車站掠影相關作文20篇

車站掠影 篇1

國小六年級作文 ,663字

我和媽媽在車站焦急地等車。只見媽媽兩腳用力地跺著,手緊緊地握成一個拳,時不時地看看手機,露出焦急萬分的神色。

一串清脆的喇叭聲開始響起,公交車迎塵而來。人們爭先恐後地往車裡擠,生怕被別人佔了位置。車上熱烘烘的,人們的頭上直冒著汗,臉漲得通紅,有的乾脆穿上了短襯衫。我們也上車了。

一群中年男子在車的後座有說有笑著,聲音大得能把耳朵震聾。一名較瘦的男子,臉型像黃土高原,千溝萬壑,高低起伏,而且差落比較大。另一名則是衣著華麗的男子,穿著一件嶄新的西裝,還繫著一條花領帶,此時正在用力地比劃著什麼。還有一名有著“將軍肚”的男子,拿著一本書使勁地扇著風,還不停地喘著粗氣,倚靠在窗子邊。

車忽地一下停了,門吱地一聲開了。一位滿頭銀髮的老奶奶拄著柺杖顫顫巍巍地上來了,三名男子立刻安靜下來。我本以為他們會給老奶奶讓座,可他們裝作一副不以為然、心不在焉的樣子,好像根本就沒看見老奶奶。老奶奶看樣子已經年過七旬了,滿頭的銀髮,兩腮深深地凹陷了進去,嘴角發白,微微地顫抖著。

吱地一聲,門又開了。一位身穿紅色襯衣,帶著白色方框眼鏡的大哥哥上來了。他那黝黑的眼睛,放射著善良的光芒。

車劇烈地搖晃著,又有一個人下去了。我以為大哥哥會坐在空位上,可我又錯了。大哥哥攙扶著連路都走不大穩的老奶奶,讓老奶奶坐在了空位上,自己則拉著車上的三角形拉手,認真思考著什麼。

老奶奶微笑著,向大哥哥豎起了大拇指。三名男子的臉頓時變得通紅起來,羞愧地低下了頭。

下車後,我的心久久不能平靜,腦海裡時時浮現出大哥哥的影子。這件事情就像一面鏡子,照出了我們的道德!

幸福沒有停車站 篇2

國一作文 ,814字

本以為幸福是曇花一現,轉眼消逝,可有誰知道幸福背後的辛酸。

幸福,是一條小溪,緩緩流淌,滋潤心田;幸福,是一個又一個小小的細節,悄悄的溫暖你的心;幸福,又是一輛沒有終點站的巴士,不會消逝,只有永恆,在你不知情的情況下已經停靠在你的身邊。

星期五下午,也許是每個文昌學子最高興的時刻了吧,因為—要回家了!當然我也不例外。每次回家,媽媽都會把我喜歡吃的東西都買上點,等我回家吃。

每次都以為,爸媽在家都把好的吃膩了,大魚大肉都留給我吃;每次都以為,我們全家都喜歡吃小肉丸子,每次一回家,餐桌上必然出現一場丸子大戰;每次都以為,爸媽都喜歡喝果汁、可樂,所以我一回家,我們三人一人抱著一桶喝;每次都以為……多少個“每次都以為”我都不願再提起。

但多少個“以為”都在上週我那場“小小玩笑”中揭曉。上週我沒跟爸媽打招呼,就私自拿了家裡的備用鑰匙。星期五下午放學,我就拿著鑰匙悄悄跑回家,開啟門,第一件事就是找好吃的,可我看到的一幕讓我驚呆了,餐桌上並沒有大魚大肉,而是一碗小白菜和幾個饅頭。找了好幾圈,終於發現了飲料,當我走近它的時候才發現陪伴它的還有上次回家剩下的小丸子,飲料上都蒙上了一層灰塵,彷彿是在訴說著什麼。

一剎那,我似乎明白了所有的事,有種想哭的衝動。爸媽並不是每天都在吃大魚大肉,而是留下來給我吃;爸媽並不是喜歡吃小肉丸子,但他們為了我,也要裝出喜歡吃的樣子;爸媽並不喜歡喝飲料,但每次為了我都會受著;爸媽並不喜歡……多少個“不喜歡”爸爸媽媽為了我都忍了,而我這個笨蛋,竟沒有發現……

爸媽為了我把多少個“不喜歡”強行變成“喜歡”,多少個小細節像倒帶一樣,重現在我的腦海之中。淚水滑過臉龐,我的無知,我的任性,我的自私,一切的一切,都已沉重不堪。

是啊,大愛無言。幸福是不會停止的,生活中的每一個小細節都無時無刻不透露著父母對你的關愛,老師對你的關懷,同學對你的關心。

幸福沒有停車站!讓我們關注細節,把握幸福!

浮光掠影 篇3

高二作文 ,745字

太陽依舊從東方升起,藍天依舊配有白雲,鳥兒依舊哼著歡樂小調,而那輪太陽不再是昨日的太陽,那片藍天不再是昨日的藍天,那些鳥兒不再是昨日的樂鳥。

事物在演變,歷史在發展,隨著時間的推移……

人在悲觀中成長是不是懂得更多?“古來聖賢皆寂寞,惟有飲者留其名。”我雖比不上那些“飲者”的“寂寞”,然而那些所謂的寂寞確實使自己壓抑了不少,似乎也成長了不少。

每當聽見高三學子考試時的號角聲,我就不由得想起了去年他們還是高二學生的樣子,以及曾有的歡樂,而如今高考的來臨讓他們把緊張抑鬱的心情時時刻刻寫在臉上,意味著什麼?

他們要走了,我最好的朋友也要走了。我懂得了岑參送友時“山迴路轉不見君,雪上空留馬行處”空闊的心境,還有杜牧“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”那痛徹心扉的憂鬱。窗外桃花依舊笑春風,朵朵凋落,即將來臨的燥熱的夏天,他們便都要走了。下一個夏天,我們又是一批轉眼被送走的高三學子。

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”這個世界總有新事物在不斷產生,有舊事物在不斷消逝,縱使曾經再輝煌再炫耀,也抵擋不了時間的推移,歷史的演變。

人活於世,有些人忙碌,有些人悠閒,不照樣過了一生?百年之後誰還記得誰存在過。我並不貶低悠閒人的一生,人各有志,何必互相詆譭呢!

世事滄桑,時間銷蝕著一切,然而時間也教會了我們如何做人,如何讀懂世界。這個並不漫長的過程成就了有些人的豐功偉績,卻也讓有些人依舊平凡。其實無論是成功還是平凡,成功之後,平凡之後留下的只有寂靜與沉默,就像繁華掩蓋不住蒼老,歌舞昇平掩蓋不住世事哀怨,這是一個時代留給我們每一個人的心靈傷痛。

這世間萬物多以悲為美,初生牛犢的我們被憂傷矇蔽了心靈,太多的不願,太多的不捨,我們承受了太多……然而這一切始終是要過去的,如縷縷輕煙,終將消逝天際。

今昔火車站 篇4

國三作文 ,1018字

我有一位年過九旬的太太,也就是我爺爺的媽媽,現如今她被接到武漢去享福去了。但是每逢重要的節日她都堅持要回棗陽來。因為這畢竟是她生活了八十多年的地方。每次回來她都掩飾不住興奮地神情,她總是拉著我說:“珊兒呀,如今這棗陽的變化可真大呀!”說著說著她就流下淚來。這大概就是老太太的故鄉情吧。

其實,在我看來,十幾年來,這片生我養我的土地上有著太多的變化。

我3歲時,我們從城裡搬家到火車站住。當時我們家屬院的後面是一個貧窮的村子。放眼望去,都是一些低矮的平房遠望是一片片的荒地。院外的那條路,坑坑窪窪,走路時一不小心就會摔破皮,因為那上面鋪的是煤渣。下雨天走那路可就糟糕,就像在水田裡插秧。再說菜市場吧,只有幾家賣肉的,生意冷冷清清的,買素菜的也只有那三三兩兩的幾個人,超市就更別說了,那時壓根兒就沒有,只有路邊的幾個零零碎碎的小店鋪。這些都是媽媽告訴我的。

我9歲時上了小學二年級,院外的那條路已經鋪上了厚厚的瀝青,雖然平坦,但是由於路邊沒有樹,一到夏天那瀝青路面就被太陽晒化,就會粘腳。那時的市場裡也比以前熱鬧多了。至於商店,有倒是有一家,但是生意不很好,只有少數的人去買日用品,有一些人買一些零食而已。我們院後面的那個村子也有了一些變化,漸漸地有人蓋起了二層小樓。

現在我14歲了,院前的瀝青路變成了平坦、寬廣的水泥路面。路兩邊都栽上了許多的白楊樹。現在的菜市場,每天從早晨8點鐘開始就可以用人聲鼎沸來形容了。來來往往的人、琳琅滿目的商品、活蹦亂跳的水產品、高聲的叫賣聲、討價還價聲……讓你感到這片土地的喧鬧和活力。

還記得我們院後的那個村子嗎?現在成了新農村試點村。按照政府的統一規劃,整齊的民房、通暢的水泥路、平整規範的田地、魚塘藕塘點綴其間、新式的沼氣池、各種樣式的太陽能熱水器,還有電話、有線電視……讓我不由自主地想到古人陶淵明筆下的《桃花源記》中的句子:“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”不,比陶淵明筆下的景色還有優美!因為陶淵明的“桃花源”是虛構的,是他那個時代人們的理想,而我看到的是我眼前活生生的情景。你不相信嗎?如果有時間的話,我會帶你去眼見為實,好不好?

現在,我聽說火車站將要改造,建一個大廣場。將以火車站為中心,拆除現在的低矮房屋,建設一個集休閒、商貿、交通等一體的廣場,到那時,我們的火車站會變得更加現代、更加氣派、更加漂亮!

我期待著這一天!我也期待著我們棗陽的明天會更加美好!

車途剪影 篇5

國三作文 ,1190字

生活,應該不只是各過各的吧。

—題記

小女孩和媽媽在公交車站等候她們回家的車。女孩噘著嘴,皺著眉頭,“還不如走回家!我都等了半個多小時了!我們要是走早就到家了!快點我們走回家吧!”她控訴著。媽媽看著又陸陸續續走來三個人,沒有發火,“才一會兒呢,不要那麼沒有耐心。”媽媽的臉色已經非常難看了,女孩卻沒有察覺到。“你騙我!剛剛你就是這麼說的!你就不能和我一起走回家嗎!”“誰允許你脾氣這麼大了?”媽媽終於不再顧忌有別人在,“再等一會兒你會少一塊肉嗎?要走你自己走!”她開始訓斥自己的女兒。

一旁的男人點燃了從衣袋裡裡掏出的“中華”,放進嘴裡,很享受地吸了起來。

“那我自己走,你在這等吧!”媽媽不說話,卻開始不由自主地抖腿,但沒有阻攔的意思。十,九,八,七……二……“哎呦!我們一起走不可以嗎?”媽媽笑了一聲,“等吧,快了。”她早知道孩子會自己走回來。

老夫人拎著菜,看著女孩和藹的笑了笑。她臉上的皺紋條數可能比女孩的年齡還要多。手被菜袋子勒得發紫。頭髮也是花白,但掩飾不住她對孩子的喜歡。

女孩好像是在輕聲地抽泣。她的媽媽聽見了。

“雖說只幾站,但真的走起來夠遠的了,聽話,再等等吧。”

一旁的年輕女人好像心裡也很煩。一個勁地看手錶,但她面無表情。她顯然很著急,應該是趕時間的,頭髮也還披著沒紮好。

車子終於來了。

男人一直在抽菸,上車後也還在繼續。“咳,咳咳。”女孩開始因為煙味咳嗽起來,自己拿起手拍著胸脯。媽媽低著頭在玩手機。

煙味在車廂裡瀰漫開,一直到站在下車口的老奶奶那。她也開始輕聲地咳嗽,卻一直沒有放下手中的菜。上車時位置都被佔了,她只能站著。女孩看到她不方便,站起來把位置讓給了她。“我一會兒就下車了你坐吧奶奶。”老婦人的手終於不再是紫色,漸漸有了血色。

果然啊,這一路和她媽媽說的一樣,夠遠了。趕時間的女人一直盯著前方,好像再多一分,多一秒,就會失去什麼。她比司機更害怕堵車。她還在撥弄她的頭髮,也還在一個勁的注意時間。

“喂,對,是我!哦,你們在吃了啊!啊,沒事沒事,不用等我!你們先吃……”那個男人停止了抽菸,在打電話。那聲音引得每個人注意到了他。他伸出手指著前面說“就快到了”,笑的時候能讓人清楚地看到他那發黃的牙齒。

到站了。

老婦人顫顫巍巍的站起來走向下車門,卻被趕時間的女人撞翻了菜。“對不起,我趕時間……”她的頭髮絞在了一起,看起來很醜。

老夫人沒吱聲,開始蹲下撿菜,“司機師傅等我一下,先別關門!”男人也下了車。

女孩把書包放到地上幫老婦人撿菜,動作很快。女孩發現媽媽已經下車了,但她還是在繼續撿菜。

司機踩著油門,“嗡—”一下開走了。

“以後別人的事情你少管。”媽媽還拿著手機。“為什麼?”“別人的天塌下來都不關你的事,你自己活好就行了。”“為什麼?”女孩一直問。“問那麼多幹嘛,長大以後……”

難道長大以後,我就要孤獨嗎?

小學生活掠影 篇6

國小六年級作文 ,568字

轉眼間,我和我美好的小學生活就要說再見了,我和我朝夕相處了六年的老師、同學就要分開了。不知道為什麼,我每當想到這時心中就一陣陣的酸楚。

時間過的真快,一眨眼,我畢業了。六年的光陰已經像雲煙一樣過去了。小學生活是多麼令人迷戀而且依依不捨啊,可是現在我們就要各奔前程了。

我畢業了,在這兩千多個日日夜夜裡,我們就像一株株幼苗,接受老師辛勤的灌溉,在同學們的互幫互助中茁壯成長。

我畢業了,但似乎在教室裡還能聽到我們琅琅的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園裡還有我們歡笑的身影。在學校每一個角落,我都曾留下美好的回憶。

我畢業了,在母校,我們學到了很多知識,結交了很多朋友,我也成了一名懂事的好學生。

我畢業了,驀然回首,彷彿我最敬愛的老師還站在我的面前,讓我回憶起那段往事。記得那是五年級時,我不好好完成家庭作業,上課不好好聽講,下課打鬧被您叫到了辦公室,我記得那次您狠狠的批評、教育了我。甚至還把我的家長找來,我當時發誓一個月不理您,可事後我還是想清楚了,您都是為了我們好,我雖然當時不理解您,可打心眼裡您一直被我尊敬,現在回想自己的不懂事,真後悔呀!

六年中發生的事說也說不完,那一件件往事已被我裝進腦海中的一隻只小船上。它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。然而,這只是我小學生活中的一朵朵快樂的小浪花。我永遠忘不了我的小學生活!

車站暖遇 篇7

國小六年級作文 ,515字

歲月劃過心坎那道淡淡傷痕時,雖然留下了一些遺憾,無奈與沮喪,但在這模模糊糊的記憶深處,仍留下了一段陽光般的感動畫面,美好,溫馨!

回想那年冬天,風很猛,滿天烏雲,使人的心情不由得變差。那天,我剛放假不久,被我媽媽說要去報個補習班,連放個假都不能輕鬆,還要補習,哎,這什麼鬼天氣,冷死了,車壞了還要我自己去乘車,哎,真倒黴。想著想著,終於走到了車站,人真的不多,還有一個在拉小提琴賣藝的,那麼冷還在這,沒有人給你錢的,走吧!我自言自語著,突然有一個年邁的老爺爺走過來,拿了50塊錢到那個破破的碗裡,這老爺爺太笨了吧!突然那個賣藝的站起來,原來他說殘疾人,左腳截肢了,我為我剛剛說的話感到後悔,他不向別人乞討,而是靠著自己的努力,不畏嚴寒在這裡靠著雙手賺錢,於是我走過去儘自己的綿薄之力,拿去了3張皺皺的一元錢,他站起來,連忙說謝謝。

過了一會兒,我上車了,還有個小女孩,走到車門前突然發現自己錢丟了,那個賣藝的殘疾人看到了,連忙站起來,用不穩地走了過來,我以為他要坐車,沒想到他用我剛剛給他的錢幫助了小女孩,我的內心受到了極大的震撼。

這是一種什麼精神使他這樣做,自己家境不好還時時刻刻為他人著想。

人間處處有真情,真情時時暖人心。

感恩愛的車站 篇8

國二作文 ,975字

母愛有聲,父愛無言,父母的愛至始至終包裹著我們,給我們無限溫暖和關懷。而那個愛的“車站”卻一直在等待我們下車,投人父母溫暖的懷抱……

上高中了,家裡離學校比較遠,坐公交車差不多需要四五十分鐘。可我一點都不害怕這愈來愈黑的夜。我以前很怕黑,現在卻很幸福能感受這漆黑的夜。因為我知道在車站,爸爸媽媽在等我。從開學第一週起,爸爸媽媽就在車站等我,等我下車,一起回家吃飯。我本想開學第一週嘛,爸爸媽媽不放心我的安全,在車站等我是很正常的事啊。可是,我錯了,爸爸媽媽似乎把等我放學回家這件事當成了他們的工作,每週放學都可以在車站看見他們的身影。爸爸為了撐起我們這個家,白天不停歇地勞累著;而媽媽,要照顧生病的妹妹,一定也忙得不可開交。他們都已經這麼勞累了,卻還惦記著我,依然扛著疲憊在車站等我。我後來問爸爸,“爸爸,你們等了多久啊?”“半個小時而已。”爸爸風輕雲淡地說著。這一句普通而溫馨的話讓我像觸電般一樣,我感受到了父母對子女那種無私的愛。別說半個小時了,就是四十分鐘,一個小時也會等的。果然,可憐天下父母心啊!在回家的路上,我對媽媽說,“媽媽,其實你們不用每週都在車站等我的。你看,我有和我同路的朋友,再說了,我已經不是小孩子了我可以保護自己,天氣越來越冷了,你們要是每週都在車站等我,會感冒的……”許多時候,媽媽的脾氣比我還倔。媽媽握著我的手,笑而不語,大概過了十幾秒,才說“沒事,反正待在家裡也沒事做,就等你一起回家咯!”這句看似平淡的話,卻一遍遍閃現在我腦海中,裹著暖暖的愛……

因為爸爸媽媽用愛為我打造了一個車站,所以我並不在害怕黑夜了;因為有爸爸媽媽的愛緊緊縈繞著我,陪我走過這漫漫人生路。即使在再寒冷的嚴冬,便也不會覺得寒冷了。又或許,父母就是我們行走在黑夜的一束燈光,為我們指引方向,找到光明大道……

爸爸媽媽,感謝你們那無悔付出的愛。女兒長大了你們可以放心了。接下來的日子,能不能換我來照顧你們,做個孝順的女孩?是的,父母為撫有我們,從青絲到少許白髮甚至還會轉變成滿頭銀髮。我們在逐漸長大,父母在慢慢變老,我們會隨著歲月的流逝而疏遠甚至逐漸忽視他]嗎?不,我們要加倍地愛他們,向他們的方向靠近,耐心照顧他們,就像從前他們照顧我們一樣……

爸爸媽媽,感謝你們用愛為我打造的車站。你們陪我長大,我陪你們變老。我也要用愛為你們打造一個溫馨的家!

告別車站 篇9

國一作文 ,592字

再次望向車站,它高大的身影在我心中烙下了印記。可我閉上眼睛,咬著牙,扭頭走了。

在我上小學時,就習慣了坐公車來回去學校。那時候的我覺得這是一個十分便捷的方法:其他同學都在騎那些自行車,滿頭大汗,累得要死,而我?只需要走一小段路,等公交車,之後就可以不費力氣地到達目的地,何樂而不為?

可是,這個想法在我升初中後就改變了。

我的初中學校坐公交也可以到,於是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學校。有些同學家離學校也很遠,但他們都選擇騎自行車。有一天,我問一個同學:“你家離學校也不近,可你為什麼不坐公交車,反而還累死累活地騎自行車呢?”

接著,他給我了一個這一生也許也不會忘的答案:“我也不是不想坐公交車,而是我在為未來做打算。”坐公交車,省時省力,可是你還是在求助他人,依靠其他物品來行走自己的路的,這樣雖然好,卻也喪失了許多樂趣,無法品味生活中更多的樂趣。騎車,而是自力更生,能更多體驗到生活中的美好。雖然很累,但也值得。

這也和生活中一樣,在生活中,想要生存下去,只能自力更生,如果你一味依靠其他人,只會離機會越來越遠,最後只能放棄。

說完後,他走了,留下一旁若有所思的我。

是啊,這個社會,就是“強者生,弱者死”的原則,要生存下去,只能自力更生,不應該依靠他人,這樣只能讓自己成為“弱者”,反而會被拋棄。

決定了正確的路,再晚也不遲。

我看了車站最後一眼,抹了抹溫熱的眼眶,毅然離去。

小區生活掠影 篇10

國小五年級作文 ,562字

我住的小區坐落在南通的市中心,它是一個美麗的地方。

清晨,從家中出門散步,太陽不很耀眼,散發出柔和的光,鳥兒在空中嘰嘰喳喳地叫著,時不時地看見有一些貓呀狗呀突然從樹叢中直竄向草叢裡去了。很多人在跑步,也有很多人在空地上打著太極,在運動器材處鍛鍊……而我則與家人邊欣賞景緻,邊談論著有趣的事情,不亦樂乎!

太陽升起來了,小區裡熱鬧起來,我的一群小夥伴在此聚集。小區內有一個足球場,綠草如茵,我們十幾個人就在那兒展開了一場激烈的足球賽,爸爸還自願參加,守住了好幾腳質量極高的射門,我則負責進攻,貢獻了三粒進球。場外,不少人駐足觀看,小朋友們歡呼吶喊,大人們加油助威,一位足球愛好者不時發表評論,儼然是位教練在排兵佈陣。經過“鏖戰”,比賽結束了,小夥伴們雖大汗淋漓,但每個人全身都充滿著蓬勃朝氣,洋溢著無限快樂,期待著下一次的精彩交戰。

晚飯時的短暫平靜後,小區內再次熱鬧起來,這邊一堆人在聊天,那邊一群人打著籃球,不時有少年踩著滑板,在小區道路上來回穿梭。不遠處,一群人隨著經典的廣場舞音樂翩翩起舞,這時候,不管男女老少,無論高矮胖瘦,大家都是邁著特有的舞步,時而變換隊形,時而擺起姿勢,展現出廣場舞特有的韻味。不光是舞者沉浸在優美的舞曲中,就連在旁欣賞的人,也禁不住加入到他們的隊伍中了。

小區的生活,熱鬧而平靜,簡單而快樂。

運動會掠影 篇11

國三作文 ,820字

熱鬧歡騰運動會,東康學子顯雄威。

小雨驟停,雨過天晴。運動會如期而至。

首先,是運動會開幕式。聽!《運動員進行曲》激情澎湃,排山倒海的掌聲響徹雲霄。瞧!各班隊員精神抖擻,隊伍整齊劃一。看!280班邁著整齊的步伐走來,與看臺上的觀眾熱情互動,很有明日之星的風範呢!

開幕式結束後,緊張刺激的比賽開始了,參加400米跑步比賽的女運動員們早已按捺不住激動的心情。只見她們有的摩拳擦掌,觀察四周形式;有的已做好起跑動作,靜待比賽開始,還有的昂首挺胸,彷彿已取得勝利似的。

我班運動員李柯欣,王奕丹蹲在起跑位置,彷彿思想者一般低頭沉思著。她們自信中顯現著緊張,激動中透露著壓力。看臺上的我們則在心裡吶喊:不要緊張,相信自己,你們是可以的!

"砰"的一聲槍響,響遏行雲。運動員們如離弦的箭一般衝了出去。跑道上剛才的寂靜已煙消雲散,這是一個充滿爭奪與挑戰,充滿汗水與緊張的賽場。

看臺上立刻炸開了鍋,沸騰起來,吶喊聲,加油聲,尖叫聲交織在一起,組成一曲沒有音符的旋律。我們班的同學更是熱情似火,大聲為她們喊加油。

強中自有強中手,因為對手太強,李柯欣暫時處於落後地位,形式並不十分樂觀。並且已跑完一半,體力有些透支,她的速度逐漸慢了下來,我們趕緊放開聲音,使出全身力氣扯著嗓子吶喊。

不知是朋友的鼓勵還是自己的信仰,驅使著她一步一步向終點跑去。她加速了,她衝刺了!離弦的箭已不能形容她的速度,脫韁的野馬才是她的寫照!

近了,終點近了,紅線也近在咫尺!情況發生了逆轉,她超過了前一個人,又超過了一個…只聽一聲哨響。比賽結束了,她衝過了終點,取得了本組第二名的優異成績。氣喘吁吁的她臉上洋溢著幸福,我們也為她感到無比自豪!

我們班旗開得勝,之後又取得了一次次優異的成績。280班的運動員們,你們用飽滿熱情點燃運動的星火,舞動運動的雄風,叱吒運動的風雲,是我們的好楷模。

夕陽西下,天邊留下一抹殘存的晚霞,我班運動員帶著成功的盛果滿載而歸,這是收穫頗豐的一天。

運動會掠影 篇12

國二作文 ,728字

下午,夕陽的光輝照耀著人山人海的大操場,所有人都滿懷激動的心情,在運動節這一天,釋放出最精彩的自我。

運動會持續了一整天,但其中令所有八年師生都熱血沸騰的唯有教師的拔河比賽了。

比賽開始前十分鐘,一大半的同學已圍在場地旁,那分割區域的紅繩已完全沒有作用。有些同學甚至越過紅繩,為老師加油鼓勁。來的晚的學生進不去人潮之中,索性拿個板凳,站在上面看。教師們也紛紛入場,韋老師為了參賽,已經脫了身紅色長衣,穿上運動褲,顯得更加年輕而有活力了。張老師站在繩子的最末端,將繩子綁在自己身上,身子微傾,蓄勢待發。

在所有老師準備完畢後。裁判員一手握住繩子中點,一手拿著哨子。兩旁的同學已耐不住性子,大聲喊著加油。隨著裁判員一聲哨響。所有教師好似變了一副容貌,陸老師兩眼閉著,身體與地面呈45度角,手臂被拉的筆直。韋老師眉目緊蹙,面部肌肉極度收縮,已是天昏地暗,眼中只有那個繩子了。邱老師雙腿曲折,藉助地面的摩擦力,使出自己全部的力量。張老師身體偏於一側,臉上的肉在不斷顫抖。同學們的吼聲震動天地,希望自班教師的教師能夠勝利。在持續一段時間的激烈鬥爭後,11至12班的教師輸了,但這並沒有影響同學們的熱情。第二場中,我們班教師不負眾望地扳回了一局。第三場,同學們激情高漲,有人甚至上前幫助老師。最後,我們終於贏得了比賽。

原來老師們不也有著狂野的一面啊!平時,老師教書育人,正經穩重,但在運動會場上,都拼盡所有的力量,綻放最精彩的自己。每個人都有兩面,關鍵是能不能控制自己,在何時何地,展現哪一面。在正確的時間,正確的地點,展示正確的一面,做正確的事。有人說:“不是不讓你瘋狂,而是要用對時候。”

夕陽快落山了,夜色慢慢吞噬光亮,而這一次運動會,將是永遠無法抹滅的火苗。

春運的車站 篇13

國小二年級作文 ,397字

我們今天去蕭山汽車站參觀採訪,那裡人可多了,都準備回家過年,有的直接坐車回家,有的轉車回家,他們都帶著禮物送給家人。

我們參觀了很多地方,有售票大廳、安檢區、候車室、監控室、包車服務中心等。

售票大廳有自助售票、電子取票和人工售票,只有買了票才能乘車。買好票後要過安檢區,安檢區可神奇了,安檢門可以識別金屬物件,那裡有哪裡就燈就會閃,我好奇地跑過去試了一下,“哇,太厲害了”,我戴手錶的部位竟然亮了。

過了安檢區,我們就到了候車室,這裡已大紅燈籠高高掛,已很有過年味道。我在這裡採訪了兩個人,他們分別回湖南和河南老家過年,滿臉喜悅地等待著班車出發。

最後說說監控室吧,這裡太牛了,可以看到很多東西,譬如每輛車的行駛情況、車內司機和乘客情況、候車大廳乘客情況、售票員賣票情況……,居然連車站後面北幹山上的雪都能看到,太厲害了!

這次春運體驗讓我獲得了勇氣,就像書上說的“少壯不努力,老大徒傷悲!”

汽車站的高科技 篇14

國小四年級作文 ,895字

今天是放假後的第一天休息天,也是春運的第一天,我還是早早的起床,來到蕭山長途汽車站,這個汽車站平時確實經常路過,但是很少進來。今天我們小記者一起組織進來探訪,也是為了讓我們瞭解下春運和車站內部情況。

汽車站的吳經理長得挺魁梧的,但是人很和藹,給我們先在售票大廳簡單介紹了下車站的歷史。因為如今網路時代,所以很多人選擇了網路方式購票,所以售票大廳的人工售票視窗減少為三個,增加了不少自助售票機。平時不忙的話三個視窗也不是全開。

吳叔叔之後帶著我們來到進車站第一關—安檢,她們的安檢的仔細度僅次於機場了,一重:人臉識別,工作人員把身份證先肉眼核對,再放人臉識別機器上,乘客往那一站,就能識別了。二重:自動安檢門,人穿過安檢門之後再進行下一關。三重:人工用檢測棒在乘客身上照一照,四重:乘客隨身物品行李都要過行李檢測機器,那個檢測螢幕上看的很清楚,裡面是否有飲料,刀具等,若有飲料,工作人員會拿出去放到液體檢測儀檢測。不放過任何一個細節,因為液體也有可能會帶有易燃易爆成分。這重重檢測,就如吳叔叔說的,一般犯罪分子也都不敢往這過了,如今公安系統都是聯網的,一旦發現目標,比如老賴啊什麼的,立馬能發現,車站邊上也有派出所駐點。這安保措施做的都很全面和到位了。

經過嚴格安檢之後進入候車廳,相比之前我在國慶期間來過的場面,春運還算比較平穩的,工作人員也介紹了,如今因為高鐵,私家車,包車業務發達,所以選擇長途汽車的相對減少了,所以相比國慶、五一,春運還算平穩,不大會出現以往那種人山人海的場面。

今天除了安檢那道道關卡讓我印象很深,讓我們瞠目結舌的還有最後我們進入的監控室,就在那麼一大塊螢幕上,竟然所有的監控都一覽無餘,所有司機,乘客出入,等各個點都在監控範圍內,司機的車速,定位等等。最讓我們驚歎的就是工作人員讓我們看到了候車廳的乘客的很清楚很清楚的細小動作,人臉,真是法眼啊,還有離車站不少距離的北幹山烈士陵園的山上那塊白色的碑,一經放大,上面的字都清清楚楚,真是感嘆這如今的高科技手段實在太先進了。今天真算是見識到了我們如今的高科技啊,更加覺得自己要更加好好學習,要學的還有很多。

車站 篇15

國二作文 ,778字

這裡,是我人生列車途經的一個站臺,是一個全新的起點。

—題記

不知不覺間,我的人生已走過十三個春秋。

回首過去,隱約看到了那個拼命努力卻不被看好的女孩,我真想走過去抱抱她。姑娘,加油,你不能放棄!

小學一至三年級,我在班上幾乎沒有什麼存在感。雖然我的成績並不差,可是老師和同學都不曾注意過我。我知道,人們更願意關注那些優秀的人,那些出類拔萃的人。我舉手回答問題時,老師的目光從我臉上飄過,叫了我的鄰桌,那個驕傲的像公主一樣的女孩,卻看不見我失望的神情和慢慢放下的手臂。幼小的我太想太想讓老師注意到我,知道班裡還有一個這樣的我。也許只有足夠優秀,才能讓老師對我刮目相看。我要讓自己變得閃閃發光,我在心中暗暗發誓:我一定要超越全班第一的那個男孩!

我明白,要實現這個目標很難,但我會努力努力再努力!於是,漫漫長征路便開始了。每天在學校時,別人下課在玩,我卻坐在座位上背課文、做數學題;每天在家時,別人做完作業就看電視,我卻做完作業就拿起課外書閱讀。經過無數個這樣的日日夜夜,終於,功夫不負有心人—我在四年級的一次期中考試中,以299分獲得全班第一名。當老師對我刮目相看,同學們也對我讚賞有加時,只有我自己知道,這背後付出了多少辛酸與汗水。不可置否的是,我在實現這個目標的途中,被質疑過,被嘲笑過,但我從未放棄過!

從那之後,那個全班第一的男孩把我當成了他的競爭對手,我們互相學習,卻總是唯恐輸給對方。

我一直在不斷地提升自己,在一點一點地進步。現在的我,依然每天都在告訴自己要努力,即使看不到希望,也依然相信自己,絕不放棄!每個優秀的人,都有一段沉默的時光。那段時光,是付出了很多努力,不抱怨不訴苦,日後說起時,連自己都能被感動的日子。唯累過,方得閒;唯苦過,方知甜。

這件事,就像是我人生列車途經的一個站臺,讓我奔向更加美好的遠方……

開學掠影 篇16

國二作文 ,1334字

花開花落,雲捲雲舒,假期結束,周圍的一切回到放假前,節奏正在加快,懶散正在收斂—我們開學了!

沐著秋日的豔陽,迎著颯爽的秋風,伴著金秋的腳步我們重新回到學校,新學期的繁忙充實生活正在我們面前展開!

剛開學的課堂就如沙灘上如許的五彩貝殼般精彩紛呈,我情不自禁要把它們分享給大家!

體育課的“智鬥”

先隨我去上體育課吧!對於我來說,體育課並不是其他同學眼中那樣輕鬆的學科,它比數學、科學還要費腦細胞。那是因為我和體育老師好似上輩子的冤家,幾乎每堂課都要“鬥智鬥勇”!

這是一節室內體育課,老師教我們倒立。她示範完一系列動作,便慢條斯理地說:“現在我找一個同學到講臺上來做一下。”說完,眉毛一挑,眼睛像鐳射一般掃視全班。誰敢?全班同學的腦袋頓時一個比一個低,生怕被“鐳射”掃中。哎,其實啊,就憑我和體育老師在七年級的那些“傳奇故事”,他們根本就不用緊張,因為這第一個中槍的十有八九是我。

“王語桐,上來做一下這倒立動作。”果然不出我所料,那我熟悉但不願聽到的點名聲在耳畔響起,不過我早已想好了“逃脫”辦法,我自信滿滿這次仍舊能“化險為夷”。

“報告老師,我突然想起來上課前英語老師找我,讓我體育課去辦公室有事,我現在能去英語老師那裡嗎?”還沒等老師反應過來,我就三步並作兩步衝向辦公室。衝到辦公室,雖然發現英語老師不在,但我仍舊沾沾自喜,慶幸這次又逃過了“一劫”。“英語老師呢?不是她找你嗎?”在我到辦公室沒兩分鐘,體育老師的聲音在我身後響起,她已經氣沖沖地走進辦公室。看著英語老師空空的座位,我呆若木雞。不死心的我又轉向數學老師,一個箭步躍到數學老師身邊,用胳膊肘輕輕撞了下她,給她使了個可憐巴巴的眼神,數學老師回了我一個為難又無奈的眼神輕聲說:“這已經是開學以來體育課第三次找我救你了……”

結果可想而知,我只好乖乖被體育老師“拎”回教室做倒立動作!

數學課的“穿越”

接下來我們再去數學課瞅瞅。那是下午的一堂數學課,雖說已經是金秋時節,但秋老虎不時還在施展它的餘威,窗戶外樹上的知了不厭其煩地唱著,教室裡黑板上老師的粉筆唧唧喳喳地寫著,座位上同學們昏昏欲睡地聽著。

忽然我發現前面汪某某同學的腦袋在上下晃動著,然後晃了幾下後就索性耷拉在課桌上了。“汪某某同學,請你站起來回答一下,剛才我說了一個什麼性質?”數學老師大聲叫到。汪同學睜開迷濛的雙眼,搖搖晃晃站起來,愣了一會兒脫口而出:“水的電解性質!”全班同學一聽忍不住鬨堂大笑,數學老師也無奈地搖了搖頭苦笑說:“這是數學課,莫不是你剛才穿越到科學課上去了吧!你就站著聽課,直到穿越回來為止!”

英語課的“吃貨”

最後我們再來聽聽英語課吧!

“同學們,寫英語日記要包括哪幾個要素?”英語老師滿懷期待地問大家。

她本以為我們會說“who人物”、“when時間”、“where地點”等,可全班同學異口同聲地回答:“food食物!”

“oh,no!你們真是一群吃貨!”老師哭笑不得。

然後全班同學齊刷刷伸出兩根手指,大喊:“耶—”

開學僅短短一週,有趣的事就層出不窮,雖然我知道八年級的學習生活比起七年級將會更緊張,但我也更深切地體會到歡樂將與我們同在!

加油吧,808班!夢已經起航,我們且走且輝煌!

火車站裡的小男嬰 篇17

國小六年級作文 ,604字

1937年8月28日,上海南火車站裡人山人海,突然,從天空中傳來一陣嗡嗡聲。

人們起初以為這是打雷的聲音,忽然人群中有人大喊:“大家快跑啊,這是日本鬼子的轟炸機!”

大家聽到之後,紛紛提著行李往火車站裡奔去。有的著急地大喊:“火車怎麼這麼慢,等火車來了,我們早就死了!”有的大聲抱怨:“火車怎麼還不來啊!”有的小孩哭得直喊媽媽。

火車終於進站了,人們都拼命往火車裡擠,連駕駛室和廁所裡也都擠滿了人,大家都想著能早點離開這裡,逃到安全的地方去。

“轟轟轟……”“啪啪啪……”炸彈如雨點般炸下來,火車站馬上變成了一片屍橫遍野的廢墟。房屋都倒了,天橋也被炸得支離破碎。鐵軌則被炸成了一些碎渣渣,火車被炸彈炸成了好幾節,許多人被埋在了廢墟之下,上海南火車站徹底完了。

一個小男嬰幸運地存活了下來,他的爸爸媽媽可能是為救他而死了,他只能坐在那廢墟里,他的衣服破破爛爛的,褲子和鞋子也破了幾個洞。他望著那被炸燬的火車號啕大哭,彷彿在說:“為什麼我沒有了爸爸媽媽,為什麼,為什麼!”

在轟炸前,他還躺在媽媽那溫暖的懷抱裡,聽著那聲音甜美的媽媽唱搖籃曲呢!

後來,一位好心人收留了小男嬰。小男嬰在好心人的呵護下慢慢長大了,也慢慢地瞭解到了當時日本人轟炸上海火車站的情況。小男孩含淚告別了那位好心人,參加了抗日的隊伍,為他的親生父母報仇。

1945年,日本無條件向中國投降,抗日戰爭勝利了!小男孩也成功地為他的親生父母報仇了。

公交車站的那一幕 篇18

國小五年級作文 ,744字

這是一個下著瓢潑大雨的夏日,一條條雨水從窗上滑落,我趴在窗前,望著樓下亂哄哄的公交車站,不禁想起了前不久出現在公交車站的清潔工人……

飄雨的週日,淅淅瀝瀝的小雨一直下個不停,讓人覺得心裡有些壓抑。即使這樣惡劣的天氣,我依然要雷打不動地去補習班上課,我和媽媽一起去公交車站乘車。小小的站點因為下雨的緣故擠滿了人,有形色匆匆趕著上班的青年人、也有和我一樣去上補習班的小同學、還有悠然自得不慌不忙的少男少女們。在這小小的公交車站上,沒有因為天氣不好而安靜,反而多了一份嘈雜和熱鬧。

此時,我注意到一位身著筆挺西裝、身材健壯的青年,他一手捧著一杯豆漿,一手拿著一個漢堡,在那狼吞虎嚥地吃著,幾分鐘的時間兩樣東西就被吃光了。我正為他吃東西的速度如此之快而想著媽媽每天催促我的情景時,卻看到他將漢堡紙和豆漿杯隨手扔在了站牌柱子邊,突然心裡生出異樣的感覺。我正猶豫著,想過去拾起,又想看看他是否能改錯。我期待著……一分鐘,兩分鐘,可他旁若無人、視而不見。

正在這時,一位步履蹣跚的清潔工人走過來,迅速地用夾子拾起那兩樣垃圾放進了手中的垃圾袋子裡,動作輕快而又熟練。他沒有馬上離開,倚著柱子站在那兒。我仔細的打量起這位清潔工人:他看起來有六十多歲的樣子,身披一件草綠色的雨衣,下身穿著清潔工服裝的褲子,腳穿黑色的靴子,黝黑的臉上已經爬上了許多皺紋,一雙炯炯有神的大眼睛卻透射出善良的目光。他表情平和地看著乘車的人們,嘴角掛著一絲微笑。公交車一輛輛的開來又開走,上下車的人們總會不自主地扔些小垃圾,而那位清潔工人就不厭其煩的拾起,沒有絲毫的抱怨……

我等的公交車終於來了,在乘上車的那一刻,我情不自禁地透過車窗望向這位兢兢業業、任勞任怨的清潔工人,他的一舉一動給這座城市帶來了清潔,更給人們帶來心底的溫暖!

賽場掠影 篇19

國小六年級作文 ,887字

11月28日這天,我校舉行了秋季運動會,在這場競爭激烈的運動會中,賽跑當然是不可缺少的。

賽跑一:接力跑

上午,舉行了第一項團體賽—接力跑,我們班是第二輪,所以,王老師讓我們在賽前做了30個高抬腿動作。比賽已經進入了高潮,五年級兩個班之間的較量正式開始。五二班的同學今天可有點兒發揮失常,多次掉棒,讓五一班有機可乘,佔去了上風。運動員們一個接一個的跑向終點,站在一旁的觀看的我,只覺得有一股微風吹來,可見,運動員們對此十分重視啊!

一較高下後,五一班遙遙領先,面對勝利的五一班,我們六二班也不能失敗,大家信心十足地來到“陣地”,準備一擊至勝,我的心怦怦直跳,甚是緊張,當體育周老師吹響“號角”,一場激烈的戰爭正式開始。打頭陣的是孫欣,她不愧是曾經的運動員,以風的速度和六一班的選手打成了平手,第二仗的主將是周新雨,她也不甘示弱,與六一班的第二位選手拉開了距離,為我們班爭取了大量時間。前面的同學都跑得很快,我可不能拖後腿,不能讓他們失望!我聽到前面同學的加油聲,不故一切的跑出去,伴著一聲聲“加油”,我到達了終點。最後,徐文彬給我們一個完美的落幕,拉響了勝利的號角!

賽跑二:兩人三足

下午,兩人三足拉開了精彩的唯幕。女子組開跑了,其中,五二班的劉悅組跑得像風,一溜煙就到了終點,讓人措不及防!最後是我們六二班的周新雨組和徐冰組,我和幾個觀賽的小夥伴加油物件不同,有的喊:“周新雨,趙慧加油!加油!”有的為徐冰組加油,真是七嘴八舌的。哨子吹響了,兩位選手不相上下,打成平手,不過,在過終點時還是有點距離的,只能看獎狀花落誰家嘍!這兩組選手真是太厲害了,看來她們以風一般的速度到達終點是必然的了!

接下來是男子組,兩隊為班爭光的選手準備就緒了,周老師一聲令下,兩組選手就開跑了,鄭卓越組一反平常加快了速度,但最後打了個踉蹌,摔倒了,讓鄭卓越組領先了,不過他們並沒有放棄,而是爬起來堅持跑完,雖然沒得獎,但這種堅持不懈的精神還是值得我們學習的!

這兩場比賽充分表現了運動員們風一般的速度,當然這也離不開他賽前辛苦努力的付出!同時,我也學到了做事要堅持不懈的人生道理。

車站暖流 篇20

國小三年級作文 ,206字
”大家紛紛擺手表示一個人出門在外,遇到困難只需伸出手幫助一下即給人方便也給自己方便。經過多方聯絡,民警叔叔和車站按照特事特辦的政策為這位大伯補好了車票。車站裡響起了經久不息地掌聲。

看到這裡我不禁被眼前的情景深深地感動了,好像一股股暖流湧進我的心田,雖然車站外面天寒地凍飄灑著雪花,但是車站裡帶著愛心的溫情仍然在湧動,一份份善舉依然在延續,莫名的感動在我心裡激盪。