給自己一份鼓勵相關作文20篇

給自己一份鼓勵 篇1

國小五年級作文 ,536字

在人生中,我們難免會碰到一些挫折、失敗,但這些都不要緊,只要我們給自己一份鼓勵,就會有信心。

在遇到困難時,給自己一份鼓勵,總比發洩的方法好。

記得有一次,上英語課時,黃老師把我們測試的小題單發了下來,滿分30分,可我只得了21分,我偷偷地瞄了瞄周圍同學的題單分數,她們都比我考得高,心想:我應該是倒數第一。一位同學帶著得意洋洋的笑容向我走來,盯著我的卷子,假裝嘆息著說:“唉,你才考這麼點分啊,我可比你多5分呢!”我立刻把題單反過來,不讓她們看見我的分數,強忍著眼眶中的眼淚,不讓它們流下來,我趴在桌子上。21分使我腦中充滿了絕望,21分使我沒有了信心,心想:我的英語肯定學不好的,要不就放棄了吧。可我又想起了老師說的話:“只要你遇到了不開心的事,就給自己一份鼓勵,相信明天會更好!”我下定了決心要學好英語,但我必須付出比別人多十倍的學習。

從這件事以後,我每次聽寫都要複習,幾乎次次都得一百分;每次考試我一般都是第一,二名;每次遇到挫折、失敗,我都會以給自己一份鼓勵的方式,讓自己更加有信心做好自己失敗的事。

我從倒數第一提升到了第一,只用了一個方法,就是給自己一份鼓勵。同學們,如果你們遇到困難,就用用我的方法吧!

給自己一些鼓勵 篇2

國二作文 ,733字

當生活面臨困難時,請不要忘了給自己一些鼓勵。

—題記

剛步入學校大門,面對一張張陌生的面孔,我的心裡充滿惶恐與焦慮。沒有可說話的朋友,也不願主動認識其他同學,當看到同學們玩的不亦樂乎時,我是多麼羨慕呀!我試著和她們靠近,可害怕她們討厭我、排擠我,我知道這是自卑的表現,於是就不停鼓勵自己:“我是最棒的,我一定可以交到朋友,慢慢來!”於是,我就試著和他們一起討論難題,出板報,參加社團活動……漸漸地我擁有了知心朋友。人際關係也改善了許多。

可一個月過去了,我還是無法完全適應這裡的生活。我仍想家,想媽媽,任憑淚水吞噬了一個又一個黑夜。這時我總默默對自己說:“周兵陽,你要勇敢要堅強!女兒有淚不輕彈,走過去,前面是更加燦爛的天!”慢慢地,我把對家的思念轉化為學習的動力,成績也如芝麻開花---節節高。

快考試了,我又陷入了極度緊張的漩渦,我害怕遇到“攔路虎”,害怕考得不如別人。於是,我深吸了一口氣,輕輕撫慰自己:別害怕,不就是一場考試嗎?盡最大努力就行了!

考試終於到了,我平靜地來到考場,不慌不忙地坐下、審題、答題,在答題過程中,我有過緊張,但我一直告訴自己:不要慌,要相信自己,我一定能行!奇怪,我的腿再也不抖了,手心也不出汗了,心也不慌了,似乎每道題都在友好地向我打招呼。

終於,在自我鼓勵的支援下,每科考試關關順利。更讓我興奮的是,我已經完全適應了這裡的生活!

同學們,生活有辛酸苦辣,但不管什麼時候,都別忘了,給自己一些生活的力量—鼓勵!

點評:作者從自身生活入手,抓住初到陌生學校就讀時的心理活動,由最初的惶恐與膽怯到最後完全能夠獨當一面,每一個成長階段都與內心的一次次鼓勵相扣,語言樸素,感情真摯,再現了當前中學生的一段心路里程。

給自己一個鼓勵 篇3

國小五年級作文 ,664字

每當你自己一個人孤獨、無助、痛苦、無奈、傷心以及可憐時……

……在這種情況,你一定會在想:如果有一個人在這時鼓勵,你一會多麼的開心啊!但是,事情往往不能如願,更多的時候是沒有人理解你,找不到的傾訴物件。這時你的心情彷彿沉入海底。更孤獨、更無助、更傷心……

每當這一個時候,請你握住自己的拳頭,大聲的對自己說:“加油!我一定行!”暗示自己:一切事情和煩惱都會隨時間的流逝而抹淡、抹去。

當自己的考試失敗時,請給予自己一個鼓勵,告訴自己要“調頭”把那早已丟棄的信心重拾回來。分析自己失敗的原因,再繼續向前奔跑,繼續追求自己的目標。學無止境嘛,人生偶爾失敗幾次也是非常正常的呀!在我們人生的道路上。也許,我們前方的路已經鋪滿了釘子,佈滿了陷阱,挖好了坑窪。也許,我們會不幸的跌倒。但是,這些小小的挫折改變不了什麼,只要肯努力還是會有好成績的。鼓勵你自己,就是在激勵明天,激勵未來。這鼓勵可以承載我們激情和奮鬥心情。

每當自己獲得成功的喜悅時,那就給自己一個鼓勵吧!讓這個鼓勵成為下一次成功獲勝的動力,讓這一個鼓勵成為這次成功獲勝的榮耀。這個鼓勵因為我的付出努力而變得更珍貴,因為我的辛苦與堅持而變得更困難,因為我的執著變得更偉大。所以,當我們獲得成功的喜悅時,我們要給予自己一個鼓勵,使下一次嘗試更有信心。

很多時候付出了不一定意味著會有所回報,但不付出那肯定沒有回報。但是一定要記住:千萬別過於沉浸在悲傷中,要堅強。“人生路漫漫”一定會有挫折的,到那時也許只能給自己一個鼓勵了。但,這個鼓勵,是你自己給自己最大的安慰、最大的動力了!

給自己一些鼓勵 篇4

國一作文 ,1179字

春桃嬌豔,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。給自己一些鼓勵,讓美麗揮灑,讓青春飛揚。

小時候,鼓勵是一顆糖。

在登上那個燈光閃爍的舞臺前,小時候的我,已經會給雙腿發抖的自己鼓勵了。在後臺,趁別人不注意,悄悄地往自己的嘴裡塞一顆草莓味的糖。微甜的味道,冰涼的觸感,化成一個小小的鼓勵,不知不覺地流進心田,使原來焦慮不安的心平靜下來。然後,淡定地跟著隊伍走向舞臺,動作如行雲流水,伴隨著音樂緩緩舞動起來。

後來啊,鼓勵是一個微笑。

當踏上紅色的跑道時,怦怦直跳的心臟,血液在血管中急速流動的聲音,好似都平靜下來了。隨著“砰——”的一聲發令槍響,我像一支離弦的箭發射出去。可跑不到半圈,速度便漸漸慢了下來。第二圈,勉強能夠堅持,卻不得不開始張大嘴巴呼吸。嘗試著咧了咧嘴角,卻好像扯不動,胸口和嗓子彷彿要炸裂一樣,火辣辣地疼。八百米的賽程好像看不到盡頭,陸續有人跑不動了。我一直在告訴自己:再跑一百米,就一百米……就這樣,竟然堅持跑到了第四圈。“加油,我可以的!”我一再給自己打氣,可腳好像不聽使喚,視野也漸漸朦朧,如白色的雪花星星點點,蠶食著眼前的紅膠泥跑道。我用盡全力給自己扯出一個大大的微笑,隨著笑容的成型,發現自己喘氣時忽然嗓子和胸口不那麼疼了,腿腳也解放了一般,不再沉沉地墜著,開始變得輕快了起來。這個微笑,好似有魔力一般,給了快要放棄的我以莫大的鼓勵,讓我迅速把呼吸調整到最佳狀態,朝著不遠外的終點線發起衝刺!

而現在,鼓勵是一個“拼”字。

坐在木質的書桌前,看著一張張不堪入目的試卷,看著暖黃色的燈光射在一個個紅叉叉上,心情和窗外的天氣一樣烏雲密佈。真累!兩點一線的生活,壓得我直不起身。我深呼一口氣,離開椅子,走到冰箱前給自己倒了一杯牛奶。又重新回到書桌前,心不在焉地刷著題,思緒飄到了千里之外。倏地,我回過神來,發現紙上寫著好多相同的字——拼!我把紙揉成一團,正準備扔掉,突然心神一震:我小學生活六分之五都披荊斬棘走過了,剩下的不到一年更要努力呀。匡衡鑿壁偷光,祖逖聞雞起舞,生活不都是拼出來的嗎?我拿起筆重新寫下一個大大的“拼”字,給自己一個大大的鼓勵,然後開始心無旁騖地審視錯題,一步步地想,一道道地做。不一會兒,潔白的A4紙便被塗寫成一株怪異的大樹,盛開無數神奇的鮮花。

人生很長,困難是不可避免的,挫折是不可避免的,失敗是不可避免的。你要做的,只能做的,只有鼓勵自己向前進。一顆糖,一個微笑,一個“拼”字,都是鼓勵自己,藉助外物強大自己的內心,讓自己更有韌性,更自信地面對人生的起伏跌宕。

給自己一些鼓勵,讓天更藍,讓太陽更燦爛,讓明天更精彩!

給自己一份愉悅 篇5

國二作文 ,851字

我曾有幸,有黃昏的江船上仰望過白帝城;頂著凜冽的秋霜登臨過黃鶴樓;還在一個冬夜摸到了寒山寺。這城,這樓,這寺,在許多人孩提時代的心中,都回蕩著那幾首不必引述的詩。我焦渴的企盼著對詩境實地的踏訪,為將來、為現在、為許多無法言傳的原因。有時候,這種焦渴簡直就像對失落故鄉的尋找,對離散親人的查訪。其實,那些無法言傳的原因,歷史沒有,而現在、將來人類的靈魂需要它。如今的我們是忙碌的,因此,我盼望,我期望,我渴望那種與大自然的親近。於是,心中擁有著一種無名的喜悅。

風中的清晨,天高雲淡,太陽未升,但折射的光輝已照亮了大地。冷霧中,一雙眼睛,默默得凝視著河水向北流去,一顆心也隨波逐流。浪花捲走一片白紙,將它帶向遠方。或許,許久以後,那張白紙將再次尋找那失落的故鄉—當年被捲走的地方。那時,它將會寫滿它的見聞與思緒,帶給這小城裡孤獨寂寞的人。同紙一樣,那顆心也將經歷世界,獲得快樂。

坐在岸邊,望鴻雁南飛,仰望蒼天,心中得到了新鮮的灌輸。河畔之柳,葉已發黃,似乎已到了風燭殘年,仍不罷休,舞弄著當年的嫋娜之姿,但已心有餘而力不足。輕輕一扳,一聲脆響,柳樹的所有夢想化為泡影。只好明年了!我猜測著柳樹的心思……

多年沒有過如此閒情逸致來觀賞這些,心裡感覺也從來沒有注入過這樣清新的空氣。原來的夢想—嚮往百慕大,嚮往金三角,憧憬凡爾賽,憧憬盧浮宮,思緒向來都在圍繞著它們旋轉,為它們著迷;從來沒想過身邊也如些有趣。一片梧桐葉飄落,俯身拾起來,端詳著,葉上浮現出一行行文字密碼—原來上面寫滿了自己的心情。輕輕地把它拋上空中,它隨著風兒上下飛舞,悠悠的飄向遠方。嚮往名勝古蹟,仍有夢,帶得幻想,帶得希望,把目光投向遠方;又時常把目光拉回到現實,關注身邊的一草一木,一花一葉,心靈在現實與夢想間遊移。目光攝下的一幅幅具有歷史厚重感的圖片,帶給心靈一份份酣暢淋漓的愉悅。

環顧眼前,眺望著遠方,讓一生能像餘秋雨一樣,踏遍大千世界。

留戀今天,嚮往明天,一生的思緒飛揚,並帶著歡樂迴歸。

給自己一份責任 篇6

國小六年級作文 ,624字

今年我已14歲了,又長大了一歲,肩上揹負的責任也隨之加重了,我不再是一個整天嬉戲玩耍、無憂無慮的孩子了,我要給自己一份責任。

看著這學期的成績單報告表上的一個個的各科的成績,我不禁感慨萬千,心想:自己本身就只能取到這麼點的成績嗎?我不禁又想起了六年級第一學期我的表現,對待作業馬馬虎虎,過關了就行,從不在乎自己錯在哪,只想著這個既然不對,那麼那樣肯定對了,就想完成作業和同學一起玩,那才是我的最終目的。我想我已經14歲了,我不能再這樣下去馬馬虎虎地去對待學習,我不能辜負老師和家長的期望,我要好好學習,給14歲的我一份責任。

我不禁又把目光移到了老師獎勵我的獎狀上,看著這張獎狀我的眼前又浮現了這學期為班級服務,做老師的小幫手,我想問問自己真正地做得比以前更好嗎?相比我的心中已有了答案,面對著這張獎狀,儘管老師把這張獎狀給了我,但我還是受之有愧的,我還沒有很好的盡到一個做班幹部的責任。在即將到來的新學期裡,我要更好地完善自己,做一個更好的我,我要給14歲的我一份責任。

這時,弟弟妹妹的嬉笑聲又傳到了我的耳邊,我看著他們玩耍的樣子,心裡又不禁慚愧了起來,我身為姐姐,不但沒有很好的盡到做姐姐的責任,也沒有幫爸爸媽媽分憂解難。反而為父母添亂,弟弟妹妹那兒我也沒有做好我應該做的事,身為姐姐的我慚愧不已!在以後呢?我要好好盡到做姐姐的責任,我要給14歲的我一份責任。

14歲的我已不再像曾經那樣,馬馬虎虎,對待事情不認真,我要給14歲的我一份責任。

給自己一份淡定 篇7

國二作文 ,914字

緊張的氣息慢慢逼近,雲層緊緊地團在一起,天空顯現出一種令人窒息的青藍色。四處靜的可怕,只剩下水筆在卷子上舞躍的沙沙聲,然而我急促的呼吸聲就顯得格外的響亮。“呼—呼—”,渾身上下燥熱的我,頭腦裡一片空空如也,回想起剛剛的尷尬,恨不得找條地縫鑽下去……

“同學們,考試加油!”隨著班主任的最後一句祝福。我們也都紛紛離開了班級,向自己的考場奔去。我也自信滿滿的向著底樓的考場前進,為了做足準備,考試中途不出現意外情況,我便去了廁所。不知不覺間,離考試時間越來越近了,我出來後,匆匆的衝向底樓,走廊裡,靜悄悄的,我散落的鞋帶在地上甩得啪啪作響。我急忙衝進考場,尋找那個屬於我的考試位置,我一排排的尋找著,從考場的最前端尋到最後端,可卻好像是上天在捉弄我似的,就是找不到。我變得越來越慌張,心跳變得越來越急促,臉也漲的通通紅,我無助的環顧著四周。“喂,你走錯考場啦。”一個低沉的聲音從教室的角落傳出,我便立馬衝出了這間考場,斷斷續續的笑聲從那間考場傳出……

我進了自己的考場。考試開始了,我依舊不能平靜,拿著水筆的手微微顫抖。頓時想起了我為了這場考試付出的辛勞,想起了在書海中度過的每一個日日夜夜,想起了母親對我的期待和關愛,想起了母親因為我不爭氣而掉落的眼淚,想到了我的目標,我的夢想……難道我就因為這一點點小意外而影響成績嗎?難道我就這樣遠離我的夢想嗎?難道我就這麼好面子嗎?難道我就學不會淡定嗎?難道……漸漸地,我的慌張,我的尷尬,我的憤怒全部席捲而滅,轉化成了內心的淡定,坦然,又化作了動力和決心,我全身心的投入了試卷。彷彿這個世界就只屬於我一個人,我盡情的在書海中遨遊,尋找我最需要的那一亮點。 當一縷柔柔的微風悄悄地吹進了小窗,不經意間翻卷起半掩的書卷,我的思緒也翻起了波瀾,沒有駐留在扉頁間方塊的文字,神遊在《論語》、《古文》的廣闊而遼遠的天空,淡定的思緒飄揚的很遠、很遠……

淡定給了我新的起點,給了我新的動力。就讓過去的一切隨風而去,今天我淡定的面對了一場考試,而明天,我將會淡定的面對每一件事。我想,有了沉著冷靜,敢於面對的心,就不會有什麼可以打擊,壓垮你的。所以,給自己一份淡定,一份從容吧。

給未來的自己一份責任 篇8

國小六年級作文 ,647字

未來,對我們來說是千里之遙的,卻又是近在咫尺的。

歲月匆匆,花開花落,時間竟如流水般地從我們指縫間流去,從“嘀嗒嘀嗒”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。我們也在轉瞬即逝的時光中慢慢長大,慢慢懂得做人的道理,慢慢知道這大千世界有多麼美好。

設想一下,在功成名就的未來,在前程似錦的未來,在康莊大道的未來,我們,又是怎樣的呢?是赫赫有名的時裝設計師,是家財萬貫的酒店老闆,還是猶如女神般的空中小姐。在21世紀,在現代文明的驅羊攻虎下,我們的擔子愈來愈重,但還是有些許同學鶴立雞群,成績名列前茅。這些同學,之所以能取得如此驕人的成績,是因為在他(她)們剛剛翻土的心田中,早已播種了責任的種子,早已灌溉了期許的甘泉。茫茫人海,要是能一舉成功,就不是真正的勝利。

當然,你的心中同時也要住進一位精靈—責任。責任,時常掛在大人嘴邊,在時間的沖刷下,也漸漸成了你的口頭禪,這是大人對你的期許,這是大人對你的殷殷教導,更是世界對你的潛移默化。你的責任心也油然而生,奮鬥!這是新世界的代名詞,也是我們的代名詞。責任的擔子,更是自然而然落到了我們的肩上。

事物的發展並不都一帆風順。我們總會或多或少,或淺或深地與失敗打交道,失敗了,再努力,會成功,如果逃避了,卻只能獲得靈魂的片刻放鬆,思想依舊凝固在自己未完成的事業上,責任仍舊加碼,只有面對事實,不負於責任的人才是最聰明的人。這樣做雖然艱辛,卻問心無愧。

給未來的自己一份責任,讓我們在責任的陪伴下,練就頑強的毅力,造就堅強的品行!

給未來的自己一份禮物 篇9

國三作文 ,1146字

給未來的自己一份禮物——這或許很荒唐。我們拘泥於世俗的當前,卻無閒暇暢想未來。每天想著盲目地定下目標,讓未來的自己實現那遙不可及的夢,把一切都託付給了未來,卻從不考慮給未來的自己一份禮物。

那麼,從現在開始考慮吧。

我想,給未來的自己一份快樂。未來的生活不比學生時代,會有更多的酸甜苦辣,心情的變化難以預料,但是我們可以收拾起童年的快樂,讓它像種子一樣種在我們的心田,長得越大,扎得越深,直至刻骨銘心,如一塊熱鐵烙進了心裡。未來的我們無法時時刻刻創造快樂,所以我們需要為生活留下一片純潔的白色,塗上童年的色彩,披上一層永不捅破的薄霧,種下一棵名為“初心”的小樹,任他在這裡長大,發芽,摘下“初心”的果實,裝進禮盒送給未來的自己。

我想,給未來的自己一份健康。健康是萬物之源,有了健康就有了一切,強健的身體是一切的資本。有些人總喜歡拿自己的身體開玩笑,但這玩笑是絕對開不起的,很多減肥的人總是天天嚷著要減肥,卻從不嘴下留情。每天出去吃夜宵,不經意間天天長胖。要有計劃地鍛鍊身體,節制自己,規劃作息時間,讓學習工作娛樂很規律地結合在一起,讓健康的自己更有充沛的精力去貢獻力量。

我還想,給未來的自己一許輕鬆。失敗乃成功之母,給現在的自己壓力,給未來的自己一份失敗的回憶,一份成功的喜悅。我曾經在體育館看到一行字:練習時多流汗,比賽時少流淚。這句話讓我很觸動,先苦後甜,吃得苦中苦方為人上人,以苦換來的甜,甜得感動,甜得欣慰,甜得激動,甜得辛酸。又如北宋傑出的思想家、政治家、文學家范仲淹所言:先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。我們在困境中成長,在煉獄中淬鍊,在深海中抗壓,在密林中生存。我們今天所做的一切都是衡量以後輕鬆程度的標準。現在給自己施加一個壓力,給未來的自己親手送上一許輕鬆。

或者,我還可以給未來的自己一面鏡子。造就貞觀之治,成就中國最強大的時代——萬國來朝——唐的大功臣:李世民的手下魏徵因為直言不諱而取得了李世民的欣賞。在他死後,唐太宗說出了一段引人深省的話:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”給未來的自己捧上一面明鏡,對比自己的前後:我是否太魯莽了?我是否違背了自己的真正意願?我是否有很多錯誤的決定?我是否還記得自己的初心?以自己的“古”為鏡,可以明白自己的“興替”,好好照一照自己的心,點亮心中的路燈,照亮未來的路。

以上,就是我給未來的自己一份大禮物:自我反省,自我鼓勵,為未來的自己留下美好的回憶。總會有一天,會有一個笑容因為這份禮物而生!

活出自我,給自己一個無悔的季節 篇10

國一作文 ,1027字

三字經中的“人之初,性本善。”說的是每個人一出生,他的本性都是善良的。但是,如果一個善良的人出生在一個錯亂的社會裡,那麼,他的結局是悲慘的。比如說祥子—《駱駝祥子》裡的主人公。

祥子出生於舊社會的中國的下層勞動人民家庭。正直、勤勞、要強的他,被迫離開破產的農村來到北平,渴望憑藉自己的勤勞與力量在城市找到出路,建立自己安穩與獨立的新生活。然而夢想終究是夢想,祥子的命運裡有著太多的劫難,使他的希望像肥皂泡一樣,一次又一次地破滅。第一次他經過3年的苦熬買了一輛屬於自己的車,才拉了半年就被軍閥混戰中撤退的亂兵搶走了。第二次,車還沒買,錢就被反動政府的孫偵探用威逼利誘的手段詐去了。最後一次,虎妞欺騙祥子與其結婚後,祥子用虎妞的積蓄又買了一輛車。但為了替難產而死的虎妞辦理喪事,這輛車很快又被迫賣掉。在嚴峻的現實面前,祥子的生活理想已經破滅,他開始自甘墮落。

後來,他又遇到了曹先生,他的指引和幫助又燃起了祥子的生活信心,他要去找回自己喜歡的小福子一起過日子。結果,小福子已經在妓院上吊自殺。這時,祥子曾有對生活的信心與追求完全消失。他不再抗爭,不再“顧體面,要強,義氣”,只聽從命運安排,投降,妥協,屈服,苟生,由馴服的駱駝變成狂暴的野獸,他的靈魂將隨著他的身體一起爛化在泥土中。

我為初期的祥子感到佩服,感到自豪。因為他擁有自己的理想,並敢於為理想不懈追求。即使跌倒了也會重新站起來,因為他有自己的尊嚴。但是,我為後期的祥子感到惋惜,感到悲哀。他最終不能堅持自己的原則,淪為行屍走肉式的流氓無產者。然而,祥子又是不幸的,他出生在一個沒有“公道的世界”裡,他有好體力卻不能自吃其力;有好的品性不能獨善其身。他處處被這個社會壓迫,命運根本無法掌握在自己手中。

相比起祥子,我感覺自己很幸運,因為我出生於新中國的90年代,不會過著像祥子一樣處處受壓迫的日子。新社會中,我們每個人都是獨立、平等的,命運也掌握在自己手中。即使你衣衫襤褸,你也可以和世界上最富有的人一樣,盡情吮吸新鮮的空氣,享受生的喜悅;即使你目不識丁,你也可以和史上最傑出的政治家一樣,沐浴在溫暖的陽光中,問心無愧地接受光明給予的慷慨禮物;即使你身有缺陷,你也可以和出色的舞蹈者一樣,在人生的舞臺上秀出自己的另一番風采,陶醉在熱情的掌聲和鮮花之中。你不必羨慕別人的世界有多精彩,因為你就是生活中最耀眼的主角。

人生本來就是短暫的,所以,我們要像花兒一樣絢爛綻放,給自己一個無悔的季節!

給自己留份安靜 篇11

高一作文 ,984字

在生活裡,我們可以觀察到很多事物,可多數都是在忙碌,很少有人真正停下來休息的。我認為,應該給自己留份安靜,好好休息下。

四季不停地在更替,就花而言,花無百日紅,它們的美不可能一直保持下去。但是,它們會在凋謝後的時間裡靜心調養,目的是能爭取下一次花開之時,綻放出美麗迷人的花兒。

我們一直認為蜜蜂是勤勞的,看著小小的蜜蜂進進出出就感覺它們好像在用勤勞致富,也許這就是為什麼它們的蜂蜜這麼甜的原因。在大眾的心目中,蜜蜂就是勤勞的代言人,可我們不要忘了,再勤勞也是需要休息,蜜蜂平時是嗡嗡地飛來飛去,但它們晚上會安靜的休息。

給自己留份安靜,讓雙眼好好休息下。我一覺醒來第一件事就是睜開雙眼,每天二十四小時,我的雙眼每天應該工作十多個小時,加上我又少給自己眼睛按摩,眼睛一定很疲憊。眼睛是心靈之窗,萬一累壞就不好,這生活這麼美好怎能因累壞眼睛而錯過。適當的時候給自己的眼睛安靜的休息會吧!也就只有那麼一雙眼,是該好好愛護了。

給自己留份安靜,讓雙腳好好休息下。我的雙腳步過繁華的街道,行過僻靜的小林,路過嘈雜的馬路,進過安靜的書店。我們每個人整天來來往往,雙腳一定是很累啦,有時侯因為走多了或站久了導致雙腳痠痛。不管我們是走著、站著、跑著、跳著等,我們都是要依賴我們的雙腳。真幸運自己的雙腳是完好的,有些人一出生就失去嘗試雙腳的好,有些人因發生變故不再擁有雙腳的好,也有一些人因為自然環境發脾氣致使他們失去在跑道上奔跑的機會。趁現在我們雙腳完好就好好對待吧,讀萬卷書不如行萬里路,還有很多美好的事物在前方等著有人來發現,適當的時候停下來讓雙腳安靜的休息休息吧!

給自己留份安靜,讓內心好好休息下。我們人體本來就很奇妙,除了大腦在執行,我們的內心也在執行。讓我突然想起“內心想法”這幾個字,平時都是大腦在想,原來我們的內心深處也跟著想,也許,在情感方面的問題上,我們的心應是最辛苦了。“心苦”與“辛苦”在音上挺相似的,也難怪有的人遇到煩心的事情就去旅遊,可能就是為了放鬆放鬆一下心情吧!我感到煩惱時,就會看著家裡那茉莉花,我喜歡聞那味道,清新淡雅。不過很奇怪,看著看著心情就會慢慢地好起來,也是的,我每次都是一個人在看沒有人打擾,生活在喧譁的日子裡久了也需要份安靜的日子,不為別的,就為能讓心好好休息下

我們每天都忙忙碌碌,身體肯定很勞累,留個時間,安靜的讓身體好好休息下吧!

多給自己一次機會 篇12

高二作文 ,701字

《史記》中記載,秦滅亡後,空有雄才韜略的項羽因無顏見江東父老而不肯過烏江,於烏江邊自刎,併發出了“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的悲嘆。當年氣吞萬里如虎的西楚霸王最終成了劉邦的手下敗將。若是項羽肯過烏江,發現“江東子弟多才俊,捲土重來未可知”的事實,也許項羽的命運就改變了。可見,當我們人生遇到挫折的時候,應該多給自己一次機會,去完成自己的目標。

司馬遷當年為李陵仗義執言而受宮刑,如果當時他因此而死,就不會寫出被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。為了實現自己的理想,他忍辱負重,這是給了自己一次機會,不然,他何以悟出“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”的道理。

蒲松齡,七次趕考不中,他就放棄了功名,潛心寫作,終於寫出了《聊齋志異》這部流芳百世的佳作。若他因落榜而沮喪,不再從文,也許就沒有了如此輝煌的一部名著。古今中外,也有不少名人就是因為某次的改變而改寫了一生的。

如此多的名人都是在挫折或失敗中,作出了自己的抉擇,多給了自己一次機會,迎來了輝煌的人生,他們都有自己的夢想,也正是對夢想的追逐而產生了動力,使他們擁有了超乎一般的能力,選擇另一種方式去成就自己的偉業。人生的路是曲折崎嶇的,難免會有坎坷,如果就此放棄,你的人生將會失去意義;如果你沮喪了,你的人生就會失去一筆財富;如果你停滯了,你的人生就會變得平淡。挫折是每個人都會經歷的,勇敢地面對它,不要逃避,用另一種方式去戰勝它,你就會發現你的前面是更為廣闊的天空!

人生不如意的事十有八九,我們應像司馬遷一樣選擇另一個機會,去成就自己的夢想,為自己開啟人生的另一扇門。“天涯何處無芳草”,換一種思維和方法,也許成功就在前方等你!

給自己一片藍天 篇13

高三作文 ,1029字

若生為朱,我當節節攀高;

若生為蘭,我當盛情綻放;

若生為草,我當裝扮大地。

如果是麻雀,就不要羨慕黃鸝甜美的歌聲,你依然可以在枝頭尋覓快樂;

如果是野花,就不要羨慕牡丹嬌美的外貌,你依然可以在田野間裝點美麗;

如果是小溪,就不要羨慕大海廣博的胸懷,你依然可以在山澗間靜謐流淌。

生而為人,就不要羨慕別人的非凡智慧和音容俊貌,當做真正的自我,給自己一片藍天。

翻開奧林匹克的歷史長卷,冠軍的頭銜載入歷史長河,人生光鮮而奪目,但冠軍亞軍畢竟只是極少數,更多的運動員都是平平凡凡,難登寶殿,然而並不氣餒,馳騁賽場,因為他們爭奪的不只是榮譽,他們也為揮灑青春無悔的汗水而盡情奔跑,他們享受的只是過程,只是體驗,並非結果。這也許才是我們每個人應該去追求的。

走進藝術的殿堂,達芬奇的蒙娜麗莎,徐悲鴻的奔馬,齊白石的蝦……眾多藝術瑰寶彰顯出畫家們深厚的底蘊,盡顯文化的魅力。也許我們難以逾越,也許我們不能企及,儘管如此,熱愛繪畫、熱愛藝術的人並沒有停駐腳步,他們依然用雙眸洞察萬物,遙望蒼穹,為的不一定是超越,而是顯示自己,豐富自己。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”拉開三國曆史的帷幕,蜀國丞相,眉宇間透露的是睿智與謀略,初出茅廬,三燒曹軍,令敵聞風喪膽;羽扇綸巾是你的風度,你用你的才智,書寫者歷史,東吳都督,與孔明齊名,誰都知道你智勇過人,誰都知道你無盡的風采,誰都知道你是人中之龍,我敬仰你,然而你不甘心,你不甘心別人的超越,狹隘的胸懷屢被傷害,你自覺不公,獨自發出“既生瑜何生亮”的感慨,殊不知三國曆史的長河中,你並不因孔明而黯淡而渺小,歷史的綿延流傳中就有孔明的身影,同樣也有你傳奇的人生,颯爽的公瑾呀,我為你而哀嘆,歷史的年輪中,你是否應該撐起自己的一片藍天呢?公瑾呀,你看看他們吧!看看曹孟德的豪邁和驍勇,看看關雲長的誠信和忠義,看看趙子龍的赤膽與傲骨吧!他們並不因孔明而顯得渺小,他們沒有和孔明做無謂的比較,他們做的是自己,他們撐起了三國的一片天空,他們更撐起了自己的一片藍天!

大凡英雄或是偉人,都是在平凡中慢慢豐滿起來的。我們渴望成功,渴望奇蹟,但偉人永遠只是極少數。遼闊天空更需要星辰的閃爍,做自己更光彩。

做好自己,走好自己的路,哪怕我們就是那麻雀、野花、小溪,我們也不會自卑,因為李白曾高呼“天生我材必有用”的壯語,一棵星辰固然暗淡,但他畢竟在黎明來臨前照亮漆黑的夜空,為了生命的美麗,為了彰顯自己,請給自己一片藍天吧,讓微笑伴您前行!

給自己一點自由 篇14

國三作文 ,525字

當你苦坐在桌前,為繁重的學習而煩惱時,不妨開啟窗子,你會驚奇地發現,無論是初春的柳絮飛揚,盛夏的荷花飄香,還是深秋的落葉飄零,寒冬的白雪皚皚,都充滿著神奇,都會讓你心曠神怡。你想到了嗎,這就是大自然給你的提醒:學習之餘,別忘了留點自由給自己喲!

告別了伊呀學語的歡樂童年,成長到今天的懵懂少年,初中三年了,我們也算得上“寒窗苦讀”了。一直堅持,只為了六月的衝刺,可是緊張的學習生活,不免讓我們有些小小的“遺憾”。

曾經奔跑在操場上的身影已換成了別人;曾經好友之間的歡笑,也只能成為了一種回憶!

等待著下課,等待著放學……但時光不能倒流,現在是緊張的時刻,每個人都繃緊了一根弦,似乎失去了自己放鬆的心情。

到了初三,同學們好像就只有一件事,學習,再學習。可我不這樣認為,把全部時間和精力都用在學習上,把壓力始終揹負在身上,那會喘不過氣來,學習成績會受影響。我們應當適當放鬆自己一下,感受一下大自然的氣息,

展示一下青春活力,你會精力倍增。所以每天晚上睡前,我就會喊幾個同學在操場上跑步,一來迎接體育測試,二來有一個好身體迎接未來的新學習。

千萬不要封閉你的潛力,淨化一下心靈,欣賞一下自己,自己不只屬於碌碌無為的人。留一點自由給自己,會更有前進的動力。

給自己一個微笑 篇15

國一作文 ,812字

如果痛苦是那刺人的荊棘,那麼微笑就是那撫慰心靈的良藥,如果失敗是那失落的罪魁禍首,那麼微笑就是堅強的主人,如果挫折是那巍峨的山峰,那麼微笑就是平坦的陽光道。

微笑,是人們最為可貴的財富,它象徵著你的成功,它象徵著你的快樂,它象徵著你的希望……微笑,一個小孩子天真的寫照;微笑,一朵花幸福的腳步;微笑,一個生命降臨的燃料;微笑……

海內外聞名的文學家—冰心,她一生創作了一萬多篇美妙的作品,給我們留下珍貴的未來,她一生勤於寫作,活了99歲,成為“世紀老人”。當別人問她是如何做到這樣的?她笑著說:“多營養的補品都不是我健康的保障,雖然我年紀已大,但我從沒有放下過筆,我以樂觀的態度去創造它,我在微笑中創作。”冰心奶奶說的這一番話使我突然明白過來,原來微笑的魔力這樣地神奇!怪不得我一讀到冰心奶奶的作品時就有一種欣然的感覺。

以前的我,從來都不會笑,好象有人剝奪了我的微笑權一樣,總是很失落,微笑遠離我!

是的,微笑不僅僅是撫慰心靈的良藥,還是改變命運的執權者呢!

美國有一個年輕人,他讀書畢業後出來找工作,但他卻無一技之長,他只有一張會笑的臉。一天,因為找不到工作而失魂落魄的,他走在大街上,突然他眼前一亮,微笑地朝飯店老闆走去,飯店老闆說了一句話:“我欣賞你的笑。”顯然,他已經被錄用了。三年過去了,當年的他已經不是他了,他現在是一家高階飯店的老闆,他說:“這都源於欣賞我微笑的人。”

學會微笑,感恩微笑,它帶給你的,決不是傷心和悲痛,每天給自己一個微笑,以微笑為圓心,快樂為半徑,給自己畫下一個完美的人生,為自己的未來佈下完美的結局。

給自己一個微笑吧!傷心太平洋也淹沒不了你的微笑大陸;給自己一個微笑吧!挫折也打敗不了你的堅強;給自己一個微笑吧!身後的背影總少不了它……

現在,我這隻折了翅膀的小鳥,又可以重新在天空中自由地飛翔了,我盼望著明天。請相信,“月色被打撈起應有的結局,始終都是微笑裡固執的笑意”。

給自己一個目標 篇16

國一作文 ,600字

“目標”是我前進的動力,“目標”是我從失敗的沼澤裡爬起來的力量,“目標”是我面對挫折的勇氣。

記得那是一個星期最難熬的一天,也是我投稿有訊息的一天。我從教室外就聽見一陣陣笑聲,就連忙跑進教室,問:“你們在笑什麼?”只見班長笑著說:“我們班的‘大作家’你來啦!”同學們聽見後更是哈哈大笑。我心想:難道我的投稿獲獎了?我連忙跑去問班長:“是不是我投的稿有訊息了?”班長說:“有了,並且還獲得了‘作家’的好名稱!”我聽了高興極了,並且還握著班長的肩膀拼命的搖,說:“真的嗎?是真的嗎?”班長說:“不信你看。”便遞給我稿子,我拆開一看,下面寫著“謝謝,下次再繼續努力”我看到這些字如同從天堂落到地獄般,恨不得找個地洞鑽進去,班長說:“還作家呢,不如‘家做’‘在家裡作’”。說完同學們便哈哈大笑起來。我頓時臉如紅蘋果,我不知道這一天是怎麼熬過來的。

回到家裡,我便大哭起來,媽媽走過來問:“怎麼了?”我把整件事的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽不理,不知過了多少個時候,媽媽叫我去廚房,然後媽媽擦亮了一根火柴讓我把它吹滅,我便一口氣把它吹滅了,然後又叫我把鍋底下燒得旺旺的柴火吹滅,我說:“媽,火太旺吹不滅。”媽媽又問我:“那你是希望做‘火柴’還是‘柴火’?”我似乎明白了媽媽的用意,便說:“柴火,我要做永不熄滅的‘柴火’,我要為我的目標奮鬥。”

就是這個目標,使我擁有了一份希望,一絲光明,以後我會繼續向著目標前進。

給自己一個微笑 篇17

國一作文 ,812字

如果痛苦是那刺人的荊棘,那麼微笑就是那撫慰心靈的良藥,如果失敗是那失落的罪魁禍首,那麼微笑就是堅強的主人,如果挫折是那巍峨的山峰,那麼微笑就是平坦的陽光道。

微笑,是人們最為可貴的財富,它象徵著你的成功,它象徵著你的快樂,它象徵著你的希望……微笑,一個小孩子天真的寫照;微笑,一朵花幸福的腳步;微笑,一個生命降臨的燃料;微笑……

海內外聞名的文學家—冰心,她一生創作了一萬多篇美妙的作品,給我們留下珍貴的未來,她一生勤於寫作,活了99歲,成為“世紀老人”。當別人問她是如何做到這樣的?她笑著說:“多營養的補品都不是我健康的保障,雖然我年紀已大,但我從沒有放下過筆,我以樂觀的態度去創造它,我在微笑中創作。”冰心奶奶說的這一番話使我突然明白過來,原來微笑的魔力這樣地神奇!怪不得我一讀到冰心奶奶的作品時就有一種欣然的感覺。

以前的我,從來都不會笑,好象有人剝奪了我的微笑權一樣,總是很失落,微笑遠離我!

是的,微笑不僅僅是撫慰心靈的良藥,還是改變命運的執權者呢!

美國有一個年輕人,他讀書畢業後出來找工作,但他卻無一技之長,他只有一張會笑的臉。一天,因為找不到工作而失魂落魄的,他走在大街上,突然他眼前一亮,微笑地朝飯店老闆走去,飯店老闆說了一句話:“我欣賞你的笑。”顯然,他已經被錄用了。三年過去了,當年的他已經不是他了,他現在是一家高階飯店的老闆,他說:“這都源於欣賞我微笑的人。”

學會微笑,感恩微笑,它帶給你的,決不是傷心和悲痛,每天給自己一個微笑,以微笑為圓心,快樂為半徑,給自己畫下一個完美的人生,為自己的未來佈下完美的結局。

給自己一個微笑吧!傷心太平洋也淹沒不了你的微笑大陸;給自己一個微笑吧!挫折也打敗不了你的堅強;給自己一個微笑吧!身後的背影總少不了它……

現在,我這隻折了翅膀的小鳥,又可以重新在天空中自由地飛翔了,我盼望著明天。請相信,“月色被打撈起應有的結局,始終都是微笑裡固執的笑意”。

給自己一片晴空 篇18

國二作文 ,867字

我願給自己一片晴空,忘卻那些所謂的幹部稱號,那些流言蜚語。

我願意學習那小小茶葉,在喧囂的世界裡,仍舊給自己一片晴空。她,看似不起眼,湊近了卻能嗅到一縷縷清香,她從不炫耀自己,而是將自己隱藏,只留暗香。用水泡開,她在杯中打著旋兒,縮著的葉片漸漸伸展開來,茶香漸濃,而她又沉入杯底,彷彿這馥郁的茶香與她無關。

學生幹部選舉在即,同學們似一夜之間都變成了不可求的人才,光芒四射,才華橫溢,令老師和其他同學們對他們刮目相看。我視而不見,笑而不語,繼續看我的書,學生幹部是否選上,與我何干也?我只求做好自己。

在別人爭先恐後展露自己的滿腹才華時,我願收斂一切光芒,放平心態,在心中給自己一片晴空。

我願意學習那青花瓷,在紛繁的世界裡,仍舊給自己一片晴空。“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡……”她,淡雅,但不清寒,如梅花,“零落成泥碾作塵,只有香如故”;“釉色渲染仕女圖韻味被私藏……”她,清雅如蘭,富蘊清香,又如那“出淤泥而不染”的蓮花,散發著永恆的魅力。

我看著書,聽到旁邊的同學說,某某請客吃飯,某某又請客出去玩,結果目的就是為了拉票,我在一旁,笑而不語,別人如何,與我何干?我只求做好自己。

在別人想盡辦法,討好他人只為能夠擔任一個學生幹部時,我願沉下心來,給自己一片晴空。

我願意學習那毛筆,在阿諛奉承的世界裡,仍舊給自己一片晴空。她,正直不阿,挺直的筆桿詮釋了她堅毅的性格。她,在筆尖上沾染上墨水,身上卻只帶著墨香,絲毫沒有讓墨色

滲透到她的內心,她在潔白的宣紙上留下印跡,寫下的字似柔軟,卻又堅定無比。

我未想到我竟被選上了幹部。

一週後,閨蜜告訴我,我每次在解決同學犯錯的時候就像變了個人似的,不管對方與自己關係好壞,絲毫不留情面,班裡有些同學對我這個“嚴苛”、“鐵面”的幹部頗有不滿,我聽了,笑而不語,別人的看法我不在意。我只求做好自己。

在別人看到同學犯錯卻因對方與自己關係好而熟視無睹時我願堅定內心,給自己一片晴空。

我願給自己一片晴空,屬於自己的晴空,就像茶葉的晴空是沉穩安寧,青花瓷的晴空是淡泊名利,毛筆的晴空是剛正不阿……

給自己一些希望 篇19

國二作文 ,594字

希望,可以使你踏向成功,希望,可以讓你得到尊重。給自己一些希望,將能讓你的人生充滿歡樂。

做任何事情的時候,都不要灰心喪氣,要給自己一些希望,哪怕只有一點點,你也要堅持,直到成功。希望的作用很大,他可以讓你的人生充滿無盡的樂趣,可以讓你不垂頭喪氣,也可以讓你獲得自信。給自己一些希望,你將不會陷入焦慮不安,悲觀失望的情景;給自己一些希望,你將不會對人生感到遺憾。當你在做某事時,覺得堅持不了,不行了,沒有自信把握,你可以給你自己一些希望,決不放棄。

如果每天都有希望,那麼我們的人生將不會有失望。希望是自己留給自己的,是自己要把握好的,希望不是別人給你的。如果沒有希望,那麼你的人生將快樂不起來,將充滿失望悲劇,做每件事情都不會成功,因為你自己都已覺得自己沒有希望了。

給自己一些希望,給自己一些人生的希望。

實現夢想固然很難,但如果給自己一些人生的希望,你將奮不顧身的去完成,因為你覺得自己還有希望。每天是失望自卑的活著,不如給自己一些活著的希望,每天充滿希望的生活。

如果你已經沒有自信,如果你還不知道活著的意義,那麼請你定個理想,在完成理想的同時,給自己一些希望,不能有失望。那麼你會覺得,原來生活是這麼美好,是充滿無限的希望。

給自己一些希望,你的人生將不會有嘆息。

給自己一些希望,你做任何事情都會事半功倍。

給自己一些希望,為了人生的美好,為了幸福的生活,請給自己一些希望……

給自己一個前進的力量 篇20

高一作文 ,860字

在人生的征途中,有陽光明媚之時,也有烏雲密佈之時,在人生的道路中,我們必須披荊斬棘,永不放棄,我們必須有前進的力量,而給予我前進力量的是那一首首詩,那一首首唐詩宋詞中的千古英雄……

至今思項羽,不肯過江東

遙憶當年,一席鴻門宴,一條鴻溝,劃定了楚河漢界。

一個人影,獨自站在江邊,那偉岸的背景是如此的沉重、孤獨,當年,在沙場上的刀光血影猶如還在眼前,但一切卻早已物是人非了。一聲聲楚歌,喚回了他的思緒,他知道,自已大勢已去,一陣心醉湧上心頭,用那低沉的聲音,吟起“虞姬虞姬,怎奈何兮”的無奈。忽然,一抹白色的倩影,拔起了他身上的傭劍,恨恨地往脖子上一抹,瞬時,白衣染成了血衣。她,香消玉損。他,心痛如割。清晨,他被大漢的軍隊逼到了烏江邊,往事的一切都已回憶,虞姬已死,當初一起征戰的弟兄們也已倒在戰場上,過江又有何用,他拔起劍,往脖子上一抹,血湧了出來,與江水合為了一體,江水拍打著兩岸,發出了哀鳴,一片秋葉落下,彷彿在說著一個英雄的一生,“生當做人傑,死亦為鬼雄”……
項羽,給了我前進的力量。

人生自古誰無死,留限丹心照汗清

攻打匈奴,岳家軍戰無不勝,使匈奴發出了一聲感慨“江山易改,捍岳家軍雄”。

“春風不度玉門關”,在那兒,沒有一些綠。忽然,一陣快馬駛過,捲起了萬層沙。都是八百里加急快馬,把那一封封來自京都的皇旨送到邊關。眼看那匈奴快要攻下了,怎奈得,皇上十二道皇令,緊急召回,無奈之下,他返回了京都,怎知,等來的,卻是一杯毒酒“相贈”,這幾年來為國家的奮勇抗戰,瞬間化為烏有,一杯毒酒下肚,是君主不信任的悽苦、心酸與無奈……

風波亭上,留下了永恆的記憶,“人生自古誰無死,留取丹心照汗清……”

岳飛,給了我前進的力量。

品茗,賞詩,華夏五千年的文明,給了我們不同的感悟與前進的力量,人生是李昱的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”;不是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成火淚始幹……”人生,是一條通往未知國度的路,我們永遠不知道前方是怎樣的一片天,所以,給自己一個前進的力量,鼓聲足勇氣,面對人生吧!