長大以後律師相關作文20篇

長大以後我想當老師篇1

國小二年級作文 ,1300字

【我長大了要當一名老師】

任佳怡

我相信每個人都有自己的夢想，有的想當醫生，因為醫生可以救死扶傷，有的還想當軍人，因為軍人可以保家衛國，而我就想當一名老師！

如果老師對學生們都很嚴格，也沒有一絲和藹的話，學生可能會在背後說老師壞話。可我就不一樣了，如果我當老師，我就會用五分嚴格五分和藹來對待學生。如果我當老師的話，我就不會佈置很多作業，因為有些學生一聽到要寫很多作業就心煩，有些學生寫到一半就想心思了，想心思對學習不好，可能有些想心事的學生做完了作業，老師批改時一連就會有很多錯誤的。我覺得，帶學生戶外郊遊也是很不錯的。如果春天去郊遊，我會帶學生們去公園玩；夏天我會帶學生們去釣魚；秋天，我會帶學生們去摘果子；冬天我會帶學生們打雪仗、堆雪人。

可我現在還小，我相信只要好好學習，天天向上，長大一定能實現自己的夢想！

【將來，我要當一名老師】

孫一航

上幼兒園的第一天我就遇到了我的第一位老師，她就是馬老師。馬老師是個溫和有本領的人，她懂得很多東西，我們都很喜歡她。馬老師經常給我們講故事帶我們做遊戲，教我們畫畫、唱歌和認字，有馬老師的幼兒園是我最開心的地方。

上一年級以後我又有了新的老師，新老師每天都給我們上課，教了很多以前我們從不知道的知識。老師還教會我們怎麼和同學友好相處，幫我們糾正生活中的壞習慣。在老師的幫助下，我覺得自己有了很大的進步。

在我心裡老師是很有本領和愛心的人，他們能給小朋友們帶來快樂和幫助，長大了我也想成為一名老師，給別人關心和幫助。可是爸爸對我說老師要有很多的知識和本領，不然就不能成為一個好老師。所以我要從今天開始認真學習，爭取長大了能成為一個大家喜歡的好老師。

【將來，我要當一名老師】

班賈子璇

我的爸爸是一名高中數學老師，我的媽媽是一名小學語文老師，而且爸爸和媽媽的朋友大多數也是老師，所以我認識的老師很多。這些老師不僅對人很友好，而且知識也很豐富，讓我非常敬佩。於是，我想當一名老師。

小時候，媽媽常帶我去她的學校，我看見同學們坐的端端正正、聚精會神地聽媽媽講課，眼裡都放著求知的光芒，媽媽在講臺上也講得眉飛色舞，一副很享受的模樣！我看得入了迷，心裡想：要是我也能這樣就好了。

後來，媽媽為了教我寫字，給我買了一塊小黑板，我高興極了，拿著粉筆，在黑板上寫啊寫、畫啊畫，一刻都不捨得停下。到了晚上，我架起小黑板學著媽媽的樣子，給爺爺奶奶上課，我把在幼兒園學到的知識講給他們聽，爺爺奶奶誇我真像個小老師。

將來，我要當一名老師。現在，我正在為了實現這個理想而努力學習。

【將來，我要當一名老師】

張斯淇

每個人都有自己的夢想，

有的是科學家，

有的是醫生，

而我的夢想是當一名老師。

老師是一份神聖的職業，

她就像蠟燭一樣，

燃燒自己照亮別人。

當我有不會或是不懂的問題時，

我就會去請教老師，

老師總會非常耐心地幫我解疑答惑，

幫我總結不足，

理清我的解題思路，

讓我一步一步地提高自己。

我也要成為一名老師，

儘自己最大的能力去幫助每一位學生，

這也是一件非常開心的事。

也許現在的我還不是那麼的完美，

但我一定會朝著這個方向加油努力，

爭取早日實現我的夢想！

長大以後的我篇2

國一作文 ,584字

彩鈴串在一根根彩繩上，微風輕輕拂動著它們，傳來一陣清脆的鈴聲。我沉浸在韻味的風鈴聲中，不一會兒就進入了夢鄉。

當我醒來時，我發現我已經不是一個六年級小學生，而是一個衣冠楚楚的大學生了！我帶著驚奇，發現自己正在學校的實驗室裡做實驗。

咦？這不正是我兒時的夢想嗎？當一名科學家！

我穿著白大褂，戴著一隻隱形防爆帽子，而這頂帽子是怎麼來的呢？這還要歸功於我偶然一次看新聞：隨著科技的高度發展，越來越多的恐怖分子攜帶著高科技武器，肆意襲擊各國領導人，搶各國金庫，聽完後我憤憤不已，我決定製造一個合許多功能為一體的安全裝置，只需要輕輕向按鈕上一按，某個功能就能釋放出來。最後，經過我的深思熟慮，我選擇了十分便攜又大眾化的帽子用為載體。

帽子一開始非常重，是用防爆合金做的，如果國家領導人戴的，能防止各種襲擊傷害。我將功能晶片中輸入了許多功能和自動調節系統，接著將晶片安插在帽子頂端的USB介面處。然後我在帽子底端安裝了一個微型麥克風，在裡面設定了一個語音控制系統，只要你說出你想要的功能，它就會立刻出現在你的眼前。如果我說一聲“眼鏡”，一副漂亮的眼鏡就會出現在你眼前，還能根據需要的度數，進行自動調節。最後，再在帽子的外層撒些自動調節隱形粉，就大功告成啦！

在這款產品被髮明後一週，我的產品便被我的經紀人申請專利，並將它推銷給公安部，警察每次捉拿犯人時，就不怕人身安全沒保障了。

長大以後篇3

國小六年級作文 ,829字

“長大以後，我只能奔跑……”戴著耳機，哼著小曲，坐在課桌前，悠閒地看著小說。突然一隻寬大，冰冷的手拍在我的肩上，我嚇了一跳，以為是老媽來查房了。趕緊把書拋開，心驚膽戰地扭頭一瞥，但看到的卻不是媽媽的怒不可遏的雙眼，而是一個衣衫襤褸的陌生女人，她的眼神裡顯出一絲憤怒，我帶著一個個謎團開口了：“請問你是誰，怎麼會在我家？”

“我就是你啊，這是我家。”她聲音裡也顯出一絲憤怒。我更加不解了，但還是條件反射地看了看鏡子，心裡有不住的驚訝，這女人確實跟我有幾分神似，就好像我的放大版。我不再疑惑了，而是滿臉恐懼。她顯然極力剋制住自己的情緒，說了一句：“跟我來。”我們坐著像時光機的東西，看見這個女人，設定了“十年後”。我想，只是要去未來吧。

我看見和參觀了十年後的南京城，但已完全看不出來十年前的模樣，處處是高樓林立，豪車雲集。我不由得嘖嘖讚歎。但那個自稱是“我”的女人看到這些臉似乎更加陰沉了。我們七彎八拐，像是來到了一個偏僻的小山村，還散發著一股股惡臭，我的眉頭不禁皺了起來。這個小山村和於遠處的高樓大廈形成了鮮明的對比。垃圾場旁邊，有一個很簡陋的小草棚，裡面有簡單的不能再簡單的設施，這時，那個女人突然像發了瘋似的對我吼著：“都怪你，如果你現在好好學習，還會有現在這樣住在垃圾場裡的我嗎，要好好學習！”說完，那個“我”就消失不見了，我也隨之驚醒，原來是一場夢啊，我看著身旁的手機和小說，回想起未來的“我”。趕緊把它們扔在一邊，拿起試卷和筆。

沒寫一會兒，一隻寬大的溫暖的手拍在我的肩上，我沒有了上次的恐慌，而是輕鬆的一轉頭，而看見的是一個和剛那個女人有著一樣的面龐，但穿著體面，一身名牌的人。我們又一起去了十年後，去了努力學習後的未來的我住的大別墅，心裡有說不出的激動。我這一次，是笑醒的。原來還是一場夢啊。看著自己作業上工整的字跡，我欣慰的笑了。

這前者和後者，又有多少人會選擇後者呢？但這不是說著玩玩就算了的，一定要有實際行動才行，為長大後的自己，努力吧！

長大以後，我就成為你篇4

國三作文 ,1537字

我和你有著同樣的夢想，同樣的追求，想和你一樣有著同樣的擔當、同樣的責任。更想和你一樣在社會上扮演一樣的角色。

你的孩子如春筍般多，而你卻是一一悉心照顧。看見你頭上的一根根黑髮漸漸染成白髮，眼角一絲絲皺紋，不禁想起你在我們的背後不知操了多少心，也許那一根根白髮是為我們而生，那一絲絲皺紋也是為我們而生吧！你不畏艱苦地培養了一代代的國家棟梁，像園丁呵撫我們、像太陽溫暖我們，點亮我們的人生，更培育了我們。

從我記事開始，是你堅持不懈在背後默默付出，陪伴我們左右，輔促我們學習，是你教會了我們人情冷暖，教會我們知識，不僅把中華民族文華傳授給我們，還傳授了更多優秀的品質和良好的習慣給我們。

是你，告訴我們，人無信而不立，要求我們做一個誠信的好孩子，不管是在學校還是將來走進社會。還記得你給我們講的故事，一個人為金錢、名譽等虛假性的事物，卻仍掉了最珍貴的誠信，金錢雖能夠滿足人的一切慾望，可沒有誠信卻寸步難移。

是你，告訴我們求人不如求己，只有自己動手才能豐衣足食，想到這，你給我們講的那個故事不由自主地浮現在我腦海，從前，在村裡面住著兩個窮孩子，他們住在寒傖的茅草屋，後來來了一個打魚人，他送給兩個孩子一些魚，第一個窮孩子就高高興興地接受了，可第二個窮孩子卻想要打漁人教他打漁，過了一段時間，第一個窮孩子的魚吃完了，又開始過他的貧窮生活，可是第二個窮孩子已經學會了打漁，並且生活也越來越好，這個故事不就是告訴我們，勤勞是最美的嗎？一個人的成就是靠勤勞和努力來實現的，難道不是嗎？

是你，告訴我們人生要有目標，不能夠像一個無頭蒼蠅一樣，沒頭沒腦的飛來飛去，要知道，沒有目標，就不會去努力追求，就像一支再豪華的船沒有帆，就會失去方向，永遠也到不了成功的彼岸，只有當我們定好目標，才會朝著目標出發，去努力、去奮鬥，讓我們揚起自己的船帆，去追求，去實現目標。

是你，告訴我們如何掌握時間，利用時間，要和時間賽跑，要合理的運用每一分每一秒，畢竟，光陰似箭、明如梭，一寸光陰一村金，寸金難買寸光陰，千萬不要少壯不努力，老大徒傷悲啊，要知道時間可不等人，就如河水滾滾東流，一去不復返。

是你，告訴我們一些課堂上的小祕訣—做筆記，人們常說，“好記心不如爛筆頭”，而你卻說“心記不如墨記”，我認為真的很有道理，在課堂上“消化”不了的就留給課後去“消化”，也許這就是培養成功人士的小訣竅吧！

媽媽老是對我說“吃不窮，用不窮，計劃不到一世窮”，這麼一大串，叫我怎麼理解呢？而你卻老是對我們說，我們要合理利用我們的金錢，雖說金錢乃身外之物，但是沒有錢也在社會上行不通，告訴我們，該花的花，有些不必要的虛張浪費就少花，父母也是辛辛苦苦地在外奔波，才換來了我們的幸福生活，不要拿父母的汗水和淚水去隨意亂花，就這樣簡單的幾句話，卻讓我明白了理財這個大道理。

是你，在我們身後默默奉獻，卻不求回報，是你，一直追求努力把我們培養成一代代棟樑，是你，承擔起我們父母的責任，是你，一直在背後鼓舞我們走向成功，是你，教會我們知識，是你，指引我們走向成功的路，你，就像我們的領路人，不論艱苦，還是在帶領，克服種種困難，跨越種種坎坷，走向成功，你，就像路邊的路燈，明亮的路燈一盞盞發出閃亮的光芒，照亮我們通往前方的路，達到成功。

你—我的老師，陪伴我們一生的老師，我想和你一起分擔你的擔當，和你一樣一起去培養一代代國家棟梁，和你一樣一起傳授中華民族的優秀品質和良好習慣，讓一代代中華兒女都繼承中華民族文明，我願意成為你，和你一樣在課堂上享受同學們的歡聲笑語。

長大後，我就成為你，和你一樣去灌溉新生的花兒，長大後，我就成為你，我敬愛的老師，不論路途的艱苦，我都願意承擔你的一切職責，扮演你一樣的角色。

長大以後我就成了你篇5

國二作文 ,679字

你嘲笑我的不足，你是未來的我嗎？為什麼你距離我好遠好遠，青澀的童年，是夢開始的頂端，“長大以後我就變成了你。”曾經立下的海口，還在心裡飄蕩。

未來的我，你會唱歌。握緊話筒掌握自然的規律，輕輕吟唱，由舒緩到高昂，好像在傾訴自己成長的歷程。與歌中的微風、流水、森林應和著，構成一曲天倫之樂。天籟之聲似微風拂過臉頰，似流水匯入大海，似森林中的百靈鳥清晨站在綠樹枝頭，吟唱著對森林的讚美。我陶醉了，沉醉在歌聲中，久久不能回神，一股勁促使我緊握話筒，孤芳自賞的唱起來了。可現實總是不盡如人意，我剛一開噪，才發覺自己的歌聲沒有想象中的婉轉，烏鴉報凶一般遭人唾棄，似老鼠過街一般，人人喊打，似貓爪抓黑板一般，魔音穿腦……為什麼？自己離未來的我好遠，她能在舞臺上享受掌聲，而我只有嘲諷與譏笑，她真的是我嗎？是不是搞錯了時空隧道？她不是我，不是……

未來的我，你很文靜，走路端端莊莊，背挺得直直的，說話細語柔聲，吃飯不出聲，笑不露齒，懂禮貌，不發脾氣，喜歡吃水果……再看看如今的我，走路豪放大氣，說話停不下，看見誰都大聲嚷嚷，驚嚇時會大聲尖叫，笑起來十里八鄉都聽得到，吃飯時也說話，別人一誇我，我便得意忘形……的確，與你比起來，我缺少女孩子的氣質。努力，努力蛻變，像蝴蝶破繭而出，似金蟬脫殼重生。蛻變過程很艱辛，但我會努力，只要努力就會成功。

夢想流過時間長河，漸漸地由青澀的童年到懵懂的少年，歷程是多麼艱難，終於迎來了童年理想的模樣，努力是夢想與現實的橋樑，無論夢想的港岸有多遠，揚帆遠航終會到達夢的彼岸。

“長大以後我就變成你”字字句句又在心中波動，少年向著朝陽，努力吧！

長大以後我就成為你篇6

國一作文 ,892字

人心如海，世事如煙，偏你的心中又是一片淨土。

思緒又飄回到九歲那年，我還清楚地記得，那天，春風和煦，陽光明媚，鳥語花香，媽媽帶我走在回家的路上，當我們經過一座橋時，只見許多熱人們在橋上嘻戲玩耍。有的在竊竊私語；有的摔個四腳朝天，活像一隻王八；有的像百靈鳥一樣在歌唱……而且河兩岸開滿了五彩繽紛的花朵，散發出陣陣誘人的香味，好一副美麗的圖畫啊！就在這時，一生呼救聲打破了此時的美好，人們定晴一看，原來是一位小孩掉進了河裡，而他的媽媽應該是不通水性才呼救的，待眾人明白之後又繼續玩自己的，對此事漠不關心。

我看到這一幕不經對眾人失望透頂，可出乎我意料的是，在我身邊的媽媽三步並作兩步跑到河邊毫不猶豫地跳進了河裡，與此同時，我的心也被提到了嗓子眼。最終在媽媽的努力下，小男孩獲救了。當小男孩和媽媽上岸後，我提起的心也終於落地了，同時我也為的媽媽感到驕傲和自豪，因為我媽媽的身上閃耀著捨己為人的關輝。那時起，我就下定決心，將來，我也要成為和媽媽一樣的人。

有一件令我終生難忘的事情時常在我的腦海裡出現，那便是在去年夏天，驕陽似火，過了許久都不見太陽光芒隱去，倒還有愈演愈烈之勢。我獨自一人走在大街上，就在前不遠，看見許多行人都停留在那裡，在我好奇心的驅使下，我不由自主地邁開腳步走了過去。

哦，原來是路上積滿了臭烘烘的汙水，行人們都捂著口鼻，生怕聞到一點臭味，但卻有一位清潔工阿姨正在不顧髒臭從地下水道不斷掏出紙皮果屑，行人們的臉上滿是鄙視嫌惡的神情，彷彿清潔工阿姨是病毒似的，都躲得遠遠的，可她卻毫不在乎行人們的看法，仍然鎮定自若的做著自己的事。此時，我感覺她的周圍出聖潔的光芒，神聖而不可侵犯。

清潔工們，你們是多麼的平凡，但你們又是如此的偉大啊！

在看看我自己，想到我在有一天下晚自回家的路上看到一個孫子正在打自己的奶奶，而我卻也是和那些看戲的人一樣並沒有伸出援助之手，而是在冷眼旁觀。回想起來，我是多麼的不該啊，現在，我心裡充滿了愧疚。

媽媽和清潔工好似一面鏡子，讓我認識到了我的錯誤，我在心裡暗暗下了決心，從現在開始，我要改過自新，努力讓我的心田變成一片淨土，也成為像她們那樣的人。

長大以後我就成了你篇7

國二作文 ,909字

小時候，不僅是媽媽，我身邊的人都經常問我：“你長大以後想成為一個什麼樣的人呢？”這時候，我的大腦飛速旋轉，閃現出這麼幾種人：有精打細算的商人；有家財萬貫的老闆；甚至有一天到晚努力幹活不知疲倦的打工族。

可是，這些人我都不喜歡，又何談成為他們呢？精打細算的商人在我眼中是最沒有人情味的，他們的眼裡只有錢，甚至是嗜財如命；每個人當然都是希望自己的生活多姿多彩啦！而那些家財萬貫的人，在我很小的時候就給了我不好的印象。比如像《阿凡提》裡的巴依老爺，小氣吝嗇，根本就是一個一毛不拔的鐵公雞！

所以，每當有人問我這個問題，我都會迴避地說："我不告訴你！"直到我看到這麼一個故事：

2015年3月15日，一座小城以最隆重最莊嚴的方式，向一位中學校長告別。廣西廣族自治區都安瑤族自治縣，數千人不遠萬里、不約而同，趕來送別他們的校長莫振高。

他的離去引發巨大的震動。媒體上，網路間，校園裡，哀悼緬懷者絡繹不絕。往日受恩於他的學生，紛紛從全國各地趕來弔唁、守靈、送別。

莫振高校長用一生詮釋了“愛校如家，愛生如子。”這八個字。

只要不出差，不放假，每天早上六點以前準時到校，晚上十一時後才回家，這個“時刻表”，莫高振堅持了30多年。由於積勞成疾，莫高振先後12次因病住院。他從病榻上醒來後，一邊輸液，一邊又忙著批改作業。

有一件事被很多人講起，莫高振去市裡開會，昔日的學生想請他吃飯，被拒絕，學生一再堅持時，莫高振說，將餐費拿出來資助貧困學生。

這些年來，莫高振先後籌集了3000多萬元善款，資助1、8萬多名貧困生圓了大學夢。

多麼高尚的品德呀！不惜錢財，心繫學生，這不值得我們稱讚，不值得我們學習嗎？

到這裡，我不禁想到那個除了家人，陪伴我時間最長的人。那麼那個人是誰呢？他就是敬愛的老師呀！是老師呵護、關懷、引領著我，從一個懵懂無知的孩童，成為一個意氣風發的少年。

教師是人類史上最古老的職業之一，也是最偉大、最神聖的職業之一。您讓我怎樣比喻您以及您們平凡中的偉大呢？我敬愛的老師，您是像化雨春風，像冬日暖陽，像大海航燈…。我覺得都不夠。

“三寸粉筆，三尺講臺系國運，一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”長大以後，我就成了你！

長大以後我就成為你篇8

國二作文 ,1192字

有了太陽的溫暖，地球才會勃勃生機；有了露珠的滋潤，小草才會青翠柔嫩；有了藍天的廣闊，白雲才會自由飄蕩；有了我們的援手，社會才更加和諧美好！

那天，我和你去逛街，突然，“好美啊！”愛美的你一聲驚歎，接著便見你兩眼放光地盯著那精美櫥窗中的一件天藍色裙子，目不轉睛。一會兒，反應不及時的我就被你硬生生地拽回了家……

小心翼翼地揣著從媽媽那兒央求來的錢，你一路上蹦蹦跳跳的，像個小孩似的。“慢點！別摔著！”那時的我儼然有個大人樣，你便回過頭來白我一眼，繼續想象著自己穿上天藍裙的模樣。那背後的蝴蝶結呀！翩翩起舞……

當我慢慢踱著步子時，一隻黑乎乎、飽經風霜的手死死地抓著我的襯衫衣角。我皺著眉，瞪著那隻手，你轉過身，似乎有些無奈。“求求你了！給點錢吧！”那是一個年過古稀的老人，臉上溝壑般的皺紋與兩隻深陷下去的眼睛，頭髮蓬亂不堪，身著破舊且到處打著補丁的粗布衣裳。我嫌惡的看了他一眼，狠狠地打下了那隻髒兮兮的手，“去去去！我可沒錢！”我拍打著雪白襯衫上的黑手印，心想，現在什麼年代了，自己有手有腳，搞什麼嘛！整個人都不好了！可殊不知，多年後我是如此懊悔！老乞丐一個趔趄，前衝了幾步，不時回過頭來看看我們，那眼裡啊！有多麼滄桑與悲傷！你拍了拍我的肩膀，搖了搖頭。他一個人走著，每一步都很吃力，好似隨時都會倒下，望著他孤獨寂寞的背影，你的眉頭越皺越緊，努著嘴，憤憤地看著我。

“請你等等！”你猶豫再三。老乞丐緩緩的轉過身來，冷不丁我就被你拎到他面前。你深深地鞠了一躬“老爺爺，我替我妹妹向你道歉！”他點了點頭。似有些許不忍，緊咬著脣的你從兜裡掏出錢，塞到了老乞丐的手裡，“爺爺，這點錢，你去吃些東西吧！”老乞丐呀，他那凹下去的眼裡，湧出了渾濁的淚花，這淚花呀，似乎喚醒了我的良知。老師告訴過我：“助人為樂是一種美德。”“對不起，”我在心裡默默說著。

“嘭！”他艱難的跪了下來，顫抖著，模糊不清的說“好人哪！”那麼多人紛紛停了下來，注視著你。我不自覺的低下頭來，好無地自容！陽光燦爛，你羞紅了臉，如同鍍了金光的白裡透紅的桃花。

回家路上，開始，你的步子邁得很沉，很重。無精打采的走著。“姐姐，你剛剛好美呀！比穿上那條天藍裙子還要美！”“真的嗎？”“假的！呵呵！”“你，你給我站住！”在走過青苔巷的轉角時，你的腳步變得輕盈，如同一隻小鹿，歡快的跑著。藍天白雲下，陽光已為你拂上一層金紗，陽光少女，比天藍裙子美了多少呀！

望著你的背影，踏在柔軟的青苔上，牆角那株草上，露珠恬靜的睡著……面對這片寧靜，我心中五味雜陳……

從那以後，我會與姐姐一起去敬老院看望爺爺奶奶；我會與姐姐一起去捐錢給那些無家可歸的人，我會與姐姐一起去捐書給那些無父無母的可憐孩子。只不過，我再也沒有穿過那件白襯衫……

在某一處未知的土壤裡，一顆向日葵種子正悄悄的發芽，吮吸著露水，抵抗著黑暗，期待著陽光，朝著那個太陽夢想前進著……

長大以後我就成了你篇9

國一作文 ,693字

以前我很羨慕你，你側著身子反手在黑板上寫字時發出的沙沙聲；你一手捧著書，另一隻手背在身後，帶頭領讀時那清脆而洪亮的朗誦聲；你因為我鬧事，蹙起眉頭對我溫柔而又嚴厲的教導聲。

是啊，親愛的老師，在我幼小的心靈裡，你是那明亮而又溫暖的太陽。我，只是追逐陽光的一顆小種子。

而你，讓我沐浴陽光，生根發芽。

那個時候看見你一襲白裙站在講臺上，工整而大方地在黑板上寫著“我的夢想”。你有著溫柔而有些磁性的爽子音，緩緩開口：“各位同學們？各位同學們，你們的夢想是成為一個什麼樣的人呢？”話音剛落，就有一個孩子說他想當發明家，另一個漂亮的女孩說她要當畫家。你笑著，要我們一個一個說。

前面的孩子們或堅定或猶豫地都報出了自己的夢想。我嚥了口口水。輪到我，全班都看著我。我赤紅著臉，突然站起來，對著你大聲地說：“我長大以後想成為你！”瞬間，全教室沒有一個人說話。再過一會兒，鬨堂大笑。我緊緊地咬著脣似乎有些不明白他們為什麼笑，我有些不知所措的緊緊拽著衣角。而你微笑著的臉上驚訝的神情一閃而過，眸子裡泛著漣漪閃亮亮的，你像個下凡的仙女，一步一步慢慢地向我走來。

我心中的委屈與困惑化為淚水下一秒就要奪眶而出，但你卻在此刻，用力地將我攬入了你的懷中！那一秒，世界都暫停了喧譁，我彷彿在你領間聞到了梔子花的芬芳，你的溫暖，足以讓我生根，發芽，含苞，綻放！

歲月如白駒過隙，現在的你依舊是白衣翩翩，只是額上多了幾條皺紋，鬢角增添了幾縷白絲。你呆呆地看著講臺上的我，而我嘴角含笑，向你走去，正如當年你抱住我那樣用力地抱住了你，看著你充滿淚光如繁星般閃爍的眼睛，在你耳邊輕輕地說：“現在我已經長達了，我終於成為你了。”

長大以後，我就成了你篇10

國三作文 ,771字

初進南雅，校園中有排新種的香樟樹，今天放學時候無意間望到鬱鬱蔥蔥的一片，那陽光下的剪影彷彿是我們成長的足跡，搖曳動人。草木的成長需要陽光雨露，大自然從不吝嗇。南雅的水土滋潤著，園丁呵護著，與這樹蔭下的我們一起茁壯成長著，在校園那首奔放自如的上課鈴聲中，師長們的指引下，青春正向我們走來。

“學高為師，身正為範”語文顏老師的字可謂字如其人，秀麗端莊的顏體，剛勁的字鋒中霸氣不失柔和，一如顏老師的才氣。腦海中的她，一講起件事來便滔滔不絕，引經據典又拿捏有度，常常令我們佩服得五體投地。

“仰之彌高，鑽之彌堅”譚老師對數學的嚴謹態度，早已銘記於心，如一把戒尺，鞭策我的言行。而這把戒尺教給我的是人生的有計劃。開始，我不太喜歡數學，數學課也不是很認真，我很納悶，心想全班這麼多的同學為什麼每次上課老師總會點到了我，可後來我漸漸明白這就是愛，老師對學生最真切的愛莫過於關心。

每一次，提到和藹可親這一詞，我就想到了我的英語老師李老師，伊像位知心大姐姐一樣，和同學們無所不談，在上課時候又一絲不苟，她的課堂氣氛十分活躍，李老師的一言一行中，教會我的是待人處世。

我們的班主任樑老師，如師如母，在傳授我們知識之外，更多的是循循善誘的人生叮囑，如指路明燈一般，讓我們不會迷失在青春的海洋裡面，在青青路上的崎嶇波折中，樑老師是我們停泊休憩的港灣。

如今，我筆下的寫畫，有幾分“顏體”風采外，更多是對字如其人的理解，一筆一劃寫我的心境志向。生活中的一言一行，譚老師的方直嚴謹，李老師的待人處世，這些品德將伴我一路。路上若有崎嶇，樑老師的叮囑常常在我們耳邊迴響，我們也將成為她希望的那般落落大方的人。

如今，顏師之才，譚師之嚴，李師之親，樑師之正。老師們的優秀品質，都傳承到了我們身上，日漸萌芽，伴隨我們一路青春，待長大之後，這些品質讓我成為了你，我們成為了你們。

長大以後我就成為你篇11

國一作文 ,723字

在我的成長道路上，有許多人讓我學到過許多，大多數人認為對於自己最重要的，可能是來自爸爸媽媽的教誨，可能是來自老師學習的啟蒙，還有可能來自朋友的奇聞趣事，而我想成為的是一位陌生的叔叔，我與他素不相識，而他的所做所為現在看不過就是頻繁發生的小事，而他是讓我第一個真真認識到了助人為樂這個成語的意思。

在一個烈日炎炎的中午，太陽火辣辣地照在我身上，刺眼的陽光讓我睜不開眼，讓我感到急躁不安。渴望著公交車上的空調，而現在只能站在站臺旁，頂著這麼晒的陽光焦急地等待，過了許久我夢寐以求的公交車來了，同我一起上車的是一位穿著西裝、戴著墨鏡的“怪叔叔”。

我們的運氣太好了，正好有兩個空座位，我們都毫不猶豫地坐下，沒過多久到了下一站，沒有一個人下車，卻上來了一位年邁的老奶奶，她已經是白髮蒼蒼、手持柺杖、手上的青筋全部突出，還有許多的老人斑。她不急不慢地走了上車，左看看、右看看，慢慢地走過每一個人的身旁，全車的氣氛十分尷尬。直到走到這位“怪叔叔”旁邊，事情發生了轉變，他十分果斷地站了起來，他雖然面無表情，也沒有多說什麼，但老奶奶彷彿是心領神會連忙感激地坐下。

從這以後，他就再也沒有坐過什麼了，一會讓給帶小孩的婦女，一會讓給活蹦亂跳的小孩，一會又讓給年邁的老人，我一開也不明白，在這樣一個大熱天，坐下來吹吹空調多舒服。現在我明白了助人為樂是多好的品質、是件多麼開心的事。

沒想到我們的緣分這麼好，又在同一地方下了車，我先是跟在他後面，但介於他走得太快，我就只看見他有些顛簸地消失在了人群中（可能是站得太久先走路有點不自然，後來速度很快）。

這位“怪叔叔，在我沒有目標的人生道路中化作了一道陽光指引我前行，我以後要成為他一樣，在別人的人生道路成為好一道陽光。

長大以後我就成了你篇12

國一作文 ,98字

我也知道在不久的將來我終究會變成你，一個人在外漂泊為了你與媽媽還有我未來的子女。不過在此我要深深的感謝你因為是你讓我知道了我未來的重任，所以在我長大以後我一定會為了成為你一樣為了家庭的人而去努力。

長大以後做什麼篇13

國小二年級作文 ,370字

今天，老師佈置了一篇作文，叫《長大以後做什麼》。我想成為的人有許多，如：警察、消防員、醫生……等等。就說其中一個吧！

我長大想當一名消防員。因為他無私奉獻，不管自己的生命，衝進各種各樣熊熊燃燒的火災火險的現場裡，拿起滅火器把火給消滅。

告訴你：消防員需要具備好力量、速度、耐力、靈敏等身體素質。能在複雜、多變與危險的行動當中以最短的時間、最快的速度去完成任務。在嚴寒、酷暑和風、雨、雪中進行戰鬥。雷厲風行，不怕犧牲。

消防員還需要了解歷史與現狀，熟悉物質燃燒知識，化學危險品性質，明瞭消防工具，補給水和器材裝備、滅火器等效能於用法。滅火器分為三種：平燥、氣泡、多水。

但是，在這種任務中消防車也是必不可少的。我很喜歡消防車，它裡頭裝了10-30噸的水，真想個胖娃娃！

還有，未來的消防車會是怎樣的呢？媽媽這會叫我去看個消防車視訊了，等會見！

長大以後篇14

國小二年級作文 ,234字

你知道，我長大以後想從事什麼職業嗎？

哈哈，您肯定猜不出來吧！我長大想要做一名交警。不過我知道，想要當交警也要做好準備的，我首先要好好學習，認真聽講，成為一名優秀的小學生。

我之所以想當交警也是有原因的，一直以來我都十分羨慕交警叔叔的瀟灑身姿，正是因為有了他們的辛苦工作，道路交通才能不堵塞，人們出行才能平平安安。

哦！對了，忘了告訴你，我爸爸也是一名交警哦！所以我才會對交警這個職業這麼感興趣的。你知道我為什麼想當交警了吧！你長大想從事什麼職業？也來給我們說一說吧！

長大以後我想當作家篇15

國小三年級作文 ,472字

每個人都有自己的理想，有人想當老師，有人想當警察，有人想當文學家……而我長大以後想當一名作家。用一支普通的筆描繪出動人的畫面，讓大家和我一起來感受這豐富多彩的世界。

我覺得作家是一個非常神聖的職業。他可以寫出一些震撼人心的文章；他可以用一支筆給讀者帶來精神上的享受，喚醒內心深處的渴望；他可以用筆尖寫盡人世間的真、善、美。我覺得寫作是一件讓人非常愉快的事，可以盡情的把自己心裡的想法寫出來，無拘無束、自由自在、天馬行空。對我而言，這就是一種享受。

但我覺得想要成為一名作家非常艱難。每當我在讀一些名著時，常常想：他們為什麼可以成功呢？當我讀完李時珍這篇文章時我才知道成功是要付出努力的。李時珍是用了整整二十七年的時間才編成了一本著名《本草綱目》。

我知道，想要成為一名作家，就得學習優秀、寫作高超。所以，我要多讀、多聽、多練、多感受。多讀就得博覽群書，積累美詞佳句。多聽，就得積累生活中的小事從中選出自己可用的東西。多練，就得勤動筆。多感受，就得用心去感覺生活中的點滴。

雖然我的理想看上去很遙遠，但是，我相信通過我的不斷努力一定會成為現實的。

長大以後做什麼篇16

國小二年級作文 ,632字

【篇一：長大後，我想當狙擊手】

潘祖寅

每個人都有自己五彩斑斕的夢想，有的人夢想是當醫生，救死扶傷；有的人夢想是當科學家，帶人們住進月球或其他星系；而我的夢想是當一名優秀的特種兵狙擊手。原因無他，只因為我喜歡槍，我喜歡保護身邊的人。

每當看到電視中的狙擊手在作戰時的場景，那一時一刻都能帶動我的心緒，看到他們精準的槍法，一槍一個鬼子，看到他們自信的神情，扣動的槍板，我就會感覺那個狙擊手就是我。

作為一名優秀的狙擊手，在作戰的時候可以提供情報，也可以為隊友作掩護。那種保護他人的感覺就是我進步的信仰。

這就是我的理想，成為一名優秀的狙擊手，現在我要做的就是努力讀書，將來長大了先去參軍，然後一步一步努力成為一名特種兵，最後向著優秀的狙擊手進發。

【篇二：長大後的我】

盧思妤

每個人都有自己的理想，有的人想要當救死扶傷的醫生；有的人想要當為國爭光的軍人；還有的人想要當無私奉獻的老師。而我，卻想當一個濃墨重彩的畫家。

我想當畫家有三個原因：一是一名畫傢俱有濃厚的藝術氣息，與眾不同，讓人忍不住想要靠近。二是這大自然的青山綠水，藍天白雲我們只能用語言來進行表達，而畫家卻能用手中的畫筆來詮釋，把祖國描述得更加美麗。

我愛當畫家還有一個更重要的原因，有一次，我畫了一張畫，被老師當著全班同學的面進行了表揚，從此我便愛上了畫畫。所以，畫家這顆理想的種子便在我心裡生根發芽了。

雖然我現在還小，但只要我每天進步一點點，日積月累，到我長大時，我相信我的這個人理想總會實現的。

長大以後篇17

國小二年級作文 ,359字

在我的小腦瓜裡，總有一些稀奇古怪的想法，對於未來，我想得可多了。

幾年前，天真幼稚的我走進了教室。我的眼角掛著淚水，老師走過來幫我擦乾眼淚，她如陽光一般溫暖著我，如雨露一樣滋潤著我，她是多麼的溫柔啊！有一次我在寫作業，寫得不是那麼好，但是他耐心地教我，手把手地讓我寫得更好；在我受傷的時候他如媽媽一樣的安慰我，給我包紮傷口；在我做錯事的時候，她會嚴厲地批評我，教育我，我非常喜歡他。

如果我要做一名老師，我要做一名有愛心的老師。我會公平地對待每一位學生，教他們學習的方法。尤其要多關心後進生，樹立他們的信心，讓他們主動去學習。我還要做一名有責任心的老師，認真對待班級的大事和小事，努力提高他們的學習興趣，還要讓他們愛上學習。我還要跟他們做朋友，下課陪他們玩耍，做一個讓他們喜歡的老師。

像我這樣的老師，小朋友會喜歡嗎？

長大以後篇18

國小二年級作文 ,437字

在我小腦瓜裡，總有些稀奇古怪的想法，對於未來想的可多了。長大以後，我要做一名老師。

兩年前，我揹著書包開心地去上學，可是我剛到學校門口就不願意進去了，我拉著媽媽的手一步也不肯往前邁。這時，一位阿姨走過來，她蹲下來，微笑著對我說：“小朋友，我是你的老師。”老師的聲音就像溫暖的春風，我一點兒也不害怕了。從那以後，我就加入了學校這個大家庭。當我遇到不會的題目，老師會教我；當我受傷的時候，老師會細心地照顧我，就像媽媽一樣愛著我。我多想長大後，也當一名老師啊！

如果我當上老師，也要做一個有愛心的老師。我會公平地對待每個孩子，不管他是聰明的，還是愚蠢的，我都會耐心地教他們知識。如果他們不會，我可以教她一遍、兩遍，直到他們學會為止。如果他們沒有信心，我會鼓勵他，讓他進步。如果我當上老師，我要做一個有責任心的老師。我會認真管理每位同學，上課時要他們遵守紀律。體育課時，我會帶他們做遊戲，就像朋友一樣陪伴他們玩耍。春遊我們一起去欣賞風景，一起歡笑。

像我這樣的老師，小朋友會喜歡嗎？

長大以後篇19

國小四年級作文 ,572字

每個人都有每個人的理想，而我也是一樣的，我希望我能夠快點長大，長大以後可以承擔更多的事情。

我現在只是一個三年級的小學生，除了學習以外，我沒有其他的任務，但是我希望我能夠快點長大，像爸爸媽媽那樣，成為一個大人可以參加工作。

我希望我長大以後，能夠成為一名人民教師。這是我從小的理想，因為我看到我們的老師站在講臺上，為我們含辛茹苦的講課，非常的光榮，我知道每一位老師都是一位優秀的園丁，培育出這麼多祖國的花朵，他們是至高榮耀的，他們是所有人的驕傲，也是我心中的驕傲，更是我心目中的英雄。

長大以後，我要成為一名語文老師。因為我從小就對文字以及古詩詞，非常喜歡，所以我現在的語文成績也非常的好，我的作文經常在班級裡作為範文，念給大家聽，所以我立志長大以後要成為一名語文老師，我要跟同學們一起去講一講白居易李白的生活，跟大家探討探討，蘇軾的威武不屈，給大家講一講，古代文人墨客的生活，成為一名人民教師，是我的夢想。

教書育人，是受人尊敬的行業，我希望，將來我能夠成為這樣的人，能夠幫助更多的孩子，幫助那些沒有書唸的孩子，幫助他們，學更多的知識，掌握更多的技能，將來可以成為社會上有用的人才。

所以從現在起，我就要努力，成為以後我想要成為的人，今天要好好學習，還要在各個方面拼得上，性格上加以鍛鍊，希望有一天我能夠成為一名優秀的人民教師，完成我的夢想。