珍惜那份友誼相關作文20篇
珍惜那份友誼 篇1
國小五年級作文 ,462字我和媽媽去桂林旅遊時，遇上了一位名叫朵朵的女孩子，我和她一同玩耍，才短短几天，我們就成了無話不說的好朋友。
可是旅遊的時間總是很短暫，分別的時候很快到了，那天，微風徐徐，我緊緊地握住朵朵的手，眼淚就像止不住的瀑布一樣往外流，“沒事兒，沒事兒，我們還會再見面的”，朵朵像大姐姐一樣地安慰著我，替我輕輕擦去淚水，然後從旁邊的包裡拿出一隻做工精細的小熊，“你看見它就會想起我的”。她把小熊遞給我，我含著淚水點了點頭，
回到家後，我總是時不時地想起朵朵，想起我們在一起快樂玩耍時的美好時光，也一直和朵朵保持著聯絡。一年後的暑假，朵朵來南京了，我們終於又見面了。兩個女孩子一起嬉戲著，玩耍著，訴說著一切快樂、美好與思念。
時間如飛箭，朵朵又要走了，我們又像當年一樣依偎在一起，淚水在眼眶中打轉，在陽光的照耀下，是那麼晶瑩美麗，這包含了兩個孩子間最珍貴的友誼。
現在每當我拿起那隻小熊時，總是想起我的好夥伴朵朵，想起我們之間的快樂時光，讓我們一起珍惜這一份友誼吧！(公眾號：石城春筍）
珍藏那份友誼 篇2
國小五年級作文 ,793字“嘿！傳球！”“進了！”……中午的風雨操場上，我和同學們正在打籃球。“鐵塔”孫明傑靠他那強壯的身體，在籃下多次進球；“小旋風”呂佳誠頻頻投球成功；“小胖墩”王凱樂也如神投手般屢次出手成功。
眼看著上課的鈴聲就要響了，我正運著球，快速向前場跑去，心想：馬上就要上課了，我一定要來一記絕殺球！想著，來到了防守人王凱樂面前。我熟練地運著球，正在想變向加速上籃時，沒想到王凱樂龐大的身軀一擋，我來不及回傳，就撞在了他身上。“小胖墩”順手一擋、一拽，我的球被他搶走了，人也被他拽倒在地。看著“小胖墩”漸行漸遠的背影，我氣呼呼地走出了操場。
教室裡，我還在為剛才那個失球懊惱，心想：這王凱樂，就仗著自己體形大、力氣大，就來了個“大”動作，哼！看我下次怎麼“滅”他？這時，王凱樂也走進了教室，看了看我，一聲不吭地回到了座位上，我彷彿感覺到，背後有一雙眼睛正滿懷歉意地看著我。
下課了，王凱樂走到了我面前，說：“徐天翼，剛才打球我真不是故意的，我只是……只是很想來個絕殺而已。”他不好意思地從課桌洞裡拿出一顆糖，遞給了我。我撕開包裝紙，取出糖來含在嘴裡，那糖真甜啊！我摟過他的肩膀說“那，咱們明天再戰！”王凱樂也笑了：“看我明天如何把你從我肚子上彈飛！”“我才不信呢！”教室裡一片歡聲笑語。
這隻小小的籃球，見證了我和隊友們六年的友誼，見證了我們的成長，也見證了我們的汗水、淚水和笑聲。友誼地久天長，這份球場上的友誼我將永遠珍藏！
我心中的那份友誼 篇3
國二作文 ,668字窗外，太陽一早就升起來給予大地一絲絲的溫暖。小鳥們也一早就站在枝頭上，開著屬於自己的演唱會。小花、小草，在大樹的下面，找了一個自己的位置，邊在聽著自己的演唱會，邊乘涼。
我走到窗前，拉開窗簾，感受著大自然的生機和美麗。突然，一本書掉在地上。我把書拾起來了，一張照片從書裡落在了我的手上。那張照片，勾起了我那一段往事。
三年前的我們，大概也就是一個10歲左右的女孩。我們兩個一有空，就會到我們家附近的一個公園裡玩。
那一天，是陽光明媚，晴朗的一天。我們和父母一同在放學後來到了那個公園裡玩。他們就坐在那張長板凳上聊天；而我們會到那離長石板凳不遠的鞦韆那裡盪鞦韆。那鞦韆很大，我們兩個人手拉手，拉著鞦韆；開始一邊唱歌一邊盪鞦韆。我們在鞦韆上，一起互相訴說我們的祕密。而那鞦韆，也知道我們的一切祕密。
我們拾到了一塊石頭，在鞦韆的邊上，刻上了“友誼天長地久”這六個字，並刻上了我們的名字的最後一個字。然後，你的媽媽向我們走來，還幫我們拍了許多照片。
後來，你家因為生意上的問題，要搬到別的城市去住了。當時，得知這個訊息的我們，宛如晴天霹靂，都不知道該如何是好。離別的前一天，你找到了我。我們兩個忍不住抱著哭起來。最後，你拿著兩張我們的合照，你在照片的背面寫了一段話給我；我也含著淚寫了一段話給你。第二天，你出發了。
現在，我獨自一個人來到了公園，坐在公園的鞦韆上。回憶起我們的一點一滴。我突然發現，那鞦韆上的字，依然跟當年一樣，一直也沒變。它印證了我們的友誼。
我們的友誼，一直會像那鞦韆上的字，永遠也不會改變。我心中的那份友誼，肯定與你在。
記憶深處的那份友誼 篇4
國三作文 ,711字永遠相信，人世間各種至善至真的情懷，築起了一道道最美的風景。
雨後的夏日，驕陽格外刺眼，浮躁的感覺悄悄襲來，帶來一絲不安的回憶，彷彿一石激起千層浪，打破我寧靜的生活，蕩起陣陣漣漪；又如迷路的孩子，抬頭四處張望。隱約間，縷縷淡雅的清香隨風飄來，頓覺神情清爽。放眼望處，原來是那梔子花，翠綠的花枝鋪滿一叢叢、一簇簇的花骨朵，三三兩兩地張開優雅的花瓣，潔白如雪，層次分明地鑲嵌在淡黃色花蕊的四周，柔和安靜，盛情綻放！
花開的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，銘刻心底，定格成永遠！潔白的花開在青澀的少年歲月裡，沁人心脾，滿是芬芳，味道香甜，成為我喜歡它的唯一理由！
漸漸喜歡上梔子花，喜歡上飄香的友誼，喜歡上記憶裡那濃郁的香甜。我想，淡淡的花香，和純真的友誼不會隨著歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻於心，快樂著感動著，期待著這友誼地久天長！歲月更替，年齡增長，沉澱在記憶裡的回憶讓我對生命中的感恩和對愛的感悟多了一些理解，多了一些寬容，多了一些深思。
梔子花，潔白如雪，毫不張揚，靜靜地綻放，透出獨有的氣質和魅力。如陣陣夏風般涼爽，如朵朵白雲般悠遠，如蝴蝶般翩翩起舞，阿娜多姿，韻味十足。雨後的梔子花，花瓣上流動的雨滴，晶瑩剔透，襯托出花瓣的嬌豔欲滴，溫婉清雅，超凡脫俗，讓人心醉。
花開花落是自然的規律，然而看到成片成片凋謝的花朵時，仍不禁心痛。花瓣逐漸乾枯變黃，慢慢凋零，彷彿會丟失什麼似的。於是，一片一片拾起，夾在書本中，雖不及花開時香濃，但花香常駐我心。
終究，我會明白，歲月的飄逝，容顏的更改，記憶的模糊，都不會淡化生命中的某些記憶，那純真的友情，如同心底盛開的梔子花，永遠溫暖著我，感動著我！
珍惜那份依靠 篇5
國小四年級作文 ,841字有一份依靠，深藏於心中。
孩提時，我喜歡和爸爸在一起玩耍，他那高大的個子，寬闊的肩膀，親切的笑容，讓我心生無限的溫暖與敬佩。
爸爸是我童年時的玩伴，也是我童年時的偶像。我時常被他舉起，再爬在他的肩膀上，聆聽爸爸講著繪聲繪色的故事，或大手牽小手玩著遊戲，依靠在那健壯的肩膀邊，慢慢成長。
可逐漸長大，和爸爸在一起的時間越來越少，相處越來越少……
又是週五，坐在校車上的我遠遠地望見了路邊爸爸等待的身影。到站後，一瘸一拐地下車，爸爸一見，急忙扶住我；因為走路的不小心，跌了個大跟頭，膝蓋摔破流血。爸爸一路攙扶著我回家，看見到我的血紅的傷口，很是擔心和焦慮，一臉愁容，有著問不完的問題：
“怎麼摔的？怎麼這麼不小心？”
“很痛嗎”
“塗了藥沒”
“沒事，沒事！只是小傷。”我很漠然的回答道，發覺爸爸越來越嘮叨了，可爸爸依然表情嚴肅，時刻關心著。
到了家樓下，五層高的樓梯讓爸爸越發不放心，此時，他再次捲起我的褲腳，仔細觀察傷口，腦袋左扭，右扭最後決定：
“我來揹你上樓吧！”
“可以嗎”
“來吧，來吧”說完他就半蹲在我面前，我有些猶豫，但眼前，爸爸的肩膀又出現，這個肩膀，我已很久沒再爬上去過，現在這個肩膀，好像不再那麼寬闊，那麼有安全感。我雙手圈住爸爸的脖子，小腿輕輕一蹬，穩穩地壓在了爸爸的身上，緊接著，爸爸的小腿開始用力，卻不再像以前那麼輕鬆，看起來有些吃力，但還是使勁站穩。一層又一層的樓梯，只見爸爸一腳一腳地蹬爬，我被他緊緊的背住，緊貼著他的背，感受到了爸爸越發急促的呼吸，他的全身正在冒汗，那黃黑的脖子上，隱約出現滴滴汗珠。不經意間，我看見了爸爸後腦有些參差不齊的頭髮，失去了以前的光澤，從中夾雜著數根白髮—爸爸不在像以前年輕。
一樓，二樓，三樓，爸爸的速度逐漸變慢，走走停停，停停走走，此時，我的心是酸楚的，無法表達。近年，一直忽略了爸爸的變化，忽略了與他在一起的時間，忽略了那個曾經給我歡樂，陪我成長的肩膀。
會有一天，我將離開爸爸，可那份依靠，我會一直珍惜。
不變的是那份友誼 篇6
國一作文 ,929字時間一天天過去，美好的回憶，如輕紗一般從指間流過。我們每個人都在不斷的成長中，在不同的經歷中改變了許多，唯一不變的是，你我之間那份純真的友誼。—題記
2010年5月27日星期六晴
跟媽媽去奶奶家，我一個人在院子玩，從大門外蹦蹦跳跳跑來一個小男孩，我抬頭看他，他問：“你是誰啊？我怎麼米見過你？”說完，還過來拉拉我的衣服。哇，好可愛的小男孩，圓圓的臉，大大的眼睛，挺拔的鼻子，一張嘴似張非張，滿臉期待地看著我。我回答他：“我叫李政橋，你叫什麼？”我想伸手摸摸他的頭，他羞澀地躲了過去。“我叫李明楊，我們一塊玩兒去吧。”就這樣我被他拉出去玩，莫名其妙成了朋友，我成了他哥哥。
2016年4月23日星期日晴
天天盼著回奶奶家。今天，終於得償所願。頭天晚上就給名揚小弟打電話，我一下車，小弟就衝上來，差點把我撞倒，“大哥，你終於回來了，我都想死你了”。我抱住小弟，開心的不得了。“大哥，帶手機來了嗎？咱倆打遊戲吧！”我說：“別玩手機了，對眼睛不好。”小弟馬上不樂意了，嘟著嘴，跟我喊道：“不行，你必須陪我玩，要不我不跟你好了！”說完還狠狠地瞪我幾眼。“小弟，咱倆玩兒別的吧，比玩手機有意思多了……”可是我話還沒說完，他就跑開了。我看著他跑遠的背影，心裡想，弟弟肯定是我的氣了，難道我錯了？不該拒絕他嗎？我煩躁地抓了抓腦袋，一個人孤獨地走在路上。
“啪”的一聲，我覺察到了聲音，向四處看看，沒有人啊。要不我去找他和好？我轉身想去找他，“啊！”一個身影衝進我懷裡，小弟揉著腦袋對我說：“大哥，我不該那麼任性，我們和好吧”。我們開心地摟在一起，笑著鬧著向奶奶家走去。
2017年1月30日星期五陰
我們一天天長大，感情一天天加深。這次回奶奶家，我問小弟：“小弟，以前咱們發生過不愉快的事兒有沒有在你心裡結成一個疙瘩？”小弟抓著我的手，特別認真地看著我說：“咱倆是好兄弟，什麼事過去了我就忘記了，我只記得我有一個好哥哥叫李政橋。”小弟的話深深地印在我的心裡。這麼多年，我們吵過鬧過，可是彼此的情誼從來沒有改變過。
時間的浪花淘盡過往，留下記憶的刻痕。走過千山萬水，走過人世繁華，恆久不變的始終都是那份友誼。真正的友誼需要彼此呵護，互相包容，願我們的友誼地久天長！
我珍惜這份友情 篇7
國小六年級作文 ,583字在這六年的光陰中，有喜，有悲，有哭，有笑，這些如一條緩緩流淌的小河般細水長流向遠方走去，在這期間陪我走過這些的，是那個人——小淇。
小淇她是一個畫畫能力很強的女孩，個子大不高，但待人熱情。她是一個極其珍惜友情的人。
記得在五年級的一節體育課上，老師準備讓我們比賽跑步。老師分好組，就開始比賽。同學們為了給自己的組爭光，都跑得特別快。不知不覺就輪到我了，我和小淇是一組，當時，我特別緊張，腿有點抖，生怕跑得慢，害我們組名次落後。想著想著就聽到體育老師的口哨聲，我不由得使盡全身得力氣向前跑，我比小淇快一點點，跑到一半，我踩到一塊小石頭，一拐，腳扭傷了，摔在地上，小淇跑過來問我：“鍶，你沒事吧？”我說：“我的腳扭傷了。”同學們急忙把我扶到辦公室去擦點藥。其餘的同學都下樓去了，只有小淇沒有下樓。等老師幫我把藥擦好後。小淇扶我回到教室，我問小淇：“你剛才為什麼要停下來，如果你不停下來，那你就是第一名了。”小淇不緊不慢地說：“老師說過‘安全第一，比賽第二’你受傷了，我哪能繼續跑？”聽了小淇的話，我有一種說也說不出來的味道，我想這就是友誼吧！
我與小淇之間的友情深厚，我非常珍惜與她的這份友情，希望我們的友情能夠地久天長！
珍惜那份情 篇8
國小四年級作文 ,1000字“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”
“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”
一句句唐詩帶走了我們的思念，一首首宋詞又吹起對故鄉的眷戀。一篇篇散文寄載了對兒女的希望，一首首詩歌又蕩起心田的波瀾。思念、希望、眷戀、嚮往、怨恨、欣喜……化作了一條潺潺的水流，飛向一個叫“情”的大海。
走在路邊，看見一位奶奶牽著孫子的手過馬路，嘴角蕩起幸福的微笑，摸了摸孫子的頭輕輕地說一句：“乖，奶奶中午來接你，要聽話，不要頑皮啊！”有人看了便說：“這是中國家庭吧！”的確，中國父母對兒女的愛只流露於動作輕微的表情，言語從來沒有直接地說出“愛”。因為中國認為愛是神聖的，是不言而喻的，即使孩子失蹤了三天三夜，回來後，父母也要用木棒打孩子，邊打邊哭，最後，竟抱著孩子一起失聲痛哭起來。東方美，理當含蓄，卻又不失冷淡，“冷了嗎？”“熱了嗎？”“餓了嗎？”“渴了嗎？”一句句溫暖沁人心的話語在耳邊響起。神聖卻又平常，偉大而又普通。
“我愛你，我的孩子，快去上學吧！”“我也愛你，我的媽媽。”一眼就看出是外國家庭吧！是的，外國人永遠是那麼讓人感到熱情開放，沒有半點羞澀，沒有半點含蓄，在他們的眼裡，愛就是每天生活的必需品，大大小小事物都要愛作能量，愛是不用隱藏的，是減價商品，是難能可貴的珍品。
中國和外國的區別，我認為就在如此，不是種族的原因，不是文化的差異，而是與生俱來的民族性格，對愛有不同的理解，但對愛卻有同樣的主旨，愛是對未來的嚮往，是化解怨恨的救世藥，是眷戀土地的結晶，是滿懷希望的果實，是成功後的欣喜，是失敗後的惆悵……
如果說愛是海，那麼情就是天了，對情而言，不用華麗的語言表示，不用絞盡腦汁的體驗，它就在你的身邊，駐足聆聽，醫院裡靜悄悄的，教室裡只有老師授課和同學們回答的聲音，向遠處眺望，餐館沒有了煙霧，街道沒有了垃圾。有人說過：“肉體的監牢是監獄，精神的監牢是丟了情。”
珍惜那份思念、那份希望、那份眷戀、那份嚮往，珍惜那份屬於你的情。
珍惜那份感動 篇9
國小四年級作文 ,415字冬被春感動，所以送它一片草地；冷被暖感動，所以送它一片陽光；黑夜被白天感動，所以送它滿天星光，我被同學感動，所以送他了一份友誼。
有一天，上體育課活動的時候，我和班上的幾個同學玩撕名牌。我們隊的名字叫獵豹隊，對方隊的名字叫犀牛隊。我們撕名牌的規則是一對一單挑，必須撕到肩膀下面的部分。
遊戲開始了，我們隊和對方隊分數不分上下，五比五平。最後一輪開始了，我和對方力氣最大的一名同學互相撕名牌。我十分緊張，因為我們隊勝負在此一舉。
對方的同學把我的胳膊壓住，正是這時候，對方的同學在我的一隻胳膊上劃了一下，我立即用另一隻胳膊捂住劃傷的胳膊，裁判看見了趕緊吹口哨停止這場撕名牌，抽出紙巾幫我捂住了胳膊。隊友看見了告訴了體育老師事情的經過，體育老師罰了那個同學一百個青蛙跳。看見體育老師為我著急的樣子，我流下了眼淚，不是因為疼，而是因為感動。
同時，也被同學們對我的關心深深地感動了。這次受傷讓我懂得了珍惜，珍惜老師的愛和同學的友情。
珍惜那份情 篇10
國二作文 ,1016字愛，難分也難捨。不要懦弱，要大膽的表現自己的愛，有首歌不是這樣唱的嗎：為你召喚所有遠古的愛，埋葬軟弱。不要把自己的感情抑制在心裡。父愛如山，母愛如佛，它們都讓我們此生難忘。
我曾看見過這樣一幕。
一天，我回到了老家，心情似乎也比較愉悅，畢竟農村空氣好。這時，一輛寶馬從我身旁疾馳而過，停在了前面不遠處的一座瓦房邊。他的出現，立刻吸引了周圍人的目光。這時，心中有些疑惑，為什麼一個有錢人會到這農村裡？他究竟要幹什麼？心中的疑問在吸引著我去探尋究竟。
於是，我也加入了平時不屑的“好事者”行列，急急地向那瓦房人家出發。
我剛剛擠到院子門口就發現了異樣：那名男子，神色凝重地把院子環視了一番，又憂慮地向房門裡張望著，似乎在臉上擦拭著什麼？汗水？淚水？還是灰塵？這時從屋裡走出一個婦女。她六十歲左右，幾乎滿頭白髮，穿著一件有點泛白的棗紅上衣，下著一條同樣發白的青色褲子，腰上還繫著一條藍色圍裙。她一邊在圍裙上擦著手上的水，一邊狐疑地看向院子。當她看到院子中間的男子，眼睛裡分明閃過一道亮光，但轉瞬即逝，取而代之的是陰沉。只見那男子急忙上前幾步，手明顯在顫抖著，要去扶那位婦女，而她面有慍色地避開了。看到這一幕，我更不明白了。他突然叫了一聲“媽”，我一下子明白了，原來他們是母子！可能兒子做了特別不可饒恕的錯事，所以……
“媽，你就跟我一起去城裡吧。”男子開口哀求道。原來她也是一位固執的老人！
“不是叫你不要再回來了嗎？你怎麼還回來，想氣死我嗎？”老人大聲吼道。
“媽，我都知道了事情的經過，我生母都告訴我了。她把那份協議給撕了，支援我回來找你，還給你買了一套房子。你孤身一人呆在這裡，我在城裡怎麼能安心……”啊！這位固執的老人竟然是他的養母！
老人的眼圈溼潤了，她帥氣的兒子哭了又笑了，扶著老人進屋去了。
“好事者”們唏噓感慨著陸續離開了這瓦房人家。我的心中也軟軟的、潤潤的，回望瓦房小院，那裡滿院的暖陽，我慶幸這次自己也是“好事者”！因為此刻我心中也是陽光明媚，我要加快腳步，向遠在新疆的父母送去我的問候，亦或要在電話這端向他們撒撒嬌……我要珍惜擁有，珍惜那永遠享受不盡的父母情！
珍惜那份情 篇11
國一作文 ,1016字愛，難分也難捨。不要懦弱，要大膽的表現自己的愛，有首歌不是這樣唱的嗎：為你召喚所有遠古的愛，埋葬軟弱。不要把自己的感情抑制在心裡。父愛如山，母愛如佛，它們都讓我們此生難忘。
我曾看見過這樣一幕。
一天，我回到了老家，心情似乎也比較愉悅，畢竟農村空氣好。這時，一輛寶馬從我身旁疾馳而過，停在了前面不遠處的一座瓦房邊。他的出現，立刻吸引了周圍人的目光。這時，心中有些疑惑，為什麼一個有錢人會到這農村裡？他究竟要幹什麼？心中的疑問在吸引著我去探尋究竟。
於是，我也加入了平時不屑的“好事者”行列，急急地向那瓦房人家出發。
我剛剛擠到院子門口就發現了異樣：那名男子，神色凝重地把院子環視了一番，又憂慮地向房門裡張望著，似乎在臉上擦拭著什麼？汗水？淚水？還是灰塵？這時從屋裡走出一個婦女。她六十歲左右，幾乎滿頭白髮，穿著一件有點泛白的棗紅上衣，下著一條同樣發白的青色褲子，腰上還繫著一條藍色圍裙。她一邊在圍裙上擦著手上的水，一邊狐疑地看向院子。當她看到院子中間的男子，眼睛裡分明閃過一道亮光，但轉瞬即逝，取而代之的是陰沉。只見那男子急忙上前幾步，手明顯在顫抖著，要去扶那位婦女，而她面有慍色地避開了。看到這一幕，我更不明白了。他突然叫了一聲“媽”，我一下子明白了，原來他們是母子！可能兒子做了特別不可饒恕的錯事，所以……
“媽，你就跟我一起去城裡吧。”男子開口哀求道。原來她也是一位固執的老人！
“不是叫你不要再回來了嗎？你怎麼還回來，想氣死我嗎？”老人大聲吼道。
“媽，我都知道了事情的經過，我生母都告訴我了。她把那份協議給撕了，支援我回來找你，還給你買了一套房子。你孤身一人呆在這裡，我在城裡怎麼能安心……”啊！這位固執的老人竟然是他的養母！
老人的眼圈溼潤了，她帥氣的兒子哭了又笑了，扶著老人進屋去了。
“好事者”們唏噓感慨著陸續離開了這瓦房人家。我的心中也軟軟的、潤潤的，回望瓦房小院，那裡滿院的暖陽，我慶幸這次自己也是“好事者”！因為此刻我心中也是陽光明媚，我要加快腳步，向遠在新疆的父母送去我的問候，亦或要在電話這端向他們撒撒嬌……我要珍惜擁有，珍惜那永遠享受不盡的父母情！
同學間的那份友誼 篇12
國小四年級作文 ,836字在我們需要幫助時，很多人都會伸出援手，我們班就是這樣的。
現在臨近期末了，考試時間也在倒計時，除了四門主課統一考試，其他課程，體育也不例外也在陸陸續續進行考試。體育課上，我跑完步，幫老師記錄同學的成績。正當我在認真記錄時，突然從我背上有個像一個大鐵鍋的東西壓過來，我大叫一聲：“誰呀！”這時，趙凱默默低下頭，說了聲對不起，剛開始我不明白他為什麼要跟我道歉，就問他：“我們兩沒仇沒怨，你為什麼跟我道歉呢？”他說：“剛才是我壓了你。”我很生氣，剛準備狠狠地說他一頓，但他把整件事跟我解釋了一遍：李仁杰和酈銘澤他們兩個可以說是冤家路窄呀，一不留神就會吵起來，這次兩人又吵起來了。李仁杰一怒之下就準備伸手打酈銘澤，這一幕剛好被趙凱看到了，想勸勸李仁杰不要動手，有事好好說，可李仁杰偏不聽，反而對趙凱哄：“我的事我不需要你管！”然後推了下趙凱，趙凱失去平衡，就剛好倒在我身上。我的怒氣一下子就散了，反而還笑著對趙凱說：“原來那個像大鐵鍋重的東西原來是你呀！”趙凱尷尬的笑了。
過了一會兒，我覺得我的脖子和手像斷了一樣很痛，痛得連站都站不穩，看到我這麼痛苦，兩個親密的像小姐妹一樣的徐敏和黃鈺涵急忙跑，迅速地一左一右的扶我起來，黃鈺涵用最快的速度跟老師報告，又跑來帶我去教室，一路上兩個“小姐妹”都很關心的問我：“哪裡痛？要不去醫務室去看看？”，“現在有沒有好點了嗎？”，“你是怎麼摔的？”……雖然我受傷了，但從兩個“小姐妹”中我找到了治療藥，那就是——愛。進教室，她們忙前忙後的又是扎辮子又是給我拿水杯，還會時不時會關心我。到了第二天也是一直關心我。
我明白了，這就是同學間的那份友誼。
珍惜那份感動 篇13
國一作文 ,660字“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，在無數突破之後遇見的新景中，唯一不變的是那份感動，值得回憶，值得品味，值得信賴，值得珍惜。
那份感動是你嗎，我的物理？
牛頓第二定律，從一個推斷出永恆的嚴謹邏輯，上帝也會擲色子，量子理論的無限可能，粒子高速運動對撞之後，解開了宇宙之謎，迷一樣的引力場，發現之後認知的重新編寫，從大到小，從確定到可能，無數學者前仆後繼，力求找到宇宙的最終目的，讓人為之感動。
那份感動是你嗎，我的生物？
千萬種生命的生生不息，物主巨集大手筆的無可比擬，上一份基因的產生和編寫，生物多樣性的眼花繚亂，DNA雙螺旋結構的幾何美感，蘊含資料的難以置信。從古至今，全球各地人們用不懈的努力，探索生命的終極奧祕，這份堅持帶來的感動讓人珍惜。
那份感動是你嗎，我的化學？
化學方程式，嚴格配平之間的反應，表現得細緻準確，質量守恆定律，巨集觀表現出微觀的影響，以大見小，百餘種元素的相互結合，變化多端的規律分明，新物質生成，上帝一樣的創世之手，貼合生活又向外拓展，這份造物帶來的感動讓人珍惜。
那份感動是你嗎，我的祖國？
70年風雨兼程，無數建設者不計回報的大公無私，40年改革開放，無數領跑者反哺祖國的不畏前行，14億人匯流成溪，全社會共同奮鬥的齊心協力，堅守的一箇中國，全球華人維護祖國統一的信念一致，社會各界不分高低，共同致力於中華人民共和國的繁榮昌盛，這份攜手共進帶來的感動讓人珍惜。
驀然回首，感動一直在我們心間，從小到大，只有我們去珍惜才會永遠儲存，讓我們珍惜心中的那份感動。
珍惜那份感動 篇14
國一作文 ,831字我充滿期待的站在窗前，凝望著窗外的夜空。忽然一顆流星劃過讓人感動，讓人珍惜。
那份感動是你嗎，我的語文？那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓我堅定樂觀，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”讓我懷著一顆真摯的心去熱愛我的祖國，那“但願人長久，千里共嬋娟”讓我在離別中學會成長，那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”讓我懷著對無私的感動，努力學習，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”讓我們受盡喧鬧的心靈得以淨化。從古至今飽含深情的詩詞歌賦陶冶著我們的情操。
那些喜喜悲悲，那些分分合合，怎能不讓人感動？
那些感動是你嗎，我的語文？施耐庵手下的梁山好漢行俠仗義，該出手時就出手；沈石溪手下那靈動有趣的小動物，還有的有著像人一樣的品質，如克服恐懼，跳過懸崖的羚羊；路瑤手下那麼樸實的世界，那群樸實的人們是那麼的平凡；魯迅手下黑暗的封建社會，那令人備受衝擊的等級制度；老舍手下的那個為了生計，為了自己喜愛的事業，即使備受挫折也努力奔波的祥子。從文學誕生到現在，有多少文學作品令我們心潮澎湃，給我們補充精神食糧。
那些艱難險阻，那些深情批判，怎能不讓人感動呢？
那份感動是你嗎，我的語文？“吾日三省吾身”迴盪在我耳邊，提醒我反省自己，提高自己；“不以物喜，不以己悲”浮現在我的腦海，讓我心胸豁達，樂觀向上；“一陰一陽之謂道”浮現在眼前，使我克服重重困難，相信總會有雨後彩虹。“魚和熊掌不可兼得”步入我的生活，督促我不為苟得以天下為己任。“非淡泊無以寧靜，非寧靜無以致遠”時刻召喚著我，讓我靜下心來，不被喧譁所打擾。自古以來那些高尚品質，時刻淨化著人們的心靈。
那些博大精深，那些源遠流長，怎能不讓人感動？
語文，你是詩，是生活，是我的感動！
珍惜那份感動 篇15
國一作文 ,904字“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”何當共賞天邊月，卻引思念於窗前，憶往日種種時光，念過往種種情結，惜舊時種種感動。
那份感動是你嗎，我的家？看似最嚴厲的批評下，卻隱藏著最溫柔的心，以前的我沒有見過好看的字，總是以為自己的字特別好看，而這種自信心每當遇到你就會碎一地。上了初中的你，見過太多漂亮的字型，自然知道我的字並不好看，也知道字型不好看有很大危害，所以你開始讓我練字。可我並不明白這些道理，每次因你嚴厲的批評而委屈不已。直到有一次你對我說：“雖然現在我讓你練字你很痛苦，但如果你現在不練以後會更痛苦。我已經因為字不好吃過虧了，我不想讓你再吃虧了。”我才明白你的苦心。姐姐，當你的嚴厲批評變為用心良苦，怎能不叫我感動？
那份感動是你嗎，我的家？看似最簡單的事情下，卻隱藏著最深情的愛。水果，蔬菜，有十三種穀物的粥是小學時我早餐的必備品，那時的時間總是很趕，但不管時間有多趕，您總是要我什麼都吃一些，保證全面營養。我呢也總是在整理書包中被您喂各種各樣的飯菜。後來上了初中，變為了住宿生，看到學校如清水一般的早餐粥，我終於明白什麼叫母愛，母愛就是您花一個小時為我做早餐，我花十五分鐘去吃早餐，您也願意每天起早貪黑，只為我的全面營養，媽媽，當您的辛勤勞動變為濃濃深情，怎能不讓我感動？
那份感動是你嗎，我的家？看似平安的生活中，卻隱藏著最難忘的感動。哥哥考完高考後，家裡的氣氛一下就變得緊張起來。起初我並沒有發現不同之處，但當看到媽媽瘦了一圈的身材後，我才猛然驚覺——父母對子女的愛原來可以如此偉大。因為哥哥的大學通知書遲遲沒有到，媽媽心中擔心不已，吃不好也睡不好，才一個星期便瘦了十幾斤。而我作為女兒，竟在媽媽如此明顯變化後才發覺她的憂心。爸爸也在這段時間變得更忙了，跑了無數個地方，只為可以讓哥哥上一個好的大學。當這背後所有的深情暴露在陽光之下，我才知道它們比陽光更耀眼。
離去之時，帶著那些林林總總難以忘懷的感動出發。歸來之時只願遊歷過山河的我仍是少年，被歲月溫柔以待的你們也都是最初的模樣，然後與你們共同珍惜，懷念曾經的感動。
珍惜那一份友誼 篇16
國三作文 ,966字一個人終究是一個人，當你走在路上，形單影隻，看著一對對，一群群結伴走過的人，聽著他們的歡聲笑語，剎那間孤獨來襲，你尷尬地一路奔跑，卻錯過了路上的美景……
很高興，我能夠有人一起欣賞路上的美景，能不用害怕寂寞來襲。
那次期中考試，我考砸了。當我們從人群中擠進去，看著那張黑白相間的成績單，從密密麻麻的名字中找到自己的時，我的眼淚差點就流了出來，這麼久的努力換來的確實退步，一時間我的心中酸甜苦辣交織在一起，不知是何感受。只感覺自己的努力都打了水漂。他看著我，臉上帶著笑容，但我知道這絕不是勝利者的姿態，而是一個無比樂觀的失敗者在用自己的樂觀希圖感染我，因為他考得比我還差。那時的我極度傷心，面對他的笑容我沒法作出這朋友間最簡單真摯的交流，只是非常勉強地擠出一絲笑容，甚至我自己都無法感覺我面部額變化。他沒再笑了，看著我的愁容一副欲言又止的樣子，但最後他還是半開玩笑地說了一句：“期中考試只佔獎學金的百分之四十。”
後來的一個多月裡，我發了瘋似得學習，有時甚至到了廢寢忘食的地步。期末步步緊逼，我也不得不做最後衝刺。
那個早上，我照常先到教師看書、刷題，他也如往常一樣捧著一本小說坐在我旁邊，等我釋出號令進軍食堂。過了一會兒，幾個先出去吃早餐的同學回來了。“今早吃啥？”他問道。“金針菇粉。”他情不自禁地說了一句“太好了！”在當時學校的早餐中，金針菇粉算是幾個少有能吃的菜之一，平常白饅頭黃稀飯實在讓人難以下嚥。“我們去吃吧！”他笑著對我說。我其實很想去吃飯，但一想到期中的失利，我就彷彿忘記了飢餓：”你去吃吧，我想多看會書，說不定就剛好考到。“書能填補我精神上的飢餓，但肉體上的飢餓缺來襲了，我的肚子”咕~“了一聲。他幾番請求，但我一再堅定立場，他拗不過我，一個人走了。頓時就只有我一個人了，我望著他離去的那條路默默地發呆，本以為他會堅持和我一起捱餓，他卻走了。是不是因為太固執去學習讓他一個人孤獨了，是不是他受不了我的固執與我漸漸地遠了……
“想什麼呢，你不看書啦？”那熟悉的聲音再次在我耳邊想起，那熟悉的身影再次出現在我眼前，只不過手裡多了兩個打包盒。“還不快吃，人是鐵凡是鋼，沒有力氣還怎麼學習，我還要看你逆襲呢！”
我把手中的書丟到一旁，開啟打包盒狼吞虎嚥地吃起來，我的肚子被填飽了，我的心也被友誼充斥著，容不得我再對它懈怠。
珍惜那一份愛 篇17
國一作文 ,785字世界上有許多東西值得我們去珍惜，但我們總是等到失去時才會明白這個道理。每當看到牆上那灰撲撲的相框時，腦海不時浮現出爺爺的笑臉和他一串串爽朗的笑聲……
我是由爺爺奶奶一手養大的，他們是我唯一的依靠。“爺爺，快來抓我啊！”我朝著爺爺喊。“哦，來了，我的孫女！”爺爺拿著煙桿，一臉笑容地走了出來，他朝院子四周看了看，裝出一副不知道的樣子，突然一個大步將我從大樹後面拎出來，扛在肩上：“喲，這不是爺爺的乖孫女嗎？”
爺爺喜歡我騎在他的肩頭，然後帶著我去山上，每次回來，可口的槳果總是裝滿兩口袋，頭上插滿各種美麗的野花……待到中午太陽大時，我們爺孫倆便坐在堂屋光滑的青石上，吃著野果，別提多享受了。
每個秋天來臨時，爺爺總愛收集不同形狀的楓葉，我懷著好奇心問他時，他總是笑而不語，時間久了我也只把他的這個習慣當成怪僻，並不知道他真正地用意，直到那一天的來臨……
冬日的早晨，無疑是最冷的，我們的心情也冷到了極點。入冬以來，爺爺的身體是一日不如一日了，尤其是最近這幾天，身體越發消瘦！
最終，爺爺還是沒能熬過這個冬天，走了——永遠的離開了我們。
那天，我緊緊地抱住爺爺，大聲地喊著爺爺，可是，爺爺還是永遠地閉上了眼睛。出殯那天，大雪天的竟然出了太陽，我看著手臂上的光暈，心想：爺爺，這是您在安慰我嗎？
後來，在打掃爺爺的房間時，在床下搬出一個盒子，盒子裡儲存著一張由楓葉組成的畫，畫裡一大一小兩個人影走在陽光下，我的心一下子明朗起來了，那不就是我和爺爺嗎？眼中不禁流下兩行滾燙的淚水……
如今，已時隔六年，往事早已塵封。但，唯獨那幅畫，我始終珍藏著！因為，那是爺爺的愛！
珍惜同學友情一起快樂成長作文 篇18
國一作文 ,6776字【篇一：珍惜同學友情一起快樂成長】
我呆呆的坐在窗前，思緒飄到了很遠很遠……
曾記得以前的朋友，心裡有些不捨。我會想到過去，總想彌補些什麼。
是啊，過去的友情，總是有點心酸。記得自己在從前總是沉默少語，看著同學都有自己的“知心”，心中有些說不出的滋味。每個同學都想慢慢接近我，和我一起笑、一起玩，但她們總是失望而歸—我脾氣暴躁，不容易跟她們親近。但和我“臭味相投”的小婕有一天拉住我的手：“易易，敞開心扉吧，讓友誼之火在心中燃燒吧，那樣咱們會更快活！”我驚訝地說不出話來，眼眶漸漸溼潤，友情讓我充滿了信心，讓我無限的伸長快樂，達到無邊界的效果。
但好景不長，畢業的鐘聲敲響了，那一刻，小婕拉著我的手，欲哭又止：“易易，願你在新的生活中更快樂、更幸福，再見！”她的“再見”讓我心寒，看著剛剛抓住的友情，又一次逃脫了我的手，淚水悄然落下，沒有答案。
進入初中，我變了，變得自己也不敢相信！我快樂、多語、主動、熱情，不久，身邊就有了一個個小“知心”，我又愣住了，友情，為什麼會這麼美好？
我認為，自己在過去失去的友情太多太多，我的心裡湧出了一股清泉，伴隨著我對友情的看法，衝了出來……
友情，如同你人生最美的春天。你聽過花開放的聲音麼？你看過蝴蝶飛舞的樣子麼？友情能給你答案。普希金說過：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替親密的友情。”是啊，友情這麼美好，我們更應去珍惜它。友情就像顆水晶球，一摔就破，但友情更像一盞明燈，在你心中照耀起一片光明。想要珍惜友情，就要做到對他人平等看待、尊重他人的自尊心、對他人真誠；學會理解他人、寬容他人；學會關愛他人、幫助他人。千千萬萬匹馬，換不來真正的友情。古人說過：“友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就以為死亡。朋友的熱情鼓勵和幫助，會使人堅定信心，知難而進，戰勝挫折；在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦；當出現缺點和犯了錯誤時，朋友直言不諱的批評，坦誠相見的勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒？”
但是，交友應謹慎：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。交友應該善交正直、真誠、知識廣博的朋友；樂交直言不諱的指出對方錯誤，並真誠幫朋友改進的人；決不交品行不正的人。只有做到這些才會是友誼之花真正綻放的更加絢麗。
聽，友誼之鐘又敲響了，讓我們珍惜同學友情，一起快樂成長吧！
【篇二：珍惜同學友情一起快樂成長】
友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流，是經過歲月洗禮的真金，是精神世界寶貴的財富。生活充滿友情，在你成功的時候。有人與你同歡樂；在你悲傷的時候，有人為你分擔憂愁。生活在友情中，你會像一滴水溶進大海，一棵禾苗生長在沃土，擁有一種博大的力量。
當我們跨入了新的學校，走進新的學習生活，心中充滿了許多渴望。友情也是我們特別渴求的一種心理需要，它和父母的疼愛、老師的關心一樣都是我們健康成長中不可缺少的精神營養。生活離不開朋友，人生離不開友情。同學、朋友之間傳遞友情實際上就是一種相互學習知識、溝通訊息、交流情感、彼此促進的過程。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵，有助於我們增長智慧和才幹，更快的進步和發展。在遇到困難和挫折時，朋友的熱情鼓勵和幫助，會使人堅定信心，知難而進，戰勝挫折；在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦；當出現缺點和犯了錯誤時，朋友直言不諱的批評，坦誠相見的勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。正如馬克思所說：“真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。”在我進入了實驗中學以後，我陸續交了幾個好朋友，我們在一起探討問題、研究問題、共同進步。
我們要獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態主動與他人溝通、交往，培養熱情、開朗的性格。古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”一個人交什麼樣的朋友，對其成長髮展有很大的影響。我們在積極尋求友情的過程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友情的前提。我們在與同學、朋友相處的過程中，應平等相待，不凌弱欺生。朋友之間也需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心，不說傷害朋友自尊心的話，不做傷害朋友自尊心的事。朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴，建立一種真摯持久的友情。毛澤東青年時代結交了十幾個十分要好的朋友，像蔡和森、向警予等。他們經常一起研究學問，關注時事，探索救國之道，用“以天下為己任”相互勉勵；一起鍛鍊強健的體魄和堅強的毅力；一起辦工友學校，做社會調查。這些優秀青年互相學習，互相啟發，互為益友，他們中的許多人後來都成了中國革命的棟樑之材。
同學、朋友之間長時間相處，難免會發生一些不愉快的摩擦，甚至爭執。只要以寬廣的胸懷接納他人，對他人多一份理解與寬容，友誼之花定會綻放得更加絢麗。朋友之間的理解、寬容，並不是可以不講原則。建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提。只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著正確的方向發展。
當同學、朋友遇到困難和不幸時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，儘自己所能給予熱情的幫助，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。正如馬克思的一句話：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。”進入了實驗中學，分小組之後，我的同位看我成績好，許多不會的問題都來問我，我就一一給他解答。在這個過程中，我既加強了對知識的掌握，又博得了他的信賴。
友情需要真誠，需要無私，需要奉獻。當我們尋求友情的時候，不要忘記用心靈的泉水去澆灌！
【篇三：珍惜同學友情一起快樂成長作文】
校園是美麗的，校園是充滿笑語、歡笑的，校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽，預示著美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花，嬌豔中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的雲霞，美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波，淨而則靜。古往今來，多少名人墨客，不為友情的偉大所震撼？不為友情的付出所打動？不為友情的寬容所包含？深深的體驗著友情，慢慢的品嚐著友情。友情的可貴是需要自己去探索！
或許朋友就是這樣—有時一句問候，就可以變為一縷溫馨，一個不朽的祝福。有時一件禮物，就是一塊未經雕琢的璞玉，但他依然珍惜。有時一次付出，就是對友誼之愛的堅定，對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意，但她卻感覺的到。
何為朋友？似曾相識是朋友？魚肉之交是朋友？患難與共是朋友？還是朝夕相處是朋友？古人云：與善人交，如入蘭芝之房，久而自芳，與惡人往，如入鮑魚之肆，久而自臭。近朱者赤，近墨者黑，此誠然。在生活中應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。故哲人告戒：交友須謹慎。害人之心決不可有，然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”，不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力，日久見人心”，相處多日，方可以其行而斷其質。若發現自己所交遊者乃狐群狗黨，須懸崖勒馬，及時醒悟。不然，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，他日騎虎難下，一錯再錯，則是“一失足成千古恨”矣！
記得—在小學5年美好的時光裡，每一次太陽東昇西落時，總會有3個相依併攏的影子，那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴，但每次吵嘴過後我們都會誠心的主動道歉，相視而笑後又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時，內心的不捨無法言語，回想著我們一起一步步成長的足跡，離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話—和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但和你一同哭過的人，我們卻永遠不忘！
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。是呀！朋友是多麼可貴的一種情感！這種情感，是純潔的，是神聖的，是需要我們有心去培養，用熱情去關愛，用無私去奉獻。
名譽，美酒，愛情，都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時，而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧！從你我做起；從現在做起！不要當友情悄然離去的時候，你才知道失去友誼的痛苦和悲傷，你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任—才會產生相信；理解—才會接受包容；關愛—才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切，珍惜我們之間的友誼，更加要珍惜同學之間的情誼！
花欲謝，鳥欲飛，天欲近，雲欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變，日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會，他只會一直貯存在我們心裡，一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶，你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中紮根，逐漸開放。這種情感是值得我們讚揚和引以信賴的！
【篇四：珍惜同學友情一起快樂成長】
友情無處不在，它像小朋友似的玩起了捉迷藏，它就藏在你的身邊，默默無聞，無微不至地在你的身旁關心著你。只要你足夠仔細，就一定能找到屬於你的友情。
生活離不開朋友，人生離不開友情。生活在友情中，你會像一滴水融進大海，一棵禾苗長在沃土，擁有一種博大的力量。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵，有助於我們增長智慧和才幹，更快地進步和發展。肖雨、沈冰和劉須是學習上當之無愧的“三人組合”。她們性格愛好各異，但在學習上卻是形影不離，她們互相幫助，改正了各自的偏科現象，在學習上合作，共同提高了學習成績。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。當我們遇到困難時，朋友讓我們堅定信心；當我們獲得成功時，朋友讓我們清醒大腦；當我們犯了錯誤時，朋友又像一味良藥，催人猛醒。馬克思說得好“真誠的，十分理智的友誼是人生的無價之寶。”
當我們進入青春期時，就容易產生閉鎖心理。這雖然是從不成熟走向成熟的正常心理反應，但若任其發展下去，會影響與同學朋友之間的正常交往，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，影響正常的學習生活。因此，我們就要敞開自己的心扉，以積極開放的心態主動與他人溝通交往，培養熱情開朗的性格。古人說“近朱者赤，近墨者黑。”我們在積極尋找友情的過程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。小博在尋找友情的過程中卻結交了不良之友。一起吸菸、酗酒、曠課、逃學……最後走上了犯罪道路，後悔莫及。而結交益友諍友卻恰恰相反。毛澤東一生中結交了許多好友。他們一起學習探索，互相勉力，互為益友，探索革命理論，成為中國革命的棟樑之才。
當我們找到了那個人生中的好友，又該怎樣與朋友交往呢？小明品學兼優，待人真誠，從不看輕別人。對學習生活有了困難的同學，總會熱情幫助。對朋友某些方面的過失從不斤斤計較。因此同學朋友都願意與他交往，小博卻是恰恰相反，他從來不與學習逼自己差的同學交往。喜歡給別人起綽號，且不分場合亂叫一氣。他雖然不管同學提出什麼都滿口答應，但常常是過後就忘，不能兌現。所以小博沒有知心朋友。因此我們應該學會發展自己的友情，讓友誼之樹長青。讓友誼之樹長青最重要的就是平等，尊重，真誠，理解，寬容，關愛，幫助。做但這些，相信你一定會交一個真正好的朋友。
朋友是最重要的，我們要積極尋找朋友，做到善交益友，樂交諍友，不交損友。還要學會發展你的友情。
珍惜友情，一起快樂成長。讓友情辦你成長，讓友誼之樹常青。祝你找到你人生中的好朋友！
【篇五：珍惜同學友情一起快樂成長】
“生活離不開朋友，人生離不開友情；友情能使我們互相啟發，取長補短，互相激勵，使我們更快的進步和發展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。”在現在這個時代，友情已成為了當代青少年不可缺少的一部分。
怎樣才可以讓友情之樹常青呢？我思考了很久，終於想出了答案：平等？尊重真誠。對每人都要平等對待，因為平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友誼的前提；每個人都會有自尊心，只有尊重別人別人才會和你交朋友；朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴；建立一種真摯的友情。
要想交到知心朋友，還要理解？寬容。對待朋友不能求全，責備，對朋友某方面的過失應持寬容和諒解的態度，不斤斤計較，允許朋友有不同意見，對朋友合理的意見，要虛心接受，要設身處地為他人著想，推己及人；朋友之間的理解與寬容可不是能不講原則的，建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤，正義與邪惡為前提，這樣才能保持友誼的純潔性，讓友誼沿正確道路發展。
還要懂得關愛？幫助。馬克思曾經說過：“友誼需要忠誠，關愛去澆灌，原則去培養，幫助去護理。”所以說，當同學，朋友遇到困難時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，儘自己所能去幫助別人，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。
“近朱者赤近墨者黑”所以說，我們在尋找友情的過程中，應注意身交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。
青少年之間的友誼是最純潔的，最美好的。所以更應該花時間去呵護它。
友誼是人生路上一筆寶貴的財富，絕大多數人都可以擁有這筆財富。友誼意味著人與人之間彼此尊重，意味著人與人之間真誠交往，更意味著人與人之間相互信賴。友誼是一種讓人愉悅的感情。友誼給人帶來生活上的芬芳，是現代人的感情綠洲。
友誼是朋友之間純真的情感，心靈的溝通，是經過歲月的洗禮而不褪色的寶石。開心時，朋友和你分享成功的喜悅；難過時，朋友與你分擔解憂。
生活並不是萬事如意的，在尋找友誼的過程中，也會遇到一些煩惱，只有以樂觀和開朗的心態與他人溝通交往，友誼之花才會綻放的更加燦爛。
朋友總會為你遮風擋雨，當你在遠方承受風雪，朋友也會為你祈禱，希望風雪降臨在他身上。
只有相互幫助，才能在友誼的幫助下越走越遠。
【篇六：珍惜同學友情一起快樂成長】
馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”我認為所謂的友情就是這麼發展來的吧。
但我在與朋友相處的過程中，就遇到了難題。有一次，上數學課，老師讓我上臺去講數學題，由於我講的比較認真，迎來了同學們的掌聲，就在我得意的時候，突然聽見了一種刺我耳膜的聲音：“老師，她講得不對！”掌聲忽然停了，我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講臺，用她那尖嗓子繼續講題，講完後同學們使勁鼓掌，我那晴空萬里的心情，一下子變得烏雲密佈，讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊，心想：他每天都和我對著幹，好像和我過不去似的，太壞了吧……下課後，她衝我做了個鬼臉，大模大樣的走出教室，我真想大哭一場，可是想了想，這點小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙，心想：以後我要超過他，要不斷的完善自已，讓她沒法挑剔！
到了下午上體育課的時候，由於我跑得太快，不小心崴傷了腳，結果讓我來了個狗啃泥，心想：辛虧沒讓她看見，不然就得被她嘲笑一番了，我得趕快站起來。心是這樣想的，可是卻怎麼也站不起來了，心想：完了，死定了，她跑過來了。我本以為她會嘲笑我一番的，沒想到她竟然把我扶了起來，說：“乖，讓我扶你去醫務室，讓醫生給你看一下，回家要好好養傷，少運動，多吃含有蛋白質的東西……”我說：“你不和我對著幹了？”“我有和你對著幹過嗎？”她說，“哈哈，是你誤會了吧，我只是在給你提意見，讓你更快的進步！”我慚愧的低下了頭，說：“對不起哦，是我誤會你了……”她說：“朋友之間不需要說抱歉，嘿嘿”我非常感動，沒想到她這麼善良啊。是呀，只有你遇到困難或不幸時，誰第一個毫不猶豫的伸出援助之手，誰就是你的好朋友，真是“歲寒知松柏，患難見真情”呀！我們之間的關係從死對頭變成了好朋友。
她這樣善良、調皮、可愛難道不受同學和老師的喜愛呢？有一次，班裡選舉團員，只限五個名額，許多同學都給她投票，連我也情不自禁的參與了，哈哈，大概是我被她感動了吧。第二天，投票結果出來了，她被入選了，同學們都為她喝彩，連我也為喝彩，可她卻說：“嘿嘿，你見識到我的實力了吧，你有什麼本事超過我呀！哈哈”雖然她說了一些瞧不起我的話，但是我絕對不會嫉妒她，我會為她加油打氣！是呀，對待朋友不能求全責備，要以寬廣的胸懷接納別人，要對他人多一份理解與寬容，還有一句話是這樣說的“找一個讚美你的朋友，不如找一個挑你刺的朋友。”這樣不光會使你進步，而且還可以讓你做理解與寬容，這不是一件兩全其美的事嗎？
“友誼”這個詞包含著“平等”“尊重”“真誠”“理解”“寬容”“關愛”“幫助”等品質，只有做到這些品質，才能使我們發展和建立真摯的友誼，與同學朋友一起快樂成長！
那段友誼 篇19
國小六年級作文 ,707字時光如梭，歲月流逝，轉眼間六年的小學生活就要結束了，然而，同學們朝氣蓬勃的身影卻常常一遍又一遍地映入我的眼簾。
年華似錦，在六年的美好生活中，我結交了不少好朋友。命運之神把我們送到一起，讓我們一起追逐，歡笑，成長……這段美好的記憶像涓涓的小溪，像綿綿的春雨，像暖暖的陽光，時常溫柔地纏繞在我的身邊，定格成了一幅幅美麗的畫卷。
讓我記憶最深刻的是我的好朋友步少聰，他五官端正，一頭被理得平平整整的烏黑頭髮，特別時興，濃密的劍眉與他那黑白相間炯炯有神的大眼睛相互襯托，聰明便明顯地寫在了臉上。
步少聰非常樂於助人。有一次，他和幾個同學正在玩“地雷抽線爆炸”的遊戲。突然，不遠處傳來了一陣哭聲，原來一位同學摔倒了，疼得站不起來了。“管他呢，我們繼續玩遊戲。”幾個同學說道。“不行！”只見他的臉上露出了憤怒的表情，“儘管我們不認識他，我們也要幫助他。難道你們忘了老師常常教育我們要樂於助人嗎？”說著，他快步走到那位小同學面前，安慰了幾句，扶著他一瘸一拐的走進了醫務室……
步少聰的音樂也非常好，每次上音樂課老師都會叫他唱歌，而他也時常在業餘時間為我們高歌一曲。他的歌聲有時雄渾激昂，有時低迴婉轉，有時音韻鏗鏘，有時如泣如訴。特別是在今天這個即將離別的時刻，他的歌聲似乎在傳遞著我們每個同學的心聲。聽，“少年強則國強，我們少年是祖國未來的希望，是美好的春天，祖國的將來需要我們去建設……”他正在用歌聲激勵我們。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中的第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。“海記憶體知己，天涯若比鄰”，相信我們每一個志存高遠的20XX級六五班人永遠會心有靈犀，永遠珍藏著那段友誼！
尋找那份友情 篇20
國二作文 ,866字小學時我一直很羨慕姐姐的宿舍生活，也渴望擁有那種家人般的友情，因此，我總會纏著姐姐，問她關於宿舍生話的情景。考到這裡來後，我進入內宿，開始尋找那份友情。
肚子又是一陣絞痛，我拖著虛弱的身子艱難的走回宿舍。踏進宿舍，她們叫我，我抬起頭，有氣無力的“嗯”了一聲，她們似乎被我蒼白的臉色嚇住了，匆忙急切地問：“小樹，你的臉色怎麼這麼差，沒事吧！”我忍住痛，擺擺手說：“沒事，我睡一覺就好了。”邊說邊爬向身邊的床。
我們宿舍在熄燈後的幾分鐘，幾個健談的人總會談一下會兒話。但是今晚她們個個都很安靜，後來才知道，她們怕影響我休息。腹部的疼痛一直不消停，我捂著肚子，蜷縮著身子，把頭埋在手臂間，任額頭上的汗水一點一點地浸溼我的衣袖。隔離一會兒，我跑去廁所，在裡面聽到外面有聲響，以為是誰口渴起來喝水，便沒在意。出來後，便看見床邊有杯熱水，隔鋪的A看見我出來，悄悄地對我說：“看你在床上翻來覆去地，想必很難受，便給你倒了杯水，喝一口吧！要是還疼，我就陪你去找校醫。”我接過她手中的水，雖然有點燙，但是捧在手心裡，很暖和，心也是暖暖的。我喝完水，躺下身，繼續睡覺。在黑暗中隱約看見A的上鋪B探下身子問A我怎麼樣，心裡的暖意更深了。
任憑這點暖意慢慢吞噬我的意識，那杯熱水似乎起到了作用，腹部的疼痛在慢慢消失，我也慢慢地沉入夢鄉……
第二天天亮，我起身看見了床邊昨晚那個杯子，那種暖意似乎又回來了。我對剛起床的A說：“謝謝你的熱水，我好多了。”A笑笑說：“舉手之勞，誰讓我們說過不分離呢！朋友嘛，相互幫助……”我突然想起姐姐曾跟我說過，所謂的宿舍友情，就是相互幫助，似乎記憶中，之前也受過許多宿舍同學的幫助，打水，打飯，只是它們出現到太過頻繁，讓我淡忘了它們，只記得昨晚的好。
但是，我明白，無論是昨晚還是曾經，宿舍友情一直沒有磨滅，只是我沒有尋找到角落裡的它們，沒有發現我們這一顆顆離開家的熾熱心在慢慢相互依靠，在彼此相互溫暖。
我說：“我們說好不分離，要一直一直在一起。”
這一夜，我尋找到了角落裡的宿舍友情，我感受到了它的溫暖，嗅到了家的芳香。