關於路相關作文20篇

關於路 篇1

高一作文 ,1282字

天空高遠看似無路,鳥兒卻在自由翱翔;海水幽深看似無路,魚兒卻在歡快暢遊;沙漠浩瀚看似無路,駝鈴卻在玲玲作響。人生漫漫,路在何方?路在書中、文字的海洋中。閱讀,可以獲得人生的啟迪,可以為你指明前進的方向。

現在,讓我們從高談闊論中回到現實,把鏡頭對準我的書桌,書們雜亂地佔據了整張桌子,彷彿在向我宣戰。好吧,開戰吧!我坐在書桌前,一本一本地整理著令我愛不釋手的它們。我愛讀的書,種類多,但集中於兩類:史書和小說。

看,《資治通鑑》!一本由司馬光撰寫的正史,上起戰國,下終五代十國,可以打破時間與空間的限制,帶你穿越到那個戰火紛飛的時代,看一看那時的政治與軍事,那裡的經濟與文化。

它作為我國第一部編年體通史,是一個新的起點;它作為一本正史,像乾糧一樣,嚼起來可能耗時費力,但嚥下去,消化後,便會感到力量,精神的力量。有了這股力量,一下子就豁然開朗起來了,那一個個朝代的興衰歷歷在目。古代帝王要看,把它作為借鑑;我們也要看,正所謂:“讀史使人明智”。像在聽一位老爺爺講那過去的故事,他慢慢地講,我仔細的聽,我們一起笑,一起哭,待他講完後,我不自禁感嘆道:歷史原來是這個樣子啊!

如果把正史比作乾糧,那麼野史可以說是零食。飯後休閒必備.也能令人享受到樂趣。它可能並沒有正史那麼有文采,有內涵,但也住住給人一絲奇妙的口感,那誘人的香氣和誘惑的包裝,令人傾睞。

你看,這本:《明朝那些事兒》。它是作家當年明月創作的一部野史.全書七部,從明初到明興、明盛最後至衰.開篇來就令人耳目一新,別緻的“朱元璋身份證”,簡明地介紹了這一位出生在草垛中,死後卻入主皇家陵墓的傳奇人物。耳目一新的同時,興趣也油然而生。

野史並不像正史那麼莊重嚴肅,新奇的手法會讓人捧腹大笑,像歷史中的人物活了過來,和你講他們生前的豐功偉績:哪個地方令他欣喜,哪個地方令他遺憾,都會向你一一道來。

無論是正史還是野史,都使史書世界更加繽彩紛呈,填充著人們對往事記憶的空白。

你可能會說《明朝那些事兒》是歷史性小說,但說起小說,我必須向你介紹一下這本《白狗鞦韆架》了。一篇篇短篇小說,讀後卻令我困惑:像讀魯迅先生的文章一樣,大多數根本讀不懂。第一遍讀了下來,也就瞭解了故事情節,學了幾個字詞,總覺得有什麼的東西,但說不出來;總覺著有什麼寓意,但想不出來.讀了一遍又一遍,發覺諾貝爾獎得主莫言先生確實有文采。

大多數小說,讀起來不會令我那麼費勁兒,像《項鍊》、《套中人》,結尾短小精悍,緊扣的故事情節。讀著讀著,彷彿與作者聊天,聊完後,回想著剛才的內容還津津有味,又想和那位作者再次見面。正如:當你一口氣讀完凡爾納小說的三部曲,便會總是希望在書店中找到這幾個字“凡樂納著”,熱烈盼望著與這位作家再次相遇,再與他聊得不亦樂乎。

鏡頭切換到我的身上,而我正陷入了沉思:讀書的感受真是一言難盡,即使再寫上一篇一千二百字的文章也不能說盡,倒不如拿起一本好書,細細地品,自己體會一下書,這一階梯,這一營養品,這一思想之船,這一偉大的智者,帶來的精神享受。

書,無形的路。閱讀它,獲取無限的樂趣;與它一生相伴,盡藏無窮智慧。

關於路的作文 篇2

國小六年級作文 ,517字

這是一條神奇的道路。它是世間美好善良的存在,能改變世間萬物。

“什麼鬼,每次都是我請客吃飯。”一個白領嘀咕道,滿臉的憂愁與不情願。此時自私的心裡已慢慢擴大,在他心裡埋下種子、生根發芽。在前方不遠處,有個買西瓜的商人停在這條路上,一個小女孩挑著個大西瓜稱,手裡緊緊地握著一張二十元錢。商人稱盤的背面寫著二十五元。他看女孩錢不夠,說一共二十元。女孩一陣欣喜,提著袋子就走了。這位白女領親眼所見,她知錯了,走向前方發出光芒的無私之路。

一位學生走在路上,看起來很忐忑不安。因為他今天在老師面前撒了一個大謊,騙老師作業沒帶,其實是作業沒做。在路上,他看到一個很小的孩子,在幾個大人面前認錯。原因是他今天踢球不小心撞到了玻璃,他臉上沒有一絲的畏懼,最終幾個大人原諒了他。這位學生低下頭懊悔,很快地抬起頭,走向誠實的大路。

因為小偷徘徊在這條路上,好像在思考著哪家富有,哪家更好偷?一隻骨瘦如柴的狗走了,小偷下意識地假裝看報紙。這隻狗在路邊,扒垃圾桶找吃的,一點也不挑食,什麼都吃,心慢慢融化了。他把袋裡的麵包餵給了狗狗。小偷改過自新,走向了善良的道路。

我相信,做了什麼錯事,都有改過的機會。人生總有一條路,它有著東南西北,總有一個方向是對的。

關於路的作文 篇3

國小六年級作文 ,506字

這是一條十分寬敞,而又氣派的馬路,平坦的路面在陽光的照耀下光彩奪目,雙向並排十二車道,顯示了它的威風和闊氣,然而村裡的人們走在路上,除了欣喜,更多的是感慨和悲涼。

五十年前,這是一條羊腸一樣狹窄的小路,而正是這樣一條小路,卻是孩子們的樂園,晴天孩子們在路邊的草叢裡玩捉迷藏,玩抓人,累了就爬上樹枝乘涼,餓了就到草叢中找野果子吃。雨天,孩子們玩一二三木頭人,無憂無慮,而這群孩子的孩子王就是王剛,他的點子最多,玩的最好。

王剛到了上學的年紀,他上了小學發奮努力,終於考得了好的初中,又考得好的高中,到縣中去讀,又考上了北京大學,成了他們村中的第一個大學生。

王剛畢業後,來市政府裡做了一名祕書,後來經過了他的努力,最後一步步攀登到市長的寶座,終於成為萬眾矚目的市長。

在一次回家的時候下雨了,路面泥濘不堪,車子打滑走了,不通暢。王剛只好走著回去,並下定決定回市後要好好把這條路修一下。

當王剛再一次回到家鄉時,鄉親們都夾道歡迎他,有的送母雞,有的送雞蛋,還有的送大米,大家都圍著他千恩萬謝!

這時,一陣刺耳的警笛劃破夜空,冰冷的鐵拷扣在了王剛的手上,因為國家撥下來的修路款中,用於補償老百姓的那一筆錢,不翼而飛了!

關於路的作文 篇4

國小六年級作文 ,355字

這是一條路,一條用灰色和白色石板鋪成的小路;這還是一條彎彎曲曲的路,它像一條長龍,牽向遠方……可這條路上什麼都沒有,所以是一條孤獨、寂靜的路。

路的兩邊站著一排排白色的高牆,有一幢幢白牆黑瓦的房子,還有一顆顆高大粗壯的大樹……可好像還缺少點什麼,缺什麼只有路知道,那就是我們孩子的歡聲笑語。

你們喜歡這樣的路嗎?我也不喜歡,因為這條路太可怕了。

有一天,我做了個夢,夢見有一天路長了手和腳,甚至還長了翅膀!我一直追著路跑,可路卻往反方向跑,還發現有別的小孩也在追路,於是我們聚在一起去追路。

在追的過程中,我們有說有笑……到最後才發現,路就在我們的腳底下,望著我們笑呢!

其實,我們的家長不應該去剝奪我們自由的權利,也不要把孩子在家裡裹得嚴嚴實實,應該讓我們好好的去體驗外面世界精彩!這樣,孩子笑了,路也笑了!

關於路的作文 篇5

國小六年級作文 ,687字

世上本沒有路,走的人多了,也便成了路;路上沒有人,沒有人的路也便不是路。—題記

這是一條蜿蜒的小路,伸向無盡的遠方。這是用佈滿青苔的石磚鋪成,身邊的房屋也漸漸失去了光澤,望著一幢又一幢的屋子,看著歲月摩挲的牆,心中總是空蕩蕩的,樹枝也垂下了頭,彷彿是落寞的丟了魂,這一切的一切,令人感傷,感傷之餘,不禁追憶往昔。

那時的老街充滿了歡聲笑語,我們一起上下學、一起玩耍,老街時不時有一陣又一陣的笑語。但是現在卻早已蕩然無存。“那些小朋友為何不來找我玩耍?他們都在哪兒呢?我明明記得上下學的是一群又一群的孩子呀?他們又為什麼消失呢?”我的心中流下了一串串寂寞的淚。

落寞的我黯然神傷地回到了家,一頭栽進了床上漸漸地進入了夢境。夢中,我回到了兒時的老街。

老街上飄蕩著孩子們的身影,充溢著孩子們的笑聲,他們在路的邊緣玩耍著,路大叫起來:“這是真的嗎?我不是在做夢吧!太不可思議了!”只見這老街重回了昔日的風采,孩子們個個頑皮不已,迎著陽光在玩耍,此時此刻的小路已經心花怒放。孩子們有的跳皮筋,有的跳房子,有的踢足球……各個玩得不亦樂乎,其中最引我注目的是踢足球了。定睛一看一共有10個人在玩,他們其中一個人抱著足球,當裁判一聲令下:“比賽開始!”小明隊先進攻,他們隊個個人高馬大,快到球門口了,小明抬起腳用力一踢,球飛速地旋轉著,“嗖”的一聲以一個強快猛的進攻拿下了一分。兩隊的實力不分上下,兩小時過去了比賽結束了,小明隊贏了。就在這時路也從夢中醒來回到了現實,看著這現狀漸漸地嚎啕大哭起來。

夢中的樣子是路最喜歡的,他多麼希望孩子從補習班和作業中解脫,回到自己的身邊。

關於路的作文 篇6

國小六年級作文 ,391字

這是黃土小路,小路又細又長,像一條黃色的小蛇伸向遠方,周圍有一個個紅磚綠瓦的小房子,有灰白色的高牆,有一棵棵碧綠高大的大樹,可這裡卻沒有一個人影,使小路顯得寂靜、孤獨、冷清。

路上的小朋友去哪裡了呀?原來他們都在家寫作業,或去上輔導班了,於是小路只能在這孤孤單單地等著、等著、等著,遙遙無期……

小路等著等著就睡著了,夢中小朋友們揹著小書包放學了,在路上嘻嘻哈哈,他們有的跳長繩,就像飛起來的天使,可愛極了;有的玩捉人,一個小朋友在前面跑,另一個小朋友來捉他,大家你追我趕,像賓士的駿馬一樣自由馳騁;有的在玩木頭人,一個人說:“三、二、一,木頭人。”說完,大家就成了一個一個呆呆的木頭人,一動不動了。可是,也有一些小朋友卻一直笑哈哈的,於是他們就輸了,最後笑聲更大了,響徹小路!

小路熱鬧起來了,小朋友們也開心起來了,我多麼希望小朋友們能夠常常出來玩,而不是整日被關在家裡寫作業呀!

關於路的作文 篇7

國小六年級作文 ,584字

“千里之行,始於足下。”我們的腳下是什麼?是路。

世界上有許許多多的路,功能與樣式數不勝數。有窄得像一根羊腸,彎彎曲曲,高低不平的山路;有兩旁綠樹成陰,像一條條銀絲帶延伸到遠方的林間小路;有平平坦坦的,連線起城市和城市的高速公路;還有技術先進的高速鐵路……

魯迅曾經說過:“世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”鄉間的土路便是如此。但是更多的路,需要人們去勘察、設計、施工和維護。它需要人們持之以恆地呵護,付出艱辛的勞動和汗水,甚至生命才能完成,就如被稱為“世界上最壯觀的鐵路”之一的青藏鐵路;又如被稱為“世界上最險要的十條路”之一的郭亮村掛壁公路。

修路沒有捷徑可尋。有時候,表面看起來是捷徑,但往往是彎路。人生的成功之路也一樣,要一步一個腳印,踏踏實實地去走,成功才會向你招手。每一個人都羨慕別人獲得成功的那一刻,但成功者為此付出的汗水和辛勞,我們常常是看不見的。曾經有人採訪著名的籃球明星科比,問他為什麼會如此成功。科比反問道:“您知道洛杉磯凌晨四點是什麼樣子嗎?”當許多人還在睡夢中時,他已經開始練習投籃了。每天至少1000個投籃練習,日復一日的勤奮練習,使他練就了非凡的投籃命中率,最後成為了世界著名的籃球明星。

我們的學習也是同樣的道理,也需要勤奮,也需要努力,也需要堅持,一步一步,腳踏實地,才能走向成功之路。正所謂“書山有路勤為徑”,就是這個道理!

關於路的作文 篇8

國小六年級作文 ,419字

路,對於我們來說,都不陌生,我們每天去上學時,腳下踩的是路,放學回家時,腳下踩的是路;父母去上班時,開車駛過的路,父母下班回來,最先接觸的也是路。路似乎無時無刻地出現在我們的視線中,似乎已經成為我們生活中的一部分,成了一個默默無聞的小角色,我們從未注意過路,路也未曾引起我們的注意。

對於路,從古至今,人們有很多認知。魯迅先生說:“其實地上本沒有路,只是走的人多了,也便成了路。”老師們也常對我們說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。唐代有名的大詩人孟郊也說過:“深心必有路,絕處總逢生。”我覺得,路總在默默無聞地奉獻,它無怨無悔、默默地承受著,路是偉大的,僅管路是默默無聞的。

路使我想起了老師,老師是最辛勤的園丁,他總在默默地培育祖國的花朵,八點鐘的太陽,當人們在讚頌一個人的成績多偉大時,往往忽略了—這些人的成功也有老師栽培的功勞。

路總是在默默無聞地奉獻,就是這樣平凡著,我覺得這就是《落花生》一文所說的“有用的人”。

關於路的800字作文 篇9

國二作文 ,3375字

【篇一:關於路的800字作文】

濱江路上

胡家瑜

太陽輕悄悄地爬上了小半邊天,縷縷晨光穿透了層層霧靄,暖和而溫潤的陽光環抱萬物,為這條濱江路,塗抹上了一層明麗的色彩。

它坐落在東江河畔,依山傍水,每一回來都帶給我不同的驚喜。

早晨空氣清新,潔白的石磚路上還殘存著昨夜青黃的落葉,和煦的陽光照射在東江上,微光粼粼,像一顆顆跳動的星星;照射在岸邊沾了露珠的綠葉上,熠熠生輝,像一個個玲瓏剔透的水晶球。江對岸連綿的山峰,翠色慾滴。你瞧!那江中奇麗的山景,水中歡快的游魚,一波又一波的漣漪泛起,如同一幅意境幽遠的水墨畫。

午後的陽光正猛,濱江路被陽光照得散發出金黃色的光芒。倚在路邊的石欄上,向江邊望去,那翠綠的江灘上,竟有幾個釣魚愛好者支起了一頂頂小棚子,坐在棚下悠哉悠哉地拋起了魚竿。風貼著江面吹起來,垂釣的人頭髮被吹得凌亂,可他們還是一動不動,靜靜地等著魚兒上鉤。

時間稍縱即逝,安靜的午後就這樣悄悄地隨著江水逝去了。紫紅色的天邊,一輪如蛋黃一般的夕陽,懸掛在空中。一些游泳愛好者踩著一雙人字拖,帶著一個救生圈,走過這條濱江路,一頭扎進東江水裡,濺起了漂亮的水花。

飽飯過後的人們,一家老小也來到濱江路散步。走在江邊的這條路上,任清風拂過臉龐,一身疲憊在這一刻全然卸下。江水跟著漸沉的夕陽安靜了下來,道路兩旁的樹木卻仍不甘寂寞,盡情地舞動自己笨拙的姿態。散步累了,看看一望無際的天,一片片壯觀的火燒雲令人陶醉。霞光籠罩,遠處連綿的山,近處的江,眼前的人,一切都是如此的美好。

夜色逐漸湧起,如繭一般包圍著天上的雲,慢慢的,慢慢的,將最後一點兒光亮也吞噬了。坐在樹旁的石椅上,江上璀璨的燈火,身後川流不息的車流,面前悠閒自在的人群,心中好似有一輪明月冉冉升起。散步的人漸漸多了,江對面的燈也亮了起來,五彩斑斕的霓虹燈照亮了黑暗的夜空,與天上的星光相映襯。起風了,頓時,風吹過樹梢時的沙沙聲,人來人往的談笑聲,演繹了濱江路獨有的熱鬧與繁華。

突然,一簇簇奇麗的“花”在空中綻放,砰砰的響聲引得人們駐足觀看。一朵朵各具姿態的煙火如一朵朵蓮花般燦爛。耀眼的紫色,紅色,金色,綠色點綴其間,孩子們激動地趴在石欄上,明亮清澈的眼睛如放了光一般,臉上的笑意舒展了開來,發出了咯咯的笑聲。

濱江路上過往的人依舊絡繹不絕……

【篇二:關於路的800字作文】

解放東路的清晨

葛綺霖

太陽還未從潔白的雲裡完全探出頭來,一縷熹微的晨光便從這兒緩緩蔓延開來。薄霧如輕紗般籠罩著這條青磚小路,晨光點點,掀起了心中的層層漣漪。

經過昨夜一場春雨的洗禮,那漫天的雲,高低不一的房子,綠油油的野草,此時儼然像一位身著綠色紗裙的女子,在暖暖的春風中婆娑起舞,擺弄著動人的舞姿。灑落在房頂上的絲絲晨光,異常明豔動人,宛如給屋舍鑲上了一條金邊,燦燦生光。

早餐店的炊煙裊裊升起,空氣中夾雜著絲絲食物的清香,勾起了沉睡中人們的食慾。雖然早餐店不大,可每張小圓桌都坐滿了人。每個人的臉上都漾著淡淡的笑容,時不時還傳出一兩聲爽朗的笑聲。人們聊天的笑聲,點餐的聲音,此起彼伏,為這寂靜的小路增添了些許風趣。吃過早餐的人們在這條小路上悠閒地漫步著,含羞的晨陽只稍稍地,從薄雲裡探出一絲輕和的光線,地上的人影,樹影都顯得淡淡的。

風吹開了那層薄雲。

樹葉在陽光下熠熠生輝,隨著風翩翩起舞,沙沙,沙沙,樹葉用碧綠的音符譜成了一首宛轉悅耳的歌曲,喚醒了樹梢上的鳥兒。鳥兒從樹梢上飛起,落下,嘰嘰地與輕風應和著。自行車的車鈴由遠及近,挑著擔子賣菜的婆婆,一邊笑著,一邊吆喝著往市場走去……

與這條小路同時醒來的,是路旁那所熙熙攘攘的學校。朗朗的讀書聲穿透薄霧,晨光爬過窗櫺,灑在孩子們認真的臉上,孩子們烏黑的大眼睛骨碌骨碌的,綻放著特有的光芒……校園裡的小花開了,在微風中不停地點頭,一切都是那樣的清新自然,蓬勃向上。

小路從校園門前一直向前延伸,一眼望不到盡頭。路上的行人也隨著時間的推移漸漸多了起來,風吹起行人的髮絲,吹動了人們的步子……

此時,你若是到這條小路上走一會兒,你會感受到一個不一樣的清晨,這就是解放東路。

【篇三:關於路的800字作文】

鐵爐巷裡的時光

韓皓宇

我的家,坐落在老城一條古色古香的小巷子裡——鐵爐巷。

小時候我滿懷好奇地問父親“鐵爐巷”名字的來由,父親總笑著說,許是因為俯視這條巷子的時候形似鐵爐罷。我信以為真。長大後,家鄉掀起創文的熱浪,追根溯源,我才知道鐵爐巷實為一名風水先生所起,而且與“韓家”頗有淵源。韓姓人擇居在此,出了許多傑出的人才,每每至此,我都不禁暗自慶幸自己也是一名姓韓的後輩。

或許是因為與葫蘆嶺相毗鄰,又或許是因為與東江河作伴,記憶中的鐵爐巷,總是熱鬧的。

天將亮未亮,晨風拂過樹梢,吹散了天邊的薄霧,太陽露出了微紅的雙頰。頓時,學生們上學時緊張的腳步聲,老人家爬山時的寒暄聲,早餐小販的各種吆喝聲……變成一個個跳動的音符,繁雜且清脆,喚醒了沉睡一夜的小巷。四通八達的巷子,一條連線著一條,霎時間構成了一張繁忙的交通網。鐵爐巷醒來了,一切都活起來了。

日中時分,陽光穿過樹梢,映照在斑駁的圍牆上,星星點點。鐵爐巷已無清晨的忙碌,漸漸歸於短暫的平靜。飯香繞過彎彎曲曲的小巷,溜進了人們的鼻尖兒,挑逗著人們的味蕾。一頓美味的午餐過後,大家便又開始各忙各的了。只有門外的小狗還懶懶地趴在屋簷下,伸著舌頭,尾巴一晃一晃的……

黃昏已至,不消片刻,太陽已完全西沉。鐵爐巷裡稀稀落落的,冒出一點點兒黃暈的光,月色明朗,那皎潔的月光和這一蘸兒黃暈點綴著蒼茫的夜色,鐵爐巷的夜晚頓然變得悠然,詩意。天空好似一汪明淨的水,彷彿能透過雲翳看見宇宙。幽靜的小路上伴著老人們低低的交談聲及孩子們歡樂的打鬧聲,竟引來了幾隻亮著綠光的螢火蟲,一閃一閃的,好不可愛!

如今,我已搬出了老城,搬離了鐵爐巷。可奶奶卻始終也不願隨我們搬離,她總說:“我已經在老城紮根了,不捨得離開。”我不知道,如今仍時時活在我內心深處的這些小巷時光,是不是就是奶奶說的“根”?

【篇四:關於路的800字作文】

東江小道

翟冠豪

清晨六點鐘,我邁著悠閒的步伐踏入一條小道,這條小道臨近東江,漫步在此,彷彿臉上都有一層淡淡的水氣。

江上霧氣瀰漫,路上的行人寥寥無幾,偶有為數不多的幾個人慢跑著經過,爾後又消失在霧氣中,彷彿給這條道路添上了一抹神祕的色彩。

過了一會兒,一縷晨光突破雲層,照射下來,霧散了些。東江邊的田埂上,一排排黃瓜整齊地排列著,竹架上的小細蔓,銀絲似的,閃著光亮。金黃色的樹葉鋪滿大地,許多無名的小花從小道的一旁伸展出來,競相開放,爭奇鬥豔。蜜蜂們嗡嗡地唱著歌謠,盤旋在這條小道上;斑斕的蝴蝶,抖動著自己漂亮的衣裳,落在小道上,翩翩起舞……

到了晌午,太陽升到半空,烈日炎炎。小道上的石頭、細沙此刻在陽光的照耀下,分外的顯眼,散發出金黃色的光芒,彷彿給這條小道換上了一件金燦燦的外衣,讓人分外眼紅,就連天上的白雲好似也在豔羨著它這件美麗的外衣,三三兩兩地在太陽四周遊走著,沾點兒光亮。空氣中的熱量被江水所吸收,陽光雖辣,卻一點兒也不毒。空氣中瀰漫的水分子,讓人頓感清爽舒適。

傍晚時分,夕陽映照在小道上,吃過晚飯的人們紛紛地出來散步了。站在小道上往遠處眺望,東江水波光粼粼,晚風在耳邊掠過,與江水一起低聲呢喃著。少時,夕陽已經完全被暮色吞噬,空中絢麗的晚霞漸漸地染上了一層淺淺的灰色,風一吹,碎片似的,絲絲縷縷地鋪灑在天空上。小道上的路燈已經亮起來了,一個人站在小道上,雖然看不清東江水面,但耳畔邊還是依稀聽得它起伏翻滾的波浪聲,忽遠又忽近。

我多想把這動人的聲音和這迷人的景色帶走,可是我終究不能。我能帶走的,只有心中千萬般的不捨。啊!這就是這條東江小道的無限魅力,它會一直坐落在東江邊,等著更多的人去觀賞,去留戀……

關於路的作文 篇10

國一作文 ,1584字

有這樣一條路:斑駁的,有些開裂的柏油路,兩邊是嘈雜的商店和菜場,一端是學堂,一端是碧樹流水,路則被一條小小的平橋接了去了。這條“旺池西路”,什麼時候建成的,我不知道。不過,可以確定的是:它的年紀一定比我大。我每天沿著這條路去上學,一走就是六年!

路上的回憶,是太陽初升時,騎車的剪影。奶奶當年最自豪的就是:我的孫女一年級就學會了騎車,是我一手教會的!小時候,奶奶常常帶著我去路上騎車,我開始是不會的,奶奶就在後面拉住我的車尾,趁我不注意的時候悄悄鬆開手,久而久之,我便學會了。記得那次摔了一跤,以為奶奶會像電視裡的那些人一樣罵這條路傷了她的寶貝孫女,而奶奶只是輕輕地把我拉起來,替我撣去身上的灰塵,笑著說:“沒事,我們再來!”

路上的回憶,是夕陽斜照時,蹦跳的腳步。悠揚的放學鐘聲響起,走出學校的綠樹林蔭,一下就在喧鬧嘈雜的人群中看到身著一件大紅襖的奶奶,她見了我,頓時喜笑顏開,一把替我取下書包,麻利地背到自己背上:紅大襖配粉書包,哈哈,一切顯得那麼不協調,但只要有了我的襯托,那就變成了一幅很有愛的畫面了!

一蹦一跳地走,沿著那條小路,路中間有一條窄窄的綠化帶,小雖小,可也種滿了令人心醉的粉櫻花。那些早櫻,初春乍來時便開,她的美給還在冬天渾渾噩噩中的人以視覺之溫暖、震撼!路兩邊是各種各樣的商店:先是吃的,有手抓餅的店面,雞蛋餅的攤位,還有一輛賣涼麵和飯糰的小車。放學時我總纏著奶奶給我買一個飯糰,奶奶便從口袋中掏出幾張皺巴巴的零錢,用與那票子一樣皺巴巴的手指數著,遞給人家,認真看著老闆把飯糰做好,才遞給我,很慈善地看著我邊走邊吃。再往前走去,就是裁縫店,奶奶已經同那店主很熟了,每每經過,都會把頭伸進去探一聲:“老闆娘,好呀!”原因當然是奶奶送了我太多過大,過小或者不小心勾壞的衣裳給她縫補了,奶奶委託了事兒,她也賺了錢,久而久之就熟了起來。

再前面就是魚湯麵館,燒餅店之屬,許多家這樣的店連在一起,那也已是離學堂較遠,而離居民區較近的地方了。清晨,這裡便升起陣陣煙霧,麵條才出鍋時熱騰騰的香氣也是足夠誘人的,但這個地方於我卻是不相宜的,奶奶總說外面的鍋子不乾淨,會在家下同樣熱氣騰騰還是夠乾淨的陽春麵給我吃。

路上的回憶,是奶奶年幼時,聽到的故事。旺池西橋——就算是旺池西路的盡頭了吧。奶奶小時候聽過一個故事,於是便又告訴還在小時候的我聽:造新橋的時候,倘若走在新橋時有人喊你,你可千萬不能答應,新橋還沒有祭奠,若答應了是要送命的!這橋是家邊唯一的橋,雖不是新的,但每每我走在橋上還總是小心翼翼,唯恐有人喊我。媽媽總笑我小小年紀還講迷信,奶奶則笑我是個膽小鬼!

那條充滿生機的小路陪伴了我的童年,而在我近乎不再怎麼走它時,它卻完全變了樣。記憶中的一徑小路,隨著我的童年一同消失了。清楚地記得拿小學畢業證書那天,看著挖土機殘忍地把櫻花挖掉,路邊的商店全用藍鐵皮圍了起來,我趴在教室的窗上,看著一條陪伴我童年的路漸漸消失……“徐嘉?”我走上講臺接過畢業證書,照片上的人兒早已不是騎車的娃娃,放學路上蹦跳的孩童了,那已是一個沐浴陽光的青春少年!而那可愛的古老的旺池西路,也已隨著我的童年一同消失了!

我曾一度為這條路傷感過,而奶奶那質樸而富有哲理的話響在了我的耳邊“東西老了總會被取代,你瞧,現在這路比以前可好走多了!人也是一樣,看我們家嘉?,現在可比奶奶強多了呀!”她笑了笑,臉上的皺紋聚整合一朵花。

突然之間明白了,就不再為那條老路悲傷了,我雖失去了它,走出了童年,卻還在一條新的路上上下求索著,而奶奶則一直在這條路的盡頭。我追著世界,她追著我的背影……

關於走在路上的作文 篇11

國三作文 ,3486字

【篇一:走在路上】

從牙牙學語到成長為一個飽讀詩書的學生,我們一步一個腳印,慢慢地走在通往明天的道路上。在這個過程中,我們也在慢慢地成長著!

從小我就不是一個非常懂事的孩子,一天到晚躺在媽媽溫暖的懷抱中,一旦這溫暖離開半步,我就會毫無顧忌地放聲大哭,所以我很晚才學會走路。後來上了幼兒園,突然發現眼前出現了很多陌生人,父母溫暖的懷抱逐漸遠去,我感到世界上只剩下我一個人,孤獨侵蝕著我幼小的心靈,我眼圈不由得紅了起來。看到這種情形,父母就通過各種方式向我解釋,雖然沒能完全讀懂他們話語的內容,但我可以理解他們想讓我獨行。在父母與老師的不斷鼓勵下,我漸漸習慣了離開父母。慢慢地,我有了自己的小夥伴,生活從此不再孤獨。我天天與小夥伴們打成一片,想著各種玩法,慢慢地,我學會了獨立,也從中收穫了快樂!

上小學的我,十分害羞。因為換了環境,陌生人增多了,我怯怯地感到更多人的目光聚集在了我身上,但我不會像小時候那樣無理取鬧了,而是在沉默中靜靜觀察這個世界。在學習過程中,我總是很吃力,慢慢開始品嚐到學習的艱辛。不過,在這段路上我也收穫良多,老師給予我幫助,同學給予我鼓勵,慢慢地我開始敞開心扉,迎接新生活的到來。我天天與夥伴們去那些從未去過但充滿新奇的地方,我感覺很快樂!我們在草叢中奔跑、上樹、玩泥巴、掏鳥窩,我也曾為此受過許多傷,剛開始感覺很痛苦,總要習慣性地四顧去尋找父母或朋友安慰的眼神,可後來,我就無所謂了,從中我收穫了堅強!

慢慢地我上了初中,學習的“業務”更加繁忙,我們每天從早到晚學習,偶爾才能與朋友出去玩,我再也感受不到兒時的快樂了!對此,我很納悶。我的朋友出去的次數也越來越少,為了放鬆心情,他們有時成天沉迷於“精彩”的網路世界中。受周圍人的影響,我也開始玩遊戲,天天泡在電腦上,無論父母怎麼勸我,我都置若罔聞。我當時覺得好開心,但成績卻一落千丈,傷心之餘,我決定放棄玩電腦的念頭,我主動將遊戲刪除,開始我很心疼,但慢慢習慣了,也就戒掉了遊戲的癮。從中我收穫了杜絕不好的東西,與明確是非的能力。

我們慢慢走在自己的路上,慢慢地成長,也在慢慢地理解著人生!

【篇二:走在路上】

成長是一個不斷前行的過程,我們走在路上,經歷人生的洗禮,漸漸走向成熟。

兒時的我是一個十分怯場的人,出門在外,無論遇上什麼事都會躲在父母身後,遇見陌生人也不怎麼敢說話,甚至到了過年過節時還得了“敬酒恐懼症”,每每在飯桌上看見哥哥姐姐氣質非凡地給長輩們敬酒,那能說會道的能力令我無比的羨慕和慚愧。

記得那是小學的一次公開課上,班上有老師聽課,班主任提了一個並不難的問題,班上卻沒有同學舉手回答,老師點了我的名字,我心裡一驚,心跳加快了許多,可是明明知道答案的我卻因為緊張而變得支支吾吾,語無倫次,老師皺了皺眉,揮揮手示意我坐下。回到家我將這件事告訴了父母,媽媽搖頭說:“看來還需要多歷練。”

膽怯成了我走在成長路上的絆腳石。

直到有一天我回到家,媽媽告訴我她給我在某英語演講比賽中報了名,我當時就又心裡打起鼓來:像我這種如此怯場的人怎麼可能參加這種比賽?但是媽媽說:“不是說一定要讓你拿到名次,主要是想讓你鍛鍊一下,練練膽子,如果連這點勇氣都沒有,你長大了可怎麼辦?”我回到房間,仔細地考慮著:膽怯是我走在路上的絆腳石,但我必須得越過它,這樣才能戰勝自己,真正地長大。經歷過“思想鬥爭”,我終於鼓起了勇氣,決定為這次演講比賽好好準備。

以後的每天,我都會在鏡子前練習,日復一日,我的口語也越來越流利。終於到了比賽的日子,我懷著忐忑的心情走進比賽現場,原本的一點自信心也在看到其他選手意氣風發的英姿時頓時減半,還好,心情很快平靜下來了。不知過了多久,主持人唸到了我的名字,父母朝我投來了了鼓勵的眼神,我深吸一口氣,走向演講臺。走在路上,剛開始我的腳步十分沉重,但想起親友的鼓勵,也就漸漸輕鬆了起來。走上講臺,深呼吸,目視著前方,回憶著平時訓練的情景……終於,我成功地完成了比賽,如釋重負。我心裡想著,我成功了。後來,我還參加過幾次類似的比賽,我也比得越來越輕鬆,我想,我終於越過了這塊絆腳石。

越過了這塊絆腳石,在成長的路上,我也越走越自信。我想,走在路上,要努力地將絆腳石變成墊腳石,自信自強會幫助我們成功。走在路上,我會更加勇敢,帶著自信,一步一步走向成熟與成功。

【篇三:走在路上作文】

成長,就是在人生的大路上行走。走在路上,難免會有跌跌撞撞,但可以從中學到一些難得的東西。走在路上,也需要他人的陪伴,互相學習,共同進步。每個人都在各自的道路上行走,每個人感受也是不同,我也不例外。

走在路上,我交到了知心朋友。

上小學的時候,我與班上的一位同學關係很不錯,我們倆常常在一塊兒講笑話,猜謎語……我的數學成績一直比他好,他也沒有覺得什麼大不了,只是時常請教我一些問題,我也會為他耐心解答,並與他討論。他的口才比我好,常常能講一些好笑好玩的故事,自從和他交了朋友,我的口才也大有進步,還知道了許多逸聞趣事。在成長的道路上,有了他,即使在很緊張的時候,也會感到一絲輕鬆,一絲歡樂。

走在路上,我學會了勞動。

我從小就是一個沒有勞動觀念的孩子,什麼都是衣來伸手,飯來張口,從來不為家中出一把力。可一次經歷改變了我。小學的一次社會實踐活動中,同學們都玩得十分開心,可我卻十分傷心。問什麼呢?因為我的被子總是沒法疊整齊,被教官訓了又訓。回家之後,我就開始苦練疊被子,漸漸的我就能又快又好的疊被子了,不僅如此,我還學會了如何更快更好的洗碗拖地。一直到今天,我都在為家中出力,為家庭勞動。走在路上,教官的訓誡和疊被子的失敗好比一塊巨大的絆腳石,使我狠狠的摔了一跤,但我爬起來了,我明白了勞動的重要,我也學會了如何去勞動。

走在路上,我知道了責任的重要。

在小學時期,因為成績還不錯,受到了老師的肯定,成為了一個小班長,我十分得意也十分驕傲,準備大展身手,但不到一星期,我的班長就被罷免了,原因是:責任心不強。我沮喪的回家,告訴了媽媽,媽媽卻不以為然,對我說:“沒關係,只是我給你安排一個小任務,每天打掃一遍平臺。”我心想這有什麼困難呢!可才過了幾天,我就快堅持不住了,但我還是提醒著自己最後終於堅持下來了,不管颳風下雨我都堅持打掃平臺。就這樣我的責任意識漸漸變強了,在學校也當上了數學組長,成為了老師的幫手。從此我也有了一顆責任心,也終於明白了媽媽的良苦用心。

走在路上,會經歷風風雨雨,也會學到許多東西。就讓我們在走向成熟的道路上學會更多,去擁抱更美好的未來吧!

【篇四:走在路上】

我們走在人生的路上,歡笑著,成長著,進步著。在你迷茫時,父親的大手會牽著你的小手,走向光明之路;在你驕傲時,朋友的虛心使你走向進步之路;在你犯錯時,母親的寬容教會了你“原諒”兩字,走向成功之路……

走在路上,我理解了父愛。

不懂事的我,經常埋怨在外工作的爸爸不喜歡我。一年中,幾乎就沒待在一起過。可是一次的旅行,卻改變了我的想法。旅行中的那幾日,是我一年中最快樂的日子。爸爸和妹妹陪伴著我見了許多新鮮的玩意,可是這期間父親的手機不停地震動著。一個又一個的電話將這美好打破了,我終於讓爸爸去接電話。可是他卻說,“在重要的事也沒有我家兩個小寶貝重要。”說完,就將手機關了機。那一剎那,我看見父親的白髮又增多了,臉上的皺紋已讓我忘卻了那個英俊的小夥子抱著我入睡。我終於理解了,父愛是無聲的。眼淚在我的眼眶中打著轉,熱乎乎的,卻始終沒有掉下來。

走在路上我學會了欣賞。

在一次比賽中,我獲得了二等獎,我的好朋友羨慕著我,而我也是驕傲的過了天。我的自滿使我的朋友漸漸地離去了。但是好朋友的一句話,終於拉回了現實。“你別理她們,她們看不見你的優點,你不必難過”。望著我的好朋友,我突然發現好朋友的優點比我多了一百倍,可是仍然謙虛著。而我呢?只是僥倖得了獎而已。從那以後,我再也沒有驕傲自滿過了。人外有人,天外有天。我學會了欣賞。

走在路上,我學會了寬容。

我在與玩伴打鬧時,不小心摔碎了母親的陪嫁陶瓷。那是逝去的姥姥留給媽媽的,我害怕媽媽傷心,變藏了起來。過了些天,媽媽終於發現了一堆陶瓷片,便問我是怎麼回事。我支支吾吾的,終於道出了真相。我頭也不敢抬的望著地板,小心翼翼的飛到了臥室,害怕被打。可是還沒到,就被抓住了。在意料之外的是,母親竟然原諒了我,並告訴我有什麼困難和麻煩要去解決,不能逃避。我學會了寬容。

走在路上,曾經走路不穩的我也長大了,學到了許許多多。我也在不斷的進步,不斷的成長。在學習中進步,在進步中學習!

關於走在路上的作文 篇12

國一作文 ,3499字

【篇一:走在路上】

成長的道路上充滿了快樂,等待我們去感受;成長的道路上充滿了成功,等待我們去取得;成長的道路上充滿了困難,等待我們去戰勝。走在路上,不斷成長,奮然前進!

從一歲的天真無知到現在的開朗聰慧,我經歷過痛苦,也享受過勝利。可到如今,

唯有一件事仍深深地烙印在我的心中。

那是兩年前的一件事。

就在一條長長的鼻涕準備落下時,眼疾手快的我立馬用紙巾把它擦去。“老爸,大冬天的,你確定要去登山?我都凍得受不了了。”剛說完,我的鼻涕又流了下來。

”那是一定的!好了,別廢話了,準備出發!”老爸很堅定地說道。“好吧。”我只好嘆了口氣,無奈地跟著大部隊去登山。時間過了半個時辰,車子終於緩緩地到達了山腳下。一下車,凜冽的寒風迎面吹來,這比刀刮在臉上還要疼。本來就因寒冷而瑟瑟發抖的我又不經意間地打了個寒顫。

那一座座拔地而起的雄偉山峰,有的像巨人,有的似駱駝,有的如駿馬,形態各異,險峻陡立。山頂聳立雲間,站在懸崖峭壁猶如徘徊在生死邊緣,可見這座山多麼險峻。

開始登山了,剛開始的我猶如離弦之箭似的狂奔在第一位,可堅持了不到二十分鐘,我就因為體力耗盡排在了隊伍的最後。爬到山腰的時候,我直接坐在了地上。

“爸,我實在是走不動了,不如你揹我上去吧!”勞累的我還不忘向老爸撒嬌。“不行,你得自己爬上去!長這麼大了,你哪次登山是自己一個人爬上去的?你一定要學會堅持”老爸狠心的說道。

哼,我就待在這,我看你能把我怎樣!我就不信你真的會丟下我!

“你還不走嗎?那我就先走了,你等會兒自己爬上去吧。再見。”老爸說完,就頭也不回的往上爬了。

可惡的老爸,竟然不管我!我心中暗暗地罵他,不過這也是無用之舉,到了現在,我只能靠自己了。我咬著牙關,攙扶著周圍的岩石爬了起來,走一步停一步。“加油,我能行!”我不斷地鼓勵著自己。

寒風持續地拍打著我的身體,我感觸到了幾絲寒意,即便如此,但我仍就不能放棄。我用手擋著風,另一隻手扶著樹,背部已經完全被汗溼透,勞累感也越來越明顯。就在這樣的堅持下,我終於爬到了山頂。

山頂上,一張張熟悉的臉龐,都向我簇擁而來,一句句鼓勵,讓我品嚐到了勝利的果實。再想想之前的痛苦,一切都是值得的。這就是堅持,堅持了,才會看到風雨後的彩虹!

就在這次爬山中,我懂得了什麼是堅持,也學會了什麼是堅持!

【篇二:走在路上】

漫漫人生路。人吧,這一路走來,當然有“一日看盡長安花”的閒適瀟灑,也有“黃金榜上,偶失龍頭望”的失意挫敗,還會有“迷津欲有問,平海夕漫漫”的迷茫無措。在這一路上,能一直陪伴我們的,安慰我們,保護我們,引領我們前行的,唯有為人父母者也。

閒時便會隨意翻閱小時候的照片,手指輕輕摩挲泛黃粗糙的邊角,不禁一次次墜入回憶的漩渦。記憶中那個扎著羊角辮的小女孩,牽著父母的手蹦蹦跳跳在大街小巷裡穿行,看到路邊小販賣的塑料玩具,揮舞著小手吵嚷著要買一個;亦或是興高采烈坐在母親膝上翻看著父親買回來的大字圖畫書,用手指頭小心翼翼點著每一個字跟著母親細念;也會輕聲哼唱“還記得年少時的夢嗎?像朵永遠不凋零的花……”

隨著年齡的增長,時光飛逝如白駒過隙,我已從一個天真爛漫的稚童出落成亭亭少女。從與父母的親密無間逐漸變得疏遠起來,不知不覺中產生了距離。春去秋來,葉落又生,我的容顏,夢想,追求都發生了極大的變化。世間萬物都在不停地被新事物所取代。唯有父母的陪伴卻從未有絲豪改變。

有時候,走得累了,停下腳步回頭一看,父母正沿著自己踩下的腳印一步一步緊跟著。他們打著傘,舉著燈,準備著始終溫暖的懷抱與親切的話語。我們就像一片麥田,父母則像麥田的守望者,一直默默陪伴,守護我們,不讓我們被蚊叮蟲咬,不讓我們被世俗傷害。無數個日日夜夜,不管風吹日晒,暴風驟雨,仍一如既往地守護在我們身旁。

可我時常會忽略了父母。更喜獨自一人看天上那風起雲湧,物轉星移,卻吝與父母品茗談心。甚至固執追尋著我想要的,放蕩不羈,無所畏懼地大步向前衝。可從不考慮身後父母的腳步已踉蹌。是啊,我長大了跑快了,雙親也開始跟不上了。可在失去父母的陪伴與保護的時候,我亦曾經撞得頭破血流。直到此刻,想到父母,才憶起雙親無私奉獻的意義。

人生匆匆十四載,感恩父母一直以來在我身邊給予全程陪伴與支援。儘管路途遙遠且多艱辛,你們都不離不棄緊緊跟隨著我,為我人生道路上築起一道道防護網,讓我對前程充滿安全感。走在路上,無盡感恩。“誰言寸草心,報得三春暉”致我的摯親,我愛你們。

【篇三:走在路上作文】

時光如水汩汩流,時光是多麼的短暫,轉眼間,我們從牙牙學語的小孩成了朝氣蓬勃的少年;路邊蠖屈蝸潛的小房子成了一座座高樓大廈。只是天空還是一如既往地藍,鳥兒的歌聲不是那麼清脆動人,天上的朵朵白雲還是那麼的潔淨。

每次在家的窗前望著外面的雨水滴滴嗒嗒地掉到地上,雨下得有點大了,滴滴雨水掛在樹上,像一串晶瑩剔透的珍珠,雨越下越大,樹枝再也承受不了雨的重量,雨滴滑到下邊的樹葉上,又“啪”地掉到地上。我開啟陽臺的門,雨水無情地刮到我臉上,像一根根針剌痛了我的心。望了望鬧鐘,又到了上吉他課的時間,看了看生滿繭的指尖,已經沒有繼續練下去的信心。我撐著雨傘走在路上,默默流著眼淚,到了琴行,老師看見了我的眼睛又紅又腫,詢問我的情況,我捂著手不說話,老師拿起我的手看了看,便安慰我說:“沒事了,練習多一點,手指就不痛了,還有不久就比賽了,來,繼續加油”。我說我想放棄,老師沒有罵我,反而溫柔地笑著對我說:“沒關係的,不堅持下去怎麼知道自己有沒有開賦呢?老師很看好你哦!”我點了點頭。上課時,那些很難按好的和絃,老師一遍又一遍地給我示範,一次一次幫助我按好,手指不夠靈活,老師又一遍一遍跟我一起練習。我想,我不應該那麼快地放棄。回到家裡,我拿出吉他,坐在床上,看著譜,按著老師教的方法練習。

每週我都經過這條小路,雨水依然滴滴答答落著,我感覺它們在鼓勵我繼續前行,朵朵鮮豔的花兒在狂風暴雨中挺撥地站著,我越發有信心。每次練習,都比以前認真。終於到了比賽日期了,我坐在臺上,安靜地彈唱了一首曲子,得到了觀眾、評委的認可。老師與我對視,我們都笑了。老師送我回家,一路上老師都在給我講堅持有多麼重要,我抬頭看了看,一道彩虹出現在我眼前,小路旁的花兒鮮豔,經過大雨的洗禮,它們變得更加美麗,更加有光澤,更加頑強。

未經歷風雨,又怎能見得了彩虹。我的老師,這條小路像夜裡的一盞燈,寒冬裡的一束溫暖的陽光,世界上最絢麗的風景,給予溫暖,引領著我一路前進。

【篇四:走在路上】

走著走著,我們就長大了。我們不斷成長,我們不斷前行……或許,我們這一路會結交很多朋友,欣賞許多美景,擁有很多寶貴的回憶,但也會放棄很多,失去很多,錯過很多。可,這就是我們的一生。時光易逝,我們要用淚與汗揮灑我們的青春,讓我們,不會後悔。

我從來不會認為什麼是誰應得的,所有東西都不會永久保留。在時光的盡頭,你會發現,你擁有的終將化為塵埃。可是,我們努力著,讓世間的這一切,都好好的留在心中,留在回憶裡。正因如此,才會有信仰。

還記得,那是一個微涼的早晨。教室裡,風柔柔地吹起窗簾,拂過課桌,拂過窗臺的仙人掌,拂過我的手。陽光斜斜地灑進來,帶著舒服的溫度,青草露珠的味道和柔和的金色光芒。“嘿!一大清早的,就在發呆!”我轉頭,打量著這位打攪我清淨的活力少女。順滑利落的短髮,一雙好像永遠都帶著笑意的杏眼,彈力十足的紅潤臉蛋,她那麼陽光,本來微涼的教室因為她的到來而溫暖如春。“考試前平靜下來才好。”我頓了頓:“不過像你這樣的還是算了吧。唉!”說完還是無奈地重重嘆了口氣。“你說什麼!”一片歡聲笑語,一起嬉笑打鬧。是的,這是畢業考試,考完後,或許各奔天涯,各自有了新的生活,交了新朋友罷。一別,大約是難再見了。可彼此默契地當做這只是一場普通考試,珍惜這最後的相處時光。

“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”這是我給她留下的畢業語錄。我甚至能想象她看完後,那雙含著笑意的杏眼會泛著淚光。我寫那句話時,字跡是抖的,我非聖人,我捨不得與她的友情,我捨不得被時光沖刷而去的美好回憶,一點一滴。可是,我終究是要離開的。離開我曾住的溫馨小家;離開這個充滿酸甜苦辣回憶的地方-學校;離開我的朋友,共同擁有美好回憶,共同經歷風吹雨打的朋友……

這或許是多年後我回憶往事的一個碎片而已,可當時的不捨,是痛徹心扉的。

經歷過痛,才不枉走這一路。人生就是經歷,經歷過大大小小的事,當你回首時,你不後悔,這就是最美的人生。

我們走在路上,一直走在路上,從未停歇。

可是,我仍想對你說:“你好嗎?當年那個陽光女孩。”

關於網路語言 篇13

高二作文 ,761字

21世紀是一個網路時代。網際網路的飛速發展,導致了獨特的網路語言現象的產生。而網民的迅速增長,使網路語言的使用頻率大大提升。對於網路語言的定義,語言學界可謂仁者見仁智者見智。最常見的廣義的網路語言大體上可分為三類:一是IT(Informationtechnology)領域的專業術語,二是與網路有關的特別用語,三是人們在網路這種特殊環境中作為交際工具使用的語言符號系統,通俗的話就是網民在聊天室裡或是E-MAIL上常用的語言。本文所指的網路語言主要是指第三類網路語言。其本質上來說是現代漢語的一種社會變導,是伴隨網民這一群體的出現而產生的社會語言現象,一種新興的語言變體。

在使用網路語言的人群中,從目前調查資料來看,以青少年居多。

網路語言使用存在積極與消極雙重影響。一方面,網路語言是新生事物,有著鮮活的生命力,其時尚個性化的獨特語言系統引發青少年的廣泛關注。由於標新立異的基本點,青少年看到活潑而又怪誕,幽默又富有哲理的語言創造被廣泛應用,會激發其創新精神,利於青少年充分發揮想象力和創造力。而網路語言本身的豐富性、創新性、多樣性也會使呆板的書面語言變得生動活潑,豐富語言的資訊內涵。另一方面,個性張揚的網路語言佔據著青少年絕大部分的語言世界。網路錯別字的大量出現和使用必將導致對傳統語言的感悟能力和運用能力的不利影響。對青少年規範使用語言文字產生不利影響。而隨著網路語言進入青少年的學習生活,對學生漢語規範化寫作也產生衝擊,如今學生在作文中使用網路語言的例子屢見不鮮。但網路語言隨意性強,錯別字較多,有些用語毫無實際意義,嚴重干擾了閱讀,降低了寫作質量。

對於網路語言,我們要辯證否定的看待,既肯定其好的一面,又否定其不利的一面,既克服它對規範傳統語言表達中不好的影響,又保留其利於青少年發揮想象力與創造力的一面。

關於鄉間小路的作文 篇14

國小四年級作文 ,4429字

【篇一:關於鄉間小路的作文】

在我的記憶裡,有許多令我流連忘返的地方,其中鄉間小路就是我記憶的心屏上揮之不去的風景線。

在那條小路邊,有一片很大的草坪。草坪上百花盛開,就如同天女在人間撒花一樣。春天時,我和我的小夥伴在這片草坪上嬉戲著、打鬧著,時不時還會動真格。我常常拔起路邊的蒲公英,把那小小的潔白的降落傘吹向天空,讓它慢悠悠地飛著,重新投入大地母親的懷抱。

夏天時,城市裡會很熱,但這裡卻會非常涼快。走在鄉間的小路上,徐徐的涼風吹拂著你那長長的頭髮,那是多麼讓人快意的情景啊!

秋天,正是莊稼收割的季節。農民伯伯終於用辛苦的血汗換回了糧食。一陣陣秋風吹來,樹的葉子紛紛掉落,好像一隻只蝴蝶精靈在空中為我們展示優美的拉丁舞。菊花、雁來紅、美人蕉、茶花……都在爭先恐後地開放。

冬天,地上的雪積得有一點八分米高,到處一片白茫茫,就像是冰雪女王把雪白又純潔的土撒入人間,我們在小路上盡情地、奔跑著、呼喊著、玩耍著,直到冰雪女王醒來。

鄉間小路,在鼓勵著我前進,我要勇往直前,努力奮鬥,默默地奉獻自己。

【篇二:關於鄉間小路的作文】

大地的靈魂塗上了斑駁的翅膀,飛向了寒冷。落葉鋪在地上,彷彿為她蓋了一層薄薄的外衣,生怕大地著涼。雨兒每天都給大地洗個痛快的澡,讓大地仍舊充滿著活力。

我走在鄉間小路上時,看到這副奇特的畫卷,全身心融入了一般。雨後泥濘的土路調皮地粘著我的鞋底不放,我拎起腳使勁向外甩,一不小心把一隻鞋子給甩掉在路旁,那隻腳一下子落了空踩在泥地上。看著這不幸的“瞬間”,我無奈的搖了搖頭,索性就脫下襪子和鞋子,徹底地享受這難得的鄉間風情。

腳底踩在黏乎乎的路上,涼涼的,癢癢的,還有點點刺人痛,可以說讓我“百感交接”。正當我雙大腳享受著這難得的泥漿浴時,耳旁傳來悅耳的雞鳴—咕,咕,咕的,好生動聽。只見它們悠閒地走著“八字行的將軍步,尋覓著草叢深處的食物呢。

忽然,我的臉頰上吹來陣陣頑皮的秋風。它在我周圍一圈一圈地打著旋兒,帶著葉兒就是不願停下歇歇。也許,那些葉兒會被吹落在河面上,化作一隻只小船幫助螞蟻過河;也許,它們會蓋在冬眠的青蛙身上,化作它們的棉被;也許,他們會落葉歸根,為大地奉獻自己……。看著那遠去的葉兒,心中感慨萬分。

那些秋風不僅與落葉兒著嬉戲,發出呼呼的叫聲,還吹撫路邊田埂間的草兒,傳來沙沙地低鳴,又還輕輕地搖動那多姿的樹枝,嘩嘩嘩地鑽進了我的耳簾。

我聆聽著,又彷彿覺得它們是樂曲家。所譜寫的音符是無色的,無形的,無聲的,跳動著呼喚著每一個精靈。難道這不就是那大自然的樂章嗎?

啊,鄉間小路是如此可愛,令人回味無窮!

耳畔又是一聲雞鳴,它打斷了我的思緒,推動我邁開泥淋的步伐,也推動了鄉村前進的步伐。

【篇三:關於鄉間小路的作文】

每當我看見和奶奶的合影,我都會想到奶奶家院子裡的一條小路,那是通向奶奶牧場的一條小道。

奶奶家院子裡的小路不僅彎彎曲曲的還很漫長,小路的兩旁長滿了大片大片的鬱金香,鬱金香的後面還有一大片高大挺拔的柳樹。你再向前走會發現一條清澈見底的小溪,那裡還有幾個農民,有的在洗魚,有的在洗菜,有的在洗衣服。奶奶跟我說她們小的時候就經常在這裡玩耍。當你走到小路的一半時,兩旁的鬱金香就變成了顏色豐富多彩的菊花,菊花後面的柳樹也變了,它們變成了高大挺拔的松樹。再向前走你會看見一條高23米,長78米的大橋,這就是“通天橋”,我都聽別人說“通天橋”可以帶人飛向天空,特別像神仙飛在天空,真是百聞不如一見啊!我爬到了頂上,忽然一陣白霧吹來,打在我的臉上,軟綿綿的,果然這就是雲!我興高采烈地繼續向前行走,大概走了半小時多一點,我的腳都抽筋了。奶奶說:“孫子,我還沒累呢,你怎麼就累了?”奶奶的話讓我有了新的力量,我激勵自己說:“對呀!還有一點我一定要堅持下去!”

我們終於到了下面,一眼望去那裡竟然有一個牧場,我好奇地問奶奶:“奶奶,這裡怎麼會有一個牧場呢?”奶奶笑著說:“這就是我的牧場啊。”我疑惑的問奶奶:“奶奶你為什麼在這麼遠又沒有人的地方造一個牧場呢?”奶奶說:“因為這裡安靜啊,我可以安心地工作。”

我慢慢地走近,發現有好幾只羊和好多頭牛,還有一些豬、雞、鴨等動物,多可愛啊!

這麼漫長的一次旅行,就在一條美麗的小路上,能不讓人留戀嗎?

【篇四:關於鄉間小路的作文】

我坐在趕往老家的汽車上,望著路邊五花八門的商店,漸漸地睡著了。不知過了多久,我被“咔”的一聲驚醒,睜開眼睛一看原來車門被打開了,只見窗外到處都是那芬芳、美麗的鮮花,此時的我陶醉了……

剛下車,一股芬芳的花香撲鼻而來,讓人擺脫了疲憊,讓身上的每一個細胞充滿了活力。這時,空氣中還有一層淡淡的霧氣,好似在人間仙境一般。看著路邊那貪婪的吸收著陽光的小草,它是那麼的翠綠,那麼的可愛;看著路邊那正在傳授花粉的蝴蝶,它是那樣的美麗,那樣地忙碌……

走在亂石和泥土做的小路上,偶爾能聽到有幾聲小狗的犬叫聲,看到幾個路人的身影,還可以看到幾枝嬌媚的鮮花,幾隻忙碌的蜜蜂,自己覺得大自然就是一位偉大的畫家。路邊那條彎彎曲曲的小河,不時有幾條騰空的小魚蕩起了水花;河對岸那幾棵隨風飄蕩的幾根柳條,彷彿一位少女正忘情地仰望著那緩緩移動的雲朵。

草叢裡不時傳來一陣“呱呱”的聲音,雞舍裡也不斷傳出一陣陣“咯咯”的聲音,如同一首美妙地交響曲,令人把煩躁和不快全部“搬”起來送走。

啊,鄉間的小路可真神奇!

【篇五:關於鄉間小路的作文】

鄉間小路雖不美觀,卻也別緻;雖不如公路好走,但漫步在這兒,感受一下大自然的美好也是一種享受。

春天,春姑娘邁著輕快地腳步來到人間,路邊的小樹接到了春姑娘的邀請,探出了小腦袋,迫不及待地想要看看世界是什麼樣的,花兒也綻開了花苞,迎接春姑娘的到來。小鳥們也從南方飛來,在小路旁高大一點的樹木上築巢。鄉間小路到處生機勃勃。

夏天,小路旁的小樹長高了,大樹也更高了,伸出了長長的手臂,為人們帶去陰涼。小路旁的池塘在夏天可是小孩子們最愛去的地方了。荷花綻放,像聖潔的女神一樣美麗動人。助人為樂的荷葉,心甘情願的給小魚當雨傘,給青蛙當蹦蹦床。此刻的孩子們,有的捉魚,有的捉蝦,大家玩的不亦樂乎。夜晚,池塘裡的青蛙唱著搖籃曲,忙了一天的人們都進入了甜美的夢鄉。微風習習,調皮的小星星眨著眼睛,聽月亮媽媽講故事,小路上的人逐漸稀少,顯得小路非常寧靜。

秋天,秋姑娘為大地脫去綠衣裳,穿上金黃色襯衫。樹上的葉子都被鍍上了一層金黃色,一陣秋風吹來,幾片樹葉從樹上飄落下來,好似一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。農民們在忙著收割莊稼,空氣裡瀰漫著繁忙的氣息。

冬天,冬媽媽拉著小提琴,用歡快的節奏指揮雪娃娃為鄉間小路送來漂亮的白棉襖。但是到處都是白色太單調了,於是,冬媽媽請來了不畏嚴寒的四季青和青松,加些綠意,孩子們高興的在小路上蹦啊跳啊,無比幸福。

鄉間的小路,一年四季都那麼迷人,那麼獨特,有機會你也要來走走哦!

【篇六:關於鄉間小路的作文】

笛聲悠揚,如詩如畫,美麗的鄉間,奏著一首輕快的曲兒。

微風輕輕地掠過,渾雜著芳草氣息和新鮮泥土的幽香。走在家鄉的小路上,眺望著遠處金黃色的麥浪此起彼伏地搖動。草叢間,蝴蝶曼姿飛舞,優美的舞姿猶如一位天生的舞者,用身體旋轉出一曲優雅的華爾茲。

那飽滿的穀穗幸福了這個季節,挺拔地身軀屹立在秋日的田野中,隨著風的飄過,跳起了一支歡快的探戈。看著彎曲的小路,通向的是一條明亮的小溪,耳旁傳來一首婉轉動聽的小曲兒,捧起一把清澈的水,回頭看,一個小牧童正坐在面板粗糙的老牛身上,嘴旁的短笛正發出一曲歡快的鄉曲,臉上的笑意透露出他愉悅的心情。看到這兒,回憶不由地湧上心頭……

“快跑,快跑,在那兒,在那兒。”幽靜的小山村迴盪著兩個孩子爽朗的笑聲,金黃的稻草叢中,奔跑著兩個孩子頑皮的身影。清澈明亮的河邊上,飄起的一曲悠揚。親愛的故鄉小夥伴們,我回來了,回到了這片曾經讓我十分快樂的土地上。

如今依舊是這片土地,依舊是滿目燦爛的田地,依舊是湛藍色的蒼穹,可早已物是人非。

遠處炊煙裊裊升起,平曠的土地上,幾位老農在辛勤地勞作著,那悠然而快樂的身影,讓人好生羨慕。正如那“採菊東籬下,猶然見南山”那般清閒。

土褐色的瓦房坐落在這美麗的小路上,深青色的青苔靜靜地躺在屋角,可愛的爬山虎把它的足跡填滿了整個小屋。這家主人見了我,露出憨厚的笑容,忙迎我進屋。

故鄉的人們就是這樣的熱情好客,這樣的淳樸。就如同這片黃土地一樣,樸實自然,十分純淨,沒有染上一絲城市的俗氣。

坐在古老有些陳舊的椅子上,看這青磚瓦房,散發出一種沁人心脾的清香,一種鄉間特有的泥土氣息。

廣闊的土地上,麥香飄起,金色耀眼,鄉人們快樂勞作。牧童們吹起婉轉的笛聲,在這片黃土地上成為一道美麗的風景線。

我愛這條美麗的鄉間小路。

【篇七:關於鄉間小路的作文】

你知道世上最漂亮的地方是什麼嗎?在我的心目中,最漂亮的地方就是鄉間的小路。

走在鄉間小路上,路旁的小菊花、小野花不時飄來陣陣清香。在陽光的映照下,花草金光閃閃,好看極了。因為小路是用鵝卵石鋪成的,有大有小,顏色各異。赤著腳走在上面,感覺非常舒服。走在鄉間的小路上,你可以看到無數的小蝴蝶,它們還會在花叢中和你玩捉迷藏呢!

清晨,走在鄉間的小路上,你會感覺到彷彿置身於一個童話世界。露水把小路點綴得閃閃發亮,好似水晶鋪成的。身旁的小野花上散落著幾顆小露珠,一閃一閃的,猶如顆顆珍珠。

小路的左邊是莊稼地,右邊是果園。秋天來了,秋風吹著稻穗,掀起一層層金波。高粱一個個紅著臉在風中跳舞,大豆咧著嘴唱起了歡快的歌,玉米也露出一顆顆金色的牙齒……小路上就像舉辦了一場盛大的舞會,熱鬧極了。

鄉間的小路這麼多姿多彩,叫我怎麼不愛她!

【篇八:關於鄉間小路的作文】

我的家鄉有一條不同尋常的小路,當地的人們都非常愛護這條小路。

人們每天把這條小路打扮得漂漂亮亮的。這年春季,人們在這條小路的兩邊種上了美麗的灌木和喬木,讓它變得非常靚麗。它彷彿在說:“我一定是這裡最美麗的一條鄉間小路”。但是,為什麼沒有人跟我玩呢?之後,人們又在這條小路的兩邊放上了五彩繽紛的小石子,人們都在想,有這麼多的小石子陪伴著它,她一定會覺得很開心。

可是有一天,一個不喜歡她的人來了。他把垃圾扔在了這條鄉間小路上,小路非常生氣,就不喜歡這個扔垃圾在她身上的人。

每次,她看見那個人,就愁眉苦臉的,連看都不看一眼。沒過幾天,那個人又來了,連忙對小路說:“對不起,我不應該把拉圾扔在你的身上。”他還主動給小路打掃衛生。他的舉動,把鄉間小路給感動了,後來他們也成為了好朋友。他們倆之間的故事很精彩,在我的家鄉流傳至今。

有一天,有人說要評選出我們家鄉要愛護的一個景點,人們都在異口同聲的說出我們要愛護的那個名字,就是“鄉間小路”。晚上人們歡快地把這鄉間小路打扮得比以前更漂亮。從此,鄉間小路就成了我的家鄉人人都要愛護的一條小路。

關於彎路的作文 篇15

國二作文 ,810字

日上梢頭,看著腕錶上不斷跳動的數字,伴著那一聲聲刺耳的滴答,終是焦躁地出聲,催促著父親。川流不息的街區熙攘嘈雜,車流如同纏起的麻線,環環相連,舉步維艱。父親卻一轉方向盤,竟拐入了一道坑坑窪窪的巷子。

眼見著前路扭曲蜿蜒,“只剩十分鐘了!還要去繞彎路啊?”又氣又急,我惱然出語,緊盯著後視鏡中父親平靜的雙眸,想竭力破讀緣由。

曲折反覆,在一路顛簸中前行,從搖搖晃晃的車窗望去,景物模糊不清。車身勉強擠過關道,又是一個急剎車,讓開路旁匆匆的行人。遠處柏油馬路上新漆的的指示牌,閃爍的車燈更是發出無聲的嘲笑。

我不解。

看前方路況依舊,如焚的心緒爬上了眉間的褶皺,蹙眉,一再。無暇罔顧,闔上眼簾,但攥著書包的力道卻是一點點加重,直至在掌心落下了淡紅色的印子。

“到了。”簡短而促聲,父親溫和的音色撥開我緊弦的神經。開眼,赫然是學校熟悉的大門,在若有若無的光影下挾著好看的篆字。似是刻意忽略我探尋的目光,父親返身離開,車,又一次進入那崎嶇的彎路。再關注時間的留痕,不由得一絲恍惚,摻著半分透明的頓悟。

無可否認,它是彎路,但也亦是捷徑。如此玄妙,彎路和捷徑二詞有了重新的組合定義,姑且自詡為:為了直達的彎路。

“在青春的路口,曾經有那麼一條小路若隱若現,召喚著我。母親攔住我:‘那條路走不得。’我不信。上路後,我發現母親沒有騙我,那的確是條彎路,我碰壁,摔跟頭,有時碰得頭破血流,但我不停地走,終於過來了。在人生的路上,有一條路每一個人非走不可,那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?”

張愛玲把它稱為—非走不可的彎路。

河流之所以是彎彎的曲線,是因為走彎路是自然界的常態,走直路反而是非常態,河流往前時會遇到各種障礙,無法逾越,只有繞道而行,繞來繞去,避過了一道道障礙,最終抵達遙遠的大海。

從某種意義上來說,彎路即是直達。蜀道之難,難於上青天。雖難,但終方逾青天。

關於網路的作文 篇16

國小六年級作文 ,713字

“嘟嘟!”網路火車開跑了。在21世紀,應該跟上時代的腳步,做一個合格的小公民。

說起網路會想起一連串的東西,比如現在的hotgame—“王者榮耀”、新浪微博、騰訊微博、QQ、微信、淘寶網站……

關於網路可每天都有趣事呢!我愛網路,網路能讓我們學到知識;網路能讓遠隔千里的我們聯絡在一起;網路還能玩呢!我就喜歡電腦中的一個網站:“愛領讀”。我每天都要登入!那裡面可奇妙,行外沒聽過不信,行內的說不信。我自從知道有這個網站後,我便迷上了閱讀,閱讀分為兩種:一是大聲朗讀;二是心裡默讀。我兩種都喜歡,可不是嗎?我每天早上都堅持早讀,這還不夠,上午做完作業家作之後,有50分鐘的休息時間,玩?非也!當然是閱讀啦!我會開啟《紅樓夢》,有時是一本散文集。我在書的海洋中翱翔,可享受了,精讀片段、寫寫自己的感想,而這些收穫恰恰能在“愛領讀”這個網站中體現出來。

在神奇、有趣的“愛領讀”網站中,會在首頁上出現一個班級閱讀排行榜,是以愛豆的多少為標準,獲得的愛豆多,就名列前茅。我開始玩時,在第18名,卻經過我的不懈努力,升到了第7名,再衝到了第1名。愛豆是靠自己把時間擠出來去掙的,少了才會有動力,多了想要獲得更多,還可以兌換禮品,用這樣的方式激勵我們,從而慢慢養成看書的習慣。

愛豆怎麼得呢?嘿!這就更學習有關了,裡面有猜字謎、微寫作、讀後感,提高學習成績,又像玩一樣,非常快樂!何樂而不為?網路屬於我們,我們卻不屬於網路,雖然網路能給我們帶來快樂,但也有一些同學沒有正確使用網路誤入歧途,現在的熱門遊戲—“王者榮耀”就是一大禍根,它毒害了青少年以及一些大人的心靈。

大家只要正確使用網路,就會受益無窮,快樂無窮!

關於網路的作文 篇17

國小四年級作文 ,712字

隨著科技的飛速發展,5G網路開始走向人們的生活,它給人們的生活帶來了很大的便利。

小時侯,聽爺奶奶說:以前窮得很,電風扇沒有,吃東西吃不飽,玩具也沒有,只能和泥沙作伴,通訊也麻煩,只能用寄信、發電報等方式,有時候,一封信寄出去就要好幾個月。而現在呢?空調、手機、電視、電話、3D眼鏡、VR眼鏡……應有盡有,兩者比起來就好像一個是地獄,一個是天堂!真可謂:只有你想不到的,沒有你買不到的!而且,條件越來越好,農村人都漸漸變成了城市人,好像大家都是“大富翁”,大人人手一部手機,小孩一塊手錶。

在我們家裡,電子產品多的是,比如說:我現在不就是在用電腦練習打字嗎?電話、手機、手錶、電視那就更不用說了。這些電子產品給我們的生活帶來了很大的幫助,這些好處是眾人皆知的。同時,它們還可以幫助我們學習,隨時可以查閱需要的資料,讓我們的學習變得更加輕鬆,不用因枯燥乏味學習而煩惱。除此之外,網路對警察辦案也很有幫助,警察能通過監控追蹤,並利用QQ、微信等網路聯絡軟體,來追查犯罪人士的地址,從而捉拿犯罪人員,把他們一網打盡,毫無“漏網之魚”。

手機有許多好處:可以聽音樂,放鬆心情,可以看新聞,瞭解國家大事,人們還可以使用支付寶、微信等各種支付方式,讓支付更加便捷,可以讓相隔很遠的親人與自己進行通話,詢問對方的身體狀況,可以進行網上購物……

可是,這些電子產品會給人們帶來輻射,這其中的傷害是不可低估的。還有網路遊戲,它會讓人們沉迷其中,無法自拔!從而讓一些同學忘記自己的本職工作—學習。雖然它可以讓我們學習到很多知識,但是,我們要學會控制自己,把網路用在正道上。而不是讓網路毀了自己的一生,而是讓網路幫自己獲得一生的成就。

有感於路邊一幕 篇18

國三作文 ,676字

即使是九月,暑氣也照樣讓人難耐。這還沒到中午,毒辣辣的太陽就火一樣炙烤著大地。

我駕著愛車,戴著耳機,哼著小曲,朝著附近的冷飲店駛去。“咦?這麼一堆人擠在路邊,是不是又有什麼稀奇事發生?”冷飲店對面馬路邊圍著一大圈人,我決定去一探究竟,我費了九牛二虎之力好不容易擠進了人群,只見一個衣衫襤褸的老人跪在烤得發燙的水泥地上,旁邊還有個髒兮兮的碗,裡面零星的幾個硬幣。老人苦苦哀求道:“好心人啊,行行好吧—”可是竟然沒一個人有掏錢的意思,甚至還七嘴八舌的議論著:“說什麼找不到家,就是胡說,騙人唄!”“這麼大年紀了,還出來招搖撞騙,也不怕被人笑話,走吧走吧!”慢慢的,人群便散開了,我丟下兩元錢也離開了,留下的只有老人,碗,還有那毒辣的太陽。

當我走出雪糕店時,一群穿的花花綠綠的小姑娘打著太陽傘嘻嘻哈哈的走來過來。她們在老人身邊停了下來,“唉,老人多可憐啊,我們捐些錢給他吧。”一番詢問之後,一個女孩提議,幾個人便從包裡翻出錢,放到老人碗裡,老人不斷地說著:“謝謝你們啊,好心人!”還有一個女孩把自己手中的礦泉水遞給了老人,老人大口大口的喝著水,嘴角的水流下衝出了幾道顯眼的溝痕。“不如我們去找公安局幫忙啊,公安局一定會幫老人找到家的。”這些女孩唧唧喳喳商量了一會,便扶起老人離開了,很快便不見了蹤影,留下的,只有毒辣的太陽。

這件事過去了很久,但是那群女孩子的身影卻深深地印在我的腦海裡。是啊,生活中既有真善美,也有假惡醜,而我們要做的就是拒絕冷漠,傳遞溫暖,向每個需要幫助的人伸出援助之手,讓正能量永遠充滿我們的生活,讓我們的社會更加美好。

關於溫暖 篇19

高一作文 ,886字

關於溫暖,我找不到更好的詞來描述它,我只能通過具體來體現。

手心裡的溫暖冬

看著杯中嫋嫋的霧氣和仍未平息的漩渦,手捧著一杯熱牛奶,在這寒冷的冬天,一點點化開那被凍僵的手。灼熱的溫度,從指間沿著靜脈開闢出一條道路,呼嘯著奔向心臟。沒錯,冬天就是這麼冷,而她站在我的對面,笑著對我說:“快喝吧!我好不容易才買到你愛喝這種呢?”她手中的熱牛奶瀰漫著溫馨的香氣。在這寒冷的冬天裡,溫暖了我整個小心臟。

身上的溫暖春

春寒料峭的三月,別人還穿著厚厚的毛衣,我卻注重外表,早已褪下笨重的外殼,他急了,臉上已遮掩不住焦急的表情,但他固執不過我,只好在每天接送我時拿上外套。看見他等我凍紅了的耳朵和手,臉上露出心疼的表情,我便再也過意不去,開始穿上厚重的衣服,他也不必再為每天接我拿厚重的衣服而辛勞,這個春寒料峭的三月,不僅厚重的衣服給我溫暖,還有他對我濃濃地愛。

看見的溫暖夏

我躲在槐樹下,避免強烈的陽光直射,看見河岸對面的婦女扇著扇子,陽光被槐樹刺破,散散落落地打在他們身上;泛出了星星點點的光,夏日的陽光就是那麼無情。這時,她衝我跑來,陽光照亮了她的汗珠和她手中的帶著霧氣的雪糕,她衝我會心一笑。“很愜意呢!躺在躺椅上。”這時,對面的母子看著我們的歡樂笑著打趣。正如那句話:你在橋上看風景,看風景的人也在樓上看你。

放手的溫暖秋

“落葉飄落下來了,秋天到了。”你喃喃著,“那,它要離開樹了嗎?它的凋落,是風的無情,還是樹的拋棄?”“你誤會風了,風不是無情,風是為了給葉子吹出生命中最後一場華麗的舞蹈,完美結束他的一生。”“那是樹嗎?是它的拋棄?”你有點不甘,“不是,葉子自己離開,是成全了大樹百年的生命。因為他們愛大樹,所以它們放手,給大樹溫暖!”我們還在爭辯,落葉也隨風吹翩翩起舞。

關於溫暖,誰也無法定義。它或許是寒冷的冬天裡一杯熱牛奶,或許是一瞬間的問候,或許是夏日火熱,那個為我去除火熱的人;或許是下雨時為你遮風擋雨的人。它是一杯清淡的茶水,味雖平淡,卻能歷久彌香,留住那一絲的感動,它讓我在風雨飄搖的晚上安然入睡。

關於國防教育的徵文 篇20

關於國防教育的徵文 ,7681字

【篇一:英雄不老】

七十年前,他們曾有一段引以為傲了七十多年的青春,那時的他們,風華正茂,他們曾攜刀帶搶躲過了敵人的槍林彈雨,奮勇抗爭,英勇殺敵;現在的他們,年華垂暮,可能連刀和槍都握不起來,皺紋爬滿了曾經英氣勃發的臉上。

《開學第一課》讓我們認識了他們,他們的肩膀上沉重的責任已然交由了後代,青春的歲月已經逝去,十二三歲的活力早已被歲月沖淡,但滿肩的勳章卻依然熠熠生??,閃爍著曾經稚嫩的臉龐因為加入共產黨的自豪,倒映著曾經時的奮勇殺敵的場面,不老的英雄情依舊在心房跳動!跳動!直到生命的最後一刻!

老去的只是容顏,只是歲月;年輕的是他們的心那顆沉甸甸的,裝著祖國、民族的心!本是懵懂年紀的曉陽奶奶、陳孟友爺爺十二歲就參加了八路軍,就是今天小學剛畢業的孩子,今天是和平年代,我們要學習他們的這種精神,把祖國建設好,把他們當年付出的青春和熱血換來的和平我們守衛好!張劍西爺爺十六歲便參加了遠征軍,成為了中國第一代傘兵。我相信他們因為心中濃烈的愛國情才有了這種勇氣吧!

飽經風霜、爬滿皺紋的臉上,凝固著曾經的歷史,不變著穿透時間的微笑,他們曾經的奮鬥沒有枉費,他們就是為了新生活而付出青春的淚與汗,他們依舊健在,並目睹了新中國的崛起,新時代的發展與輝煌,這便是對他們最好的回報!

同學們,讓我們努力學習,不辜負革命烈士耗費生命的付出,為中華之崛起而讀書,為建設偉大祖國而付出!

【篇二:我們的明天,會更好】

一隻巨大的飛影橫空而過,一記響亮的破鳴,衝破雲霄,直指天穹。時間已經過去半個月之久,可我還是久久不能忘記明媚陽光下,我們的戰士用汗水和青春,為曾經的灰白記憶洗禮。

顧以往,烽火燎原

七月流火,硝煙瀰漫。烽火連八年,從東北燒到了長江。從那天夜晚的第一聲槍響起時,蔚藍的天空從此淒厲,破碎陷落,哀鴻遍野。就在那一年,我們的國土被蠶食,我們的人格被侮辱,東三省的同胞們生活在水深火熱之中,度過一個又一個蕭條的“冬天”。皚皚白雪之中,我們的愛國之心沒有被凍死,如熊熊烈火,燃燒起了每個人消沉的意志。那些積極在戰爭一線的抗日誌士們,與敵人機智周旋。躲進深山,以雪為水,以衣為食,抱著必死之決心,長眠在了茫茫雪山之中。巍峨的雪峰之巔,藏著血色傳說,刻著落日般的悲傷。以往,血一般的歷史,不忘。

看今朝,中華崛起

巨龍咆哮,舞動雲端。是!沉睡百年的國人甦醒了。2008年我們成功舉行了奧運會,伴隨著高昂的國歌,淚水打溼眼眶,17年申奧我們終於成功。2013年我們播下了中國夢的種子,伴隨著100年的時間推移,慢慢的不再只是一個目標。2015年,中國抗戰閱兵式,英姿颯爽、揮灑青春的戰士們,高科技的軍事裝備,高效能的航天機,讓外邦無不驚訝讚歎。今朝,光一般的輝煌,朝陽。

未來,在我們腳下。不知道希望有多遠,但是一定會有太陽。就像我們的明天,會更好,光芒萬丈,抵達對岸。

【篇三:百花築園作文】

漫步曲折園路,痴望清澈洞湖,幾株挺立豔花,芳香怡人。百株牡丹笑咧了嘴,赤中泛黃,向向依偎,嬌笑倩兮。牡丹經歷了驟雨烈陽,築下了花園,瀰漫一世芬芳。

不毛之地

1940年,鴉片戰爭爆發,我們的家園進入了旱澇災年。隨著第一炮的餘音,盪漾在家園刺傷了花兒的瓣。1895年,隨著北洋艦隊深深陷入太平洋西岸,隨之淪陷的還有我們祖國僅存的國防—沙皇割地,圓明園殘垣斷壁,日軍殘忍的旅順大屠殺……全都刻在人心上,每每憶起時陣陣作痛,總要義憤填膺一陣。百年恥辱與人民戰士的血汗,我們不當忘啊!戰爭告訴我們“落後就要捱打!”

芳草鮮美

1949年10月1日,紅旗冉冉升起,我們的家園也爬起,擦去血水,抹去淚水,堅定地站了起來,目光炯炯。首顆導彈,矯首昂視,載著夢想飛向碧天;08年奧運,紅衣黃星的花兒們含著淚笑著;那些叫“神州”的孩子,一個個踩著花兒們的全身解數,踏著夢,奔向太空,笑聲與陽光燦然,渲出了一首歡快的歌“起來,起來,起來,我們萬眾一心……”我們的祖國站起來了,站在珠穆朗瑪峰之上,插下了“國防”的旗子。

共築家園

在烈日的照耀下,百株牡丹綻得花園盡顯妍麗,但是颱風離我們不遠,所以旗子一定要用血汗的雙手、堅韌的心去守護。而我們是這祖國花園裡最燦爛的雛菊,吸收著最好的養料,我們應該努力學習,長大長高,成為花園的精神戰士,用我們的青春、我們滿腔的熱血築起我們花園的美麗的防線。但是一個人的力量是不夠的,一朵花兒,怎麼能香飄十里呢?我們要牽起大家的手共同築家園!

陽光下,這邊芳香溢位幾百裡,引得路人頻頻回味。這樣好的園子,奈何殘忍催害?這樣富強的園衛,又何來勇氣破壞?

【篇四:我的中國心】

阿古柏入侵新疆;英法聯軍舉起了點燃圓明園的火把,八國聯軍攻進北京,日軍佔領東北三省……隨著戰敗,是一系列不平等條約:《南京條約》、《辛丑條約》、《馬關條約》……還有那鉅額賠款、割地!每每我翻開歷史書,一陣痛從心底傳來,憤恨清政府腐敗無能。

落後國家的命運就是捱打,但是不屈不撓的中國人民團結一致,奮起反抗日本帝國主義的侵略,靠的是小米加步槍,擊敗了敵人的飛機大炮。堅持抗戰八年,終於取得了抗日戰爭的勝利!

既然落後就要捱打,那麼只有而且必須有強大的國家和強大的人民!

就在剛剛過去的9月3號,在北京天安門廣場舉行了中國抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年的閱兵儀式,充分顯示了我們偉大祖國的日益強盛。看到當年的戰士,如今已經年邁的老兵,他們喜悅的淚水流進臉上的皺紋中,我也不禁流下了感動的淚水,是他們用自己的青春年華,甚至是生命和鮮血保衛了國家,讓我們才有了今天幸福的生活!

巍巍中華,幅員遼闊,山河壯麗—放眼那萬里長城、滔滔長江、九曲黃河、雄偉泰山、秀麗峨眉……說不盡的絢麗多姿、氣象萬千的景象,是我們由衷地感到無比驕傲和自豪!

今天,已是和平年代,不需要我們青少年去前線、去打仗,但肩負中華民族偉大復興重任的我們,承擔起我們應有的責任是目前最大的愛國!我們是未來的主人,是祖國的花朵。知識就是力量,學人之長,補己之短,接受教育,用知識武裝自己,將來為祖國的更強大貢獻自己的力量。古人云“家事國事天下事,事事關心”,熱愛祖國,還應該及時瞭解國家的發展現狀,瞭解當下國情,擁護祖國主權獨立和領土完整。熱愛祖國,還表現在提高個人修養及素質,做文明青少年!為創造更加輝煌的未來盡心竭力!

“數風流人物,還看今朝”!我的中國心,我的中國夢,故今日之責任,不在他人而在我青年,少年志則國志,少年強則國強!

【篇五:銘記慘痛歷史,共創和平未來】

中國人民是熱愛和平的。

中國人民熱愛和平是因為憎恨戰爭。從古至今,戰爭給人民帶來的,是沉重的災難。在古代,春秋爭霸、三國鼎立、兩晉變亂、南朝北朝、五代十國……這些時期,都給老百姓帶來了巨大的創傷。陶淵明的《桃花源記》就是古代勞動人民嚮往和平的一個例子。在近代,有一戰、二戰,這兩次大戰的損失是不可估量的。所以,中國人民是熱愛和平的。

中國人民熱愛和平,並不意味著在別人侵略我們時就一味的退縮。近代史上,清朝在面對列強的侵略時,一味的求和,簽下了《南京條約》《北京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等一系列不平等條約,最後的結果只能是被一場轟轟烈烈的辛亥革命給推翻了。歷史的教訓值得銘記。中國不發動戰爭,是建立在別人不來侵略中國的基礎上的。

這就要求我們發展強大的國防力量。國防,肯定是以防禦為目的。要想防禦外來入侵者,就要有強大的武器。在這一點上,中國是不輸於世界上任何一個國家的。兩彈一星讓世人為之驚歎。我們研製出原子彈的時間比美國、法國等資本主義發達國家都快了好幾年。在9月3日的大閱兵上,我人民解放軍的雄赳赳氣昂昂的英姿讓各國領導人印象深刻。同樣,我軍也不是中看不中用的“花瓶”,而是可以刺穿堅盾的利劍。抗日戰爭、抗擊國民黨、抗美援朝……在這些戰爭中,我軍在無論是武器裝備還是後備物資都遠不如敵軍的艱苦條件下,取得了來之不易的偉大勝利。在戰爭中,還湧現出黃繼光、董存瑞、邱少雲等無數偉大的革命烈士。他們的精神,值得我們永遠銘記和發揚。

而且,我軍近年來在武器裝備方面的發展正如最近發射成功的長征6號火箭一樣快。同樣是在大閱兵上,我軍參閱的“東風”系列導彈、“紅旗”系列導彈、“鷹擊”系列導彈等都達到了世界先進水平。這使得我軍在武器裝備方面受敵人壓制的局面正如那段歷史一樣一去不復返了。

雖然我們崇尚和平,但戰爭卻並沒有消失。正在進行的敘利亞危機、烏克蘭危機等都製造了大量難民。我不犯人不一定人不犯我,說不定哪一天,戰火就會燒到我們的頭上來。到那時,我們只有弘揚偉大抗戰精神,同心共築強大國防,才能守衛疆土,恢復和平。

【篇六:緬懷先烈振興中華】

凝視窗外,發現那隨風飄揚的五星紅旗,在陽光的照耀下,光彩奕人。—題記

如今生活在太平盛世的我們,是否曾有想過是什麼讓我們過上這樣幸福美滿的生活?是什麼讓我們現在衣食無憂呢?讓我們翻開歷史書卷,徜徉歷史長河,走進這一段充滿愛國情懷的歷史故事中吧!

鏡頭一:身體當支架,手託炸藥包—董存瑞

在解放隆化縣的戰鬥中,因部隊受阻於敵軍的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,衝至橋下。因身邊無法安置炸藥包,危機時刻,董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當支架—手託炸藥包,英勇犧牲,此時的他,未滿19歲。

鏡頭二:少年英雄,壯烈犧牲—王二小

王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團員他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來掃蕩,走到山口,迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保護轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,氣急敗壞之下,將二小狠狠地摔在了石頭上,用刺刀刺死了他。機智勇敢的王二小,就這樣被日本侵略者殘酷的殺害了。當時的他,年僅13歲。

戰爭年代,人民不得安寧而正是那一位位英勇無畏的抗戰英雄衝在戰場的前線,他們不分老少,都用自己的生命為國家換來了安定,用自己的鮮血染紅了今天鮮豔的五星紅旗。

而在現如今的社會我們是否也應該為國家獻出自己的力量呢?是否也應該把祖國當成自己的家一樣去愛護它,建設它呢?

周恩來總理曾說過:“為中華之崛起而讀書!”同學們,我們是祖國的未來,是祖國的希望。梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球!”讓我們銘記那些永垂不朽的英雄,銘記周恩來總理的箴言吧!

凝視著窗外,發現那隨風飄揚的五星紅旗,顯得更加格外耀眼。—後記

【篇七:弘揚,傳承,擔當】

今年是抗日戰爭勝利70週年。從1937年到1945年,為了中華民族的獨立和富強,革命先烈拋頭顱、灑熱血,終於取得抗日戰爭的勝利。縱觀中國的幾千年歷史,凡是國防穩固的時期,國家就興旺發達,人民安居樂業;凡是國防鬆懈的時候,外敵就會乘機入侵,民不聊生。清朝末年,由於統治者昏庸無能,中國飽嘗了“有國無防,兵不成兵”的苦果,一個泱泱大國竟成了一隻西方列強任意宰割的羔羊。那是我們絕不能忘記的血淚史,它不僅僅是歷史,更是一種警示,人類的生存依賴安全環境,祖國的強大離不開國防。它讓我們必須記住我們的使命:我們要讓祖國更加強大,生活更加美好。

我們紀念那場偉大勝利,就是要牢記歷史,這段歷史,本應滲入我們的血脈,成為子孫後代與生俱來的記憶。以一種永遠無法迴避的痛楚,時時提醒我們落後就要捱打,中華當自強。抗戰精神是在抗日戰爭中中國人民浴血奮戰所鑄就的前仆後繼、不屈不撓、團結奮鬥、反抗侵略的偉大民族精神。它是永遠的精神財富,是我們在中國特色社會主義道路上實現民族復興的強大精神動力。

“國家興亡,匹夫有責”,而我們學生又能為國防做些什麼呢?我認為最重要的是應該增強國防觀念,把國家的安危當成自己的事情,時刻心繫國防。我們不能因為國家經濟的發展而被歌舞昇平的現代化生活所迷惑,我國雖處於和平時期,但是我們仍然要加強國防建設,才能有備無患。讓我們繼承和發揚中華民族自強不息、不屈不撓的精神,強化國防意識,增強關心支援國防建設的責任感。巴金說,人類的希望像是一顆永恆的星,烏雲掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的願望。抗戰勝利是我們祖輩用生命換來和平,我們父輩用艱苦換來安康,我們和所有追求和平的人們一起,更要繼續發揚抗戰精神,來捍衛這塊美麗繽紛的土地。

“少年強則國強”,我們二十一世紀的少年,發揚傳承偉大的抗戰精神,擔負起建設祖國強大祖國的歷史責任!從我們每個人做起!

【篇八:中國夢,我的夢】

2015年9月3日,這對中國人來說是個值得紀念的日子。

70年前的今天,抗日戰爭勝利的訊息傳遍了全國上下,八年,面對綜合實力明顯強於我國的日本,中國這一仗,贏得漂亮。

70年後,我們以觀看閱兵的方式懷念那一段不容忘卻的歷史。

9點整,閱兵正式開始。先是飛機列隊在天空留下美麗的彩虹,接著,一個個排列整齊的方隊從天安門前經過。抬腿、擺臂、向右看,這些動作被軍人們做得如出一轍。有了雄厚的軍事力量,我們又談起了中國夢

中國夢,一個大卻切實的夢。我的心中有一個大大的夢,我夢想著我的祖國母親能成為讓任何國家都不敢小覷的強國。如今的中國確實是很強盛了,但我認為還不夠,還要更進一步。試問如果真的做到了最好,釣魚島的爭端怎還能發生?這樣的挑釁又怎敢發生?中國要強大,中國一定會強大。也許有人會認為,你一箇中學生在這兒說這些豪言壯語有什麼意義麼?但我相信“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人。”就算你身不在高位,但只要你在自己的崗位上做出最大的貢獻,中國數十億人口眾志成城,有什麼將會是不可能?有什麼困難能擋得住我們前進的腳步?

從現在開始,好好學習,考上好的高中,大學,有了豐富的知識,為祖國獻上我們的一份力量。這也不是不可能的,只要我們堅持信念,始終如一,一直向前,我們也離自己的夢想近了,隨著夢想的綻放,幸福也隨之綻放!看看周圍的笑臉,看看周圍埋頭苦學的身影,我們也要加入其中,成為向夢想進軍的一員!

路漫漫其修遠兮,在夢想的這條長路上,我們要做一個腳踏實地的實踐者,而不是隻會呼喊的演說家,敢想敢說更要敢於做。古時候人們夢想的飛天,如今不已成現實?在強大的人類面前,沒有什麼事不可能的。只要你敢去想,敢去為了你的夢想而付出汗水。再難登的山峰上也會有人的足跡,再崎嶇的路,也是人一步一個腳印踩出來的。我們的未來不是夢,我們的中國夢,未來將不只是夢!

【篇九:那聲號,那個兵】

在70多年前,那個硝煙四起的戰場上,一個兵,一支槍,在那硝煙彈雨中,孤獨地探尋著,尋找著他的兄弟。而那隱隱而又飄渺的集結號最終隨著黃沙,消逝在遠方。

1948年的淮海戰役,是穀子地和九連噩夢的開端,在那場戰爭中,47名戰士鮮活的生命與不羈的靈魂隨最後一縷黃沙最終埋葬在了地下。戰前,九連連長谷子地與團長約定以集結號作為撤退的號令,如果集結號不響,全連必須堅持到最後一刻。這項艱鉅非常的阻擊戰任務,作為九連連長的穀子地義無反顧地答應了。在那座廢棄的舊窯廠裡,47名戰士英勇廝殺,卻終究寡不敵眾。穀子地看著他摯愛的弟兄們隨著槍聲漸漸倒下,縱使血染黃沙也無力挽回失敗的局面。他猶豫了,可作為一名戰士他要求自己奮勇殺敵。在內心的掙扎間,他看到鄰近部隊已經撤退,就連最信任的右手都在臨終前告訴他聽到了集結號。

他年輕的臉上出現了彷徨,疑惑和糾結。他執槍沉默著,木然聽著耳畔迴響的槍聲,爆炸聲,心中彷彿有什麼東西衝出,似是在撕碎他的不安。軍人的自尊和戰爭的不甘讓他選擇了堅持,卻最終其餘戰士全部陣亡。

穀子地受傷醒來,卻被迫發現那47位英雄戰士被視為失蹤。他不甘!他如一隻受傷的野獸,急迫的蒐集證據,卻無人證明。在後來的十幾年中,他始終不曾停下他思念戰友,緬懷戰士的腳步。在那片已被煤礦開採而面目全非的戰場上,穀子地瘋狂地挖掘如山的煤礦,因為他知道,下面就是他的兄弟,無論艱辛,無論貧困,穀子地依然帶著對兄弟們的思念一腔熱血的走下去。

最終的最終,穀子地和他的47位戰友得到了認可,並一同授予戰鬥英雄的榮譽稱號。當穀子地滿是滄桑的眼眸看向遠方時,他的眼神突然變得溫和而深遠,思緒回到從前,一如幾十年前那個和弟兄們並肩作戰的戰場上。

【篇十:反思抗戰,共築國防】

1949年10月1日,毛澤東在天安門城樓之上,向全世界宣佈:“中華人民共和國成立了。”在轟鳴的禮炮聲中,舉國歡慶,華夏沸騰,這是每一箇中國人都會銘記的重要時刻。然而66年過去了,我們依然不能忘記,70多年前的慘烈抗戰仍歷歷在目。

六十年前,蘇聯,斯大林格勒,前線,一輛又一輛的卡車載著剛從訓練營裡出來的新兵,軍官在車上喊著:“我們不需要活著的逃兵!”話音剛落,就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車,有的人拿到槍支,有的人則只拿著子彈,擴音器裡不斷地重複一句話:“沒有拿到槍的,跟在有槍的後面,有槍的同志犧牲了,沒有槍的同志就拿起他的槍,繼續衝鋒……”這意志堅定的話語仍在我耳畔迴盪,彷彿身臨其境,我仍能看到將士們鐵一樣堅定的眼神,隨時準備為民族的解放、人民的幸福而拋頭顱,灑熱血的決心,這種熱情氾濫在華夏土地上,異常堅定的意志像強大的衝擊波,橫掃亞洲,使敵人不擊自潰……

我們的毛澤東主席,南征北戰、重振中華的劉少奇同志;紅軍時期寧死不屈的各位烈士,指揮戰爭不怕犧牲的楊成武,抗日戰爭時期那些堅信著“頭可斷,血可流,陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們,推動了偉大的抗日戰爭;是他們,浴血奮戰於抗戰的最前線;是他們,用革命先驅用鮮血、用生命給所有的人換來了今天美好的生活沒有他們,就沒有新中國!

我們應該珍惜革命烈士們用犧牲換來的和平,並加強國防建設,為中國築成一道堅不可摧的堡壘。國防的建設應內外結合。

首先,應該加強愛國意識,注重傳統文化。我們應當勿忘國恥,振興中華,瞭解黨史國情,牢記中國曾經的艱苦歲月,時刻警示自己珍惜這來之不易的和平。另外,要加強國學的培養,學習孔孟之道,將濃郁的國學氣息貫徹全國。我作為一名中學生,也應多讀古書,培養高尚的文學素養;學習孔孟,孝親敬老,待人溫和有禮,體現出一個民族的高尚情操。

在加強思想教育的同時,更應增強外部力量。提高個人素質,加強軍事力量。首先,應加強體育鍛煉,平時多多強身健體,為保衛祖國先出自己微笑而全部的力量。另外,國家應培養高新技術人才,加強我國的軍事力量。所以我從現在開始,就應努力學習,將來為祖國作出貢獻。

在現在這個急劇發展變化的時代,雖然我能忘記曾經的恥辱,但更應珍惜維護現在的和平,並共同維護它。我們應弘揚偉大的抗戰精神,加強國家的建設與防禦,使一方雄霸屹立於亞洲!