校園的茶花園相關作文20篇
校園的茶花 篇1
國小五年級作文 ,452字我的校園裡，有一處美，卻不常被發現。
清晨，小雨淅淅瀝瀝。我看見一株茶花孤傲地生長在校園一角，花朵在雨中隱隱約約。湊近一看，一朵朵茶花開得正豔，粉裡透白，被那雨霧籠罩著，顯得愈發高貴典雅。
花朵的形態也各不相同，卻都花枝招展著，爭相媲美。有的已完全盛開，彷彿是一位端莊的淑女，亭亭玉立；有的才微微舒展兩三個花瓣，隱約可以看見花蕊，好像一個害羞的小女孩；有的還只是花骨朵，花尖上露出一點粉色，像個頑皮的孩童，偷偷對著我笑。每一朵花兒都襯著幾小片綠萼，彷彿花兒穿上了綠衣裳。
不知不覺中，雨漸漸住了，茶花卻更有一番韻味了。花瓣上的那些小水珠，晶瑩剔透，彷彿被花瓣染成了紅色、粉色、白色。而茶花從端莊淑女變成了活潑可愛的小姑娘，她們和這些水珠兒嬉戲，隨著微風輕輕舞蹈。
我入了迷，彷彿自己也成了一朵茶花，在風中搖擺著，舞動著婀娜的身姿，蝴蝶跟我說悄悄話，蜻蜓也爭相與我玩耍……我深深地陷入花的世界裡，一時無法自拔。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我如夢初醒，心中無限歡欣，仍陶醉其中，一邊讚歎，一邊小跑著進了教室……
校園的茶花 篇2
國小三年級作文 ,522字我們學校非常美麗，有柳樹、小葉榕、紫藤、茉莉花……其中，最引人注目的就是美麗而淡雅的茶花了。
春天，茶花長出了一個個花蕾，就像一個個水滴，不過幾天，它就會舒展開自己的花瓣，“赤丹”就像一個個小姑娘，穿起了自己粉裡透紅的裙子；“紅露珍”披上了紅色的斗篷；“金茶花”則換上了一身黃裡透白的衣服……茶花競相開放，異常熱鬧，像是在舉行選美大賽。我們學校每年都會舉辦一次“茶花節”，一邊品嚐美食，一邊欣賞這美麗而淡雅的茶花。
夏天，茶花開得異常鮮豔，並不五顏六色的花朵在陽光的照射下閃閃發光，在綠葉的襯托下更加美麗。這時樹上已經沒有花苞，它們都搶著向同學們展示自己亭亭玉立穿著裙子的模樣。
秋天，茶花垂下了頭，再不像春夏那樣，而是無精打采地在“家”修養著，顯得蒼涼。
冬天，茶花枯萎了，一個接一個，輕輕地從茶樹上落了下來，樹葉也變成了棕色，只有花苞在等待著下一個春天來到，讓人們再一次欣賞到它的美麗芬芳。
茶花是我們學校的校花，我愛校園，更愛校園裡那顆散發著淡雅清香的茶花。
校園的茶花樹 篇3
國小四年級作文 ,536字大家都知道，花兒一般都在春天綻放自己，會十分引人注目。在我們的校園裡也種著一些花兒，其中有些花朵雖然綻放，但卻無人來賞。
有一次，輪到我來做值日，掃完地我拿著垃圾去往垃圾屋的路上，無意中在角落裡發現了一株茶花樹。雖然我們班的同學都很是喜歡秋天開放的桂花，可當我看到山茶花那靜靜綻放的樣子，我被她深深吸引住了。
其實她很美，真的，宛如一位美麗的仙女一般。你看它穿著綠色的裙子，粉紅色的衣裳，棕色的絲襪。在風中翩翩起舞。“嘩嘩”一陣風拂過，下起了花瓣雨，那是“茶花仙子”賜給我的。當然，她不止是美，如果你仔細聞一聞，你就會聞到一股清香，這香氣可以讓你入迷。自從那次發現它的存在以後，我每天都會去看看她。
假如你看到她的時間是早上，你就會發現她在溫曖的太陽的照耀下顯得格外閃耀。咦，那在“茶花仙子”的裙？上發光的是什麼？哦，原來是露珠，好似一顆顆寶石鑲在那翠綠的裙？上，十分引人注目！有好多次，我都想摘幾朵，偷偷帶回家。可是，我卻於心不忍，因為她是那樣光彩照人。大概這就是“仙子”的魅力吧！
我愛茶花樹，愛她的美麗，也愛她的不平凡，不需要精心培育，為校園的小小角落增添無限生機。
校園的茶花園 篇4
國小四年級作文 ,352字我的學校有一個美麗、潔淨的茶花園，我非常愛校園的茶花園的一年四季。
春姑娘大筆一揮，把茶花園變得煥然一新。豔麗的杜鵑花、鮮豔欲滴的玫瑰花、乾淨潔白的百合花和清香的茉莉花都跳起了歡快的舞蹈，時不時有幾隻小鳥來為她們演奏動聽的交響曲。春天的茶花園真美呀！
夏娃娃調皮地把荷花姐姐給拉了起來，小草悄悄地探出頭來，荷葉撐起那把巨大的綠傘，為荷花姐姐遮住那炎熱的陽光。小魚在荷花姐姐的旁邊玩起了捉迷藏，瞧那小心翼翼的樣子，好像生怕被發現呢。
秋婆婆無情地把樹葉揪了下來，只有野菊花仍然傲然挺立，好像在說：“就算有狂風來，我也不怕！”
冬姐姐把雪妹妹叫了下來，雪妹妹落在了花朵上，樹上，小草上，咦？玫瑰什麼時候變成白色了？原來是雪妹妹在玫瑰花上打了個滾。
啊！校園，校園的茶花園，你真美！
學校裡的小花園 篇5
國小四年級作文 ,441字我們學校處處有迷人的景色，其中最誘人的就要數小花園了。
春天，小草探出了頭，花枝冒出骨朵兒，青的草、綠的葉、各色鮮豔的花都像趕集似地爭相綻放，光彩奪目。小草綠油油的，遠遠望去，就像一塊色調柔和的地毯。花兒們綻開了笑臉，就像亭亭玉立的少女仰頭感受來自春天的氣息。一陣風吹過，空氣中瀰漫著花的清香，深吸一口氣，沁人心脾。
夏天，小花園裡綠樹成蔭，每棵樹都竭盡所能伸展自己的身軀來阻攔熱浪，給校園增添了一絲絲涼意。酷暑難耐的夏日，漫步林中或坐在那一把把大“綠傘”下讀書，是一種無比愜意的享受。
秋天，樹葉紛紛落下，像千萬只彩蝶翩翩起舞，它們輕盈地落在地上，給小路鋪上一層金黃的地毯，踩上去嘎吱作響，彷彿一首秋天的交響樂。
冬天，小花園蓋上一層厚厚的棉被，到處白茫茫一片，只有臘梅舉著點點豔紅，傲然而立，好像在為堆雪人、打雪仗的孩子們站崗。孩子們玩得不亦樂乎，歌聲、笑聲交織在一起，充滿整個校園。
小花園四季風景不斷，讓我們的校園充滿詩意。在這樣的校園裡學習和成長，是一件多麼幸福的事情啊。
學校裡的小花園 篇6
國小三年級作文 ,538字在我們學校的B棟樓和C棟樓之間有一個小花園，這是同學們課間最喜歡去的自由天地。
小花園的四周由一圈矮矮的“綠籬笆”圍成，那是蔥翠的小葉黃楊。圓溜溜的鵝卵石鋪成的小路蜿蜒在花園中。小路一旁幾棵雞爪槭的葉子已經泛紅，一片片葉子像一隻只又尖又小的雞爪，難怪叫它雞爪槭！小路的另一邊種植著許多棵松樹和柏樹，我們戲稱它為我們的“松柏林”，我走近松柏林，手臂不小心被像針一樣的松樹葉給戳了一下，哇，好痛！這彷彿是松樹在對我發出警告呢—“你闖入我的領地咯！”走出“松柏林”，前方一棵高大金黃的銀杏樹映入我的眼簾。秋天到了，銀杏樹也到了一年中最美的時刻，我們都被它深深吸引，我們仰望它，欣賞它。一陣風吹過，一片片銀杏葉從樹上飄落下來，彷彿一群翩翩起舞的金蝴蝶。
這時，綠色的草叢裡有一抹鮮紅吸引了李芷涵走過去，撿起來，興奮不已，原來是一顆紅色野果；細心的我也在努力觀察，希望發現點什麼，功夫不負有心人！我發現了一隻枯葉蝶，同學們聞訊後紛紛前來觀看！都誇它大自然裡的隱藏高手！
小花園裡還有一個很別緻的小亭子。這個亭子可不跟風景區裡的一樣，這個亭子是個有寓意的亭子，它的造型是根據字母H、X來設計的，寓意“好學”，飽含了學校老師對我們的殷切期望！
啊！我真喜歡校園裡這美麗的小花園。
學校裡的小花園 篇7
國小四年級作文 ,406字我們學校裡面有一個美麗的小花園，那裡綠樹成蔭，所以我們叫做小花園。從遠看，看到幾棵檳榔，一個信字石頭和芒果形的小池塘。
我坐在遠處觀察這個美麗的小花園，發現看不到小池塘，卻可以看到幾棵高大的假檳榔和兩棵旁邊有草的小榕樹。
後來，老師叫我們從近處看。我慢慢地走近池塘，發現有幾條金魚和一隻小烏龜。池塘裡還有幾塊大的石頭和很多卵石。
我又看了離小池塘很近的兩個小花壇，我發現右邊花壇裡有一塊信石。這時我心想：學校為什麼要放這塊石頭在這呢？這個信字又代表著什麼呢？我帶著這些疑問繼續看。我又看到右邊的小花壇裡有一個樹墩。我往左看左邊的小花壇的時候，我發現一個身穿海軍服的人在認真讀書的白色石像。這時我心裡就想到：“我要好好用功讀書，學習更多知識，將來更好的報效我的祖國。
正當我仔細觀察的時候，老師就叫我們上去從上往下看，我陶醉在這個小花園美麗景色之中的時候，老師就叫我們圍過來說：“請同學們把小花園的景色寫下來吧。”
開在心中的茶花 篇8
國二作文 ,691字撿起老屋裡剛凋落的茶花，捧在手中，淚水模糊了雙眼，視線中隱隱約約地浮現著那逝去的歲月。
“外公—”清脆的童聲打破了冬天的嚴寒。外公一看見我就笑開了花，眼睛眯成了線，嘴脣深深地癟了進去，雙鬢被歲月染得斑白，零零落落，問號般的脊背，瞧著就讓人心疼。外公頗為吃力地站起來，說：“琳琳，你來了！”我欣喜若狂地走過去。
“來，先閉上眼睛，外公有一樣東西給你看！”外公拉著我的小手，不知走向哪裡，即使周圍一片漆黑，但我也感覺到一股安全感。“好了，睜開眼睛吧！”一朵朵粉色的花映入眼簾。外公告訴我，那是茶花，每年冬天，它都會含苞待放。“來，我給你戴上。”外公在樹上找了一朵最鮮豔的花，毫不猶豫地用那長滿了繭的手摘下來，用一條繩子把花綁住，往我頭髮上戴。我旋轉了幾圈，問外公好不好看。外公語重心長地對我說：“漂亮是漂亮，但是它總有一天會枯萎的，就像外公一樣，總有一天會老了。”“不，外公你不會老的，永遠不會！”外公一言不發，只是微笑地看著我。
夕陽已經西下，提醒我該走了。外公手裡拄著根柺杖步履蹣跚地執意要送我一程，在我反覆的勸阻下，才停住了腳步。當我漸漸走遠再回頭一看時，只是一個模糊的背影，怎麼擦也擦不清晰。
花兒總是要落的。不是它的無情，而是“化作春泥更護花”。老屋裡再也看不見外公的身影，而今年最後的一朵茶花也凋落。我站在院中，思緒萬千，捧起花兒，剎那間，伴著如水年華，我嗅到了大自然的芬芳清香，看見了外公那久違的慈祥而不語身影，引發起我無盡的思念。那些記憶塵封在我的腦海裡，那些茶花盛開在我的心中。
我抬起頭來，天還是藍得那麼純澈。雲，竟漫成了茶花的形狀，漫成了熟悉的那張臉。
故鄉的茶花樹 篇9
國小三年級作文 ,493字我的故鄉在閩侯縣的徐家村，爺爺時常會帶著我和妹妹回鄉。去年春天，我又隨著爺爺回了一趟老家。當我一下汽車，就發現庭院中的那棵茶花樹開滿了茶花，朵朵茶花足有我的巴掌大，花瓣在陽光下折射出耀眼的光芒，而飄落的花瓣鋪了一地，一片金黃。
我被眼前的景色驚呆了！迫不及待地跑到樹下，捧起地上的花瓣撒向天空，頓時，金黃色的花瓣在空中劃出了一道彩虹，漂亮極了！
爺爺看到我如此欣喜，就對我講起了這棵茶花樹的故事。
爺爺說，這棵茶花樹可神奇了，每年的冬季，樹葉枯萎；而初春時，片片嫩芽長出，慢慢變成繁茂的綠葉，然後，花蕾鑲滿了整棵花樹。隨著花蕾的綻放，潔白的花朵把茶花樹裝扮成了玉美人，整整一個春天，花開花落，層出不窮。當茶花凋謝時，花葉轉為金黃色，從樹上脫落，飄飄灑灑，吸引了十里八鄉眾多的賞花人。
這棵茶花樹，樹高達4米，樹幹比大人的腰還粗。爺爺說，他走南闖北一輩子，還沒有見過這麼高大的茶花樹。最神祕的是，這棵茶花樹到底是哪位祖先、什麼年代種下的，已經無從考究了。
聽完爺爺的講述，我興奮極了！心想，這可是一棵珍稀的古樹呀，一定要好好保護！我拉著爺爺的手說：“爺爺，我要經常回來，給寶樹澆水施肥！”
美麗的茶花 篇10
國小三年級作文 ,490字春姑娘邁著輕盈的腳步來了，沉睡一冬的大地甦醒了，學校裡的茶花也迎著春寒綻開了笑容。
茶花已經開了不少了，滿樹的茶花就像一個個紅球兒，在樹枝間跳躍。茂密的葉子挨挨擠擠的，橢圓形的葉子就像打了蠟似的，閃閃發亮。一朵朵鮮豔欲滴的茶花從葉子中爭先恐後地冒出來，有的全開了，紅紅的花瓣層層疊疊的，裡面綴滿了金色的小顆粒；有的還是花骨朵兒，層層花瓣包裹著，如松果，似鈴鐺，像橄欖；還有的才展開兩三片花瓣，猶抱琵琶半遮面，就像一個害羞的小姑娘。
這麼多的茶花，一朵有一朵的姿態，有的昂立枝頭、欣然怒放，像亭亭玉立的小姑娘眺望遠方；有的掛在枝腰間，和著春風，似乎唱著春天的讚歌；有的三三兩兩地聚在一起，好似在竊竊私語，又好像在“嘰嘰喳喳”地暢談著什麼。
看著看著，我彷彿也變成了一朵茶花，穿著火紅的紗裙，邁著輕盈的舞步，在陽光中，在微風中，跳起了優美的舞蹈。當然了，不光是我一朵，滿樹的茶花都在翩翩起舞。蝴蝶盛讚我的舞姿，蚯蚓告訴我鬆土的快樂，小鳥“嘰嘰喳喳”地好像在說：“春天的景色可真美啊！”過了好一會兒，我才記得我不是茶花，是在看茶花呢！
茶花，你是春天的使者，你開得多麼鮮豔，多麼熱情啊！
學校裡的荷花池 篇11
國小四年級作文 ,448字在我的校園裡有很多漂亮的建築，但是，我最喜歡的是樓下的荷花池。
春天的荷花池水面上已經長出了綠綠的嫩芽，有的葉子慢慢展露出了笑顏，如一個個綠色的小精靈飄在水面上，它如一個個可愛的小娃娃。五顏六色的小魚，也在荷葉底下玩捉迷藏。
夏天，荷花開了，粉色的荷花如一個個嬌羞的少女，白色的荷花如一個個遺世獨立的仙子，它們傲立於水面，與碧綠的荷葉相互映襯，顯得格外動人。千姿百態的荷花吸引了蜻蜓的注意，有時蜻蜓會在荷花上歇歇腳；有時蜻蜓也會在上面做遊戲，我想用一句詩來形容這樣的場面—“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋天，荷花已經凋謝了。荷葉也在慢慢變黃，枯萎，但是，它那綠綠的根也在堅強地支撐自己，這樣堅持不懈的精神，值得我們認真學習。荷花下面的魚兒也還在各自忙各自的事情。
冬天，河面上已經凍結了厚厚的冰塊。這時，河裡的荷花彷彿被誰封印了，被冰塊困到了水下。河裡那些五彩繽紛的小魚也不見了足跡，仔細一看，原來所有的魚都在河底聚在一起，好像是在取暖。
我喜歡動物、植物，但我更喜歡河花池。
開在小寒的茶花 篇12
國小三年級作文 ,623字“秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，季節交替，我們迎來了一年中的第二十三個節氣—小寒。小寒是一年中最寒冷的日子，自古就有“小寒勝大寒”的說法。在北方，當小寒節氣來臨時植物大多停止了生長。在南方也有“小寒大寒，冷成冰團”的諺語。南方的小寒雖不像北方的小寒已經冷成了灰色，卻也少了春夏季節的多姿多彩。
然而寒風刺骨中，有一種花卻在小寒節氣裡開得正旺。你看，小區的綠化帶裡，正火紅火紅開著的，這裡一團，那裡一團，開得那樣豔麗，它就是我們寧波的市花—茶花。它們在寒風裡，爭奇鬥豔；在冰雪裡，昂首綻放！
雖然同樣在小寒節氣開花的還有梅花和水仙，但與它們相比茶花還是有些許特別。茶花不如梅花有名氣。它不像梅花那樣開得嬌小精緻，茶花開得太大了，可以鋪滿整個手心。茶花也不如水仙嬌嫩和清高，你看那水仙要養在室內，要精心養護。茶花卻開在綠化帶裡，開在路旁，它碧綠碧綠的葉子四季常青，花朵卻選在最冷的小寒開放。茶花一定是冬爺爺留給我們的一份珍貴的禮物吧。
望著茶花，我思緒萬千，茶花是平凡的，卻也是剛強的。它不畏嚴寒，不懼風雪的精神一直激勵著我。我不禁想起了毛主席的《卜算子。詠梅》。“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”這詩詞雖然詠的是梅花，但我相信，如果毛主席來到寧波，他一定會把這首詞獻給茶花的。茶花，你那美麗的身姿，給人無限的美好。茶花，你那在冰雪中綻放的精神，給人無限的啟示。作為寧波的市花你當之無愧！
我愛寧波，我愛這小寒中綻放的茶花！
美麗的茶花 篇13
植物作文 ,474字春天到了，百花爭豔，有五顏六色的迎春花，有國色天香的牡丹，還有千姿百態的桃花，而我卻最喜歡這茶花。
放學時，我遠遠看見一株茶花，雖然有許多美麗的花兒，但茶花還是引起了我的注意，放眼望去，就像一塊翡翠鑲嵌著許多紅寶石，又像亭亭玉立的少女，十分害羞，在風中獨舞。
我連忙走近，樹上綠油油的葉子襯托著完全綻開的茶花，它們拼勁全力開放，顏色鮮豔，光彩奪目。散發著迷人的香氣，招蜂引蝶，蜜蜂唱著歌，蝴蝶跳著舞，美極了。而那含苞欲放的茶花啊，顯得不那麼突出。深綠色的外套裡藏著一位小姑娘，她只在頭頂露出一點粉色的花瓣，等待著春雨將她喚醒。正在開放的茶花就露出了火紅的花瓣像一個喇叭正在大聲宣佈：“春天來了，春天來了”，已經枯萎的茶花就在枝頭上垂下了頭，開花已經讓她用盡了力氣，她馬上就會投入大地母親的懷抱把自己的養分奉獻給大地母親，這讓我想起了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
假如我是一朵正在開放的茶花，我會努力的吸取養分讓自己盡情的開放，綻放最美麗的色彩給世界增添魅麗讓蜜蜂傳播花粉，我愛美麗的春天，更愛無私奉獻的茶花。
學校裡的桂花 篇14
國小五年級作文 ,480字金秋時節，桂花盛裝出場，為大自然增添了幾分絢麗的色彩。我們校園操場的左側也有幾棵不起眼的桂花樹，在秋風送爽的時節，散發出一陣陣淡雅清香，叫人心醉沉迷！
遠看，那橢圓形的葉子一個個探出頭來，新奇地望著我們，有的葉子十分謙卑，對我們彎下彎腰；有的十分驕傲地抬起頭來，似乎在訴說著自己的故事；有的十分害羞，躲在葉片背後摸一摸樹幹，啊！可真粗糙！近看，樹皮是灰白色的，黑色的小斑點遍佈其中，像老爺爺臉上的斑紋。樹幹又細又直，最粗的才碗口那麼粗，一米左右的地方的時候便“生兒育女”，樹枝彎彎的，交錯在一起，零星點綴著些許綠葉。遠看，這棵大樹像一把撐開的綠色大傘。
仔細一看，花朵居然長在葉柄上，先長出幾根細小的綠絲，再長出了花苞。丹桂又多又密，形成了一個個小花球，有的像愛心，有的像小蜜蜂，有的像玉兔，四片小花瓣好象在守護弱小的花芯。
仔細一聞，一陣又濃又芬芳看撲鼻的香氣飄進我的鼻子裡。啊，真香呀！我忍不住採了一朵美麗而優雅的丹桂。突然，一位同學使勁搖了搖桂花樹，一場十分美麗的桂花雨飄落下來。
啊，我愛天高雲淡的秋天！我愛芬芳迷人的桂花！
我家的茶花 篇15
國小四年級作文 ,493字我的老家二樓陽臺口種著兩株茶花樹，平時，不是那麼引人注目。但是到了冬天，它開花了，就把我們的腳步勾住了。
山茶花的葉碧綠碧綠，正面是深綠的，綠得發黑，綠得發亮。葉的反面是淺色的。它的葉硬硬的，摸上去，邊沿有齒狀。在這碧綠的葉中，開出美麗的山茶花來。
它們有的還是花苞，飽脹得馬上要破裂似的；花苞們穿著一身綠衣裳，頭頂上戴著一個紅帽子。它們有的驕傲地站在樹頂，有的羞澀地躲在樹葉後面，有的三三兩兩地結伴湊在一起。
更多的是已經開放的茶花。他們的綠衣裳已經褪去，取而代之的是鮮紅的裙子。他們優雅地笑著，身後的葉子彷彿就是它們的翅膀，一不注意，它們就會飛向天空。那在花瓣中若隱若現的花蕊，金黃金黃的，好像每朵花裡都有一個小太陽。
清晨，花兒伸著懶腰，把身上晶瑩的露珠甩掉。中午，豔陽高照，花朵展現著別樣的色彩。晚上，月亮照著花瓣，花兒沉沉地睡去了。
花朵鮮豔的色彩也引人注目。茶花有的是粉的，有的是紅的，有的是玫紅的……而老家的茶花，是最美的那一色是玫紅。不是特別的紅，而是紅中加一點點粉紅，就成了玫紅。簡單來說，就是深粉色。我喜歡這種顏色！
我愛老家的茶花！
美麗的茶花 篇16
國小五年級作文 ,418字我家小區花壇邊有一個株茶花，那是鄰居王爺爺養的，每天回家我都會情不自禁的上前看幾眼。
棕色的主杆粗粗的，有一米多高，主杆上發出了許多筷子那麼粗的枝條，王爺爺把花修剪成了傘狀，可謂是錦上添花呀！
茶花的葉子是橢圓形的，周圍有一圈鋒利的鋸齒，你要是碰一下準會血流不止。葉子顏色不一，有翠綠的、碧綠的、還有嫩黃色的，那葉子顏色明亮的照耀著我們的眼睛，葉脈縱橫交錯像蜘蛛網一樣。
每兩片葉子中間生長著三四個含苞未放的花骨朵兒，它們大小不一，形狀不一、顏色也不一，黃的、紅的和白的，這些顏色的花蕾被綠色的花蒂像粽子一樣層層的包裹著。
我看著看著，發現有些葉子捲起來了，呀！原來土都乾裂了。我想王爺爺可能是病了，也可能是出遠門了沒人照顧，於是我回家提了一桶水把花土澆溼。
第二天早上，我去上學路過時專門看看它，哇！一夜之間，葉片直了，顏色更加光鮮亮麗了，花蕾好像也要欲欲綻放了。
此時，我忽然明白了，花兒和我們孩子一樣，也需要在愛的呵護下成長。
學校裡的桂花樹 篇17
國小四年級作文 ,320字二年級的時候，我們的教室換到了操場邊上。秋天的時候老師一聲下課，我們就飛出教室來到操場上玩耍。
突然，一股香味撲鼻而來，我便加快腳步，原來是一棵金桂樹！這棵金桂樹，生長在沙堆邊上。它很小而別的樹很大。它的花也是一小朵一小朵的，不大引人注意。但它的香味，卻可以讓人沉醉。這香味，是清香的，讓人覺得無比美好。這香味是濃濃的，讓人覺得如夢幻。
要不是親身體驗，我是絕不會相信，一朵朵小的得仔細看的花兒，能散發出如此香的香味，真是奇特！
如果你覺得桂花的美就在於香味的話，那你就大錯特錯了。其實，桂花雖小，但也是很有美感的。桂花的花形很漂亮，很象手。桂花的顏色很美，金黃金黃的，跟金子沒兩樣。
我愛桂花，它的美在很多方面。它還是杭州市的市花呢！
美麗的茶花 篇18
國小六年級作文 ,299字我家的院子裡有幾株茶花，它們爭香吐豔，惹人喜愛。
春天的早晨，太陽普照著大地，小鳥在樹上嘰嘰喳喳。我家院子裡的茶花挺立著幹，伸展著枝、張開著葉、盛開著花，真是美麗極了。遠看它們的顏色爭奇鬥豔，近看它們的顏色五彩繽紛。
茶花顏色鮮豔，姿態萬千。就從我家的茶花說起吧。白茶白得像雪、黃茶黃裡透紫、墨紫茶紫裡透紅、紅茶紅得似火。五顏六色，真是美麗極了！
再說說茶花的形狀吧！黃茶的花瓣捲起來就像小姑娘的黑色捲髮。還有白茶的花瓣兒，層層疊疊就像小雞金燦燦的羽毛。
我們再來說說茶花的香味。我把我的鼻子觸碰在茶花上。茶花的味道芬芳迷人，聞得我以為自己就是一朵茶花。
我愛你茶花，你堅強的品格使我奮發向上。
學校裡的桂花樹 篇19
國小五年級作文 ,487字我們的學校是一所有百年曆史的學校，坐落在武安鎮的西北角。
學校操場邊上有幾棵桂花樹，桂花樹四季的景色都很迷人。
春天，一棵棵桂花樹沉睡的葉子伸了伸懶腰，開始發芽，長葉，不久綻開了，翠綠的葉片，為秋天開花做好了準備。
夏天，碧綠的葉子圓圓的，很茂盛，看上去像金魚的身子。我們常常在樹下玩跳皮筋，看書，做遊戲，吃零食，聊天等等。
秋天，其他樹葉飄落，但桂花樹的葉子依然碧綠，他要為花朵開放保駕護航。到了開花的時候，有的花白白的像小米粒，有的花金黃金黃的，像天上的小星星對你眨著眼睛。一陣風吹來，花隨風飄落，像仙女姐姐從空中灑下的碎金，閃閃發光，非常好看，並且花香濃郁，香飄十里。
冬天，冰雪覆蓋了每一棵桂花樹。我似乎走進了童話世界。這時，我彷彿看見了白馬王子正牽著白雪公主的手向我走來。雖然迎著寒風，但是我們一點兒都不冷。在漫天飛舞著雪花的校園裡，我們高興的跑著，笑著，追逐著。一個個雪球不時從我們頭頂上呼嘯而過，此時，校園裡，桂花樹下，到處充滿了歡聲笑語。
桂花樹是我們校園的一角，這裡不僅有我們的歡聲笑語，更有我們金色的校園時光。我愛我們的學校，更愛我們校園裡的桂花樹。
我家的茶花樹 篇20
國小三年級作文 ,499字我家有一棵茶花樹，那是前年植樹節我和爸爸一起栽的呢！
春天，茶花結出小小的花苞，就如一位驕傲的少女，嘲笑一旁的花草：“你們看，我是多麼美麗動人啊！”過了兩三個星期，茶花競相開放，有的站在枝頭高聲炫耀自己；有的挺立在枝頭，好像正在高聲朗誦；有的用晶瑩的露珠打扮著自己；有的還是個花骨朵，彷彿剛剛從睡夢中醒來。
夏天，茶花們就像調皮的小孩子，一個個離開了樹媽媽，乘著降落傘飄了下來，就如天女散花一般。有的甚至被我用手掌心接住，用來做標本。這時候，樹媽媽的頭髮變得更綠了，為我們撐起一把小小的遮陽傘。我們不住地讚歎，感謝茶花樹給我們帶了這麼多快樂。
秋天，茶花樹的葉子不再那麼茂盛，它也不那麼驕傲了，只是靜靜地站著。一陣秋風吹過，茶花樹便歡快地唱起了歌，它每天的生活又再次變得無憂無慮。
冬天到了，一場大雪如約而至。茶花樹換上了雪白的冬裝，披上了潔白無瑕的頭髮，在雪中情不自禁地跳起舞來。我們在雪中盡情地奔跑、玩耍，茶花樹也開心地笑了。
這就是我家的茶花樹，春天美麗無比，夏天給我們帶來快樂，秋天每天生活得無憂無慮，冬天和我們一起在雪中玩耍。小朋友們，你們喜歡我家的茶花樹嗎？