雨中候車相關作文20篇

雨中候車 篇1

國小五年級作文 ,594字

一天下午,正要放學,突然黑暗降臨,籠罩著大地。教室裡頓時炸了鍋,同學們紛紛議論道:“要下雨了!我沒帶雨具啊!”老師命令開燈,接著全員開始組織“撤退”!

我們剛衝到樓下,天空中便下起了雨,緊接著颳起了大風,簡直就是一場暴風雨!半空中,忽而閃電發亮,忽而雷聲轟鳴,還夾雜著一陣陣刺耳的尖叫聲,如同一首雷電交響曲,在耳邊幽幽迴盪。

我也是這些沒帶雨具在雨中狼狽奔跑的一員,我奮力往前跑,終於到達了路邊的候車亭,等待著公交“救星”的出現。暴風雨仍在肆虐,馬路邊的大樹在顫抖著,好像是在對暴風雨表示強烈的不滿。四周的空氣中飛舞著一片片碧綠的樹葉,活像一個個激盪的音符,譜寫出一首扣人心絃的風雨交響曲。唱吧……跳吧……萬物都是我眼中快樂的搖籃。

暴風雨終於小一些了,我的“救星”也從遠處緩緩駛來,開啟車門好像在向我招手。我抖了抖身子上的雨水,和一群落湯雞一同擁擠著準備擠上車。司機見狀,拿過話筒大聲喊道:“大家都互相讓一讓啊!老人、婦女、兒童先上,青年人最後上!”話間一落,大家全羞紅了臉,連忙整齊地排起隊,陸續上車。

回家的路上,司機不停地提醒大家要拉好扶手,還放了一首《回家》的歌曲。一路上,車廂裡沒有一個人講話,每個人都沉浸在這動聽的歌聲中。雖然人人都被這場突如其來的暴雨淋成了落湯雞,但心中卻時不時湧起一陣陣暖流,溫暖著每個人的心靈。

回到家,我還在想:這真是一個盡心盡責的“港城好司機”啊!

雨中候車擴寫 篇2

續寫改寫 ,693字

當老師在講臺上長篇大論的講課時,我抬頭望向窗外:唉,又是一個下雨天,看著窗外那毛毛細雨,我不禁想起了幾天前所發生的一件事兒。

那天是星期二,不知道是誰招惹的老天爺,整個下午都陰雲密佈,不到放學就下起了毛毛細雨,我焦急地望著窗外,老天老天求你讓雨早點停吧,我可沒帶雨具。誰知放學時雨不但沒停還大雨傾盆,我站在門口望了望天,天氣很暗,看見同學一個個拿著雨傘走出學校,我好生羨慕,沒辦法還是去車站等車吧,我把書包往頭上一擋,跑了出去。

我一路飛奔,終於到了車站,一看眼前:驚訝極了,車站人山人海,聲音交雜在一起,如同如同菜市場一般。我心生絕望,這怎麼擠得進去車呀,我墊起腳尖望著幾乎陷入雨霧的公路。“來了,來了672來了!”我激動極了,終於可以回家了。沒等車停下,人們就蜂擁而上,我也急忙奔去,馬上就要淋成落湯雞了,我還沒等擠到車門口就被擠到了一邊,人們你推我擠地往上跑,我也不甘示弱,剛要上車,司機發話了:“小孩兒車上已經沒地兒了,你下去吧。”無奈只好下車。

我回到車站依舊惦著腳,我擰著頭髮用手擦著臉。呀!672!公交我有救了!我又衝了上去,誰預測得了老天爺,公交車直接呼嘯而過,我絕望了,回到車站幾乎要哭出來了。

又來一輛672,我沒有跑上前,我已經絕望了,誰知這輛公交車慢悠悠地駛進了車站,我驚訝極了。司機開啟窗戶說:“大家不要急,排好隊,小心滑倒。”我迎上司機的目光透過玻璃可以看出是他一個身材矮小的中年人,臉上露出和藹的微笑,他在我心中是那麼高大,我心中充滿了敬佩,人們很快排好隊,一個一個走上車。

那簡單短小的一句話,在我心中紮根,我立志長大以後一定要成為像他這樣令人敬佩的人。

雨中候車 篇3

國小四年級作文 ,453字

下午放學時,外面大雨滂沱,可是我又沒帶傘,這可怎麼辦呀?就在我焦急之時,突然聽到了一個聲音:“晉梓碩,我們一起坐公交車回家吧!”原來是周耀說要跟我一起回家呀!我豪爽地答應了。我們飛快地跑到了公交車站,雖然這個車站人山人海,我們還是決定坐公交車回家。

第一輛公交車來了,可是它停得很遠,離站臺足足有兩米,因為天上下著大雨,站臺下又有大量的積水,所以即使司機打開了車門,也沒有一個人敢上車。

第二輛公交車來了,司機看上去很和善,其實人品差得要命!因為前面還有一輛公交車,所以它停在了最後面,跑得快的三名乘客上了車,站臺前面還有兩個人在招手,而那司機卻視而不見,從他們面前呼嘯而過,還濺了那兩個人一身的水。

第三輛公交車來了,這是一個文質彬彬的司機,他不但讓我們好好排隊,而且還讓老人、小孩先上了車。他把車停得靠攏站臺,讓我們不被雨淋到,也不用跨過地下的積水,很方便我們上車……看到這一切,我心裡很感動!

今天,我從最後一個司機身上學到了要禮讓老人的道理!

雨中候車 篇4

國小四年級作文 ,420字

一天放學後,忽然大雨滂沱,傾盆而下的雨水瞬間就在地上形成了許多大大小小的水坑。這時,疲憊的我正擠在公交候車棚的人群中。啊,候車棚裡可真擁擠呀!從上往下看,黑壓壓的一片,好像一大群螞蟻在湧動。大家你挨著我,我挨著你,摩肩接踵,大氣都不敢喘。

馬路上,公交車一輛接一輛地呼嘯而過,引得雨水飛濺,濺到了許多人,有的甚至半個身子都被淋溼了,腳上的鞋子也都進了好多水,抱怨和譴責聲不絕於耳。有的公交車停車時,停在大馬路的中央,離得老遠,要人們淋著瓢潑大雨,踩著水坑才能擠上車去,可還沒等人站穩,它又飛快地呼嘯而過,絲毫不顧乘客的感受。

這時,又一輛公交車開了過來,它慢慢地進了站,穩穩地靠在候車棚前,司機師傅探出身溫柔地提醒道:“大家排好隊,不要擠,都可以上車的。”這看似簡單的一句話,卻著實讓我們冰涼的心為之一暖,我不禁被這位司機師傅的善良而感動,為他的溫馨舉動而點贊。是呀,人與人之間的關懷有時候就體現在這些小細節中!

雨中乘車記 篇5

國小四年級作文 ,557字

放學咯!我舉著小傘,邁著輕快的步伐來到車站。

站臺上人真多!一位阿姨特別引入注目,只見她拿脖子夾著傘柄,兩隻手提著大包小包,懷裡還抱著一個長卷軸,樣子看起來有些吃力。她一臉焦急,一會兒車來了,阿姨急匆匆地上了車,我也跟了上去。

車廂裡,空位一個不剩,走道上也人滿為患,我艱難地往裡擠了點兒,真是見縫插針哪!一個急剎,我腳下一滑,身體卻被四周的力量托住,就像被塞到一堆泡沫球裡一樣。我心中大樂:正愁手夠不著扶手,這多舒服呀!

過了一會兒,走道里的人少了很多,我剛抓穩扶手,又是一個急剎車!只見先前那位阿姨一個趔趄,眼看就要摔倒,一位好心人趕緊拉了她一把,並起身給她讓座。阿姨連聲道謝,那個叔叔說:“不要緊,我們就在前面一站下車。”我一看,叔叔牽著一個上幼兒園的小弟弟,可能是接兒子放學的吧!那個小弟弟乖乖地站在爸爸邊上不哭不鬧,我向這對父子投去了讚許的目光。不多時,民院到了,可我發現,父子倆並沒下車,過了兩站路才默默地下車離去。我想,這真是一個善意的謊言!

又過了一站,阿姨提著東西,走到後門前,一位姐姐看見了她,準備起身讓座給阿姨:“阿姨,這裡有位子,您過來坐。”我聽著那聲音很奇怪,定睛一看:唔?這是一個外國留學生呀!

從學校到家,短短六站路,我見證了發生在公交車上感人的一幕。冬天的雨好冷,而車裡卻溫暖如春。

風雨中的那輛單車 篇6

國二作文 ,719字

“轟隆隆”,“轟隆隆”!天空在心情不好的情況下,終於把怨恨吹向大地。

在上最後一節課時,天突然下起了傾盆大雨,我的心情也由晴天改為陰天。望著外面下起的雨,連課都不想上了,多希望這一切快點結束……

下課鈴響了,我慢慢地收拾書包,拿著雨傘,向校門口走去。到了門口,映入眼簾的都是名牌小轎車,每個同學都在父母的帶領下,小心翼翼地鑽進車子裡,然後賓士而去。看著,我心裡是有多羨慕,多想有機會坐坐,哪怕一趟也滿足了。但是我知道,這個夢想是多麼的遙遠!

突然,在雨中有一位中年男人,穿著雨衣,推著一部殘舊的單車,向我走來。我定神一看,原來那是父親!突然我感覺到身邊有許多嘲笑的目光看著我,指指點點。我的臉漸漸熱了起來,眼睛模糊。父親把單車推到一個角落,揮揮手示意我過去。我撐著雨傘,望望周圍,然後走到那個渺小的角落,父親從籃裡拿出一件雨衣,小心翼翼地幫我穿上,在我周圍繞我轉了一圈,幫我整理好衣袖,生怕什麼似的!然後讓我坐上單車,就開始走了。在回家的途中,我看著父親的背影,雖然有點彎,但像一座小山,擋住那無情的狂風和大雨,那座山透發出一股暖流,像電一樣瞬間傳導到我身上,我頓時倍感溫暖。眼前彷彿出現來自朱自清筆下那蹣跚的背影,這時我多麼希望時間過得慢些再慢些。父親的頭髮上不時有水往下淌,但是他的雙手從沒有離開過單車的扶手,有幾滴流在我的臉上、暖暖的,十分受用。

我眼睛裡的淚水情不自禁地流了出來,我連忙擦拭,生怕被父親看到。

很快到家了,我多想路長些再長些。這時候雨大嬸跑了,風姑娘飄走了,天空中出現了一道彩虹、五彩繽紛,美麗極了,那大概是我父親吧!

那輛自行車,那個雨中踩單車的高大背影、那道彩虹,一直激勵著我,一直鼓勵我不斷進取、不斷成長……

雨中的等候 篇7

國一作文 ,808字

週末,窗外下起了小雨。看著那如細絲般的雨點兒,使我想起了我最好的朋友。她現在正在幹什麼?是和我一樣在思念對方,在雨中回想往事,還是在為我們的目標而努力奮鬥。

算算日子,我和她已經分開兩個多月了,這幾個月來我們只能通過手機來聯絡對方。望著窗外的雨,我忍不住走出了家門,在雨中漫步,懷念著我們以前的事情。那些事在我的腦海中就像放電影似的一遍又一遍,歷歷在目。回想起那個雨天,那是讓我永遠也忘卻不了的回憶。

那是快要畢業的前幾個月,那天中午老師需要的資料我找不到了,十分著急,老師下午要收,要求每個同學都帶。可是我又找不到同學影印,無奈之下,我想起了那個常常開玩笑,說我是她好朋友的女孩兒。那時候她的成績不是很好,常喜歡跟人開玩笑,沒辦法她的成績其實並不是她真是的成績,只是她不想學罷了。那時我也只能找他幫忙,也不知道她會不會嘲笑我。我撥通了她的電話,向她說明了原由,和她約好了一點半在學校門口見。電話那頭已經掛了,而我卻還沒反應過來!看來她已經出發了。我也匆匆忙忙的走出家門,傘也忘記拿了。

終於我到校門口了,已經1:25了,而她卻遲遲不見身影,雖然她家離學校很遠,要坐車來,但她不是應該早到了嗎?難道她就這麼不負責任,不講信用嗎?

當我失望地準備離開時,我聽到了她在後面叫我,她的聲音給了我希望。我轉過身去,視線裡出現了她的身影。原來是下雨天車太堵,她是從半路跑過來的,從那一刻起我就承認她對我的好朋友了。我們手拉手在雨中向學校跑去。那場雨見證了我們的友誼。我們約定要在各自的學校裡努力學習,為將來的美好打下基礎。

那場雨,我的等待換來了一段真摯的友誼,而此刻的我們相隔幾百公里,誰也看不見誰,但都在為我們的約定而努力著。只有我們彼此知道,我們的心永遠連在一起。雨中的等待,換來了一段真摯的友誼,今天的等待,換來的是我們最美好、輝煌的未來。

我們在雨中等待,等待晴天的到來,等待彩虹的出現,等待生命中美好而輝煌的未來!

雨中的汽車 篇8

國小一年級作文 ,359字

我相信,大多數人家都有汽車了,下雨天,汽車就像變了一樣……

汽車全身溼淋淋的,打在車上的雨點“嗒嗒”地響,車上的雨珠一點一點的變多,像許多小朋友在一起玩耍,雨下久了,車上的雨珠掉了,他們爭先恐後的往下跑,成了各種形態的圖案……在行駛的過程中,雨珠在汽車玻璃上攜著往後飛,像裡面的人在上面畫畫,汽車的後面仍然飄著白白的煙霧,那是排氣管排出的尾氣,有的車子上還有天窗,天窗上的雨珠更是活潑,有的跳來跳去,有的跑向別處,還有的化成水把天窗弄得模模糊糊,這個景色非常的美,美的讓人忘記了下雨天的煩惱!

雖然雨中的汽車沒有在太陽中的乾淨,沒有在不下雨的時候號行駛,也對司機們帶來很多的不便,但是,只有經過下雨天,才能把汽車洗乾淨;只有經過下雨天,汽車在太陽中才不會覺得渴;也只有經過下雨天,才會體現出汽車給人們的生活做出的貢獻!

雨中的公交車 篇9

國小四年級作文 ,602字

今天的公交站上經過嚴格的教導,路隊已經井井有條,雖然排成了一條條無比碩長的隊伍,但是在沒有老師,沒有志願者的情況下,依然像尺寸般比直。

雨,在淅淅瀝瀝的下著,學生們舉起五彩斑斕,各種各樣的傘。如果從上面往下面看,那是無比的狀觀啊!而且這裡十分靜寂,就只能聽見匆匆忙忙的趕路聲和清脆地雨滴與地面相互碰撞的優美樂曲。但這種美景並不能長久。

突然,“??rdquo;的一聲,堅硬的車門悄然開啟。同學們耐心地排著有序的隊伍。只見幾名老人帶著小孩子長驅直入。他們像一把無比鋒利的匕首割斷了隊伍。隊伍瞬間崩裂,所有人被突如其來的事件驚呆了,於是他們像一頭頭被逼恕的野豬,不顧一切的擠上公交車。

我後面局保不安的人群向前湧,有的人雙腳叉開,用手奮力頂著別人的書包,有的人把頭埋下來,飛快的向前衝,有的人急忙插隊,用手抓住前面人的書包,甚至還抱人的腰,企圖把他拽下來,還有的人上了車之後蹬一下後面的同學。我也被捲入其中,雖然我,以及一些熱愛排隊秩序的同學都努力引天吶喊“快排隊啊!”但是一點都沒有用,他們依舊如此。

我順勢被擠上了車,刷卡時,我還被人拉了一把,差點趴在司機腳下。

望著那些在車上互相開心聊天的老人們,我真想衝上去警告他們,不能插隊,你們這樣,以後你們的孫子怎麼辦呢!更何況,上車也不能推人、擠人、踢人啊!

雨,還在淅淅瀝瀝地下著,碩大的雨點打在排隊的那些同學身上。

雨中等候的背影 篇10

國二作文 ,725字

幸福是什麼?它可以是歷經挫折失敗後終於得到的成功,也可以是無意間獲得的一筆財富,又或者是身邊某個平凡的舉動,一句親切的話語。

那天放學,天早已被擦黑,似乎要下大雨了。我和同學一起走到校門口,眼看著他們一個個就像回巢的小鳥般,撲進各自爸媽的懷抱,有說有笑地走遠了,我心裡有著說不出的羨慕。但爸爸媽媽的工作很忙,不可能來接我。我只好孤單走路,獨自回家。

雨沒有失約地落下了,不久就颳起了大風,枯黃落葉鋪了一地,路邊的野花東倒西歪,只剩得幾縷冷香。幾盞路燈瑟瑟發抖,暈黃的光照著汙水細流的小路,照著小路上匆匆的行人。又一陣大雨潑下來,我打了一個寒噤,踉踉蹌蹌地向前走去。

眼看就走到家門口了,我終於鬆了一口氣。猛地一抬頭,卻看見不遠處一個熟悉的身影,略顯微胖的身材,披著一件大衣,不停地在搓手取暖,似乎在舉頭張望著什麼。她總是不時探出頭來,先往小路的方向望幾眼,又小跑著往另一條路的方向望去。我又走了幾步,這時的燈光剛好照在她的臉上,她的身上有些地方已被淋溼了,因冷聳著肩膀,一直望著我回來的方向,是媽媽!我快步跑到媽媽面前,又喜又惑,說:“你怎麼站在這裡?”媽媽伸手理理我額前的亂髮,笑著說:“我在等你。看你這麼久沒回家,擔心你,所以就下來了。”然後拿過我的書包,拉著我往家走去。

一回到家,媽媽就立即端上好吃的飯菜,邊夾菜給我吃邊問我在學校的情況。這時,我注意到她的髮絲早就被秋風吹亂了,臉也被吹紅了,眼中顯出了疲勞的神色。是因為在風中站得太久了麼?我吃著熱騰騰的飯,眼眶漸漸溼潤了。

幸福是什麼?是在回家小路上那個等候的身影,是那份不離不棄的牽掛與陪伴,是餐桌上熱騰騰的飯菜,平凡,溫暖,令人感動。

西湖美,雨中美 篇11

國三作文 ,557字

遊西湖,西湖美。西湖,我心中最美麗的地方。

這是一個細雨濛濛的清晨,太陽還深埋在雲朵中。導遊邊走邊介紹西湖的歷史知識,而我的腦海早已現出了“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美好畫卷。

頃刻,胭脂一般的太陽剛露出它的容顏,風雨就襲來,乳白色的霧隱走,毛毛細雨,瀝瀝淅淅,點點滴滴,如薄紗一樣,籠住了整個西湖。西湖就象如夢初醒的美人,睜開雙眼,嫵媚動人。西湖兩邊,柳樹、桃樹也和著微風搖曳著他們的身軀。樹梢上掛著晶瑩的雨水,他們無聲地往下滴落,劃出一道道優美的弧線。他們悄然無聲的往下滴落,“叮咚”地滴在湖面上,泛起清波。他們織起一張一張雨簾罩在湖面上,遠遠望去晶瑩透澈。雨滴在湖面上輕快地奏樂,出現片片漣漪。我呼吸著溼潤而又發甜的空氣,五臟六腑也也被潤澤了一遍,不禁一嘆:“西湖美”。

雨大了,嬌嫩鮮豔的荷花在湖面上接受雨的洗禮。幾片零落的花瓣,在這片煙雨中,打著轉兒,飄落下來。清高的荷花,也不禁眷戀起它來了。也只有西湖,才能讓世間萬物為之傾倒!我又嘆:“雨中美。”

太陽出來了,天像打翻了顏料桶,紅色蔓延開來。湖面泛起陣陣波瀾,似琴絃撥弄一般。我彷彿置身在山水畫卷中,彷彿一人,彷彿有一種淡淡的情感交織在我的心中。“未能拋得杭州去,一半勾留是西湖”。我再嘆:“西湖美,雨中美。”

暴雨中的溫暖 篇12

國小五年級作文 ,647字

事情發生在軍訓的第一天,原本在溫室裡生長的我們,在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後,一個個累得像霜打的茄子一般,拖著疲倦的身體,緩緩地向前移

可在這時,老天爺也耍起了脾氣,原本還是豔陽高照,瞬間烏雲密佈,狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮,公交車緩緩進站了。

剛上車沒多久,黃豆大的雨點從天空直衝地下,濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶,一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音,我不禁看著手裡這把傘發愁:“這把傘並不算大,而雨下得這麼大,恐怕回到家時,已經成了半個落湯雞了,這可怎麼辦呢?”

可是,公交車已經到站了,沒辦法,只能靠這個傘勉強回家了。可是,很快我就發現,溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時,從我身後忽然傳出十分親切的聲音:“凍壞了吧,我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨,將她手中的傘遞給我,並握起我的手,頓時,我感到一股溫暖向我襲來,雨中的寒冷被一驅而散。

那位阿姨一手打著傘,一手拉著我,在暴雨中繼續前行。

我倆在暴雨中匆匆地走著,忽然,一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前,阿姨見了,將我輕輕抱起,踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。

很快,我們來到了小區門口,那位阿姨將我送到小區門口,對我微微一笑,消失在我的視線中。當我反應來時,那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。

每次當我回想起來件時,我的心中總是暖暖的,那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨,將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻,我真想對那位阿姨說一聲:“謝謝您!”真是人間處處真情在!

雨中的心情 篇13

高一作文 ,811字

這是進入寒冬的第一場雨。這雨下得淅瀝,可越是淅瀝越能滲透每一片土地。

我走在林蔭小道上,淡淡地享受著一切。偶爾抬頭看著天空,它似乎很累,累得像隨時會倒下。當一切都顯得黯然時,它耀著我的眼睛。

那火紅的葉子,在雨中顯得更具生命力,它雖小,卻也是一朵正在盛開的玫瑰,它吸引我了,吸引我的好奇,走過去,細看它,雖被雨水衝打,卻無私毫怨言,葉片上的汙垢也有一些荷化般,“出淤泥而不染”。我想擁有它,想將它摘下,捧在手心裡,卻又不忍心去碰觸,生怕驚攏了它的夢。

凝視著那堅韌的葉片,忍不住去觸控。冰涼冰涼的葉尖,瞬間便刺入我的心中,正是這種痛覺!它在恨我嗎?恨我擾到它的夢了嗎?我輕聲道歉,讓它趕緊安睡,悄悄地,撿起地上的一片樹葉。已經乾枯了呢!它也在享受嗎?也在等待雨的到來嗎?或許吧!但心中的一絲嫉妒卻又叫我放不下它。

它安靜地從我掌心滑落,打著旋,飄落到地面。

我和這片林子裡的每一棵樹都有一個神祕的約定。它們也會遵守諾言,決不“說”出去這次,我想告訴它們我的心事,它們卻在渴望地看著雨,不聽見我訴的一切。雨依舊那樣下著,不停歇……

這雨,也如南方的雨,細密,纏綿,絲絲地下到每個人的心裡。在這雨中,在這十幾分鍾,我可以將煩惱暫時拋開,做一回自己,在這片林中,放飛自己的心情。與雨共“舞”。

它衝涮了一切塵埃,煩惱,汙垢,痛苦。我想張開雙臂去擁抱它,親吻它,卻也知,我觸不到它,有一絲憂愁湧上心頭,或許在那一瞬間,我明白了李清照的一點心思。她的惆悵,她的悲哀,我不能比也不想擁有,只想放縱一回。

我知道,雪的空寂雪的悲哀,不是落寞與無奈,而是還未曾降落到地面,就已然消失在無邊的天地間。

那麼雨呢?它快樂嗎?我也想做一滴雨,與它們一起,同大自然親暱。

又要回到現在的自己了,又要將煩惱拾起重新“裝飾”大腦,靜靜地離開林子,向它們告別,雖然有些不甘心與留戀,但現實永遠不可能停留在此刻。

清,繼續守住我們的約定。

雨,還在下……

風雨中,讓我做你溫柔的海港 篇14

國一作文 ,561字

起風了,下雨了,遠出的船兒你快回來,快躲進那溫柔的海港。

小時侯,我就像只小船,渴望著探尋大海,每一天總在海上漂啊漂,無憂無慮地漂。我決不去擔心什麼,因為我背後總有父母為我建起的溫柔的海港。

每一天都要遠航,每一天都有不同。身上的塵土,父母總會為我拂去,身上的傷痕,父母總會為我撫平……我感覺,幸福就在身旁。

一天又一天,我在父母的呵護下慢慢成長……

忽然有一天,父母都病了,在茫茫大海上,怎麼也不見了我的海港。天黑了,我迷失在了大海上,找不到回家的路,孤獨與寂寞向我襲來。我茫然,我無助,最終還是被父母找了回來。我哭了,躲到父母的懷裡大哭起來,我真切地感受到父母的愛對我是多麼重要。

從此,我不再遠航,躲在父母的海港裡慢慢成長……

又有一天,我發現,海港已變樣了:在風雨的侵蝕下,殘破了,陳舊了,不再是我印象中的海港—父母蒼老了。

猛然間看到了自己:不再是一隻小船,那早已成熟的面孔,早已健壯的臂膀,早已寬闊的胸膛……突然間,我意識到自己該做些什麼了……

我學著幫父母打掃衛生,學著做起了家務。我學會了自己洗衣服,學會了照顧自己。

父母勞累了,我會靜靜地端上一杯茶……我看到父母總在微笑,我心裡滿是幸福的感覺。

我覺得自己長大了。

又起風了,下雨了,我展開胸膛,對父母說:“爸,媽,就讓我做你們溫柔的海港!”

暴風雨中翩翩起舞的灰姑娘——《簡·愛》讀後感 篇15

讀後感 ,806字

“終於等到你,還好我沒放棄,幸福來得好不容易,才會讓人更加珍惜”每當聽到這首張靚穎的《終於等到你》,我便想到了英國著名女作家—夏洛蒂勃朗特創作的自傳性小說—《簡爱》,想到了簡和羅切斯特先生悽美的愛情故事。

簡從小寄人籬下,寄養在裡德舅媽的蓋茨海德府。但,滋味兒並不好受,簡經常遭到無緣無故的責罵,但她並不逆來順受,可又有什麼用呢?受到委屈她能做的只有忍氣吞聲。隨著時間的推移,日益見長的不自信感壓迫著簡,裡的舅媽也十分討厭她,便把她送到了洛伍德學校。

在學校裡,簡受盡了欺壓凌辱,油然而生的自卑心理,使簡更加奮發進取,成績步步高昇,一躍而上,成了第一名。畢業後,簡順利找到家庭教師的工作,來到了桑菲爾德莊園,認識了這部小說的男主人公—羅切斯特先生。與他相處了一段時間後,好感迸發,就準備與他結婚。世界上沒有不透風的牆,羅切斯特與伯莎的婚姻關係敗露後,簡承受不了這突如其來的打擊,最終選擇了離家出走。簡一路跋山涉水,來到了惠特克勞斯,遇到了聖約翰、黛安娜、瑪麗兄妹三人。簡擺脫往日的自卑,跟聖約翰學習印度語言。不久,聖約翰也愛上了簡,但跟她求婚未果,孤身一人去了印度傳教。時光老人駕著雪橇車從我們身邊走過,簡開始對羅切斯特先生朝思暮想。於是,有歷盡了千辛萬苦,終於到達了芬丁,重又找到了羅切斯特先生,與他幸福的生活在了一起,不離不棄。

簡爱面臨困難,堅持不懈;面對愛情,忠貞不渝;面對抉擇,堅持做自己的主人。她的一生付出了十分的努力,上帝卻以十二分來回報他。我們的學習條件和生活環境比簡要好上千倍萬倍。況且,我們還有親人陪伴左右,哪還有什麼理由鬆懈呢?

這部小說,以一個美好的結局完美收官。小說一改傳統的美好,寫成了命運悲慘、卻又自強不息的灰姑娘簡爱。她的一生,雖不算轟轟烈烈,但卻不失自己獨特的色彩,猶如彗星,閃亮奪目!

風雨中的愛 篇16

國三作文 ,1736字

月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季迴圈,一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年,可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返;君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白髮,他們依然無悔。

記得那是一個糟糕的下午,烏雲黑壓壓的鋪在天空中,彷彿隨時都會塌下來,壓得人喘不過氣。放學了,我以最快的速度往家跑,但天公不作美,在半路上下起了滂沱大雨,冰涼的雨水打在我的身上,模糊了我的視線,身上的衣服早已被雨水打透,緊貼在身上,格外的冰冷和難受,但我仍然沒有停下腳步,快步往家跑去。突然,在前方出現了一個模糊熟悉的身影,難道是母親?於是我加快速度,近了,竟然真的是母親。母親正快步走著,臉上佈滿了焦急。“媽—”我大聲叫了母親一聲,母親似乎也看見了我,小跑著向我奔來。來到跟前,母親立馬把雨傘遞給我,一邊給我披上外套,一邊責怪說:“早就說了讓你帶傘,你就是不聽,現在淋著了吧,感冒了怎麼辦!”雖然母親嘴上在責怪我,但是她眼底的焦急與擔憂洩露了她此時的心情。

回到家中,母親顧不得換下已經有些溼了的衣服和鞋子,立刻奔到廚房為我煮薑湯,並囑咐我把溼衣服換下,蓋上被子暖和暖和,那一刻,我的心裡滿滿的都是幸福。一會兒,薑湯煮好了,母親端進來,看著我喝掉後,才放心的出去了,只是,母親的步伐好像有些緩慢,似乎在強忍著什麼。不過,粗心的我沒有注意到母親的異樣,而是蓋上被子,暖暖和和的睡覺了。

迷迷糊糊睜開眼,天已經完全黑了,肚子有些餓,看了看錶,已經6:30了,母親應該在做晚飯了吧,我心裡邊想著,便往廚房走去。咦?奇怪了,沒人。難道在房間?於是,我走向母親的房間,推開虛掩的門,我看到母親蜷縮在床上,床頭燈微弱的燈光打在母親臉上,給母親原本就瘦弱的臉增添了幾分蒼白。母親正皺著眉,額頭上佈滿細密的汗,雙手不停地揉捏左腿膝蓋處,似在經忍受著巨大的疼痛。我猛然間想到,母親有關節炎,每到雨天就會發作,更何況今天還冒雨出去接我。想到這兒,我不禁有些恨自己,怎麼能忘記呢?我快步走到母親床邊,輕輕的喚了一聲“媽—”母親睜開眼,看到我後,便要掙扎起來做飯,我的眼睛酸酸澀澀的,我感到有液體在我眼中越聚越多,快要衝出來了,強忍著淚水。我按住母親,輕聲對母親說:“媽,吃過藥了嗎?我先給你揉揉,今天你別做飯了,我來做。”母親似乎真的疼的厲害,點了點頭,躺了回去。我在手上塗了一些止疼藥膏,輕輕的在母親的關節處揉起來,母親的疼痛似乎也因此減輕了些,眉頭不再像之前緊皺,輕輕的舒展開。又給母親揉了一會,我便去做飯了。

熬好了粥後,我端過來,將母親扶起,舀起一勺放在嘴邊輕輕地吹了吹,稍微有些涼後才遞到母親嘴邊,就像以前我生病時母親餵我一樣。母親被我的舉動弄得一愣,然後緩緩張開嘴,將粥嚥下去。那一刻,我分明看到母親的眼角有些溼潤。

就著昏黃的燈光,我細細的打量母親,才發現,母親的兩鬢已經有了白頭髮,那一根根白髮藏在黑髮之間,一時間竟刺痛了我的眼。母親的眼角已經有了眼角紋,那是歲月留下的痕跡。我才發現,母親已經不再年輕,母親,已經有些老了。

這是我第一次照顧母親,卻能讓她高興的落淚,可是想想以前,母親不知照顧了我多少次,我卻將那當作母親應該為我做的,從來不去用心體會那之中母親傾注的關心與愛護。母親其實要求的並不多,只需一個小小的關懷,便能讓她覺得幸福與滿足。

這一刻,我終於讀懂了母愛,所幸,沒有太晚。以後,我會盡我的努力,多幫母親幹家務,努力學習,不讓母親為我操心。

“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。父母為我們的成長傾注了無數的心血,卻默默地不求回報,我們也不要把父母的關心與愛護當作理所當然,當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時,多付出一份行動儘自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路,奮鬥就有了動力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創美好未來吧!

雨中 篇17

抒情作文 ,304字

雨,乃水化之;水,乃萬物之源也。所以,在雨中漫步是一件愜意的事。

雨中漫步,同時也是與天地之靈氣交匯之時,所以,雨中的一切又是多麼的美妙的事啊!

天,下著濛濛的細雨!我,在道路上慢慢的行走,享受這大自然的洗禮。我伸出粉紅色的舌頭,想嘗一嘗那雨水的美味。“恩!甘甜可口!”此時我的內心不禁讚歎道

此時的道路之上已是人言稀薄,雖不可用“以其境過清”來描述,但此時的道路上也是達到了另一種境界了。雨中,灰濛濛的,道路上的行人手持雨傘,心平氣和的享受此時的寧靜。人的腳步輕輕的點在水面上,如鳴佩環,乍是好聽。雨,還在下著。不過不是那一種傾盆大雨,而是那一種細慢小雨。

雨中景物,果真是美不勝收!好不快哉!好不快哉啊!

雨中情 篇18

國三作文 ,616字

一個焦躁的盛夏的午後,大地被烤的炙熱,作物被晒的萎蔫,昔日擁擠不堪的街道上多了些許寧靜,往日的人山人海,今日的星星點點略顯傷感,但炙熱的大地容不得他們有些許停歇,只得匆匆趕路。

似乎大地的訴說被白雲聽到了,也似乎是她還沒有準備充足,便將遲到的“問候”送來了。

原本通紅的天剎那間黑了下來,太陽公公提前下班了,隨後天公不作美,沒有給人們喘息的機會,便哭喪起個臉,哇哇的大叫著,天空中不時出現幾道閃電,接著雷聲震天。

最後,大地期待的甘露終於如期而至了,沒等路人醒過神來,一場大暴雨被傾倒下來,瞬間便將來不及避雨的人淋了個透心涼。這時,乾涸的水井、水庫,萎蔫的作物都煥發出了生機,肆意的吸吮著這遲來的問候。

這是人們才發現,路中央那個身有殘疾的要飯老人仍在暴雨中拖著殘缺的肢體艱難地爬行著,路旁匆匆趕路的行人和超市的店主都似乎沒有注意到這個最需要幫助的人。

就在這時,一個打著傘的女生跑上前來,一手攙扶著老人,一手為他撐著傘,而女孩的全身早已被凶猛的暴雨打透了。然而,就在人們沉浸在這感動中時,卻忘記了自己是否也應該伸出自己的援助之手,同女孩一起為老人遮風擋雨。最後,有兩個訊息,一個令人欣慰,女孩把老人送回了家;而發人深省,在旁的所有人中,沒有一個肯站出來,去幫助那老人。

一次情感的旅行,有喜有悲,它正真切切的顯示出每個人的內心差異,反映出的,是當今的社會風氣,其結果令人深省。但至少,可以這樣說,這個老人,這個夏天,他不缺少溫暖。

行走在雨中 篇19

國二作文 ,663字

漫步在空氣氤氳的街頭,小雨,淅淅瀝瀝的下著,皎潔的月光和輝煌的路燈光相輝映,照在幾經的小路上。月光倒映在橋下深藍的河水裡,經微波一蕩閃爍著迷離的光點。我,看見了你。

身著一件橘黃色的衣服,肩上揹著一把一米高的大吉他,年齡十一二歲,身體看上去十分瘦弱,走起路來搖搖晃晃的,好像一不小心就會摔倒。淋著雨,行走在人流稀少的小道。

你,拖著疲憊不堪的身軀,走進了一家飯店。

可當你剛進去,無情的店老闆便訓斥著你,把你趕了出來,你,是一個賣唱的小女孩。

你坐在街邊的長椅上,彈著吉他,唱起了歌。歌聲依稀進入我的耳,我從你的歌聲裡,彷彿聽到了你對美好生活的追求但又無能為力……

幾周後的一天,我隨著爸爸和他的同事們,來到一家飯店。大人們那無聊的話題,我早已不感興趣,我低頭玩著手機,一下子,我抬臉一看……

我怎麼又看到了你那張無助的臉龐!一位店員企圖把你趕出去,我鼓起勇氣,說:“我認得她,讓她進來吧。”

你徑直走到我們的桌旁,拿出一張點歌單,上面強勁有力的字型一定是好心人替你代寫的,我點了一首《童年》,你稚嫩如同天籟般的聲音,傳入我的心間,餐廳裡的人都停下了手裡的動作欣賞,偌大的大廳一片寂靜,只聽到你的歌聲:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”

從那以後,我常常來到這條街散步,但卻再也未見到過你。

春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下了一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹;你離開了,但卻留下了世間最動人的歌聲……

風雨中,你教會我愛是什麼 篇20

高一作文 ,909字

睜開眼睛,恍惚地看到在角落的你點著一臺小燈,在昏暗而又泛黃的燈光下不停地縫著一個又一個平安符,眼淚奪眶,而又無聲地滑落至枕巾。

三年前,我生了一場大病,醫生有的說是闌尾炎,有的卻又說是腦炎,就這樣一直病著,在醫院裡住了三個月。父母著急,每天我都會看到他們和白大褂進進出出商量我的病情,臉上的眉頭總是緊皺,不曾見他們微笑過。看看雙手上的一排一排針眼,總是觸目驚心,心裡也是很難過卻沒有任何解決的方法。

我的姥姥,她每天都呆在醫院中陪伴著我,為我做心理工作,給我講笑話逗我開心。她是一名教師,沒有任何信仰,她很愛唱歌,每天都會給我唱一曲。

只是有一天,她在我的病房裡消失了一天,卻領回一個神神叨叨的女人回來。這人點上了一炷香,又唸叨半天,隨後又將姥姥帶出門去,悄悄說了些什麼。我十分詫異,姥姥一向沒有信仰,為何卻把這種人領來?

我想,他們已經對我的病束手無策了。

心灰意冷,卻驚奇的發現每晚在角落點著小燈的姥姥,不願伸出雙手的姥姥,每天沒有精神的姥姥。她彷彿做著一項奇怪的事情,卻又不想讓我們知道。

是夜,蛐蛐和蟋蟀不停地歌唱,醫院樓上的燈光也一盞一盞熄滅。姥姥又獨自在角落裡開著小燈,實施著她奇怪的計劃。我睜開眼睛,藉著微弱的燈光,看著姥姥在不停地織著什麼,手上被針刺出一個圓潤的血珠。但是她不管不顧,依舊不停息地織著,彷彿這比她的生命還重要。

白天,趁著姥姥睡著,我發現了新大陸。從姥姥的包中,我找出一張黃色的單子,上面寫著:“織一千個平安符在一個月內,病則能好,切記,要真心。”在姥姥的包中我還找出接近百個平安符。心中酸酸的,卻又暖暖的,說不出的味道。看到姥姥伏在病床上的疲憊的背影,我哭了……

一個月,我在夜晚醒來之時,總會看到角落裡姥姥的背影。她的身影好像越發地瘦小,越發地單薄。蟋蟀依舊哼著小曲,夏夜依舊是那麼寧靜。

我躲在被子裡默默掉淚,好像在那時,我懂得了愛是什麼……甜甜的,酸酸的……

一個月之後,我的病果真好了,不知是姥姥感動了上天,還是藥力生效,我終於回到那個活蹦亂跳的我了!

在風雨中,姥姥的愛教會了我堅強;在風雨中,一個個平安符,教會了我愛是什麼。

在風雨中,你教會了我愛是什麼。

姥姥,我愛您!