網路虛假多相關作文20篇

網路虛假多 篇1

國一作文 ,646字

微信幾乎是人人都用的手機軟體,不僅是年輕人,我那已過花甲之年的爺爺也有了自己的朋友圈。

不管是之前的羅一笑,還是其它的什麼“捐款”活動,爺爺總是熱心參與。一回,他的一個麻將友給他發來一個連結—也是什麼“愛心”活動。他自然是二話不說就是參與:“特,你看這個捐款,來幫爺爺弄一下唄。”“捐款不一定都是真的,不要被騙了呀!”我趕去爺爺身邊,提醒道。爺爺卻不高興:“你呀,幫助別人快樂自己,知道不?反正是一點兒小錢,不能太小氣呀。”

老年人對網路瞭解不深,又總是熱心幫忙,從沒想過會上當受騙的事,我也只好先應了他,他便將手機給我,讓我幫他弄了。一看,就是一個普通的為“災區的孩子”捐款的活動。那介面一出來,也是誠心誠意似的,可哪兒來那麼多“災區的孩子”呢?我又一次提醒爺爺:“這種事,是假是真都不一定,再說了,這個藉口也太老套了吧!哪裡天天都有災區的?”他拿過了手機,“算了,我也不叫你弄了。”他也退出了那個介面。這些“捐款”不管是否真實,似乎都對那些善良又對網路不大瞭解的老人們有獨特的“吸引力”。

下一回見到那個網站,已是幾周後了。爺爺又一次叫我去,說是打不開那個連結了。螢幕上明明白白地寫著:該網站已經被查封。這還真是個“坑人”的虛假捐款活動。與電視上的那個公益廣告一樣,這些釣魚網站背後的騙子似乎都一樣的,利用人們貪小便宜或是熱心幫忙的心理設定陷阱。而這一次切身經歷過騙局之後,真的提醒了我們:微信確實只能是“微微一信”,網路生活不能迴避,但其中的不真實要學會鑑別,學會自我保護。

網路虛假的那些事兒 篇2

國一作文 ,721字

我有一朋友,槓槓的一枚四葉草(tfboys的粉絲),微信裡的“訂閱號”一開啟,一刷到底全部都是大大小小的粉絲群,在網路世界裡總會遇見不少“志同道合”的人,久而久之,就慢慢聊上了。

“唉,你看你看!‘糖泡泡’給我發了好多隻四葉草手錶的圖案啊!”她把一堆圖片在我眼前翻來翻去,“你說這條珍珠的好還是英倫的漂亮?‘糖泡泡’給我30元一支!怎麼樣?划算吧。”好朋友快樂地嘴角輕翹。

我不禁暗暗犯愁,“萬一遇上騙子怎麼辦?你認識她嗎?”朋友急了:“認識啊!怎麼不認識?!人家做微商的拉個宣傳很常見的!”說完,就噼裡啪啦的打上一通文字發給網友,然後又一個紅包微去。

幾乎在發去的同時,糖泡泡就已經把錢收了,我只能祝朋友好運:“希望你能成功買到手錶。”

又過了一個星期,電話響了,我慢騰騰地接聽,卻發現另一頭是好朋友失落的聲音:“她把我微信刪了……”我自然知道這個“她”是誰,心裡頗有一點兒哭笑不得,花了30買回教訓也算不上是場虧本生意。

網路就是這樣一個裹著糖衣的煙霧彈,表面上的美好並不能都可信,背後的一切只是一個沒有血肉填充的乾瘦骨架。朋友的被騙讓我心中也徒然升出一份警惕—就在前段時間百度頭條上揭露了p圖的最高境界,一個相貌不敢恭維的女漢子,卻經過大刀闊斧的修飾成了不食人間煙火的瑤池仙子,真是“一顧傾人城,再顧傾人國”啊!若不是真實面目早已示眾,誰都不願去相信這個真實到一定境界的謊言,不得不感嘆一句:“佳人難再得……”

在這個虛擬化世界裡,凡事都需要三分小心,世界上不缺少真假,而是缺少一雙善辯的眼睛,不輕信,有底線,別白花錢買“經驗”,相信誰都可以瞭解網路,認識網路,擁有一枚明亮的眼睛,可以收穫真實,排除虛假,闖出一片“江湖”!

假如網路取代了紙質書籍報刊 篇3

想象作文 ,808字

20世紀,你想閱讀3600年前的書籍—鐫刻有甲骨文的龜甲、獸骨嗎?請到博物館。如今,你想觀瞻在閱讀舞臺風光了2000多年的傳統書籍嗎?請到博物館。

因為網路新聞、電子書籍早已獨霸閱讀舞臺,現在是數字時代。

教室裡,同學們戴著耳機,聚精會神地注視著電腦螢幕,聆聽老師授課。隨著老師的指令,大家閱讀一頁頁電子課本,討論一個個問題,完成一道道隨堂檢測題。“Very good!”五道題後,電腦螢幕獎給我一個動漫誇讚手勢和一句讚許。

課間,有的同學在玩耍,有的同學在用電腦聽歌放鬆心情,有的同學在瀏覽新聞,有的同學在觀看視訊,也有的同學爭分奪秒地點開自己喜愛的名著,醉心閱讀。

活動課,那些愛閱讀的學生們趕緊拿出纖薄小巧的隨身電腦,找個安靜的地方坐下,閱讀自己感興趣的新聞,或者點選電子圖書館,檢索自己喜愛的書籍,經受“書香”的沐浴。“足不出戶,便知天下事”當然不是奢望。也有些熱愛課業學習的同學,還在上網查資料,或者乾脆點選一份測試卷,開始自我檢測……不用麻煩老師給自己開小灶。因為,電腦,會在你測試完畢後給你總評,給你面批,再根據答題情況,進行相應的訓練和補考。做學習的主人,高效學習,不再是一個夢。家教,已經被免費“電腦家庭教師”取代。

地鐵上,我看到很多人握著掌中電腦,手指靈動,螢幕滑移:他們都在醉心閱讀。回到家,我開始用電腦做老師佈置的作業,告別了紙張,告別了不必要的浪費,還世界一份青蔥。交了作業後電腦當然會自動批改,不會的還有詳細講解和再訓練,既節省了人力,又理解、掌握了知識。

媽媽在廚房裡學習新菜餚,輸入想做的菜名,現有的配料,電腦就會自動查詢菜譜及製作方法,不用擔心廚藝不精,菜餚不可口,也不必擔心弄髒食譜書。

客廳裡爸爸也不閒著,他一邊聽電腦自動報道新聞,一邊幫媽媽擇青菜。既不擔心看報累了眼睛,又可以做家務,一心兩用誰說不行!

網路已經替代了紙質書籍報刊,一個嶄新、便捷的社會呈現眼前。

假如這三天沒有網路 篇4

國小六年級作文 ,550字

在我們的世界裡,網路與我們的生活息息相關,網際網路使我們的生活方式變得快捷、方便了,我們足不出戶就可以做許多事,比如:購物,訂餐,開店等等。假如這三天沒有網路,我會幹什麼呢?

在沒有網路的第一天中,我會放下手機,去好好看看平時最疼愛我的爸爸媽媽,仔細看看他們的面容,是否有多了幾條皺紋,眼角又多了幾條魚尾紋了嗎?看看他們的頭髮,是否有多了幾根為了奔波的銀絲?我要幫他們錘錘肩,按按腳,幫他們做一些家務活,分擔一下肩上的重量,吃好晚飯之後,坐在一起談談身邊有趣的事情,在一起放聲大笑。

在沒有網路的第二天,我會去田野裡走一走,放鬆一下我的心情,看一看,看遍地的青草,聞一聞,聞泥土與青草混合在一起的芬芳氣息,我將脫下鞋子,吃著腳丫在田埂上漫步,感受著雨過天晴後那溼潤的泥土的溫度,再去觀察一下我學習的地方,感受一下家的溫暖,學校的濃濃書香和老師那孜孜不倦的辛勤教誨。

第三天,也就是沒網路的最後一天,在這一天裡面,我要拼命玩耍,毫無顧忌的與小夥伴們一起玩耍,在一起歡聲笑語,玩到精疲力竭時,再回到家中,躺在軟軟的公主床上好好地睡一覺。

網路是人們的好朋友,有了網路可以交世界各地的朋友,可以在網上購物,玩遊戲,買票等等,但在網路當中,我們卻生疏了身邊的人、事、物。假如這三天沒有網路,你會去幹些什麼呢?

假如三天沒有網路 篇5

國小六年級作文 ,623字

耶!終於放寒假啦!這麼長的假期我應該乾點什麼呢?不如今天去同學家玩、明天玩電腦……

好景也不長,才過了兩天。媽媽就覺得我實再太沉迷於網路的世界了,所以決定了三天時間不許我碰電腦、手機、網路電視,其它時間由自己安排,(但是前提條件下不許睡懶覺。)唉!想想就是一個字一一慘!

第一天,早上剛看完書,自己的小手就覺得有點癢癢了,真想摸一下手機呀,但是我又想到昨天媽媽說的話,於是,只好打消了這個念頭。好不容易看了一上午的書,熬到中午。午飯後,我就去找哥哥,才和他打了會兒羽毛球哥哥就要和我告?e了(去睡午覺了)。

回到家,我很無聊,於是,便在床上數羊,一隻羊、兩隻羊、三隻羊……我居然數到了一千多隻羊都還沒有睡,覺得自己越數越清醒了。我下了床,哀求媽媽可不可以看網路電視,媽媽卻狠心地說了一聲不行,我真是藍瘦香菇啊,看著爸媽躺在床上玩手提電腦的我很不是滋味。唉!我只能躺在床上,慢慢地,慢慢地數著小羊。傍晚,我喝了一杯牛奶,看了半個小時的書,就早早地上床睡了……

第二天,我實在忍不住了,請求爸爸去向媽媽那說些好話。果然,媽媽終於把我給“解放”啦,我開心極了!

唉一一一,如果我真的不玩手機、電腦、網路電視熬到了第三天,估計我會無聊死的了,一天就不行了,別指望三天,說多了都是累啊!但媽媽也是為了我好,最近我的視力直線下降,多玩電腦肯定會傷自己的眼睛的!下次,我一定會保護好自已的眼睛的!儘量少玩手機和電腦。

朋友們,你有過完整的三天沒有網路的體驗麼?

假如三天沒有網路 篇6

國小五年級作文 ,511字

假如三天沒有網路。

第一天,我會走出家門,去外面看看冬天美麗的世界。來到公園,我看到了一個銀裝素裹的世界,每棵樹都披上了雪白的以上。用手輕輕撥動一下枝條,雪“嘩嘩”地從樹上掉落下來,走著走著,我聞到了一陣清香。我繼續往前走,便看到了梅花,雖然天氣很冷,別的花兒都凋零了,但它依然勇敢地盛開著,難怪是“歲寒三友”之一呢!梅花十分嬌豔,並且發出陣陣幽香,真是“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。”啊!大自然真是處處充滿驚喜。

沒有網路的第二天,我走進書房,翻開那一本本內容精彩、生動有趣的書本,在書中盡情遨遊。“書,是人類進步的階梯。”讀一本書,就如同在和一個有學問的人交了朋友。在讀書的過程中,讓我享受到了無窮無盡的快樂與喜悅。每次讀書,我都沉浸在書中,就像一塊乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖。

第三天,也是沒有網路的最後一天,今天我要痛痛快快地玩。我和夥伴們一同出去玩,走進那白色的世界,我們一起堆雪人,打雪仗,每個人的臉上都開心地笑著,那歡聲笑語是我們沒有網路的三天裡最美好的回憶!

現在電子產品越來越普遍了,網路世界已經很發達了,很多人都沉醉其中。放下電子產品,離開網路世界,迴歸現實生活中,你會發現沒有網路的日子同樣精彩!

網路遊戲害處多 篇7

國小四年級作文 ,403字

網路遊戲是一種網際網路上的遊樂專案。它原本是為了讓人們放鬆緊張的心情,鍛鍊自己的思維能力,豐富我們的業餘生活的,可是有些人卻無限制地玩,最終害了自己。

今天的安全教育課上,老師告訴我們:一定要保護好自己的生命,這幾年發生的青少年墜樓事件太多了。2008年到2013年五年之間竟有30多起,其中23起是10週歲以下的兒童,19起是在沒有長輩照看下墜樓的。

老師的一席話,讓我們馬上聯想到了最近四中發生的墜樓事件。

同學們七嘴八舌地討論了起來,有同學說:

“那是一種叫‘筆仙’的招靈遊戲。”

“而且是一種十分不健康的遊戲!”

“不但不健康,還差點兒丟了性命!”

……

身邊這樣鮮活的事例,難道還不能警醒我們遠離不健康的網路遊戲嗎?

不健康的網路遊戲簡直是讓人走向無底洞的“指使者”。我們少年兒童是祖國的棟樑,為了美好的未來,讓自己的人生走得更精彩,讓我們一起手拉手,心連心,抵制網路遊戲的誘惑,遠離網路遊戲吧!

網路作文收穫多人 篇8

國一作文 ,979字

俗話說:“讀萬卷書行萬里路”。通過網路作文平臺,我們的閱讀量大大增加,我們可以在作文的海洋中遨遊,開闊了視野,擴大了知識面,積累了語言;我們在各位同齡的小作者內心深處遊走,感受他們的喜怒哀樂,陶冶我們的情操,觸控到內心深處的那個自己;我們可以在別人的閱歷中對照,懂得更多的道理,走進生活,走進社會,甚至走進人性。

在作文中描繪出的人物形象也是可以與我們自身形成對比的,例如說在一篇作文中描繪出一個與你性格相反的人,你可以思考它和你的性格哪裡不同,然後可以把你和它的不同之處對比,就像孔子說的話那樣:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這樣你就會變得更加優秀。

大家都知道,一篇好的作文中,必定會用到很多的修辭手法,有了這些修辭手法,可以使文章更加生動、形象。文章也不會顯得死板,會增加讀者的閱讀興趣,所以在網路上瀏覽作文時還可以讓自己學到很多修辭手法,也可適時地運用到自己的作文中,這樣,在評價別人的作文時也會有話說,同時,自己也積累到知識,一舉兩得。

一篇文章,如果全是天馬行空的想象,一定不會拿高分,所以一篇好的作文就一定要投入自己的真情實感,抒情要自然真切。孔子說:“情慾信,辭欲巧。”“信”就是真實,寫作要抒發真情實感。因為“不精不誠,不能動人。”我們必須真實地抒發自己內心的情感。杜絕胡編亂造,不能故作多情,為文造情。如果真正地把自己的真情實感投入到其中就可以讓作文有一種清新、自然,讓讀者讀得有滋有味。所以,我從這個人人都可以參與的大平臺裡讀到了很多的“真情、真話、真性格”,也積累了大量的好詞好句。

我們的網路作文平臺,可讓我們收穫很多的寫作方法,當我們閱讀、評改他人的作文時,潛移默化中,也在鍛鍊自己的寫作能力,總的來說,想要寫好一篇文章,看看別人的寫作特點,這樣就能在寫作中取得成績了。

同樣,我們每個人都可以自由發表作品,自己覺得好的作品可以任性地拿出來晒一晒,炫一炫,別人的點贊和喝彩的評論為我增添了不少信心,自然大大提高了我的寫作興趣,別人批評指正的好的建議更會提高我的寫作水平。有些評論,我們互不相識的人甚至能夠超越時空進行對話,或者爭論,與此同時提升自我。

網路作文,讓我受益無窮!

為“網路媽媽”喝彩——觀看《網路媽媽》有感 篇9

觀後感 ,606字

同學們,我問大家一個問題:你知道該如何去愛別人嗎?有的孩子,沉迷網路遊戲,既害了自己,又傷害了別人,尤其是我們的媽媽。最近,我看了一部影片《網路媽媽》,講述的就是青少年沉迷網路遊戲,媽媽極力拯救他們的故事。

影片很感人,主要講了一位被火燒傷的母親,為了拯救沉迷網路遊戲的兒子,她想盡了一切的辦法。後來,這位母親她用自己的故事,繼續去感動其他沉迷網路遊戲的青少年,使他們迷途知返,拯救了無數個家庭。這位被稱為“網路媽媽”的母親是何等的偉大。看完這部影片,我不禁為她的壯舉而拍手叫好,又為那些沉迷網路遊戲的青少年們大聲疾呼:“快離開那些害人的網路遊戲,別再讓我們的母親傷心了!”

母愛如水,母愛是無私的,也只有這真心真情,才有如此的真愛壯舉的“網路媽媽”的出現。縱觀我們的生活,也會有很多像“網路媽媽”一樣的人,她們為了自己的孩子,為了別人,付出了很多的心血,拯救了無數失足的人,我們應為這些“網路媽媽”型的人而喝彩。

看完這部影片,我的內心無法平靜。是呀,我們的母親太偉大了,她們為了自己的孩子能健康地成長,付出太多了。我想,我也有充滿母愛的媽媽,她起早貪黑地工作,為的是我們能更幸福地生活和學習,我應為有這麼好的媽媽而自豪!

有人會說,我們還小,有沒有一顆去愛別人的心,並不重要。其實,這樣的想法錯了,一個人從小就應有一顆懂得去愛別人的心。只有這樣,我們在以後的明天,才更好,生活更幸福!

為“網路媽媽”而喝彩!

莫添波浪向人間——討論網路鍵盤手現象 篇10

高一作文 ,952字

“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利。”這是法國思想家伏爾泰的至理名言,也是現當代公民言論自由權的發端之語。而隨著網際網路的普及,微博、朋友圈、貼吧論壇等等諸如此類的平臺上,人們發聲的機會越來越多,漸漸地就出現了一個族群,我們管他們叫做“網路鍵盤手”。

他們絕大多數人遊走於各個平臺,知無不言,不知則胡言,不言則已,一言則無所不用其極,以造謠毀謗、挑釁、撕逼為樂,自認為胸懷天下無所不知,其實言論中的憤世嫉俗恰恰暴露了其無知淺薄。

每逢天災人禍人心惶惶,便是鍵盤手們摩拳擦掌躍躍欲試的時候了。天津濱海爆炸事件,鍵盤手們很好地充當了謠言製造機的角色,先是說爆炸造成了天津重汙染天氣,然後釋出各種為運血車讓路幫助、尋找小孩、急需救命藥品等等公德心爆棚的好心人訊息,接著開始對爆炸進行描黑處理,什麼現場死傷無數天津已經失去秩序而政府卻隱匿不報,這些栩栩如生、言之鑿鑿的敘述真是很難讓人相信他們其實可能根本就沒有到過天津!

鍵盤手們的第二個常扮演角色便是憤青言論生產機,只要發生了新聞大事件,“憤青”們便開罵了,罵富人罵官員,罵貪汙腐敗罵官官相護,怨政府怨體制,好像這個社會除了他們自己便都是一片黑暗一般。還是天津大爆炸,消防官兵進現場救人發生二次爆炸死傷嚴重,於是鍵盤手們開罵了,“官員們怎麼不自己往裡衝?消防官兵的命不是命麼?”諸如此類的言論真是引人發笑,除了消防官兵還有誰受過爆炸現場搶險救人的訓練,消防官兵的的命是命,但他們的使命是救人!這樣幼稚的言論竟然還有一大波人應和,還理直氣壯地認為這是自己的言論自由,我想如果伏爾泰泉下有知他提倡的言論自由權被這麼使用,一定會收回那句話的。

歷史上每個時代都會有世風日下,人心不古之類的言論,每個時代也都會有那麼一批“憤青”,無論是魏晉時期的竹林七賢還是明代的東林黨議,然而不同的是,他們是真正的胸懷天下且腹有才華地在鍼砭時弊,而在現代的鍵盤手裡面,這樣的人太難找了。“網路鍵盤手”們在網上興風作浪唯恐天下不亂,而給他們推波助瀾的恰恰是不辨是非的我們。“謠言止於智者”,這是亙古不變的真理,希望我們每個人都能擦亮眼睛去辨別謠言,同時冷靜理智地對待這個社會,給它多一點耐心,不要再加諸太多的憤怒,社會需要的是心平氣和。“何必奔衝山下去,更添波浪向人間”呢?

正確使用網際網路 篇11

國二作文 ,651字

如今,我們已經走進了一個資訊時代。網路已經成了人們生活中必不可少的東西。但是,我們在上網的同時,也要做到文明上網。

任何東西,都有它積極的一面與消極的一面,網路也是如此。網路改變了人們的生活方式和學習模式。但在網路中,有一些誘人的遊戲和聊天網站,它們給人們在工作之餘和學習之餘帶來了許多樂趣,但卻給我們帶來了一些危害。所以,我們要做到上文明網,文明上網。

網路的運用很廣泛,我們可以在網上尋找資料,在網上學習知識,在網上購物,還可以在網上聊天……網路雖然使社會進步了,但是它也存在著一些缺點。有人稱:網路遊戲是電子海洛因。我們一旦迷上網路,就會越陷越深,不能自拔。我們要選擇健康的網頁,這樣對我們很有好處,同時也避免了我們被不健康的網頁所侵蝕。網路是虛擬的,它告訴你的訊息可能是假的。比如,你的一個網友,他說他是10歲的頑童,但他卻可能是80多歲的老太太。所以,我們不要十分相信網路。我們要牢記學生身份,只擷取有益的資訊和資料,自覺遵守網路公德,爭當新時代的好少年。

沉溺於網路會給我們身心發展帶來很多負面影響。我們要文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。我們要共同維護網路環境,共同清掃網路垃圾,不製造和傳播網路病毒,維護網路安全,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

我們是祖國的未來和希望,是最具科學意識和創新能力的一代,我們是網路活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,上文明網,文明上網,讓網路伴隨我們健康成長。

說網路 篇12

國小五年級作文 ,762字

現在的社會是網路的社會,說起網路,真是“無人不知,無人不曉”啊!從兩三歲的孩子到七八十的老人,都知道網路的作用。

“秀才不出門,全知天下事。”我們坐在電腦前,滑鼠輕輕一點,世界近在眼前。優雅的音樂、網上聊天使我們放鬆心情;奇聞軼事、大好河山使我們大開眼界,不出門便走遍大江南北;搞笑的視訊使我們的生活增添了幾分樂趣;我們可以在網上讀書、購物,使我們的生活變得便捷……網路時時刻刻在我們身邊有求必應,同時也拉近了我們與世界的距離。

記得有一次,王老師給我們佈置了一項家庭作業—作一篇有關柿子樹的讀書筆記。我一回到家,就把我所有的作文書拿出來,一本一本地挨著找,可是沒有找到。正當我一籌莫展的時候,我突然想到了網路,於是,我開啟電腦,在百度上搜柿子樹的文章。嗬!還真找到了!我高興極了,連忙抄在了讀書筆記本上。

網路的好處真是數不勝數。

古代偉大的教育家老子說過,一切事物都有反正兩面,網路也不例外。

記得我看過的一本書中介紹:有一個十二歲的小男孩,叫胡兵。他沉迷於網路遊戲中,無法自拔。有一次,他為了能玩上電腦遊戲,利用上學時間揹著父母偷偷跑到城裡的一家網咖裡上網。在這些天中,沒有人管過這個少年,他每天就吃一袋方便麵。晚上,他就把椅子並起來,躺在上面睡覺。他的父母找不到他,便報了警。當警察找到他時,他已經奄奄一息。胡兵臨死前說得最後一句話是:“我不該沉迷於網路之中,他帶給我的痛苦太多了。

網路上的知識比我們書本上的知識多的多,因此,我們對網路便產生了依賴,變得懶惰。比如寫作文時,有的同學就比著電腦上抄。寫作業時在電腦上找答案。老師為了我們將知識記得更牢固而辛苦佈置的作業,我們什麼都記不住,離了電腦,我們什麼都幹不了。

我要告訴大家,網路不是十全十美的,我們要利用好網路,讓它成為我們學習和生活上的好朋友。

爬山路上樂多 篇13

國一作文 ,597字

“才五點呀,你就讓我多睡一會兒吧!”但爸爸卻根本不理我,唉!我就這樣被爸爸硬生生的拉起來了。

天剛亮了一點,太陽還未爬過山坡,後山被一層薄霧籠罩著,墨綠色的起伏的山,彷彿是一個羞澀的姑娘,蒙著面紗,給人一種神祕感。

走在山間的小路上,兩旁的草所散發出的淡雅的清香,夾雜著花的芬芳撲面而來。那些小黃花如點點繁星散佈在草叢裡。我深呼吸著,感受著大自然的氣息。鳥兒在練嗓子,唱出悠揚婉轉的歌。這時的我已經完全沒有了睡意,而是充滿了活力。

我跟在爸爸後面,對什麼都感到很新奇。忽然什麼東西纏住了我,並割了我一下。我回頭一看,是一根藤。爸爸看見了便說:“這叫粘人草,也可以說是粘人藤,他們身上有一根根小刺,割在肉上很疼的,有時,它甚至可以把一棵樹纏死。”“少嚇人啊!”我雖然嘴上這麼說,但還是挺怕。

走著走著,爸爸忽然蹲了下來,又轉身對我說:“餓了吧?”“嗯。”“張開嘴,閉上眼!”只感覺,爸爸在我嘴裡放了一個涼涼的小東西,吃起來酸甜可口,汁水鮮美。“這是什麼?”爸爸把手張開,我便看見了幾個紅紅的果子。爸爸說:“這個叫野草莓,因為形狀和味道都酷似草莓,所以得了這個名字。”真是好甜呀,中間有一點點的酸,跟草莓沒什麼兩樣,但我卻認為,它比草莓好吃多了。

接著往上走,爸爸給我講了許多奇花異草的知識,使我的好奇心得到了滿足。到達山頂了,望望自己走過的路,多漫長呀!可是我卻沒感到勞累和厭煩,因為樂在其中啊!

網路,一把雙刃劍 篇14

國二作文 ,696字

當今的學習生活中離我們最熟悉的便是網路了,網路是一把雙刃劍,它有好也有壞,有利也有弊,我們應該正確的對待它,不能盲目的去使用它也不能過度的使用它,要合理的去使用它。

網路對於我們的學習生活非常有利益,出我們在網路上可以看視訊,聽音樂,看電影,查資料讀小說等等,它對我們的生活可謂為其到方方面面。記得有一年寒假我們的語文老師讓我們買一本書,名叫女排姑娘,同學們跑遍了各個書店各個商場街都沒有找到見他的蹤跡。我回家之後,並沒有著急的去買了書,而是從網上百度上搜索了一下,這本書的名字馬上出來,許許多多的內容。令我欣喜的是,竟然有個網站,能提供免費的電子書下載,我聯盟下載下來,然後我便開始了我的閱讀之旅同學們,一個月下來都沒有找見這本書,而我卻早早的讀完了它,並感受到了女排姑娘的堅強與樂觀的精神,這就是網路帶給我們的益處,這就是網路帶給我們的生活的便利性呀!從次我懂得了網路的好。

但是網路也有很多的弊端,比如網路上許多不良的資訊深重的影響了青少年的身心成長。比如說網上有許許多多的黃色視訊,凶殺暴力視訊,校園暴力視訊。影響了青少年的身心健康,我們儘量不要去接觸這些。雖然網路有很多不好,但是我們應該取之精華,去之糟粕,這樣才能做到合理的運用網路。有一本書上就寫河南有一個小學生接觸網上的黃色,從此一蹶不振成績上了黃色他的生活也因此得到了翻天覆地的變化,但因為購買黃色光碟,花光了家裡所有的積蓄,所以他騙錢偷錢搶錢,最後終於斷送了自己的人生。還有的人因為上網看不良資訊染上了吸毒,賭博等不良習慣,這都是非常不好的,非常有害的!

所以我們要正確使用網路,記住,網路是一把雙刃劍,我們要正確對待它。

漫步網路 篇15

國三作文 ,559字

網路,從狹義上講就是因特網,它的出現與應用給人類帶來了巨大的影響。無論是生活、經濟、軍事、文化、遊戲等等都可以在網上查詢,實現資料共享。因此很受網民的歡迎。網路固然是好,但要合理利用。因為網路是一把雙刃劍。

起初,我是在網路上瀏覽新聞,慢慢開始了網路漫遊。上網時,我最喜歡做的是上百度貼吧。貼吧是人們交流思想,發表圖文趣事的網路平臺。通過瀏覽帖子,享受別人傳遞給我們的喜怒哀樂。

八年級時,我曾經愛上了網路小說,但沒有影響到學習和生活。雖然網路小說一般都是文字粗糙,但神魔虛幻也有不少佳作。我最喜歡的一部小說叫《神墓》。這不僅是一部玄幻小說,還包含著許多人生哲理。比如小說中主人公的父親說的一段話至今難忘。“登高者必自卑,遠行者必自邇。在這個世界上重要的不是你在那裡,而是你前進的方向。“獅子搏兔尚用全力,永遠不要小瞧你的對手。”網路真是一個給人提供靈感和機會的平臺。

在網上,我有時還會查詢一些資料。現代社會發展日新月異,知識更新迅速。一些不懂的知識都可以在網上查到,它幾乎無所不在,無所不知,就像百度的廣告語“百度一下,你就知道”。因此網路可以稱為一個超級百科全書。

不僅如此,在網上可以玩遊戲,聽音樂,看電影……因此網路也是一個娛樂休閒的平臺。

網路並不是全能的,我們要合理運用網路資源,做一個悠閒的網路漫步者。

我心中的網路 篇16

國一作文 ,749字

網路,對於我們並不陌生,網路時代的我們隨時隨地都眷念著網路。我們身邊處處有網路,網路是人類依戀的東西,但是人類從來沒有想過,這網路到底是誰發明的?博納思?李被認為是世界上網際網路的發明者,於1990年的時侯,在歐州核研究所任職期間發明了網際網路,讓數以億計的人能夠利用浩瀚的網路資源。但他並沒有為自己的發明申請專利或者是限制他的作用,而是無私的公開了他的發明成果,後來使網際網路以前所未有的速度獲得了發展。博納思?李十分偉大,為我們發明了網際網路,我認為博納思?李為我們發明網路是偉大的,是無私的。

網路,是一種傳遞知識的東西,對於我們人類,這網路有利也有弊,利指的是網路帶給我們的好處,比如網路帶給我們知識,只要我們加以運用,不僅可以豐富知識,也可以提高我們的見識。弊就是指網路帶給我們的壞處,比如有一些人沉迷網路,經常打網路遊戲,最終害人害己,我認為只要自我控制能力好一點,不要成天沉溺於網路就可以了。就算網路再真實,那還是虛構的空間,還是迴歸現實要好的多。

在網路中,我們可以看見一些偉人事蹟,能夠看見一些在文學地位很高的作家的一些作品,能看到古代文人寫的一些文章,還可以瞭解一些國家大事,瞭解許多新事物……還有許多“知識寶藏”等你去發掘。

我們思考一下,為什麼人們都貪戀起網路了?可能是因為網路的誘惑太大了。如果我們把網路用到學習中來,好好的利用網路,利用網路來學習,那我們的人生就有意思了。我認為網路是好的,只要我們把它運用到好的地方來,網路就對我們有益。如果我們天天沉迷網路,網路就會對你無益的。這還得看自己對網路的控制能力。

網路是時代進步的產物,是當代人不可避免的工具。我們可以屏棄其不好的方面,好好利用其有利的一面,終究會對人類有益的。如果我們好好加以利用,網路會讓我們獲益匪淺。

我看網路友情 篇17

國二作文 ,569字

現在,隨著網際網路技術的發達與普及,各種社會現象層出不窮。網迷們在網路上結識的一些朋友也多了起來。但是,他們真的可信嗎?

在我看來,網路本身就是一個夢。在人們無聊之際,在寂寞與孤獨到來的時候,它是一種不錯的消遣。網路能給人以心靈上的寄託,但並不是行為上的安慰。這就是它與現實社會中的“愛情”,“友情"根本的區別。有些科學家就曾經提出不能讓兒童過早地接觸網際網路,其原因就是他不能給人以心靈上的安慰。

我曾經在網路上結識了一些網友,我們也經常深夜坐在電腦前,相互交流著彼此的心聲。開始我們樂此不疲,但慢慢地發現自己已經厭倦了這種虛擬的生活,後來我也就不再理那些網友了。也許你會說我無情無義,但當你獨自一人坐在電腦前時,眼睛直直地盯著螢幕時,你不覺得無聊嗎?難道你就沒有一種對天說話的感覺嗎?

在網路上沒有人知道你到底是誰,你可以把自己打扮得雍容華貴,也可以把自己說得一錢不值。整個網路其實就像一個盛大的化裝舞會,要想真實的知道對方的情況,真是太難了。我不贊同網路友情,因為它的虛擬性真的叫人難以忍受。有句網路名言說得好:“在QQ上,沒人知道你是一條狗。”

不可否認,網際網路的出現是人類社會發生的一次巨大變革,它使人們感到地球真的像一個村子一樣。但它的副作用也是不可小看的。我想,只要有一個正確的態度去對待網際網路,就能真正地把它利用起來。

網路歷險記 篇18

國二作文 ,802字

“嗖”的一聲,一隻大的病毒蜘蛛突然從草叢裡竄了出來,我急忙用剛做好的資料槍射擊它,沒想到它左一口,右一口地把我的槍吃掉了。當它再次看見我時,眼睛裡不禁露出貪婪的凶光,我手忙腳亂地爬上一顆資料樹,但由於我是自己同體積資料量的10倍的緣故,怎麼也甩不掉它,它仍然窮追不捨,靠吐絲像蜘蛛俠一樣向上爬,眼看我們之間的距離一點、一點地縮小,在這命懸一線時刻,“吼—”,只聽見一聲怒吼,一隻防毒獅子衝了過來,一口咬死了病毒蜘蛛,並吃掉了它,它對我說:“這個世界很危險,要注意自身安全!”在說這句話的同時,獅子張開金黃的雙翼飛走了。

“自身安全?”在這個世界中確實需要注意。我不禁想到自己才來到這個網路世界的經歷。那是在前天晚上,我還在家裡睡覺,突然閃出一道耀眼的光,迷迷糊糊中我聽到了一個聲音“恭喜你成為全球第287個體驗網路世界的人類,你必須穿越10大電腦常用軟體世界才能回到家中,如果你在網路世界中死亡,那麼你就無法回到人類世界了。”等到我四周觀察的時候,我已經置身於網路世界了。

從昨天到現在,我已經穿過8個電腦常用軟體世界,在此期間遭遇不少坎坷,剛才的經歷已經算不上是最棘手的了,誰叫我要在病毒蜘蛛的巢穴旁休息呢!

我邊想邊繼續前行,不知不覺來到了另一個軟體世界中。在這裡,我看見無數的防毒戰士整裝待發,有的像青蛙,有的像老虎,還有的像龍,這些戰士容貌千姿百態,它們不僅守護著網路世界的安全,還守護著下一個軟體世界,也就是最後一個常用軟體世界---辦公軟體世界。這個軟體世界是人們最常用的,也是病毒們經常大舉進攻的,因為有英勇善戰的防毒戰士,這個世界才比較平靜,但那些病毒卻無時不刻地想要攻佔它,想以此盜取網路的祕密資訊,這使防毒戰士感到非常的頭疼。

突然,一扇光門在我面前開啟,我又躺在床上了,聽見媽媽熟悉的聲音:“大懶蟲,該起床了!”回想起夢中的經歷,我頭皮感到一陣發麻,幸好這只是南柯一夢!

讀《青少年網路成癮的危害》有感 篇19

讀後感 ,614字

其實青少年網路成癮早在人群中擴大它的危害性,甚至父母勸說兒女,青少年不但不聽,還產生叛逆心理、消極態度。這是一個對我們的未來和國家構成很大的危害。

這篇文章講述的就是:我們青少年人群中有不少人網路成癮,這讓我們的家長和老師都很頭疼。凡是網路成癮的學生都會學習下降或者精神恍惚。原因是不少學生要不是整天玩電腦耽誤了學習,就是對自己的目的產生了懷疑,於是成績就下滑。

網路成癮更重要的危害是:1、將網路中虛擬的角色帶到現實生活中來,並用消極的態度去對待這青春的生活,這就是是角色的混亂。2、我們平時在網路世界中是無拘無束,放縱自己的,而且有些思想不正當的青少年會比較容易在網路遊戲,黃色網路中放縱自己的慾望,這就是道德感的弱化。3、青少年人都長期沉迷於網路中時,會對身邊的事缺少興趣,和同齡人之間的交往減少,產生閉鎖心理,這就是人格的異化。4、在我們的身邊就有一些人因為迷戀網路而無心學習,學習成績不好,產生失望心理,對學習有很強的挫折感,這就是學習的挫折。5、對於正在發育成長時期的我們更是危害不言而喻,有的人因為經常沉迷網路而沒有進行適當的運動,身體抵抗力差,更嚴重導致猝死,這就是對健康的損害。

從這些慘痛教訓的例子裡,我們可以從中吸取教訓。在控制不了自己的時候,要堅決地對網路說“不”或者在沒網路成癮時,要適當地去上網並且要是合法的遵守青少年網路規則,讓我們的身心不受到網路的危害。

在這裡我要呼籲廣大青少年們不要網路成癮!

我和網路 篇20

國小五年級作文 ,730字

網路可是我最忠誠的朋友,它可以實現我想要的東西,而且還會帶我漫遊這個世界。

當我第一次與它接觸時,我們都很陌生,但我還是被它給迷住了,奇妙的網路世界把我給驚呆了。在它的身上蘊藏著許多豐富的知識。從這裡,我可以讀到有趣的、感人的、搞笑的、悲傷的故事,還可以瞭解到很多我以前所不知道的東西。就這樣,我們交起了朋友。

網路是我的好助手,可以幫我查資料。有一次,老師讓我們回家查名人名事,建立名人小檔案。於我開啟電腦,輸入雷鋒的名字,再按百度一下,它立刻會顯示出雷鋒的詳細資料以及故事,我對著它認認真真地摘錄下來,再好好地去品讀它。有時,老師讓我們查詢資料瞭解作者,我只要動動手,開啟它,就能瞭解到我想知道的。看!我這朋友真是無所不能啊!

當然,網路也有不好的時候。那一次,我趁媽媽不在,便玩起了小遊戲,而且還玩得特別入迷。我看著那些公主穿的裙子,自己也好想穿。可那些都是遊戲,是虛擬的。我越玩越高興,時不時還叫了起來。我玩得忘乎所以,足足玩了兩個多小時,直到媽媽回來。媽媽看我玩得那麼激烈,眉頭皺了起來,眼睛都快要冒火了,我急忙關掉電腦,低著頭。媽媽說:“你真是的,趁我不在家,就玩遊戲玩了那麼久,像什麼樣子,你呀,一門心思都放在了電腦上,如果放在學習上,那該有多好!”聽了媽媽的一番教誨,我也知錯並改正了。

到了週末,我偶爾會玩一些健康、益智的小遊戲,並且把握好時間,只是娛樂一下,放鬆一下緊張了一個星期的心情。

網路,有時像一位老師,孜孜不倦地為我講述豐富有趣的知識,開闊了我的眼界;有時像我的夥伴,陪我一起玩耍,讓我快樂無比;有時像一個魔法師,變出千奇百怪的東西,誘惑著我。因此,面對它時,我們一定要控制好自己,不能迷失了自己,要想辦法把它變成我們的良師益友。