還能孩子多久相關作文20篇

還能孩子多久 篇1

高三作文 ,833字

遙遠的太空,星星依偎著月亮,親密無間。彷彿是一對母子在向世人炫耀著他們是如此的相愛。手扶欄杆,思緒漸遠。想象著星星是那樣的給黑夜帶來光明,驕傲幸福地存在。

細數我們走過的這些歲月,十七八個年頭。在經歷過無憂無慮、焦慮不安、不知所措、哭哭笑笑後,終於要跨入青年人的行列。歲月把每個人都雕刻成了成年人的模樣。放假回家有時碰到小學、初中同學竟也覺得陌生。多少時日沒有見面,但相逢的那一刻卻也倍感溫馨。小時候的感覺還在心中久未散去,不知不覺,我們被學業、生活衝散開來,每個人變得忙碌開來,忙碌得甚至幾年也不聯絡一下。如今,為人生打拼的我們忙碌在一張張試卷一次次排名之中,為生活奮鬥的他們卻忙碌在一個個兼職一聲聲嬰兒啼哭聲中。或許,我們還是個孩子,還可以在週末開懷暢談;或許,我們早已不是孩子,也早已沒有孩子的心志。

走在回租房的路上,看到地面上一片片落葉,看到天空中飄浮的白雲,不由加緊腳步,今天又剛發了兩張試卷。有時,太想擺脫一切以至於忘卻了父母的期望,但是現實卻逼你一步步踏入了生活,我們都是因為生活。我想像個孩子一樣,可以在道路上盡情奔跑歌唱,像個孩子一樣,可以依偎在父母身邊撒嬌哭鬧;我更想像個孩子一樣,不必為了未來冥思苦索;我想像個孩子一樣,像個單純的孩子一樣,天真爛漫。

我想坐在河邊細數遠處的風景,我想躺在草地上看依偎在媽媽身邊的星星,我想和初中的小夥伴在一起盡情嬉戲玩鬧。可是,我又想讀大學,想身處那鬆弛卻又緊張的氛圍,想坐在圖書館專注地看書,想象著會有一大幫相處四年的可愛的室友。可是,我還未滿十八,還只能算個大孩子。

我想知道,我們還能孩子多久,還能不能盡情做自己想做的事,還能不能不考慮太多。有人對我說過:僅剩的幾十天想做什麼就做什麼吧,不要為難自己。可是,我能想做什麼?真的,現在是別無選擇。這樣也好,至少,不會給以後的人生留下遺憾。

看啊,黑夜中的星星正笑得開懷,旁邊的小夥伴心情也似乎格外歡暢。有什麼比這一刻更重要呢?大孩子,快來接過你的試卷吧!

初三了,我還能孩子多久 篇2

國三作文 ,713字

沒有小鳥能永遠賴在窩裡,等父母找食物來填飽肚子。總有天,必須張開堅挺的翅膀,向變化莫測的自由天空飛去,為天空增添屬於自己的色彩,小鳥如此,人亦如此。

同學們,到初三了,不知道你們的學習方式能不能適應過來,是否還會像以前一樣對待學習,領略生活。還會不會經常在班裡爭風頭,比勢力呢?其實那已經是往事,就讓他隨風而逝。新學期,新氣象。沒有誰會永遠拖後腿,沒有誰能永遠稱霸。只有拼搏才是永遠的王道。

初三,不僅僅意味著學習更加繁重。還意味著成長,逐漸從一個無知的孩子蛻變為一個懂事的人。蛻變過程中,誰能堅持,誰就會勝利;誰能接受,誰就是冠軍,沒有人能捂住時間的沙漏,因為時間對初三的學生來說是殘酷的。我們能做的,並非只有憎恨,反而是欣然接受,當你蛻變成功後,我想你更想說的會是感謝。感謝緊迫的時間給予我們衝勁,感謝一時的失敗給予了我們反省,感謝巨大的壓力給予了我們無窮的動力!

若沒有這份動力,那我們也許還過得渾渾噩噩,不可一世。演變為一條沒有燈光?A前途,黑漆漆一片,伸手不見五指,當你不小心被失敗絆倒時,沒有人會看見你,反而會給你一腳。估計這樣的道路沒有人會想走,甚至不敢想象。因此,上了初三後,又是一個更高的臺階,我們不能再孩子,過去的失敗與挫折便讓他煙消雲散,面前更是一道魅力的風景。學習是營養,堅強是陽光,我們要貪婪地吸取,才能蛻變為一個美麗的蝴蝶,讓同伴震驚,讓世人矚目,只有這樣,人生才會有意義,才對得起總為你操心的親人、朋友、老師們,才能對得起上天給予你做人的機會。

沒必要再猶豫,時間不會看人臉色。我們不能被時間折磨得喘不過氣,反而要在困境裡掘起,努力奮鬥。有朝一日,定能自信的站起來,挺起胸膛,揚起嘴角,傲視世界。

還能孩子多久 篇3

國三作文 ,1360字

轉眼間我快滿18歲了,再過不了兩年就是成年人了。

是啊!在時光的磨礪下,

我漸漸長大。慢慢失去了長輩們的寵愛,失去了孩子時代的純真,也似乎失去了快樂。

我不想那樣,我還沒聽夠爸媽的嘮叨,還沒聊完無聊的幻想,能不能永遠就像現在這麼簡單甚至有點傻。趁現在我還是個孩子,給我個擁抱好不好,不要嘲笑我的偶爾發脾氣和撒嬌,我還是個孩子,別生我氣好不好,爸媽再給我講故事好不好,我想這樣,就這樣一直陪著你們。

慢一點,慢一點長大吧。慢一點,我們待在一起的時間,就好像會變得很長很長一樣。慢一點,我也不走那麼快,可以牽著你們的手,帶著你們去看看這世界。

我怕,怕我每長大一歲,你們就老了一歲,我真的很想為你們留住些什麼?可我真的無能為力,每次聽到叔叔阿姨說:“快快長大啊,就比我們高了”,這時我都會小聲說:“我才不要長大呢,不想比你們高,也不想變成大人”。我怕跟爸媽你們一起走,一起逛街,不是怕別人嘲笑我,也不是怕別人嘲笑你們,而是我怕我比你們高,聽起來可能有點搞笑,幼稚,但我真的不希望是這樣。那樣我就知道我又長高了,你們的背也慢慢陀下去了。我更怕你們改變了模樣。

“飛呀!飛呀!”手中的風箏線一直在手中握著,緊緊地握著,不曾放開,那時我就坐在爸爸您的肩上,媽媽您則在一旁笑著,那時我很輕,輕到大風一吹像是可以飛一樣,你們叫我多吃點,說我太瘦了,可現在我變高變重變胖了,爸爸您再也不能背起我了,但是我可以背起你們去你們想去的地方,就像小時候一樣。

也怕你們有一天會變老,臉上的皺紋會變多,頭髮變白,牙齒會掉,更怕你們忘了我,我就想一直停在這段時光,時間停住你們還是你們,還是那個會逗我開心而不是現在嚴肅的爸爸,還是會說我的媽媽。

歲月無情地摧毀了他們的容顏。

一直很喜歡歌手陳奕迅唱的那句歌詞“感情總是善良,殘忍的是人會成長。

我要好好珍惜現在的時光還能無所顧忌地嚷,趁還沒有長大就像孩子一樣儘管胡思亂想,就像孩子一樣永遠永遠。

我想問我還能孩子多久?變成大人爸媽會離開我,變成大人會少了兒時的一切雖然當大人有大人的好,但大人總喜歡把任性都沒收,少了一份童真,多了一份成熟。快把大人小孩的分界線用力地擦掉。我還是個孩子別跟我講什麼大道理我聽不懂。

沒有什麼了不起,滿了18歲又怎樣。

如果人總要長大,等我再勇敢一點,時間老人請你留給我,留給我爸媽多一點的時間,讓我能夠像孩子一樣跟他們玩耍,我還是髒兮兮的那個小孩,一顆糖就會忘了煩惱的小孩,可是,我就是這樣,如同大海里的珍珠被時光的潮汐打磨著。什麼幼稚、什麼任性都給磨沒了。

現在的小孩為什麼很想長成大人的模樣,明明是小孩應該放出天性而不是打扮成熟的模樣。

有一次去購物我坐了一下購物車因為坐在裡面的都是寶寶。

我不喜歡大人們的世界,當然以後我會變成大人但那是以後的事,現在我還是個單純的孩子。隨著年齡的增長我覺得我放棄了太多我喜歡的東西,幾乎放棄了聆聽自己內心真實聲音的機會。喜歡兒時無知的自己,至少不會煩惱。

如果人總要長大,請你等我再勇敢一點、完美一點、懂事一點。我還有好多事沒做呢?等一等我,讓我做完童年的夢。時間一天一天過去了,我知道我也慢慢改變。

我終究還是要獨立一個人走陌生的路,聽陌生的歌,看陌生的風景。這是以後雖然快樂但對於現在的我來說那是以後。

我還能孩子多久?

我還能堅持多久 篇4

高三作文 ,631字

轉眼間我已經堅持一個月了!不知道自己還能堅持多久?

在這一個月裡我覺得學習真的很枯燥,回憶起曾努力的點點滴滴,我不禁的淚如雨下,每天都要面對書本,一字一字的看下去,而自己似乎有些堅持不下去了!因為我並不是老師眼中的好學生,但我要試著去改變要讓他們知道沃特可以成為他們心中的好學生。

面對老師問我的一個個問題,我不知道如何回答,似乎他的每一個問題都在說我的無知。我未曾想過以後要幹什麼!未曾想過我喜愛學校裡呆著在幹什麼!而我努力一個月我每天到在想以前的事情,不知道自己什麼時候才能想明白這一切,或許我還真是個好孩子,在他們心中我不知他們留下一個怎樣的印象,但我要努力去改變,決不能在這樣下去,但我不知道自己能堅持多久,有時我總問自己永遠到底是什麼概念,

我不想做一個好學生,但好學生真的好累,但為了以後的夢想,為了能讓別人看得起自己我不得不下定決心,我又怕自己無法堅持下去,我真不知道該怎麼辦,面對人生中的抉擇,我似乎知道了“自己選擇的路,跪著也要把它走完。”

面對人生中的每一個十字路口,我都仔細的想好,因為它象徵著我的人生,面對這一切,我知道了無論別人怎樣看他都不要在意,越是被遺棄,越要爭口氣!

在我的人生旅途中僅剩下兩年時光,我會讓自己苦讀寒窗來回報自己的父母老師,但我不知道堅持多久?

看著夜空的星星問自己還能堅持多久?看著遠處的美景問自己還能堅持多久?請你們見證我堅持的時間,我真的希望是永遠……

我們還是孩子 篇5

高二作文 ,783字

踩著清純的尾巴,續寫年輕的夢,清純之夢永不停息,因為我們還是孩子—追逐夢想的孩子。

當我們迫不及待地想與家庭學校的條條框框劃清界線時,當我們懷揣自己的不羈夢想張揚而行時,我們不在乎社會的殘酷,不在乎成功後驕傲,因為我們還是孩子—鬥志昂揚的孩子。

不在乎年齡,不在乎背景,在家長擔憂中,在後輩仰慕下,邁著我們自定義的步伐,在年輕的海洋裡繼續著我們獨二無一的夢想,因為我們還是孩子—延續青春的孩子。

我們還是孩子,一群天真爛漫與憂傷空虛並存的結合體。絕命崖上的冰花,死亡湖裡的珊瑚,我們偏說那是如花美眷,似水流年。我們仍然咬著棒棒糖在遊戲機裡肆意宣洩,在連載漫客與微博裡暢想未來,可以在青春的非主流中逆襲,在許嵩的共鳴裡邂逅,與愛格和煙燻妝saybay。我們是長大了的孩子,空虛已不是叛逆的託辭,叛逆也不再是幼稚的藉口。

我們明白青春的自尊可以是最堅強的後盾,也可以是最鋒利的長茅,我們會用它保護年少的光陰,為我們的奮鬥注入正能量,小心翼翼而不會刺痛他人。我們明白生活的法則,看似玩世不恭的背後,我們有義不容辭的責任,不是所有的獵人眼裡都只有跑兔,也不是所有的漁夫眼裡都只有魚乾,或許我們不是盡職的獵人,盡責的漁夫,但我們不會玩忽職守,一無所獲,為什麼非要去大海的彼岸,山的盡頭?或許海的彼岸依然是海,山的盡頭依然是山,沒有終點,何不尋個終點?

我們還是孩子,不會把責任和擔當掛在嘴上,我們會在大人們不經意間獨當一面。我們會默不做聲極盡低調地努力,或許張揚而出的只是我們化鬥志於玩酷,化平庸於不凡,化複雜於簡單。因為我們還是孩子,我們會以孩子的方式面對生活,挑戰生活。

孩子的世界,充滿不卑不亢的無邪,孩子的世界,不會把風雨拒之門外,我們相信那只是一場遊戲,我們喜歡風雨後屬於我們的彩虹!哼著秦腔夢調,走在年輕路上,因為我們還是孩子。

讓孩子多一點空間多一點時間 篇6

國小六年級作文 ,701字

有這樣一幅漫畫,窗外陽光明媚,豔陽高照,一個小孩子卻正無奈地坐在一架鋼琴旁,流著眼淚,嘴裡不停地念叨著:“唉,來個小偷把鋼琴偷走該多好呀!”

哪個父母不望子成龍,哪個爹孃不望女成鳳。特別是現在的社會,競爭非常激烈,每一位爸爸媽媽都希望自己的孩子多才多藝,能文善舞,恨不得一夜之間孩子就能學會所有的東西。於是,不管我們喜不喜歡,有沒有興趣,逼著我們學這個學那個,天天除了學習還是學習,一點玩的時間都沒有。前幾天報紙上一篇報道:河南省有一個5歲的小女孩,因為被父母所逼學了珠心算、古箏、薩克斯等23門特長,結果一樣都沒學好,還患上了憂鬱症。

孔子說過:“子不教,父之過。”中國傳統教育都是從嚴教育,有俗話:“不打不成才”、“嚴師出高徒”這雖然是一種教育,但是,我們還是孩子,我們也喜歡打球,我們也喜歡跳繩,我們也喜歡外面的陽光,我們也喜歡呼吸外面的清新空氣,我們更多地希望保留我們的天性童心。

好在,我有個開明民主的媽媽,她能和我溝通,培養我的興趣,給我適當地選擇特長,例如我喜歡玩電腦,媽媽就找來關於電腦方面的書,將我喜歡玩遊戲的興趣轉移到學習更多的電腦知識,動漫設計;我學習了奧數,回家她總是和我一起分享,將好多的奧數知識用到生活的解題中,一步步培養我的興趣,不是強壓強迫,而是由我自己安排時間。我想學習和特長並沒有衝突,學一點特長能增加更多的知識,擴充套件視野,只要在我們能接受的情況下,合理安排,一樣也能開心地學習,開心地娛樂。

爸爸媽媽們,時代是在變,可每個孩子喜歡玩的天性沒有變,我們更向往自由,我們更向往藍天,所以多給我們一點時間,多給我們一點空間,讓我們放飛心情,放飛夢想吧!

讀《能聞出孩子味的烏龜》有感 篇7

讀後感 ,633字

假期裡,我讀了一本好書,讓我懂得了許多。這本書是楊紅纓阿姨寫的《能聞出孩子味的烏龜》,孩子味是一種什麼味道?這讓我很迷惑,好奇心驅使我讀下去……

原來啊,孩子味就是童心。童心能讓孩子有一個幸福快樂的童年。馬小跳和他的幾個小夥伴就有著十足的“孩子味兒”。有一隻活了幾千年的神龜,它聞著孩子味兒來到了馬小跳和小夥伴的生活中。它的背上刻滿了甲骨文,它只有在和孩子味兒的地方才能長生不老。只因為現在有孩子味兒的孩子已經很少了,所以烏龜才能在馬小跳的祕密山洞相遇。

馬小跳是我最喜歡的角色,他有一個幽默風趣的爸爸,也有一個善良的寶貝兒媽媽。正是這樣,馬小跳的性格才會這樣開朗和好玩,孩子味兒很濃。這本書讓我感觸很大,現在的父母望子成龍,望女成鳳,假期裡,讓孩子學這樣學那樣,雜七亂八的培訓班。就算再有孩子味兒的孩子也會變得消沉寂寞。雖說:“可憐天下父母心!”但是,孩子就應該有孩子味兒,有一個幸福快樂的童年。或許,有的父母會說;“我們是為了孩子好,為了讓孩子有一個好的前途,所以孩子就應該從小刻苦學習各樣本領!”但他們有沒有想過,孩子有前途了,可是不快樂了。

愛玩是孩子的天性,有孩子味,童年裡才會有純真和快樂。我曾經想起:我的叔叔小時候就很有孩子味,他貪玩,釣魚、爬樹、卓蟋蟀……玩得自由快樂,並沒有像大人說的那樣“小時候不認真讀書就沒好前途”,現在叔叔在一所名牌大學畢業了呢?

我真希望我是馬小跳,像馬小跳那樣快樂地成長,不再被讀書所束縛,讓我在一個溫馨愉快的環境中成長。

還孩子一片天空 篇8

高一作文 ,516字

曾看過豐子愷先生的一幅漫畫,名為大樹的愛,畫面中有一顆大樹,它用自己茂盛的葉子,遮住傾盆而下的大雨,而在樹蔭下的小樹像軍人一樣挺著,另外還有一棵小樹在風雨中成長,雖不比那棵小樹美麗,卻在茁壯成長。寓意,大家應該都知道,大樹庇佑小樹,反而妨礙了他的成長,這也諷刺了家長對孩子的溺愛。

大家可能對家長溺愛孩子的現象早已見多不怪了吧,父母總用自己的手託著,捧著自己的孩子,但也從孩子的角度考慮一下吧。也聽聽我們的心聲吧,我們只想要一片蔚藍的天空!

父母自以為是在對孩子好,總說我也是為你好,但我卻想說放手吧,即使外面是一片灰濛濛的天空,但這種預兆從不會讓我退縮。即使風雨交加,風雨打溼我的翅膀,不用為我擔驚受怕了。當雨停了,天空中的太陽露了出來,陽光灑了下來。我又睜開著朦朧的雙眼,看著這個多彩的世界,我渴望飛翔,在自己的天空中自由翱翔。

放手吧,我不是溫室裡的花朵。別忘了,我是堅強的蒲公英,會在自己的天空中自由飛翔。我向往著天空,我不能只是待在你們的避風港裡。

誠然,父母是因為愛自己的孩子,不想讓他們受苦。但我想問問難道你能永遠保護他們嗎?別糾結啦!為了孩子長大後,可以為社會貢獻出一絲力量,請學著去換孩子一片天空,讓他們自由成長。

我還想做個自信的孩子 篇9

國小四年級作文 ,626字

自信,是成功的基礎;自信,是快樂的源泉;自信,更是得到讚美的舞臺。

我是個靦腆的小男孩,在人多的地方,我常常會感到害怕、膽怯,特別是在課堂上被老師叫起來回答問題時,我更是緊張得不得了,滿面通紅,聲音顫抖,兩腿也開始發抖,同學們和老師的目光猶如利刃,向著我,好像我一回答錯問題,嘲笑的利刃就向我飛來,所以我害怕回答問題,害怕在大家面前展示自己。每次上課,我都儘量避開老師的眼神,祈禱老師千萬別注意我,千萬別叫我。

雖然如此,但我仍然逃不了在課堂上發言。每當看到其他同學在課堂上滔滔不絕地發言,我的內心很是羨慕,我也想做個自信的孩子。

記得前兩個星期的週末,我去上補習班。在做練習時,補習班的老師讓我們每寫一道題,就逐個報出答案,講出解題思路。當時的我非常緊張,因為馬上就到我講題了。我的臉紅得似個大蘋果,心臟就感覺快要跳到地上了。我把頭埋得低低的,老師還是叫到了我。我拖著沉重的身子,站了起來,小聲地說著自己的解題思路,聲音小的好像只有我才能聽見。老師微笑著對我說:“能大聲一點嗎?我喜歡自信的孩子!”我沉思片刻,終於鼓起勇氣用洪亮的聲音大聲地表達我的解題思路,說完,老師舉起手對著我鼓起了掌,緊接著全班同學也跟著鼓掌為我的自信而加油!

下課了,我依然沉浸在掌聲之中,此時的我彷彿變成了《冒險島》裡的一員,擁有自信勇敢的靈魂,就像書上寫的一樣:“要有自信、勇敢才能成功。” 所以,我想做個自信的孩子,讓自己在自信中找到成功,讓自己在自信中得到成長的快樂!

我還想做誠實的孩子 篇10

國小四年級作文 ,415字

誠實,是做人的根本,我們每個人都不能缺少誠實。

記得在我二年級的時候,我看上了同學的一樣非常流行的玩具,我一直很想得到它,但爸爸覺得上學不能玩玩具。於是有一天,我在趁他們去做操的時候,我找了一個藉口,故意留了下來。然後我將那個玩具拿了過去,當時我心裡非常開心,我想:我終於有這樣玩具了。

可是,同學們做完操回來發現那樣玩具不見了,連續找了一整天都沒有找到。雖然我有了這樣玩具,但我只能把它放在書桌裡,因為如果不和同學玩這個玩具,就會不好玩的。即使回到家,我也不能拿出來,不然爸爸媽媽會問我這個玩具是怎麼來的。我越想越害怕,然後我並沒有去把這樣玩具物歸原主,它就像一個非常重的重擔架在我心裡,讓我時刻不得安寧。又好似我臉上刻著“小偷,小偷……”的字,火辣辣的。

我終於忍不住了,我在放學的時候把玩具還給了他,他為了我的誠實,原諒了我,這讓我心裡終於如釋重負。

誠實就是我們生活中的元素,也是做人不能缺少的元素。

誠實的人會永遠快樂。