紫色太陽傘相關作文20篇

紫色太陽傘 篇1

國小六年級作文 ,573字

小時候,在我的記憶裡總是有那麼一把傘,那是一把紫紅色的太陽傘,長得小巧玲瓏。無論到哪,媽媽總愛帶著那把小傘。

現在,那把紫紅色的太陽傘已經不在了。可是,每次看到別人手裡打著紫紅色的傘,我都會想起媽媽以及媽媽曾經為我打傘的童年的情景。

那一年的一天,我和媽媽出去走走,天氣很好,我和媽媽便索性一起去爬山。那時的我很開心,本以為會愉快的度過這一天。誰知,天公去偏偏不作美,天驟然急變,立刻由晴天,轉為了小雨,又由小雨轉為了暴雨。一場雨的狂歡盛宴猝不及防的降臨了。頓時風雷大作,雷公為盛宴奏樂,風兒為盛宴舞蹈,一瞬間,樹被吹得沙沙作響,幾片落葉更是被風帶起直上雲霄,在空中舞蹈。

雨被風吹斜了加入了這場狂歡,擊打在我細嫩的臉龐上。媽媽應勢打開了那把太陽傘,將傘高舉過頭頂,可是並沒有用。雨開始瘋狂的怒吼起來,風又開始大作,傘開始搖晃,小小的太陽傘已經支援不住兩個人了,媽媽把傘一把交給了我,讓它為我擋雨,任自己的身體暴露在風雨之中。暴雨無情,並不領悟母愛。

在這樣的情況下,我們一步一步艱難的往回走。

雨終於停了。烏黑的雨雲被太陽推開,射出了萬丈光芒。

那把紫紅色的太陽傘,遭到了狂風暴雨的肆虐和洗禮後,已經破爛不堪,媽媽也為了我而全身溼透。看看太陽傘和媽媽,心中隱約有幾分難受。

雖然太陽傘已經不在了,但那紫色溫馨如母親的情素卻常在心底微風波瀾。

綠色的太陽 篇2

國二作文 ,621字

抬起頭,望著太陽。早晨,是一片刺眼的白色;傍晚,是一片晚霞的紅色。何來綠色的太陽?

我們生活的地球—樹是綠的,水是清的,天空是藍的,空氣是清新的……對比現在—滾滾的濃煙吞噬著藍天,咆哮著的廢水侵蝕著大海,無情的電鋸將一片片綠色化為烏有……地球那件漂亮的衣裳已經被撕得七零八落。正如光亮的太陽失去一切光澤,化為一片荒涼……

不是嗎?進入現代社會,經濟迅速發展,而這些發展正是建立在環境日益惡劣的前提下。看吧,山頂上光禿禿一片,白色汙染遍及城鄉;看吧,一條條煙囪噴出的滾滾黑煙,以及現在惡劣的天氣……這種以環境惡化為代價換取今天經濟發展的“妙計良策”一直持續到今天!當你看到的是一片片良田被沖毀,喝著的是被汙染的水,呼吸的是有害的氣體,難道就能無動於衷了嗎?這是我們生活的地球啊!

地球,孕育著我們的母親,我聽見她在呻吟!我聽見她在哭泣!而這些悲劇的作者就是我們人類!這一切為的是一捆肥厚的私利,為的是一個不斷膨脹的慾望。然而也許沒有人在意,當我們達到“目的”的同時,不也正是揮霍著我們生存的環境嗎?

那些自私自利的人們有沒有想過,如果我們失去藍天、白雲、青山、綠水,我們將如何生存呢?這樣的環境,還是我們生活的地方嗎?如果環境再惡化下去,最終吞食惡果的,難道就不是我們人類了嗎?我們只有一個地球!如果我們破壞了,我們將無法生存!所以,我希望人們心中都有一個綠色的太陽,讓地球恢復原來的面孔!讓我們共同撐起一片綠色的晴空!

金色的太陽花 篇3

國一作文 ,629字

“沙沙”無數輕柔的雨點為天織了一層面紗,一頂五顏六色的傘湧向街頭,我輕輕地倚靠在窗邊,看那雨中大自然的獨特風采。

聽,聽那雨打樹葉的交響曲:看,看那再雨中飛舞著蒲公英;聞,聞那賊有芬芬清香的花兒。微風伴含著雨水掠過,小草在涼水中開心地笑彎腰;燕子昂首挺胸般站在電線杆上眺望恰似它是在音樂“線”中躍動音符,雨水灑在蘋果上顯露出它那閃耀的顏色。風。來了,蒲公英乘風遠行,調皮的花瓣圍著風打鼓。翻滾。風。那“呼呼”的聲音劃過我的耳際……。雨越下越大,從濛濛細雨轉成了傾盆大雨,窗戶漸漸模糊起來在我準備結束這次觀光的一抹火紅的顏色吸引了我的注意力,看著那,一年前的那一幕彷彿又出現在我的眼眶。

那時我走在街道上,一陣雷響劃過了天空,頓時,濛濛的細雨輕輕落下,我躲在公交車站避雨,一位環衛工人披著沉重的雨衣在雨堆裡掃著地,汗水悄悄地流過他的臉頰,粗糙的面板被雨水淋的生痛,我覺得不管誰做這種苦力活都會讓滿臉抱怨,可映入眼簾的卻是滿臉樂觀………

從那以後,我多想再見見那位環衛工人,他的笑容深深地印在我的心中,思念如雨滴入我的心中,滴入五臟六腑,滴入我的心靈。

終於,我在一次偶然的機會碰到了他,他還是那麼慈祥,歲月奪走了他的青春。但。這笑容是發自那樸實的心。璀璨的心。這笑容,歲月怎能帶走?怎能帶走這樸實的笑容,帶走這金色的心?

那位環衛工人也許是我人生道路上少不了的“嚮導”少不了的朋友是您讓我懂得了當面臨困難時要開朗的心態去面對克服,您是我人生道路上開著的太陽花。

太陽光的顏色 篇4

國小三年級作文 ,697字

小兔聽牛爺爺說太陽光很有學問,小兔就天天看太陽,想知道太陽光是什麼顏色。

小兔走到大樹下,看見了小鳥,於是小兔就去問小鳥:“小鳥,小鳥,你知道太陽光是什麼顏色的嗎?”小鳥說:“太陽光照在樹葉上,樹葉碧綠碧綠的,所以太陽光是綠色的!”小兔想:小鳥說的是對的嗎?

小兔又去問蜜蜂,蜜蜂正在花園裡採蜜。看見小兔來了,就問,小兔你找我有什麼事嗎?小兔說:“我想知道太陽光是什麼顏色的,請問你知道嗎?”蜜蜂說:“太陽光照在小花身上,小花變得紅豔豔的,所以,太陽光是紅色的。”小兔又想:太陽光為什麼只有綠色和紅色?

小兔走到小河旁,看見一隻小青蛙蹲在荷葉上,正在“呱呱”的放聲歌唱。於是,小兔就去問小青蛙:“小青蛙,你知道太陽光是什麼顏色的嗎?”小青蛙說:“太陽光照在稻穗上,稻穗金燦燦的,所以太陽光是金黃色的。”

小兔想:為什麼他們說的都不一樣呢?太陽光究竟是什麼顏色的?

一場傾盆大雨過後,天上出現了一道五彩繽紛的彩虹。小兔趕忙跑去問彩虹:“請問你知道太陽光是什麼顏色的嗎?”彩虹說:你先數數我身上的顏色吧,小兔數了數:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,一共有七種顏色。彩虹說“對啦!我身上這些顏色都是太陽公公給的。”小兔高興地說:“啊!我知道太陽光是什麼顏色的啦!是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫!”小兔開心的說道:“原來太陽光有七種顏色!”

到太陽旅行 篇5

國小五年級作文 ,498字

公元3000年,我這個九百多歲的博士,和我的幾個同事乘坐宇宙多功能飛船,準備到太陽旅行。

到了太陽星球表面,我們幾個身穿超低溫的宇航服下了飛船。發現,太陽上有幾十萬個火山口,還有幾千個火山口正在噴發呢!

我們走到一個火山旁邊,發現有一個全身都是深紅色的人,在喝著那些沸騰的岩漿,我們幾個走到他面前,問:“”你是什麼人啊!那個人說:“你們又是什麼人?”我們幾個大吃一驚,因為他的樣子是一個普通的地球人,只是身上的顏色特別紅。他突然說:“哦,你們是地球人吧,我們首領今天說了,我會遇到你們,讓我請你們做客。”我們跟他一起到了一個很空闊的平地上,發現那裡竟然有一個很大的城堡,附近有許多的房子。我們走進了城堡,見他們的國王。國王笑眯眯地說:“遠道而來的地球人,歡迎你們來做客!”我們也說了幾句國王說:“我們沒什麼給你們吃的,因為我們只吃岩漿。”

我說:“尊敬的國王,我們可以看一下你們的科技嗎?”國王同意了。

我們看到他們的科技以後,全都特別敬佩,因為他們的科技比我們強百倍。

最後,我們因為氧氣快用光了,只好辭別國王回到了地球。

我想:原來太陽上也有這麼聰明的生物。以後有機會的話,我一定要再去一次。

《神奇的太陽花女孩》讀後感 篇6

讀後感 ,800字

有一個小女孩,她非常厲害。不僅運動全能,而且知識全能,簡直就是無所不能。但是,厄運發生了,再過幾天,這個女孩就再也看不見燦爛的陽光,她將從此生活在黑暗的世界裡。如果是你,你會傷心嗎?肯定。而這個女孩也如此,正當她無法接受這個事實時,她的朋友們在不懈的努力下,終於解開了她的心結,這個小女孩的朋友就像她的一雙翅膀,牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……其實,這是一本書的故事,這本書的名字叫作《神奇的太陽花女孩》。

這是一個奇妙的友情故事,讀前半段,你會笑得打滾;讀後半段,你會哭得燦爛。這本書的主人公李最最,既可憐又幸福。可憐的是,她將從此生活在黑暗裡。幸福的是,她擁有著非常珍貴的友誼。書中有一句話這樣寫到,“現在我全部真切地擁有了,什麼叫漫天的繁星,那是比所有燈光都美麗的閃耀;什麼叫夏日的晚風,那是讓蚊子站不住腳的風力;還有,什麼叫朋友,那是拐彎抹角只想幫助你,讓你忘記煩惱的人。”沒錯,我們應該把朋友的煩惱當做自己的煩惱,並且,和朋友一起分享自己的快樂。所以,當朋友遇到困難的時候,我們應該伸出援助之手,而不是對他不理不睬。當我們擁有快樂時,我們應該和朋友一起分享,而不是自己獨享。

當我們和朋友鬧彆扭的時候,只要自己主動地說一聲:“對不起!”那麼,這件事輕而易舉的解決了。但有些人,總喜歡小題大做,本來只要說一句話就解決了,但他偏偏不說,就一連幾天都不理自己的朋友,和他賭氣。這樣,不但自己和朋友不開心,而且還傷了他們之間的友誼。古人云:“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”那我們不如自己先退一步,何必要小題大做呢?總之,一句話,世界充滿珍貴的友誼,但是隻有勇敢而寬廣的心靈,才能真正的擁有它們!

友誼是珍貴的,友誼是來之不易的,友誼是用金錢也買不到的財富。友誼就像一棵小樹,需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養、諒解去護理。同學們,讓我們一起珍惜童年的美好時光!一起珍惜童年的友誼吧!

我心中的那一輪紅太陽 篇7

國一作文 ,810字

我知道,他有一雙粗糙的手,一個小小的身軀,穿著樸素的衣裳,整夜腰疼到睡不著覺,卻不忍心把我吵醒。我知道,她是一輪太陽,給我光明和希望,她就是我親愛的奶奶。

還記得嗎,我親愛的奶奶?去年夏天,你大中午的去地裡割草,因為溫度很高,回家的時候差點暈倒,讓我擔驚受怕。每年秋收的季節,你總是忙得顧不上吃飯。我讓你別那麼累,您總說,多存些錢,將來給我上大學用,我聽後心裡卻是酸酸的。一天,我放學回家,您忙著給我做飯,忙亂中腳下一滑不幸摔倒,扶起您的同時我淚流不止。我每天回家,您都嘮叨叮嚀,我卻從來沒有過厭煩,心裡總是暖暖的。您累的時候我給您捶捶肩,捏捏肩,您每次都笑得合不攏嘴,直誇孫女會疼人。我睡覺不老實老是踢被子,然後你半夜醒來給我悄悄蓋上。放學回家晚了,你就會去大路上接我,為我擔心。奶奶,這些您還記得吧?

有一次,因為在學校成績下降很多,老師找我談話:“怎麼了?最近怎麼一直不在狀態?你看看,下降了多少名次?一下子從前十名滑到了中游啊!我希望你能努力,否則下次就不只是談話這麼簡單了,一定要寫檢討。”我走出辦公室,眼淚頓時奪眶而出。回到家裡,奶奶問我怎麼了,我強笑著說:“沒事啊。”隨後就進了屋子,我作業也沒寫,一直在想老師對我說過的話。想到自己平時的貪玩,越想越不舒服,終於忍不住哭出聲音來。奶奶知道了事情的經過,摟著我的肩膀說:“沒事兒,這次考不好還可再努力呢!雖然奶奶不懂文化,啥也不知道,但是可知道有付出才有收穫啊!就好比地裡的玉米,你不澆水施肥它能長高嗎?這個跟學習不是一樣的嘛!彆著急。”奶奶的話真好似一輪光彩奪目的太陽,一下照亮了我的心房。從那以後,我不再懈怠,上課認真聽講,積極回答問題,在期中考試中我又考進全校前十名。回到家,我把這件事告訴了奶奶。奶奶是那樣高興,露出了燦爛的笑容,像陽光那麼溫暖,像陽光那麼燦爛。

我的奶奶,您放心,我一定會好好學習,因為你是我心中的那一輪太陽,一直在照亮我前行的路。

《種太陽花的小豬》讀後感 篇8

讀後感 ,494字

假期里老師推薦我們讀一本書《種太陽花的小豬》,當時我聽了不明白,小豬為何要種太陽花呢?於是,就趕緊讓爸爸去給我買。

當我拿到書時,立刻被它的封皮吸引住了,有很多太陽花,非常漂亮。書的作者是中國兒童文學作家翌平。我顧不得玩耍,用了兩天的時間就讀完了。原來《種太陽花的小豬》裡有許多小故事,非常吸引人,把我們帶入了一個廣闊的想象空間。

書中講了一個小豬皮特非常善良,勤勞,他有一個美麗的花園,裡面有蔬菜和瓜果。有一天,一隻太陽鳥送給他一個太陽蛋,告訴他這是一顆種子,要好好培育它,在十五天之內,要用肚子撫養它。說完,就飛走了。小豬按照太陽鳥說的話,細心的培養著,不怕苦不怕麻煩,終於有一天,太陽花開了,太陽花從小豬花園裡一直長到了山崗上,長得很遠,很遠……很多小動物都來欣賞漂亮的花。

《種太陽花的小豬》讓我明白了一個道理,做人要勤勞,不能不勞而獲,要靠自己的雙手去創造,自食其力,種瓜得瓜,種豆得豆,只要有付出就有收穫。我以後在學習中,不能偷懶,要多讀書,特別是碰到難題時,要獨立思考,多想幾個方法,不能半途而廢,相信我的學習會越來越好。

同學們,這是一本非常好看的書哦!希望大家都來看吧!

你是我的太陽 篇9

國二作文 ,755字

太陽,照亮大地;太陽,養育生靈;太陽,是萬物的母親,少了太陽,世界的萬物沒了生機。而我的朋友小竹,你就是我的太陽。

你,經常扎著一個短小的馬尾辮,胖嘟嘟的臉上總是陽光燦爛,即使遇到困難也從不放棄。你,是一個永遠陽光快樂的女孩。

這一天,陽光燦爛,天上沒有一片雲彩。天,藍的像塊無邊的蔚藍的布匹。樹上的葉子被微風吹得“嘩啦啦”作響。我們,正在上自習課,教室裡安靜極了,寫字微弱的“沙沙”聲都可以清晰地聽到。而我,此刻被一道難題卡住了,沒有一點思路,急得滿頭大汗。你發現了處在困境的我,便輕聲讓我和你一起到教室外,你給我講這道題。我好像在滔滔題海抓住了救命稻草,說了聲“謝謝”,便“不客氣”地帶上書和你走出了燈火通明的教室,來到昏暗的走廊上。長長的走廊上只有從教室窗戶裡透出的絲絲縷縷微弱的光。你,就像一個太陽,整個走廊都好像被你照亮了。你開始給我講了,清脆的說話聲如珠子似的從你嘴裡吐出,落在地上,彈起來,濺進我的心裡。我好似被一股暖流所包圍了,那像是太陽,只有太陽可以如此溫暖。

又是大雪紛飛的一天。鵝毛般的雪片鋪天蓋地般撒下來,不一會兒,操場上的積雪就有二十釐米厚了。厚厚的積雪並沒有影響我快樂的心情。上午的大課間,我和同學在冰天雪地中“打旋兒”,你在白茫茫的操場上散步,看見了我們,趕忙說:“地上很滑,你們要小心摔跤啊!”你一邊說一邊擔心地看著我們。“多熱心的同學!”我不禁在心底發出了這樣的驚呼。你的提醒是冬日裡的暖陽,似乎可以融化地上吼吼的積雪,我也由衷地敬佩你,敬佩你那時刻想著別人,時刻幫助別人的精神。

你,是我的太陽,你不僅照亮了我的學習,更照亮了我的心,使我有了這樣一個好的榜樣。太陽照亮世界,使萬物有了勃勃生機。你,是我的太陽,你那先他人之憂而憂,後他人之樂而樂的助人精神,真正地照亮了我……

母親,您是我的太陽! 篇10

國一作文 ,735字

清晨,一縷暖陽穿過乳白色的薄霧爬進我的窗,親吻這我的臉頰,我感受到無比的幸福,好像飄浮在空中,四周流動著溫暖和舒適。而母愛就像陽光,從母親體內發散出來,溫暖著我。

鍋碗瓢盆交響曲

每天,我放學回家,總能看到母親那抹忙碌的倩影。她在幹什麼?聽那叮叮咚咚的聲音就知道,她猶在忙著給我做飯了。她將油傾入鍋裡,藍色的火苗舔著鍋底,不一會兒油就開了。她把菜撒向油裡:滋啦!一滴滴油星像惡魔般飛了出去,撲向了母親瘦弱的胳膊。“哎喲”母親輕呼一聲,但立刻住了口,探出頭望望我虛掩的房門,確定沒有影響我學習,才放心地繼續做菜。廚房裡的各種聲音,匯成一支鍋碗瓢盆交響曲,其中夾雜著母親的勞累和對我的愛,激勵我學習。

飯菜好了。母親笑盈盈地夾了一個牛肉丸給我:“知道你愛吃,所以特意給你做的。好吃麼?”我吞下丸子,只覺得胸腔裡充滿了母親對我的愛,令我回味無窮。再看看母親笑顏如花的臉,越發覺得母親像一輪太陽,而鍋碗瓢盆交響曲則是太陽光和熱的傳遞呀!

柔聲細語化憂愁

人生不可能是一帆風順的,這不,我也沒考好。看著成績單上刺眼的分數,我哭喪著臉走回了家。媽媽看看我的分數,身子抖動了一下有點氣憤地掃了我一眼帶著沮喪的臉,便溫柔的說:“這次沒考好是有原因的,對嗎?你能總結一下嗎?”我立刻一股腦地將肚子裡的苦水倒了出來,越說越難受,眼淚在眼眶裡打了好幾個轉,像斷了線的珍珠般落了下來。媽媽摟著我的肩說:“哭吧,宣洩一下,下次繼續努力,好嗎?”我噙著淚水點了點頭。此時看著母親溫柔似水的眼睛,越發覺得母親就像一輪太陽,而那些溫言軟語就是太陽慈愛的光輝呀!

母親,您是我的太陽,給予我溫暖和慈愛,替我驅走煩惱和憂愁,您照耀著我生命裡的每一個角落,時刻包容著我。

啊,母親,您是我的太陽,我永遠愛您!