保護學校環境的倡議書150字(通用6篇)

保護學校環境的倡議書150字(通用6篇)

  在日常生活和工作中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編為大家整理的保護學校環境的倡議書150字(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  保護學校環境的倡議書1

敬愛的碧桂學子們:

  你們好!

  我是碧桂園威尼斯中英文學校六年(二)班的一名學生。由於同學們經常帶零食來學校,但又不愛護校園環境,將零食的垃圾袋扔滿校園:牛奶盒在操場上隨處可見,餅乾袋、棒棒糖紙躺在垃圾桶邊上,就是不願進去。我們的校園環境就這樣一點一點地被破壞了。

  為了營造一個整潔乾淨、利於同學們學習環境,也為了保證我們的身體健康,希望同學們能保護校園環境。那麼,我們如何才能更好的保護校園環境呢?我倡議:

  一、沒有必要的話,我們儘量少吃零食。很多油炸食品、糖果對我們的身體有害無益,少吃一點零食,垃圾自然就變少了。

  二、扔垃圾時多個心眼。垃圾一定要扔進垃圾桶,不要讓它們無家可歸哦!

  三、在校園裡看見垃圾,請主動撿起來清掃乾淨。

  四、校園各處劃分衛生區,早晚檢查各班各區的衛生情況,進行評比。

  五、建議每個同學隨身帶個垃圾袋,不僅可以及時處理垃圾,也可以隨時撿垃圾。

  六、開展以”保護校園環境”為主題的手抄報比賽、講座等,宣傳保護環境的重要性。

  同學們,校園是我們共同的家,一年裡,我們有大半的時間在這裡學習。為了讓我們的學習環境更好,為了讓學校更美麗,請一定要保護學校環境,做一個愛護環境的碧桂學子。

  倡議人:柳寒絮

  20xx年11月23日

  保護學校環境的倡議書2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  你是否享受於和校園共處的良辰美景?你是否快樂於乾淨舒適的校園生活?你是否愉悅於寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡。看著走廊白色牆壁上跳動的足跡音符;看著綠色花壇中悠閒躺著的廢紙和果皮;看著同學們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑膠袋

  相信大家都不會目視校園環境被汙染而無動於衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根結底是靠大家,與每一個人的'心態、生活習慣緊緊聯絡在一起。為了進一步改善校園環境。在此我們特向全校師生髮出以下倡議:

  1、努力學習環保科學知識,主動增強環保意識;

  2、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓自來水空流;

  3、以節電為榮——省一度電,節約一份能源,多做一份貢獻;

  4、以節約糧食為榮——愛惜糧食,讓節約美德代代相傳;

  5、養成良好習慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;

  6、不用一次性製品——珍惜能源,維護環境整潔;

  7、愛護校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;

  8、維護校園環境——看到紙張垃圾時撿,遇到破壞校園環境衛生及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出;

  9、樹立奉獻、互助、友愛、進步的時代新風——奉獻社會,傳承愛心,傳播文明,構建和諧校園。

  同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現興仁職中良好的精神風貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、溫馨的家而努力吧!

  XXXX團委

  20xx年2月6日

  保護學校環境的倡議書3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  同學們都很喜歡嚼口香糖,但有少數同學將咀嚼後的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒有想到,這卻會給別人帶來新的“汙染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時,你會怎麼想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強的粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時一步一粘,會是什麼樣的心情呢?

  為了響應“美化校園,從我做起”的號召,增強同學們的環保意識,發揚團員的帶頭作用,帶動更多的同學加入到環保的行列中來,為校園文明建設出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環保活動中來,讓大家認識到破壞環境的可恥,保護環境的光榮。

  在此,我代表校團委向全校同學發出如下倡議:

  從我做起,保護環境,在學校、教室裡不吃口香糖。每當吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒裡。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。愛護校園一草一木:做綠色使者,儲存空氣清新。節約用水、用電,生活節儉,培養良好的生活習慣。

  同學們,讓我們義不容辭地承擔起自己的使命,讓知識在潔淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  保護學校環境的倡議書4

親愛的全市少先隊員們:

  你們好!

  又是一個光彩奪目的春天來到了。春天裡草木欣榮生機勃勃。在這大地回春的日子裡,我們迎來了一年一度的植樹節。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為全國綠色學校——無錫市亭子橋中心小學的少先隊員,鄭重向全市的少先隊員們發起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

  人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

  保護學校環境的倡議書5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

  保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們人人都得做一件重要的事:保護環境!

  環保要從我做起,從小事做起。留意我們生活的細節,改變生活中的一些不好的生活習慣,很可能會對保護環境,有意想不到的幫助。例如:

  1、我們在生活中會產生很多的廢舊電池,如果把它們隨便亂扔,就會汙染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,又迴圈利用了。

  2、洗衣服的時候用不含磷的洗衣粉,就可以減少對水的汙染了。

  3、實行垃圾分類,在家裡可以製作一個三個框的垃圾桶,一個用來裝可回收的垃圾如:紙盒,報紙、易拉罐、酒瓶;一個用來裝不可回收的垃圾,如:果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個用來裝有害的垃圾如:電池、塑膠袋。

  4、在外吃飯時,儘量少用泡沫餐盒,儘量少用一次性筷子,節約紙巾。

  5、如果我們全國2.2億在校學生書本迴圈利用5年,就可以節約528萬噸紙。可使1億多棵大樹免遭砍伐。可以使地球母親減輕負擔。

  只要我們能處處愛護環境,並向身邊的人宣傳環保知識,呼籲大家保護環境,感化身邊的人參與環保;這樣子一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬……在人們的共同努力下,一定可以使地球母親煥然一新,恢復往日的勃勃生機。

  來吧!讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  保護學校環境的倡議書6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。

  今年我校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衛生直接作用於我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。

  我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,建立綠色校園,不僅只是要有優美的硬體環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

  我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

  立即行動起來,都來關心、支援和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之後不亂丟手中那些塑膠包裝袋。勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用汙染環境的產品,不使用一次性碗筷。樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範。人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

  老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日


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