等待假期的日子相關作文20篇

等待花開的日子 篇1

國二作文 ,580字

幼苗—對成長的憧憬

當我們看到每一株豔麗的花時,都會看多幾眼,讚歎幾回。但豔麗的畫的背後,是如何地從幼苗成長到含苞待放,再到綻放美麗的花;這途中有遇到過什麼?我們不得而知。

幼苗從培育的溫室移栽到外面的土地,不再是溫室裡的花兒,而是經歷起風吹雨打的殘酷事實,因為只有這樣,才能迎接新的一天。日復一日,當成長到含苞待放的時候,不禁有一絲的開心、興奮。

含苞待放—對花開的憧憬

經歷了幼苗的成長,這時的待放,不論颳風下雨,都不會輕易低頭。但,花開的日子,還須等待,等得花開,一切都會變得安詳。

一縷陽光曾給它希望,一滴露水曾給它滋潤,一陣風兒曾給它憧憬。為了這些美好的希望,為了這些憧憬,仍需努力。

待放—感悟

我們花一樣的年華,那猶如花般的季節;正隨著我們年齡的變化而變化。

十歲的人生,處在起點,是奔跑時戰鼓的響起,但像一場夢,夢裡,我們還沒長大,我在流光裡枕過你的聲音,你在笑。

十五歲的人生,是青澀含蓄的,那是一個如夢似夢的年紀,就像漫步雲端,又似天邊朝霞,美麗但又充滿誘惑。

二十歲的人生,是多姿多彩的;二十歲的人生是花開的日子。但我們現在十五歲左右的花季,還未迎來綻放。但只要耐心等待,在這時的花季吸取多些的“養分”,為那綻放花季的時刻做準備,耐心的等待吧!等待那二十的花季年華,等待那花開的日子!等待那綻放的日子!

等待天亮的日子 篇2

高二作文 ,712字

漫長而又無聊的夜呀!

外面漆黑一片,安靜得沒有一絲蟲鳴。天氣乾燥悶熱,讓人心裡很不踏實,外面快要下雨了吧?躺在空曠的床上,翻天覆去,想不出什麼可以緩解自己。

白天的日子太喧譁了,覺得有點庸俗。其實,我們可以把日子過得充實,飽滿一些的。我想,我是一個學生,一個只能向前不能後退的“戰士”。屬於我的,是看不完的書,背不完的定理公式,又長又複雜的英語單詞,還有那三點一式的生活。可我一點也不覺的悶,我知道,這樣的日子,自己雖然活得很累很累,可也收穫了不少;可以撫平父母那一生操勞而佈滿皺紋的臉龐。可以讓眾多期盼的眼睛散發出光彩,可以拿到一張分量不小的文憑,可以有一個美好的未來。付出與回報是成正比的,對著生活微笑,學會了付出,終有一天會有收穫。

中考成績出來了,幾家歡喜幾家憂。高三的兄長們快高考了,看著他們緊張地學習,有一絲絲擔憂。分數呀分數,你成就了多少學子的升學夢,也打破了許多人的幻想。

抽出一本書,想看,可眼睛很痛,又放了回去。

我不知道,人生中有多少個像這樣的等待天亮的日子。今天的我們,可以在家的溫暖中度過快樂的童年,在學校有老師,有同學,有朋友。可終究有一天,我們必須學會獨立,學會面對生活中的種種不幸,學會掌握自己的人生,現在想想這些,可能扯得太遠了,但這是事實,每個人都要面對、接受的。

曾見過一個瞎眼的乞丐,在討飯之餘,坐在冰冷的地面,髒兮兮的衣服,大概很久沒洗了,面對著夕陽,滿臉平靜與安詳。我猜想,他大概也在盼望,盼望著天亮的那一刻快點到來吧!

是的,漫漫長夜等待天亮的人是痛苦的,可又是快樂的,畢竟,夜再長,總會天亮,人生再彷徨,總有撥開迷霧取得成功的一天,等待明天,等待天亮,等待希望的太陽冉冉升起。

期待下雪的日子 篇3

國二作文 ,939字

該是下雪的時候了,風越來越大,天氣陰沉得厲害,呼嘯的寒風也在顯示著它的威力,彷彿在宣告屬於自己的季節。

好期待下雪,期待白茫茫的冬季,期待真正的年味兒!記得去年上課時,雪紛紛揚揚地下來,我們心癢難耐,老師讓我們看雪去。我們在操場上跳啊,跑啊,叫啊……

怎麼還不下雪呢?一到冬天就盼望著下雪,盼望下雪。尤其是第一場雪的到來,漫天飛舞的雪花使人有一種莫名的感動。飄雪的日子心裡是暖融融的,如同滿山遍野的靜謐,只有漫天飛舞的雪朵飄然落下,昭示著它的纏綿、它的灑脫、它的魅力、它的自由和它的輕綿舒展。

期待下雪,下雪可以堆雪人,打雪仗,還可以滑雪,尤其喜歡走在雪上的聲音,那麼清脆的咯吱咯吱聲!下雪的時候,望著滿天飛舞的雪花,靈魂也似乎出竅,在天地間和雪花一起飛舞。晶瑩潔白的雪花遮蓋了塵世的一切汙垢,滿世界一下子變得乾淨、可愛。雪的皎潔、鮮潤、明麗和飛動,讓人忘記一切煩惱一切憂愁。

期待下雪,穿上厚棉襖,找一個很空很空的雪地,衝上去,跳進去,趴在上面,盡興地滾,滾到“天旋地轉”,滾到“日月無光”,滾到渾身出了汗,忘記了冬的寒冷。那種超脫,那種釋放,真的是很少人有機會體會的快樂。

冬天應該有雪,總覺得沒有雪的冬天不是冬天,沒有雪的冬天,就沒有了優美動人的傳說!飄飄揚揚,飛飛灑灑,喜歡與雪花一起飛舞,一起感受,互相點綴,像孩子一樣在雪裡忘我地瘋跑,這就是真正的冬了。

期待下雪,更是想讓自己的心靈走入恬淡和夢幻,撿起兒時的純真、年少時的痴狂,想象成年時的感動、以及心中冥冥的期待。雪,也許更能牽引遙遠的思緒,也許就是夢的衣裳……

盼望著下雪,期盼著它在不經意間,一夜而至,在空中紛紛揚揚,給萬物穿上一層神聖潔白的外衣,有一種剎那間的驚訝與欣喜。夜裡的雪悄無聲息、一夜飄揚,便將世界改變了模樣,同時,也改變了人的心理和感官,還有隱約的感動和遐想。於是就在期待,期待有一天早上醒來的時候,那白皚皚的雪,就那麼滿滿地進入我的視野……

下吧,期待的雪。當雪花飄落的時候,我想象我就是一隻小鳥,飛呀飛,我要去看看那是一個怎樣清爽、純粹、簡單、乾淨的地方。

等待關愛的孩子 篇4

等待關愛的孩子作文3 ,356字

孩子總希望聖誕老爺爺在自己的襪子裡放禮物,總希望老師誇獎自己的比別人的多,總希望媽媽關愛自己比兄弟姐妹多,總希望自己的朋友比別人多,總希望自己的勝利比別人多,總希望……

孩子的希望有很多很多,請滿足孩子的正確希望,請拒絕孩子的過分希望。

我們班的王小明,是個非常可愛的孩子。他在課堂上,常會想要吸引老師的注意。於是別人5秒鐘會說完的話,他會拖到1分鐘。他的這種課堂行為,果真引起了不少老師的注意,同樣也引起了同學的注意,和部分同學的效仿。孩子的心理我體會到了,於是我課下就找他談話。告訴他:"你很可愛,老師們都很喜歡你,老師看得到你的每一點進步。同樣老師也希望你在課堂上表現的更棒一點,把拖腔的習慣給改掉,好嗎?”他誠懇的點了點頭。

我看得到他的開心,也看得到他的決心,相信他一定會更棒的!小明加油!老師相信你!

懷念等候的日子 篇5

國二作文 ,710字

望天外,山悠悠。化為石,不回頭。山頭日日風復雨,行人歸來石應語。—題記

江水滔滔,不斷奔流,傳說在望夫山之巔,有一座望夫石。當人已化為石頭,卻忠貞不渝地眼望前方,可憐的望夫人,或許她已等不到徵人歸來的身影了,因為她忘了“古來征戰幾人回”的殘酷。山頭的風和雨使她絕望,但是,她願化為石,指引著徵人歸來的方向。

殘敗的胡楊,將倒未倒,孤單的佇立在鐵胄長戈中,憑斜陽將背影拉長。黑鴉的叫聲,響徹那胡人的天空,春風也不曾到過的玉門關呀!是否有人隨著鏽透的長戈化為了黃沙?無盡的悽苦,隨著衰草連線九天之外。

當寒風把湖邊的泥土吹裂,梧桐樹葉落下大地時,出征的人啊!不要嚮往“青豕向黃昏”的天邊,聲聲的激奮盡化作“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的鼓點。舉起酒杯,請君再飲一杯美酒,莫要管那悲傷的琵琶,自古以來,有幾人能再見妻兒。

天地如此浩大,小小的兵,歷史怎會將你記住?只留下在家裡等待的人將發熬白。

照著玉門的還是秦時的明月,守的依舊是漢時的關山,那豪言“壯志飢餐胡虜肉,畢淡眉飲匈奴肉”之人已隨青史而去,不得良將,枉送了徵人的性命。月下沙場,誰循著千萬年前的足跡尋那不歸的徵人?

男兒呀!出征之時,請放緩你的腳步,你的身後,誰猶憐“啼時驚妾夢,不得到遼東”的女子。月色滿庭、梧桐簌簌,這一方小天地,怎能將一腔愁緒淌盡?

在等待之中,再多無奈,也不過一句“剪不斷理還亂,是離愁”。都說是歲月催人老,她們那已逝的青春年華,盡成龍等!等!等!揉斷愁腸苦海棠,花開花落。韻華又至白頭處,空留思於枯花家。空等待之時,月色有照流黃。

感嘆之中,誰曾懷念那些獨上西樓,看楊柳依依過,雨雪霏霏來的女子,任憑等待將淚定格,化作石!

與“星期六”一起走過的日子 篇6

國三作文 ,923字

初春,一個充滿希望的字眼,散發著無限的活力,萬物復甦,地上灑著一片新綠,樹上點綴著無數繁星,空中傳來鳥兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們,春天已到。就是在這樣一個美麗的季節,我經歷了一場美麗的相遇。

那是在一個陽光明媚的星期六下午,我看見了它,它是如此的雪白,以至於我兩眼放光,它那水靈靈的大眼睛讓我著迷,這是一個多麼美麗的生命!最終,我多了一個夥伴,它有了一個家。

它就是我的寵物白鴿“星期六”。

它住的地方雖有些簡陋,但食槽、洗澡水、鳥巢也樣樣齊全。吃的雖沒有“大魚大肉”,但小米、大米、小麥等穀物也不少給。就這樣,它在我家勉強住下了。

有時,我會把食物放在手上,讓“星期六”過來啄食。剛開始它很怕生,不敢靠近,漸漸地也就熟悉了,過來啄我手上的食物。“星期六”的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺癢癢的,但卻沒有想上去抓的衝動。不一會兒,它吃完了,走開了。我站起來看著它,突然感到,自己以前不喜歡餵養的小動物,卻近在咫尺,而且覺得它並不討厭。

每天上學,無論有多急,都會抓一把米放到食槽裡,只有這樣,心裡才能踏實;放學後的第一件事也是去抓把米扔進食槽裡,這彷彿成了我的一種習慣,到現在還存著呢!

“星期六”在我家熟悉了以後,便開始了“走街串巷”。剛開始還只是去鄰居家“串串門”,但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過了,我們為了防止它以後會“串”更遠的“門”,就在它每次想串門的時候把它趕回來,它也識趣,我還沒趕呢它就回來了,真是既好玩又有趣!

有一次我沒看住它,等發現它不見的時候才慌忙去找,我表面鎮定,可內心卻是一團亂麻:它去哪兒了?會不會被別人捉去了?還是被黃鼠狼吃了?不過每次都能找到它。每次找到它時,我就會用它聽不懂的人類語言亂罵一通,心裡卻是一陣歡喜。

快樂總會消失的,就像星期六總會過去一樣。

那天早上,我去餵食的時候,發現它不在了,只留下幾根雪白的羽毛。從那以後,我再也沒見過它,家裡頓時少了一個“咕咕咕”的喧鬧;從那以後,我開始憎恨黃鼠狼,連個骨頭都沒有留,我想為“星期六”做個墳墓都不能如願。

雖然“星期六”已不在,但它陪我走過了半年的美好時光,也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花,雖然短暫,卻異常絢麗。

懷念海邊度假的日子 篇7

國一作文 ,716字

藍色的海,平如鏡,一望無際。我走在海灘上,拾起一個又一個貝殼,忽然,一個浪打破了我的夢。這種日子,不正是我想要的嗎?

盼望著,盼望著,這種無憂無慮的生活終於要來了,可不幸的是,旅行取消了,我站在視窗,看到蕭蕭而下的雨,我懷念著,回憶著……

其實,並不像我說的那樣,我是一個沒有見過海的孩子。我見過,但出於懷念海邊度假的日子,我似乎已經忘記了,只記得,有一片美麗的大海,離我很近。

去年,我和爸爸還有一個叔叔和他的女兒一起同行,到蓬萊去看海。實際上,我們是在長島度假。那一天,我終於實現了自己的心願,沿著海岸,一路走,一路也撿了好多貝殼。翻開石頭來,有時還會看到一隻只小螃蟹,它們很怕人,一溜煙就逃走了。我貪玩兒,趁機捏住一隻,放在手心裡,“咯咯咯……”我笑起來,它弄得我很癢癢。最終,我還是走到水邊,放生了它。

第二天,我們便早早起床,呼吸海邊的新鮮空氣,也是為了趕海。大浪退去,海灘上有許多精美的貝殼,偶爾也會遇到小魚兒和小螃蟹在小水窪中蹦跳,掙扎,難道大海真這麼無情,竟會輕易放棄一個個小生命?海浪來了,也帶走了它們,帶走了貝殼;海浪退去,拽走了細沙,也拽走了我的思緒。我望著遠方,彷彿在水天相接之處看到了一隻魚兒躍出水面,好像在向我點頭示意。朝陽初升,海灘有了一些暑熱,我口乾舌燥,看到有一個賣椰子的小攤,我和朋友們急忙跑過去。攤主為我們挑了幾個椰子,和藹地幫我們開啟,繼而,我們抱著椰子,走回了漁家樂。

我懷念海邊度假的日子,那是我夢中的殿堂,那裡初升的太陽燦爛、輝煌;我懷念海邊度假的日子,那兒有美麗的海灘,數不盡的貝殼,我懷念海邊度假的日子,那有熱情的攤主,和藹的人們!

我懷念海邊度假的日子,那是我夢中的真,真中的夢。

寒假充電的日子 篇8

國三作文 ,526字

寒假,說短不短,說長不長。如今讀初三了,這初中最後的寒假,意義變得厚重起來。

每天都要早起晨跑。繞著如密林般的小區奔跑,看著太陽慢慢升起,照亮大地與藍天。忽然覺得薄霧有種迷離。

本來喧鬧的廣場舞不見蹤影,寒假裡終於有一絲清寧。手裡提著早餐,我又匆匆趕去上課。看著一塊大得無邊的黑板上寫下的一行行語法、翻譯、公式、題解,我暈頭轉向。當終於譯出一句難句,終於解出一題難題,感到一種解脫時,也有一種狂喜和一種成就感。當其他學生下課後去買水、和同學聊天侃大山時,我卻仍坐在座位上,旁若無人地搶先做題,為一題抓耳撓腮,為成功解出興奮。似乎我只為做題而生,在這偌大的空間裡,只有題與我。

一點一點地,有了知識的積累,我不再看到老師的解答會茫茫然不知所措,那些細小文字也似乎蛻變成了美麗的符號。這些前人的智慧與師長出神的運用變得可捉摸、可看清,與我不再遙遠了。

但只能聽懂,還是不會做,又有何用?下課時,我還是留在座位上,細細回味每一題的精髓,就像在品味一杯香茗淌過脣齒留下的一縷清香,就像在細細咀嚼品味一道佳餚的鮮美。忽然找到了那把鑰匙,點開了思緒的大門。

這就是初三的寒假,充知識的電,努力一把,疼痛一時,才會在將來、可見的未來樂上一輩子,回味疼痛的收穫與回報。

暑假和爸媽在一起的日子 篇9

國小六年級作文 ,763字

轉眼間,暑假又到了。天氣悶熱悶熱的,就跟待在火爐裡一樣。我多麼渴望下一場大雨啊!這麼悶人的天氣,雷公和電母難道就不覺得熱嗎?我想他們也熱,只是沒有接到玉帝的聖旨,不敢下雨。爸爸在外打工,只有我和媽媽在家。

像往常一樣,屋子裡開了空調,十分涼爽。我在客廳裡做暑假作業,媽媽在看電視。我心裡想:我要快點做,做完了媽媽就要兌現她的承諾—讓我看電視。幾十分鐘後,我終於做完了作業,便要跟媽媽搶電視看。我首先大聲地宣佈:“媽,我的作業做完了,電視歸我了。”媽媽耐心地說:“別急,等這集看完了,就讓你看。”此時此刻,我就知道,媽媽看電視正入迷的時候是不會讓我看電視的,我和媽媽不得不來一場搶電視大戰了,我心裡已經做好了應戰的準備。我努力讓自己鼓起勇氣,說:“別以為我不知道,這集剛到沒幾分鐘。”媽媽還是耐心地說:“馬上就讓你看。”真危險,沒有被媽媽批評。我心裡默默地想。可是,我等不及了,我開始急躁起來:“不行,我們剛剛說好了的,等我做完了作業,你就讓我看電視,你難道要做一個不守承諾的媽媽嗎?”媽媽並沒有把遙控器給我,也沒有被我說的話給擊倒,她反而說:“你難道要做一個不孝順的孩子嗎?”噢,我的天!我反而被媽媽的話給擊倒了!

我回到自己的房間,委屈的不得了,心想:我這次要長記性,吸取教訓,下次就一定不會輸給媽媽了。我拿起作文書,看了起來,突然發現,書比電視還要好看,它就像電視,講述著一個個有趣的故事。就這樣,剛才受的委屈也煙消雲散了。我走進了我的世界。

午飯後,媽媽告訴我,可以看一會電視了,我欣喜若狂。而媽媽呢?當然又是看她的手機了。

整個暑假就是這樣過的,雖然沒有新意。有時也很無聊。但是,整個暑假和媽媽在一起的日子還是很有趣的,特別是搶電視大戰,希望下一個暑假,搶電視大戰我能勝出。我多麼喜歡和媽媽在一起的暑假啊!

暑假和爸媽在一起的日子 篇10

國小六年級作文 ,911字

暑假的時光過得極快,如同流星劃過天際一般,轉瞬消失了。然而那段和父母在一起的日子就像種子一樣,深深地埋在了我的心中。一想起來,心中就會充滿幸福和愉快。

那是前年的一個暑假,爸爸媽媽想讓我和弟弟多長點見識,便帶我們去古隆中玩。我一聽,高興得一蹦三尺高。畢竟那是我記憶中第一次出遠門,而且還是全家一起去!

出發了!我和弟弟像小鳥一樣嘰嘰喳喳地談論個不停。而爸爸媽媽呢?他們只是靜靜地看著我們。

在去的途中,長途的寂寞擊垮了我的好心情。我開始不耐煩起來。終於,“哧溜”一聲,車子終於停了下來。我們到了!

一下車,我們一行四人就異口同聲地驚叫道:“哇!這兒真是人山人海呀!”媽媽高興地說道:“哈哈!終於輪到我和你爸爸大顯身手了!”這是為什麼呢?原來才華橫溢的爸爸媽媽可以為一無所知的我們講解了!當然了,我和弟弟也會配合地點頭。畢竟這也是我和爸爸媽媽在一起的大好時光呀!

我們全家一起來到最高的一座山前,我信心滿滿地說:“我一定要爬上去。弟弟,要不咱倆來比賽唄!”弟弟說:“好呀,好呀!不過,你比我大,所以比我跑得快,我應該先跑!”我想了一會兒,的確覺得有些不公平,便讓弟弟先跑,他跑了一會兒後,我也跟著跑了起來。

看著我們如此的開心,就連一向沒有多少言語的爸爸媽媽也興高采烈地談論起來。那時,是我一生中最快樂的時光!因為爸爸經常在外打工,很少回家;媽媽雖然也常常待在家中,但很少帶我們遊玩。

當我們爬上山頂後,媽媽意味深長地對我說:“爬山就像學習一樣,只有堅持不懈,努力向前,不怕困難,才能看見山頂上的美麗風景。”這時,爸爸從包中拿出手機,高興地說道:“我們來拍張紀念照吧!”在大家充滿笑聲的“茄子”聲裡,我才體會到全家在一起遊玩的快樂。可是,快樂的時光總是很短暫的,玩了一會兒我們就下山了。下山之後,我們在滿車的歡聲笑語中滿載而歸。

雖然我經常與媽媽在一起,但是媽媽卻很少像一個小孩子一樣陪著我玩耍。有時候我會想:為什麼快樂的時光會如此的短暫?為什麼大人們都是那樣的無趣?為什麼……

唉!光陰似箭,日月如梭。一眨眼,和爸爸媽媽在一起的日子又沒了!我多麼希望爸爸媽媽能多陪陪我呀!我更希望我們一家四口能夠再踏上一次奇妙無比的旅行!

暑假和爸媽在一起的日子 篇11

國小六年級作文 ,718字

在豐富多彩的暑假裡,我和爸爸媽媽奏響了一曲獨特的交響樂。

和往常一樣,在被活潑的鬧鐘小精靈吵醒後,我又開始了新一天的生活。吃過媽媽親自煮的早飯後,我開始做我一天中必做的一件事—做作業。我安靜地做著,媽媽可能是不想打擾我吧,獨自去裡屋了。爸爸一大早就出去了,他要去剛買的房子那去看看刮塗料的人來了沒有。爺爺奶奶也在裡屋看手機,現在就剩下我一個人在客廳裡做作業了。

我做完作業後,已經中午了。奶奶叫了一聲“吃飯”,我就說:“奶奶,爸爸還沒有回來呢!”奶奶一下子想起來了,說:“噢,對,瞧我這記性!”然後我們一起在家裡等爸爸回來。過了一會兒,爸爸回來了,他早已累得筋疲力盡,我看到這個情形,對爸爸微笑著說:“爸爸,我來幫你捶背吧!”爸爸欣慰地說:“不用了,謝謝兒子。”我無奈地搖了搖頭,只好洗洗手吃飯了。吃飯的時候,爸爸媽媽一直在談論“公事”,不過有時候他們也會被我故意的話打斷,逗他們開心,好為我去弟弟那兒的計劃打基礎。吃過午飯,我們便全都午睡了。

午休過後,我慢慢地醒了。我醒來之後,心裡想:該怎樣實現我的計劃呢?在客廳裡,我看到了爺爺奶奶和爸爸媽媽,我首先對爺爺說:“爺爺,您能把我送去弟弟那兒嗎?”我的心撲通撲通地跳著,生怕爸媽不答應。但奇蹟發生了,爸媽沒說一句話,爺爺也答應。我表面上很淡定,但其實心裡早已炸開了鍋—我可以玩手機了!

到了弟弟那裡,我跟著他盡情地玩起手機遊戲來。玩得正起勁的時候,爸爸媽媽來了。他們看到後,沒有說我,也沒有打我,我想是因為他們是愛我的,在做完作業的前提下可以適當地玩一下,不忍心說我吧!

現在,爸爸出去很遠的地方了,我可以盡情玩遊戲了,但我還是想讓爸爸在家陪我,這是為什麼呢?

暑假和爸媽在一起的日子 篇12

國小六年級作文 ,707字

暑假期間,姐姐也從宜昌回來了,我們一家四口人天天開心地生活在一起,家中發生了許多讓人難忘的事……

姐姐回來時,提了個大袋子,她笑眯眯地對我說:“秋秋,猜猜你親愛的姐姐給你帶了什麼好東西呢?”“是羽毛球嗎?”我既疑惑又驚喜地問道。“對呀!”姐姐從大袋子裡拿出了兩副羽毛球拍和兩個羽毛球。“耶!我最喜歡打羽毛球了!謝謝姐姐!”

於是這天傍晚,我就和媽媽打起球來。我把球扔到空中,卻打不中,羽毛球一下子掉到了我的頭上,還好是羽毛球,如果是足球或籃球的話—那就慘了,我非被砸地腦袋開了花不可!媽媽提醒我:“才學的時候可以手拿著球來打喲!”於是我又拿起球拍,用盡全身的力氣“唰!”地一下打過去了,媽媽正好接住,又“唰!”一聲打過來,由於球的速度非常快,打了我一個措手不及。就這樣,媽媽反覆教我練習拋球、打球、接球。嘻嘻哈哈的笑聲瀰漫在清新的空氣中,感染了空氣,感染了大地,連花兒和樹也被這陣笑聲感染,也嘻嘻哈哈地笑著。我是多麼的幸福多麼的快樂呀!

聽媽媽說,她像我這麼大的時候已經會下廚做飯了。她想讓我學做飯,我也想看看媽媽是怎麼做飯的,順便想學幾招。

媽媽把削好的土豆放在菜板上,拿出寒光閃閃的菜刀,就開始切菜了。媽媽一手“扶”著土豆,一手拿著菜刀,我根本沒有想到媽媽這麼厲害,只見媽媽刷刷刷幾下就把土豆切成細絲了!媽媽把油倒進鍋,油燒熱了就放進土豆絲,待土豆快炒好了的時候,再放點調料就好了。媽媽做的菜還是那麼好吃,吃得我“飄飄欲仙”,好像就要飛起來一樣。

和媽媽在一起的時候,是我最幸福的時刻,我多麼希望媽媽能夠天天陪著我打羽毛球,多麼希望媽媽能夠天天給我炒好吃的土豆絲,多麼希望媽媽濃濃的愛天天把我包圍。

暑假和爸媽在一起的日子 篇13

國小六年級作文 ,758字

每每想起放暑假的時候媽媽要帶我去三峽遊玩的經歷,彷彿總有一股春風從面前拂過,那樣溫暖,那樣柔和,慢慢地吹開了我心底那美麗的花。

那是暑假的一天,我正在家做作業,突然,我聽見門口有鑰匙開門的聲音,心想:一定是媽媽回來了,我可以去三峽遊玩了。門漸漸地開了,我看見一個人影,竟然是我一直在外地出差的爸爸,我非常失落,一定是媽媽忘了我和她的約定,便垂頭喪氣地回了自己的臥室,我從門縫裡的看到了媽媽的影子,我開啟門,奔向媽媽的懷裡,眼淚嘩嘩地流出來了,說:“媽媽你忘了當時我們的約定了嗎?”“不!我沒有忘,你沒看到我讓爸爸回來開車帶你去三峽玩嗎?原本想爸爸天天在家不陪你,我們一家三口也沒去哪玩,想給你一個驚喜。但你卻以為我忘了,生悶氣,發焦。下次不能這樣了。”“嗯,我知道了,快點我們出發吧。”

我帶著好奇的心理,來到三峽,彷彿踏上了夢境天地:山在霧中屹立,薄霧在山中縈繞。霧圍著山,山依著霧,依稀朦朧,若明若暗,使我們飄飄欲仙,隨著風四處飄蕩,好像自己也變成了霧。在山間與夥伴們嬉戲,青翠的松柏在霧氣的籠罩中若隱若現,如輕紗遮面的青衣女子,愈顯清秀挺拔。霧還調皮地遊人周圍打轉,跟人們玩起了捉迷藏,我屏息凝視著這裡的美景。“潁潁,別發呆了!你看,好多人在瀑布下面玩,我們也去吧。”是爸爸的呼喚把我從痴迷的狀態中拉回來了!

站在瀑布下面,水面像一面明鏡,是想讓我們比比誰最美嗎?瀑布的聲音非常雄渾,水花“啦啦”地往下流著,流進我的眼睛,流進我的心胸!

站在一旁的媽媽正在給我們拍照,小猴子在媽媽不注意的情況下拿走了相機。原來小猴子是想讓媽媽把它倒掛金鉤的樣子拍下來,給我們作紀念。

美好的景色總是那麼迷人,美好的時光總是那麼短暫。這一年的暑假,媽媽爸爸陪我遊覽了三峽的美景,增長了很多的見識。我真想爸爸媽媽每天都這樣陪著我。

我在星期八小鎮打工的日子 篇14

國小五年級作文 ,588字

據朋友說,廣州有個星期八小鎮是的大型的模擬打工小鎮,能從事各種行業的工作,還能掙E幣,所以我決定去試一試。

開始我走到小鎮門口,然後向裡面走了一圈,心裡開始擔心起來,因為這些工作很多我都不會,但我看到有個叫“培培土”的公司是做泥膠模型的,我覺得我應該行,於是鼓起勇氣走了進去,工作開始我特別緊張,後來在導師指導下順利完成了第一份工作內容—泥膠大象,離開的時候發工資5E幣,這時我心跳加快,心情激動,做完這份工作,我明白了掙錢是沒那麼容易的。

有了第一份工作的經驗,我信心百倍,我又參加眼鏡的檢驗師工作,首先換上白大褂坐在導師面前認真學習配鏡知識,然後就給別人配好鏡片我又得到6E幣。接著我馬不停蹄來到考古學院裡,我從穿白大褂的配鏡師換成身穿灰背心頭戴牛仔帽的考古專家,然後就開始挖了,我拿著鏟子走到一個角落裡,一點一點小心翼翼地挖起來,我一共挖了3件寶物,得到導師好評,多獎了一份工資給我。

我看打工掙取那麼多錢,決定使用它,我就交了20E幣培訓費,學習做蛋糕。先做好蛋糕模型,然後在上面塗滿奶油,再用糖漿劃了好看的圖案,一個美麗蛋糕完成了!

我試了試味道,“哇!”這是世界上最好吃的蛋糕!

時間過的飛快不知不覺就到了閉館的時間了,在星期8小鎮裡,我學到了很多東西,知道學習知識的重要性,也體會到了一份耕耘,一份收穫的道理,所以大家有機會也要去星期八小鎮體驗體驗。

臨近期末的日子 篇15

國一作文 ,527字

仔細想想,期末考試的腳步聲真是越來越近了啊!除去週六週日我們這學期只剩下五天了呀!嘖嘖,我還沒覺得這學期過了幾天呢!怎麼就要期末考試了呀!時間怎麼過得這麼快呢?

言歸正傳,談到期末考試,你最先想到哪兩個字呢?肯定是複習啦!我們每天都要複習,不僅如此,老師還貼心準備了七科文化課模擬考的卷子!其它科目不算模擬考的話,嗯……,就沒考過別的卷子了。但數學不一樣啊,算上模擬考,總共考了三次試了。一張2018年的期末考試真題,一張2016年的期末考試真題,還有一張是今天上午考的,那張卷子好像是2017的卷子吧!

英語一天一張卷子,一天一背誦,一天一默寫。我都快被淹沒在題海里了,就在轉入複習的這幾個星期裡,我整整用完了五根筆芯呀!換做往常,五根筆芯夠我用一個月了!可見我們的複習題是有多多吧。不過,我們雖然很累,但是大家心裡都明白,現在的累換取過年的喜,值!反正,期末考試離我們這麼近,就剩五天了,過一天少一天,我們一定要好好珍惜呀!

不過,我還是想說:“來吧!期末考試,我不怕你!”難道我的英語白背了嗎?我的隨筆白寫了嗎?歷史白看了嗎?我那數學的五三白寫了嗎?我相信,只要準備充足,一定會戰勝期末考試!

暑假沒有和爸媽在一起的日子 篇16

國小六年級作文 ,661字

唉!這個暑假爸媽又出去打工了,只有爺爺奶奶在家裡,可是他們天天打麻將,家裡常常只有我一個人,整個暑假陪著我的只有手機。

沒有爸媽在一起的日子裡,我天天玩手機,偶爾也看看我喜歡看的小說《王者榮耀之最坑小學生》。

這個小說內容搞笑,講的內容是一個三年級小學生陳樹在學校的一次奇遇——碰到了主播嚴煒,他喜歡小說中的人物李菲兒,他有一個兄弟叫鄭爽。他一開始是有兩個兄弟的,可是他另一個兄弟李毅為了討李菲兒的歡心,偷了陳樹的2000Q幣卡。陳樹知道李毅是這樣的人之後就和他斷絕了兄弟關係,結果不歡而散。還叫身份神祕的嚴煒讓校長把李毅打入一年級,而且還把李毅爸爸(副校長)的職位降成衛生保潔員。主人公的夢想是成為職業選手。

沒有爸媽陪著我的日子裡,我還天天打王者。

王者榮耀現在成了路人皆知的遊戲。在我們學校玩王者榮耀的也不少,我最喜歡用李白這個人物,我有他的面板千年之狐。李白上手難度很高,但是高風險高回報,練好了之後簡直就是人頭收割機!

沒有爸媽陪著我的日子裡,我還天天去上跆拳道。

我在這個道館裡也算是個“老油條”了。我天天千篇一律的練著原來的動作,偶爾教其他學弟怎麼做。

沒有爸媽陪著我的日子裡,爺爺總是要我做額外的作業。我的暑假作業比別人的還要多,本來我已經把我的暑假作業做完了,可是不知道爺爺從哪摸出來一堆寫字的字帖要我寫,真是壓力山大啊!

除了這些,其餘的時間我都是吃飯、睡覺和媽媽微信聊天。

這就是我暑假沒有和爸爸媽媽在一起的日子,真希望下次放長假的時候他們能回來。

暑假和爸媽在一起的日子 篇17

國小六年級作文 ,777字

在暑假裡,我日日盼,夜夜盼的爸爸終於從武漢回來了。於是,我和媽媽趁著爸爸回來休假的幾天時間裡,讓爸爸開車去唐梓山玩。

我們唱著歡快的歌,向唐梓山出發。汽車還沒有到山下,我們就已經看到了唐梓山那高大的身影。它好似一位披著綠衣的少女,婀娜多姿,向我們姍姍走來。爸爸把車開得更快了,不一會兒,我們就來到了山腳下。我迫不及待地跳下車,衝進了景區的大門。

首先,映入我眼簾的是一些娛樂器材——鞦韆和高空繩索。我來到高空繩索的跟前,起初,我很興奮,可我的腳一踩上繩索的梯子,我的心就像乒乓球從十二樓掉下來一樣——跳得狂。我正準備退縮,卻聽見媽媽在那邊對我喊:“加油!我相信你可以的。”這時爸爸也告訴我:“先抓上面的鐵桿,再注意腳要踩在下面的繩結上。”於是我鼓起勇氣,艱難地往前爬著。短短的十米,我卻像走了一個世紀那麼久。我和爸媽把娛樂器材玩了個遍,這才和他們沿著小道往山上走去。

小道兩旁種著許多香樟樹,還有一種開著黃色小花兒的樹,有特別多的蜜蜂在那嗡嗡地採著蜜。這麼美的景色讓我們忍不住拿出手機把它拍了下來。於是,我們便繼續往前走,越到上面,坡度就越陡,我們走一段,休息一段。一路上,我看見路旁有許多小土地廟,紅紅的瓦片蓋起的房頂,還有許多人去那兒燒香,看起來真是有趣。

不知爬了多久,我們終於爬到了山頂上,從山頂往下看,我看見了許多人正努力地往上爬。我們坐在小亭子裡吹著涼爽的風,我張開雙臂,任由風鑽進我的衣袖,涼涼的、癢癢的,舒服極了。這時,爸爸媽媽提醒我欣賞這優美的景色。我環視四周,陶醉在眼前如畫的風景中:藍藍的天,碧綠的小草,奇形怪狀的岩石……讓我體會到人生是多麼美好。

真希望以後爸媽能有時間多帶我出去走走,看看一些好風景。

“等風來”的日子 篇18

國小四年級作文 ,1401字

“等風來”的日子真是煎熬!

雖然今天上海的氣溫終於降到30度以下了,但前段時間難熬的高溫天依然刻骨銘心。雖然我逃離了魔都7月中下旬40度水深火熱的高溫天,但迎接我回來的35度的上海,依然讓我處於每天“等風來”的煎熬、焦灼和期盼之中,也讓我更加懷念避暑勝地老家舒適和涼爽的日子……

逃離上海之前,閔睿和閔婕的姑姑說:“你就帶孩子來常州多住些天,小區的東北人說:‘今年東北比常州還熱!’”我笑而不答……等我回到家,拍照發朋友圈時,姑姑看到閔婕穿的是長袖,不無羨慕地說:“常州都熱死啦!沒和你一起回去,好後悔呀!”……

其實,我心裡很清楚:因為老家在東北農村,靠近亞布力滑雪場,漫山遍野不是莊稼就是樹林,這種“綠滿山原”的環境,就是天氣再熱,也熱不到哪裡去的。相反,早晚還涼爽得要穿外套,晚上睡覺要關窗蓋被子。而在上海的夏天,更多的時候是在空調間裡度過,等你受不了空調間長時間的陰涼時,就會站在窗前急切地“等風來”——看窗外是否有“樹欲靜而風不止”的驚喜……

“等風來”的焦灼和期盼,讓我想起了前兩年“等霾去”的痛苦和“等天藍”的渴望……當初研究生畢業很多同學都選擇去了北京,畢竟北方人適應北方生活快。但當時的我就是一根筋地認為北京有沙塵暴,所以選擇來了上海。但時隔十多年之後,怎麼也想不到竟出現了“霧霾”這麼個無比惱人的,人人唯恐避之不及的東東:不僅小時候習以為常的家鄉的藍天白雲,成了無比的奢望,就連能正常呼吸的空氣,都變得讓人“懼怕”,這可是我當初做決定時,無論如何也無法想象的。因為這讓人無法正常生活。

其實,不論是高溫天,還是“霧霾”天,都一樣無比地令人煎熬……我不是相關方面的研究專家,但我覺得出現這種極端天氣,肯定是我們對大自然心懷敬畏的不夠——因為我們總是試圖利用自然,去實現我們所謂的各種“利益”,那註定我們也要付出一定的代價,不可能獨得好處的……

突然想起前段時間網上看到的一組數字:截止2013年3月21日,我國的森林面積達到29。3億畝,森林覆蓋率達到20。36%,但人均森林面積不足世界平均水平的四分之一……其實總體上,我國還是一個缺林少綠,生態脆弱的國家。我想,如果城市周圍植被夠多,也相應會在一定程度上,緩解高溫酷暑帶給我們的煎熬。而日本、韓國和挪威卻分別以67%、64%和60%的森林覆蓋率位居世界前三。其中日本尤其特別注意保護森林:他們寧可花大價錢進口木材,也不情願砍伐本國的一棵樹。日本用的一次性木筷都是從我們中國進口的……那我們是不是對自然利用得已經需要付出相應的代價了呢?……

等分的日子 篇19

國小五年級作文 ,513字

月考終於過去了,可比這更煎熬的時期來了,這就是等分的日子。

在考試的時候,我就猜測,這次考試的成績,可能不太好,所以,自從考完試我就一直心神不寧。月考後,緊接著就是十一國慶假期,這更讓我心急,總想知道自己考了多少分。

在這個假期裡,我總是感到不安,感覺像心裡有個疙瘩一樣,在外面玩時,也總是感覺玩的不是很痛快,但只是前幾天的狀態。後面幾天的假期,不安感逐漸消失,想起月考的事時,也感覺似乎沒什麼,每天寫作業,玩遊戲什麼的,也感覺很自在,這幾天的狀態也完全是進入了假期的感覺。在這幾天,我的心情也是七天假期中最好的,因為不必每天擔心、不安、不能取到好的分數,不必擔心成績的問題,每天無憂無慮,像回到了3、4歲的時候,連笑意也時常掛在嘴邊。

最後兩天時,每天都會寫比平常多的作業,學習的感覺又回來了,隨著學習的感覺,不安感也跟著原路返回,重新回到了自己的心裡,又像前幾天一樣,總是不安,害怕考不好,又很期待第一次月考的得分。

返校的前一天,心裡的期待感,慢慢吞噬了不安感,更多的是期待自己的成績,想知道自己的學習水平,幾乎沒了不安感,可能已經在心底慢慢接受了成績可能不是很好的想法,也比較希望第一次月考,能以一個理想成績結束。

與“你”一起走過的日子 篇20

國三作文 ,1580字

你是一個人,我是一個人。

我們是兩個人。

舊詩、舊畫、舊流年

我生命中最開始的記憶是關於你的,但現在我卻連一星兒半點兒也記不著了。我覺得咱們剛剛見面的情景應該是這樣的,媽媽抱著我在鏡子前面笑著問,裡面那個人是誰啊?我嘟著臉,木然地看著你。或許我也沒有看你,只是在想裡面為什麼會有另一個媽媽?

其實你並不聰明,從剛開始我就發現了。你的名次用手指加上腳指也數不過來;扎兩個沖天的小辮子,上學不是忘戴紅領巾就是忘戴小紅帽;那個名字也被班主任點來點去。我約摸著這個大概就是童年,你的童年,也是我的童年。於是,在這燦爛的童年裡,我就陪在你身後,和你一起丟人,和你一起幻想,和你一起跌跌撞撞地往前走。

那個時候五姨姥爺總和你說,將來你是要有大出息的,你要上哈佛大學、上耶魯大學、上哥倫比亞大學……你說你上哈佛大學,五姨姥爺很高興,我也很高興。於是你就很自信的,很開心的,很驕傲地見人就說,我將來要上哈佛大學。雖然你可能對將來沒有概念,雖然你可能並不知道哈佛是個什麼大學,但似乎冥冥中就註定了什麼,又好像沒有註定什麼。

那年你10歲,我也10歲,你乾淨單純得像一張白紙,連眉眼都透著逼人的水靈。五年後,你還會是那個喜歡穿百褶裙,暗戀著前位卻不知道同桌喜歡你,將來想要上哈佛大學的你嗎?

2008年,再見,你的童年;

2008年,再見,我的童年!

入詩、入畫、入流年

“現在是初三,就要考學了,你進入狀態了嗎?同學們!現在是初三!是初三!”請原諒我不能讓你慷慨激昂的,突兀的,抑揚頓挫的用洪亮的聲音把這幾句話念出來。因為它太悲傷了,我怕咱倆會痛哭出來。

其實你不甘於平庸,從剛開始我就發現了。同桌推推你,遞過來一張卷子,你習慣性地抽過來,放在桌子上伸平,然後從中間把它折成一半,再翻過來開始從第一道題認真地做。你已經懶得再問為什麼今天發了四張英語卷子了。不錯,咱們已經越發的從精神到思想上開始統一了。

半夜的時候,你在宿舍裡偷偷的哭,我也不知道你為什麼哭,就是感覺快要窒息的痛。我約模著這大概就是青春,你的青春,也是我的青春。於是,在這憂傷的青春裡,我就陪著你一起抬起頭來張揚的笑,然後低下頭去莫名的哭。

你和閨蜜說,咦,你看小西瓜是不是長的很帥,然後閨蜜口是心非地說,什麼呀,他是咱班最醜的了,其實我覺得郭敬明長的挺帥的,就是太矮了。然後我說,他拍的《小時代》很好看啊,而且我也想和他一樣上覆旦大學。

這句“我也想和他一樣上覆旦大學”就像“我也想和奧巴馬一樣成為美國總統”。說白了就是白日做夢。所以,你就很現實的把它定位成了夢想。你也經常看著天想,未來是什麼樣子的呢?要是我能預知未來就好了。

可要是知道以後的路就不叫人生了,叫認命。

你卻總是安慰自己說,我相信宿命。

可我更相信你能創造宿命,一如你創造了一個喜歡留及腰長髮,想要考級部前十,將來想上覆旦大學的女生。

2014年,你好,你的青春;

2014年,你好,我的青春!

歸詩、歸畫、歸流年

在這生生世世的輪迴中,我不知道我是否遇見過你,但謝謝你可以陪我走過這一輩子的春華秋實。你是最真實的我,我是最真實的你,我們在一起,便有了彼此最真實的日子。其實你永遠不會認輸,從剛開始我就發現了。所以,我會幫你把痛苦從一個肩換到另一個肩。沒有人能幫你做別的什麼,凡事要靠自己。這大概就是成熟,是我們倆成長必經的成熟。於是,在這華美的蛻變中,我發現,命運的星河總是不會偏向任何人。你想過普通的生活,就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活,就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平,你想要最好,就一定會給你最痛。所以,為了你的夢想,即使前面很坎坷,即使前面是一片大霧,你也要一步一個腳印踏實地走下去。我相信,“你的未來不是夢。”

2018,在嗎?我們的大學?

2018,在嗎?我們的明天!

你是一個人,我是一個人。

我們倆現在是一個人。