美麗的湖北相關作文20篇

美麗的湖北 篇1

國二作文 ,637字

我是湖北人,我自豪!我熱愛它,熱愛它的秀美和靜謐;我敬重它,敬重它的磅礴氣勢和偉人輩出;我依戀它,依戀它的淳淳風情和博大的胸懷;我讚美它,讚美它的蓬勃發展和迅速成長。

我愛湖北,愛它秀美靜謐。這裡有圈內山嶽、江河、溶洞、植被;這裡有長江三峽、武當山、神農架、騰龍洞、清江山水畫廊;這裡有三峽大壩、丹江口水庫人間奇際。原汁原味的清江水畫廊讓人流連忘返,原始古樸,充滿“野人”傳說的神龍架令人神往,更有幾分神祕之感。

我愛湖北,愛它偉人輩出。這裡有偉大的浪漫主義詩人,“世界四大文化名人”屈原;這裡有“孟襄陽”之稱的唐代著名詩人孟浩然;這裡有唐代著名茶葉專家、詩人、音韻和文學專家、書法家陸羽;這裡有明代著名醫學家李時珍,這裡有……他們為中國的發展獻出了自己的一份力量。

我愛湖北,愛它豐富的民族風情。這裡有雄壯有力的長江峽江號子;這裡有韻律歡快的襄陽花戲鼓;這裡有富有神祕感的炎帝神農傳說,有著許多鏗鏹有力的旋律,美妙的歌會,神祕的傳說……一切無不令人神往。

我愛湖北,愛它迅速發展的蓬勃生機。這裡有“東方芝加哥”之稱的對外貿易城市漢口;這裡有從清朝洋務運動便開始迅速發展的經濟中心漢陽;這有1911年辛亥革命起義的地方武昌。他們在長江母親河的哺育之下,蓬勃發展,一直站在中國發展的潮頭。

啊!湖北,美麗的湖北,我愛你!

美麗的南北湖 篇2

國小四年級作文 ,577字

我的家鄉有個地方叫南北湖,那裡一年四季風景如畫,景色宜人,是個美麗的地方。

春天,湖水在陽光的照射下波光粼粼,如同一條條銀魚在遊動。湖塘邊的柳樹抽出新的枝條,長出了嫩綠嫩綠的葉子。微風吹來,柳條輕拂湖面,湖水泛起一個個小漣漪。山坡上的桃花綻開粉嫩的笑臉,遠遠望去,就像一片粉紅的彩霞。小草探出了綠腦袋,東看看,西望望,怎麼也看不夠這光明的世界。草地上有各種各樣的野花,有紅的、黃的、紫的……真像個五顏六色的大花壇。

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把大山封得嚴嚴實實的,彷彿一把巨大的遮陽傘,擋住了火辣辣的陽光。湖裡的荷花姑娘身穿白色的蓬蓬裙,亭亭玉立於碧綠的荷葉上。瞧,小魚在荷葉傘下游來游去,與荷花姑娘玩起了捉迷藏的遊戲。正是桃子成熟的季節,白裡透粉的水蜜桃掛滿枝頭,讓人直吞口水。

秋天,湖邊蘆花飛揚,楓葉火紅,傳來了秋的訊息。黃沙塢的蜜桔成熟了,黃澄澄的桔子就像一盞盞圓圓的小燈籠點亮了整個山坡。紅豔豔的石榴“啪啪”地咧嘴笑了,露出了一排排整齊的小牙齒。

冬天,這裡一下子變得非常安靜,樹上積滿了白雪,偶爾有幾隻小松鼠在枝頭悠閒地散步。機靈的小麻雀在地上跳著走,身後留下了一幅幅可愛的竹葉圖。牆角的臘梅凌寒開放,淡黃的花朵散發著悠悠的清香。這裡的一切似乎都在積蓄著力量,等待著春天的到來。

美麗的南北湖,正以它獨特的美吸引著五湖四海的遊客。

美麗的南北湖 篇3

國小三年級作文 ,419字

我的家鄉浙江,那裡有一個美麗的地方叫南北湖,它一年四季景色誘人,吸引了許多遊人。

當春姑娘悄悄來臨時,萬物復甦。小草偷偷鑽出腦袋好奇地看著這個世界,岸邊的柳樹抽出了新的枝條。溼暖的春風吹皺了靜靜流淌的湖水,桃花競相開放,人們到這裡賞花遊玩,南北湖是我們春遊踏青的好地方。

夏天,驕陽似火。我們乘上小船在波光粼粼的湖面上游玩,夏季的南北湖,會讓你感到陣陣涼爽;湖中那朵朵盛開的荷花像一張張姑娘的笑臉,荷葉荷花挨挨擠擠,笑迎各地的客人;那一片片荷葉,像一把把綠色小傘,給炎熱的夏日送來陣陣涼意。

金色的秋天來臨了,讓我們一起去南北湖摘橘子吧,那豐收的景色美不勝收。一棵棵茂盛的橘子樹上掛滿了沉甸甸的橘子。遠遠望去,一個個橘子像一盞盞小燈籠,橘農們開心地咧開嘴笑了。

冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班,給大地披上了銀色的外套。漫山遍野,白茫茫一片,這個季節的南北湖顯得分外安靜,純潔美麗。

南北湖一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園。歡迎大家來做客。

美麗的東北湖公園 篇4

國小四年級作文 ,511字

我的家鄉是北方的一個小縣城,城市雖然不大,卻也是景色優美。在眾多美麗的景色中,我最喜歡的還是離家不遠的東北湖公園。那裡原本是個垃圾場,經過環境部門的治理和改造,把它變成了漂亮的公園。東北湖在城市的東北角,所以起名“東北湖公園”。

走進公園的大門,首先映入眼簾的是一個圓形小湖,每到夏季湖裡的荷花都十分茂盛,又大又圓的荷葉把大半個湖面都遮住了,粉紅色的荷花有的開的正豔,有的還是含苞欲放,她們像婀娜多姿的少女,嫵媚動人,吸引了許多遊客來觀賞她的風姿。小湖的南北兩側是高大的樹林,樹林裡有形態各異的涼亭和石椅,傍晚的時候會有很多人在這裡休息,聊天。沿著湖邊的青石小路向東走不遠就來到一個十二生肖的大石盤,每天都有很多小孩子在這裡嬉戲玩鬧。旁邊有一片碧綠的草地,草地中間開滿了五顏六色的鮮花,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小湖的西面有一座假山,是用石頭搭建起來的,這裡的石頭形態萬千,各不相同,小朋友們在這裡做遊戲、捉迷藏,這可是孩子們的樂園呢!

一到晚上,這裡的人就多了起來,有走圈鍛鍊的,有飯後散步的,有跳舞的,有唱歌的,熱鬧極了。東北湖景色迷人,讓人流連忘返,我愛家鄉,更愛家鄉風景如畫的東北湖。

美麗的湖 篇5

寫景作文 ,514字

在我家的前面,有一個胡,我最喜歡的就是那裡了。

這一天,我中午吃飽飯後,又去了那個美麗的湖。

湖好大啊,呈正方形,湖裡還種了許多的荷花,現在是春天,荷花剛剛返青,嫩綠的莖又鮮亮又美麗。

我走到湖邊,從藍空中照射下來的陽光正打在水面上,湖面染上了一層金燦燦的光,微風輕輕起,泛起層層漣漪,那金色晃晃悠悠的,虛中有實,實中是虛。那金燦燦的光是隻能看到,伸手去抓卻握不著的。

湖水很綠,像一塊碧綠的大翡翠。有人會在這裡釣魚,人影掩映在湖周圍的蘆葦叢中,蘆葦叢就像一個小小的樹林,枝繁葉茂,綠葉成蔭。

等到了夏天的時候,湖會給吸引人。那時候,湖水更加的碧綠,燕子在水面劃過,白鵝一排排的下水嬉戲。湖裡的荷花就全開了,她是清雅秀麗的姑娘,披著朦朧的輕紗,籠著醉人的清香,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”形容的便是荷花姑娘的這種姿態吧。

等秋天了,湖裡便再也見不到荷花和荷葉了,湖水更沉靜了,像經過了人生的轟轟烈烈,然後平靜下來的老者。周圍還是有一叢一叢的蘆葦,這時的蘆葦是黃色的,有許多的人過來割蘆葦,然後賣掉。

冬天的時候,湖面結了一層晶瑩剔透的冰,湖的周圍光禿禿的,什麼也沒有了,有時候,天空飄一陣雪,整個湖面變得雪白一片,真的好漂亮。

美麗的湖蓮潭 篇6

國小四年級作文 ,450字

石城的東面,青山腳下,秀水苑邊,有一汪清泉。她有一個好聽的名字—湖蓮潭。

清晨,湖蓮潭睜開朦朧的雙眼,如初生的嬰兒般好奇地窺探著這個美麗的世界。慢慢地,太陽出來了,照在湖面上,波光粼粼,猶如灑滿了耀眼的金鑽。湖面上倒映著嫩綠的柳枝,彷彿一個個妙齡女子正在湖邊梳妝打扮,風兒吹拂著她們的裙裾,翩翩起舞。湖蓮潭畔,早已聚集了許多鍛鍊的人。他們在跑步、在聊天、在打太極、在聽戲……這個美麗的公園,是老年人打發時光的家園,是小朋友戲耍玩鬧的樂園,也是年輕人休閒娛樂的花園。

臨近中午,火紅火紅的太陽照著湖蓮潭,湖蓮潭很安靜,只聽見知了在大樹上不停地鳴叫。樹蔭下的長椅上,有幾個人懶洋洋地打著瞌睡,這裡的中午是愜意的。

晚飯過後,湖蓮潭就成了光的世界,人的海洋。她一改清晨的嬌羞朦朧,渾身迸發出無限的青春活力。年邁的老人坐在湖邊聽著京劇,嘴裡時不時哼出幾句;年輕人在中心的大圓盤上跳著雙人舞和廣場舞;小朋友們則踩著輪滑,玩著溜溜球,在人群中穿梭不停,別提多開心了!

漸漸的,夜深了,湖蓮潭又安靜了。

美麗的湖頭村 篇7

國小四年級作文 ,685字

愉快的暑假生活已經開始,我和媽媽計劃著假期生活,突然接到方老師的通知,讓我去參加一個“校村結對,雙堂雙進”教育活動。早上,媽媽就帶我一路問著路到了乾西鄉湖頭村文化禮堂。

我們在文化禮堂小廣場集合後,張大伯帶我們參觀了湖頭村文化禮堂,那裡有一個農耕文化區,裡面陳列這很多的木製品,有風車、龍燈、嬰兒站桶、水車等好多好多新奇的用具,看得我眼花繚亂的。過了一會,張大伯讓我們在善美講堂集合,給我們講解了一些農耕工具。比如站桶,張大伯說以前的大人幹活是按照工分的,多勞多得,所以大人很忙,而且小孩子也多,所以沒有時間照顧小孩,站桶就是拿來給小寶寶站的,然後站桶的中間有一塊板,小寶寶就站在板上,板的下面可以放東西,夏天放冰盆,冬天放火盆,小寶寶站桶裡就冬暖夏涼了,我想這簡直就是古代版的空調啊,古代的勞動人民可真有智慧!

在張伯伯的介紹下,我還認識了田耙、扁擔、籮筐、擔柱……讓我漲了好多知識啊,認識了好多聞所未聞的東西,可太有意思了。接下來張大伯又帶我們參觀了書畫室,剛到門口,一陣陣墨香就撲鼻而來,牆面兩側掛滿了書畫作品。看,沈伯伯正在認真地練字呢,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的字樣一氣呵成,我都看得入了神。

隨後,我們又遊覽了湖頭村的“小西湖”,湖頭村的風景真美啊!這次活動讓我開闊了眼界,增長了知識,真是太有意義了!

社會是一所大學校,能學習到很多在學校課堂上學不到的東西。本文作者在湖頭村文化禮堂參觀學習到了很多知識,重點寫到了作者感興趣的“站桶”這一特殊器具,介紹了它的結構和功能。內容有詳有略,思路清晰,語言流暢。標題與內容聯絡不夠緊密,建議做修改。加油!

美麗的湖濱公園 篇8

國小三年級作文 ,474字

我家附近的湖濱公園,風景如畫,是個可愛的地方。

公園大門的入口處,“湖濱公園”四個蒼勁有力的大字非常醒目。一排排紅綠相間的小樹叢將公園與馬路清晰地隔離開來。樹叢後面,左右兩個高大的石象笑容可掬地迎接每一個來到公園的客人。

公園的中心廣場整潔又美麗,廣場的前面是河,河對岸高大巍峨的假山和嬌小玲瓏的亭子形成顯明的對比。亭子前面有一座彎彎曲曲的九曲橋,把廣場與河對岸的風景連線為一體。也許因為這兩天剛下過雨的關係,碧綠的河水顯得特別清澈。

公園裡那彎彎曲曲的小徑上,用鵝卵石鋪成了各種精美的圖案,有可愛的金魚,有漂亮的小花兒,還有栩栩如生的十二生肖,令人捨不得把雙腳踩下去,生怕弄疼了這些可愛的小生靈。

雖然已經是冬天了,抬眼望去,那四季常青的香樟和冬青樹等讓整個公園依然有著濃濃的綠色。只有那亭子附近的一排銀杏樹上,飄滿了金色的葉子,那葉子,在微風中輕輕擺動,活像一隻只可愛的小蝴蝶。

公園裡還有那神祕的紫藤長廊和可愛的蘑菇亭,地上撒滿了片片落葉……這一切,把整個湖濱公園點綴得美麗而動人,猶如一幅濃墨山水畫。

湖濱公園真美啊!我愛這美麗的湖濱公園!

美麗的湖濱公園 篇9

國小三年級作文 ,752字

湖濱公園已經是一個非常“年邁”的公園了,它與玉海樓相鄰,是一個古色古香的地方。

早晨,我興致勃勃地來到湖濱公園,一踏進公園,一個映入眼簾的大石碑出現在我眼前,上面刻著醒目的大字:“重修湖濱公園碑”。

往裡走,林蔭小道兩旁,有許許多多的樹,有小巧玲瓏的紫薇,有名字聽起來非常“可憐”的無患子,還有飄著淡淡清香的黃脈釣樟……再往裡走,有許多隱隱約約的亭子,有榕青亭,桂雨榭,荷風亭……樹上有粉嫩粉嫩的桃花,那粉紅的顏色,猶如一位小姑娘羞紅了臉,可愛極了!還有長在低處的茶花,那火紅的顏色,如同一團火燃燒了起來……

前面的小樹都是小角色,現在這棵參天大樹才是主角--大榕樹,它歷史悠久,至今已有165多年了!它還是一個頂天立地的大巨人,大約高6米,根樹約要8個左右的三年級小朋友手拉著手才能抱得住。榕樹枝幹形態各異,遠看,叉開的榕樹枝幹,如同一條條空中立交橋。走近一看,高大的榕樹枝幹,如同一隻只巨人的手,用力張開,想要抓住一片綠茵。我再走近,摸了摸樹幹,我叫道:“好粗糙啊!”我再抬頭向上望,猶如一張剛織好的蜘蛛網,籠罩住了大地。樹枝邊上有許多被砍掉的地方,上面都塗上了一些灰溜溜的東西,我問媽媽這是什麼?媽媽回答道:“保護漆,可以防止樹木腐爛!”“哦。”過了一會兒,我們依依不捨地離開了大榕樹,我最後回頭望去,這時的大榕樹像一隻九尾狐的尾巴,在風中搖動,正在跟我和媽媽告別呢!

湖濱公園人也有許多,三五成群的。有的在一起打麻將,有的在下著棋,有的在交頭接耳,有的在休閒地欣賞著風景……最為有趣的是下棋的人,贏的飛快跑回家報喜,輸的則心裡垂頭喪氣,可還是面帶微笑。

湖濱公園啊!你雖然沒有像玉海廣場那麼熱鬧,可你有自己的安寧,有你自己的景色宜人。湖濱公園啊!你是一首詩,你是一幅畫,你是一顆點綴著瑞安的明珠!

美麗的湖濱公園 篇10

國小三年級作文 ,1007字

湖濱公園位於玉海樓的側面,坐落在瑞安市實驗小學北大門的對面,它是一個小巧玲瓏的公園

湖濱公園可美麗了,我輕輕地走入湖濱公園,只見那七個綠色的醒目的大字刻在那米黃色的秀氣的大石頭上—“重修湖濱公園碑。”

走進去,林蔭小道兩旁有各式各樣的樹木。有的筆直地屹立在那兒;有的耷拉著“耳朵”;有的迎著風輕輕擺動,美麗極了。最有趣的必然要數羽毛楓了。它的葉子猶如一隻只雞爪,顏色從紅到黃,由黃到綠,輕如鴻毛的葉子隨風舞動,漂亮極了。

湖濱公園不但有各種各樣的樹木,而且花的品種也有很多。有茶花,那茶花洋溢著春天的味道;有荷花,那荷花帶來了夏天的氣息;有桂花,那桂花伴隨著秋天的美麗,來到人間;有梅花,那梅花把冬天的回憶留下了。還有一些不知名的小花也帶來了許許多多的快樂。有的小花還不好意思接受大自然的邀請函;有的小花偷偷鑽出腦袋好奇地探索著大自然;還有的小花大方地接受了大地的邀請函,並把自己的一生都奉獻出去了。

如果要比美的話,花兒就排不到第一了,最美的應該是四大美女--亭子。分別是一大美女榕青亭,二大美女風亭,三大美女桂雨榭,四大美女梅馨亭,就像代表春、夏、秋、冬四個季節。那我就說說四大美女之一梅馨亭吧。它的外面是六邊形的,裡面是正方形的,有六根柱子,連著兩把椅子,中間有一張小石桌,旁邊擺了幾張小石凳,這樣裝飾起來特別有詩情畫意的景象。

最引人注目的就是公園中央的大榕樹了,遠遠地從正面望去,就像一根巨大的柱子,似乎要十來個三年級的小朋友才能圍住這個“大胖子。”它的顏色是深棕色的,就像非洲人的面板一樣,它的樹枝細細的,相互交錯著。時而看像掛在天邊的立交橋;時而看像一個巨大的龍爪;時而看像一位千手觀音的手;有時又像張開的蜘蛛網;有時有像纏繞的大粗蛇;還有時像亂散的頭髮。我們的大榕樹已經是“老壽星”了,至今已有158歲高齡了。

我們的湖濱公園不但美麗,而且還很熱鬧。老爺爺和老奶奶有的在下棋;有的在打牌;有的在唱戲;還……我來說說唱戲劇的吧。有的在旁邊拉二胡,有的在旁邊吹笛子。最引人注目的是中間那位唱戲的演員了。那人一會兒唱歌,一會兒跳舞。“跟著毛主席,跟著黨,閃閃的紅星傳萬代。”唱完了,還做了一個優雅的動作,就下臺了。臺下瞬間響起了雷鳴般的掌聲。

湖濱公園雖然沒有上海的迪士尼樂園那麼好玩;也沒有黃果樹瀑布那麼壯觀;更沒有海洋公園那麼的有趣,能和海豚親密接觸。但它有自己獨特的美麗,我愛湖濱公園!

美麗的湖濱公園 篇11

國小三年級作文 ,644字

我們家鄉美麗的湖濱公園是個悠閒的好去處。它依偎在玉海樓旁,也在瑞安實驗小學北大門的正對面。

走進湖濱公園,映入眼簾的是一塊米黃色的石碑,上面寫著綠色的大字:重修湖濱公園碑。在林蔭小道兩旁,有許多公益廣告,召喚人們的愛心。還長滿了花草樹木:有樟樹,散發著淡淡的清香,聞一聞,令人心曠神怡。有銀杏,黃黃的葉子給我們帶來秋冬的氣息。春夏期間,草叢裡開滿了小巧玲瓏的茶花,還有一些叫不出名字的野花,它們好像都在爭奇鬥豔地比美呢!湖邊的垂柳彎著腰,長長的,碧綠的枝條垂到水面上,湖裡倒映著它們婀娜多姿的身影,如少女一般美麗極了。但這個季節我們可以感受落葉之美,它們給大地披上了金黃的地毯。落葉現狀不一,有的像一把把小扇子,有的像手掌,還有的像小水滴一樣。湖濱公園還有四座古色古香的亭子,它們分別是:桂雨榭、荷風亭、榕香亭、梅馨亭。它們不僅古色古香,還極有韻味呢。

湖濱公園裡最引人注目的是中間的“百年老壽星”大榕樹,它已有158歲的高齡。大榕樹的根非常粗,要有十幾個三年級的同學抱它,才能抱住呢!從遠處看像一把綠色的巨傘,近看它又像一位穿著綠衣服的戰士。大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉為人們擋風雨,像一把保護傘。微風輕輕吹來,樹葉發出“沙沙”的聲音,像一些小朋友在合唱著一首美妙的歌曲。

大榕樹下有許多老人在唱戲,周圍的觀眾都在熱烈鼓掌呢!還有許多形式多樣的活動如“星光藝術”……還有的在下棋、散步……真是多彩呀!

湖濱公園是一幅美麗的畫卷,點綴著我們的家鄉。我愛湖濱公園!

美麗的湖濱公園 篇12

國小二年級作文 ,463字

我的家鄉有一個美麗的湖濱公園,那裡綠樹成蔭,風景如畫。

一走到公園門口,就看見花壇中央有塊巨石,亭亭玉立,上面刻著四個字:“湖濱公園”,十分引人注目。踏進門口,有兩頭栩栩如生的大象。看,一頭昂著頭,高高甩起鼻子,好像在說:“歡迎你!”另一頭低著頭,彷彿正在覓食。沿著階梯而下,就看見一個圓形的廣場。這裡白天是孩子們的樂園,有的滑板,有的溜冰,還有的捉迷藏,玩得樂不可支。每當夜幕降臨,廣場上的霓紅燈就亮起來了,紅的、白的、綠的、藍的……。整個廣場變成了燈的海洋,光的世界。人們三三兩兩趕到廣場,隨著音樂的節奏,跳起舞來。

廣場對面有一座高大的假山,危峰兀立,怪石嶙峋。山下就是一個美麗的人工湖,平靜的湖面像一面明亮的大鏡子。走過彎彎曲曲的小橋,就來到了一個美麗的亭子,亭子旁邊有一片竹林。一陣微風輕輕吹過,竹葉發出沙沙的響聲。沿著鋪滿鵝卵石的小徑,走到了公園後門的小山坡上,樟樹抽出了嫩嫩的葉子,不知名的野花一朵朵開放著,小草也偷偷地鑽出了腦袋,告訴人們春天來了。

回頭一看,公園的景色美麗又迷人。啊,我愛你,美麗的湖濱公園。

我真想為你造一個美麗的湖 篇13

國小五年級作文 ,795字

我怎麼又看到你了?你吃力地在一大堆垃圾中擺著尾巴,似乎要衝破這垃圾圍牆,但垃圾把你圍了個水洩不通,哪怕你把尾巴都打得通紅,渾身都是傷痕,也無法逃脫。

昨天,我也看見你了,但你不像今天這般狼狽。昨天垃圾還不多,我把它們清理出來,把你的家園清理乾淨。我對著你說:“小魚,希望你的家園不要再變髒了。”可是為什麼,今天人們丟的垃圾更多了?我不明白!你的眼睛裡含著淚水,無比乞求地望著我,似乎想讓我幫幫你。但,小魚,我沒有魚缸,媽媽也不同意我養魚,我能為你做些什麼呢?

看著你拼命掙扎,想擺脫這片困境,我卻無能為力,心中隱隱作痛。我只有又拿來垃圾袋,把少數垃圾裝進口袋。但是,垃圾已經汙染了水源,你沒法順暢地呼吸了,沒法自在地遊動了。你很急,我更急!我不知道該做些什麼來幫助你,我們只能互相對視……

一旁的水龍頭提醒了我,我像找到什麼寶藏般撲向水龍頭,將那裡的水灑向你的家園。但是……髒水已浸入了你的口腔,廢物已堵塞了你的氣管,垃圾已徹底地摧毀了你的身體。我,最終沒能把你從死神手裡救回來。

你死了!眼睛還瞪著,死不瞑目。捧著你還帶著餘熱的小小的屍體,我的眼淚洶湧而出,我忍不住想問:“為什麼?為什麼?為什麼人類要破壞你的家園?為什麼人類要傷害你和你的同伴?”或許他們只是隨手一丟,不知道自己是在破壞你們的家,破壞你們的生存環境。就算小魚只是動物,不值得我們如此關心,但它也是一條生命,我們能這樣傷害一個個小小的生命嗎?

我把你帶到了一條小溪邊,輕輕地放了進去。我猜你最渴望見到的是大海吧!在那裡,你可以在海底自由地呼吸,快樂地暢遊,不受人類垃圾的困撓。就讓這條小溪帶你去實現你的夢吧,你最後的夢!

此刻,我多希望我是巨人,這樣,我就能為你造一個美麗的,遠離人類的湖。那裡,你不會把髒水吸進身體;那裡,你能與同伴嬉戲遊玩;那裡,你可以無憂無慮實現自己的夢想……

我多想成為巨人,為你造一個美麗的湖啊!

美麗的湖光巖 篇14

國小三年級作文 ,413字

你知道我心中最美的風景在哪裡嗎?讓我悄悄告訴你吧,那就是我曾經遊覽過的湖光巖。

我走進大門,看見一隻神龜趴在清澈的水上,伸著長長的脖子,睜著大大的眼睛。我望著這隻栩栩如生的神龜時,它好像在對我說:“歡迎你來到這裡。”我還看見一條龍魚威武的嘴裡吐出一些水,那水好像神水一樣,充滿活力地流著,即便你站在遠處也能聽到水聲。旁邊還有幾條小龍魚,有的趴著,有的站著,真有趣。

走進了湖光巖的大門,路的兩旁長著茂盛的樹木,有又高又大的椰子樹,它好像守護著自己美麗的花園。還有一些五彩繽紛的花和綠的草。我來到了瑪珥湖,放眼看去,瑪珥湖好像一塊藍寶石一樣。瑪珥湖很乾淨,湖面上連一片落葉都沒有;湖水像翡翠一樣,很清很清;湖裡的小魚游來游去,好像在等著我們去給它們餵食物呢!我走在沙灘上,軟綿綿的,好舒服!

我聽說,瑪珥湖有一個傳說,有一個人在湖裡游泳。忽然,快要沉下去時,有一隻神龜救了他,所以人們都十分懷念那隻神龜。

我最喜歡美麗的湖光巖。

美麗的湖光巖 篇15

國小三年級作文 ,358字

湛江的湖光巖風景區,那裡景色優美,鳥語花香,是一個休閒娛樂的好地方,湖光巖的美吸引了許多遊客。

一來到大門口,首先看到的就是龍魚和神龜的雕像,那雕像栩栩如生,好像在歡迎遊客們的到來。

走進大門口,就是林陰大道了。道路兩旁種滿了參天大樹,這些樹的枝葉長得鬱鬱蔥蔥,就像一把綠色的大傘。“大傘”可以給遊客遮擋烈日,而且有充足的氧氣,讓人神清氣爽,這可真是一個“天然的大氧吧”呀!

再往下走,就來到瑪珥湖了。據說,瑪珥湖很神奇,不但有神祕的傳說,還有不解之謎。你如果仔細觀察,就會發現,在水面都找不到一片葉子或垃圾,湖裡也沒有青蛙和蛇的影子。至今,科學家都無法解釋。瑪珥湖的湖面寬闊平靜,像一面巨大的鏡子,被陽光一照,閃閃發光。水中倒映著藍天、白雲、樹木、青山,就像一幅美麗無比的圖畫。

湖光巖的景色真美呀,就像人間仙境。

美麗的河北,我愛你! 篇16

國小二年級作文 ,515字

媽媽小時候生活在河北的農村;而我從小就生活在省會城市。

媽媽說,她小時候看電視,很多時候都是舅舅到房頂搖動天線杆,媽媽在屋裡眼睛一動也不動地盯著電視螢幕,直到小雪花樣的點點消失,螢幕出現影子時,媽媽大聲喊舅舅:“停!”就可以看電視節目。

而我是坐在溫暖舒適的沙發上,手拿遙控器,從100多個臺中挑選自己喜愛的兒童節目,有動畫片、兒童電影等各種各樣的精彩節目。

媽媽說,她小時候趕集,都是姥爺騎自行車帶著舅舅、媽媽,姥姥騎自行車帶著姨姨,在寒風中,媽媽的腿腳凍的失去知覺,小臉凍的通紅通紅。

而我購物時,爸爸媽媽會開車帶著我去超市,坐在車裡,既溫暖又舒適。

媽媽小時候,沒有人帶她時,姥姥就上班帶上她。姥姥在教室裡給孩子們上課,媽媽就跟著其他孩子們一起,學著他們的樣子“呃呃呃呃”地大聲朗誦,模樣煞是可愛!姥爺帶她上班時,是姥爺給初中的學生們上課,她在教室外面自己玩。

而我上幼兒園了,有很多小夥伴一起玩,有悅耳動聽的音樂,有歡快的舞蹈,有可口的飯菜,有聖誕的狂歡,還有“六一”兒童節的演出!

媽媽說,河北的路是崎嶇、泥濘的;我說,河北的路是寬廣的、平坦的。

社會發展日新月異,人民生活愈加富裕,河北變化翻天覆地,美麗的河北我愛你!

美麗的湖 篇17

國小三年級作文 ,676字

週末,我看到一個迷人的湖。

湖面平靜,如一面鏡子。天上的太陽像一個大火球,火辣辣地烤著大地,讓人一抬頭就睜不開眼睛,而強烈的陽光灑在湖面上,湖面波光粼粼,好像金色的湖。偶爾吹來幾陣風,這風帶著湖的氣息和涼爽,讓流汗的人享受迎面而來的風,那簡直就像是走進了秋天!讓人不想再回到夏天。

湖邊綠樹成蔭,一棵棵高大的樹,枝繁葉茂,樹葉在風中“沙沙”歌唱,好像在為大自然演奏一首天然的樂曲。地上的小草左搖右擺的,你看!有的小草把頭朝向地面,好像要翻跟斗,有的小草也在扭著它細小的腰,好像在做運動,還有的小草在向前傾斜,好像要做俯臥撐。植物倒映在湖上,湖水被染成綠色,原本藍色的湖變成綠色的湖了。

不遠處有一些岩石,它們的樣子也是多種多樣的:有的岩石像一隻獅子,它張開血盆大口,好像要把我們吃掉。有的像一隻受傷的小鳥,它正躺在那裡養傷呢!還有的像一隻狡猾的狐狸,正準備偷東西吃呢!這些岩石,襯托得湖顯得那麼溫柔。

一直往前走,看見一群天鵝在水面上游泳,那潔白的羽毛讓人感到湖面是那麼純淨,那悅耳的鳴叫聲讓人感到湖面是那麼幽靜,它們把脖子挺得直直的,像一個個芭蕾舞者,好像給湖面戴了一個個美麗的裝飾品。湖,也是愛美的!

走進水裡,看見許許多多小魚。突然,我看見一隻淡黃色的小鳥眼睛一直盯著湖面,一刻也不離,眼睛幾乎一下也沒眨,忽然,我看見有一條小魚露出了一點兒腦袋,只見那隻鳥馬上飛去,叼起小魚,我眨了一下眼睛,等我再睜開眼時它們已經消失得無影無蹤了。而湖面上,只有淺淺的漣漪。我的雙腳踩在水裡,那些五彩繽紛的小魚調皮地游過來,親吻我的小腳,很是有趣。

湖可真美麗!

美麗的湖 篇18

國小三年級作文 ,622字

眼前迷人的湖把我驚呆了!

那麼碧綠,連最綠的蠟筆都比不上,彷彿一塊無暇的翡翠。在陽光照耀下,波光粼粼,似乎數不清的金子灑在水面上,讓人看得心曠神怡。湖面寬闊,藍天倒映水中,如一塊巨大的藍布,一直朝著遠方流去。

此時,一隻小鳥飛來,停在一棵枝葉繁茂的大樹上,嘰嘰喳喳鳴唱著。婉轉的歌聲,像是一首歌。加上湖水的“嘩嘩”伴奏,不就像是一曲美妙的樂曲嗎?這曲子讓許多人聽得陶醉,好似在幻夢之中呢!其中,也包括我。

突然,從廣闊又湛藍深遠的藍天中,滑翔下來幾隻水鳥。它們一叫起來,鳴聲清脆。並且速度很快,愛貼著水面疾飛,一眨眼又飛到對面的葦稈上,而它們的影子投在湖面上。

湖裡的小魚悄悄探出頭來,儘管機靈,還是難以逃脫水鳥銳利的眼睛。水鳥蹬開葦稈,像閃電一樣飛過去,叼起小魚,往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃著,水波還在盪漾。

我不禁讚歎:“呀!好快呀!我都要目瞪口呆了!我都要甘拜下風了!我看水鳥的速度一秒至少有幾百多米吧!”

“是呀。水鳥的速度比人類快多少倍都不知道。”爸爸說。

不遠處,有許許多多奇怪的石頭(人們說它叫奇石,很名貴,傳說大多數都是古代遺留下來的)。有的像展翅欲飛的雄鷹,遠遠地看帥極了!有的像可愛的狐狸寶寶,看起來萌呆了!還有的像飢餓的老虎,在和一隻健壯的獅子打架……真是奇石呀!

湖水如此寧靜,似乎感覺不到在流動。我突然想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這兩句詩擁在此處,不也很合適嗎?

這湖水那麼美,希望有空你們也能來看看哦!

美麗的湖水 篇19

國小二年級作文 ,296字

星期天,媽媽帶我去西湖玩,那碧綠的湖水很美,也很清。一陣風吹來,遠遠看見湖面掀起層層波紋,就像老人臉上的皺紋。一道陽光悄悄地穿過枝繁葉茂的大樹照在湖上,湖面就變得亮晶晶的,就像一顆顆大寶石落在水面上。突然,一聲嘰嘰的聲音,原來是一隻鳥兒飛過來,它從水裡撈出一條小魚,它可真是一個撈魚高手。

我走到湖水邊,能清楚地看到一些魚蝦,還有一些鵝卵石,在湖裡最深處還能看到水草。湖水旁邊還有幾棵小柳樹,其中最小的樹最茂盛,旁邊還種著五顏六色的花,特別美,就像給西湖戴上一條花圍巾。這湖真美,真想去這美麗又清透的湖裡摸摸那小魚、鵝卵石、水草啊!可是媽媽說,這樣太危險了。

美麗的湖水,我用心去感受撫摸你。

美麗的湖水 篇20

國小二年級作文 ,243字

今天,爸爸帶我去楠溪江玩。

楠溪江可美了,一眼望不到邊的天空和潔白的白雲隱隱約約倒映在水中,太陽照到水中,水面被照得金黃金黃的,像一片金子鋪在上面。小魚在水中游來游去,水中還有水草呢!鵝卵石有紅色的、藍色的、綠色的……五光十色,美麗極了!風兒輕輕吹過,靜靜的水面被風兒吹出了“浪花”,就像老人臉上的皺紋。柳樹被風吹著,樹枝就像在盡情地跳著舞呢!長長的柳枝垂到水裡,好像在洗頭髮。岸上的花兒在開放,五彩斑斕,奼紫嫣紅。一隻水鳥像閃電一樣衝進水裡,捉出一條魚,在旁邊大吃一頓。

楠溪江真美!