醜小鴨的蛻變相關作文20篇

醜小鴨的蛻變 篇1

國一作文 ,736字

也許,在生活中,我就像卑微的醜小鴨,經過千錘萬擊,才能鑄就明日的輝煌。因為我知道,不管多麼卑微的人生,只要有夢想支撐,終會擁有一片明朗的天空。

小時候,媽媽見我對美術感興趣,便讓我上繪畫培訓班,從此我和它有了美麗的相遇。但畫畫所考察的技術逐漸精深,這讓我開始懷疑自己在這方面是否有天賦。猶豫再三,在母親的鼓勵下,我決定參加美術素描八級考試。

得知這個訊息後,我是吃不下喝不下的,天天在為素描考試做準備,我每天往畫室裡鑽。是呀,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!我總是一次次的構思,一次次的描繪,有時候因什麼都想不出來,把畫滿線稿的紙扔掉,我又一次凝望著畫板上空白的紙張,拿起鉛筆,一次次的,反覆的勾勒,終於,在這仲夏,我迎來了人生的轉折點:考試。

我懷著不安的心情來到試點,只是在位子上坐了一會兒,考試便開始了:我揮舞著手中的魔法棒——鉛筆,全神貫注地屏息,凝望著眼前無比熟悉而柔軟的白紙,心中便憶起母親那雙滿懷期待的眸子,心中升騰起希望的能量,憑著心中的信念,我拿起它一揮,紙張和筆尖的線條融合在一起,指尖漸漸放鬆,筆觸緩緩在白紙上盛開來,在我的視野中凝聚,清爽的和風在發間凌空飛舞,在畫紙上迷離的惆悵中昇華,思緒便凝化成了智慧的精華;紙上的傳奇,曾經沉浸在心底的記憶,遊走在心間蔓延開來,交織形成最絢麗的圖畫。

當我在考級證書上看見“優秀”兩個大字時,心裡豁然開朗。終於,那隻醜小鴨蛻變了,成為了一隻美麗的白天鵝,盡情地享受著成功的喜悅!

回首過去,那段經歷至今徘徊在我的腦海。古人云,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”不錯的,為了心中的夢想,多少心血和汗水,在我青春的軌跡上,撒下一路芬芳。

讀《醜小鴨的故事》有感 篇2

讀後感 ,767字

一隻醜得連獵狗都不想咬他的醜小鴨,經過重重磨難,最後變成了美麗的天鵝。你想了解他的蛻變麼?快快隨我翻開《醜小鴨的故事》吧!

小鴨出生時又大又醜,被取名為“醜小鴨”。就因為醜,常常受到其他鴨子的欺負,到處捱打,被排擠,被譏笑。他覺得非常悲哀,只因為自己長得醜,成了全體雞鴨的嘲笑物件。後來他的兄弟姐妹也開始嫌棄他,他只能飛過籬笆逃走了。

不過,他的醜也有幫助他的時候呢。獵狗嫌他醜不要咬他,才讓他逃過一劫。醜小鴨逃到了一戶農家,儘管他在那裡找到了落腳點,但他還是想走到廣大的世界裡去。當他終於遇到天鵝群時,有了自己的目標。醜小鴨在經歷了寒冬的困苦和災難後,迎來了自己的春天。他不再是一隻粗苯的、深灰色的、又醜又令人討厭的鴨子,而卻是一隻美麗的天鵝!

其實,我在上學前,也是一隻醜小鴨。我清楚地記得,媽媽第一次帶我去學前班時,我看到其他小朋友跟老師一起玩,我只會在旁邊傻傻坐著,老師來拉我的手,我立馬把手藏到身後,我不敢跟他們玩,我怕別人嘲笑我的笨拙。

快放學時,我聽到了院長和媽媽的談話:“奇奇很乖,就坐著不吵,但她不肯參與活動,她膽子太小,要多帶她出去玩。”“好的,謝謝院長!”我偷偷看了眼媽媽,那眉頭分明是皺著的。後來幾天媽媽都陪著我,在旁邊鼓勵我。我也很想去跟小朋友們玩,但我就是邁不開腿。

幾周後的一個下午,老師把我們帶到了一個大教室,那裡有好多玩具,我一個人蹦啊跳啊,可開心啦!一不小心,撞到了一個小朋友,我說:對不起。她說:沒關係,我們一起玩。從此,我就有了第一個朋友:桐桐。

那天晚上,我開心地跟媽媽聊著幼兒園的事。媽媽給我講了《醜小鴨的故事》,那時我不是很懂,現在再來看這個故事,我才明白:儘管我曾經是醜小鴨,但只要我努力,只要我自信,只要我自強,只要我堅持夢想,我也有一天能飛上藍天,成為美麗的白天鵝!大家說,是不是?

醜小鴨的春天 篇3

國小五年級作文 ,763字

有一天,我走在上學的路上,無意間看到了一隻長著亂糟糟、灰色絨毛的小鴨子蜷縮在牆角邊。這分明不是一隻醜小鴨嗎?我走上前去,把它輕輕地抱起。醜小鴨受到驚嚇,立馬睜大眼睛,發出驚慌、膽怯的叫聲。我撫摸著它的頭,輕語道:“不要怕,我不會傷害你的。”醜小鴨眨了眨眼,放鬆了警惕。“啾啾。”兩聲好像在訴說生前的痛苦。

我去超市買了一袋魚絲,一根一根地喂著它。醜小鴨吃著吃著,突然把它那雙水汪汪的大眼睛滿懷感激地望著我,又把頭插進了我的懷抱裡。這時,我才察覺到時候已不早,急忙把醜小鴨放在了一個紙箱裡,跑向學校。上課的時候,我腦子裡全都是醜小鴨的事,擔心它會出意外,急迫地想見到它。

放學後,我衝出校門,直奔醜小鴨那兒。居然,一隻凶惡的野狗站在紙箱的上方,一雙猩紅的眼睛死死地盯著醜小鴨,隨時準備跳進紙箱子裡吃掉它;“啾—啾—”醜小鴨撲騰著翅膀,驚慌地叫著,向外界求救。我隨手拿起一塊石頭朝野狗扔去。野狗轉過身來,呲了呲牙,撲向了我。我從紙箱子裡捧出嚇得瑟瑟發抖的醜小鴨,急忙撒腿一口氣跑回了家。我撫了撫它那凌亂的絨毛,把它放在了一隻空盆子裡。醜小鴨站起來,新奇地看著身邊的一切。

“來,看球!”我把乒乓球扔向了醜小鴨的後面。醜小鴨用力一蹦,乒乓球就給它踢了回來。就這樣,我每天都陪它一起玩耍,讓它忘掉一切煩惱。直到有一天……

我放學回到家,看到一隻very beautiful的白鵝在房間裡歡快地飛來飛去。它一看到我回來,立刻飛到我身邊,向我發出友好的叫聲。我一臉驚愕地看著它,在心裡嘆了口氣,唉,這一天終於來了……大白鵝知道我要把它放回大自然,依依不捨地望著我。我狠下心來,把它往空中一拋。它展開雙翅飛向遠方,不時地回過頭來……

看著它一點一點地消失在天邊,我心想:但願它無論在天涯海角,都能平平安安、快快樂樂!

膽小鬼的蛻變 篇4

國小五年級作文 ,76字

從遇事膽怯到勇往直前,這或許就是成長的意義吧!這件事雖然過去了,但從中汲取到的勇氣會一直伴隨著我成長!

一個窮小孩的蛻變 篇5

國小四年級作文 ,409字

在一個學校有一個富二代,他有一群很棒的朋友,可是他最瞧不起那個最窮的學生,他是班裡的學霸,但是被富二代侮辱過很多次。

富二代總覺得這個學生不值得有尊嚴,就算他再努力學習,將來不會成才。有一次,富二代把他的文具盒給甩到垃圾桶裡了,窮學生去告老師,可是老師說是窮學生做的不對,他看一眼就知道這個老師肯定也是看上了富二代的錢,有錢又怎樣,等他長大了,父親養活不了他了,他不就沒錢了嗎?

從那以後窮學生除了一天三頓和睡覺時間,他都在努力學習,很多年過去了,富二代不再是以前的富二代了,窮學生也不再是以前的窮學生了。

窮學生在路上走著,發現了在要飯的富二代,富二代給他磕頭,給他跪拜想讓他投一元錢,可是他一分錢也沒有給,給了他一耳光,留下了一句話,不要瞧不起人。

這個我編的故事告訴我們人不可貌相,蝴蝶小的時候是一隻毛毛蟲,可是長大了卻翩翩起舞,在人們眼中,只記得蝴蝶的美麗,卻忘記毛毛蟲,人也是這樣,所以不要瞧不起任何人。

“醜小鴨”蛻變記 篇6

國小六年級作文 ,509字

數學,是夜空上閃亮的繁星,是海洋中知識的寶藏,是藍天下美麗的白雲。我能喜歡上這奇妙的數學,得從我小學二年級的數學老師說起。

上一年級的時候,我不適應老師的教學風格,每次數學課我都是放空的狀態,從未認真仔細聽他講的每一節課,自然而然數學就成了我最差的一門科目,我也算得上數學上的醜小鴨了。但是後來,這隻“醜小鴨”完成它的蛻變。

一個學期過去了,我升到了二年級,老師待我如珍寶一般,常常在放學時幫我補課,耐心的輔導我。一開始,我很不情願,但老師還是堅持不懈,我的心裡湧起一股暖流,慢慢地我開始有了變化,變得認真聽課,好好做作業,也慢慢的愛上了數學課。堅持是有回報的,後來我數學成績突飛猛進,從20分到40分、60分、90分……

有一天,老師生病了,而那時恰逢期中考試前夕,在期中考試前一天,我跟朋友在回家的路上打算去看數學老師。突然,我又轉念一想:“我為什麼不在期中考試考到100分,送給老師呢?這應該是最好的問候,這也是最好報答老師的禮物。”

很快,成績出來了,我得了100分,老師知道後高興得欣喜若狂。

如今,“醜小鴨”已經蛻變成“白天鵝“。我想,這很大程度上應該歸功於數學老師,是他給予我關愛和勇氣,讓我愛上了數學。

不願飛翔的醜小鴨——讀《安徒生童話》有感 篇7

讀後感 ,704字

童話,是人生最早的啟蒙教育,單純的就像一面沒有瑕疵的鏡子。但這面小小的鏡,卻直白而又有力地折射著人性的光芒,或明亮,一直對映到人心裡去。

醜小鴨,沒有人不喜愛那隻不停追逐美好的小鴨子。多少人渴望能蛻變成美麗而高雅的白天鵝!一展修長而潔白的雙翼,貼著宛如藍寶石般的湖水翱翔,舞動,嬉戲。但多少人能體會醜小鴨在為白天鵝時遭受的苦難!它將自己的身軀埋入一片冰雪,在一片寒冷和黑暗中獨自忍受煎熬!在那萬劫不復的深淵,深不見底的深淵中,他怎麼可能沒曾想過放棄?但它,卻對光明、美好有著執著,甚至是固執的追求!

童話中只是了了提上一筆,醜小鴨僅僅是一覺醒來,但這一筆之中隱藏的卻是我們人性所確實的—執著和堅持!

這個世界從來不缺少醜小鴨,每一個人都有成為白天鵝的天分。每個人都向往美好、渴望成功,但有多少人會為了自己的夢想即使付出生命也在所不惜?我們都是醜小鴨,不是因為我們被生活淘汰、奚落,而是因為我們都有著一個執著和堅持的靈魂!

但物極必反,在我們從未注意到的角落,還有一群特殊的醜小鴨。他們或自卑,或自暴自棄,但他們都有一個共同的特點—不願飛翔!多麼可怕,沒有夢想的醜小鴨!他們抽菸、酗酒,不求上進,有著一顆難以理解的心靈。他們似乎沒有前途,沒有未來,沒有希望。但我要說:當黑暗與冰寒來臨時,為什麼要放棄,為什麼要自暴自棄?為什麼不迎風而上,為什麼不直面恐懼?自暴自棄,是懦夫,是悲劇!

朋友,我們同樣處在冰冷與嚴寒之中—人生的巨大囚籠,但請不要放棄,不要絕望!苦難是機遇,是化繭成蝶的機遇!挺過去,熬過來,你就是那隻美麗的白天鵝!

不做不願飛翔的白天鵝,渴望飛翔,才能夠飛翔!

《安徒生童話》中的醜小鴨 篇8

國三作文 ,641字

親愛的醜小鴨:

你好!讀過你的故事,無法去想象這帶給你的將會是什麼?我們無法改變這個看臉的時代,所有的事好像總在圍繞著“美麗”這個詞,所以在當今社會,我們免不了那些異樣的眼光。

從生下來的那一刻,每個人的命運就註定了是不同的,善惡美醜卻是在一系列的環境中慢慢累積的。

你生來醜陋,雖然否定了美貌的存在,但卻能代表什麼呢?每個人本來就是不同的樹葉,有特徵,才創造了不一樣的我們,收到各種排擠,我們只能忍受,因為我們別無選擇,但始終不能放棄心中的那個夢,那是誰也無法擊碎的;我們無權讓別人站在我們的角度去看待我們,對自己卻要充滿信心,相信總有一天自己的努力一定可以得到回報。

你就這樣在飽受爭議的同時,做著“白天鵝”的夢,引來更多人的嘲笑,你卻不以為然,別人的想法不同意強加在自己身上,走自己的路,讓別人說去吧!我真的很佩服你這種精神,因為我是個很敏感的人,總會很在乎別人的一些說法與看法,所以自己不免有很多的顧慮,許多煩惱也悠然而生,可是,想到你,想到一切我還未完成的事,我便才可以做到“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

終於有一天,你的“天鵝夢”實現了,一切妒忌的眼光湧來,他們只有無盡的悔恨與失落,是他們對別人偏見太大了,太過於在乎表面的東西,從未感受過人們內心真有光輝的地方。

當你徜徉在水面,在也不用看那鄙夷眼光的時候,是不是覺得一切的付出都終將有回報?繼續跟隨你夢想的腳步,去尋找自由吧!

我也要把一切的困難當做動力,失敗當做收穫,為自己成功的人生奠基,去創造我的輝煌史。

天鵝變成醜小鴨 篇9

敘事作文 ,588字

很多人聽說過醜小鴨變成美麗的白天鵝的故事,但是很少有人留意過,其實生活裡有很多白天鵝變成醜小鴨的故事,這樣的故事總是有心酸卻也有警醒。

我認識一個女孩,家庭條件特別好,父母都是老師,父親還是初中的校長,她高中之前成績特別的好,總是年級考第一。除此之外,她特長豐富,鋼琴十級,唱得一首好歌,聲音也非常甜美,平時難以掩飾的飛揚跋扈特別的傲嬌。即便如此,也有很多人羨慕她,都認為她的生活是自己無法比較的。

直到她中考前夕,突然不學習了,是因為聽到自己的哥哥說高中的知識和初中的並不相同,初中學得再好,高中也不一定出人頭地。她聽了這番話失落了很久,很快就慢慢地消沉下去了,她可能以為自己初中的成績優異,以後的前程也似錦,聽到真相的她有點受不了,竟索性不再去複習,自認為自己三年多的積澱足夠用來應對中考,雖然她最後放棄了拼搏,但是中考還是考進了重點高中,只是比她應有的水平低了很多。

去了寄宿制的高中,她想要好好學習了,但是卻沒有自信了,好久不學習的她由於不學習的慣性再也無法重新撿起學習的熱情,她總是隔三差五地找理由不去上課,一個原本特別驕傲的女生到最後竟然也慢慢自卑下來,整個人的氣質也變了,沒有人能從她的背後看到她的輝煌,也沒有知道到底是因為什麼她變成了現在這個模樣,只有她的父母整日沉浸在濃濃的憂慮中無法自拔。

無論什麼時候都不能放棄努力,因為,懈怠的話,白天鵝也會變成醜小鴨。

善良的醜小鴨 篇10

童話作文 ,441字

一個陽光明媚的日子,鴨窩裡的最後一隻蛋也破殼了。一隻小小的,瘦瘦的小鴨子從蛋殼裡出來了。大家仔細一看,呀,怎麼是一隻醜小鴨?除了鴨媽媽,誰都不喜歡它。

日子一天一天的過去了,醜小鴨被它的兄弟姐妹們拋棄了,它感到非常孤獨,於是,悄悄地離開了家。在野外,因為長得太醜了,總是被嘲笑,醜小鴨只能夜晚出來覓食,白天,它就在葉子堆裡睡大覺。

一個安靜的夜晚,醜小鴨像往常一樣出來尋找食物。突然,它聽見了一個細小的聲音:“啾啾,啾啾。”醜小鴨搖搖擺擺地向著發出聲音的地方小跑去,撥開草叢,它看見一隻金黃色的小鳥寶寶正對著樹枝叫。醜小鴨抬頭一看,樹枝上有一個大鳥窩—看來這隻小鳥寶寶是因為媽媽不在家,一不小心掉了下來啊。怎麼把小鳥送回家呢?醜小鴨靈機一動想出了一個好辦法。它找來了許多石頭,然後費了九牛二虎之力,把大石頭移到了大樹旁,又把小石頭堆在大石頭上,醜小鴨小心翼翼地踩著石頭慢慢地往上爬,最終把小鳥寶寶送回了鳥窩。

這個故事告訴我們:“看人不能只看外表,心靈美才是最重要的!”

醜小鴨變形計 篇11

高一作文 ,1047字

從小我就是一個內向的女孩,自從藥物致聾後,我閒的更加沉默了,有時候看著鏡子裡的自己,感覺自己就是那個受人冷落的醜小鴨。

去年九月,我來到了烏市聾人學校這個新的大家庭,新的班集體。陌生的環境,陌生的老師,陌生的同學,讓我變得更加沉默寡言了。不知道為什麼,雖然有時候我也有和大家溝通的慾望,可最終還是一個人安靜地待在自己的角落裡看書或者發呆。我給自己起的微信名也是“醜小鴨”。

上課時,我會安靜地看著老師們講課,即使知道答案,我也從不舉手。也許是沉默習慣了,也許是不自信,怕回答錯了同學們嘲笑我。

班級裡卻有一個陽光、開朗、充滿自信的女孩深深吸引了我—一個可愛的柯爾克孜族女該,她叫木納瓦爾。她有一雙清澈的大眼睛,還有一個圓圓的喜慶的臉,更重要的是有一顆水晶般的心靈。

她經常逗大家:“我雖然很胖,可是我很溫柔,我是我們班的民族團結大使,也是你們的開心果。如果我發現我們班有誰欺負弱小同學,後果很嚴重哦!”看著她風趣幽默的表情,我情不自禁露出了笑容。

有一次我和同桌發生了爭執,心裡覺得委屈,晚自習後一個人趴在桌上抽泣。木納瓦爾看到了,過來安慰我,問我怎麼了,我始終不語。

她又拿出了殺手鐗:“郝夢芝同學,我手機裡有一張你哭的照片,好醜哦,要不要看看?”我當時又好氣又好笑,準備奪過她的手機刪掉,可她卻“威脅”我說:你得答應我陪我去操場打十分鐘籃球,我就刪了。”我猶豫了一下,說:“可是我不會打籃球,個子也不夠高。”

“沒有關係,你來,我教你”。於是我詫異地跟她走到操場,她讓我把心裡的憋屈當成這個籃球扔到籃筐裡,邊和我打籃球邊問我為什麼要取個“醜小鴨”的微信名。

“你自己的名字多好聽,就像你一樣端莊、秀氣,字寫的也漂亮!”說著還給我發了一張他偷拍我的微笑時的照片,我邊看邊自言自語道:“我真的有這麼漂亮麼?”

“那當然,我可沒有用美圖秀秀修改哦!”原來她手機里根本沒有什麼我哭泣時候的醜陋的照片,而是存了一張在我一次微笑時候偷拍的照片。

我想起李老師的一句話“不經歷風雨怎麼見彩虹”。我一邊回味這句話一邊思考:醜小鴨經過了痛苦的生活終於盼到了幸福。

人的一生不可能總是一帆風順,每當受到挫折打擊時,我就會鼓勵自己:想過上真正幸福的生活,只有靠自己努力。這大概就是“醜小鴨”給我最好的啟示吧。

現在我的頭像換成了木納瓦爾給我拍的那張笑容燦爛的照片。我不期盼自己變成一隻美麗的白天鵝,但是我堅信“陽光總在風雨後”,我會在這個充滿愛的集體中規劃好自己的學習和生活,擁抱屬於自己的快樂人生。

小植物的蛻變 篇12

國小五年級作文 ,625字

從前有一個植物王國,那裡生長著許多種植物,國王與王后相親相愛,生下了一個孩子,他們給他取了一個很好聽的名字:小草。

日子一天天過去,小草也慢慢長大了,王后覺得該讓孩子自己去外面闖蕩闖蕩了,可是小草已經被寵壞了,根本不肯出門。於是王后命令一名士兵把小草送到美麗而奇妙的森林裡,那裡有善良在小蛇、機靈的小兔子、可愛的小松鼠、擁有美妙歌喉的小鳥,還有年邁的山羊伯伯……

一天,一陣刺耳在聲音傳來,吵醒了正在打盹的小蛇。

“小草,小草,除草機要來了,趕緊想辦法離開這裡。”小蛇對小草說道。可小草沒去理會小蛇,還是在隨風擺動著自己的腰肢。

“你再呆下去會很危險的!”小蛇又著急地說。

“不會的,不會的,一會兒我媽媽會來幫助我的,哼!你該不會是恨我有一件嫩綠嫩綠的披風吧!”

這時小松鼠也跑過來:“你們倆兒別吵了,趕緊躲……”小松鼠的話還沒說完,“嘶嘶嘶……”除草機就來了,周圍的小動物慌慌張張地跑了,小草卻一點兒也不緊張地大聲叫喊:“除草機,你快走開!你快走開!”任憑小草怎麼叫喊,除草機仍舊沒有停下來,小蛇見情況不妙,立刻用它柔軟的身子捲起小草就跑開了。

“謝謝你!”看著轟鳴著開過去在除草機,小草這才反應過來,羞紅著臉,低聲對小蛇道謝。

“不用謝,好朋友本應該互幫互助的嘛!“小蛇豪爽地回答道。

“你說我們是好朋友?“小草驚訝地問道。

小蛇真誠的對小草說:“對,我們一直都是好朋友。”

俗話說“有福同享有難同當”,從此以後,森林裡又多了一對一輩子的好朋友。

醜小鴨(續寫) 篇13

續寫改寫 ,417字

自從醜小鴨變成了白天鵝,開心極了,她每天都會到湖邊去照照鏡子。

日子一天天過去了,白天鵝的高興勁兒也沒有了,偶爾心裡還有一點點失落。因為她知道,自己想鴨媽媽了。

於是,她告別了農夫,回家找鴨媽媽去了。

當她飛過那片樹林的時候,小鳥正在枝頭唱著歌,獵狗正追趕著一隻野兔。醜小鴨完全忘記了小鳥曾譏笑過她,獵狗曾追趕過她,反而還笑著向他們打招呼。

飛呀飛呀,快天黑的時候,醜小鴨終於回到了她出生的地方。大家看見她,全都驚呆了。小姑娘走上去好奇地問:“你是誰呀?真漂亮,以後就在我們家和我們一起玩吧!”

醜小鴨低著頭朝著鴨媽媽走過去,說:“媽媽,你不認識我了嗎?我是醜小鴨呀!我錯了,我不該離家出走。我天天都在想你。”

鴨媽媽聽了,開導著說:“孩子,在媽媽心裡,你們都是一樣的美。世界上的一切事物都是發展變化的,醜也可以變得美,只不過需要經歷曲折的過程。”

哥哥、姐姐、大公雞和小姑娘聽完,羞愧得低下了頭。

從此以後,他們一家過著幸福的日子。

完美的蛻變 篇14

國二作文 ,956字

“作繭自縛”

你—社會實踐,帶著神祕夢幻般穿越時空而來,我以為會穿上那身迷彩服,像夢中期待的那樣英姿颯爽,結果面對的卻是一片破敗不堪的土地。

我不快地揹著沉重的行李,一推開宿舍門,不禁倒抽了口氣—稍一晃動就“吱吱呀呀”作響的板床,還留著上一批學生零食殘渣的床單,佈滿蜘蛛網的床底。開啟窗戶,想透進點新鮮空氣,卻發現窗外全是垃圾!

我很不情願地扔下包,開始整理內務。忙碌了一個下午後,終於聽見了那久違的哨聲,我迫不及待地想要進食堂吃飯了。卻發現,食堂也是這麼的不盡人意,這兒沒有板凳,需要站著吃飯,沒想到我疲憊的身心連吃飯也得不到舒展。飯後,輪到我洗碗。大冬天的,本來就寒風狂作,還要將手浸入冰冷的水中洗碗,真是冷得透徹肌骨,渾身打著顫。

從未吃過這樣苦的我,簡直要被擊垮了!

“涅??再生”

如此磕磕絆絆地過了一天後,接下來的幾天也開始有點得心應手,井然有序了。便把更多的精力投入到每天的活動中去。

印象最深的還是學習“心肺復甦術”。其實一走進教室,看到地上躺著的假人,我就有一種很深的熟悉感。我是在一部電視劇中見過的,劇中的空姐在演練過程中,那冷靜的神態,嫻熟的動作,一切都是那樣的有條不紊。我也開始憧憬著,不知待會兒老師會怎樣引導我們。

老師一邊做一邊講解,她先找準按壓位置,再將手按在上面,手指伸直,一下一下、有力地按下去。我看她做得那麼輕鬆,也不禁躍躍欲試。

輪到我練習時,竟有了些緊張,手心裡也握出了汗。在老師的指點下,我回憶著那些步驟,終於按壓成功。聽著老師的誇獎,我忽然有種想要哭的感覺,我想到了那些救護人員,也許我還不能體會他們的艱辛,但通過這一個小小的實踐,我足以想象他們工作的不容易。所以這次學習“心肺復甦術”讓我刻骨銘心。

“完美翩飛”

實踐活動的三天很快就結束了。參與了種種以前不曾接觸過的活動,體驗了沒有父母在身邊的宿舍生活後,突然間覺得自己長大了。

而這種感受,是書本所無法給予的,我也終於理解“大自然是一本書”這句話的真諦。

原來這片土地,樸實裡透著深邃,無言裡透著精華,而這些,是我初來此地所無法領悟的。

而“悟”本身就是不懈追求與痛苦沉思的過程。我確是不迴避磨難,敢於追求,不斷完善自我,如此艱難地涅??與再生後,也和蝶一樣自由自在地飛,自由自在地美了。

《醜小鴨》讀後感 篇15

讀後感 ,471字

自從我讀了《醜小鴨》這篇文章後,讓我想到了雖然有些東西人小時候他長得難看,但他的心地善良、有智慧,長大以後也可以變回那一隻美麗的“白天鵝”。可是也有些人小時候長得像白雪公主一樣美麗、漂亮時,但她的內心惡毒,愛嘲笑別人。等過一段日子,她將永遠永遠沒有一個小夥伴,而她的惡毒也會隨著她的內心慢慢變醜,雖然小時候像白天鵝長大也會變成現在的醜小鴨。

這一段話就告訴了我們人生外表的美麗與醜陋都是我們人生很小的一部分,幫助別人、善良才是重要的。下面就讓我來給朋友們講講醜小鴨的經歷吧。

醜小鴨是一隻處處被人嘲笑的小鴨子,但她有著一個美好的夢想。正是這個夢想讓它有了不屈奮鬥的精神成了一隻美麗的“白天鵝”。但是醜小鴨一出生就被兄弟姐妹嘲笑,被趕到一個小園子裡。餵雞鴨的傭人也用腳踢它。它獨自一人去到了一塊沼澤地,想討好那些野鴨們。但野鴨們也不喜歡它,還差點被凍死。它為了完成自己的夢想沒有放棄,最終變成了一隻美麗的“白天鵝”。

這個故事就告訴了我們,只要你有夢想,你想完成你的夢想,不管遇到多大的困難都不要放棄,要認認真真去做,就一定能達到你想要的結果。

成長的蛻變 篇16

高一作文 ,675字

不知不覺中,已經十八歲了;不知不覺中,我從一個女孩變成一個少女了,從一個天真爛漫的時代過渡到一個少年時期;不知不覺中,我已經上了高中。

這些,都告訴我,我,長大了。

還記得那天在學校的時候,一個同學闖禍了,班主任問她為什麼,她的回答是:青春期。

過後,班主任對我們說:你們的青春期已經過去了。聽到這句話,我心裡不免咯噔一下:青春期就這樣過去了?在我任意揮霍下流逝了?

隨著年齡的增長,身上的包袱也越來越重,心裡的壓力越來越大,所得的快樂也越來越少。

記得小時候還天真爛漫的對父母說:“我要考清華,我要考北大!”父母則一臉笑眯眯的他們的女兒有志氣。

可是現在的我,卻沒有了當初的熱情與衝動,有的只是學業的壓力和考試的競爭。為了一次次考試,不得不把自己全副武裝,生怕自己“跑”在後面;沒有了小時候的無憂無慮,有的只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現在的考學壓力有多大,自己要不斷的充實自己。

前不久在《讀者》上看到一句話,“上幼兒園後,把天真弄丟了;上小學後,把童年弄丟了;上初中後,把快樂弄丟了;上高中後,把思想弄丟了;上大學後,把追求弄丟了;上班後,把鋒芒弄丟了;按揭後。把下半生弄丟了。”回頭一想,自己的確大大小小的也丟了不少的東西,但是人的成長是一個漫長的蛻變的過程,就像毛毛蟲丟下安閒舒適的生活,痛苦地掙扎著破繭而出,蛻變成一隻美麗的蝴蝶。

古老的樹木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時間留下的痕跡,翠綠的毛毛蟲躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網,它只知道,這將是一次全新蛻變的開始。

“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是永無止盡的”

華麗的蛻變 篇17

高一作文 ,1234字

冷冷的冬風靜靜地吹來,打亂了我的散發,我才真正發覺,原來冬天真的來了。

靜靜地,竟不知道自己在想些什麼?好像只記得葉黃了,花敗了,又一年要來了。

記得一天灰濛濛的早晨,朦朦的睜開雙眼,好不容易將腳伸進棉拖鞋裡,搖搖晃晃的走到廁所,猛一抬頭,發現鏡子裡有一個好陌生好陌生的女孩,到那時,我才發現自己長大了吧?

我微微一笑,好像自己在一個灰濛濛的世界裡,寂寞包圍著我,好害怕自己要失去什麼,其實,回過神來時才發現自己什麼也沒失去。

是啊,父母還是那麼疼我,老師還是那麼關心我,同學還是那麼喜歡我,我到底會失去什麼呢?

想不懂,就繼續往前走。從小道穿過慢慢走到大街上,嘈雜的車鳴聲頓時襲擊了我。我連忙退後了幾步,讓那輛車過去。開車的人好像很高興,哼著並不熟悉的歌,飛似的逃掉了,從我的世界逃掉了。我就靜靜站在原地看著他,越來越遠,最後只剩個小黑點了,被另一輛車擋住了。

突然覺得這個地方不適合我,就加快了腳步,默默的回到了那條小道。落葉輕輕飄落,伏在我的肩上,好像很累。奮鬥了一生,辛苦了一生,現在是該歇歇了。那我呢?該停步麼?

順著落葉往上看,互相交錯的樹枝將天空割得一片一片的,陽光順著樹枝往下滑,落在了我的身上,耀的我睜不開眼。突然發現今日的陽光好柔好柔,不同於酷夏的驕陽,讓人渾身煩躁。難道這太陽經過了三個季度的蛻變,將自己昇華了麼?

心突然猛的一震,好像自己還不如這一縷陽光,竟不懂得充滿抱負,或許最近的我太冷淡了吧,以至於將冬日的萬物都忽略了。冬天是一年中最後的一個季節,經過了三個季度的經驗,這時候是該蛻變了,蛻去以往的痛苦與汗水,迎來和煦的陽光,人,何不是如此?

突然變得開朗了些,伸手撫了撫粗糙的樹皮,這質感就像是大自然的氣息,如同撫摸著世間最真誠的東西。

繼續走,往前走。穿過了幾條小道,緊了緊衣服,氣溫突然降低了,但心卻暖暖的。我笑了笑,跳起來想去夠樹上的一片葉子,蹭著他的邊幾次,卻沒能把它取下來。就再努把力,最後還是失敗了。自己個子好像沒長多少,沮喪的撓撓頭,看著那片葉子在寒風中驕傲的笑。還沒蛻變呢,怎麼夠著比你高的東西呢?

猛的抬起頭,四下望了望,好像並沒有人跟我說話。驚奇的站起來,仔細品味了這句話—華麗的蛻變。

是啊,美麗的蛻變是每個人要必經的,但就在於你敢不敢面對她。可能蛻變後的你不如原來的你,沒關係,下次再努力,相信在下次蛻變時能蛻成個完美的自己,無論付出多大的代價。

眼眶漸漸溼了,柔柔的,涼涼的,但卻特別溫暖。只有在蝴蝶學會蛻變後才能展翅飛翔,只有最最曲折的海岸線才是最完美的,風吹日晒,成長是場華麗的蛻變我卻沒有學會完美的轉身。真的有點不甘心,不過沒關係,無論自己失去了多少機會,當機會最後一次來臨時,我再也不會害怕了。

風兒,繼續吹,因為他要完成他的使命。我呢,就在眾人驚奇的眼光下飛奔起來,去尋找我的人生,去追尋我的蛻變。

當蛻變變成一場華麗的歷史時,我相信,在冬風面前,我,再也不會害怕了,因為,我學會了蛻變。

感悟成長——讀《醜小鴨》有感 篇18

讀後感 ,1060字

成長的歲月,帶給我們的越來越多……

回想起那年我才九歲,能夠在任何地方無拘無束地玩耍,在家裡、在學校、在公園……但當我十歲的時,就慢慢變了:我發現我在滑滑梯時,周圍的人似乎都在用異樣的目光看著我,嘴裡還嘀咕著:“都這麼大了還在這裡玩。”那一刻,我頓時覺得這話如同一道晴天霹靂。我覺得我的快樂正在慢慢地悄無聲息地遠離我……我默默地隨著父親離開了公園,隨之離開的,還有那份兒時的快樂;跟著的是一份淡淡的惆悵。路邊的榕樹被風一吹,落下了幾片微黃的樹葉,這是我第一次體會到了“成長”。

再後來,我轉學了,成長讓我與我原來的朋友們分開了。隨著成長來到的,是新的陌生的面孔,我沒有或許是忘記留下任何聯絡方式,我與老朋友的聯絡,徹底被我自己親手埋沒在了成長的歲月中。這讓我的惆悵更重了幾分,我又一次體會到“成長”帶給我的孤獨。

新的學校,新的班級,新的同學,新的老師,這一切的一切都讓我不知所措。似乎在我眼中,成長已經成為了孤獨的象徵。彷彿“成長”就像一條湍急的江河,將兒時的“童真”“快樂”嘩啦啦地連同兒時無憂無慮的生活中一起帶走,而隨之而來的,是更多的煩惱。成長,難道就是條通往永無止境的煩惱的不歸路嗎?就在我對成長開始懷疑時,我又看到了《醜小鴨》。

我把以前的課本全部搬了出來,隨便翻了翻,想在這些書中摘來以前的影子,但就在這時,我卻無意間翻到以前最喜愛的一篇課文《醜小鴨》。文中的醜小鴨儘管生下來很醜,但在成長的困難與磨礪中不斷長大,儘管它的成長不快樂,但他卻忍耐苦熬,勇往直前,最終獲得他一生中最大的幸福:蛻變成了一隻美麗的白天鵝!

這個老故事在一瞬間徹底地觸動了我,我猶如醍醐灌頂一般。我頓時恍然大悟:成長雖然充滿磨礪,但它不也帶給我們新的快樂與進步嗎?或許以前的成長,快樂是有的,只是我被成長的磨難給矇蔽了雙眼,沒有發現罷了。人家醜小鴨一出生可就是就沒有了關愛與快樂,受盡了他人的嘲諷、譏笑,甚至是親人的嫌棄,生活中充滿了艱辛與困難,還幾次差點沒了命。但它終究獲得了成長的禮物—命運最終讓它成為了高貴的天鵝。成長固然帶走了兒時美好,但它同時也帶來了新的快樂和幸福啊。更何況,成長也讓歲月帶走了過去的苦痛與悲傷,既然這樣,為什麼我們還要去抱怨成長呢?

初一的我參加了學校中各式各樣的活動,從中我體會到它們的樂趣,這時候我才真正明白:原來每段成長,歲月都會帶給你新的驚喜。

我們都是“醜小鴨,將來能否蛻變成美麗的白天鵝,就看我們怎樣對待成長。願我的正在成長中的同齡人,都能夠收穫成長帶給我們的禮物!

醜小鴨與我 篇19

國一作文 ,1153字

只有經過地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂般的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

—泰戈爾

“醜小鴨經過不懈的努力、奮鬥,最終變成了一隻美麗、高貴的白天鵝……”講臺上,老師正娓娓敘述著《醜小鴨》的故事,我的思緒也隨著醜小鴨的高飛飄到了遠方。曾幾何時,我也是一隻醜小鴨……

小的時候初次學舞,練習時的疼痛曾使我險些放棄。我咬著牙,忍著那折磨無比的疼痛。那種痛是持續性的,像蟲子一樣在心頭爬來爬去。基礎練習結束,全身上下的關節都疼痛無比,但我心裡卻異常興奮—這是熬過困苦後的成就感。接著的舞蹈更讓我頭疼,周圍的大姐姐們隨著音樂翩翩起舞,而我卻不知所措;老師過來教我,但笨拙的我卻像做廣播體操一般僵硬。我聽見其他人的嘲笑聲和議論:“你看她,做得那麼難看!”“就是,還來學舞,一隻醜小鴨!”我心裡像打翻五味瓶一般苦澀,但我並沒有理會,依然認真地聽著老師的教導。

晚上躺在床上,我一直在思考著幾個問題:“為什麼她們跳得好我就不能呢?我一定是醜小鴨嗎?這樣想著,我不禁換了一個基本功的姿勢,疼痛再次襲來,但沒那樣劇烈了,一直忍著,就這樣睡著了,結果第二天早上起來全身動彈不得。

每一次去上課,都聽到周圍的人在嘲笑我、諷刺我,雖然心裡很苦澀,但我不予理會,每次都用心記住老師的教導,並認真去練習,就這樣,一天又一天,一月又一月……

“看,新的舞要選領舞!”“是嗎?讓我看看。”新舞蹈選領舞的啟事貼出來,一群人圍得水洩不通。我輕輕地嘆口氣,心想這領舞肯定與我無緣,擔心底卻有一個聲音響起:你真的承認你永遠都是醜小鴨嗎?我為之一震,隨即眼前彷彿出現了葉卡捷琳娜?貝爾奇跳《天鵝湖》時那美麗的身影。我深吸了一口氣:醜小鴨最後變成了白天鵝,為什麼我不可以?於是,我開始了廢寢忘食的練習……

“下一位!”老師喊道。我來到了舞臺的正中央,站定,老師給了我一個鼓勵的笑容,但臺下的議論聲卻不絕於耳:“她也來參賽?”“哈,真是不自量力!”我閉上眼,細細回憶著老師教給我的每個動作。音樂響起,我對自己說了聲“加油”。三個星期的持續練習,讓我將這支舞的每個細節熟記於心。身體隨著音樂動起來,我感覺到肢體像是不由自主般舞動,全場彷彿只剩下我,而我沉浸在音樂與舞蹈中,淪陷,淪陷……

音樂聲戛然而止,我也一下子回過神來。下面的人一個個目瞪口呆。“啪—”一聲清脆的掌聲響起,隨後是如雷鳴般的掌聲。感動從心間升起,化作眼角一串串晶瑩的淚珠。

我如願以償地當上了領舞並進入了提高班。提高班的老師們都說我的舞跳得好,但他們可否知道,曾幾何時,我也是一隻醜小鴨呀!

思緒回到現在,老師依舊在講述著醜小鴨是如何變成白天鵝的,我微微一笑,回答道:“即使是一隻醜小鴨,經過不懈的努力,最終都能蛻變為一隻美麗的白天鵝!”

成長的蛻變 篇20

國二作文 ,1080字

每隻色彩斑斕的蝴蝶都是經歷了長年的等待和艱辛,才能破繭成蝶,展翅高飛。那人是如何蛻變的呢?

從牙牙學語起,我的嘴就像漏了風似的,讀不清許多音節,總羨慕周圍小朋友清晰悅耳的發音。記得第一節拼音課上,我不止一次努力嘗試發出一個再簡單不過的音節“a”,但最終,我還是失敗了。一次次打擊又一次次努力,伴隨我小學五年時光,最終我那不堪入耳的語音也漸漸被糾正,在同齡人中顯得不那麼突兀。

偏命運弄人,我選擇了一所外國語中學,更選擇了常人都很難讀好的德語。即使長輩和朋友一再提醒,我的大舌頭將會成為學習德語的障礙,但心中的強烈慾望卻有增無減。我很倔強,總不服輸,直到第一節語音課,我的熱情之火一下子被熄滅了。德語對語音的要求極高,而我的發音在一個個德語音節面前再一次顯得如此蒼白無力。此後,每到語音課,我都躲在最後,害怕老師點我的名。在一次口試結束後,老師一臉嚴肅地對我說:“你不適合學德語!”聽罷,我的心像被抽空了一樣,呆呆地想著:有些東西,別人可以輕而易舉地獲得,而自己努力了半天,卻還不盡人意。就此放棄嗎?我還是心有不甘。回想著半年來,我總躲在別人看不見的地方,把課文多讀上十遍。同學在休息玩耍時,我會對著鏡子不斷練習。然而現實是殘酷的:我還是學不好,讀不準。學德語對我來說是一種奢求。頓時,我領悟了:即使再怎麼努力,有些事終究還是無能為力。

但是事情不會總沒有轉機。因為這件事,我很快成為了班裡同學的安慰物件。而讓我重新振作起來的,是那一句:“有些事即使無能為力,也要為之努力、奮鬥。”這也是我第一眼看到這個題目,就決定將這個故事記錄下來的原因。

從那以後,我每每上語音課,都不再畏首畏尾,而是主動舉手,讓老師幫我糾正。每天午休,我都會摸著自己的嘴脣,一遍遍地糾音,彷彿回到了牙牙學語時,成了一個剛剛學習說話的孩子。我也會請同學幫忙,每天耗時最多的便是站在鏡前,摸摸別人的嘴,再擺弄一下自己的舌頭。然後不停地在刷牙或喝水時含一口水,硬是從喉嚨口發出沉悶聲音練習小舌音。雖然有時會被嗆得半天說不出話,連呼吸都覺得困難。但是想要發出德語音節的慾望卻一天比一天強烈。因為心裡始終有一個聲音:即使無能為力,也要為之努力!

當我站在被無數雙眼睛關注的講臺,用流利的德語講完報告時,我知道,我成功了。回想起三年來無數個日日夜夜,我一次又一次地突破了自己的極限,發出那一個又一個我原來認為不可能發出的音節,有淚水,有汗水,有喜悅。那時,我好像找到了答案:當一個人懂得了即使有些事無能為力,但仍不放棄,堅持不懈地為之努力,頑強衝破那堅硬的壁壘,這個人已經真正地經歷了一次成長的蛻變!