遊覽西園相關作文20篇

遊覽西園 篇1

國小五年級作文 ,413字

午後,幾位朋友來我家玩。

媽媽說:“晚上帶你們去西園玩。”我們都說好。西園,是大漢口有名的遊覽勝地,我早就想去了。

晚上六點,媽媽辦完事,我們就一人騎一輛單車飛奔西園。到了西園,只見東邊是個大廣場,西邊是平靜的西湖。在西湖邊,很多人在垂柳旁一邊觀賞美麗的風景,一邊拍照。此時,讓我想起了小時候讀過的一首唐詩,詩名叫《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

廣場上,我們看到很多中小學生都在騎漂移車。漂移車,是我們最喜愛的交通工具。漂移車只能一個人騎,它的結構和自行車差不多,但是比自行車容易一些,也比自行車刺激一些。騎漂移車很有趣,騎快的時候,突然拐彎,它就會漂移,這時,如果有人向你衝過來,你可能摔個底朝天。所以,騎漂移車的時候,要保持身體的平衡,要小心。這就是騎漂移車的樂趣。

到了八點,老闆要收工了,我們就還了漂移車,各回各的家,各找各的媽。

騎漂移車真爽。這真是一件難忘的事情啊!

遊覽西湖 篇2

國小六年級作文 ,474字

今天,我來到了杭州並且遊覽了朝思暮想的西湖,一說到西湖,我就會想起《白娘子傳奇》中白娘子與許仙的故事。首先我們租了一條小木船。然後坐上小木船在西湖上閒遊,心裡還不停幻想,這是不是當年白娘子做過的船。小木船輕輕地飄在湖面上在水面上劃開了一大到浮萍,湖水的顏色翠綠翠綠,像注入了綠色的顏料,水裡有許多的小魚和小蝦。有時還歡快的跳出水面。似乎也在貪婪西湖的美景,有時在湖面上能看見一對鴛鴦在戲水;有時是一對天鵝。我很想伸手摸摸他們,但西湖的水有點深,看起來有點嚇人,看完。看完湖後我累來到了湖中央的小亭子裡吃了點麵包,喝了杯礦泉水後又開始玩水了,我把鞋子脫了把腳伸進水裡,水好溫和,突然我聞到了一種香—西湖的香,西湖水裡有水香、花香、果香和土香,這是西湖獨有的香。

站在湖中的亭子裡,我才知道這裡為什麼那麼有名了,這裡依山伴水。山清水綠真是漂亮。

之後我來到了雷峰塔,這裡據說壓著白娘子,這裡的雷峰塔與電視上的大不相同,但還是很漂亮,雷峰塔有十二層一層比一層小,上面還有棕色的圓圈,

天快黑了,我們才上了岸,回到家,我依然流連西湖的美麗景色。

遊覽校園一角 篇3

國小五年級作文 ,634字

春天陽光明媚、百花齊放、爭奇鬥豔,是遊玩的好日子。所以,劉老師帶領大家去遊覽校園。可因今天天氣不佳,還在下毛毛細雨。為了不讓我們感冒,劉老師決定,只讓我們遊覽小學部最多綠樹紅花的地方:聞香園和中華源。

來到了聞香園,我尋找了一會兒,並沒有看見什麼奇異植物,可我看見了一棵棵長滿新芽的小樹。我急忙跑過去,仔細觀察了一番,發現那棵爬滿嫩綠的小樹,樹幹是那麼的粗糙,就像穿著棕色、皺巴巴的衣服和帶著嫩綠帽子的小牧童。他直挺挺地挺立在土裡,真像一位靜思的學者。

我們離開聞香園,來到中華源。一跨進他的“大門”,就看見許許多多的“人”都生機勃勃。我看見愛美水的柳樹姑娘用細細的“手”梳理著又長又綠又細的頭髮。旁邊可愛的小草紛紛讚揚著她美麗的面貌哦!我們再沿著彎彎曲曲的小路向前走,看見了芭蕉樹。它巨大的葉子像大手,又像一把扇子。它的樹幹像席子,把“樹寶寶”包在裡面。接著,我們走在橋上。我看見清澈見底的池塘邊有一棵棵分成三四五群的蘆葦。它們像披著綠軍衣的軍人守衛著池塘。我們再往前走,來到班級植物園旁的長廊裡。我看見長廊的旁邊有個大草坪。草坪上種著許多菜、草和花。可最吸引我的是那一棵櫻花樹和樹上的櫻花。它們綻放著粉嫩可愛的臉,朝著太陽微笑;她們不時發出陣陣芬香,飄到整個中華源。長廊頂上,掛著一串串葡萄似的鈴鐺花。它們成群結隊,又像一個團結的集體。

啊!多麼美麗的校園一角啊!

南韻館——粵暉園遊覽記 篇4

國小五年級作文 ,328字

劇院中還有20多排井然有序的紅木長椅子,能容納1000多人。在劇院的二樓擺放著各種文物,據說粵暉園內共有300餘件珍貴文物,其中價值連城的為數也不少!南韻館裡展示最多的是著名粵劇演員穿過的美倫美奐的戲服,金光閃閃的鳳冠,逼真的道具。觀賞精美的文物後,我們還逗留在館內,欣賞精彩的—東莞市“粵暉園”私夥局粵曲大比拼。臺上的演員們正為我們唱著娓娓動聽的粵曲,他們把那角色演繹得活靈活現、生機勃勃,現場的氣氛異常熱烈。最特別是那男演員,他的聲音非常巨集亮,不用麥克風都勝過主持人呢!還有那女演員,演出時既大方,但稍有些少女的羞澀,他們簡直就是大師級的水準。

粵暉園內景色美不勝收,真值得大家暢遊一番,觀賞後一定會讓你滿載而歸,給你們留下最難忘的回憶。

竹博園遊覽記 篇5

國小六年級作文 ,925字

說起四季常青的植物,大家一定會想起枝杆挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外,多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁,對它千回讚歎。今天,我們哼著歡快的小曲,踏著活潑的腳步,在學校老師的帶領下來到了遠近聞名的廣寧竹博園。

我們坐著兩輛大巴,一百多人經過一個多小時的車程才來到目的地。我們浩浩蕩蕩地走進了園內,只見映入眼簾的都是竹子,龜甲竹、紫竹、方竹、巨龍竹、金明竹、早竹、茶杆竹、哺雞竹等等,種類多種多樣,讓我們看得目不暇接。

這麼多竹裡面,最奇特的非龜甲竹莫屬啦!龜甲竹的節片像龜甲又似龍鱗,凹凸有致,堅硬粗糙。與其他靈秀、俊逸的竹相比,少了一份柔弱飄逸,多了一些剛強與堅毅。像一個堅強不屈的軍人一樣,筆直地站在那裡。

龜甲竹雖然特別,但我最喜歡的還是孝順竹,可能是因為它的名字吧。一開始,我很迷惑—竹為什麼會孝順呢?相信你也和我一樣吧!後來,聽導遊介紹道:那是孝順竹,媽媽生長在中間,竹孩子都圍著媽媽生長著。夏天的時候,竹孩子身上的葉子長得旺旺的,為媽媽遮擋炎熱的陽光;冬天的時候,竹孩子脫下身上的竹衣,成了光禿禿的了,好讓更多的陽光溫暖媽媽,多孝順的孩子呀!我聽了,連連點頭,心想:我也要成為像孝順竹一樣孝順的孩子。

我興奮地在竹園裡跑來跑去,一邊欣賞著園中的植物,一邊拍照。忽然,一種形狀奇怪的竹子吸引了我。原來這種四四方方的竹子叫方竹。它那筆直的身軀似乎抹了蠟一樣,鬱鬱蔥蔥的葉子在風中翩翩起舞,多而不雜亂無章。我不得不為它痴迷沉醉,真是不愧於“竹中君子”的美名。

我不禁想起我老家那一片湘妃竹林,芊芊青翠欲滴,枝枝綠意生涼,竹枝上的斑痕隨意灑著如淚輕搖,怔怔的要落下來。《紅樓夢》中的林妹妹被稱為蕭湘妃子,是因為她很喜歡蕭湘館的竹子,她也愛竹的氣節,她為了自己的真愛而奮鬥,也留下了血淚。

我們不但參觀了亭亭玉立的竹子,還欣賞了一些栩栩如生的竹雕,我看見了身殘志堅的貝多芬,滿臉笑容的老奶奶,長長的竹筷,鄭板橋寫的美詩……這都讓我們大開眼界。

歡樂的時光很快就過去了,我們依依不捨地乘車離開了竹博園。這一次旅行讓我受益匪淺,竹子堅忍不拔、自強不息的精神給我留下了深深的印象。

遊覽瘦西湖 篇6

國小六年級作文 ,804字

“天下三分明月夜,二分無賴是揚州。”揚州是個好地方,風景秀麗,食物美味。瘦西湖便是其中一個著名的旅遊風景區。

初入瘦西湖,迎面便吹來陣陣沁人心脾的花香。我正納悶兒:冬季了,何花會如此之香?走近一瞧,哦!原來是梅花。白的,黃的,粉的,都散發出一陣幽幽的,淡淡的芳香。清晨,那薄薄的霧,更是為這兒增添了一種朦朧之美!

走著,走著。瞧,那清澈見底的便是瘦西湖了,些許的魚兒在湖中嬉戲,平靜的湖面頓時泛起了圈圈漣漪。我仔細地觀察了瘦西湖並將它與那杭州西湖作比較。呵,這瘦西湖與西湖雖只有一字之差,卻體現出了兩種不一樣的美:西湖就像那楊貴妃般,雍容華貴;而瘦西湖便巧在了這個“瘦”字之上,我覺得,它就像那西漢時期的美人趙飛燕,玲瓏秀美,較纖細,瘦長,給人一種優雅,樸素之美。

我們並沒有慢慢地欣賞,而是去了幾處著名的景點。

“揚州好,高跨五亭橋,面面清波涵月影,頭頭空洞過雲繞,夜聽玉人簫。”我一面吟誦著這首詩,一面走向五亭橋。橋上共有五座亭子,每個亭子向上翹起的角上都有一隻古銅風鈴,風一吹,便發出“叮叮叮”的脆響。橋中央掛著一塊小匾,上面用繁體字寫著“蓮花橋”,經介紹,五亭橋呈暗紅與金黃色,若從上面俯視,便像一朵盛開的金蓮。橋下有十五個橋洞,傳說月圓之夜,每個橋洞中都會銜著一輪明月,正是“面面清波涵月影,頭頭空洞過雲橈”,不過這畢竟只是個傳說。

五亭橋的左側面是一座白塔,有著西藏韻味,正前方是一座釣魚臺,聽說那兒曾是乾隆皇帝釣魚的地方。“二十四橋明月夜”瞧,這兒還有個二十四橋呢!“咦,這橋不是24個呀?”我疑惑不解。導遊說道:“二十四橋並非真有二十四個橋,它呀,有許多由來,例如,唐代有二十四位歌女,個個姿容媚豔,曾與月明之夜來吹簫弄笛。又比如,該橋長24米,寬2。4米,欄柱24根,臺級24層,似乎處處都與二十四對應……”

漸漸地,我們已走出了瘦西湖,我久久不忍離去,遠望著瘦西湖,依舊是那樣平靜,樸素。

遊覽武漢動物園 篇7

國小四年級作文 ,658字

暑假,爸爸媽媽帶我去武漢動物園,那裡風景優美,更有許多討人喜歡的動物。

一進大門,遠遠看見一個湖,湖面很平靜,像一塊大玉鏡,湖水碧綠碧綠的,一陣微風吹來,湖面泛起了層層漣漪,一條條魚兒還伸出頭來吐泡泡呢!我們繼續向前走,來到了一座彎彎的拱橋。拱橋是用長而堅硬的花崗岩石築成的。橋身有兩個橋墩,橋墩兩旁的水緩緩地流向遠方。旁邊有一塊石碑,石碑上清清楚楚地寫著“錦鯉池”。池塘裡的鯉魚都很美麗,它們都搖頭擺尾地遊著,伸出頭向我要食物吃,可能它們太餓了吧。

經過了錦鯉池,沿著小路,我們緩緩前行,來到了熊貓館。那裡有一隻憨態可掬的大熊貓在睡覺。我和爸爸媽媽都以為是假熊貓,沒想到它突然站了起來,向一堆新鮮的竹葉走去。“啊,這是一隻真的大熊貓!”我情不自禁地叫了起來。只見大熊貓把竹葉塞到嘴裡,慢慢地咀嚼,它吃得真香啊!我激動地要跟它合影留念。

走出了熊貓館,我們繼續向前走,不知不覺來到了鴕鳥館,鴕鳥又高又大,它的身體是橢圓的,頭非常小,脖子和腿細長細長的,差不多有兩米高。當我們走時,鴕鳥老是跟著爸爸,可能爸爸手中的水杯被它看到了,正好它也想喝水吧!

穿過小橋,沿著小徑,繞過涼亭,我們就來到了袋鼠館。那裡有五六隻土灰色的袋鼠,它們一看見人類,還以為我們是來打擾它們休息的,連忙跳得三尺高,跑到了一個角落裡,坐下來吃東西。

我們又看了許多動物:美麗的孔雀、威風凜凜的大老虎、凶猛的獅子、機靈的金絲猴、可愛的企鵝、強壯的犀牛、大嘴巴的巨嘴鳥……它們讓我大開眼界。

武漢動物園裡的那些動物們真可愛,希望你有機會也去細細遊覽。

西湖遊覽 篇8

國二作文 ,1508字

原來總聽說西湖很美,在課本上也學了很多關於西湖的詩,“畢竟西湖六月中,風光不與四時同”,還有老少皆知的“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。”確實是個令人神往的地方。

飛機降落在常州,還有一段的距離,坐一段汽車,瀏覽一下外面的風景,沒想到風光越來越美,到杭州了,外面群山環抱,層層的茶田,就像油畫一樣,綿延悠遠,讓人想仰頭望去,尋找一下采茶姑娘的身景,這一路風景,讓人看不過來,一會這邊還有一望無邊的荷花,花開的正豔,真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!還有好多好看的樹,綠色的樹葉綠意盈盈,藝術感很強的枝幹,這裡有梧桐、香樟、桂樹,都有好幾十年的歷史,形成了這樣美麗壯觀的綠蔭大道。

到了到了,西湖,剛剛晴好的天氣,說下雨就下雨,但不說晴湖不如雨湖嗎,我們都興致勃勃的撐開了傘,沿著蘇堤走去,一路觀賞,彷彿走入畫中,著名的雷鋒夕照、花港觀魚,我們都一一遊覽,留影紀念,斷橋、蘇小小、白娘子,這些人物在我腦中浮現,一會,天色放晴,真是時雨時睛,變換莫測,給人不一樣的感受。乘船遊覽,涼風徐徐,三譚映月,湖心島,美好的傳說在美景中再一次的呈現,那些提詞詩句證明了這樣的美景征服了多少帝王和才俊,康熙、乾隆、于謙、楊萬里等等,讓人浮想聯翩。這麼溫潤多情的地方,成就了多少名人志士,孕育了多少詩情畫意。

還有一件事讓我印像深刻,你在西湖邊走著,需要過馬路的時候,不論是車輛多少,不論是否有紅綠燈,你都儘管放心的過去,因為車輛都早早的放慢了速度,輕輕的停在了不打擾的距離,沒有催促你的喇叭,沒有疾馳而過的旋風,只有一種謙遜有禮的姿勢,好像對您說,歡迎您,您先請。這真是西湖、杭州的名片,讓西湖的景色更美!

西湖美景歷代相傳,不僅美在深厚的人文積累,還美在為了這份美好努力維護和傳承的人們!

來總聽說西湖很美,在課本上也學了很多關於西湖的詩,“畢竟西湖六月中,風光不與四時同”,還有老少皆知的“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。”確實是個令人神往的地方。

飛機降落在常州,還有一段的距離,坐一段汽車,瀏覽一下外面的風景,沒想到風光越來越美,到杭州了,外面群山環抱,層層的茶田,就像油畫一樣,綿延悠遠,讓人想仰頭望去,尋找一下采茶姑娘的身景,這一路風景,讓人看不過來,一會這邊還有一望無邊的荷花,花開的正豔,真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!還有好多好看的樹,綠色的樹葉綠意盈盈,藝術感很強的枝幹,這裡有梧桐、香樟、桂樹,都有好幾十年的歷史,形成了這樣美麗壯觀的綠蔭大道。

到了到了,西湖,剛剛晴好的天氣,說下雨就下雨,但不說晴湖不如雨湖嗎,我們都興致勃勃的撐開了傘,沿著蘇堤走去,一路觀賞,彷彿走入畫中,著名的雷鋒夕照、花港觀魚,我們都一一遊覽,留影紀念,斷橋、蘇小小、白娘子,這些人物在我腦中浮現,一會,天色放晴,真是時雨時睛,變換莫測,給人不一樣的感受。乘船遊覽,涼風徐徐,三譚映月,湖心島,美好的傳說在美景中再一次的呈現,那些提詞詩句證明了這樣的美景征服了多少帝王和才俊,康熙、乾隆、于謙、楊萬里等等,讓人浮想聯翩。這麼溫潤多情的地方,成就了多少名人志士,孕育了多少詩情畫意。

還有一件事讓我印像深刻,你在西湖邊走著,需要過馬路的時候,不論是車輛多少,不論是否有紅綠燈,你都儘管放心的過去,因為車輛都早早的放慢了速度,輕輕的停在了不打擾的距離,沒有催促你的喇叭,沒有疾馳而過的旋風,只有一種謙遜有禮的姿勢,好像對您說,歡迎您,您先請。這真是西湖、杭州的名片,讓西湖的景色更美!

西湖美景歷代相傳,不僅美在深厚的人文積累,還美在為了這份美好努力維護和傳承的人們!

遊西園 篇9

國小二年級作文 ,214字

有一天,我和爺爺去西園玩。

我們先來到一個小水池邊,水池裡的魚不計其數,有的魚嘴巴尖尖的,有的魚穿著金光閃閃的衣服,有的魚肚皮胖嘟嘟的,有的魚穿著黑衣服。

還沒走近花壇,就被芬芳撲鼻的香味吸引了。一朵剛要開放的花,悄悄地綻開淡雅的花蕾,展示自己美麗的笑臉。

走過這個花壇,前面有幾座大小不一的亭臺樓閣,一副副對聯吸引了我的注意。

玩的時間過得特別快,爺爺看了看手機,已經十一點了,爺爺說:“我們回家吧。”我依依不捨地離開了西園。

遊覽青青園 篇10

國小六年級作文 ,616字

秋天不知不覺來到我們的身邊,並把大地煥然一新,清涼的秋風使人舒適,芬芳的桂花使人陶醉。今天下午第一節課,唐老師就帶我們去青青園觀察秋天留下的“足跡。”

等到了青青園,我們看到了一大一大片的的綠海,我們分成四個人一小組,來觀察青青園。我們先往右走,就看到好多蔬菜印入眼簾有:青菜、胡蘿蔔、玉米、高粱和茄子……數也數不過來。我一邊走一邊欣賞秋天的美色,等等,我看到了什麼!我朝一棵樹跑去,原來是棵橘子樹。此時已經有兩位同學蹲在旁邊,他倆就是趙博倫和謝仁豪。

我仔細的欣賞這課小橘子樹,它整個樹都是綠色的,而且還結了很多小橘子:一個、兩個、三個、四個、五個、六個、七個……哇塞,這一個那麼弱小的橘子樹,竟的起風吹雨打,結下來這麼多的橘子,看來任何力量都不容小看的。我真想為這棵小樹點贊。

漸漸地,同學們都被這棵橘子樹吸引了。但趙晟棟看到橘子就上了饞貓癮問唐老師能不能摘下一個吃。唐老師當然拒絕了他說到:“要是人人都像你一樣,這些橘子還會留到現在嗎?”趙晟棟似懂非懂的點了點頭。接下來我們大部分“人馬”就跟著唐老師一起“走南闖北”。

突然有一位老爺爺戴著噴霧器出來打農藥,唐老師對我們說:“這位老爺爺種的菜很好的,要是有問題的話就問問他。安靜的人群一下子就變得熱鬧起來了,有的問這是白蘿蔔嗎?高粱熟了嗎?哪個是秋葵?我們好像有一百個問題,而老爺爺卻像百科全書,和藹的回答我們的問題。

時光飛逝,我們不得不離開綠色的河流—青青園。

遊覽世博園 篇11

國小二年級作文 ,561字

五一節,爸爸媽媽帶我去上海看世博園。因為每個館要排好長時間的隊,所以我只看了五個館,它們是:法國館、德國館、城市人館、匈牙利館、挪威館。我最喜歡的是德國館。德國館裡有好幾個互動遊戲,第一個遊戲是關於環保的,先是下雨了,汙水全都排到河裡去了,河裡的小魚都被汙染死了,小河也變得烏黑一片。電腦螢幕上給了兩個方案,第一個方案是把水管堵住;第二個方案是把汙水運到專門門的汙水處理庫裡,雨停了再把水轉化成乾淨的水,通過管道再運到河裡。我選擇了第二個,結果烏黑的小河變成乾淨的小河。最後我在小河裡建了一座小島,島上有花小草,還有各種動物在草地上走來走去,真舒服啊!第二個互動遊戲是做菜,我把菜做好給家人吃,吃完了我還要打掃灶臺,我先用海綿滿洗潔劑,把灶臺塗滿,再用幹?{布擦乾淨就行了。第三個互動是玩一塊板,那塊板在螢幕上是上海這座城市,城市裡有一個小球,小球必須繞過房子,過一條江來到一個專門放小球的地方。先是一個大人玩,他玩了好長時間沒有把小球放到小洞裡。他走開了,我趕緊把那塊板拿過來玩,我也玩了半天,我過了河只聽“咯噔”一聲,小球到洞裡了,旁邊觀看的人直誇我厲害!

這次旅行雖然時間很短,很辛苦,可是我學到了很多知識,增長了見識,也懂得了環保對我們人類非常重要。當我踏上動車時,心裡好想再多玩幾天啊!

這次旅行我玩的真開心啊!

遊覽水上樂園 篇12

國小六年級作文 ,809字

“爽!”“耶!”水上樂園那兒傳來了我們那歡快的吶喊聲。是啊,放暑假了,誰不想好好玩一玩呢,那麼熱的天,在水上樂園玩轉一番那叫個享受,就像在炎炎夏日忽然下了一場傾盆大雨一般,只能用一個字形容—“爽”!

我們換完衣服,走出更衣室,首先映入眼簾的是那魔鬼才不尖叫的彩虹滑梯,一共四節,一節黃色,一節藍色和兩節紅色。它們看上去真的像那五彩繽紛的彩虹,在水的襯托下閃閃發光。滑道十分光滑。它就像一條盤旋的青龍,頭朝天,尾朝地。滑的人有的像出膛的炮彈;有的像疾飛的流星;有的像大喇叭“啊啊”大叫;還有的像瀑布一樣“飛流直下三千尺”。真是千姿百態!

一開始,我想玩的信心如火焰一般燃燒著。可輪到我玩時,我的信心像被涼水潑了似的,飛到了九霄雲外。這兒足有三層樓高,我一看就雙腳發軟,雙手麻痺。我遲遲不敢上滑道。經過激烈的心理鬥爭,我兩隻腳輕踏上滑道,我躺了下去,卻像被膠帶固定住似的,在那兒一動不動。最後,老爸推了我一把,我像斷了線的風箏直掉下去,心“怦怦”直跳,好像快跳出胸口了,我“啊啊”大叫,水大口大口地往我嘴裡鑽,終於到底了我舒了口氣,好像過了大半輩子。

我們又來到了海浪區,那裡就像一個縮小的海洋。附近有幾棵椰子樹,外面是模擬的沙灘,還有用鵝卵石鋪成的路,越往裡越深,還不時有浪潮湧來。剛下水,我就向裡面有去,切,根本沒浪啊,我膽子越來越大,漸漸游到了深水區域,這時,池邊的播音器響了起來:“海浪池浪潮即將湧來,請各位遊客做好準備……”我一驚,連忙往回遊,時間不等人,一個大浪劈頭蓋臉地打了過來,把我打入水中,“救……”沒等我說完又一個大浪拍在了我頭上,我拼命向岸邊游去,一個個大浪鋪天蓋地地向我湧來掙扎了好久,終於回到了岸邊,想想剛才的情景,還是怕怕的。海浪一個接一個,歡呼聲,尖叫聲,此起彼伏……

白色的浪花親吻著海岸,午後金色的陽光,把浪花和人們,也染成了金色。我們,也在這金色的陽光中,戀戀不捨地回了家。

遊覽美麗的植物園 篇13

國小四年級作文 ,490字

春天的植物園是五彩繽紛的。星期六,老師帶我們去了美麗的植物園。

我們排著整齊的隊伍第一站就來到了牡丹園,哇!那一朵朵五顏六色的牡丹花好漂亮啊!完全盛開的像美麗的花仙子,含苞未放的像一個個綠色的油桃。我們觀賞了一會,又繼續往下一個景點走去。

不知不覺,我們來到了一座彎彎曲曲的小橋上,橋底下是魚塘,裡面有好多金黃色的小魚兒,有的同學忍不住給小魚兒喂零食。好有趣啊!

伴隨著同學們的歡笑聲,我們又來到了一座流水的假山旁,假山上還有遊人在拍照呢,從山上流下來的水清澈見底。在假山的斜對面有一個商店,同學們看到都一窩蜂似的去買冰淇淋、汽水、薯片等零食。我當時也有一點渴了,就去買了一塊冰淇淋。

吃著香甜的零食,穿過一個白色的石橋,眼前又出現了一座雄偉高大的閣樓,閣樓共有五層,紅柱、白牆、灰瓦,看起來古樸典雅。

我們繼續往前走,一會兒,又來到了一片美麗的人工湖邊。湖裡的水清清的,綠綠的,湖面上還有小船在遊蕩。我和幾個同學捉了一隻螞蟻放在竹竿上,又把竹竿往水裡一放螞蟻就淹死了。呵呵,真好玩!

玩了好長時間,我們才戀戀不捨地離開了美麗的植物園。植物園裡每一個景點每一個角落都使我終生難忘!

遊覽長沙生態動物園 篇14

國小三年級作文 ,485字

今天,我們四年級全體同學們一起去長沙遊覽長沙生態動物園,我早早起床,吃過早飯,像風一樣的速度一樣跑到學校,一看錶,時間正好,我欣喜若狂的跑過去,一看,老師和同學們都等急了呢!我立馬站在隊伍中。

大家準備出發了,我一蹦一跳的上了車,經過了一個半小時的車程,我們來到了長沙生態動物園。一進動物園,導遊就帶我們上了觀光車,啊!原來長沙生態動物園的動物是散養的,我們只能坐在車子裡遠遠的觀看。隨著車子前行,我們到了猛獸區,迎接我們的是東北虎大哥,一隻東北虎不但不害怕我們,反而叫了幾隻老虎在馬路中間大搖大擺、不慌不忙的走著,接著,我見到了豹子,它全身披著金色的花戰袍,顯得分外漂亮。在猛獸區,我還看到了憨態可掬的黑熊,威風無比的非洲雄獅,狡猾凶狠的大灰狼……我看到了那隻,又錯過了那隻,眼睛都應接不暇了。

緊接著,我們來到了食草動物區,我最喜愛的梅花鹿就在這,它大大的眼睛望著我時,我心都要跳出來了,真想摸摸它呀!長頸鹿、羚羊、犛牛……動物多得數都數不清,讓我大開眼界。

不知不覺,一天行程就要結束了,我們戀戀不捨地離開了動物園回到家,我心想:下次有空還要過來看看可愛的動物們。

遊覽長沙動物園 篇15

國小三年級作文 ,519字

星期四中午,東方紅四年級的全體同學,在老師和導遊的帶領下,前往長沙遊覽生態動物園。

到了長沙生態動物園,我們坐上了觀光車。一路上,我看到了老虎、白虎、黑虎、東北虎、豹子、狼、獅子、熊貓、猴子、梅花鹿……東北虎在綠油油的草地上晒著太陽,懶洋洋的!還有我最喜歡的駱駝,它的背像一座彎彎的山,還有很多有趣的小動物……

我們來到了森林劇場,看見四隻猴子,分別穿著粉紅色、黃色、藍色的衣服,看上去很可愛。穿著藍、紅、黃色衣服的猴子都騎上了單車,由穿著粉色衣服的猴子推著單車走,看到這裡,大家都笑了。接下來,是黑羊在一根鋼線上走來走去,真厲害。再後來是老虎,老虎神氣洋洋,它的演出是有兩個圈,中間有兩三米的距離,大虎跳了過去,啊,跳過了!這麼多的表演可少不了馴獸師,如果不是訓獸師。我們就沒有這麼多快樂和喜悅。然後,我們來到大象表演劇場,這裡人山人海。這個節目是讓大象坐下做動作,第二個我最喜歡,就是請一位美女,然後讓兩頭大象做一個搖搖車。讓美女坐在大象的搖搖車上面,搖啊搖!第三個表演是請四個小朋友,然後大象的鼻子上面放一個帽子,最後讓大象選一個小孩把帽子放在頭上就可以了。

這一天的遊覽到此結束了,我們戀戀不捨地走了,希望下次還能和大家一起去玩。

遊覽長沙動物園 篇16

國小三年級作文 ,455字

星期四,我們全班同學去旅遊。我們先參觀雷鋒紀念館和雷鋒故居,然後去長沙生態動物園遊玩。動物園裡有什麼樣的驚喜等待著我們呢?我好想知道啊。

我們來到了動物園,首先我們大家一起坐上游覽車,觀看動物。第一站是獅子林。有一隻獅子威武的站在草地上。而另一隻卻懶洋洋的趴在地上享受著日光浴呢!接著我們來到了第二站,第二站是東北虎區,一直強壯的東北虎對著我們虎視眈眈,我馬上感到害怕極了……

觀看完了凶猛的動物,我們來到了看鸚鵡的地方。這裡有許多的鸚鵡,看得我眼花繚亂。突然,我發現優質鸚鵡特別漂亮,我決定摸一下它。呀!它啄了我一下,我被它嚇個半死。

最後我們去看馬戲團表演。表演開始了!三隻小猴子騎著迷你小單車搖搖晃晃地轉了幾圈。然後笨重的熊上場了,他們的表演可有趣了。馴獸師讓其中四隻老虎蹲下來,最大的那隻老虎從他們身上跳過去。只見這隻老虎縱身一躍,“哇!跳過去了!跳過去了!同學們大聲的喊著。

動物表演結束後,老師告訴我們該回去了。“怎麼就要回去了呀?”大家也和我一樣,很捨不得離開。如果下一次有機會,我還會再來玩的。

遊覽長沙生態動物園 篇17

國小四年級作文 ,587字

星期四中午,東方紅學校四年級全體師生坐16輛大巴車去長沙生態動物園遊玩。

到了動物園,同學們一個個興高采烈、歡呼雀躍。我們坐觀光車遊覽動物園。動物園裡有很多動物朋友,有老虎、豹子、獅子……

動物園裡的動物不僅種類多,而且它們數量也很多,並且它們很可愛。看,有的老虎在草地上睡覺,有的在相互嬉戲,還有的在悠閒地散步。還有神獸白虎呢!豹子的種類可多了,有黑豹、美洲豹等等。它們既可愛又威武,真神氣啊!

到了森林劇場,我們看了猴子、黑熊、山羊、老虎的表演,猴子的表演可滑稽了,一群小猴子騎著單車,圍著劇場轉。可是,有一隻小猴子不會騎單車,只好扶著單車圍著地跑;別看黑熊胖胖的,但它們是靈活的胖子,它們不僅會轉球,還會花樣式過障礙,它們可以跳著,可以滾著過障礙,還可以直接把障礙踩倒,它們真可愛啊!山羊伯伯會走鋼絲,老虎會跳圈,至少可以跳過兩米遠,真是“一躍驚人”啊!

大象館裡的大象可大了,大約高達3米,身長大約為4米,它們有1頭大象的象牙又長又粗。它們會在獨木橋上自由行走。還有大象和人的互動呢!瞧,有一位美女被選中了,兩頭大象的鼻子纏在一起,那位美女姐姐坐在大象的鼻子上,好像是“大象女王”呢!一位帥哥坐在大象鼻子上,可神氣了,有小孩和大象的互動,我連忙舉起手來。可我不幸運,沒被選中。

就算這樣,我們一樣玩得非常開心。不知不覺,一天過去了,我們懷著念念不捨的心情坐上了大巴。

遊覽植物園 篇18

國小三年級作文 ,591字

這天,媽媽心血來潮說要帶我去遊覽植物園,說走就走,我們坐了2個小時的車,終於到達了目的地—省植物園。

還沒等到門口,誘人的花香就已經撲鼻而來,聞著這香氣我們更加迫不及待了,便趕緊加快了腳步。一進大門,就看到一個植物長成的大孔雀。“植物真神奇啊!居然能長成這樣惟妙惟肖的孔雀。”繞過孔雀,我們來到一大片鬱金香前,鬱金香們都仰著臉,面對著我們,好像在衝我們笑呢!那誘人的香氣也是從這些鬱金香中發出來的。這麼多品種的鬱金香,每一種都有自己獨特的香味,粉色的鬱金香散發著淡淡的香味,紅色的鬱金香散發著或濃或淡的香味,黃色的鬱金香香味最濃,這些花香讓人聞著聞著就感覺自己也是一朵美麗的散發著香味的鬱金香。

接著,我們穿過桃花街、杜鵑街、三湘景園等地方,終於來到了有名的櫻花湖,櫻花一半呈粉紅色,一半呈銀白色,粉紅色的櫻花這邊像千絲萬縷陽光灑落在大山上,而銀白色的櫻花這邊卻像高高聳立的雪山,湖水也清澈見底,彷彿是一面明亮的鏡子。這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,再加上聊聊約約的新綠,讓人感覺像是在連綿起伏的畫卷中。

我在這美麗的花叢中流連忘返,媽媽催促了許多次我都不想出園,總覺得多轉幾圈便會有新的發現。果然,在一個不起眼的角落,我們又發現了一個新的景點—多肉植物館。我興奮地衝在前面,又把多肉植物館瀏覽了一圈後,我的腳終於快走不動了,便向著大門走去。

遊覽中華石鼓園 篇19

國小三年級作文 ,434字

星期六下午,我們班的全體師生去中華石鼓園遊玩。同學們開心極了!

我們跟著老師坐上10路公交車,同學們興奮不已,有的同學像小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫著,有的同學像小猴子似的爬上爬下。到了石鼓園,我們快速地下車,來到山腳下,仰頭一看,哇!石鼓山就像穿了一件美麗的花衣裳。

老師帶領我們沿著公路走了半圈,首先來到了一排編鐘旁邊,編鐘有大有小,我們忍不住拿著樹枝敲來敲去。編鐘前面還有三位舞女在跳舞,旁邊還有兩位樂師為她們伴奏呢!

我們繼續往上走,路兩旁有美麗的銀杏樹,火紅的楓樹,同學們邊欣賞美景邊往前走,在拐彎處,突然出現一個小商店,我們一個個都飛奔過去買零食。我們邊吃邊走,不一會,就來到了山頂。看到了一個高高的石鼓閣,老師給我們講從外邊看石鼓閣有五層,從裡面數卻是九層,象徵著九五之尊的地位。閣樓頂上還立著一隻金雞呢!

離開石鼓閣,我們該下山了,路過半山腰,我看見了一位老人,老師說那位老人叫倉頡,是他最先造出了我們的漢字。

啊,今天真開心啊!最後,我們才依依不捨地離開了!

遊覽水車園 篇20

國小四年級作文 ,598字

星期六,我和爸爸去了位於蘭州中山橋東面的水車園。水車是明朝段續發明的。水車能幫助人們磨米磨面,還可以幫助農民伯伯澆花澆田。還沒走進水車園的大門,我就遠遠看見了兩個超級大的水車在轉動,走進去一看,原來裡面還有各種各樣的水車:有腳踏的、有水推的、有手轉的。

大水車就像一個巨大的木頭輪子,它們有的高十六米,有的高十三米。黃河的巨大沖擊力使它轉了起來,因為水車邊上有小木板和裝水的木桶,從上游急流下來的黃河水衝擊著小木板,使水車逆時針方向轉動起來,同時水灌滿了木桶,起來時木桶開口朝上,水不會流出來,當木桶轉到開口朝下時,水就會倒入水槽,水就沿著水槽流入田裡。

我最喜歡那些可以玩的小水車,尤其是腳踩的和手轉的水車。腳踩的水車邊上有一個雙層觀景臺,我從樓梯走上去,發現第二層有一個大木輪,只要手抓住扶手並在木輪上跑,輪子就會轉起來並帶動水車一起轉。

在小水車不遠處,就是水磨坊,我們買了一小桶玉米,走進去仔細一瞧,裡面有兩個大石盤,石盤中間有一點縫隙,下面的石盤被水車引來的河水衝擊著,飛速轉動,上面的石盤被一根粗草繩吊著,盤面上有一個小孔,把玉米倒進去,在兩個石盤中間的縫裡反覆磨,就漸漸變成了玉米粉,在石盤下面,有一個木箱,專門裝玉米粉,拿自己的小桶盛一點兒,用漏網一篩,玉米粉就漏到下面的另一個木箱裡,而沒磨成的顆粒就留在漏網上,這些顆粒被重新倒入石盤上繼續磨。

水車園真好玩,我還想再來水車園。