那夜，落葉紛飛相關作文20篇
那夜，落葉紛飛 篇1
國小六年級作文 ,652字“嗚——嗚”風在盪漾，舞蹈。片片枯葉，在隨風飄落，淡黃色的光芒，照入大地。遠處，亭子裡，一個身影望著他扶著一隻腳。孤寂的夜晚，只見他與我。
雖然近在咫尺，卻又遠如天涯海角。在月色緩緩升起的夜晚中，我望著皎潔的月光，卻像鏡子，反射著他與我，在月影中。
藤蔓般的怒火，急匆匆的爬上了他的身上。在秋風中，風雖然吹動，卻吹不走他心中的怒火，那倔強的憤怒。落葉飄落在地面上，四周只是平白的道路，但它也沒有因這點小事，而憤憤不平，仍自在的躺著。
剛才，夕陽西下之時，我還推動著他的身體呀，和他在草地上快樂的玩耍。在秋風習習中，滴滿了珠般的淚痕。
但我的一個不小心，將他絆了一跤，可這一跤，卻包含了一個巨大的誤會，讓他的心中，留下巨大的陰影。
即使是月光也無濟於事，它也不能照亮心中的陰霾。即使是秋風也力所能及，它也無法吹去，內心的雲霧。即使是落葉也幫不上忙，它也無法安撫，受傷的心。
時間源遠流長，又是幾度春秋，多年前心中的一個結，也是那夜“解鈴還須繫鈴人”的我，輕輕悄悄地走去他的身邊，一句普普通通的道歉，將心中的怒火，將心中的怨氣，全部釋放了；一個普普通通的安撫，將事情給畫上了句號。友誼也逐漸提高，望他漆黑的影子，我不由地笑了。
如今，將臨近離別之季，九月秋，我們也將各走各路。離別，又是一種何等的酸。分別，又是何等的痛。別去，又是幾滴何等的淚。今日，我又回憶了那夜落葉離去樹的痛……又想起了校園中的一切！
懷念那落葉紛飛的日子 篇2
國三作文 ,635字金秋時節，金黃的葉子展現在人們面前，片片飄飛的落葉像一隻只飄舞的花蝶，翩翩落下。地上壓滿了落葉，遠遠望去，一股溫暖與美意隨風襲來，輕輕地踩在厚厚的落葉上，聲聲清脆進入耳中，一種奇妙的樂曲縈繞在孩童的心頭，然而現在卻很少再看到這曼妙的落葉了……
在十月到十一月期間，離家不遠的這片小樹林總會迎來不少人群。素不相識的人們只因這美妙的落葉雨不約而同地歡聚一堂：孩子們在落葉上奔跑，追逐嬉笑，在一棵棵大樹間捉迷藏，那聲聲天真的歡笑在空中久久飄蕩；年輕人坐在落葉上，望著空中孤獨的飛鳥，眼神充滿了對夢想的渴望，似乎心中那團燃燒的火點燃了對未來的希望，本來平靜的臉上蕩起了一層漣漪，一絲微笑迎向了陽光；年邁的老夫婦三五成群地聚集在一起，伴著清脆的踩踏落葉的聲響，似一隻只安詳的大雁，在樹與樹之間漫步，不緊不慢地聊著往事，不時傳出幾聲爽朗的笑聲。
而現如今，那樹林沒有了，取而代之的是灰色的施工地；那清脆的踩踏落葉的聲音沒有了，取而代之的是重型機械的轟鳴；那安詳嬉笑的人群沒有了，取而代之的是來來往往忙碌的人；那孩童的笑聲沒有了，取而代之的是聲聲的指揮聲；那美妙的落葉雨不見了，取而代之的是灰色嘈雜的施工地……
那時的人們，他們愛的是一片樂土，可以傾訴煩惱，放飛夢想，讓心情愉悅的樂土；他們愛的是一片淨土，一片沒有汙染、沒有嘈雜的淨土，他們只因樂土、淨土而匯聚，卻又因灰色嘈雜而消散……
在夢中，有一顆金色的樹，唱著美麗的歌謠，越走越遠，留下了一片枯黃的落葉，留下了一串永久的淚水……
又到落葉紛飛時 篇3
高一作文 ,807字深秋，梧桐葉又紅盡了。
故鄉的梧桐在我出生前就已存在。奶奶喜歡梧桐，正如她正直、爽朗的性格。夏日有株翠如濯，秋日變紅得徹底而又絢爛，而我童年往昔的記憶，也總是少不了那棵梧桐樹。
梧桐栽在老家的大院裡，枝幹粗壯，深棕，虯曲而上。兒時，這棵老樹是我最忠誠的玩伴。
春日，萬物復甦，梧桐葉抽出了嫩綠的新芽，我便躡手躡腳，順著虯曲的枝杆爬去，看房間黛瓦里飛竄的野貓，看枝椏間新燕築成的泥巢。奶奶總是又好氣又好笑，輕笑著嗔我兩句：“快下來，該吃飯了！”
夏日的夜晚總是讓人難以入眠。那時，鄰里鄉下，家家戶戶便搬幾張椅凳，坐著，或躺在梧桐樹下。婦女們拉著家常，老人輕搖蒲扇，嘴裡吟著我所不知道的小曲。外公與幾位鄰家的老爺爺圍坐在一起，觀圍棋於桌前。我和小夥伴們總是圍著這棵梧桐樹追逐著，奔跑著，玩遊戲，捉迷藏。跑累了就靠著樹幹仰望著梧桐枝葉，繁星錯落如蛛網。夏日的葉子也似染上了一層薄薄的清暉，綠得發亮。風吹過，落葉紛飛，我們又高興采烈，玩著鬧著。
金秋，一樹蒼蒼，庭院裡的梧桐，又紅的似火，染盡了瑰麗的晚霞。多少個靜謐、和平的秋夜就在這不知名的小曲裡，在捉迷藏、玻璃珠裡，在大人們的有些吵鬧的閒話聲中，還在皎潔的月光和紛飛的樹葉下度過了。
冬日，梧桐葉被描摹在窗紙上，奶奶整理著房間裡的煤爐，為我端來熱好的牛奶：“去西安上學，要聽爸爸媽媽的話啊……”“去遠方學習！”幼小的我站在梧桐下，凝望著光光的枝杆，間或有一片葉子落下，枯黃蒼老。
時隔數年，我回到老家，梧桐樹早已被砍去，曾經埋入地下的虯曲的枝杆，如今成了平坦的水泥地，車輛整齊的碾過地面。我久久的望著，天空碧藍，紛飛的葉子已不見。每一次車輪經過，我的心就愈加沉痛，宛如有什麼記憶被撕碎了一樣……
又到了落葉紛飛時，故鄉的奶奶，你可安好？
又是落葉紛飛時 篇4
國小六年級作文 ,685字又到了金秋時分，我漫步在金秋小道上，望著那金黃的樹葉，它們灑在樹根上、泥土裡、湖面上、鄰家窗臺上……
樹葉像一個個舞者，在空中翩翩起舞，又像一個個小傘兵，從樹上跳下來，滑翔在半空。我發現竟沒有一片樹葉是完整的：或是被蟲吃過，或是被風撕裂，或是被時光腐蝕。它們早已沒有了以往的碧綠，成了金黃、深黃、淺褐、深黑。陽光穿梭其中，與樹葉交織成一片，為世界鍍上了一層金色。
又是落葉紛飛時，一個熟悉的身影又出現在了校園裡，在不停地忙碌著。他，就是學校的門衛——談爺爺。他每天天不亮就起來掃地了，腳穿一雙黑色已沒有光澤的皮靴，發出“吱嘎吱嘎”的響聲，下身穿著一條灰色褲子，耷拉在皮靴上，上身穿著一件洗了發白的厚制服，手裡拿著一把佔了半條道的大掃帚，“吭哧吭哧”地掃著。
國慶長假期間學校裡沒有人，談爺爺還是一如既往地天天掃地，一絲不苟。我好奇地問他：“談爺爺，為什麼學校沒人你也要掃呢？”談爺爺笑呵呵地答道：“當然掃啦！我把地掃乾淨了，你們才會有更乾淨的學習環境啊。”我聽了對他暗暗佩服。
天氣漸漸轉涼，來到校園有一股寒風吹來，大家不由得裹緊了衣服，搓搓冰涼的手，可談爺爺仍在掃地，飽經風霜的臉上依舊神采奕奕。他彎著腰，弓著背，賣力地掃著。風一吹，將他掃好的落葉又吹向遠處，他不灰心不氣惱，重新把他們聚在一起掃進簸箕。寒風凜冽，可這並不影響他盡職盡力地完成好自己的工作。
金秋，並不只是以落葉而起的名字，更是以談爺爺的精神而起的！
路上落葉紛飛 篇5
國小五年級作文 ,776字深秋，我走在菏澤學院的校園裡，四周一片淒涼，秋風呼呼地吹著。冷風伴著失落，落葉帶著傷感。就這樣，漫不經心地走著，走著。
突然，我停下了腳步，一個龐然大物擋住了去路，面前出現了一顆參天大樹。它，高大挺拔，樹冠插入了雲端；它，美麗端莊，是一位在哺育嬰兒的，慈祥而偉大的母親。這，是一顆銀杏樹。它的樹幹上傷痕累累，樹冠上的樹葉也已經所剩無幾，地上都是金色的落葉。風兒一吹，樹葉沙沙作響，像在哭泣；風兒呼呼作響，像是在哀悼。風兒吹得更厲害了，樹葉落了起來，落下，像金幣雨般落下。風兒勁更足了，地上的樹葉被捲起，它們化身為美麗的金蝴蝶，向天邊冉冉飛去。不知什麼時候，風，戛然而止，只留落葉在空中凌亂。
看到這兒，一種莫名的傷感油然而出，讓我想起來以前的班級，那個活潑、快樂的四（6）班。那個時候，我們是團結的一家子，我們一起歡笑，一起度過險境。快樂，我們一起分享，痛苦，我們一起承擔。那時，老師是樹幹、樹枝，我們是樹葉，老師給我們知識的養料，我們，則為老師增光添彩。可現在，我們分班了，同學們都不知身在何處。就像秋天的的落葉，雖然百般依賴和不捨，但是總還是要落下，而落下後就不知身在何處了。樹，雖為植物，但也有生命，而有生命就會有情感，有情感的它，又怎能忍心拋下自己的孩子呀！我們也終究被分班了，就像樹葉也終究歸落。新的班級裡，老師會有新的學生，而學生也會有新老師和同學，就像大樹會有新葉子，樹葉也會有新的歸宿。
想到這兒，我的心情落寞依舊。這時，風兒又鼓足了力氣，“呼呼”地吹著，大樹又開始唱起了歌，樹葉又開始在我眼前幻化成金幣、金雨和蝴蝶，它們像在安慰我，讓我要變得開心，說我現在的班級也一定會很好，它們彷彿能看透人的心思，我從它們那裡得到了莫大的安慰，心情也慢慢平靜下來。
落葉終究歸落，從不問它們是否願意，人生何嘗不是如此呢？
又到落葉紛飛時 篇6
高一作文 ,781字又到了落葉紛飛時，又憶起了你。
三年前，我在這裡第一次見到了你。那時你著一襲古衣來到了我的面前，顯得優雅又神祕。你體態微胖，說話時總愛微笑，露出深深的酒窩。你的聲音緩慢，溫和卻又感覺那麼有力，每一堂課都會為我們描繪出優美的意境，讓我彷彿聽到了小石潭如鳴佩環的水聲，看到了那聰明伶俐正在門口玩耍的陳元方與在碣石山上抒發心中豪情的曹操。一切都那麼真實又美好。
可從第一片秋葉落下時，我發現你的臉色也變得黯淡了。你不再微笑，那深深的酒窩也不再出現。聲音比原先更慢了，不像往常那麼有力了，幾乎每說完一句話都要嘆息一聲。空閒時也只是無助地凝望著遠方。
起初，我們以為你病了，後來才得知你愛人住院了，雖然保住了性命卻再也無法登上那深愛的講臺，你的兒子也正值高三。一瞬間，家中的壓力都落在了你的身上。
午飯後總能看見你在操場散步，踩著那一地金黃的落葉，遠望著天空，茫然又不知所措。你恨這不公的命運卻又無可奈何。
以前的你喜歡在陽光下手執一本古書，泡一壺清茶，坐在躺椅上悠閒。現在卻總是忙碌，奔波於學校和醫院之間。以前你總喜歡收集一些古風古韻的書籤，有時也獎勵給我們，但自打那以後便沒了空閒，沒了心情。
我也曾聽你在獨自呢喃，說想要辭職回家，了了這份繁瑣，但終究還是沒能忍下心，畢竟這是你曾經愛過的，付出過的。
隨著落葉紛紛而下，你也漸漸有了好轉；但這一次大的變故卻讓你再也恢復不了昔日的狀態。你心中那份熾熱的激情也像這秋葉一樣，泛黃然後落下，卻再也沒有發出過新芽。
後來我們升到了初二，你卻因抵不住這份壓力，選擇繼續留在了初一。自那以後，就再也沒有你的音訊了。
三年後，我又回到了這裡，回到了第一次與你相遇的地方，回到了夢開始的地方。時過境遷，物是人非，不變的竟是那滿地金黃的落葉與塵封於此三年的記憶。
又到了落葉紛飛時，又憶起了往事，又憶起了你，總覺得有份遺憾留在心中。
又到落葉紛飛時 篇7
高一作文 ,927字乙亥十月，蕭瑟秋風又至，微冷。
汽車在鄉野的小路上極速飛馳，把都市的喧囂遠遠甩在了身後。抬望眼，已是人去樓空，落葉紛飛，幾處凋零，幾房院落。我又回到了這好久不見的鄉下老屋。
老屋，真的老了，像個風燭殘年的老人，滿臉坑坑窪窪，滿身破破舊舊。開裂的大門，掉渣的牆壁，斑駁的窗櫺，屋簷魚鱗溝壑裡的層層青苔，青瓦片下厚大鳥窠。我記憶中的老屋，是那麼高大，溫和，慈祥。十年前那個相似的秋日，幾個孩童追逐嬉戲，打鬧玩樂，將寬敞的屋子當做球場，在大院裡踩著枯黃的落葉，急切的尋找蝸牛殼。
推開沉重的大門，發出“吱吱呀呀”的一聲嘆息。我拿起櫃子上的雞毛撣子，拂去桌椅上的灰塵和牆角的蛛網。倏地，桌子上的一支樹枝竄入我的眼簾。這支早已乾裂甚至快要腐爛掉的樹枝又一次勾起了我的記憶。
這是另一個秋日，姥姥和姥爺圍坐在這張桌子邊，分揀著剛採下來的桂花，醉人的幽香散佈到了老屋的角角落落。一株開的最茂密的桂花樹枝被折下來。姥姥說，放在桌邊，吃飯頓頓香。不一會，手巧的姥姥端上了一盤噴香的桂花糕。咬一口，桂花的香味直衝鼻尖，醉了我的生活，醉了我童年的夢。
老屋原有一口水井的，如今落葉將院子覆蓋。我幾經周折，才找到了當年那口水井。井口已經殘破，井壁有些脫落，水面雜物漂浮，汙濁不堪。昔日，它的水是那樣清澈可口。猶記得，夜裡坐在火炕上，品著醇香濃厚的菊花茶，豎起耳朵聽姥爺為我講述猴子撈月亮的故事。不知是故事的感觸太深，還是兒時貪玩，我總是喜歡趴在井邊對著自己的倒影大喊大叫。而今，俯身到井口，我彷彿仍能聽見自己兒時的歡聲笑語。
我最依戀的，是老屋的大院，寬敞大方，錯落有致。印象最深的，是秋天，落葉紛飛，金黃的樹葉覆滿院落。總有村人建議姥爺掃除落葉，但這個不識多少字的老頭，就擺出文人雅士的情調，任由落葉在大院中飄落，再飄落……殊不知，正是這些落葉，點綴了我的整個童年。
人們時常調侃我的名字聽起來像英文的“春天”，但我更喜歡秋天，老屋的秋天！
同是秋天，腳下還是厚重的落葉，眼前的，不再是曾經的老屋。
秋風又起，夢已醒，魂初定。又到落葉紛飛時，又是滿院落葉。我再次面向老屋，我是個歸人，也是個過客。
秋葉紛飛 篇8
國小五年級作文 ,522字一會兒，一陣狂風吹來，頓時，秋風掃落葉，不知多少黃葉在空中旋轉著，跳躍著，宛如一個個舞蹈家在展示著自己的“獨門絕技”。
我愛秋，愛秋的果實，愛秋的涼爽，更愛秋的葉。
秋的葉有紅有黃，有橙有青，五彩繽紛。秋，是一年中色彩較豐富的季節。此時，梧桐葉、銀杏葉已開始發黃，而松柏依然挺拔、碧綠，那一旁的楓葉則紅得似火。
梧桐葉已進入“晚年時期”。變黃了，該是時候和樹媽媽懷裡那昔日同它一起談話的夥伴告別了；變脆了，是該離開樹媽媽懷抱的時候了；落下來了，是時候隨大風哥哥去旅行了，回首與從前的家園說聲“再見”。
一片片金黃的銀杏葉掛在樹上，一陣微風吹過，葉子顫顫巍巍，似乎輕輕一搖就會掉落。近看，那葉片好似一把把小扇子，從空中飄然落下，訴說著一個美麗的童話。無數的“小扇子”安靜地躺在那裡，彷彿在做上臺表演前的準備。一會兒，一陣狂風吹來，頓時，秋風掃落葉，不知多少黃葉在空中旋轉著，跳躍著，宛如一個個舞蹈家在展示著自己的“獨門絕技”。
金秋十月，葉子有黃有橙有褐，但有兩種與眾不同。
松柏依舊翠綠，那針葉似乎是一支支筆，書寫那秋天的篇章；楓葉在陽光的照耀下，紅得似火，豔得如霞，好像一個個紅彤彤的小手掌，招來了涼爽的秋風。
我痴迷於秋的葉，就如同蝶戀花。
又到落葉飄飛時 篇9
國一作文 ,787字秋天又到了，一片黃葉從樹上悠悠落下，與地面輕觸，發出輕嘆似的一聲微響。那飛舞的落葉，牽動了我那淡淡地惆悵。
我走在去墓地的路上，看見那蒼黃的樹葉，想著春天嫩芽初發時的蓬勃，夏天綠葉滿樹時的濃蔭，我幾乎不忍看這深秋來臨時枯葉滿地的景象—因為那濃濃的悲傷。
這濃濃的悲傷啊，又帶我回到了那一天。也是這樣的一個秋日，外祖父突然離我而去。那天，你對我說：“丫頭，過幾天就是你的生日了，我啊一定給丫頭準備一份特別的禮物。”我還撒嬌的說：“太爺爺，你要給我什麼禮物啊？只要太爺爺陪著我，我就很快樂了。”“哦，丫頭這麼希望太爺爺一直陪在你身邊嗎？”“是的，丫頭最喜歡太爺爺了！”你發出了爽朗的笑聲。笑聲還在耳邊迴盪，可是，您，您在哪兒呢？回想著和您相處的每一刻，回想著每一次你將我擁抱在寬厚的胸膛，回想著每一次你如同小孩般與我一起嬉戲……多少個第一次啊，我不忍回憶。那每一次的回憶，總更催起我的傷悲。
太爺爺就像那落葉一般，葉落歸根了，就在那個晚上，悄無聲息地走了，就像一片落葉，一直飄舞著，向下，向下……太爺爺，丫頭好想你啊！
一片落葉輕輕地飄在我的頭上。拈起那片落葉，看著那失去水分的逐漸枯萎的黃，似乎輕輕一碰，它就碎了。真沒想到，它的生命竟如此脆弱，是那樣的不堪一擊。人生如葉，終有盡頭。那活著的意義又在哪裡？
眼前朦朧的出現你那爽朗的面容：“丫頭，人啊，活的快樂，活的充實，那就是最美的人生了。”回想著太爺爺曾說過的話，我的心中漸漸地生起一份堅定和自信。是的，葉終有落的時候，但它無遺憾。它在枝頭成為嫩芽，春日裡舒展成嫩葉，夏日裡在枝頭奉獻濃蔭，秋日裡，它凋落了，成了紛飛於空中的金蝶。它歸土了，它終將腐朽，成為泥土的一部分。可是它無悔，因為這一生它過的充實。太爺爺，你要告訴我的，不正是這樣嗎？快樂的過一生，充實的過一生，於是一生無悔。
又到落葉飄飛時，我想你了……
它那片落葉 篇10
國一作文 ,569字我獨自走在公園的小路上。兩旁都是樹。葉子已經黃了，為樹枝披上一件金黃色的大衣，我踩在一條黃金大道上，蹲下身子，捧起一片樹葉，用手指輕輕撫摸著它那脆弱的身軀。那麼小，那麼微不足道，這是一個讓人忽視的生命。它的存在，對於人們來說，只能瞟一眼，是的，只有一眼，若不是秋天的來臨，我想，它只能孤獨的走完一生了。
它曾經和同伴一起，在春天努力生長，從小小的一丁點嫩芽，長成一片綠油油的樹葉，它和同伴們一層又一層密密的疊在一起，在夏天撐起一把巨傘，有多少過往的人，會停下腳步，在樹下小歇一會。這個時候是它最自豪的時刻。它聽到大家對它的讚美。它想在秋天來臨之際，再多做些事，它拼命地釋放氧氣，讓人們在清晨可以呼吸到新鮮的空氣。
終於，它走完了它的一生。它拼命地抱住樹枝，不想落下。同伴們勸它，落下吧，這是我們的宿命，我們是那麼微小，又怎麼能奢望人們來看重我們呢？它拼命地搖頭，它執著的不放手。它想再為這個城市做一些事，可是它老了，任憑它怎麼努力，也不可能再像從前一樣，它終於放棄了。它回想了它的一生，無奈地笑了笑。以前的它，意氣風發，不相信命運，堅信自己能改變自己的宿命；現在的它，想通了，終於不再天真，無奈的聽從命運的擺佈，落葉歸根了。
這時，一陣風把我手上的它吹走了，吹到了路邊的池塘裡，水載著它，慢慢飄遠。
那片落葉 篇11
國小六年級作文 ,380字傍晚的風拂過我的臉，風撫過那棵楓樹，樹上的落葉一片片掉下來！
心很疼，很疼，不知為何！
從未見過這樣的楓葉，只見一片輝煌的枯黃色。看著那一朵朵落葉才知它們的生命早已結束。跟人一樣—無非就是一場生老病死的故事罷了！
放下書包，坐在樹旁，望著那片片落葉，風，停了，葉，落了。用餘溫的手撫摸那落葉，冰涼冰涼，心也冰涼冰涼。那落葉發出“沙！沙”的聲音！我明白，那不過只是它最後的遺願罷了！
那隻螞蟻說它想做只鳥兒，在枝頭為它們歌唱，它想做法師，給它們長生不老的藥水，而我？而我想做那片落葉！落葉，它知道它死亡時刻！落葉，它不知道自己的悲傷！落葉，它只能俯看小小的世界！
那片落葉，最終以旋轉的方式告別！身上那一絲絲餘溫最終也就成殘念！
也許，人生也這樣，以這樣的方式告別！以這樣的方式生活……
西山親吻著夕陽，我也知道我該離開了！離開本屬於它們的
地方……
讀懂那片落葉 篇12
國二作文 ,611字在悄然無聲中，秋躡手躡腳地蒞臨人間。田野閃出了幾抹金黃；金桂放出了縷縷幽香；大雁開始整理隊伍；就連那熱情的夏風也逐漸含蓄了不少……
秋風瑟瑟，空氣中瀰漫著果實的芬芳，人間處處洋溢著收穫的喜悅。正如唐代的杜甫在《登高》中所云：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”在秋日，當那第一片落葉投入大地母親的懷抱，所有人在一瞬間都知曉了—秋，那美麗勤勞的姑娘來到人間做客了。
藍湛湛的碧空，綠油油的翠坪，當它們洗去春日的繁華，褪去夏日的朦朧，遺留下正是那樸素卻真實的本面貌。樹兒興許是“嫌棄”了那身舊衣，脫去了葉子勾勒成的服飾，露出了自己優美的脊樑，期待著自己的新衣，但它殊不知那落葉的美景，如果曉得，恐怕要悔死。秋風拂過樹兒那硬朗的枝條，樹葉兒伴隨著風的節拍沙沙作響。突然，風兒猛得一發力，樹葉兒隨即掙扎了樹兒的雙手，所剩無幾的鳥兒與風兒嬉戲的花草為樹葉兒奏起了一首悠揚的久遠的圓舞曲，樹葉兒搖晃著自己那乾癟的身軀，奪目的金黃不時浮現在眼眶中，它們無序卻又整齊的演繹著一出優美多姿的舞劇。當音樂接近尾聲時，它們似被剝去了靈魂，安詳地躺入了母親的臂彎中，但風兒依舊不依不撓，鼓舞著樹葉兒再一次起舞，可樹葉兒太累了，它慢慢地合上了雙眼，進入了甜美的夢鄉，在第二年的春天，樹上又生出了一批嫩葉，生機勃勃，當然，那就是後話了。
讀懂那片落葉，在樸實的秋季中，它是獨有的一道風景線，它給秋增添了一抹色彩，在長眠之後，是厚積而薄發。
心中那片落葉 篇13
國小五年級作文 ,530字夜，還是那樣的寂靜，可卻多了一個奮鬥向上，毫不氣餒的身影！頓時感受分外的輕鬆，愉悅。
夜，萬籟俱靜，天上的冷月把大地照得一片慘白，我家門前的水池靜靜的倒映著我孤獨的臉，散發出淡淡的憂傷。
四周不斷傳出一陣陣小朋友鈴鐺般的笑聲，使我更加煩躁不安，仰望天空，傾訴我的不滿，低頭看著一個個“良”，心中十分傷感，要知道，我以前在作文班上，永遠是優+呀！永遠是第一的，那鮮紅的字眼，彷彿刺痛我的心。突然而來的慘敗，使我從得意變成了自卑，從光芒變成暗淡。我無聲地注視著靜靜的水池，我還能行嗎？我問自己。前途茫茫，我不知道怎麼回答，放棄？還是繼續迎接下面的挑戰？堅持？我看不到希望，該怎麼是好？
突然，一片枯葉落了下來，我撿起來仔細端詳著，可它卻不在乎，依舊在風中飛舞落下，但還能看得出往日的輝煌，重生出新的希望。這不就是我該學習的榜樣嗎？我拿起它，快步走進書房，再次做好奮鬥的準備！向上，向上，再向上！我一定能取得新的成功！
夜，還是那樣的寂靜，可卻多了一個奮鬥向上，毫不氣餒的身影！頓時感受分外的輕鬆，愉悅。淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長久的踏實，因為精神的鼓勵，一個積極向上的拼搏精神，更能拯救一個孤獨無助的人，猶如我那心中的一片落葉！
我與那片落葉再見時 篇14
國三作文 ,975字一片落葉慢悠悠地降落在水面，順著小溪緩緩漂著，漂向一個未知的地方，這片落葉來自於一棵高大的滿載著幾代人的回憶的樟樹。
“奶奶，我要去盪鞦韆！”還沒等奶奶的回覆，就有一個小小的身影“咻”的一下從門口飛奔到大樟樹下一股腦兒就爬上了與她齊腰的一個精緻的木製小秋千，自己蕩著。
“小心點，別摔著了……”門口傳來奶奶的關心。
鞦韆越蕩越高，盪到了河面之上，鞦韆上的女孩兒望著倒影中的自己，想著十年後會發生什麼呢？
……
她被帶走了，離開了奶奶，離開了鞦韆，也離開了那棵已經落葉的大樟樹。
……
“在城裡過的好嗎？什麼時候回來看看啊！”電話的那頭傳來了奶奶的一陣問候。
“有空就回來看您，最近工作有點多……”
……
橋頭一個帶著墨鏡，拖著行李，揹著大包小包的“揹包客”順著記憶的老路走到了那個既熟悉又陌生的大門口。
門前的那塊空地依舊那樣大，那樣“無人問津”，只有幾隻老母雞“咯咯”的在空地上踱步，享受著秋日的那一道暖陽，“奶奶，我回來了！看來這地方還是老樣子，啥都沒變啊！”
一個頭發已經花白，背也彎的像一張弓的老人，從廚房走了出來，緊緊地握住了她的手，臉上洋溢著自從她走後從未有過的笑容，陽光灑在她佈滿皺紋的臉上，她的笑容變得格外的燦爛，“走，我帶你出去走走，我的孫女長大了……”奶奶牽著她的手，那雙手早已不是那原先牽不住的小手，而是一雙白皙的有著纖細手指的打著電腦鍵盤的手。
走到原先的那棵大樟樹下，她開始為原先的那句“什麼都沒變”提出疑問鞦韆沒了，大樟樹也只留下幾根倦怠的枝條，兒面前的那條小溪早已浮滿了水葫蘆，再不到記憶中的倒影裡了。
家鄉又變得陌生了。
大樟樹上的又一片落葉孤獨得從樹上飄落，落到了水葫蘆上，它再也去不到自己想去的那個地方……
不知一個十年後我和這片落葉再見又是何時呢？
落葉紛紛亦是美 篇15
國小四年級作文 ,479字我是一片樹葉，一片楓樹的葉子。
夏天走了，炎熱也漸漸消散。
秋風送來了陣陣涼爽，小草枯了，有的小花謝了，我和同伴也開始變得紅紅的。
在寒冷的冬天來臨之前，我和夥伴們就要去旅行了。大家在風兒的幫助下，去尋找屬於各自的溫暖的家。
秋風姑姑使勁吹，我們隨風飄蕩，而我卻感到腳在發抖。終於，我落了下去，傷心地和樹媽媽告別。我落在小草上，枯萎的小草已抬不起頭來，更無力與我招呼。
我躺在小草身上，不知不覺睡著了。一覺醒來，只見同伴們也和我一樣，三個一群兩個一夥兒，四處飄散。我抬頭望著大樹，我們就像一群可愛的小天使，飄蕩在天地之間，美。
突然來了個小女孩，輕輕地把我撿走了。不知過了多少時間，我突然聞到了熟悉的味道。原來是一本書，哦！原來小女孩把我當書籤用了。我喜歡躺在裡面，喜歡這裡的味道。
冬天終歸是要來的，而我也有了一個屬於自己的嶄新的家。
這裡很溫暖，但我知道，有一天我會漸漸乾枯，變黃，破碎，消失，這就是我的生命。但每當在書上看見那火紅的秋天，那是我生命的色彩，聽到小女孩讀著“空山新雨後，天氣晚來秋”，就會想到，落葉紛紛亦是美。
落葉紛紛滿是秋 篇16
國小六年級作文 ,654字冬天已臨了，寒風吹得人瑟瑟發抖。盛秋時，銀杏路上的銀杏早已披上了華麗的金裝。只不過現在是初冬，但那些金黃的葉子並不因是冬天的來臨而早早地落下，相反還更加生氣蓬勃！
踏上銀杏路，腳下的葉子在發出“喀嚓，喀嚓”的聲音，似是交響曲，卻又疑不是，因為這太有節奏和規律了。
靜下心來，旁若無人似的感受著這聲音，會發現，旁邊的喧譁聲和鳴笛聲通通消失，耳邊只有這個聲音在作響，聽著有一些酥爽，整個人也會煥然一新了！拾幾片葉子，葉子的形狀也各具其色……
似船狀的葉子在飄下來的時候我看見了它。在空中飄來飄去，一會兒向東，一會兒向西。也頗似一艘小船在水中盪漾的樣子。金邊桃狀的葉兒飄到我的腳前，乍一看，似乎在哪裡見過？哦——這不正是《西遊記》中王母娘娘的仙桃嗎！怎麼會落到凡間呢？肯定是孫大聖偷吃仙桃時，吃了一口就一不小心扔在了凡間來了。這不金邊上還有一個口呢！
我正想著一片葉子突然遮住了我的眼睛，起初我還以為那是一片巨大的葉子把天都蓋住了。這大概就是古人說的“一葉障目”吧。
拿過一看，呵！還真稀奇！月牙狀的！不過天上的月亮怎麼會到地上來呢？難道是嫦娥思君過切，讓月亮下來幫她打探打探訊息嗎？嗯，應該是這樣……
不知不覺中，金黃色的銀杏葉兒已要落光了，眼看著最後幾片葉子，在風的號叫下，仍堅持著，但結果還是搖擺，飄落……
啊！秋天……
那心事紛飛在中秋夜 篇17
國小六年級作文 ,767字舉頭望明月，低頭思故鄉。
——題記
又是一箇中秋夜，又是一年中秋節。不知多少人又在這，個時候吃著月餅，和家人一起團聚呢？又有多少人沒有和在家人在一起呢？那心事，終究是紛飛在中秋夜。
媽媽自從嫁到外地以來，就特別想念家鄉的親人，媽媽坐在窗邊，我望著她，她在望著月亮，她的眼睛彷彿在訴說自己吐不盡的思念。
“媽媽。”我用自己的聲音打散了她心中的念想“在想家人嗎？”
“嗯，不知道你舅舅他們過得好不好，想起小時候我們也是像這樣一起圍在大桌前一起吃著月餅，吃著水果。”媽媽的眼睛望向桌上的月餅，心裡的心思卻飄著遠方，用她的語言訴說著以前的事情。
我細細的聽著也對媽媽的過去產生很多的幻想。
“只是可惜，到後來的中秋節，我們很少見面了總是聚少離多。”媽媽說出了他的心是輕嘆了一聲，眼睛終究停留在窗外的月亮。
“如果舅舅能和我們一起過中秋也就好了。”我手不經意的把玩著桌上的月餅。
“叮——”門外傳出了一聲敲門聲，媽媽讓我去檢視，我站在門外通過貓眼向外看，原來是媽媽認識夜想的舅舅一家人。
“舅舅好久不見。”我上來就給了舅舅一個大大的擁抱，之後還給了米米一個擁抱。
“你怎麼來了？”
“姐，好久不見”舅舅對媽媽說，媽媽見到舅舅又驚又喜。原來舅舅為了媽媽特意買了一張機票飛到這裡，媽媽立刻拉著舅舅一家坐到大桌旁，一起看著電視聊著天其樂融融。
那些事，紛紛在中秋夜，月亮的光芒照亮了美好，在這個夜晚，我們一起相聚一起團圓，如此美好，如此溫馨，希望以後的生活也可以和和美美，團團圓圓。
那夜雪紛飛 篇18
國小六年級作文 ,613字是雪，讓我體會到父親的不易；是雪，讓我體會到父親經歷的滄桑；是雪，讓我懂得父愛的偉大……
冬夜，分外的冷。我待在家裡，開著“小太陽”，一床厚重的棉被蓋在身上，雖然身體熱得直冒汗，但內心卻是冰涼冰涼的，在一陣頭昏眼花中，我進入了夢鄉。
頭是格外的痛，額上直冒著汗水，那弱不禁風的肚子也在排山倒海地翻滾著。我開啟燈，望了望頭頂的鬧鐘，已經十點多了。我怕驚醒爸爸，只得坐在床上，默默忍受。可最終，紙永遠包不住火，我在床上苦苦呻吟了兩個小時，雖說聲音小，可還是將爸爸從夢境拉回到了現實中來。爸爸循著燈光向我走來，他用那結滿老繭的手放在我的額頭上，然後又放到自己的頭上，頓時，他好像變了個人似的，一聲不吭地將我背起，向社群醫院奔去。
此刻，天空下著大雪，雪花飄落在我們身上。爸爸將我放在屋簷下，將自己的外套脫下，給我披上。接著，爸爸又將我背起，從褲兜裡拿出一部手機，打給醫院的醫生。爸爸一邊奔跑一邊呼著熱氣，不一會兒我的眼鏡上便是一片霧濛濛，可是還能依稀看見爸爸的“白髮”，頓時，我想到了未來的父親，不禁潸然淚下。
抬頭間，我已經到了醫院。在爸爸的陪同下，我掛了兩小時的水，一直到凌晨才到家。而那皚皚白雪依舊下個不停。
是雪，讓我體會到父親的不易；是雪，讓我體會到父親經歷的滄桑；是雪，讓我懂得父愛的偉大……
那夜，雪依然在下。
那心事紛飛在中秋夜 篇19
國二作文 ,949字又是一個月圓夜，又是一箇中秋節。時光流逝，年華宛轉。坐在窗邊，不知為何，那心中的詩情畫意，在月光的照映下，越發濃郁？
月中情·幼
“舉頭望明月，低頭思故鄉”，這是我小時候記憶最深刻的一句詩。從小，我就十分喜歡運動，常常放學後就不見人影，一次，我玩的大汗淋漓，踏進家門後，發現爺爺在看書，我興沖沖的跑過去，一邊在爺爺懷裡撒嬌，一邊好奇的望著爺爺手中的書。爺爺看我滿滿的求知慾興奮地笑了笑：“這是詩詞，來，我帶你走近它”。“舉頭望明月，低頭思故鄉”我斷斷續續的跟著，卻不經意間發現爺爺的眼睛裡已有淚花在閃爍，面容也在漸漸變得無助與呆滯。到現在，我才真正體會到李白寫詩的無奈與濃濃的思念，以及爺爺那時的感動。
月下有思念，有惆悵，亦有情！
月中韻·花
待到秋來九月八，我花開後百花殺”這是鐫刻在我四年級的記憶之花。自古以來，月被詩人賦予了多種情感，成為了其託物言志的重要依託。那次，母親說：“四季的月各有千秋，各有姿態。”我深以為然，暗暗在心中為描寫月的詩句排序，春天之月，“春月雖至明，終有靄靄光。”；夏天之月，“河漢微月星乍稀，碧蓮香溼襲人衣。”；秋天之月：“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。”；冬天之月，“君月冬月陽，奔走不必召。”四季輪迴。時光荏苒，願歲月靜好，靜品春秋。
月中有春、有夏、有秋、有冬，亦有韻！
月中魂·我
“回爍峰前沙似雪，受降城外月如霜”這句詩是我初中記憶中最耀眼的光芒，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”異曲同工，多少詩人想建功立業，多少人為守護一片安寧的國土而獻出生命，即使戰死沙場，也不願臥在榻上休息，只得片刻安寧。記得當時，我看到的第一眼後，就忍不住即興寫了句詩＂手握恨矛指北疆！＂而月下的“我”，記載著詩人的種種悲喜，承載著詩人的豪情壯志。
月下有熱血，有不甘，更有亙古不變的魂魄！
讓月光照亮心靈，圓月有情、有韻、亦有魂，讓月伴我們一生一世！
那情思紛飛在中秋夜 篇20
國三作文 ,813字我思，故我在。一箇中秋，一輪明月，無形中勾起我的回憶。是那明亮的圓盤，還是那皎潔的月光，到底還是我思念的故鄉……
我的故鄉是一個世外桃源，四周環繞著青山，伴著鳥語花香。在那裡，我可以看到草長鶯飛，魚戲蝦翩以及夏夜流螢。粉牆黛瓦，帶著歲月的痕跡坐落於此。我愛這的每一處角落，更愛這淳樸的人。時光總是悄悄地溜走，但我依稀記得那一箇中秋，是我童年的中最美的中秋夜。
那一夜，晚風習習，遠遠的我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧那一棵棵婆娑的桂花樹隨風搖曳起來了。咦？那是什麼？好似金色的蝴蝶好似銀色的綵帶纏綿的。我們吃完團圓飯後坐在庭院的涼蓆上，一起賞月。大人們似乎對此並沒有多大的興趣，不一會兒就離開忙活去了。我和我的夥伴們躺在涼蓆上，雙手背後，託著腦袋，一個個爭先恐後地說著天上的故事。我於是便問：“誒，你們說月亮上真的會有美麗的嫦娥嗎？”小夥伴們就說：“你又沒見過她，怎麼知道她美麗呢？”也許，這就是孩子，心中的一切都是美麗的。我又說：“我好像看見了嫦娥和她的玉兔正坐在月亮上看著我們呢，那裡還有一棵桂花樹。”小夥伴們都仔細打量著月亮，好似真有一處剪影，不知是夢是醒……
厚重的雲層漸漸蓋住了皎潔的月亮，我們去尋月，去與月亮你追我敢，玩得不亦樂乎。
而如今，我住在了城市，一個充滿喧囂的城市。此時此刻，我托起下巴，望著那輪明月，心中莫然多了一份憂傷。我的明眸穿透了黑暗，穿透了月光，穿透了我的回憶……可以說，童年賜予我的幸福，快樂，童年教會我的高尚，溫情比任何一個時候都要來的多，來的豐盛。
告別了村莊，來到了城市，我好久沒見家鄉的那棵樹，那輪月，那群人。我的情思紛飛在這個中秋夜，縹緲的飛絮，落在了遙遠的遠方……久違了，那年中秋！