用古詩寫作文相關作文20篇
用古詩寫作文 篇1
國小六年級作文 ,1185字在詩中遇君子
陶俊成
“十年同窗枕，不知木蘭是女郎”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”。英勇的花木蘭，豪氣的文天祥，愛國的杜甫，在詩中我們總能認識君子，或是能見到作者的君子氣概。
從唐代詩人李白詩中能知道，他是個開朗豪邁的君子。“天生我才必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。”李白是個多麼豪邁的人，他把自己稱為“天之子”，用千金才能讓他回朝廷做官。這種人豪氣，還有誰可以和他比？我自己從沒想過自己是個天之驕子，而李白能如此大氣地說出這種話來，真讓我佩服。李白也從不憂傷，他遇見困難總是想的開，有辦法解決，是個開朗的君子。正如“今日在世不稱意，明朝散發弄扁舟”一樣，我在李白的一首首詩中，我認識了一位豪邁開朗的君子。
在各地工作學習的遊子們，無不用詩來表達他們的思鄉、思親，死友之情。孟郊在外學習，他思念感激母親，便寫《遊子吟》“誰言寸草心，報得三春暉”。王維在外當官，又到了一年一度的重陽節，他思念他在遠方的好兄弟，便寫下了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的千古名句。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，李白把他與汪倫的友情比作桃花潭水，可見他們的友情有多深啊！怪不得“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”呢。王維思念離去的元二，又寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”來表達對元二的不捨。蘇軾和他的弟弟蘇轍在不同的地方做官，又到中秋佳節，蘇軾極其思念他的弟弟就寫下了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟”的千古佳句。這些熱愛親人，熱愛朋友，熱愛生活的詩人們，無不擁有君子之柔情。
無數文人墨客對於一些事情總有自己的想法，唐代詩人王之渙再登鸛雀樓時感悟出“欲窮千里目，更上一層樓”。“當局者迷，旁觀者清”，這正是蘇軾在廬山旅遊中“不識廬山真面目”，發現是“只緣身在此山中”，明白了看問題要全面。當朱熹看到那一渠水就有了疑問，“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”這渠水是因為有新的水不斷的流入才清澈，我們也要不斷學習才能變得聰明。我們要多做事少說話，正如陸游告誡他兒子的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在詩中，我遇見了一位位博學的君子。
在文人墨客的詩中，我見到了他們的開朗，他們的豪邁，他們的胸懷，他們的博學，這些詩人是我在詩中所遇見的君子啊！
舟過安仁古詩改寫作文 篇2
國小四年級作文 ,1265字【舟過安仁】
沈凡珂
夏天，楊萬里路過安仁縣，偶爾看到了有兩個孩子坐在一隻小漁船上晒太陽。
在不知不覺中，船停了，這時楊萬里可清楚了，其中有一個小孩子穿著小紅衫，另外一個小孩穿著短袖短褲。他們的臉上洋溢著快樂的笑容。
只見其中一位孩子從船中拿出了一把傘，楊萬里心想：咦，他們這是想幹什麼？現在又沒下雨，他們為什麼要撐傘呢？這真是太奇怪了，楊萬里情不自禁地上前問了問：“你們這是幹什麼？現在又沒有雨，你們為什麼要撐傘呢？”“哈哈哈，這你就不知道了吧，我們現在沒力氣搖船槳了，就用傘來借風力使船前進，嘻嘻。”小孩笑著說。
楊萬里望著他們的背影笑了，心裡不禁感嘆：這兩個小孩真聰明！
【舟過安仁】
樑馨予
一天，詩人楊萬里來到了湖邊，看見了兩個小孩童在漁船上坐著，手上撐著一把傘。
楊萬里一看，就十分納悶地想：天上也沒下雨，也沒有陽光，為什麼要撐傘呢？他帶著這個疑問，蹲下身子溫和地說：“孩子們，你們為什麼要撐傘呢？現在天上又沒有下雨。”
“我們的力氣根本劃不動小舟，所以我們想節省一點力氣，用風來當槳，傘來當帆，來讓小舟動起來。”孩子們奶聲奶氣地說。
楊萬里瞬間恍然大悟，提筆寫下了《舟過安仁》這首詩，至今仍被人傳誦著：“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。”
【舟過安仁】
趙栩
在一個夏天，陽光明媚，萬里無雲。楊萬里走在那綠樹蔥鬱的小路旁，走著走著他就在河邊停下了。
他看著河裡，原來是一隻小漁船在行駛，上面還坐著兩個小孩子，一個大一點的兒童身體是一件外套，裡面什麼也沒穿，褲子穿一條短褲，和他一起的人，他身著紅肚兜穿白外套，也穿著一條短褲，一個人支槳，在那用力地劃啊，小船在那不斷地向前行駛。
划著，划著，兩個兒童停了下來，大點的兒收起了竹竿和船槳，小一點的孩子把傘撐了起來。詩人楊萬里內心產生了疑問，心想：“現在也沒有下雨，太陽也不是很炎熱，不需要遮陽。”他壓制不住好奇心就朝兩小漁童喊：“兩個小漁童你們撐傘是為了什麼呢？”“我們是划船劃累了，看這，我們總不能停在這吧！就用傘當帆使用著呢！”小漁童回答到。
詩人楊萬里默默地讚揚著：“好一對聰明小漁童啊！”
【舟過安仁】
吳以諾
夏天的早晨，楊萬里坐在一條小船裡，蹺起二郎腿，拿起香菸，用火柴點著，放入嘴裡。楊萬里說：“真香呀！”忽然，他看見了岸邊有幾棵大樹，樹下長著幾朵小花，有粉色的，有黃色的，有白色的，還有藍色的……楊萬里被這美麗的景象迷住了。他陶醉在其中了。
旁邊傳來兩個小漁童在說說笑笑的聲音，楊萬里朝旁邊一看，兩個漁童放下船槳，坐在椅子上，撐起傘。揚萬里心想：他們在幹什麼？擋風嗎？沒風呀！楊萬里聽著兩個小漁童的講話才知道，他們拿傘當帆使啊！
楊萬里哈哈大笑起來。
用古詩文培養祖國花朵 篇3
高一作文 ,743字源遠流長的五千年文明是中華之瑰寶，世界之奇葩。而意蘊深厚的古詩文便是其最閃耀的明珠，最絢麗的花瓣。
面對工業化的發展，資訊化的普及，傳統文化向全體中華兒女發出求救的呼喊。作為中華文明傳承的載體，漢字已漸漸沒了手寫的影子，央視曾做過一個有趣但又令人十分悲傷的調查，記者走在街頭，隨便向身邊路人請教有些字如何寫，可除了學生之外，大部分人都是提筆忘字的狀態。面對這樣的教訓，我們決不能讓古詩文重蹈覆轍。
俗話說：少年強，則國強。青少年作為中國的明天、祖國的棟樑，擔起傳承古詩文的任務是我們義不容辭的責任與盡忠報國的赤誠。
隨大流、報興趣班等各種強迫症般的手段並不是古詩文的正確開啟方式，但卻極有可能引發其自毀程式，使其像許多古文明一樣隕落。通過《中國詩詞大會》等電視節目的熱播，為我們學習古詩文營造了良好的社會氛圍。
教育要從小抓起，花朵要從播種做起。
作為學生，汲取知識最完美的地方便是校園。通過老師的教學，與同學的討論，自己的理解。既學習了中國的傳統文化，又活躍了自己的思維方式，更領略了傳統文化冰山一角的壯觀。從先秦的孔孟諸子到清朝的納蘭性德，一個個熟悉的不熟悉的名字，真是“各領風騷數百年”。因為他們的傳承才有了傳統文化的今天。
孔孟的仁孝、屈原的愛國、李白的豪爽、杜甫的憂思、陶淵明的豁達，這都是正確開啟中華古詩文的方式。我們學習的並不只是學習文章的詞句，更重要的是作者通過文章所表達出來的精神力量。家長望子成龍，望女成鳳的心情固然可以理解，但在做法上卻不敢苟同。學知識是學做人，知識並不能幫每個人都功成名就，但每個人都要學做人、做好人。人的一生很短暫，能做好一件事就很了不起了，若是能夠學會做人，至少可以稱得上是社會大學合格的畢業生。
用古詩文培養祖國花朵，讓祖國花朵弘揚古詩文。
描寫古鎮的作文 篇4
國一作文 ,726字人不是很多，我們乘船來到了臺兒莊古城。江南風格的屋簷和寧靜的小鎮氣氛令這座小鎮蒙上了迷人的色彩。這裡遠離城市，久違的安靜讓我自然沉醉到這座歷史悠久的古鎮裡。這裡很美，雖說是與江南風格相近的房屋，但身處北方，這種南北結合的建築風格使人耳目一新。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”不知為何，我想起了這首詩。這裡也的確符合詩人對小橋流水人家這種境界的追求，安謐寧靜，與世無爭。
小橋
夕陽西下，我準備在太陽落山前逛逛古城。這裡河道縱橫，各種古樸的橋橫在河道上，為小鎮添上了一道靚麗的風景。橋大多是石橋，上面雕刻著各種極其華麗精美的花紋和浮雕，與古鎮古樸的氣質形成極大的反差和對比。但恰恰相映成趣，令人歎為觀止。但少數的木橋正好是畫龍點睛之筆，古樸厚重的木橋踩上去吱吱呀呀的，聲音總能讓人聯想到幾百年前的歷史。它們靜靜地立在流水之上，亙古永恆。
流水
整個小鎮就是被流水包圍起來的，寬闊的河道上船隻縱橫，彷彿彰顯著古鎮歡迎來客的熱情。水是碧綠的，倒映著炊煙和白色的古樓，又像一位遲暮的老人。古鎮裡也有河道，不過相對於護城河而言比較狹窄。這裡的水就很清澈了，可能是因為淺的緣故，河裡可以隱約看見魚兒在遊。夕陽金色的光灑在汩汩的流水上，彷彿被撒上了一層的碎金，倒映著火紅的太陽。
人家
說是人家，不過是些商鋪和客棧。最有意趣的當然要數客棧，這裡的酒店是分院落的，每個院落都有花園，周圍被房舍包圍著，形成一幅“園外屋，屋內園”的景象。如果在平臺上觀看，可能會看到蜂蝶戲舞的有趣景象。每到晚上，商戶就會亮起昏黃的燈，好像夜深溫暖的眸子。炊煙升起的時候，白色的煙還能被燈光襯托，彷彿要飄啊飄，飄到天堂。
夕陽下，我站在高臺眺望，陽光溫柔地撫摸著古鎮，留下一片黑色的剪影。
描寫古鎮的作文 篇5
國一作文 ,771字清風劃過我的髮梢，青草散發著淡淡的香氣，我享受著這一切。我已經滿足於這時的清靜。—題記
立於大門前的我，感到自己是多麼渺小，威風凜凜的石門矗立於小鎮的最頂端。美麗的字跡勾勒旅行最好的開端。淡淡的古城特殊的韻味漸漸顯露在我們面前。
沿著羊腸小道，周邊的風景就更佳了。石子鋪成的小道別有一番趣味，上面圓溜溜的鵝卵石，不同的顏色交映著。比那些寶石都漂亮，更樸素。小道旁坐落著幾座民宿，門前掛著幾盞紅豔豔的燈籠，為這新年增添了不同的氣氛。一塊小小的竹地緊挨著民宿跟前，似乎被雪打的更精神了，根根蒼翠欲滴。說不定，在那厚厚的竹葉覆蓋著的下面。已經萌發出鮮嫩的小筍了。噓！別吵，聽他們正在長大。這就是大自然的奇妙之處。小道旁有兩條小渠裡不知從哪來的小鯉魚。紅紅的身子上不知何時被點上了黑黑的小斑點，更加討人喜歡。害得小孩不顧一切的伸向那冷冰冰的水。一口古井出現於眼前，上面佈滿著歲月的痕跡，井底已經乾涸，只剩下那野草從那石縫中生長。再走進些，小道上擠滿了人，雖只是新年，可是比當初的廟會熱鬧多了。小巷間傳來淡淡的香氣，說是美食的香氣，更是這古鎮古色古香的韻味。循著這淡淡的，令人著迷的味兒。來到了一座木板橋上，橋上散發著淡淡的木頭的清香。這是大自然所賜予的味道，令人心曠神怡，陶醉其中。不說大話，這真這一個仙境，處處瀰漫著仙氣。
水上是噴泉更為精彩。一大朵水花從水面一躍而起，噴出一道浪花。噴射在噴泉周邊的那一盆盆的鮮花上。溫柔可人，一大美景啊！一陣遲來的春風襲來，我也毫不顧及，我已經被那座高高在山上的寺廟所吸引。雖看不清，但影影綽綽的美在我心中永存。
清清的水，藍藍的天，岸上蘆葦已經暗黃。雖已經勞累，但也遲遲不肯離去，眼前的一切，是中國五千年的歷史所饋贈人們的禮物。雖多處是人工仿造，但也表明了中國歷史的雄偉之舉。
古鎮古香，你我共享。
描寫古塔的作文 篇6
國小三年級作文 ,571字錦州有許多美麗的風景。有若隱若現的筆架天橋，有無邊無際的渤海灣，有聞名全國的北普陀山，但我最喜歡的有著悠久歷史的的古塔。
遠望古塔可真高大！，它像個頂天立地的軍人中護著錦城，它像個默默無聲的老人，沉思著自己的人生，它像個沉穩的巨人，注視著城市裡的種種變化。
穿過廣場，我們來到了古塔旁，人們繞著塔轉了一圈，塔一共有8面，每面中間有尊盤坐的佛像，旁邊有兩個脅侍向上眺望，看著那盤旋舞動的飛天。塔分為13層，每層的斜角上掛著一個銅鈴，風一吹，就會發出叮鈴鈴的聲音，好像在歡迎我們，也好像在向我們問候。這時，常常會有一些飛鳥停留在塔上，好像在傾聽著鈴聲。
向上看，塔頂上是蓮花底座，上面盛放著一顆大明珠，還貫穿著五顆小珠，像給古塔戴上了一頂帽子，給塔地添了幾份色彩。
古塔這麼莊嚴，其實還有一層神祕的面紗。傳說古塔在很久以前是一口水井，井裡居住著一條龍它經常掀起巨浪，給人們造成水災。
有個老神仙把它關在了井底，並且說道：
除非鐵樹開花，否則你將永遠沉睡在井底。過了很久，村子裡的少女打水時，將耳鬢上的簪花掉進井裡，黑龍誤以為鐵樹開花，再次掀起巨浪，老秀才佯裝成老神仙，又把黑龍嚇到井底，後來朝廷才建造了現在的古塔。
以前，在我的眼中，古塔只是錦州的一座古老建築，但現在它彷彿是一位巨人，靜靜地守護著錦城，也注視著我們美好的生活。古塔是錦州的驕傲！
描寫古鎮的作文 篇7
高一作文 ,1145字踩在青石路上，伸手便可觸碰到那綿綿的春雨，無限的柔情融入心底；走過河畔，兩岸的柳枝伴著和煦的微風傳來清香，洗淨塵濁疲累的心靈；說著吳儂軟語的姑娘撐著油紙傘，輕輕巧巧地路過，餘下一個柔情似水的身影。
就這樣，我在江南的四月踏進那煙雨濛濛的古鎮，聽見它的聲音。
你說，古鎮的聲音在哪？是那帶著無限情絲的雨拍打窗戶的聲音？是那道路兩旁小攤販帶著方言的吆喝聲？還是那從茶館裡傳出的大珠小珠落玉盤般的樂聲？
我聽見的，不止這些。
是夜。在異鄉的我無法安眠，心裡充斥著各種各樣的想法。猛然睜眼，屋子裡暖洋洋的燈映照著我模糊的雙眼，看見的是窗外深藍色的天空露出一片魚肚白，光線洋洋灑灑地灑進我的屋子，跑到我的臉上。那一刻，一束微光透過昏暗的天幕，照見天地的深遠，我的心驀然平靜。古鎮的清晨，由此開始。
希望。它告訴我的是一天之始的希望。
踏上旅途，經過一幢老房子，真的是老—厚重、高大、斑駁，雨水沖洗下露出歲月的痕跡。我感嘆，不知是否有文人墨客曾在這老房子裡書寫讚歎過江南風光；不知是否有一家人曾坐在這房子裡，其樂融融；不知是否有像我這樣的過路人匆匆一瞥，卻為發現它的古老樸實而驚喜……我想象著它的歷史，想象著它一路走來的歲月。
悄悄地走進院子，一抹別樣的紅映進我的眼眸，震撼我的心靈—一排光禿禿的老式花盆之間，竟矗立著一枝烈焰玫瑰，淹然百媚而一身傲骨，亭亭獨立於這般殘舊的老房。那時，雨水落在頂蓬上噼噼啪啪，眼前的景色讓我轉不開視線—這樣生動的寂靜，此後是再沒遇到過的了。我試著把那沉重的花盆搬到房簷下，使它免受雨水的淋打。嘗試幾番，卻始終無果，莫非它的根竟已長到了地上？我釋然，鏗鏘玫瑰，便是如此罷！無意間抖落花瓣上的幾滴露水，晶瑩剔透，又似是在訴說它的一片冰心在玉壺。
它們都經歷了怎樣的故事？我無從得知。堅貞、寬厚、從容，是它們告訴我的全部。
夕陽西下，擺渡的漁民歸岸，攤販收起貨物帶著疲憊的笑容歸家，幾十戶人家的燈先後亮起，湖泊上泛起燈光的影子，耀眼卻不刺目。
路上，走在前面的是一對祖孫。老爺爺挑著一擔梅子，踏著竹板鞋咯吱咯吱地走在青石板上，年幼的小孫子在一旁搖著撒浪鼓，口中唱著甜軟的吳語童歌，單純無邪的眼睛在黃昏中格外奪目，讓人有一種看過他的眼，恐怕不會覺得星星亮的感覺。那落日的餘暉，將它們的影子拉得很長很長……人生得以如此，又有何求。
溫情的歲月，總有很多的故事，作為匆匆旅客的我，願意去聆聽這些美好。
但這個古鎮的故事很多，很長，需要一點耐心來聽。我很感謝生命中曾有那麼一段溫柔時光，讓我接觸這些美好，聽見這麼個悠悠古韻、充滿情感的奇麗古鎮說話。而不是作為平庸無知的行人，錯失這絲絲美好語言。
江南的四月，我遇見了最迷人的你，聽見了最動人的聲音。
描寫古巷的作文 篇8
國小五年級作文 ,428字我今天去了倉橋直街古巷。
走進古巷，粉牆綠瓦，古色古香。走在腳下的石板路，由一塊塊灰裡透綠的石板鋪成的。雖然不整齊，但是看起來讓人覺得很舒服。
古巷兩邊都住著人家，牆上的“皺紋”足以表示歷史的滄桑，紹興的魅力。有些人家門前掛著一兩個鳥籠。鳥籠裡的鳥，看見我們，高興地叫了幾聲。
走到古巷的盡頭。我隱隱約約地聽到溪水流動的聲音，走上前一看，果然有一條清澈的河水流動在一座八字橋下。河水裡能清楚地看到小魚在歡快地游來游去。
走上八字橋，跨過一級級臺階。看著河水，一望無盡。如果你運氣好的花，還可以看到小蝌蚪呢！
走過橋，又是一條小巷子。街上人來人往，磨肩接踵。雖然我們在這裡呆了不到一個小時，但是作為“半個”紹興人。這是一次淨化心靈的旅行。
巷子旁，一些手工藝人賣弄自己的“藝術”。有手工山楂糖，臭豆腐……讓人流口水的紹興特色小吃。
這個巷子，就像被人施了魔法一樣。有讓人舒服的石板路；讓人覺得美麗的藍天。清澈的河水，可愛的小魚，滄桑的房子繪成一道美麗的風景。
寫古巷的作文 篇9
國小六年級作文 ,662字一條條交錯的河，一道道古巷構成了這歷史濃厚的城市—紹興。
在這春光豔麗、萬物爭鳴的日子裡，我們這支從美文創意出發的隊伍，踏上了尋訪古巷的道路。
我們徒步來到了一條歷經滄桑的小巷，踏在長滿青苔的石板路，我們像一群飛出籠子的小鳥，嘰嘰喳喳個不停。一會兒指指那個，一會兒又問問那個，好不疑惑。此時的天是那般藍，此時的空氣是那般的清新。一不小心走上一塊會滑動的石板，還好一把抓住身邊的人，嘻笑個不停。在這小巷中，最突出的就是一個個高掛的院士簡介與照片，一位位慈祥的老爺爺在照片上望著我們，勸告我們要好好學習。
游完了古巷，我們又來到了紹興歷史保護街區之一“倉橋直街”。剛進入“倉橋直街”，撲鼻而來的便是臭豆腐的味道，隨著“臭”味來到一家小吃店，一個個小巧玲瓏的豆腐被輕輕放入油鍋，在鍋中沸騰了幾下，它就變妝了，白嫩嫩的衣裳變成了金燦燦的外衣，加上各種美味的醬料，色澤豔美的一碗臭豆腐就出爐了。隨著小巷的蔓延，我們來到了震元堂，才一進去，撲入眼瞼的就是琳琅滿目的各種補品，一股濃濃的中藥味也隨之撲鼻而來，我們在震元堂裡面遊覽了一圈後，又來到了我最喜歡的毛筆專賣店，進入店鋪，一排十二生肖的玉石呈現在我們面前，一個個栩栩如生，眼睛裡滲透著淘氣與可愛，真讓人愛不釋手。店的中間，一排排毛筆和宣紙整齊的放在櫃檯上，在它們的旁邊還有一大幅毛筆作品，再近些就是令我最喜歡的龍印章了，一條條龍在雲間飛翔，騰雲駕霧，好不熱鬧。
我們慢慢地走，悠悠地看，漸漸地走了出去，在回去的路上，回頭望望那已看不見的小巷，我不禁被它的濃厚歷史所打動。
描寫古巷的作文 篇10
國小五年級作文 ,474字古巷深深，小徑通幽；流水嘩嘩，小橋人家；石板青青，古韻紹興。今天我們一起去走了古老的巷子。
踏著青石板路向前走，一股古老的氣息撲面而來：兩旁小小的，樸實的房屋並排著，中間只留下一條狹狹的，只容納三個人可過的“羊腸小道”。那些房屋像一個個“老者”，見證著小巷歲月的磨礪，那飽經風霜的滄桑歲月。古巷更像一位隱居山林的“老人”，久久不肯露面，對我來說，陌生，這條巷子，我從未走過。
往裡走，不一會兒，就走出了巷子，來到了熱鬧非凡的，滿是小店商鋪的倉橋直街。嘩嘩流淌的河水聲，古老的石板橋，不由讓我憶起了以前學過的課文“小橋流水人家”“搭石”。再往前，古老的巷子和現代化裝飾的商鋪形成了鮮明的對比。這像古老舊紹興的模樣，身處小巷中，現在的倉橋直街早已蓋過了充滿紹興濃郁氣息的老房子，那些古色古香的韻味，取而代之的是耳目一新的面貌，煥然一新的人和物。
走出小巷，黃黃的石板路在我的腦中揮之不去，那已經有幾十年的，充滿痕跡的老房子，還令我牽掛。
一塊塊石板，襯出了獨有特點的紹興；一座座老房子，映出了紹興特有的古韻；一座座小橋，現出了我的紹興情，我的家鄉心……
描寫古井的作文 篇11
國三作文 ,784字有一次我在蘇州旅遊，看見了一口荒廢已久的古井。這口井默默地蹲守在山中的一個小角落裡，井上早已佈滿苔蘚、落葉。周圍長滿了花草樹木。我仔細在井上一摸一看，發現到處都是坑坑窪窪的，顯出一種滄桑。井周圍還有一些印跡，只因年代太久太過模糊，已分不清是什麼印跡了。
光亮從樹葉的縫隙間投射到井邊，我用手摸著井石，思緒穿越千古。
我彷彿看到金戈鐵馬對這片土地的肆意踐踏。此時，耳邊有了聲音：號角、馬蹄、戰鼓擂響、炮彈轟隆……
我伸頭一看，井中波光一閃，讓人不寒而慄。我想到了餘秋雨先生《廢井冷眼》中的語句：“我伸頭看過的那口八寶琉璃井的井水，當時一定也燒沸了，很快又燒乾了。然後，在到處還是火焦味的時候，大雪又把一切覆蓋。怪不得，我第一次來考察時在井口伸頭，看到的是一副把一切都看倦了的千年冷眼。”
我似乎感受到了餘秋雨先生見到那一口廢井時的思考。那副冷眼已經見慣了朝代更迭、家族盛衰，在歷史的程序中無情地注視著無數的屠戮與災禍，淡然且毫無感情……正如作者所說：“歷史很漠然，在多數情況下不講曲直，不講感情。”
在古代，井一直都是人們必不可少的工具，人們用它來濯衣洗具，用它來解渴喂牲，從公元前5000年的河姆渡人開始使用井，井這個用來儲存水的容器一直興盛。直到近代，一座座水庫早已完全代替了井，已很少能看到滄桑而深沉的井了。那些倖存的古井，常常是默默地蹲守在角落，默默地回望著歷史，默默的凝望著人類。
一樣東西，走紅一陣子，就像樂極生悲，否極泰來那樣，紅極而白了，在極盛之後，便走向了極衰。
很難想象，在未來不知多少個年頭之後，我們如今生活的城市是否還存在，是否也像如今我們眼中的“歷史”一樣，只剩下幾方石料、一口廢井。
再回頭看那孤零零的滄桑的古井，儘管破敗卻顯得堅韌。是啊！歷史是漠然的，就像這口古井，但它教我們寵辱不驚，看一切都是過眼雲煙。只有這樣，人才能活得更淡然、從容。
感受最深的用一個漢寫作文 篇12
國小六年級作文 ,516字《望》
有時候，望是苦澀的；有時候，望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望著，渴望著，希望著又失望著。
去年春節，一件大事定了下來，我爸爸要去廣州工作了。我有些開心，有淡淡憂傷，因為，沒人管我，我可以放肆的玩耍。但是，家裡少了一個人，心裡又感到空落落的。雖然定好了，他每週都會回家，卻因為出差的緣故，半個月不回家。
週五下午，我快速完成作業，站在陽臺下望，爸爸，什麼時候回來啊。隨著時光流逝，天，黑了。我悻悻地想，也許爸爸又不回來了，吃完了晚飯，我坐在沙發上，聽，聽門的聲音，也許，爸爸就要回來了，大約九點多了，我失望透頂，準備睡覺了，突然“卡嗒”一聲，門開了，爸爸就站在門口，爸爸喊道：“嘿，我回來了！”我從沙發上彈起來，瘋了一般衝向爸爸，爸爸一把抱住我，不斷地撫摸著我的頭……爸爸帶來一個好訊息，他工作穩定了，不用再出差了！這可真是件令人高興的事。
“望”充滿了我的生活，盼望、期望、希望與失望交織著我的生活，甜蜜的望，固然美好，但與苦澀的望混合在一起，才是生活！就好比做飯，不能只用一種調料，繪畫，也不能只用一種色彩。
描寫古街的作文 篇13
國小六年級作文 ,812字黑色，一點一點爬上了天空，蓋去了明的藍。皎潔的胱灑向大地，似一層輕紗，將古城籠罩其間。星星在夜空中，眨巴著眼，望著我們。夜晚接替了白晝，緩緩來臨。而西門古街的喧鬧也悄然開始。
夜晚，西門古街燈火通明。古瓦老磚，木門白牆，讓人眼前一亮。我撲向西門古街的夜晚，像是無意間，撲進了一幅古色古香的畫卷。大紅燈籠發出微弱的光芒，五星紅旗在房頂隨風飄場，揮來一片鮮豔的紅，嬌嫩欲滴的鮮花竟香開放，裝點古街的角落。
漫步於西門古街，就彷彿穿越回古代，在木門老屋間徘徊，流連。一家家小店整齊排列，叫賣聲連綿不絕，食物的香氣從小店裡飄出來，匯在一起，給人以嗅覺上的體驗。
人潮湧動，笑聲說話聲連成一片，帶來了夜晚的生機，丟掉了古街曾經的寂靜。古街間，只有絡繹不絕的人群，一輛車的影子也不見。人們，彷彿在這古街間璞歸真了。
我折服於這古街的魅力，又苦於找不到恰當的比喻，腦子間忽然閃過從前的西門古街。
其實，以前的西門大街並沒有“古街”一稱。從前，這裡與所有的大街無異，但又比所有的大街要冷清。夜晚降臨，街上只有急促行走的行人，完全沒有現在的這番熱鬧。商業化的大街，滿滿的賣東西的小店，沒有燈光，沒有花朵，只有行人路過時發出的“沓沓”聲，這是我記憶裡，曾經古街的印象。
可現在，一切都變了。古街再次熱鬧起來，再次輝煌起來。古色古香成了它的代言詞。小攤小販也多了起來，叫賣聲為古街增添了幾分熱鬧。
孩子們從小販那兒接過糖畫、糖葫蘆，臉上掛著笑，興奮地跑走了。
大人們走在一起，欣賞著四周曼妙的風景，談笑風生。是不是憶起了什麼童年的趣事？
夜晚在古街漫遊。望著古街如今的美景，我幻想著，以後的金鄉會不會增添更多的古色古香？我相信，一定會越來越美好。
“阿媽凍——阿媽凍——”叫賣聲越傳越遠，我披著古街的燈光，走在回家的路上。
描寫古塔的作文 篇14
國小六年級作文 ,1089字冬日，去看一座古塔
冬日，去看一座古塔。
山路蜿蜒曲折，兩邊雜樹野草叢生。抬頭看著高塔的頂端，似乎就在前方，轉過一道坡，再轉過幾個彎，才是真正的目的地。
站在塔前，只見臺階殘舊，石門滄桑。“珠暉塔”三個字倒是蒼勁有力，兩邊還有一副楹聯，刻在漢白玉的石欄上，“高峙船山遠綿學脈，流回耒水廣助文瀾”。相傳是為清代安徽巡撫衡陽人王之春手書，楹聯本有三幅，但是能清晰看到的也就只有這一幅了。
珠暉塔是一座七層古塔，八角形，全部用磚石砌成，據說是為了鎮財。相傳，當時衡陽很多外地商人，他們聚集了大量財富，都說流水散財，因為衡陽蒸水、湘江、耒三水匯合北流，所以衡陽錢財會隨水流走。於是，一位風水先生出了一個主意，說是在耒河附近建一座寶塔鎮住水流，衡陽就可致富；又說珠暉塔為與湘江西岸來雁塔互相平衡，協力壓住河床深處的一根金扁擔。因此，珠暉塔有“積珠玉放光輝”之意。還有一種說法，因地珠暉塔地勢高，晨迎朝暉，晚披彩霞，璀璨奪目，如珠玉生暉，因此名為“珠暉塔”。
珠暉塔裡面有石級的旋轉臺階，一直可以通到塔頂，每一層外面都有環道，可惜沒有扶欄，膽小的也就只能站在塔裡往外看了。
站在塔頂，是可以看到整個雁城風光的。只是現在城市建設早已今非昔比，能看到的也就是遠處鱗次櫛比的的高樓大廈，還有似綢帶、如綵帶般波光粼粼的耒水湘江。這養育了雁城兒女的江河水在陽光的照耀下，平靜地向前流淌，沒有波濤，沒有喧囂，和這珠暉塔相依相偎，共同守護著這一方水土。
從塔裡出來，可以看到塔基上的精美圖案，有的刻著荷花，彷彿整座石塔就長在荷花之上，有的刻著梅花報春，一朵朵梅花姿態各異，肆意盛開的，含苞待放的，有的刻著雙龍戲珠，牛耕田地。可惜，很多石刻已經模糊不清，風化十分嚴重。
塔下，據說原來還建有一座古色古香的文君庵廟，現在早已蕩然無存，只留下一棵古老的樟樹，樹上懸掛著善男信女們祈福的紅布帶，樹下有香燭臺，給這座古塔增添了一些香火的氣息，似乎在告訴世人，這裡曾經的熙熙攘攘。
塔的另一側，還有一處香燭臺，上面有兩塊石板，不知道是誰寫的字，引起了我的注意。“一切有為法，皆為虛幻泡影，凡所有相皆為虛妄”，“六根清淨方為道”，我想，可能是塵世之人的頓悟吧，告誡大家要常懷一顆感恩之心，要懂得進退。
原路下山，站在湘江邊上，回頭遙望那座高高的古塔，暮然間，耳邊彷彿響起晨鐘暮鼓。世事無常，風雲變化，唯有安守心中的一塊淨土，才能得清淨，亦如這古塔，亦如這古塔前的老樟樹。
描寫古巷的作文 篇15
國小五年級作文 ,635字“好耶！”美文創意的第六教室爆發出既響亮又興奮的聲音，今天我們要去紹興古巷觀賞一圈風景，感受下文化古城的氣息。
五月的天有些悶熱，使人的心情也異常糟糕，我們卻彷彿念忘了這一切似的，興致勃勃地排成兩隊跟在孫老師身後，屁顛屁顛地跟著孫老師，對她惟命是從。
那是一條安靜的小巷，地面上的磚塊明顯有點兒鬆動，訴說著古巷悠久的歷史文化，家家的大門有些地方的油漆都脫落了下來，似乎在證實古巷的悠久歷史文化，家家戶戶前還有道門檻，門前掛著紹興特有的書法藝術作品，使人彷彿置身在那個一顆糖一角錢的、那個有著黑白電視機的時代，小巷很窄，一輛電瓶車和一個不胖不瘦的人停在一起，也覺得很擠，窗戶是那種木頭邊框的，都是平房，幾個老人坐在屋裡嘮嘮，把門開啟著，也不擔心別人說自己是一個話嘮。
大道上，雖說修了柏油路，卻還是抵擋不住古巷給人那和既親切又愜意的感覺，石橋邊有潺潺的河流，河水是綠的，河邊的小樹也是綠的，綠樹倒影在綠水裡，根本分不清哪些是樹，哪些，是水？河水彷彿沒有盡頭，綠樹的數量彷彿也不計其數，後邊的越來越茂盛甚至擋住了居住在樹邊的房子與人，還有水的盡頭，給人以一種人間仙境的感覺，這幅畫面可謂是“小橋流水人家”了。
古巷的旁邊異常寂靜，事實上卻開著好幾家店，有賣臭豆腐的，賣熱狗的，有賣口哨和扯白糖的，瀰漫著臭豆腐的“香”味兒。
古巷深深，不是沒有盡頭，而是古巷裡的悠久歷史文化已深深地停駐在這條小巷裡。
以“比”為題寫作文 篇16
話題作文 ,1552字【篇一：以“比”為題】
俗話說：“人要臉，樹要皮。“如今要臉面的方法可多啦：上網、上電視、上報紙，可以前要臉面的方法可獨特了—大喇叭。
這個村子坐落在偏僻的大山裡。平日裡存裡的年輕人都到外面去打工，掙了錢就往家裡寄，鄉里一星期才逢一次集，鄉里郵局為了方便大家趕集的時候取款，就將每次的匯款單交個村幹部，村幹部在趕集前幾天用大喇叭通知村民取匯款單。每當大喇叭響起，村民們都在自己豎起耳朵聽，被念名字的人別提多風光多神氣。
最近，村裡的李伯心裡很不爽。為啥？大喇叭裡通知他的鄰居張老頭好幾回了，卻一直都沒有喊過他的名字。李伯心裡想：人家有兒子，他也有兒子。並且還在同一座城市打工。為什麼他的兒子會寄錢回家，自己家的兒子就不寄錢回來？他聽不得村裡人誇鄰居的兒子有出息，更看不得張老頭在他跟前兒得瑟勁兒。
所以，他趁著趕集的時候給他兒子掛了個電話，問：“兒啊，你手上錢充裕不？“
兒子答道：“爸，我生活費夠，只是工作還沒發下來，等發下來了我就給您寄錢。”
他一聽這話，頓時鬆了口氣，叮囑著說：好！等發了工資你留足生活費，剩下的趕緊寄回來。“
這事沒過多久，大喇叭裡理所當然的喊了他的名字。他一聽到自己的名字，就吐了一口長氣，心裡說：“兒啊，你寄回來的不是錢，是你老子這張臉啊！”
更令他開心的是，這次大喇叭裡沒有喊張老頭的名字。第二天一大早，他故意跑到隔壁大著嗓門兒喊道：“老張，我要去鄉郵局取匯款了，你去不去啊？”
張老頭看了看他像是一下在矮了半截，嘟囔著說：“我—我不—上鄉里—”他看到張老頭這個熊樣兒，們心裡甭提多高興。
然而，他並不知道他兒子在哪買發生的一切。李伯兒子工作丟了還未找到新工作，為了不讓家人擔心那天打電話他撒了謊說工資沒發，這次寄回家的錢都是向張老頭兒子借的。他哪裡知道其實家裡並不缺錢，而是父親用那錢來炫耀。
春節到了，雙方家長明白了事情的原委，都慚愧不已。李伯和張老頭也從死對頭變成了兄弟。
比是一把雙刃劍，它能勾勒出人心險惡，也能塑造人間真善美。
【篇二：以“比”為題作文】
世界上最高的是什麼？
世界上最深的是什麼？
世界上最幸福的是什麼？
高
你的家遠在江蘇，我們的生活在此之前從沒有交集，所以第一次見面讓我們都顯得很靦腆。
彼此認識之後，便熟絡起來。於是我們一起吃飯、一起睡覺、一起上學、一起玩鬧，所有人都覺得我們是孿生姐妹，但表面密不可分的姐妹關係下，其實藏著跟更多的較勁，你英語比我好，我數學不輸給你……
我們就這樣彼此叫著勁兒，誰也不肯認輸，唯有我們的心一樣—心比天高
深
迄今未止，我媽已經很長時間沒見面了，偶爾聽二姨打電話回來提到你。
然而事過情遷，你已經不再心比天高。曾經，翻譯官是你的夢想，可是你放棄了。我知道你的家庭已不如原來那麼完整，可二姨還是愛你，縱使她再婚，也永遠是你媽媽，可是你何必在學校多生事端惹二姨生氣呢？
我知道你的繼母對你不好，可人生的逆境也不是早戀可以解決的。氣餒，只會使你對自己更不負責任，這又何必？
現在我比你的生活好些，然而做妹妹的只有送你一句：夢比海深。
幸福的事
相識到分別只有半年的時間，我們曾一起談紅樓聊西遊，而今物是人非，只有回憶填滿心扉。
無論世事怎樣變遷，我們只有情誼不變，我不再奢求你幫我撐傘，不盼望你哄我開心，只要那往事永遠停留在你離開的那個夏天。我願你所選擇的路幫你走進更美好的人生。
如果有下輩子，我要比你早來到這個世界，那麼我也可以為你撐傘，哄你開心，給你講《白雪公主》的美妙童話。也希望下輩子，我們的家庭是一樣的幸福。
我們曾一起心比天高，我也曾送你夢比海深，留在記憶裡的，是我們之間最幸福的事。
姐姐，願這是你人生中最小的幸福，也願我們都比對方幸福。
交換過後才知道續寫作文 篇17
續寫改寫 ,10724字【篇一：回憶終究是回憶】
“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇的按了下去。突然從交換器中射出一束光芒，在我的眼前放映出一個畫面，如同在看3D電影一樣……
我定睛一看，發現畫面中有幾個熟悉的身影，我不禁走近想要看個清楚，當我走過去後才發現那個身影就是年少時的我，而在“我”的身邊的，就是那些已經離散的朋友們。我心一驚，手不知不覺中的伸向了那個畫面，突然，如夢一般，我回到了過去，又一次與那摯愛的好友們站在了一起。
我欣喜若狂，看著的眼前的朋友們，我的眼中不禁激起了淚花，心中有無數想要說的話想對他們說。此時他們看到我突然做出反常的舉動，關心地問了我一句：“怎麼了？哭什麼呀？”我才意識到眼淚已在我的臉上劃出兩道淚痕，我趕緊擦去眼淚，緩緩地說“沒事，沒事……”就這樣，我莫名其妙的來到過去，儘管這也正是我想要的，在朋友們一個個搬出去後，曾經熱鬧的小院變得突然空曠，讓我不敢相信這是我們小時候的院子，甚至感到一種陌生。於是每一天，我都努力回憶，讓自己重溫兒時與朋友的歡樂時光。而現在，這一切都實現了，我回到了過去！
可是，似乎事情沒有想象的那麼好，在與朋友們玩耍時，我竟無法感到絲毫的快樂，甚至還認為我們玩的遊戲是如此幼稚，慢慢的，我感到厭倦，無聊，儘管如願以償的與朋友們重聚，卻再也找不到曾經的那份友誼與快樂。就在這時，周圍的世界開始消逝，取而代之的是現實世界，而我還站在原地，手裡緊攥著一張舊照片，這是小時候唯一的一張合照了吧。也許是時候讓它們過去了，我將照片好好儲存起來，讓那些記憶永遠儲存在我的心中。
過去始終還是過去，要走的攔也攔不住，我不必再回頭，因為已經無法挽回。而我要做的，是從過去脫離出來，面向未來。
【篇二：一場奇妙的旅行】
“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我的手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕中閃著紅光我不禁好奇的按了下去，突然……
我感覺鼻子癢癢的，不由的打了一個噴嚏坐了起來，一根草緩緩的落到了地上。“哇！好大一片草地呀！我是在大草原嗎？”帶著驚歎和疑問，我站了起來。“天吶！”我大叫起來。這，這是我的腳嗎？這分明是羊蹄嘛？我看看我的手，也縮小了好多。難道……我奔到一條小河邊，河裡清晰地映出我的樣子，不！是懶羊羊！我居然成了懶羊羊。想起那個閃爍紅光的交換器。莫非，我和懶羊羊互換了身份。正在我打量自己“新發型”的時候，身後突然傳來一連串奸詐的笑聲，“哈哈哈……這不是小胖子懶羊羊嘛！”我驚恐的轉身，就看見閃亮的牙齒。“啊！灰太狼啊！”身體本能地拔腿就跑。
“小胖子，你跑不掉的，乖乖做本大王的晚餐吧！”我有些慌不擇路，心裡都快哭了，“完了！我不認識路呀！羊村在哪兒呢？喜羊羊你快來救我呀！”我慌忙的找交換器可怎樣也找不到。突然，身後的灰太狼大叫一聲，我感到眼前一黑，噗通一聲，我便被裝進了口袋裡。
灰太狼帶著我回到了狼堡。被扔出來的我只覺得眼前一抹紅色一閃。“啊，老公，你太厲害了。”紅太狼看著我眼冒綠光，我不由得向後縮了縮。“老婆，我這就去燒鍋煮羊。”看著灰太狼忙裡忙外，“難道我才剛出場就要被吃掉了嗎？”我傷心的想著。突然，狼堡外面響起“扁嘴倫在青青草原上將要舉辦演唱會，正在競選舞伴，速來報名啊！”“啊！老公我要去報名，我要和大明星同臺演出了。”紅太狼激動地晃著灰太狼，“可是……”“我先出去了，你就在家煮好羊等著我。”沒等灰太狼說完，就一溜煙的跑出去了。“哼哼！小胖子，等我老婆回來，就吃了你。”灰太狼惡狠狠而又得意的說。“你沒機會了。”我想，那一定是喜羊羊的計謀。果然，外面傳來一聲哀嚎，灰太狼大叫一聲老婆就衝了出去。“懶羊羊。”視窗傳來一聲，我扭過去看見了窗外的喜羊羊。他跳了進來，救出了我。我哭著抱住了他。
他帶著我回到了羊村，我和他們痛痛快快的玩兒了一場，漸漸也淡忘了剛才剛剛那番驚險的經歷。突然，消失已久的交換器突然出現，紅光一閃，我暈了過去。
突然，我睜開眼睛，手中緊握著交換器，它已毫無反應。我站起身來，回想剛剛那場奇妙的旅行。
【篇三：一個神奇的交換器作文】
“有了這個交換器，我就可以得到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇地按了下去，突然……
“小先生，您醒啦？”一個清軟的女孩子的聲音在我耳邊響起，恍惚間，我睜開眼，映入眼簾的是一間古樸凝重的房間，陳設典雅，一看就不是普通人家。“今日國師大人做法，忽一陣仙風襲來，霎時間似萬物回春，昨兒個懨懨的花一下子挺直了腰板，甚是喜人。接著小先生您騰雲駕霧而來，口中唸唸有詞，可不只是說什麼，待風一停，您就暈倒在地，然後……”聽著女孩誇張的敘述，我愈發想不起當時的場景，腦子裡如一團亂麻，纏繞不止。
我仔細回想著，先前，是有個圓形的器物，然後，就不知為何被送到了這裡。“你，過來。”我向那個女孩招招手，“既然我是仙人，你們是不是都會聽我的？”我問道。“自是如此。國師大人說了，只要有仙人在，方可保佑我國昌盛平安。於是陛下吩咐，仙人想要什麼，就給什麼。”所以說，只要有這個名銜在，我不就可以呼風喚雨，盡享人間了？我心中暗想。踱步至庭院中，亭臺水榭，芙草嵐煙，好美的一方土地，如今—
都歸我！
不再有繁重的壓力，不再有父母的嘮叨，這繁華的人世，隨我肆意享樂！京都繁華，紙醉金迷，鳳簫聲轉，葡萄美酒。那些個昏庸的統治者，怕是不過如此了！我盡情的享受著這一切，日復一日，年復一年，逐漸逐漸，倦了，厭了。不知何時，庭院外的馬蹄聲闖入我的腦海。京都淪陷，國家要亡了？
“小先生，本以為您是真仙人，擔憂您輔佐我王治理天下。不想我王昏庸，蒼天薄待，我騙他說，只要您活著一天，方可保佑我國。他竟真信了！”
“國師大人。”女孩向那人行禮。
“小先生，您的命，只能留到這兒了。”刀起刀落，沒有一分遲疑。
死前的那一刻，也許我才發覺，享樂，終究會給小到人，大到國，帶來深重災難；也許我才發覺，享樂久了，沒有追求，沒有目標的日子使人厭倦；也許我才發覺，交換器不能交換一切，它予我無邊的繁榮，卻扼殺了我的存在的意義。
【篇四：強勝不代表幸福】
“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了。”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著耀眼的紅光，我不禁好奇的按了下去。
突然，一股混合著自然草木的香氣從圓形器物中溢位，再一眨眼就到了我期盼已久的美國的帶著花園的別墅前。沒錯，誤打誤撞的啟動了帶著神祕色彩的交換器，我的身份就是有著一套花園洋房的美國公民了。一直好奇目前就強盛的國家是怎樣的，思緒跌到實際行動上，我早已漫步在林蔭道上。
樹葉墜落到地上，沒有人去殘忍的焚滅它們，只是讓片片染上“自然的水彩”的葉子歸根在樹的腳下。也許是身體的本能，即使對這一無所知的我，也抵達到一個懸掛著彩燈的地方。看著來來往往人的動作，我大致知道，那是一條可以進行商品貿易的街道！可接下來的一幕著實讓我詫異，不是說外國人很樂於助人嗎？為什麼我所見的不是這樣。一個乞討者坐在一個關了門的鋪子前，他的家當就只有那個又髒還斷了一個帶的揹包及裡面少的可憐的衣服。他用沙啞的聲音，顫巍巍的對一位路過的人說：“hi！先生，可以給我點錢嗎？”那人壓根不理睬，目不斜視的走了過去。他愣了愣。扶著牆用跛的腿站起來，對著三個大男孩兒說：“我好久沒吃飯啦，可以賞點兒給我嗎？”一個男孩兒去小車上買了板燒，當我暗自提升他好感度時。他卻把剛出鍋的板燒摔在乞討者面前，並諷刺他。
我累了，轉身回到家裡。卻見地上有一張紙，上面寫著—生活支出、房貸以及注意的各種事項。當我正懊惱時，交換器右側的按鈕閃著綠色的光芒，急躁的一按，終於，我回到了自己本有的身體裡。這樣想著：做自己真好啊。交換器瞬間消失，誰也不會在利用它。
就算交換身份，也未必幸福。即使再繁榮的國家也避免不了一些令人不幸福的事件發生。做自己有何不好？那份幸福感，是自己的由心而發出來改變，尋找的呀！
【篇五：真正的成功不能交換】
“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不經好奇的按了下去。突然眼前一陣強光，下一秒我進入了一個封閉的空間。
這時，有一箇中性的聲音從周圍響起：“別害怕，我的主人，這是我的內部空間，這裡絕對安全。”然後他停頓了一下說：“你想要什麼呢？不過我先友情提示一下，交換東西是需要代價的，我只接受一樣東西，那就是你的生命。”說罷，它開始大笑。我不解的問：“為什麼？我不是你的主人嗎？我難道不能命令你嗎？”說完，它停下來說：“你確實是我的主人，但是我是交換器，人要為自己的慾望付出一些代價的。我當然也想做好人，不過誰讓製造我的傢伙是魔鬼呢。”聽它說完，激動的心平靜了下來。
“放我出去吧！”“好的！”不知為何，此時他的聲音竟然有些討好。到了晚上，他的聲音又想起了：“我的小主人，你難道還沒有想好要什麼嗎？”我搖了搖頭。他有些不耐煩的說：“你還有90多年的壽命，你拿出一半來我就可以讓你成為富豪、高官、明星……你一輩子就不用奮鬥了。”我聽完之後還是搖了搖頭，四十五年在我的心中似乎更有價值。它有些抓狂：“怎麼會有這樣的人？上一個主人喜歡錢，因為他是個賭徒，他用剩餘的一半壽命換了逢賭必勝；還有一個主人，他是個小官，他用四分之三的壽命也換了一個大官，掌握了大部分的生死；還有一個喜歡美色，我就……”我趕緊打斷他：“停！”我又說：“但是我覺得生命更重要啊！我感覺100年的平淡的50年的浮誇更讓人嚮往。”他聽完之後難以置信的吼道：“這不可能，怎麼會有人這樣想呢！”我接過他的話：“其實平淡的經歷更加讓人嚮往。”他似乎冷靜了下來，說：“看來你是不需要我了，謝謝你的教誨。”說罷，手中的交換器一下沒了蹤影。我想：算了，就當是場夢吧！
其實每個人都渴望幸福，但是奮鬥路上的風景更加動人。更何況，這樣的成功沒有那麼慘重的代價，並且也更使人心安。
【篇六：知足常樂】
“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇的按了下去。突然，我感覺自己在慢慢變小，被吸入了交換器裡。
意識漸漸迴歸，睜眼，我還是在我的房間裡，原來一切都沒有發生，我沒有變小，只是一場夢啊！
在這個又熟悉又陌生的感覺中，第二天，我依舊照常的上學。到了學校，忽的想起昨天因為交換機的新鮮，竟然忘了寫作業這回事。眼看著老師就要檢查到我了，我心裡更是著急了，心想：要是昨天寫完了多好，真想和其他人換換作業本。這樣想著，老師已經站在了我的面前，我緊張的直冒冷汗，誰借老師檢查後欣喜的說：“做的挺好的。下次繼續堅持！”滿心疑惑的開啟以後看到不屬於我的字跡，知道了是交換器的作用。可是那一位被交換的同學可慘了，被老師狠狠地批評了一頓。雖然為逃過這次批評竊喜，但也為那位同學感到抱歉。奇怪的是，那位同學好像並沒有為這件事過多的追究。
經過那件事後，我更加的肆無忌憚了。從那以後，我更加不害怕了。有時會交換一些任何我想要的東西。但交換器再也沒有出來過，一切事情都是跟著我的想法的。有時，我會拿不用或壞掉的筆把別人的好看的新筆轉換過來；有時會把一些垃圾惡作劇的把別人珍愛的小掛飾換過來。看著別人毫不知情的樣子，我越來越無顧忌的交換。突然有一天我的想法不靈驗了，想要交換什麼都換不成了。看著別人比自己的漂亮很多的東西，努力去控制卻改變不了什麼。那天后我經常做噩夢，夢見我的東西一個個的被交換走，消失不見，我急的大哭，卻沒人幫我。我決定再做一次交換—讓一切迴歸原樣。後來我才知道我被吸入了交換世界，我在那的經歷讓我懂得一個道理—知足常樂。
自己的東西也許沒有別人的好，但我們要知足，不要想著總是不勞而獲。和交換器徹底的說再見，知足才是我要的！
【篇七：夢迴廣寒】
“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我拿著一個圓形器物，愛不釋手。"咦？這是什麼？”交換器的左側有個按鈕正閃著紅光，我好奇的按了下去，突然，一陣狂風襲來，我身著盔甲，手拿一張華麗的弓，揹著幾支箭，來到了天庭！
看到周邊的景物，雲霧繚繞，馬兒在雲間飛馳，仙鶴在霧間穿梭，不亦樂乎，好一派生機勃勃的景象！這時，我的心中突然出現了一個地方。那裡雖然清冷，但卻有一番悽清的美，那就是廣寒宮。我要去尋找嫦娥！於是我便駕著七彩雲，跟隨著自己的心，踏上了征途。
“你是誰！膽敢大闖天庭！”一個身材十分魁梧，凶神惡煞，手持巨斧的神仙說道。“我要去廣寒宮，請讓我進去！”我十分堅定地說道。“口氣不小啊，廣寒宮是你想去就去的地方嗎—看斧！”那神仙大發雷霆，掄起手中巨斧朝我回去，我連忙躲閃，只見那大斧一劈，一陣氣浪向周圍散開，仙鶴也被嚇的仰天嗥鳴。我見勢不妙立刻拿起手中弓箭，是盡全身力氣，拉弓引箭—他就被我巨大的力量擊倒了。我立刻乘這彩雲離開了。
忽然，電閃雷鳴，寒風呼嘯，一條巨龍在雲海裡面翻騰，朝我吼道，“大膽毛賊竟敢打傷巨靈神，你這是觸犯了天條受死吧！”頃刻之間，風雲突變，蒼茫大雨像針一般朝我打去，我已經來不及閃躲，正當我想要放棄的時候，一道金黃色的光芒來到了我的身邊—一隻巨大的鯤鵬。它張開了自己寬大的翅膀，為我擋住了這刀光劍雨。“快走，去追逐你的夢想吧！”“可是你會死的啊！”看著大鵬如此痛苦的樣子，我想要放棄了，“別猶豫了，快走，嫦娥還在等著你！快啊，我快要堅持不住了。”鯤鵬的話似乎給了我繼續前行的動力，於是我立刻駕著彩雲，強忍著淚水，繼續想心裡的廣寒宮前行……
終於，我來到了那讓我魂牽夢縈，夢寐以求的廣寒宮，我已經是遍體鱗傷了。可是當我進入裡面時，卻發現這偌大的宮殿裡十分冷清，空無一人—原來嫦娥早已離開了這個世界，化作了天上的星辰—當我知道這件事後，我的心裡徹底絕望了，我的夢想不過是鏡花水月罷了。那十分華麗的瓊樓玉宇，一瞬間，在我的心裡坍塌了。
忽然，有一陣風襲來，我回到了現實。這時，我看到了轉換器上的一行字：夢想是遙不可及的，是很美好的，也許在追逐夢想的過程中會有困難，也許它會讓你無所適從，但不要氣餒，堅持下去，一定可以找到那個份屬於你的愛情。
看著轉換器，望著天上的星辰，我的嘴角揚起了笑容，我相信，我一定會找到那顆屬於我自己的星辰。
【篇八：誠信桃源鄉】
“有了這個交換器，我就可以換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦？這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正在閃著紅光，我不禁好奇地按了下去，突然，眼前一道白光閃過，再睜開眼時，眼前的美景使我訝然失色。
一條清澈的溪流兩岸，粉紅的桃樹熙攘在兩邊，很粉情婦，捲起陣陣馥郁花香。“咦？這景象怎與《桃花源記》如此相似？莫非我與陶淵明互換了身份不成？”這麼想著，我便安心坐在船上，順流行舟。
不待多久，船便在溪水源頭停了下來，岸上有一座僅留一縫的石山。“看來我真是到了桃源了。”這麼想著，我便躋身走入縫中。幾分鐘的漆黑路程後，豁然美景呈現在我眼前：
條條交錯的田間小路邊，身著短打的年輕小夥子正將去耕地，赤著腳丫的孩童在田埂上跑來跑去……突然，一聲清脆的問話打斷了我的思緒：“你是誰？”抬頭一看，原來是個和我年紀相仿的女孩兒。“我是從外地來的，不知不覺就走到了這裡。”“哇，我們這裡好久沒見過外人了，不如我帶你逛逛？”說著，她衝我調皮地眨了眨眼。
“我們祖先為躲避秦時戰亂來到這裡，人們日子雖簡單，但也和平安樂。不知外邊的世界如何？”走在田地邊，她突然問。“如今外面很太平，只是人過的很忙碌，遠沒有你們輕鬆自在。”我聳聳肩，無奈地說。“和平安定就是最大的幸福了，不是嗎？”她笑了。
“哎喲，誰來幫幫我？”一聲輕呼吸引了我們的注意。原來是一位老婦人正倒在地上。我與她趕忙想上前去攙扶，但電視上屢次見到的老人摔倒騙錢的新聞讓我停下了腳步，只是冷冷地看著她前去將老人扶起來。“你怎麼不動？快來幫忙啊！”她吃力地說。“咱們還是不要扶了吧，如果她騙錢該怎麼辦？我們那邊經常有老人摔倒騙錢的事情發生。”她一愣，只是若有所思地說：“雖然你所處的是和平盛世，但我絲毫不羨慕。即使和平，人人之間沒有誠信，那與戰亂有何區別？”我慚愧地低下頭，不知如何面對她。
眼看天色漸暗，我只好再次按下按鈕。又一道白光閃過，我再次坐到了教室裡。回想起剛剛發生的一幕，我慚愧不已。我曾經以為，古人羨慕桃源是因為那裡沒有戰亂，可如今我身處和平，卻仍嚮往桃源—那個誠信之花處處開的地方。
希望有一天，我們的世界會有誠信之花肆意開放；希望有一天，“桃源”不再是夢中之景。
【篇九：愛，是最好的交換器】
“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇的按了下去。突然，亮光四射，父親開啟緊閉的房門，白色的光線瞬間淹沒了奇異的紅光。他猛地奪去，皺眉喝道：“這是什麼！淨往家帶些怪東西，上學去！”手，空落落的；心，也絲絲地涼；一粒黑色的種子靜靜地埋在我的心裡。
三天後，月黑風高之時，我假意撕裂必須的作業本，支父母離家。而我，在昏暗的雜物間摸索著，手觸到一個冰涼的東西，剎那妖異的紅光映紅了我的臉頰，靜靜端詳著上面的三個字：交換器，我雙手合十，輕輕地吐字：“請將我嚴厲的父親換為能愛護我的慈父。”彼時心潮洶湧，視線的盲角沒有注意到有一個身影黯然離去。
第二天，四月暖洋洋的陽光在我的臉上烘培出春天的香氣，催化著我的眼瞼緩緩睜開，今天會有什麼不同嗎？忽聽得母親笑問：“喲，今天怎麼下廚了？”而令我震撼的是另一個溫厚的聲音響起：“女兒辛苦學習了一週，當然要好好制一頓美食犒勞犒勞了！”乾燥而硬梆梆的心不知被什麼所溼潤，我的夢想終於成真了？只在我幼年寵溺過我的溫柔的父親又回來了？那個交換器是真的？驚訝、感動、欣喜無形的交織成一張大網，將我籠罩在內。
此後，父親由高高在上的不可褻玩的一尊神變為了親我疼我的一個普通男人。我不由得感謝那個交換器。但是，溫柔的羅網不會憑空出現，它也許是由欺騙的麻繩編織。
那個下午，原本打算出門的我因某些事折返，卻無意間又尋獲了那個冷硬的聲線：“她不知道那晚我有事回了家，而那也是我第一次聽見她的真心話，我以為對她嚴格就好，卻忘了她也很需要一個父親溫柔地對待。所以我嘗試讓自己更溫柔。她覺得是交換器的功勞，那也就別讓她知道真相了。”
心中閃過奇異的感覺，有些涼卻更多的是暖。這個科學的世界不會有交換器這種神奇的東西。世上最神奇的是充滿愛的心，如同父親的愛，將自己的本性改變，只為我織一個虛幻的夢。愛，才是最好的交換器。
【篇十：千年淚】
“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇地按了下去。突然一道白光籠罩了我，我嚇得大叫起來，幾秒鐘後，書桌前的人形消失不見……
由於顛簸帶來的眩暈感，使我想要一陣嘔吐，睜開眼便是黑暗的一片，我恐慌極了，像是被束縛在什麼東西內一般，但由外面傳來的溫暖感又讓我心安神寧。
陽光，刺眼的陽光，亮的讓我睜不開眼，我緩和了好一陣才慢慢適應這明亮的陽光，眼前是一位女子，長得十分清秀。眉眼如畫，目光如水。可她杏眼泛紅，柳眉微皺，讓人心生憐愛。她紅脣輕啟：“相公，你怎能捨得我。”她將我和一封信捂在心口。我看見內容：孟姜女，小生無能，你若對小生無心，便可另尋他人，小生無悔。她是孟姜女！哭倒長城的孟姜女，更令我疑惑的是：我明明要的是幸福，與其何干？我惱怒地發出聲音：“什麼破機器，耍我玩呢？”孟姜女聽後驚地停止了哭泣。驚恐地問道：“誰在那？”我不難煩地說：“我！玉佩”。她嚇得將我丟在草垛上：“你是人是鬼？”我說：“重要嗎？你也好好收拾一下打道回府吧，你是不會見到你的夫婿的。”她憤恨道：“你個妖物，我對相公情比金真，何來放棄！”“秦始皇鞏長城是易事嗎？說不定他早已死了。”“不可能！相公走時說讓我好好等他，他會回來的。”她厲聲道。她拾起我重新踏上路程說：“如果你不是相公留下的，我必將你捨棄！”看到面前這個痴情、堅強，甚至有一絲愚笨的女子，我竟不由地心生崇意。乖乖的閉上自己的嘴。
這一段我們忐忑不平，風餐露宿，待到我們來到城門口，她笑看哭出了眼淚：“相公，等我，我來找你了。”正如後來那樣，她朝見了秦皇，秦皇對她垂涎，在一次於秦皇的商討中她委屈求全欺騙秦皇，讓秦皇帶她到長城下，她找到了與她相公一同的人問尋丈夫下落。別人說：“他早已葬身下面的城牆。”那一刻我看到她猛然呆滯了，像是被抽去靈魂的娃娃，那麼空靈、脆弱。她伏在地上撕心裂肺痛哭起來。這個堅強的女子在這一刻崩潰，支援她的所有信念在這一時刻轟然倒塌。後來我失去了知覺，不省人世。
再次醒來是被燒焦的味道嗆醒，我嚇得把快冒煙的交換器扔在地上。我愣坐在椅子上，抬頭：“孟姜女，你的行為讓你幸福嗎？值得嗎？”或許幸福，或許值得，畢竟她為追求幸福努力過，至少
在這個過程中她是幸福的。
上邪！我欲於君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震，夏雨雪，天地合，乃敢於君絕！孟姜女，希望你會於你的相公在極樂世界相遇，不再分離……
幸福，或許難以觸碰，但沒有什麼力量可以阻礙我們追求幸福的腳步，每一次的付出都應得到肯定。
【篇十一：愛，無價】
“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側是個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇的暗了下去。突然，一道白光閃過，我眼前的景物逐漸變得扭曲，我害怕極了，想出聲喊叫，引起家人的注意，卻無奈嗓子發不出聲。意識一點點模糊，如同墜入一個無底的深淵—
再次睜開雙眼，一束溫暖的陽光灑在我的身上，想伸一下懶腰，卻發現自己動不了了。咦，怎麼回事？我努力回想剛才發生的事，腦袋卻像被撕碎了一般，“交換器、按鈕、黑暗、睜眼、陽光—”我不禁心中大驚，交換器！我努力轉動眼球，想看一下自己的處境，四周都是熟悉的事物，而我，變成了我書桌上的那株綠蘿！那“我”又在哪裡？環顧四周，豎耳細聽，家裡靜悄悄的，爸爸媽媽呢？妹妹呢？我呢？
正當我疑惑又害怕時，門外傳來了腳步聲和熟悉的說話聲。他們進門了，爸爸揹著“我”走進我的房間，輕輕將背上的我放到我的床上，媽媽在一旁幫著給“我”蓋上被子。我分明看到他們眼裡的淚啊！我的心一陣絞痛。他們走出我的臥室，輕輕關上房間的門。
一出去，媽媽的抽泣聲傳入我的耳朵，“別哭了，醫生不是說了了嗎，孩子只是有些累了，在睡覺，休息好了就醒了，別擔心了。”“叫我怎麼不擔心！她平時那麼累，你說我怎麼就沒讓她休息一下呢？她還是個孩子啊！”他們的談話經風使者的傳播，到了我的耳朵，更到了我的心裡。一陣陣酸楚感傳到鼻尖，可惜我只是株植物，不能落下那晶瑩的淚珠。一上午，時有隱約的談話聲傳來，充斥了我的內心，震撼著我的心靈。
天已到了正午，到了吃飯的點兒，做飯的聲音傳來，但我可以聽得出，這聲音少了往日的活力，更少了那種激情。聲音戛然而止，我的思緒飄了回來。只見媽媽端了碗小米粥走了進來，輕聲說“孩子，起來吃飯了。”聲音中夾帶著些憂傷，也變得嘶啞了。我明顯地看到了陽光下媽媽頭上的銀絲在陽光下那麼刺眼，刺痛了我冰冷的心。爸爸也走了進來，笑著說“你都多大了，還裝小孩子，想讓爸媽餵你？不過，就這一次啊，以後不許這樣了。”爸爸走到媽媽跟前輕輕拍了拍她的肩，然後將沉睡的我扶起，媽媽將飯喂到我嘴裡，這情景暮然和十幾年前的情景相重合，不同的是曾經的我是孩童，如今卻已長大。閉上沉重的眼瞼，腦海中閃過一幕幕我成長的影像，從童年時天真的我，直到如今叛逆的我，爸爸媽媽對我的愛一直未變，變得是我啊！我不要交換器，我不要更好的東西，我只要爸爸媽媽，他們是我最愛的人啊……
眩暈感再次襲來，我知道我要回去了，我也懂得世上沒有任何東西可以比愛更值錢，交換器，再好也抵不過父母的愛啊……
【篇十二：交換時空】
我手裡握著一個圓形器物，鐵色的表面刻著奇異的花紋，散發著古樸的氣息。我一遍遍的用手摩挲著它，凝視著它的目光有些空洞失真，掌心也漸漸被汗水浸溼，我喃喃道：“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了。”
心中的怪異感使我一直不敢使用它，正在思考這是因何所致時，我的手指卻突然地觸碰到一個凸起，我下意識的按了下去，那種怪異感猛地湧起，一秒，兩秒，沒有出現什麼異常，下一刻，我卻落入了黑暗中，陷入了沉睡。
我猛地睜開眼，急切的環顧著四周，眼前的景象既在意料之內又在意料之外，低矮的房屋簷角輕輕翹起，腳旁綻開幾朵土花，一人騎馬而去，只留下馬尾在空中肆意的飄揚，臉被揚起的沙子刮出幾道血痕，指間觸碰的刺痛傳至神經末梢，讓我迅速冷靜下來：這裡不是我們的世界，這是古代。我驀地想起交換器一旁的石臺所寫：禁按空扭，否將交換時空。“莫非……”我急切得摸索著那個圓形器件，卻如何也找不到“怎麼辦？”
我快速環顧自身上下，輕輕取出身邊用布裹著的劍，重新裹好，掂了掂腰間的錢袋，暗想；“既然如此，那就再找一個交換器，不論到底是否能找到。”自此握劍上路，浪跡天涯。
大漠深處，狂風疾來，挾卷滾滾黃沙直上茫茫青天，我茫然的看著這一切，小麥色的臉龐透露出淡淡的疲倦，醒來時，我也將再次踏上旅程，尋找那我跨遍山河大海也要找的東西，即便，已經過了五年。五年來，我如浮萍一般，任憑風吹雨打，浪跡天涯。收回遠去的目光，我穩步向前走去，不知走了多久，似是走出了沙漠遠處忽的出現一顆奇異的樹，它藏在群樹中，但它非同尋常的僵硬卻讓我一眼注意到它，一絲熟悉感湧起，心頭的激動躍然在臉上，我飛快的跑去那棵樹底，我輕撫著它鐵色的樹幹，觸控著它奇異的紋路，用衣袖將一旁石臺上的黃沙拂淨，看清上面的字跡，“沒錯，就是這裡”。
我輕輕凝視著這個世界的天空，心裡淡淡的不捨令我悵然，喃喃道：“再見”。
心中流淌的詩句作文 篇18
高二作文 ,4468字【篇一：心中流淌的詩句】
冬天的日子爛得像發了黴的麵包，好不容易遇上晴日的我，便帶著快樂的心情去欣賞屬於美的一切，但當我走室外車子的喧譁，空中濃濃的黑煙和門前的河裡墨似般的水將原本的一切都打破，於是美丟了，快樂碎了，但好在我心中流淌的那份執著永未改變—小橋、流水、人家。
小橋
走膩了寬敞的大道，我一直夢想自己的腳下能有一座小橋。我喜愛小時候走在橋上的那種感覺，恐懼，刺激但又全神貫注，我更喜歡走過小橋後的那種勝利感。社會的發展，科技的進步，小橋在們心中的地位已是那樣的不堪一擊。於是到處可見的那種硬邦邦，卻缺乏柔情的石橋走在上面你不會有危險感，但似乎再心中最初的那份情已經沒了，那份與小橋交流，與前人的溝通的豁然開朗已同小橋一起消失在時光的流逝中，於是，我拼命的哭喊，拼命的追+逐，我希望小橋能回到我的身邊，讓我能重新感悟與前人一樣的美—幽然，快樂。
流水
“水嘩嘩地流淌著，孩子們在河裡嬉戲追逐，快樂的笑聲充滿每個角落”這幅美麗清晰的畫面一直浮現在我的腦海，然而卻只是腦海，自從河邊的化工廠像“巨人”般的崛起，下水道像“大炮”似的暴露後，清澈的水沒了，歡快的魚兒消失了，活潑搗蛋的小孩也像霧似的無影無蹤。看到這一切的我，簡直有點不敢相信，我拼命的向河流的上游跑去，我盼望眼前能重視那份小孩的純真與快樂，但當我跑到河流的盡頭，我仍然不曾發現，我流著眼淚，心中默默祝福，希望清澈的河流能回到我的眼前，純真的笑聲能挑逗我的耳膜。
人家
這個世界上到時處都有屬於美的一切，但其中的最美卻是人與家，在家裡我們會感到溫暖，快樂，我喜歡“男耕女織”的那種怡然，喜歡“我挑水來，你澆園”的那種愜意。我討厭家裡為了瑣事爭吵的嘈雜、討厭父母外出，獨自一個在家的寂默，但事情往往與所想象的相反，我眼前的所出現的爭吵、孤獨像空氣一樣瀰漫著整個大地。我悲傷，我心痛，於是漸漸走向睡夢中，在夢裡，我看到了“我挑水來，你澆園”的愜意，看到了孩子依偎在父母的懷裡的開心，看到了老人悠閒在漫步後的快樂。
尋夢，撐一枝長篙向青草更青處漫溯我希望滿載“小橋、流水、人家”般的詩意而歸。
【篇二：心中流淌的詩句】
我喜歡下午的陽光，金色的光芒透過玻璃斜射到我的側臉上，讓我感受到時一和莫名的快樂和溫暖。那感覺就像親情，像友情帶給我以愉悅，就像美美的詩句在我心中的流淌……
剪不斷，理還亂
“啪”，五個鮮紅的指印在我臉上若隱若現，我死咬著嘴脣不讓眼淚流下。一個轉身，我飛似地跑出家門，留下母親一臉的驚愕與無奈……“我承認，是我錯了。我不該不知輕重將，旬學會跑的弟弟推動，我不該頂嘴，不該不懂事。一切都不該，都是我的錯。但，媽媽，你敢怎麼捨得打我呢？我可是你敢的女兒啊！您就不再愛我了……”我蜷縮在一個稻草堆旁，眼淚????地從眼角滾落。我甚至有一點點恨，恨媽媽的絕情。一陣寒風颳來，像刀子一樣讓我鑽心地疼。夜幕，悄悄地降臨。我突然間有一點點後悔。我開始想念家裡溫暖的火爐，想念那熱騰騰的飯菜。但，只要我一想到那一巴掌，我就不邁不動我回家的步伐……遠處，一束很強的光線身我這邊射過來，我下意識地躲進稻草堆裡。恍惚間，我彷彿聽到了媽媽哽咽的呼喚聲，那聲音一點點地向我接邁。透過有點稀疏的稻草縫藉著微弱的光，我看到了媽媽紅紅的眼眶。我出神地射在稻草裡糾結我是否出去，卻未意識到媽媽已來到我的面前。“你長大了是吧！會跑了是吧！你以為你翅膀硬了，你以為做的蠻好是還是啊？”她邊吼著這把我從稻草堆裡拖出來。我狠狠地甩開她的手，卻在回頭的那一剎那看到她溢滿淚水的雙眼。我奮不顧身地朝家裡跑去，留下媽媽在後面拼命追趕……
回到家，只見桌上擺著的都是我愛吃的菜。我迫不及待地拿出碗筷飽食一頓。待我吃完，才見爸媽從外面回來。他們的臉上定滿了疲憊。看到我吃剩的一切後，他們如釋重負地笑了。那天，我有說話，只是第二天起床時才發現自己的枕邊多了一張紙條。“對不起，寶貝，媽媽不該打你，只是媽媽太急了。以後，媽媽有什麼做得不好，你就告訴我，不要再跑出去了。不然我和你爸會……”看著看著，我哭了，然後又笑了。我發現我真的好幸福。親情就像割不斷的血脈。剪不斷，理還亂，最後我被親情所感動。一如流淌在心中的詩句，是親情給了我愛與溫暖，讓我學會了包容……
我只是過客，不是歸屬
青春期的我們，內心就像熱鍋上的螞蟻燥動不安。不知何時，我開始關注他，好個是陽光，帥氣，高大，優秀的男孩。終有一在，我再也按捺不住內心的悸動，一封信和著一句淡淡的喜歡送到了他手上。他什麼也沒說。晚自習下課後我終於等到了他的回覆。同樣，一封信，上面有著他雋秀的字型。“是錯的人，錯的感覺。對不起，這只是你的時衝罷了，我只是過客，不是歸屬……”突然間，有所感悟。才發現，其實那不是真的喜歡。只是我不後悔，因為那種青春期所特有的悸動與不安讓我收穫了成長的快樂。站在青春的邊緣上，我明白我要更努力，我要讓自己的人生盡善盡美。而那一封信，也將會被我珍藏。就像是珍藏一分詩意，一分美好的憶想。那一切的一切就好在心中流淌的詩句，那麼美麗。
我喜歡午後的是陽光；喜歡被愛包圍的感覺；喜歡我身邊美好的一切……我想，現在抑或未來，那心中流淌的詩句，將會是我一生最好的珍藏……
【篇三：心中流淌的詩句作文】
一襲白衣，一壺美灑，一方硯臺，一支狼毫，一張宣紙，一抹詩情……伴著詩人的淺吟低唱，在那舞動的墨韻裡，沉澱了多少唯美的情感，勾動你的心絃。詩人的詩雖說是寫在紙上，又何嘗下寫進你的心裡，化作一灣清泉，靜靜流淌……
今月亦曾照古人
誰把酒邀明月，醉賦詩百篇，滿腔柔情允作思念，望鄉關，霜華漫。
誰在月下流連，吟望舒一篇，長歌聲裡道盡夙願，人長久，共嬋娟。
詩人筆下的明月，似乎總帶著一抹揮散不去的愁緒，很容易就讓你的心泛起一圈一圈的漣漪，然後湧出一聲嘆息，彷彿是你的，也是詩人的。明月，作為詩人最欣賞的景物，在綿延的歷史裡一直靜靜地潑灑著柔和的光輝。縱然張狂如詩仙李白豪放如蘇軾，都對明偏愛有加。李白愛酒，也愛月，也只有在面對明月的時候，這個張揚的詩仙才會露出心裡那份柔軟。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”。那個時候，想必李白是很寂寞吧，就如那輪明月，靜靜地孤獨著。
自在飛花輕似夢
春日的陽光剛好，萬物亦慢慢地復甦而最令人驚豔的，卻是那朵朵綻放的鮮花便是民眾亦愛花，更遑論那些詩人。
當然，詩人眼中的花，卻非世人眼中的花。世人賞花，只覺的漂亮，詩人眼中的花，卻是將心中的嚮往與朦朧的情感融進那朵朵嬌豔的花兒裡。陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，還有那凌寒獨自開的梅花，亦有不少詩人珍愛不已，他們眼裡的花或者可以說是他們精神的依託吧。
自然，花亦結良緣。試想，落英繽紛裡恍然遇見那可看進心底的眼神，該是如何的驚喜與羞澀。“人面桃花相映紅，”又該是一幅怎樣絕美的畫面。
落花跌碎在心田，點點芬芳滲入心底那繽紛的感覺湧來，只覺一陣人間天上，人醉了，心亦酸了。
一江春水向東流
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，詩人站在歷史的長河裡吟出一聲嘆惋；“問君能有風多愁，恰似一江春水向東流。”李煜淺飲酒，吟出一聲無奈：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”李白則揮酒出一片……水，是大自然中最神奇的作品人老子說“上善若水”，而詩人筆下的水卻千變萬化，或奔放，或內斂，或哀婉，或輕快……就這麼一件神奇的作品，卻賦予了這麼多的含義。有時卻又常想，是永造就了詩人，還是詩人將水化為詩意？
一場雨，點點滴滴，落進細細的波浪裡，流水跳躍著，如一句一句的詩，奔向遠方，僅留下一種淡淡的情懷在心中的徜徉！
平生最念是江南
一步踏盡一樹白，一橋煙雨一傘開。江南就如一位女子，靜靜守望在煙雨朦朧裡，留下一道淡淡的影子，卻彷彿遺世的美麗。江南，或許真就是人間的一個夢吧。
誰曾漫步在城門深雨中，尋覓著什麼；誰曾走過朱雀橋，轉入烏衣巷的燈火裡；誰又醉倒在煙花巷陌裡，一覺江南夢；誰又守候在一灣靜水前，看著夕照山水。詩人們踏入這天堂，便醉在了江南的煙雨裡，白居易平生最憶是江南，韋莊也說：“朱老莫還鄉，還鄉須斷腸。”江南的美在兩位詩人的筆下給人留下深刻的印象，最終化為一個執著的幻想與追求。
水波瀲灩，一葉輕秀靜靜飄過，江南神祕的面紗跌落，在剎那中綻放出絕世的容姿，把人留在江南的夢裡，那大多真美！
……
萬千遐想在剎那飄散，那些詩句攜著唯美的風光，朦朧的情意，最終化作一汪秋水，在心中流淌。波光起外，不僅是幸福，更是夢想。
【篇四：心中流淌的詩句】
詩是詩人的靈魂的歸宿。
—題記
雋永的詩句，描繪了人生的美好。在那些詩句，我看到了詩意生活的真實模樣。
“小橋流水人家”。
總有一幅淡雅至此的畫面刻在心中。一座蘊含著悠久歷史的木橋，靜靜佇立在青山綠水之間，潺的流水溫柔地掠過河底的鵝卵石，帶著它的夢想靜靜向前，在橋的不遠處，一縷炊煙隨風勾勒出實驗室的妙蔓身姿。地處此處的人家，過的該是怎樣的一種詩意的生活啊！
如今的我們，霓紅燈掩蓋了星月的清輝，車水馬龍聲掩蓋了鳥兒的歡歌聲，鋼筋水泥隔離了泥土的芬芳。鬧市中的我們，會否懷念那“小橋流水人家”的靜謐與悠閒？在午後凝神的片刻光陰裡，那橋，那水，那人家就會在我的心中勾勒出理想人生的藍圖。
“悟以往之不諫，覺今是而昨非”。
回首過去的點點滴滴；總會有或多或少的遺憾，也總會給自己一個假如—假如當初不這樣選擇，人生又是怎樣的一番風景？每當自己沉溺於後悔的情懷中時，陶淵明的這名詩—“悟以往之不諫，覺今是而昨非。”就會給自己一個當頭棒喝，過去的只是回憶，不管是好是壞，就讓實驗室過去吧！未來才是生活的主流，而今天，是真真實實握在手中的時光，浪費了今天去悔恨昨天的過失，未來的自己又將遺憾，所以，“今是昨非”是最好的“醒腦丸”。
你對時間開玩笑，時間卻對你級認真，後悔是最不切實際的想法，所以，勇敢邁出步徒，未來道路上會有別樣的風景在等待你去領略。
“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海。”
經歷了春的萌芽，夏的熾熱，才會有秋天金色的收穫；經歷了漫長的等待，撕心裂肺的疼痛，才會有破繭化蝶的美麗；經歷了錘的磨礪，火的煉獄，才會有寶劍的鋒利。黎明前最黑暗，風雨過後才會有彩虹的絢麗。很多時候，我們並非沒有實力，而是缺少一次讓自己爆發的機會。而且，一旦機會來臨，實力就會如雨後春筍般勢不可擋。而在此之前，我們需要做的僅僅是等待，並且，極盡可能使自己變得更優秀，更具實力，將自己沉澱成一顆璀璨的寶石。“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海。”機會總是有的，而機會中向世界綻放的精彩需要自己去把握。
六月的號角經吹響，莘莘高三的學於正在經歷黎明前的黑暗。老師就殷切的目光，家長熱切的期望，無形中製造了無數的壓力。而我，作為一名高三的學習，正用自己的努力來博“直挫雲帆濟滄海”的清彩。
品名家散文，吟優美詩歌，悟百味人生，書精彩華章。讓詩句在心中流淌，讓心在詩句中詩意地遨遊。
寫作文不可怕 篇19
國一作文 ,496字曾幾何時，我一聽到寫作文這三個字便大驚失色，總是在心裡想：怎麼辦啊？怎麼辦啊？完啦！完啦！望著黑板上的作文題目，常常皺著眉頭：這次作文是湊字數呢，還是寫流水賬呢？
寫作文真可怕，要完成規定字數啦，人物場景要寫得栩栩如生啦，語言要寫得優美精煉啦，行文結構要緊湊自然啦……一想到這些，真的是把我的頭給撐大了。
升入初中後，語文老師每兩週佈置一篇作文，課堂四十分鐘完成。一到作文課，我就想哭了，為什麼又要寫作文啊？雖然這樣，我還是堅持下來了。偶爾寫一篇作文找到靈感，居然也寫得得心應手！那一刻，我的心裡像揣著一隻小兔，嘭嘭的直跳。
七年級下學期，也就是這個學期，語文老師竟然加大作文量，每週寫一篇課堂作文。我一聽悲催了，我又不是電腦，哪有那麼多東西可寫？那麼短時間怎麼寫的出來呀？讓我萬萬沒有想到的是，老師每回出的題目，我居然都有字可寫，有話可說！今天，老師佈置了課堂作文，我雖然面無表情，但內心暗喜。腦子裡早已想好了一切，拿起筆飛速地將作文一揮而就。寫完後，我突然覺得寫作文也不是那麼可怕嘛。
原來，不論做什麼事情，只要多加嘗試，靜下心來，認真起來，就不會談虎色變。
哈哈，我是不是愛上寫作文啦？
寫作文不可怕 篇20
國一作文 ,496字曾幾何時，我一聽到寫作文這三個字便大驚失色，總是在心裡想：怎麼辦啊？怎麼辦啊？完啦！完啦！望著黑板上的作文題目，常常皺著眉頭：這次作文是湊字數呢，還是寫流水賬呢？
寫作文真可怕，要完成規定字數啦，人物場景要寫得栩栩如生啦，語言要寫得優美精煉啦，行文結構要緊湊自然啦……一想到這些，真的是把我的頭給撐大了。
升入初中後，語文老師每兩週佈置一篇作文，課堂四十分鐘完成。一到作文課，我就想哭了，為什麼又要寫作文啊？雖然這樣，我還是堅持下來了。偶爾寫一篇作文找到靈感，居然也寫得得心應手！那一刻，我的心裡像揣著一隻小兔，“嘭嘭”直跳。
七年級下學期，也就是這個學期，語文老師竟然加大作文量，每週寫一篇課堂作文。我一聽悲催了，我又不是電腦，哪有那麼多東西可寫？那麼短時間怎麼寫的出來呀？讓我萬萬沒有想到的是，老師每回出的題目，我居然都有字可寫，有話可說！今天，老師佈置了課堂作文，我雖然面無表情，但內心暗喜。腦子裡想好了一切，便拿起筆飛速地將作文一揮而就。寫完後，我突然覺得寫作文也不是那麼可怕嘛。
原來，不論做什麼事情，只要多加嘗試，靜下心來，認真起來，就不會談虎色變。
哈哈，我是不是愛上寫作文啦？