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科技館之旅 篇1
科技館之旅作文350 ,341字星期五，媽媽帶我去了科技館。我迫不及待地想去科技館大飽眼福。
遠遠的望去，兩個高大的火箭模型像衛士一樣矗立在科技館旁。進入科技館，我看到了電梯旁的有關機械原理的模型。它讓我看到了古代的鐘表、水車的內部結構和設計，那些機械讓我感受到了中國古代勞動人民的無窮智慧。我還去參觀了動物的眼睛，其中蒼蠅的眼睛最為特別，它的複眼組合起來變成了網格式的小眼睛，有趣極了！參觀完了一樓的兒童遊樂場。我飛快地跑向二樓科學技術展覽館。我去體驗了月球彈跳。上去做好後，腳用力一蹬就彈上去了，就像笨豬跳一樣。但是落下來的速度非常非常的慢，原來是因為在月球並沒有地心引力，所以落下時就感到很慢了！我又去了地震小屋，它讓我學到了許多地震安全常識。
科技館讓我懂得了許許多多的知識，我覺得科學是一門很有趣的課程。
科技館之旅 篇2
科技館之旅作文300 ,320字今天下午，我和爸爸媽媽一起去科技館玩，科技館裡有三層，首先進入第一層是兒童科技；第二層主要是火力發電、水力發電、核能發電、水果發電；第三層是各式各樣的智力遊戲。
我和爸爸兩個人排隊一起上了登自行車比賽的高臺，爸爸的那個是大人玩的，等起來比較沉，不多大一會，爸爸頭上就冒汗了，我蹬的是小孩玩的，蹬起來特別的輕鬆，一會我就超越了爸爸，心裡高興極了。
我和爸爸還進了傾斜小屋，有好多小朋友在裡邊都站不穩，但是我可以穩穩當當的站在那裡，媽媽站在小屋的外邊看著監控器的大螢幕還給我和爸爸拍照。
科技館裡好玩的真是太多了，玩過這個還想玩那個，一會跑到這邊，一會跑到那邊，媽媽說：“看把你高興的，瘋死了。”我們一直玩到了下午五點，我們才依依不捨的回家了。
科技館之旅 篇3
科技館之旅作文100 ,954字在濟源，有許許多多值得我們濟源人驕傲的地方。如：籃球城、文化城……但如果你問濟源哪個地方最值得去，我還是會毫不猶豫的告訴你：“當然是科技館了！”它像一座巨大的城堡矗立在那裡，雄偉壯觀，讓人驚歎不已。夜裡燈火通明，科技館被燈火環繞著，金碧輝煌，給人帶來一種神祕的感覺。
我又一次來到科技館，走進寬敞的大廳，首先映入眼簾的是那些昆蟲、動物的標本和三維立體動物，還有一個搞笑的機器人在歡迎你呢！我興致勃勃地準備好好玩上一番。再往裡走，就是小朋友們最喜歡玩的兒童科技樂園了，在那兒，我可學了不少東西呢。如：花鐘告訴我們幾點開什麼花……
一樓玩完了，我上到二樓，雖然我已經來過科技館好多次了，可是，我還是不厭煩。一上到二樓，我就衝到了那個傾斜小屋，我最愛玩這個了，雖然只是在裡面走一走，但我很喜歡在裡面那種感覺，像是一艘小船在大海上顛簸、搖晃。從裡面出來，我又進入了一個三稜鏡世界，鏡子互相反射，折出來好多個我。
最後我上到三樓，三樓是以“低碳生活”為主，開展了一系列活動。我蠻喜歡種樹的那個遊戲，那裡有四個環節，分別是：挖坑、植樹、澆水、施肥，要順利完成這四個環節，就必須控制好力度。我們在玩的時候，不是用力大了，就是用力小了，很長時間才能植好一棵樹。儘管很難完成，但還是有許多人願意加入其中，我很感動。可還是有一些調皮搗蛋的同學，把我們辛辛苦苦種出來的樹給砍光，並且還洋洋得意。我特別生氣，但又能怎樣呢？生活就是這樣，有喜，有怒，有哀，也有樂……通過種樹的那個遊戲，使我明白了一個道理：砍樹容易種樹難，所以在日常生活中，我們要少使用一次性物品如一次性筷子等。
講解員還給我們介紹：“科技館內設有濟源特色、兒童科技樂園、人類智慧、能源與環境、健康生活、宇宙探索六個展區，展品多達108件，涵蓋了數學、物理、天文、地理、生物等多項學科。給我們提供了一個學習、普及科技知識、增長見識、開拓智力的理想場所。
通過參觀科技館，我收穫到了許多快樂和知識。深深感覺到現代科學技術發展的迅猛，我不禁讚歎道：“現在的科學技術真發達呀！”然而我也知道在先進科技的背後，凝聚著很多人民的智慧和心血！我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活，我一定要好好學習，用優異的成績來回報父母、老師和祖國。
為了祖國的明天更加繁榮昌盛，讓我們一起努力吧。
科技館之旅 篇4
科技館之旅作文800 ,796字星期天我與好朋友佳佳相約一起去科技館，早上9點多我們來到科技館，一進入科技館，就看到大廳裡排著一條像長龍似的隊伍，等待進入科技館，我們跟著隊伍緩慢地移動，過了好大一會兒才從服務檯拿到門票。
進入科技館的展廳後，我們首先看到了展放在玻璃箱中的各種各樣的動物標本，給我印象最深的是一對金錢豹，上面有介紹說：“金錢豹是我國一級保護動物，在我省的太行山、伏牛山、大別山區均有分佈，棲息於多種多樣的環境，巢穴相對固定，性格孤僻而機警，平時經常單獨活動，善於隱蔽，會游泳、會爬樹，晝伏夜出，有一定的活動領域，並以便尿來標識領域界限，食物以偶蹄類動物為主，也吃野兔、鳥類和小型肉食性動物，在山區襲擊幼牛、羊、狗、雞等。而展櫃裡的這隻金錢豹標本是2008年春季在我市小溝背景區發現的，可能是被大山豬所傷致死的。”在一樓我除了對這些標本的介紹留心觀察外，其他的都一掃而過了。
在二樓展廳，給我印象最深的是傾斜小屋、自己拉自己、看得見摸不著、猜生肖這四科學實驗。從傾斜小屋裡我感受到了平衡感紊亂的感覺；在自己拉自己的遊戲中我體會到了將自己拉起來的困難感；在看得見摸不著的實驗中人體會到了凹面鏡的神奇；在猜生肖這個科學實驗中我瞭解了二進編制演算法的奇妙之處。
在三樓展廳，我認為這裡講述的是一些自然環境和科技有關的知識。在觀察中我體會到了普通玻璃與吸熱玻璃、中空玻璃的差異。給我印象最深的是環境變遷這個展項，這個展項以樹木被砍伐和新造林的出現，兩種不同的結果，演示了環境的變遷，大量砍伐樹木會造成風沙肆虐，風沙所到之處，田園會被埋葬，城市會變成廢墟，要抵禦風沙的襲擊，必須大造防護林，以減弱風的力量。有關資料表明，風一旦遇上防護林，速度要減弱70%～80%。
閉館時間到了，我們依依不捨地離開了科技館，這次科技館之旅，帶給了我很多知識，並讓我體會到了，只要我們認真觀察，仔細留意，就能發現我們身邊到處都有科學存在。
上海科技館之旅 篇5
國小五年級作文 ,908字8月12日，經歷了連日的高溫酷暑，今天終於有了些涼意，是個出去遊玩的好日子。我們早起搭地鐵出發上海科技館。九點十分我們從地鐵2號七號口一走出來，上海科技館便印入眼簾。它像一個球，又大又圓，透過玻璃隱隱約約能看見裡面人山人海，人頭攢動，把它團團包圍。
我們依次排隊購票約十分鐘9：33分檢票，我是第3015個參觀人員。進入科技館，我們就往“長龍”的尾巴走去，原來大家都在排隊預約活動。可惜我們來得有點晚了，“地震歷險”已預約結束。足足排了一個多小時，好在“機器人劇場”被我們預約到了。接著我們開始了科技之旅：
首先，吸引我們的是“動物世界”。走近一看，“哇”一隻大象正面對著我，長長的象牙，蒲扇般的耳朵，巨大無比；一隻小豹子正狼吞虎嚥地啃著一隻羚羊腳；一隻老虎猛地一撲，一隻糜鹿正驚慌地逃躥……。還有澳大利亞的袋鼠，北極熊，鱷魚，企鵝……，就像一個小型的動物王國。接著我們參觀了生物永珍，我們就像在爬山，樹木蔥蘢，生機勃勃，許多條小瀑布從山上流下，在這裡我們觀看了熱帶雨林，石林和基因尋祕。
接著我們體驗了很多專案：在“地殼探索”中，觸控奇妙的礦物晶體，觀看火山景觀；在“人與健康”中和機器打乒乓球，觀看人體模型演示劇場；在“機器人時代”中，觀看會做操的機器人的精彩表演，和機器人一起下棋；其中令我印象深刻的是“彩虹兒童樂園”和“智慧之光”中的“魔屋”。
一進彩虹兒童樂園，就看見一條彩虹般的跑道。它就像一個童話世界，有五彩繽紛的果樹，有可以休息的花朵，有陰森森的黑森林，有可以鑽洞的山丘，還有……。我和弟弟玩的樂此不彼，一直不願離開。“智慧之光”的“魔屋”，它是斜的，中央有一個鐵球。我剛進去，便覺得暈頭轉向，站也站不穩。連基本的走路也不會了。其實，它並沒有“魔力”，只不過是斜了，給人產生一種心理作用。
最後，我們觀看了早上花一個多小時排隊的“機器人劇場”，機器人朋友們表演了舞蹈茉莉花，京劇三叉口和現代舞，它們的表演如此精彩，真的感嘆科技的神奇力量。
在這裡，宇宙天地將不再遙不可及；在這裡，我們享受發現的快樂；在這裡，我們激發智慧的靈感；在這裡，我們感受科技帶來的便捷。今天充滿驚喜的參觀之旅，將令我終生回味！
科技館之旅 篇6
國小五年級作文 ,575字生活是多姿多彩的，科學是無所不能的。學校為了讓我們更深入地瞭解科學的奧祕，便組織了一次集體活動—參觀科技館。
一踏進科技館，人山人海，水洩不通。體驗專案也是琳琅滿目，但第一個最吸引我眼球的是一個巨型的黑“球”。我心想：這個黑“球”真大呀！那這個黑“球”是用來幹什麼的？裡面又有什麼呢？一大串問題噌噌地向我襲來，我便決定去看看。
到了黑“球”門口時，有一位大哥哥向我們介紹：“這裡面是用來看一個短小的影片的，具體是什麼就等著你們去看看了，現在就排好隊一個個進去吧！”一進裡面一看，黑乎乎的。還好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢兒地挪過去。突然間影片開始播放了，出現了一隻凶猛的霸王龍在吼叫著，雖然我沒有被嚇到，但是和我一起進來的幾個女生被嚇得發出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨後又出現了一顆小行星，墜落在了地球上，開始了細鄂龍、魚龍、三角龍、雷龍？各種各樣的恐龍的進化，直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。
我走出了黑“球”之後，又玩兒了“看誰滾得快”、“尖端放電”、“吸菸的壞處”？其中印象最深的就是滾出直線了，因為體驗後我知道了一個科學道理：假如把一個小圓放在一個大於它兩倍的圓裡作純滾動，小圓上的某點就會畫出一條直線來（作直線反覆運動）。
體驗了這些專案後，我們便依依不捨地離開了科技館，盼望著下一次參觀活動的早日到來。
上海科技館之旅 篇7
國小三年級作文 ,638字我去了上海科技館，裡面十分好玩，讓我久久難忘。
在那裡我最喜歡“彩虹樂園”裡面的“鏡子迷宮”，我走進去根本不知道哪是哪，四面八方都是我，我還差點撞在了鏡子上，接著，我繼續往前走發現了有一個角，差點一頭栽進了那個角里，我摸索著才慢慢找到了出口。
其次喜歡的是“探索之光”的“時空隧道”和“魔屋”先講時空隧道吧，因為燈光不停的轉動，所以非常平穩的你也會變得眩暈，然後東倒西歪。魔屋嘛，就是一進去會讓你出來時不會走路的，我一進去簡直站都站不住，這個房子的地面是斜的，要走在左邊必須要像爬山那樣，而且明明是斜在右邊的，為什麼會到左邊呢？就連靠著斜邊都會不由自主地道左邊去，原來跟我一起的小哥哥和小弟弟動了手腳，那裡有一個機關：有一個圓球，在支撐架上，你滾到哪，重心就在哪。所以那個屋子會不斷的變換重心，使我們走不穩。走出來後，我簡直不會自己走路了。
接下來我要去看電影了，並且是四維的。我看的是“細菌大作戰”講的是白細胞和藥物在搶衛生使者的牌子，之後一起合作打敗了細菌，最終白細胞和藥物勝利了，藥物把衛生牌還給了白細胞走了。白細胞軍團非常高興，潑白色液體來慶祝的時候，我們的頭上也有水潑下來，那些細菌衝來時，我們的腳下也很癢，因為那些類似絨毛的東西在腳邊擦過非常癢，弄得我全程都盤坐在椅子上的。我想這就是四維電影的不同體驗吧！
接下來的午餐也別提有多愜意了，香噴噴的薯條加上番茄牛肉義大利麵，啊！真是太美味了！
下午我還去了館裡的很多地方，今天真是有意義的一天，讓我感受了科學的神奇！
難忘的科技館之旅 篇8
國小三年級作文 ,693字“什麼？我沒聽錯吧！太好了！”傍晚，媽媽告訴我一個好訊息：明天我們全家一起去合肥科技館過把“科技癮”。我高興得跳了起來。從小，我就對各種科學現象感到好奇，知道合肥有科技館後，我一直吵著爸媽帶我去，如今這個願望終於要實現了。
第二天，我們天一亮就出發，一到合肥，就直奔科技館。
走進科技館大門，我看見了一大片我從來沒見過的科技體驗展品，有“釘床”“時空隧道”“魔方機器人”等。我早已迫不及待了，興致勃勃地玩了起來。其中我最愛不釋手的當屬四樓的“魔方機器人”和五樓的“模擬開車”了。我走到了一個機器人身邊，雖然它看著醜陋，但本領可不簡單呢。我想看看它到底有多厲害，於是把魔方打得很亂放入它的手中，按下開始鍵。我眼睛一眨不眨地盯著這個大傢伙。突然，它的手動了，動得飛快，以至於拼到什麼顏色也看不清。二十秒過去了，它的手漸漸慢了下來。整套動作行雲流水、一氣呵成。它的手伸向前，示意我魔方拼好了。我拿起魔方，仔細地檢查了一番。完全正確！真是太不可思議了。我立馬對科技的神奇佩服得五體投地。
接著我來到了“模擬駕駛”的旁邊。“模擬駕駛”其實是一個警車加上幾個顯示屏組成的，看看起來很炫酷，我拉著媽媽興致勃勃地上去試了試。我先按下“開始”按鈕，顯示屏全部變成車子裡的情景，好像我正在駕駛一樣，接著我踩下了油門，車子慢慢往前走，我順著路標，一路向前。突然前方衝出一輛車子，我急忙踩下剎車，猛打方向盤，一場交通事故與我擦肩而過。一分鐘過去了，我終於到了終點，系統給我打了88分。我心中暗喜：嘿嘿，我開車還是很有天賦的嘛！
出了科技館，我激動的心情久久不能平靜，科技館裡竟然有這麼多的神奇，以後我要經常來。
一次有趣的的科技館之旅 篇9
國小四年級作文 ,528字在2018年六月十日時，我和姐姐跟著爸爸來到了石坦教會。這個名字的起因，是因為一群基督徒發現了一塊忒大的石頭，而且表面光滑。
在這個教會裡，我還有一個“生死之交”的兄弟，他叫阿力。我和姐姐都喜歡跟他玩。
在這一天的下午，潘玲阿姨，就是阿力的母親大人，說要帶我們去科技館。一堆奇思妙想在我心中萌生了。科技管裡有什麼？會有人造兵器嗎？有地心引力球嗎？還沒到科技館的停車站，我已經迫不及待地想下車了。
終於停好了車，我激動地在停車場裡跑著，無意間迷路了，直到我聽見了姐姐那“剽悍”的聲音。
我跟著他們來到科技館前的廣場上，我的身體不由自主的跑向科技館。如同餓虎撲向獵物一樣，風的聲音在我耳邊“呼呼”吹過。我已經到了科技館的門口了，阿里追上來說：“我們……還沒……”“還沒什麼？”我迫不及待地接了上去。“我們還沒……拿票！”他終於說完了，畢竟這是一段很遠的路。
我們進入了科技館的一樓，盡是一些我沒見過的水上玩具。“命中水桶”，這是一個有趣的遊戲，那氣塑料球扔進裝滿水的玻璃缸裡，球就會順著漩渦到達底部，水缸底部有一個洞讓球通過。我一共扔了十一個球，結果只中了兩個。
我正玩得起勁，卻接到了爸爸的電話，催著我們回家了。下一次，我們一定還要玩個痛快。科技館真有意思！
科技館之旅 篇10
國小五年級作文 ,949字從小到大，我曾去過無數的景點。我為長城的逶迤讚歎，為西湖的秀麗著迷，為黃河的壯觀興嘆，為廬山的煙雲留戀，但在我心中有一個地方—汝陽縣的科技館更讓我喜愛。
走進科技館，一股科技的氣息撲面而來。我首先看到了一個巨大的地球儀，它的名字叫做“地球之聲”。周圍有一圈隆起的臺階，上面有各種各樣的關於地球知識的卡片一一世界之最、能源之最……從中我知道了世界上最大的海洋是太平洋，最大的群島是馬來群島，最大的沙漠是撒哈拉沙漠，最長的運河是京杭大運河……我還知道了，世界上煤炭儲存量最大的國家是美國，最大的石油採集區是波斯灣油區等知識。
“地球之聲”的左邊是一些關於生活安全的設施。我相繼玩了消防闖關、用電知識問答、反應測試、手眼協調器等遊戲，懂得了條形碼、餐桌上的安全、健康誤區等知識。
“地球之聲”的右側是模擬汽車、萬花筒、小球旅行記、鏡子迷宮等與高科技有關的設施，其中我最喜歡的就是“鏡子迷宮”了。
這個迷宮與眾不同，相信你可以從它的名字猜想出來。“鏡子迷宮”？難道里面都是鏡子嗎？我懷著這個疑問走了進去。原來，裡面真的都是鏡子，到處都是反射出來的人。我一進去，便把我撞得眼冒金星。我怕碰到人，時刻躲著人，結果偏偏就撞上了玻璃，真是避之不及呀！因為我根本看不出哪裡是路，哪裡是鏡子？當我磕磕碰碰地走到半路，發現很多人手裡都拿著一個約20釐米長的泡沫棒，用來探路。我這才想起來，在進來的門口好像有一個大盒子，應該裝的就是這個。於是，我便跟著他們走出了迷宮，到門口往盒子裡看了一下，果然，那裡裝的就是泡沫棒。
當我第二次從鏡子迷宮走出來時，我發現，不光泡沫棒可以探路，通過觀察地面也是可以探路的。真實的地面與鏡子中反射的地面顏色是不一樣的，由於光線原因，真實的地面顏色淺一些，而鏡子中反射出的地面顏色深一些。另外，用手摸著鏡子走，也是可以找到出口的(也許這樣不太安全，如果有雙手套戴就好了)。
走出鏡子迷宮，與它遙遙相對的是科學體驗館。體驗科學的奧祕曾是我夢寐以求的願望啊！可惜的是，當我滿懷激情地走近它時，一把鐵鎖卻將我拒之門外。我真希望下次再來時，它可以對我敞開懷抱。
這次科技館之旅，真讓我受益無窮！不僅讓我見識了科技的魅力，體驗了科技的神奇，而且讓我明白了只要肯細心觀察，就能發現生活的奧祕。
科技館之旅 篇11
國小五年級作文 ,922字每年的秋天，都是我們學校一年一度的科技節，豐富的活動內容總是讓同學們樂在其中。而其中最讓我們期待的便是科技之旅。今年學校為了提高我們的科技認識，拓寬我們的科技視野，特意安排了我們五年級組前上海科技館參觀學習。
這是一次期待以久的旅程，早在前一天的晚上，我的心就已經飛到了心之所向，連做夢都是與此相關。興奮的我起得比以往任何時候都要早，坐上大巴，整裝待發，向上海科技館行進。一路的歡聲笑語彷彿加速了時間的流轉，一眨眼的功夫我們就到達了目的地。
來到上海科技館，我們立刻按之前分好的小組展開小團體遊玩。我們組沒有按建議的遊玩路線去3樓的“探索之光”，而是直接來到了1樓的“動物世界”。那裡陳列著各種各樣的動物模型，羅列著一應俱全的動物介紹，其中讓我印象深刻的是獅子，因為直到那一刻，我才知道了獅子數量不多、繁衍能力較差的重要原因了，那是因為世界上的每一頭獅子都有一位“謀殺犯”父親。當雌獅身邊帶有幼獅時，他們是不理會雄獅的，所以雄獅則只好殺死所有的幼獅，以此才能給自己傳遞基因找到機會，這就是導致獅量減少的主要原因。，這和我們人類既有相似之處，但又很不一樣，也許這就是自然界的物競天擇，適者生存吧“動物世界”有很多平時很難從課本上學到的東西，例如豹子把獵物拖上樹的祕密；為什麼老虎對大型動物情有獨鍾；美洲豹只敢攻擊落單西端的原因；基因究竟為何物等一些我從來不知道領域的知識，真是世界之大，無奇不有，如此大千世界，正著等著我們去發現，去探索。
另一個讓我印象深刻的地方是“探索之光”。在那裡，我體驗了“騎車專案”，讓個神奇的專案可以完全讓人沉浸在虛幻的騎行世界裡，產生一種暈眩的感覺，身臨其境，好不快哉！緊接著，我又體驗了一把和機器人打乒乓的感覺，讓我百思不得其解的是：為什麼它可以接得這麼準？為什麼它可以打到我措手不及，真是不可思議。最後玩的“射門”，我們是進攻方，對手是一個電子螢幕守門員，每人都有5次機會，但我居然一次都沒進，太讓人震驚了，震驚於科學的神奇與強大，敬畏之情在我心中油然而生。
這次科技之旅雖然已經結束，但我們探索科學的腳步卻從未停止，讓我們一起相信科學，熱愛科學，運用科學，不斷用自己的力量改變社會，開拓廣闊世界的無數未知領域！
科技館之旅 篇12
國小三年級作文 ,612字說起我高興的事，那就是暑假高興的事最多，說起我暑假最高興的事情啊！那只有去科技館的事最高興啦！
在8月21日上午，我和奶奶、弟弟、姑姑坐車來到科技館，我來到了科技館，可是，連科技館的影子我都沒看到，我心想：是不是還要再做一輛車呢？經過一個小拐彎，我終於看到了科技館的全貌，它的體型非常高大，這個讓我很驚訝，另外，這還是我第一次見到科技館呢！
我一進科技館，裡面的情景更讓我驚訝，不算人山人海，但是，人也很多，應該是小型的人山人海！我看到每一個專案的四周擠滿了人，我先玩了小小基因、熱力發電、太空研究……好多專案，但我都覺得這些專案不刺激，接著，我跟姑姑說：“姑姑，咱們這個科技館就沒有一點兒刺激的？”姑姑說：“你先閉上眼睛，一會兒叫你睜眼你再眼睛。”過了一會兒，我睜開眼睛，哇！原來，姑姑把我帶到一個叫氣流衝球的專案面前，我玩了很多次，我感覺這個專案很刺激，一個小球放在小孔上，按下一個紅色的按鈕，球就“飛”了起來，再按下紅色按鈕，球就落下來了。
最後，我又在小小建築師的專案裡當了建築師，我開心極了，我把一塊塊“磚”蓋在一起，做成大大的房子，我蓋了一個又大又漂亮的房子，看著我的勞動成果，別提有多開心了，我還知道了古人是怎麼建萬里長城的，怎麼建阿房宮的，在我玩的正起勁，正開心時，姑姑說我們到時間了，該走了，我一邊走一邊回頭看著科技館，我心想：希望我以後還能來科技館，就這樣，我就依依不捨地回家了。
這就是我最高興的一天。
上海科技館之旅 篇13
國小五年級作文 ,577字暑假的一天，我早早的起了床，和爺爺奶奶一起來到了上海科技館。
眺望科技館，猶如一個巨大的地球儀，裝著各種各樣豐富的知識。
我們急匆匆地買完票，就開始了我們的科技館之旅。
首先，我們來到了動物世界。剛進動物世界，首先映入眼簾的是高大威猛的大象，它有著猶如柱子般粗的腿；其次是調皮的猴子，眼睛睜得又大又圓，讓人忍俊不禁；還有憨態可掬的大熊貓，它捧著翠綠的竹子，彷彿隨時要把竹子吃掉似的……最令我難忘的還是一直渾身雪白的北極熊。它又高又胖，筆直地站在冰天雪地中，彷彿讓我置身於北極。
我們離開動物世界，通過一座橋，我們來到了蜘蛛展。剛進大門，就可以看見形形色色的蜘蛛，你們可能會被它們吸引，但我不會，因為前面有一個玻璃匣子，那麼，玻璃匣子裡裝著什麼呢？答案是，裡面裝著一個巨大的藍蜘蛛模型！那藍蜘蛛的每條腿上都豎立著許多紅毛，讓人看了毛骨悚然。之後呢，映入眼簾的是一隻趴在黃澄澄的香蕉上的一支迷你的小蜘蛛，可愛極了。
這種小蜘蛛名叫熱帶遊蛛……不知不覺中，我們已經走到了蜘蛛展的出口了。這時，我忽然看見了一張桌子。我走近了看了看，那張桌子上擺著蜘蛛展的紀念章，是供遊客自己印的。我拿著我的門票，走到桌子旁，把紀念章沾了沾的印泥，在門票的中間鄭重地蓋上了一個章，我想，這章就作為永久的紀念吧。
上海科技館，你蘊藏著豐富的知識；上海科技館，期待著我們下一次的相遇！
上海科技館之旅 篇14
國小三年級作文 ,596字這次秋季考察，我們去了上海科技館。
一進科技館，我們就爭先恐後的玩了起來，蜘蛛館、動物世界、生物永珍、機器人世界、智慧之光……館館引人注目。但最吸引我的是“機器人世界”這個場館。
我們先參觀了悶熱的“生物永珍”館，然後來到了處在二樓的“機器人世界”。機器人世界裡人可真多啊！人們圍在各式各樣的機器人邊上觀賞、留影。其中有一個展臺人最多，我們也趕緊擠了進去。啊！原來是兩個魔方機器人在快速地還原魔方呢。我早就躍躍欲試了，好不容易輪到我，我拿起還原好的魔方，把它打亂。想著越亂越好，我就擰了好一陣，心想：看你這次還能不能快速還原。但是隻見機器人鎮定自諾，不慌不忙地拿起魔方，先仔細地觀察了一小會，然後三下五除二就把它復原了。我驚訝不已，又連連試了幾次，但是機器人就像故意戲弄我一樣，一次比一次快。啊！原來機器人這麼厲害啊！
走出人群，一眼又看見了“圍棋機器人”五個字。我們又懷著好奇心走了過去，只見一個個自以為棋藝高超的棋手爭先恐後地要和機器人下棋，還有人在一旁出謀劃策，但是卻一個個敗下陣來。原來機器人不僅會玩魔方，連圍棋都下的那麼好！接著我們又欣賞了機器人舞蹈、聆聽了機器人音樂家彈奏地美妙樂曲……
這次上海科技館之旅真的讓我大開眼界！
北京國家科技館之旅 篇15
國小四年級作文 ,545字國慶節期間，爸爸帶我去北京遊玩。早就聽說了大名鼎鼎的北京國家科技館，於是第二天一早，我就迫不及待地讓爸爸帶我去參觀。
北京國家科技館坐落在奧體中心西北面，一共有四層展廳，其中二樓是自然展廳，三樓是科技與生活展廳，四樓是挑戰與未來展廳。假日來科技館參觀的小朋友真多呀！我們花了很長時間才買到票。終於進入了館內，我拽著爸爸直接來到三樓展廳。展廳正中的動力發電遊戲擠滿了小朋友，這個遊戲是利用人的運動能量來發電，只有在規定時間裡手搖轉盤或腳蹬自行車來帶動機械轉動才能發電，我使出了渾身的力氣，蹬得滿頭大汗終於發了一度電，我興奮極了，原來發電也這麼簡單呀！科學真是太神奇了！在這個展廳裡，我還興致勃勃地體驗了汽車、飛機等交通工具的模擬駕駛，太過癮了！隨後，我和爸爸又來到二樓自然展廳，在這裡有很多與自然有關的模型、展圖和遊戲。我玩了一個動物發音的遊戲，通過機器模擬發聲，聽到了許多動物的叫聲，真有趣！最後，我和爸爸來到四樓挑戰與未來展廳，這個展廳有許多科幻遊戲，通過參觀和了解這些遊戲，我發現我們人類的想象力真是無窮的。參觀完三個展廳，已經快到下午了，雖然我肚子餓得咕咕叫，但我的大腦裡裝滿了精神食糧。
＂少年強則國強，少年智則國智。＂作為21世紀的新新人類，我們一定要為一科技進步而不懈努力。
上海科技館之旅 篇16
國小四年級作文 ,552字暑假裡，我和媽媽去了一次上海科技館。上海科技館很大，正中間是一個玻璃的大圓球，正門口有一個大花壇，花壇上種著綠油油的小草和幾顆高大挺拔的大樹，是那麼的美觀。
走進科技館，首先映入眼簾的是動物館。裡面有各種各樣的動物模型，有大象，獅子……這些雖然是模型，但是卻做得栩栩如生，活靈活現。再走進去，就是植物館了。這個館的路是由數百顆大小不等的石子鋪成的，有趣極了。兩旁都是綠色植物，有的又高又粗，有的卻又小又矮，還有的則又細又長，纏繞在大樹粗壯的莖上，也十分有趣。
接下來是我最感興趣的蝴蝶標本館。這裡有許多美麗的蝴蝶標本，它們都是那麼的迷人。蝴蝶有很多品種，但大部分都是彩色鳳蝶，有藍色、黑色、白色、紅色……分為王帶鳳蝶、青鳳蝶、紅珠鳳蝶等等。其中我最喜歡的是紅珠鳳蝶，因為它可精神了，黑色的翅膀上映著一小片鮮紅，像是穿上了一件黑紅相間的漂亮禮服，特別顯眼。
走著走著，我看到了一堵“名人牆”，上面貼著各行各業的名人照片，有植物學家、動物學家、星際學家、醫學家、藥物學家等等。我被這堵牆上的名人吸引住了，他們可真厲害，我要向他們學習。
這次來上海科技館玩，不但豐富了我的假期生活，還讓我增長了許多知識，下次我還要來這裡遊玩。
上海科技館之旅 篇17
國小四年級作文 ,765字新年第一天，我早早地就起床了，因為今天我要和爸爸媽媽一起去上海科技館。吃完早餐後，我們趕往花橋地鐵站，先乘11號線，坐幾站後再轉2號線，大約一小時就到達目的地。
一踏進上海科技館的大門，我們就上了三樓，走進“宇航天地”。在裡面，我們見識了真正的火箭模型等，還有許多我從未見過的高科技裝置。真令我大開眼界啊！隨後，我們又去了“探索之光”。哇！裡面的遊戲太好玩了！我先玩了“鐳射塗鴉”，然後進入“人與健康”環節，瞭解到人體的組成以及食物進入人體中是怎樣分解的。對了，我還了解了生殖的奧祕，知道了寶寶在媽媽肚子裡是如何發育的，簡直是太神奇了！
隨後，我們來到二樓，走進機器人世界。這裡的機器人竟然會下棋、跳舞、唱歌等。我想，未來機器人說不定可以完全代替工作人員呢。我們還走進了“地球家園”，裡面很漂亮，只是很多東西我還看不懂。遺憾的是，由於時間關係，我們沒能去“四維影院”和“蜘蛛展”。希望下次有時間再去參觀。
到了一樓，我們去了“動物世界”和“生物永珍”，認識了一些沒見過的動物、昆蟲和植物。接下來我們去了“地殼探祕”和“智慧之光”，看到了整個“地球”的實體像，瞭解了光的作用和神祕之處。
最讓我難忘的是一個叫“彩虹兒童樂園”的地方。哇！一走進去，就感覺整個人像是進入彩虹世界，地上、牆上的裝飾都像美麗的彩虹。
新的一年，新的一天，我真的特別開心，不但玩了有趣的遊戲，而且從中學到了好多課外知識。真是一次快樂的旅行啊！
奇妙的科學館之旅 篇18
國小五年級作文 ,497字今天，我們來到廣州科學館，開始了奇妙之旅。
廣州科學館擁有兒童天地、綠色家園、飛天之夢等八個主題展館和動感影院、4D影院等科技影院，內容非常豐富，非常好玩。
首先我到了蛇形擺。一排同樣用鋼線吊著的鐵球，移動曲柄，將全部的擺球抬到同一高度，然後釋放擺球就形成有趣的蛇形擺動。為什麼呢？因為所有的開始近乎同步擺動，後來由於擺線長度依次變化，每個擺都以略微不同的週期觸自擺動下去，從而使它與其鄰近的擺動相對位置發生改變，形成蛇形擺動，周而復興，十分有趣。
我轉入小屋，進入旋轉平臺，進行投籃遊戲。為什麼籃球總是很難投進？原來旋轉平臺是一個非慣性系，慣性離心力和科里奧利力會使丟擲去的球背離了你想的軌跡，所以進行投籃遊戲時，雖然瞄準了目標，但是很難投到籃筐內。如果你是個籃球高手，還是一個投中率很高的人，這個遊戲對你根本不是問題。
最後，我找到一個玩魔方的機器人，我把那個魔方左擰右擰，各種顏色錯綜複雜，弄得很難還原的形狀。然而那個機器人居然42秒就完成了，太厲害了！這是我見過最厲害的機器人，太讓人稱讚了！
今天我就說以上三個我去過的地方，其他的好玩有趣的活動還有很多很多，希望大家有空來這體驗。
上海科技館之旅 篇19
國小六年級作文 ,606字早早聽說上海科技館的種種奇妙時，我便有一個心願：一定要去一回上海科技館。終於盼到這一天，終於如願以償啦！
這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來到了科技館，準備接受知識的薰陶。
進入場館我們先去了我最喜歡的“機器人世界。”裡面的機器人五花八門，有的在修汽車，有的在下棋，有的在彈鋼琴，還有的在拼魔方……我來到會拼魔方的那個機器人面前，那個機器人把魔方給了我，讓我來打亂，我左轉右扭，把魔方打亂成五顏六色的給了機器人，讓我意想不到的是，他竟然幾秒便還原了，真是厲害。看著機器人那麼強大的本領，我想：今後機器人會不會代替人類，取代人類呢？但我又轉念一想：不會的，機器人是人造的，一定會有比機器人還厲害的人！
參觀完“機器人世界”，我們又來到了“蜘蛛展”。管內的蜘蛛形態各異，不計其數。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同，他們有八隻眼睛，但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進去看他們，還以為他們是八隻眼八條腿的怪物呢！有些人認為蜘蛛都會織網，但是錯了，花蟹蛛、遊獵蛛、蟻蛛等是不會織網的！
科技館的東西太多了，我們還去了生物永珍、地殼探祕、試聽樂園、設計師搖籃、資訊時代、人與健康……如果你想知道更多上海科技館的奧祕，歡迎隨時來玩！
科技館之旅 篇20
國小六年級作文 ,836字讀萬卷書，行萬里路，只有這樣才能開闊視野。不久前，我和媽媽一起去參觀了科技館，雖然那天風雨交加，但我們依然前行，因為這是我期待已久的旅行。
一踏進大門，映入眼簾的是一個巨大的標誌，散發著五顏六色的光芒——是雲圖，它不停地旋轉著，好像一個會發出五彩色彩的陀螺。我小聲地對媽媽說：“這個好漂亮，給人一種全新的視覺體驗！”“是呀，很美！”媽媽也連連點頭。說著，我們來到了二樓的一個小房子裡，上面介紹道：裡面呈現一個45度的斜坡，會使人感到暈眩！這可激起了我的好奇心，這兒真是無奇不有啊，我一定要去體驗一番。我一邊想著一邊進了屋。“哇，這地方太好玩了！”我開心地叫道，“說的果然沒錯，還會使人情不自禁地向下跑。”裡面的我可樂壞了，上躥下跳，一會兒向上走，一會兒向下跑，一會兒還不時地伸出胳膊抓住上面的欄杆，學著孫悟空的模樣飄來蕩去。這一切被站在錄影前的媽媽看在眼裡，哈哈大笑。
接著，我和媽媽又來到了一個龍捲風模擬器前，我懷著好奇的心態按下了啟動按鈕。“譁”，龍捲風直接飛了起來，白色的清晰可見的氣流一邊旋轉著一邊上升，迅速地與屋頂連為一體，白色的氣流如一條白色的巨龍，如一個圓滾的天柱，讓人不禁讚歎不已。一旁，還有一個電子模擬器發出一道道電子光線，細長的線彼此交叉，彼此影響，看得我激動不已。現在的高科技真是厲害啊，我不由自主地為自己在這樣一個快速發展的現代社會而感到慶幸！
後來，我和媽媽還參觀了很多其他的“風景”，比如影子定格室，就是把你的影子變成五彩斑斕的樣子，然後一個個播放出來等等，當然還有發電模擬器、汽車轉動模擬器……裡面真是應有盡有，讓人大開眼界啊！
怎麼樣，被我的敘述感動了吧！有機會你們也來看一看吧！讀萬卷書，行萬里路，讓我們的視野更開闊，讓我們的生活更精彩！