爭當小天使相關作文20篇

爭當小天使 篇1

國小四年級作文 ,790字

一年一度的爭當小天使比賽開始了,參賽選手有歌聲動聽的百靈鳥,有英姿颯爽的老鷹,有美麗動人的孔雀,還有其貌不揚的小烏鴉。

參賽選手看到小烏鴉來參賽,都露出了不屑的神情。百靈鳥自豪地對小烏鴉說:“小烏鴉,你這破嗓子能唱出象我一樣動聽悅耳的歌嗎?”老鷹驕傲地說:“你的力氣能跟我比嗎,飛的有我高嗎?你還是放棄好了。”孔雀也傲慢地對小烏鴉說:“你看看你一身醜陋的羽毛,能和我比嗎?還是早點離開吧。”小烏鴉聽了這些諷刺嘲笑他的話後傷心的飛到樹枝上哭了起來。突然,一隻貓頭鷹爺爺不知怎麼了從樹上摔了下來,受傷了,小烏鴉見了,立刻飛了過去,扶起了貓頭鷹爺爺,然後還把貓頭鷹爺爺的傷口消了毒幷包紮起來,最後把老爺爺送回了家。貓頭鷹爺爺說:“謝謝你,你真好。”小烏鴉說:“不用謝。”就飛走了。

到了比賽的時候,猴裁判讓參賽選手進行才藝展示。首先出場的是百靈鳥,她表演的才藝是唱歌,百靈鳥的歌聲美妙極了,大家都被她的歌聲給迷住了。接著是老鷹,他表演的是飛行技術,老鷹飛得可真高,大家都看不見他了。然後出場的是孔雀,她表演的是舞蹈,她優美的舞姿和美麗的羽毛,讓大家看得如痴如醉。最後是小烏鴉。小烏鴉說:“我也想當天……”小烏鴉的話還沒說完,大家就鬨堂大笑起來。猴裁判打手勢讓大家安靜下來。然後小烏鴉接著說:“我也想當天使,我雖然沒有百靈鳥姐姐那樣悅耳的嗓子,也沒有老鷹哥哥的飛行技術,更沒有孔雀妹妹美麗的身姿。但我有一顆善良的心,我願意為大家服務。”“對,天使就應該有一顆樂於助人的心。”一個聲音從樹上傳了出來,大家抬頭一看,原來是貓頭鷹爺爺。貓頭鷹爺爺不知什麼時候又從家裡飛來了。貓頭鷹爺爺指著自己剛才受傷包紮處說:“你們看,剛才我頭暈,從樹上掉下來受傷後,是小烏鴉幫助了我。”

最後,猴裁判宣佈比賽結果:“天使最主要的職責是幫助需要拯救的人。所以本年度獲得了小天使徽章的是小烏鴉。”頓時,掌聲雷動。

我們也要爭當“小雷鋒” 篇2

國小三年級作文 ,421字

提起雷鋒叔叔,我最敬佩他的“釘子”精神:一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們也要發揚這種“釘子”精神。

在我們三年級三班,也有著數不清的“小雷鋒”,同學們之間互幫互助的好人好事說也說不完。雷鋒叔叔無私奉獻的精神在我們班處處可見。

例如昨天中午,班主任李老師來到班裡檢查同學們的午休情況,看到整潔的地面、整齊地桌凳,微笑的問大家:“開學以來咱們教室一直很乾淨,都有哪些同學的功勞啊?”大家搶著說:“是劉啟超和張巖澤,還有李晨棟、孫悅悅等幾位同學,他們不論什麼時候看見教室裡有垃圾就及時撿起來,每天都幫助值日生幹值日。”李老師說:“哦,我們班上的‘小雷鋒’還真不少啊,我們大家都要向他們學習啊!”瞧,在我們班就是這樣,還有許多同學為班上“偷偷的”做了好事,大家還不知道呢!

在我們班裡還有好多同學,他們總是利用一切時間來做好事,真的就象雷鋒叔叔說的“釘子”一樣!

我們也要爭當“小雷鋒”,讓我們的校園更美好!

誰是森林小天使 篇3

國小四年級作文 ,582字

現在又到了一年一度的“誰是森林小天使”的選舉大賽了,這次大賽三人中只能選一個,參賽選手是喜鵲、杜鵑、黃鸝。

她們三隻鳥在一次偶然相遇裡聊到了“誰是森林小天使”選舉大賽了。喜鵲說:“這次的選舉大賽的人選一定是我,不信你等著瞧吧!”杜鵑不慌不忙地說:“我是這個森林最漂亮最能幹的小鳥。森林小天使當然是我啊!”黃鸝卻在一旁唱起了一首動聽的歌,唱完歌的黃鸝說:“你們聽見了嗎?我唱的歌很動聽是不是?所以今年的”誰是森林小天使“的鳥不可能是你們,一定是我,我會用行動證明給你們看的!”

這時候烏鴉爺爺來了,他說:“孩子們,你們在討論“誰是森林小天使”這個問題是不是?你們一定在討論,我看的出來。如果誰想當“森林小天使,”你們就要去幫助別人,這樣才會像天使,你們一定要記住一句話:幫助別人,快樂自己。烏鴉說完就去找森林族長商量重要的事情。

喜鵲聽後去森林中幫助別的動物了,黃鸝也去幫助別人了,而杜鵑還在家裡和媽媽玩耍。

黃鸝看見了剛從族長那兒回來烏鴉爺爺,不知在哪兒腳劃了一根刺,黃鸝連忙把烏鴉爺爺腳上的刺拔了出來。可是烏鴉爺爺的一隻腳還是走不成路,黃鸝只好一步一步地扶烏鴉爺爺回家。烏鴉爺爺很感動。

黃鸝還幫助松鼠評委找到了眼鏡,在選舉“誰是森林小天使”的大會上,評委一直推選黃鸝為“森林小天使”。喜鵲認真地說:我一定向黃鸝學習,時刻幫助他人,爭取下一屆當上“森林小天使。”

我是快樂小天使 篇4

國小四年級作文 ,425字

世界上的感動有很多種:有被天真而感動,有被純情而感動,有被幸福而感動,但最讓我感動的是媽媽無私的愛。

烏黑亮麗的秀髮,光潔白皙的面板,含情脈脈的眼睛,溫柔甜美的聲音,這就是我的媽媽。

我的媽媽很溫柔。有一天深夜,不知誰拽著我的手,還輕輕地、一遍又一遍地撫摸著,撫摸完我的手,又撫摸我的頭。我半眯著眼看了看,竟然是媽媽。媽媽見我動了一下,忙慌亂地說:“寶貝,媽媽打擾了你,你繼續睡吧。”過了一會兒,看我睡下了,可是媽媽依舊側臥著身子,用溫柔、甜蜜的眼神看著我,好像怎麼看也看不夠。我從她的眼神、笑容中看出,她一定很愛很愛我。

我的媽媽不光溫柔,在學習上還很有耐心地指導我。每當我遇到難題,她總是循序漸進地引導我,在我與難題之間架起一道橋樑,讓我發現離難題只是一步之遙,原來難題也是那麼簡單。在媽媽的啟發下,我攻破了一道又一道的難題。

“母愛是一個你永遠飛不出的天堂。”我想我就是那個在天堂裡遨遊的快樂小天使。我沉浸在媽媽無私的愛中,無時無刻不在感動著!

綠色小天使 篇5

國小三年級作文 ,512字

今天,陽光燦爛,我來到長沙市博物館,參加“綠色小天使”活動。要通過我們自己勤快的小手,向人們宣傳珍愛環境,綠色環保。

我信心滿滿,拿起手套和塑料袋,戴上一頂小軍帽,迅速開始行動了。

我的主戰場是負責一個綠化廣場。乍眼望去,廣場空曠美麗,但仔細一瞧,很多角落仍然散落著零零碎碎被人隨手扔棄的果皮紙屑。垃圾桶近在咫尺,卻總有人視而不見。這樣不僅破壞了美麗的環境,還讓環衛工人更加辛苦了。熱辣辣的太陽照在身上,我一邊撿著垃圾,一邊已感覺到汗流浹背。菸頭、果皮、甚至還有散發著臭味的不知名的髒東西,被我一一清撿歸集起來。忽然,我看到不遠處一位老爺爺帶著小朋友在玩,小朋友隨手就把剛剛吃完的香蕉皮丟在了路邊的花壇裡。我趕緊走過去,把香蕉皮撿起來放進垃圾袋裡,並對那位小朋友說:“聽姐姐的,我們要把垃圾扔進垃圾桶,共同保護環境,好嗎?”一旁的爺爺聽到了,用讚許的目光望著我,小朋友也害羞地點了點頭。

一晃一個多小時過去了,雖然自己揮汗如雨,但我清理的戰利品可不少,再回頭一看,開闊的廣場更加美麗耐看了。“綠色小天使”活動結束了,它讓我們淨化的不只是城市的環境,也淨化了我們內在的心靈。讓我們從我做起,從身邊小事做起,珍愛環境,熱愛家園!

法律小天使 篇6

國小四年級作文 ,799字

法律,相信很多人都有所瞭解,在我們學校老師也經常開展一些法律知識的宣傳教育,課堂上、櫥窗裡都是我們學習法律的好地方。通過老師的教育和我自己在課外書上、報紙上看到的一些法律新聞和故事,讓我也對法律有了初步的認識:“法律是可以保護我們不受別人侵害、法律教育我們不能虐待老人、我們不能做法律禁止的事情……”

說到法律,我還看到過這麼一個真實的故事。一天,我正在看報紙,突然,一條驚人的新聞出現在我眼前“老人被保姆殘忍虐待”,我趕忙往下看去:“報紙上說,在一戶有錢的人家,為了照顧家裡年老有些老年痴呆的母親,請了一個保姆,但幾次當他們的子女回家,都發現母親裸露的面板上總有一些青一塊、紫一塊的傷痕,這是怎麼了呢,子女好納悶,問了問母親,也說不清楚。於是,子女就在家裡裝了一個監控。誰知,把錄影調出來一看,子女們差點背過氣去,原來保姆在晾衣服時候經常用衣架毆打老人,拳打腳踢;在老人吃飯時候,因為掉了幾顆飯,結果保姆就用碗朝老人砸去……子女看了錄影後就報了警,後來,保姆就因為虐待老人的行為被公安局逮捕了,得到了法律的懲罰。”看著看著,我漸漸的睡著了……

我怎麼長了一雙翅膀?在天上飛翔,哦,原來我成了一個小天使,我飛到了偏遠的山區,一邊飛一邊長大了,變成了一個老師,降落在一所學校裡為孩子們上課,課堂上,學生問我:“範老師,什麼是法律啊?”“法律啊”我就說:“法律是在別人侵害你時候用來當作保護自己的武器、也是可以幫助別人,保護弱者的武器,我們自己也要守法、不做法律禁止的事……”聽著我的的話,學生們都鼓起掌來,我也嘿嘿得意的笑了。

“範書澤、快起床啦,再不起床要打屁股了”,老爸吵醒了我的美夢,我一邊揉眼睛一邊大叫“不許毆打兒童,這是犯法的”,說完,大家都笑了……

小朋友們,雖然我們還小,法律好像離我們很遠,但我們也要在日常生活中遵紀守法,還要主動參與宣傳法律,讓我們一起來做一個守法、講法的小天使吧!

記第一次公益小天使活動 篇7

國小三年級作文 ,1420字

今天是一個特殊的日子—母親節。在這個陽光明媚、萬里晴空的好日子裡,浦江公益小天使群開展第一次活動。我們二十多名公益小天使在大天使的帶領下去方宅村進行關愛老人及捐書愛心活動。

上午九時左右,懷著激動的心情,一路嘰嘰喳喳的我們來到了方宅村。首先,大天使們帶我們這群活潑可愛的小天使去了一間古老而又寬闊的房子(堂樓),在那裡要舉行三個活動。我第一個活動是參加包裝康乃馨,桌子上放了許多五顏六色的康乃馨,有粉色的、有大紅的、有玫紅的等等。

瞧那些康乃馨小姐好像披上了一層厚厚的彩色婚禮服,在炫耀著它們多麼漂亮,多麼的婀娜多姿。好像在對小朋友們說:“快來挑我呀,快來挑我呀。”我在其中挑了一枝水汪汪鮮豔欲滴的紅色康乃馨,想送給為我辛苦的媽媽,我想媽媽看到它會非常的高興。接著我就去參加第二個有趣的活動了,那就是包餃子啦!

開始我不會包,但在一個阿姨耐心地教導下,我很快就學會了包餃子。我包了好多好看的餃子,有月亮形狀的、有三角形的還有像包子一樣的,足足有半米篩呢,阿姨們誇我的餃子很有創意。第三個活動是參觀方宅的文化禮堂博物館啦,我聽大天使阿姨說方宅村的文化底蘊非常濃厚,我迫不及待地想去瞧一瞧,於是我們踏上了新的旅程之路。

開始參觀啦,解說員先給我們解說了舞龍燈,它是由龍頭和龍身組成的,它的主要活動分別是雙龍搶珠和滾地龍,舞龍燈是中國傳統節目,每逢新春佳節都會有這項活動。第二個是擂馬,傳說那是三國時候諸葛亮用來攻敵的木牛流馬之一。第三個是織布機,那是一個古老的織布機,只聽解說員阿姨說只要踩幾下就能織出美麗又精緻的布匹呢,我不禁感嘆這織布機真神奇啊。

參觀完,我們就開始吃餃子啦,我們和村裡六七十個老爺爺老奶奶圍坐一起,非常熱鬧。餃子個個都像熟透了的大葡萄一樣漂浮在鍋裡,又像一個個彎彎的月牙兒,吃到嘴裡味道美極了,我整整吃了一大碗。吃完餃子後,我跟小夥伴們在玩鯊魚鯊魚幾點鐘的遊戲時,看見有一位老奶奶行動不便,我急忙飽過去扶住她,並關心地問她:“奶奶,你有幾歲高齡了?”奶奶說:“我已經72歲啦,小朋友,你真孝順,謝謝你了。”得到奶奶的表揚,我心裡美滋滋的。

接下去就是送花環節啦,首先是媽媽們給方宅村的老爺爺老奶奶們送花,老人們接過花時個個都樂得合不擾嘴。接著就是這一天中最有意義的環節了,那就是小天使們為自己偉大的母親獻花了。我鄭重地把自己挑的好看的康乃馨雙手奉送給我親愛的媽媽,並對媽媽說:“媽媽,母親節快樂,您辛苦了。”媽媽激動地接過了花,並給了我一個最深情的擁抱。

最後是參觀圖書館,圖書館裡只是一個小房子,裡面只有一個小的書架,書架上只有幾十本圖書。圖書館由兩個十一二歲的外地民工子弟當管理員,他們把圖書館整理得整整齊齊,他們的吃喝拉撒睡都在這個小房間裡。

我們所有的小朋友都捐了一本書,我捐了一本安徒生童話,開始有點捨不得,但一想方宅村的文化跟不上我們城裡,他們的書籍很少,把它捐給這裡的小朋友,讓他們學到更多知識,讓我的書發揮更大的作用,這也表示了我的一份愛心,我還領到了一本關於愛的龍峰公益小天使活動手冊,真開心啊。

美好的一天很快就結束了,感覺意猶未盡。在這第一次參加龍峰公益小天使活動中,它不僅讓我學到了很多傳統的文化知識,看到了很多以前只聽過沒看到過的古老的東西。還讓我懂得了要關心老人,愛護老人,關愛貧困學生,學會了奉獻愛心等公益活動。我為是公益小天使群裡的一員而感到自豪,以後要多多參加此類獻愛心活動。

綠色的小天使 篇8

國小四年級作文 ,429字

放學時間已過,教室裡只剩下值日生還在默默地打掃衛生。

掃完地,我準備去趟洗手間拿個拖把來拖地。突然,眼前閃過一個綠色的身影,她拿著水桶來到水槽下,洗了又洗,最後灌了大半桶水提到了教室門口。現在你知道她是誰了吧?她就是我們班的小園丁—楊紫伊!

今天又是週末,她一如既往地留下來澆灌花草。雖說這些小生命如此不起眼,但在她的眼裡它們與我們人類一樣,必須精心呵護:需要喝乾淨的水,需要享受陽光的沐浴,需要修剪、鬆土、除雜草……只見她拿來一個塑料盆伸進水桶,舀了半盆水,小心翼翼地將植物的葉子向裡攏了攏,接著把水澆入土壤中,為了水分均勻,她向四個方位都澆一些,直到水浸透泥土為止。

雖然教室裡的花草很多,但她一點兒也不著急,有條不紊地一盆一盆地用心澆灌著……水珠灑在葉瓣上,在夕陽下像顆顆鑽石閃閃發光,美麗極了!不一會兒,無精打采的花草們都抬起了頭,個個綻放出燦爛的笑容!

雖然她那小小的舉動微不足道,卻給花草,給大家帶來了快樂、舒暢。伊就是綠色的小天使!

願做環保小天使 篇9

國小五年級作文 ,1045字

我還很小的時候,爸爸媽媽就告訴我,地球是我們賴以生存的唯一家園,教育引導我要做一個愛護環境的好孩子,保護好地球。在我家的影集裡,有一張相片讓我特別自豪,常常引以為傲拿出來給小夥伴們炫耀。那時,我還不滿兩歲,利用爸爸休假的時機,外公、外婆,爸爸、媽媽,我們一家五口回山東老家探望爺爺奶奶。途中,我們去登泰山,在我輪流坐著外公、爸爸的肩頭“輕鬆”地爬過了十八盤,來到了南天門,我們在一塊平坦的地方休息喝水。這下,我可忙壞了,走起路來還不是很穩的我,一次又次拿起大人喝完的空礦泉水瓶,還有遊客不小心落下的飲料瓶,很認真很負責任地投進旁邊的垃圾桶內,爸爸媽媽說,當時很多遊客都停下腳步“圍觀”我,為我這個綠色環保小使者鼓掌叫好,幾個大哥哥大姐姐還湊上來與我合影。正當我又拿起一個空礦泉水瓶投向垃圾桶的時候,只見閃光燈一閃,爸爸用相機為我定格下了這一美麗瞬間。呵呵,當然,這些我小清潔工的故事,都是我媽媽講給我聽的喲,不過,都是真實的,沒有虛構,有相片為證喲。

隨著年齡的逐漸長大,在寒暑假、雙休日,我常常跟隨著大人們參加一些公益環保活動,與大人們一起,拿著小鐵鍬去山上栽樹,帶著小掃把去街道清掃衛生,揹著小竹筐到北江邊撿拾垃,雖然,很多時候我並沒有幹過多少活兒,幫不上多少忙,但這份對大自然的熱愛之情卻深深地根植在我幼小的心靈。

我還記得我還在上三年級的時候,當時有個新樓盤在做親子活動,全家人一起給新樓盤植樹。媽媽問我想不想去。當時我一口答應了。到了活動那天媽媽帶我和另一些人集合,一起去到活動地點。到了植樹點,我拿了個鏟子,拎了個水桶,又抱了一棵小樹苗,就興沖沖地去植樹了。我先用鏟子挖了一個洞,將小樹苗栽進去固定好,再用土將洞填滿,然後用水桶裝了一桶水細心地澆上去。雖然栽完一棵小樹苗,我已累的氣喘吁吁,但看著自已的勞動成果我高興的笑了。我在心中暗暗做了一個決定,長大後我要盡我的力量讓我們住的地方全都綠樹成萌,讓鳥兒在樹林間歡樂的歌唱。讓大家在累了的時候能靠著大樹在樹萌下乘涼休息。為大家創造優美的生活環境。轉頭看看,大家都乾的熱火朝天。看來大家對保護環境還是很積極的啊。最後我又寫了一張祝福卡掛在小樹上,上面寫著:“祝小樹苗像我一樣拙壯成長。保護環境從我做起,讓我的家園更加美麗。”最後再寫上我的名字:楊程欽。

呵呵,我就是綠色小天使,讓我們一起見證,我的綠色夢想與小樹苗一起茁壯成長!長大後,我一定要做一個治理生態環境的植物學家,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。

爭當小小消防員 篇10

國小三年級作文 ,529字

4月2號下午,我們小記者在老師的帶領下來到消防大隊,進行參觀訪問。

首先,消防叔叔為我們介紹消防衣,消防衣名為:隔熱防護服,那件衣服既熱又重,等消防員叔叔為我們示範完後,就由咱們自己試穿消防衣,等那幾個同學穿好後,只見他們累成狗一樣,我們就開始採訪消防員叔叔,一個一個提著問題,消防員叔叔耐心地一個一個地解答,採訪完後,接著後面的活動。

然後我們上樓去參觀他們的生活區,我們見到消防員叔叔他們的被子疊成了一個正正方方的,像一塊塊綠豆一樣似的,我們都感到大吃一驚,一走進去,那房間非常整潔,乾淨,我一開啟他們的衣櫃,裡面有一股怪怪的味道,老師說:“這是櫃子的味道。”叔叔還給我們做了疊被子的示範,然後要我們自己疊。

接著消防員叔叔為我們介紹消防車,有云梯消防車,最多可以升40米高,高壓水泡消防車,水灌消防車等等消防車。開啟消防車,哇!裡面像一個大“寶庫”啊,各式各樣的裝備,應有盡有。

然後我們去了一個逃生演習地,那個逃生演習像馬戲團裡的氣球,那裡面很熱很黑,只能低著頭走,像一個迷宮。

最後我們再次採訪消防員叔叔,採訪過後,就可以自由活動,不一會兒,時間就過去了,我們就得依依不捨得回去了。

關注消防,人人有責,我們要勤奮學習,精忠報國,做祖國的棟樑之才。

爭當小小消防員 篇11

國小三年級作文 ,558字

等呀等,等呀等,終於等到了星期四。我早早的起了床,到學校來檢查小記者的“作業”。我本以為他們會忘記,沒想到每個人都準備得很充足,我好開心!

慢慢的,到了中午,我看看手錶,已經13:20了,我把小記者們喊出來集合,大巴車正在那兒迎接我們呢。我們走進大巴車的“肚子”裡,坐在舒服的椅子上。大巴車載著我們跑呀跑,不一會兒就到了消防大隊。一到那裡,消防叔叔便開始為我們展示消防器材。讓我給大家介紹介紹吧。第一樣是排煙機,它有兩個功能,第一個功能是送風,比如說氣體帳篷,如果沒有它送風、送氣,帳篷就立不起來。第二個功能是排煙,假如起了一團小火,它剛起火的時候,冒出的煙是黑色的,等火快滅了,冒的煙就是白色的。當你在火場中,冒著很大的煙,伸手不見五指時,就可以用它來排煙,使你能看清楚前方。第二樣是鋼筋速斷器,如果著火了,來不及破門,就可以坐雲梯,然後用它來把窗戶上的防盜網給剪開。第三樣是避火服,它是用石棉做的,如果火災中有人被困在裡邊了,消防叔叔就可以穿著避火服衝進火裡,救被困人員。最後一樣是隔熱服,它是用鋁箔紙、石棉布做成的,如果起火了,只要穿上它就可以防止燙傷,可以去火旁救人。

這麼多的消防器材,可算是幫了消防叔叔的大忙了,消防叔叔靠它們滅了許多次火,保護了人們的安全。以後我要努力學習,發明更多的更先進的消防器材!

爭當小小消防員 篇12

國小三年級作文 ,485字

在火災、車禍等重大事故的救援現場,我們總能見到消防員的辛勞、忙碌的身影,他們手中的各種器械,更讓他們的形象顯得無比神勇。

今天,我們東方紅小記者們就親自去了消防隊,體驗了一次消防救援活動。這幾天都是細雨綿綿,可今天卻是陽光明媚,我們的心情也是棒棒的。汽車開動了,在出校園的這段路上,車外的同學都羨慕不已。

到了消防隊,消防叔叔給我們介紹了消防器材:有救援三腳架、空氣呼吸機、避火服、鼓風機…。

救援三腳架它主要用於救掉入水井裡的人員,如果按一個人一百斤,那它可以一次性救起三個人

空氣呼吸機主要用於現場煙霧很濃並且有明火的情況,消防叔叔還告訴了我們一個說明書上沒有的內容:它理論上可以用三十分鐘,但是在呼吸急促的情況下,只能用15分鐘。同時,它也存在不足,那就是空氣呼吸機上的面罩在冬天容易起霧。

鼓風機又可以叫排煙機,一般用於在消防過程中架設在門口或視窗進行排煙,開闢通道。

之後我們又體驗了黑布隆冬的帳篷迷宮、雲梯,說起雲梯,它可以升到40米的高空進行救援滅火的行動。

經過這一次的消防體驗活動,讓我們對消防知識有了深刻的瞭解,一次快樂的消防隊活動就這樣結束了。

規範漢字書寫,爭當“小小書法家” 篇13

國小四年級作文 ,383字

為了規範學生的漢字書寫,繼承和發揚中華文化,本學期伊始,裕華區賈村學校以“蘭亭書苑—硬筆書法社團”為平臺,每週選取社團活動中的優秀作品進行展覽,活動吸引了廣大學生的積極參與。經過一學期的綜合評比,6月6日上午,賈村學校對在這次活動中湧現出的“小小書法家”們進行表彰。

漢字是中華文化之根,凝聚著民族精神和文化自信,獨特的方塊字形講究筆畫的粗細、疏密和結構變化,需要不斷記憶,反覆練習才能形成書寫能力。本次活動歷時三個月,各班語文老師積極組織認真輔導,學校共徵集規範漢字作品2658幅,分期展出優秀作品386幅。申朕羽、趙浩聖等11名同學獲賈村學校2014年度“書法小明星”稱號。

這次活動在全校營造了一種人人愛書法,人人練書法的墨香氛圍。呼籲和倡導全體師生,從我做起,從現在做起,傾情筆墨,領略漢字文化的魅力,繼承和弘揚書法藝術,爭做書寫規範漢字的楷模。

助人為樂的“小天使” 篇14

國小五年級作文 ,337字

她是一個助人為樂的天使,大家公認的好班長。她整天飛來飛去,幫助了許許多多的人。

有一次,有同學生病了,她積極號召我們幾個好朋友,帶上掃帚,一起去幫忙掃公區,替生病的同學值日。本來我們不大樂意,但看見她忙碌的背影、快樂的神情,我們都被感染了,也忙活起來。掃地時一位老師經過這裡,掉了一份報告,她一看見立刻跑過去,撿起來,急匆匆地跑過去,直到追進了辦公室,把報告還給了老師。老師表揚了她,她不好意思扭頭就跑了。

老師也經常找她幫忙,每次她都非常積極。有時幫老師登分,有時幫組長收發作業。有時候,她看見組長要收的作業太多,她就會主動幫忙。她的動作乾淨利落,不到一分鐘,亂七八糟的作業本就疊得整整齊齊了。可以說,班長辦事,大家放心。

她就是葉嘉怡,一個內心潔淨無瑕,助人為樂的天使!

小天使 篇15

國小五年級作文 ,820字

許多人知道我家有很多小動物,它們伴我解悶兒,讓我度過了許多快樂時光。可是今年大年初一我回到武康家裡,發現魚死了,鸚鵡飛走了,一隻烏龜也爬走了,讓我失落不少。雖然家裡寧靜又幹淨,但趣味少了許多:週末不能再逗鳥兒唱歌了;不能陪烏龜賽跑了;還有香噴噴的飼料不能給魚兒享受了,頓時讓我傷感不已!想到這兒,我默默地站在陽臺上發呆……

突然,媽媽興奮地跑到我面前,大喊道:“姑姑要生孩子啦!大年初七剖腹產,你就要做哥哥了!”我上一秒還在驚訝,下一秒像只小猴子一樣,連蹦帶跳,高興地不得了………

初六那天,我們一家人帶著激動的心情開著車去了東陽。路上陽光燦爛,空氣格外清新。兩個多點小時,我們就到了東陽。晚上,姑父讓我們住進了美森大酒店,我想:只要舒舒服服地睡一覺,就能迎來一個可愛的小生命。想到這兒,我甜甜地笑了……

隨後,我不知不覺睡著了。“哥哥—你快來幫我搭積木,我要搭一個很高很高的塔。”

“好的,我們一起搭,比誰搭得高,要是倒了不許哭鼻子呦!”

“嗯!誰哭鼻子誰就是小狗!”弟弟一臉不屑,不服氣地說。

說著我們兩個人搭了起來,不知什麼時候我們都搭得很高了。弟弟手舞足蹈,圍著兩座塔蹦啊跳啊,還不停地喊著……我一樂,樂醒了,原來是個夢啊!

第二天一早,我們早早地來到了醫院,靜靜地等待這個神聖的時刻到來,時間像凝固了一樣,異常漫長。我踮著腳,向產房裡張望。“生了,生了!是女孩兒!”姑父激動地喊道。隨後小妹妹抱到了我們身旁。我一看,嘿,真漂亮!頭髮不密但很黑,溼漉漉的,那肯定是羊水。面板紅撲撲的,可水嫩哩!聽護士阿姨說小妹妹重6斤4兩,雖然不大,但看上去胖乎乎的,我非常喜歡。我還發現小妹妹有兩個下巴,奶奶眯著眼,笑呵呵地告訴我:“這叫雙下巴,表示年年不愁吃喝!”說著我圍著妹妹跳起來,眾人見了,笑容更加燦爛了,屋子裡瀰漫著幸福的空氣。

現在已經過去七八天了,小妹妹能哭能笑,可愛極了!我覺得她是上帝派來的小天使,給我們帶來了歡樂!

我是愛心小天使 篇16

國小二年級作文 ,1131字

【我是愛心小天使】

小學部 任珂悅

傍晚,下起了濛濛細雨,在放學路上,我看見一個穿著長裙子,扎著一個月尾辮的小姑娘,沒有帶雨傘,而只拿了一本書在樹下躲雨。“她一定遇到了什麼麻煩,我要幫助她。”我心想。

於是,我走上前,焦急地說:“小朋友,在樹下避雨很危險喲,我聽老師說過,雷電的電流會通過樹幹瀉下來,瀉下來的過程中會產生更強的電流,人站在樹下會很容易擊傷,甚至死亡,你快到我的傘下面,我送你回家吧。”小姑娘感激的點點頭。

我們手拉手,開心的回家了。

到家後,我對媽媽說:“今天我把小姑娘送回了家。”媽媽說:“你真有愛心,媽媽為你感到驕傲。”

【我是愛心小天使】

小學部 楊宸博

有一天,天氣晴朗,我乘公共汽車回家,上車後,我發現就剩一個座位了,於是我就不管三七二十一,三步並作兩步地到座位上坐下。

這是一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了。

我心裡想:“要把這個座讓給老奶奶呢?還是不讓呢?”

我猶豫很久,最後,下定決心,把這個位子讓給老奶奶,我說:“老奶奶,您坐。”

老奶奶說:“謝謝你,你真是個乖孩子。”車上的叔叔阿姨看見了都誇我是好孩子。

【我是愛心小天使】

小學部 趙培君

一天傍晚,天空下著濛濛細雨,我看見一位美麗的小姑娘在樹下躲雨,雨水已經打溼了紫粉色的衣服,順著兩個羊角辮往下流。

老師講過:“雷雨天,是不能在大樹下躲雨的。”我飛快地跑過來喊道:“小姑娘,你不能在大樹下躲雨。”小姑娘說:“為什麼?”“因為電流一閃就會電傷或電死人的。”小紅無助的說:“我該怎麼辦呢?”我說:“快來傘下吧,我送你回家。”小姑娘感激的點點頭。於是我們拉著手回家。

我回到家,我把經過的事告訴了媽媽,媽媽誇我是愛心小天使。

【我是愛心小天使】

小學部 田峻輝

傍晚,電閃雷鳴,不一會兒天空下起了濛濛細雨。

我撐著傘,走在放學回家的路上。不遠處,看見一位小女孩在樹下避雨,我跑過去對小女孩說:“雷雨天,在樹下躲雨是很危險的。”頭頂書包的小女孩無助地說:“雨下的很突然,我忘記帶傘了。”

“我這裡還有一把傘,你拿著用吧!”

小女孩感激的點點頭:“謝謝。”

看著小女孩安全到家,我高興極了。我也是愛心小天使。

【我是愛心小天使】

小學部 陳正林

傍晚,天空下起了濛濛細雨,校門口成了傘的世界,爸爸媽媽們都焦急地等待著孩子。不遠處,一位頭頂書包的小姑娘,不時地張望著,好像等待著她的爸爸,她的衣服已被雨水打溼,只好站在一棵又粗又高大的樹下避雨。

我跑過去奇怪的問:“大姐姐,下這麼大的雨,你怎麼不回家?”她回答:“我迷路了。” 我連忙把傘撐開,遞給她:“不能在樹下避雨,否則會遭雷劈的,我把送你回家吧!。”小姑娘說:“謝謝你。”

回到家中,我向媽媽講述這一切,媽媽直誇我是個有愛心的孩子!

誰是森林小天使 篇17

國小四年級作文 ,650字

烏鴉、喜鵲和黃鶯是三個好朋友,住在同一片森林裡。一天,森林公示欄公示:誰是森林小天使。喜鵲一看說:“快看啊,我這一身華麗的羽毛,森林小天使非我莫屬啊。”黃鶯說:“聽,我這婉轉動聽的歌聲。”烏鴉在一旁,只能靜靜的看著他們在那誇誇其談,而它只能默不作聲。

從此以後,喜鵲就小心翼翼地保護著自己的羽毛,忙著打扮自己。黃鶯就一天到晚地練習歌聲。有一天,一位牛伯伯走了過來,它一瘸一拐地走著,累得氣喘吁吁,眉頭緊皺,邊走邊“哎呀”地叫著:“誰能來幫幫我呀,好痛啊。”喜鵲看了後說:“我哪有功夫去幫你呀,我還要梳理羽毛呢。”黃鶯也不屑一顧地說:“沒看到我們正在忙嗎?我還得練歌喉呢。”烏鴉看了看兩位小夥伴,便發到牛伯伯旁邊,幫它療傷。牛伯伯傷好後,對小烏鴉說:“好孩子,我記住你了。”說完,牛伯伯便走了。

終於到了要選拔“誰是森林小天使”的日子,喜鵲先上臺,它拼命地展現自己的羽毛,展現羽毛的美麗,還不停地誇自己。黃鶯接著上臺,它那婉轉動聽的歌聲是多麼的優美。最後,牛伯伯上臺宣佈,小烏鴉是森林小天使。

大家聽後,目瞪口呆地看著小烏鴉,摸不著頭腦,連小烏鴉自己也驚呆了。牛伯伯解釋了為什麼小烏鴉會當選森林小天使,大家聽後,都羞愧地低下了頭。他們明白了小天使是需要一顆美好的心,光是外面的美麗是不行了。小烏鴉當之無愧!

誰是森林小天使 篇18

國小四年級作文 ,797字

喜鵲、黃鶯和烏鴉都住在一片森林裡。有一天,森林裡舉辦了“誰是森林小天使”大賽,動物們聽了紛紛報名參加。

動物們都在為比賽做準備,你看,狐狸正和大灰熊練相聲,喜鵲在排練它的舞蹈,黃鶯在清嗓子,準備練聲,而烏鴉呢,默默地在給佈置這場大賽的動物們端茶送水。

比賽就要開始了,前來參觀比賽的貓先生走在一條佈滿荊棘的小路上,它一不小心,踩在了西瓜皮上滑了一下,摔了個貓啃泥,一根刺紮在了腿上,鮮血直流,貓先生髮出了痛苦的呻吟聲。

喜鵲聽到了貓的求助,對貓說:“我沒空幫你,我還得去梳妝打扮了!”說完,它趾高氣昂地走了。

黃鶯看到了貓先生,說:“我也沒空幫你,我還要去河邊練聲呢!”說完,它拍拍翅膀飛走了。

貓先生看黃鶯和喜鵲沒有幫助它,它心中傷心極了。這時,烏鴉出現了,它二話不說就上前把紮在貓先生腳上刺拔了出去,用棉籤把血擦掉,並用繃帶止住了血。貓先生連連道謝,而烏鴉卻不好意思地說:“這只是舉手之勞而已,我還要給父母送水果呢!”說著,烏鴉指了指果籃,拍拍翅膀飛走了。

比賽開始了,喜鵲一出來就驚豔全場,她翩翩起舞起來更是美麗。黃鶯歌聲可以稱為天籟之音,歌聲時而婉轉動聽,時而高亢激昂,時而低沉含蓄,觀眾們聽得如痴如醉,彷彿在音樂的殿堂裡遨遊,其他動物也如同“八仙過海,各顯神通”。

評委們經過了激烈的討論後,總評委宣佈頒獎,烏鴉被當選“森林小天使”。觀眾們疑惑不解,總評委說:“烏鴉幫助了我,又樂於助人,還孝敬父母,它應當選“森林小天使”。原來貓先生就是總評委,動物們恍然大悟。

原來,舉辦“森林小天使”大賽就是選舉出森林裡有愛心的小動物,讓其他小動物以烏鴉為榜樣,讓森林更加和諧,更加美好。

讀小天使海蒂有感 篇19

讀後感 ,520字

《小天使海蒂》是約翰娜•斯比麗的代表作。小說講述了一個出身悽苦的小女孩--海蒂如何身邊的人帶來快樂和幸福的故事。

小海蒂自幼失去了父母,外婆和姨媽將她撫養到五歲。後來,因為姨媽找到了一份不錯的工作,她要到外地去,便把小海蒂送到了阿魯姆大叔--小海蒂的爺爺那裡。

爺爺孤身一人住在阿魯姆的山頂,他的性格十分古怪,也不願和任何人親近。小海蒂的到來,使爺爺不再離群索居,變得平易近人。同時,活潑善良的小海蒂也給住在附近?貝塔一家帶來了溫暖和快樂。

後來,海蒂的姨媽突然來到了爺爺的家裡,並執意把小海蒂送到了一個富人家裡,讓她陪伴殘疾的小女孩--克拉拉。雖然,小海蒂在那裡豐衣足食,但是,她對家鄉日思夜想。最後,在一位醫生的幫助下,她總算回到家鄉。讓小海蒂更高興的是,好朋友克拉拉來阿魯姆做客時,竟然發生了一件讓大家都喜出望外的事……

小海蒂和克拉拉的友誼,讓我非常感動。當克拉拉病入膏肓的時候,是她們堅定的友誼讓克拉拉從病魔手中掙脫開來。還有小海蒂教會了我在生活中要學會幫助他人,當同學有困難的時候,一定要伸出援助之手。“贈人玫瑰,手有餘香”幫助別人,也會讓自己有意想不到的快樂!

假如我是一個小天使 篇20

國小四年級作文 ,415字

假如我是一個小天使,我將要第一個登上火星,去尋找火星人的腳印,並發現他們,去向他們問好,和他們做遊戲,踢足球。可能他們還不知道足球是什麼東西,那麼我會介紹給他們聽,同時給他們介紹更多的地球東西。並且把火星上先進的技術帶回地球上來。

假如我是一個小天使,我將變成一隻小鳥,去和森林談心,和天空談話,和其他小鳥對話,和它們一起玩耍。

假如我是一個小天使,我將飛向敘利亞,幫助那些為戰爭而身亡的父母的孩子,並用魔法讓她們的父母復活。

假如我是一個小天使,我將用魔法變來一艘太空船,去太空遨遊。

假如我是一個小天使,我會用魔法把一些不美好的事情變成美好的事情。

假如我是一個小天使,我會帶許多筆錢,幫助那些貧窮的家庭。

假如我是一個小天使,我會用魔法把吵過架的家庭再變回原來的樣子。

假如我是一個小天使,我會用魔法把全世界的人都變成好人,再也不會出現犯罪現象。

假如我是一個小天使,我會用魔法把全世界變成幸福的、溫暖的、和睦的大家庭。