走綠道相關作文20篇
“六一”走綠道 篇1
國小四年級作文 ,517字“六一”有半天的休息時間。和老爸預約了，下午一起去走綠道。為了陪我，老爸請了半天的假。
我們漫步在山間小道上，道路兩旁草地綠油油的，充滿了生機。草地上，點綴著些鮮豔的小花，看上去，就像鋪著繡著小花的綠色地毯。簡直美極了！
“老爸，看，這裡太美了！”我只顧著自己高興，一會兒跑前，一會兒跑後，還不停地招呼著老爸看這看那。
老爸一邊接著手機，一邊向我點頭。
“快看，好大的一棵松樹！”我指著道旁的一棵寶塔似的松樹說。那真像是一位氣宇昂揚的戰士。
老爸微笑著向我點著頭，換了一個姿勢，繼續打著電話。
“啊！這是什麼花？”在油綠髮亮的葉子地襯托下，粉色的、大紅的、紫色的，還有白色的花朵，簇擁在一起，真好看！
老爸沒有回答我，依舊打著電話。
管他呢！拍幾張相片，回家“百度”一下，還怕找不到答案？
就這樣，我興致勃勃地走著，說著；老爸一路不停地接電話，打電話，偶爾也迴應我一兩句。我挺開心，多難得呀！一直很忙的老爸，能在這個特別的日子裡，陪我走綠道，這全是因為愛！想到這，我的心裡暖暖的……
走綠道 篇2
國小五年級作文 ,631字今天我和何雨銳相約下午一起走虎英公園的綠道。
虎英公園的綠植有各式各樣的，有的樹彎著腰；有的樹挺直了腰；還有的像一個剛出生的小孩子一樣高。
剛開始我走的比較快，漸漸地，我和何雨銳的距離就越來越遠了。他在後面大喊：“等等我，慢點！”直到他跑步追上我的時候，我才停了下來。他說：“幹嘛要走那麼快？”他邊用手撐著腿邊喘氣的問，我說：“我們走到一大半時，會有一家小吃店，裡面的東西可好吃了，我擔心如果去得太晚，就會賣光了。”說完，何雨銳說：“那還等什麼，我們趕緊走吧！”
一路上，我們看到了很多綠植和一些花兒，這些花可真美呀！調皮的風跑過來跟它玩耍，樹上的花兒被吹得頭暈目眩的。走了一會兒，我的腳好痛啊，於是我們便坐在草坪上休息。我很想放棄，但已經走了一半了，我可不想半途而廢。突然，何雨銳說：“看，旁邊有一輛單車，”我試了一下才知道這輛車是壞的，我們有些失望。走著走著，我看見一條小溪，小溪的水好清啊，清的可以看見江底的沙石。我又看見綠道旁邊的樹好似一群士兵整齊的排著隊輪流站崗。
終於，我們來到了小吃店，店裡食物的香味飄了出來，引誘我們，我們像兩匹餓狼似的奔向小吃店。我們在那裡邊吃邊休息，這時我才發現我的傷口已經流了很多膿水。幸好剩下的路程不是很多了，我繼續走了下去。
雖然我的腿上有傷，但我還是堅持走完了綠道。我好開心，我終於突破了自我。
行走綠舟 篇3
國二作文 ,875字歌聲飄出車廂，一路歡聲笑語。在春天裡，帶著一份夢想、一份驚喜和一份期待，我們行走綠舟，去感受踏青的樂趣。
步入國防教育區，模擬的航空母艦在各式導彈的簇擁下靜靜地挺立於湖面上。它們於無聲中給所有參加實踐的同學們上了國防知識第一課，讓我們感受到輕型武器的靈巧，重型裝甲車的雄姿……走進其中，從投石器到短刀長炮，直至坦克裝甲車航母，在軍事歷史的博覽館中，我們共同領略著戰場上的科學，感受著中國軍事的飛速發展。
漫步世界第一智慧大道，我們與鄭和一起下西洋，感受南丁？格爾的博愛，聆聽貝多芬不滅的樂魂，閱讀司馬遷不朽的詩篇……年少的我們懷揣著同樣年輕的夢，追尋著偉人的足跡不斷向前！
湖邊小憩後，我們踏上勇敢者道路。午後暖暖的陽光照在身上，燃起我們青春的活力。信心滿懷地站在起點，互相鼓勵著：既然已經選擇了遠方，就只有勇往直前，我們一定能走過去！只見一個又一個身影魚貫而入，開始一場屬於勇敢者的旅行。這條路集結著各種新奇的遊樂設施。或是考驗平衡力的木樁，或是比拼身體協調性的翻網……一圈下來，雖已大汗淋漓，心情卻倍感輕鬆。因為，我們挑戰了自我。到達終點，回望我們走過的路，一種無與倫比的成就感縈繞在心頭，那是一種奮鬥後成功的喜悅。
一路走，一路鳥語花香。繞過別有洞天的迷宮，來到了趣橋世界。比起勇敢者道路在平地上的一些拓展專案，趣橋世界則多了幾分驚險和刺激，因為，這裡所有的專案都是依水而建的。我們懷著無畏與冒險精神跨越一座座架在水面上的橋。河面上，倒映著我們蓬勃的身影，有時候，在懸空的繩索上站立不穩，搖晃了一下，但很快又平衡一下腳步，平復一下心境，再次執著向前；有時候，感覺筋疲力盡想要放棄，當我們看到對方鼓勵的眼神，又信心滿滿邁開步子……在我們眼中，這凌空橫架的障礙，就像人生的挫折和坎坷，只要堅持，就可以跨越。
行走綠舟，穿越在這如詩如畫般的美景中，微風拂面，陽光普照，我們懂得了堅持，學會了拼搏，獲得了超越。行走綠舟，留下的是不僅美好的記憶，更多的是啟示：在人生的海洋中，掛起理想的風帆，為了一個目標，執著前行，風雨兼程，用信念和毅力行駛生命的綠舟！
家鄉的綠道作文 篇4
國小三年級作文 ,1611字【篇一：家鄉的綠道作文】
我的家鄉在仙居，那裡有一條美麗的綠道。
綠道旁的樹可真多啊！一棵有一棵的姿勢。有的樹長得像三角形，青綠色的外衣顯得它非常年輕，這就是松樹；有的樹葉子很像紅色的爪子，遠遠地看去，真像一團火焰在燃燒，這就是楓樹；還有的樹長得筆直筆直的，看起來很有精神，可惜它的顏色是土黃色的，看著有點像五六十歲的老人，這就是水杉……
綠道旁邊的永安溪真是動物們活動的聖地啊！溪裡有魚、水鳥、蝌蚪等等。碧綠的溪水清澈見底，水流湍急的地方，會發出“嘩嘩譁”的響聲，水流平緩的地方，水面就如同一面大鏡子。可愛的鴨子成群結隊地在水面上游來游去，不時把頭伸進水裡抓小魚吃。有一隻小鴨子忽然“嘎嘎”叫了起來，好像在說：“你們看，我又抓到了一條魚。”
綠道上人來人往，川流不息。有的在跑步，跑得滿頭大汗了也不停下來休息，這種堅持的精神值得人學習；有的在悠閒地散步，他們三個一群，五個一夥，邊走邊聊，有說有笑；還有的在騎車，那種多人座的觀光自行車，真是綠道上一道獨特的風景線……
仙居的綠道真是風景如畫，美不勝收啊！
【篇二：家鄉的綠道作文】
仙居有一條風景優美的綠道。
綠道的中間是一條木棧道，棧道的兩邊是雕刻著圖案的柵欄，有圓形、三角形，還有長方形……
在木棧道的左邊是一大片樹林，樹林裡的樹有很多品種，有高大的松樹、油亮亮的柏樹、還有千萬條柳枝垂下來的柳樹，讓我想起了古代詩人賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”如果運氣好，還會看見幾只松鼠在樹林間躍來躍去，樹的“腳”下開滿了五顏六色的花朵，燦爛的陽光穿過樹葉的空隙，照射在花叢上，顯得格外美麗。
在木棧道的右面是一條小溪，名叫永安溪，那裡的河水碧藍，清澈見底，對面的房屋樹木隱隱約約地倒映在水面上。在溪灘上有很多人，有的在打水漂，有的在洗衣服，有的在休息，還有的在用石頭壘碉堡哩！
永安溪的遠處是一大片連綿不絕的山。這條綠道是休閒、健身和看風景的好去處。
這就是我家鄉的綠道，它是不是很美麗？
【篇三：家鄉的綠道作文】
一條清澈見底的小河，圍繞著半個縣城；一盞盞透著古色古香的無骨花燈，傾述著人類的智慧和才幹；一個披著神祕面紗，吸引著無數遊客前來一睹風采的五星級景區；一顆美味多汁，令人回味無窮的楊梅，讓我們的小縣城遠近聞名……數不勝數的景點，琳琅滿目的美食，組成了一座熱鬧非凡、動靜結合的城市，這就是我的家鄉—仙居。
說起我的家鄉，我最喜歡的便是那一條讓人難忘的綠道。綠道建在仙居的母親河—永安溪上。綠道跟我們仙居最大的公園—永安公園緊連在一起，走在綠道上，把公園的美景盡收眼底。
春天，早晨的太陽剛剛升起，白霧還籠罩在綠道上，這時的綠道像一個害羞的新娘，帶著朦朦朧朧的婚紗。三三兩兩的人們走在綠道上，一邊鍛練，一邊聊著現在幸福的生活。綠道邊的小花，有名字的，沒名字的，都努力綻放著自己美麗的笑容。河邊的柳樹，剛剛長出嫩綠的芽，微風一吹，隨風搖擺，讓我不禁想到賀知章的一首詩中的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。
夏天，知了在樹上歡快地叫著。走在綠道上，涼爽的風迎面吹來，像一臺“自然空調”，讓人感覺心曠神怡。走累了，坐在梧桐樹下的椅子上，抬頭看陽光從葉子中間灑下的斑斑點點，聽知了唱著歌，跟著他們的節奏，我也輕輕地哼了起來……
秋天，秋風把綠道的小樹、小花穿上了五顏六色的衣裳。一陣秋風吹來，綠道邊的梧桐葉子像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，久久不落在地上。我想，葉子，你是捨不得綠道秋天的美麗，還是你想為綠道再錦上添花呢？
冬天，有著白鬍子的冬爺爺，把綠道鋪上了一層雪白的地毯。一望無際的綠道盡頭跟天邊連在一起，讓我想背起書包，沿著綠道，向天邊走去。
家鄉的美，寫不完，道不盡。如果有一天，你若有空，帶上家人，帶上朋友，來遊遊我的家鄉神仙居。她必定會讓你不枉此行，會給你意想不到的收穫，因為這裡是神仙居住的地方。
家鄉的綠道 篇5
國小四年級作文 ,415字我的家鄉在仙居。那兒山清水秀、山河壯美。有奇山秀水的神仙居，古色古香的皤灘古鎮，風景如畫的景星巖……但是，今天我要向大家介紹的是家鄉的綠道。
綠道位於永安公園的東南面，是到仙居旅遊的必去之地。呵呵，大家想知道綠道一天的樣子嗎？那我就給大家講一講綠道美麗風景吧！
早晨，太陽剛剛從水面上升起來，就有人來綠道晨跑，隨後，人越來越多。這時，綠道像一條正在復甦的巨龍，感覺隨時都會飛起來，飛向那一望無際的天空。中午，豔陽高照，地面像火爐一樣，綠道感覺也非常熱的樣子。但一旁有一棵棵大樹守護著，像一把把綠色的傘，也像一個個天然的涼亭呢！當你走近它，就會有一陣陣涼爽的氣息撲來，感覺妙不可言。
晚上，就更美麗了。傍晚綠道的天空立刻陷入昏暗，可是過了一會兒，五光十色的燈亮起來了。燈光直衝向那一片覆蓋在綠道上的昏暗，就在那悄無聲息的一瞬間，綠道馬上變成光明的世界。這時候，綠道猶如一條正在飛翔的彩龍。
綠道真美啊！我真希望綠道的美景能保持下去！
綠道美景 篇6
國小五年級作文 ,564字春天的綠道是生機勃勃的；夏日的綠道是綠樹成蔭的；秋天的綠道是秋高氣爽的；冬日裡的綠道是銀裝素裹的。但我最喜歡的是綠道夏日時那綠樹成蔭的美景。
清晨，我早早地起了床，和媽媽一起來到綠道來看初升的紅日。那太陽慢慢地升起，逐漸爬上了山頭。散發出的金光，讓人彷彿進入了夢幻世界，微風吹過，給人一種寧靜的感覺。
上午，綠道逐漸熱鬧起來，人多了起來，一些人正在眺望遠方。望著那連綿不斷的山峰，我不禁想到了“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”這句詩。望著那碧波盪漾的綠水，我不禁又想到了“水光瀲灩睛方好，山色空濛雨亦奇。”這些不就是綠道最美好的景色嗎！
如果說上午的綠道活力十足，那麼下午就更加能體現出了。人在漸漸增多，一些大哥哥大姐姐正在騎多人車。我也騎著自行車來到了這裡。穿過流動的人群，吹著迎面而來的風，看著那整片的綠色。我享受到了在平時沒有感覺過得快樂的感受。蔚藍的天空，翠綠的樹木，清澈的河水。這些景色構成了一幅美麗的畫卷，令人讚歎，令人陶醉。
夜晚，綠道沒有隨著時間的變化而逐漸沉寂，反而在星星和月亮的點綴下變得更加絢麗多彩。老年人來這邊散步、散心；小孩子在這邊玩耍；年輕人來這邊休息。河面被顏色不同的燈光照映得五光十色。一聲聲蟲鳴響起，組成了一道動聽悅耳的交響曲，聽過後都會心情愉悅。
綠道還有許多不同的美，需要我們去細細地欣賞。
迷人的綠道 篇7
國小五年級作文 ,591字綠道真是一個美麗的世界啊！藍天、碧水、白雲、綠樹、鳥窩、怪石，以及精神抖擻的人群，組成了一幅多姿多彩的畫卷—綠道。
走進仙居的綠道，最先映入眼簾的是仙居著名的無骨花燈。花燈的造型很像一個正方體，但與正方體不同的是，它的身上佈滿了星星點點的針孔，小小的針孔繪成了圖案，惟妙惟肖的。晚上，盞盞花燈亮起來好像一條耀眼的長龍。
白天，永安溪奔騰著，像一群浩浩蕩蕩的野馬，從上游奔騰下來，勢不可當。走在綠道上，聽著古老而悠揚的樂曲，感受著綠道的生機勃勃。天上的鳥兒喳喳地叫著，彷彿在說：“親愛的朋友，歡迎你們來到綠道。”永安溪的溪水是七彩的，時而藍，時而綠，時而黃，有時也是透明的。在陽光的照耀下，水面波光鱗鱗，偶爾會有一兩艘漁船悠閒地泛舟而過，幾隻鸕鶿、幾隻白鷺、幾隻叫不出名兒的鳥兒在水面上時而俯衝，時而高飛，煞是熱鬧。
綠道不僅白天是迷人的，晚上也是迷人的。華燈初上，燈光照射在美麗的綠道上，讓綠道多了一分華麗和神祕。白天我在綠道兩旁的樹上看到許多鳥窩，我還在驚歎這裡怎麼有這麼多窩，還在想著鳥窩裡會不會有鳥蛋。這會兒我才明白了，原來所謂的鳥窩其實是一盞燈，底下用電線連著，藤蔓就是電線。從遠處望去，綠道的燈光像一條蜿蜒盤旋的巨龍，又像一頭健壯的獅子。深夜，人們都睡著了，靜寂籠罩著這條水上街道，迷人的綠道也沉沉地入睡了。
啊，綠道，好一條迷人的綠道，好一幅美輪美奐的畫卷！
行走在道路上 篇8
國三作文 ,603字我們邁著整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開始迎接風吹雨打……”唱這首歌的人，她行走在成長的道路上。隨著時間的流逝，每個人都在行走。有腿有腳的行走在寬闊的馬路上，迎接著風雨，身有殘疾的人行走在成長和心靈的道路上，他們懂得的比普通人更多，他們比普通人更堅強。人都走在人生的道路上。
在馬路上，有時會有石頭擋住你的路，但你可能不去搬而是從旁邊繞過，因為那些事自然有人會做。但行走在道路上，你心中的坎坷就像是石頭。
有的人心胸寬大，便可以繞過坎坷不去在意，但若總是這樣，走出很遠的路再回首就會發現有那麼多的石頭未被搬走。若發現走錯了路，往回走，也只能再次的繞過那些石頭。石頭越來越多，密密麻麻的讓人走不了路的時候就要動手去搬，搬出一條便於通行的道路，這算是一種歷練。
有的人不是特別的寬容但也不心胸狹窄，那他不必去計較那麼多的石頭，他不算特別寬容，所以只是把較大的石頭搬走，走出很遠，再回首，他會發現這一路是多麼的平坦，僅有的小石子也被磨平，道路不算寬但顯得乾淨。
有的人心胸狹窄，能行走的道路很小，無論多大的石頭都要去搬，儘管把所有的石頭都搬完道路寬敞了很多，但他的行進速度也不別人慢了不少。
人，都行走在道路上，如果你停下了，那僅僅是你。別人還在不斷努力的往前衝，只有你一個人還在原地踏步。
人都走在道路上，不是想停下便可以停下的。比起停下，不如一直和其他人一樣甚至超過其他人，那樣到了終點你才能過的更好。
美麗的綠道 篇9
國小四年級作文 ,402字濱海綠道是個健身、觀景的好地方。
走出停車場的石子地，踏上一條黑色道路，周圍綠油油的樹擋住了大大的太陽，風從各個方向吹來，使人神清氣爽。一邊走一邊看看路邊的草，它們好像是和風戰鬥的戰士，被吹倒了，再起來戰鬥。樹下的花，好似是那些草戰士守護的人。
走了許久，已經在綠道的中間。向遠方望去，金色的陽光灑在水面上，水面波光粼粼，一閃一閃的，好似水中有許許多多的金銀珠寶，哈哈，有一種想要跳下去的衝動呢！這雖不是什麼名勝古蹟，但我被這一片陽光照耀的大海迷住了。
我們繼續向前走，來到了一個可以歇腳的小亭子，旁邊有一條去鄰邊小山頭的小路。站在亭子裡，可以清楚地看到那條路的樣子，彎彎曲曲的，就像一條棕色的小龍睡在山上。
走過小亭子後，來到半山腰。在半山腰看大海和山的景象，又迥然不同，地勢越高，風越大，那浪潮就越大，大風使浪潮越來越凶猛，好像快要擊破海邊的石頭。
綠道處處有美麗的風景，有機會你也來綠道發現幾處吧。
探索綠道發現生態美 篇10
國小五年級作文 ,429字記得四年級下冊暑假裡，我們組織了一次探索梅城綠道，發現生態美的活動。
陽光非常灑脫，照亮了大路。一列車行駛在去向梅城的道路上，顯得格外有秩序。
這是我第一次來到綠道。那裡的樹葉比別處的更生動，空氣是那麼的清新，天空是那麼的明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。周圍的樹木像一個隧道一樣，為我們遮擋陽光。一陣風吹過，樹葉露出了縫隙，陽光通過縫隙照耀在我們身上，苦隱若現，像窗簾一樣，一會兒透光，一會兒閉光。
揹著小揹包，踏著輕快地步伐，眼裡充滿了好奇心，臉上笑吟吟的，東張張，西望望。
向遠處眺望，瞧見了一座八角亭，八角亭附近傳來了一陣陣歌聲，是誰在唱歌呢？哦！原來是小溪正唱著美妙的樂曲，“嘩啦啦，嘩啦啦”動聽極了！
大家不約而同地脫了鞋子，赤腳走在小溪裡，神清氣爽。我趁他們不注意的時候，來了個“下雨天”。 小溪的水清澈見底，像一面大鏡，把我們印在水面上。小石頭底下時不時會躥出一些活蹦亂跳的小魚，圍繞在我們的腳邊。
探索綠道，探索大自然，發現生態美！
綠道之行 篇11
國小三年級作文 ,507字又是是個陽光明媚的雙休日，我和媽媽興致勃勃地來到了新建的綠道。
這條綠道是從我們乾潭通往梅城的綠道！來綠道觀光的人可多了，有來自新安江的、梅城的，還有杭州的、桐廬的……真是絡繹不絕啊！
綠道中間鋪的是鵝卵石，兩邊鋪的是水磨石，在鵝軟石的陪襯下顯得格外美觀。路的外側是石頭做的護欄，有的則是用綠色網格防護的。這條小道是專供遊客們欣賞大自然的風光的，還可以騎車、步行，鍛鍊身體的，真是一舉兩得啊！
我們走了一段路，看見遠處的懸崖上有一座漂亮的古樓。我們來到懸崖下面，我們順著臺階登上古樓，向遠處看去，風景太美了，這座古樓真是鬼斧神功啊，造在懸崖上面。古樓的下面是一條長長的江，江裡的水清澈見底，時而泛起微波，時而響起遊船的汽鳴聲，好像給江水在伴奏呢。再往前走有一片大樹林，林木鬱鬱蔥蔥，長的很茂盛，樹上的小鳥嘰嘰喳喳在唱歌，好像在說：“歡迎！歡迎！”和煦的陽光照下來，小樹苗在陽光的普照下不斷地抽枝長葉，顯得生機勃勃，似乎要把三江兩岸打扮地更加美麗。
走到子胥野渡，我們就原路返回了。我跟媽媽說：“媽媽，以後我們要常來綠道遊玩，這裡的山水風光無限美好，空氣清新甜潤，真像畫中一樣美。”一路上我和媽媽談笑風聲，樂在其中。
美麗的黃岩綠道 篇12
國小四年級作文 ,462字江水波盪漾，草綠綠的，花兒絢麗多彩，哈哈！那就是我們家鄉的黃岩綠道了！
綠道兩旁的柳樹一排排地種在那，多麼像一位位士兵，正在保衛祖國呀！枝條長長的，花苞小小的，可愛極了！在微風的吹拂下，讓它們顯得更加貌美如花。櫻花是這裡面不可缺少的花。粉色的花瓣落在地上，好像在迎接著人們。微風柔柔的，吹到人身上可舒服了！微風也非常淘氣，一會兒弄弄這個，一會兒動動那個，忙得不可開交。小鳥歡快的叫著，迎接著春天。
江水清清的，在陽光的照耀下，江水顯得更加波光閃閃，十分美麗。江水一下子叮叮咚咚地流著，一下子又翻滾起來，好像人們的臉蛋，一會兒高興，一會兒不高興。幾隻小青蛙在荷葉上呱呱地叫著，還左蹦右跳，顯然心情特別好。浮萍翠綠無比，就像一把把精美的傘，讓人驚歎不已。小魚一次又一次地跳出水面，為春光增添了不少色彩。
正在跑步的人，一邊認認真真地跑步，一邊享受著大自然，非常清閒，有的還聽起了音樂呢！還有的人在騎自行車，叮叮噹噹的鈴聲，讓某些還恍惚著的人打起了精神。
啊！迷人的黃岩綠道，多姿多彩的黃岩綠道，是我們黃岩人休閒健身的又一好去處。
“五一”騎行·千島湖綠道 篇13
國小六年級作文 ,755字“五一”小長假終於來了！興奮不已的我們選擇去千島湖綠道邊健身邊欣賞風景。
一大早，我們就從家走了100多公里的高速公路，到達了美麗的淳安千島湖。千島湖是一個巨大的水庫，一座座島嶼其實是一座座被水淹沒的山峰，湖的水面波光粼粼，上面行駛著大大小小的遊船，但我們這次來的目的不是遊覽千島湖，而是要在環繞它一圈近200多公里的綠道上騎行遊覽。
終於上路了，綠道都是用塑膠鋪成的，前來騎車的十分多，有小孩、老人、青年……自行車的種類也特別多，有雙人座、三人座、四人坐等等數不勝數。塑膠騎行道一段綠一段紅一段藍，一邊是香氣沁人心脾的鮮花，另一邊是波光粼粼的千島湖，讓人忘了那炎熱的天氣和騎行的累。
不一會兒，我們就駛入了千島湖旁的樹林間，裡面鳥兒歡快地迎接我們，很快，我們出了樹林，而映入眼簾的畫面讓我們驚呆了：那是一座專為騎行所建的大橋，下面只望得見水，陽光照在水面上閃閃發光，還不是有一艘艘的快艇穿過而行，騎在大橋上，彷彿自己正跟著湖水慢慢地漂著……
出了大橋，就來到了懸崖邊木板棧道上，最有趣的是：為了造路不傷害樹木，專門給這些樹留下了一個一個的口，所以，棧道上東邊一棵樹，西邊一課樹，一個急轉後中間突然冒出一棵樹，但這對我來說試一次刺激的挑戰，我抓牢車柄，身子東歪西倒地躲避著障礙物，到了急轉，我幾乎整個身子都磨到地地來了一個漂移，這才叫速度與激情！過了許久，又來了一個刺激的行道：波浪行道。這個道先往上衝一段路又往下，就這樣一上一下，人根本不需要出力氣，下坡一衝向上坡，整個人都飛了起來，第一次玩我很還拍，之後越玩越帶勁，真是飛一般的感覺啊！
時間不早了，我們也不可能繞整個湖200多公里，但我們已經突破了極限：騎行了50多公里！
望著美麗的夕陽和湖面上微微飄動的小船，我的心裡是多麼不捨！
我多麼想再來一次啊！
隨乾隆，走茶道 篇14
國小五年級作文 ,711字在我的印象中，秋天是多姿多彩的。火紅的楓葉，金黃的銀杏，土黃的枯葉……今天，我來到龍井八景，跟隨著乾隆皇帝的腳步，品深秋的味道。
踏著落葉，走在龍井八景的問茶古道中，映入眼簾的就是一簇簇翠綠的茶樹。它們長的矮矮的，一群緊挨著另一群。深秋，不少茶樹都開了花。從外層嫩綠的花萼，嬌白的花瓣，到裡面淡黃色的雌雄蕊，顏色是多麼鮮豔。有些花已經枯萎了，整朵花也微微下垂；有些亭亭玉立，朝著我微笑；還有些花呈圓形，含苞欲放。如果你仔細瞧瞧，還會發現綠葉上還會有淡黃色的花粉呢！一抬頭，就能看見遠處籠罩在雲霧的群山，蜿蜒起伏，這景色真是太美了！
順著嘩啦啦的溪水聲，我們在古橋上稍作休息，一路向前，就是龍井八詠詩碑廊了。傳說，乾隆皇帝曾來到龍井四次，尋山問水，觀茶作歇，寫下了《龍井八詠》。令我印象最深刻的詩句就是“過嶺即為上天竺，琳琅韻裡步雲霞”了，描寫了風篁嶺的優美景色。欣賞完乾隆皇帝的詩，又來到了龍泓澗。早晨，草上的露珠在陽光的照耀下閃閃發光。鮮紅的楓葉伸到石橋上，聽著小溪歡快的歌聲，是多麼好的享受。一陣秋風徐徐吹來，送來了絲絲涼意。又一片金黃的落葉從樹上飄落，龍泓澗上翠綠的浮萍隨著風傾瀉而下。
穿過過溪亭，沿溪而上，便來到風篁嶺。遠遠望去，樹木的葉子從土色到黃綠色，從橘黃色到鮮紅色，再到碧綠，這麼多的顏色重疊在一起，顯得那麼有層次！一隻白鷺從空中飛過，震落了幾片葉子，夾雜著林中陣陣鳥鳴，整個風篁嶺顯得生氣勃勃。陽光照在林中，投射出片片影子，茶樹的花也閃爍著光芒，好像被人剛剛擦拭過，泛著銀光……
仰望藍天，閉上雙眼，我做了個深呼吸，此刻，我彷彿聞到了龍井茶的清香，從茶園的那一頭飄來，夾雜著秋的味道，似乎更令我陶醉了。
綠道 篇15
國小四年級作文 ,474字你去過綠道嗎？你知道綠道的含義嗎？那就讓我來告訴你們吧！綠道指一種綠色景觀線路，沿著河濱、溪谷、山脊、風景道路、溝渠等自然和人工廊道建設，可供遊人和騎車者徜徉其間。它集環保、運動、休閒、旅遊等功能於一體，是一種能將保護生態、改善民生與發展經濟完美結合的有效載體。
今年春節假期我們選擇到南莊月映生態湖暢遊綠道—騎自行車。過了季華橋一右轉，沿著兩邊種滿各種珍貴大樹的瀝青大道，很快就來到南莊月映生態湖。一下車，我和表姐馬上衝去挑選自己喜愛的單車，繞著月映生態湖的綠道踩上一圈。這裡水道縱橫，綠道圍繞著大大小小的湖泊蜿蜒向前，就像是一條綠色的繩子串起一塊塊晶瑩碧綠的翡翠。綠道有兩米多寬，都是用瀝青鋪成，兩邊都種著各種各樣的花草。湖面上吹來陣陣微風，帶來了花香，增添了一絲絲春天的生氣。我和表姐一邊踩一邊聊，一邊欣賞沿路風景，不知不覺就踩完了七公里長的環湖綠道！我們倆覺得還不夠癮，又踩上一圈。這次我們可是來場競賽，一上車我便加快速度把表姐遠遠地甩在後面，畢竟還是我們男孩子有體能嘛！
南莊月映湖，我推薦給大家，那是個休閒娛樂鍛鍊的好地方！
綠道 篇16
國小四年級作文 ,605字我的家鄉在三明，三明是一個依山傍水的城市，在這座小城中，有一個美麗景點—綠道。
這條綠道於2013年3月開工建設，現在基本建成，畔嶺驛站至文筆山驛站，全長17公里。綠道路面採用彩色瀝青，防腐地板，透水混凝土等多種新材料鋪設而成。
走出了畔嶺驛站，漫步在鮮紅的地毯上，轉過一個山谷，一座兩層八角形的觀景亭便映入眼簾。這座觀景亭叫作“道南亭”。登上這座古香古色的道南亭，三明城中的景色盡收眼底，令人目不暇接。山腳下人來人往，車水馬龍，一座座高樓大廈拔地而起。走下了“道南亭”，往前放眼望去，眼前是一排排賞心悅目的樹木：紅豆衫、銀杏、山櫻花……由近到遠，是深綠，金黃，玫紅，美不勝收，就像一幅五彩斑斕的油彩畫。
又走了一會兒，就看見了一座架在河面上的廊橋。這是一座宋代風格的重簷式廊橋，名叫“紫蓮橋”。它是由兩個橋頭亭，一個廊屋和兩個連廊構成，共有80根柱子和240組斗拱，橋頭有一塊大石頭，石頭上面刻四個大字：紫蓮清韻。晚上，可以坐在橋上，享受著一陣陣涼爽的微風。
綠道上，每隔一小段，就會建立一個供遊客休息的小亭子，每個亭子都有著自己的風格，亭子的門上，都掛著一對楹聯，這些楹聯物品都是徵求四方賢達益才和文人雅傑的意見而命名的充分體現了，綠道文化底蘊。
走在綠道上，會讓人忘記一天裡所有的疲憊，忘記所有的煩心事，身在三明，我們應該到榮幸，能有綠道這麼一個休閒，放鬆的好去處，我愛綠道，更愛美麗的三明！
東湖綠道一日遊 篇17
國小四年級作文 ,537字那天，我和媽媽騎車遊玩了東湖綠道。
一進入東湖綠道，我就看到了一派熱鬧的景象：路邊擠滿了自行車，成百上千的人在路上“嘻鬧”，瞧，這個人在吃棉花糖；看，那個人騎車有多快……我們費了九牛二虎之力才擠出來，開始了我們的騎車之旅。
沒騎多遠，我們就來到了一個荷花池，許多荷花都露出了笑臉，也有很多荷花含苞待放。這裡荷花多，當然荷葉也多，荷葉像一把把小傘，它們都為自己的荷花小姐撐著傘，生怕她被太陽晒黑了呢！
我和媽媽繼續向前騎，看到了一個雕塑展覽館，這裡有很多千奇百怪的雕塑。在這片雕塑“海”裡，最吸引人注目的就是“空中階梯”了，它是一個沒有任何支撐的旋轉階梯，非常神奇，給人一種不知道怎麼形容的空間立體感。
我們繼續向前騎，一路上看見了許多五顏六色的花朵：藍裡帶黃的小野花開滿了路邊，中間還躲著幾朵害羞的格桑花；色彩繽紛的菊花爭先恐後地開放著，生怕自己沒機會露面呢……
不知不覺，我們騎到了郊野道。這裡人非常少，野花野草卻很多。突然，右邊的圍欄裡發出一聲怪叫：“咩！咩！”我連忙一看，原來是綿羊啊，嚇我一跳！原來，這裡是個養羊場，大羊在津津有味地吃著草，小羊在快樂地做遊戲，多麼溫馨的場面啊！我和媽媽都笑了。
那天，我不僅看到了東湖的美，而且還鍛鍊了身體，過得非常充實，開心極了！
遊東湖綠道 篇18
國小六年級作文 ,831字以前我經常是走路或偶爾騎自行車到磨山，今天我們打算挑戰東湖綠道的全貌—101。8公里，我們從梨園車站上了一輛觀光車，從梨園到了湖心歸沐。
在梨園到湖心歸沐的路上，陣陣秋風吹來，竟然有一絲涼颼颼的感覺。姥姥怕涼，居然把口罩和頭套戴在臉上，把自己捂得嚴嚴實實的，我對姥姥說：“你真像出來個偷錢的老太太！”我看到東湖上有幾艘漁船和快艇在湖面上開著，每一位從我身邊騎自行車滑過的人都笑盈盈的，彷彿在告訴著我：“秋天真美好！”不一會兒，我們就到了湖心歸沐，我們在那裡換乘了去磨山的車。我們經過了一座又一座拱橋，終於到了磨山，我們下了觀光車後，爬上了楚天台，遙望東湖，我看見有些人正在玩牽引傘，他們膽子真大呀，東湖旁坐落著一些低矮的小山，蜿蜒曲折，與東湖交相輝映，像一幅美麗的山水畫。緊接著，我們又坐觀光車來到了落雁歸霞，換乘了去二期森林公園南門的車。聽司機伯伯說：“森林公園沒什麼好玩的，那裡遊客又不多，車也不多，我們到了後就打轉。”在行駛的路上，觀光車經過了一座拱橋，橋旁邊有一個巨大的雕塑—百步穿楊的主角射手是楚國著名的養由基，他射箭的樣子真是武藝高超，手臂上的肌肉血管都看得十分清楚，雕刻得非常美好細膩。我們到了森林公園北門，就原路返回了。到了落雁島，我們來到了索橋上，我站在欄杆旁望著東湖，東湖可真大呀！下了索橋，我和弟弟找到了一個鞦韆，爸爸和我們倆一起蕩，我們靠腳的力量讓鞦韆慢慢蕩起來，我們蕩得太高，都快和地面平行了。媽媽見我們仨玩得那麼開心，自己也想上來體驗體驗，我們將鞦韆蕩起來才盪到半斜的時候，她就開始大叫：“好高！好高！快停下！”“媽媽也太膽小了吧！”我對媽媽說。
正是因為玩鞦韆浪費了許多時間，我們是乘坐最後一輛班車才回來的，只可惜今天才只玩了一半就回來了，白馬洲頭那邊還沒有去呢！只要一有時間，我一定會把整個東湖的全貌游完的，聽說綠道二期的精品就在白馬洲頭，春天十里桃林的桃花和垂絲海棠十分美麗，下次我再來感覺春天的美麗吧！
綠道遊 篇19
國三作文 ,1072字清晨，溫度未如想象中那般冷，溫暖地可人，陽光透過未散去的大霧投射下來，於是，頓覺天地氤瘟。
剛起的床，人們都紛紛煥發起精神，去迎接新年裡的第一縷陽光，或是伸個懶腰，或是道聲早安，每個人都沉浸在喜悅裡，無人管那些日常瑣事，都去尋找新年裡的那份安逸。
鳥雀在樹上叫著，對應當是山谷裡的陣陣空靈。漸漸地，大霧散去，暖陽將它的溫潤以極快的速度灑在人們身上，身上五顏六色的新衣被映得光彩奪目。眾人愜意地散步在綠道上，望著天邊重重疊疊的山巒，那青黛色一如一幅婉約清麗的潑墨畫，讓人不覺心之神往；望著眼前忽而浩浩蕩蕩，忽而水平如鏡的好溪，人們眼裡全是一片波光粼粼，好像有一片白天看不見的星辰在閃耀，裝飾了人們的眼睛，裝飾了人們眼中的那趟溪流，你想，若是溪流上鋪滿了星星，該是多美啊！聞著遠處深山和近處樹林裡合成的鳥雀歡呼；呼吸著有陽光在的特有的溫暖、清新的空氣，在這喜慶的日子裡，人們的心中更像是要張燈結綵般，高興地開出花兒來。
綠道旁是一大片的田野。雖說這眼前只有一片，可這一片之外還連著一片 ，直到人們看了不見。田野上坐落著幾間小房屋，房屋周圍種滿了青菜，陽光無私，將它們全照了個遍，使它們得以長得綠油油的，討人喜歡。屋內的男女主人們都拉出幾張舒服的椅子，做在陽光下嘮嘮嗑，話話家常，過著樸實卻幸福的一天。
這綠道曲折了許久，像是沒盡頭，可中途卻是分了好幾次岔，於是人們四面八方有的處去，有的處來，著實方便啊。不遠處，似有陣陣鼓瑟蕭笙，歡聲笑語，等走近了，才看到，原來是一個團隊在驛站舉行活動呢！怪不得這般熱鬧。四處聞聲而來的人們臉上也不禁被感染到熱鬧的氣息，洋溢起歡快的笑容。興許是走累了，許多人都躺在了草坪上，沐浴著陽光，裹著溫暖，愜意的打起了盹，均勻地呼吸著，或許在他們的夢裡，也會泛起這冬日的暖意。
四周的山都是仙都的山，散步之餘還可觀賞美景。雖是冬季，可這一排排山還是那麼蔥鬱，披著青衣，靜靜地讓人們倚靠在它的懷裡，探路在它掌心中，像是再走下去，就要走進仙人的國度了。碧空如洗，偶有白鷺劃破湖面，直上天際，映襯它的縉雲的山，縉雲的水，都顯得格外朝氣蓬勃，未來可期。
不覺啊，這日落西山了，夕陽深處有炊煙裊裊，讓人不禁想到了年味兒，饞上了心頭。
終於回到家了，我拖著滿身的酸脹，坐在窗前，耳邊有家人的勸說，想讓我去休息會兒，我不啊，我要看那綠道的燈一盞一盞亮起，蜿蜒活像條龍似的；我要看著天邊的彩霞慢慢淡去，黑夜慢慢上來；我要看著這周遭的萬家燈火，燈火通明；我要看著人間的喜慶通到了天上，使天上的星星都黯然失色……
我有多愛家鄉啊，你們不會知道。
風情綠道 篇20
寫景作文 ,970字一陣夾雜著木葉芳香的清風，伴著溪水氤氳的微涼，朝著岸邊鍛鍊的人們徐徐吹來，揚起他們長長短短的髮絲。他們或穩健如山般打著太極，或矯健如兔般奔跑著。太陽仍舊躲在山丘背後，只露出微微徘紅的臉，絲絲的朝霞在天邊遊走著，霧靄被溪水撩撥著上了岸，令人如置身於水墨潑染的畫中。縉雲綠道的清晨便這樣呈現在我們面前，清新而朝氣蓬勃。
漸漸地，暖暖的陽光撥開了若隱若現的晨霧，一切藏在霧中的風景都展露出來了。翠綠的樹木，芬芳的小花，還有青碧的小草，一切都在沉睡中醒來。一條溪水與綠道緊緊得相依相偎。這兒的水真清澈啊，清得可以看的見水底的沙石；這兒的水真碧啊，碧得連遠處的山峰都連為一體；這兒的水真美啊，魚兒在水裡歡快地遊著。水面上波光粼粼，映出了清秀的大山與藍天白雲，好似一面明亮的鏡子。偶爾有一隻渾身如雪的白鷺在河面上飛過，一會兒蜻蜒點水般地劃過水面，一會兒倏地衝向高空，一會兒又從空中俯衝至水面，為我們舞出一道道優雅的弧線。在青山綠水的映襯下，好一幅“江南淥水多，顧影逗輕波”、“映林同落雪，拂水狀翻潮”的生動景象！
漫步在美麗的綠道上，一腳就能跨進田園、大山之間，一座座獨具特色的山峰在綠道旁連綿起伏，婆媳巖、小赤壁、舅轎巖、鼎湖峰……一路上，眾多仙都知名景點躍然眼前，一轉身便可以與大自然的美麗不期而遇。走累了，就找張長椅在樹蔭下小憩一會兒，看著陽光透過樹葉間灑下的點點光斑，聽著近處傳來樹葉微微的“沙沙”聲，真是一種別樣的閒致。白日的綠道，只有零散的遊人，詳寧而清靜幽長。
到了傍晚，赤紅的晚霞在天空中一點一點地漫延開來，直至吞沒了整個天空，連潔白的雲也被浸得滿身通紅。人漸漸多起來了，多是晚飯後從家中出來散步的。當夜幕真正地降臨，天空中璀璨的星光挽起夜無邊的長髮，綠道兩側的射燈如顆顆明珠鑲嵌在夜的髮際線上。這是綠道最喧鬧的時刻，散步的人熙熙攘攘，迎面總是能碰上熟識的朋友，相互打個招呼問聲好，美景添了人情，成為了綠道上最溫暖的風景。
這便是縉雲綠道的一天。當四季變遷，無論是“草樹知春不久歸”，還是“黃梅時節家家雨，”；無論是“停車坐愛楓林晚”，還是“六出飛花入戶時”，我們都能在這條綠道上，看“百般紅紫鬥芳菲”，聽“青草池塘處處蛙”，嘆“霜葉紅於二月花”，喜“坐看青竹變瓊枝”。綠道之美，是為風情萬種。
如此風情綠道，我們約吧。年少從我追遊……