舊菜刀相關作文20篇
舊菜刀 篇1
國小六年級作文 ,1259字那是一個破舊的蛇皮袋，打上了許多補丁，裡面裝滿了破舊的近乎一文不值了的刀，剪子。那是一個破舊的長凳，凳面上落滿了灰，一條凳腿還是短了一截的。長凳上面固定了一個破舊的磨子，粗糙的石面，中間被刀磨進去了一個大豁口。
那些破舊物件的主人是一個不富裕的聾子老人，老人沒有孩子，老伴去世了之後一直給人磨刀為生，久而久之，老人就多了一個綽號：“菜刀老人。”
菜刀老人已經滿頭銀絲，皺紋早已爬滿了他的面龐，空洞無神的眼睛，不太靈敏的耳朵，單薄的衣服，以及那無法洗去的鐵器味，都給人一種同樣噁心的感覺。
在繁華的都市中，會磨菜刀的人已經所剩無幾，因為生活比較富裕，人們用舊了菜刀就選擇直接扔掉，可以說磨刀的這一個職業不受人們歡迎也不賺錢，可是菜刀老人仍然選擇磨刀，老人也許就中意那一聲聲“哐擦！哐擦！”的磨刀聲，雖然他聽不見。
儘管如此，許多人都歧視這個身材矮小，窮酸的磨刀老人，也是，老人那一身破衣服，一年也不見得換幾次，在人來人往的城市中，他站在西裝革履，時髦非凡的人群中，就好比白米粒中混入了一顆粗糙的苞米。所以菜刀老人從來不直起腰，也許他直不起腰。
菜刀老人從來就很守時。早上7點整，老人總是扛起蛇皮袋，迎著清晨升起的幾縷陽光走在街上。老人的腳步很輕，生怕吵醒貪睡的人們，可是，蛇皮袋裡的刀“叮哐，叮哐”地響，還是叫醒了許多賴床的人。菜刀老人坐在我們小區門口，把蛇皮袋小心翼翼地擺在一邊，好像裡面有什麼寶貝一樣，擺好了袋子，老人又小心翼翼地放好磨子，蜷縮成一團，望著逐漸清醒的城市，等待第一筆生意的到來。
母親遞給我一把破菜刀，刀上已經切出了淺淺的豁口，我有些不情願地接過菜刀，下樓去找菜刀老人。
老人蜷縮在石墩上，身子微微向前傾，我擋在他的面前，握著刀把用一種居高臨下的眼神看著他。菜刀老人伸出瘦骨嶙峋的雙手接過菜刀，往磨子上撒了一點水，刀稍稍傾斜15°，開始磨刀。
“嗑擦，磕擦磕擦……”刀鋒劃過石面就像露水劃過樹葉，那麼輕盈，又有蜻蜓點水的優雅；它劃出來的聲音是那麼清脆，那麼有節奏。我從未見過有哪一個磨刀人能把磨刀這一系列的動作做得淋漓盡致，從未見過有哪一個磨刀人能把磨刀這一串聲音“演奏”地如此優美。而我眼前的這位其貌不揚，家境貧寒，年過花甲的老人，我不覺得他在執行一場生意，倒覺得他在製作一種藝術。這優美的音韻賽理查德·塞內維爾的《夢中的婚禮》。
我站在那裡，有一些不知所措。菜刀老人見我這一副窘況，輕輕地扯扯我的袖子，我如夢初醒，臉紅的像一個番茄，匆匆給了老人幾塊錢撒腿就跑，沒幾秒就不見了蹤影。
夕陽照耀大地，菜刀老人的蛇皮袋裡的破刀“叮哐！叮哐！”地響，老人磨刀的聲音’“磕擦！磕擦！”地迴盪在我的腦海：菜刀老人的耳邊，肯定也是清脆的“叮哐！叮哐！”
小記者學攝影之菜刀小試 篇2
國小三年級作文 ,622字12月10日，我們跟著蕭山日報社資深攝影記者範老師在湘湖荷花莊學習攝影的技巧。
範老師告訴我們，拍照最重要的是構圖，構圖有很多種，比如黃金分割、對角線構圖、對稱式構圖等。他先教我們廣角拍攝，廣角就是拍攝範圍最大的角度。一張完整的照片往往分為前景、中景、遠景三部分，範老師以一風景為例，說：“你們看，這岸邊的石凳是前景、湖中的殘荷是中景、遠處的採蓮橋是遠景，在拍攝中我們眼睛看到的這一點和石凳的尖點以及遠處橋洞的中心點三點成一線，然後以這條線左右對稱，就是對稱式構圖。拍得時候要注意照片的水平線必須和我們的框架保持平行，不然拍出來就不好看了。”
接下來，老師又教我們拍某個物體的特寫。範老師說：“剛才我們是用鏡頭最廣的廣角拍攝，那我們現在用鏡頭最長的長焦，就可以把物體的特寫拍下來。怎麼拍呢？用長焦調距，用大光圈對準拍攝的物體，按下快門，拍完了以後，就會發現被拍的物體很清晰，背景是虛化的，兩者形成強烈對比。突出了重點。”
範老師還告訴我們，一張優秀的照片，不僅僅要有完整的構圖和漂亮的光影，還必須有打動人、吸引人的亮點，要有感染力，這樣才能感動自己感動別人。你們今後要朝著這個方向去努力。
聽完老師的話，我們便拿著相機四處取景拍攝，大家都拍了好多照片，選出自認為好看的拿給老師看。範老師對我們每個人的照片都一一進行了點評，我看著聽著，似乎真的明白了些什麼！
活動很快結束了，可我還不想回家，我忽然覺得拍照真的很有意思，難怪有這麼多人會喜歡攝影！
未來的菜刀 篇3
想象作文 ,355字現在的菜刀是一個“危險品”，一不小心，我們就會被它大“咬”一口，鮮血直流，有時它還會成為“殺人凶手”，傷及人命。未來的菜刀可不同，想知道有什麼不同嗎？來，慢慢聽我說。
你用現在的菜刀切肉，切太久了，手會酸。未來的菜刀可不一樣，只要你按一個綠色按鈕，就可以幫你解決這個問題。這個按鈕是“自動切菜”，這個功能太厲害了，切菜簡直毫不費力。
現在的菜刀有時趁你不注意的時候，“咬”你的手指。未來的菜刀卻不會犯這樣的低階錯誤。只要菜刀一碰到手指，它就變軟，像麵條一樣，根本不會傷及手指。
現在的菜刀切完肉就會很油膩，洗的時候也很容易切到手，非常麻煩。未來的菜刀就簡單多了，你只要按一下紅色的“清潔”按鈕，菜刀就會自動清洗，一下子乾淨如新，多省事！
我希望這種菜刀早點發明出來，我要送給媽媽，讓媽媽做飯的時候，不再那麼累。
破舊的“卷筆刀” 篇4
國小四年級作文 ,364字今天收拾屋子的時候，偶然間發現櫃子裡的一個卷筆刀。咦，這不是幼兒園時老師送給我的嗎……突然間想起了那位和藹的老師……
今日的我看到這個卷筆刀，也是思緒萬千……還記得上幼兒園的時候，因為性格內向，從來都是獨來獨往。那一天上課，老師正在發小紅花，因為剛好完了，於是，老師便把一個卷筆刀送給我，還記得那時候，我剛拿到卷筆刀的時候異常開心，因為那只有我才有，這可把我得意壞了。同學們也都羨慕我，都說我怎麼那麼幸運。
幼兒園是兒時生活的樂園，那裡有著許多美好的記憶，從前那裡不是很高大，只知道現在那裡已經重建，那裡現在已是許多富家子弟的去處了，不再是從前那個“小地方”了。那個卷筆刀是我對那個幼兒園僅存的一點回憶，對曾經撫育我的老師的一點記憶……
那個小小的卷筆刀帶給我的是無數的回憶，儘管卷筆刀已經破舊，但我對兒時生活的樂園卻永生不忘！
梔子花依舊芳香 篇5
國三作文 ,794字那兒，梔子花又開了，氤氳的清香將回憶挾襄，我又想起了那年的梔子花開，又想起了無憂無慮的童年，又想起了我可敬的奶奶。
那座農村的平房已經很老舊了，牆角長滿了幽綠的苔蘚，房簷中有燕子的窩，門口有幾顆高大的梔子樹。殘舊的平房裡有我的奶奶，暗黃的臉上有著溝壑的歲月印跡，一雙烏黑的眼中折射出深邃的光，年老的她依舊朝氣蓬勃。
奶奶習慣早起，我每天賴在床上都能聽到奶奶沙沙的腳步聲。等到天大明，我就會被早飯的香味勾出被窩，坐在餐桌前立馬動筷，。我最愛吃奶奶煮的粥和醃蘿蔔。頭一天晚飯時燒的火柴沒有熄，把摻了黑米、蓮子，冰糖的米用陶罐盛起來，埋進火炭中焐著。第二天早上用火鉗夾出來，裡面的粥還有著些燙，散發著陶土的清香。這個時候，再撒一勺紅糖，黑紅稠密的粥經喉嚨嚥下，甜到心裡。
可是功夫背後怎麼會沒有有心人呢？每次清晨天還沒亮，奶奶就摸黑在廚房忙碌。有好幾次我都能看見奶奶額頭上的汗珠像豆兒般大，深邃的眼裡卻有著絲縷的倦意，做好活後。她便小小步地走到籮椅前，雙手撐著膝蓋，緩緩地坐下。我看在眼裡，痛在心裡—奶奶的一行總關情！
奶奶還喜歡與我在樹下享天倫之樂，給我講大道理，讓我領悟了許多許多。
寂靜的夏夜，一棵梔子樹下。一個扎著小辮的女孩，坐在一位面容慈祥的老人膝上。老人拿著一把蒲扇，悠悠的給女孩扇著風，嘴角漾著笑意，語重心長：“做人不要過分追求外表的華麗，而是要去追求內在的品質。就像梔子花一樣，它不像桂花那樣香飄十里，它很樸實，只求屹立在美麗的花香中……”女孩似懂非懂地點了點頭，但其實，這番話早已深深地刻入腦海中。就這樣，我和奶奶，編織了一首童年之歌，在我童年的夏夜裡飄蕩。小扇輕搖的時光，充滿了愛—奶奶的一言總關情！
陽光灑下，梔子花依舊芳香。奶奶做的每一件事，哪一件沒有浸透她對我深深的愛？她的一言一行，總是讓我感到溫馨。因為其中有愛在流淌，暖暖的，比陽光更明媚。
那個轉筆刀在我心中 篇6
國三作文 ,950字陰天，總有種失落的感覺，悶熱的天氣，煩躁的心。唯有不期然而來的一場大雨才能破解此刻動盪的心境。每每在溫度得到舒緩的同時，一個深藏在心中的充滿聖潔之愛的轉筆刀就會浮上我的心頭。
窗外烏雲滾滾，悶熱的天好像要把人融化似的，連吹在身上的風都是熱的，這一切都預示著—一場大雨將要來襲。昏暗的房間裡只有一角發出幽幽的光亮，書桌上映襯著一老一小兩個人的身影。我手裡握著鉛筆，歪歪扭扭地在田字格上寫字，爺爺在我身後側輕搖扇子為我降暑。“咔”，筆芯橫飛而出，“哎呀！爺爺，筆芯又斷了，已經斷了5根了，怎麼辦啊！你去給我買個轉筆刀唄。”“可這天馬上要下雨了，你奶奶出去把雨傘也帶走了，哎！你這孩子總是丟三落四，又把轉筆刀落學校了，你在家裡乖乖的，我快去快回。”伴隨著急促的腳步聲，我急忙趴在窗臺上往外看，一個熟悉的身影正快步向外走去，一轉身不見了……
猛然間，幾顆大大的雨滴從我眼前飛過，砸的玻璃“啪啪”作響。下雨了！看著頃刻間溼透的地面，我在窗戶前焦急地等待著，爺爺，你快點回來啊！終於，一個熟悉的身影出現在我的眼前，看著在窗臺上趴著的我，爺爺全然不顧全身已被雨水打溼，笑眯眯的從懷中摸出一個天藍色的轉筆刀，那轉筆刀放著異樣的光彩……“譁—”外面雨下的越來越大，書桌上，轉筆刀在輕輕的轉動著……
現在，燈光下只留有我一個人的身影，那個冒著大雨為他的孫子買轉筆刀的老人—我的爺爺，在一個寂靜的夜晚，悄然離去，留給我的不僅是痛苦，更有那難以忘懷的爺爺對我深深的愛。
隨著思緒飄移，腦海中一老一小牽著手走在被驕陽暴晒已顯鬆軟的馬路上。“爺爺，我能不去幼兒園嗎？幼兒園一點都不好玩。”“不行啊，你不上幼兒園怎麼學知識呢，幼兒園多好啊，有那麼多小朋友呢。”“那、那你站在外面等著我啊，不准你走。”“好嘞！”我在校園的小廣場盡情的和小朋友玩耍著，忘記了時間，只記得每當我回頭望去時，那個滿頭白髮、面帶笑容的身影準會出現在我的視野中……“孫子，今天玩的高不高興啊？”“高興！”“嘿嘿，爺爺看著你也高興。”……
兩年了，爺爺已經離開我兩年了，每當我回憶起這些，就會陷入思念的沼澤中，從回憶中醒來時，就已淚滿春衫袖了。爺爺對我的愛早已深深嵌入我的靈魂，關注著我，激勵著我，那個藍色的轉筆刀永在我心！
菜市遊記 篇7
週記 ,750字時間：2016年9月24日星期六天氣：陰轉小雨心情：一個“大太陽”。
又一個忙碌而充實的學習生活如那潺潺的流水過去了。媽媽說我這一週表現不錯，決定帶我去新建的菜市場放鬆放鬆，我樂得一蹦三尺高！說動就動，我和媽媽坐著公交車駛向菜市場。
才剛剛下車，一陣嘈雜的聲音很快傳進了我們的耳畔。菜市場最大的一個特點就是人聲鼎沸：大人們此起彼伏的寒暄聲、商販們面紅耳赤的高聲叫賣聲、老人們清脆爽朗的討價還價聲、三五成群的孩童銀鈴般的歡聲笑語……一陣接著一陣的音浪在這個小菜市場裡不停迴盪著，好不熱鬧！
媽媽緊緊牽著我的手走進了菜市。只見街道兩旁都密密麻麻地擺滿了各種各樣的商鋪，令人目不暇接：：賣大塊大塊的肥豬肉的；賣新鮮可口的果蔬的；賣活蹦亂跳的海鮮的；賣香噴噴惹人垂涎三尺的蛋糕的……隨意一瞥不難發現，這些店鋪都經過了主人精心的裝修：裡面燈火通明，或橫扎著可愛的松鼠娃娃；或點綴色彩斑斕的窗花。好不美麗！
售賣東西的商人臉上都堆滿了笑容，熱情的、淳樸的、滿足的笑容！從他們那像盛放的菊花般的笑顏上，我彷彿看到商人們與自家妻兒其樂融融地圍坐一起吃飯的情景……
“來啊，剛出爐的年糕，包吃包甜，吃了還想啊！”我循聲望去，是一位衣著簡樸的叔叔在叫賣年糕。他的年糕攤在一個籃子上，一塊塊白色的年糕像一個個小精靈，身著白色的：紗衣“，圓滑無比，閃著絲絲光澤。我定定地盯著那些年糕。媽媽見我的小饞貓的樣子，淡淡地笑了，對那位叔叔問道：”大哥，這年糕怎麼賣的？“”一塊錢五個！多實惠！買給孩子嚐嚐鮮，剛出爐的！“”拿五個！“好，馬上啊！“叔叔一邊應著話，一邊麻利地撈起幾個白色的小精靈—年糕，裝在口袋裡，遞給了我。”謝謝叔叔！“我急不可耐地接過年糕，張嘴便咬……看著年糕留在我臉上的“印記”，媽媽笑了，我也笑了。
難忘的菜市場 篇8
國二作文 ,803字星期天的中午，我跟著媽媽來到了菜市場。
剛一走進菜市場的大鐵門，我就聽見了人們嘈雜的話音，有叫賣的、有討價還價的，菜市場可真熱鬧啊！人人都忙碌著，有賣菜的、有賣肉的，還有賣海鮮的，真是應有盡有。
看，這邊的蔬菜新鮮極了：有歪著腦袋的茄子、有穿著綠衣的青菜，特別是那一個個又大又紅的西紅柿，整齊地擺放在那裡，上面還有晶瑩的水珠，看起來新鮮著呢！
再看那邊的水產區：螃蟹在桶裡揮舞著大鉗子，正悠然自得的爬著，它們或許還不知道，自己快要被別人當做美味享用了；盆裡的魚蝦正用力的掙扎著，濺起不少水花，哦，他們大概是感受到了危機才這樣拼命掙扎的吧；瞧，甲魚們縮著腦袋在那裡，一動不動，可真老實啊；泥鰍們呢，在盆裡擠成一團，哈哈，它們可真調皮啊！
不一會兒，來買菜的人越來越多了，小販們可勁的高聲吆喝招呼顧客，忙得不亦樂乎。
聽，賣魚的老闆正高聲喊著：“快來買魚呀，新鮮的魚呦！”一邊大喊，一邊不時地向顧客們展示一下他的大活魚。買白菜的老大爺也不甘示弱，高聲大呼著：“白菜，大白菜，剛從地裡摘來的大白菜，不買可別後悔啊！”再看那賣水果的姑娘，雖然年紀沒他們大，可嗓門卻不小呢，她大喊著：“蘋果，又大又紅的蘋果……。”
這時，我看見一個老爺爺，步履蹣跚的來到了賣魚老闆的攤位前，開始仔細的挑選大活魚。不一會兒，他挑了兩條又大又肥的大魚，老闆高興地接過魚，放在稱上稱，稱好後老爺爺嫌價錢太貴，開始討價還價了：“老闆你便宜一下吧。”“不行，不行，不能再便宜了，這已經是最低價了。”別看老爺爺已年近花甲，討價可真有一手，不一會兒，就把老闆說的心甘情願。老爺爺提著兩條大魚，興致勃勃的離開了，嘴裡還在喃喃自語：“今天大孫子回來，又可以給他做他愛吃的紅燒鯉魚了。”
看著琳琅滿目的貨物，感受著菜市場熱鬧的氣氛，聆聽著叫賣聲、歡笑聲、閒談聲、討價還價聲組成的交響樂，我在心裡感慨著：物產豐富，市場繁榮，人們的生活是多麼安定、幸福啊。
舊時光的痕跡 篇9
高二作文 ,772字總有那麼一段日子，經年之後仍會記憶猶新，難以忘懷。縱佳期已過，但痕跡深深。
風就是這樣，總能把樹上掉落的葉子帶到遠方，能留在原地的，往往很少；時光就是這樣，總能把人的記憶靜靜地蒙上一層紗，想要清晰而完整地捕捉到一塊，往往很難。
我也是這樣，在混亂的都市中緊張的活著，我的思想和靈感恰如那飄零在風中的落葉和被時間遺忘的零星殘片，能夠深深刻在心裡且完全被自己所擁有的，很少很少。於是那些在我心底久久嶄新的時光痕跡，便顯得愈加珍貴。
在那珍貴的痕跡中，總有太多的事讓今天的我想起便心潮澎湃。當我的心情莫名其妙失落時，只要聽到那優美的令人動容的歌謠，憶起兒時純真的眸子，感受那童話世界中的幸福，我的心靈就不會在空乏了。
舊時光的痕跡總是透著點點清淡純真的香氣，讓我的心變得瞬間清和柔軟。
舊時光的痕跡中，快樂總是被很容易地感知。往事便是如此親切：在爺爺家的院子裡，我總愛霸佔他老人家晒太陽用的搖椅，睜大眼睛使勁望著天空中的雲，瞳孔中映著天的純藍，腦海中湧現出對未來的憧憬，那種感覺，分外美妙。我還喜歡在風中奔跑，聽風吹過耳畔的聲音。那一刻，我是充實的，因為大自然的風就像我的朋友一般。就這樣到傍晚，聽見鄰居家炒菜做飯的聲音，才知道要回家。汗水浸潤的衣衫總會惹來大人的責罵，不過，那時的我並不會感到沮喪，因為我始終是快樂的，即使無人做我的玩伴，也不會覺得孤單。
這種深刻痕跡帶來的美好意義只有自己懂。
但過去的終究是過去了，永遠都無法重新來過。作為一種珍貴的痕跡，它總能止息我心靈的一切紛擾，就像聽見在最細微處湧動的海潮聲，那一種聲音，不論我離開多久，都是那樣親切而又遼遠，細微而又巨大，短暫而又永久。
人真的是越長大越懷念，現在的我十七歲，流水一般的歲月就能讓我的心海掀起一陣陣漣漪，希望在自己七十歲的時候，也會因為懷想起這珍貴的痕跡而幸福得簌簌落淚。
舊院浮生 篇10
高二作文 ,825字汽車在重山間的小路上飛馳了不知多久後，在一個略帶憂鬱的大院前停了下來。我走下來，那一刻周圍的一切，彷彿錯換了時空。
走近那依舊蒼白的令人生畏的大鐵門前，竟不由自主地蹲了下去，看著鐵門下邊的幾道刮痕，依然健在。它是怎樣留下來的來著？哈哈，原來是曾經逼迫妹妹讓被關在門外的自己進去時用的小伎倆，此時甚至還依稀聽到那刺耳的尖銳。那時是多麼令人懷念啊，嬉笑玩樂，無憂無慮，於房前屋後，于山野溪澗。
而此時，必須蹲下才找的到痕跡的落差就如同在這幾道痕跡中窺視遙遠的童年一般，都是歲月的流逝。
顯然，當我走入這闊別十幾年的老院時，是帶著一些不成熟的傷感和惋惜的。看著那牆角空蕩蕩的小窩，頗有幾分“人去樓空”的淒涼，全然沒有了曾經肆意欺負那條大黃狗時的得意，如果當時我能多照顧照顧它，現在會不會少些難過，多些寬慰呢？環睹四壁，皆是老得起褶泛黃，只一塊新出不少，格外顯眼，好像帶著些許“鶴立雞群”的驕傲，全然忘卻了曾經看見鄰居家起火時躲在屋中的恐懼，如果當時我能勇敢一點，一起和爺爺幫忙去滅火，一起修補損壞的圍牆，現在會不會少些失落，多些成就感呢？可當時已逝，不容任何人說如果，縱使身處其中，我卻仍像被一灣水阻隔到了彼岸，再也無法靠近，只乾啞地唱著離別。
走到後院，看著眼前荒蕪的黑土，腦中浮現的卻是它長滿青藤，生機勃勃的樣子，這是我十幾年前見過的，但那時的地裡並沒有我流下的汗水，只留給瞭如今的我諸多的不甘。任憑思緒在時空之海中漂浮，種種追憶中竟摻了幾分現實的追悔。抬頭看看莽莽青山，低頭看看門前小溪，以前總覺得它們在朝我笑，如今卻以略多了些的沉穩和深邃，在教給我什麼。
人們常說樂極生悲，可能悲不至極就會“返樂”吧。我想童年的漫不經心在所難免，沒必要總讓自己以吸納過去來警惕前路。尚且讓那些痕跡刻在我心裡好了，提醒我記得時時去把握，去珍惜。這樣以後，可能此時正刻畫的痕跡在未來被審視時，自己會多一些欣慰和坦蕩吧。
我就這樣一直想著，飄著，幾縷青煙從院中緩緩浮出…
炒菜交響曲 篇11
國小五年級作文 ,636字星期天，我要向爺爺學炒一樣菜，爺爺說：“就學最簡單的炒菜，炒青菜吧！”
我把青菜放在盆裡，從井裡打一桶水“嘩嘩”地倒進盆子裡，我用手在盆子裡輕輕地搓洗起來，菜葉伴著井水發出“唰啦唰啦”的聲音，彷彿人在洗澡時發出的歡快的舒服聲。粘在菜上的小泥塊搓下來後，我又打了幾桶水仔細地清洗了幾遍。
菜洗乾淨了，我拿起菜刀“嚓嚓”地切起菜來，爺爺說：“切菜時不要把刀抬得太高，那樣容易切到手上去，只要稍稍用力把青菜一把一把切到底就可以了。”我照著爺爺的話小心地切起來。
我把切好的菜端進廚房，爺爺在黑色炒鍋裡倒入菜油，在煤氣上加熱，不一會兒鍋裡響起了“劈里啪啦”的聲音，就像開機關槍一樣，哦，原來是油升溫後濺開了。我問爺爺：“為什麼油會濺呢？”爺爺說：“菜油裡有水分，加熱後溫度高，油裡的水就炸開了。”這時爺爺叫我趕快把盆子裡的青菜倒進鍋裡，只聽見“刺啦啦”一陣響，一陣霧氣從鍋裡升騰起來，嚇了我一跳。我想，肯定是青菜裡的水碰到高溫菜油炸開了。過了一會兒，爺爺教我拿起鍋鏟翻炒青菜，鍋鏟鏟著鍋底發出了“嚓嚓嚓”的摩擦聲，爺爺笑著說：“這下好了，我們又可以補鐵了！”炒到青菜葉子油汪汪、碧綠色的時候，爺爺又教我適量放些鹽，倒點開水，再蓋上鍋蓋煮起來。不一會兒，鍋裡發出了“呼嚕呼嚕”的響聲，好像八戒睡著時的鼾聲一樣。爺爺說：“鍋裡的湯開了，青菜可以起鍋了。”
“嗆—”我從櫥櫃裡抽出盤子，把青菜裝好端上餐桌。爺爺奶奶嚐了都說味道不錯，我自己也嚐了嚐，哎，真是鮮美的綠色食品啊！
國慶六十七年——舊貌換新顏 篇12
國一作文 ,970字在當今科學技術飛速發展的時代，一座座高樓大廈如雨後春筍般的拔地而起，“嫦娥奔月”、“神七”飛天—中國人實現了遨遊太空的千年夢想，這一切，都是改革開放30年的巨大成就。
今年暑假的一天，爸爸媽媽帶我到齋堂島遊玩。坐上公交車，公路兩邊到處是綠油油的莊稼，快到碼頭時，琅琊臺前一座座漁民別墅盡收眼底：紅瓦綠樹、碧海藍天。“好美啊！”我不由得發出內心的感嘆，心情一下子激動起來。
下了車、乘上豪華快船，迫不及待的想馬上看到島上的人們是怎樣的生活。坐在船上，我按耐不住激動的心情，好奇的問爸爸：“爸，島上是什麼樣子？”爸爸說：“我98年來過，也不知道現在是什麼樣子，一晃十年了！”爸爸閉上眼睛，若有所思。一會兒，他睜開眼睛，望著近在眼前的齋堂島告訴我說：“那時島上的人家並不多，還有很多低矮的房子都是用亂石壘的，大部分人家都是以捕魚為生，經濟收入雖然不錯，但因島上沒有供電、水源奇缺，進出島嶼就靠一艘破舊的漁船，生活條件還是很艱苦的。”
“笛—”終於到了對面的碼頭，我高興極了。來到島上，一座座磚瓦房展現在我眼前，一條南北寬敞的街道兩旁，整齊的排列著十幾盞路燈，街道兩旁都栽植了花草樹木。遠遠望去，還能看到有好幾座兩層樓房。“呀，變化真大啊！”爸爸看上去有些激動了。
我們來到一家裝修豪華的漁家飯店，人很多，老闆娘仍然熱情的招呼我們坐下，看她一直笑得合不攏嘴，我高興的逗她：“阿姨，你一直都這樣笑嗎？是不是因為今天的客人特別多呢？”
“舒心、開心，當然得笑了！有了改革開放、利國利民的好政策，我們現在可比外面都富裕了。大批的遊客都來我們這裡觀光旅遊、海邊垂釣、品嚐特色的漁家宴，我們的生意可紅火了，一年下來還不掙個十萬八萬的？！”正說笑著，又有一撥客人來了，老闆娘緊接著又忙活開了。
吃過飯後，我獨自來到了海邊，海灘上一片繁忙的景象：漁民在織網、一群孩子在海水裡嬉戲、幾位老人則在岸邊悠閒地望著他們。遠處是正在塢道上維修的漁船，沒想到在海上看起來都不大的漁船靠在岸上卻是好大好大的，這還是我第一次見到呢！我激動地心隨著修船廠裡傳來的敲打聲跳個不停：這跟爸爸講的十年前差別太大了！
回家的路上，我不再對三十年前的那裡充滿好奇，而是和爸爸不停地探討著島上的發展前景……隨著改革開放的不斷深入，我們有理由相信：祖國的明天會更加美好！
天空和大海——讀《城南舊事》有感 篇13
讀後感 ,958字“我就分不清天空和大海。金紅的太陽，是從藍色大海上升起來的呢？還是從藍色天空升起來的呢？”
小小的英子閉上眼睛默默地想。她把自己想象成躺在一艘擁有白色帆布的小船裡，亦或者是睡在柔軟雲層上的小小人兒。
記得，她曾對“小偷”說過，自己沒見過海，所以不知道海長什麼樣子，也分不清海和天到底有什麼區別。但那個“小偷”卻說，她總有一天會分清的。那個“小偷”語調中的悲傷、蒼涼與無奈讓她恍惚了。她不明白。在她看來，那個“小偷”是一個好人，因為他是一個好哥哥，他做的一切只不過是為了供弟弟讀書。但是，在英子周圍的所有人都說那個小偷是壞蛋，是壞人。這讓英子十分的困惑和無力。
“我將來要寫一本書，我要把海跟天分清楚，我要把好人跟壞人分清楚，我要把瘋子和賊子分清楚，但是我現在卻是什麼也分不清。”
這曾一度成為英子的願望，在小英子的眼中，一切都是美好的，她的世界是乾淨的。她從來不在自己的世界裡上鎖，總是任由人們進進出出。
她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼；她和“小偷”寫下承諾，甚至認真地聽著“小偷”的故事。
也許，在英子的眼中並沒有絕對的對或錯，孰是孰非。她的可愛就在於憑著自己的意願去做事，不為是非所困擾。
天空和大海，好人和壞人。天空和海洋本來是一體的，他們都是藍色的；好人和壞人本質上是相同的，他們都為了一己執念而努力。其實，壞人不壞，主要在於我們是用世俗的眼光去看待，還是用本真的眼光去看待。
“小偷”之所以對英子說。總有一天她會分清海與天的區別，應該就是篤定在那個動盪的年代，誰都無法保持自己的本真吧。就算是單純的小英子，也許也會在成長中迷失自己，隨波逐流，用大部分人的眼光去看問題，看世界吧。
這也是時代的結症所在，天空和大海，原本同樣美麗的東西，人們卻要因為自己的意願而要將他們一較高低，並用自己的要求來衡量它們的本質。從而尋找一個平衡點，來滿足自己的某些需求。
而這篇文章透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，糾結纏綿。雖然天真，卻道盡人世複雜的情感。
小孩子之所以可以無憂無慮，就是因為他們單純並且善良。或許，我們每一個人反而要向小孩子學習，學習他們用一顆善良的心去看待世上的一切人和事物，畢竟，是非善惡不是絕對的，用一顆悲憫、同情的心去看待，世界也許就會是另一番景象，而自己也會變得善良而真誠。
你好，舊時光 篇14
國小六年級作文 ,866字“那些逝去的時光，滿是無法代替的美好。”我很喜歡這句話，這是餘週週說過的話。餘週週，是《你好，舊時光》這本書的女主角，是個天真無邪，卻又有些成熟的女生，就是這樣的一個女生，讓我懂得了很多的道理……
這本書滿是一本屬於八零九零後的記憶之書，餘週週，是個很神奇的女生，為什麼神奇呢？因為她是女俠、雅典娜、月野兔、花仙子、希瑞、白娘子……她以為所有人都愛她，世界等著她拯救。卻沒想到，這世界無人可以拯救，她所能做的，只是長大。彼得潘終於走完了小時候，彼時的少年站在成長的盡頭，回首過去，一路崎嶇竟已遍地繁花盛開。
這本書，是餘週週成長的故事，也可能是我們的成長故事，餘週週的種種，無疑就是我們小時候的真實寫照，小時候總有這樣那樣的夢，等以後，我們漸漸都長大了，你又變成什麼樣了呢？回頭再看，那時的一切都充滿美好，而我也許想對自己說聲：“對不起，現在的我，和小時候想象中長大的我，很有距離。”
餘週週的童年更是充滿傳奇，從小開始，在自己家的小屋子裡，一人飾多角，在那個黑暗、潮溼、有黴味的小屋子裡，不開燈，摸著黑在自己的舞臺自己的天地，編排著自己的小劇場，那時6歲的小週週在看電視的時候懂得了一個道理“心有多大，舞臺就有多大”。她用自己的“聖水”、“聖蛋”塗鴉著自己的世界；她用自己天真、幻想點綴了一個膽怯、可憐的隔壁小男孩奔奔的世界。世界上最好的安慰，並不是告訴對方“一切都會好起來的”，而是苦著臉說“哭個屁，你看，我比你還慘”。分開的時候，奔奔送給了小週週一句話：“週週，你長大一定會成為很了不起的人的，一定會的。”的確，會的……。
一年級的時候餘週週卻並不是一帆風順，第一次考試，當鮮紅的40分刺激著週週的神經的時候，她才明白，原來，女神也會失敗；當小燕子同情的目光射過來的時候，她才明白，原來，自己不是小甜甜……
但“女俠”終究不是女俠，當週周“重出江湖的時候”她才明白，在命運的面前，自己永遠不是主角……
記憶慢慢會變淡，但有些話，有些事，卻會永遠記得，記憶會在回憶裡慢慢綻放，那些逝去的時光，滿是無法代替的美好，舊時光，你好……
摘菜 篇15
國小六年級作文 ,688字今天早上，我和奶奶早早的起來，準備去菜園摘菜，順便呼吸一下新鮮空氣。奶奶迅速準備了摘菜工具，籃子、剪刀、防蟲劑、鏟子。臨走前，我和奶奶互噴防蟲劑。我們走了二十幾分鍾，終於到了菜園。
菜園旁邊都是別人家的菜園。這裡風景優美，我家旁邊還有一條小河流，這裡波光明滅。河裡有許多小魚、小蝦、青蛙、烏龜等等。
算了，話不多說了。進入菜園首先呈現的是長長的，瘦瘦的長豆角。我和奶奶分工明確，我負責摘下面的長豆角，奶奶負責摘上面的長豆角，摘的長豆角都綠油油的，真惹人喜愛。
我擦了擦汗，往天上一仰，發現許多大東西。啊！原來是南瓜棚呀！南瓜棚上結了許多奇形怪狀的南瓜。有蘋果狀的，有草莓狀的等等。我和奶奶和我一致認為那個四不像南瓜最好看，所以我們把它摘了下來。
哎，地上那紅彤彤的是什麼呀！竟然是辣椒！辣椒五顏六色的，有紅色、綠色、黃色。我和奶奶各種顏色摘了五個，一共是十五個。
我摘完辣椒，往地上一躺，發現了許多藏在綠葉中的茄子。我們的剪刀終於派上用場了。茄子可不能用手拔，因為茄子上的刺很扎手，必須用剪刀剪。我們挑了幾個大的，然後放在籃子裡。
咦，這在綠葉下面圓圓的是什麼啊？哦！原來是山藥豆啊！山藥豆和山藥都是果實。我們先撿山藥豆，因為山藥豆都長在葉子上，我們迅速撿了滿滿一袋子。鏟子也派上用場了，用鏟子將山藥在地下三尺挖出來。
我們麻利的開始挖，我一開始興高采烈，但是越往後越沮喪，因為挖了二十幾分鍾還是沒有挖到一根。終於功夫不負有心人，奶奶挖到了一根細細的山藥，我們都很高興。奶奶在地裡挖，我在旁邊加油打氣。山藥絡繹不絕的從地裡蹦出來。我和奶奶見好就收。揹著籃子，高高興興的回家了。
品嚐芽苗菜的辣爽 篇16
國小五年級作文 ,535字昨天晚上，老師佈置了一個作業，就是拿一個精緻的小盤，我百思不得其解，為什麼要拿盤呢？我更期待了！
下午老師讓我們站隊去生態實驗室，我們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐走到了門前，我頓時驚呆了，原來裡面擺滿了無土栽培的實驗用無土栽培的小苗，有管道培，有基質培，我看見了一個熟悉的人那就是段老師，在農博園的時候就是他教給我們怎樣進行無土栽培實驗的，這次當然也是他來給我們做示範，段老師從盒子裡拿出一層層的水蘿蔔根和一把小剪刀，我的疑惑更加重了，“孩子們，”段老師開口了，我邊認真地聆聽起來：“今天就讓你們嘗一嘗無土栽培的實驗成果。”我疑惑起來：不會就是這些水蘿蔔苗吧？段老師說：“這些芽苗菜是無土栽培種出來的，你們趕快嘗一嘗，下面我來做個示範如何剪下來。”說完段老師便拿著剪刀在上面，咔咔的剪了起來，我們也在認真地看著老師也在認真地學。
老師讓我第一個先來收割品嚐，我便認真地剪了起來，剪完便放在我的小盤裡吃了起來，吃進口裡一股火辣辣的味道在我口中散開，我趕緊拿出水杯喝了一大口水，老師又叫了下一個，那個同學又開始剪了起來……那一股水蘿蔔的辣味一直在我口中瀰漫，久久還未散去。
原來無土栽培種的東西和普通土種的東西一樣甚至比普通土種的東西還要好吃，以後我也要嚐嚐我的勞動果實！
秋景依舊 篇17
高二作文 ,730字獨自悠走在小徑上，落葉灑亂了一地，時有幾片青綠色從空中滑過；四周格外安靜，卻又如此熟悉和親切。堅硬粗糙的樹皮上，竟還有曾經玩鬧時刻下的痕跡，歲月非但沒有將其抹去，反而將其放大，在時光的沖刷下，愈發清晰。彷彿，一切只發生在昨天。
曾經，有一隻蜘蛛，佛問它，你認為最珍貴的東西是什麼？蜘蛛仔細想了幾番後，回答：“得不到的和已經逝去的”。佛沒有說什麼。秋天是收穫的季節，每個人都知道，萬物成熟等待的收穫，那是一個快樂幸福彙集的季節！我們在這個幸福的季節相遇了。
搞笑、可愛，活潑好動的她，總給人一種親切感，他的生活總是自由自在，從不擔心明天會發生什麼；而她比較特別的一點就是太貪吃了。經常看見她面前擺著一堆東西，一邊吃，一邊還唸唸有詞地說：“吃，是為了生存”。
當然，在淡定的人也會有著急的時候，而她著急的時候，還真讓人哭笑不得，大概除了吃的，作業之類她從不放在心上。平時作業少也就罷了，要是放完長假，她可就慘了。早早到校的補作業大軍中，總會看到一來回穿梭的身影，轉了幾圈之後，終於坐下，嘴裡冒出句“不做了”，剛才還愁眉緊鎖，很快的又拿出吃的，笑嘻嘻的走出教室。
她的搞笑故事，像沒有結局的連環漫畫，充實著我們的生活。
那年秋天，我們各自走向了不同的路。依稀記得那張模糊的臉，不再有以往的笑容，來不及說再見，緩慢的消失在遠方。秋的季節裡，我們丟失了一片片記憶的葉，揹著行囊重新上路了。又是一年秋來時，物是人非幾時休？
時間真快！周圍的事情似乎沒有什麼變化，大概變化了的，是人都成熟了吧。而那隻蜘蛛，也該明白了吧！時光沖刷出的積澱，只留下了回憶。而我是否也像那隻蜘蛛一樣，活在逝去的回憶裡，等待著不可實現的夢。
深秋季節，天涼了，夜深時，你是否會聽見，殘葉在樹上鳴響。
大刀忍者 篇18
國小四年級作文 ,392字前幾天，爺爺給我抓來一隻螳螂，它長得很奇怪：全身呈褐色，三角形的頭上長著兩根觸鬚，一搖一擺的像孫悟空戴的冠子。複眼大而明亮，有三對足，第一對足最吸引人，像一對大刀，每對足上都有一些鋸齒，擁有“魔鬼般身材”。腹部上有一對翅膀，翅膀邊緣有綠色的條紋，腹部末端有兩根刺，像蟋蟀一樣，不過沒那麼長。我給它取名：豆芽。
豆芽經常用“大刀”鉤來第二對足或鬍鬚，放在嘴裡啃，像個嬰兒一樣。它愛吃螞蚱，灰的、綠的它都吃。我剛把食物給它，它馬上用“大刀”接過食物，然後死命夾緊螞蚱，螞蚱也使勁掙扎著，想逃出豆芽的虎口，螞蚱掙扎得更厲害了，豆芽“大刀”也夾的更緊了。過了一會，螞蚱累了，它漸漸不動了，豆芽把螞蚱捧起，好像得到了稀世珍寶，一口一口的啃起來，看它那享受的樣子，我也真想吃一口。
我的豆芽畢竟是屬於大自然的，我打算過幾天就把它放生，讓它回到大自然的懷抱。
我可愛的“大刀忍者”，好好生存下去吧。
第一次學燒菜 篇19
國小六年級作文 ,433字人生路漫漫，每一步走出去，都會留下一個腳印。當你學會了一個東西或一個技能時，他會讓你受益終生。
暑假裡的一天，爸爸媽媽要晚回來，我心想：平時看爸爸媽媽燒菜辛苦，這次我也要體驗一下這個感覺。順便給他們一個驚喜。說幹就幹，找來了番茄，青菜，土豆和雞蛋。準備燒青菜，土豆絲和番茄雞蛋湯。
我先燒比較難的土豆絲。首先把土豆洗了，皮去掉。開始準備切土豆絲，切的土豆絲不是大小不一就是長短不同，還，幸虧我躲得快。開始燒菜了，先到油，等到鍋裡冒煙，就把土豆絲放了進去，再把土豆絲倒進去的時候，一不小心把一滴滾燙滾燙的油濺到了我的手臂上好燙啊！沖涼後，跑到鍋旁，發現一直開的大火，土豆都快燒焦了，趕緊開小火，東跑西跑的，累死我了。土豆絲炒好了。開始放鹽了，可一不小心，鹽放多了，那怎麼辦呢？只能拿水往上面澆一澆了。我又開始燒炒青菜和番茄雞蛋湯，不一會兒就大功告成了。此時此刻，爸爸媽媽回來了，他們一嘗我做的菜，對我豎起了大拇指，我笑了。
這次燒飯我體會到了父母的辛苦，也得到了親情。
談白菜 篇20
國小六年級作文 ,595字到了吃午飯的時間，一家人圍在飯桌旁開始吃飯。飯桌上又有了白菜，這幾乎成了外婆家的習俗，餐餐都有白菜，這道菜經常被我忽視。今天，當這道菜又擺到飯桌上時，我卻心血來潮，迫切的想知道為什麼每餐都有白菜。
我問爺爺：“爺爺，為什麼我們每餐都吃白菜呢？”聽了我的話，爺爺微微怔了一下，隨後放下碗筷，為我講述起了這個習俗的由來：“在解放戰爭的時候，人們吃不上飯，只能挖些地瓜和野菜來吃。那時家家戶戶都種許多白菜，每到冬天，就把白菜存起來，留著過冬吃。”講到這裡，爺爺頓了一下，輕輕地嘆息，繼續講到：“到了冬天，每餐都只有白菜，用白菜作湯作菜，我也沒有吃膩過，這樣的生活一直持續了很多年，家家戶戶的主食都是白菜。”爺爺又拿起筷子，夾起了一片白菜，放到口中，細細的品嚐著，眼中放射出弈弈神采：“直到解放，人們的生活漸漸好了起來。我進入了大城市生活，吃到了許多以前根本沒機會吃到的山珍海味，卻覺得它們都沒有白菜好吃。”爺爺又夾起了一片白菜，慢慢的品嚐。嘆了口氣：“一吃到白菜，我就想起過去的苦難生活，就會好好珍惜現在的美好生活，覺得很快樂。：”
爺爺的話使我一時怔住了。是啊，眼前的菜餚，就像我置身其中的幸福生活，我不好好的珍惜，常常不懂得品嚐，白白浪費了那麼多寶貴的光陰。我沒有經歷過苦難的生活，怎會知道白菜真正的味道呢？
此時，面對滿桌豐盛的菜餚，我緩緩的夾了一片白菜，像爺爺那樣，細細品味其中的滋味……