鎖子甲造句

1、為了活用知識，務求觸類旁通，不必硬記死背。

2、在戰場上，各種情況千變萬化，不是光靠死背出來的理論就可以應對，更何況每個地方的地理形勢、風水和氣候都不一樣，如果每次打仗都在那邊套用書上的理論，怎麼行呢？

3、那些只知道通過刷題、死背學習物理的人則根本不應該來學習物理，因為這即傷害了他也傷害了物理本身。

4、至於我們老師告訴我們的，就是理解課程勝過只會死背。

5、我們教英語時，並不讓學生死背單詞，反之，我們是從教語音入手，也就是教字母的發音規律。

6、教一個小學生去死揹他們需要掌握的每一個單詞，看來真是一項浩繁的任務，可更像要一個孩子剷掉一大堆沙子，卻不給他鏟子。

7、突破語言的限制，採用創造、啟發性教學法式，不用死背枯燥的口訣。

8、英語學習不能死背書上的內容，要能用自己的話把英語給說下來。

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9、寓教於樂,遊戲精神確實比死背書重要,人生哪有統一結論還一成不變的事,正話反說沒準效果更好,不雜。

10、生老病死是自然演變的過程，本身沒有痛苦可言。真正的苦，是人不願去體悟生老病死背後所隱藏的心性命題，從而使其承受了精神與肉體的巨大損耗，永遠無法離苦得樂。

11、這是一個有效率的方式,而且這樣幫助我去記得其意義,而不是死背.

12、加入美國隊可能越來越難了，美國政府上星期宣佈將修改公民入籍考試內容，新試題更重視理解，減少死背題目。

13、每天上午,當同齡的孩子們在父母微笑的目光中,第一次學寫自己的名字,我卻一個人被關在空蕩蕩的御書房裡,咬著牙死背一本本艱深晦澀的兵法史籍。