美的真義相關作文20篇

清點美的真義 篇1

國一作文 ,543字

法國著名雕刻家羅丹說:“美到處都是,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”

大千世界,美麗的東西很多,人們對美的看法與標準也不盡相同。“T”型舞臺上,楚楚動人的時裝模特兒是美麗的;勞動生產中一個個模範是美麗的…有人把美分為內在美和外在美。許多人認為內在美更為重要。其實他們的看法也只是對美的一種把握。

時裝模特美,美在他們將自己外表的特長髮揮出來了,並將其表現在人們的眼前;勞動模範的美在於他們將自己的價值體現在了勞動生產中,使其得到人們的肯定。

同樣的,社會中有些形形色色的人,並不是每個人都是美或是他的美不夠突出,而是沒有給人留下深刻的印象;有些人辛苦了一生,而做出的貢獻不多或是自身的價值沒有得到發揮,這些往往掩飾了他的美。

說到這兒,有人會問,難道只有這些人才算美嗎?其他大多數的人就不美嗎?不是的。更多人則是默默地從事著自身的工作,這些人也是美的。掃馬路的工人被人們稱為“馬路天使”掏糞工人時傳祥受到國家主席的接見還有許多的農民、工人極其他的建設者。他們都受到人們的尊敬,是因為他們才讓我們的城市更加美麗。

你也想成為“美人”吧,不用著急,只要講自身的價值體現出來,無論成為前三種人或是其他大多數普通人。你都是美的,而且將是一位標準的“美人”。

這就是我對清點美的真義!

美的真義 篇2

國一作文 ,901字

大千世界,美麗的東西很多,人們對美的看法與標準也不盡相同。“T”型舞臺上,身材修長、楚楚動人的時裝模特兒是美麗的;勞動生產中,一個個模範、標兵是美麗的;科學史上,一位位偉大的科學家、學者和做出貢獻的人們,他們是美麗的……有人把美分為內在美和外在美。許多人認為內在美更加重要,其實他們的看法也只是對美的一種把握。我就獨斷的認為美的價值在於自身價值的把握。

時裝模特的美,美在他們將外面的特長髮揮出來,並將其表現在人們的眼前;勞動模範的美在於他們將自己的價值體現在勞動生產中,使其得到人們的肯定;科學家則是把自己的智慧與才能最大限度地奉獻給人類,讓其為人類的發展起到有效的促進作用—以上三種美有著共同性,都是最大限度地體現了自身的價值。

同樣的,社會中有著形形色色的人,並不是每個人都是美的或是他的不美不夠突出沒有給人留下深刻印象。許多碌碌無為的人,辛苦一生,而做出的貢獻不多或是自身價值沒有在最大範圍內得到發揮,這樣往往就掩飾了他的真正的美,而價值的體現則大多決定於自身條件的瞭解和將其充分挖掘的勇氣和方法。

大千世界,能夠成為時裝模特的人一定有許多,而最終成為“美人”的卻屈指可數。他們的脫穎而出不在於自身的條件多麼出眾,而在於將其真正的價值體現出來了。同樣會勞動的人也不少,而能夠成為模範的也只是少數人。那是因為他們堅持不懈地勞動,使得價值在勞動中體現得長久。有了量的積累,必然會有質的飛躍,而質的飛躍就是“美”的體現。再說科學家、聰明的人可以數是數不勝數,而最終真正為人類做出巨大貢獻的人卻沒有多少。他們中有的或許半途而廢,也有的選擇了其他的路,再有的因為取得一點成就便洋洋得意,失去將美最大限度地體現出來的機會。自然,那些刻苦努力、勤於上進的人獲得了最終的“美”。

說到這兒,或許有人要問,難道就只有這些人才算是美的嗎?其實在現實生活中,像上述三種“美人”畢竟是少數,但是他們卻將美最大限度體現出來的少數人。更多的人則是默默地從事著自身的工作,這些也是美,是平凡的美。

你也許想成為一個“美人”吧,不用急,只要將自身的價值體現出來,無論成為前三種人或是其他大多數的普通人,你都是美的。

真善美的真諦 篇3

國小六年級作文 ,962字

真善美是什麼?有人說,真善美是待人真誠;有人說,真善美是為人善良;還有人說,真善美是心靈美……有愛,就有真善美。

小區有一位大叔,因受不了兒媳婦的冷眼相對,無奈之下,帶著老伴租了樓下的一間單車房。沒有退休金的他,生活拮据,迫不得已在小區和附近街道撿垃圾為生。小區的居民得知大叔的故事,指責那對不孝的兒子媳婦之餘,更是熱心地想幫助這對既傷心又貧困的老夫婦。可是,憨厚本分的大叔總是拒絕大家善意的幫助,覺得自己給大家添麻煩,加負擔。為了既能幫助大叔,又不損傷大叔自尊心,大家就把家裡的食物、簡單的日常用品,用袋子裝著,把這些“垃圾”悄悄地放到垃圾筒旁邊,讓大叔去撿。住三棟的王叔叔算好了大叔撿垃圾的時間段,悄悄地把煮好的雞翅膀放在垃圾筒旁邊;冬天來了,住在一棟的劉阿姨買了幾件衣服,裝在袋子裡,寫上“去年的舊衣服”,“隨手”丟在垃圾筒外面;很多學生,學期結束後,大家一起把廢舊的作業本收集起來,綁成一捆一捆的,悄悄地放在大叔的家門口……居民們善意的掩飾,不聲不響的幫助,不露痕跡的關愛,讓笑容重現於大叔曾經憂愁失意的臉。這就是真善美!

真善美在小區,也在公交車上。請與我穿梭時空,來到上個月……

初春的珠海,雖不像北方寒冷,但也涼意尚在。週末,我坐在去補習班的公交車上,坐在我對面是一名十多歲的女孩,估計是受涼了,也可能是暈車,正拿著一個塑料袋狂嘔不止。四周的大人都捂著口鼻,唯獨一個人與眾不同,那就是旁邊的阿姨,應該是她媽媽。那位阿姨輕輕地排著她的背,從女孩書包旁拿出水瓶給女孩喝,一會兒開啟窗戶讓她吸新鮮空氣,一會兒從包裡拿出風油精給她擦額頭,一會兒又輕聲安慰她……公交車開向一個個車站,又離開一個個車站。女孩子一直嘔著,“媽媽”一直照顧著她。忽然,女孩整理好東西,站起來,似乎到站了。阿姨親切地叮囑她“小心點”,卻紋絲不動,沒有離開座位的意思。正當我疑惑不解時,接下來的一幕讓我大吃一驚,女孩對那位阿姨說:“謝謝您,阿姨!”女孩轉身下車。這剩下恍然大悟的我—這位阿姨居然與這位女孩居然是沒有什麼血緣關係的陌生人!?阿姨似乎看懂了我的心思,朝我微微一笑,那一刻她真美!真善美讓春寒料峭的車廂裡洋溢著暖意!

真善美就在我們的身邊,有時是一句溫馨的話語,有時是一個微笑,有時是一個毫不起眼的動作……有愛,就有真善美。

美的真諦 篇4

國三作文 ,1061字

一個秋日的午後,我乘車去市中心的一家大型超市購物。正當我歡天喜地拎著一袋子東西走出超市時,才發現原來放晴的天空,已經變得烏雲滿天,有要下大雨的意思。我立刻感到忐忑不安,要知道,出門時我可沒帶傘。在惶恐之中,老天卻毫不留情地落下了豆大的雨點,雨滴從髮梢落到了我的手背,我只有一路狂奔到車站,那裡有遮陽蓬,可以躲一陣子。

車站很快站滿了人,我一邊等車,一邊打量著身邊的人。他們中有剛逛完商場的年輕夫妻,有來旅遊的外地遊客,有拎著挎包的時髦女郎……但無論是誰,都沒有在場的兩個小夥子顯得引人注目。他們中的一個二十出頭的模樣,頭髮當成了紅色,成了萬眾矚目的焦點;另一個年紀輕輕卻身著一套不太合身的休閒西裝,腳上趿著一雙人字拖,臉上掛著漫不經心的表情……這樣的打扮,讓我心生厭惡之情,覺得他們不是什麼善類。

就在我焦急地等待時,突然“啪”地一聲,嚇了大家一跳。人們的視線不約而同地聚集到一個小女孩身上,原來是她手中的氣球爆了,而小女孩則傷心地哇哇大哭起來。大家如釋重負扭過頭繼續張往著公交車駛來的方向,誰也沒把她再放在心上。女孩的母親不斷地安慰著,卻怎麼也止不住女孩的哭泣。這時,令我難以想像的是,那兩個小夥不約而同地從自己手中的購物袋裡拿出了好吃的,走到女孩跟前說:“小妹妹,別哭了,再哭就不漂亮了呦。喏,這是叔叔送給你的……”說著,把手中的糖果遞了過去。小女孩的目光被花花綠綠的包裝袋所吸引,由原來的放聲大哭變成了抽泣……

車還沒到,雨也沒有停,我從原來的焦急變成了急躁,腳尖不住地跺著地面,張往著、張往著……卻見一位矮矮胖胖的奶奶撐著傘小跑過來。可那是“跑”嗎?簡直是扭秧歌,她的姿勢把車站裡的人都逗笑了,我也忍不住牽動了嘴角。豈料,意想不到的事情發生了,只見老奶奶腳下一滑,一屁股坐在了地上。“啊!”我不禁叫出聲來,雙腳卻像生了根一樣,沒敢邁出前去。耳邊傳來了不知是誰的偷笑聲,眼前卻見兩個背影同時衝進雨簾,又是他們!兩個小夥一左一右地把跌倒的老太太扶了起來,一個轉身幫她撿起遺落在地上的雨傘、手袋,一個關切地問:“老太太,您沒事吧?要不要送你去醫院……”時間彷彿凝固了,周圍悄無聲息,只有雨水“嘩啦、嘩啦”地下著,彷彿在演奏著一曲讚歌。

車終於到了,坐在座位上,望著車窗上的雨滴,我不禁陷入了沉思:一個人的外表形象固然重要,但終究不是他的本質,“鳥類美的是羽毛,人類美的是心靈”,外表美或許能取悅他人的目光,而心靈美卻能打動他人的靈魂,經久不衰。那兩個小夥子用他們的行動給我上了生動的一課,也向人們詮釋了“美”的真正含義。

美的真諦 篇5

國二作文 ,1061字

一個秋日的午後,我乘車去市中心的一家大型超市購物。正當我歡天喜地拎著一袋子東西走出超市時,才發現原來放晴的天空,已經變得烏雲滿天,有要下大雨的意思。我立刻感到忐忑不安,要知道,出門時我可沒帶傘。在惶恐之中,老天卻毫不留情地落下了豆大的雨點,雨滴從髮梢落到了我的手背,我只有一路狂奔到車站,那裡有遮陽蓬,可以躲一陣子。

車站很快站滿了人,我一邊等車,一邊打量著身邊的人。他們中有剛逛完商場的年輕夫妻,有來旅遊的外地遊客,有拎著挎包的時髦女郎……但無論是誰,都沒有在場的兩個小夥子顯得引人注目。他們中的一個二十出頭的模樣,頭髮當成了紅色,成了萬眾矚目的焦點;另一個年紀輕輕卻身著一套不太合身的休閒西裝,腳上趿著一雙人字拖,臉上掛著漫不經心的表情……這樣的打扮,讓我心生厭惡之情,覺得他們不是什麼善類。

就在我焦急地等待時,突然“啪”地一聲,嚇了大家一跳。人們的視線不約而同地聚集到一個小女孩身上,原來是她手中的氣球爆了,而小女孩則傷心地哇哇大哭起來。大家如釋重負扭過頭繼續張往著公交車駛來的方向,誰也沒把她再放在心上。女孩的母親不斷地安慰著,卻怎麼也止不住女孩的哭泣。這時,令我難以想像的是,那兩個小夥不約而同地從自己手中的購物袋裡拿出了好吃的,走到女孩跟前說:“小妹妹,別哭了,再哭就不漂亮了呦。喏,這是叔叔送給你的……”說著,把手中的糖果遞了過去。小女孩的目光被花花綠綠的包裝袋所吸引,由原來的放聲大哭變成了抽泣……

車還沒到,雨也沒有停,我從原來的焦急變成了急躁,腳尖不住地跺著地面,張往著、張往著……卻見一位矮矮胖胖的奶奶撐著傘小跑過來。可那是“跑”嗎?簡直是扭秧歌,她的姿勢把車站裡的人都逗笑了,我也忍不住牽動了嘴角。豈料,意想不到的事情發生了,只見老奶奶腳下一滑,一屁股坐在了地上。“啊!”我不禁叫出聲來,雙腳卻像生了根一樣,沒敢邁出前去。耳邊傳來了不知是誰的偷笑聲,眼前卻見兩個背影同時衝進雨簾,又是他們!兩個小夥一左一右地把跌倒的老太太扶了起來,一個轉身幫她撿起遺落在地上的雨傘、手袋,一個關切地問:“老太太,您沒事吧?要不要送你去醫院……”時間彷彿凝固了,周圍悄無聲息,只有雨水“嘩啦、嘩啦”地下著,彷彿在演奏著一曲讚歌。

車終於到了,坐在座位上,望著車窗上的雨滴,我不禁陷入了沉思:一個人的外表形象固然重要,但終究不是他的本質,“鳥類美的是羽毛,人類美的是心靈”,外表美或許能取悅他人的目光,而心靈美卻能打動他人的靈魂,經久不衰。那兩個小夥子用他們的行動給我上了生動的一課,也向人們詮釋了“美”的真正含義。

美的真諦 篇6

國小五年級作文 ,739字

關於美,大家都認為是指外表美,但你知道嗎?外表美不一定是真美。

我和朋友去公園玩腳踏船,我們在長長的隊伍中等了好久,還是沒等到,隊伍也似乎停住了,我們都很焦急。正當我們疑惑時,一個阿姨滿臉歉意地走了出來,真心實意地說:“對不起,因為我們的船壞了,導致無法執行,遊覽的錢會全額退還給大家的。”我們聽了聳聳肩,顯出一副很失望的神情。白白等了這麼久,卻連船都還沒看見,真是的。

剛準備離開,忽然聽見站在我們前面的那個穿著高跟鞋,畫著濃妝的漂亮大姐姐一下子像一個剛扔下去的彈力球一樣氣惱地蹦了起來:“什麼?船不開了?錢我倒有,那時間我有嗎?”阿姨卻很誠懇:“真的很抱歉,我們也沒想到船會壞掉。”我的心抽動了一下,為什麼同樣是人,對比為什麼這麼大呢?

“那又怎樣,除非船開,要不然我賴在這麼不走了!”姐姐像一個潑婦一樣氣勢洶洶地大喊大叫著,完全沒了美麗的樣子。我們也很好奇,想看看這場女人之間的“大戰”,但姐姐似乎看見了我們正盯著她,轉過臉來衝著我們火冒三丈地吼道:“看什麼看,沒見過這麼好看的人啊!”我們被嚇了一大跳,口中小聲地嘀咕著:“真是個自戀狂。”話音剛落,漂亮大姐姐又朝阿姨嚷嚷起來,可阿姨卻還是如此平靜:“對不起,我……”“我什麼我!今天我在這兒把話說清楚了,船不開,我就不走!”說著,她一屁股坐在地上,不走了。我的天哪!這個姐姐居然坐在地上,怎麼看怎麼像一個醜陋的母夜叉。而那個阿姨的忍耐已經到了極限,像一瓶剛剛開啟的香檳酒一樣發洩出了自己的情緒:“我已經說了對不起了,你還想怎樣?你看看,連小孩子的素質都比你好。”阿姨指了指我們,但我並不高興,反而在心中大聲訓斥那些心靈不純潔的人。

這件事以後,我對“美”這個字有了新看法,外表美只是一種表面上的美,而真正的美叫做心靈美。

美的意義 篇7

國小五年級作文 ,908字

只有心靈美,才能做到真正的美。—題記

開篇

小紅的爸爸是個魔法師,暑假裡他給小紅帶回來兩個人偶,一個是泥塑人偶,另一個是木雕人偶。

“爸爸,你給我帶回來兩個人偶幹嘛?”

“還不是暑假裡怕你無聊?”

小紅聽後,對這兩個人偶愛不釋手。可是,不知情的小紅媽媽卻把它們當做垃圾扔了,它們被垃圾車運走了……

相遇

兩個人偶醒了,發現它們在長江邊躺著,它們互相驚奇地打量著對方。

“你怎麼那麼醜?看我,多美麗!”木雕人偶用驕傲的語氣說。

“我也想變得美一點兒。”

“就你?哼,走開,別弄髒了我。”

泥塑人偶很傷心,沮喪地走開了,邊走邊說:“不過,我們是魔法師創造的,所以我們可以變成任何一樣東西或滿足一個願望。可是那樣的話,我們就再也變不回來了。”

“哦?那可太好了!我可以變得更加美麗了!來吧,我要變得更加美麗!”一陣金光閃過,刺得泥塑人偶睜不開眼。過了兩分鐘,泥塑人偶才敢睜開眼睛,哇!泥塑人偶簡直不敢相信自己的眼睛:只見木雕人偶身上掛滿了紅寶石、藍寶石、綠寶石,甚至連純金戒指都有!木雕人偶驕傲地對著江面說:“我是世界上最美麗的人偶!你這個土老帽,這麼醜,別弄髒了我的身體了!”

泥塑人偶傷心地走開了,只留下了木雕人偶在江邊自我欣賞……

高潮

突然,泥塑人偶聽到一陣呻吟:“救救我…救救我…我要渴死了,救救我……”

眼下正是七月,太陽十分毒辣,把土地都晒裂了,就連知了也被晒得“知了,知了”地大叫著。泥塑人偶循著聲音跑過去,發現是一株小苗。它二話不說,背起小苗就往江岸跑。在一處陰涼下,它把小苗放下,思索著:怎樣才能幫助小苗呢?哦,對了,我不就是泥土做的嗎?

於是,它大聲喊道:“我要變成一方永不幹涸的泥土,滋潤這株小苗!”一瞬間,泥塑人偶變成了泥土,它脖子上的純藍色鈴鐺“鈴鈴”地響了一下,再也不動了。

尾聲

偶然的一天,小紅到江邊去散步。忽然,她看見了弄丟的兩個人偶。木雕人偶穿著華麗的衣服,躺在江邊,一動不動,那泥塑人偶呢?它還戴著爸爸親手系的鈴鐺呢!

她轉過頭,頓時怔住了:在江岸上,有一株盛開的鮮花,那花開得很美,很美,下面的泥土上有一個鈴鐺。那一刻,小紅全明白了,她終於知道了“美”這個字的意義……

對美的定義 篇8

高二作文 ,558字

我時常會聽到身邊的同學在談論別人的相貌。“他嘴突突出來,醜死了。”“她好胖啊,那腿那麼粗,噁心死了。”“她眼睛那麼小個,醜八怪。”她們肆無忌憚地談論著別人的相貌,對一個個人打上“醜”的標籤,儘管她們也不是自己口中的膚白貌美大長腿。

曾看過這樣一番話,“在中國待久了,會對美有很狹隘的偏見,覺得美就是年輕,是白皮大眼長髮細腿”。事實也的確如此,我們都在有意無意地認為只有年輕才是美麗,她們去整容,將自己整成一個“芭比娃娃”;她們用大把大把的化妝品,她們害怕自己變老,害怕臉上的皺紋,害怕任何一樣對她們的美麗造成威脅的東西。

可我們一走出去,看見其它國家種族的人,才驚覺美是多麼的豐富!七十歲塗口紅穿大露背的oldLady,裹著頭巾一笑便露出潔白牙齒的中東少女,跳弗拉明戈的胖胖女人,面板晒得黑裡透紅的南法姑娘,赤腳奔跑在非洲草原上的姑娘,那些都是極美的。我們不會去管他們的身型是高矮胖瘦,膚色是黑白紅黃,無論五官精緻與否,她們實在太生動豐富,生機勃勃從容不迫,讓人信服的美。

美人在骨不在皮。真正的美人是不會因為衰老而失去美貌的,她們美的是氣質,更是自信。

氣質是無法用任何化妝品填補的,氣質是由內而外散發出來的。強大的氣場能震懾住所有人,而缺乏氣場的人總不會被人看好。美麗不是僅僅由皮相決定的,更取決於一個人的內在。

我心中的真善美 篇9

國小六年級作文 ,780字

“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天”這個世界很美,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝雲暮卷,秋的絢爛雲霞,冬的歲暮天寒;更因為有善良的滋潤,真情的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴。羅丹也曾說過“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊,真、善、美這個世界最美好的一面,原來就在我們的身邊。

那是一個秋高氣爽的下午,我正走在回家的路上,正當我沉浸在取得好成績的喜悅時,突然“砰”的一聲把我嚇了一跳,我扭頭一看,原來是一位著急趕路的中年人騎著自行車,因只顧著趕路而沒有注意到路邊的一個坑,失了手,自行車翻倒在地,而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上,而裡面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上,那看是價格不菲的西裝上油漬隨意潑灑,看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下,行人慢慢地停了下來看熱鬧,眼看一場“戰爭”一觸即發。

此時,那位被油漬濺了一身的年輕人沒顧得上擦身上的油漬,而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來,關切地問:“您摔得重不重,疼不疼?要不要送您去醫院?”中年人連忙說:“我不要緊,只是著急去醫院送飯,一不小心就……你的西裝,真是對不起啊!”人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人,只見他從口袋裡拿出手絹,一邊擦著西裝,一邊笑著說:“沒關係,您做的湯一定很好喝,我的西裝可真是有口福了!不過這窟窿可得給它補上,免得……”倆人笑了,圍觀的人也笑了。他倆又找來些小石子,周圍的人也趕來幫忙,很快那“窟窿”就不見了。

人群漸漸散去,我望著他們漸漸遠去的背影,心裡暖暖的,這不正是我們身邊的真善美嗎?我渾身充滿了一種神奇的力量,這世界到處洋溢著愛,到處充滿了真善美,到處充滿著互幫互助的正能量。

我抬頭望著天,覺得天空格外湛藍,我想,我一定能將這股正能量傳遞下去,讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈,相互關心,相互幫助,讓社會變得更美好!

傳遞人間的真善美 篇10

國三作文 ,687字

小學的時候,曾經有一本書扣住了我的心絃,讓我久久不能忘懷,那時候讀得起勁的時候是,現在許久不翻開那一頁的時候也同樣的忘不了。

我記得那是一本大紅色書皮的書,書皮上除了用鮮豔的顏色寫出的“海蒂”兩個字外,還有一幅畫著小主人公的漫畫,那是有著一頭黃色捲髮的小女孩,那是有著一件大紅色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是這樣的一個人,就是這樣的一幅畫讓我這樣的念念不忘。

書裡寫了關於這個小女孩童年的經歷,看似普通的一本兒童讀物,卻有不普通的感悟由此引發。她是一個被遺棄的小孩,在姑媽手裡寄養了一段日子,後來因為家庭的經濟狀況和內心的良心不夠,所以去給一個有錢人家裡的小孩當玩伴和老師。就是這樣的一個曲折、透露著真善美的情節讓我幾次掉下眼淚。

當我看到她被迫與爺爺分開時,心裡也會湧起許多的不捨,一個沒有了父母的人,就只剩下這樣一個最親的人了,但是他們還是被命運無情的扯開了。在當時,我痛恨過她的姑媽,是因為她的一念執著,那結局就不一定會像如今這樣圓滿了,有的時候,我們需要的就是這種堅持與執著,有時候是在幸福之中堅持,有時候則是在痛苦之中執著。我們應當多為自己的明天做打算,吃一時的苦應當看做是一種享受來享受。

當我看到將近大結局的時候,一位不是親生奶奶卻是勝似親生的奶奶即將遠去的時候,當時彷彿有一種停止呼吸的感覺圍繞著我,我感嘆為什麼總是好人短命?我現在不會再感嘆,而是欣慰,一個以圓滿大結局收尾的故事,還應當為其中的一點小遺憾而過意不去嗎?

傳遞人間的真善美,並非不如那些寫滿哲理的書深刻!它會給你帶來美的享受,給你新增生活下去的無限動力。向你推薦一本書,去傳遞生活中的真善美吧!

永恆的真善美——《巴黎聖母院》讀後感 篇11

讀後感 ,835字

一個作家,一篇小說,流芳百世。四百年前的故事就這樣再現於我的眼前。宮廷與教會的狼狽為奸,人民群眾的反抗,最後,悽美的結局,無不歌頌了那些正義之士的英勇,震撼了我們的心靈……

“人之初,性本善”是我始終堅信的,但四百年前的法國社會的壓迫與黑暗逼迫著一些人走向歧途和滅亡。

艾斯梅拉達為救格蘭古瓦許諾嫁與他;她不計前嫌為刑場上的加西莫多送去最珍貴感人的水;加西莫多的感恩;弗比斯對艾斯梅拉達的拼命救護……小說以它們為主線,再現了一件件真摯感人的故事。即使在茫茫黑夜中,仍有一盞明燈;即使在無邊動盪的社會上,也會有一些人始終堅持真善美,為他人創造快樂……

在無邊黑暗的社會中保持一顆不為所汙的純淨的心,這對於大多數人來說多是難以實現的。就如陶淵明、杜甫、李白一樣,難以讓自己一顆純淨的心為官場所屈。而艾斯梅拉達卻能始終如一的堅持善的本性,不與惡勢力為伍,正是我所欣賞的。無論環境如何,也始終保持自己原來的好的品質……

而在學習生活中,自己能否不因別人的優秀而失掉了自己的信心?能否不因別人的三言兩語而亂了自己的意志?能否不因挫折放棄自己一直以來的堅持?……答案只有自己知道。艾斯梅拉達的身上閃耀著一種光輝,是對生活的熱愛,對生活的滿足,還有自己的那份單純。這光芒指引著我保持自信、樂觀、堅持。當自己看見別人在放肆地玩耍而自己在寫作業時,不會再為之動搖;當自己被別人遠遠落下時,也不會再一蹶不振,仍舊保持一種積極樂觀的心態……

善,是人的本心。只不過隨著樹木一圈又一圈的年輪,我們逐漸被時代和環境改變。艾斯梅拉達的善,他的不計前嫌,她的單純,正是我們的童年所最充盈的,而現在,在我們的表面這些也許已被淡化……從她身上,我讀懂了,要將自己內心的真善美展現出,別人才可看到自己的光芒。並不是每個人都是心理學家,並不是每個人都能推測得出另一個人,只有自己主動敞開心扉,別人才能夠明白你的真誠、友善。

合上書,靜靜想,從《巴黎聖母院》中,我體會到了不同於平凡的意義,感受到了另一種精神。

留住永恆的真善美 篇12

高三作文 ,830字

時代就似面多稜鏡,可以反映出我們天性中最優美的部分—真善美。但切勿因時代變遷,而遺失了這美好的永恆。

我不知是否可以永留這優美的天性,卻仍念胡塞爾所說的“我們切不可為了時代而放棄永恆”。

我想順應這個時代,於是不得不拋棄些什麼。似乎是有人高呼“這是個最好的時代!”我也曾想過盡情在這旅途的燈紅酒綠中穿梭,可當虛假充斥了這個時代的外殼時,我卻緊握住口袋中永恆的“真”,知道不可隨波逐流。三毛曾說:“我笑,便面如春花定能感動人,任他是誰。”可能就是這份真實讓她吸引了荷西,才有了他們共同的夢裡花落知多少。不禁感嘆,如今這看似現代化的時代,前進了科技經濟的腳步,卻落後了人性中真實的腳步。即使再如何緊握,也不免擔心前進的路是否被稱為消逝。

社會進步了,於是腳步變輕了。腳步變輕了,於是天性的儲備也逐漸消逝了。

“最美的事不是留住時光,而是留住記憶。”林徽因她似乎做到了。她的善似春水,漣漪得讓人忘了我們只是個仰望者。我們難道真的不怕沒有了善的世界嗎?不怕沒有了這份溫暖力量的精神而帶來的淺薄與蒼白嗎?當我們想吸引他人眼球時,善比任何精緻的妝容都善良。如果我們留住了懷念,留住了溫馨,哪怕是一個不經意的笑容也足以告訴我們,善不曾被時代稀釋,它會似星空中永恆的光亮,散發微弱卻溫暖的光芒。

美是任何時代都不可或缺的,可天性方面呢?早已在春天的最後一朵花敗去時,隱去了芬芳的笑靨,只留遍地殘紅。

可能是她的情讓我覺得,她是個如此之美的女人。我曾無數次地想象著她著一身華麗的袍子,說著她的情。低到塵埃中又如何?不是一樣開出美麗的花嗎?不懂夜中的漆黑又如何?不是有白天的光明嗎?她的美是現在的我們無法企及的,我們做不成那般無物,但卻可以做到展現自己的美。每個個體不同,綻放的絢爛都是與眾不同的。

時代在變,永恆的真善美是不容被棄的。

散盡浮雲,真實可以在天性中閃耀奪目的光彩。

撥開雲霧,善性可以在回憶中溫暖寂寞的心靈。

撣去微塵,美好可以在追尋中再現當初的魅力。

心中的真善美 篇13

國三作文 ,1058字

冥思苦想“真善美”到底是什麼呢?我記得歌德曾經說過:“知識的目的是真,道德欲的目的是善,真善美即人間理想,能直接打動心靈的還是美,美立刻在想象裡滲透一種內在的欣喜和滿足。”而在我心中的真善美是友情,是親情,是寬容。

說到友情,沒有哪個莫過於家喻戶曉、婦孺皆知的俞伯牙與鍾子期的故事。當時最懂伯牙琴技之妙的莫過鍾子期。伯牙用琴表現高山情懷,鍾子期聽後說:“善哉,峨眉兮若泰山。”用琴聲表現流水的情調時他聽後說:“善哉,洋洋兮若江河。”後來鍾子期因病而逝世,伯牙悲痛欲絕的摔破了琴,扯斷了弦,發誓終身不再彈琴。如此至善至美的友情,讓我們明白朋友是慰藉心靈的良藥,懂得欣賞自己,理解自己的朋友更應值得珍惜,然而友誼要用真情去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。

親情,是一個人擁有的物質財富與精神動力。當我們遠行穿上母親為我們縫製的衣服時會為“慈母手中線,遊子身上衣”的親情而感動,當我們遠在他鄉,收到一封寫滿親情的家書時,就會欣喜若狂抑制不住內心的激動或者會熱淚奪眶,人們常說,孩子就像那空中放飛的風箏飛得再高,也有收線之時,親情那根線牽引著我們,再忙再累也要回家,因為親情讓疲憊的生命有了避風的港灣。親情就像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;親情就像風,能幫助你揚起風帆,走向成功;親情就像太陽,能夠讓你在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖;能夠讓蒙上歲月風塵的情感也散出生命的清暉。

雨果曾經說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。”它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。你父母由於工作忙碌而沒有給你買早餐,是否毫無怨言地自己解決?同學不小心弄髒你心愛的衣服時,你是否大度地說沒關係?在擁擠的大街上,陌生人踩到你的新鞋時,你是否報以寬容的一笑?你知道嗎?寬容是一種仁愛的光芒,是對別人的釋懷,也是對自己的善待。責備別人或許能夠使人心中一時痛快,但寬廣的心胸卻能讓人一生坦然,也讓被寬容的人銘記一生。學會理解,能讓一切的不愉快都釋然,學會寬容,會讓人一生記住你的溫暖。

在我心中,親情、友情、寬容詮釋了真善美的真諦。友情它溫暖了我受傷的心,照亮了我前進的方向,驅散了我心中的陰雲,點燃了我新的希望。親情有了它,看海能感知大海的波瀾壯闊,觀山能體悟到高山的崇高險峻。柔情時,它如眼淚細流,在心靈的田野上清唱;豪放時,如烈火奔湧,在靈魂的天空裡翱翔。寬容讓我時刻謹記:泰山不讓壤,故能成其木;河海不擇細流,故能成其深。然而就是“真善美”陪伴在我們成長道路上,讓我們領悟生活之美。

真善美的追求 篇14

高一作文 ,1188字

生活在職一個充滿色彩、充滿誘惑的世界,處在一個被人們管為金色年齡的時代,我閃常常幻想,幻想自己有著美麗而不平凡的人生。然而,在幻想的同時,我們卻常常忽略了生活中那些最平淡與最樸實的東西。把它們當作平庸、當作無聊、當作生活中的過眼雲煙消雲散,可是,人們卻不知這些所謂平庸正是我們生活中最持久、最永恆的東西、最真善美的載體。

深夜,伏案攻讀的母親送來一杯溫熱的果汁,瞬間將人生包裹在一團溫情的霧中,孤獨地躲在商店屋簷下,面對滂沱大雨,卻舉手無措時,一位素不相識的女孩遞過一把傘,輕輕地說:“送你一段吧?”這輕輕的一句話豈不抵過千言萬語,豈不讓關天友情的一切承諾都黯然失色?雖然這只是生命中普普通通的一段,雖然你我或許就是其中的主角,但誰又能說這種淡淡的情不永恆,這種淡淡的情不真實呢?讓我們記住那些平常又平淡的日日夜夜吧!因為它才是真,才是善,才是美。

在這個充滿熱情的世界裡,只有懷有一顆仁愛之心,你才會收穫天底下最好的東西—善。記得有一次,那是四年前的一個冬天,寒風呼呼地吹著,我因有事所以要出門。船到了目的地,人們都下了船。最後,只剩下一個拄柺杖的老大爺。這時,老人的目光與我相接了,老人說:“小姑娘,你能幫我上岸嗎?”我愣了一下,趕緊回答道:“沒問題。”老人的身體凍得有些不靈活了。下了船,我很擔心老人自個兒回去,就把他送到家,到了他這,他的親人連雲港向我道謝。之後,我好奇地問:“老人家,你為什麼要最後一個走,而不要不得那些先下的人幫您,直到我走過來,您才回問我呢?如果我拒絕了您,您不是會在那挨凍嗎?”老人握著我的手,飽經滄桑的眼睛望著我,說:“小姑娘,我看那些人的眼睛,要麼死盯著前面,要麼看到了,也很少流露出對我的關心。這種即使我問他們也沒有用。當我看到你我的眼睛的時候,你的眼裡有明顯的善意和同情,我當時就知道,你本性善良,一定會幫我的。”我的心甘情願剎時間被觸動了,為這位老人對人的舉手之勞所給予的如此高的評價而感到驕傲和慶幸。就這樣,一次原本折磨人的旅程成了一段富於啟迪性的人世間生經歷,這就是善。

在大千世界,愛美本是人的天性。青年人更是如此,對美的追求,不僅可以表現內心美,也可以表現為外表美。但任何時候,都是內心美比外表美更為重要,然而決不能因此就把美的概念只侷限在內心美上。也許有人會說,如果這樣,豈不是不要提倡艱苦樸素了嗎?其實,艱苦樸素決不是表現為形式地穿幾件打補丁的衣服。要知道,穿著褪了色的軍裝,大肆揮霍的,在談美色變的十年浩劫中,是確有人生的,熱愛生活的人,一定是愛美的人,青年人就要更大膽地追求美。

真善美來自於人們的生活,來自於人們內心的感受,我們在感受它時,是那樣的眼如明鏡和心無纖塵。讓我們用自己的青春來體現真善美,歌頌真善美,傳播真善美,感動真善美。讓我們從內心深處創造更多的真善美真於世界,揚善於地球,尚美於全人類!

愛的真正意義 篇15

國三作文 ,944字

我們生活的這個世界從來就不缺愛,那麼愛是什麼呢?有自私的愛,也有偉大的愛。其實,真正的愛是人與人之間溝通的橋樑,她是夜空中一顆璀璨的明珠,也是春雨後一滴晶瑩的甘露。

雷鋒曾說過:“一滴水只有放進大海里,才永遠不會乾涸。一個人只有把自己和集體融合在一起的時候,才是最有力量。”

這裡,我要給大家說一個親眼所見的真實故事。在我上小學的時候,我們學校的一個男孩不幸得了白血病,校長組織我們一起為那個生病的男孩捐款。正在這時,一個清潔工走了進來,他伸出了那雙烏黑的手,緩緩插入口袋,猶疑了一會兒,掏出了一張五十元面值的錢。他那開裂的手長滿了老繭,而那張五十元的錢也顯得十分破舊,但是,在陽光的照耀下,卻閃耀著金色的光芒。老人顫顫巍巍地將錢放進了捐款箱後,向大家深深地鞠了一躬,默默地走開,看起來十分悲壯。

我們都震驚了,望著那位清潔工老人的背影,我的心情無比複雜。我想,這是一種多麼偉大的愛。那五十元一定是老人家一分一分地掙來的,面值不大,卻有十足的份量,顯得更為珍貴。這種愛的力量,足以支撐一個人頑強地走下去,去戰勝一切困難險阻。

而在我們生活的城市,常常會遇到曾這樣的情景:在大街上,一位老人不小心摔了一跤,遲遲不見有人上前去幫他一把。路人避而遠之,生怕被這件事牽連到自己身上。看到滿大街上,只有行人漠視的眼光,老人滿是皺紋的臉上灑下了一行酸楚的淚水。我們不得不說,有時愛是那麼的自私。

關愛老人,就是關愛自己的明天。這是一句多麼富有的哲理性的話啊。關愛老人,有時只是舉手之勞,卻有那麼多人做不到。走過去,把老人扶起來,這何嘗不是一種愛,這看似微不足道的,卻對被幫助過的人來說,就像是沙漠中的一池清水,讓絕望的人看到了希望。

“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。”杏林子曾說過,她還說“除了愛,我一無所有”。

我們每天都沐浴在愛裡。有來自父母的愛,他們不僅僅在生活上無微不至地關心著我,更時時關注著我的學習,時時鼓勵我前進。這種愛,也讓我深深地懂得,愛是一種傳承,更是一種給予。愛,無處不在。愛是無私奉獻,愛是由人來創造的。我們在公交車上的一次讓座,看似小事,愛卻包含其中。所以,我們要從點滴做起,關愛他人,服務社會,讓愛徜徉在世界的每一個角落。

社會中的真善美 篇16

國小六年級作文 ,728字

在社會這個美好、幸福的大家庭中,處處都充滿著真善美。一曲《愛的奉獻》曾唱遍世界各地,是啊,只要世界上的每個人都獻出一點愛,我們這個世界就會變得更加美好。

羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”只要我們每天都注意自己身邊的一些小事,你就會發現其實真善美就發生在自己身邊,例如:在公交車上給老奶奶讓座;在馬路上攙老人過馬路;給陌生人一個微笑;給老弱病殘的人一些幫助……如果你認為只有做一些轟轟烈烈的大事,才是真善美,那你就徹徹底底地錯了。

我曾經在報紙上看到過這樣一則故事:湖南有一個4歲女孩卡在5樓陽臺護欄夾縫中,頭部和身子已經出了護欄,命懸一線。千鈞一髮之際,一名男子爬上護欄託舉著女孩,直到消防隊員前來救援。此後,小女孩被成功解救。世界上正是有這些好人,才這麼美好,而且這個男子解救的不止是一條幼小的生命,更是一個家庭的希望,是這名男子點燃了這個家庭的希望。

我曾在我身邊看到過這樣一個感人的事情:一天下著大雨,學生一放學就都匆匆地跑回加了,我因為辦黑板報出來遲了,與我同行的是一個三年級的小女孩。走出校門,我們看到一個老奶奶在風雨中艱難的行走著,小女孩一見到這情景,徑直跑過去,扶著老奶奶走,時不時傳來噓寒問暖的聲音:“老奶奶,你冷嗎?小心,前面有臺階,不要摔倒了……”此時的我,呆呆地站在風雨之中,心裡久久不能平靜。小女孩擁有一顆善良的心,她的這一種精神不正是我們因該學習的嗎?

梁啟超說過:“少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立。”青少年是祖國的棟樑,是祖國的花朵,更是的未來,所以,青少年要更加向上,更加去做好事,讓祖國有一個美好的未來,讓中國“真善美”這種品質永遠流傳下去;讓真善美這朵豔麗的鮮花開遍世界的每一個角落。

猛抬頭看到的真美 篇17

國三作文 ,608字

揹著沉重的書包,任千斤大石般的沉重壓著腰。腰彎了,頭低了,看到的,總是灰白色的道路。

低頭

不知從何時起,學會低頭走路。春天,地面隱隱泛著慘淡的白色,從來都好詫異:為什麼春來了沒有青草?低著頭在寬廣的馬路上找啊找,尋到的只是沙土飛揚。夏天,地面似在熔化。秋天,偶而望見幾片凋零的秋葉打著旋兒,舞著《迴歸》。冬日,便只有白了。

“嗨,抬頭看看吶!幹什麼老低著頭,撿錢麼?”好友騎著車從我身邊溜過,扔下了這一句。

猛抬頭

猛抬頭,陽光劃過雙眼,忍不住用手遮住,透過指縫,望見—映照了的火紅的天空,似乎在儘自己最後的努力燃燒,太陽似乎在吟唱著自己這一天的讚歌。讚歌—永遠都是用高音吟唱。這不,瞧!擁有男高音歌手臉龐的太陽先生,臉通紅通紅的。真美!

曾經寫過的文章,都是想象“孤鳥在慘白的天空無盡地哀鳴”。猛抬頭,一對不知什麼名字的鳥兒揮動著白翼,訴唱著《比翼雙飛》。或許以前聽過這種聲音,但從未用“歌聲”來形容。或許,某一天,我低頭的餘光在某一池塘邊瞥見過這倒影,但我並未注視過,更未為此停留過。輕柔的,悠閒的,在黃昏這片泛著橙黃、淡紫、火紅……五顏六色而又不雜亂的背景下,那對鳥兒,真美!

猛抬頭,戴著紅領巾的小女孩撿起垃圾的那一瞬間,真美!

猛抬頭,老人踩著三輪車,後邊的孫子給他擦汗的笑臉,真美!

低頭與抬頭,或許只有一字之差。現實中,也只是一個短暫的動作。

可是,我想說:猛抬頭看到的真美!

我心中的真善美 篇18

國一作文 ,982字

真、善、美,是一縷陽光,溫暖人心;真、善、美,是一縷春雨,滋潤人們乾枯的心田;真、善、美,是一陣清風,吹醒人們沉睡的心靈……真善美,是世間最美的三個的字眼。

真,就是真誠,誠實,誠信。記得那是讀小學的時候,有一次去學校商店買東西,因為人很多,所以我只有擠進去,在混亂中我拿了一個小玩具。給老闆付錢時,老闆卻多找給了我五角錢。我看看手中的五角錢,其實自己當時很想把那五角錢“私吞”,可是我的腳步沒有動,停滯在那裡,心裡有一種說不出的滋味。突然間,我把那五角錢遞給老闆,說“您多找了我五角錢!”老闆很欣賞的笑了笑。雖然那只有五角錢,但在我的手上卻猶如千金般重。我拿的不是五角錢,而是一個人的誠信。當我把那五角錢還給老闆後,心裡異常輕鬆,因為我是個誠實的孩子!真誠、誠實的人行為高尚,他們像一縷陽光,溫暖人心;更是一道絕美的風景,我們應該守護這道亮麗的風景。

善,就是善良。用自己的言行把善傳遞給別人。那是放學回來的一箇中午,由於自己的粗心,而忘記帶家門鑰匙,而家人又沒在家裡,我也不知道他們去哪兒,所以只好在門口等待。我望眼欲穿,可是還是不見家人蹤跡。隨著腳步聲的逼近,我伸長脖子,可看到的卻是樓上的鄰居。我想問那位阿姨藉手機打電話給爺爺,我走到她面前,懇求道“阿姨,可不可以借一下你的手機?”想不到阿姨很爽快的答應了,可是打過去沒人接,阿姨也沒辦法了。雖然沒打通,但我還是跟阿姨說了幾聲謝謝,阿姨還問我要不要去她家等,我說不用了。以後每當我遇見這位阿姨時,我都會向她打聲招呼。善良可以幫助別人,善良無處不在。只要用心感受,就會體會到不同的善良!善良的人播種善良的種子,照亮世間的黑暗。

美,不只是外表美,更是心靈美、行為美。那次在街上玩,邊走邊吃一個棒棒糖,順手就把棒棒糖的紙殼仍在地上,自己覺得沒什麼。走到前面時,看見幾個小朋友拿著一個塑料袋在揀垃圾,他們的手臂上戴著“學雷鋒”的紅布。看到眼前的這一幕,我不禁羞愧地低下頭,那些小朋友都能夠這樣,而我卻在製造垃圾。我連忙跑回去,把紙殼仍進垃圾桶,這樣心裡舒服多了。“社會是我家,清潔靠大家。”只要人人都獻出一份愛,世界將會變得更加美好!貌雖美,但如果沒有純潔的靈魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。

真善美,其實就在我們生活的點滴中,這就是我心中的真善美。讓真善美與我們同行,讓真善美之花開遍全世界!

發生在我身邊的真善美 篇19

國小五年級作文 ,535字

發生在我身上的事有許多許多,像天上的星星,像地上的沙子。其中我最難忘的是:

星期天,我在書店看書。我看得津津有味,老天爺好像是要趕緊讓我回家似的,像鬧鐘叮鈴鈴響一樣下起了傾盆大雨,我才想起了回家。我心想完了,完,我沒有帶雨傘,怎樣回家啊。我頓時焦急萬分。

突然,一位年齡比我大的男同學走過來說:“你沒有帶雨傘嗎?跟我一起走吧!”我心想:這位帥氣的男同學是我肚子裡的蛔蟲嗎?連我沒有帶雨傘都知道阿!我想著想著這位帥起的男同學拉著我的手,撐著一把只能擋一個人的傘趕時朝我家直奔而去。

剛走了一段路後,突然颳起了一降大風,打了幾響雷,我就心想,這會不會是預示我的家人現在非常著急吧。我正想事。突然又打了幾個響雷,把我嚇得雞皮疙瘩都出來了。那個男同學說:“不怕,不怕,我們要勇敢和堅強起來,更何況還有我呢。”

馬上就到我的家了,我興奮地抬頭,卻在無意之中發現雨傘傾倒在我這,雨水全都滴在了這位同學身上了。於是我對同學說:“讓我來撐傘吧!男同學說:“不用了,還是我撐著吧!”

說著,就到了我家,我就對男同學說:“到我家去坐吧,雨停了再吧。”那位男同學說:“謝謝,不用了。”男同學衝我一笑轉身奔向雨中。

我明白了,其實真善美就在你的身邊,就是那幾秒鐘或者幾分鐘的事,我也不會忘記的!

生活中的真善美 篇20

國小六年級作文 ,511字

或許,在我們這些孩子的眼中,社會中總是充滿著真善美,真實,善良和美麗的心靈。但是,在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活也是如此,酸甜苦辣,我們都經歷過!

生活了11年,我的經歷肯定沒大人的多,但是我已經看透了社會中所有的好與壞。現在的我一年比一年成熟,以前我覺得社會上的人都很善良,很愛幫助人,現在的我越來越否認以前的觀念。記得小時候,看到別人有漂亮的衣服和玩具,心裡總會有一絲羨慕,那時候的我不能擁有那麼美好的東西,只能在腦海裡想象,就已經滿足我了。但是我現在看清楚了,穿的再美,有再好的東西又怎麼樣,那些東西卻只是外表虛假的裝飾,內心是不會改變的,驕傲與自滿,早已把你真正的自己表示了出來,內心都走了,只能一生都生活在虛假的世界中,自欺欺人,只能一直戴著面具生活。

是的,外表的虛榮在膨脹在發達,內在的美卻在縮小。如果有一天有人宣稱他不需要真愛之關懷,我想,幾年過後,他一定會憂傷的去尋呼美麗,可畢竟,生活中的任意一顆心都在渴望著真善美,比對外在美的需求要更加強烈。

也許,這個時代是在乎外在美只在乎金錢;也許,這個時代有點圓滑,有點迷離,可是,人們完全可以塑出美的性情,因為美是人性善之本。