鄉下生活小記相關作文20篇

鄉下生活小記 篇1

國小三年級作文 ,553字

我最喜歡的假期娛樂就屬釣魚了。剛放假,我就迫不及待地想回到鄉下老家。一到老家,爺爺就在我的央求下帶我去魚塘釣魚。

爺爺提著魚竿走在前面,我興沖沖地跟在後面。爺爺挑選了一個有利的位置,我們便坐下開始釣魚了。我模仿著爺爺的樣子先拿出點魚餌,然後捏成團狀,掛在魚鉤上,用力甩向魚塘遠處,然後靜靜地注視著水面上的浮漂。一會兒只見爺爺那邊的浮漂一頭向下沉,爺爺迅速用力地提起魚竿,呀!一條大鯽魚!我放下手中的魚竿,去取爺爺魚鉤上的魚,鯽魚被從魚鉤上拿下,卻拼命地掙扎著,滑溜溜的身子逃脫了我的雙手。眼看它要進入魚塘了,我急了,看準魚,雙手一按,它終於成了我的俘虜。收拾完了那條淘氣的魚,我繼續釣魚,挑選了一條大蚯蚓穿在魚鉤上,心想這條大蚯蚓一定會引來一條大魚。

河面上微波粼粼,看得我眼直髮酸,還是沒有魚上鉤,我氣得一屁股坐在石頭上。爺爺說:“釣魚要有耐心,要專心。”我覺得爺爺說的有道理,就下定決心耐心等待。不一會兒,線開始有點晃,周圍出現了水紋,我沉住氣,等魚鉤猛地往下沉,我迅速提起魚竿,果然魚鉤上掛了一條小鯽魚。

真是功夫不負有心人,我很快又釣到了幾條魚。快樂的時光總是感覺過得很快,一眨眼天色漸晚,我和爺爺收拾了漁具,帶著我們的戰利品回家了。

這次釣魚讓我明白了,無論做什麼事都要有耐心,要專心,才能成功。

鄉下生活小記 篇2

國小三年級作文 ,617字

我最喜歡的假期娛樂就屬釣魚了。剛放假,我就迫不及待地想回到鄉下老家。在我的軟磨硬泡之下,媽媽終於答應把我送回去一段時間。一到老家,爺爺就在我的央求下帶我去魚塘釣魚。

爺爺提著魚竿走在前面,我興沖沖地跟在後面。爺爺挑選了一個有利的位置,我們便坐下開始釣魚了。我模仿著爺爺的樣子先拿出點魚餌,然後捏成團狀,掛在魚鉤上,用力甩向魚塘遠處,然後靜靜地注視著水面上的浮標。過了一會兒,只見爺爺的浮標一頭向下沉,爺爺迅速用力提起魚竿,呀,一條大鯽魚!我放下手中的魚竿,去取爺爺魚鉤上的魚。鯽魚拼命地掙扎著,滑溜溜的身子逃脫了我的雙手,朝河水的方向不斷撲騰著身子。眼看要進入魚塘了,我急了,大喊道:“哪裡逃!”我雙手一按,這條魚最後乖乖地被抓進了水桶。

我繼續釣魚,挑選了一條大蚯蚓穿在魚鉤上,心想這條大蚯蚓一定會引來一條大魚。河面上微波粼粼,看得我眼直髮酸,還是沒有魚上鉤,我氣得一屁股坐在石頭上。爺爺說:“釣魚要有耐心。”我覺得爺爺說的有道理,就下定決心耐心等待。不一會兒,線開始有點晃,周圍出現了水紋,我沉住氣,看到魚鉤猛地往下沉,就迅速提起魚竿,只見魚鉤上掛了一條小鯽魚,魚雖然不大,但因為我的堅持釣到了魚,心裡還是挺高興的。

功夫不負有心人,我很快又釣到了幾條魚。天色漸晚,我和爺爺收拾了漁具,開心地帶著我們的戰利品回家了。

釣魚讓我明白了,無論做什麼事要有耐心,要專心,這樣才能成功。

鄉下生活 篇3

國小四年級作文 ,318字

鄉下生活的環境很好,房前搭一瓜架,南瓜,絲瓜各種各樣,藤攀上棚架,爬屋簷。當花兒落了的時候,藤上就會長出紅的,綠的瓜像一個個裝飾品。

鄉村的早晨,一推開窗戶,清新的空氣向你撲來。大公雞唱起了自己美妙的歌曲‘喔喔喔’‘喔喔喔’,把正在睡夢中的人們從夢中醒來,開始了一天的工作。

在屋前倘若有一條河,河面很清,河裡還有幾隻鴨子在河裡玩耍,把頭鑽進水裡覓食,既旁邊有婦女在洗衣服,它們也不吃驚。

在夏天的傍晚,你常常會看到人們把桌子搬出來在外面吃飯。雖然沒有像我們一樣坐在空調間吃飯,我們都是自己吃自己的很冷淡,而鄉下人家都是坐在一起有說有笑的,熱熱鬧鬧的。

這就鄉下人的生活,單純而快樂的。晚上,辛苦了一天的人們進入了夢想,準備更好的明天。

鄉下生活真有趣 篇4

國小四年級作文 ,1058字

鄉下真好,鄉下雖然沒有城市的熱鬧,雖然鄉下也沒有美麗而高大的建築物,但是鄉下卻有著城市沒有的樸素的村民,和樸素的風景,所以我很高興我是鄉下人。

星期五晚上,爸爸說明天帶我和媽媽還有朋友到山上去野炊,一聽到這個訊息我就高興的跳了起來,野炊,我期盼已久的日子終於到來了。我睡覺時,心裡總是不得安寧,希望明天有一個好天氣。於是,我就數起了床上的花,下雨,不下雨,下雨,不下雨……最後數得下雨,我真有點為明天擔心。

第二天,我一大早就起了床,望著窗外下雨了沒。一分鐘……二分鐘……三分鐘……時間嘀嗒嘀嗒的過去了。“耶!沒下雨。”我高興的跳了起來。趕緊叫上爸爸,媽媽還有朋友們,帶上野炊需要的用具和一些食物就出發了,我們帶的東西可多了,有餃子皮、年糕、火腿腸、水果……

山上的風景可真美啊,小溪流水響丁冬,柳樹姑娘長出了碧綠的頭髮,小草也從底下探出頭來,小花點頭搖搖跳,還能看見一些小木屋。小木屋可小了,怎麼樣的小木屋呢?只能放下一張床和一張小方桌,是這樣的小木屋。我們小孩子又唱起了歌唱,樹上的鳥兒也給我們伴起了奏!

到了那裡,大人們就忙著撿柴火,洗菜,切菜,刷鍋,包餃子,對於包餃子,我充滿了好奇,於是,就學著媽媽的樣子包起了餃子,我包的餃子稱之為“紫薇餃”,因為我包的餃子超有特色,不是肚子撐了個老大,就是餓的皮包骨頭,扁扁的,還有的是扇形的呢!大家真被我包餃子的技術“折服”了。

包好了餃子,接下去就是可憐的餃子下鍋了,一碗,二碗,三碗……,餃子全煮好了,哎!一碗碗水餃為了能讓我們填飽肚子,就這樣“光榮犧牲”了。我們邊吃著美味佳餚,邊看著美不勝收的景物,心裡真是愜意。

飯後,我們小孩就在附近的小溪邊捉魚。等了一會兒,終於有一群魚出現在我們的眼前,這些小魚搖擺著尾巴,游來游去,真有意思!我趕緊告訴了表哥。表哥鎮定自若,笑著對我說:"不要慌,讓魚進來我們的手再說。”

到了傍晚,已經是夕陽落山了,於是我便觀賞起那令人陶醉的夕陽了。你看,一輪紅彤彤的夕陽正慢慢地墜落在西方天邊。不知怎的,西沉的夕陽看起來特別大,特別鮮紅,它發出的柔光也特別富於色彩。天邊,最靠近夕陽的那一圈雲是硃紅上午,很鮮豔;遠一點是橘紅色的,紅中帶黃;再遠一點的句各種顏色都有,原來雪白的,現在變成了粉紅,原來深灰色的,現在變成了葡萄紫,原來淺灰色的,現在變成了茄子紫,原來是幾塊黑且厚的雲,現在夕陽卻給它們鑲上了一道金色的邊。“夕陽無限好,只是近黃昏。”短暫的“夕陽時光”還是過去了,取而代之它的是最頑皮的星星和寂寞的夜晚。

鄉下生活真有趣啊!

鄉下生活 篇5

國小四年級作文 ,589字

我的爺爺奶奶生活在鄉下,他們不願來城裡和我們一起住。放了暑假我就迫不及待的回去看往他們了。在老家的那段日子裡生活過得特別豐富多彩,帶給我很多樂趣,也給我留下了深刻的記憶。

爺爺村子北邊有一條又寬又深的大河,河裡的水清澈見底。爺爺說河裡有魚,這勾起了我想釣魚的興趣,於是我和哥哥纏著爺爺陪我們一起去釣魚。爺爺經不住我們的軟磨硬泡。拿了大的漁網陪我們撒網撈魚。這下我和哥哥更加高興了,想象一網下去肯定能撈上好多魚的。到了那裡,才知道撒網也是講究技巧的,我和哥哥別說撒網了,我們連漁網也拿不動。幸虧爺爺也喜歡撈魚,所以爺爺的動作特別嫻熟。一網下去就撈了好多條魚。各種各樣的魚,有鯽魚、鯉魚、還有白鰱魚……這些都是爺爺告訴我的。看到這些活蹦亂跳的小魚,我們興奮的歡呼雀躍。最後和哥哥商量了,他們還那麼小,還是讓他們迴歸自然吧。我們都把小魚放生了。雖然最後一條小魚也沒拿回家,我們依然很高興,因為我們享受了過程,讓小魚重獲了自由。

我和哥哥還和爺爺學會了游泳,河水又幹淨又清涼,我們在水裡像一條條小魚快樂的游來游去,愜意極了。像這樣有趣的事情還很多,數不勝數,比如我們還看到了胖嘟嘟的毛毛蟲笨拙的爬來爬去;正在忙著織網的大蜘蛛;樹枝上唱歌的知了;還有美麗的蝴蝶在花叢中自由飛舞……

現在知道爺爺他們為什麼喜歡生活在這裡了,因為更貼近大自然迴歸大自然。我也喜歡這裡,明年放假我還要回到這裡。

鄉下生活 篇6

國小四年級作文 ,813字

江南憶,最是憶家鄉。房子雖矮,但門大,小雞飛簷武功高,何時更重遊?今天,我就到家鄉來走一走。

鄉下的房屋可不一般,都是用木頭搭的,房子也很低矮,只有兩三層,沒有像城市的高樓那麼高大上。房子雖然低矮,但有寬闊的院子和大鐵門。大鐵門一般都是開著的,因為鄰居們都喜歡串門,講講話、聊聊天……很熱情。再說說寬闊的院子吧,院子裡種著一棵年逾古稀、年過花甲的古樹,那可是我爺爺的爺爺出生的時候種下的。陽光一點點躍進院子裡的時候,我喜歡和小花貓一起玩捉邊藏,陽光撫摸著我的臉龐,暖和極了。春天到來的時候,院子裡開滿了鮮花,有玫紅的、有淡綠的、有純白的……春天,我喜歡呆在院子裡,坐在椅子上,聞著花香,晒著太陽,人馬就會變得懶洋洋的,感覺就像躺在媽媽的懷抱裡一樣,好想睡一覺。不一會,我那隻小花貓咪咪躡手躡腳地跳進了我的懷裡,它伸一個大大的懶腰,“撲”地一聲敢睡起了大覺。

我爺爺家裡還有一群雞,它們可以飛簷走壁,武功高強。一般早上,它們都會早早地起了床,“喔喔喔—”的叫著,然後拍打著翅膀,“嗖”的一下就到了屋頂,金雞獨立。有的雞還撲閃著翅膀,飛到牆角羊圈,與小山羊大眼瞪小眼,不甘示弱。我爺爺家還有一隻叫毛毛小狗,整天出去溜達。毛毛先竄到鄰居家和他們家的狗“汪汪”地打了招呼,那隻花班狗就出來了,然後到下一家“汪汪”地叫了叫,一隻大黃狗又出來了。到了中午,一群狗狗蹲在我面前,原來它們組成了一個“討食隊”,向我來要吃的呢!

春天的時候我們會到山上挖筍。筍的藏身之處可不好找,因為他們都藏在泥土裡,沒有破土而出,這種筍才最是鮮嫩。找不到怎麼辦呢?我就想了一個辦法,在一地方跳來跳去,只要我“啊”地叫了一聲,底下就有筍了,因為小春筍的尖頭正好扎中我的腳底,我趕快叫爸爸媽媽來挖。白白嫩嫩的春筍抱在懷裡,特別有幸福感。

鄉下生活,讓我流連忘返。喜歡自由自在、盡情放鬆地瘋玩,也喜歡悠閒地睡睡懶覺,呼吸新鮮的空氣。什麼時候還可以來啊!

鄉下生活 篇7

國小五年級作文 ,550字

這個寒假我是在我的老家內蒙古烏蘭察布市商都縣西井子鎮度過的。這裡沒有高樓大廈,沒有公園,沒有寬闊的馬路,也沒有汽車,可我卻很喜歡這個地方。因為這裡有清澈甘甜的井水,有新鮮的空氣,有成群的動物,還有不用上補課班的小夥伴們。

假期裡我最喜歡做的事就是跟奶奶一起餵豬,餵雞了,這可是一種既新鮮又有趣的生活體驗。我先備了一些米扣倒在豬食桶裡,接著打了一些熱水到在桶裡,最後在桶裡放上一些熟食,來回地攪拌均勻。大肥豬一看見我拎著桶出來就叫得更起勁了,兩隻前爪趴在豬欄上,咧開大嘴,露出牙齒,拖著長腔吼叫著,好像迫不及待要進餐了。我急忙往食盆裡倒,大肥豬便津津有味地吃起來。

奶奶家有一隻名叫“肥肥”的雞,它又肥又圓,走起路來脖子一伸一伸的,頭上紅紅的雞冠,跟著脖子也一抖一抖的,樣子特別滑稽。可是因為我和哥哥的到來,爺爺對它起了殺心!那天爺爺剛步入雞舍,它就好像預料到自己的命運,繞著雞舍的牆根拼命跑,還不停地撲騰著翅膀想飛過這堵阻擋它生路的絆腳牆。它終究無法逃脫命運,為我獻身變成了餐桌上的一道美味。晚上當奶奶端上一大盤雞肉時,我忍不住又想起“肥肥”脖子一伸一伸,雞冠一抖一抖的樣子,心裡便不由地感到一絲難過。

我愛我的家鄉,更愛家鄉無拘無束的生活。我長大後願意回到家鄉,把我的家鄉建設到更加美麗,更加可愛!

鄉下生活 篇8

國小五年級作文 ,535字

我見過城市裡的富裕生活,也見過鄉下農莊的平凡生活,可是,鄉下的氣息是城市裡沒有的。

鄉下人家,總愛在屋前種大把大把的花,蘭花、桃花、雞冠花、大麗菊……可多啦。屋後還有幾十枝竹,從土裡一個勁兒地鑽出來。在雨後的春天,你們如果去鄉下走走,一定會見到竹林裡那隨風飄動的,挺拔的新鮮竹子正在朝你搖手呢!

如果你有幸可以見到黃昏和紅霞,那你就太幸運了,天邊的紅霞,迎著向晚的微風,顯得無比紅顏。黃昏像一縷輕紗,飄飄然然的,好似浮在空中,令人捉摸不透,這樣的紅霞配著這樣的黃昏,我忍不住要驚歎一句,;‘夕陽無限好,只是近黃昏。’

鄉下的房子黑白素瓦,可有一番滋味。比那城市裡的高樓房風趣多了。鄉下人家若是在屋前搭了瓜架,可以看到那一條條細長的,綠綠的絲瓜,還有那懸掛在架子上的,鼓起腮帶的南瓜,一個個生龍活虎,好像都是活的。這些景物湊成了一道別有風趣的裝飾,可愛多了

若是你看見鄉下人家吃晚飯時,一定會忍不住去湊熱鬧他們會把桌子搬到外面,小孩子正等著吃飯,等到上桌的時候,他們海闊天空地吃起來,餐桌上一片熱鬧的景象,大人們正談論著國家大事,小孩子們談論著小道訊息,其樂融融,小鳥好像在為他們鼓掌,嘴裡不停地發出聲音。

鄉村的風景真美啊,雖然沒有城市的熱鬧,但是有一種讓人舒服的感覺。

鄉下生活 篇9

國小四年級作文 ,339字

喔—隨著一聲響亮的啼叫,一縷陽光透射過來,就這樣忙碌的一天開始了。

那些頭戴毛巾,衣著樸素的農民揹著竹筐,手上拿著鐮刀,他們正在田裡忙著收割呢,麥田中,一片金光閃閃。一旁翠綠的嫩葉襯著白中帶紅的蘿蔔,一片金黃的油菜地,露出了豐收的喜悅。

一陣風掠過,可以看見一群小孩子在田野裡玩耍嬉戲。走近些,竟發現在麥田的後面有一條小溪,一片空地,那些小孩子有的在小溪裡趟水,有的在空地上玩兒捉迷藏,那些玩兒捉迷藏的小孩子,藏哪兒的都有,有藏在草叢裡的,有藏在樹底下的,有的甚至藏在草堆裡,有的小孩子還在小溪裡游泳,那些孩子的笑聲越傳越遠,玩累了,孩子們伸伸懶腰就快樂的回家了。

夜深了,在床上熟睡的孩子,嘴角掛著一絲笑意,那麼動人、那麼可愛、那麼天真,我愛鄉下,我愛鄉下的生活。

生活小記 篇10

敘事作文 ,598字

七點半。

時間不算太晚,但天已經完全黑了下來,月光灑下,卻被城市中通明的燈光吞噬了。整座城市浸沒在明暗交織的夜色中。

學習小組的晚自習。

屋內沉悶的空氣壓得我喘不過氣來,作業紙上的字如群蟻排衙,又好似一張不懷好意的笑臉,在嗤笑著我的愚昧無知。我不耐煩地扔下了筆,瞥了一眼同桌,他正在草稿紙上奮筆疾書,那張草稿紙已是傷痕累累,圖形式子橫七豎八的躺在紙上,全然沒有順序。我忽然意識到整間屋子裡只有我一個人抬著頭,有點兒尷尬,只好不情願的把頭按回到那些嗤笑著的臉當中去。煩!

樓道里被節能燈照得猶如白晝一般,靠近樓梯間的部分卻是顯得比較昏暗。光,照在地板上,又反射回來,讓人眼暈,四下裡沒有聲音。

“叮!”“嘭!”隨著下課鈴聲的響起,屋子裡起了一陣騷動,屋子的門被開啟,擠出去幾個孩子後,又被“咣”的一聲關上。

終於熬到下課,我們跳出屋子來,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,開始享受這個來之不易的課間。眼前的一切都像是被注入了新的活力,變得活潑可愛起來。

樓道里的寂靜被一陣喧譁打破了,幾個孩子跑了起來,玩起了逮人遊戲。其他屋子裡的人抬起頭,便會看見門口有幾個奔跑的身影掠過,偶爾還會聽到一陣叫喊。

九點了,家長走出那間屋子,站在門口,吆喝著讓我們回去寫作業。坐回桌前,腦子裡全是剛才的畫面,靜不下來,直得把自己強按回作業中去。

一個大人走出來,把孩子們叫回了屋子裡。樓道內又恢復了一片寂靜。

天依舊黑著。