記憶中的小年相關作文20篇

記憶中的小年 篇1

節日作文 ,714字

放煙火

“(臘月)二十三,糖瓜粘,二十四,掃房子……”這是我從小就耳熟能詳的歌謠。那時候,和小夥伴們糊著滿嘴的糖瓜兒,在街角又唱又跳,討論著孩子們都喜歡的—小年,就能耍上一整天。在歡聲笑語和糖瓜兒的香中,時間飛速流逝。一輪夕陽正沉下去。我們幾個約好了碰頭地點,就慌慌張張回家去了。得再快些啊!我盼著。

吃過晚飯,我溜出了家門。剛跨出門檻,心情便像一隻放飛的小鳥,腳步也不由得緊了些。再走兩步,右拐—啊,到了,那噼噼啪啪的鞭炮聲越來越近了—是好朋友玲子的叔叔在放鞭炮!我歡呼雀躍地衝了過去。玲子遞給我一支棒子,說:“哎,你敢玩這個嗎?”“敢!”我接在手裡,領子叔叔擦了根火柴,“哧”,碰了碰棒子端,棒子便燃了起來,一朵又一朵的五彩煙花在我的眼前綻放開來,緊接又被下一朵所取代……這是何等的幽美。就這樣,我們屏息凝視著這壯美的場面,沉醉其中……

麥芽糖

要是一提起小年,我們這些小傢伙肯定會說:“又能吃麥芽糖嘍!”麥芽糖是很“黏人”的,只見姨把一個大玻璃罐子擰開,裡面是正宗的麥芽糖漿……粘在嘴裡,又香又甜。我熟練地用一根長筷子挑了一下,又十分考究地捲了卷,見到老長的一根糖絲兒,我才滿意地將筷子頭含進嘴裡。

當然,吃這個也是有講究的。入口之後,萬萬不可用牙去咬,否則,它就會盯著你的牙不放;而應該做的,是用舌尖一點點把筷子頭上的麥芽糖舔乾淨。聽著很麻煩,但是對於我們這些貪嘴的小傢伙來說,根本不算什麼。

也有另一種麥芽糖不是糖漿的塊狀糖,稱為“糖瓜兒”或“糖餅兒”。但是,我個人覺得還是麥芽糖漿更好吃且更好玩。不知是否也有人與我同感呢?

小年,就在我們的歡聲笑語和糖瓜兒的香甜美味中悄然離去了。

難忘記憶中的六年級 篇2

國小六年級作文 ,708字

光陰似箭,日月如梭,日曆被一張張撕去,時間像小橋流水一樣流走,回憶起六年級的幸福時光,那和諧的氣氛仍展現在眼簾,那課堂上的歡聲笑語仍迴盪在耳邊。

六年級時,我們每天都舉行背詩比賽,由組長按照組員的能力選詩背誦,幾組合作的好,幾組的小葉子就多,等到學期結束,老師便會給前三組的成員獎勵。

當時,我們組內有兩個“小笨蛋”,讓他們背哪個都被不過,所以經常把我氣的火冒八丈,迫不得已,於是便給他們選一些簡單的,眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少,就朝著他們“訴苦”無可奈何下,氣得我讓他們抄,直抄到背過為止,嚇得他倆直向我求情,可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時,他們便給搗亂,導致其他組長總一向不情願,椅子,我常常是暗自偷笑,現在回想起來覺得當時才是全班最開心的時候了。

還有那次運動會比賽,我參加了長跑,在比賽前,我和其他運動員一起訓練,每天早上,我們像敵人一樣競爭,如同我們就是真正的敵人,而不是同學了,所以我一跑不過他們,便揍他們,但他們總逃之夭夭,使我總空手而歸

在比賽的那一天,我緊張的肚子痛,但我還是堅持跑完了那兩場賽,正因為有了同學和老師給予我的鼓勵,使我產生了力量,獲過得了第二名的榮譽,記得當時比完賽後,數學老師還從給我撐起一把傘,同學給我遞過水,語文老師還打算觀看我比賽,卻沒來的及,當時我感到無比欣慰,也感到了同學與老師加和諧的師生情。

教室裡,盪漾著我們朗朗的讀書聲,操場上,跑動著我們矯健的身姿,校園裡,洋溢著我們的歡聲笑語。

時光一去不復返,真希望回到從前,但在從前卻從未感受到過同學間濃濃的友誼,老師的和藹,唯有在記憶裡,一切的一切才會感受到,希望那美好的日子,永遠冰封在記憶中。

記憶中的小熊燈 篇3

高二作文 ,927字

童年時令我印象最深刻的禮物是媽媽送我的一盞小熊燈。

那時候我是一年級的淘氣小鬼,常常拿雞蛋扔向正在熟睡的小貓,小貓乍一醒來,看見是我搗的蛋,便拖著溼漉漉的身子跑開。而我站在那裡大笑,以之為樂。結果小貓一見到我便跑,雞蛋也被放到我夠不著的櫥櫃頂上。可我還不認輸,把小板凳放在灶上,矮小的身體站在板凳上竟也夠不著,伸長了手也只能摸到雞蛋籃子的底。我用手指擦著籃子的底把它一點一點地往外拖,結果整籃雞蛋劈頭而下……至今想起那個搗蛋鬼,我仍會笑個不停。雖然捱了不少長輩的罵,但我總是因為還是個孩子而被原諒。

於是,也許是為了分散我的注意力,媽媽便給我買了個小熊燈。

小熊是坐著的,兩腿前伸,一隻手自然垂下,另一隻手高高地舉過頭頂,有點像店裡的招財貓。小熊舉起的那隻手,手心向下,手背朝上,手心處是一盞向下照明的燈,手背印有“40w白熾燈”的字樣,手掌和手腕處可以分離,靠一根白色的鋁管一節一節地延伸以便調出適當的光度和光照面積。

說來也怪,自從媽買了這隻小熊燈,我便老實多了,晚上竟然會坐在書桌前按亮那盞小燈,安靜地在白光下寫數學作業。後來數學常考滿分,我想是得益於那盞小熊燈吧!

還有一次,爸媽要晚上出去辦事,而且很晚才回來。他們對我千叮嚀萬囑咐後,最終還是把我關在了屋子裡。幼小怕黑的我把屋裡所有的燈都打開了,屋子裡照得比白天還要亮。我躺在床上準備睡覺,但無奈的是屋裡的燈光實在太耀眼了,照得我無法入睡,所以我只好下床去關掉一盞,然後再爬上床。但還覺得燈太亮睡不著。於是又起來關掉一盞。就這樣燈一盞一盞地被我關掉,當關最後一盞燈—小熊燈時,床底下突然躥出一隻雙眼發藍光的東西,當我的心揪得很緊,那眼露藍光的傢伙“喵”地叫了一聲。哦,原來是小貓,我這才發現貓的眼睛在黑夜會發藍光。但更令我想不到的是,小貓竟跳上書桌的燈光下向我喵喵地叫。我感到奇怪了,剛才屋子的燈太耀眼,它才鑽到床底下,現在我要關掉這最後一盞燈,它卻好像在反對。“算了,睡覺吧。”我對自己說。我就這樣看著小貓在燈光下跳躍的身影和留在桌上的白而圓的大光斑睡著了……

如今,記憶中的那束燈光,那隻兩眼發藍光的小貓逐漸離我遠去。很感謝它們在我童年時給我帶來的快樂,我會永遠懷念那燈,那貓。

記憶中的八年級 篇4

國二作文 ,780字

“時間都去哪了?還沒好好讀書,時間都沒了……”課餘時間,我坐在窗邊,王者那忙碌的鳥兒們不禁小聲唱到。八年級就這樣眨眼間,溜走了。

“教我做道題唄!”“行,哪題?”“不要打我,我不是故意的啊!啊—”八年級的歡樂、悲傷,都湧現出來。眼角滑過熱乎的淚水,落入嘴中,但不是“鹹”的。淚水在口中化為許多不同的味道。

老師無語提到了時間,使得我一個機靈,扳著指頭算了算所剩的時間,“啊—只有兩個多星期了。”嘴中喃喃道。時間不待人,轉眼間,七年級就這樣過去了。老爸還總是問我學到了什麼,現在回想起來,我究竟學到了什麼?現在,八年級亦是如此。我又學到了什麼?內心的酸楚像洪水一樣爆發出來,根本停不下來!再見了,含淚揮揮手,我的八年級。

在這一個學期中,我入了團,並嘗試了作文,也品嚐到了甜頭,可內心卻如同擰壞了的水龍頭,淚水嘩嘩的往外流,止也止不住。因為作文的緣故,我被老師狠狠地“點名”了一番,心中的高興轉化成了淚水。雖然我不是學霸,但我也有小宇宙爆發的時候,一次數學考試中,我如同發了瘋的獅子將最後的難題攻克下來,數學老師也忍不住表揚了我。我的虛榮心,一下子便膨脹起來。心中更是像淋了蜜一樣,甜味兒久久不散。

在我的記憶中,老師們佈置的作業總有同學抄別人的。而我這個作業黑洞也不例外。我那蝸牛般的速度,自己都不好意思說了。別人的作業上交了才發下了時,我基本上才只做了幾道簡單的題。老師在課堂上催了又催,但我還是無動於衷。越來越多的知識被我硬塞在我腦中,就如同手機中的記憶體,本來不多的空間就被我一股腦兒的塞入裡面,在關鍵時刻也起不到多大的作用。漸漸地,我對自己失去了信心。苦也在心頭滋生起來。

八年級的時光在我心頭就如同調味品一般,什麼味道都有,而我記憶中的八年級給我七天七夜也講不完,訴不盡。無奈,只能將心中最低處的八年級展現在這裡。

記憶中的小河去哪兒了 篇5

國三作文 ,643字

湛藍的天空,失去了原有的色彩,變得渾沉;綠色的森林失去原有的色彩,變得昏黃……以及我記憶中的小河,一條澄澈的小河,它的色彩,也不知去了哪兒?

記憶中河水清澈見底,魚兒在水中歡快地玩耍,偶爾有幾隻可愛的小螃蟹在水中緩慢爬過,耀武揚威地揮動著兩隻有力的小鉗子,猶如一位英勇善戰的武士,岸邊的小草則輕柔地舞動豐,彷彿少女的秀髮隨風飄揚。有幾處水流被石頭阻擋住了,但水流卻毫不退縮,不顧一切地向前衝,水拍在石頭上,濺起了一朵朵晶瑩的水花。水邊的幾棵老樹盤報錯節,樹皮粗糙,顯得蒼勁有力,就像保衛這條小溪的戰士,它飽經風霜的臉上刻畫出歲月的痕跡,多少年過去了,它一直沒有動搖,樹身微斜著,枝丫伸得老遠,默默地庇護著樹下的生靈。婦女在這裡洗衣服,孩子們在這裡捉魚、摸蝦……歡聲笑語迴盪在整個山谷。小溪裡充滿了生機。

可如今,記憶中的美好已成為泡影。小河就如一位奄奄一息的老人,在默默的哭泣,喑啞的聲音已歌不成調子。河水變成了黑色,漂浮著各種垃圾,水裡早已沒有魚蝦的蹤影,只有數百隻蒼蠅若無其事地在水面上盤旋。刺鼻的味道,令人們都退避三舍,再也沒有人敢親近這條曾經給大家帶來歡樂的小河。岸邊沒有紅花綠草,就連那幾棵德高望重的老樹,也只剩下幾個光禿禿的木樁……

是什麼原因使得小河變得如此髒亂不堪?是人們的貪婪。人們不滿足小河給予的甘露,無情地汲取著它的靈魂;人們不滿足小河給予的便捷,而肆意地真壞它的容貌;人們不滿足小河給予的歡樂,狠心地毒害它的生命……

記憶中的小河,記憶中的澄澈的小河,去哪兒了?

記憶中的小城 篇6

國一作文 ,936字

在某個記憶深處,靜靜流淌著一首歌謠;在某個回憶深處,靜靜她劃過一個落影,在某個畫面深處,靜靜掠過一群飛鳥。在飛鳥的輪迴中,我迷失了自己,也迷失了對渺茫未來的嚮往。

一方水土養一方人。這座有著古老傳說和質樸民風的小城,養育了我十三年。那幽靜的小巷,承載了我曾經的歡笑和淚水。那依舊熟悉的拉麵香味,那地瓜依舊香甜,還有那曾經籠絡我心的糖胡蘆。那裡記載著我從幼年逐漸成長的樣子,是幼稚與成熟的交錯。

小橋物語

在這座簡陋而又樸實的小橋上,我度過了難忘的童年。沒東西玩時,我就一級一級地往上跳,然後再一級一級地往下跳,那飛動的馬尾辮便譜寫了我童年最絢麗的一首歌。銀色的風輪使勁地轉啊轉,再大一些,我就喜歡坐在橋邊的欄杆上。在落日的餘暉中,我呆呆地望著小橋下潺潺的流水,帶著我的憂傷,我想幻想,隨著潔白的紙飛機,飄向遠方。

古巷物語

在那悠長而清雅的小巷中,青色的石板,碧綠的藤蔓,古銅色的大門,一樣一樣的湧進我的記憶中。每天清晨,依舊有著地道的豆漿,誘人的小籠包伴著無法用言語形容的醇香,還有那大街小巷飄灑著的人情味。走在小巷中,踏著青石板特有的清涼,我來到小巷的最深處。這裡有槐花的香味,還有那熟悉的豆腐奶,醇香中帶有幾分思念的味道。傍晚時分,執著蒲葵扇在小巷中散步,乘涼。時光就在歡聲笑話中匆匆流過,乘載著童年的微笑,向前駛去。

頂樓物語

在這座小城裡,家家戶戶的樓頂都種植著青蔥的花草樹木。一眼望去,使人感到特別舒服。樓頂上種種花,有一種優雅;樓頂上種種菜,有一種閒情;牆壁上種種爬山虎,便使屋子增添別樣韻味。春天,鳥語花香;夏天,避暑乘涼;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹。每個季節的更替,就有一份截然不同的雅緻。看著自己播種的果實一天天長大,心中的滿足感就愈來愈強。當某月的某一天,吃上自己栽種的果實時,就忍不住想向全世界呼喊:“這是我種出來的!”那時的頂樓就成了我的樂園,處處揮撒著我的汗水,變成晶瑩剔透的果實,一點一點地融進我的心裡,滋潤著我的心田。

記憶中小城什麼都是美的。雖然離開了小時候的天堂,但是我仍舊會懷念落日餘暉下的,披著金色光芒的故鄉的小城。那時埋藏著我曾經擁有,現在擁有,以後也會擁有的寶藏,那是我專屬的回憶。

我記憶中的童年 篇7

高一作文 ,770字

童年,是邁向人生的出發點。它紀錄著生命中那些最美好的畫面。站在童年的終點線上,我這時候才發現童年以漸漸的遠去,而記憶中不可磨滅的畫面又被我的思緒勾起……童年像水果拼盤一樣豐富多彩,童年像小溪一樣純淨,童年像魔術一樣神奇精彩!

曾經的我,總會有這樣的一個疑惑:童年是什麼?長大後的我才懂得童年的意義。當我懂得了,明白了,清楚了。才發現童年早已經和我說再見了。現在的我,只能在曾經的記憶中來找尋那些屬於我童年的點點滴滴了。我爬在木質的課桌上,找尋童年的蹤跡,望著眼前的桌子,沒有發現一點童年留下的痕跡。我突然想起,這沒有我童年的記憶,我跑到倉庫,看著眼前這個傷痕,我會心的笑了,因為童年,它到過這兒。記得,小時候,我不愛認認真真的寫作業,總喜歡邊玩邊在桌子上塗塗寫寫的。不是用修改液畫卡通人物就是拿圓珠筆寫字,有時還會貼上粘紙。久而久之,這課桌也就亂七八糟的,傷痕累累的。後來,父親因疼愛我,給我買了全新的書桌。我也就結束了那塗鴉的生活,卻沒有發現原來童年也和曾經的書桌一樣,都被遺棄在那個角落裡,被我遺忘……

當我站下溫暖的陽光下,風吹動了我的髮梢,也拂動了我的記憶。幾年前的我,站在那陽光下,絕不會去享受陽關的溫暖。會的只是嬉戲玩耍,我會去和奼紫嫣紅的花朵,茂盛的草兒說話,或許這些在現在的我看來,都是無聊的吧?但當時的我,卻是津津樂道的。我會把他們當成一個真人來對待,蹲著身子,溫和的問他們,過的怎麼樣?

美好的童年讓我的人生奏出了優美的樂曲,我用我的故事把童年譜成了一首小橋流水般的歌曲;美好童年讓我的人生有了更加絢麗的一頁,我用我的故事把童年寫成了一本精美的書,記錄著童年所擁有的悲傷與快樂;美好的童年讓我的人生有了珍貴的回憶,我用我的故事把回憶串聯成一本五光十色回憶錄。童年的時光,雖然很短暫。但是它卻是我生命中最耀眼的一道風景線。

家鄉記憶中的小河 篇8

國小四年級作文 ,144字

我非常喜歡小河,因為它給我帶來了無限的歡樂。我的童年就是伴隨著這條小河長大的,它帶給我的回憶實在太多了。可是,現在我的家鄉就要拆遷了,而伴隨我成長的這條小河馬上就要消失了,我的內心很失落,但是我知道這是家鄉的進步和發展,我從內心為它感到高興。

我愛你,家鄉的小河!你將永遠留在我的記憶裡!

記憶中的小事 篇9

國一作文 ,563字

每當走在放學的小路上,一件令人難以忘懷的事情總會在不經意間想起,讓我頓時臉頰羞紅。

那是一個風和日麗的天氣,坐在教室裡的我早已經飢腸轆轆了,“鈴鈴鈴”,好不容易聽到清脆的鈴聲,我立馬收拾好書包,手裡拿著錢向麵包店飛奔過去!我立刻買了兩個麵包,不管三七二十一狼吞虎嚥的吃了起來,撕下包裝紙,隨手一扔,繼續向前走。

在前面不遠方處,走來了三四個小學生,手裡也拿著麵包啃著,邊吃還邊議論著什麼。其中一個約七八歲的小女孩,她濃厚的眉毛襯托出圓圓的臉蛋,臉蛋兒紅補補的,可愛極了!那個小女孩吃完麵包撕下包裝紙,眼睛在急切的尋找著什麼。

忽然,她眼前一亮,向回跑去,跑到一個垃圾桶前,認認真真的將包裝紙塞進垃圾桶裡,還將周圍的垃圾也扔進垃圾桶裡!

看到這兒,我的心裡忽地抖了一下,緊接著,慚愧、羞愧、自責、怨恨一齊湧向心頭,一個才七八歲的小女孩,竟然如此認真遵守社會公德,這也太令我驚訝了,因為我還不如她做得好!

也許,對於這個小女孩來說,將果皮扔進垃圾桶是一件天經地義的事情,也許,她看到廢棄物不扔進垃圾箱裡,會和一樣吃驚,但本質不同!也許,保護環境衛生不是我們每個人都可以做到,但這應該是我們每個人都要遵守得,愛護衛生我們每個人都有責任。

當我想再回頭撿起那包裝紙時,它早已經被風颳得無影無蹤,頓時,我臉上羞紅,感到心裡失落了什麼……

記憶中的小河 篇10

國三作文 ,1147字

我的童年是在鄉下度過的,最讓我難以忘懷的是門前的小河。

故鄉的小河並不長,也沒有名字,在地圖上更找不出它的存在,但卻是我最喜歡的地方,它從高大的後山發育而成,蜿蜒曲折,逶迤而行,從故鄉老房子的門前穿過,奔向遠方,河床不深,水清見底,一條窄窄的小石橋橫跨在小河的上方,成為鄉親出入的唯一通道。我喜歡小河,因為她一年四季帶給我不同的歡樂……

當冰雪消融,草長鶯飛的時候,小河最先給我們捎來了春天問候,兩岸的野花總是適時地爭先綻放,樹木都抽出了嫩芽,由於父母在外,奶奶總是放任我們自由玩耍,而我總是約上一群好友在小河邊柔軟的草地上玩“過家家”的遊戲,採著一大堆不知名的野花,挑撿各色的鵝卵石,搭建具有我們自己特色的“小房子”……

當夏天來臨時,小河是我最想去的地方,我總是在河邊的小樹上、草叢中輕易地捉到了很多的知了,放在火柴盒中,向同伴炫耀著……而在炎熱的午後,小河成了我們消暑的最好去處,小河清澈見底,輕輕掀起一片鵝卵石,會有一條小魚驚慌逃竄,逃到稍遠,悠然地尋找下一個棲息地。微風吹來,水面蕩起層層漣漪。男孩子可以脫光了身子暢遊在小河裡,一個個活脫脫的“浪裡白條”,而我的堂哥總是夥伴中的“明星”:泳姿最好,潛水時間最長,是理所當然的老大。然而老大也有致命的弱點,那就是奶奶來河邊找我們的時候,調皮的堂哥總是潛到水草底下讓大人找不到,但結局總是在同伴的嘲笑聲中光著身子回家,因為奶奶生氣之下已把他的衣服拿回家……晚上,呱、呱的蛙聲此起彼伏,坐在岸邊聽蛙聲和小河的流淌聲,看著天空亮晶晶的星星,伴著徐徐愜意的涼風,聽大人講述小河許多的故事,不知不覺進入了夢鄉。

秋天的小河對我來說是最有吸引力的,因為我們總可以在小河邊找到鮮甜的野草莓和不知名的野果,更因為這時候,奶奶會在農忙之餘帶著我們幾個兄弟姐妹用一種類似雙重漏斗的竹簍來抓魚:先把水塘圍起來,在下游方向留一個出口,把竹簍出口用繩子紮緊放在出口的地方,然後由我們幾個樂此不疲地從上游往下趕魚群,魚群遊入竹簍後就成了甕中之鱉了,一天下來,也會收穫著不菲的魚,讓我們美餐幾天……

冬天的小河並不迷人,草木枯黃,樹葉凋零,河水也因枯水季節的來臨失去了往日的風采,只剩下一絲的細流,激不起任何的浪花,我們在冬天是不到小河邊上玩的,但是我卻總是一大早就坐在小石橋的邊上,因為冬天來了,父母就會從外地趕回來和我們一起過年,會給我帶來新的衣服、新奇的玩具、各色的糖果,還會帶給我暖暖的親情……

歲月如梭,昔日鄉下小孩已逐漸成長,隨著我學習,工作,童年生活已在我的回憶裡漸漸淡忘,小河上的石橋早已被鋼筋水泥所替代,小河上游辦起了企業,由於工業汙染,小河也沒有了往日清純的身影……在城市裡過慣了現代生活的我也難得回故鄉一趟,惟有那條記憶中的小河一直流淌至今……

記憶中的童年 篇11

國二作文 ,653字

童年蘊含了一個人的天真,無邪,美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來,待日子沖刷那塵封的記憶,許多往事便顯得明朗了。—題記

或許有人淡忘,淡忘在茫茫繁雜都市之中;或許有人銘記,銘記那兒時的嬉戲玩耍之樂;或許有人信守,信守著幼小無知時的約定;或許有人珍藏,珍藏於小小心房的某一個角落。我們的童年不是在歲月中游走的經歷,而是在時間裡細細品味著那份美麗。

我有一個童年,她在那農村的大田野上,我曾無數次跌倒,也造就了我無數次地站起來。或許童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地裡的一隻只牛羊而慢慢的離開吧。她離開我很久了,但我也還時不時把它拿出來細細品嚐。我也喜歡拿它來分享,即使是面對厭惡的目光,只要我覺得好,也就自得其樂了。

魯迅有一個童年,他的童年是彩色的,或許就像小鳥一樣,在無盡的天空飛翔。他不想淡忘,便寫,寫下記憶,寫下一個真實的自己。於是,我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫了兒時無數的樂趣。其實除了明白童年的美好以外,我悟出了一個道理:時間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人,但他有普通人的感情,普通人的思想,普通人的童年。他留戀,我也留戀。

夕陽如血,我走在街上尋找了很久,尋找我那遺失的童年,那一段天真無邪的日子,那裡面的人,那裡面的事……

“叔叔,你有看見我的童年麼?它不見了,我找不到它,我找不到它呀!”我在街上盡情的呼喚。

其實把童年遺失的不是時間,而是自己。我早已把它訂成冊子,珍藏於心的一角,讓它看到我現在的一切,看到我所有的一切,所有的。

雖然我現在很好……

記憶中的童年 篇12

記憶中的童年作文20 ,238字

總是想,如果我回到我小時候,我一定不會這麼做,那麼做。但是,我還是做了。

總是想,如果我回到我小時候,我一定會這麼做,那麼做。但是,我沒有做。

這就是童年。一個人的童年,是永遠不會想想象中的那麼完美的。

在記憶中,我是一個天天泡在書店的女孩。總是捧著一本書,縮在一個角落裡,不會很容易被圖書管理員發現—在有一些大人的情況下。以現在的情況來看,估計很難想象我以前是一個內向靦腆的人吧。咳,七歲以前確實如此。

反正,我的童年有讓我萬分後悔的事。不過,缺陷也是一種美嗎!

記憶中的小黑 篇13

記憶中的小黑作文70 ,681字

“汪汪、汪汪”我在家門口聽見家裡傳來小狗的叫聲,心裡想:我最喜歡小狗,可是媽媽不給我買,家裡怎麼會有小狗的叫聲呢?我迫不及待的開啟門衝了進去。

我豎起耳朵仔細聽聲音傳來的方向,哦!原來是從陽臺上傳來的呀!我三步併成兩步走過去一看,一個文具盒大小的小狗狗正在盯著我,我也盯著它。它全身黑黝黝的軟綿綿的,像媽媽的頭髮。它圓溜溜、水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石,又黑又亮。它的小尾巴像小泥鰍一樣,不停地扭動著,可愛極了。我趕緊抱起她,摸來摸去,愛不釋手,它用溼乎乎的小舌頭,在我的手上舔來舔去,哈哈哈,癢死我了。

“媽媽,你從哪弄來的呀?”

“楊阿姨家的大狗生了小寶寶,送給你一隻,喜歡嗎?”

我喜出望外,頭點的跟搗蒜一樣說:“太好了!太好了!媽媽,我們以後就叫它小黑吧?”

我細心的開始照顧小黑,我給它衝好牛奶端過去,它立刻高興的圍著我,直打轉,”汪汪汪”地叫著,十分興奮。它吃東西時用舌頭舔得吧嗒吧嗒的響,吃的香極了。把我都饞的直流口水。

我上廁所小黑就跟著我上廁所,我上廚房它就上廚房……漸漸地它變成了我的影子,我們形影不離。

就這樣我們愉快的度過了兩個星期。媽媽擔心的說:“你天天跟小黑玩,都沒有心思學習,把它送回去吧?”

我心痛不已,有沒有辦法阻止媽媽的決定,只好含著眼淚送走小黑,小黑輕輕的哀叫著,黑亮的眼睛裡好像流出了眼淚,我不敢看下去,媽媽也不忍心的流下來眼淚。

小黑就這樣走了,我再也沒有見過它,非常非常想念它,可是它最終不知道去了哪裡,我記憶中的小黑一直用淚盈盈的大眼睛看著我,那麼可愛,那麼可憐……

“狗是人類的最好朋友,”小黑是我最想念的朋友啊!

記憶中的小巷 篇14

記憶中的小巷作文35 ,348字

小巷就是一條彎彎曲曲的小路。在我童年的記憶中,就有一條難忘的小巷,一直在我腦海中揮之不去。

那是我上小學一年級時,每次回家都要經過一條長長的小巷。尤其是夜晚,小巷裡黑洞洞的,每次我單獨走過時,心裡就像揣著只小兔子一樣怦怦直跳,恨不得一下子飛到家裡。於是,小巷在我裡變得可怕、恐怖。

忽然有一天,我走進小巷時感覺到一片刺眼的光亮,抬頭一看,不知什麼時候,這裡安裝了一盞燈,耀眼的光芒照亮了人們回家的路,小巷也變得溫暖了。

媽媽告訴我,小巷裡的這盞燈是一位同院的老爺爺,用他的退休金購置安裝的,並用每月省吃儉用下來的錢交了電費,聽到這些,我心裡感動極了,暗暗讚歎那位素不相識的老爺爺。

後來我們搬家了,那條小巷只能留在我記憶當中,長長的小巷,悠悠的情思,讓我們怎能忘記那盞明亮的燈和那位樸實的老爺爺?

尋找記憶中的小路 篇15

尋找記憶中的小路作文 ,970字

陽春三月,迎著和煦的陽光,踏著鬆軟的泥土地,姐姐、我和姐夫帶著兒子和侄子,手拿鐮刀提上竹籃,循著記憶中的小路邊回憶,邊欣賞久別的那份閒適與自得。

我的老家並不遠,就在鄭州西南的櫻桃溝。原來每次回家都比較倉促,媽媽忙著做飯,我們忙著幫廚,吃完中飯就又開始準備晚飯,媽媽還總是在中間再抽出時間,把為我們準備好的土特產、自產的蔬菜、瓜果裝了一袋又一袋。媽媽忙,我們也跟著忙活兒,總是那樣的匆匆。今天我們特意不讓媽媽再準備晚飯了,我們幾個強烈要求到處轉一轉,帶著孩子認識一些農作物、野菜、野生植物等。

循著記憶的腳步,不禁回憶起了小時拿著鐮刀,挎著籃子到處割草的情景,那時是多麼的渴望到城市轉一轉,渴望能夠無憂無慮地生活在城市,不再迎著烈日在農田辛苦勞作。可真夢想成真,卻又多麼的留戀在農村生活的那份悠閒與自得。我們邊走邊和孩子們講我們小時侯的故事:怎麼挎著籃子在炎熱的夏天鑽到密不透風的玉米地裡割草;又是如何把整堆的草一籃一籃運回家;如何在夏日裡趕著成群的羊和小夥伴到“天堂”一般的北溝放羊;到果園偷葡萄、梨……;又是如何烤紅薯、捉泥鰍、抓螃蟹;如何在瓢潑的大雨天在泥濘的小路上趕羊群,找那丟失的小羊羔。但是孩子們聽起這些都像是在聽天書,他們不相信我們做過這樣的事,曾經這樣生活過,還覺得我們是在講書中的故事。沒有辦法,我們的生活和他們現在的生活真的相差太遠了。再看看現在的農村,已經沒有了鄉間小道,沒有了農田,我們小時經常去的北溝,也栽滿了各種景觀樹。平坦、茂綠的草坪、草坡已經沒有了,我們經常玩的水塘也已經乾枯,孩子們怎麼會相信我們所描述的美妙情景。

櫻桃溝已經成為了農家樂旅遊的開發地,這裡的農民也因此富裕了起來。各色的小洋樓、寬敞的馬路,體現了時代的發展,改革的成效,農村城鎮化的腳步越來越快。但是,我總覺得農村應該具有農村的特點,還是走在蘊含著泥土清新的小道上的感覺最好。兩邊是綠油油的麥田,小道的泥土平坦而有彈性,各種小草爭先搶後地、見縫插針地從泥土中冒出來,小鳥在枝頭、田間歌唱,我們在田間勞作,累了坐到田埂休息一下,望著天空的白雲,眺望遠方的溝坡,還有穿越田間、溝坡的高壓電線,這種感覺才是農村的風景。

我建議櫻桃溝景區除了修建寬敞的觀光馬路,應該再開闢一條專門供遊客步行觀光的小道,讓不同的人感受鄉村的不同氣息和尋找不同的回憶。

記憶中的小花園 篇16

國小六年級作文 ,556字

好久沒有騎著我心愛的自行車在小區裡轉悠了。今天,我決定重遊我的家鄉—玉帶新村。

這裡,早已豎起了一幢幢小樓房,它們整齊地排列著,與外面鱗次櫛比的高樓形成鮮明的對比。一幢幢粉紅的房子門前,讓出了一條條小道來,我沿著小道騎到了路的盡頭。

“吱……”剎了車,我凝視著眼前這片花園,一種似曾相識的感覺喚醒了我的記憶。

那裡,曾經的一個小花園,以前,我經常與小夥伴來這裡玩耍。園內花草縱橫,清晨的露珠附著在草葉上,腳一踩,便彈跳到腿上腳上,涼絲絲的;蒲公英探著可愛的小腦袋在不停地搖擺,風一吹過,無數小精靈就載著夢想起航;這裡的花兒奼紫嫣紅,有的正含苞欲放,有的卻早已競相綻放……瞧,那棵櫻花,從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,那情景在陽光下就像噴花的飛泉,又彷彿樹上堆滿了積雪。牆角的幾株向日葵見到太陽,便像見到了親人一樣,昂著頭,挺著腰桿,執著地朝著太陽敬禮。

我腳下的這塊土地,以前是由八角形的花磚鋪成的小路,彎彎曲曲的一直延伸向前方。旁邊還有一條河,河邊還有好多小花園。在那裡,你想走路就走路,把花園裡的小路走爛了都沒事;草願意長多高就長多高,它若長到天上去,也沒人會去管……這裡的一切都是自由的!

現在,柏油路覆蓋了這條八角小路,整齊的樓房佔據了小花園那塊土地,但曾經美好的回憶,永遠刻在心裡,揮之不去!

記憶中的童年 篇17

國一作文 ,606字

記憶中的童年是在農村度過的。那段美好且自由的時光,我永遠無法忘懷。

綠茵茵的草地,高聳起伏的群山,悠悠的雲,是我童年中最難忘的記憶。躺在綠茵茵的草地上,看著朵朵白雲飄過。它們是多麼千變萬化啊。像綿羊,像棉花,總惹得我浮想連篇。輕捷的叫天子從空中拂過,唱起悅耳的歌曲。身下一片悠然的綠色,軟綿綿而又賞心悅耳。四周補群山所包圍著,使你彷彿搖籃中的嬰兒。處在這幅由草地、群山、白雲所構成的美麗的圖畫中,我的心兒隨風飛向了天空。一切都是多麼自由,一切都是多麼快樂,讓人瞬間忘卻了煩惱。

躺一個下午,等太陽落山時再起來,四周彷彿燃起了熱烈的火焰。水面被落日的餘暉所映紅,雖然恍如時尚且年幼,卻仍被眼前的景色所震撼。

每當太陽升起之時,我便開始了快樂且自由的一天。我的童年沒有煩惱,是多麼無憂無慮啊!

仍記得那段自由的時光。同小夥伴們一起,在起子裡總有無限的快樂。或是在草地上自由的奔跑,或是在水邊用雙手蕩起浪花。但最快樂的記憶,還是捉蜻蜓。

蜻蜓停在葉子上,我躡手躡腳地慢慢靠近。捉蜻蜓要慢且輕,於是便伸出手慢慢靠近。蜻蜓仍未察覺,便趁距離只有四五釐米的時候悠地用手擾過去。捏住蜻蜓的尾巴部,於它如紙飛機般捏在手上。

我高興壞了,拿著它到處亂跑。彷彿真的拿著一架紙飛機。它煽動翅膀,直到自己跑得滿頭大汗,氣喘吁吁時,才如擲紙飛機般,讓它飛走,笑著看著它遠去。那段日子,流出的汗水都是甜的。

童年呀,你是我心中最難忘的記憶。

記憶中的童年 篇18

記敘文 ,444字

童年是人生中最美好的時期,它就像一顆耀眼的珍珠,在我們的人生路上熠熠生輝,發出絢麗奪目的光芒,將我們的人生點綴得更加美麗。

每個人的童年都是不一樣的,然而,它們似乎都有著一個共同點,那就是,幾乎人人的童年都是在遊戲中度過的,充滿著無限的歡樂。

在我的記憶中,童年是那麼地自由自在,無拘無束,充滿歡樂。童年時代的我們,是那樣的天真無邪,活潑可愛。白天,我們和其他小夥伴一起,在奶奶的家裡歡快地玩著遊戲,奶奶則在旁邊細心地做著一些針線活,有時候看看在玩耍的我們,滿意地笑了。

奶奶家的大院子裡養了許多小雞。有時候,我們會去幫奶奶的忙,帶著小雞們去剛剛收割完的田野裡覓食。

到了廣闊無垠的田野,小雞們便迫不及待地到處尋找農民伯伯收割時灑落在田間的稻穀粒兒。我們也有我們自己的打算,在無邊無際的田野中,長著數不勝數的美麗的野花,各色各樣,千姿百態。這時候,我們會興高采烈地去採摘野花,邊採摘野花邊唱著奶奶教給我們的童謠,顯得輕鬆愉快。

記憶中的童年是那樣的自由自在,無拘無束,是那樣的歡快,美好。

記憶中的小狗 篇19

國小六年級作文 ,712字

在我的家裡,有一隻活潑可愛的小狗,它我生活中的摯友,可是它卻被媽媽送走了。

就是那一天,在我興高采烈地回到家以後,發現家裡沒有一個人,我便每間房都找了一遍,連我心愛的小狗也沒有找到,我便氣急敗壞,心想:是不是被爸爸帶出去溜了呀?過了一會爸爸回來了,我奇怪地問:“爸爸,怎麼我心愛的小狗沒有回來呢?”問了半天才知道被送走了。我便臥床哭了起來,不禁想起我的小狗,以前我們一起去玩,一起做遊戲,現在怎麼會……想到這裡,我走出了房間想問爸爸是不是在騙我,我好奇地問了一句,可是爸爸卻安慰我說,狗正在和其它的小夥伴開開心心地玩耍呢!可是我知道他說的不是真的,也大概明白了是怎麼一回事了。因為媽媽怕泰迪會影響我的學習,我知道她是為我好,但我還是不捨心愛的泰迪。我不禁悲傷,眼淚像噴泉似得噴發了出來。好幾個晚上都沒睡著,一直想著它。

我家的泰迪有一身黝黑的毛髮;烏黑髮亮的小眼睛;鼻子也是那麼烏黑,有時候還溼溼的;它的小尾巴最可愛的了,那圓圓的尾巴總是給人產生一種好感。

我每一天都在想念它,因為它每次都能給我們帶來不一樣的驚喜。記得有一天,習習微風拂過我們的臉頰,泰迪也不例外,它伴著微風叫了叫,彷彿也給它增添了無限生機。在老家前面有一塊已經豐收過了的稻田,泰迪就在我們毫不留意的情況下去追一隻正翩翩起舞、五彩斑斕的小蝴蝶,只見它縱身一躍竟跳到了泥坑裡,泥坑裡全是爛泥,坑坑窪窪的,它陷了進去,就在那一刻,它呆若木雞,絲毫不知是怎麼回事,傻傻的望著我們,彷彿是在向我們求救。感覺它更像一個天真的小孩不知道自己發生了什麼,弄得我們一家人笑的前仰後合。

要是時光能倒流,我一定會格外珍惜和它在一起的時光,因為狗是人類的好朋友,也是我的家人。

記憶中的小桃樹 篇20

國二作文 ,958字

“一葉一菩提,一花一天國”,那棵記憶中親手種植的小桃樹,將成為我永遠的回憶。

夜深人靜,一條思念的小溪嘩嘩流淌著,越過那屏障,乘著月光,飄向了那棵小樹,在綠葉上,留下滴滴露珠。

還記得幾年前,家鄉龍岡的果園是個不為人知的地方,奶奶家就住在果園的小村莊裡,出門便是那一望無際的果園。果園的中央有個小土丘,是果園區域內最高的地方,閒暇時我最高興的事,就是登上小土丘眺望整片碧綠的果園。站在土丘的最高處,土丘周圍被大片大片的桃樹、梨樹等包圍著,空氣中瀰漫著陣陣果樹散發出的果香味。風婆婆揮舞著她那指揮棒,果樹上的綠葉有節奏的隨風擺動,發出陣陣”莎莎“的聲音,像是在高奏一曲盛大歡快的交響樂,真是美極了。

我望著望著,突然萌生了要自己載一棵小桃樹的想法。想法的急迫實現力,促使我迅速衝下土丘,一口氣跑回到奶奶家,並告訴了奶奶自己的想法。奶奶聽完我的敘述,微微朝我笑笑,從她那工具房中取出了一棵小桃樹苗和一把鐵鏟子,領我走到了房傍靠河的一塊自留地說:“牛,你就將你的小桃樹種這吧,這裡陽光充裕,前幾天我剛好翻過土。”

“太好了。”我興奮地回答。

我拿著奶奶遞給我的鐵鏟,開始一翹一翹地挖起來,不一會我就挖出了一個直徑三十釐米深度三十釐米的圓形土坑,我將小桃樹的樹根放入土坑中央,一手扶著小桃樹,一手用鏟子將挖出的土又重新推入坑中填平實。我頭上的汗水滴落在了小桃樹的樹支上,小桃樹在土壤的包裹下,像位站崗的士兵,豎立在奶奶的那片自留地中。望著它,我的內心好期盼,期盼它能快些長大。

約過了一個月,當我來到奶奶的那片自留地,我不敢相信,我那光禿禿的小桃樹居然冒出了幾片綠來,那幾片綠還在微風的吹拂下向我招手。我興奮地跑到院子裡大叫:“成功了,成功了,我的小桃樹發芽了,它活了。”

因面臨期末考試,學習的重擔讓我沒有更多的時間可以常去奶奶家看望我那棵小桃樹,等我回去時已是7月放暑假了。再次看到我的小桃樹我愣住了,我的小桃樹上的綠變的更加茂盛,小桃樹的樹杈中居然還冒出了幾個白t覽整個園林,土丘前面變成了一塊寬闊的綠色草坪廣場,孩子和大人們盡情地在奔跑著,笑著……我環顧四周,視角停留在了奶奶家的老屋位置,但那片區域已統一改建成了農莊酒店,原先莊上的老屋已不復存在。看著那片區域我好想念自己的那株小桃樹啊,淚水不禁從我的眼角滑落……