笑傲江湖相關作文20篇

笑傲江湖 篇1

高一作文 ,907字

天下風雲出我輩,一入江湖歲月催。黃圖霸業談笑間,不勝人生一場醉。

—題記

喜愛武俠的我,對於金大俠的“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”這十四部小說(至少是電視劇)早已爛熟於心,而我依舊喜愛的還是這部《笑傲江湖》。

這些小說中,“笑傲江湖”這個名字特別突出,也直接點出了小說的主題,霸氣十足。而“笑傲江湖”四字何意,則需我們仔細品讀。“江湖”一個令人嚮往的地方,遠離高高的廟堂,無拘無束。在這個地方,無江山之社稷,無禮數之秩序,無世界之桎梏,正義是唯一的真理。人們不用因衣食之虞而趨炎附勢畏首畏尾,“生當做人傑,死亦為鬼雄”是個永恆的夢,也更是一段不滅的情。

江湖雖尚俠義之道,但也不乏陰風惡浪;雖沒有廟堂上同床異夢的政治婚姻,但也有嶽不群為爭奪劍譜犧牲女兒一生幸福;雖沒有廟堂上勾心鬥角陷害政敵,但也有餘滄海為爭祕籍滅人滿門;雖沒有廟堂上的弒君篡位,改朝換代,但也有東方不敗幽靜教主,重開門戶。廟堂有他的腐,江湖亦有他之黑暗。殊不知江湖早已成為廟堂的投影,種種恩怨紛爭只不過被一種叫“替天行道”的理由所掩蓋。

“居廟堂之高則憂其君,處江湖之遠則憂其民,進亦憂,退亦憂”竟成了把戲。無論是入市者和江湖客都喜聞樂見的便是退隱。一壺酒,一竿綸,世上如儂有幾人?那一份恬淡和灑脫,確實令人敬佩,但真正要想遠離名利,又有幾人?告老還鄉,金盆洗手,是連袁世凱都會想要的猴把戲,這不過是要重新崛起的前奏,飛黃騰達的路引。退隱,這如此曠達的心境並非凡人皆有之。即使真有大智者想要隱居,他又躲到何處呢?有朋友的地方,便可尋到仇人的足跡,有人的地方就有那個江湖。連那純淨的桃花源,都沾染了武陵人的氣息,太守等人接踵而至。“一如深滬深似海,再回首已百年身。”要想要真正隱居,恐怕只有那囚禁任我行的西湖底,或是華山思過崖的石壁中吧。

《笑傲江湖》沒有特定的年代背景,沒有明確的朝代君王,他是每個時代都存在過的武林紛爭。正如魯迅先生沒有給阿Q冠以姓名,他不是你,也不是我,但卻是每個人。

“有人的地方就有恩怨,有恩怨的地方就成了江湖”,進與退,人始終進退維谷。

千萬年雲煙過眼,誰能夠常勝不敗,江湖淚,兒女情長,有幾人笑傲江湖?

笑傲江湖 篇2

國二作文 ,416字

在三國亂世中,曹操“笑傲江湖”。

“酒入豪腸,七分釀成了月光,餘下的三分,嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐”,這描述的人,正是李白。

他渴望報效國家,卻發現官場中是如此的昏暗。小人得志,有才有德之人卻受到排擠。他,怎能與小人同流合汙呢?失望、落寞,仰天長嘆、低頭惋惜。終於,他並沒有在政治上有所作為。然而,李白並沒有頹唐,而是更多地走進了詩歌的世界。詩歌,是他精神的寄託,是他才思的展現。“天生我材必有用,千金散盡還復來”,他自信豁達;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,他蔑視權貴……

在昏暗官場與詩歌世界間,李白“笑傲江湖”。

其實,人間、人生便如江湖。對於江湖,或許無法達到“笑傲江湖”的境界。但是,不能淡看萬事、看破塵世,我們可以豁達;無法有錚錚傲骨,我們可以自信。讓我們在江湖上,追逐夢想、探尋自己的價值,豁達面對挫折,自信面對困難,努力去“笑傲”一片屬於自己的江湖。

笑傲“江湖”課堂人氣大排名 篇3

國小五年級作文 ,856字

要說吾班啥時最熱鬧,那肯定數課堂時分。請看排名榜!

NO4

獲獎者:陳銘(恭喜!女生最棒!)

“英雄”事蹟:數學課上,一道題使大家都陷入了沉思,一旁的老師在那裡不斷地提示,提示,再提示。這不,不到三秒,一隻修長的手臂高高地伸到半空,這隻手臂因唯一而顯得格外地至高無上。“好,陳銘!”她站起身來慢慢地講解道。雖然聲音不大,但是對於鴉雀無聲的教室來說可算得上是一聲吼了!“哦—”她坐下了,同學們頭上的一團團雲霧也頓時煙消雲散!

NO3

獲獎者:邵張傑(是男生耶。不過照樣恭喜!)

“英雄”事蹟:北風呼呼,今日的課堂顯得異常得寧靜,同學們大概是“身在課堂,心在床”吧!這不,老師的問題都出口三十秒了,還無人舉手,要是平時,早就鬧翻天了!忽然,邵張傑第一個舉手,寒風吹著他那已經凍得通紅的手(好一隻不怕冷的北極熊)。他的舉動像一個小鬧鐘,把每個人的活躍細胞都喚醒了,教室裡又沸騰起來……

NO2

獲獎者:張安傑(哼,怎麼又是男生,不服—)

“英雄”事蹟:說起張安傑回答問題,那就快張大嘴巴,等著笑吧!快聽,一陣鬨笑,肯定又是他在發表大論。聽聽,一個神話也能是人種分佈的原因?那傻子都知道是不不不不不不可能的。再聽,科學課上的他顯得更加猖狂,老師在做實驗,他在侃侃而談;老師在講課,他又惹得大家哈哈大笑!可是你問問題,他又能脫口而出,你說這怎麼辦才好!

(哇,該揭曉第一名了真緊張!)

NO1

獲獎者:季楊(真好!哎呀,說錯話了,不好,不好,不好!各位寬容大量的女俠可別再用目光“殺”我了,我好怕怕!)

“英雄”事蹟:“*&%¥。”呱啦啦說了一大堆,誰都沒聽懂,只好捲土重來,可憐的季楊又要浪費點口水了。你可要知道,他的課外知識在我們班可是打遍天下無敵手的!每次的回答都令人讚不絕口。同時,他還是一個小問號,總是學小瀋陽那樣不停的說:“這是為什麼呢?這是為什麼呢?”這使得同學們頭暈腦漲的,就連老師也毫無辦法。不過正是因為他的種種問題,才是我們課堂增色不少!

新烏龍院之笑傲江湖觀後感 篇4

觀後感 ,351字

8月18日,我們來到了萬達影城,觀看電影《新烏龍院之笑傲江湖》。

當天,小記者們來齊了之後,合了影,領了電影票,進入十號電影廳。一走進就看到大螢幕上放映著本影的預告圖片,定睛一看,有我認識的喜劇演員:王寧和宋小寶。讓我對這個影片有了一個更好的期待。

捧著爆米花,喝著大可樂,一轉眼,影片便開始了。這部影片主要講的是王寧飾演的威哥,帶著他的一個明星朋友,進入烏龍院去偷烏龍神石的爆笑故事。最讓我記憶深刻的一個片段,是烏龍院的師傅,讓兩個小徒弟出去吃飯,兩個小朋友高興壞了,以為要下山去吃好吃的,結果卻只是到院子裡吃。令人捧腹大笑。電影中的特效及高難度的動作都十分逼真,也是辛苦了,那些後期製作的工作人員了。

飽影一頓後,我們便陸續回了家,這好笑的電影,背後也是個悲傷的故事,這部喜劇電影真讓人記憶深刻呀!

笑傲江湖 篇5

國小六年級作文 ,587字

笑傲江湖,是某些富有激情的人的夢想。一個人戰敗這麼多人,站在江湖之中,風吹過,使整個人感到清爽,為自己的武術感到無比自豪。

我懷著一股豪氣倒在床上,進入了幻想中的我。我站在世界武術大會的賽場上,正在跟一人進行武術比賽,我們先握了握手,表達互相的尊重。比賽開始,只見敵方以光的速度,飛快的來到了我的後方,雖然我沒有看到,可我感覺到了。回頭就是一拳,他反應極快,瞬間把我的攻擊接住了,立刻來了個迴旋踢,我跳了起來,只見他也跟著跳了起來。我急忙以最快的速度,打出了光速11拳,他無力還擊,在他即將掉落地的那一刻,我的腿像一個馬達一樣飛快的執行著,將他擊於空中,在空中的他就是我的玩偶,我跳到半空中將蓄力好的右臂往下砸,他毫無招架之力,像一趟爛泥樣趴在地上起不來。我贏得了比賽。全場響起了暴風雨般的掌聲,所有人都站了起來以熱烈的掌聲向我致敬。太陽從雲霧中傳出來普照著大地,鳥兒在天空嘰嘰喳喳的唱著歌。

這時敵方的小跟班一擁而入,不是拿刀就是拿棒,我拿起背後的劍,以迅風的速度衝到他們人群中,手起刀落。取首級如同探囊取物。劍瘋狂的攻擊我,可我冷靜靈活,擋下了所有攻擊,轉換了局勢,打得他們落荒而逃。跪地求饒。我就這樣成為了江湖中的英雄。我的事立刻傳於人間。我站立在高山之中,仰視大地,笑了笑。無比自豪。

我帶著激動的心情醒來,原來一切都是夢啊,想著夢中的自己,笑傲江湖,哎!多麼威武!

笑傲江湖讀後感 篇6

讀後感 ,729字

初讀《笑傲江湖》,是奔著令狐沖來的。經常聽說金庸小說裡的人物大多瀟灑,有俠氣,我便一本一本的讀。可是,讀完以後我才發現,最令我難忘的不是豁達不羈的令狐沖,不是嬌美任性的任盈盈,不是單純堅定的儀琳,而是那亦正亦邪的林平之。

林平之,聽這名字你或許以為這人生活平坦,可是,他其實與遊坦之(《天龍八部》人物)一樣,一生悲壯而慘烈。

書的開始,林平之是一位錦衣少年,在雪白的坐騎上打獵,生活輕鬆無比。他是“福威鏢局”的少鏢頭,錦衣玉食。可是由於他家的《辟邪劍譜》是江湖上的武林祕籍,餘滄海為了修煉此功殺了林平之的父母。

這本是大仇,加之林母的遺言是“為父母報仇”,林平之生活於復仇陰影中,便不顧一切學好武功,先拜了人品極差的木高峰為師,再拜了“謙謙君子”嶽不群為師。為了練《辟邪劍譜》自殘,殺了世間唯一真心待他的嶽靈珊,最終淪為惡人,被囚於西湖之底。

林平之可恨嗎?他可恨。為了復仇變得非男非女,狠辣凶殘,最終手刃仇人,殺了最愛自己的人。

林平之可憐嗎?他可憐。他本是貴公子,卻慘遭滅門,一直活在復仇的陰影下。

可是他最終的結局是什麼?

自生自滅。

讀《笑傲江湖》,世人多愛令狐沖,而我獨敬林平之。無論前方有多危險,他都執意為父母報仇,是個孝子;他絕不濫殺無辜,即使最後一刻刺死嶽靈珊,也是不想讓她受左冷禪的侮辱折磨,自己也好在這世上了無牽掛,專心復仇;他是弱者,在被逼無奈下仍心性純真,一腔正氣。

可是他為什麼最終還是失敗了呢?

時代使然。

一個惡劣、爾虞我詐的時代毀了他,他用自己微弱的能力反抗,反抗這殘酷的命運,可他終究敵不過歷史的潮流。

在西湖深不可測的湖底,他如同一隻孤傲卻仍舊高傲的狼,也許,他更希望耳畔傳來昔日那清脆嬌柔的“小林子”吧。

只是紅顏已逝。

讀笑傲江湖有感 篇7

讀後感 ,887字

金庸是武俠小說界的泰山北斗,著作甚豐,其中最令我感觸,最深的是《笑傲江湖》,這本書中有的不僅是精彩的打鬥情節,還有反映當時的人性和社會組織,它給了我很多的感悟。

悟当局者迷旁觀者清

當任我行擔任日月神教教主之位,與教中人以兄弟相稱,他在管理上有些漏洞,東方不敗發現了這些,一步步的擴大了自己的權力,預謀搶下教主之位。向問天發現東方不敗的舉動後告知任我行,但是任我行卻認為向問天是在挑撥離間,最終任我行被東方不敗搶走教主之位。東方不敗擔任教主後,改變了日月神教的狀況,從原來的兄弟相稱變成了主僕相稱,任我行發現了這些事並殺掉了東方不敗,奪回了了教主之位。

為什麼任我行的問題向問天能發現任我行自己卻無法發現?為什麼任我行在教主之位無法發現離開位置後能夠發現?正是因為當局者迷。

悟人在江湖身不由己

當劉正風金盆洗手準備退出武林並歸隱,想與被稱為邪教的日月神教長老曲洋演奏音樂的時,卻發現無法成功,最終被滅門,他無法如願以償的歸隱,是因為他是衡山派的知名人物,所以他不可能輕輕鬆鬆的歸隱。

江湖鬥爭也是政治鬥爭。左冷禪精心規劃的打擊,抓住劉正風與曲洋的關係,說他們與魔教勾結,要除掉他,這僅僅是大計的一步而已。

劉正風身處江湖之中,無法退隱;東方不敗武功蓋世,他想退隱江湖,讓還是要和任我行做了斷;風清揚要退隱江湖,但他的弟子令狐沖卻還是要帶著獨孤九劍加入江湖紛爭,這一切正應了“人在江湖身不由己”;

悟个性解放追求自由

令狐沖是一個天生的隱士,他對權力不感興趣,天生的不受羈絆,他只追求自由自在。

任盈盈也是一個天生的隱士,她對江湖豪士有生殺大權,卻寧可在洛陽中隱居陋室,彈琴吹簫自己娛樂,她只重視個人的自由個性的舒展。

莫大師伯就是衡山派掌門,他一個人獨自在江湖遊走,對世俗事務毫無放心,所以他的屍體沒有在嶽不群的陰謀中出現,一生活得逍遙自在。

這些人能夠退出鬥爭的漩渦,獨善其身,他們都得到了個性解放並一直在追求自由,能夠不被權力所操縱,是非常不易的,想想就非常羨慕!

《笑傲江湖》雖是一本武俠小說,但它含有的哲理卻很多,我喜歡!

笑傲青春 篇8

國二作文 ,1130字

如果生命是一座莊嚴的城堡,如果生命是一顆蒼茂的大樹,如果生命是一隻飛翔的海鳥。那麼,青春便是那穹頂的良柱,深扎的樹根,扇動的翅膀。青春給予生命的動力,青春讓生命美麗,青春值得我們笑傲,做主。

在笑傲中詮譯青春:

青春是由抑制的血液和拼搏的汗水釀成的一罈瓊漿—歷久醇香;青春是用不絕的希望和不滅的嚮往編織的一道彩虹—絢麗輝煌;青春是執著和頑強的韌勁築起的一堵銅牆鐵壁—固若金湯。青春是生命的春天,讓生命之花在笑傲中燦爛開放。

在笑傲中啟動青春之舟:

大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄壯;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了揮舞的青春,也就失去意義。所以,用支票兌換船票,讓其駛向永不回頭的對岸,而我們則成為其舵手,使生命之航駛向一片寬闊的大海。青春是菲爾普斯蛙泳的雙槳。在看似平靜的“水立方”遊動著健美的身軀,在看似普通的身軀中,跳動著一顆年輕且熱情的心。從而在零八年北京奧運會上勇投八枚金牌。使全球人為之驚歎,為之鼓掌。

那熱情的掌聲,振奮人心的吶喊,全都贈給這位能啟動青春之舟的菲爾普斯,他在笑傲中演譯生命的精彩,青春的活力,觀眾的崇敬。

在笑傲中讓青春為生命著色:

給自己的青春塗上顏色,我們能夠在明媚的日子裡想日後出現的腥風苦雨而奮起;給自己的青春塗上顏色,我們能夠在失落的時候想到還有前途錦繡而掘起。聽不到聲音,但卻用美麗舞蹈打動觀眾的年輕殘疾藝術家邰麗華,她是如何讓青春為生命著色的呢?她從不幸的低谷到藝術的巔峰,也許她的生命本身就是絕美的舞蹈,於無聲處,展現生命的蓬勃,在手臂,腳尖中勾勒出青春的朝氣,從而為我們呈現華麗的奇蹟,心靈的震撼不需語言,在她的舞步中,我們彷彿看到一隻青春的畫筆在笑傲中為生命著色。

在笑傲中擁抱青春:

在青春這黃金時期裡,坐井觀天,不是人生,青燈古廟,不是人生。只有啟程,才會達到理想的目的地;只有拼搏才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收穫;只有追求,才有絢麗的青春。這由年輕帥氣的周思成老師為代表。在青春這寶貴年華與自己擦肩而過,他選擇擁抱青春,不懈的奮鬥,要留下青春之果。最終他年紀輕輕就去教和他差不多大的學生,成為一名又年輕又帥氣又青春陽光的優秀英語老師。

青春之路,也許會風雨兼程,也許會到處磕碰,也許會忽東忽西,但沒關係……只要有渴望無限地接近神聖的太陽,讓自己輝煌;渴望盡情地觸控閃爍的繁星,讓自己燦爛;渴望熱情地笑傲絢麗的青春,讓自己騰飛。那麼我們就是生活的主人。那時,風靜雨止,霧散雲息,陽光鋪照,彩虹高掛。是啊,青春沒有退路,只有堅持與奮鬥,我們才能為自己的青春做主,為自己的未來造就輝煌。

讓我們笑傲我們的青春吧,高呼:我的青春,我做主!

笑傲挫折 篇9

國二作文 ,713字

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有刺骨的寒風,哪會有成熟的筋骨;沒有無情的風雨,哪會有堅韌的松柏。處於逆境中,不要一味地怨天尤人。要縮小痛苦,看到希望,方可成功。

挫折是通向成功的一堵高牆,只要越過高牆就是成功。

“苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”越王勾踐曾經敗到成為為吳王夫差駕車的一位馬伕而他卻能忍辱負重,回國後臥薪嚐膽,為了使自己能面對挫折,他令人在宮外每天見到他都要高唱:“勾踐啊!你難道丟了恥辱嗎?”以激勵鬥志。正是這種堅定的決心,使他最終打敗了吳國,雄霸一方。遭遇到挫折,就要縮小痛苦。無論曾經經歷了怎樣的痛苦,都不會被痛苦迷失自己;無論我們曾經經歷了怎樣的恥辱,都不會被屈辱吞沒。

遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷於挫折的痛苦中,結果將會不堪設想。

挫折是吞沒沒有堅定意志的人,迷失自我而使他們走向失敗。

明朝皇帝崇禎與闖王李自成對戰。崇禎因在幾次戰鬥中戰敗,崇禎無法釋懷,沉不住氣,為了戰勝李自成,在心浮氣燥之中作出了錯誤的決定,貿然出兵攻打李自成,結果兵敗如山倒,落得一個“吊死煤山”的悲劇。遭遇到挫折,而無法釋懷,就註定是失敗。無論我們曾經經歷了怎樣的失敗,而不會被失敗擊倒;無論曾經經歷了怎樣的困難,而不被困難絆倒。

人的一生,或多或少,總是難免有浮沉,不會永遠如旭日東昇,也不會永遠痛苦潦倒,它永遠是掌握在我們的手掌之中,看我們怎樣看待它罷了。

我們每一個人都應該堅信:遭遇挫折,人所能承擔的責任,我必能承擔;遭遇挫折,人所不能承擔的責任,我亦能承擔。這樣,我們才能磨礪自己,求得最高的知識,而進入更高的境界。只有我們不被挫折、困難的考驗所絆倒,才會奔向成功的彼岸!

浪跡江湖 篇10

高二作文 ,1012字

也許是現實世界太過殘酷,武俠世界太過美好的緣故吧,我總是忍不住幻想自己也身著一身白衣,手執一柄寶劍,浪跡江湖,行俠仗義,扶弱濟貧。

然而當現實照進夢想的那一剎那,我已沒有了先前的豪邁:我不是黃蓉,我不會武功。於是,夢想在感傷中碎成一片片失落,飄蕩在心靈的黑洞裡,期待著重生。

我看見孤獨的葉子在枝頭執著地含淚舞蹈,不肯墜下;我看見凋零的花瓣散落在地上久久不肯消逝,我也看見滴血的夕陽拼盡最後的力氣放射出絕美的光芒。於是,我的靈魂終於忍不住載著固執飛進夢幻的殿堂。象牙塔不也是一個江湖麼,各路俠客在這裡以筆為劍,以文為訣競爭“武”林盟主。

我突然想起自己曾經是懷著對歷屆“武”林盟主的無限崇敬之情投身江湖的。我曾想像他們一樣,博覽群書,融會貫通,為我所用,稱霸江湖。於是我付出了幾乎所有的血汗去澆灌這顆能萌發出完美的種子。然而山外有山,人外有人:每次與同門師兄妹切磋,我都無可奈何地甘拜下風,而在大大小小的叫做“考試”的英雄會上,我也除了躋身等閒之輩的行列外幾乎再找不到更好的立足之地。一次次的失敗讓我無數次在黑夜裡靜靜地垂淚,望著被啟明星照亮的瘋長著的憂傷,我終於相信:人在江湖漂啊哪有不受傷。

失敗經歷得多了,自然而然便想到了隱姓埋名,歸隱山林。然而當今社會莫不以不在江湖走一遭為恥,人言可畏,暗語傷心,天下豈有我的容身之所?彷彿人在絕望時,都是神智不清的。我於是無法自拔地鍾情於奇蹟的發生,期待像韓寒一樣被應試教育打落懸崖後找到一本文學祕笈,再次入世,卻是超然脫俗,氣度不凡。

老師不只一次提醒,明年就要走上高考的擂臺了,成敗在此一舉。我感覺到自己在聽完這話後心髒無法控制的顫抖,經驗告訴我,這叫做害怕。是的,我害怕,我害怕自己被打下擂臺後在眾人歧視的目光裡狼狽地負傷離去,害怕失望的淚水劃過父母曾經洋溢著希望的臉龐,害怕曾經高昂的恩師的頭顱嘆息的搖擺。這些害怕像一根根鋼針刺痛著我奄奄一息的振作神經,我隱約明白,“人在江湖,身不由己”那是一種無可奈何的逃避,一種無法自拔的沉淪,一種可無名狀的傷痕。於是,我告訴自己,要趕在黑夜來臨之前,充分利用白天的一分一秒。

浪跡江湖,讓我受傷無數,也讓我明白承擔失敗需要勇氣,珍惜苦難需要覺悟,守望成功需要執著。最重要的是,人不能把夢想存放在幻想的泡沫,看似精緻,其實不堪一擊。

很愜意的,我決定再次整裝出發去浪跡天涯,體會不同的跡遇和感傷,讓憂傷的心曲再也喚不回曾經萎靡的夢了。