記一次遊園活動相關作文20篇

記一次遊園活動的作文 篇1

國小六年級作文 ,708字

伴隨著一陣陣歡笑,我們企盼已久的遊園開始了!

我是和陳思瑤一起遊園的,也就是我倆必須意見統一,還好我倆很有默契,第一個想去的班級就一樣了,那就是我們自己的班級——四年二班。我們班玩的是“合作夾球”,我一看別人都輕鬆過關,我想:我肯定能成功!但是,輪到我和陳思瑤的時候,我發現沒那麼簡單。我是面對終點的,陳思瑤和我背靠著背站著,如果我走得很快,他走得慢一些,那麼球就會掉。我們夾著球,小心翼翼地朝終點挪去。結果球真的掉了一點,當掉到臀部的時候,我和她用屁股使勁的夾住,屁股也快堅持不住了!我們加快腳步,終於到了終點,得到了禮品好開心!

接著,我們去玩第二個遊戲,“步步驚心”。那“步步驚心”可真是步步驚心呀!用望遠鏡倒過來看地上的格子,本來很大的格子變小了,我感覺地面離我們非常遙遠,每走一步都覺得腿軟,好不容易走完了已經嚇出了冷汗。

我玩了五個專案。我最喜歡的一個就是“齊心協力”。

那個遊戲是用兩個棍子夾住一個球,中間要避開障礙,我和陳思瑤一人站一頭。第一個障礙是S形繞過椅子,這個不算難,到後面,竟還要站上椅子通過。我們也幸運地過關了。最後一關,居然要我們站上椅子。舉高用棍子夾著的球通過,球開始“抗議”了,它開始一下滾到我這裡,一下滾到她那裡,我們始“哄”它,“哄”了好久才讓它平靜下來,然後我們才從椅子上下來,這個遊戲的禮品很少,只有一根山楂條。

雖然只玩了五個專案,卻帶給了我無限的歡樂,讓我不禁每天都想遊園!

記一次遊園活動 篇2

國小六年級作文 ,805字

一年一度的六一兒童節遊園活動又到了。

隨著我們的年級提高,遊園活動也不再像以前那麼簡單了。這次遊園活動,老師給我們添加了一個生活技巧:煎荷包蛋。

早上,老師發給我們每人一張遊園卡,上面寫著掌上明珠、吹乒乓球、煎荷包蛋、垃圾分類等等各式各樣的活動,以及各種活動在哪裡參加等提示。

我第一個玩的當然是我們自己班的活動:吹乒乓球。作為自己班的學生,也是要排隊的,但人不多,只有十一二個人。我看了看遊戲規則:要把杯子裡的乒乓球吹浮起來,但不能吹出杯子,一共有六個杯子,無論是哪個杯子吹出了,都要從第一個杯子重新開始,只要在30秒裡完成都可以獲得小獎品。

我看到有的同學能把乒乓球吹浮起來,也有的同學吹了半天都沒有吹上來,我的心裡忐忑不安,不知道自己會不會吹不上來?

終於輪到我了,我很興奮,也有一點不安,可是事情並沒有我想象的那麼難,我兩秒吹一個,十幾秒就吹好了,出乎意料的順利,不少同學都讚歎我:“李祖赫,你怎麼吹得那麼快,太棒了!”

當然,我最喜歡的還是煎荷包蛋。我趕到餐廳廚房,這裡排隊的同學可多了,幾乎是人山人海,有可能有同學有點餓了,但更多的應該還是覺得新鮮,也好玩。

我安靜地等待了30分鐘,才看見正在煎蛋的同學。有個同學搞砸了,他把荷包蛋煎成了碎片,一小塊一小塊的,要是沒有老師的幫助,他可能會把蛋完全煎糊。可是我一點兒也不慌,因為我早已做好了準備,可謂胸有成竹。

好,輪到我了!我開火先熱鍋,又往鍋裡倒上油,接著拿了一個雞蛋,敲了一下雞蛋,把蛋打在了鍋裡,然而事情並沒有我想象的那麼一帆風順。雞蛋破了一個洞,接著就是油爆出來的聲音,不過也沒什麼大事,我隨機應變,把雞蛋翻了個面接著煎,雞蛋開始變固體了……煎好了,加了點料,我把雞蛋盛在一次性碗裡。

吃著自己親手煎的荷包蛋,我開心極了。這次遊園活動,我收穫了很多,希望下次遊園,更有趣,也更有收穫!

記一次遊園活動 篇3

國小四年級作文 ,717字

在我們的期盼下,“六一”終於來了!臨川四小為了慶祝兒童節,舉辦了一次記憶猶新的遊園活動。

這天,校園裡張燈接彩,五彩繽紛。遊園活動開始了!校廣播傳來“一年級同學開始遊園,活動主題是我的春節,我做主”、“二年級活動主題是情繫中秋”、“三年級活動主題是舌尖上的餃子”……我們坐在教室裡上課,但教室外的歡聲笑語,讓我們"人在曹營心在漢"。

終於輪到五年級了,我們的活動主題是“粽香滿園”。同學們如同快樂的小鳥,飛出教室,來到活動區域。只見禮儀同學都穿上了用粽葉編制的衣服,他們彬彬有禮地向我們解說著有關粽子的知識。在老師的帶領下我們來到答題區。同學們像一隻只“餓狼”撲進擁擠的人群,這時只見華健凡拿著一張紅紙條從人群中擠出來,看他一臉蒙的表情,我暗自偷笑。我很自信地說讓我看看,別看兩道小小的填空題,可是威力大著呢!我拍拍腦袋,真切感受到書到用時方恨少!

接著我們來到體驗區-裹粽子。我迫不及待地拿起兩張粽葉跟著爺爺奶奶們一起包粽子:折粽葉、裝糯米、放餡料、扎線。我摺好了粽葉,拿起勺子開始放糯米了,一勺一勺地把糯米裝進粽葉裡,咦?好是奇怪,怎麼糯米越來越少了?我往下一看,原來糯米從“監獄”的漏洞逃走了!經過一段時間練習,“功夫不負有心人”我終於包好了一個粽子!此時遊園活動結束了,我們依依不捨地離開了。

遊園活動讓我學到了很多知識,也是我收到的最好的“六一”節日禮物!

記一次遊學活動 篇4

國小三年級作文 ,465字

老師帶我們去駱駝崖進行遊學活動。

聽說去的路程很遠,坐上車,屁股就粘在椅子上了。我好想馬上過去,恨不得飛過去。路上坐了幾十分鐘,我覺得就像過了幾百年一樣。終於到了,被粘在椅子上的屁股總算下來了。下車一看,人好多呀,三年級每個班的人基本上全來了。

駱駝崖的工作人員熱情地招待了我們。第一站,聽中國歷史。中國上下五千年的歷史中,有許多節氣。就像二十四節氣歌裡所說的一樣,我們中國有二十四節氣,分別有清明節、小寒、大寒、春節、元宵節、冬至……工作人員講了很多,還提了許多問題,我因為回答了許多問題,還得了個糖人呢。

第二站,做芝麻糖。做芝麻糖時,有——有人把芝麻糖做成了一圈一圈的屎狀,老師見後,往後一仰,吐出了“血”;同學們見狀,笑到噴,太好笑了。老師肯定在想:我的天呀,太噁心了!

第三站,看做糖人。做糖人的叫羅爺爺,他吹了個小葫蘆,太可愛啦。老師也試了一次,沒吹成。但是,我們是挺開心的。

時間轉眼到了中午。我們在歡聲笑語中離開了這個令我難忘的地方。

記一次植樹活動 篇5

國小六年級作文 ,91字

植樹活動時間轉眼過去,我們還沉浸在那歡樂的氣氛中。可時間雖短,但受益的卻是我們。我從中懂得了團結,才能完成好一件事;嘗試,才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動啊!

記一次植樹活動 篇6

國小六年級作文 ,626字

今天是植樹節,我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。

今天上午第三節課,我們跟著老師和大隊部的張老師來到了籃球場,一到那裡,我就看見籃球場的一角,有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗,那大概就是我們要種的樹了吧!

接著,謝校長走過來和我們一起照了個相,照完相後,就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗,並親手種下了第一棵樹苗。之後,老師說:“一至四組先出去植樹。”聽了這句話,一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒,開始植樹。看著他們一個個,你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個個幹得滿頭大汗。看到這兒,我心裡不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了,輪到五至九組了,他們開始了植樹了。看著那小推車裡的樹苗一棵棵地沒了,我心裡不禁有些著急了。

當五至九組植完樹後,當老師說:“十至十二組的同學可以過來植樹了!”我迫不及待地跑了過去,組長遞給我一棵樹苗,說:“這棵你種吧!”“好”聽到這話,我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗,我先用鏟子挖了個小坑,再讓小婷把樹苗放進去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開始填土了,不一會兒,樹種好了,可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說:“這樣我就放心了!”

我們每組分的兩棵都種完了,可小推車裡還剩下一些,於是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒,活動結束了,我們就收拾東西回班了。

通過這次活動,我明白了:每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的,那是種樹人的心血,所以我們不能隨便砍伐樹木!

記一次遠足活動 篇7

國一作文 ,813字

天灰濛濛的,卻掩蓋不住春的氣息和青春的活力。今天,我們學校初一年級去遠足,去發現迷人的春色,去磨練堅強的意志,去挖掘鮮為人知的祕密……

當我們踏出校園,走上林間小路時,遠足便開始了。我與好朋友並排走著,我們臉上掛著興奮的神色,都期待著這次會有難忘的經歷。於是,在經過了兩個小時後,我們到達了目的地之一—梁鴻國家溼地公園。正當我們還以為要進去時,發現隊伍徑直向前,並沒有多作停留。同學們都愣住了,並隨之討論起來。於是我們邊走邊聊,當到達地方時才發現是本次的主題“野炊”。看到桌子上擺了幾樣生的菜,我與其他同學都很興奮。在鬧哄哄之中,活動開始!

首先,我去水池邊打水,等回來時發現我們組的隊員開始燒了。那姿勢是多麼熟練!恩,看來身為半吊子的“廚師”的我要好好向那位同學學習,自然我也不會閒著。我往返於飯桌和水池之間為野炊洗碗,出一份小小的力。不過,在很長的時間後,我才發現其他桌的同學都已經坐下開吃了,而我們還在忙碌……終於,我們搞定了所有的菜。瞧,這些菜多誘人!連老師也忍不住誇獎幾句。結果我們班的男生全都跑來搶我們這組的菜,我們“拼死護住”,才守住了小部分。

在吃飯飽後,我們休息一下,準備前往最終目的地—鴻山。當清新的空氣縈繞在耳畔時,我們到達了鴻山泰伯景區。當宣佈自由活動時,我首先登上了仰止閣。碧水藍天交相輝映,佳木蔥蘢,好一片鴻山美景!

下了樓,信步走到了泰伯墓道外,我看了看,決定走進去瞧瞧。裡面寬大莊嚴,我肅然起敬。走出泰伯墓冢,回首一眸,頓時心中無限感慨。

我們在遊玩後,隨即又登上鴻山山路,我們在一邊爬山一邊撿垃圾來保護環境,真是一舉兩得。在三點時,我們乘車準備回校了……

這次遠足,不僅僅讓我們磨練了意志、增強了體質,還讓我們明白了許多歷史故事,比如:梁鴻孟光“相敬如賓”“舉案齊眉”等古代和諧家庭的典範,又讓我們明白了:要想欣賞美景就要保護好環境……總而言之,這次遠足讓我受益匪淺!

記一次掃墓活動 篇8

國小六年級作文 ,631字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又是一年清明節,我們紫玉小學全體師生身穿素衣,胸佩白花,懷著無比沉痛的心情,來到矗立在廣場中央的革命英雄紀念碑前,緬懷革命烈士,祭奠烈士英靈,進行“英雄永在我心中”的掃墓活動。

掃墓活動開始了,在湛藍的天空下,我們首先舉行了莊嚴的出隊旗、唱隊歌儀式。那嘹亮的鼓號聲、歌聲,流向天宇,流進人們的心田,也流入烈士們的心間。

接下來,我們少先隊員又為烈士們獻了祭詞。只聽一句句告慰英靈的詩句從我們口中朗朗飛出,天在悲哀,雲在哭泣,松濤在嗚咽,我們的心情也異常激動。啊,先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看看你們用鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

獻祭詞過後,我們少先隊員又為烈士們獻上白花與花圈。哀樂響起,少先隊員們情不自禁地低下了頭,向長眠於地下的先烈們致哀。默哀結束,緊接著進行的是新少先隊員的入隊儀式。兩百多名小同學戴上了紅領巾,加入了少先隊,他們無比自豪。

入隊儀式結束後,縣森林防火中隊的叔叔給我們講述了狼牙山五壯士的事蹟,還給我們講述了防火的重要性……一位位先烈為了別人的安全,為了革命的事業,他們獻出了自己年輕而寶貴的生命,難道不值得我們懷念、讚頌嗎?

時間過得真快,我們的活動即將結束了。這時,校長和大隊輔導員對此次活動做了總結,從他們嚴肅而鏗鏘有力的話語中,我明白了我們今天的幸福生活是無數先烈們拋頭顱、灑熱血才換來的,所以我們一定要珍惜這美好的時光,好好學習,好好做人,為胸前的紅領巾添光增彩,將來成為國家的有用之才。

記一次語文活動 篇9

國二作文 ,756字

記憶的長河中,一朵朵飛濺的浪花,記載了我們無數的往事,歡聲笑語也好,失聲痛苦也罷,都夾雜在其中。而當中最沁人心脾的那捧河水,記載的是那次語文活動。

一天早晨,語文老師神采奕奕的走進班級,對我們說到:“下週我們班級要進行一次朗誦比賽,大家自願報名。”一時間,班裡像炸開了鍋,嘰嘰喳喳地都在議論,我卻猶豫著要不要報名,我的朗誦水平可謂是“要命”級別的,但我卻想嘗試一次,展示自己一回。我終於報了名,同學們見我報名,都對我持懷疑態度:“她能行嗎?平時課文都讀不好。”聽到這樣的話,我更是暗下決心,一定要努力練習。

回到家,我先找好了稿子,接著就一遍一遍地讀起來,只要有一個地方不流利,就重新讀一遍,就這樣把稿子讀熟後,我開始加進感情,哪個地方的感情應該強烈,哪個地方的語音語調應該輕柔,我都會努力的去找感覺,有把握不好的地方,我就去找老師、找家長幫我指點。到了週末,我做完作業就開始練習,站在鏡子前,擺好姿勢,便開始了,我有時候會停下來琢磨,這個地方是不是應該停頓?那個地方的感情是不是不到位?那個地方的語調是不是該降一降?漸漸地天暗了下來,我的嗓子也乾啞了,面對這枯燥的練習也有些不耐煩了,我坐在沙發上不想再去練習。媽媽看到了,坐到我身旁,輕聲對我說:“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,‘有志者事竟成’我相信你!”聽了媽媽的話,我重整旗鼓繼續練習。

到了比賽那天,我超常發揮,朗誦沒有一個不流利的地方,老師和同學都對我刮目相看,臺下爆發出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽光就是對我最好的獎勵。

這次語文活動使我認識到,只要努力就會有收穫,反覆的練習帶來的不是枯燥,而是勝利後的喜悅與無悔,這便是它給我的感悟。

記憶的長河奔流不息,那些浪花中又會增加一朵浪花,而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信,讓我堅強!

記一次親子活動 篇10

國小一年級作文 ,519字

今天我和張嵐興高采烈地去“蜀崗西峰”參加小記者戶外親子活動。一看見“蜀崗西峰”這四個大字,我們立刻飛奔過去,濃綠的草坪、美麗的菊花、還有一棵棵參天大樹……風景真美啊!好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨們忙得滿頭大汗,他們已經做好了準備工作。

不一會,老師開始點名了,並講了今天的活動內容,有遊戲、跳繩、心有靈犀、兩人三足,還有親子跑,好多啊,我都迫不及待了。跳繩比賽開始了,第一個就是我,我好緊張啊!1、2、3……75,不好,跳停了,老師說該媽媽了,我好難過啊,怎麼就只跳了那麼點呢?這時,另外得老師說一分鐘還沒到呢,算了,一會重來吧。聽見這句話,我好激動,還有一次機會呢!心想:一定要多跳點。這時媽媽開始跳了,唉,沒跳幾個就停了,我在一旁給媽媽加油,“3、2、1停”老師說:“時間到。”唉,媽媽只跳了79個,太讓我失望了,平常叫她和我一起去鍛鍊,她不願意,現在好了吧……又輪到我了,跳到七十幾個的時候我已經跳不動了,於是,我在心裡為自己加油,100、101、102……110,“停”老師說。我終於跳得比以前多了。

時間過的好快啊,雖然我們沒有拿到名次,很失望,但我從這次的活動中學到了很多。比如像媽媽一樣,如果平常不好好學習,肯定不會取得成功的。