追尋歷史的足跡相關作文20篇

追尋歷史的足跡 篇1

敘事作文 ,844字

南京是六朝古都,是一座有著悠久歷史的城市。這個暑假,我緊跟著歷史的腳步,來到了這座城市。

中山陵,是中國近代偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓。這座偉大而壯觀的陵墓修建在雄偉的鐘山南麓。爬上高高的山峰,來到了中山陵腳下。登上這392級臺階,就來到了孫中山先生的陵墓。孫中山先生靜靜地躺在用玉石建成的陵墓中。他為推翻封建專制嘔心瀝血,受到了萬人敬仰。

追隨著歷史的腳步,來到了總統府。總統府是國民黨蔣介石辦公、休閒、住宿的地方。總統府建築群佔地面積約為5萬平方米。既有中國古代傳統的江南園林,也有近代西風東漸時期的建築遺存,至今已有600多年的建築歷史。1912年1月1日,孫中山在此宣誓就職中華民國臨時大總統,闢為大總統府。孫中山逝世後,這裡變成了蔣介石辦公的地方。

追隨著戰爭的氣息,來到了南京大屠殺紀念館,感受到戰爭帶給人們的痛苦。一位失去了剛剛滿一個月孩子的母親抱著孩子的屍體,抱頭痛哭。一位年輕的小夥子淚流滿面地揹著自己的父親,此時的父親被炸藥炸成了兩半,慘不忍睹。戰爭的陰雲籠罩著孩子們天真爛漫的笑容,再也看不到他們可愛的笑臉,多麼痛苦啊!30萬人的冤魂在天空中飄蕩著,憎恨這侵華日軍犯下的滔天罪行。勿忘國恥,警鐘長鳴!

一縷硝煙拉著我的手,來到了雨花臺烈士陵園。雨花臺是個風景秀麗的地方,但在1927年以後卻被蔣介石當成了屠殺共產黨的革命烈士的刑場!據統計,從1927年到新中國成立的1949年,在這22年中被殺害在這裡的共產黨和革命烈士達10萬人以上!惲代英、鄧中夏、羅登賢等著名共產黨人就在此英勇就義!經受了血與火考驗的雨花臺,在南京人民的精心保護和努力建設下,越來越顯得端莊秀麗,它景色優美,令人心曠神怡;而灑在這裡烈士的鮮血,孕育了震憾人心崇高的革命精神。

緊跟著歷史的腳印,來到了南京博物院,看到了很多的文物讓我感受到了中國文化的博大精深。

這是一次難忘的旅行,讓我們銘記歷史,不忘國恥,奮發力強,把我們的祖國建設得更加富強美麗,實現中華民族偉大復興的中國夢。

追尋歷史的足跡 篇2

國三作文 ,774字

我想知道,在這喧鬧而繁華的世間,有沒有人和我一樣,面對陌生而熟悉的城市,眼神裡是漫天的迷霧,但心裡,卻升起一股暖流,抑制不住地想去追尋歷史的足跡。我偏愛古風,偏愛詩篇裡流唱千百年的大漠孤煙花紅柳綠,偏愛那詩意的世界,偏愛似是永恆的春日靜好夏日綿長。

我去過古都西安,面對著偌大的古坑,在喧鬧的人群中一時失了神:多少年以前,腳踏著同一片土地的帝王將相該是哪般的英姿,眼神裡怕是有著劍般銳利的目光,馬蹄聲擦過耳邊捲起一陣煙塵,鑄就了一段段不老的曾經。我的年齡也許還不足以承載歷史的重量,但小小的我就是這樣,以自己的方式,鼻頭微紅地,追憶那樣的烽火年華。

我去過杭州西湖,踏過蘇堤白堤,感受過雨絲綿綿楊柳拂面。或許撐著一把傘,立在雨中。雨聲作背景,我眯眼望著滿眼的水光瀲灩,滿眼的山色空濛,直看到雙手冰涼,但滿心惦記著在同樣一個細雨籠罩的天地,一襲白衣的詩人是否也看見過這樣的景象,是否有與我一樣的興致,是否同樣地滿心歡喜心如飛絮。遠處隱約現出的亭角閣樓,彷彿在喚我。我望穿層層氤氳水氣望穿你,試圖去尋找一個人一生的風華。

我走過江南小城,乘過水鄉輕舟,踏過青石小道,看過蓮花開落。我感嘆景的美人的妙,我記得走過的每一個拐角路過的每一座拱橋。一圈又一圈轉著,我不是沒看過,只是看不厭。分明每扇吱吱呀呀的木門後都有陳舊的老故事,分明每一流水波都輪迴了千百年。常常憶起那紅磚瓦牆,那雕花的木窗,和那刻著深深沉澱下的歲月痕跡的古樓。追尋歷史的足跡,我誤入一片最美麗的夢。

我固然明白,浩蕩的沙場不是我的,滿眼的煙雨不是我的,江南的小橋流水不是我的。但我始終記得歷史的滋味,始終記得那一石一瓦一橋一牆。明白這是千年的文化,這是恆久不變的美。

無論在忙碌的朝夕,腳步是否隨著時代的節奏在趕路,請始終保持一顆溫和的心,記得用心去記住那熟悉的味道,追尋歷史的足跡。

尋找歷史的足跡 篇3

國三作文 ,736字

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,雖說這都是誇張的修辭,但在書裡,我們能尋到不同的歷史足跡。

一首首感嘆國破城敗的詩歌,譜寫著一曲曲愛國的情懷、不朽的靈魂。曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”的胸懷令人欽佩;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的抱負令人讚歎不已;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙 ”,譚嗣同的壯志豪情令人由衷讚揚與欽敬……

“光陰似劍,日月如梭”,時光自古以來便是詩人們最感興趣的話題。“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理通俗易懂;“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,也是字字珠璣,鏗鏘有力;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這種哲理髮人深省。

日落西山,朋友們難捨難分,望著遠處的船帆,他們內心充滿著不捨與難忘,不捨友人的遠去,難忘這段美好的回憶。“海記憶體知己,天涯若比鄰”,這是對友人的安慰,字裡行間透著自己內心的不捨,但更多的還是對知己的慰問;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,這是對友人的情誼的不勝感激;“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”這是冰清玉潔般的心靈的體現;更有“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的悲壯,詩中表達的對友人的依依惜別之情令人肅然起敬。

花鳥蟲魚極惹詩人的目光,但最吸引人的莫過於四季美景了。

正月初春,萬物復甦,春雷敲響了一年的開頭,春風吹醒了萬物,春雨正逢時,淅淅瀝瀝地落下,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。春有梨花開滿枝頭,柳絮隨風飄舞之景。夏有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。秋有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的秋葉之美,有“人閒桂花落,夜靜春山空”的寂寥。而冬,更有……

尋找歷史的足跡,我尋找到了,它在黃沙中,它在古鎮內,它在泛黃的書上……它在那一點一滴中。

追尋自然的足跡 篇4

國二作文 ,791字

那日去追尋自然的足跡。

金秋十月,頂著湛藍的天空,滿心歡愉地去追尋。大峽谷在心中聳立很久了,它不時出現在夢境中,今天終於能一睹它的風采。

繞過群山,一路坎坷曲折。剛下車,一陣轟鳴聲便撞入耳中,從未聽過那樣雄渾、厚實的聲音。沿著聲音飛快奔去,一席瀑布映入眼簾,第一次親眼見到瀑布,我便被它的身姿與歌喉吸引。山泉水呼嘯著狂奔而下,用盡全力衝擊著岩石,飛濺起雪白的珠花。看到這一股清泉,誰能不充滿激情呢?這便是自然激情昂揚的足跡。

走進峽谷,道路不再平坦。四面環繞著高聳入雲的青山,一縷縷輕雲在山腰間緩緩遊動。身處在自然仙境,忘記了自己是從塵世而來,真正的迴歸自然,實現天人合一。山上的古樹好似一位久別重逢的老友,輕撫著他那粗糙的身軀,用心去聆聽自然的滄桑,這邊是自然古老的足跡。

登往山峰,山路依舊難行。這路是如此陡峭,真不知是誰開闢了這條路,讓人在自然面前竟折腰。要想征服自然是如此困難,人的渺小與自然的偉大是多麼鮮明的對比。費盡體力,終於登上了山頂,那感覺是多麼的愉悅,終究還是站在了自然的肩膀上。回頭看看走過的山路,路上腳印一串連著一串,那或許是自己的印記,但我更願相信那是自然的足跡,是自然偉大的足跡。

下山的道路變得平緩下來,好像自然賜予勇者的獎賞,一片片落葉靜靜鋪在地上,我竟不忍心向前走去,大自然創造了這幻真幻夢的景色,我們為什麼要去破壞它?幾隻鳥兒從頭頂飛過,沒有在天空留下一絲痕跡,為什麼我們不能像飛鳥一樣不留一絲痕跡,不打破自然的寧靜祥和。

峽谷是這般優美,可在旅途中我們很少看到人的影子,在功名利祿盛行的社會中,我們已迷失了自我,失去了那份最純真的情感。一切都在不停地變化著,可唯一不變的就是自然的本質。迴歸自然,讓心靈找到歸宿,讓自然包容我們的一切,讓一切回到最初的樣子。

山並沒有邀請,可心中對自然的嚮往讓我前來赴約。那天我們去追尋自然的足跡,回到最初的家園。

踏著歷史的足跡 篇5

高一作文 ,892字

素淚漫了洲,隻影隨水流,過清明懷貞烈,悲震地廬,淚灑蒼穹。

—題記

四月是個傷動的日子,同樣是個感動的日子,是我們祖輩都不能忘記也不可以忘記的日子。追溯到新中國成立前的近百年中,尋著歷史的足跡,我們看到無數的生命為正義而凜然逝去,他們用自己的死換來了我們的生,是他們的鮮血為新中國的崛起,點綴了最燦爛的一筆。沒有一句詩能詠出他們的偉大,沒有一幅畫能繪出他們的壯麗。

今天我們來掃墓,懷著一顆赤誠的心,帶著您百年之前的夢想為您拭去那沉重的灰塵。站在墓碑前,我們挺直了腰,抬起了頭;我們像一隻覺醒的睡獅充滿自信地為您鞠下沉重的一躬,相信您在天堂會微笑,紛紛的細雨夾雜著最美的希望落下,是您給予我們最深的饋贈。

現在的中華民族是騰飛的中華民族,是東方的神龍,是懸崖峭壁上的雄鷹;是波濤澎湃中的飛舟是無邊黑夜裡的一顆流星,我們註定要怒吼,要翱翔,要搏擊,要綻放。請遠遠地望著我們,望著希望的種子成才參天大樹;今天許下的諾言,明天定會輝煌的實現,看著吧數風流人物還看今朝。

陳述完成就與夢想,我們不再悲傷只有豪壯,昨天你們是我們的驕傲,今後我們就是你們的自豪。再次彎下腰將鮮花奉上,希望雨絲伴著花香結成永遠割不斷的思念。“物是人非事事休,欲語淚先流”讓它隨風去吧,“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”踏上歸程,腦海裡又浮現出沙場喋血紛飛,浴血奮戰保國家的場面,每一次的暢想都是一次震撼,每一次回憶都是一種愴傷,別離的確需要勇氣。

落日的餘暉爬上樹梢,襟袖襤褸;獨坐亭臺,只將明亮的眸子注滿思念的淚滴,看到黃沙之外,征衣如雷,輾轉回腸,只有月亮懂得我們的腳步在您的凝視中漸行漸遠。

他們是歷史長河中一顆顆璀璨的明星,儘管離我們很遠,但他們依然將我們的道路照耀的通明,這時我們的責任重大。從現在起懷著一顆感恩的心,一顆貞烈的心,燃燒自己的壯志,奉獻自己的青春。“揮斥方遒,捎點江山激揚文字”我們何懼年少,“到中流擊水,浪遏飛舟,我們何謂凶險。”

凝望鮮血染成的五星紅旗,我們肝腸寸斷,從現在起,將我們的悲憤化作力量創造最巨集偉的詩。“千軍萬馬過獨木,馳騁江湖誰最狂?”是中華十三億的兒女!

歷史的足跡讓我感動 篇6

高一作文 ,908字

因最初的信仰,是那一抹明亮的星輝。

—題記

夜未央,天深沉,仰望蒼弩,星辰點點,點點明亮,點點閃耀。流星滑過,腦際閃過,一絲震顫於心。

“忍辱著一時,椽筆照丹青。”艱難的路途中,你滿腹的激情揮灑於天地間,不帶一絲頹喪的神色,漠然地行過歲月的艱難。若不是你那顆倔強的心,你不會睜開那已疲憊的雙眼;若不是你那明亮的眼,你不會洞悉那世間的火熱;若不是你那拯救萬民於水火之中的大義,你不會這樣直諫君王。

若不是……

若不是的太多了。若不是你的忠貞,你不會屈膝投降的。只是歷史並沒有忘記那曾經壯志激昂的你。

十年生離,十年教訓,十年等待。你究竟於這漫長的等待中,遺失了多少年華,抖落了多少倉皇腳步間起落的浮塵—這些都無人知道,只有你一人,在這淒寒而孤寂的夜裡,臥薪嚐膽而閱盡了滄桑苦楚。終於,當你在原來跪下的地方再次站起來的時候,當你再一次拿起叱吒風雲的劍的時候,當你在莊嚴的殿宇間,沙場外,在萬人將要把你淡忘的時候,你,卻突然在人們的記憶中復甦了。三千歷史在鐵甲的彼岸,剎那間縱橫了天下。

感動,源於堅強。

“人約黃昏後,欲語淚不流。”夕陽已經傍著西樓的腳尖退去,隱隱泛出幾片昏黃。奇恥大辱,若不是你的不屈,你也不會留下這流芳百世的《史記》。

歷史,不會忘記你那包含於眼中的淚水,但淚水沒有使你一蹶不振,反而讓你堅定了信念;歷史,不會忘記你在青燈下,寒夜中,默默地翻開歷史的一夜,用你佈滿滄桑的手,承載著整個天下的傳奇。

感動,源於堅強。

“十年磨一劍,苦盡甘降臨。”沒有人會知道,在你放下劍的那一刻,你拋棄了多少浮華。

沒有人會知道,在你跪下的一瞬間,你心裡揹負多大的屈辱與痛楚。

你獨倚於城樓的高處,凌亂的風攪亂了你柔順的發。抬眼間,唯有……。但你知道,晉國的公子,終有一日,終有一日,他要回到那原本屬於他自己的國度。那兒有萬民在等他,有江山的萬千生靈在等他。

臨別前,你已許諾,只閉眼間,雲淡月疏。

感動,源於堅貞。

依然是這段歷史,依然是這一個個在歷史的長河中熠熠生輝的群星:司馬遷、勾踐、季隗……正是他們,宛若黑夜中的一顆顆耀眼的星辰,依舊閃爍著不朽的光芒。

然,斯夜,唯星與我,感知天明。

追尋先賢的足跡 篇7

高二作文 ,3137字

【篇一:追尋先賢的足跡作文】

中華民族的優秀歷史文化,飽經滄桑,卻又源遠流長,中國歷史上的先賢志士,也激勵無數的炎黃子孫奮發向上,雖然偉大的領袖毛澤東曾經說過俱往矣‘數風流人物,還看今朝,但今時今日,我們依舊要問那些’‘經久不衰’‘的先賢們學習,既要不斷進取又要勇乘著時光機,來到東晉著名詩人陶淵明的身邊,走進她足下的世外桃源,看到平坦的土地,整齊的房屋,交錯的小路和世外的居民們不禁一陣感慨,陶淵明描寫這樣一個和平安然的世界難道只是為了貪圖享樂?或許不是吧,當時的社會黑暗,戰亂的頻繁才會使得陶淵明去描繪一個與世隔絕、自由、平等的社會,體現了他對這種生活的無限憧憬和嚮往。處在安定社會的我們,不曾經受戰亂之苦,不更應該珍惜時間刻苦勤奮的向目標奮鬥嗎?

伴著飛逝的時光,來到北宋文學家曾鞏的眼前,瞭解他所著的《墨池記》中王羲之臨池學書的故事。王羲之的字型我們都不陌生,但卻很少有人知曉的他字到晚達到精湛水平的。我們可以想象,一個人是要花多少時間,練多少字才能夠做到把整個池的水都染黑。即使他如此努力,也只是到晚年才得以成大器,說明他的能力,是憑自己不懈的努裡最終達到的。我們現在學習,不一定馬上有所獲,就像曇花一樣,要用許多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會有笑看天下的一刻。

最後,讓我隨著歷史的長河,飄蕩到戊戌變法時期,康有為和梁啟超作為領導人更是表現出超乎常人的才能。單就一首《少年中國說》中所表現出的磅礴氣勢與無限希望令人嘖嘖稱妙。梁啟超認為,中國的未來屬於少年人,少年時未來中國的一切。雖現在還力量單薄,但是“前途似海,來日方長”!少年智則國智,少年強則國強。少年的發展決定了中國的未來。我們青少年所肩負的責任重大,所以,從現在開始,積極進取,發憤圖強,把未來屬於我們少年的中國,變得更加輝煌。

有一個未來的目標總能讓我們歡欣?鼓舞,就像飛向火光的灰蛾,甘願做烈火的俘虜。向我們的先賢學習,“鍥而不捨,金石可鏤矣”。不要去想身後是否會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,那留給世界的,只能是背影。

【篇二:追尋先賢的足跡作文】

東方騰飛的巨龍,奮力崛起的中國,如今輝煌的成就是怎樣的來之不易,只有我們,只有我們中國人民知道!支撐我們不畏艱難、奮力前進的“主心骨”是我們偉大的中華民族精神!此刻,讓我們回首過往,追尋著先賢的足跡來感受中華民族精神的魅力。

回到延安,耳邊是震耳的槍火聲,眼前是子彈飛越,戰士倒下的場景,鼻間是濃烈的硝煙味。指揮部中的領導人在激烈的商討著什麼,電話不斷響起,同志們忙成一片。畫面定格在這時。我們來尋找第一位先賢。看到了,那個緊鎖著眉頭,神情嚴肅,指著地圖的人就是我們所要找的人,他竟是我們所尊敬的毛主席!是啊,為中國的建立做出巨大貢獻的人不就是他嗎!在前途黑暗的舊時期,帶領人民硬生生走出一條光明大道,將整個振興中華的責任擔負起來,冒著各種風險困難與敵人抗爭,與時代抗爭。這種不為艱難,頑強拼搏,以國為重,以民為本的精神正是我們的中華民族精神!

來到深圳,高樓大廈直插雲間,車輛繁多,人民來來往往無不帶著幸福的神情。走過深圳普通的街道,在街角聽到了老人讚揚不絕的名字,鄧小平。駐足,第二位先賢,找到了!就是帶領人民艱苦創業的鄧小平爺爺啊!是啊,為中國的發展指明方向的人正是他啊!面臨資本主義的蓬勃發展,他毅然決定走我們有中國特色的社會主義道路,將深圳發展成國際性的大都市。發出了“堅持改革開放一百年不動搖”的革命口號。讓中國從此之後有了方向有了力量!這種勇於探索,敢於創新的精神也是我們的中華民族精神!

來到四川,山體開始滑坡,大地開始搖晃出現裂痕,原本平穩行駛的車輛開始到處亂撞,樓房開始塌陷,耳邊充斥著哭喊聲。這時,汶川一所學校的一位少年,原已脫險,卻又返回了教室,往返兩次,就出了7名同學!他就是雷楚年,當時還是一位平凡的中學生。第三位先賢找到了!他雖不算真正意義上的“先”賢,但其勇敢無畏的精神也真真切切打動了我。“自古英雄出少年”,我們正是要學習雷楚年身上體現的臨危不懼,頑強不屈,團結友愛的中華民族精神!

在5000多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們青少年更是肩負著弘揚培育民族精神的重大使命。在中國不斷騰飛的新階段,讓我們擔起重任,執著向前,為祖國更好的明天貢獻全部的力量!

【篇三:追尋先賢的足跡作文】

說起孔子,大家都不陌生,他是春秋末期著名的思想家、教育家、政治家。孔子在古代被人們尊奉為“天縱之聖”,被後世統治者尊為孔聖人,也是現代人心目中的先賢。我願追尋他的足跡從小立志,做個賢者。

做個賢者首先要有仁愛之心,孝是仁的根基,一個賢者當然應該是一個有孝心的人。“孝”字的上半部分是“老”字,下半部分是“子”字,就像一個小孩揹著一位老人。一個老人把自己的柺杖扔了,而自己的孩子能馬上跑過來扶住老人,這就是最基本的“孝”。

我最喜歡孔子關於孝的言論,子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。”孟武伯問孝。子曰:“父母,唯其疾之憂。”子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養,至於犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?”子夏問孝。子曰:“色難。有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”原來關愛父母,和顏悅色地與父母說話,這都是孝的內容。於是我願做父母眼中的孝子。

那個星期天,我正在做作業,突然聽到“哎呀—”一聲,循聲一看,在廚房忙碌的媽媽不小心割破了手,血很快順著中指流了下來。我迅速跑向臥室,開啟抽屜,取出衛生救急箱,拿出紗布、小剪刀,又奔向廚房,幫媽媽包紮起來。在我的努力下,血很快止住了,媽媽笑著說:“我的孩子知道心疼媽媽了,媽媽現在覺得一點都不疼了。”我心裡美滋滋的。看著媽媽受傷的手操作起來不再那麼靈便,我便主動幫媽媽扒蔥、切菜、翻炒、加鹽,忙得不亦樂乎,很快我們就做好了一桌子美味。不一會兒到外地出發的爸爸回來了,他竟然帶回了我最愛吃的大螃蟹。我小心翼翼地剝出兩塊蟹肉分別放到了爸媽的碗裡,爸媽相視一笑,直誇我是有孝心的孩子。我感覺有孝心好幸福。

孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現的幸福,願我們緊追先賢的足跡,享受做孝子的幸福。

【篇四:追尋先賢的足跡作文】

花開花落,冬去春來,時間的轉盤從未停止過轉動,華夏五千年的文明也刻落其中。

潺潺流水,雄偉高山,我在其中感悟著伯牙子期的高山流水情,人身難得一摯友,而更難遇一知音,伯牙與子期的知音情深亦更濃。世間若得子期之類知音確實是一大幸事,然而知音難覓亦難尋。

世間知音難覓,而得一賢臣忠將許更是難上之難。跟隨劉備的足跡,我看到了劉備三顧茅廬時與諸葛亮的隆中之對。而諸葛亮的足智多謀這似乎僅是冰山一角,在諸葛亮輔佐劉備後,立下的豐功偉績更是令人敬仰,他真的做到了在劉備將劉禪託付於諸葛亮時所說的話“鞠躬盡瘁,死而後已”他當真無愧是中國歷史上最偉大的政治家和軍事家,他的名字也將流芳百世。

古人說:“腹有詩書氣自華”。踏著文人墨客的足跡,我在其中品味詩詞裡的別樣情感。在唐詩中,我與李白共敘“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我請”的真摯友誼;同王維感受“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的遊子情思;同孟浩然欣賞“柳樹村邊合,青山郭外斜”的田園之美。在宋詞中我伴蘇軾高歌“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁;隨辛棄疾傾聽“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的激揚;和李清照吟詠“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的惆悵……

雖然歷史已經成為永恆,但是那些曾為我們做出巨大貢獻的先人和他的故事卻流傳至今,廣為人知和讚頌,踏著他們的足跡,看著他們留下的文化,心中不禁對他們肅然起敬,佩服之至。

追尋友誼的足跡 篇8

高一作文 ,707字

古人云:”缺月掛疏桐,漏段人初靜,誰見幽人獨往來,飄渺孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省,揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”今年的冬天依舊,一切也都是一如既往。但對於孤獨的我來說,卻別有一番滋味在心頭。往事如夢如煙,多少甜蜜,多少懷念,都湧上心頭。縱然相隔遙遠,我卻常常被思念之情纏繞,期望我們能夠再見面,即使是匆匆一面,心裡也會塌實很多,難道真的是寒冬冷凍了我們的友誼嗎?由此,我決定搭上時間的列車追尋友誼的足跡!

首先,時間的列車把我帶到了一個美麗的原野。在那裡,我與她剛剛相識,我們一起在草叢裡翩翩起舞,周圍的蝴蝶為我們伴舞,可愛的鳥兒為我們奏音。友誼!我找到了,這裡是友誼開始的地方,它開始於一個美麗的原野!

第二站,它載我回到了快樂的城堡,回到了我可愛的故鄉。故鄉的雲像花兒一樣開在天空上。我與她手拉著手一同到原外踏青。油油的土壤散發著清新的氣息;清清的河水連綿不斷的流動;暖暖的陽光照耀著我們,我們的笑聲在山谷裡迴盪。友誼,我找到了,在過去快樂的時光裡!

第三站,我來到了痛苦的城堡,我的淚水浸溼了她美麗的衣服,她也控制不住自己的情緒,與我一同放聲大哭。這時,這個碩大的世界仿若只有我們兩個人,沒有任何雜質,在這自由的天堂裡,她替我分擔憂愁。友誼,我找到了,在昔日的痛苦歲月裡!

最後一站,我到達了我與她即將分別的時刻,我們手挽著手依依不捨,既然命運已經註定離別的將是我們,那麼我們又何必逃避呢?縱使你的足跡,踏遍天涯海角,走過千山萬水幸福永遠跟著你,我將永遠記住你,我的朋友。友誼,我找到了,在即將離別的時刻!

終於知道了,葉落盡時什麼叫珍惜;終於瞭解了,人別離後什麼叫思念,終於領悟了,友誼永遠在我們身邊!

追尋先賢的足跡 篇9

國一作文 ,842字

中華民族五千年的古老文化源遠流長,不僅孕育了數不勝數的名勝古蹟,也誕生了許許多多的文人墨客和傑出將領。產生了一大批在音樂、建築、科學和繪畫方面的人才。先賢留給了我們無窮的珍寶,等待著我們去挖掘,我為是中國人而感到自豪。

追尋先賢的足跡,我看到了汨羅江畔的屈原。望著曾經繁榮富強的楚國一步步被強悍的秦國逼入絕境,自己卻被奸人誣陷,流放遠方,無法為國家獻出一己之力,屈原寫出了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”名句,滾滾流逝的江水淹沒不了屈原對祖國的熱愛。四面楚歌的項羽在虞姬悽婉的歌聲中奮勇殺敵,直至孤身一人,也不肯向敵軍投降,烏江旁自刎。驍勇的霍去病一生淡泊名利,只為保家衛國、大漢子民安居樂業,面對封賞卻說:“匈奴未滅,何以家為?”蘇武出使匈奴,面對匈奴的威脅,以死明志,流放北海,堅守旄節,心繫漢朝;。安史之亂時,一身才華抱負卻不得志的杜甫感時傷世“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。諸葛亮為報知遇之恩,盡心竭力輔佐後主,出事一表真明志。魏徵敢於進諫,直言不諱,是唐太宗的一面明鏡。岳飛一心一意收復國家疆土,精忠報國,無私為民,卻被奸臣秦檜誣以莫須有罪名,那意氣風發的《滿江紅》悲壯激昂。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,寧死不屈元朝。明朝的于謙一生清正廉潔,剛正不阿,“粉身碎骨全不怕,只留清白在人間”。

李白幼時曾經精心寫過一篇文章,他興沖沖地拿去給他的父親李客看。可李客卻批評他這篇文章既無氣勢,又乏文才,這如同一盆冷水澆在了李白的頭上,李白怒氣衝衝的把文章燒燬,重新構思,細心鑽研,終於又寫出了一篇好文章。正是因為李白百折不撓,嚴肅認真的態度,才使他寫出了“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的名句。

追尋先賢的足跡,我明白了在這個充滿誘惑的社會,有時走錯一步即會陷入萬丈深淵,只有將先賢的話語時時刻刻牢記心間,努力追求愛國、誠信、自由、平等、博愛和友善,才能成為一個對社會有貢獻的人,才不會辜負先賢的囑託。

那我們就努力傳承先人的優良品德,弘揚中華民族的優秀傳統文化吧!

追尋大師的足跡 篇10

國小三年級作文 ,103字

看完了最後一幅畫,我在媽媽的再三催促下,才依依不捨地離開了畫展。我在心裡暗暗下定決心,我要追尋大師的足跡,學習他們的創意,學習他們對線條和色彩的把握,努力創作自己的作品。也許有一天,我也可以成為大師!