熊應告示牌小四相關作文20篇
《銅牌小車手》觀後感 篇1
觀後感 ,2611字【篇一：《銅牌小車手》觀後感】
一個孩子從大山來到城裡時，他是怎麼樣的心情呢？當失去了別人的關心，只剩下嘲笑後，心理上能承受嗎？讀了《銅牌小車手》，我對此有了更深的瞭解。
故事的主人公是劉堅強，他生活拮据。他父親為了能讓他好好學習，把他送到了城裡上學，他看到同學參加了獨輪車興趣小組，他也想試試，可父親錢不夠，不能給他買，拒絕了。老師見他很想學，借給他一輛獨輪車，他憑藉這輛車，進入興趣小組中併成為等級最高的成員之一，並擁有了屬於自己的車。獨輪車的比賽中，他榮獲銅牌。
看了這個故事，我明白了一個道理：重要的不是錢，而是努力。有了錢，什麼都可以買到，而買不到榮譽與尊嚴。努力什麼也買不到，可“買”得到榮譽與尊嚴，與其做一個什麼也不是的富豪，不如做一個勤懇、質樸的窮人。真是“自食其力”啊！
我會學習他的品格，他的骨氣，還有他在志氣方面的所有優點！我也要努力學習，我們不是比別人差，只要付出努力，勝利就會光顧你！我還知道了：努力只有加上堅持不懈，才是真正的勝利！
我看了這部影片，覺得也是好影片，反映了我們兒童的成長經歷。幾個片段，也能勾起我們的美好回憶，看出更深層次的意思。我相信，也希望，這些老片子能一直流傳下去。
【篇二：《銅牌小車手》觀後感】
我看過很多電影，但令我印象最深刻的是《銅牌小車》。
這部電影講的是：一個生活在農村的小男孩劉堅強特別喜歡騎自行車，他爸爸領他到城裡讀書後，他知道學校裡有獨輪車隊後，每天下課都會去看。有位老師看他非常喜歡獨輪車，就給了他一輛舊的獨輪車讓他練習。他每天晚上回家都刻苦訓練，儘管已經進了梯隊，但他堅持不懈，終於進入了參賽隊，並在自己的努力下，終於拿到了獎牌。
我認為劉堅強是一個非常堅強的人，正如他的名字一般。比賽之前他把腿摔傷了進了醫院，但他最終堅持參加了比賽。
他是一個堅強、堅定、不半途而廢的人。他很堅強，在練習騎獨輪車的時候不知摔過多少次跤，但他從未叫苦叫累。他從未放棄，因為他喜歡騎獨輪車，對他來說，獨輪車就是他的好朋友，他要為之而努力。
這部影片對我的啟發很大，做人一定要勇敢，向自己的目標前進，不要洩氣，要勇敢地面對生活中的一切困難。“有志者事竟成”，只要有骨氣，有志向，困難都是一時的。“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”，珍惜我們的每分每秒，讓我們堅持為自己理想而奮鬥吧！
【篇三：《銅牌小車手》觀後感作文】
星期五下午，我看了銅牌小車手這部電影。看完後，我感受頗深。
這部電影講的是一個小男孩—劉堅強，非常喜歡自行車，劉堅強騎自行車也很快，他的父親是修理自行車的，並且為他在城裡找了一所學校，杏花小學。劉堅強進入這所小學的其中一個班，班裡的同學都嘲笑他不會講普通話，他很孤獨。之後，劉堅強在學校發現一個獨輪車興趣小組，他不小心把一個獨輪車弄壞了，車隊的傅老師說沒關係，劉堅強看到他的父親的客人的自行車很好，就把那輛自行車輪子給拆了。之後，劉堅強加入了獨輪車隊，並且從愛好隊成功升到了第一梯隊。之後，他在獨輪車比賽中獲得了第三名。
我們要學習劉堅強堅持不懈的精神，並且努力付諸行動。
劉堅強雖然很堅強，但是也有其他地方的不足。比如說學習不好，雖然很喜歡獨輪車，但是也因此耽誤了學習。劉堅強想為自己買一雙運動鞋，因為沒錢，他去商店掙錢。在商店的門口，看見一個滑板玩得很好的人，當時劉堅強沒有注意到他，但是那個人注意到了劉堅強。於是，那個人找到劉堅強挑戰，那個人說只要我贏了，你就把你的錢給我；如果你輸了，就把我的錢給你。劉堅強想得到那些錢，於是就跟那個人比賽。結果學校知道了這件事，傅老師狠狠地批評了劉堅強，劉堅強感到很慚愧。父親知道後也狠狠地把劉堅強批評了一頓，他更加慚愧了。
【篇四：《銅牌小車手》觀後感】
我最近看了很多電影，但是最讓我難以忘懷的是《銅牌小車手》。
電影的主人公劉堅強是一個堅持不懈、持之以恆、有志者事竟成的人。他也是一個自行車騎行高手。他想參加學校的獨輪車隊。可是家裡沒有錢給他買獨輪車。因為他每天都去獨輪車隊訓練的地方，傅老師注意到了他，並借給他一輛獨輪車。回到家，他向父親表達了想加入獨輪車隊的想法，卻遭到了父親的反對。最後在傅老師和楊老師的勸說下，父親還是同意了。
劉堅強學會了獨輪車，通過老師的考核，他成功地進入了第二梯隊。之後，他代表學校參加500米獨輪車比賽，雖然拼盡了全部的力量，卻遺憾地沒有贏得比賽。
過了很久，他再次通過老師的考核並進入第一梯隊。傅老師送給他一輛獨輪車，劉堅強又參加了全國獨輪車的田徑比賽。比賽的地方是劉堅強的老家，榆林坪村。這一次，他加強了訓練。雖然在訓練的過程中不小心摔傷了，比賽時他的腿傷沒有完全恢復，但他仍然堅持參加了。在比賽的最後一刻，他倒下了，但他還是堅強地站了起來，騎著獨輪車到了終點。最後，他取得了第三名，獲得銅牌。
這部電影給我的啟示是：只有付出才會有回報。我們應該像劉堅強一樣有堅持不懈的精神。在比賽中，他雖然摔倒了，但他堅持爬了起來，就像一句名言所說的“從哪裡跌倒的就從哪裡爬起來”，今後我們要像劉堅強一樣做一個為自己的理想堅持不懈、堅持到底的人！
【篇五：《銅牌小車手》觀後感】
今天，我們在學校看了《銅牌小車手》，讓我感觸很深。
這個電影主要講了一個農村孩子劉堅強如何讓從農村來到城裡求學，又如何參加學校裡的獨輪車隊，並最終得到參賽的資格拿到獎牌的故事。即使比賽前他把腿摔傷了，他最終仍堅持參加了比賽，並得了第三名。雖然他僅僅拿到了銅牌，但是，他在老師和同學心目中永遠都是第一名，永遠的的一名。
從這部電影我學習到了很多，我們要向劉堅強一樣做任何事情都要堅持。他在快要到終點的時候倒下了，可是他並沒有放棄，他堅持著爬起來，慢慢地騎上車堅持著向終點駛去，這是多麼令人敬佩啊！
正如那句名言所說“有志者事竟成”，我們要向劉堅強學習，學習他這種堅持到底的精神。以前，每次我一遇到難題就想退縮，但這部影片激勵我以後再也不能像那樣做了。我懂了，我明白了！如果劉堅強不再堅持下去，他就不能得到獎牌。他對車的的熱愛是多麼強烈啊！他不惜一切代價衝去終點，多麼堅強！正如他的名字劉堅強一樣，他是多麼堅強啊。
如果我們在生活中能夠這樣堅強，我們還有什麼難題解決不了的呢？我們一定不要做一個半途而廢的人，而是要做一個知難而進、堅定不移的人。就像劉堅強一樣堅強、堅持和不放棄！
告別“膽小鬼” 篇2
國小六年級作文 ,1147字從小我的心裡住著一隻“膽小鬼”，它讓我屢屢與成功擦肩而過，我三番兩次想把它趕走，它卻與我形影不離。一次偶然機會，我征服了恐懼，終於告別了“膽小鬼”。
那是一個酷熱的夏天，整個大地就彷彿一個大火爐，熱烘烘的。這樣的天氣去廈門水世界玩，既解暑又刺激，這樣一舉兩得的事何樂而不為呢？一大早，我就像只快樂的兔子蹦蹦跳跳地和爸爸前往廈門水世界。
當“水世界”這蒼勁有力的大字映入我眼簾時，我就像支離弦的箭迫不及待地奔向更衣室，以飛一般的速度換上泳衣，立即進入遊樂園內。“啊！”我一動不動地站在那兒，水世界的魅力像塊磁石吸引了我的眼球，這裡到處是水聲潺潺，園區內早已是人山人海，水聲、笑聲、呼喊聲混成一曲交響樂，我彷彿來到了人間天堂。瞧！那忽高忽低的衝浪，那令人驚心動魄的“海嘯池”，那幾十米高的驚險“直線彩虹滑滑梯”，讓人應接不暇、眼花繚亂。
最刺激的應數驚險“直線彩虹滑滑梯”了，在那邊不停好傳來如銅鈴般的笑聲和驚心動魄的尖叫聲，使我情不自禁地拉著爸爸向它奔去。排在長龍般隊伍的屁股，抬頭仰望，在滑滑梯最高處有兩個大水桶不停地晃盪著，等桶裡的水一盛滿，大水桶就會自動地傾倒下來，好像瀑布從天而降，真有李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢呀！我的心跳加快，兩腿像彈棉花似的不停地打顫，真想打退堂鼓。“不玩以後爸爸就不帶你出來玩了”，在爸爸的威逼之下我只好服從。不知等了“猴年馬月”，終於輪到我們玩了，爸爸拿著充氣小艇，拉著我，朝頂峰攀去。到了上面，往下俯視，我頓時感到頭暈眼花、四肢發軟，心裡像揣了只兔子似的砰砰直跳。“媽呀！這麼高，不會被甩出去吧！”我呆若木雞，直到爸爸叫我，才抱著肩膀，縮著腦袋，踏著小碎步，哆哆嗦嗦地來到滑梯洞口。我往下探了探，一條滑道通往地面，長得望不見底，黑洞就像魔鬼的嘴，能一口把我吞下去。“呀！太可怕了，我還是不下去為妙。”我本能地後退了幾步。“寶貝，排了這麼辛苦的隊，不玩太可惜了，爸爸在後面抱緊你，沒事的，勇敢點兒。”，爸爸彷彿看出了我的心思。我猶豫了一下，鼓起勇氣，點了點頭，一閉眼、一咬牙，屏聲靜氣，動也不動地躺在滑道里，頓時從滑道的孔洞裡冒出一股股清泉，噴灑在身上，好不清涼。然後隨著蜿蜓曲折的水道向下滑，那速度之快令人心驚膽戰，整個心提了起來，好像要衝口而出，不知不覺，我被衝到水裡了，那一剎那，我感覺靈魂好像被釋放了，渾身輕鬆極了。坐在水池裡，我歡快地與浪兒嬉鬧，讓水任意摩擦著我的身體，浪兒衝去了全身的燥熱，撫去了了內心的恐懼，我既興奮又自豪。
“‘拿出膽量來’那一吼聲是一切成功之母”，我終於對雨果的這一至理名言有了深刻的理解，“膽小鬼”也搬離了我的心窩，在我的滑滑梯經歷中再一次得到了驗證。從那以後，我的身影經常出現在演講臺、羽毛球賽場……
我從標示牌中學到了語文 篇3
國一作文 ,552字那天，匆匆走過“垃圾站”，那裡原來是個草坪，經過大家的“齊心努力”，終於變成了垃圾山，那附近立著的一塊新木牌，上面寫著“此處不準堆放垃圾”。
不過，有人會理嗎？不會，又沒人看著。又一次上面的字換成了“此處放垃圾者一次罰十元”。眾人依然無動於衷，心想：“罰錢，有什麼好怕的，你還真知道是我扔的。”“垃圾山”越堆越高，越來越大。當人們扔的不亦樂乎時，牌子上的字又變成了“此處堆垃圾者將受到嚴厲處罰”。這次更直接將大家的怒火給挑上來了，大家心中都想著：“我愛往哪放放哪裡，關你什麼事。”於是，民眾局和環保局就開始了明爭暗鬥，那牌子上的字一直在變，懲罰一直在變，一次比一次嚴厲，一次比一次罰的多。可還是什麼用都沒有，大家一看到那個牌子就露出了無視的目光，直接無視那塊牌子，以一個三分投籃的姿態投了進去，有的人把垃圾袋一扔，凌空抽射又進了。有的人瀟灑地將東西一扔，正好把剛被清潔工搞好的東西又打散了。
幾天後公民勝利，牌子上的字成了“為了維護公共衛生，促進精神文明建設，請自覺遵守社會公德，請勿在此堆放垃圾。”這次，人們像做錯了事的孩子似的紛紛低下了頭，紛紛回家拿著簸箕，鐵鍬來打掃衛生。幾個星期後“垃圾山”不見了，木牌也消失了。
我突然醒悟，生活中處處有語文。原來某事只要換一種口氣和表達方式就可以化干戈為玉帛。
告別膽小鬼 篇4
國小一年級作文 ,224字不知怎麼了，別人都叫我“膽小鬼”。我非常討厭這個名字。
今天，家裡沒有鹽了，媽媽說：“今天就不炒菜了。”我一聽就說：“我去買鹽吧。”媽媽用懷疑的眼神看著我。我沒有向媽媽多解釋，就穿上鞋去買鹽了。
這是我第一次去買鹽，雖然小賣部就在我們樓下，可我覺得它非常遠。我加快了腳步，希望能快點到達。一分鐘過後，我氣喘吁吁的跑回家，媽媽已經在門口等我了。對媽媽說：“媽媽我還是膽小鬼嗎？”“你在也不是膽小鬼了！”媽媽高興的說。我終於告別了“膽小鬼”這個名字了。
我的朋友小四 篇5
國小四年級作文 ,608字我有一個朋友，他活潑、可愛、勇敢、淘氣。不過他可不是人，而是一隻小倉鼠。
這隻小倉鼠名叫小四，是一隻灰色的小倉鼠，他的背上有三條白色的線屬於三線倉鼠。小四渾身毛絨絨的，又萌又可愛。這是我媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡他。
小四非常聰明。有一次，我給他打開了小門，讓他出來。過了一會兒，我把他放了回去。小四非常生氣，開始用牙咬這個小門。但是這個門是鐵的，他哪能咬開啊。這時，他好像想起了我開這個門的動作，用牙咬住往上使勁一拉，他竟然打開了門！但是我認為這沒什麼大不了的，把他放回去就睡覺了。第二天早上，媽媽起來正在梳頭，忽然感覺腳好像被靜電電了一下，把我媽嚇了一跳。一看才發現是小四。原來昨天小四偷偷爬出來，在外面調皮了一會兒，但是回不去了。剛才是在向我媽發“求救訊號”呢！
不過他有時候也特別淘氣。他的“臥室”在二樓，他本來可以從小滑梯那上去的，但他經常“不走尋常路”---從籠子上的牆壁爬上去。這經常讓我們哈哈大笑。
兩年多後的一天，我發現小四死掉了。我非常傷心，媽媽安慰我說：“小倉鼠的壽命就是兩到三年。你再喜歡的人或物，也不會天長日久的陪著你，終於一天也會離你遠去。所以，你要好好珍惜與你喜歡的東西在一起時的每一秒。”這時，我想起了他給我們帶來的快樂和我們跟他在一起的幸福時光……
告示欄的一角 篇6
國小六年級作文 ,423字驚喜下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學聚集在宣傳欄前他們都伸著脖子看著什麼，個子小的同學，還不停的一竄的跳著看我馬上隨著人流向那走去。
這裡的人很多，我擠了半天才進去一隻腳想一想，這是多麼多的人啊。我一看原來是有關一款最火的遊戲《王者榮耀》的廣告。上面有著各種各樣的人物和大招技能。我問了一位同學，原來擠在這裡的是一群玩網遊的同學。隨後那位同學“嘿！兄弟！你什麼段位，你幾級有什麼人物？”。我不耐煩的走開了。
我坐在遠處的一塊大石頭向上告示來看去。我的眼睛一亮，是一幅農村的孩子上學的圖片和一段文字。我快速的看了一下，是一個山村小孩想讓一個城市朋友給他寫一封信。
下午放學我回家後開始寫信，我寫完了信交給媽媽讓媽媽交給那個小男孩。
過了幾天後我收到了那個東西小孩的回信，他在心中讓我和他一直保持聯絡，我在心裡答應。
通過告示欄的一角，使我知道了一位新朋友我真的是高興啊！我希望我們長大能見一面！
告別膽小 篇7
國小六年級作文 ,839字“啊！我戰勝膽小，走過了飛橋。”我高興得一蹦三尺高，再次回首那高聳入雲的飛橋，過橋的一幕幕在我眼前湧現。
我自幼膽小，爸爸媽媽為了讓我戰勝膽小，決定帶我去走飛橋。
我們來到了遠近聞名的靈江源森林公園，經過長途跋涉，終於到達了山頂。剛到達頂峰，直逼眼簾的便是那崇山峻嶺間的那座飛橋——冰冷的鐵索上平鋪著一塊塊透明的玻璃，透過玻璃往下看，只有鬱鬱蔥蔥的樹林，彷彿一不小心跌下去，便會粉身碎骨。此情此景像一根根針直扎我心，我嚇得眉頭緊皺、全身哆嗦直往後退。
走飛橋的人數以百計，我們在等候著，終於輪到我們了，我緊張得瑟瑟發抖，腳似乎也被膠水粘住了似的，眼睛更不敢向下看。這時，媽媽似乎看穿了我的小心思，急忙往回走，彎下腰微笑地對我說：“不要怕，只要往前看就好了！”走在前面的爸爸也看到了，朝我做了個鬼臉對我說：“快來追我呀，追不到可把你扔在這裡了哦！”我猶豫了一下，突然我的腦海裡湧現出了兩個小精靈，一個小精靈對我說：“沒關係的，他們只是騙你的，他們怎麼可能扔下你不管呢？”另一個小精靈忍不住了說：“你爸爸這樣做是為了你好，讓你有勇氣戰勝膽小！”最終，我決定給自己一個機會，試著挑戰一下自己。我緊緊地拽著一旁的扶手，緊閉著眼睛跨開了第一步。一路摸索，我漸漸走向了橋中央，可是橋並沒有像我想象的那樣搖擺不定，於是我緩緩地舒展開眉頭，努力地睜開了眼睛。我重拾回信心，走過擁擠的人群，找到了爸爸，但是，淘氣的爸爸跳起來了，鐵索橋像似撒歡的小狗不停上下搖擺著，我大叫了一聲，緊緊地抓住了旁邊的圍欄，就地蹲了下來一動不動，生怕自己掉入深谷。終於橋停止了搖晃，漸漸的，我也不那麼害怕，也跟著爸爸在鐵索橋上跳來跳去。在一旁的媽媽更是露出了欣慰的笑容。
再回首走過的路，我似乎看見橋對面那個膽小的小女生正在揮手跟我說再見……
告別膽小 篇8
國小六年級作文 ,963字第一次走夜路，讓我徹底和膽小告別了。
上完英語課，已經是晚上八點多了。走出教室，咦？怎麼老媽還沒來啊！都那麼晚了，不會出什麼事吧。剛準備回教室寫一會兒作業，前臺的老師叫住了我：“你媽媽臨時有事來不了，你離家不遠，今天就自己回去吧。”“啊？好吧。”我無奈地答道。一個人回去？不會什麼危險吧？萬一路上遇到壞人可怎麼辦呀？我的心裡不禁忐忑起來。
背好書包，下了樓，我做好了一個人走夜路回家的準備。平時和媽媽為了節約時間，走的是一條小道，但沒有燈，周圍一片黑漆漆的，晚上也幾乎沒有什麼人，都是高大的樹林，看著讓人有一點點害怕。今天，我想走一條大路，那裡燈火通明，還有一些行人經過，比小路的環境安全多了。總之，可以讓我放心一點。可轉眼一想，走大路要繞好長一段，況且時間也不早了。不知從哪裡冒出來的勇氣，我一咬牙，選擇了走小道回家。
“不要怕！加油！加油！你一定能行的！”我一邊給自己鼓勁，一邊拿出手機，開啟手電筒功能，一盞燈隱約亮了起來，可與四周的黑暗比起來，簡直是微不足道，似乎隨時能被黑暗吞沒。向前走了幾步，又退了幾步。這樣可不行啊，還是往前趕緊走吧，我給自己鼓勁。
月亮圓圓的，看上去有些詭異，猛一回頭，空空如也，卻聽見嗖嗖的聲音。啊！是鬼嗎？啊，他跟過來了嗎？哦，幸好沒有。一陣陣陰風吹過來，不會是鬼吹燈吧！？我悄悄轉過頭，看到了一團漆黑的東西，趕緊閉上眼睛，喊道：“大哥，大哥，我和你無怨無仇，看在我是小女孩的份上，放了我吧！”說完，我什麼也不顧，拔腿就跑。
終於，眼前出現了一絲微弱的光，太好了，快到了！終於能再見到光明瞭，馬上就要安全了。想著，不禁快跑了起來。到了到了，燈光越亮了。又過了幾分鐘，終於到家了。此時，媽媽也早已經到家了。
“怎麼樣？一個人走夜路，有沒有害怕？”媽媽笑著問我。
“我才不怕呢，我有個訣竅，走夜路放聲歌唱，就沒什麼可怕的了，倒是有人聽到這歌聲躲得遠遠的。”我在媽媽面前逞道，媽媽微微一笑：“你終於長大了，都能一個人走夜路了，以後的補習課你就自己回家吧。”
這一次走夜路的經歷，可真是讓我壯膽了，也把我膽小的壞毛病徹底趕走啦！