青春正好相關作文20篇

青春正好 篇1

高一作文 ,897字

多少人提劍縱馬,說詩酒趁年華。可知年華,只是彈指一剎。青春亦不過是彈指一揮的三年時光,身處其中的我們,因知光陰寶貴而倍感珍惜,亦因知浮生未歇,方領悟青春正好。

以筆為刀書青春

春日鳥啼應和我們誦唐詩宋詞,夏日蟬鳴陪伴我們背瘋狂英語,秋日落葉見證我們推理論證,冬日雪舞追隨我們追古溯今……青春的課堂是求知的殿堂,亦是拼搏的賽場。一頁頁高高壘起的舊試卷,斑駁發黃的除了歲月,還侑工整清晰的演算;一支支耗盡生命的中性筆,無言傾訴的除了光陰,還有結起薄繭的雙手;一張張貼在桌角的便利貼,默然記錄的除了時間,還有鼓舞人心的目標。青春是以筆為刀書寫奮鬥的年華,我們一點點雕刻時光,滌盪內心,鍛練頭腦,勾勒希望,只為高考這場沒有硝煙的戰爭厲兵秣馬,待試鋒芒。

以友為鑑共勉勵

高考常被譽為千軍萬馬過獨木橋。可青春並非你死我活的修羅場,並非勾心鬥角的官場,並非爾虐我詐的商場。青春的路上需要攜友同行,與友共勉,以友為鑑。我們會因一道立體幾何爭的面紅耳赤,最後收到殊途同歸的效果;我們會在操場上並肩奔跑,迎接每一天最美好的晨光;我們會在考前互相激勵,金榜提名後慶祝歡呼;我們也會在挫折中互相攙扶,相濡以沫淌過黑暗的湍流。古人有言“一日如舊識,一言達知心。”我們雖非一見如故,但卻日久生情意深。青春路上,我們是對手更是朋友,以友為伴,互勉共進。

以夢為馬燃青春

夢想,是三年如一日五點半準時起床的號角,是雨季裡堅持跑操微溼的步伐,是高聲呼喊“二中加油,二中必勝,二中第一我們第一”的豪情。夢想是穿越時空裂隙的白駒,乘在馬上的我們因青春的熱血,褪去青澀,學會成長,勇於擔當,無懼追夢。海子曾說:“以夢為馬,向死而生。”青春是場求生的戰爭,求自己的一個新生,換明朝無限光榮。聽,年輕的心躍動的聲音,鏗鏘有力;看,矯健的步伐奔跑的身影,颯爽英姿;嗅,發芽的思想蓬勃的芬芳,沁人心脾——那是我們追夢的模樣。

光陰過處,猶見汗水淋漓,潑灑了三歲春冬,眷青春二字在學子眼瞳,方知浮生未歇,青春正好。

青春正好我們一起走過 篇2

國二作文 ,1218字

在人生最好的階段,遇見最美的你們。

青春正好,春意盎然,我們一起走過的路,蕩起了陣陣芬芳,飄進你我的心中,開出了最嫣然的花兒……

你說落日真美,明燦的餘輝點灑著慵懶的大地,一切都是那麼自然和諧;我說旭日冉升,明媚了黎明,撕爛了黑夜的珈鎖,噴薄出生機和希望,如同那青春,破曉了整個人生。

二班,是一個名稱,是一個地點,更是一個溫馨的家。

還記得第一次踏入這裡,看到了你們,也重新認識了自己。學霸,這裡比比皆是;學神,這裡絕不稀有。

與你們相較、互比,我自己是那麼的平庸與無奇。但你們卻絲毫沒有排斥我,而是完全地接納我、融入我,讓我在班裡有了很好的人緣,也讓我走進了你們的世界去感知、去觀察、去尋覓、去評判……在匆匆而逝的歲月裡,我們之間發生了很多事情,留下了許多難忘了記憶,從你們奮筆疾書、埋頭苦學的身影中,也讓我頓悟了:青春正好,緣何不拼?

周學霸,週二二,我曾經的同桌,她讓我懂得了:沒有什麼成功是輕而易舉就能達成的。當所有人都在羨慕她折桂時(斬獲全年級第一名),當所有人都驚歎她做卷子有著飛一般的速度時,可誰又注意她書包、抽屜裡大大小小、折摺疊疊、一撂一包、成捲成捆的試題呢?還有她那因為寫字太多太頻而壓得側部已經深凹的中指呢?

村長與小葛是一對相聲搭擋,語言和肢體都蘸滿了幽默和詼諧的“墨水”,他倆在平時的生活中也給予了我不同方面的各種幫助。

村長是本班出現最早的一匹黑馬。在那個全班前三被女生牢牢統治的時期,他猶如一道光,刺醒了黎明,帶給了男生們最溫暖、最奪目的希望。從那時起,很多男生在他的感召與帶領下,逐漸崛起。但一直“相當穩定”的我,從七年級開始,排名就基本上沒有什麼變化,簡直是太“太平”啦。

於是著手“精準”扶貧的村長便入駐了我的“院落”,我們成了同桌。每天上課,他都會悄悄提醒我不要跑神,當我的“神”忍不住開小差時,他便用那鉗子般的手在我的大腿上一掐一擰,頓時我滴“神”啊,便知止而安。

下課了,他會放棄休息,主動給我講析習題,讓我總有“豁然開朗、靈魂開竅”的感覺。在村長的幫扶提攜下,我“脫貧”有了一個加速度。

中考加試了足球,這讓我十分頭痛,因為關於足球,我幾近於“白痴”!小葛,我們班裡的“足球王子”,他經常帶著我練球,並傳授我一些技巧,在日積月累和潛移默化中,我的足球分值也能夠令人側目。

青春正好,相遇真美,我們走到了一起。

因為心懷夢想,我們砥礪前行,一起翻山越嶺,一起趟河跋涉,我們暗暗發誓:爾今往後,我們一起走,不管苦累,不論悲慼,都是無悔青春……

青春正好不負春光 篇3

國一作文 ,905字

當明媚的陽光重新親吻大地時,初春又一次代替冬天,綻放出一抹抹嬌嫩的新綠,微風溫情地擁抱這些清麗的生命。與此同時,我們迎來了人生中第一次春遊之旅。

鵝黃色的油菜花蕾不知幾時已悄然舒展。一路上,我們賞風景,唱歌兒,陣陣歡聲笑語縈繞耳畔。

終於,我們到目的地??巴夫洛。成群的小鳥自由自在歡樂地飛翔,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂小河。河水忽然被一陣悅耳、動聽的歌聲所牽動。放遠望去,原來是我們手拉著手唱著一曲曲歌兒,唱出了心裡的幸福和快樂。

如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息“真是美中不足哇!”是的,望著那幾莖折肢斷臂,垂頭喪氣的小草,誰還會有好心情?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

自由活動時間裡,我們彷彿回到了最天真的童年。伴著風箏一起奔跑,一起飛翔;誰說夥伴一起玩耍,一起打鬧;吹著泡泡一塊努力,一塊努力升高……我發現,這群草地上的孩子,比電腦桌前的孩子更加活潑,更有活力。賞春之後,完了之後,每個班級都唱一首歌,其他班級的同學成了一個個忠實的觀眾,掌聲不斷,引得許多慕名而來的遊客也對我們讚不絕口。

返程的路上也少不了同學們的歡聲笑語,即使步行好幾公里路,也絲毫未聽見同學們的抱怨,恰恰是同學之間相互幫助,相互鼓勵,這一幕讓人很感動。還有一些調皮的同學對著來往車輛喊著“帥哥,搭個車唄!”“美女,帶我走吧!”一旁的同學們捧腹大笑。

很快,我們又回到了這熟悉的校園,同學們是有多麼的不情願呢。可是,這裡才是真正培養我們的地方,這裡是個百花爭豔的園地。雖沒有湖中蓮的裙袂,卻有著“無處不飛花”的一地明媚;這裡也是個樹木叢生的世界,雖沒有叢林中茂密的景象,卻有著“晴動轉綠”的滿園春色;這裡更是一個書聲琅琅的聖地,雖沒有清華園的古樸與典雅,卻有著“志當存高遠”的莘莘學子!

青春,美好的回憶 篇4

國二作文 ,635字

青春是一道明媚的風景線,伴著成長的腳步,留下了難以割捨的回憶。多想用手去阻擋那時間的流逝,卻發現它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日曆,卻發現早已不再完整。

時間飛逝,七年級的生活結束了。當我走在寧靜的校園裡,卻發現這裡承載著我太多的愛,太多的歡笑和淚水。回首過去,原來我並不貧窮。

七年級六班的同學們,謝謝你們,是你們讓我在這個家一般的氛圍中收穫了沉甸甸的愛,這是我最珍貴的財富。還記得我生病時你們急切的眼神,還記得我哭泣時你們熱情的擁抱,還記得我沒吃早飯你們送來熱騰騰的包子,還記得期末分班時我們依依不捨的相擁而泣。我不是一個冷血的人,在你們對我付出的時候,我心存感激。雖然現在我們已經分開了,但那深深的情誼卻埋藏在我的心底,永遠無法忘卻。曾經的過往,讓人銘記心底,曾經的友情,讓人刻骨銘心。

七年級六班的同學們,謝謝你們,在那個充滿競爭的班級裡,我們哭過,笑過,奮鬥過,傷過,痛過,收穫過,所有我們有了太多的不捨,是你們在我失敗的時候安慰我,為我重新點燃希望之火;是你們在我最無助的時候幫助我,讓我明白了自己存在的價值。回首過去,我們相信分歧阻隔不了我們的友誼,誤解阻擋不了我們的關懷。

回首過去,原來我有那麼多的不捨,原來我們並不貧窮。我們阻擋不了時間的飛逝,卻能夠真切感受到它的經過。雖無法阻止青春的消逝,但屬於我們的青春的紀念冊,我會永遠珍藏。

從前,我們一同歡笑;現在,我們一同成長。謝謝你們讓我在這花一般的季節裡,擁有了一段美好的記憶。

糾結的青春,美好麼 篇5

國一作文 ,750字

青春如夢,有美好的未來;青春如歌,有輕快的音符;青春如畫,有燦爛的色彩……青春,在浩如煙海的詞句中那般美好。可是,青春真的一定美好麼?為迎接青春,我已經經歷了一次,痛徹心扉。

小學六年級,畢業升學考試即將來臨。在一日比一日緊張的學習任務中,我和她的友誼也越來越深。我們已經把對方當成了自己生命長河中最重要的人。不管時間有多麼緊張,我們總是默契地抽出時間,一起散步減輕學習壓力。當時我們已經全身心投入到學習中,完全沒有料到畢業考試後,有一個更大的磨難在等著我們。

時間一天天流逝,畢業考試到底還是到來了。那天考完試,我們一起大哭了一場,五味雜陳,是考完試對答案發現不對的悲傷?還是對這麼長時間沉重的學習壓力的宣洩?我們也說不清楚。

吃畢業餐的那一天,我們忽然想起:這可能是我們在一起最後的時間了,以後,要分開了。我不由得心頭一緊,熱淚盈眶。要離別了,本來說好要笑著說再見,卻是再也無力忍住眼淚,那一刻,眼淚若決堤之水。最後,還是再見了。回到家,憋悶的心情再一次使淚水奪眶而出。那是平生第一次哭得那樣撕心裂肺,痛徹心扉。哭了好久,眼睛都腫了,我仍在抽泣。窗外這時下起了小雨,淅淅瀝瀝的。望著天,雨好鹹,是否有淚水在裡邊?

之後的整個暑假,我都沒能開心起來。宛若一塊石頭壓在心頭,壓得我喘不過氣來。開學了,身邊再也不見你的身影。心,好像跌入深淵。開學到現在已經兩個多月,雖然跟自己說不要在隨便哭,但是每次想起你的時候,還是不由得紅了眼眶。

青春,開始了!每天都有很多煩惱。父母以前說我的心理承受能力差,考差了一點就哭。現在,自己第一次月考全級才九十六名,好不容易忍住了眼淚,用一句“考砸了”來隱藏自己所有的情緒。青春,還真是矛盾啊!

“青春的未來一片美好”。真的麼?

我不由得有開始糾結:青春,真的美好麼?

讓正能量在我手中傳遞——讀《青春正能量》有感 篇6

讀後感 ,559字

我讀了《青春正能量》這本書後,對我感觸最深的要數“我愛幸福家園”這一節裡面的一個小故事,那就是《海邊的老奶奶》。

在這個小故事裡最讓我不能忘懷,記憶猶新的就是老奶奶說的那段話了。當“我”問道:“奶奶,您在撿貝殼嗎?”老奶奶說:“不是,我在撿碎玻璃呢!我從小就生活在這片海邊,我在這裡撿了大半輩子碎玻璃了,把海灘上的小碎玻璃都撿乾淨了,來這裡玩耍的小孩子就不會劃破腳了。”

讀了老奶奶說的這段話後,我心裡久久不能平靜,一個人一時做好事容易,可長時間做好事就不容易了。可是老奶奶卻用她對別人的愛,在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時,老師要大家做好事,並說做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花,我把家裡的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最後紅花越多家裡的東西越少,老師知道後,就對我說:“做好事不是為了得到小紅花,而是為了幫助大家,紅花是用行動換來的,而不是用東西換來的。”當時我不懂這句話,現在回想起來,卻覺得道理很深刻。

當時,我做的“好事”,純屬為已,談不上半點為人。而老奶奶才是真正做好事的人,她用一顆善良的充滿愛的心去幫助別人,急他人之所急,想他人之所想,她才是值得我們學習、尊敬的人。

現在,社會上處處都有好事等著我們去做。我們只有以自己的行動多做好事,才能讓我們的幸福家園更和諧。

青春真好 篇7

國二作文 ,788字

花季,如馬蹄般穿越而過,留下一串絕美的迴響,在叩開心扉的剎那,我發覺:青春,來了。

—題記

聽到“青春”二字,就似乎嗅到了春泥的氣息、春風的味道。青春的我們不屬於氣傲的夏、蕭瑟的秋、悽美的冬,青春的我們就是我們,它屬於五彩的春天。

青春,真好!

踏入青春,沒有想象中的那份悸動和驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那無數的鮮花和掌聲,有的只是那顆平凡卻如火焰般熱情洋溢的心。有時侯,不是偏想著叛逆與放任,不是不想執著地探索與追尋,只是在夢想與現實交鋒的一剎那,我們懂得了差距,我們明白了無知。那張通向自由與幸福列車的通行證不是垂手可得的。於是,不得不選擇現實與無知,畢竟我們更趨向於現實的溫暖。曾經的夢想與追尋都將珍藏在回憶裡,那是一個屬於灑脫的夢。

青春,真好!

在青春的旋律中,伴隨著生活的節拍,我們高唱著進行曲,我們是當仁不讓的主角,我們很用心地詮釋著這份屬於自己的淡定的青春。我們舉著“走自己的路,讓別人去說吧”的鮮明旗幟,高喊著“少壯不努力,老大徒傷悲”的調子,邁著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的堅定步伐,走在具有自己特色的青春大道上。

青春,真好!

青春自有青春的味道,我們沒有李白的豪邁偉岸,也沒有李清照的國仇家恨,更沒有父母的柴米油鹽,有的是我們自己,自己的個性,自己的風格。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,撫摸心靈創傷的我們更加堅強。失敗的我們絕不低頭,青春的我們絕不老氣橫秋。

青春,真好!

在青春的歲月裡,我們肆意的哭著,笑著,更有著屬於我們的純真。每個人的青春內容不盡相同,但意義是一樣的:我們都有著可歌可泣的青春年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著絢麗多彩的人生。

人生如夢如煙,青春必然也要流入歲月的大河,只有懂得珍惜,才能將它雕琢成一朵小花,否則它將隨流水而去,留下的是一生無盡的悔恨與遺憾。

傳遞青春正能量 篇8

國三作文 ,604字

青蔥歲月,無限美好。我們朝氣蓬勃,我們積極向上,我們樂於助人,我們活潑開朗,我們用青春的心跳來傳遞正能量!

我們都熟悉“最美司機”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌,用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉,冒死救下兩名學生,卻將自己的一生永遠定格在了輪椅上。

我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠的行動,來詮釋正能量的涵義。

“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”下大雨了,我沒有帶傘,怎麼去圖書館呢?被淋成落湯雞的下場是可想而知的。真是“天有不測風雲”啊!

但是,我今天似乎很走運,有一位阿姨見我沒帶傘,就主動提出和我一起去圖書館,我暗自慶幸。

我和阿姨一起到了圖書館,她讓我先進去,她說自己要在門口等人,我就先進去了。進去之後,我發現我忘了跟阿姨道謝,就出來找她,卻發現阿姨已經離開了,只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個好人啊!而我連“謝謝”都沒來得及向她說一聲。

從圖書館出來,雨已經停了,我準備回家。這時,我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上,有個十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。於是,我也加入到了扶車的行列中。後來,越來越多的路人也加入到扶車的行列中來,很快,幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了,彷彿一道亮麗的風景線。

其實,只要我們擁有一顆善良、真誠的心,每個人都會成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月裡,我們應該綻放青春的色彩,傳遞正能量。

青春正能量 篇9

國一作文 ,821字

青春,就像雨後的彩虹,絢麗燦爛。正值青春的我們應該有滿滿的青春正能量,映射出耀眼的光芒。

充滿正能量的青春應該是充滿激情的。從骨子裡透著一股倔勁,昂揚向上,絕不服輸。面對困難,衝上去,激情澎湃,心中有著堅定的必勝決心。敢於挑戰,敢於逆轉,不言敗,把青春的力量完美迸發。

充滿正能量的青春應該是承載夢想的。青春是人生的關鍵時刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因為前途未知,我們才敢夢敢想,想到了就不計一切放手去幹,儘管失敗也一笑而過,因為我們正值青春,青春散發出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現我們的夢想。

充滿正能量的青春應該是無比純真的。看淡財利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸耍滑所傳播的負能量一定會被堙滅,因為它違背了青春的準則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應該是無比純真的。

青春正能量應該是滿懷希望的。無憂無慮,快樂對待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一隻勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽更向著希望展翅高飛,縱然有風雨打溼翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強,因為我們擁有青春正能量。充滿正能量的青春應該是堅守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益衝昏頭,對就是對錯就是錯,不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛和平熱愛國家,相信正義總能戰勝邪惡,嚴於律己,絕不和法律相抗衡,做對得起良心的事。因為我們正值青春,是國家的希望,因為我們的正能量,一切惡勢力才能被壓制。

充滿正能量的青春應給十分熱情的。給身邊的人帶來溫暖,給長輩們帶來快樂。熱情似火,融化冰川,溫暖人心,傳遞快樂。大聲唱著青春的凱歌,吼著高調,熱情四射,這是青春的代表,青春特有的能量。

點燃激情,放飛夢想,保持純真,秉持希望,堅守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!

青春你好 篇10

國二作文 ,490字

萌動的青春情,是成長的禮物。生命的花朵即將盛開,這一秒的焦躁,換不來美麗的綻放。靜靜等待,用心去體會,你能聽到花開的聲音……

光陰似箭,日月如梭。我們已經是擁有青春的人了,說明我們又過渡了一個層次,我們又長大了。青春,給我們帶來了叛逆等消極心理,這些心理是正常的現象,但是給我們的美好形象抹了黑,使得父母沒辦法教育我們,老師害怕教育我們。擁有青春的我們是美麗的,也是可怕的。

擁有青春的我們是與眾不同的,只會唯我獨尊,不會唯命是聽,在家裡面父母說幾句都覺得厭煩,甚至頂撞,在學校裡,老師的教育不順從,挑戰老師的權威,這種現象,都令人髮指。

從這些現象看來,擁有青春是一件很糟糕的事,但只要學會控制好自己,正確對待,它也是一件非常棒的事。

燃燒的青春照亮著我們的肩膀,滾燙的心澎湃著我們的胸膛。只有學會享受,享有青春的我們才會真真正正的懂得青春的含義,在擁有青春的時光裡,趕緊去做那些有價值的事情吧,讓我們的年少不再輕狂,擁有青春的我們,要做一個幸福的人,忘記該忘記的,銘記該銘記的。銘記什麼?忘記什麼?銘記幸福,忘記悲傷!

青春,你好!謝謝你給的擁抱,讓我不再孤單,讓我更加堅強!

青春正能量 篇11

國一作文 ,493字

雷鋒這樣說過:“真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”確實如此,如果整天無所事事,埋怨成長道路上的困難,還談什麼理想。

作為新生的90一代,我們不甘心庸庸碌碌平凡的一生,也不想自己欺騙自己。然而,要想抓住自己命運的翅膀,成為主導自己的人,我們首先要具備這個時代成功的條件。所以,我們需要自信,需要實力,更需要無堅不催的信念以及所向披靡的勇氣。

從小我們肩負與他人截然不同的夢想,一路走來,一路坎坷,是因為我們選擇了這條佈滿荊棘的小道,為了我們的目標,為了我們的理想,為了青春更燦爛,我們選擇了這條路。帶著自己的勇氣與力量,找尋青春中屬於自己的一片天地。

人們都說青春歲月是凌厲的風霜,把我們雕刻成溝壑縱橫的模樣。沒有人能躲得過他的吹打,但是,我們需要拼搏,需要奮進。青春就像繁星點點的夜空,只不過青春的夜空更璀璨,更耀眼。我們不需要有偉人的那樣磅礴的氣勢,我們要做的就是帶著勇氣一步步履行我們的青春誓言。

以前你或許墮落,或許頹廢,更可能恐懼。但在今天你要鼓起勇氣,不再低頭,不再頹廢。讓我們帶著青春的正能量前行,向著夢想奮進!

記住:青春,正能量!

青春尚好 篇12

國二作文 ,995字

“我想要更好更圓的月亮,想要未知的瘋狂,想要聲色的張揚。”—題記

初中之前,我對自己的評價都是一個普通的極致的人。

理著標準的學生頭,穿著整整齊齊的校服,戴著黑框的眼鏡,每天拿著食堂的飯卡排在長長的隊伍後面,上課時目不轉睛寺盯著黑板,然後一絲不苟地做著筆記,偶爾望向窗外漸綠的樹葉然後靜靜地等待下課鈴聲響起。踏著上課前一秒的鈴聲不顧一切地衝進食堂,這大抵是當時的我做過最瘋狂的事了。

可是即使是這樣不動聲色地度過我的小學時代,成長也都隨著窗外樹葉的變綠變紅一點一滴地發生在我身上,就好像牆上的秒鐘既使你什麼都不做,它依舊滴答地轉。

中學的時候大致是我最瘋狂的時期,青春就好像猛然間點燃的火把,轟轟烈烈燃燒一場。打著青春就是瘋狂的口號,光榮地成為了一名叛逆分子,在宿管老師的火眼金睛下,偷偷躲進被窩看小說,違抗老師穿校服的命令,穿著破洞的牛仔褲張揚地走進教室,一張紙條傳遍了半個教室,然後努力憋住讓自己不笑出聲來,一個廁所一待就是十幾分鍾。青春便像是一瓶啤酒,幾經碰撞,帶著年少時候的不羈迅速溢開來。

初中時代的日子過得很快,三年的畫面與青春好像就是回憶的一瞬間,現在想起來也有些莫名的好笑與懷念。

初中畢業後,拼命讀了很多書,莫名產生了許多衝動,記得當時微博上有一句話叫做世界那麼大,我想去看看。想要和最好的朋友相邀去拉薩、去納木錯、去看皚皚白雪之上的布達拉宮,去納木錯旁,看黃昏追逐黎明,想要學會彈吉它,一路旅行,一路歌唱,我在紙上寫下了很多很多想要。貓力說:“只擔心一件事,就是死亡之前沒把這個世界看完,”陳粒的歌裡有一句話“我想要更好更圓的月亮,想要未知的瘋狂,想要聲色的張揚,”我將這句話抄了一遍又一遍,然後放在枕頭旁邊。

想要做的事情很多很多,但最想要的是把它們一一實現。

高中之後,偶爾路過高三的宣傳欄,上面寫滿了各種各樣激勵人心的話,讓人不禁有些激情澎湃,然後逐漸明白當青春的列車經過很多站臺,會由當初的飛馳而過慢慢駛向平穩平庸與瘋狂構成最美好的風景,然後此刻青春需要奮鬥,而我們正在奮鬥。

青春的路從何而起又將去往何處,這都是我們自己選擇,自己的青春需自己書寫,也許路上有挫折,但請記住“不要因為印度滿街的牛糞以及火車上的老鼠蟑螂就放棄這個國度;”如果你想要更好更圓的月亮,想要未知的瘋狂的話,那麼,不要回頭,一路向前,去遠方尋找吧!

畢竟,你,我,青春都尚好。

青春你好,青春再見 篇13

高一作文 ,903字

又是一年梔子花開,又是一次離別,彷彿昨日才向青春問好,轉眼卻要說再見。

夏日的熱浪已經襲來,我知道,這又是一年畢業季。看著高三的師兄師姐們為了高考全力以赴,我的內心不禁泛起點點的思緒。他們是畢業生啊,他們就要在這個炎炎夏日,離開他們拼搏了三年的學校啊!梔子花已經開了,而他們,曾經在這所學校拼搏、綻放,而今卻要告別。對於離別這個沉重的話題,他們為此難過,但,他們從不懈怠,他們還在努力,還在堅持,他們想讓他們的青春來一次盛世綻放。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,今宵別夢寒!”也許曾經想過放棄,也許,這所學校,曾給他們帶來“可怕的夢魘”。但,他們的汗水曾灑在這片土地,他們的淚水曾落在這方天地。這個地方已讓他們萬分眷戀。揮揮手告別,是歡樂和無奈。

天之涯,地之角,無論身在何方,他們都不會將母校忘記。他們的青春曾奉獻給這個地方,他們曾在這度過美好的青春年華,然而,他們即將面對的是離別,他們馬上就要與青春道別。

“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一切的努力,只為了向未來的自己交上一份滿意的答卷,也為了不再青春留下遺憾,梔子花開,多麼美麗,多麼潔白,而他們的青春早已盛放,即便是那麼無味那麼疲憊,終究還是、終究還是完美地盛放了。青春你好,青春再見,這將是他們人生中最絢爛的一筆。回想當初,滿懷期待,卻又那麼羞澀,如今青澀,早已褪去,他們的臉上多了一絲成熟。

那些年,錯過了大雨,錯過了友情,錯過了許多。青春不再來,花也不重開。致終將逝去的青春—青春你好,青春再見。

有人說,青春是用來揮霍的;有人說,青春是用來拼搏的。他們的青春,如此簡單卻不平凡,他們說他們不去想能否成功,但選擇了遠方,便只顧風雨兼程。青春是一場大雨,也許他會把你淋成落湯雞,但是卻給你留下一個深刻的印象。汪國真說:“我喜歡出發,只為到達的地方都屬於昨天,哪怕山再清,水再秀,風再溫柔,太深的留戀,便成了羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。”青春已在身後,面對他們的是一切未知的明天。六月的風已經吹來,他們也馬上會被吹向五湖四海。

那是盛放的梔子花,也是盛開的青春。這個季節,我們即將離開。青春你好,青春再見。

青春正瘋狂 篇14

國小四年級作文 ,71字
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是那青春最好時 篇15

國三作文 ,631字

或是在清晨微光初現時,拉開通往光明的帷幕;或是在雨落停歇時,一字一句的翰墨幽跡;或是在夜深時黃昏的檯燈灑落的光。那是最好的年紀,是那青春最好時!

微拂的風撫著女孩的髮梢,那是夜幕降臨時帶給人們的驚喜。女孩起身開啟連線著光亮的開關,“吧嗒”—沒有光,小小的世界依舊黯淡,女孩沒有選擇放下手,她繼續堅持著“吧嗒”—第三次時,“算了吧”女孩默唸道,扶著冰涼的牆摸索著。突然,她在書櫃裡找到了檯燈,連線那盞燈,小小的黑世界有了一盞明燈,縱然那光昏黃,但一塵不染的光和女孩的眼睛,構成了一幅唯美的畫面。

她又拿起了筆,筆的溫度與她手指共同取暖,沙沙的落筆聲並沒有打擾這座小城裡的人們的美好夢境。天仍未破曉,她仍未放下手中的筆,是她那青春最好時追夢的劍。昏黃的燈光,不知道點亮了她多少個夜分與清晨,可能她手中的筆會知道,可能未來的自己會記得,在那青春裡數不盡的日夜,她持著劍奔向那束光。

窗外的夜幕在破曉時拉開,又是一天的生機盎然。昨日也已成為過去,無可挽留,唯剩自己在這通往光明的路上磕磕碰碰,一路向前。路上有荊棘和深潭,也有林鹿和遠方,無法回頭,只有眼前路,沒有身後身。女孩手持追夢的劍,踏上這條名為“青春”的路。

女孩放下手中的筆,關下燈的光暈,昏黃的光消失在書頁字間,她起身,目光落在地板上,有一縷光在綻放,溫暖著女孩青春裡的每段故事。夢的遠方終會抵達,星光杳杳也終會顯現。在那青春最好時,女孩手持追夢的劍,尋著那似夢似幻的星光,抵達遠方……

青春真好 篇16

國二作文 ,802字


熟練地從桌上拿起書包,拉開門騎著自行車出門。

七月的日子常是這樣的,街市井然,蟬和雀都在枝上撲騰,泡桐花被風一吹,就和陽光一起落到行人傘上。我騎著自行車在人群中來來回回地穿梭。鉚足了勁追著七月的影子,長街上響著哐當哐當的鏈條聲,像是敲打著七月的節奏,屢屢不絕。忽然間,七月就這樣變得明朗了起來。

拐上了小路,忽然看見一位老太太在前面騎著自行車慢慢悠悠地,不知怎麼,看著被風吹得鼓鼓的衣服竟不由得加快了車速,驕傲得不得了地超了那個老太太,嘴裡哼著歌兒想讓那個老人注意到我。“誒,這個小姑娘真是朝氣蓬勃呢!”不知她有沒有注意到我小小惡意的心裡,但是那一瞬間感到青春真好,給了我在老太太面前溢位來的優越感。

來到與好友相約的地點,輕快地鋪開野餐墊,擺上早已準備好的食物,一層薄薄的奶油猶如一片彩雲均勻的塗抹在麵包上,微風輕撩起長髮,惹得髮梢微翹,與好友的歡笑聲散落在翠綠的草地上。抬頭是碧藍的天,半眯起眼睛,時間彷彿停留在這一刻,青春真的很好啊!可以任由微風撫臉頰,可以做自己想做的事,即使漫無目的的閒逛也依然充滿樂趣!

誰料天公不作美,竟下起雨來,我們慌亂地收拾好東西,翻遍了整個書包卻發現沒有帶雨傘,最後只好頂著野餐墊避過這一場陣雨。這是一場不大不小的陣雨,輕細的雨花像飄忽的霧,白茫茫的,不時有幾點雨滴攀上臉頰,微微覺著癢,又輕輕濡溼劉海。不一會便雨過天晴,陽光散落枝間,雲海漫卷如畫,一切彷彿剛剛好的樣子。

很快到了歸家之時,我們收好東西各自告別後走上了不同的道路,天地間的流霞漸漸瀰漫天際,流淌出一朵朵絢爛,奧妙在心底。

青春或許就這樣,充滿著未知數,有時陽光明媚微風輕拂,有時也會降臨一場大雨狂風怒吼。但畢竟是青春啊!溫柔的晚風,傍晚的彩霞,解暑的西瓜,冒泡的可樂……美好的東西可多著呢!青春真好,世間美好似乎都與我環環相扣!
 

青春,真好 篇17

國二作文 ,818字

14歲的我們,精力旺盛,活力四射,似乎永遠不知疲倦。

在課堂上,每天一籮又一籮的數學卷子完全難不住我們。大家你追我趕,利用一切時間埋頭苦算。有時為了一道題,我們冥思苦想,一旦算出來就欣喜若狂。因為我們是一群熱愛數學,有志於在世界數學奧林匹克競賽中為國爭光的少年。操場上,有我們矯健的身影,汗水肆意揮灑。漂亮的三分線外投射,球在半空中劃出一道漂亮的弧線,‘唰’的掉進了籃筐裡。那一刻,我們如NBA球星一般自信閃耀。下課時,我們抓緊一切時間痛快的玩耍。我們熱愛打橋牌,午休時班中叫牌聲、爭辯聲和歡笑聲不絕於耳,甚至有時老師走進教室,我們還混然未覺。

14歲的我們充滿好奇心,樂於探索,隨時隨地準備接受一切挑戰。

我們的興趣愛好極其廣泛,有人在鑽研怎麼做AI人工智慧機器人;有人在研究什麼是比特幣,什麼是資金鍊;有人研究什麼是引力波……這些都是我們所感興趣的。下課時我們會聊天文地理,前沿科學,經濟文化。對是世界的好奇是我們學習的原動力。我們視挑戰為樂趣,大學難度的中級口譯,也被好多人不斷刷爆高分記錄。在我們心目中沒有什麼挑戰是不可能完成的,只要你足夠努力。

14歲的我們不怕出醜,不懼失敗,笑笑,一切從頭再來。

面對課堂提問,大家會踴躍發言,哪怕知道自己答案並不完美。有時自以為事的幽默換來全班鬨堂大笑,換來老師一記白眼,也只是聳聳肩,假裝自己很帥。總有男生會時不時出來耍寶,搞得班委哭笑不得,但卻給全班帶來了歡笑。面對考試,我們波瀾不驚。總有考砸的時候,可我們不以成績論失敗,更不會把一次壞成績放在心裡,反正只不過回家被訓一頓,捱上幾句也就過去了。面對批評的時候,就算受了委屈,也裝作一臉無所謂,更不像小孩子般會為此哭啼啼。因為,我們堅信,年輕的我們隨時隨地可以從頭再來,只要吸取教訓。

14歲的我們只想大聲說:“青春,真好!”(公眾號:我們555666)

青春正能量 篇18

國小六年級作文 ,929字

“正能量”這個詞我似懂非懂,直到讀了《青春正能量》這本書,我才有了自己的感悟和體會。

書中講了一對親兄弟,哥哥陳浪患有先天性疾病,飲食起居都需要人照顧。弟弟陳鵬主動承擔起了照顧哥哥的“任務”。人家只需要二十分鐘就能上學的路程,他倆卻要四十分鐘。儘管如此,他倆上學卻從沒遲到過。陳鵬的成績一直名列前茅,他就順理成章地當上了哥哥的小老師。在他的幫助下,哥哥的成績保持在班上中等。

兄弟倆特殊的經歷讓我一下子對“正能量”有了更加真切的認識——原來“正能量”就是面對困難永不低頭,面對病魔毫不屈服。“正能量”就是兄弟之間的手足情深,是兄弟間的不離不棄。

這不禁讓我想到了我自己,自己的右腿骨折了,醫生給我纏上了厚厚的繃帶,我帶著僵硬的腿回到了學校,心想:同學們一定會笑話我的,說我是“瘸子”。令我意想不到的是,同學們不但沒取笑我,還時時安慰我,鼓勵我,給我寫了許多愛心卡片,什麼“加油”啦,什麼“堅強,別哭!”啦……使我感到非常溫暖。在午餐時,同學們主動幫我打飯;上廁所時,同學們主動攙扶我;上體育課時,同學們幫我請假…。

在我遭遇困難時,同學們沒有嘲笑,沒有冷語,有的只是充滿力量的鼓勵,充滿溫馨的安慰,這何嘗不是一種正能量呢?

以前,媽媽對我的照顧無微不至,現在更是面面俱到。我自己能做的事還是儘量自己做。同學們覺得我很堅強,可跟陳鵬比,我這點痛又算得了什麼?倘若我這點困難都克服不了,以後怎麼辦?

我每天強忍疼痛,堅決自己漫步或跑步。十分鐘完不成,就用二十分鐘完成。面對突如其來的打擊,我沒有流淚,沒有叫苦,而是積極想辦法應對,這不也是一種強大的正能量嗎?

正能量意義深遠,範圍廣泛,它是一種精神,積極向上;它是一種力量,催人奮進……青春是美麗的、寶貴的,因正能量而更有價值,更有意義。

同學們,讓我們攜起手來,釋放正能量,傳遞正能量,讓我們的青春因正能量而璀璨耀眼吧!

青春正能量激勵我前行 篇19

國三作文 ,1195字

世間有種最美的東西,叫生命。而生命有種最美的狀態,叫青春。青春,一個人生最美的季節,它遭遇過酷暑,經歷過秋霜,也經受過冬雪。而唯一照耀著它穿行多變的四季,迎來屬於自己季節的那道光芒,就叫青春正能量。

曾經,來到青春這個季節,我迷惘過。因為時間的年輪退卻了我的真誠,使我再也找不回那個真實的自己。一旦置身於沒有光芒的夜晚,我便覺得整個世界都變得虛偽。我不再相信藍天,不再相信白雲,我不再相信太陽能給予每個人溫暖。我不再相信一切純潔美好的誓言,如此種種,都在我眼中失去了它最本真的色彩。

我蜷縮在自己內心最黑暗的角落,渴望用冷漠來撫平自己的心痕。但真誠這東西卻不允許你冷漠的心有絲毫的懈怠。一旦你稍作喘息,它就會趁虛而入。當你驀然回首,你就會發現那用冷漠與黑暗築起的小屋早已是一片斷壁殘垣。取而代之的則是一個光明的渡口,走出這個渡口,你便又做回了你自己,那個青春的自己。於是,青春告訴我,上帝為你關掉一盞燈,必為你摧毀所有遮擋光明的牆,這便是正能量。

曾經,來到青春這個季節,我失望過,因為時間的沉澱讓歲月的塵埃淹沒了那人與人之間最初的感情。我看到的不再是千里送鵝毛的情景,聽到的也不再是那鄰人“退讓三尺有何妨”的佳話。不絕於耳的是商場上的爾虞我詐,是生活中的炎涼冷漠……我開始嘆息,嘆息著被世人遺忘的真情。

然而,當一縷縷陽光將萬物照耀的時候,我卻看見了。我看見了那些永遠在背後默默奉獻的似雷鋒一般的人。於是我明白了,生活中或許有不平亦或很艱難,但生活中的真情卻是那樣的綿長。“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。於是青春告訴我,若是上帝偷走了你的童話書,那麼他一定會用一個個鮮活的故事將生活的真諦細細地詮釋給你聽。這便是正能量。

曾經,來到青春這個季節,我也曾傷心與無助過。因為時間,給了我們成長,也偷走了我們情感堅強的外衣。人經歷的越多,學的越多,就越容易受傷,但是青春卻是不堪重負的。在生活中,總會有那麼幾個人,那麼幾件事,於無形中傷害到自己,因為這,我選擇過消沉。

消沉的日子是痛苦的,沒有陽光,心中也不存希望,就好像上帝將自己遺忘在了某個不知名的角落一樣。本以為自己的心門會封閉得死死地,但陽光那個偷渡客卻悄悄在我心裡開了一扇窗,透過這扇窗,我看到了無數像我一樣遭遇困境而又堅強奮鬥的人,我看到了無數在我背後曾為我付出艱辛的人……我驀然醒悟。於是,我聚集自己所有的力量,往心窗奮力一跳,我出來了。我依舊是那個我,只是心不似從前那樣脆弱了。青春告訴我,如果上帝為你關上一道門,那麼他必在你背後為你開一扇窗,讓你看到光明。這就叫正能量。

青春,是一個充滿苦澀的季節。置身其中你或許會遭遇種種困難與挫折。但彰顯這個時代的青春正能量的光輝卻永遠不會被湮滅,它會照耀你一路前行!

傳遞愛就是傳遞青春正能量 篇20

國小六年級作文 ,834字

什麼是正能量?有人會說,正能量是物理學的一種概念,與負能量相反,而我認為,正能量是一種熱心真誠的品質。

什麼是正能量?正能量就是走在路上行人與你微笑;正能量就是主動撿起樓梯上的果皮垃圾;正能量就是給遇到困難的人給予幫助。

青春正需要正能量,而正能量將為我們插上翅膀,讓我們飛向廣闊蔚藍的天空,傳遞愛就是傳遞正能量!

我曾經看見過一個感人的傳遞青春正能量的故事。一個女子搬了新家,她的隔壁住著一位窮寡婦和一個十多歲的孩子。一天晚上突然停電,女子點起蠟燭,忽然隔壁的孩子敲門緊張地問:“阿姨你有蠟燭嗎?”這位女子認為他們會依賴自己,便吼道:“沒有!”這時孩子說道:“我就知道你沒有,所以我給你送來了!”看到這裡,我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛,傳遞了一份青春正能量。我想,傳遞給他人內心的愛就是傳遞青春正能量!

現在有著一個大家熱議的話題,那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想,這並不需要思考,我可以不假思索的說:“扶!”當我們真正親身經歷這樣類似的事情時,就應該主動去扶起老人,用我們的真誠傳遞正能量。人摔倒了不去扶,那麼人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的人時真心幫助就是傳遞正能量!

我們的社會正需要正能量,需要有傳遞正能量的人。現在的我們正值少年,正是要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起:在校園裡多與老師同學打招呼傳遞真誠;在他人受挫氣餒時給予鼓勵安慰傳遞真心;在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛,傳遞青春正能量!高爾基說過:“真誠的關心,讓人心裡那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。”所以,讓我們從實際生活中做到這些,用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量,讓我們的世界處處充滿青春正能量,讓愛遍佈整個世界吧!