習慣與幸福相關作文20篇

與幸福一起走過的日子 篇1

國三作文 ,1016字

這些話終於決定講給你聽,因為你們是我的幸福。

三年了,那段時光好像已經很遙遠。假期我揹著包回到了以前住的木質閣樓裡。在路上的時候,透過寬大的車窗看外面的風景變換,唯有兒時的模樣,那個扎著高高馬尾的孩子,在腦海裡難以忘記,那傷感勁兒可就湧啦。

閣樓底層的房客已經走了,屋子蒙了一層薄薄的灰塵,不小心掉到眼睛裡,好疼。

簡單收拾了一下,驚奇的看到桌上的仙人掌在我不在的日子居然把自己照顧得好好的。心裡暖暖的,親愛的小傢伙,謝謝你幫我守住了第二顆玻璃球—曾經的我,我的幸福。

給仙人掌澆了點水,踢掉鞋襪,大字形躺在我原先那張有點窩下去的床上,真是舒服得令人髮指。周圍瀰漫著熟悉安定的氣息,好了,這個時候我才有點兒想哭。暖暖的陽光穿過縫隙灑在我的手上。你看,一切都走遠了。從早到晚,從春到秋,從東邊到西面,從少年到白頭,流逝的不時時間,是我們自己啊。幸福明明在身邊,為什麼我們如此不懂得珍惜呢?

慢慢握起手,陽光的暖似乎還在手中。臉上忽然覺得癢癢的,哦,你這個傻孩子,哭什麼呢?

幸福,你是否還記得,你也曾在花樣年華時間恣意流淌的小樹下,抱了就說對不起對不起我不走我不走。黃綠相間的葉子翻飛了一葉一葉又一葉。那時候,你甚至還試圖用手去把那片掉在我頭髮上的葉子抖掉。此時窗外的玻璃對映著樹葉的倒影,上下翻飛,剎那間,光影撲朔。我似乎看到了那個喜歡奔跑,任意大哭大笑的孩子。那個以前的我。那個還擁有大把大把幸福的我。

幸福,還記得你離開時,漫天漫地的白色嗎?那麼冷,那麼美。原來快樂與傷悲到了冰天雪地一片蒼茫的時候,竟然會沒有了界限。

而現在呢?說說話,寫寫字,晒晒幸福。早飯儘量要吃,上課不要遲到,對奇怪的人事,心平氣和的回饋微笑。把延遲的事提上來做,白天呼吸,晚上做夢,你說早;我說好。大概就是我要做的事了。

一直以為幸福在遠方,在可以追逐的未來,後來才發現,那些擁抱過的人,握過的手,唱過的歌,流過的淚,愛過的人,所謂的曾經,就是幸福。

你看,像現在的我。能夠平靜地躺在和平年代的床上,在人群散去處,回憶那些塵土飛揚的過去變成現在輝煌聞名的模樣,已是十二分的彌足珍貴。在天氣微涼的時候,抱著暖爐,暖暖的睡一覺,周圍有幸福的味道。然後我做了一個漫妙的夢。

我的願望可以偉大得要天下所有人都能擁有幸福,也可以渺小到期盼著我的家人和身邊的友人都能夠擁有著小幸福。

—後記

那一天,我與幸福相遇 篇2

國三作文 ,758字

相遇,一個浪漫的詞語,一種神祕的氛圍,一抹優雅的色彩。相遇中有詩情畫意,有歡聲笑語,也有悲情愁緒,相遇無法預測,也許在世界的某一個角落,有什麼正等著你和它相遇。

不知是父母的愛過於嚴厲,以致於難以捕捉,還是過於頻繁,以致於習以為常,但無論如何,總是會有觸碰心靈的地方。

老爸是個比較含蓄的人,對於自己的情感也不善表達,但三年前發生的那件事一直令我難以忘懷,還記得當媽媽從外面買了一個紅柚回來,要知道,那時的紅柚比現在要貴得多,我可是從來沒有吃過去,嘴饞的我恨不得馬上剝開,可媽媽害怕我“以柚代飯”,所以硬生生制止了我。我目不轉睛地盯著那誘人的柚子,生怕別人搶走了似的。等啊等啊,終於熬過了吃飯,正準備享用“大餐”時,肚子卻不爭氣地疼了起來,疼痛難忍。所以我不得不與那晚的紅柚擦肩而過,心裡那個滋味,糾結、難過、無奈、悲傷,五味雜全,就單單為了一個柚子。第二天早上我失落地從床上爬起來,拖著沉重的步伐去拿牛奶。開啟冰箱,先是一愣。啊!我心花怒放、連蹦帶跳,瞬間空氣都在跳舞,地板在唱歌。我的眼前:一個圓溜溜的、黃晶晶的,是一個大大的柚子!我連忙跑過去問媽媽那是怎麼回事,媽媽說昨天晚上爸爸執意不吃柚子,說給我留著,等我肚子好了我們一起吃。聽完後,我的心情不再像江河那樣奔騰,而是轉化為靜靜悠悠的小溪。濃濃的幸福感油然而生,我現在都很懷疑當時的我是不是有可以讓淚迴流的本領。就是一個小小的舉動,讓我和“另一平行宇宙”的幸福相遇,相遇得偶然,相遇得巧妙,相遇得溫馨。不由得就會想起那首歌的姊妹篇:“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶……”那天,原本可以吃很多的我只吃了一點,更多的則是留給了爸媽。

幸福,看不見,摸不著,聞不到,可它就是遊走在空氣中,說不定在哪兒歇歇腳,就被你碰上了。就像那美麗的和絃,互相碰撞奏出美妙旋律。

那一天,我與幸福相遇 篇3

國一作文 ,591字

六年的小學生活就在一場期末考試後結束了。如今,我已成為一名中學生。初中的課程多了起來,學習壓力也比小學重了許多。除了要完成老師所佈置的作業,還要完成家長所佈置的作業。學習的負擔把我們壓得喘不過氣來。我常常問自己,什麼是幸福?幸福在哪裡?我要是“福娃”多好啊!

直到那一天,我與你相遇,我才知道,我已經是“福娃”了。

你是大山中與我們年齡相仿的孩子,你們既吃不飽,還穿不暖,你們為了上學,每天都要攀登“天梯”,橫穿大河,就是為了上學,你仍然堅持著。

你的學校也只是一間簡陋的瓦房,課桌是你自己用泥土堆成的,凳子是你自己從家裡拿的,沒有明亮的電燈,只有自制較昏暗的煤油燈。

你沒有可以閱讀的任何課本、書籍,課本是老師從外面借來的舊課本。甚至,老師所需的粉筆都不時的缺乏。但就是為了上學,你堅持著。

最難熬的時候還是冬天。北風呼嘯而過,雪花紛紛飛舞。在整個世界被雪裝飾的銀裝素裹的時候,你卻還穿著單薄的衣服。早晨三點不到就要走在那看不到頭的山路上,你堅持著。

回到我們的現實,我們過得的什麼樣的生活啊!高大的樓房,溫暖的教室,現代化的教學裝置,隨時可以詢問問題的老師……還有可供我們盡情玩耍的塑膠籃球場、塑膠足球場。上學的時候,不用爬崎嶇的山路,有父母接送,有可直達學校門口的公交車。和山裡的孩子們相比,我們真幸福!

那一天,我和幸福相遇了。是你讓我明白:幸福是要比較的,幸福是要感恩的!

追求與幸福 篇4

高二作文 ,1042字

當灰蛾義無返顧撲向那熊熊燃燒的火光的時候,刻薄的人類用“飛蛾投火”來比喻自投羅網。自以為是的人類只看到了它覆滅的命運,卻對它的執著、勇敢和追求視而不見。人類慣於以成敗來論英雄。同樣投火的鳳凰,因為得到了更生而被詩人熱情的讚頌,鳳凰是涅磐了,而飛蛾確是找死。

海上的飛魚通過游泳容樣可以到達任何它想去的地方,而成群的飛翔卻常常會引來啄食的海鳥。人們對它的行為百思不解。一位詩人解釋道:“它們嚮往著美麗的天空,因此以生命為代價篡越屬於鳥類的特權。”

追求理想的歡娛讓飛蛾和飛魚忘卻了死亡,作出了讓人們瞠目結舌的行為。而“求仁得仁”又有何怨?生命的意義不就在這追求的過程中嗎?也許追求並不意味著成功,也許追求還會帶來痛苦和災難。然而,汪國真說的好:“只知道,確定了就義無返顧。”

永不停息的腳步的前方是叢生的荊棘,無比美好的韶華帶來的是閃耀的生命。

哪管他“眾人皆醉,舉世皆濁。”屈原“寧溘死以流亡”也不願意“變心而從俗”。哪管他保守派的瘋狂抵制,王安石沉吟著:“盡吾志而不能至者,可以無悔矣。”揚起了“熙寧變法”的大旗。哪管他滿腔的赤子之情無人領會,魯迅用他獨特的方式“血薦軒轅”。

當這些仁人志士,吹著號角,衝向無際的黑暗的時候,他們並不是沒有想到可能遇到的阻力和將要承受的痛苦。他們的讓我們激賞的追求也決不是輕易作出的。他們經歷過靈魂的拷問和心靈的掙扎,他們想到過一切可能的結果,作了最壞的打算。然而一旦他們作出了抉擇,他們就不再有一絲的猶疑,決然的堅持走下去。他們的生命於是成了無邊黑暗中閃耀的明星。

幸福是人人渴求的,然而當它於追求無緣時,這樣的幸福也就不會使人過分的珍惜。嫁給幸福的意義也許就在這裡吧?膏粱子弟不會對錦衣玉食有絲毫的留意,草莽英雄對拼來的家業無比的珍惜。漢高祖“威加海內兮歸故鄉。”笑容還沒有來得及綻放,馬上又長嘆一聲:“安得猛士兮守四方。”

我們追求幸福,因為它不允許有絲毫的賜予。天使能拯救的也只是自強不息的靈魂,佛陀也說,每個人都要成為照耀自己的明燈。什麼是甜,什麼是苦,誰能說的清?當你自豪的站在珠穆朗瑪峰的頂端時,那攀越的艱辛也是你幸福的組成部分。當你在追尋的道路上鎩羽而歸,回首往事的時候,你也同樣可以自豪的說,我曾經拼搏過。

青春熱血永遠不屬於平庸。當年輕的你失去了追尋的目標,眼兒緊閉,翅膀低垂。你要問自己,你真的還年輕嗎?我們有屬於年輕的堅毅的目光、強健的肢體,同樣應該擁有那不怕失敗的年輕的精神。這樣,生命,只屬於我們一次的生命,才熠熠閃光。

我與幸福在春天約會 篇5

國二作文 ,905字

春回大地,萬物復甦。

春,向來就是美麗、生機和幸福的象徵。在詩人的筆下更是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”;“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。春所到之處,必然多姿多彩。這個春天在家人和朋友的陪伴下,在花花草草的圍繞下,我幸福地笑了。

寒風刺骨的冬天過去了,生機勃勃的春天來臨了。伴隨著年級的增加,學習壓力逐漸增大,再加上學校開通了連自習和晚自習,不禁讓我們學生的壓力油然而生。今年的春天似乎不太“美妙”呀!考試前夕的卷子“堆積如山”,試卷是一張接一張。這使我鬱悶,又讓我有點兒手足無措。但為什麼我依然感到幸福呢?

因為我知道:雖然試卷讓我們學生應接不暇,但老師這樣做不是為了學生們好嗎?不是為了提高學生們的成績嗎?並且老師體諒我們,會把自己上課的時間騰下來,留給我們做作業。有時上課,我們班學生的狀態不怎麼好,但老師們依舊用他們的耐心來引導我們迴歸正軌。在同學們的陪伴和鼓勵下,在家人和朋友的支援下,我不再為此而感到彷徨,心底不禁感到濃濃的幸福。

家中有一個小弟,雖然平時打打鬧鬧,為一點雞毛蒜皮的小事兒斤斤計較。但我們對對方的愛都是不溢於言表,深深的埋藏在心底。這就好似酒,脣齒之間留下了無盡的飄香,越久越珍貴,越久越醇香。

在這個春天,我和弟弟徒步走回了老家,好不容易才到達了目的地,步行將近一個小時。到老家門口時,我們看到門鎖著了。我們沒有鑰匙又找不到爺爺奶奶,沒辦法,我們只能選擇再次徒步,回家。在這期間,我和弟弟沒喝一口水,沒休息一刻。因為天空變暗了,風呼呼地吹來了,這就是下雨的前兆,於是我們就要馬不停蹄地趕回家。走到半路時,我實在是堅持不下去了,又到了一個進退兩難的地步,我沮喪著,我後悔著。當我無精打采的時候。弟弟反倒鼓勵我,他說:“姐姐,堅持就是勝利,千萬不能半途而廢”。他的一句話點醒了我。我想著:既然都到了進退維谷的時候了,而且我是姐姐,一定要做個好榜樣。於是我激發潛力,拉著弟弟的手,堅持不懈地走完了這段路。

人生雖然有很多的磨難和坎坷,但在春天就要奮發圖強,蓬勃向上,做出在春天應有的姿態,用信念克服困難,用行動擺脫困境。

這個春天,我感到無比的幸福。

與幸福的距離 篇6

國一作文 ,578字

天空灰白,河水渾濁,氣味難聞……曾經問自己,我與幸福的距離有多遠?

看著一棵棵小草從肥沃的土壤裡探出頭來,看著一簇簇新芽從嫩綠的紙條上競相抽出,看著一朵朵火紅的花對著太陽微笑……才發覺,又是一冬逝去,又是一春歸來。看著眼前這片美景,不禁在心中吶喊:其實我與幸福的距離並不遠!

坐在明亮的教室裡,研究著古今中外的文人思想;鑽研著數學的神奇奧祕;讀著有趣的英文單詞;接受著物理的薰陶;理解著化學題目的精深;揹著政治的博大內涵;聽著一切歷史的文明;想著我國地域的遼闊;細看著生物的美麗。其實我與幸福的距離並不遠!

鄉村的傍晚是美麗的,尤其在夕陽西下的時候,一個人坐在門口的柿子樹下,手捧一杯清茶,看斜陽西下,回憶一天的美好。清風徐來,吹得為數不多的柿子樹葉嘩嘩作響,把茶杯湊近嘴脣,抿一口,慢慢回味,滿嘴氤氳清香,其實我與幸福的距離並不遠!

夜的帷幕悄悄拉開,我和父親坐在床邊,看著電視中放映著的一幕幕場景,覺得甚是乏味無聊,不自覺地,眼神飄到了父親的臉上,他那被皺紋“侵佔”著的臉上,洋溢著幸福的微笑,我問他:“什麼事值得你如此開心?”他揚了揚嘴角,動情地說道:“你看看你們現在生活的環境,一條條鐵路、一道道橋樑、一座座樓宇,和我們以前怎麼能比啊,我們那時……”哦!其實我與幸福的距離並不遠。

天空放晴,河水湛藍,氣味濃香……

終於明白,我與幸福的距離並不遠!

關愛與幸福 篇7

國小五年級作文 ,559字

從小到大,我從不知道幸福是什麼,每次當我問爸爸媽媽時,他們總是說等你長大了就知道了。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就……”這是人們在也熟悉不過的一首兒歌了,但歌中所唱的幸福到底是什麼呢?

我調皮時,父親會說:“生在福中不之福。”當我惹媽媽生氣時,她會說:“生在福中不知福。”……直到今天,我才明白,幸福是什麼。幸福,是一種即微妙而又觸手可及的東西,它能使你在嚴寒的冬天感到溫暖,在炙熱的夏天感到涼爽……

記得有一次,在一個風雪交加的夜晚,我突然發熱咳嗽,疼痛難忍,便在床上打起了滾。爸爸媽媽知道後,連忙幫我量體溫,然後火速前往醫院。

爸爸把我背在身上,頂著風雪艱難地走著,我靠在爸爸身上不知不覺地睡著了,當我醒來時,我已經來到了醫院。我正看見媽媽在醫院裡跑上跑下。一會兒掛號,一會兒開藥,一會兒掛水………媽媽忙完了,就一直陪在我身邊,一刻也沒閉眼,一隻手握著我冰冷冰冷的小手,另一隻手輕輕撫摸著我那滾燙滾燙的額頭。爸爸在一旁關注著我的病情,生怕我難受不知道,就算是再累也不睡。我有了爸爸媽媽無私的愛,十分的幸福,也讓我體會到了爸爸媽媽為了我十分辛苦。

爸爸媽媽為了我付出了許許多多,他們所做的一切都是為了我們。他們的關愛讓我十分幸福,讓我知道了父母的偉大。讓我們在爸爸媽媽無私的愛中,健康、快樂、幸福地成長。

與幸福相擁 篇8

國小四年級作文 ,1249字

我喜歡晴朗的天氣。明媚的陽光自窗外照進室內,暖暖地灑在身上,讓人感到愜意,彷彿父親的呵護。

小時候,我以為物質上的富裕才是真正的幸福,直到我十歲那年的夏天。那是一個清晨,窗外的陽光悄悄地爬上了床頭,睡眼惺忪的我迷迷糊糊地起了床,拖著沉重的步伐,搖搖晃晃地走向客廳門口。不知為什麼,突然,“砰”的一聲,我昏倒在地,眼前一片漆黑。正在廚房裡忙碌地煮著早餐的父親聞聲趕到,急促地叫喊著:“女兒,沒事吧,快醒醒,快醒醒……”然而,我已經沒有力氣去理睬,在一片黑暗中,寒冷與孤寂猶如潮水般緊緊地包圍了我。

大概三天後,我的病情稍有好轉。當我吃力地睜開雙眼,映入眼簾的是早已精疲力竭的父親。他側著臉,疲軟地趴在床頭,臉上爬滿了怎麼也抹不去的皺紋,浮腫的眼袋蓄滿了勞累與擔憂。此時,窗外的陽光正好照在父親的白髮上,白得發光,白得耀眼—時間匆匆,我長大了,父親卻老了。

我生怕驚醒睡夢中的父親,一動也不敢動。這時,我看見父親的右手懸在床沿旁。為了讓父親睡的舒服些,我輕輕地牽住了父親的手,想將他的手放回床上。這是一隻怎樣的手啊,粗糙而堅硬,彷彿一把尖刀,割的我的手生痛。然而,父親的手割的不只是我的手,更是我的心,我在心裡大聲地呼喊著:“爸爸,您為女兒付出了太多太多……”一會兒,父親醒了,他驚喜地叫道:“女兒,你醒了,真是太好了,你都快昏迷三天了,把我急的……”突然,他好像意識到了什麼,輕輕地甩開了我的手,自責地說:“我這隻粗糙的手,要是把你的手割傷了,那可怎麼好?”說完,他便使勁地拍打著自己的雙手。我聽到父親這樣說,趕緊伸出雙手,牢牢地抓住了父親的手。儘管這雙手有些扎人,但我感覺自己無比幸福—擁有父親的關愛真好。

幾天後,我完全康復,終於可以出院了。在回家的路上,陽光灑滿一地,天氣卻顯得有些悶熱,當我一回到家,爸爸哪也不許我去,只叫我多休息。“我還是做父親的乖乖女吧,免得父親擔心。”我在心裡默唸道,儘管我有些許的不樂意。於是,我便躺在床上美美地睡了一覺。

當我醒來時,已快下午四點了。我的目光忽然被枕頭邊的一張紙條所吸引,開啟一看,原來是父親寫的:“乖女兒,你在家裡好好休息吧,我去街上買你愛吃的小籠包了。”那筆力勁挺的字跡充滿了父親對我濃濃的關愛。此刻,滿滿的幸福感充盈了我的整個心房。

“轟隆隆,轟隆隆”,屋外突然雷聲大作,緊接著就下起了傾盆大雨。看著外面的樹木在風雨中東倒西歪的樣子,我這才想起父親沒有帶雨傘。我懷著忐忑的心在客廳裡來回走動著,急得像熱鍋上的螞蟻。不久,門外響起了急促的敲門聲,我開啟門一看,驚得目瞪口呆,是父親。

渾身溼透的父親走了進來,摸了摸我的頭,從懷裡掏出了一袋小籠包,和藹地說:“趁熱吃吧,涼了就不好吃了。”我接過那帶著體溫的包子,看著有些瑟瑟發抖的父親,眼淚奪眶而出……

從那一刻起,我深深地意識到,雖然我的家庭不是很富裕,但幸福一直都在。父親,謝謝您一次又一次的呵護與陪伴;謝謝您為我們的家付出的汗水與辛勞。拳拳父愛,銘刻於心,永不相忘……

與幸福同行讀後感 篇9

讀後感 ,591字

幸福時代

幸福,已經成為我們這個時代的主旋律。從黎民百姓到國家領導人,無不關注幸福、探討幸福、詮釋幸福、謀求幸福。

每次端起《與幸福同行》,我都津津有味地看著,不想錯過一篇佳作,而裡面所寫的就是對幸福的一些理解。“無論愛走到哪裡,我們都會跟隨-財富和成功永遠跟愛在一起。”寫得多好啊!有愛的地方就有財富和成功。

有人說得好:“人的心是紅的,眼睛是黑的,可是眼睛一紅,心就黑了。”當我們一味地去追求金錢和利益時,我們往往會忽視自己的言行。幸福並不需要大富大貴,並不需要什麼驚天動地的大事,幸福其實很簡單,去幫助一下你身邊的人,他們的快樂讓他們感到愛的溫暖,就是我們最大的幸福。

在中學的校園品讀生活,我對幸福有了更深刻的理解。其實,我們現在的生活也是幸福的,而我們今天的幸福生活是無數革命先輩用他們的汗水、淚水、生命和愛換得的和平安康。

在遙遠的歷史長河中,張騫連通了中原與西域的絲綢之路,促進了中原和西域的經貿繁榮;著名的王昭君,她用母儀天下的非凡氣度和機智征服了匈奴子民……正是他們的艱辛奮鬥促進了我們國家各民族的共同團結和繁榮發展,這才有了一千多年後的今天的幸福生活,讓我們於一千年後感受到來自他們的大愛。

幸福是什麼?

幸福是溫暖的陽光,照耀如波的麥田,沉甸甸的;幸福是淅淅瀝瀝的春雨,滋潤初生的小草,甜甜的;幸福是和煦的微風,撫弄低垂的柳梢,俏俏的……

幸福與愛,相伴相生。

好習慣與壞習慣 篇10

好習慣與壞習慣作文2 ,200字

我有許多好習慣。今天,我給大家說一個。

我的好習慣是每天按時完成作業,我是這樣養成的,每天定時間完成作業,如果完不成就自己懲罰自己。如晚上只能吃晚飯不能吃夜宵。

人也會有壞習慣,當然包括自己,我也有許多壞習慣,我的壞習慣是不愛吃主食,愛吃零食,有時候主食就吃一小半碗,我要把它改掉。我以後要不吃零食,不過有時候,偶爾可以吃一點,主食要多吃一點,不能挑食,以後我要少吃一點。

這就是我的好習慣和壞習慣。

我的好習慣與壞習慣 篇11

我的好習慣與壞習慣作 ,215字

每個小朋友都有自己的好習慣和壞習慣。當然,我也不例外。

我的好習慣是:說話算話,從不騙人;上課發言積極,不懂就問;做事講道理;愛讀書;每天晚上都自己收拾第二天上學的書包。

我的壞習慣是:背書的時候讀幾遍就說會背了,然後就纏著媽媽要給她背;每天睡覺時都讓媽媽陪,如果媽媽不陪就想著辦法鬧人;做作業拖拖拉拉,每天都做到很晚。

我要繼續保持好習慣,改掉這些壞毛病,做一個讓爸爸媽媽、老師和同學們都喜歡的好學生。請同學們和我一起這樣做吧!

與幸福相約 篇12

國三作文 ,614字

面對學習與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽下,徜徉於田野,看夕陽西照,尋找屬於自己的幸福。

—題記

生活中的點點滴滴;都可以成為幸福的源泉。一滴閃亮的露珠,一個清新的早晨,一次黃昏中時發現,一個會心的微笑,一份悠悠的思念,一次偶然的相遇,相識。一次戰勝困難的喜悅……

只要我們敞開心扉,去全身心的領略生活賦於我們的一切。感受人與人之間的友好,幸福自然會來到我們身邊。

阿達爾切夫曾說過:“生活如同一根燃燒的火柴,當你四處巡視以確定自己的位置時,它已經燃完了”。是的,幸福也如生活,我們要善於發現幸福。

當我們遠離親人,異處他鄉時,總是望著圓月思念故鄉的親人。思念讓我們彼此珍惜,思念讓我們學會互愛。這也許就是一份幸福,因為是它讓我們心中有愛,讓我們彼此牽掛。

峰迴路轉,柳暗花明,路斷塵封的時候,我們要自己去尋找幸福,發現生活中的幸福。當厄運突降的時候,自己給自己一個微笑;當雨雪連綿的時候,自己給自己一份溫暖夢想。這也許是一種幸福。因為,我們學會了戰勝困難。

不要做膽怯的企鵝,要做就做勇於戰鬥的海燕,期待暴風雨的洗禮。不要做空中游移的白雲,要做就做那奔騰千里的河,日夜向大海進發。這就是幸福,是挑戰成功的快樂。

“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。此情可待成追憶,只是當時已惘然”。一首深刻優美的詩總能讓我感受到幸福和歡樂在我心中慢慢慢慢地瀰漫,最終融合。幸福其實很簡單,只要我們用耳去傾聽,用眼去觀察,用心去體驗。

與幸福牽手 篇13

國三作文 ,794字

是淡淡天空下的那份怡然,是遊走於時空中的那份悠遠,是流瀉在心中的那份微甜,輕舒手掌,我與幸福牽手在某個瞬間。

車站阳光

早晨的公交車出乎意料地沒有這兒停停,那兒靠靠,而幾乎是風馳電掣般地開到了目的地。6:15,我已經站在了校門口。清晨的風夾雜著些許寒意觸控著我,不一會兒,寒意漸漸地被和煦的陽光抵擋了,在金色的陽光與微微的清風撫摸下,五指張開,透過陽光,我看見幸福在指縫間閃著光。

課堂课外

校園裡,開啟課本,一張紙條悄然入目:“初三了,我們和好吧!”一句簡短的話語,融化了多年的冰山。教室內,一場辯論會如火如荼地展開,“我認為生活就應該轟轟烈烈”“不對,平平淡淡才是真,只要問心無愧”“可是……”我們不妨也忙裡偷閒一下,調和一下初三生活。綠茵場上,有我們的汗水;圖書館裡,記錄下我們的分分秒秒;單車上,承載著我們懷揣三年的夢想。不需要呼喚,幸福與我牽手在那個美好瞬間。

檸檬汁酸

時間如沙漏般流逝。推開門,看見忙碌一天的媽媽疲憊不堪的身影,心裡像滴上了幾滴酸酸的檸檬汁。媽媽抬起疲倦的眼皮,看見了我,渾身的勞累頓時溜得無影無蹤,只留下滿心的喜悅和親切的笑容。媽媽見我進屋,便迎了上來,為我拎書包,拿拖鞋。我怔怔地站在那裡,不經意間,發現媽媽的眼角旁多了絲絲皺紋,淚水在眼眶裡打轉,在辛酸苦澀的朦朧淚光中,我看見幸福挽住了我,相逢在又一個瞬間。

月光萤火蟲

我趁著休息來到了陽臺,絲絲涼風飄進來,抬頭,月光如水,瀉滿了一地,月靜靜地掛在如天鵝絨黑幕般的天空中,皎潔,讓人心疼,依稀幾顆殘星,碎碎的星光若隱若現,與棉柔的月光交織在一起,如夢如幻。螢火蟲提著個燈籠,在月光下游動,像是在尋找白天遺失的幸福。不需要尋覓,幸福與我手牽手在如水的月光下。

不需要呼喚,不需要等待,不需要尋覓,順著生活前行,幸福在每個瞬間牽著我的手,一同前行。

習慣與收穫 篇14

國小六年級作文 ,744字

有人說:播種一個行動,你將收穫一種習慣;播種一個習慣,你將收穫一種性格;播種一個性格,你將收穫一種命運。的確,習慣對於我們的重要性,就像小樹旁邊護衛它不長歪的筆直竹竿。

有這麼一個故事。一家世界500強企業要招聘員工,招聘那天,公司總裁讓人特意在應聘者必經的樓道上撒放了些紙屑,前來應聘的人很多,大家也都看到了這些與周圍乾淨環境極不協調的紙屑,可大都選擇了熟視無睹,只有一個年輕人彎腰撿拾起紙屑並放進了垃圾箱。最後,這個年輕人就是憑藉這小小的的舉動在眾多應聘者中脫穎而出,被聘為公司的執行總裁。他講衛生的好習慣最終讓個人命運發生了巨大的變化,讓自己收穫了巨大的成功。

由此可見,好習慣可以改變人的命運。而我的好習慣可以讓我變得更快樂。

想必大家對閱讀都感興趣吧!閱讀可以讓心情糟糕的人感到愉快;可以讓受傷的心靈感到溫暖;可以讓狹窄的視野變得廣闊;可以讓貧瘠的內心變得豐富。我愛閱讀,不單是因為文字的優美和情節的生動,更是因為書中蘊含的哲理和給我的啟迪,這些東西讓我終生受益。為什麼我們會這麼喜歡閱讀呢?主要還是閱讀已經不知不覺成為了我們的一種習慣,每天我們都會不由自主的捧起書本,愛不釋手。我們走進書中,暢遊五湖四海,走遍東南西北,瞭解古今中外,對話天文地理,充分享受閱讀的好習慣帶給我們的充實與快樂。

話說到這裡,我估計此刻會有很多人想要閱讀,想要養成閱讀的好習慣,想要擁有很多的好習慣。但在行動前,我們一定要知道,好習慣的養成,首先要有愛好,然後需要毅力,更需要勇氣去堅持,如此,你離一個好習慣就不遠啦!

好習慣往往能使一個人成功,乃至登峰造極;而壞習慣只會使人失敗,甚至跌入萬丈深淵。讓我們努力朝著養成習慣、擁有好習慣的目標大步邁進,希望每個人都因自身好習慣收穫不一樣的精彩的人生。

我與幸福 篇15

國小六年級作文 ,879字

幸福是什麼?幸福是飢餓者手中的麵包,幸福是讀書者手中的書本,幸福是乞討者手中的錢幣,幸福是口渴者手中水瓶……一句溫暖的話語,一個暖暖的關懷,都可以成為我們的幸福。而我的幸福,源於那個雨天,從此,我學會了收穫幸福和給予幸福。

那是美好的一天,我語文、數學都拿了一百分,我激動得溢滿了幸福的淚水,好久沒有感受幸福了,我一定要趁機好好感受啊!

天氣說變就變,明媚的陽光漸漸被厚厚的烏雲所遮擋。但此時我早已被喜悅衝昏了頭腦,哪裡顧得上天氣的變化呢?我美美地想著:回家是如實告訴他們呢,還是騙騙他們?想到這裡,我偷偷地笑了。“啪、啪”,雨聲把我從美夢裡拉了回來,我呆呆地望著天空中的烏雲,猛地想起來:今天,爸媽都沒有空接我,得自己走回家!再一看書包,沒帶雨傘!我沒心思聽課了,怎麼辦?衝回去?雨太大;借雨傘?雨這麼大,大家都得用雨傘,誰有雨傘借給你?正做著思想鬥爭,放學鈴聲就響了。我拉緊書包鏈,按按帽子,低頭就衝,天!我瞬間成了一隻落湯雞。“哎!前面的人!”誰在喊我?扭頭一看,哦,是同學。“邱沐瑤喲,你今天考200分是不是為了體驗免費洗澡?”我不好意思地笑了。“走啊,讓我送你一程!”她也笑了,衝我晃晃她心愛的雨傘。我細細打量了一番:小巧的粉色身子,邊緣繡著漂亮的花邊,好看是好看,但是根本不夠兩個人躲雨啊!“我媽接我,雨傘借你,明天還我。”我這才回過神來,捧著書包舉起了雨傘,她衝我擺了擺手,衝向她媽媽的車,我這才注意到,她的身子早被雨水淋透了。淚水再一次溢滿我的眼眶,一股暖流湧遍全身,她為了讓我不淋雨,寧可自己淋雨!還將她最喜歡的雨傘借給了我!我霎時感到一種莫名的幸福,比那考一百分還要幸福的幸福!

後來,那個幫助我的女生轉學了,我沒有再見過她,她的名字我也漸漸模糊了,但她大雨中朦朧的身影,我依舊清楚記得,那種幸福感我將終身難忘。

有人說,幸福似一塊軟軟的糖,甜甜蜜蜜;有人說,幸福如一杯暖暖的茶,苦澀清香;我覺得,幸福是一把小小的花傘,為你遮風擋雨……從那以後,我變了,不再是一個自私的孩子,開始幫助同學了。因為,我知道:幸福就是“送人玫瑰,手留餘香”。

好習慣與壞習慣 篇16

好習慣與壞習慣作文4 ,450字

每個人都有一些習慣,或好或壞,一種習慣甚至會伴隨著人的一生。

我的好習慣是愛整潔,我從來不會在家裡弄的一團糟,看到亂的地方,就會主動打掃打掃,就連寫字也很注意,儘量不寫錯字,不亂塗亂畫。我還有一個有禮貌的習慣,我喜歡樂於助人,看到老師,長輩,我會主動上前打招呼,我不會對父母大呼小叫。

當然,我也有許多不足的地方,有時會講謊話,不夠勇敢,有時粗心大意,怕吃苦,有時候不經意間這些壞習慣就會犯到了,每次事發過後,我都決定要改正,把把也經常對我說,我還有一個最大的壞習慣就是說話聲音太小,這一切一切的壞習慣,我都在努力的改正

人們常會說好習慣,壞習慣都是慢慢養成的,那為什麼不有個好習慣呢?養成壞習慣很容易,養成好習慣卻很難,但只要用心,什麼都不是事。

我也非常願意交朋友,多一個朋友總比少一個強,不管什麼樣的朋友我都喜歡去接觸,愛朋友,關心朋友,用心去相處。

所以,願我會改掉那些壞習慣,將壞習慣化成好習慣。雖然我不會是一個十全十美的人,但我也要做一個十全九美的人,好好與他人相處。(指導教師:崔保偉)

與幸福擁抱 篇17

國一作文 ,815字

我常常想幸福是什麼呢?

幸福是失落時的一個擁抱;

幸福是傷心時的一個眼神;

幸福是孤獨時的一刻陪伴。

對於我來說,幸福就是爸爸風雨中接送我上學;幸福就是媽媽在我生病時對我無微不至的照顧;幸福就是週末奶奶在村口柳樹下的等候;幸福就是全家人高高興興的吃一頓團圓飯。幸福其實很簡單!

我上小學五年級的一天,快放學時天氣突然變了臉哭了起來,眼淚密密麻麻讓人無法應對,而且我們的校車也沒有來,我只好在大廳裡等。大廳裡的學生有的在寫作業,有人在玩遊戲,還有的神情焦慮的站在大廳門口看著外面的雨,好像在安慰這暴躁脾氣的天氣弟弟,不過沒有任何作用。

望著外面密密斜織的大雨,我心裡一邊在想,此時的母親在幹什麼呢?是在廚房裡為我準備可口的飯菜還是焦急的站在家門口等著我的歸來呢?就在我心神不安的時候,校車終於來了,我們爭先恐後的上了車,車開了起來,平時並不怎麼留意車速,但這次我注意到了車非常慢,也許是我回家的心情在作怪吧,正所謂歸心似箭。終於快到家了,很遠我就看見家門口有一個模糊又熟悉的身影,媽媽果然在家門口等我,手裡握著一把雨傘。額前的頭髮被大雨淋溼了,緊緊地貼在臉上,順著媽媽的臉頰四流。媽媽小小的身軀時不時在風雨中抖動,眼睛裡流露出焦急的神情。看見我下車了,媽媽急忙走到車前把傘傾斜在我身上,滿臉歡喜的問我冷不冷。雖然這是生活中微不足道的小事,但是我卻感受到了滿滿的幸福

還有一次,我的腿磕破了。媽媽下班回來就問我的腿怎麼了,我說不小心磕破了。媽媽顧不上一天的勞累和風塵僕僕,急忙讓我在床上坐好,她去找找家裡有沒有創可貼,媽媽找遍了所有的抽屜沒有找到。於是媽媽跑到村裡的診所給我買藥。過了一會兒媽媽氣喘吁吁的回來了,就要給我貼上。我說我自己長大了,可以自己來,媽媽容不得我辯解,小心翼翼的幫我包紮好。我無話反駁,只好拜下陣來。雖然這是上二年級時的事,在我的記憶裡卻沒有抹掉。

我體會到與幸福擁抱的滋味。今後我與幸福擁抱的次數將會越來越多。

與幸福一同成長 篇18

國三作文 ,1551字

幸福就像夜空中的微小星星,仔細觀察後才發現,其實它也很耀眼,它的微光也很溫暖。

驚喜的瞬間

爸媽已經出差五天了,還要過兩天才回來。今天放學特別晚,下了公交車,我拖著疲倦的肢體,無精打采地走在回家的路上,一看錶,已晚上八點多了。一旦有了時間概念,我這才忽然感覺肚子已十分飢餓。經過小吃街時,陣陣香辣味撲鼻而來,似一根無形的繩索絆住了我的腳步,我的口水都要流出來了,可爸媽的叮囑乍響耳畔,有如醍醐灌頂—絕不能把路邊的小吃當飯吃。“唉,還是回家做飯吃吧。”我的意志戰勝了轆轆飢腸。

十分鐘後,我終於邁著如鉛一樣沉重的雙腿走到了家門口,看到隔壁樓上溫暖的窗口裡晃動著大人和小孩的身影,感覺其中蘊含的幸福味道,心裡頗有些失落。夜空中,形單影隻的星星像是在聆聽我寂寞的心聲,靜默著,然而開啟家門後,我既吃驚又喜悅,家裡竟然散發出一股熟悉而又濃郁的菜香味,頓時疑惑起來,爸媽不是出差了嗎?這無疑是我的幻覺罷了。我漫不經心地打開了燈,往桌的方向一瞥,居然真有一桌香噴噴的飯菜呈現在我的眼前。這時,只見爸媽端著一個碩大的蛋糕從臥室裡走了出來,溢滿笑容的臉像花兒一樣燦爛。媽媽對我說:“孩子,生日快樂,桌子上都是你喜歡吃的菜,快趁熱吃吧,等一下還得許願切蛋糕呢。”我站立在原地,兩眼瞪得很大,感覺像是在夢幻中一般,想再確定一下,這一切是不是真實的。

我原本以為,今年的生日,我得一個人過,沒想到,爸媽為了我,提前兩天回家了。此時,我心中的感覺就像是久經乾旱的土地突然被一場甘霖滋潤了一樣,我發現我真的很幸福。

雨夜的手錶

去年十一期間,我和爸爸去吉大遊玩的時候,路過一家鐘錶店,被擺在櫃檯裡的一隻手錶深深吸引。而後,我好幾次騎車去看那隻手錶,只見它靜靜地躺在那裡,好像在對我說:“快把我買走吧,戴上我一同去感受美好的時光呀!”

我本想叫爸媽把這隻手錶買給我,但爸媽掙錢那麼辛苦,我真有點不好意思開口。於是,在爸媽每天給的零花錢中,我總是攢下一部分,等有一天能把那塊心儀的手錶買下來。直至期末,買手錶的錢還是未能攢夠,可過兩天就要考試了,我想,如果能戴上那隻手錶該有多好啊,就可以把握好考試時間了。

吃過晚飯,我坐在臥室的窗前沉思著,空氣中帶著涼意,窗外下著傾盆大雨,透過雨簾,街燈泛著昏黃的光。“孩子,你怎麼了?在想什麼呢?”媽媽撫摸著我的肩膀,輕柔地問道。我沉默了一會,也許是太想擁有那隻手錶了,我打消了心中的顧慮,說道:“我想買一隻手錶,但我還差八十多塊錢呢。”於是,我把攢錢買表的事告訴了媽媽。“你這傻孩子,為什麼不早說呢?”說著,媽媽快速地從衣兜裡拿出一百塊錢來,放在了我的手心裡,“以後如果要買什麼東西,只要是正當消費,可一定要跟爸媽說啊,藏在心裡多難受呀。”“哦!謝謝媽媽”我一邊回答一邊取雨傘,準備去吉大把那隻心儀的手錶買回來。媽媽的語氣略帶驚慌,“現在雨又大,天又黑,你還是明天再去買吧。”可我早已等不及了,繼續向門的方向走去。這時,一直在旁邊沉默的爸爸奔到我的身旁,拿過我的雨傘,關切地說道:“孩子,你心儀的那隻手錶,爸爸知道,還是爸爸去吧。你馬上就要期末考試了,如果感冒了,可不行啊。”

良久,爸爸才回來。他收了傘,接過媽媽遞過來的毛巾,擦乾了手,從懷裡掏出一隻精美的手錶,送給了我。“是的,就是這隻手錶。真是太好了。”我在心裡默唸著,眼裡綻放出欣喜的光彩,一時間竟有些手足無措。當我從爸爸冰冷的大手中接過手錶時,我臉上的笑容頓時凝結了,手錶是溫熱的,可爸爸的手,還有他的衣服……,現在他該有多冷啊。空氣中的涼意更濃了,而此時我的心就像這隻手錶,是溫暖的。

細細數來,在這十多年間,爸媽給了我多少愛,數也數不清,我只知道我真的很幸福。但願在今後的人生道路上,常有父母的陪伴,與幸福一同成長!

我與幸福擦肩而過 篇19

國一作文 ,755字

透過醫院冰冷的窗戶,我看到奶奶虛弱的躺在病床上,臉色蒼白……我後悔地流下了眼淚,我與幸福擦肩而過。

前幾年我因學業繁忙,很少回奶奶家。奶奶有時打電話來問,換來的卻是我不耐煩的回覆,奶奶只好失望地結束通話電話。

臨近冬至,我和父母開車回到奶奶家。“吱呀—”一推門奶奶便高興地迎出來說:“大孫女回來了啦,快看看我給你做的什麼!”奶奶臉上洋溢著滿足的笑容,腳步不禁加快。“這些都是給你買的,準備你回家給你的,可是你們沒回來,我只能自己吃了。”奶奶指著一堆瓶瓶罐罐說道。“這些我早都不愛吃了。”我冷不丁回了一句。奶奶眼裡閃過一絲失望與惶恐,繼而笑著說:“沒事!我大孫女愛吃啥就吃啥!”我冷漠地迴應了一句“嗯”。

進到家裡,桌子上放著一個白瓷碗,冒著熱氣,“蒸”地牆上一片水印。“快嚐嚐,我特地給你熬的銀耳蓮子羹,小時候你最愛吃啦!”奶奶滿懷期待地將碗捧起,小心的給我送來。淡黃色的湯水在陽光照耀下閃著點點金光,幾片紅棗片如紅玉一般漂在水面上,銀耳若隱若現的在湯汁中輕舞。蓮子猶如珍珠般晶瑩剔透,沉在碗底,靜若美人。微微一嗅,淡淡清香鑽入鼻腔,沁人心脾。面對如此美味的糖水和奶奶對我深深的愛,我卻冷冷回了一句:“我不愛喝了。"說罷推開了奶奶的手,孰不知推開了奶奶的心意,與幸福擦肩而過。奶奶眼中竟泛起了點點銀光,失望充斥著他的眼神,可她卻仍強笑著招呼我,我卻一動不動的玩手機,與幸福越走越遠……

而今,奶奶因病躺在病床上。家裡空無一人,只留下些曾經的瓶瓶罐罐。我跑回家,動手做了一碗紅棗銀耳蓮子羹,卻沒有奶奶的味道。不論是超市裡的還是哪裡的,都沒有那幸福的味道。我與幸福擦肩而過,追悔莫及。

如果重來一次,我絕不拒絕奶奶的心意,一定緊緊抓住那簡單的幸福。可那只是如果,我與奶奶的愛擦肩而過,我與幸福擦肩而過。

視野與幸福 篇20

高二作文 ,895字

孔子云:“登山而小魯,登泰山而小天下,觀於海者難為水,遊於聖人之門者難為言。”人所處的高度決定他的視野,而人的視野大小又對人生寬度起著重大影響。

有人會認為視野小,人就容易知足,他的幸福感就會提高,我認為這句話本就是謬論。也許有人會說井底之蛙,佔一隅之地,望一寸之空,他的世界就那麼大,他不會去奢望更遠更美好的世界。這樣的他,充實滿足,有什麼不幸福呢?這話看似有些道理,但是處於這個高速發展、網路遍佈,甚至直手可以摘星辰的現代社會裡,誰又能真正做到“兩耳不聞窗外事”,安享於自己的一方天地呢?

人不是一座座孤島,他來到這個世界的每一天起,就會和這個世界產生千絲萬縷的關係,尤其在這個時代。我想,應該沒人在看到別人談論新興科技而自己卻一竅不通的情況下產生莫大幸福感的吧?

除此之外,也有人認為“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”我既然沒有“達”的能力,不如放低視野,做個“窮人”,還能收穫幸福感提高的豐厚成果,何樂而不為呢?可是,細細琢磨,這裡的“窮”真的是指視野低淺、寡學無知的人嗎?我認為不是,因為真正視野淺顯的人是做不到“獨善其身”的,視野小,就意味著關注不到集體,就意味著將自己的利益至大化,因而會因為蠅頭小利而你爭我奪,這樣的人也許會得到一時的幸福,自身的幸福,可無法做到為這個社會添一抹幸福,而只有在大環境裡幸福感提升的情況下,自身的幸福感才可能隨之提升。

因此,我們得擁有開闊的視野,但怎麼做才能開闊我們的視野,提高我們的幸福感呢?你不妨去讀讀書,去書去看看魯迅是怎樣在黑暗中確定自己的座標,去書中去看看張愛玲是怎麼樣用詭譎的文字去喚醒人們心中的聲音,去書中看看陳一邛是怎麼樣在螞蟻遍佈的森林中尋找門巴人……書會將你帶入一個個你沒有經歷過的世界,你也許會在他們的世界中尋覓到那一絲體悟,然後讓你的生活更溫暖更美好充實。

你也可以去關注我們的社會正在如何成長,去關注建立他的每一次跌倒每一次爬起,每一次迷茫,每一次重獲生機,然後將視線從自己身上撥開一些,將他們扔得遠一點,拋得高一點。

大概在此之後,你會更加幸福一點。

朋友啊,請拓寬你的視野吧,於須彌望天下的人,會收穫更多的幸福的!