綻放的奇蹟相關作文20篇

綻放的奇蹟 篇1

國二作文 ,773字

我是一株野草,一株毫不起眼的野草,懸崖上,沒有人讚揚,沒有人喜愛。時間慢慢流逝,我漸漸成長……

我是一株野草,一株毫不起眼的野草,被他人嘲笑,寒冷的冬天時一個可怕的季節,刺骨的寒風在懸崖頭上呼呼作響,那聲音讓我揪心,讓我提心吊膽,寒風打在我身上,如刀割的痛,我倒下了。

我似乎做了一個很長的夢,醒來,白皚皚的一片出現在眼前,哦!原來是下雪了。我搖搖頭,搖掉我頭上的積雪,我清醒了許多,聲音在不遠處傳了過來,我感到好奇,原來是其他的野草,正要問候他們,卻冷不丁地來了一句:“這麼點小雪你就倒下了,真的是弱不禁風啊。”他們的嘲笑,讓我的心頭泛起了涼意。

我拼命地汲取水分,貪婪地吸收陽光,想要快點長大,變得強壯,長成一朵豔麗的花,不再被他們嘲笑。

冬天還沒走,依舊寒風刺骨,雪花飛舞。然而我並沒有再次倒下,而是挺了過來。一次次的堅強,讓我變得更強壯。而我,還有更大的渴望,就是成為一朵人人為之羨慕的花。可那些其他無情的野草,嘲笑:“別痴心妄想了,你不可能成為花的。”我並沒有把他們的話放在心上,我堅通道,我的付出有回報。

冬天悄無聲息地離開了,我擁向了春天。春天是那麼生機勃勃,煥然一新,天那麼藍,草那麼綠,水那麼清……就連我,也完全變成了另一個樣子——一朵清純潔白的百合花,野草們見了我愣住了,完全不認得我了,我在懸崖上翩翩起舞,傲嬌地挺立在懸崖上,成為了那個山頭最為靚麗的一道風景。

我努力了,終會有回報。我書寫了一個生命的奇蹟,活出了一個精彩的人生,原來那些無情的野草也都為我喝彩,因為我是懸崖上的奇蹟,是驕傲,我活出了我的精彩。

我,一株不起眼的野草蛻變成了一朵豔麗的百合,我活得精彩,這很簡單:努力終有回報!

怒放的奇蹟 篇2

國二作文 ,864字

一夜之間,大地被冰封,一切事物彷彿都沉浸在睡夢中……

“啊!睡得真舒服啊!”伸了個懶腰,打了個哈欠,揉了揉眼睛,一切事物都是那麼美好。出去在雪中漫步,自家的菜園和桃園都被白雪覆蓋。大地媽媽也蓋上了她那成白花花舒適的棉被,使我都不忍心去踩,踮起腳尖輕輕地從上面走過,突然眼角瞄到在院子的一個角落,一盆奄奄一息的茉莉,我不由驚呼起來:“呀!完蛋了,這,都過了一個晚上了,還能活下去嗎?真是……唉!命運為何要如此對待這可憐的你呢?”美麗的花兒早已凋謝,只留下了幾片孤單的綠葉在隨著寒風搖曳……

我趕緊把它搬回溫暖的家中,小心地撣去它葉子上的積雪,將它放在窗戶前與它一起欣賞這銀裝素裹的世界,只希望它能活到來年春天。其實前幾天媽媽就早已說過:“扔掉得了,反正它也是活不到春天的,你看看放在家裡多礙事啊!”心疼自己身邊的小茉莉,並給予它我全部的希望:“如果就這樣放棄它,你又是否考慮過它的感受?我們應該相信它,相信它一定會活到來年春天的!”

每當風和日麗的時候都將它拿出去為它提供它所需要的養分。但有時也依然會情不自禁地為它憐惜,大地媽媽和風姑娘也都會為它嘆息:“哦,我可憐的小茉莉你是活不到那個時候了!”但它的那幾片葉子也仍然保持著那幾分綠意,似乎在向那些認為它活不到來年春天的那些人證明:我是一定能夠活到來年的那個時候的!

幾天過後,它的葉子卻不如意地掉了兩片,只剩下了那三片孤零零的葉子。唉,面對只有三片孤葉的你,我是否還要相信你?並給予你我全部的希望呢?

終於盼來了那個鳥語花香的季節,再看看那盆僅存三片葉子的盆栽,竟然奇蹟般的長出了充滿綠意的嫩芽!它用它那種永不放棄的精神向我們證明了:只有堅持,並永不言棄地去面對困難,到最後等待你的將是你難以想象的surprise!

一個月過後,它長出了許多茂密的葉子;半個月過後,它的枝葉上冒出了許多可愛的花骨朵兒;二十天過後,它綻放出了美麗而又充滿香氣的小白花。怒放的茉莉創造了奇蹟,也使我學到了許多:相信自己,永不放棄,就一定會有奇蹟發生!沒有經過磨難,怎麼可能會開出美麗撲鼻的花朵呢?

綻放生命的奇蹟 篇3

國小六年級作文 ,987字

三月—-春天中最美的時候,百花綻放、嬌豔無比。引得路邊的行人紛紛停下腳步,呼吸著空氣中的芳香,心情格外舒暢。可在這裡,有一棵枯樹破壞了它們的美,讓人覺得有些礙眼。

這棵枯樹的樹幹和枝椏都乾枯了,沒有了頭上翠綠的裝扮,風一吹,枯樹就有些搖晃起來,形如面容枯蒿的老人。因此,它受盡了鮮花與綠樹的唾罵,更承受著人們厭惡的目光。它感到非常的孤獨。但毗領還有一株與它一樣被冷落的嬌小牽牛花,從嚴寒的冬天初初醒來,因無處借力支撐而更顯得柔弱無依,它四處求助而換來更多的卻是四周或妖豔或高貴的花兒,及或高大或挺拔綠樹的鄙夷和嘲笑。

正在它瀕臨絕望的時候,一個蒼老的聲音傳來:“到我這裡來吧,讓我們一起生活!”牽牛花彷彿看到了希望,便顫抖著用它的藤蔓小心翼翼地繞著枯樹杆爬了上去,當它慢慢地繞上枯樹枝時,“咔嚓”,枝椏斷了,牽牛花的頭一下子垂在空中,枯樹忍著痛,若無其事的面對著牽牛花眼中的歉意,輕輕的用另一根枝椏托起了牽牛花的頭,說:“沒事,再往上爬吧”!牽牛花鼓起勇氣,繼續努力向上爬著。早晨,太陽欣欣然睜開了眼,晶瑩的露珠便用這世上最純淨、最甜美的甘露讓牽牛花飲下。夜幕降臨,牽牛花沐浴著清冷的月光與枯樹同眠。如此日復一日,牽牛花終於在枯樹上安置下來。

時光飛逝,炎熱的夏天隨著太陽炙熱的陽光而來,昔日嬌豔的鮮花在抱怨著時光短暫慢慢枯竭,而牽牛花卻與枯樹仍然相互扶持著:在陽光毒辣的正午,牽牛花用綠綠的葉片為枯樹遮蔭;在面臨狂風暴雨時節,枯樹對飽受折磨的牽牛花給予安慰和鼓勵。牽牛花在枯樹的陪伴和鼓勵下,悄悄的成長起來、藤蔓上冒出了很多很多嫩嫩的花骨朵。

初秋的一個清晨,枯樹被一陣陣幽香喚醒了,它睜開睡眼惺鬆的眼,一下子驚呆了,滿身的牽牛花開了,那白中帶粉的花朵、夾雜著綠綠的藤蔓,彷彿給自己穿上了一件雅緻的紗衣。枯樹笑了,紗衣隨著笑聲而抖出波紋;牽牛花樂了,滴滴嗒嗒吹起了小喇叭。

人們如常一樣從枯樹旁走過,突然似不經意間被空氣中那淡淡的香氣吸引,細細尋來卻發現了人間至美的場景—-一棵即將死去的枯樹上纏繞著一株細細柔柔的牽牛花,那絲緞般的藤蔓和粉粉的花朵點綴著枯樹,而枯樹用那乾瘦的軀幹支撐起牽牛花柔弱的腰肢。牽牛花朵晶瑩的露珠,猶如喜極而泣的淚珠,曾經無視兩者的路人,無不肅然起敬。

枯樹枝扶持著牽牛花,牽牛花點綴著枯樹,這合作的精神綻放出永恆的奇蹟。

綻放在生命中的奇蹟 篇4

高一作文 ,891字

那場雨,洗去了心中的厭惡,點燃了一種名叫敬佩的情愫;

那抹紅,褪去了往日的嬌弱,詮釋了綻放在生命中的奇蹟。

——題記

我不喜歡玫瑰,一直都不喜歡。花開時節,它只會佇立枝頭,搔首弄姿、沉香浮動,引得蜂蝶繾綣纏綿,惹得夜鶯頓生愛慕。我討厭它身上那種魅惑感,忸怩作態不勝涼風的嬌羞。

那些在盛夏開得燦爛的花兒,都在這個蕭瑟的秋季零落成泥。這般嬌弱的它,怎敵他晚秋風急?我滿不在乎地瞥了一眼窗臺上的它,一笑而過。可令我沒想到的是,它似乎要守住最後的倔強,枯黃的枝幹上竟然抽出了點點嫩芽。好像為了迴應我的不屑,那小小的嫩芽還在一點一點地長大。又軟又薄的鋸齒形葉片從新葉的蜷縮到現在的完全舒展,飽含著多少生命的渴望。最令我不可思議的是,它還結出了一個小花苞!我對它的看法也在不知不覺間產生了微妙的變化。我在期待,期待著它在這個不屬於它的季節裡綻放出屬於它的奇蹟……

最近一段時間,氣溫驟降。天空,飄起雨來。天氣預報說,今晚將有一場暴雨。我望了望窗外那株孱弱的身影,心中不免泛起了一絲擔憂。看著漸漸暗沉下來的天空,我終究於心不忍,還是把它搬到房間裡來吧。正當我準備搬它時,媽媽的一句話讓我停住了腳步。“給它一個創造奇蹟的機會吧!”我望著媽媽那平靜的眼眸,許久,才神色複雜地點了點頭。雨,果然如期而至。豆大的雨點猛烈地擊打著那本就柔弱的花骨朵,暴怒的風把纖細的枝幹吹得搖來晃去,好似再用力就能把它擰斷。我無奈地嘆息一聲:唉,它肯定是熬不過今天了!

清晨,我像往常那樣起床後就到窗前呼吸新鮮的空氣。呀!那披針形的綠色花萼間竟然綻開了一抹鮮紅。我看到了什麼?一朵玫瑰花的嬌媚?不,我看到的只有它的堅強與勇毅。它在這個本不屬於它的季節,抗擊了風雨,綻放出了生命的奇蹟!那一刻,我真正領悟了田震《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》的真諦!

在這浮華的世界,已經很少有人會真正用欣賞的眼光去看待人或物了。一朵令我生厭的玫瑰卻用它的執著教我懂得了心靈的韌度可以創造生命奇蹟的道理。是的,只要你多用欣賞的眼光去看世界,你就會發現這個世界真的很美好!

星期天,我和媽媽做了一個小實驗。把一些蔥頭栽進在花盆裡。然後,我給它澆了一些水,把花盆放到陽臺上,讓它沐浴著燦爛的陽光,呼吸著新鮮的空氣,等待著第二天的“奇蹟”。 篇5

國小四年級作文 ,450字

我是小老鼠王國裡一隻小小老師,今年剛滿一歲。我既沒有迷人的面孔又沒有過人的才華,只是一隻毫不起眼的小老鼠。

今天,天還沒亮,我就覺得肚子餓了,便出來找吃的。我走著走著,突然迷路了……這是什麼地方?媽呀……忽然,我眼睛一閃,落到一個巫師的房間,我剛想逃,就被巫師抓去了,他把我關進了籠子裡,他那一臉的邪惡,對我說:“小乖乖,你是我的了,哈哈哈哈!”聽了巫師說的話,我嚇得臉色蒼白,一聲不吭。那個巫師竟然想用我來做實驗!我害怕地想:這下可好了,他要拿我來做實驗,我得趕緊想辦法逃出去。於是,我靈機一動,想出來一個好點子,因為開籠門的鑰匙離我很近,所以我很容易就能拿到。

我開始了行動,我身旁正好有一個鉤子,我把它拿在手中,戰戰兢兢去鉤鑰匙,拿到手了,我小心翼翼地開啟籠門,偷偷地溜走了,哦,我轉危為安了!

回到家後,我把從巫師手中逃出來的故事從頭到尾都講了一遍,夥伴們都誇我了不起呢!

看,我就是一隻貪吃又聰明的小老鼠!

見證歷史的奇蹟 篇6

國小五年級作文 ,697字

文物是歷史的見證,透過文物,彷彿讓我們穿過時光的隧道,來到了古代。九月十三日下午,我們在楊帆、陳露老師的帶領下,興高采烈地來到了常州博物館,參觀文物展覽。

走進神奇的“馬王堆”漢墓珍品展,看著一件件展品,就像一本浩瀚的漢代大百科全書,我們十分好奇,紛紛圍在講解員阿姨身邊,聽她娓娓動聽地講述兩千多年前,漢代繁榮昌盛的景象。

走進文物長廊,一股莊重的文化氣息迎面撲來。使我印象最深的是素紗禪衣。古人用“輕紗薄如空”,來形容素紗禪衣一點兒也不過份。在它的介紹中,這件衣服竟然只有四十九克,真是太不可思議了!現代都幾乎沒有辦法仿製出來。唐代大詩人白居易的《繚綾》中寫到:“應似天台山上明月前,四十五尺瀑布泉,中有文章又奇絕,地鋪白煙花簇霜。”很多人都以為詩中那縹緲如霧的輕紗是作者用誇張的修辭手法虛構出來的,直到素紗禪衣被考古學家挖掘出來,才證明詩人不是憑空想象,歷史上確實存在的。

長廊盡頭,似乎躺著一個東西,感覺陰森森的。走近一看,我不禁冷汗直流,這裡居然躺著一個棺材。我害怕極了,想立刻走開,生怕裡面會有殭屍蹦出來。但看了它的介紹後,就鬆了一口氣:這只是一個複製品。我細細觀察,發現它不再那麼恐怖:底子用綠色、褐色、黃色等各種顏色描繪出祥瑞的圖案,上面刻畫了六條龍,三隻虎,三隻鹿,一隻鳳凰和一名仙人,顯得富麗堂皇,體現出中國古代工匠的高超水平。

馬王堆的陪葬品有很多,有陶金餅、木壁、楊梅、梨子等。那些水果似乎還像兩千年前散發著香味兒,讓人垂涎欲滴。而且裡面還有珍貴的大象牙和木犀角。可以看出,他們當時的生活十分奢侈。

時間就像一隻離弦的箭,轉眼間就到三點鐘,我們依依不捨地離開了常州博物館。

綻放的文明花 篇7

國二作文 ,1209字

成功來源於智慧,智慧來源於勤奮,勤奮取決於努力,努力取決於競爭,競爭來源於合作,合作來源於文明。

就像如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天將會來到。

就像如果你失去了人民幣,你不算失敗,因為人生的價值不在於人民幣袋。

就像如果你失去了文明,那麼你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

一個家庭的文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度。雖然我們不及雷鋒叔叔做的文明事多,但我們卻可以遵循雷鋒精神的宗旨—文明禮儀從點點滴滴做起。

父母是村裡有名的孝子,是因為我們一直和爺爺奶奶住在一起,為了就是能好好照顧他們,直到我上初中後,我們才搬到城裡來,但我們經常回來看他們的。一開始村裡有些人還不理解我爸的做法,認為這樣是為了方便,相當於“啃老族”。但我爸卻不跟他們一般見識,依然很孝順父母。

因為他們年紀大了,病逐漸多了,我奶奶還得了腦血栓,左半身沒有了知覺。就在有些人開始質疑我爸會不會不管他們的時候?他很堅定的說:“我會管的,她也一定會好的。”我爸幾乎每天都回來照顧她,飲食起居,還精心的給她按摩,扶著她鍛鍊,到處尋醫給奶奶治療。

這十幾年來,父親每時每刻都體現著孝心。小時候,他常教育我說:“百善孝為先!”是呀,父母給予了我們生命,付出了無私的愛,傾注了無限的心血。是文明讓家更幸福和諧,當然,如果你連贍養老人都做不到的話,談何文明呀!

沒錯,文明十分重要,文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關係,是追求個人道德完善,是維護公眾利益、公共秩序的根本。

魯迅先生曾說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”

但在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公共場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉,這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

家庭文明也十分重要,不僅要講給後代,還要以身作則,從點滴開始做起。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,但是看見校園中隨處丟棄的塑料袋、飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢?這些無不反映著個人素養、家庭文明的失敗。難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”麼?明代大學者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知跟行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是就這樣未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己本人卻吝於執行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受教育有什麼區別!我們要實踐社會文明,要從這“知行合一”上下功夫,從自己本人的“坐言起行”上下功夫,要告別不文明的行為!

當然我家的文明守則不僅是贍養老人,還有教育孩子、鄰里生活、愛護環境等家庭生活文明禮儀。

“人文明則社會進步,社會進步則國更強!”

讓我們從現在做起,從點滴開始,沉醉在文明之中,暢遊在禮儀之邦。讓文明之花綻放在人與人之間,綻放在家庭當中,綻放在世界每一個角落,讓文明之花永不凋謝!

蘭花綻放的啟示 篇8

國三作文 ,722字

花朵因為執著而擁有了綻放的美麗,人生也需要執著和努力才能成就自己的夢想。綻放成就花朵的夢想,綻放放飛人生的理想。

清晨,書房中花香瀰漫。我張大嘴巴深深地吸了兩口,又無神地望著窗外。突然,聽到父親急促的腳步聲,我急忙將地上的那本語文書拾起,裝著搖頭晃腦的樣子讀起來。

父親走進書房,看了我一眼,又去“挽救”那棵瀕臨死亡的蘭花。他看了半天,嘆了口氣,說:“真可惜,才養到這麼大就要死了。我聞言,冷冷地說:“哼,有什麼可惜的,那棵蘭花本來就活不長,怎麼挽救也是白費力氣。”

“是嗎?”"那你敢不敢和我打個賭,就賭這個蘭花不會死。要是死了,我就不管你的學習,若要是活了,那你就要將語文考在一百零五分以上”父親一臉認真的對我說。我想都沒有想就痛快的答應了。因為在我看來這棵蘭花一定不會活的。

父親將蘭花的一個氣根移栽到了水中,這之後,除了每天澆水,就是定期將其放在陽光下晒一到兩個小時。不過,我現在可是輕鬆多了,不用背語文,也沒人來約束我。幾個周過去了,有一天早上,我走進書房,不經意一看,驚呆了。原來還枯黃的葉子不見了,取而代之的是那翠綠的葉子和潔白的花蕾。

我呆住了,忽然想起與父親的賭注。既然這小小的蘭花都能這般綻放,那麼我為何不能綻放呢?想著,我回到臥室,拿起了久違語文書,努力地背誦了起來……期末考試,我真的將語文考在了一百零五分以上,而那重生的蘭花也在父親的關懷下,綻放出最美麗的花朵。

看著美麗的蘭花,父親告訴我,人人都是一粒不起眼的種子,要付出,要堅持,你的夢想才會會生根,發芽,成長,綻放。

一盆蘭花的綻放,讓我懂得,每一朵花都有綻放的夢想,每一個人都可以擁有綻放的人生。在漫漫人生路上,即使目標再微小,只要綻放了,那麼你就是最美麗的。

當母愛綻放的時候 篇9

國小五年級作文 ,701字

母愛是一個神聖的詞語,與偉大同義。不論你身在何處,也不論你犯下什麼錯誤,她總是實施將你牽掛,充分的詮釋著愛與責任。

曾經有這麼一個故事:小女孩與母親吵架了,氣沖沖的奪門而出。傍晚,女孩餓了,在餛飩攤前徘徊,慈祥的老奶奶看出了女孩的心事,便請女孩坐下。幾分鐘以後,一碗熱氣騰騰的餛飩便出現在女孩的面前。女孩說:“奶奶,我沒有錢。”老奶奶慈愛地笑道:“這碗算是我請你的,趕快趁熱吃吧。”女孩望著老奶奶,滾燙的淚水奪眶而出,哽咽的說道:“奶奶,你真好……不像我媽媽一樣……”女孩的聲音斷斷續續,像是受到了極大的委屈。老奶奶依舊慈祥地說道:“孩子,我只是管了你一頓飯,而你的母親呢?且不說她一日三餐管了你十多年,更重要的是她十月懷胎給了你生命啊!孩子,你感謝過她嗎?”女孩心中的委屈頓時煙消雲散。她起身向老奶奶道過謝意,便急忙向家中奔去。在那條熟悉的小路上,她看見了母親焦急尋找她的身影。“媽!”女孩喊道,“我以後一定不會惹你生氣了。”“今天是媽媽不好,說話太傷你了。”母女二人緊緊擁抱在一起,相視而笑。

我並不是一個乖巧的孩子,一到五年級我順利通關。可到了六年級,由於逆反心理,總是將母親的叮囑當作是無謂的嘮叨。母親一次又一次地在那張難看的成績單上簽字。看到母親淚痕的我,心頭不禁一震。我都做了什麼?上課渾渾噩噩,從來不記筆記也不聽講;下課精神抖擻,彷彿下課就是我的天堂;作業糊糊弄弄,根本就看不懂寫的什麼……我對的媽媽嗎?從那天起,我決定重新改過。當我遞給媽媽那一張張比以前略顯優異的成績單時,媽媽笑了。哦,原來母愛是那麼容易被滿足。

母愛是醞釀千年的美酒,濃得化不開,褪不去。讓我們共同珍惜這份神聖的愛!

綻放的親情之花 篇10

國小六年級作文 ,705字

我一直很慶幸自己生在這個普通卻又充滿愛的家庭,家人們無微不至的關愛使我從心底裡感到:幸福,就是如此簡單。家人圍坐在一起說說笑笑地吃一頓飯,飯後手牽著手在月下散散步,我取得了優異的成績單全家都樂呵呵……

在我們這個家裡每月都會有那麼幾天生活拮据,但不論多苦多累的日子,親人都會互相支撐著,咬咬牙熬過來。為了我,爸爸常年在外工作毫無怨言,媽媽用瘦弱的身軀默默支撐著家裡的一切,就連還沒成年的哥哥都將那麼多的好吃的留給我……這或許是微不足道的小事,卻件件刻在我的心上。

有時我竟也會感謝生活的壓力,如果沒有它,家裡的親情之花也就不會開得那麼碩大、那麼鮮豔、那麼芬芳……

大年初一,爸爸說他就不回家了。得知這個訊息,我像從頭到腳被潑了一盆冷水,冷至骨髓。缺了一個親人的年,還能叫做團圓年嗎?但是,和往年一樣,在大年初一的那天,媽媽仍舊笑吟吟地做了好多美味佳餚,且都是我愛吃的:炸肉丸,南瓜餅,紅燒肉。這些東西都是爸爸在餐桌上不停夾給我吃的,往年過節的快樂情景似洪水一般向我湧來。

”叮鈴鈴“,門鈴響了,是誰呢?我跑過去開了門。站在眼前的人令我大吃一驚:是爸爸!他比以往更黑、更瘦了,背上還揹著一個大包袱,滾圓的汗珠順著他黧黑的臉頰而下。我又驚又喜,趕忙將爸爸迎進屋。“老爸,你又騙了我一次!”我幸福地“埋怨”道。“呵呵,下次不敢了,我可是買了好東西給寶貝女兒賠罪的!”說著,爸爸拿出一本書在我面前晃著,我大喜過望,那是我一直夢寐以求的書啊!原來爸爸還記得。我的心中不知泛起了什麼暖流,鼻子又像泡在了醋缸裡,好想哭一場,但還是竭力忍住了。我不能哭。

那一刻,我是真的感受到親情之花的芬芳飄蕩在我們的小家裡,很香、很暖……

生命的奇蹟 篇11

國二作文 ,838字

有人問:“何為生命?”我答:“生命似水,時漲時退;生命似山,或高或低;生命似花,盛開凋謝。”生命中,無處不充滿著奇蹟。

驕陽似火的夏日,偶爾也會來個“翻臉”,嘩啦啦的下起大雨。我坐在書桌旁,任憑窗外雨滴打在窗戶上,發出滴滴答答的聲音。望著眼前的數學題,轉念一想:一道題而已,現在想不出來,玩一會兒後說不定就會了。抬起頭,看著窗外飄揚的雨滴,心想:乾脆就到外面看看吧。

外面的溫度與室內不同,相反,還比較清爽。我找來一張椅子,在門口坐下來。時而有雨滴落在我的鞋上,這一滴落下,幹了,那一滴又來了……在我觀察雨滴落下的時候,突然傳來一陣鳥鳴,愕然一怔:鳥兒不是在下雨前就躲起來了嗎?下意識抬頭一看,似乎是一隻小麻雀。這隻與我以前見過的其他麻雀不一樣,體格似乎小了很多,渾身的羽毛早已被淋溼、打亂,不認真看根本看不出來是一隻鳥,更像一團在空中飄著的雜毛!它的四肢都在顫抖,不知是被雨打溼還是飛行勞累的緣故,它的身體時上時下,看上去搖搖欲墜,但它並沒有放棄,仍然掙扎著向乾燥的地方飛著。

我看見了,不禁在心裡吶喊:加油!加油!此時的我恨不得可以飛起來助它一臂之力,我的雙拳早已緊握,身體也站了起來,目不轉睛地盯著它。似乎是感覺到了有人給它加油,它飛得更賣力了,然而身體也抖動的愈來愈厲害。

五米、四米……它離我越來越近,快了!快了!我上前幾步,不顧雨水拍打著我的衣服,只想著它可以快點成功。“啪!”它落在了我的身邊,我急忙托起它,用紙巾將它身上的水擦乾淨。一段時間過後,它顫抖著站了起來,雖然身子還是不住的發抖,但是我還是看到了它眼中的那一份自豪與驕傲,它戰勝了幾乎不可能戰勝的困難,為什麼不應該驕傲呢?這一次的困難將成為它生命途中的一次磨難,成為它成功路上的奠基石。

我回到書桌旁,驚奇的發現原本十分困難的數學題變得簡單了許多。拿起筆,讓筆桿跳了一次美麗的舞蹈。生命中的奇蹟有許多,但並不是一開始就註定的。奇蹟是付出努力後收穫的,永遠別把奇蹟想得多遠。或許,它就將發生在你的手裡……

生命中的奇蹟 篇12

國二作文 ,886字

生活中並不缺乏奇蹟,而是缺乏一雙尋找奇蹟的眼睛。

今年冬天,出奇般的冷,薄薄的雪覆蓋在大地上,房屋上,枝丫上,我儼然來到了一個銀裝素裹的世界。這白色的小精靈聚集在一起,彷彿在商議著要把這大地洗淨汙穢,讓它煥然一新。我在雪地裡歡呼著,笑著,跳著,全然忘記,牆角有一盆植物,它也在默默地看著這一切,默默地與這寒冷的冬天做著抗爭,彷彿有一種堅定的信念包圍著它,它要活下去!可是,天意弄人,這倔強的小植物還是向嚴寒低下了它的頭—它失敗了。即便這樣,它還是用全身最後一點力量與嚴寒做著最後的鬥爭,它不甘願如此!

當我發現它的時候,它彷彿一個風燭殘年的老人,全身上下找不到一點兒生機,所有的葉子都耷拉下來,軟綿綿的,彷彿輕輕一擠就會擠出汁液來,葉子上還有類似於水泡一樣的小泡泡。這盆蘆薈已經在我家生活了四五年,也算是長老級別的了。有一年下大冰雹它都挺了過來,現在卻敗在了這寒冷上,可惜啊!我小心翼翼地扳開這軟綿綿的葉子,看到這下面的泥土上還有些許垃圾,想必是我小時候扔進去的吧。原來,已經那麼長時間沒人去管過它了啊;原來,它也曾和我一起長大過啊,從當初買回來時只有一點點,小小的,需要人呵護著,長到了如今的這麼大,花盆又一次快容不下它們了。我微微搖了搖頭,站起來,心中的酸澀不言而喻。我知道蘆薈的生命力是很頑強的,心裡也總有一個念頭,它一定還活著!

我一天天地去看望它,希望它有什麼變化,總希望它能夠恢復些生機,哪怕一絲也好。可是時間就這麼不留情面地過去了,它愣是沒有什麼變化,我心中的這份念想也逐漸淡了下去,慢慢地慢慢地,我又一次遺忘了它。

第二年初春,經媽媽的吩咐,我要去把它扔掉。我又一次扳開它的葉子,奇蹟發生了:在這蘆薈的根部,又有新的小葉子長出來了,它們是那般的嬌嫩,宛若一個新生兒,展望著對未來的希望和憧憬,它們還活著,這是個奇蹟!這是蘆薈不甘願就這麼平凡地死去,不甘願牽制於他人的掙扎,這是對生命的渴望,它成功了!我興奮極了,彷彿若有所思。

我們的生命還有很長時間,奇蹟也一定會出現。奇蹟不是等待,而是去拼搏,去抗爭,對命運有著不服輸的精神,你就會發現奇蹟。

綻放的花朵 篇13

國小四年級作文 ,482字

肥城新合作已經開業了,人們都說新合作怎麼高大、壯觀。可是,媽媽卻不帶我去,現在已經進入冬天,天氣非常寒冷,天也黃,地也黃。把水倒在地上,不一會兒就結冰了,把臉靠近窗戶,就能感受到那刺骨寒風的威力。每逢週末,我寧願呆在家裡看那無聊的電視劇,也不願出門受凍。

今天又是星期天,媽媽說要帶我去新合作玩。我很開心,可是,看看外邊被大風吹得東倒西晃的樹枝,又有些懼怕。媽媽卻說:“走出去,說不定會有驚喜喲!”最終,我還是被媽媽給帶出來了。來到新合作,我們把車子放到樓下。還沒有鎖好車子,我就迫不及待地向大樓裡跑。忽然,傳來媽媽充滿了既驚訝又驚喜的喊聲:“快來看,那是什麼?”我極不情願地回過頭來,慢騰騰地走過去,順著媽媽手指的地方一看,原來是一朵蒲公英,它竟然在空調機的外機下綻放。原本夏天開放的蒲公英,有幸來到這裡,得到了空調機的一絲溫暖,卻像得到了整個春天,它緊抓住這個機會不放過,盡情地綻放自己。與它的同伴相比,它是驕傲的、自豪的,它的生命力在這裡得到了充實和昇華。

誰說冬天寒冷無情?這綻放的花朵就是最有力的反駁!我們這些學生,被稱為祖國的花朵,怎能禁不住風吹雨打?

生命的奇蹟 篇14

國二作文 ,709字

在茫茫宇宙中,生命是最奇特的的東西。而創造生命的,就是自然。滄海桑田,日新月異,生命從一開始微不足道的單細胞,逐漸成為一系列的生物。這就是生命之跡、自然之力。

在週末的某一天,我在田野中散步,無意中發現了一隻綠色的“不明生物”。我仔細一看,哎呀!原來是一隻小螳螂。這一隻小螳螂雖然看起來小,但它無疑是昆蟲界的“帥哥”之一。它擁有綠色的盔甲,身體長長的,眼睛大而明亮,還有兩個細長的觸角,最引人矚目的還是兩個前肢,就像兩把鋒利的刀,上面還有一排堅硬的鋸齒。它的頭部呈三角形,還能靈活轉動呢!它就像是這片田地的主人,不準任何人侵犯。

正當我仔細觀察時,發現離螳螂不遠處,有隻褐色的蝗蟲,這下有一場激烈的對決了!只見螳螂把頭轉向獵物的方向,然後緊緊地盯著獵物,之後前足收緊,重心向後移,緊盯著獵物,等待著蝗蟲慢慢靠近。

此時的蝗蟲,絲毫沒有察覺,無憂無慮地移動著自己的身體,但它卻不知道,自己離螳螂越來越近,它就越向死神近了一步。慢慢地,慢慢地蝗蟲離螳螂越來越近,這時,螳螂瞄準了最佳時機,就以迅雷不及掩耳之勢,用自己的大刀砍向獵物,並且刺進了獵物的身體。可憐的蝗蟲,只有招架之勢,卻無還手之力,頃刻間成為了螳螂的美餐。

螳螂在昆蟲界中,就像一位所向披靡的武士,它們成為了昆蟲界的霸主之一,即使比自己大的獵物,它們也是照吃不誤,螳螂就是一個捕捉害蟲的能手,它們捕捉速度如閃電一般快。據科學考察,它揮刀斬獵物的速度僅為0。05秒。

看到這裡,我不禁嘖嘖讚歎,螳螂真是我見過最厲害的昆蟲,不僅帥而且還很厲害,可是又是誰創造了這一強大的生物?無疑就是這一偉大的自然的傑作。大自然就像是一個偉大的創造之神,把這個世界創造得多姿多彩。

創造自我成長的奇蹟——《從外星球來的孩子》讀後感 篇15

讀後感 ,882字

《從外星球來的孩子》—一隻聰明,堅強,善良又會笑的貓咪,為暑假裡的我又增加了更多的正能量,書中笑貓的兒子胖頭和一個患有孤獨症孩子之間發生的小故事感動了我、影響了我……

胖頭因為自己的無所事事和碌碌無為而感到懊喪不已,但是他的爸爸笑貓發現了他做事專注和認真的特點,在爸爸的支援和努力下,他進入寵物特技學校,被校長認為毫無音樂細胞的胖頭因為他的專注和認真竟然學會了彈鋼琴,後來他發現了一個行為獨特的患有孤獨症的孩子宝寶,胖頭認為寶寶是從外星球來的,因為他的專注和認真,他發現寶寶喜歡看到笑貓的微笑,胖頭為此又學會了笑。因為發自內心的笑,胖頭走進了寶寶的世界,並一天天影響和改變著寶寶,最終讓大人們發現寶寶是一個音樂天才和繪畫天才,在這個過程中自己也收穫了快樂、自信和成功。

讀完這本書,我發現了專注的力量。專注讓看起來笨笨的胖頭學會了彈鋼琴,專注讓胖頭走進了寶寶的世界,踏上了一段神奇而溫暖的成長之旅。想想我自己,從幼兒園開始學習圍棋、武術,一個階段後我沒有堅持下來,學習的時候也是心不在焉,結果都是半途而廢了。我感到很慚愧,如果我能有胖頭那樣的認真和專注,說不定我現在也會是一名圍棋或者武術的小高手了。但是世上沒有後悔藥,胖頭給了我力量,是我現在的榜樣,讓專注從我的字典裡現在出發,創造一個嶄新的自我。

從這本書中,我還發現了愛的偉大,愛所創造的奇蹟。發自內心的笑是愛的表現,關心別人也是愛的表露。愛讓胖頭逐漸瞭解了寶寶,影響了寶寶,讓人們發現了寶寶的天才。我想:只要心中有愛,善於發現,善於交流,奇蹟就會發生。想想愛我的爸爸媽媽,愛我的老師,還有我的同學們,我該怎樣用愛來報答他們呢?我想尊敬師長,孝敬父母,關心同學,幫助別人都是愛的正能量的表現。所以呼籲大家從內心發出愛的呼喊,讓愛灑向世界每一個角落。

我想:每個人的命運都掌握在自己手中,一隻小貓都能學會彈鋼琴,一個患有孤獨症的孩子能成為音樂天才,我怎麼就不能也創造一個奇蹟呢。讓奇蹟從現在出發---我要像胖頭一樣,無論做什麼事情,都要專注並存有愛心,相信我一定能創造自我成長的奇蹟。

心中綻放的春天 篇16

國二作文 ,769字

“希望你儘快找回狀態,重回巔峰。”嘭!辦公室的門被我重重的關了上來。我低垂著頭,耷拉著臉就像打了敗仗的士兵一樣回到了教室。

一進門,同學們都以幸災樂禍的眼神盯著我。我紅著臉快速的穿過人群,回到了座位上。哎,都怪我平時上課沒認真聽講,也不努力複習,這才導致我這次小測驗名落孫山了。

窗外,乍暖還寒的天氣令人捉摸不透,剛換上輕裝的人們又不得不套上了笨重的棉衣。愛做惡作劇的風肆意的玩弄著幾株不知深淺,剛探出頭的小草;“光桿司令”楊樹還沉浸在睡夢中,絲毫沒有甦醒的跡象。這一切,都在似乎宣告著冬的停留和春的遙不可及。我抬頭望著灰濛濛,蓋上了魔術布的天空,思緒飄到了幾天前的那一次遭遇。

不知怎的,自開學以來開,我上學期還稱兄道弟哥們現在卻都不理我了,令我有點摸不著頭腦。從此,我就徹底的脫離隊伍了。

獨自走在曾經溢滿歡聲笑語的小道上,如今只有我徘徊在真實與幻想之間;孤獨地坐在往常笑聲盈盈的座位上,如今只有我停留在亦真亦幻的世界。這對我無疑是晴天霹靂,心情也一落千丈。終於,這壓抑了許久的情緒如火山爆發般噴湧而出。

在體育課上,昔日的好友與我各自為營,進行籃球比賽。剛一開始,火藥味就十足,雙方都用肢體語言挑釁著對方。不久,因為一個爭議球,我和對方發生了口角,繼而大打出手。雖然事情已由老師處理了,但我和他們已經到了水火不容的地步。走路互相出腳,說話互相拌嘴,所有的同學都驚異於我們的變化,說:“大餅卷大蔥,架炮往裡打。”這鬱悶的心情已經影響到我的心情,我對友情、對未來感到極其茫然……

思緒忽又飄了回來,卻發現座位前站了一個人,不是別人,正是他。他遲疑了許久,最終還是伸出了攥了許久的手,我兩眼一模糊,摟過他抱在懷裡,教室裡迅即響起了為友情喝彩的掌聲。

一道溫暖的陽光刺破了重重烏雲,映照在期冀春天的大地上。春天,春天,我呼喚的春天終於來了!

綻放的光芒 篇17

國小六年級作文 ,596字

暑假的太陽是短暫而美好的,它帶著我淡淡的小憂傷,晒向大地,又給天空抹上了一絲絢麗的色彩。

夜深了,外面的千家萬戶都熄了燈,進入睡夢的世界。唯獨我房間的燈還在亮著,一盞小小的燈照亮了整個深夜,我坐在我自己的世界裡,看著早已被翻過很多遍的書。

這是第幾遍看這本書了吧?書架上的書也都已經看過了,昨天新買的書也已經熟透,周圍安靜的世界裡,容不下我了,只聽見“嘀嘀嘀”的鐘表在溜走,留不住,也不能留。

“咚”門開了,媽媽拖著疲憊的身子,一顫一顫地走到了床邊,我關了我房間的燈,屏住了呼吸,眼睛只盯著床對面的筆記本。

我放假以來,很多次都熬夜到了現在。從媽媽嘮叨的細語中,我瞭解到許多她不曾告訴我的苦事,也明白了爸爸獨自撫養家庭的艱苦,我知道我家並不美滿,爸爸媽媽也總是吵架,但為了我,他們共同撐起了整個家。

“今天好累啊,不過,只有努力賺錢才能幸福啊!”媽媽的房間裡傳來熟悉的聲音。媽媽,你錯了,幸福是1+1,再加個小小的我生活在一起的每一天。每天,我只能在午飯和晚飯見到您,不過,我不在意,只要您幸福,我就能吃苦。

我悄悄地聽完了媽媽的話,小心翼翼地蓋上了被子,睡著了。

早上,陽光灑在我的身上,初夏的太陽很耀眼,太陽微笑地面對著我,一片濃密的烏雲忽然遮住了太陽的光芒,原來烏雲也可以遮住那麼耀眼的太陽啊!

不一會兒,太陽的光芒穿透的烏雲,散開了,太陽依舊是那麼耀眼,穿透幻影的太陽才值得我學習啊!

用生命綻放的藝術 篇18

國三作文 ,813字

假想一下,倘若你一夜之間因為某一事故而失去了身體的某一部分。你醒來發現自己突然之間不會說話,以後只能依靠手語來與世界對話;突然之間聽不到聲音,以後只能依靠文字來認識世界;突然之間看不到光明,以後只能依靠他人的言語來感觀世界;突然之間行走不便,時時需要他人的扶持和幫助時,你會自卑嗎?

星期二的下午,北京的殘疾人藝術團來到我們學校表演,我懷著滿心的自卑和害怕去到現場。為什麼自卑呢?因為他們受到命運的捉弄,無意之中使他們成為了殘疾人,而回望自己過去的種種,例如:沒有好好珍惜每一次的考試,辜負老師對我的期望。隨隨便便應付老師交代的作業,而他們珍惜現有的每一分每一秒,艱苦而勤奮地練習和讀書,但我們對臨近的中考卻沒有絲毫的緊張。你說我們應不應該自卑呢?為什麼害怕?因為我害怕但他們的對上我的目光時,我卻不經意的用了憐惜的神情,這會不會大大損害他們的自尊心呢?

可事實上,他們的表演,不論是聾啞姑娘表演的柔韌有餘的《年年有餘》,還是充滿祥和之氣的《千手觀音》,還是獨腿兄弟表演的撼動人心的《鷹之翼》都傳遞著那股濃濃的自強不息的精神和毅力。我知道,這是屬於他們的表演,這是屬於他們的舞臺。即使我們有一天可能會成為像他們這樣的人,我覺得我們也難以學習他們的那種不挫折低頭的精神,對吧!

其中深刻地印在我的腦海裡有兩個人的往事。第一個是英氣逼人的哥哥,主持人說出了哥哥的經歷:哥哥在上學的路上,看見一名陌生的男孩在鐵軌上嬉戲,火車在不遠處迎面而來,哥哥為了救這名男孩,永遠失去了自己的左臂。他的所作所為不僅僅是我一個人欽佩的,而且是我們各自心坎上的英雄!另一位是手語老師,她在臺上給所有的聾啞人做手語,倘若沒有手語老師的配合和支援,今天的表演也不會這麼地精彩。真心謝謝你的奉獻。

表演的最後,我沒有同情和害怕,有的只是滿滿的感動。因為他們那種自強不息的精神和毅力,只能讓我敬佩。謝謝你們不辭勞苦,千里迢迢地來到我們身邊,為我們傳遞正能量!

美麗的奇蹟——《如果遠方有奇蹟》讀後感 篇19

讀後感 ,932字

到不了的地方叫遠方,羨慕是因為別人擁有而我沒有……

我似乎是懦弱的,因為遇見壓力和困難我就會想要逃跑,逃到那個夢中的遠方。但去遠方始終留在了夢裡。因此我特別羨慕裴心瑜。她就是《如果遠方有奇蹟》的女主人公。糟糕的期末成績,媽媽的不關心,只有大房間陪伴孤獨的自己……所以她就“逃”到了深圳表姐家。就是獨自一人去了那個好像就是叫做遠方的地方。

不同的城市不同的風俗人情,新鮮奇趣的生活讓原本嬌蠻無禮的裴心瑜慢慢改變,最終不僅與許多熱心腸的街坊成為了朋友還找到了一個美麗自信的自己,並改善了與媽媽的關係愉快的踏上了歸途。可能遠方就是一個充滿奇蹟的地方吧,為她帶來的奇蹟就是遠方的力量吧。

心瑜,她選擇用冷淡和傲慢來對待身邊的人藉此來保護自己。拒絕別人的熱情。但是孤單的她又渴望著有很多的朋友圍在一起吃吃喝喝,開著玩笑。這樣矛盾的心理又讓我覺得有點熟悉。因為有時候我也是這樣,不知道該如何去融入,乾脆就不融入。但是偶爾聽到孤獨這兩個字,都會在我的心裡泛起漣漪。我想到有時候的自己也是獨自一人的,但這都是自己選擇的吧,誰也不會接受莫名其妙冷淡的態度。幸運的是,心瑜遇到了樂觀的週一奶奶。心瑜從她身上學到了很多,奶奶也願意接受她的小情緒,指引著她走向後來那個美好的心瑜。我也挺幸運吧,遇見了能包容我小情緒的蘇蘇。我重要的朋友。因為她給我豎起的榜樣,讓我學會怎麼去和人相處。更欣賞的是周奶奶“時尚的活法”和樂觀的心態,真是一個可愛的老太太,等我老了,我也要學她當個可愛的“頑童”

有時候學會袒露自己的心聲,在意別人的感受會讓自己輕鬆些。不需要想太多,所有的事情都會變好的,只要你能停下來看看,停下來想想。最後。飛機起飛,那座城市在心瑜的視線裡慢慢變小。這個原本陌生的地方,因為有了認識的人,有了可以回憶的事情,忽然就變得熟悉起來,且溫暖而美好。遠方似乎在我心中有了另一種意義。遠方不一定是因為逃避而存在的地方,可能是為了遇見而存在的地方。現在羨慕心瑜僅僅是因為她能在遠方有一段特別的記憶而不是能去遠方。我相信,只要我能解決面臨的所有問題,因為我期待有一天我是毫無負擔的去到那個夢中的遠方,遇見美麗,遇見奇蹟……

我會拼搏,因為如果遠方有奇蹟,我希望我就是那個獨一無二且美麗的奇蹟。

生命的奇蹟——《帝企鵝日記》觀後想 篇20

觀後感 ,1005字

在白雪覆蓋的茫茫冰原,只有一種動物在極地生存了下來—帝企鵝。電影《帝企鵝日記》用一種直指人性的旁白,用細緻入微的鏡頭,為我們展示了南極大陸的勇士:帝企鵝的愛情之旅和生存之旅。

在廣袤的南極大陸,白雪皚皚,遼闊厚重,空氣凝滯,死一般的沉寂,只除了幾聲歡快的“咻咻咻咻”的聲音。這是帝企鵝的叫聲。它們是這片土地的原位民和主人翁,頸上的一抹金黃流露出帝王特有的貴族氣質。

在冬季來臨的時候,帝企鵝們排成一條整齊的隊伍,向愛情的約定地帶進軍。它們行走相當緩慢,蠕蠕前行,好像一條蜿蜒起伏的黑龍。在它們中間,團結是最大的動力。風雨中,風雪裡,沒有一個想過要丟棄同伴。它們是那麼團結,一個接著一個,圍成漩渦形,共同抵抗暴風雪。“人心齊,泰山移”帝企鵝之間的友誼,齊心協力,共同抗寒的精神打動了所有的觀眾,現代社會的人們看到此處一定會感到汗顏吧。

愛的力量是偉大的,是瘋狂的。當帝企鵝爸爸有了自己的寶寶時,就會小心翼翼地把蛋推到腹下,用溫暖的羽毛來保護他的寶寶,不讓暴風雪奪走他的這個小生命。愛是一部震撼人心的著作,當你讀懂了它,就讀懂了整個人生。在帝企鵝生存與繁衍的過程中,我們看到更多的是它們的勇氣、它們的抗爭、它們的親情與愛情。這些離我們彷彿很遙遠的小動物,卻有著震憾人心的力量。憨態可掬的帝企鵝,正以它們的單純、信任、愛與關懷,帶給我們最深切的感動與回味。想想當人類的愛和堅強漸漸被虛偽和物質所取代的時候,在那片荒蕪的雪原上帝企鵝卻保留並堅守著那最純最美的情誼,我們怎能不為之感動呢?

看完這部片子後,我被帝企鵝的堅強和勇敢深深地打動了。他們的一生短暫而不出眾,但他們那種對生命的渴望卻深深地打動了我的心:在零下40度的世界裡,擁有生命本來就是個奇蹟,哺育生命更是一個奇蹟。它們為了保護自己的子女,利用集體的力量與智慧征服了自然,這難道不值得去讚歎嗎?帝企鵝,白雪上的精靈,就是一個當之無愧的生命的奇蹟!

《帝企鵝日記》是一曲生命的讚歌,它讓我感受到生命在大自然面前是那麼脆弱,又是如此的堅強。也許就是因為脆弱,才會對大自然充滿敬畏;因為有希望,才會如此頑強地生存下去,並且生生不息。

生命是多麼的壯麗,生命是多麼的頑強,人類可以主宰自然,但絕對沒有資格踐踏生命,無論是自己還是別人的,是人類的,還是其他生物的。生命都是值得尊敬的。面對可敬可愛的帝企鵝,讓我們洗心革面,做一個真正意義上的有情有義的人吧。