課外書的自述相關作文20篇

課外書的自述 篇1

國小六年級作文 ,896字

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是陳壽對我的評價。我便是大名鼎鼎,聞名中外的課外書。怎麼樣?很厲害吧!

我的兄弟姐妹,可不少。有人見人怨的課文哥哥,有家長一見便嘮叨的漫畫書弟弟,還有人見人愛,手不釋卷的課外書--我!

課外書的種類也有不少比如,我的姐姐--童話書,她可是個名不虛傳的大美女,我的妹妹--連環畫,她每天打扮的五彩斑斕!而我,則是愛不釋手的小說啦!我的肚子裡有很多很多的“墨水”!《紅樓夢》,《山大山》,等等……而我最愛的卻是《綠山牆安妮》了!

我對大家也算是盡心盡力,大家翻翻我肚子裡的“墨水”,便是上知天文下知地理了,怎麼樣?可別小瞧我!你們要知道,如今的書本也是老師的口頭禪。同學們,你們想要考得好成績,必看之書就在我的肚子裡。毛主席都說:“可以不吃飯,不睡覺,但不可以一日無書。"可見,如今這個文化科技的社會,我的身影是必不可少的!

哈哈!我又要開口了,我吸引人的地方還有很多呢,比如:《綠山牆安妮》的情節,《十萬個為什麼》的科普,《上下五千年》的悠久文化,都是可以讓你們品鑑很久的佳作。

《綠山牆安妮》中,主人公安妮是一位為人樂觀,直率善良,知恩圖報,捨己為人的小女孩兒,可她卻是一個孤兒。馬修和瑪麗拉兄妹想領養一個小男孩,結果陰差陽錯的領養了安妮。幾年後,安妮通過自己的刻苦努力,獲得了進入大學的獎學金。不幸的是,馬修去世了,瑪麗拉也在慢慢的變老。安妮便忍痛放棄了上大學的機會,留在綠山牆,一邊做鄉村教師,一邊照顧瑪麗拉。這情節,怎能不讓讀者念念不忘?

同樣,《十萬個為什麼》和《上下五千年》,也使人們念念不忘。《十萬個為什麼》講述了許多科學道理,如:飛機為什麼可以飛上天空?為什麼燒水時會有水蒸氣?……這本書會一一解答。《上下五千年》講述的則是中華民族五千年的歷史文化。怎麼樣,我很有內涵吧!周恩來總理都說過:“為中華之崛起而讀書”!我們一定要加油!

好啦,我要去幫助愛看書的同學們了,下次再見啦!

愛看課外書的我 篇2

國小五年級作文 ,750字

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句話。喜歡讀課外書是我最大的嗜好,我就在生活中看課外書,不但豐富了我的課餘生活,而且開闊了我的視野,增長了知識,因為我深知“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩;書是色彩豔麗的圖畫,讓人大飽眼福。書早就與我結下了不解之緣,只要我一有空閒,就會拿出書看。我看過一本《十萬個為什麼》,這本書讓我們深受啟發,《格林童話》、《安徒生童話》描寫十分有趣,《魯賓孫漂流記》……

我有一雙水靈靈的大眼睛,長長的頭髮襯托著瓜子臉,體型瘦瘦的,有一張櫻桃小嘴,有一次為了看書發生了一個故事。

一個暑假的下午,我正在津津有味地看《假如給我三天光明》,講述了海倫凱勒悲慘命運,她堅持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如飢似渴地尋找書中的寶藏,媽媽用力地喊了一聲:“琪琪,快出來,有事!”我朦朧地聽到一點聲音,我不忍心放下書,就坐在床上繼續讀,媽媽以為我沒聽見,就繼續大聲叫我,接下來這幾聲我是一點都沒聽到,因為我已經陶醉在書中,過了一會,我聽了急促的腳步向房間走來,媽媽好像火冒三丈了,媽媽迫不及待開啟門,急忙說:“有事叫你,你還看書,媽媽要做飯了,你去買一瓶醬油回來!”我極不情願答應,我拿著書奔到商場,只看著書,隨便拿了一瓶便走回家了。回家後,我嬉皮笑臉地說:“媽媽,給!”說完我匆匆忙忙把醬油和錢給她,媽媽看了驚奇地說:“啊!我好像沒有讓你買醋吧!快去換回來”我像兔子一樣跑了出去,我放下了心愛的書,一會兒就換了瓶醬油回來!接著拿著愛不釋手的書看了起來,媽媽感嘆:“你真是個小書蟲,幹嘛都要帶著書,服了你!”我臉上露出微笑。

愛看課外書是好事,我們要博覽群書,愛讀書的我會繼續享受書給我帶來的好,我愛讀書!

我和課外書的故事 篇3

國小六年級作文 ,817字

楊慎雲:”言之精者為文,文之精者為師。”詩文之精妙佳作可以悅性情,明心志。每每手捧佳作,暢遊在浩淼的文學海洋之中,就會讓我深感奧祕無窮,受益匪淺。

小時候,我和其他人一樣愛聽睡前故事,而且一聽就是七八個才罷休。

上了幼兒園後,認識了拼音,可以按著拼音自己讀了。記得有一次放學,媽媽接我回家時看到校門口一個人如潮湧的地方—書攤。我們擠進人群中,找到了一本封面與插圖都十分有趣並加註音版的書,就把它買了下來。從此,我便有了第一本讀物—《安徒生圖畫》。

漸漸,我上了小學,那連環畫之類的圖書已經不再吸引我的注意力了,現在我已經在看中國有名的四大名著了,雖然看得有點囫圇吞棗,不求甚解。《西遊記》這本書總讓我百看不厭,故事裡的情節多麼精彩,讓我總看的如痴如醉;《三毛流浪記》讓我懂得現實社會家庭是多麼幸福美好;《一千零一夜》又讓我浮想聯翩……

書,不僅可以帶給我們快樂,還讓我們明白了生活中的一些道理。記得有一次週末,媽媽要出去買菜,就讓我看到飯,別讓它燒焦了。可那是的我正完全沉迷於書中,根本沒把媽媽的話聽進去,只是敷衍地說了聲’好‘。時間一分一秒地過去,可我還在看書。我似乎進入了書裡的世界,我和作者來到櫻花盛開的富士山下,富士山戴著雪白的禮帽歡迎著我們,朵朵櫻花也向我們微笑,我跪在榻榻米上,喝著主人的香茶,欣賞一瓶瓶美妙的插花,感受茶帶來的清香時,忽然一股燒焦味撲鼻而來。這是什麼味道?這是我頓時反應過來,急忙奔向廚房,可惜已經晚了,飯早已燒焦。這時我心急如焚,想象著媽媽批評我的樣子。我忽然急中生智,想著以前看的《百科全書》看到的如何將燒焦的飯還。說幹就幹,我立刻把蔥切好放下去,再倒入牛奶,這別說,還真是有大作用。晚上,爸爸媽媽不僅沒說飯難吃,反而還誇我,說飯還有種牛奶的香甜。這一切都是書的饋贈。

書就像一艘船,帶領我們從黑暗的角落到生活知識的海洋。朋友,沒事不妨開啟書看看,這樣我們不就多了雙千里眼嗎?

歷史書的自述 篇4

說明文 ,470字

親愛的小主人,你好!還記得我嗎?我就是那本被你討厭、冷落並無情丟在角落裡的一本歷史書啊!

小主人,還記得我們在書店的第一次“邂逅”嗎?我看見你一蹦一跳地進了書店,一本本翻找著自己心儀的書。你來到了我的棲身之地,我激動得簡直要喊出聲來了,因為小主人你將我薄薄的身軀捧了起來,我從此有了歸屬!我暗下決心,一定要成為小主人你的好幫手!可是現實卻總是那麼令人匪夷所思,小主人你後來所做的一切都讓我深感不解。

小主人,還記得嗎?你一回到家就將我狠狠地丟在了沙發上,腳下生煙似的進了自己的房間,我聽見裡面傳來的敲擊鍵盤的聲音,那麼刺耳,我忍不住留下了傷心的淚水—我的主人擁有了我,我卻不能盡到自己的責任。

我孤寂地蜷縮在角落裡,盼望著有一天小主人你能來看看我。一天、兩天……當我快要絕望的時候,小主人你將我拿在了手中,我以為我為小主人你效勞的時候來了,可哪知小主人只是“換湯不換藥”,你淡淡地瞥了我一眼,再次將我丟在了一個伸手不見五指的廢棄垃圾箱……

親愛的小主人,你可知道不見天日的生活有多麼難熬嗎?請來看看我吧,小主人,哪怕只有一眼……

語文書的自述 篇5

國二作文 ,589字

我是一本普通的語文書,身著一件藍色的小禮服,為了保護它的精緻,我又披了一件透明外衣。在禮服的正前方有兩個蒼勁有力的大字,那便是我的名字“語文”。

我的體形是長方形的,長15釐米,寬20釐米,厚也就一釐米左右,別看這個小小的一釐米,它可有著270頁面左右的文字知識和圖片呢!

輕輕翻開我的扉頁,映入眼簾的便是一幅幅栩栩如生的畫卷,如,鶴舞清風,海燕,沙漠奇觀,白求恩大夫……有八幅。就比如說,鶴舞清風吧,你看,碧藍的天空,飄著柔軟的似棉花般潔白的雲朵,地上的蘆葦迎風搖曳,一隻只猶如那聖潔白雲的鶴,在天空中展現那做優美的舞姿。從這幅美麗的畫卷,我感到從未有過的愜意。

再往裡翻,那便是我的目錄了,在這裡可以清楚的看到我這個小體格里的大知識,深入其中我可以帶你去感受,那些渺小精神的頑強;帶你領略道德的可貴;但你感受事物的新奇;帶你品味語言文學的魅力;教你人生道路的拼搏;助你展現自己的卓越。

縱覽全書,我最喜歡《錯過》一篇中的這樣的話:“錯過,那彷彿是碧綠的綠葉,把一生中收穫的七色鮮花,映襯得格外明豔,這樣一段文字使我更加珍惜,作為教科書的每一天。

在我最後的幾頁我又用我狹窄的身體,承載了怎樣發通告,寫佈告,登啟示,寫廣播等。

我是一本博學的語文書,身上的智慧如同繁星般點綴著我。走近我,你可以感受語文書世界的五彩斑斕,可以擷取最甜美的果實。

這就是我,一本充滿智慧的語文書。

未來書的自述 篇6

未來書的自述作文45 ,426字

嗨!大家好!我是未來書,現在我帶你看看我家的族譜吧!

我是我家的最小輩,可我的家人卻叫我“迷你書”。我長得小巧玲瓏,如同一顆鈕釦大小,可在未來,人人都離不開我。輕輕按一下按鈕,你需要的一切如同一個電視螢幕似的立刻擴現在你的眼前,文字的顏色、影像、聲音的大小可隨你的喜好隨意調節。我很堅硬,隨意摔打我都不怕!

我的爸爸叫電子書,它肚子裡面的一張小小的晶片就能裝下千萬冊圖書呢!可爸爸嬌貴,怕摔打。它在我家的族譜上如同一顆耀眼的流星,一閃而過!

我的爺爺是紙書,東漢蔡倫發明的造紙術和北宋畢昇發明的活字印刷術造就了我的爺爺。從此,人們看書寫字都很輕鬆了。

我爺爺的爸爸是竹簡。戰國秦漢時代,人們把文字寫在竹片或木片上,用麻繩或皮條串編起來就形成了我的老祖宗。不過,它可很笨重喲!

我的爺爺的爺爺是甲骨文,殷商時代,聰明的人們把文字刻在貝、龜甲殼或扁平骨頭上。雖然我的祖先很難書寫和攜帶,如果它流傳到現代,那可是字字千金,無價之寶喲!

我家的族譜很有意思吧!

書的自述 篇7

書的自述作文300字 ,310字

“嗨!大家好,我有著很多很多的朋友,我是大名鼎鼎,無人不知,無人不曉的書”。

自從主人從書店把我領回家,我就安安靜靜地待在書架上,主人卻像是把我忘記了一樣,每天回家就是玩耍,吃東西,看電視,有一次連老師佈置的作業都忘記寫了。日復一日,就這樣,我的身上都落滿了灰塵,主人還是對我不屑一顧。

終於,一次的考試,主人成績非常地差,老師也發怒了,把主人的爸爸也吵了一通。主人這才意識到自己錯了,趕緊幫我擦淨身上的灰塵,一放學就寫作業,餘下的時間都和我作伴,仔仔細細閱讀我肚子裡的知識,認真做好讀書筆記,我的生活也一天比一天精彩。

終於,在期末的考試中,主人取得了較好的成績。我想也有我的一份功勞,朋友們,這就是我,不一樣的煙火。

英語書的自述 篇8

英語書的自述作文30 ,291字

大家好!我是一本英語書。我原來在生產我的地方生活的很好,那時,我有一身淺紫色的大衣,而現在,我一身的淺紫色大衣不見了,渾身灰不溜秋的,這都是因為我的小主人在我的衣服上亂畫,又擦掉,把我衣服上的顏色全擦掉了—毀容了。

有時小主人不高興,就拿我出氣,一會把握往地上砸,一會拿我往別人身上扔,搞得我臉上青一塊,紫一塊。有時,我的小主人忘帶了草稿紙,就從我背後撕下來一頁當草稿紙,或者摺疊起來當飛機玩,痛得我嗷嗷叫。還有時,我的小主人在我身上畫來畫去,然後又剪下來,把我的衣服搞得爛得無法形容。

請我的小主人在下學期好好保護我,我會更乾淨,字跡會更清楚,我才會為您更好地服務呀!

未來書的自述 篇9

未來書的自述作文40 ,373字

大家好!我是未來的書,說是未來的書,其實我是一個手錶。只要把我戴在手腕上,再按一下我身上的紅按鈕,你讓我幹什麼,我就幹什麼。如果你要一本書,然後這本書就從手錶裡跳出來了,我還有很多功能,能上網聊天,看新聞,如果有強盜,手錶裡會跳出十個保鏢保護你。

我的老祖宗是甲骨文,甲骨文就是拿尖石頭在貝,龜甲殼或扁平的骨頭上刻字,一片龜甲上刻不了幾個字,而且很難刻,但是它卻能儲存很長時間。

我爺爺的爺爺是竹簡,竹簡就是把文字寫在竹片或木片上,用麻繩或皮條串編起來,它就是太笨重了,一本書要裝上幾大箱。

我爺爺是紙書,多虧了蔡倫和畢昇我爺爺才出世的,現在各個書架上都有我爺爺,也有的小朋友在圖書館買我爺爺。

我的爸爸是電子書,它的容量可大了!你要是開啟它,就好象是來到了圖書館,裡面的書籍包羅永珍,如果你想學知識就趕緊到電子書上查吧!現在家家戶戶都有我爸爸。

未來書的自述 篇10

未來書的自述作文40 ,381字

大家好!我是未來的書,在不遠的將來,你只要把我這個小小的晶片貼在腦門上,想看什麼書就有什麼書看,不想看的時候可以取下來。什麼?你問我怎麼這麼先進?我還是先給你講述我們家成員的故事吧!

我的老祖宗是甲骨文,是遠古人發明的,一般是用動物的骨頭刻成的。雖然在什麼地方都可以刻,但是由於骨頭很笨重,骨頭的形狀也大小不一,所以閱讀、搬運起來很不方便。

我的曾爺爺是竹簡,是刻在竹子上的,比甲骨文好多了,不足的是也很重,刻著也太難了,用的竹子也多,破壞了自然環境。

我的爺爺是紙書,感謝蔡倫和畢生髮明瞭紙和活字印刷術,紙書比竹簡輕多了,活字印刷術改變了以往刀刻字的歷史,一次也能印很多書,從此普通的老百姓也能看到書了,而且看起來也很方便。

我的爸爸是電子書,只要在網上輕輕一點就可以直接看了,如果覺得不方便,可以下載到手機上,這樣就可以隨時隨地進行閱讀了。

這就是我們一家!