贈爾一尺月華相關作文20篇

贈爾一尺月華 篇1

高一作文 ,1021字

月下的景很是迷離,像是被歲月斑駁了的記憶。

我記得你從不會錯過這樣的月夜。

天空黑得像沉默者的瞳孔,沒有邊界,也沒有極限。白日裡被匆匆奔走的腳步踢起的煙塵又重新落回石縫中,所有的悲喜劇也終於演到了落幕的一刻。這時候你會把頭仰得很高,把商品房的屋頂和昏黃的燈光都驅逐出視野,這樣我們擁有的就只是天空,只是浩大而震撼的黑流。

黑色是最真誠最有態度的顏色,你說。

我點頭,就像我們。

你不置可否。

有霜凝在你的眉角,然而你一轉頭,我才啞然而笑,不過月光罷了。我說月該是世間最無情的了,人笑,人哭,人死,人生,它都只報以冷眼,千百年來都是同一張死灰般的臉孔,從不解人世悲歡。

你沒有轉頭,我看見你的每個瞳孔裡都倒映著一彎新月,好像月從天上落了下來,落進你的心裡。

你說月亮有溫度,它比世間萬物都更加熱烈,幾千年來的落魄文人都用它來溫酒,揮毫寫下酒氣淋漓的詩篇,即便今日的你我也為其沉醉。但它也有性情,它從不會與庸眾為伍,也不會讓人世的悲喜去攪動波瀾不驚的心海。

你又頓了很久,說月光,其實也有味道,十月桂木的味道。我於是深吸一口氣,的確,但擾動我鼻腔的,是孤獨的味道。

然後我們背詩、望月,詩裡有月,月中藏詩。你喜歡謫仙,我鍾情東坡,然而有一首我們都背得爛熟了,是謫仙的《月下獨酌》,“花間一壺酒,無酌無相親。”總是你先起頭,然後我一定會大聲跟上。兩個年輕的聲音,合起來倒也有黃鐘大呂的剛勁厚重,音量像是不斷疊高的浪潮,在最後一句“相期邈雲漢”達到頂峰。年少的狂氣和熱血都足夠了,只是缺一點酒和嘯歌,借力把最不羈的誓言付諸紙筆,想來足以編成一本狂人年鑑。

那時候我們是多麼孤獨而驕傲的人啊,只希望有一架琴、一把劍,甚至連一間陋室都可以不要,說希望像風雨中的青萍,無所謂得,無所謂失,無所謂來路也無所謂去處。把短詩刻在石上,把長詩刻在心裡,憑三分俠氣交友,留一片素心為人。如果世界沒有落腳的地方,我們就竹杖芒鞋行走到時間盡頭。

那些果敢無畏與狂傲啊,恍如昨日。

而現在,我遲疑了,惶惑了。

我問遍所有人,他們都說我和從前一樣,但我知道只有你會說我似昔人,卻不是昔人。

然而我還保留著昔人之心,把它放在潔白的衣袖上,看是不是如前一般明淨。

現在才偶然想起,我當年說錯了,甚至錯得離譜,我們都該像是月啊,是整片天空裡唯一孤寂的存在啊。

又是在這樣的月夜裡想起你,然而清貧的靈魂卻沒有什麼可贈,只能裁一尺月光寄去,待他日相逢時取之煮酒,看是否還有當年的桂香。

一個月餅的自述 篇2

國一作文 ,733字

大家好!我是一個月餅,來自xx月餅廠家。我一出生就認識了一個朋友,但包裝的時候,沒被包裝在一起,因此我倆分開了,各奔東西。

中秋節這天,一早我就被送到了一家大超市。我來到這家超市,第一眼看到的就是我的同胞們,它們被眼花潦亂的包裝包裹著,價格也不一樣;第二眼看到的就是那來來往往的人群,他們穿著五顏六色的衣裳,挑選著各種各樣的月餅,為中秋節做準備,可真熱鬧啊……

還沒等來得及看完,我的眼前出現了一位中年婦女,擋住了我的視線,並把我拿了起來,翻天覆地地端詳著我,然後把我帶到付款處,交了錢,把我帶回家。

這家人非常奇怪,到了晚上不開燈,桌子擺在了窗戶旁,窗戶也開啟著。透過窗戶,我看到了一輪圓盤似的月亮冉冉升起,頑皮地眨著眼睛的的星星陪伴著。它們多麼快樂!月亮把皎潔的光灑進了屋裡,驅趕了黑暗。在月光的映照中,我看到了圍在我旁邊的全是水果。然後看到的就是兩位老人、一位婦女和一個小女孩,他們圍在桌子旁坐著。然而卻有一張椅子空著,沒人坐。我想:空著它幹嘛,乾脆撤掉算了。這時,一個蒼老的聲音傳到了我的耳邊:“我的兒啊,你在他鄉還好嗎?我們在這兒都很想念你,你是否跟我們一樣,看著月亮,想念著我們?原來,那個空坐是專門為老人的兒子設的,如今他在外地打工,這中秋團圓佳節他也沒能回來。這時,我也想到了我的那位朋友,他是不否和我一樣,擺在了餐桌上,正準備做人類的晚餐?我情不自禁地長嘆了一聲,想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”不知現在還有多少人在外地打工,中秋節不能回家看望自己的父母,過一個快樂而又圓滿的中秋節啊……。

在這裡,我要代表我們的所有的月餅同胞向人類真誠的祝福!祝福大家中秋快樂的,幸福圓滿!

初三的第一次月考 篇3

日記 ,567字

不知不覺的,初三已經在忙忙碌碌中過去了五個星期。迎來的是。驚天地泣鬼神的月考。

我的三分鐘熱度已經褪去,並沒有像剛開學那樣勤快。任務式的完成老師佈置的任務。背書也漸漸的厭倦了,面對這突如其來的月考,我也考試後悔了,明明承諾過自己要認真,現實還沒有壓得你站不直身子,你為什麼先放棄了。從初一到初三,千遍萬遍的悔恨,最終還是拔不掉名為懶惰的筋。

考歷史的時候,我正因為後面的材料題煩心時,監考老師貌似發現有同學查閱資料,當時他說了句讓我銘記於心的話:“這次沒考好,下次就努力。”對啊,抄來的答案始終不是自己的。

在政治,歷史試卷上,我都留了空白。最終我也知道了自己的問題所在。既然有夢想,為何不努力拼搏?正如我看到的一篇文章《成功的三架馬車》,這一篇短短的文章中,舉了一件事例,總結說明:夢想,勤奮和堅持是成功的條件。沒有夢想,哪來的動力?不會勤奮,哪來的美好?沒有堅持,哪來的成功?

數學也是斷了腳,一百二十總分,活生生的被我丟了一半,初三的數學從開學到現在,我沒有幾堂課是聽懂了的,除了畫影象,因為講這課時,老師放慢了腳步,所以我才能聽懂。遇到不會的題,我也不敢問,唯一就怕老師罵我說:這麼簡單的題你都不會嗎?

總而言之,初三的第一次月考算是慘遭滑鐵盧了,七科,總分七百七十,願有四百分就夠了。期待第二次月考能將這次的錯誤禰補回來吧!

又是一年月圓時 篇4

國二作文 ,692字

時間如白駒過隙,在不知不覺中一年春秋年華悄然而逝。當我看到一輪明月,我又情不自禁的想到了那年月圓花開時……

窗外,縷縷月光,透過斑駁的的枝葉,挾裹著秋的陣陣涼意和菊花的苦香傾瀉在地板上,給予屋內的我絲絲愜意。

探出窗外,柔和的月光輕撫著沉睡的大地,萬物被朦朧的月光染上了些許的嫵媚與嬌麗。似乎夢中的臉上都盪漾著微笑,光潔的額上都閃著光芒,準備著,凝成明天黎明最美的朝霞。抬頭是她那被幽深的夜幕襯托得更加駁潔的面龐,今夜,一改她往日“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞。把美輪美奐的輪廓展示在思鄉遊子的眼裡和心中,在淚眼微微中幻化成親人的微笑,把輕紗似的光芒落落大方地鋪滿整個大地,楚楚動人卻又毫不吝嗇。

將身子收入窗內,關上窗戶一家人觸膝長談,親密無間,在一起說說笑笑,滿屋子的快樂與溫暖,眾人煮酒剝蟹,望月暢談。中秋節是親人團圓的時候,可千古風流的蘇軾卻只能在相隔千里的地方,藉著淒涼的月光,眺望著家的方向,黯然神傷。“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”把悽苦悲涼的心情溢於言表,把自己身處異鄉的痛苦與對親人的思念化作文字,將感情躍然紙上,似乎每個字都沾滿了他的淚水,每一個字都是沉甸甸的訴說著,向後人傾訴著自己的心聲。

年年歲歲月相似,歲歲年年人不同。那是花好月圓,可什麼時候才能做到“又是一年月圓時”呢?

深院月明人靜,中秋團圓人更圓。蒙著面紗的明月,創造了多少百聽不厭的神話故事;高雅脫俗的明月,成就了多少朗朗上口的唐詩宋詞;多愁善感的明月,滿足了多少少女情懷的浪漫氣息?跟隨秋的腳步,月亮闖進了我的心扉,相同的月亮,打動了不同的人,也撩動了人們思想的心絃。

月涼如水,我思緒萬千……

一尺外的天涯 篇5

國一作文 ,567字

一步之退,心若不在,即使咫尺,亦是天涯,怎能比鄰!

一線之牽,心有靈犀,縱然千里,近在眼前,把酒言歡!

—題記?

白駒過隙,光陰似箭,當初在父母庇護的世界下天真無憂的我,伴隨著羽翼的豐滿,飛向嚮往的藍天,當我遭遇挫折,我習慣地尋找那一片樂土,卻只看到模糊的臉,伸手不再觸控到溫暖,我的世界與父母的世界之間出現一道深淵,我把這種距離叫做“代溝”。?

風雨裡,我覓得知音,共患難,同甘霖,終有一天,我們要飛向不同的藍天,淚水勾勒出軌跡,我把這種距離叫作“分歧”。?

我以為我絕難躍過這些距離,這些鴻溝將我孤立在精神的荒島上。?

春天總是美的,河水解凍,一隻迷茫的螞蟻在河岸上踱來踱去,我像造物主般蔑視它,嘲笑它的弱小,一陣春風微拂,一片落葉在水面擊起一圈波紋,螞蟻一次又一次嘗試,最終爬上了落葉,心底一陣震驚。?

遙望夜空,牛郎、織女兩星迸發著耀眼的光芒。心動,銀河之遠它們尚能踏雀相見,我又有什麼距離不可跨過呢?我會用理解和愛填滿與父母的深淵,我會用理解和愛築成一座橋,我會用理解和愛做成一雙翅膀躍過代溝奔向父母的懷抱,我要以友情在朋友的腦海留住我與朋友昔日的快樂點滴,我要以友情連結成我與朋友間超越時間的羈絆,我要以友情幻化出冬天的溫暖,愛上“分歧”擁抱朋友的赤子之心。?

凝視泰戈爾的距離,我輕輕一笑,翻動發黃的節奏……

一尺陽光 篇6

高一作文 ,722字

或許是人長大了,生活變得複雜了,所以頭頂的天空總是陰暗的。有時一縷陽光顯得那麼珍貴而稀罕。

習慣了一個人,終日風平浪靜地過著自己的日子,穿梭在學校和家之間,每天的生活是學習和休息的單調演奏曲。於是,越發的覺得自己像個有思想的機器人,跟世界隔出了另一個時空,而我,漂泊著……

依舊是按時坐在課桌前自習,沒有任何的不一樣,唯一的就是手錶上的日子又多了一天。突然,有個同學吃完飯回到教室,推開了門,陽光一下子洩了進來,雖然是斜射著,只有一尺的面積,但是好像打開了整片天空,我的課桌一下子明朗了好多,我放下了筆,靜靜地坐著觀察。同學們有的在一起追逐嬉戲,那笑臉比花還絢爛;有的談論著早上的趣聞,前仰後合地;有的站在走廊裡欣賞著秋景。窗外有幾隻鳥兒嘰嘰喳喳地談論什麼,好像是在說;“太陽終於出來了!”於是,我感受著這一尺陽光的撫摸,享受著這一課的精彩,這種感覺,好喜歡。

心彷彿被撞擊了一下,活在自己的世界太久了,完全忘記了生活本來的面貌。忘了世間除了自己的那一片渺小的天地,還有身邊的人,有大自然,所有的一切都保持著美好,只是我蜷縮在角落裡太久了,是時候開啟心扉,接受完整的生活了。

我開始放下快節奏的工作,放下麻木,放下沉默,試著從自己的世界裡走出去,接觸外面的世界。開始和同學們嬉戲,開始與他們閒聊,開始關注窗外的那幾棵樹葉子又黃了些,又落了些。當我一個人的世界被這尺陽光融合到真正的生活中時,一切都變得令人新奇和歡喜。

依舊過著風平浪靜的生活,但是多了一尺陽光,我的平常走的路彷彿寬闊了,鳥兒彷彿更多了,同學們的抱怨彷彿可愛了,生活彷彿快樂了許多。或許,是人大了,生活變得複雜了,所以心靈的觸動總是敏感的。這時,請你微微上仰你的臉,感受陽光的美好

莞爾一笑,梔子花開 篇7

高二作文 ,966字

盛夏時節,梔子花開,西山頭上那一輪落日,徐徐落下。淺淺的夕陽餘輝輕輕的傾染大地。古屋旁的一課梔子花樹在略帶古韻的巷口靜靜的開放。潔白的花瓣輕綻的一瞬間,沉香一世,記憶裡浮現出你莞爾一笑的容顏。

初次遇見,記憶最深的便是你的臉,無邪的笑容猶如夕陽下的梔子花,潔白的沒有一絲雜質。從那時起,我便對你產生了一種特殊的感情,沒有超越親情卻又從未遜色於親情。

那時我讀高一,而你卻是即將畢業的高三學姐。我從未想過我們會有交集,特別是,在那麼多的人中獨獨與你在無形間產生了默契。總是覺得你很特別,溫柔的眼神似乎能夠將一切融化。幼稚的我們總是被周圍的環境所影響,喜歡觸景生情,喜歡多愁善感,喜歡悲嘆人生,喜歡莫名其妙的流眼淚。而你,總是在我心情低落的時候出現,猶如冰天雪地裡撒下的第一縷陽光。你的笑容讓我的淚感到慚愧,你的安慰讓我發覺生活原來並不總是那麼累。於是,我便學會了像你一樣的微笑。

成長,就像置身於一片迷茫的森林,必須要有足夠的信心與勇氣才能夠突出重圍。有時只要一步走錯,便會萬劫不復,而我,就是身陷其中的一員。高一下學期開始,我的學習狀態就很不好,不知道是怎麼回事,我開始厭學,成天的瘋玩。但是我並沒放棄改變這種狀態的想法,當然,沒有計劃的改變只會是徒勞,這也只是我現在才悟出的道理。於是,我又變得消沉,我酷愛寫作,不是因為對它有什麼特別的情感,僅是,在那裡什麼都是自己所能決定的。然而,這只是虛幻。虛幻的東西即使再美好也會化為泡影,永遠永遠都不會成為現實,就好似它從未存在過。

隨著時光的流逝,我越來越自卑。看著曾經的成績冊,真的有一種撞牆的衝動。我漸漸的變得沉默起來,因為我害怕一開口便會被人嘲笑。那顆隱藏在黑暗中的心再也添不下一道新傷口了。當我以為自己將會被世界所遺忘時,你的關懷讓我冰凍的心漸漸軟化,冰水流過的地方傷口開始癒合。我記得你總是不厭其煩的開導我,指引我,要樂觀積極,要相信自己。相信?我在自己的世界裡卑微的活過,從來都不敢與自信有半分觸染。然而你的微笑卻真的給了我自信。

現在,我總是對自己說,相信自己,永不落後,堅強的孩子不相信眼淚!不過最終我還是哭了,是因為在這個夏天我看見了古屋旁的梔子花開,就像你笑容的綻放,潔白,純樸,沒有一絲的修飾,在混雜的世界中保持著最純真的美。

我愛梔子花開,更愛你莞爾一笑的樣子。

我心中的那一彎月牙 篇8

國三作文 ,847字

我總是習慣性地仰起頭,尋找懸在空中的那一把銀色小梳子—那一彎月牙。它緩緩地滑動著,梳理著夜沾著點點星光的烏髮。

“月亮彎,跟娃走,走到外婆家買臘酒……”兒時的歌謠依舊清晰,美好的回憶一點點從童聲中傾瀉而出,在月光的微波中盪漾。

“糟啦,指月亮要被割耳朵的!”哥哥的話一下子凍僵了我支在空中的手。“真的?”“書上說的,還有假?”我急得差點哭出聲來。在我看來,讀書是一件神聖的事,書上所言必定就是真理了。“我要被月亮割了耳朵,可怎麼辦啊。”我抽噎著告訴媽媽,眼淚開始在眼眶裡轉圈圈了。媽媽撲哧笑了,好像滿不在乎女兒會失去小耳朵。哼!他們真是的,幸災樂禍呢。

當然,耳朵很幸運地留下來了。迷迷糊糊地過了一段日子,我上學了。我開始有了很多心願,希望老師常常提問我,希望媽媽彎著腰跟我說話,希望作業本上多幾個滿分,希望能捧上紅豔豔的獎狀……讀過王子與公主的童話,知道玉兔、嫦娥、桂樹、廣寒宮,月牙不再是像鐮刀那樣嚇唬小孩子的怪物了。月亮,是一座仙宮呢,裡面住著美麗的嫦娥仙子。

“月牙最美啦!裂開的嘴巴在笑呢。圓月不好,像個零蛋。那個孩子喜歡零蛋呢。”當老師講月食,詢問我們喜歡哪種樣子的月的時候,我的回答引起一片笑聲。不過老師笑眯眯地誇我回答得不錯。本來嘛,我一直都是這樣想的,又沒人規定不可以,有什麼好笑的?

就是現在,我依然愛仰頭觀月,簡單的動作並不使我厭倦。可漸漸地月淡了,星暗了,心情灰了。忙忙碌碌中,月遠我而去,光芒中透著冷清。我的生活也多了不少的煩惱。學習上的挫折,好友間的誤會,同學間的猜忌……矇住了我的眼睛。

仰頭,鵝黃色的月牙不再單純,層層疊疊壘在一起,似開敗的蓮花在風中凋零。我看不清,摸不透它那迷離的光彩。

“月亮彎,跟娃走……”

“月亮上有座仙宮,住著嫦娥仙子……”

“月牙最美啦!裂開嘴巴在笑哩……”

“仰頭,就會看到月牙的笑……”

……

我心中的那一彎月牙喲!正從我灰暗的心空升起,溫柔地梳理著我的情思,灑下清澈透明的光芒。

我鼓起信心,在如水的月色中揚帆起航。

一地月色 篇9

國一作文 ,726字

夜,是一位神祕而又美麗的蒙娜麗莎,而月,是始終陪伴在她左右的那位冷酷王子。--題記

世間沒有哪一種胭脂可以塗抹出夜的黑;也沒有哪一江流水可以清洗掉夜的暗;只有懸掛在江中的那一輪明月,才能驅散無邊的黑夜。可今夜月色卻正濃。

輪迴的日月訴說著世事的滄桑,走過多少個漫漫月夜,古往今來,有多少人酣然入睡,又有多少人徹夜未眠呢?

走在一個月光如水的庭院裡,花枝搖曳,姿影婆娑,夜風在庭院中追逐嬉戲,月影也時不時來湊熱鬧,青石板鋪成的小路今天也顯得格外明亮。在小路的心頭那間房子裡燭火還在跳動著,乘著夜風,傳來一陣陣細微的翻書聲,同時也夾雜著一陣陣長長的嘆息聲。他拖著疲憊不堪的身體,來到窗前,望著夜空中那一輪又大又圓的冷月,一禁大聲吟詠:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”作為唐朝一代文豪的他,飽讀四書五經,對祖國懷有滿腔熱忱,同時擁有天子的賞識與世人的認可,但他不甘與權貴同流合汙,毅然叫楊貴妃為他磨墨,高力士替他脫靴,他依然大聲高歌:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”那時是何等的風光,可現在卻和親人、故鄉相隔兩地,唯有在濃濃月夜下嘆息,情繫於明月,遙望故鄉人。今夜月色正濃,或是乎在與他爭執著什麼吧!

來到一個月色正濃的夜晚,漫步於幽靜林間小道,陣陣涼風襲來,耳邊颯颯有聲。雖說已是深夜,可對面的那些樓房依然是燈火通明,似乎是想要與這皎潔明亮的月光一決高下。看到一個個忙碌的身影在燈火下移動著,哦,原來那些是我們可敬的老師們。他們為了明天的課堂,學生的未來,他們挑燈夜戰,一根白髮飄落在燈火中,他們竟然全然不知,只為他們的學生能夠實現自己的夢想,無怨無悔。從古到今,老師永遠是我心中最可愛的人。

今夜月色正濃,酣聲、嘆聲、心聲都一一打破著夜的靜、夜的黑。

不曾改變的是那一彎月亮 篇10

國二作文 ,855字

但願人長久,千里共嬋娟。

—題記

深夜,無眠。

皎潔的月光下,“庭下如積水空明”,可是,我的心情,卻不像湖水那麼寧靜……

還記得那天下午,我和表弟正在家中看電視,表叔走了進來,緩慢又無比清晰地說:“外公走了。”

剎那間,連空氣彷彿都凝固了,我不敢相信上午還好端端的外公怎麼會在轉瞬之間就離開了這個美好的世界。

表弟好奇地問:“外公去哪裡了?他什麼時候回來?”我看著他純淨的眼神,不知道該怎麼解釋。一個連“生”是什麼都不明白的四歲小孩,又怎麼會懂得“死”這個字眼!我只好哄他:“堯堯,外公去了一個很遠很遠的地方。等你長大了,外公就會回來,給你帶好多好多的奧特曼。”表弟笑了,露出兩個甜甜的酒窩,我卻怎麼也笑不出來。

表叔帶著我和表弟一起去了靈堂,那裡躺著外公,他的棺材旁放了好多雛菊,看著他走向天堂。

外婆眼角的皺紋更深了。她親眼看到外公那象徵生命的曲線變直……她的心碎了。那眼神,是那樣得無助和彷徨,眼淚,輕輕滑過她的嘴角。

外公下葬的前天晚上,大家注視著墨染般的天空,誰都沒有說話,只有火苗在一閃一閃地跳動著。

那一夜的月亮,晶瑩得讓人不敢逼視。

第二天,當第一縷陽光灑下時,我們送了外公最後一程。

我輕聲說:“外公,再見。”

那天晚上,外婆把兩枝鉛筆和一本書給了我,它們身上帶著淡淡的銀輝,這是外公的遺物。我知道,外公最大的心願就是希望我能好好學習。

媽媽說起了往事:“外公年輕時,是村裡唯一的文化人,他的書法寫得很好,每當逢年過節,村裡的人都找他寫對聯,而外公總是笑呵呵地寫,有求必應……”我想起幼時,外公要教我寫毛筆字,我卻因貪玩不願學,每當這時,他總會輕撫我的頭,說:“漢字是中華民族的根,你一定要把它寫好!等你想學了,外公再教你。”可是,他卻沒有等到那一天,這成了我最大的遺憾。

我相信外公是走得很安詳的,因為每個親人都陪在他身邊,我也很慶幸那個寒假能那麼早就回家鄉,陪外公度過最後一段時光。

外公,今夜的月亮跟您走時那天一樣美,依舊那麼輕盈美妙。您在另一個世界裡,也在和我一起賞月嗎?