來,我瞬時閉上雙眼,感受那“天賜之水”給我帶來的快樂和溫暖。我張開雙臂,不想讓任何一滴水從我的面板上悄悄滑走。我似乎可以聽見全身的毛孔在這場“水的盛宴”中沐浴的“嘩嘩”聲。

【篇六:我愛洗澡】

楊陳宇

在這炎熱的天裡,忙活了一天之後洗個澡是再舒服不過的事了。我來到沐浴間,戴上浴帽,開啟頭頂上的大花灑,頓時,大大小小的水珠便從頭頂傾注下來。水珠落在肩膀上,再從肩膀上滑下去,匯聚成一條條小溪流,滋潤著身體的每一寸面板。我閉上眼睛,仔細傾聽水珠不斷拍打浴帽的滴滴嗒嗒聲,任憑水流滑過我的眼角和口鼻。空氣中不時飄來一股溫熱的水的氣息,深吸一口氣,便使我淡忘了一天的煩惱。我感覺身體中的每一個細胞,每一個面板分子都被這水流洗得乾乾淨淨,清爽無比。頓時感受到自己正身處於世界上最舒服的人間天堂。

家庭小風波 篇5

敘事作文 ,703字

文博是我小叔的孩子,他今天回來了,就與我一起在樓上寫作業。

樓下突然傳來大人的吵罵聲,我倆都嚇死了。我和文博不約而同地叫喊起來:“誰啊?”我們才知道是大人叫我們吃飯了。但我倆都覺得語氣不對勁,所以我倆只好乖乖的去吃飯。吃完飯。我們兩個人繼續去樓上寫作業。一直寫到大約9點時分,我就順便把作業帶到樓下去,想看看樓下剛才到底發生了什麼情況。因為我寫作業時,隱隱約約聽到了很大的說話聲,說話的人好像很生氣。

我把作業本放回家裡的桌子上,然後就帶著狐疑去偵探一下這件事情。我發現,小媽好像很生氣的樣子,爺爺就橫眉怒目的睜著圓圓的、大大的眼睛盯著電視,爺爺似乎故意看電視來緩解一下場面吧!

我剛準備上樓,又聽見吵架的聲音了。我立馬呆著站了一下,就又重新上樓了。

到了樓上,我和我弟弟說了一下我所看到的事情。

“爺爺每次都是,喜歡和別人吵架!”弟弟愁眉苦臉的說。

“哎,爺爺上了年紀,說話,做事都有可能比較莽撞,所以我們應該原諒他!我們要做個會體諒別人的人。”我說。

弟弟很焦躁地說:“呵呵,也是的。但是爺爺有些事實在做得不好。例如:有一次,奶奶發了高燒,要送去菖蒲醫院。‘我沒有錢,你給點錢我。’奶奶對爺爺說。爺爺無情地拒絕了。奶奶拿著身上僅有的300元錢,對大媽說他有300元錢,但是不夠,你借我幾百塊錢吧。大媽說:‘我是你媳婦,不用借錢,我給你就是啦。’奶奶也點了點頭。大媽怕奶奶發燒坐不穩摩托車,就讓大姐在後面扶著。這一點點小事,就折射出爺爺的人品。”

“也不能這樣說,也許爺爺年輕時對奶奶是很好的,只是現在老啦,爺爺許多事感到無能為力了。”

“嗯嗯,還是姐姐想得周到,我……”弟弟慚愧的低下了頭,面紅耳赤的。

家庭小風波 篇6

國小四年級作文 ,404字

一個涼爽的夏天夜晚,我寫完了作業,就坐在沙發上。一手拿著一杯雪碧,一手拿著遙控器,悠閒地打開了電視,找到自己最喜歡看的動畫片。

正看著起勁的時候,媽媽來了。說:“寫完作業了沒?看電視多浪費時間呀,你再去讀半個小時的英語,再做一張數學試卷,再回來看,快去。”媽媽說完就拿起遙控器換成了電視劇。

“為什麼呀?我都寫完作業了”我不耐煩地說,“再說了,這麼多的作業我能做的完嗎?”

“你平時英語讀這麼差,你還有臉說?”媽媽火冒三丈,說著就把遙控器扔到一邊,又把電視關了。

“你怎麼不講理呢?,我明明可以到學校再讀,還有我的數學並不差。”我抱怨地說。

“你愛寫就寫,不寫就算。”媽媽怒氣沖天,說完,回到了自己的房間“砰”的一聲關上了門。

我看媽媽這麼生氣,心想:要不我還是老老實實地去做媽媽的作業吧,做完就去給她道歉。我照著我想的去做了,媽媽聽了我的話後,她不生氣了,還更高興了。

最後,我和媽媽在這涼爽的夜晚裡玩耍。

舞蹈上課上的小風波 篇7

國小五年級作文 ,322字

星期六早上,舅舅把我送到舞蹈班門口,我自己走了進去。看到老師還沒有來,於是我就自己玩了起來。一會兒老師來了,我跟著她進了教室,換上舞蹈鞋就開始練功了。

練著練著我覺得忘帶了什麼,卻又想不起來,算了不管了,於是繼續練,直到練到了三角倒立變豎叉的時候,我才想起來忘了帶什麼,原來我忘了帶護膝呀,於是我去書包裡找拿出護膝戴在腿上,然後繼續練。

不一會兒有差不多一半的同學來到教室,他們問我:“來這麼早啊!”我得意地說:“是啊!”

不一會兒又有同學來了,看人差不多快到齊了,老師開始上課,老師先讓我們跳舞,我跳著跳著覺得自己跳錯了,於是我趕緊停頓了一下繼續跟著跳,還好沒被老師看見,不然又要被老師批評了。

過了一小時,老師讓我們喝口水,然後才繼續上課。

做飯小風波 篇8

敘事作文 ,825字

人們都說,父愛,如同一座高山,需要人們努力攀登才能得到,而母愛,是一條奔流不息的江河,帶著我們去遙遠的地方。

記得有一次,我和媽媽在廚房做飯,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,今天讓我來炸荷包蛋吧!”

“好啊!”媽媽不假思索地說。

我熟練地打了一個雞蛋,在冒著煙的油鍋裡,一個意外發生了,一滴熱油濺到了我毫無防備的手上,我飛快地把鍋鏟丟掉,捂著疼痛的手大聲嚷著:“媽媽!我的手好痛啊!”

媽媽見狀,立刻蹲在我的身旁,對著我燙傷的手輕輕吹了吹,溫柔地說:“不怕,不怕,只是燙傷了一點點,只要用冰塊敷一敷就可以了。”

接著,她去冰箱裡拿出了幾塊冰塊,用錘子砸碎,放到了一個塑料袋子裡,媽媽把袋子放到了我被燙傷的地方。

過了一會兒,媽媽走過來說:“手好一點兒了嗎?”

我點點頭,說:“好一點兒了。”

“那麼可不可以去炸荷包蛋了吧?我已經把剛才那一個炸好了!”

“媽媽,可不可以您幫我炸啊?”我小聲試探地問著。

媽媽意味深長地說:“一個人,無論做任何事都不能半途而廢哦!”

我似懂非懂地點點頭說:“那好吧!我試試看。”

我又熟練地打了一個雞蛋,然後閉上眼睛,忐忑不安地把雞蛋放入熱油鍋中,幾秒鐘後,我慢慢地睜開眼睛,哈哈!鍋裡沒有濺油出來,我放心地操縱著鍋鏟,之後鏟入盤裡。我大聲叫道:“哇!我成功了!我成功了!我打敗油鍋大王了!”

媽媽也豎起了大拇指,對我說:“真棒!”我心裡樂開了花。

那一天對媽媽來說是很普通的一天,而對我卻有很大收穫,我知道做事不能半途而廢,只要堅持總會成功的,媽媽每天用無微不至的關懷伴我成長,一定要努力學習,健康長大來報答媽媽對我的養育之恩。

教室裡的小風波 篇9

國小四年級作文 ,651字

放學後,教室裡靜悄悄的,講臺上的教學工具們聊起了天。

粉筆驕傲地說:“教室裡我的作用最大。不信,我數給你看;上課時,老師是拿著誰在黑板上嘰嘰喳喳寫個不停?美術比賽時,同學們是用誰畫畫得了一等獎?下課了,同學們又是捧著誰在地上畫房子玩耍?這不都是我嗎?”

“喲喲喲,還好意思說。扳著手指頭加腳趾頭都算不過來你寫錯了多少字!要不是我,你腦袋早就搬家了。”板擦驚訝地說。

黑板也來了,它用著更加傲慢的語氣說:“就你們?哼!要不是本少爺,你個粉筆頭往哪兒寫?你個抹布往那兒擦?我看你們還是省省吧……”

它們吵得不可開交。最後它們竟然鬧翻了,做出了一個驚人的決定——勢不兩立,互不相干。

第二天,奇怪的事情發生了。老師上課時,想用粉筆寫字,可粉筆硬是不聽使喚,不往黑板上挨。好不容易捱上了吧,這黑板又是一抖,害得老師寫錯了字。老師又拿起板擦,說也奇怪,板擦雖然捱上了黑板,可碰也不碰一下粉筆灰。老師生氣得不寫黑板了,帶領學生們朗讀去了。這天,大家不歡而散。

這一切都被講臺看在眼裡。它勸告道:“大家不要鬧了,我們都是一個集體,必須互相配合。否則會被棄用,誰也發揮不了長處。何必爭吵,不如和睦相處,快樂生活!”這一席話,讓大家若有所思,深有感觸。

從此以後,它們團結一致,再也不爭吵了。大家都過上了幸福生活,一起幫助同學們快樂學習,快樂成長,一起遨遊知識的海洋!

一場花盆小風波 篇10

國一作文 ,774字

一天晚上,弟弟在房間裡畫畫,媽媽在臥室裡工作,我則在自己的房間裡。

我正趴在床上看書,床尾放著一盆不大,小小的,碧綠的“手掌”一個接一個,小小的刺一簇一簇的堆在仙人掌上,可愛極了。我邊看書邊蕩著腿。正在我看得入迷時,“啪”“什麼聲音”我疑惑的抬著頭,弟弟好像也聽到了,抬起頭兩眼疑惑地盯著我,眉頭皺在一起。看見沒事又低頭畫畫了,我仔細一看“呀”原來是花盆打翻了,我大驚失色,才明白,我剛才蕩著腿,一不小心將花盆打碎了,我急了,額頭上滲出晶瑩剔透的汗水,眉頭緊張的皺到一起,眼睛睜得大大的,手握成拳放到嘴邊,猶如熱鍋上的螞蟻。

媽媽進來了,我低頭一看,“咦,花盆怎麼碎了?"我心虛的回答“是,是弟弟打碎的。”我一說完就低著頭看我的書去了,一副事不關己的樣子,弟弟聽了,臉漲的通紅連連擺手,說:“不,不,不是我弄的。”說完有底下頭了,媽媽見狀,也沒有生太大的氣,一手撫額無奈的說:“算了,也沒關係,反正仙人掌沒那麼容易死,回頭等奶奶再把它種回去就好了。”說完徑直走了,走前回頭看了我一眼,目光好像是疑惑也好像是譴責,但我只覺得那對目光在灼燒著我,我連忙假裝找東西,不敢與她對視。

媽媽走後,我愧疚的看了一眼弟弟,我又看看那盆仙人掌,花盆是塑料的,沒有碎,但裡面的土壤都翻出來了,露出白色的根,好像一個個妖魔在衝我怒吼,我連忙別過去,不敢去看它。

過了一天,我看見奶奶在責備弟弟,我忍不住過去說“不是弟弟打的,是我打的。”奶奶看了我一眼又開始訓我,這滋味可真不好受,但說出來了,可比藏著舒服多了。

以後,我再也不撒謊了,這感覺難受極了。

橡皮小風波 篇11

國小六年級作文 ,761字

在一節數學課上,老師正帶領我們在數學的海洋裡游泳。就在我對數學有著無盡的暇想時,突然,一陣輕呼使我停止了想象。我不耐煩地轉過身。原來是後桌的李明。李明一臉誠懇:“林洋,橡皮借我一下。”我心情好,於是“大發慈悲”,把自己的橡皮遞給他。

誰知,李明借去橡皮後忘了還。我也不在意,因為我知道,李明講誠信,不是那種愛貪小便宜的人,可能是注重學習的他一時忙得忘了。

當我向李明要橡皮時,李明搜書包,搜了半天也沒找到。我心急如焚,也幫著一起找。衣服、口袋、鉛筆盒、抽屜我都找過了,可就是找不到那塊我最心愛的小兔子橡皮。那可是我的爺爺送給我的生日禮物呀!李明見橡皮真不見了,就支支吾吾地說:“對,對不起啊,那個,橡皮不、不見了。”我見橡皮不見了,不等李明解釋,就氣得跑開了。

一個星期後的課後,我偶然路過李明的座位,猛然看見了他的鉛筆盒裡多了一樣白色的東西——是一塊橡皮!我看著這塊橡皮,又想起了一個星期前李明弄丟我橡皮的事。恨在我心中點起了復仇之火。好,李明,你不仁,休怪我不義!我抓起那塊橡皮,往窗外一丟,將橡皮丟進了臭水溝裡,在沒人知情的情況下,偷偷地跑走了。可我渾然不知,李明已經知道了。當時他就在窗戶旁邊。

幾天後,在我的鉛筆盒裡,多了一張紙條:“對不起。”和一塊嶄新的橡皮。我對李明說:“對不起……”“不,應該是我向你道歉,你扔橡皮的事,我已經知道了。歸根到底,還是我的錯。”看著鉛筆盒裡的紙條和橡皮,我呆呆地……

回想這件事,我認為還是我錯了。如果我能多一點寬容,也不至於讓李明賠我一塊橡皮了。

課間小風波 篇12

國小五年級作文 ,743字

“叮叮叮——”終於漫長的40分鐘過去了,大樹搖了搖身子,搖來了同學們的自由,搖來了學校的快樂。

我在當觀眾,看著她們跳皮,她們一個個“身輕如燕”,每一次奮力一躍,彷彿似蝴蝶般在空中翩翩起舞,又像仙女下凡般,悄然落下,正好遇上小胖——鄭航瀟“打醉拳”,他一個上勾,威力強大,打倒皮筋跳地很開心的溫陳含她頓時感覺暈暈的,直到我們發現有兩條液體,從她的鼻子裡流了出來……

“鼻——血——!”我們統統圍了起來,有的去拿紙巾,有的去找老師,而溫陳含煜便失聲痛哭,她的眼淚,帶了對鄭航瀟的仇恨,一滴一滴落在場上,鼻子上的血也關不上的水龍頭不停流著,鄭航瀟站在邊上不知所措,“老師,老師,不在!”耳邊傳來了謝樂妍一陣一陣的聲音,“天啊”我心想“這可對我們雪上加霜呀!”

在朋友們再三說服下,含煜安定了下來,她抬起頭,望著天花板,似乎在沉想著什麼,手拿出手機,一次又一次撥打著老師的電話,可都是通話中,不只是我著急,大家都著急的像熱鍋上的螞蟻,“啊,老師!”“怎麼了?”終於聽見了老師親切的聲音,“含煜她鼻血……血"馬上來!”老師“騎著火箭”飛速趕來,止住了這場驚人“大戰”!

這件事,讓含煜與航瀟之間隔了一面牆,也在鄭航瀟心上刻了一把深深的裂痕!

糖果小風波 篇13

國小五年級作文 ,482字

我吃著糖,手裡還不時拋著巧克力,美滋滋地笑著,心裡盤算著回家的吃法,卻突然感到一陣疼痛。到醫院一看,原來是一顆牙蛀了,牙醫手握微型牙鑽,像建築工人似的“嗡嗡嗡”鑽了一會兒,用一種奇奇怪怪的化學物品一粘,牙立刻不疼了。臨走前,醫生囑咐我們兩小時後再吃東西。我不以為然,怎料“火山”突然爆發了。

“今天開始,不許再吃一顆糖!”媽媽沒收了我的巧克力。

“為什麼?補個牙不是沒什麼嗎?又不疼!再說了,吃糖與蛀牙什麼關係?”這個提議遭到了我激烈的反對,但前者根本不理我。

過了兩個小時,我的心猛然活躍起來,雙腳一踏,身體剎那蹦起,三下五除二到“收藏室”前,一開啟——咦,零食怎麼不見了?

想想都知道這兒發生了什麼,我窩著一肚子火,眼珠一轉,衝向床底,仔細搜查了一番無果,又尋窗簾內,終望得其寶。

我又吃上了零食,儘管每次都像地下黨搞祕密活動似的。和“鐵杵磨成針”是一個道理,只要夠努力,任何事都能成功。

家庭小風波 篇14

國小三年級作文 ,721字

“給我看!”“給我看!”“不行!給我看!”……咦?哪裡傳來了吵鬧聲?原來是我們一家人正在為一臺電視機吵架呢。

媽媽率先發話:“最近我一直都在工作,根本沒有時間看電視,你們兩個整天都在看電視,今天輪到我看了。還有,你們去給我倒杯水來。哎喲!背好痛!”

“誰說的,我整天在學習,哪有時間看啊!今天好不容易有空,應該給我看!”我也不甘示弱,趕緊走上前去,想要搶走搖控器。

老爸見了,衝過去一把把搖控器給搶了過來,說:“哈!你們倆都不搶,就歸我啦!看運動會去了哦!啦!啦!啦!”……”

雖然,搖控器被老爸搶走了,但是爭吵卻沒有結束。

老爸開心地看著體育新聞欄目,而我和老媽則結成了聯盟,討論怎麼將搖控器從老爸手中奪過來。

忽然,老媽靈機一動,小聲地對我說:“可以對爸爸說,我們要去超市了,要趕快整理好東西,準備出發。然後我們趁他整理東西時,再偷偷地跑到客廳裡看電視。”

“這個主意好!”我小聲地附和道。

結果,老爸可不是吃素的,他一下子就發現了我們的“陰謀詭計”。

之後,我和媽媽又試了種種辦法,但是都沒有成功。最後,我和媽媽無計可施,只能退一步,陪著爸爸一起看起了體育節目。其實看體育節目也不錯,我們一家人其樂融融,歡聲笑語縈繞耳畔……

生活中,總有許多這樣的小風波,或許我們都要互相理解,互相包容,退一步就會海闊天空,風平浪靜了。

飯堂小風波 篇15

國一作文 ,912字

新的校園,新的老師和同學,新的課程與實驗器材,新的起點……這一切讓我充滿了期待!你知道在校園裡哪個角落最安靜,哪個角落又最熱鬧嗎?

我覺得啊,最熱鬧的地方莫過於飯堂了。每當中午十一點或下午五點,飯堂就飄來一陣陣誘人香味,讓我們忘記了一天的疲憊!

每當吃飯時,食堂氣氛就十分地熱鬧,隊伍就像一條條長龍似的井然有序的排著。但有一天,飯堂因插隊引起了一場小風波:

那天,早上最後一堂課下課鈴打響,老師宣佈下課的時候,我們猶如一群急需採擷花蜜的蜜蜂嗡嗡地衝向飯堂。我們有序的排好,聊著,等待美味的午飯。

忽然,一位大個子同學趁前面的同學不注意,像一支箭一樣,“嗖”的一聲插到他前面去。被插隊的那個同學吞吞吐吐地說:“同學,你……你怎麼插隊啊?”大個子不理會他,那位同學只好選擇了忍讓,讓他先排了,隊伍慢慢恢復了平靜。

突然,一位矮個子同學急衝衝地跑過來,滿頭大汗、氣喘吁吁地對大個子說:“同學,你……你能讓我先排嗎?我有急……”矮個子還沒說完,大個子就有些不耐煩了,竟理直氣壯地說:“不許插隊!”矮個子同學聽後,急得不停抹汗,不知所措。我想著:“大個子應該讓他排一下,畢竟人家有急事,矮個子是‘插隊’,而大個子是實實在在的插隊啊……”

突如其來的堅定的聲音打破了我的思考:“那你排我前面吧!”那個被大個子插隊的同學說。矮個子驚訝地問:“那你怎麼辦?”他若無其事地答道:“沒事的,我到後面重新排。”大個子聽後,似乎要說什麼,但又收回去了,只見他臉紅紅的,幾秒後,他示意矮個子排在他的前面,並對之前被插隊的同學道了歉。幾個人愣了一會,又哈哈大笑起來,飯堂又一陣歡聲笑語。這場風波終於恢復了平靜。

在初中三年生活裡,我們需要學習的地方太多了。雖然只是一件小事,我會將它放在心裡!

咱班小風波 篇16

國小六年級作文 ,754字

誠實,一個人生中的必需品。它讓一個人深受他人敬重。

一個風和日麗的早晨,我班上的墊底王萌萌(化名)做了一件極其驚人的事。事情是這樣的:剛才,老師要檢查囗算作業,萌萌一下子想到了自己口算沒寫,出了一身冷汗。她的腦海裡彷彿已經出現了數學胡老師抓著教鞭,凶巴巴地拽著自己的衣領大聲訓斥的可怕畫面。不一會兒,她攝手攝腳地走到了李興(化名)的位置上,拿起他的口算,慌張地探了探頭,跑開了。下午四點鐘,胡老師走進教室,一臉嚴肅,說:“全班同學注意一下,誰有看見李興的口算?”大家一同搖了搖頭,答道:“沒有。”過了一會兒,不知是哪個人突然叫了起來:“李興的口算在萌萌這裡!”頓時,全班大吃一驚,尖叫、吵鬧、責備、不可思議的聲音彷彿都要把學校震蹋了。“安靜!”胡老師這麼一叫,同學們才漸漸安靜下來。接著,胡老師又問道:“王萌萌你為什麼要拿李興興的口算呢?你的口算呢?”“我的……口……口算在……在書包……包裡……”萌萌結結巴巴、極不情願地說。原來,萌萌不想被留堂,萬不得已,把李興的口算拿去冒充自己的。這個案子終於水露石出。

事後,大家都圍到王萌萌同學身邊,個個都怒火沖天的罵道,尤其是李興。同學們有的責備:”你不知道自己的行為很可恥嗎?“還有的說:“不寫作業,被發現了吧?活該。”“以後不要再這樣了。”萌萌含著淚,悔恨得一個勁點頭……

由紅領巾引起的小風波 篇17

國小二年級作文 ,567字

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學們風馳電掣地跑向操場。操場可熱鬧了!有的同學踢足球,有的同學打籃球,還有的拔河……小明也加入了足球的行列中,只見他一個“迴旋踢”,啊!球進了,隊員們歡呼雀躍起來……

中場休息時間到了,小明站在球場邊上,他氣喘吁吁,臉上豆大的汗水像斷了線的珠子一樣往下滴,汗水都快把他的眼睛矇住了。他手一掏書包,呀!忘帶紙巾了。正在焦急時,胸前紅領巾正在迎風飄揚呢!小明二話不說,解下紅領巾,就想往頭上擦。紅領巾被揉成一團,似乎可憐巴巴地說:“小主人,我是紅領巾,可不是毛巾啊!”這時,小紅看見了,箭一般速度衝了過來,搶過紅領巾,生氣地對他說:“小明,紅領巾不能拿來擦汗的。”小明雙手叉腰,神氣地說:“哼,這是我的紅領巾,憑什麼要你管。”小紅一邊拿出紙巾給小明擦汗,一邊說:“紅領巾是國旗的一角,也是革命先烈用鮮血換來的,我們少先隊員要愛護它。”小明被小紅感動了,慚愧地說:“我錯了,對不起,我不該用紅領巾擦汗。”接著,他把紅領巾莊重地系在了脖子上。

紅領巾又回到胸前飄揚,大家都甜絲絲地笑了。

小小風波 篇18

國小五年級作文 ,1013字

這一天,我和劉思毅一起抱著一沓沉重的作業,正大步流星地朝老師辦公室走去,結果半路殺出了一個陳咬金——一位調皮的小孩用一支剛灌滿墨的鋼筆,趁我倆被作業擋住視線的當兒,朝我倆一揮。我的眼睛在墨水“襲來”的一瞬間閉上了,不好,我明顯聽到了“啪”的一聲脆響。果不其然,其中一本作業染上了藍墨水。“嘿嘿!兩位大哥哥真好笑,好了,完成了第37個惡作劇,我先走了!”說著,調皮小孩跑沒了蹤影。

我跟劉排(劉思毅)一看,被染墨水的作業是班長大人的,完了,班長大人一定會把我倆剁成肉餅的,我們不約而同地意識到事情的嚴重性。

“你去拿紙!劉排!”我不假思索地指揮起來,生怕班長大人向我“動粗”。

“不,我不去!”劉排強硬地反抗道,我們便因此爭執起來。

“劉排!要是你不去,我就把你每天上學帶羊肉串的祕密告訴老師!”找到了劉排的把柄,我不禁心裡暗喜。正在跟我激烈“作戰”的劉排兩眼一愣神,竟無言以對這猝不及防的一招,只好上樓去拿紙。

可是劉排走不到十步卻又退了回來,衝著我嚷道:“你自己去拿。”不知誰給他的勇氣,敢跟我這樣說話,我頓時怒氣一湧猛地一起身,一巴掌拍了過去。劉排沒抵擋住這突如其來的一掌,竟向後踉蹌了幾步後跌倒了。我正要上去給他吃我研製的新菜——拳頭炒雞腿——時,劉排以迅雷不及掩耳之勢站了起來,說道:“我也有你的祕密,你每天都帶手機到學校,你去拿紙,不然我就去告訴老師!”難怪劉排敢如此囂張,原來他準備了這一手。雖然不服氣,我卻不得不妥協。

可當我進到教室的時候,發現班長大人正將最後一張公共衛生紙抽離包裝袋……我只得調轉回去。見我垂頭喪氣的樣子,劉排問起了緣由。

“那你怎麼不去搶?”劉排聽完鄙視地質問起我來,“你敢呀?”我也不服氣,順勢推了他一下。劉排也不甘示弱地抄起拳頭準備擼過來,我見勢便握緊了拳頭,用凶惡的眼神逼視著劉排。

眼看就要打起來,一位老師經過,見我們劍拔弩張的樣子,問了緣由,給了我們一包紙,這才是我們處理完了被染的墨水。

洗碗風波 篇19

國小六年級作文 ,520字

又是一個快樂的週末,我們一家三口圍著餐桌熱熱鬧鬧的地吃著晚飯。晚飯後,爸爸又開始和我逗起樂來,吃飽了的爸爸笑話特別多,連一旁的媽媽都禁不住地趴在桌子上哈哈大笑起來,碰的碗兒盤兒叮叮噹噹地響個不停。爸爸一看,故意板起臉來,一本正經的說:“孩子你媽今天怎麼還不去洗碗呀?”媽媽聽了,忍不住笑話說:“天天都是我洗,說起來男女平等,那今天,這碗也應該你洗呀!”爸爸樂了:“喲,想造反啦?哈哈!”

洗碗大戰即將開始!我伸長了脖子,豎起耳朵,決定主持一下公道。“嗯哼!”我先清了清嗓子,然後說:“天天都是媽媽洗碗,的確很累的。今天我們家就來一次公平競爭。”“怎麼競爭?”媽媽見我站在她那一邊,可高興了,連忙迫不及待地問起來……

我悄悄地溜走了,正好弟弟回來了,我說:“老弟,爸爸和媽媽在競爭誰洗碗。”哦!爸爸看見了說:“你們兩個小東西給我過來。”

我們四個圍成一個圈。媽媽說:“既然你們來了,我們就剪刀石頭布,怎麼樣,好吧!”

經過一場激烈的競爭後,我們已經知道誰要洗碗了,那就是我呀!

我把手伸進冰涼的水中,摸到了油膩膩的碗筷,我立即感受到了勞動的辛苦,我想:爸爸媽媽累了一天,為他們做一點事也是應該的。想到這,剛才心中那一絲絲的後悔立刻煙消雲散了。

洗碗風波 篇20

洗碗風波作文700字 ,729字

我們家的家務活分工明確,每一個家庭成員都有自己要做的家務,不像其他家庭,家務都是媽媽們一手包辦的。

洗碗的事一向由爸爸負責。今晚媽媽做的菜多了些,盤子上的油漬異常難洗,平時忍氣吞聲的爸爸再也忍不住了,向媽媽提出了抗議。媽媽思量再三,給出了一個令爸爸滿意的說法:這次洗碗換一換,由於洗碗工(爸爸)覺得不公平,這次洗碗者抽籤決定。爸爸一聽到媽媽允許他不洗碗了,高興得一蹦三尺高,馬上像腳下踩了西瓜皮一樣,“哧溜”跑進了房間,拿出了紙和筆。

不一會兒,爸爸便準備好了三張紙條,並把它們打亂。紙條準備好了,可我們三個人卻站著乾瞪眼,誰也不願意先抽。終於,媽媽打破了這個尷尬的局面,自我犧牲地說:“算了,你們倆平時都聽我的指揮,這次就我來開這個頭吧!接下來女兒抽,老爸最後一個抽。”說完,就自己隨便拿了張紙。隨後,我和爸爸也抽好了。

我緊閉雙眼,邊開啟紙條邊暗暗祈禱:蒼天保佑啊,千萬不要輪到我呀!我慢慢地睜開眼睛,只見一個大大的“洗”字映入眼簾。唉!怎麼怕啥來啥呀,偏偏就輪到了我呢?爸爸眼睛一斜,看見了我紙條上的字,大笑道:“哈哈!這次輪到女兒啦!”說著,給媽媽使了個眼色,說道:“我們不用看了!”媽媽先是一愣,接著笑得四肢發軟,一屁股坐在沙發上。我呢,只好灰溜溜地向廚房走去。

就在踏入廚房的那一刻,我轉念一想:不對啊,即使輪到我洗碗,爸媽也不用笑成這樣吧?肯定有貓膩!於是,我偷偷地繞到爸爸媽媽後面,一把搶過他們手中的紙條,一看,上面寫的竟然都是“洗”字!爸爸媽媽“陰謀”敗露,笑容瞬間凝固了。結果,可想而知,我鄭重地向爸爸媽媽宣佈:爸爸主謀罰洗碗,媽媽幫凶罰擦桌子,我是受害者,就去休息啦!

塵埃落定,我們不約而同地笑了起來,這次的洗碗風波就在笑聲中結束了!