保護學校環境的倡議書範文(通用15篇)

保護學校環境的倡議書範文(通用15篇)

  在學習、工作生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那麼一般倡議書是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的保護學校環境的倡議書範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  保護學校環境的倡議書 篇1

親愛的同學們:

  你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日裡的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當你清晨或者午後揹著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節課坐在操場邊的休息時,當你課後與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否願意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否願意看到校園裡哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那麼,請與我們一道遵守下列倡議吧:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑塑膠袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;

  2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣裡充滿細菌;

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

  4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環境。

  同學們,行動起來吧!讓我們同心協力,把我們的學校建設成文明、衛生、美麗、和諧的美好家園吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇2

親愛的老師、同學們,校園商家:

  曾幾何時,塑膠購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑膠購物袋的蹤影。塑膠購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境汙染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑膠購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺汙染”。

  日前,國務院下發了《關於限制生產銷售使用塑膠購物袋的通知》。通知明確要求從今月日起,在全國範圍內禁止生產、銷售、使用厚度小於。毫米的超薄塑膠購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑膠購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑膠購物袋。為積極響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇於作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這裡我們倡議如下:

  一、校園商家實行塑膠購物袋有償使用制度,不免費提供塑膠購物袋;

  二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑膠購物袋;

  三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑膠購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

  四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色汙染”的重要意義,拒絕白色汙染,建綠色校園。讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑膠購物袋開始!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇3

同學們:

  走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和牆壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫,往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:

  一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”

  二、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的汙垢。

  三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

  四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重汙染我們的環境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

  五、見到廢紙彎彎腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同建立一個美麗的校園。

  同學們,老師們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  秋風送爽,丹桂飄香。漫步在美麗的校園內,紅葉映綠草,飛鳥伴書香。近幾年來,在學校黨委的高度重視下,透過全校師生的共同努力,我校的校園環境發生了顯著變化,尤其是校園綠化建設,得到輕院師生和社會的廣泛認可。

  然而,在享受鳥語花香的同時,卻看到一些同學在綠籬上亂曬被褥;一些同學僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩得沒有了綠色,一片乾枯、甚至消失殆盡。為了進一步美化校園,我校各個學院和部門都已經行動起來,清理校園不文明角落,恢復被破壞的綠地。然而,綠地的保持和維護簡單靠綠化隊監督是遠遠不夠的,更需要廣大師生從點滴做起,愛護校園綠地,自我約束,相互監督,用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,建設我們共同的綠色家園,維護好我們學習、工作、生活的生態環境,保護來自大自然的寶貴財富。

  在此,倡議全校師生“保護綠地,愛我校園”。

  我們向全校師生髮出以下倡議:

  一、不踐踏草坪,不穿越綠化帶、不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  二、不在綠籬上晾曬被褥和衣物。

  三、不在樹木上亂綁亂掛條幅、廣告等。

  四、不在樹木上亂寫、亂畫、亂張貼。

  五、主動勸阻破壞綠地的行為,並勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇5

親愛的鄉村學生:

  你好!

  我是碧桂園威尼斯中文和英語學校第六(2)課的學生。由於學生經常將零食帶到學校,但並不關心校園環境,因此他們在整個校園內扔垃圾袋零食:在操場上到處可見牛奶紙箱,餅乾袋和棒棒糖紙躺在學校的邊緣。垃圾桶。他們只是不想進去。我們的校園環境被一點點破壞。

  為了創造一個有利於學生學習的整潔乾淨的環境,並確保我們的健康,我們希望學生能夠保護校園環境。那麼,如何才能更好地保護校園環境呢?我提議:

  1.如果沒有必要,我們儘量少吃零食。許多油炸食品和糖果對我們的健康有害。如果少吃零食,垃圾就會減少。

  2.扔垃圾時要小心。必須將垃圾扔進垃圾桶,不要讓它們無家可歸!

  3.如果您在校園裡看到垃圾,請撿起並清理乾淨。

  4.校園分為衛生區,每天早上和晚上檢查每個班級和地區的衛生狀況以進行評估。

  5.建議每個學生都帶一個垃圾袋,不僅要及時處理垃圾,還要隨時撿拾垃圾。

  6.開展主題為“保護校園環境”的筆跡競賽和演講,以提高保護環境的重要性。

  同學們,校園是我們共同的家。一年中,我們大部分時間都在這裡學習。為了使我們的學習環境更好,學校更美麗,請確保保護學校環境併成為熱愛環境的鄉村學生。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校裡,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明几淨的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴著陽光收穫,吸取著營養成長。

  然而,隨著一天天長大,我發現,校園裡同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。儘管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭裡的水嘩嘩地流著,而衛生間裡早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那麼不久的將來,最後一滴水將成為人類的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

  1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

  2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

  3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個菸蒂、一隻廢塑膠袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

  4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。

  5、採取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大傑出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。

  希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議並採納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇7

敬愛的.碧桂學子們:

  你們好!

  我是碧桂園威尼斯中英文學校六年(二)班的一名學生。由於同學們經常帶零食來學校,但又不愛護校園環境,將零食的垃圾袋扔滿校園:牛奶盒在操場上隨處可見,餅乾袋、棒棒糖紙躺在垃圾桶邊上,就是不願進去。我們的校園環境就這樣一點一點地被破壞了。

  為了營造一個整潔乾淨、利於同學們學習環境,也為了保證我們的身體健康,希望同學們能保護校園環境。那麼,我們如何才能更好的保護校園環境呢?我倡議:

  一、沒有必要的話,我們儘量少吃零食。很多油炸食品、糖果對我們的身體有害無益,少吃一點零食,垃圾自然就變少了。

  二、扔垃圾時多個心眼。垃圾一定要扔進垃圾桶,不要讓它們無家可歸哦!

  三、在校園裡看見垃圾,請主動撿起來清掃乾淨。

  四、校園各處劃分衛生區,早晚檢查各班各區的衛生情況,進行評比。

  五、建議每個同學隨身帶個垃圾袋,不僅可以及時處理垃圾,也可以隨時撿垃圾。

  六、開展以"保護校園環境"為主題的手抄報比賽、講座等,宣傳保護環境的重要性。

  同學們,校園是我們共同的家,一年裡,我們有大半的時間在這裡學習。為了讓我們的學習環境更好,為了讓學校更美麗,請一定要保護學校環境,做一個愛護環境的碧桂學子。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇8

親愛的老師。同學們:

  大家好!

  感謝您在百忙之中抽出時間來看這封。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。

  學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子,每當下雨的時候,裡面總是積著許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水裡落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘裡,不知什麼時候,同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池裡的樹葉很麻煩,每週一下午六年級的全體同學一起打掃,也要用一節課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環境又減少了同學們打掃衛生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇9

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

  你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境。同學們,行動起來,保護好我們的環境。

  因此,我們倡議:

  一、不把外賣帶入校園。

  二、不在教學區飲食。

  三、不亂塗亂畫,不亂翻學校欄杆,不踐踏草坪。

  四、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

  五、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

  六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒裡。

  七、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裡的垃圾。

  當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

  創文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,讓我們全體師生共同努力吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇10

  藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新這是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、汙水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊聖地,環境汙染已危及到人類的健康與生存。

  有誰會想到,那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑膠袋飄散在風中,會汙染多少城市和鄉村?有誰會想到,那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟汙染了多少水源?

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。為了人類賴以生存的地球,為了子孫後代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。為此,我們特向全體少先隊員發出以下倡議:

  1、以節水為榮隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮省一度電,少一分汙染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮愛惜糧食,讓節儉美德代代相傳。

  4、珍惜紙張參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養成好習慣不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性製品節約能源,維護環境整潔。

  7、愛護一草一木做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友善待生命,與萬物共存。

  9、控制噪聲汙染在教學樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧譁,養成輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。

  10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

  同學們,為了建設一個藍天碧水、繁榮和諧的新張店,請大家積極響應倡議,為綠色環保盡一份責任。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇11

  誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收穫,吸取著營養成長。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  我們向全校師生髮出以下倡議:

  一、校師生一齊來保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗保護校園環境的倡議書保護校園環境的倡議書。

  二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑膠瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

  三、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起並監督;勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇12

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那麼讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!

  校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會讓我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優美的校園環境,讓我們時刻沐浴在陽光中,溫馨融洽

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕鬆愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園裡,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑膠瓶隨處可見:教室裡,寢室裡遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊裡、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓後,經常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的願望背道而馳保護校園環境的倡議書預設。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那麼就不要只圖一時自己“方便”,要為建立綠色校園做自己該做的,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生髮出如下倡議:

  1.保護校園環境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  2.每班設定兩個袋子參與廢紙、廢塑膠的回收利用,儘量減少生活垃圾。

  3.提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒裡,確保地面的乾淨。

  4.勤儉節約,愛護公物、不亂塗亂畫,不踩踏草坪。

  5.在飯堂就餐時,應將剩飯菜倒入指定地方保護校園環境的倡議書保護校園環境的倡議書。

  6. 遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。

  7.自覺與不文明行為說“再見”,做文明的萬店中心學校學生

  同學們,我們是學校的“主人”,讓我們一起行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純淨中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇13

親愛的同學們:

  新的學年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎? 你想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成長嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。 優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。 而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑膠瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園裡"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他,並且這也是我們的責任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園裡就會乾淨幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列裡來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的小學生!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇14

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?

  你想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才嗎?

  當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

  可是,在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點,那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園裡,還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑膠瓶、食品袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,每天同學們辛勤的清掃乾淨後,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔淨的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

  一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

  二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日生工作;

  三、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,並及時提醒亂扔垃圾的同學;

  四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

  五、看到地面上有紙屑等,主動揀拾起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

  六、積極參加到全鎮城鄉環境綜合整治當中來,主動撿拾白色垃圾,參與義務大掃除;

  七、做好宣傳的小前鋒,搞好家庭衛生,自覺帶動家庭周邊村民搞好衛生。 讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中、小學生!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書 篇15

XXX:

  我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、不在校園內隨意貼上、散發各類廣告、宣傳海報,並主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規範與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

  三、愛護公共設施,不在課桌、牆壁上塗鴉,不損壞教學設施。

  四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

  五、保持食堂衛生,不亂丟剩餘飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以擴音供滋生細菌的溫床。

  七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同建立一個美麗的校園。

  各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

最近訪問