理智勝於猛幹相關作文20篇
理智勝於猛幹 篇1
高一作文 ,864字生命就像花園裡的花朵既絢麗而又脆弱，維護好自己的生命是重要的。不是所有的動物都能像雄鷹一樣搏擊於蒼穹；不是所有的花都能像梅花一樣傲雪綻放；不是每個人在強者面前都能取勝。在生活中，有時候我們不但要勇敢，而且還要敢於不敢。
我們不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度；我們不能左右天氣，但可以改變心情；我們不能控制他人，但可以掌握自己。大家都知道，燭之武在他年輕力壯時，並沒有受到鄭伯的重用，他在不滿和不甘中過了大半輩子。然而在秦軍來犯時，他卻能控制自己對鄭伯不滿的情緒，理智地做出判斷，仍以國家為重，夜裡隻身一人到秦營，置自已的生死於度外，心繫百姓，隻身退敵。理智，讓他以大局為重。
中國特色社會主義道路是個曲折的發展過程，在中國社會主義實踐剛剛起步時，人們在理論和思想上還缺乏深刻的認識，在急於求成和片面追求經濟建設發展速度的指導思想下，“大躍進”和“人民公社化運動”在全國一哄而起，人們大鍊鋼鐵，結果造成了生產力的極大破壞。在做任何決策之前，我們都應計劃好每一步，而不是一味地猛幹。
敢上蒼穹攬月，不畏艱險啟航，豪情萬丈，壯志報國，這固然是一件好事。但我們也得找對方法。翻開歷史的畫卷，那司馬遷的屈辱映入眼簾，在面對宮刑的屈辱時，仍能定下心來完成他的偉大歷史著作。在當時，也許他可以以怨報怨，與那些人做無休止的爭鬥，但他沒有，不是不敢，而是根本不值得那樣去做，他還有更大的歷史使命。他專心致志，終於完成了被魯迅評為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
有這樣一個故事，獵豹看見一隻猛虎，勇敢地撲上前去，與猛虎搏鬥，結果被咬得鮮血淋漓，要不是同伴們相救，它就被老虎吃了。這隻受傷的獵豹自豪地對同伴們誇口說：“哥們，我勇敢吧？”是的，他的確很勇敢，但他不是一隻優秀的獵豹，真正的獵豹，不但要勇敢，還要敢於不敢。試想當日，如果沒有同伴的相救，那隻獵豹的命運又該如何？
在生命的旅途中，我們難免會遇到很多困難，會有情緒失控的時候，但不管在何時我們都不能讓這些雜草覆蓋了我們的心靈，還自己一片淨土，學會認真地自我審視，做出理智的選擇。
用理智戰勝誘惑 篇2
高二作文 ,814字鷹如果留戀巢的溫暖，就永遠學不會飛翔；蝴蝶如果留戀蛹的安適，就永遠不會展現美麗的翅膀；人如果沉溺於誘惑之中，就永遠不會登上成功的頂峰。
所以，當我們面對誘惑之時，要保持理智，用理智戰勝誘惑。
越王勾踐，在會稽之戰中戰敗，成為吳王的奴隸，他忍受各種苦楚後最終回到越國。但他沒有對自己平安歸來大加慶賀，沒有盡情享受溫暖舒適的生活，而是把各種各樣的誘惑拒之門外，一心一意治理國家。每日臥薪嚐膽，以警戒自己勿忘會稽之恥。最終，他成功了，譜寫了“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”的神話。由此可見，抵制誘惑是成功者的必備素質。
宋末元初，愛國詩人文天祥被蒙古人抓獲。由於欣賞文天祥的文采，朝廷許諾如果他投降，就能給他加官進爵，榮華富貴，享之不盡。但文天祥面對如此誘人的條件，保持了理智的頭腦，沒有屈服，成其愛國美名，名垂青史，為後人所敬仰。假使當初他沒有抵制住誘惑，像其他宋朝官員一樣賣國求榮，只會遭到後人的鄙視和歷史的唾棄。又怎會產生“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句呢？課間，用理智戰勝誘惑是有德者的堅貞信仰。
萬科地產是中國地產業龍頭，它的董事長王石晚年愛好登山，曾兩次登上珠峰。當記者問到他登上珠峰的原因時，他回答說別人在登上七千米是留戀日出的美麗，但如果看日出，所攜帶的供給就不足以登上珠峰。一些人未來在七千米的日出就放棄登珠峰，但我知道七千米的日出再美麗，也不足以構成影響，因為他的目標是珠峰。七千米上看日出恐怕是很多人夢寐以求的，而王石卻用理智戰勝了誘惑，重新整理了登珠峰的記錄，成為登上珠峰的年紀最大的人。可見，用理智戰勝誘惑是實現目標的必由之路。
在我們中學生周圍，存在著很多誘惑。許多同學迷戀上網，而荒廢了學業，使家長和老師倍感痛惜，自己也無法自拔。所以我們更應該用理智築成一道堅固的防線，抵制誘惑。
沉醉於罌粟花片刻的快樂，就會陷入長久的痛苦之中。所以，我們一定要保持清醒的頭腦，用理智戰勝誘惑。
如何理智面對怒吼中的人 篇3
日記 ,437字詩人普希金有首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。”很多時候，我們常常遭遇生活中十有八九的不如意，就需要鎮靜下來思考解決問題。在遇到情緒衝突時，如果碰上對自己怒吼的人，又該如何理智面對呢？
有人對你怒吼發脾氣，可以根據原因來分情況理智化解。第一種情況是，自己犯了錯誤，別人開始指責你並開始大吼大叫；第二種情況是，責任不在於你，而是遭遇別人的誤解或是別人胡亂拿你當出氣筒。現實中大多數人往往選擇要麼忍氣吞聲，要麼反駁鬥嘴回去。其實這兩種方法都不妥當，忍氣吞聲只是讓怒吼中的人變本加厲，如果你是受了委屈沉默是還不了真相。那麼要是反駁鬥嘴回去，即使公理在你這邊，事情也會惡化變得一發不可收拾。
那麼什麼樣的做法才是理智妥當的呢？針對第一種情況，首先等對方發洩完後，馬上主動認錯，並及時承諾以後不會犯類似的錯誤了。針對第二種情況，首先要鎮定地陳述對方發怒的原因，這會起到舒緩對方怒氣的作用，然後不卑不亢地耐心解釋客觀事實，讓對方瞭解到是錯怪了人，自己也會重新贏回對方的尊重。
如何理智面對怒吼中的人 篇4
日記 ,437字詩人普希金有首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。”很多時候，我們常常遭遇生活中十有八九的不如意，就需要鎮靜下來思考解決問題。在遇到情緒衝突時，如果碰上對自己怒吼的人，又該如何理智面對呢？
有人對你怒吼發脾氣，可以根據原因來分情況理智化解。第一種情況是，自己犯了錯誤，別人開始指責你並開始大吼大叫；第二種情況是，責任不在於你，而是遭遇別人的誤解或是別人胡亂拿你當出氣筒。現實中大多數人往往選擇要麼忍氣吞聲，要麼反駁鬥嘴回去。其實這兩種方法都不妥當，忍氣吞聲只是讓怒吼中的人變本加厲，如果你是受了委屈沉默是還不了真相。那麼要是反駁鬥嘴回去，即使公理在你這邊，事情也會惡化變得一發不可收拾。
那麼什麼樣的做法才是理智妥當的呢？針對第一種情況，首先等對方發洩完後，馬上主動認錯，並及時承諾以後不會犯類似的錯誤了。針對第二種情況，首先要鎮定地陳述對方發怒的原因，這會起到舒緩對方怒氣的作用，然後不卑不亢地耐心解釋客觀事實，讓對方瞭解到是錯怪了人，自己也會重新贏回對方的尊重。
真才實學勝於浮華外表 篇5
國三作文 ,848字人生在世，面對追求偶像的問題，許多人的價值取向都發生了偏頗。正如古人彭幾，見到范仲淹便興嘆自己沒有耳毛，瞻仰狄樑公就想要修剪眉毛。只為了與名人外表一致，試問彭幾：只是盲目地擁其外表，而無真才實學，豈不是東施效顰？
看如今，個個“俊男靚女”，都極力地裝點自己的外貌，生怕表面比較的失利會使自己的品質下降。
誠然，愛裝點相貌是每個人的天性，人會看他人的外貌，因此也就派生了表面上的盲目追星。雖然如此，但相貌卻並不能決定才能。一個人如果過分拘泥於相貌，而不講究自己本質的充實度，就好像“稻草皮囊”一般，只有充實華麗的外表，卻無實在的內裡。光有外表的豔麗而無本質的絢爛，就是杭州城中賣柑者的柑子，只能落得“金玉其外，敗絮其中”的稱號。
況且，相貌是經受不住時間的考驗的，人的容顏易老，形體會衰落，但真才實學卻永遠不朽。且看孔丘的一生，他從年輕時便奔走於列國之間，和眾多追名者一樣，寄希望於做官成名，而他遊轉了大半生後，已是年老色衰，卻無功名，這時徹悟的他便開始辦私塾，教書育人，思考出了許多人生的哲理，並作為儒家經典廣泛流傳，影響了一代代人，他的人生就是最好的典範，相貌是會老的，而一個人如能將才華髮揮光大，便是無限風光，永遠美麗。
同時，有些人本身就其貌不揚，卻十分有才能與德行，而這樣他就能夠使自我更加高尚，能從本質上樹立人生典型。詩人溫庭筠，並無出眾相貌，甚至可以說他是醜陋無比，他出門便能將人嚇走，一點也不誇張，然而他卻能在詩歌上有極大造詣，寫作了許多溫婉的詩詞，成就了他自我。
由此可見，好的相貌不是與生俱來的，它對於人生來說，無法決定人生的品質，惟有後天所得的才能，才是人生應該追求的，只有才能能使人的精神一直長久長存。
所以，我們不應效仿彭幾，庸人自擾於相貌之中，而應注重真才實學的勵練。少花一份力氣裝點自我，多傾注一份心意學習知識，博覽群書，才能真正地成就自我，使自己成為賢能的人。
停滯於相貌的一時之美並不意味才德的養成，而惟有注重真才實學，才能成就真正的自我，才能真正讓自己星光閃爍。
理智地吶喊 篇6
國三作文 ,913字我們會為了內心迸發噴薄的情感用力吶喊，也會選擇堅忍，默默承受。但過激和懦弱都是極端，理智思考，用力發聲。龍應臺曾發問：“中國人，你為什麼不生氣？”面對不公，面對醜惡，我們應當生氣，更需要用一顆清醒的頭腦出來發聲、吶喊。
與人交往不免摩擦與火花，即使面對惡語與不公，我們該生氣，更要清醒。
晏子出使楚國，楚王對其百般刁難，惡語相向，不僅針對他的身材，更諷刺其國家，但他卻以其舌戰群儒的口才尖銳而充分地還治了其人之身；藺相如身居高位，引廉頗不滿，處處針對，甚而他的門客都不堪忍受，但他卻用大度寬廣的胸懷，長遠無私的思慮證明了自己的態度。他們面對不公，不曾有絲毫懦弱，而是時刻保持冷靜用智慧訴說正義之理。生氣是一種態度，是不為脅迫所動，勇於發聲的氣魄，是對自我的堅持，而冷靜睿智地用最為巧妙的方法化解矛盾才是最正確的相處之道。理智地吶喊，用行為去粉碎那些不公，用交流少一些悲劇的發生。
在社會中，我們更要理智吶喊，為那些失去的權利，為那些淡薄的愛，構造一個更美好的未來。
每個人都是社會的構建者，都承擔著一份責任，但並非每個人都能行使職責。當你看見黑心企業亂排汙水，汙染了乾淨的水源，牽連了許多人家，你是否會生氣，還是視若罔聞？當你看到有人跌倒，但路過的人卻扭頭走開，你是否會生氣？生氣不是一腔熱血，一時衝動的作為，它是理智，是你在遇到緊急情況時能顧全自己與他人，為社會考慮，多一點責任心。當然更不應懦弱和逃避，這會使你的心也套上枷鎖前行，若你設身處地地想想，你會希望當你也陷入危機之中時，別人的熟視無睹嗎？理智吶喊，多點關心多點愛。
民族之殤，也是每個人心中的痛。我們有著崛起的力量，就更應抬頭挺胸，理智吶喊。
悠悠華夏，千古文明，卻始終有一塊無法撫平的疤痕，是那場血光沖天，卻又悲歌雄壯的戰爭。因而，當日本官方始終不能正視歷史、反思歷史，引出了釣魚島事件，更引出了國民的怒吼。但你生氣時，不應打砸日系汽車來洩恨，這只是無序與蠻橫，是擾亂公共秩序。一個有擔當有責任的民族才是永遠屹立的。增強國力，理智吶喊，用力發聲，我們要用民族的精神去向世界證明，我們強大了。
理智吶喊，用力發聲，生氣是堅持自我的態度，而理智是讓人格高尚的支撐。
情感與理智 篇7
高三作文 ,1178字大山裡面，鞭炮噼哩啪啦的響著，山谷裡傳蕩著迴響。
夜色正濃著，在山腰上的一個小院裡，木屋散發著柔和的淡黃色的光芒。“奶奶，今天都除夕了，爸爸明天應該會回來了吧！”六歲的小孫子躺在並不十分暖和的炕上，依偎在奶奶的懷裡。“嗯明天就會回來了。”聲音很輕，像是在回答，又像是在自言自語。
“月月，快起來，爸爸回來了。”奶奶走到裡屋喊道，身上還帶著廚房飯菜的香味。“爸爸！”月月掀開被子就跑向堂屋。“把鞋穿上啊！”身後又傳來奶奶的喊聲。
月月望著這個坐在堂屋裡，身上的雪花都還沒化盡的男人，感覺好像很熟悉，但似乎又很陌生。“月月，想爸爸了嗎？”男人站起了身，走過去，把月月抱在了懷裡。“爸爸。爸……爸。”聲音裡似乎帶上了哽咽。
這天的天氣似乎格外的好，天上地下到處都是明晃晃的一片，這個簡陋的木屋似乎一下子喜慶了起來。午飯剛剛吃完，父親和月月來到裡屋。父親從包裹中拿出了一個有些破舊的鞋盒，放在了月月面前。“月月，開啟來看看。”月月趕忙掀開了盒蓋，一個布娃娃躺在裡面。“哇！好漂亮啊！”月月一把抱住了父親。父親摸了摸月月的頭，滿是慈愛。“月月，過幾天，爸爸又要出去打工，到時候，不要哭，就讓它陪著你好嗎？”月月將頭埋進了父親懷裡，因努力的止住淚水而不停的抽噎著。“乖，不哭。”父親的眼角好像也有些泛紅。
傍晚，奶奶又到廚房裡做晚飯去了，父親正在院子裡劈柴，月月一個人在裡屋和小月月說著話。小月月是她給布娃娃起的名字。她把小月月拿在手上，對她說：“小月月，爸爸讓你陪我，那你就是我妹妹了。過幾天，爸爸又要走了，我很捨不得，你也是吧！可是爸爸要出去掙錢養活我們呢！到時候，你可不要哭啊！”父親劈完柴，站在門外，聽到了這些話，又靜悄悄地走了出去。
吃晚飯時，月月不停地和父親說話，問著外面的事，可父親總是心不在焉的，好像在想著什麼。
入夜了，月月纏著父親，要他講故事。
屋外的月亮在一點一點的爬升。月月終於耐不住睏意，睡著了，左手抱著小月月，右手抓緊了父親的手，臉上掛著甜甜的笑。父親靜靜地看著熟睡中的女兒，眼神中有著愛意，也有著無奈。輕輕的從月月的手中抽出自己的手，父親轉身又進了堂屋，奶奶正坐著那裡等待父親。“兒啊！你這次進城帶上月月吧！今年月月七歲了，也該上學了，就讓她在城裡上學吧！這孩子在家整天念著你呢！”奶奶不時看向裡屋，眼中分明有著濃濃的不捨，“可是，媽，城裡開銷大，我一年到頭省吃省喝，也就只能省下那點錢，我自己吃少些差點沒關係，可是不能讓月月陪我一起吃苦呀！還有，我平時教師住在工地上的，月月去了，您讓她住哪呀！再說了，我也不放心您一個人呀！”“可是……這……”
屋外風很大，雪又下起來了，木屋的油燈亮了一宿。
幾天後，父親要走了。月月、奶奶還有小月月在院子外送他。月月一直不說話，只是不停的揮手，直到看不到父親了，才大聲哭了出來，“爸爸—”
做一名理智的粉絲 篇8
國一作文 ,786字如果跟你提及“粉絲”一詞，相信你的第一反應不是食物，而是誰誰誰的崇拜者。隨著時代的發展，“粉絲”已經開始被大眾接受並且廣泛運用，成為了一種潮流。
簡單的誰喜歡誰，誰信奉誰，誰崇拜誰，不受國家，地區，年齡的限制，迅速地組成了“粉絲”這個強大的群體，其力量非常迅猛。就拿近幾年的新生代偶像鹿晗來說。因為高顏值和實力，鹿晗被萬千粉絲追捧，成為民眾關注的物件。在2012年9月，鹿晗轉發自曼徹斯特聯隊球迷俱樂部的一條微博，當時創造了第一項微博上的吉尼斯世界紀錄—“微博上評論最多的博文”。3年後的2015年九月，在粉絲的不斷關注和支援下，這條微博的評論數已經攀升至10025260條，再次重新整理了紀錄。
一條小小的微博，便能引發上億的粉絲關注和評論，可見粉絲力量多麼強大。
其實“追星”本來是一件簡單使人輕鬆的事，但是有很多粉絲崇尚和迷戀偶像，到了瘋狂的程度。他們視偶像為全部，沉迷於自身的幻想，無法自拔，為偶像注入金錢，物質和一切的精力，還時常打著保護自己偶像的旗號，去批評、侮辱甚至想盡辦法故意製造謠言去詆譭其他明星，並與別家粉絲髮生口角爭執，在網上鬧得一發不可收拾……
現在中小學生追星的不在少數，很多老師和家長就認為追星會使孩子分心，完成學習成績下滑，所以孩子絕對不能追星！我認為，追星並不完全是一件壞事。比如說我。我是一名喜歡行星飯，我喜歡EXO這個組合，我喜歡聽他們的歌，看他們的舞蹈，瞭解他們的經歷……我只是簡單的崇拜他們每一個人，並沒有盲從的去迷戀。我把他們當做人生的楷模和奮鬥的目標，從他們身上，我看到了謙虛、努力、包容和為了夢想而執著堅持，從未放棄，這就是他們帶給我的，我會學習他們，向他們看起，不斷的努力著。
理智的追星，不但能夠感到快樂，還能夠給自己釋放壓力。所以，追星不是壞事，但一定要有一顆理性的心，做一名理智的粉絲。做好自己，不斷前行！
讓理智將怒火熄滅 篇9
高一作文 ,695字憤怒就像一個魔鬼，給予人們愚勇去做出不可挽回的後果；憤怒就像一種毒藥，不斷侵蝕我們的身心健康；憤怒就像一灘墨水，塗蓋了生活中的五彩繽紛，讓人們遺忘美好。我們應該讓理智去澆滅這害人害己的怒火。
讓理智澆滅怒火。近來一則新聞引起了一場軒然大波，一位繼母因為在家中受到委屈，就將滿肚子怒火發洩到自己兒子身上，將兒子的眼睛挖出。這是多麼令人髮指的惡劣行為。在那時，這位母親被怒火衝昏了頭腦，將內心的黑暗釋放出來，做出如此有違道德的事。怒火讓人衝動，讓人化身魔鬼。所以在最憤怒時就最需要理智。
讓寬容將怒火包容。春秋戰國時期，在趙國有位著名的賢臣，藺相如。藺相如因有功被楚王賞識後引得大將廉頗不滿。但藺相如面對廉頗的處處刁難，為著趙國的內部和平而寬容待人，最後使得廉頗負荊請罪。藺相如不計個人得失，犧牲自我，以寬容處事，怒火這灘墨水也被他勾勒成一幅和諧的景象，這是一種人生的至高境界。假如當時藺相如也因此怒髮衝冠，與廉頗鬥爭到底，那麼，唯一的後果就會是“國內不和而政亂軍亂”，最終難逃國破家亡人的下場。所以寬容待人也是寬容待己。
讓淡然將怒火磨滅。三國中有位雄姿英發的水軍大都督—周瑜，二十幾歲時就在赤壁大破曹軍，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。還娶了小喬這位國色天香的美人作為妻子，可謂在事業家庭雙豐收。可卻因為在比拼智慧謀略中輸孔明一籌而含恨離世。消失在歷史長河中。怒火就是一種毒藥，每時每刻都在傷害我們，如果周瑜將名利看輕，與淡然中遠離毒藥，或許將成就另一番風景。
請讓我們用理智將怒火澆滅。
用寬容將怒火包容。
用淡然將怒火消磨。
讓我們的生活多一些微笑，少一些煩憂，何樂而不為呢？
我想起了理智 篇10
國二作文 ,566字理智，是你一生都需要保持的一種品質；理智，是使你少犯錯誤的良藥；理智，更能讓你突破重重困難，到達成功的彼岸。一個人在一生中將會接受無數次考驗，而他則必須無時無刻都保持住—理智。
在成功面前要保持理智
每一個人都會得到成功或失敗，在成功面前我們需要保持理智。比如學習，一次大考收穫成功，這讓你喜上眉梢。這時成功已經讓你衝昏了頭腦，你可能無心再去學習，只想著接受別人的褒獎。但是，不知你是否想過，你的下一次考試還會這樣成功嗎？這就是我們需要保持理智的原因。人生本來就是一個不斷學習的過程，這只不過是一次小小的成功，不要讓它成為你下一次成功的絆腳石。
在誘惑面前要保持理智
人生就如一盤象棋，棋盤內對方的車馬炮帥相兵士，你都可以一一解決，但是這類人往往就被對方在不經意間將軍。所以，我們不能一味的去吃、殺，有時也要學會防守。當你走錯時，還可以悔棋；但這也是人生與棋唯一的不同—棋可悔，人生不可悔。所以在一生中不要被誘惑給迷惑了。
在困難面前要保持理智
困難，其實並不可怕，可怕的是你不知如何去解決它。有些人，在困難面前會喪失理智，做出一些滑稽、恐怖、可笑、奇怪、衝動的事情。這些做法不但不會解決問題，還會讓事態越來越嚴重，所以我們需要在困難面前保持理智。
理智，是我們必不可少的品質，所以讓我們一起學會保持理智吧！
理想始於足下 篇11
國二作文 ,988字大家好！我是803班韓茹倩！
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
今天我很榮幸作為學生代表在此發言，藉此機會，我謹代表三峽初中的同學們向加入我們這個大家庭的七年級新同學表示熱烈的歡迎！同時，對辛勤教導我們的老師們，衷心的說一句“老師，您辛苦了！”
今天我演講的題目是《理想始於足下》。
如果說人生是對理想的追求，那麼理想就是人生的指示燈，有了這燈，我們的人生才不會迷失方向，才不會黯淡無光。
大家都知道，理想是很重要的。那到底什麼是理想呢？其實很簡單，理想就是以現在自己的能力，在很好的規劃下，通過努力，可以在將來實現的一種想法。
相信每個同學都有理想，但一位哲人曾說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”光有不切實際的理想是不夠的，還要為之不懈努力。
也許同學們又迷茫了，現在只是一名中學生的我們，要怎麼去努力？
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。想要實現人生偉大的理想，就要從目前看似微不足道的小事做起。
剛入學的學弟學妹們，你們來到了人生的一個重要轉折點。在初中這個新起點上，新增加了多個科目，學習任務和學習難度都會加重。希望你們能調整好心態，儘快適應初中的生活和學習的狀態，掌握適合自己的學習方法。
八年級的兄弟姐妹們，我們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，增加了物理這門新課程，還面臨著生物和地理的會考，我真誠希望每一名同學都認識到這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己新學年制定新計劃，新目標，儘量提高學習能力，為九年級的衝刺積蓄充足的力量。
九年級的學長們，此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望，開始中考前的衝刺，人生能有幾回搏？這一學年將是你們初中階段最關鍵的一搏。我相信你們在最後的一學年，一定能更加明確目標，增強信心，保持健康的身體和心態，刻苦學習，科學安排時間和進度，堅持不懈地努力下去，不辜負自己和大家的期望。
同學們，為了實現理想，讓我們從細節做起，從眼前做起，在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，開創屬於自己的輝煌！
新的學期，讓我們一起努力，一步一步朝著理想靠近！
最後衷心地祝福我們的老師身體健康、工作順利！祝福我的同學們學習進步！
謝謝大家！
熱情誠可貴理智價更高 篇12
高一作文 ,777字當女巫縱身躍入心靈的陷阱，演完自己的悲劇時，她還用生命向世人長鳴警鐘，萬萬不可重蹈她的覆轍。
古人云：“人貴有自知之明。”如果有積極的態度就能做成任何事情，恐怕這世上將會被希特勒、拿破崙和亞歷山大塞滿。人在做出決定之前，應該先掂量自己的實力，想象中的美好只是隨風而逝的肥皂泡，經不起理智的剖析拆解。女巫徒有一腔熱血，忽略了實力上限，連肌肉長在自己身上只有自己知道的道理都不甚分明，何談躍過懸崖，完成人生的飛躍。打破“自我感覺良好”的幻象，理智評析自己，做出準確的定位，這是成功的重要前提。
“兼聽則明，偏信則闇。”古代賢君大都知道不輕信於人，方能成其美名。別人說的話不過是一面之詞，是好是歹，還得靠一雙慧眼明察秋毫。“盡信書不如無書。”書尚需辨其是非，旁人之言更要謹慎分辨，女巫的教訓向我們展示了偏信的後果，釀成悲劇的根本原因是她缺乏主見，旁人一煽動，立刻落入思維堅圈，彷彿自己無所不能。保持清醒的頭腦，懷一顆平常心，深入分析，不被外物影響，給心靈留下冷靜思考的空間，那麼，萬事皆分明。
就像經濟基礎決定上層建築，現實情況也決定夢想的高度。優秀的將領從不打無準備之仗，一無所有的流浪漢也不會叫囂要當總統。在擁有強健的體魄和足夠的肌肉之前，女巫的夢想太不切實際，所以註定會在現實面前摔得體無完膚。禿鷲說要教女巫如何鍛鍊腿部肌肉，而女巫作為最該清楚這一點的人，卻被幻覺矇蔽了雙眼，不得不讓人唏噓。現實的大海托起夢想的小船，現實的空氣揚起前進的風帆，離開大海，船就雨步難行；離開現實，夢將淪為悲劇。
女巫的熱情已經落幕，我們的熱情還在沸騰。年輕是熱血的資本，但要警惕熱血打翻夢想的小船，任何時候都要懷一顆平常心，讓理智長駐心間。當熱血沸騰的時候，切忌添油加醋，空懷幻想，否則燙傷的只能是我們自己，一定要抓住理智的尾巴系在腰上，不讓它跑掉以此穩固腳步，踏實向前。
理智知己莫盲從彼 篇13
高一作文 ,767字所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索；所有的遺憾總會留下一處完美的角落。每個人都有自己獨特的優勢，不必盲目地跟隨他人。像古希臘寓言中的驢因聽說蟬唱歌好聽，就盲目地隨之學習，沒有根據地聽從蟬每日以露水充飢，最終導致自己的滅亡。這難道不值得每個人深思嗎？生活中類似的例項還少嗎？因此我們要正確地看待事物本質，不盲目，不愚從；同時亦要看清自身優勢，綻放自己的精彩！
佛經有曰：“一沙一世界，一花一天堂。”每種事物都有其異於他物的特點，只要發掘出來，就能創造自己的亮點。美國總統林肯在成為國家領導人之前從事過多種行業，一直碌碌無為。然而當他就任總統一職時，他書寫了人生最精彩的一筆，同時也成就了美國曆史性的輝煌，被美國人所崇敬。這一切難道不是林肯自身優勢被髮掘出來而造就的嗎？如果林肯沒有在後來認清自己，而是在失意時盲從他人，那也不會有他後來的成就了。
理智知己—揮灑自己的五彩斑斕！
每一片葉子都有其不同的特徵；每一種動物都有其不同的習性；每個人亦都有不同的性格。這些無不在昭示著事物的差異性。若要仔細識別則需要我們理智看待。不輕易盲從他人，否則違背了個人的特徵規律，只會招致自身的失敗。想必大家都聽說過邯鄲學步的故事吧！那個人由於盲從他人，在邯鄲學習他人走路的姿態，結果不但未學成，反而忘記了自己走路的步子了。最終爬出自己的國家，這難道不是向我們證明了盲從他人必會給自己帶來苦難嗎？由此，我們要警惕，理智看待事物，嚴禁盲從。
盲目從彼—釀成自己的迷失苦果！
遨遊過浩瀚滄海，懷抱過自然風雨，才瞭解自身特徵優勢的潛在性；跋涉過茫茫大山，滑翔過渺渺雲端，才明白盲從他人只會招致自身的痛苦。理智兮，盲從兮；感慨兮，悲哀兮。理智知己，莫盲從彼—成就自己獨特人生的輝煌與燦爛！
歷史記錄著，人們總結著，你我創造著！
留一點理智給自己 篇14
國三作文 ,599字最後一門課程了，我面對著考卷上的最後一個政治題呆呆的發愣，心急如焚，怎麼辦？怎麼辦？我該怎麼辦……
如坐鍼氈的我簡直要被憋瘋了，那最後一個大題在我幾乎要麻木掉的大腦裡沒有絲毫的印象。我真後悔當初沒把那麼重要的一個段落給背上，唉！現在後悔又有什麼辦法呢？還是乖乖的坐在考場裡，想想答案吧！
可那誘人的分數在我眼前閃動著，心也動了好幾次，但值得慶幸的是理智還是佔了上風，想到這裡我有略感一絲安慰，可是眼前的試卷上的空白處，我心裡還是又急又亂的。
周圍好靜啊，只能聽到沙沙的答卷聲和老師來回走動的聲音，我真羨慕那些會答題的同學。
我的手不由自主的伸到了課桌下面，咦，是政治書？此刻我的心如小兔子在心中亂蹦亂跳，眼睛目不轉睛地盯著老師。內心非常的緊張，趁老師不注意時，我立刻縮回了自己的手，天吶，嚇死我了。
我深深地吸了一口氣，眼睛又回到了卷子上，可是這道題，我實在不會做，我該怎麼辦呢？強烈的虛榮心使我的手又一次伸進了書桌。不管三七二十一，我把政治書快速的找到，翻到我要找的地方，正在此時，突然聽見了老師一聲咳嗽，我立馬把書丟到屜子裡面，真擔心老師發現了我的所作所為。
此刻腦海裡閃現老師的諄諄教誨。不，不行，堅決不行，一股強烈的熱血湧上心頭這樣做，不僅欺騙了自己，欺騙了老師，更欺騙了我們的父母，最主要的是將永遠失去了一顆誠實的心，我終於戰勝了自己，淡定地走出了考場。
抬頭看天，原來，誠實的天空很美。
行動勝於空談 篇15
高二作文 ,934字俄羅斯著名作家克雷洛夫曾說過一句頗有影響的話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。”
人生在世如行船，遇見急流這是常見的事情，在急流面前，似乎每個人都會表現得無所畏懼，喊出幾句驚天動地的豪言壯語，而真正敢涉足於湍湍急流的人，卻為數不多。話說得最多的人，不一定是事做得最多的人。雷聲再大，如果雨點太小，也只是虛張聲勢。實幹才是最真的，行動勝於空談。
人生在世，草木一秋。我們要利用有限的時間少空談、多做事，能實幹、能行動是一個人品質、修養的體現。華羅庚說過：“樹老易空，人老易鬆，科學之道，我們要誡之以空、誡之以鬆，我願一輩子從實以終。”其實，何止是科學之道，做人之道更是如此。腳踏實地做事，謹慎認真為人，這體現的是一個人的實幹精神、求實態度。
取得大成就的人大都是實幹家。“雜交水稻之父”面對著盛大的聲譽，依舊保持著踏踏實實的實幹作風，行走于田壟之間，埋頭於稻浪之中。他的實幹精神，讓人心生敬佩。古文學家季羨林十年如一日，潛心研究，親身考察，從不空談，他的嚴謹作風，吹拂世人，讓人欽佩不已。
古今中外無數事實證明，只有實幹，只有付諸行動，理想的風帆才會鼓足力量，人生的帆船才能駛向成功的彼岸。縱使一個人說得再好聽，談得再動人，如果不通過行動證明一切，通過實幹實現目標，終將碌碌無為，一無所獲。志在用筆完成拿破崙用劍沒有完成的事的巴爾扎克，筆耕不輟，努力創作，辛苦耕耘，用行動實現了自己的夢想，收穫了成功的果實。身陷囹圄的義大利小提琴家尼可洛帕格尼尼，十年如一日，堅持鍛鍊，用行動成就了自己的一段傳奇人生。縱觀世界，大凡有成就者，無一不是腳踏實地，努力奮鬥，用行動取得了輝煌的成就。而那些只說不做的空談家，卻湮沒在歷史的風沙中，被人淡忘。
在現實社會裡，我們每一位學生更需要實幹精神，我們學生只有具備實幹、務實的精神，努力去學習，才能取得成功的果實。領導者只有會說更會做，才能真正造福於人民、奉獻於社會。只有行動、實幹，我們的社會才會蒸蒸日上，不斷進步。古人言：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學。”現在我說：“終日而言矣，不如須臾之所為。”行動起來吧，朋友，拋棄那些大道理，用我們的行動創造光明的未來。因為，行動勝於空談。
行動勝於空談 篇16
國二作文 ,794字有人曾經說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著一條湍急的河流，行動就是架在河上的橋樑。”
面對人生旅途中的急流，似乎每個人都會表現得無所畏懼，喊出幾句驚天動地的豪言壯語，而真正敢涉足這條急流的人，卻為數不多。正如花園中有幾個人，面對荒蕪蕭條的花園，都會大發議論，空談一番。結果，話說了一火車，事卻沒做成一件。
話說得最多的人，不一定要事做得最多的人。雷聲再大，如果雨點太小，也只不過是虛張聲勢。實幹才是最真的，行動勝利空談。
少空談，多做事，能實幹，能行動，是一個人品質、修養的體現。科學之道也曾經談到，其實，何止是科學之道，做從這道更是如此。腳踏實地做事，謹慎認真為人，這體現的是一個人實幹精神，求實態度。
雜交水稻之父袁隆平，面對著多少人的嘲諷，但是他堅定自己的目標，依舊保持著自己踏踏實實的良好作風，每天行走在田野之間，埋頭在稻浪之中。他怕實幹精神，讓人敬佩。
只有實幹，只有付諸在實際行動中，理想的風帆才會擁有更強大的力量，人生的船帆才能夠順利地駛向成功的彼岸。即使一個人說得再怎麼好聽，談得再動人，如果你不通過實際行動來證明，通過實幹來到達所定的目標，也終將碌碌無為，一無所獲。
用筆完成夢想的魯迅，是現代偉大的文學家，他努力創作，辛苦耕耘，為實現夢想自強不息，用行動實現了自己的夢想，收穫了成功的果實。偉大的音樂家貝多芬，他十年如一日地堅持鍛鍊，用實際行動成就了自己的一段傳奇人生。縱觀世界但凡有成就者，無一不是腳踏實地，努力奮鬥，用行動取得了輝煌成就。而那些老說不做的人，卻淹沒在人世中，被人淡忘。
在當今社會中，學生只有具備實幹的素質，努力去學習，才會取得成功的果實。我們國家的領導們只有會說更會做，才能造福於人民，奉獻於社會。只有行動，實幹，我們的國家才會更加富強，蒸蒸日上，不斷進步。
朋友，讓我們拋棄那些大道理，用我們的實際行動創造美好的未來。因為，行動勝於空談。
面對科技，需要理智與憂患意識 篇17
高三作文 ,913字隨著科技的快速發展，人們的生活變得豐富多彩，科技為我們帶來諸多的便利，使世界聯絡變得更加緊密……然而，科技發展的同時也出現了諸多的問題，如提筆忘字就就是典型的一例，科技的高速發展，而人類的思維卻未必跟上進度，甚至逐漸惰化。
無疑科技就是一把雙刃劍，在當今時代科技也是一把達摩克斯利之劍。科技革命使得科技迅速發展。資訊經濟甚至主導著經濟發展的方向，最典型的仍然是網際網路科技。技，它使人們的生活聯絡更加的密切，世界變成了一個地球村。同時，電子產品的發展也是一個表現，幾乎人人一臺手機早已不足為奇了。但是這種現象的背後遠遠沒有那麼簡單，科技使世界豐富多彩的同時也使世界更加複雜了。因此，面對科技我們需要理智與憂患意識。
科技的高速發展之下，我們更應該靜下心來冷思考。很多自然文學中就提到了科技發展和社會的關係，早在二十世紀就有人預見了科技會帶來的社會問題，《寂靜的春天》中就提到，高科技之下會造成人性的泯滅和思維創造的弱化。這樣的預見，在當今時代果真得到了驗證，如"火災殘忍拍攝四十秒"事件，視訊拍攝者不顧火災現場人的呼救，而是為了博取網路點選率鎮定地錄下呼救者掙扎的視訊上傳網路，這就是人性泯滅的一個典型表現。科技的高度發展，網路的發達，而人心卻沒有得到可以棲息的地方，四處流浪。同樣的預見，還有梭羅的《瓦爾登湖》：人類會成為自己工具的工具。誠哉斯言，如同當今的低頭族一樣，手機本來是一種通訊工具，但現在人類顯然是被手機奴役了，人類已經成為自己工具的工具了，科技使我們走的很遠很遠，但我們卻忘記了當初為何出發。
在高速發展的科技社會裡，我們理應要使物質生活和精神生活相平衡，提筆忘字的背後顯示的是對科技的過度依賴造成的思維弱化。科技是一把雙刃劍，利用得當則會造福人類，人類就應該充分利用好科技的優勢，而不是凡事都依賴科技。恰如《大趨勢》中"在資訊科技發展中高技術應與高情感平衡"，人類在高科技下仍然要保持思維的創新，如此，人性逐漸地迴歸，提筆忘字的現象方可減少。
科技是一把雙刃劍，人類應當充分利用其優勢造福社會。科技是一把達摩克斯利之劍，隨時警示著我們科技應與思維創造和人類情感相平衡。如此，科技方能真正的使人類生活更加美好。
尊嚴勝於一切 篇18
尊嚴勝於一切作文80 ,873字從古至今，你認為人類只需要的是什麼？金錢？官職？如果你反問我這個問題，我的答案一定是尊嚴。
你也許會不理解，也許會問：尊嚴能當飯吃嗎？尊嚴能當錢花嗎？一開始我也會有這樣的疑惑，可是通過那個人，這樣的疑惑用煙消雲散來形容一點也不過分。
在我住的小區裡，有一位老人，她曾經有一個雖然不富裕，但是十分幸福的家庭。以前她的家人都依靠她和她的丈夫不多的工資來生活。可是幾年後她的孩子們都到外地上學了，家中只剩下她和她的丈夫相依為命。但是她的丈夫在一場車禍中去世，她也因為一次失誤而被工廠辭退。她的生活簡直差到了極點。因生活所迫，她不得不靠撿垃圾為生。而禍不單行，她在一次整理垃圾的時候被一個木箱砸到了右腿，從而導致了骨折。有許多街坊鄰居都勸她到醫院就診，她卻笑著說：“我才不去醫院花那個冤枉錢。”還有人說：“要不給你的孩子們打電話吧，他們在外地畢業後都在當地就業了，現在都當上白領啦！”“不，不，千萬別給孩子們說，我不想連累他們。”老人當場拒絕了。當時有人眼睛溼潤了，還有人要給老人柺杖，老人不同意，說：“我用破木棍就行了。”說完還指指門口的棍子。別人都拿她沒辦法，走開了。我和一個朋友還留在那裡，從小內向的我猶猶豫豫地拿出每年奧數班發的獎學金，遞給老人，說：“奶奶，這是我們的一點心意，你收下吧。”“不，我怎麼能要你們的錢呢？我可以養活自己，謝謝你們的好意。”老人邊搖頭邊擺手。我們沒辦法，只好回家去了。
回到家，我想：也許那位老人認為這是人們對她的施捨；她也許認為接受了這些，她就失去了尊嚴；她也可能覺得自己還有手有腳，可以靠自己勞動來養活自己；也許……換個角度來看，一個右腿骨折的老人還可以靠勞動而活，而有些年輕，行動自如的人，卻靠乞討而活，這些人都還有尊嚴嗎？第二天，我又來到了老人的院子裡，發現牆上釘了一塊木板，上面寫著：我不需要你們的施捨，我要靠勞動而活！看到了這句話，我不禁熱淚盈眶，有許多人說她太倔強，在我看來，這就是人類最重要的—尊嚴！
傍晚，老人又拄著樹枝去撿垃圾，他佝僂的背影被夕陽拉得很長，她的形象在我心裡變得更加高大！
讓文明帶路偕理智同行 篇19
高三作文 ,787字近日，一男子在地鐵吐痰並用汙言穢語與乘客對罵被一黑衣壯漢踢打之事引發熱議，而黑衣壯漢的行為更成為人們熱議的焦點。面對黑衣男的仗義出手，我雖覺解氣，但卻認為不值得提倡。
文明之花能更好地規範社會秩序。
吐痰男的行為反映了他個人道德素質低下。在公共場所不能隨地吐痰，這婦孺皆知的道理他應該不會不知道。但面對女性乘客和老年乘客的指責，他不僅不以為恥，反而理直氣壯，當面對比他強大的黑衣男子的武力時，他沉默了。是他認識到自己行為不妥了嗎？當然不是，他只是攝於黑衣壯漢的暴力而選擇了默不作聲。這是典型的欺軟怕硬，換一個地方，他仍然會故態重生。因此，以暴制暴的教育方式只治標不治本，而且會激化矛盾，引發更多人蔘與爭端，引發更大的混亂。
現在是文明時代，要想規範人的言行，只有用文明之花去引導，才能達到更好的效果。
理智之葉能更好地解決糾紛。
隨地吐痰與謾罵是錯誤的，那踢人呢？難道不是一種更加暴力的行徑嗎？面對吐痰男的囂張，激憤戰勝了黑衣男子的理智，他選擇了暴力。但在場的大多數乘客並不認為黑衣男的行為不妥。因為，此時黑衣男子的“暴力”代表的是人們心中的正義，自然無可厚非。而黑衣男子在伸張正義的同時，這種“以暴制暴”的行為也對周圍人造成了一種潛移默化的影響。而這種“以暴制暴”產生的不良影響一點也不亞於吐痰男子。
中國是文明古國、禮儀之邦，戰國時期的藺相如面對廉頗的步步進逼一再容忍謙讓。用理智和退讓維護了國家和平、安寧，成就了“負荊請罪”的佳話。安徽“六尺巷”的故事今天仍然讓我們被清代大學士張英的胸懷而折服。古代賢人用智慧和胸懷告訴我們理智才能更好地解決矛盾。
社會秩序的穩定，人際關係的和諧，需要的不是一兩個英雄“伸張正義”，靠的是規則、法律和國民素質的整體提高。良好的言行，理智的說服和教育，才有可能從根本上去影響和改變國人的素質。
文明之花與理智之葉相映，才能引領社會進步。
初三我多了一份理智 篇20
國三作文 ,840字時光荏苒，像過往雲煙一般從指縫間飄去，想抓也抓不住。微風輕輕吹，吹走的又是什麼呢？—是青春與時間。
不知不覺中，我已步入了初三的殿堂。心裡不知有著什麼滋味，是對未來的憧憬，還是對前方未知路途的迷惘，我也說不清。但在初中兩年的時間裡，我的心由原來的浮躁逐漸平和了下來。心沉澱，夢想更踏實。
回首過去的兩年初中生活，驀然發現原來我已經走出了那麼多步。雖然道路是坎坷崎嶇的，但是我依然走過來了，不是嗎？過去的兩年，也許我的心靈還比較脆弱，總會因為成績上波動起伏而黯自神傷。初三了，我也許會變得堅強吧，我會變得理智吧，我想我不會再去為成績的好壞而傷心失神。與其傷心難過，浪費時間，不如重拾信心繼續奮鬥，為下一次的挑戰作好充足的準備。初三，意味著什麼？意味著我們將迎來人生的第一個轉折點，意味著我們必須付出比之前更多的努力和汗水，意味著我們必須變得更加堅強。
“初三到了，離中考還遠嗎？”我不禁這樣問自己。是呀，我已經初三了。“初三”這個詞深深地烙在我心上。每當我因為一些事而失望、後悔時，“初三”這個詞好像一個警鐘懸掛在我心上，不時敲響，提醒著我。現在的我，多了一份理智，理智地記著我已經初三了。理智是好事還是壞事，我也說不清楚。過分的理智只會讓我學得更累，但如果不保持理智又怎麼能更好地學習？我最終還是選擇了理智。只有理智地學習，才能收穫更多。我不會再過分地衝動，我要去修煉我的心，讓它越發平和，越發理智。心沉澱，夢更真。
初三，我多了一份理智。我會在做事情之前考慮好事情的結果。我再也不會讓一些小事左右我的情緒，我想要把我所有的精力都放在學習上。人如果有了理智，就能更好地掌控自己。學習上需要理智，生活中需要理智，在漫漫的人生路上，更需要理智。
今年，我初三，明年，我將迎來人生的第一個轉折點。如何過這個轉折點，選擇權在我手中。如果我多一份理智，也許我的命運將會改變。理智，它是我開啟成功之門的鑰匙。讓我們揚帆起航，理智地度過我們初中的最後一年吧！我相信，有理智，事竟成！