漫步小梅沙相關作文20篇

漫步小梅沙 篇1

國小六年級作文 ,753字

小梅沙素有“東方夏威夷”的美譽,是著名海濱旅遊景區。小梅沙三面青山環抱,一面海水蔚藍,一彎新月似的沙灘鑲嵌在藍天碧波之間。環境幽雅,空氣清新。我早早漫步在小梅沙海灘。細細的,綿軟的,金黃的沙子,在我腳上輕輕的舔著,柔柔的海風展開她芊芊的柔軟的雙手撫著我的小臉兒。海浪不大,卻也不甘心地時時攀上海灘,或大或小的,或急或緩,或急切或輕柔,所過之處留下淺淺的足跡­——深色的溼潤的海灘。

如果說色彩的世界是神奇的,而大自然的鬼斧神工造就的神奇的海灘就是活生生的見證。湛藍的大海遠遠望過去,淺淺的,模糊的,水天相接,分不清藍天還是碧海;漸漸的墨綠伴著藍的海面漸漸變淺變藍,波濤洶湧時又泛著白白的浪花,太陽跳出來了,在這些中間又有了一抹紅,或黃,或橙,閃著亮光,耀人的眼。漸至海邊,有時一抹亮藍,或一抹潔白細膩的浪花,一顆顆細小的水珠,不,還不精確,是水霧籠罩而形成的一層霓虹的薄裳。周圍的樹更顯得鮮動明綠了,海就更藍得深刻,藍得直接了。

春暖花開時,學習閒暇中來到海邊,不僅是來欣賞,還可以毫不猶豫撲身扎入清涼冷冽的海水中。炎炎夏日一到,小梅沙突然“熱鬧”起來。人們紛紛湧來嬉浪消暑,享受大自然美景。延綿數百米半月形的金色沙灘上五彩繽紛的太陽傘和嬉戲的人群,雪白的浪花撲打著堤岸,捲起千堆雪,也許驚歎不止才是你唯一能選擇的表情;轉眼間秋風送爽,我們開始懷念故鄉深秋的層林盡染,不免惆悵,來到海邊和家人朋友轉轉走走,傷感思念的心情也淡然了;冬天,小梅沙清風依然,浪濤依然,熱情依然,鍾愛帆板的少年浪遏其間,騎車戶外的穿梭道路漸,觀海寫生,迎風拍婚紗照的人們也絡繹不絕。

深圳暢遊,多情應在此小梅沙,水天一色。濤聲入夢,今宵還酹江月。

遊深圳小梅沙海洋館 篇2

國二作文 ,871字

三年前,我遊覽了深圳小梅沙海洋館,到現在還記憶猶新。

那是一個週六的早上,我們早早的到了學校集合,整裝待發,搞定一系列問題之後,我們便在導遊哥哥的帶領下上了車,一路上我們在做遊戲,唱歌,猜謎語。一小時後,我們便來到了目的地—深圳小梅沙海洋館。

一入門便看到一隻頂著球的海豚雕像。進去之後,首先我們參觀的是水族館,水族館又含有鯊魚館、海底劇場、海底隧道。館內展示了我們從未見過的各種稀有的魚有趣的是海底劇場,在一個超大的玻璃缸裡有三四條鯊魚,一個揹著氧氣罐身穿潛水服的叔叔一躍而下,在我們看來一個如此驚險的場面,卻是一場人與鯊魚共舞的節目。海洋隧道,顧名思義就是一條隧道,隧道成拱形,四面被玻璃包圍,只留中間一條路走過,穿過隧道,感覺周圍被海洋包圍,只留中間一條路走過。各種海洋生物從我頭上身邊遊過,現在想起來還有一種興奮激動的感覺。

從水族館出來以後,我們便進入了海貝館,裡面擺滿了數百種珍奇的海洋貝殼。接著我們又參觀了白鯨劇場和藏獒館。

隨後,我們就來到了海洋劇場。這裡就是小丑表演、高空跳水、海豚和海獅們的表演。開始水上芭蕾,拉開了帷幕,接著就是一系列的表演,其中我印象最深刻的就是高空跳水,最高是從25米跳下,當時我用手捂住了眼睛,睜開眼時,便看見那濺得老高老高的水花,可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。實質上並沒有那麼誇張。海洋劇場結束了,也就到了午餐時間,午餐很簡單,就是坐在海洋劇場的觀眾席上,雙手捧著飯盒吃,還真是很壯觀呢,不過飯菜不錯,同學們都吃得很香。

午飯後,稍微休息了下,又開始了我們的遊覽,前後參觀了北極海生物館,海龜館,最後一個參觀的是最美的水母館,水母館不大,進去便四面都是大魚缸,那些水母身體透明,在水裡一閃一閃的遊動,還伴隨著五顏六色的彩燈,真像一隻只可愛的小精靈了,從水母館出來以後,我們的海洋之旅就結束了。

我們帶著對海洋館的留戀,慢慢的離開,在老師的催促下,我們還是上了車,這次的海洋之旅是一個夢一般的旅行,車子開動了,我們帶著對海洋館的無限眷戀進入了夢鄉,很快,很快,我們就到家了。

美啊,小梅沙的海 篇3

國小四年級作文 ,548字

暑假到了,爸爸媽媽帶我到深圳看海,一路上心情特別地激動,盼著早點見到,帶著心中的那片汪洋坐了一整天的車到了海邊,似乎一點也不累。

一下車,首先印入眼簾的是一片茫茫無際的大海,它就像一大塊藍色的布,被風一吹,連綿起伏。又像一大塊藍色的水晶,在陽光下閃閃耀眼,簡直美不勝收。於是,我急忙地脫了鞋跑到了沙灘,踩在軟綿綿的細沙上,腳底傳來一絲涼意,真舒服。浪花一次又一次地撫摸著我的腳丫,似乎在和我逗笑玩耍。我和一些不相識的小朋友一起快速地奔跑起來,張開雙臂,我真想擁抱大海,但它太大太大了……。海灘上還有小浪花留下的貝殼,小巧玲瓏,有半圓形的,有五角星形的,也有菱形的……各式各樣。我每種都撿了幾個,作為大海給我的禮物。

天色漸漸暗了下來,站在沙灘上,遠眺水和天好像連在了一起。灰濛濛的天彷彿給海面披上了一層薄紗,在水天相接的地方,隱隱約約看到幾座小島,在薄紗中若隱若現,太美了,簡直像神話故事裡的仙島。在這種境界裡,真讓人心曠神怡,神清氣爽。

這時,爸爸過來指這不遠處說:“看,那裡有快艇坐。”我高興地迴應:“我們也去坐吧。”我們坐在快艇上疾馳而行,速度飛快,那些小山,人海都被我們拋得遠遠的。一股強烈的海風從我耳邊吹過,彷彿在說:“小朋友,祝你玩得開心!”

我愛小梅沙的海,愛它的寬廣,愛它的美麗!

深圳小梅沙 篇4

國小六年級作文 ,571字

“啦!啦!啦,要去沙灘嘍!”我坐在車上,興高采烈地哼著自編的小曲。

大家買好了泳衣和泳圈,向美麗的沙灘進發。哇,這裡真是風景如畫呀!我看著嘈雜的人群與波濤洶湧的海面,不由發出:“海灘,海灘,你veryvery美!”的讚歎。遠看,比錢塘江還要壯觀,真的美得無法用語言來形容。我仰視湛藍湛藍的天空,與海水相接,真是水天一色呀。我把鞋子甩給媽媽,赤著腳丫在柔軟的沙灘上走著,十分愜意,不禁想起了一首歌:“光著小腳丫……”

這時,我看到一個小朋友,被他的夥伴埋下來半個身子,我覺得很有趣,望著他,我也開始了“生埋活人”的工作,我把我的一個小妹妹喊來,抱起沙子,一起玩耍,用細軟的沙子互埋對方,開始了永遠止境的歡笑……

玩乏了,我站起來伸伸懶腰。我突然想起了此行的目的,我伸開雙臂,不管三七二十一,直接撲入大海媽媽的懷抱。我興奮得忘記了一切,準備睜開眼睛細細地看這神奇的海底世界,準備尋找海底的寶藏……可我睜開眼睛的一瞬間,一隻惡蟲鑽入我的眼睛,一股劇痛傳來,我大叫了一聲:“啊!”“咕嚕”,調皮的水孩子爭先恐後地奔入我嘴裡,我立刻衝出水面,大叫一聲:“鹹死我了!”唉,我昨這麼倒黴呢。

我暢遊在海洋的世界裡,準備休息休息,爬上了泳圈,悠閒地坐上面。這時,一個巨大的海浪向我打來,我被打成了“落海人”……

我回憶著,曾經的“糗事”那麼有趣,那麼搞笑……

美麗的小梅沙 篇5

國小四年級作文 ,513字

今年暑假,媽媽帶我去了廣州深圳,並帶我去了有“東方夏威夷”之稱的小梅沙,那裡風景如畫,遊人如織。

一進小梅沙,首先映入眼簾的是與蔚藍的海水比鄰而居的白沙,晴朗的高空湛藍澄澈。在水天相接的地方出現的是點點海鷗與片片白帆,海鷗在浩瀚無垠的天空中自由翱翔,那點點帆船也自由地遨遊在無邊的大海中。

小梅沙的海水,特別好看。遠望去,海水是藍色的,而近看,海水卻是淺藍或碧藍,藍的耀眼,藍的奪目,就像一匹抖動不止的藍緞子。

光著腳丫,行走在海邊,海浪就像是一個頑皮的幼童,不停地拍擊著我的身體,但我並不生氣,而是覺得無比興奮。當陽光完全照射在海面時,海水便變得波光粼粼,像給海面鋪上了一層金子。

當燦爛的陽光投射到沙灘時,沙灘就變成金光閃閃的了,許多人在沙灘上做沙雕,堆砌沙堡,畫畫……沙灘上還有各種各樣的貝殼,有的像耳朵,有的像眼睛……還有一些貝殼說也說不出來,見也沒見過!

日落時,也是小梅沙一天當中最美的時刻,火燒雲也上來了,它把人們的臉變紅了,把沙灘變成金的了,把海水變成紅的了……

小梅沙,你的美,我會永遠記在心裡。

遊小梅沙 篇6

國小三年級作文 ,354字

今天,是我和媽媽到深圳的第二天,媽媽帶我們來到了小梅沙遊玩。

我們來到了小梅沙,一眼就看見了金黃的細沙,碧綠的海水,蔚藍的天空,美麗的海鷗,美極了!買好票,我就迫不及待地衝向沙灘,剛踩上去,就聽見咯吱咯吱得響,就像在演奏一首輕快的歌曲。我和表哥捲起褲腳,在海灘上奔跑,海浪衝向岸邊,一朵朵白色的水花在“譁-譁”聲中翻滾而來,衝向沙灘,沙灘馬上勤快地吸收了海水,只留下一大片溼溼的印跡。一波又一波海水輕撫著我和表哥的腳掌,沁人心脾,痛快極了。玩了一會兒,我和表哥又躺在沙子上,再用沙子蓋住身子,沙子蓋在身上像一條軟軟的被子,在陽光的照射下,異常暖和,這時我感覺迷迷糊糊地快要睡著了。

時間在我們的歡樂中一分一秒地過去了,媽媽見天色以晚,催促讓我們回家,我們就依依不捨地離開了小梅沙。

漫步鄉間小路 篇7

國一作文 ,522字

夏日鄉間的小路,月亮就早早地流出來靠在雲朵上,發出一絲絲柔和的光。照耀在鄉間的小路上,夏日鄉村的夜晚,寧靜祥和,大地與天空都相互輝映著,我漫步在鄉間的小路上,感到了一種從未有過的平和,喧鬧了一天的鄉村彷彿都聽到了命令似的,頓時寂靜了下來,我獨自走在鄉村的小路上,享受著只有鄉村的小路才有的祥和。

小路上,在月光的照耀下,路邊的野花經過了一天的綻放也開始放鬆自我,在享受之一分獨特的寧靜,路邊的小草也不再那麼青翠欲滴了,但在月光的照耀下,依然有著一份獨特的美,田野中,向日葵花地下了自己驕傲的頭,享受著只有月亮才會散發出的柔和的光亮。天空中,知了開始了音樂會,在月光的照耀下,盡情的展示著獨一無二的甜美的歌喉,為人們,為大地獻上一曲美妙的催眠曲。

天空中,蒲公英在隨風舞動著,螢火蟲在飛舞著,盡情的綻放著光亮,為黑暗的大地照亮,儘管他們的生命很短暫,但他夢卻還依舊的發光,歡叫的鳥駐足在樹上,聆聽著美妙的歌聲,使得每秒的寧靜的鄉村更加迷人。

風輕輕地吹拂著我的臉清新的空氣中夾雜著花的芳香,我漫步著,感受著著美麗的鄉村美景,夏日鄉村的夜晚,是那麼的迷人,那麼的使人陶醉,那麼的讓人流連忘返,你真是太神奇了,太夢幻了,太奇妙了,我真的是太喜歡你了。

梅林漫步 篇8

國二作文 ,603字

梅,純潔、孤傲,卻令人折服。她總是吸引真歷代文人的筆墨,總是以與眾不同的身影展現自己。我喜愛梅花!

“夕陽西下”,伴著落日的餘輝,我獨自踏入了山腳下一片剛開不久的梅花林。

沒有月光,卻不失“暗香浮動月黃昏”的韻味。幽幽的花香蔓延在周圍,讓人不禁心曠神怡。

枝枝梅花在寒冬落日餘輝的映襯下,閃爍著金色的光芒。一陣寒風掠過,片片花瓣滑過鼻尖,飄過臉頰,冰涼卻又柔軟溫順,然後歸根土壤。然而“零落成泥碾作塵,只有香如故”,花瓣在融入泥土時,卻還是不忘對她留戀的世界散發最後一縷清香。而詩人陸游卻已深深體會到她的良苦用心。

不遠處“叮叮咚咚”的水聲打斷了我的思緒。我踏著鬆軟的泥土,輕輕地漫步前行。

不多時,我的眼前出現一條小溪。在這寒冬中,也只有這小溪在靜靜地陪伴著孤獨的梅,在默默地滋潤著這一片梅林。

也許是黃昏的緣故,小溪似乎也對一天的奔流感到疲倦了,它似乎變得緩慢了。我也有點走累了,便席地坐在一顆梅樹下。

我仰著頭,微微眯著眼,感受著林和靖“梅妻鶴子”的情懷。同時,也品味著梅那不平凡的一生。梅,它一生只能生活在寒冬中,它“凌寒獨自開,”它不曾欣賞過春天,雖然生活在寂寞淒涼的冬天,但它傲霜鬥雪,為寂靜的冬天散盡自己全部的清香。

“遙知不是雪,為有暗香來”,是啊,它雖不是雪,但它卻如雪般晶瑩剔透,純潔無暇,清香四溢。

我默默地起身,望著逐漸逝去的餘光,輕輕地取下落在衣襟上的一片花瓣,輕輕地握在手裡……

我漫步在鄉間小路上 篇9

國小六年級作文 ,496字

早晨,一縷縷風拂過湖面,蕩起層層漣漪,早起的鳥兒在樹上唱著婉轉的歌,美麗的朝陽從東方冉冉升起……多麼美妙的一天呀,我帶著愉快的心情漫步在鄉間小路上。

四周,未散開的霧環繞在大地的每一個角落。霧環繞在山間。那一縷縷薄紗似的霧環繞在山間,使高大的山變得撲朔迷離、若隱若現,充滿了神祕感,好似一幅人間仙境,美妙無比。霧環繞在水邊。靜靜的湖水緩緩地流淌,微風蕩起的漣漪在湖面擴散開來,透明的薄霧在水的上方輕輕挪移,一瞬間,薄薄的霧和靜靜的水融合在一起,是那麼和諧,那麼奇妙。霧環繞在……

我慢慢地走著,輕輕呼吸一口,哇!好清爽,早晨的空氣不同於以往的空氣。早晨的空氣是那麼清爽,清爽中似乎還摻合著一絲甘甜,是那麼美妙,那麼讓人難以忘懷。我呼吸了一大口,又繼續往前走。

我來到田間,看到了綠油油的麥苗。麥苗上還留著清晨的露珠。露珠在麥苗葉上躺著,好似一塊綠色的翡翠,是那麼美麗,那麼引人注目。我相信,有了雨水的滋養,麥苗一定會茁壯成長,到了秋天,農民伯伯一定會看到豐收的喜悅。

我一路上,還看到了很多很多美麗的景象,清晨的鄉間小路是那麼和諧,那麼美好。如果我們好好保護地球,我們一定會留住這永恆的美麗。

我漫步在鄉間小道 篇10

國小六年級作文 ,593字

早晨,我同微風做伴,隨著清脆悅耳的鳥叫聲,伴著燦爛溫暖的陽光,來到鄉間小道,我漫步在田野中,享受早晨的美好時光。

我漫步在鄉間小道,眺望遠方,映入我眼簾的是一片青翠欲滴的松樹。彷彿是春姑娘施了魔法,松樹的樹枝上長滿了嫩綠的小芽,那嫩綠的色彩為大自然增添了一抹生機。陽光灑在葉芽兒身上,立馬射出一片金色的光芒,那溫暖的金色陽光,彷彿是太陽的微笑。小芽兒就像一個個穿綠衣服的小娃娃,在松樹的懷抱裡捉迷藏。

我漫步在鄉間小道,來到小路邊,腳下是一簇簇爭奇鬥豔的野花。野花們咧開嘴對著太陽微笑,想讓太陽吧陽光灑在她們身上,好讓她們開的更美、更豔、更光彩照人。我摘下一朵蒲公英,讓它和微風一起飛向更遠的地方,為那更遠的地方送去一聲聲美好的祝福。

我漫步在鄉間小道,來到了農民伯伯揮灑著汗水的菜園裡。菜園裡種滿了油菜花,金燦燦的一大片,真像是太陽播下的種子,是陽光沐浴著長大的油菜花,連旁邊的池塘也似乎被映出了光芒。油菜花旁邊鐘的是白菜,還未成熟的白菜顯得更加小巧、可愛,露珠在上面閃爍著,真像一顆顆光彩奪人的鑽石。土壤裡帶著大自然的味道,勤勞的蚯蚓在土裡歡快的扭動身軀,一隻只蝴蝶在上面翩翩起舞。這一幅幅景象真是別有一番鄉間的風味。

我漫步在鄉間小道,我嗅到了花兒的氣息,看到了鬱鬱蔥蔥的松樹,聽到了小鳥歡快的歌聲……我感受到了大自然的芬芳氣息。鄉村的美麗會是你感到好像走進了一幅連綿不絕的畫卷。

我漫步在小路上 篇11

國小六年級作文 ,478字

陽光下,小路上灑滿了金色,一陣陣花香牽引人們的思緒到遠方。在一片片楓葉落進泥土的那一刻,我踏上了我即將漫步的小路。

我漫步在小路上,一株年邁的柏樹進入我的視線,呵!他多麼的筆直,多麼的高,多麼的粗壯,多麼的……我輕輕地閉上眼睛,又輕輕地撫摸這位“老人”的身體,我感受到了他這麼多年來所經歷的風風雨雨,所經歷的風雨滄桑。我又輕輕地嗅嗅他的氣息,嗯!是那麼的清新,嗯!是那麼的富有生命的色彩,我又輕輕地,輕輕地用心去體會他的故事……

我漫步在小路上,一簇簇鮮花也爭相撲向我的眼簾,慢慢走近一看,哇!還真美!幾隻蝴蝶撲打著翅膀在花叢間飛舞,只可惜少了幾隻黃鶯點綴,不然,還真應了“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的意境啊!我拾起一片花瓣,細數精緻的紋理,漸漸的,我便融入花的世界,我要在那裡去體驗它們時間的變遷及生命的輪迴。

……

小路走完了,已是盡頭。回首一看,原來這條路竟有如此美麗的景色。其實,人世間的每一個人都漫步在那屬於自己的人生道路上,而我們卻都應該用心去感受,都應該用心去走完,這樣你回首一看的景色才會全是“美麗”的……

我又漫步在那回家的小路上。

我漫步在鄉間小路上 篇12

國小三年級作文 ,447字

我,就這樣慢悠悠地在鄉間小路上漫步,一陣風兒吹來,吹起我那烏黑的長髮。向兩旁望去,一邊是青油油的秧苗田,田坎上有著漂亮的小黃花和小白花在做著點綴;一邊是清澈見底的池塘,小魚和蝦米正在快樂地遊著,風拂過水麵,泛起層層漣漪。

停住腳,張開雙臂,迎著春風,閉上眼睛,向風兒吶喊:“我是一個快樂的女孩,我要把我的快樂分給所有人,讓所有人都像我一樣快樂!”睜開眼,那陣風已經走遠了,因為他急著要去把這個訊息告訴所有人。

走著走著,我聽見從池塘的樹旁傳來了談活聲,側身一看,原來是各位叔叔伯伯們在釣魚呢!“嘩啦”一位伯伯釣起了一條大草魚,大草魚搖動著尾巴,企圖逃跑,可已經晚了,伯伯已經將它放進了桶子裡。

天慢慢黑下來,太陽在晚霞的掩護下慢慢隱入山林,月亮又快要出來接班了,只不過在晚霞回家之前她是不會出來的。農家的小屋升起一縷縷炊煙,喊家人吃飯的聲音此起彼伏,一聲“吃飯了,韻子”打斷了我的思路,轉身,看見姑姑在路口等我,我放開腳步,向姑姑飛奔而去。那銀鈴般的笑聲在小路上久久停留,不願散去!

小路漫步 篇13

國小六年級作文 ,610字

漫漫長路,四季之美。小路中有許多令我流連忘返的地方。

它是一條通往樹林的小路,兩旁綠樹成蔭,松柏猶如戰士屹立著。陽光初升時,這條小路成了“紅色的世界”。夕陽夕下,這兒又成了看日落的好地方。

嬌氣可愛的春姑娘來時,清新的空氣撲鼻而來;朝氣蓬勃的夏哥哥來時,清涼與舒爽的氣息縈繞於心;溫暖美麗的秋姐姐來到時,踩著樹葉鋪成的小路,一種幸福感油然而生;白髮蒼蒼的冬爺爺來時,猶如走進了銀裝世界,一切都晶瑩剔透。但我更愛秋天的小路,就因那句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。等到秋季來臨時,各型各色的樹葉猶如展翅高飛的蝴蝶從枝頭飛下,肥沃了土地,養護了花朵。

小路上時常有一些小居民路過。看,這兒有一群齊心協力想搬動食物的螞蟻,哪兒有有幾隻辛勤工作的屎殼蟲。這條小路上到底有多少奇妙的生物啊!一條毛毛蟲乘著一根松針被微風簇擁下來,花兒們張開雙臂迎接我的到來,我真的被這美麗的景象以及迷人的香味所迷惑。我也成為了這小路中的一員。

我渴望成為花朵,每天以微笑迎接養育我的小道;我渴望成為小蟲,在這富饒的小島上尋覓食物;我渴望成為樹木,讓土地因我而充滿生機。

它是一條通往樹林的小路,每天都有許多人踩著他欣賞樹木,但又有誰會去關心它呢?它,是一條默默奉獻,不爭奇鬥豔的小路。它給了大家美好的歸宿,給了我一個平靜的世界。讓我可以在其中感受到小路的魅力,讓我可以感受到小路的奇特之處。漫步於小路,彷彿置身於浩瀚的天空之中,真是流連忘返啊!

小雨漫步 篇14

記敘文 ,418字

今天是我開始跑步的第一天,雖然是第一天,但是我的身體還是有點不情願的,我還是希望可以躺在特別溫暖的家裡面,躺在我的小床上,可是沒有辦法,因為現在的生活越來越好,身體越來越胖,都有點吃不消,所以沒有辦法。

當我下樓的那一瞬間,突然感覺到了一股冷風的氣息,開啟樓道里面的門一看,外面下起了雨,雖然不是很大,但是也是有點冷,最後的我終於戰勝了自己,決定去跑步,一開始的跑步是非常的順利,可是到了最後的時候,因為自己身體的原因,也沒有什麼力氣了,這個時候天氣也是非常的不給力,從小雨嘻嘻慢慢的變成了大雨,這時候的我就像是一個落湯雞一樣,內心也是非常的失落,這是我第一天的鍛鍊時間,都說新官上任三把火,可是為什麼到我這個時候,就沒有燒起來呢,當我在小樹林裡面散步的時候,突然感覺雨慢慢的小了,我又開始了我的跑步,今天所有的任務終於完成了。

回到家裡面,總結了今天我的跑步路程,心裡面也是十分的驕傲,因為不管怎樣我還是堅持完了,我為我自己感到驕傲。

小區漫步 篇15

國小三年級作文 ,470字

我住的小區,雖然沒有些小區那麼顯眼,但是它的味道。

走出屋子裡映入眼簾的是一排整齊的映山紅,春天會開出紫色的、白色的、紅色的喇叭狀的花來。接著他的是幾株鐵樹,他穿著綠色的刺衣,專門用來保護自己。抬頭一望就能看見一種翠綠的竹子,有幾根非常顯眼的,很長,像一把劍。竹子旁是兩棵桃花樹開出的桃花是玫紅色的,格外耀眼,使人心生愛慕。

桃花樹旁是一個池塘,池塘周圍用鵝卵石鋪成,中間有著別具一格的設計一一有幾個正方形的花壇,花壇裡種了幾棵垂柳,剛剛發芽時,吐出嫩綠的小芽,十分可愛,忍不住伸手撫摸它,使人露出笑容。池塘後有幾株桃花樹,它們兩個品種,左邊的綠葉稍微多些,桃花三三兩兩開在一起;右邊的綠葉作為陪襯,桃花是主角。

再往前走,有一條青石板路,走過青石板路,有一顆跟我身高差不多的羅漢松,越過羅漢松,是我們小區的主路,主路兩旁種著許多茶花樹,媽媽說,茶花樹勝過玫瑰花。小區門前有一棵高大的桂花樹,到了八月,不用走到門前,就能聞到桂花濃郁的花香。大門兩旁還有兩顆羅漢松,他們每天向門衛一樣堅守在他的崗位上。

大家如果有時間,可以來我家品茶賞花哦!

漫步在春天裡 篇16

國小三年級作文 ,624字

一年四季,最美是春天。草長鶯飛,萬物復甦;天格外藍,水格外清,人也格外精神。我愛春天,愛它的春日暖陽,愛它的鳥語花香,更愛它的生機勃勃,充滿希望。

我來到公園,想要在春天裡撒個歡兒。小草兒從地裡露出腦袋來歡迎我,它伸直了懶腰,在春天清新的空氣裡大口大口的呼吸,顏色又嫩又綠;春風姐姐梳綠了柳樹姑娘的頭髮,柔軟的柳梢在微風中輕舞;玉蘭花開了,一樹一樹的,白的如雪,紫的優雅,粉的嬌媚。那一簇簇,一叢叢,金燦燦的是什麼花呢?我跑近一看,原來是迎春花開了呀,閃閃發光,像好多小星星在眨眼呢。

我來到果園,蘋果花,梨花還有杏花都開了,他們擁擠著競相開放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,彷彿在說,看我們誰更美呢。數不清的小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中飛來飛去,正忙著收集採蜜。果園旁邊的田野裡就像蓋上了墨綠的大氈子,路旁還開滿了不知名的小花,點綴綠油油的麥田就像一幅美麗的畫兒。

廣場上一群小夥伴正在放風箏,他們奔跑著,不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。溫暖的陽光照在廣場旁的小池塘裡,像一面大鏡子一樣閃閃發亮。湖裡的魚游來游去,我拿魚食去餵它們,它們立刻游到一起,連起來像一朵五顏六色的花,它們有紅的、黃的、黑的、花的,它們長著長長的鬍鬚,像龍一樣,後來我才知道它們叫錦鯉,原來魚兒們在春天也這樣快樂啊。

漫步在美好的春天裡。我喜歡春天的花鳥語蟲,喜歡快樂忙碌在春天裡的人們,更喜歡的是春天這生機勃勃的氣息。春天在我們的眼睛裡,也在我們的心裡。讓我們盡情享受這大好春光吧!

我要去太空漫步——我的中國夢 篇17

國三作文 ,878字

外婆以前總是說:“現在的小孩子真幸福,除了天上的星星摘不下來,要什麼沒有啊!”星星在夜空中燦爛地笑著,我真的好想摘一顆掛在胸前。

農村的夜空靜謐安詳,夏風吹過還帶著屬於大自然的味道。蟬在樹上不厭其煩地叫著,遠處的魚塘隱約傳來幾聲蛙叫。我和外公在院子的梧桐樹下乘涼。天上的星星,一排排、一簇簇的在一起,要多好看就有多好看。有個詞叫“星羅棋佈”,大概就是這個樣子吧!我呆呆地望著天空,問外公:“姥爺,你說星星怎麼掉不下來?它真是五角形的嗎?”外公對年幼的我笑著說:“它下來砸著你怎麼辦?星星可是一塊大石頭呀!”“不可能,石頭怎麼會發光呢?”我聽完馬上站起來,疑惑地望著天上的星星,感到很詫異。外公一陣大笑,抱著我說:“你以後上了學就知道了。”閃閃的星,閃閃的夢,帶我進入神祕的太空。

後來,我國空間技術迅速發展。“神舟一號”,一直到今年6月11號的“神舟十號”,相繼發射成功,還有服役已有兩年的“嫦娥一號”,我國航天事業已經躍入世界領先水平,我國航天員可以“漫步”太空,飽覽太空真容。在不久的將來,我國航天員還能“駐足”於月球,去會會那裡的“嫦娥”與“吳剛”。

我現在是初二的學生了,當然知道月亮不是透明發光的,也沒有什麼“嫦娥”與“吳剛”。我更知道星星也不是一丁點兒那麼小,它沒有鑽石那樣金光閃閃、漂亮誘人,跟我兒時的想象截然不同。水星不是“水”做的,火星也不是一團“火球”。但我認為它們一定是美麗的,它們的美麗是我無法用任何詞語形容的。

隨著我國航天技術的突飛猛進,我們對太空不再陌生,對星星不再不“仰望”。在天上建造“航天站”、“太空城”、“兒童樂園”、“遊樂場”,讓我們這些普通人也能自由往返與地球與太空之間。這一切的一切不再是遙不可及。未來的某一日,你、我、他一定能漫步在太空,就像旅遊一樣,輕鬆、愜意。太空是我們的另一個“家園”,可以自由“居住”,像我們現在生活在地球一樣。這是我的個人夢想,也是億萬中國人的“中國夢”。

我要去太空漫步,我們都會去太空漫步。讓曾經的遙不可及成為唾手可得。讓我的“中國夢”得以實現,讓億萬中國人的“中國夢”得以實現。

漫步書香園 篇18

國一作文 ,781字

書是人類進步的階梯,書,是人類文明與文化發展的基礎,是最堅不可摧的精神支柱。開啟書中的世界,會使思維變得敏捷,靈活,超乎尋常;會使思維插上想象的翅膀,飛越古今;會使心靈貼近自然,細敏而美麗。

開啟厚厚的《智慧背囊》,一篇篇短小但含義深刻的故事,引發了我的深思,是對自己,也是對生活。“一則小故事蘊含著深刻的道理,一段小經歷濃縮而來生命的真諦。”,我想,這是所有讀過這本書的人都想說的一句話吧。書中蘊含的智慧,博大精深,揭示了無數個發人深省的生活哲理與對人生的啟迪,細細讀過,心靈不禁就明朗起來,不知不覺中,思想變得深刻,心智變得高深,品質變得高尚。

不經意翻開智慧背囊的任何一頁,即使讀最短小的那則故事,你也會獲得智慧,就像度過了很長一段人生那樣深刻。可以說,這是非常經典的書籍,但並不只有經典才能啟迪人生,開發智慧。

信手翻開《歷史典故》,任意讀一個故事,也會豐富知識。讀史使人明智,人們歷來都熱衷於借鑑歷史,從中吸取教訓,為己所用。當讀到世上偉人發奮圖強戰勝挫折時,我們也會有想要奮鬥的激情;當讀到奸人買過求榮時,我們心中便有一種強烈的憤慨。與此同時,我們的品德便愈加高尚,我們的人格便愈加正直。

書,還有極抒情的一種。許多文人墨客寫出的優美文字,都足以打動人心,陶冶情操。如張牧笛的《像南瓜,默默成長》,是一部極具感染力的創意作文。抒情、柔美、豐富的文字,細膩的情感,跌宕起伏的思想,給了我心靈極大的書香潤澤。不僅如此,書中涉及到很多自然、科學方面的知識,在感受文字的同時,又可瞭解大千世界,實在大有裨益。

可以豐富內心情感的還有小說。小說情節多變且豐富,我們的情感也會隨之起起伏伏,與作者的思想情感相互結合,有時會出現異常奇妙的感覺,純淨又溫暖。

書,始終都是人類的精神營養,始終都是人類進步的基礎動力,開卷便有收穫,讓我們漫步書香園,從書中尋找智慧吧!

漫步校園 篇19

國二作文 ,775字

校園是我們學習生活的地方,校園是蘊藏著無限知識的海洋,校園是充滿歡笑的天堂,校園是寫滿字的書籍……

漫步校園,我看到了春天的顏色。

嫩嫩的小草衝破泥土,伸出綠油油的小腦袋,在微風中左右搖擺,享受風兒的撫摸。花兒毫不示弱,爭奇鬥豔的開放。紅的、黃的、白的、粉的,一朵朵一簇簇裝扮著整個校園。花兒姿態各個不同,有的含苞待放,像個可愛的小姑娘;有的剛剛綻放,嬌豔欲滴,像個害羞的新娘子;還有的早已盛開,滋潤美豔,引來一群群採蜜的蜜蜂。各種樹木也換上了新裝,迎接美好春天的到來。

漫步校園,我聽到了天使的聲音。

操場上,同學們在盡情嬉戲;籃球場上,一群男孩子在打籃球;乒乓球檯前,一場激烈的冠亞軍爭奪賽還在進行中,不時傳來陣陣笑聲,這就是天使的聲音。教室裡朗朗讀書聲,整齊有力。聽,“知之為知之,不知為不知”;聽,“天地寬大,父母恩大”;聽,“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”這有力的讀書聲就是天使的聲音。課堂上,老師孜孜不倦的教誨,引導我們走上光明的道路,樹立了正確的人生目標,這就是天使的聲音。

漫步校園,我聞到了知識的味道。

校園就是一座知識寶庫,隨處可以聞到知識的味道。站在教學樓前,18個教室前飄過一陣香氣,這就是知識的味道了;走進學校圖書館,那一本本精彩的書籍散發出久遠的墨香味;走在林蔭道上,那棵掛牌的樹木,讓我們在漫步中就學習到了知識,拓寬了視野,那是鮮活的知識的香味……

漫步校園,我感到了愛的力量。

南方大旱,牽動了13億中國人的心,我們學校發起為災區捐款的活動,多少不限,貴在奉獻自己的一份力量。同學們踴躍捐款的情形讓我感動不已。這個大集體讓我感受到了溫暖,感受到了愛的力量,感受到了團結向上的強大合力。只要我們目標一致,就一定能夠戰勝困難挫折,贏得成功。

漫步校園,我聽到的,看到的,聞到的,感受到的,將會是我一生美好的回憶,讓我享用不盡。

漫步人生 篇20

國一作文 ,739字

生命,每人只有一次,漫漫人生路,我們是如何散發光彩的。有的人在人生的路途中只是在混日子,上學,工作,成家,生子,上學,無限迴圈,平平淡淡地結束了他的生命,這樣的人生枯燥無味,終年風雨不改,好像活在這個世界上是應付的。

也有的人一生往往陸路,處處為他人著想,他們總會覺得日子過得很快,他們生存這個世界是快樂的,雖然有忙碌,可是,又忙碌,有困難,就有積極和進取,人的思想也會因多種因素,多種的異想而變得靈活,變得成熟。

上述兩種人的人生,你會認同哪個人呢?當一個呱呱墜地的嬰兒要面對他漫長的人生路途時,他會如何選擇呢?一帆風順的人是好的,終日都無憂無慮,不用別有用心,也不用去費力去解決某種事只是安安分分地完成他來到世界上的使命—擁有生命。可是,這樣的人生路途難道不會覺得碌碌無為嗎?這樣一點色彩也沒有,生活沒有激情,沒有情趣。

當嬰兒選擇了相對的一面時,他便會感知它生活在世上的價值,過得如此的精彩,生活中的困難令她懂得如何面對。

生命是寶貴的,人生是漫長的,人生之路茫茫,踏上人生路去迎接我們的生命,煥發生命的光彩。

某記者採訪陝北的一個放牛娃,羊娃的回答說明瞭他從沒有正確的認識人生,沒有把生命釋放出來,願做一個平凡的人,不願經歷風霜雨雪,他的人生毫無意義,放養是輕鬆的,可是整天對著藍天,白雲,生活是那麼的乏味。漫步人生,去體會他的精彩,去品嚐它的真味,去揣摩它的意義,真正的人生是我們所追求的人生,何以真正?就是我們的生命散發出色彩,使我們思想上進,是我們富有追求向上動力的人生才是真正的人生。

去吧!當你漫步砸死人生路途中時,他會給你指示,你將受益非淺。

生命不等於人生,擁有生命也不一定有美好的人生,所以說,我們要努力把握我們的人生,去散播美好的人生種子。