轉身看見愛相關作文20篇

轉身看見愛 篇1

抒情作文 ,1598字

有一種愛,寂靜無聲,平平淡淡,像杯白開水,無色無味,其中卻澄靜不摻一絲灰塵。—題記

風來了又去,花開了又落,又是一夏繁華。然而,我們卻要面臨人生的第一次重大抉擇—中考。沉悶、繁重的學習任務讓我像負重的蝸牛,遲緩的前行;讓我忘記了什麼是花,什麼是草,我的生命中,彷彿只剩下考試和教室,只有黑與白。我低頭撇了眼手錶,加快了回家的步伐。

‘嘭!’我踹開門,顧不得喝口水,洗洗臉,就仰頭看了看掛在牆上鍾,“耶!比上次快了五分鐘。”我帶著滿意的笑容又一次坐到了書桌前,開始了漫長的題海征程。調皮的風盪漾起我的劉海,送來了溫情和關懷,我卻無心觀賞。門,不知何時被輕輕推開,一個肥胖的身影輕手輕腳的來到我身後,正悄悄往書桌遞上一杯白開水,躬起的黑影投在我的本子上,我煩躁地起身,惱火地狠狠推了一把身後的人,不由分說地指責道:“出去,出去,趕緊出去,沒跟你說過我學習的時候任何人不要來打擾我。”我橫了他一眼,眉間豎起三道線,余光中撇見他因我的突然襲擊,來不及反應,而踉蹌了一把,腰撞到後面的櫃子上,發出‘咚’的一聲,伴隨而來的是櫃子‘呲’的一聲,我默默想著:“力氣沒控制住,應該撞到很吧!”又轉念一想:“沒事!應該不會怪我的,畢竟老爸從來沒在意過我對他的大吼大叫。”但一道銳利的,讓人無法忽視的,帶著心痛和受傷的眼神直逼著我,彷彿能刺穿我的內心,迫使我從想象世界中清醒過來,這是無聲的控訴。此時,無聲勝有聲。

我心虛的強裝淡定,扭過頭避開了那道銳利的光芒。他注視著我良久,終於失望的移開了目光,無視手臂上被開水燙出的一片紅印,默默蹲下身子,伸手撿起撞翻的水杯碎片,任憑鋒利的刀尖在手指上留下一道道傷痕,凌亂的碎片像他那支離破碎的心,刺痛了雙目。清澈透明的水洋洋溢溢灑滿他厚厚的手繭,似乎在傾盡全力地包容那皮肉下受傷的心,盡力地親吻著,撫慰著。那糙的像老樹皮般的手讓我怔在了原地。陽光傾瀉窗前,像潑墨般灑滿了整天整地,灑滿了父親全身,透明的玻璃反射著金黃的光,跳動著像一簇簇火苗圍繞在他身邊,父親的眼神似凝成一條線般幽怨地望向遠方,眸中似裝載著世間萬物,星羅永珍,太多的情緒經過悠長的歲月沉澱表現出來更震撼人心,父親的眼睛太複雜,我讀不懂。我緊緊盯著,不願錯過一瞬間。在陽光照耀下,他彷彿凝成一塑雕像,帶著濃濃的憂傷。而我是那麼渺小,以至於從來不懂他。他揚起苦澀的嘴角,不發一言,慢慢轉身離去,輕輕帶上了門。

我無法想象那時的父親是懷著怎樣的心情面對我惡劣的行為和暴躁的臭脾氣,他可能會想:“這是流著我一半血的親生孩子啊!看著你熬夜苦讀,熬出的黑眼圈我有多心疼,如果可以,我希望你永遠開心快樂,為這,我可以做一切,也值得一切,但旁人多少譏諷謾罵,心酸血淚都抵不上你不懂我的心來的更使我難過,像用刀切開心臟,再撒一把鹽般痛苦。”但我肯定的是,他轉身離去的心充斥著孤獨惆悵,無可奈何。

我背過身,淚,滑落臉龐,像晶瑩的珍珠在黑暗的角落裡一串串掉落,但沒有人在意、關心了。“為什麼?是我做錯了麼?為什麼看到那孤單寂寞的身影,心是這般的痛呢?”問天,天不語,問地,地無情,只有淚自橫流,枯葉飄零落。我想了很多,想起那曾經的回憶,畫面一幕幕倒流。當我還是個小人兒時,被他溫暖的大手牽著過馬路,握住他的手就好像握住了全世界。他的一步可抵我三步遠,但他總是耐心停下來等我,配合著我的步伐。慢慢的,我長大了,他越來越衰老,歲月殘忍地奪去他的風采,一切只為我們。

眼眶盈滿淚水,嚐起來是鹹的,回憶也是鹹的。我猛然想起剛才的情景,那一杯淡淡的白開水,澄淨地不摻一絲灰塵,一如他落地無聲,平平淡淡的愛。我快速的轉過身衝出家門,夕陽的餘暉灑落肩膀,空留下一個孤獨、落寞的背影,寂靜的使人感到憂傷……也許,只有當你轉過身,才明白,愛一直跟隨你;才懂得,一直願意愛著你的人,心再累,也不捨得放手,因為他在乎你勝過生命。

轉身遇見愛 篇2

國三作文 ,632字

樹遇見風,才有了落葉;花遇見了蜂,才有了甜蜜;雨遇見冬,才有了白雪;人遇見人,才有了生命!

感恩於自然,讓我遇見了四季,那春的淡雅與含苞欲放,那夏的狂傲與朝氣蓬勃,那秋的孤寂與落葉紛紛,那冬的淒涼與白雪皚皚。

感恩於自然,讓我遇見了清雨,雨是不食人間煙火的精靈,是激情四射的歌手。它能在任何時候,帶來從未有的寧靜,也能在任何時候,彈奏出獨一無二的樂曲,即使你無法與他親密接觸,也能隔著玻璃看見他修長的身影。

感恩於自然,讓我遇見了胡楊。在一望無際的沙漠,黃沙吞嚥下了最後一點希望,你卻從未感覺過無助,因為你感覺到了身旁那微弱而倔強的氣場-屬於胡楊樹的氣息。有的人不惜在沙漠中迷路探險,只為了親眼證實那句話:胡楊樹一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。

感恩於自然,讓我遇見了蒲公英。它一看見從遠方飄來的風,便收拾好行李,隨著風“溜”向遠方,四海為家,它是大地裡最純粹的雪,它是草地上最單純的風景。它畢竟是個孩子,對世界充滿了好奇,總想著掙脫母親的懷抱,越飛越遠,越遠……

感恩於自然,讓我遇見了彼岸花。彼與岸,世人最悽慘的二人,化作成曼珠沙華,可惜仍是花開不見葉,有葉不見花,它是指引地獄的天使,是讓人一去不還的毒藥,你永遠只能看到它的悲哀!

感恩於自然,讓我遇見了夕陽。那是太陽最後的美麗。血一般的紅色,吞噬了最後一點天空,可誰知:最後一片夕陽,是否能變成永恆?

感恩於自然,感恩遇見。

遇見,是最美的景色,因為遇見,愛上自然,因為遇見,所以感恩!

轉身遇見恰到好處的幸福 篇3

國二作文 ,717字

轉過身,我遇見淡淡的幸福。

—題記

當柔柔的風輕輕拂過淡淡的綠意,當暖暖的光懶懶地照在溼潤的土地,當叮叮的鈴聲再次響起,當我的腳步再度向前邁進,我的記憶總會沉澱出幸福的味道。

時間如留聲機般倒回,倒回到初一的春。清晨,風輕,雲淡,陽光和煦,我同往常般背上書包。途中,鳥兒煩躁地低聲竊語,路邊的草木耷著頭,充滿倦意,了無生氣,駛過的車子濺起雨後的積水,我拖著沉重的步伐移往學校的大門。行至門口,我猛然想起在早晨因與母親一番爭吵而落在家中的試卷夾,心中頓時如千萬只小蟻爬過,萬分焦急。轉身後望,猝不及防,我望進一片關懷與溫柔。母親的鬢髮有些凌亂,額間沁了幾滴汗珠,母親緊緊地拽著我遺落的試卷夾,眼中是我依舊熟悉的愛與寵溺……我在那一瞬似是聽到了鳥兒悅耳的鳴叫,嗅到了雨後清新的氣息,眼中的草木正綠得生機勃勃。也許因為潮溼的空氣,我的眼,漸漸蒙上了淡淡的水霧,我知道,那是淡淡的幸福。接過試卷夾,我裝作不在意地對母親道:“謝謝您,我得快點進學校了,您也快回去吧。”母親點點頭:“快去吧,別晚了。”微風吹,母親的目光春風般溫柔,又似暖暖的春日陽光,毫無保留地灑在我身上。我步伐輕快,踏入校門,回眸轉身,卻又見,母親以慈愛目光,注視著我,用目光為我鋪平未來的漫漫長路。而此時,我抬起頭,努力地噙住眼裡的淚珠,而誰又知道,我的心中溢滿幸福。

畢淑敏說,幸福有七種顏色。而我,穿過時光的斑駁樹影,看到了幸福的三種顏色—平淡、耀眼與明亮。平淡的,是現在的時光;耀眼的,是未來的人生;恰到好處的顏色,是明亮,那是身後的腳印,它有著幸福的深度,有著剛剛踩出的幸福的溫度。它如同母愛般照亮人生。

於是,轉身,你將遇見恰到好處的幸福。

轉身看風景 篇4

國一作文 ,684字

人們總以為看不到可貴的風景,但也許只在一念之間,你可能就發現了高尚的風景。

曾經有位哲人說過:“世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!”沒錯,也的確如此。

有一次,我漫步在大道上,卻呼吸早晨的空氣,被媽媽安排去發現美,我想:“這大早上不讓我睡上個大好覺還讓我去發現美,今天還是週末,太沒理了,還說,如果沒發現還讓我去跑步,誒,命苦!”我就這樣想著,想著正入迷,就撞到了電線杆,我大怒,用了渾身力氣打了電線杆,但是我打不動啊!反而手都痛了。

突然,我看見一位年邁的老奶奶穿著有補丁的衣服,賣力地騎著三輪車開上斜坡。但是她無論怎麼用力向上騎也開不上去,周圍的人包括我,都笑嘻嘻地看著老奶奶出醜。有些嚴重的,都走上了斜坡,走到斜坡上笑嘻嘻地看著老奶奶,好像在說:“你上來啊!”老奶奶沒有理會他,依然在努力地向上騎。

我由於有任務在身,就走上了斜坡。忽然,我聽到在笑聲中有句暖心的話:“加油,老奶奶,你一定可以!”我轉身回頭,是一位穿著古樸軍裝的中年男子,他頭上的帽子溼了,臉上露出吃了的表情,他用手推著三輪車,這一刻竟沒人在笑,熾熱的陽光照在他臉上,汗水滴下來,滴到他衣服上,衣服溼了,顯得那麼高尚,那麼富有深情。老奶奶騎上了斜坡,說了句:“謝謝,你的鼓勵,我有事,我先走了。”中年男子說:“不用謝,我是兵,沒事舉手之勞。”我被感到了,他沒有說是他幫老奶奶推,而那老奶奶也只知道是自己騎上去的。這一刻,我羞愧的低下了頭,我明明是自己不看路,還打了電線杆。還有我看見了老奶奶這麼有困難我卻沒有去幫助她。

是啊!這世界上有多少“風景”,值得我們去發現,有多少人值得我們去深思!

轉角遇見愛 篇5

抒情作文 ,626字

我們還年輕,有許多的事錯了之後還可以重來。但並不是每一次自己的錯誤都可以有改正的機會。所以,請好好珍惜現在所擁有的一切,不要讓自己的淚水為自己的錯誤買單。

雖說進入高中生活有幾個月了,但我還是對這種每天三點一線的生活而感到煩躁。因而,奶奶便無形中成為了我的出氣筒。前幾天晚上下起了雨,因為早上走的匆忙,所以我今天就沒有拿傘。結果晚自習下課後天空中便下起了雨,於是倒黴的我只能淋著雨回家了。回到家後,我怒氣衝衝的對著客廳正在看電視的奶奶說:“你在做些什麼啊?都下這麼大的雨,你也不知道給我拿傘到學校,害得我全身都打溼了。”奶奶看著我,慈祥的笑著說:“怎麼啦。剛才我一直在看著窗外,我看見沒有下多大的雨,所以我就沒有來。還是怪我這把老骨頭不中用,不然的話我就可以每天來接你放學了。”說完,她還自顧自的捶了一下她自己。我看著她,喃喃自語,卻終究還是什麼沒說。第二天早上,我睡得迷迷糊糊的,卻從廚房傳來了炒菜的聲音。於是我慢慢的起床了,看著轉角處忙碌的身影,心中的冰湖“砰”的一下全被擊碎。許是聽見了動靜,廚房裡的奶奶扭過了頭,看見是我,便笑呵呵地說:“這麼早就起來啦,快去再睡會兒吧。”我看了看她,也還是什麼沒說。晚上放學後,我如往常一樣回家,在小巷的轉角處一個影子佇立在那兒,衝著我笑著說:“孩子,你回來了啊。”眼中的淚早已不聽我使喚,如斷線了的珠子朝地面撲去。

人生中可以把握的事情有很多,希望你不要失去。親情、愛情、友情……轉角處默默等待著你的,是愛。

轉身遇見你 篇6

國一作文 ,1531字

赤腳走在沙灘上,聽海水的拍打聲,任海水沖洗我的腳丫,看海鳥覓食,潮起潮落……這一切是多麼美好,累了,倦了,坐下來休息,回頭看沙灘上留下的一串串腳印,想起了我們初次遇見,淚溼眼眶。但這次,只留我自己抹掉淚水。

我們的相遇,也是在沙灘上。當時,正處假期,許多人都來沙灘上玩。一開始,我們不知“擦肩”過多少次。最後,當我轉身想要折回到“原點”時,要去拾貝的你把我撞倒了,你把我扶起來,連聲的“對不起”和詢問壓制了我的怒火,我對你說沒關係……就這樣,不一樣的遇見讓我們認識了,並且成了“死黨”。

我們雖不是一個學校的,但卻並不影響我們的感情。反正只要有時間,我倆都必須黏在一起。半年後,我們進了同一所初中,因此我們一起玩,一起做事就更方便了。班上的同學也時不時稱我們為“連體嬰”,不過好像也沒什麼毛病:我們一起學習,互相輔導,一起玩,一起……彷彿我們只要擁有彼此,便不需要其他朋友了。

都說矛盾是感情增進的磨合物,我們之間自然也少不了。那是一次校園繪畫比賽,因為我從小喜歡繪畫,所以很有自信,你也特鼓勵我,有時間還陪我激發靈感,當我把熬了兩夜完成的“傑作”給你,你靜靜地看了一會兒,原來的八字眉更緊了,嚴肅地對我說:“這畫有些地方感覺不對勁,你看這……這……還有這……”聽了你的話,我猶如晴天霹靂,沒了信心,好幾天都悶悶不樂,感覺頭頂上有一朵烏雲,久久散不去,對比賽的事也漠不關心,對你更是不理不睬。有一天,你遞給我一張紙條,上面一行清秀的字:“放學我們一起回家吧,我有話對你說。”放學後,你站在門口等我,邊走邊對我說:“對不起,是我不好,明知道你很看重這場比賽,還那麼對你說,真的對不起,我們和好吧。別再這樣僵下去了。”“不,是我太小氣了,為那些繁瑣的小事和你鬧彆扭,對不起!”就這樣,我們握手言合,還一起又創作了一幅畫,得了三等獎。

可是,我們的感情不久又出現了另一個磨合,而這,卻讓我們的感情變了。那是放暑假,你像往常一樣把我叫出去玩。我也想像平常一樣高興,可是我和你說話,你都不怎麼搭理我,我感覺有些不對勁,問你怎麼了,你告訴我下學期你就轉走了。然後,我倆都陷入了沉默,臉上也沒有以往的喜悅了,成了“面癱”。但最後,你提議好好瘋玩一次,不要那麼傷感,珍惜這次機會……你走的前一天,我去了你家,和你嗨聊了一晚,然後把你送走了,眾多的千言萬語都憋在了心裡,你走了,車子的影兒早已不見,我仍站在原地,眼淚滲透到衣服裡,此時雨卻不期而遇。冰冷的雨點打在我的身上,溼的不只是發、衣,最冷的是心,雨和淚交織在一起,劃過臉頰的竟不知是淚還是雨……回到家,把自己關在房間裡,任由衣服滴水,只想要靜一會,可想起你,眼眶便包不住強忍的淚,門外的媽媽越來越急,敲門聲不斷傳來,我不理也不想理……之後,我們依然保持著聯絡,每隔一兩天都要寒喧好一陣,俗話說得好嘛,“一日不見如隔三秋。”直到有一天,我給你打電話,空號,寄郵件,不回。那刻,緊張感蔓延全身,你真的把我忘了嗎?

我們在人海間相遇,最後,又各自回到人海中。多想,在我轉身後,又遇見你。

轉身遇見春天 篇7

國小三年級作文 ,540字

總會感覺春天還是沒到,但也有那麼長一段時間,就像春天近在眼前一樣。

我輕輕地走出門,向外走去,不知不覺中來到一片草地。看著這一地的草,心中也像這些草一樣有了些綠意。稚嫩的草有著稚嫩的綠色,我看見了它們被春風吹動時的舞姿。

仔細看著這些草兒,我發現了它們有著不一樣的閃亮。或許是春雨的滋潤吧,細長的草上有些許的露珠,經太陽的照顧,散發出一道道綠光,這些光交織在一起,使整片草地都閃耀。這,就是春天嗎?

當我一轉身,才知道,春天的模樣,與這並不完全一致。一條河出現在我的面前,它蜿蜒前行,我無法知道它的源頭,但知道它在流動,它活起來了。河邊,樹挺立在那兒,枝上冒出幾棵嫩芽,可愛動人的藏在那,卻還是不小心被發現。透過樹的間隙,隱隱約約地看見,安靜地坐落在那邊的村莊。

抬頭望天,所見又是另一番風景。蔚藍的天空,潔白的雲朵,夾雜著幾隻風箏,它們在空中自由地飛翔。我突然間想起,幾年前的一次放風箏,那時也是無憂無慮,就像跟隨那風箏一起去了空中一樣。

我向前走去,來到河岸邊上,看那清澈的水,看那光滑的石頭。河面無物,潔淨,而又有水波。而水底是另一番景象,只見石頭錯落有序地相互靠著,擠著,它們爭著在水中坐好,好像要看一場大戲。

原來,這才是真正的春天,藏好了她們的腳步,正在悄悄出發。

轉角遇見愛 篇8

國一作文 ,624字

我知道父愛如山,它無私也偉大。它使人甘於奉獻一切,它與母愛並無不同。如果母愛是把孩子緊緊拴在身邊,那麼我認識的這種父愛就與母愛相反。

小時候,下午放學回家時,我總是愛跟小夥伴們在家附近玩耍一會兒再回家。有一次,我不小心摔倒了,把手也磨破了,膝蓋也擦出血來了。小夥伴們都圍在我的身邊,詢問我有事沒有?而這時,爸爸走過來了,他提著一個包,像是要外出的樣子。爸爸問我:“你怎麼了?”我一看爸爸來了,便委屈地大聲哭起來並告訴他:“我受傷了,很痛。”而爸爸只是瞟了我一眼,說了一句:“趕緊回家吧!讓媽媽幫你處理一下,我還有事。”就轉身走進巷子盡頭那個轉角了。

我見此狀,便跟小夥伴們抱怨:“哼!我爸爸一點都不關心我,也不關心我疼不疼。”小夥伴都紛紛安慰我:“他不是不關心你,他應該還是很愛你的。看!他還在那兒看著你呢!”小夥伴們指著那個轉角。我抬起頭看向那兒的時候,爸爸只給了我一個眼神,就走了。當時我還小,不知道那個眼神裡包含了什麼。

長大後我明白了,那個眼神裡充滿了無奈和心疼。因為爸爸知道,他們不可能一直陪伴在我身邊,所以早早地就想建立我的獨立性。不想讓我長久地依賴於任何人,所以才選擇轉身離開,但他並不是不愛我。

長大後,那條巷子盡頭的轉角,我遇見了愛,遇見了偉大的父愛,而那種父愛的名字叫作“放手”。

轉身中的愛 篇9

國小五年級作文 ,1022字

那天,我的心情很不好,差點兒和爸爸媽媽吵起來了。事情是這樣的——

學習游泳回來,已經很遲了,我匆匆忙忙回到房間寫作業。寫到最後一個作業時,我已經失去了耐心,見課文還要讀五遍,就煩躁地對正在備課的媽媽大叫起來:“課文,還要讀五遍,還有沒有時間啊?”

媽媽卻頭也不回地回答:“有,你認真讀就好啦!”

一旁看報紙的爸爸也插了進來:“孩子,你應該學會自己去做決定了,這點小事你不用問大人的。”

我一聽,頓時火冒三丈,心想:大人都只顧自己,不關心我!正想頂他一句“不想管就別管算了!”但轉念一想,他可是我親愛的爸爸呢!我只好把怒火壓在心中。

課文讀到第三次時,我又忍不住問道:“媽媽,我還要讀一次還是兩次啊?”

媽媽還是頭也不回地說:“讀一次也可以,如果你已經很熟練了。”

這下,我的眼淚卻流下了來:“可是……可是老師讓我讀五遍,再說……再說我又不熟練……”

“那你就讀兩遍吧。”

“有時間嗎?”

媽媽轉過身來,堅定地說:“你應該自己做決定!”

好不容易讀完課文,完成作業。我又想起來明天有舞蹈,老師說搬腿要堅持15秒,我還沒練呢。於是就叫爸爸陪我練,可是爸爸正準備赴朋友的約,轉過身來看著我:“你應該自己練習!”我委屈萬分,又一次急哭了。

睡前,我對媽媽說:“媽媽,你們大人為什麼總是不理睬我,我好難過,想再哭一會兒,好把心裡的委屈都給哭出來。”

媽媽語重心長地對我說:“藍天下翱翔的雛鷹,展開雄闊的翅膀,飛翔於天空之上,它們是經歷了怎樣的磨難,才換來今天的自由飛翔?在雛鷹很小時候,被媽媽生生推下懸崖,你能說鷹媽媽不愛他們嗎?不,不是,若不是為了小鷹他們以後更好的生活,鷹媽媽怎會捨得。懂事的你一定會明白的,對嗎?”

我恍然大悟,鷹媽媽在放手的那一刻,它也心疼。可是為了孩子的將來,它只有放手了……父母的愛也正是如此。在適當的時候放手,轉身,把一切都交給孩子。才能讓孩子自己去經歷風和雨,茁壯成長!

看見的是母親的愛 篇10

國三作文 ,564字

母親,這是您與我一起種的水仙。此刻我只願它為您一人綻放。

愛的歌曲

小時候的我又哭又鬧,常常深夜擾得您不得好覺。沒辦法,您嘆了嘆氣,把我抱在您懷裡,在院子裡走幾步,拍一下我的背。口中唱著清婉的小曲,與靜謐的夜裡,遠處小溪的流水聲合奏成美妙的音樂。我在您懷裡滿足的睡去,您才又輕輕地把我放回床上。母親啊,看見那窗邊的水仙花的新芽了嗎?我願那抹新綠助您睡得一夜安穩。

愛的故事

我最愛的便是院子裡的那張老木椅。常常不肯睡覺拉著您往那跑。我坐在您的大腿上認真聆聽您講的故事,總是有那麼多“為什麼”讓您不厭其煩,睏意來了的我總是不管不顧地趴在您身上,您也只是輕撫我的頭,偶爾幾句我教給您的兒歌。母親啊,看見窗邊水仙花的花苞了嗎?我願那朵花苞也能在您睡前告訴您它所經歷的故事。

愛的話語

現在的我常常見不到您,您在工作的地方還好嗎?每次難得回來,您就又變得憔悴了。上次意外的翻出了您年輕時的照片,跟現在您相差太多了,那時的您正值青春年華,可這青春卻給了我。吃飯時,您還不忘得往我碗裡夾給我喜歡的菜,說著“你又變瘦了,多吃點”,其實誰才是又變瘦了的人呢?母親啊,看見那窗外的水仙花了嗎?我願那陣芬芳護您身體健康。

我想把水仙花摘下,別在母親的頭上。要是她問我:你覺得好看嗎?我肯定毫不猶豫地回答:好看!因為在那時,我滿眼看見的都是母親的愛。

文學,讓我看見了愛 篇11

高三作文 ,734字

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”我說:“文學是全世界的萬花筒。”

文學,讓我看見失敗與抗爭,看見黑暗也看見希望,看見醜惡更看見真善美……最重要的是,文學讓我看見了人間的愛。

文學,讓我看見了親人間的愛。

親情是一種深度,它不會赤裸裸地擺在人們的眼前,它需要人去發掘,去領會。讀史鐵生的《我與地壇》,使我懂得了母親的偉大是無法形容的,讓我知道在父母的眼裡,孩子的事情永遠是要用放大鏡去看的。我很喜歡《我與地壇》,因為它讓我看見了親人的愛。

文學,讓我看見了朋友間的愛。

友情是一種廣度,它就像香醇的酒,時間愈長酒愈醇。廉頗和藺相如開始時有誤會,但他們最終成為了刎頸之交。他們的友情因為寬容而維繫,所以保持到永遠。我喜歡他們間的友情,我希望有一段像他們那樣的友情,所以我喜歡這篇文章。謝謝文學,是它讓我看見了友愛。

文學,讓我看見了情人間的愛。

愛情是一種純度。情人間的愛是維繫感情的基礎,沒有愛的情人是可悲的。《孔雀東南飛》中劉蘭芝的愛情轟轟烈烈,至死不渝,讓人看了心酸,聽了流淚。《羅密歐與朱麗葉》中的堅貞,為了愛而甘願犧牲的故事更讓人悲慟欲絕。《復活》中男女主角的愛更是悲慘淒涼,只是他們表達愛的方式卻與從不同。我喜歡文學,它讓我看見了愛情到底是什麼,讓我懂得了真愛的重要。

文學,讓我看見了人間的愛。

愛,是一種感情的昇華。沒有了愛的人是可悲的,沒有了愛的生活是乏味的,沒有了愛的世界是可怕的。我喜歡文學作品,因為它有愛。《紅樓夢》中的愛情,《母親》中的親情,《水滸傳》中的友情……難怪畢淑敏說:“親情,友情,愛情是生活不可缺不的。”那麼,我要說:“文學,是生活中不可缺少的。”

文學作品是一個萬花筒,我從中看出許許多多的事物與哲理。但最讓我感動的是人間的愛。

看見你的愛 篇12

國三作文 ,947字

窗外,陰沉沉的,烏雲密佈,彷彿隨時都會下傾盆大雨。老師在講臺上講得繪聲繪色,我卻聽得昏天暗地,心裡不停祈禱著不要下雨…

天公不作美,豆大的雨噼裡啪啦的砸下來,砸得小樹驚慌無措地搖盪,砸得鳥兒四處驚飛,轉眼間,豆大的雨珠已化為傾盆大雨,從天上傾瀉而下,向窗外望去,馬路上的人已寥寥無幾,都在冒雨前行。唉,我不禁嘆了口氣,早知道聽媽媽的話就隨時帶把傘了,這下慘了…

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴打斷了我的思緒,我迅速收拾好書包,拖著沉重的步伐,揹著沉重的書包向校門口走去,我看著雨愣了半晌,突然,一個熟悉的身影出現在雨中,走近一看,果真是媽媽,不禁奇怪:咦?怎麼回事?媽媽將我往懷中摟,輕聲埋怨道:“讓你帶傘,怎麼又不帶,就知道你沒記性,所以下班就直接過來接你啦。我調皮地笑笑。

路上,媽媽總是有意無意地將傘偏向我這邊,不住地把我往懷中摟摟,我心裡泛起一絲漣漪,眼眶不禁一熱,淚水在眼圈裡打轉,想起了早上的事情:我起來晚了,大聲地責備媽媽“不是讓你早點叫我嗎?這都幾點了,遲到了怎麼辦?”媽媽像個做錯事地孩子低著頭說“對不起,媽媽看你睡得那麼香,不忍心叫醒你,想讓你多睡一會。”我依然得理不饒人的道“再睡一會,到學校不被老師臭罵一頓才怪,都怪你,煩死了。”媽媽的臉漲得通紅,“是媽媽錯了,快,把麵包拿上,在路上吃。記住帶傘,今天有雨。”我沒好氣地把麵包扔在桌子上,重重地摔門而去……想到這裡,心裡不禁愧疚起來,媽媽的聲音把我拉回現實:“早上老師罵沒批評你吧,對不起”我搖搖頭,強忍住眼中的淚水。

終於到家了,媽媽將我拉回房間,用毛巾擦拭我臉上的雨水。可我的身上沒溼啊!眼睛瞥了一下,媽媽的一半衣服已經溼透,單薄的身軀顯得那樣弱小,雙手已是通紅,觸到我的臉,我不禁打了個寒顫,這還是媽媽的手嗎?居然那樣粗糙,那樣冰冷,絲毫沒有兒時的溫暖、柔滑,媽媽的腿也似乎在瑟瑟發抖,媽媽的髮絲也貼在腦門兒上,臉上不知何時爬上了皺紋,頭上的幾縷銀絲顯得那樣刺眼,如同千萬細針紮在我的心上,淚水失控的流了出來,媽媽察覺到了,緊張地問:“怎麼了,哪不舒服?”我搖搖頭,抱著媽媽說:“對不起”媽媽卻推開了我說:“傻孩子,媽媽身上溼溼的。”看著媽媽身上的雨水,我看見了媽媽對我的愛呀!

外面的雨不知何時聽了,天邊掛著一道彩虹。

看見你的愛 篇13

國三作文 ,1009字

“兒子,起床了!都六點四十了,再不起就要遲到了!”老爸用他那獨特的男低音喊著。我打了個呵欠,坐起來,甩了甩頭,呵!又是一個新的開始!

我用了五分鐘洗漱完畢,又用了五分鐘換了身行頭。在這期間,老爸已經做好的早餐端上餐桌,我邊吃著早飯,邊向老爸彙報著昨天的學習狀況,他老人家也不知道聽沒聽,只是一聲不響的吃飯,吃完後又伸出手將我的碗筷拿過去,一面對我說:“別讓老師失望,表現好點,都對你抱著很大的希望呢!”一面洗著碗筷。“嗯,知道了”我應付著。他似乎也感覺到我不是很上心,嘆了口氣,就沒有再說什麼。

洗完碗後,已經快七點五分了,老爸又用那男低音叨叨著:“每天早上都這樣,讓你起你不起,你這孩子,唉!”我卻一溜煙的跑下了樓,站在車門口。隱約聽到樓道內又是一聲幽幽的嘆息。幾秒以後,才見到他走出來,把垃圾遞給我去丟掉,我又是一陣抱怨。

車開了,一路十分平穩,可能是氣氛有些壓抑,爸爸抽出一根菸,慢慢的將它點燃。嗆人的煙味立刻充滿了車內,我正要抱怨他不要抽菸時,卻忽的發現他腦後的那一片扎眼的白髮,到了口邊的話頓時說不來了,默默的咽回了肚中。車依舊是那麼平穩,可我的心中卻思緒萬千:我已經上了九年學了,爸爸也整整送了我九年!不論四季如何變化,不論天氣如何惡劣,也不論前一天回來的有多晚,第二天總會準時聽到那熟悉的呼喚。他從未抱怨過什麼,只是在我逆反的時候,不是發出一聲聲嘆息。我又想到那次我在課堂上玩手機,被罰回家寫反思,那次爸爸狠狠的揍了我一頓,那是上初中以來第一次打我,打完後,接著的還是那良久的嘆息。想到這裡,我心裡不禁有些難受,我又忍不住望了他一眼,卻又驚訝的發現他只穿了一件襯衫和一件夾克,下樓是我明明記得還有一件羽絨服的呀!我四下望了望,眼裡頓時溼潤了:原來在我上車之前,他悄悄的把羽絨服墊在了我的座位上!而我卻渾然不覺。我把頭靠在了玻璃上,冰涼的玻璃使我忍住了眼眶中的淚水,沒有讓它落下。

我極力用正常的聲音說:“爸,我明天爭取早點起床!”老爸的身子動了一下,將車速放慢了些,扭頭看了我一眼,又快速的扭回去,說了聲“好”。

車駛到了校門口,我拿起書包向校內走去。身後有傳來了男低音:“放學早點回來!”我第一次迴應了他一句“好!”口中的白氣呼了出來,一股涼氣趁機而入,可我卻並沒有感覺到冷,因為我的心是暖的。

爸爸,在早餐散發的熱氣中,我看見了你的愛,在你的白髮中,我看見了你的愛,在你的羽絨服上,我感受的你的愛……

看見母愛 篇14

國二作文 ,624字

橙黃的燈光下,媽媽彎著腰看著我做作業。在學習的旅途中,進步了,媽媽會豎起大拇指鼓勵我;退步了,媽媽會和我談心。在人生的旅途中,我離不開媽媽,更忘不了那如水溫柔的母愛。

夜涼如水,媽媽坐在我的面前和我談論考試沒及格的原因。我認真地聽著,忽地抬頭,發現隱藏在媽媽髮絲中的根根白髮。記憶中,媽媽的頭髮很黑很柔順。小時候的我,愛趴在媽媽的肩頭玩弄她的頭髮,但現在我不會這樣做了。我順著媽媽的頭髮往下看,看見的是那爬滿皺紋的額頭,是什麼將媽媽光滑的額頭帶走?是我的不懂事,讓媽媽那又黑又順的頭髮變成了白髮。我無心再聽媽媽的分析了,我低下頭刻意隱藏憋在眼中的淚。但低下頭看見的卻是媽媽那佈滿老繭的手,還有中午為我們做魚湯時留下的刀痕。我終於沒憋住眼淚,我急忙用手抹去,還是被媽媽發現了。她以為我是因為考試沒及格而傷心落淚,就輕輕拍著我的肩膀,對我柔聲道:“這次沒考好,沒關係,下次再努力一點就一定行的。”我更想哭了,儘管她不知道我傷心的真正原因,卻始終無微不至的關心我。

記憶中,每當媽媽穿上新衣服時,都會問我怪不怪、難不難看,我每次都只是應付著說還可以。其實每次我都想對媽媽說,不管你穿什麼樣的衣服,都是最美麗的,但我從未說出口。

有些事,錯過了就是永遠;有些人,辜負了就是一生。不要忽略一丁點的愛,哪怕只是一句簡單的問候,一個小小的舉動。

我想,在人的一生中,最令人痛苦的,莫過於生死離別。我們一天天長大,父母一天天老去,我們要從現在開始,去感恩、去關懷。

直起身來,看見船帆和大海 篇15

直起身來,看見船帆和 ,512字

乍看到這篇文章的題目時,覺得煞是浪漫,讀起來卻一點也不浪漫,一群城市知識分子或稱精英分子,在上海為個名利場上紛繁的社會生活裡承受著巨大的壓力,生活的、工作的、精神的。生存之外,人的需要還有什麼?

看到最後,發現這是米沃什的《禮物》中的一個句子。“在這個塵世,我已一無所求。我知道沒有一個人值得我嫉妒,我經歷過的一切邪惡,我都已忘記,想到我是這同一個並不使我難堪,在我體內,我沒有感到痛苦,當我直起身來,看見大海和船帆。”本文作者汗漫說:“我畢竟生活在一座以大海為偏旁部首的城市筆畫之間。所以我希望實現自己後半生的夢想—無論何時何地,一直身,就以看見船帆和大海。”

大海和船帆,在我居住的這個小城裡,我窮盡眼力是看不見的,我的大海和船帆在哪裡?

我知道,它就在心裡。在社會這個巨大的名利場裡,為自己保留一份香格里拉般的聖地,深海般的淨土,藍天白帆,綠樹碧草。當忙完了生存的必需,直起身來,將自己所有的目光、心靈都交給它。

最喜歡《有多遠走多遠》欄目的一句話“心一動,路已遠。”我常常把它改成“意一動,心已至。”莫名地喜歡這種感覺,從物質生活中抽身出來,尋找一種簡明扼要的寧靜和歡樂,就算身處鬧市,也必是澄明清淨的。

愛的轉身 篇16

國小六年級作文 ,519字

短頭髮,鼻樑很高,一雙犀利的眼睛,英俊精緻的五官,長得又高又瘦,這個人便是我的父親。

記得在我九歲的一天,我的父親從外地打工回來了,那時候,由於父親工作地點離家很遠,每年回家的次數少之又少,我們兩個很少有溝通的機會,所以我對他有點陌生。但陌生歸陌生,父親回來了我自然很高興,幹什麼事兒都變得積極起來。

可是,沒過幾天他說又要走了,看得出來,母親當時很落寞。父親收拾好了行李要走時,母親讓正在玩耍的我去送一送父親,我也只能服從命令。送他到大門口,就停了下來,他扭過頭對我笑著說:“我走了以後要多聽媽媽的話,少玩一會兒,多學習會兒。”因為我每次送他時候對我說的話幾乎都是一樣的,“嗯,知道了。”就這樣被我搪塞了過去。可我抬頭看他時,就在他扭頭的瞬間,陽光照在他的臉上,我彷彿看到有一滴淚掛在他的眼角上,我懷疑是自己看錯了,便更走近了一步,他說:“好了,送我到這兒就行了,你回去吧!”頓時,我一切都明白了:父親在每一次我送他的時候都這樣過,只不過是我沒有發現而已;我明白了,母親每次都讓我送父親是因為她怕自己在這種場面控制不住,也許她正在家裡暗暗地哭泣……

這時,我看到地上掉下了幾滴淚,淚水矇住了我的雙眼……再抬頭時,父親已經走了很遠很遠……

我看見了父愛 篇17

國一作文 ,780字

父愛,對我來說很陌生,也很遙遠。我那嚴肅甚至有點刻板的老爸,平時很少跟我說話,他刻滿滄桑的臉上不掛一絲笑容。

我們父子的隔閡是從我5歲開始的。那時,學校要舉行跳繩比賽,可笨手笨腳的我卻怎麼也學不會。後來,爸爸板起臉說:“連跳繩都學不會,長大能有什麼出息?”我嚇壞了,不知怎麼的,竟跳了一個,慢慢的兩個,三個……我邊哭邊跳,可他卻揚長而去。比賽那天,我取得了第二的好成績,可他依然“不開心”,臉上沒有一絲笑容。從此,我離他遠遠的。

但是,在那個星期天,我改變了對他的看法。每個星期天上午,我都去學書法。書法班在一條彎曲的小衚衕裡,那個衚衕口有兩隻很小但極其凶猛的狗。自從小時候被狗咬了以後,我就對狗這種生物產生了極大的恐懼。早晨,我獨自騎車去上課,走到衚衕口,那兩隻小狗一左一右,氣勢洶洶地瞪著我,“汪汪汪”地叫著。我猶豫著不敢靠近,最終,心底的恐懼支配了我,我調轉車頭朝家衝去(可見童年陰影對一個人的影響有多大)。

到家之後,我本想尋求媽媽的幫助,可家裡只有老爸一個人,我只好對他講了實情。本以為他會諷刺我,可他二話沒說,拿起鑰匙就去送我。這時,我好像看到了一個高大的身影,這是我以前從未看到過的。我們一路“狂奔”,又到了衚衕口,那兩隻可惡的小狗仍然在那裡,看見我們過來,又瘋狂地叫起來。這時,老爸擋在我前面,就像一座不可逾越的山峰,把所有的危險和我阻隔,一股暖流湧進我的心田。把狗呵斥開,我安全到達書法班,爸爸調轉車頭準備離開,還是那張嚴肅的臉,卻多了一絲溫柔。

風吹綠了大地,無言;雨滋潤了萬物,無言;父愛,溫暖了我的心田,無言……

父愛不像母愛那樣柔情似水,時刻流露,卻多了一份深沉。我看見了父愛。

我看見了母愛 篇18

國一作文 ,925字

當我看到這個題目的時候,考慮了好久,卻無從下手。也許是我得到的母愛太多,不知道從哪說起;也許是媽媽這些無謂的付出他,對我來說已經成了習慣,也許……

媽媽默默陪伴了我十四個春秋,在此,請讓我先道一聲:“媽媽,您辛苦了!”

從記事開始,一直是媽媽帶我。後來聽媽媽說,在我一歲半的時候,奶奶因患上了偏癱,恢復後只是勉強能顧自己;在我四歲時,姥姥病逝,讓媽媽雪上加霜。因此,帶我的重擔就只能落在媽媽身上。

從上幼兒園到小學畢業,媽媽整整接送了我九年。儘管說她上班緊張,還要忙於家務,但接我的事,她從來都不遲到。每次放學排隊到校門口,我第一眼便能看到媽媽,她高高地站在對面的臺階上,正踮著腳尖在人群裡用眼睛找我。

記得在小學六年級的一個下午,數學考試,我由於粗心,居然被扣了20分。老師特意把我的卷子放在了最後發,還狠狠地教訓了我一頓。我心情很是不爽,正在這時,天公也不作美,一個晴天霹靂,盡然下起了大雨。眼看放學時間已經過了,雨還是下個不停,三三兩兩的家長,有給孩子送傘的,有的直接從教室接走了孩子。這時,我媽媽也出現在門口,輕聲問我能走不能?我悶悶地回答:“不能,你走吧,我自己回!”媽媽見我這態度,什麼也沒說,給我留下傘自己先走了。等我出去後才知道,當時媽媽並沒有走,她一直在對面超市門口等我。

去年元旦前夕,一場病毒來襲,班裡三分之二同學都沒能挺過,當然我也不例外。我發起了高燒,上呼吸道感染。一連四個晚上,媽媽都幾乎沒有睡覺,她一會兒給我測量體溫,一會兒給我喝水,吃藥。只要我的體溫一上升,媽媽又是物理療法,拿冷毛巾敷我的額頭;又是用酒精擦拭我的腋下和腳心。直至我的體溫降下來,她才能鬆一口氣。一連幾個晚上,媽媽怕自己睡著,總不敢關床頭燈,她會不停地關注我的體溫。這一場病毒,讓不爭氣的我不到一個月就病了兩次,沒讓媽媽少操心。

我每天??上寫作業,她總是在一旁默默等我。她每天都會說:“又晚了吧,明天早點!”然後等我躺下,她才會去休息。

媽媽總是默默付出,從不要求回報。在我看來,她比別的母親付出得更多,操心得更多。餘生,我要用點滴回報來答謝她。

看見那身影我笑了 篇19

國三作文 ,793字

看見那在廣場中跳動的身影,我笑了,誰說老人不能“返老還童”,誰說老人不能做不屬於自己的事,站在廣場上,看見廣場中那抹熟悉的身影,我再次笑了。

奶奶已經60歲了,臉上已經佈滿了皺紋,卻依舊那麼愛打扮,用“大寶300蜜”,不穿素雅的衣,卻偏偏挑些花的、紅的穿。不過,經過這一打扮,那蠟黃的臉變的白嫩多了;穿一件紅毛衣,還真年輕了20歲。

不知何時,有了叫老年扭秧歌隊,奶奶硬是參加了,說什麼要“老樹發新葉”那天我剛剛從夢中睜開眼睛,外面的天還只有一點點亮光,來到客廳,就看見奶奶早已穿好衣服,在客廳了扭上了,左一搖,前一步,後一腳,還挺來勁。

“奶奶,你一大早幹什麼呀?”我問。“我正複習昨天的舞步呢,待會要去廣場上練一練。”姥姥答道。“您都這麼大的年紀了,還扭什麼秧歌,在家裡休息休息多好。”奶奶立刻返駁道:“啊,就許你們年輕人跳舞玩樂,天底下哪有這樣的道理!”這一番話說倒說得我壓口無宮了。奶奶揚起了勝利的笑容,一看鐘表,“哎呀,時間到了,我要走了。”姥姥慌忙的說道。姥姥像有什麼十萬八千里的急事,急匆匆的走了。

吃完早飯,無聊的我東走走,西走走,呼吸呼吸新鮮的空氣,不知不覺,走到了廣場,咦,奶奶不是說要在廣場練嗎,我正好瞧瞧,奶奶跳的咋樣,我心裡想到。說起來慚愧,我從來沒有看過奶奶跳舞呢。尋找那抹熟悉的背影,只見她伴著音樂音樂的節奏,身體左搖右擺,兩隻手在腰間來回的甩,看見奶奶跳舞的身影我笑了,願奶奶永保持那顆年輕跳動的心……

天空中一輪紅日冉冉升起,萬丈光芒灑下下大地,望著沐浴在金光中的老人們,看見那抹身影,我再次笑了……

我終將孤獨轉身 篇20

高二作文 ,763字

生命如歌,生命是一個過程。在這個過程裡,人類都一直探討著自己生命的意義和價值,我們則自願或被迫享受這個過程,我們享受親情、友情和愛情。當你終將死去,你會發現你隻身一人。你的生命,就是你的一場“白日夢”。

狄金森的那首詩中寫道:“要造就一片草原,只需一株苜蓿一隻蜂,再加上白日夢。”我的一生,將會得到什麼,失去什麼,正是這個疑惑,我要細細品味生命並享受它。我要營造一個屬於自己的“白日夢”。

我所感受的“白日夢”,它是一個褒義詞,它是我認識世界的介質,我透過它塑造我的生命。愛因斯坦的相對論,在我看來,這只不過是愛因斯坦所創造的並且只屬於他的“白日夢”。那是一個他所認知的世界,他的精神在他的“白日夢”裡無限延伸。

我正一步步地走向成熟,這意味著我的生命在一點點地消逝。我們來到這個世界究竟得到了什麼,失去了什麼,我們為什麼要做“白日夢”?青春的消逝,生命的凋零,在我正值青春,風華正茂時,我似乎從未思考這個問題。

我們擁有親情,父親母親總是用心呵護我們;我們擁有友情,我們年少輕狂,我們滿腔熱心,我們在奮鬥生命。我們將擁有愛情,擁有愛人,我們將會“執子之手,與子偕老”,將會相濡以沫。可你曾想過,我們將會永遠擁有嗎?我們在患得患失。

不過,如果你的人生過得行雲流水,那這樣的人便是索然無味的。我們的“白日夢”,將我們浸泡在蜜裡,心中的蜜就要溢位。

我終將老去,我終將辭別世界,我終將孤獨轉身,在走到生命的盡頭時,我只身一人。

只要一株苜蓿一隻蜂,再加上白日夢,就能造就一片草原,而我只要一個人和一個愛人。如果沒有愛人,白日夢也就夠了,我就能夠造就我的人生,生命只不過我精神的載體。

不必給我錢,不必給我權力,給我一個“白日夢”吧,我將回報以歌。

我的生命在消逝,而我的“白日夢”卻正在延續。我終將孤獨轉身,帶著我的“白日夢”。