讀書的味道相關作文20篇

讀書的味道 篇1

國小六年級作文 ,544字

有一則小故事:猶太人在《聖經》上滴上蜂蜜,讓孩子去吻《聖經》,從而告訴孩子書的味道是甜的,而讀書的味道呢?更是多種多樣的。

讀書的味道是甜的。讀《安徒生童話》,一個個小故事透出真,善,美。在這些簡簡單單卻又美好的故事中,那種甜甜的感覺會不由自主的湧上心頭。

讀書的味道是如痴如醉的。唐詩宋詞中,那些一知半解的詩句,卻又朗朗上口,讓你彷彿置身其中,隨著詩的旋律飛到那時,那地,在夢中一般。

讀書的味道是清清爽爽的。恰如讀中學生作文的那種感受,身邊的故事平平常常,清清爽爽,若清風拂面。

讀書的味道是複雜的。讀《三國演義》你會為“桃園三結義”而感悟到“有緣千里來相會”會為劉備的憨厚而感動,會為張飛的莽撞而禁不住莞爾一笑,會為關公敗走麥城而焦慮,也會為諸葛亮的“出師未捷身先死”而嘆息……那種“浪花淘盡英雄”的蕩氣迴腸的滋味也會久久縈繞在你心間。

讀書的味道又是苦的。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”便是苦的寫照。

讀書的味道太多太多:《藤野先生》讀罷會有一份淺淺的感動,為魯迅的尊師,抑或是為藤野先生的博愛;《童年》,讀罷則有一種身在福中不知福的滋味,我們遭受的小挫折和書中人物的遭遇相比算什麼呢?而讀《茶花女》,都會不由得鼻子一酸,悄然落淚。

捧起書,千百種滋味湧上來,讀書的味道真好!

讀書的味道 篇2

國一作文 ,496字

翻閱一本好書,猶如走進一幢新房,開啟一扇未知的窗戶,展現在眼前的是藍天白雲、青山綠水,是讓讀書人按捺不住的衝動。吸吮著新鮮的空氣,張開想像的翅膀,自由自在地飛翔,在此境界中讀書能沒有甜滋滋的意味嗎?

有人說讀書可以陶冶情趣,使人寧靜不浮躁,高尚依然。但我認為這般深厚的意味,還得摻和一些“辣椒味”或者說是“火藥味”,因為我覺得沒有一點味道的文章,讀的味道如同嚼蠟,不如不讀,而真正有味道的書,會使讀書的人心靈所向披靡,會使人覺得臉紅心顫、羞愧難言。

而我覺得讀書的味道是酸甜苦辣的,不過最終給人的感覺卻是愉快的。因為人的一生,日子過得有滋味畢竟比沒滋沒味的要好上幾十倍。讀書的都會想:如果沒書籍相伴,漫漫一生,多少個無聊的白日和無眠的黑夜將要怎麼煎熬,而沒有書的人生是多麼無趣和乏味。的確,有書相伴,能從書中品出味道來,得到點滴收穫,都會在心中充滿喜悅,進向由哀收慰。

讀書,一個恆古不變的話題,一種魂牽夢繞的情愫……讀書的魅力在於,它可以陶冶你的情操,可以鍛造你的靈魂,可以祛除心裡的病魔,它也是一種滋物無聲式的滋養。可以肯定的是,沒有讀書,我們的靈魂將會蒼白無力,我們的人生將會踽踽獨行。

讀書的味道 篇3

國小四年級作文 ,700字

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我則認為:書籍是我生活的五味瓶。

從小我就喜歡讀書,他已經成為我生活的一部分。當我還不識字的時候,晚上睡覺前,我總纏著媽媽給我讀《小紅帽》的故事;上學後,我會照著拼音給爺爺奶奶讀《安徒生童話》;現在,每天晚上睡覺前讀書已經成了我的一種習慣。朱熹說:“一日無書,百事荒蕪。”對我來說:一日無書,難以入眠。

書籍伴著我成長,讓我的生活變得充實,也讓我嚐盡了酸甜苦辣。

一次上語文課,老師讓我們仿寫擬人句。大家都把擬人句說成了比喻句,老師的神情變得嚴肅了。這時候我突然想起了我在作文書中看到的一個句子,我站起來說:“ 每當夜幕降臨的時候,整個小村莊都沉沉地入睡了。”老師聽後臉上露出了微笑。“以後大家要向羅嘉琪同學學習,多讀書,多積累。”

一天中午,我拿起媽媽的教科書津津有味的讀,當讀到《我的伯父魯迅先生》時,讀到:魯迅先生在寒冷的冬天跪在地上給黃包車伕包紮傷口時,我心裡面酸酸的。

那天下午,媽媽帶我去逛街,經過書店門口時,我情不自禁的跑進書店,也沒來得及告訴媽媽,拿起書如飢似渴地讀起。直到天黑了,老闆要關門了我才依依不捨地離開書店。我一路小跑回到家,剛一進門,媽媽就厲聲喊道:“你還知道回來,知不知道大家都在擔心你呢?”說著一個耳光落在了我的臉上。我心裡真不是滋味。

我生日那天,媽媽給我買了一套《冒險小虎隊》,我爬在床上看了一晚,直到媽媽再三催促我才極不情願的準備睡覺,可一想到書中剛才看到的故事情節,我嚇得怎麼也睡不著覺,只好跑到媽媽的臥室和她一起睡。

讀書讓我增長了不少知識,也讓我嚐盡了期間的各種滋味。儘管有苦有辣,但我讀書的腳步是永遠不會停下來的。

讀書的味道作文 篇4

國小六年級作文 ,1304字

【篇一:讀書的味道作文】

每個人都要嚐遍人生百味,我愛書也是其中一味,它的味道品嚐起來豐富極了。

書的味道是甜的

在作業做完後,學習之餘,我側躺在沙發上悠閒地看著雜誌,品味著書中風趣幽默的笑話和連環畫,還有那一個個生動有趣的故事,心裡別提多愜意了。我會情不自禁地笑起來,心底就會洋溢著一股甜滋滋的感覺。

書的味道是苦的

學海無涯苦作舟,用“苦”這個字來描述為了學習而讀書的情景,實在是最合適不過了。強制性去背那些枯燥無味的定理和公式,強制性把自己長時間定在一個地方去做那些沒完沒了的習題,而不能去看電腦和玩遊戲,心裡的感覺那是要多壓抑有多壓抑,別提多苦了。但一想到沒有苦中苦,哪有甜中甜,這是獲取知識的最好途徑,我只好又拼命忍住玩耍的誘惑,汲取在苦中蘊涵的一絲絲養分。

書的味道是酸的

讀書讀得那麼好的我,竟然也會在閱讀上栽跟頭。剛升入初中的第一次語文考試就讓我品嚐到了嚴重失敗的滋味,在閱讀題上丟分尤為慘重,這讓我心中感到酸酸的。但我沒有被失敗所打倒,而是振奮精神,重新再來。

書的味道是辣的

書中要是沒有一點激動人心、火辣辣的味道,我想我也不會喜歡讀書。讀書有時候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書的第一天開始,我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情。《水滸傳》中的俠肝義膽,《三國演義》裡的足智多謀,《西遊記》中孫悟空降魔除妖的本領,都使我像吃了一個火紅的辣椒似的,心裡滿是火辣辣的感覺,有一股火辣辣的衝動,總盼自己也能像他們一樣。

教育家說:書是開啟知識大門的鑰匙;政治家說:書是時代的生命;經濟學家說:書是支付的資訊;文學家說:書是人類的營養品……書的味道是如此的豐富,也難怪它會成為人生百味中的一味,它讓我的生活從此變得豐富多彩起來。

【篇二:讀書的味道作文】

俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”。今天,我終於明白了其中的含義了。

早就聽媽媽說舅舅家有一個大書房,裡面有好多的書。一天早上,爸爸媽媽說要帶我去舅舅家玩,可把我樂壞了。一到舅舅家裡,我就開始東張西望,啊!找到了趕快偷偷溜了進去,許多書映入了我的眼簾。這些書不但整齊擺放著,而且分著類,之後,我靜下心來,意外找到了一本名叫《裝在口袋裡的爸爸》的書,特別有趣。

故事書中講述了楊歌的爸爸是發明家,他爸爸發明了很多稀奇古怪的實驗品,一次又一次拿去給楊歌做實驗,可這些發明卻一次又一次惹出了大麻煩。例如,一次楊歌用顛倒沙漏復活了恐龍骨架,使中心廣場一片混亂。另一次,用聰明飯讓全市的人變成了光頭。還有一次用超腦4號讓全市人民的腦子高速運轉過度,造成腦袋疲勞,讓醫院全部滿員。我正津津有味看著書時,媽媽進來遞給我一杯奶茶、一瓶飲料和一些小點心給我吃,我隨手拿了一杯飲料喝。當我聚精會神地看到了書中的精彩部分時,我忘記了一切,拿起飲料倒入奶茶中,當我再拿起奶茶喝時,我覺得有一股既酸酸甜甜又有香香的味道,真是好喝。轉眼間到了晚上,我戀戀不捨地離開了書房。

從那以後,我就更加愛讀書了,學習成績也有了很大的提高,書籍是我進步的階梯。

現在回想起那次去舅舅家的事,我還記憶猶新。這種書的味道,讓我這輩子也忘不了。

讀書的味道 篇5

國小五年級作文 ,563字

我十分喜歡讀書,因此我的家裡有許許多多的好書琳琅滿目,佈滿在大廳的每一個角落。但我最喜歡的是陪伴我度過各樣心情生活的一本書,名叫《驚人世界地理》。

在今年暑假一場英語培訓課上,我們學到《地名單詞》這一課,許多地名同學們甚至老師都不清楚。我見同學們一個個皺著眉頭、撓著腦袋,這時候我卻微微一笑,我知道我的寶貝終於要閃亮登場了。我拿出了這本《驚人世界地理》給大家詳細地讀了各個地方的位置和特點。讀完後老師便誇我有一本好書,當時的我心裡就像吃了蜜一樣甜甜的,我為我的寶貝而驕傲。從此以後,我便更喜歡它了,現在我們在一起就像老鼠離不開大米一樣“不離不棄、如影隨行”,這書的味道真甜啊!

一天晚上夜深人靜,家裡所有人都已經熟睡,除了我一個人還清醒著。我的手裡拿著寶貝,帶著手電筒悶在被窩裡,一頁兩頁地閱讀著它。當時的我就像一位礦工正在礦洞中挖礦一樣艱辛,但我仍樂此不疲。不知道什麼時候,奶奶神不知鬼不覺地進入我的房間,掀開被子發現了我的祕密,就狠狠的批評了我一頓。說這樣看書很容易損傷眼睛,也影響正常休息。批評聲還驚動了其他人,大夥過來一看也把我批評得狗血淋頭……這滋味苦啊!

其實在這本書的閱讀過程中,還發生了很多很多其它的故事。那種滋味除了甜和苦,還有千千萬。即使這樣,我也沒有改變對它的感情。隨著時間的推移,我反而越來越喜愛它了。

讀書的味道 篇6

國一作文 ,478字

生活中,有各種各樣的味道,酸甜苦辣俱全。有考試失利時酸酸的味道,有開心時刻甜甜的味道,有同學離別之際苦澀的味道,也有緊張激動時辛辣的味道。但是,讓我印象深刻的味道,是讀書的味道。

高爾基曾經說過,喜愛讀書的人撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上一樣。我也很喜歡讀書,書籍就像我身邊一個十分要好的朋友,跟我形影不離。下課的時候,放學的時候,我都會捧著一本書坐在角落裡津津有味地看著。

《三體》、《永遠講不完的故事》、《哈利波特》……它們把我帶到一個個不同的世界,讀書的味道就像一朵多變的雲彩,時而化成一頭健碩的雄獅,時而變為一朵嬌美的花兒……當看到主人公被怪物重創時,苦澀感便悄然而來;看到主人公正進行最後的決鬥,辛辣的感覺隨著快速跳動的心臟與手心裡的汗一起降臨,握緊拳頭時,才發現手已經完全沒有力氣了;看到主人公獲得最後的勝利時,辛辣的緊張感被甜蜜的幸福感所取代,整個人放鬆下來,升起一股甜甜的味道;看到主人公與親友告別時,心裡是說不出的酸,說不出的傷感,像被一塊無形的石頭壓住了,有一種淡淡的悵然。

讀書的味道是變化無窮的,需要每個人自己在閱讀中去用心體會。

讀書的味道 篇7

國二作文 ,489字

看著到貨的名著們,心裡便不停地抱怨。

上了初中,讀書輕鬆的感覺早已離我遠去,一個學期必讀六七本名著的規定把我困在整天埋頭讀書的籠子裡。

我必須放棄自己週末玩樂的時間來讀這些讓我腦殼發疼的玩意。這時候,眼前的書籍真像一塊塊磚頭,又厚又重,還砌成了一堵牆,硬是把我圍在讀書的天地裡。有時看著看著,門外便傳來電視的聲音,樓下便響起孩子們的玩鬧聲。再回過頭來打量著手裡的書,心裡便憤憤不平起來,原本我也可以玩耍的,如今卻被迫關在房裡看書,這叫什麼事!慢慢地,心裡泛起酸楚,像打翻的陳醋瀰漫開來,酸酸的,酸得想哭。

一段日子之後,回頭看看自己讀的書,竟發現它們像獎盃像勳章陳列在書架上,閃閃發光,熠熠生輝。望著書架上成排的書籍,我感覺自己像是一位視察自己巨集偉天下的君王,滿滿的成就感。看著歷經千辛萬苦才讀完的書,有時便會傻笑出聲“嘿嘿”,心裡彷彿有一瓶開了蓋子的糖漿,那甜甜的滋味流淌在我的心房裡。

讀書,就像喝一杯檸檬茶,又酸又甜,先酸後甜,那種成就感這輩子都揮之不去。

生活中要經歷的事很多,感受過那種酸之後才會發現那份甜來之不易,才會發現酸後必定有甜。

讀書的味道 篇8

國小三年級作文 ,527字

書,能讓我們學到很多的知識,能給我們帶來快樂。許多人都讀過書,卻不知書也有味道,也有酸甜苦辣。

讀書就像喝了一杯檸檬水似的,滿嘴都是酸酸的。每當讀到作者不幸的故事,我就替他們感到傷心、難過。這時,我才明白,我們的生活已經很幸福了,吃得飽、穿得暖,我們應該珍惜眼前的生活。

讀書就像嘴裡含了一塊糖似的,甜甜的。每當看到有趣的故事或我喜歡的人物在比賽中勝利時,我就非常開心,為他們的成功而高興!一同分享他們的趣事和勝利的果實,我的心是甜甜的。另外,讀書還能讓我從中明白一些道理,能讓我變得更聰明,能讓我寫出好的文章來。熟話說:讀書破萬卷、下筆如有神。每當我用書裡的好詞好句寫出優美的文章並得到老師的範文時,我的心裡就美滋滋的。

讀書就像喝茶一樣,有一種淡淡的苦澀味。西遊記裡師徒四人去西天取,歷盡千辛萬苦,經過九九八十一難終於完成任務。還有懸樑刺股的孫敬深夜讀書,怕自己睡著,於是他用一根繩子的一頭綁住自己的頭髮,另一頭綁在房樑上,就這樣孜孜不倦勤奮好學地讀書,後來他終於成為了赫赫有名的政治家。所以,人要想成功就不能怕吃苦,不能退縮,要勇敢地向前衝,俗話說:吃得苦中苦方為人上人!

書是人類進步的階梯。以後我要好好讀書,讀出書中的道理,讀出書中的味道。

讀書的味道 篇9

國三作文 ,788字

讀書像有氧的呼吸,自然舒適;讀書像含在嘴中的糖,用心去感受,則回味悠長。

我們家隔壁,住著一位好學、慈祥、善於享受生活的阿婆。阿婆平時喜歡在家中種些花草,泡泡茶,但她最喜歡做的事,就屬讀書了。

在我要上一年級的最後一個暑假,我認識了這位阿婆,她就像是拿著開啟我想象之門鑰匙的仙子,陪伴我,啟迪我。

當早晨的第一縷陽光剛剛灑落在窗前,我就不喜歡躺在床上,利索地穿上拖鞋,趴在陽臺上,因為我知道,阿婆會起的更加早。“早上好呀!阿婆!”如果不是雨天,我每天早晨開口說的第一句話就是這樣了。時間久了,便成了一種習慣。有一次,我看見阿婆手裡拿著一本書,坐在椅子上看。好奇心十分重的我也想知道這裡到底是什麼樣的一個世界,讓阿婆如此著迷。但初不認識太多字,在一旁不耐煩的東張西望。阿婆看著我的樣子輕輕地笑了笑,便放下書本,將她看的的那一頁用一片幹玫瑰花瓣放在裡面,起身稍稍整理了一下衣服上的褶皺,拉起我的手,溫柔地說:“來,跟我來。”她帶我去到了她的書櫃前,為我挑了一本帶有注音,十分簡單有趣的故事書,想到能和阿婆做同樣的事情,別提有多開心了。

之後的每一次早飯過後,我都會去找阿婆,阿婆的書櫃像一個百寶箱,看完這一型別還有其他許多不同的。我總有許多奇思妙想的問題,阿婆總是用月牙般的眼睛看著我,為我解答。還記得我問過她這樣一個問題:“阿婆,你覺得讀書是什麼味道的呢?”“哈哈哈哈哈,當你用心感受時,它會是香濃甜美的。”

現在,我已經是一名初中生了,阿婆隨著我的成長,頭髮上慢慢長出了些許白髮,戴上了老花鏡。但是每當我放學回家,她捧著書,專心閱讀的樣子,依舊出現在我的眼簾中。以前是阿婆教我,現在換我教阿婆……

讀書不僅是開啟智慧之門的鑰匙,更是溝通心靈的橋樑。

讀書的味道 篇10

國小五年級作文 ,657字

“讀書破萬卷,下筆如有神。”正所謂杜甫所言,“書是全世界的營養品。”莎士比亞所言。

古今中外,許多名人都是因看書而就此有成就的。所謂讀書的味道,到底是什麼樣的呢?是酸的?是甜的?是苦的,還是辣的?這個問題真是讓人摸不著頭腦了。

週末,爸爸媽媽去忙了,讓我自己在家裡看書,我想:“我才不呢!”真沒想到爸爸一下就看穿了。我的小心思,他帶我上樓,頓時把我鎖在房間裡,丟一本書和一本字典。他走之前,說了一句:“你自己體會讀書的味道不一會兒,你就會愛上他的。”這時,我彷彿已經墜落到人生的低谷,彷彿哪兒都是黑暗的。

我看像那本書,那本書就是《城南舊事》我讓自己細心的去接受那本書,不一會兒,我就靜下心來,看起了那本書。書中的主要人物有:英子、秀貞、蘭姨娘……文中主要講了:二十世紀二十年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小衚衕裡。經常痴立在衚衕口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子的一個朋友。秀負曾與一個大學生思康暗中相愛,後來思考回了老家,再也沒有回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城牆根腳下,不知去向。英子對他非常同情,於是答應幫秀貞找小桂子。英子在無意間發現妞兒的身世於小桂子極其相似……這本書的內容十分精彩!

讀書真是一件好事,他能讓人放下,一切不開心的事!

我明白讀書的味道,原來是一種隱形的味道!只有你認真體會才能感受到!