校園內低碳環保綠色出行倡議書（通用17篇）
校園內低碳環保綠色出行倡議書（通用17篇）
在生活中，需要使用倡議書的事情愈發增多，倡議書具有響應者不確定性的特徵。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園內低碳環保綠色出行倡議書，歡迎閱讀與收藏。
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇1
各位家長朋友：
你們好！
蔚藍的天空，清新的空氣，這是我們大家理想的生活環境。然而當我們城市裡穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣汙染，藍天白雲難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。現我園向家長朋友們發出如下倡議：
一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議：“有車族”帶頭選擇騎腳踏車或步行或公交車接送幼兒，緩解幼兒園門口的道路壓力。如若實在不便也可將車輛停在百米之外的地方帶幼兒步行一段距離，這其實對幼兒也是一種鍛鍊。同時也提醒開車接送幼兒的家長注意避讓行人，注意安全。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少汙染，回收資源，綠色消費，支援環保。
三、讓幼兒從小樹立正確的價值觀、人生觀，減少幼兒的攀比心裡，做一個懂得為他人著想的孩子。
只有你我共同的努力，才能減少汙染的排放，才能守衛我們共同的藍天，才能讓孩子們健康發展。希望家長朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福！
倡議人：xxx
20xx年x月x
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇2
尊敬的各位老師，同學們：
陽春三月、春意盎然，低碳生活、綠色出行。學校日前出臺了《蘇州科技學院校園電動車綜合治理方案》，進一步規範電動車管理，改善校內交通狀況，為大家營造一個更加安全、穩定、和諧、有序的校園環境。文明校園需要文明交通，文明交通需要你我的共同參與。在此，我們向全校師生髮出倡議：遵守校園交通管理規定，綠色出行，文明出行。
一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。校園電動車車速快、矛盾多、隱患大，給師生安全出行造成較大威脅，希望全校師生提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導徒步出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動更多的人參與進來，讓我們的校園多一片藍天，多一絲綠色，多一些文明，多一份和諧，多一路暢通。
二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。請全校師生儘量選乘公共交通工具出行，秉承“能走不騎，能騎不開”的出行理念；校園內儘量選擇步行或騎腳踏車，不使用汽車，不使用電動車，車輛按規定有序停放，減少交通擁堵，讓我們共同體驗清潔、暢通、高效的校園生活。
三、做“綠色出行、文明出行”的倡導者。希望全校師生積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志願者行列中來，積極開展文明交通勸導活動，遵守校園電動車綜合治理方案，共同維護交通秩序，營造低碳、清潔、暢通、高效的校園環境。
校園內我們倡導：出行中，人讓人，車讓人，車讓車，讓出一份公德和文明。
文明是一種習慣，也是一種力量。遵章守紀，安全出行，文明交通，既是每一位公民的責任和義務，更應是每一位蘇科人的自覺追求，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，人人參與，共同努力，文明行路、文明行車、文明停車，共創文明安全有序的`校園交通環境，讓我們的環境更美好，校園更靚麗，身體更健康，生活更幸福！
建設有特色、有品味、有活力的大學，期待您的參與！
倡議人：xxx
20xx年x月x
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇3
尊敬的學生家長：
您好！
當我們城市裡穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣汙染，藍天白雲難以再見，日夜與剝奪我們健康的“霧霾”相伴時——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
為了確保孩子安全、快捷的上學、放學；改善孩子上學擁堵的狀況，我校少先隊大隊委特向您提出如下倡議：
1、環保出行。
倡議積極響應市政府“三多一少”的出行號召，改變機動車接送孩子的方式，堅持多步行、多騎腳踏車、多乘公交車、少開自家車接送孩子，做綠色出行、助力暢通的模範。學校附近的家長請儘量以步行的方式接送孩子上、放學。請家庭離校稍遠的家長儘量坐公交接送孩子上、放學。
2、規範停車。
學校路段路面狹小，特別是學校路段兩邊出口處（三和、銀興）經常有車停放在兩旁，使路面變小，致使道路無法暢通。因此，建議大家不要把車停放在學校路段兩旁（特別是路口處），上學、放學時間把車停在學校路段之外，步行到校門口接送小孩，保障校門口的交通順暢。
3、文明出行。
遵守交通規則、維護社會公共秩序是每一個公民應盡的義務，安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長能言傳身教，為孩子樹立一個值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛、文明出行、文明典範。
讓我們行動起來，現在出發，綠色出行，你我同行！
倡議人：xxx
20xx年x月x
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇4
尊敬的各位家長、同學和市民朋友們：
新學年即將開始，為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規意識，增強參與文明交通的自覺性，緩解城市交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環境，進一步提升城市形象與市民生活品質，我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發出文明交通、綠色出行倡議：倡導綠色出行、節能環保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動，即：學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每週少開一次車活動和參加一次文明交通志願者勸導活動，爭當文明交通表率。
家長以身作則嚴格遵守交通規則，養成文明交通習慣，接送子女上學、放學時儘量錯峰出行，少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。
青少年學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規意識，確保自身安全。同時在學校指導下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規則，做到“小手拉大手”，共同維護交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志願者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導學校門前行人車輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環境是大家的共同心願，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風尚。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇5
尊敬的老師，各位同學：
你們好！
在這個全新的時代，環保已然成為了我們生活的主題，不管我們的處境是怎樣的，我們都要銘記環保，更是要把這種理念放進我們的生活之中，讓其成為一種習慣，而非一種警示作用。所以同學們，在此我想倡議大家，今後在我們的生活之中，堅守低碳環保，綠色出行，每個人都走出了小小的一步，社會就會走出一大步，而我們的生活也會有一個質的飛躍，走向一個更好的時代。
還記得以前我的一名初中老師總是喜歡騎腳踏車出行，有個同學問他“老師你每天騎車不累嗎？為什麼不開車呢？”老師淡淡的說了一句，“騎腳踏車鍛鍊身體又環保，是一件很有意思的事情！”是啊！在我們的生活中，總是有一些讓我們雙倍收穫的事情，但是我們卻常常沒有發現，所以也沒有實行。或許正是因為我們沒有這樣的觀念，所以我們才會遺失這樣的美好吧。所以只有我們將環保放進心中，我們今後才能找到一個更加準確的方向，不被其他事情牽著鼻子走，讓我們忘記了最初的心願。所以我提議大家，要謹記環保，維護綠色，讓我們的生活越來越健康，也讓我們彼此成為這個社會更美好的存在。
在寫出這份倡議書之前我總有這樣的一個問題，我在想為什麼環保說了很久，大家卻還是沒有重視起來呢？我沉思了很久，發現是我們對當前環境並沒有一個很明確的概念。地球的資源是很有限的，我們人類的生活也越來越現代化，工業時代的快速發展，給這個地球帶來了太大的困擾，而此時此刻的我們正沉浸在美好的現代生活之中，燈紅酒綠讓我們喪失了對外界最正確的判斷，所以我們才會將環保拋之腦後，當一有人提醒時，我們才會反應過來，原來現在的情況並不樂觀。而這種後知後覺往往是比較遺憾的，因為它會讓我們失去太多美好的事情。
只有從現在就把環保意識樹立起來，今後我們就能夠珍惜更多的機會，讓我們的生活變得越來越精彩，而我們也能夠好好的保護好地球媽媽，讓它能夠輕鬆一些，將我們照顧的更好。讓這個世界也有更好的未來，讓將來也多一些光明和美麗。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇6
親愛的老師、同學們:
全球氣候變暖、生存環境日益惡化，嚴重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼籲和上海世博會“綠色低碳”的倡導，無不證明:遏制氣候變暖，發展低碳經濟，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，學校工會、團委聯合向全體師生髮出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的倡議，號召全體師生從現在做起、從身邊做起:
1.樹立低碳意識。低碳經濟與校園息息相關，打造低碳校園生活我們責無旁貸，我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹立低碳理念，人人爭做低碳標兵，處處體現低碳文化，時時參與低碳行動。
2.養成低碳習慣。低碳並不遙遠，就在我們身邊!低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑膠袋、不買不必要的物品更是低碳……
3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設，學校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(週四)為校園低碳生活日。低碳日當天，要求全體師生做到：
(1)節能減排。全體師生步行、騎腳踏車或者乘坐公交車進校，不開車、不騎摩托車，以減少二氧化碳排放量。
(2)節約用電。隨手關燈，做到人走電停;不開電風扇;不使用電器時，關閉電源,不使用待機狀態。
(3)節約用水。及時關閉水龍頭，不浪費一滴水。
(4)節省資源。重複使用紙張，雙面列印。
(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進行垃圾分類，合理回收有效資源。
(6)愛護學校樹木和環境衛生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。老師們、同學們，應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來，自覺低碳生活，共建綠色低碳校園!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！我是20xx級5中隊的xx，愉快的假期已經過去，今天我們又站在了新學期的起點上，我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉揚州建立全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社群隨處可見志願者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚州城，是他們點燃了揚州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們日常的生活中，大家可能都有切身感受，每逢學校早8點，晚5點上學、放學時段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴重堵塞，滯留等待中的汽車產生的尾氣加大了對環境的汙染，這不僅對周圍居民的生活環境造成惡劣影響，而且還嚴重損害了“建立文明城”的良好形象。
同時，我們也注意到汽車並不能比腳踏車、電動車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，汙染著環境，如果我們採用步行或者乘坐公交車的方式上學放學，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”。這裡我懇請老師們上班時儘量採用綠色出行方式，不要開汽車上班，因為你們是我們的榜樣，你們的一舉一動時刻是我們學習的物件。在這裡，我還要呼籲同學們從現在開始。
從自身做起，採用步行，騎腳踏車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉“建立文明城”活動貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”的理念轉達給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學放學的高峰期，我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”，吸進大量的汽車尾氣，而這些汙染的源頭，正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚州很美麗，也很小，這短短的距離我能走！”
親愛的老師們、同學們，讓我們用實際行動支援建立活動，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個文明的生活環境，更需要一個節能、低碳的環境。一個人的力量是有限的，但我們大家團結起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”，有了我們大家的支援和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優美！
簽名：xxx
日期：20xx年xx月xx日
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇8
全體師生：
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，XX市四中向全體師生髮出節能生活，我們行動起來的倡議，號召全體師生要做到：
一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器裝置，做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
五、多騎腳踏車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。
六、重複使用紙張，雙面列印，多發電子郵件，保護森林。
七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
八、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，並使用節水型浴頭;儘量節約自來水。
九、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個人都成為節能生活的倡導者，成為節能理念的傳播者，成為節能生活方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色節能新家園!
倡議人：X
20XX年XX月XX日
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇9
全體幹部職工：
節能生活、綠色出行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境，享受美好人生的一種願望。為了我們XXX更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向全域性幹部職工倡議：
一、爭做節能生活、綠色出行的宣傳者
節能生活無處不在、無處不有。我們倡議全域性幹部職工學習掌握、宣傳節能知識，提高節能意識，樹立節能理念，倡導節能生活;向身邊人宣傳開展“節能生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做節能生活、綠色出行的踐行者
我們倡導全域性幹部職工積極參與“節能生活，綠色出行”活動，特提出如下倡議：
(一)居住在城區範圍內的幹部職工在不影響上、下班制度前提下，根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班後，由“節能綠色騎行俱樂部”組織在城區車輛較少的路段騎行1小時。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態環境巡查活動。
(四)利用週六、日組織一次遠距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態、汙染治理的工程專案，並交流工作經驗。
(五)每週五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全域性幹部職工不使用機動車。集中執法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做節能生活、綠色出行的倡導者
我們倡議全域性幹部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“節能生活，綠色出行”倡議內容，儘可能採取乘坐公交車、騎腳踏車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!
我們期待您的參與!
倡議人：X
20XX年XX月XX日
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇10
廣大的青年朋友們：
當我們城市裡穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣汙染，藍天白雲難以再見時——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
我區作為首都五大生態涵養區之一，“發展低碳經濟、倡導低碳生活、建設低碳城市”應當成為我們的目標。走低碳之路、建綠色平谷是我區42萬人民的共同責任。為更好地建設綠色平谷，我們發起以“綠色出行、文明交通”為主題的綠色出行公益活動，倡導低碳出行、健康出行、文明出行，並向廣大青年朋友發出如下倡議：
一、爭做綠色出行（低碳生活）的先行者。
我們倡議各機關、企事業單位，“有車族”帶頭選擇騎腳踏車或步行上下班，堅持每週少開一天車，多步行，多騎車。我們不僅是建設綠色平谷的組織者、推動者，也是建設綠色平谷的先行者。這就要求我們每一名機關工作者，在綠色出行中率先垂範，躬身力行，帶動更多的人參與到活動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福。
二、爭做綠色出行倡導者。
透過參與活動廣大青年應提高環保意識，自願加入活動當中，大力倡導綠色出行方式。積極向群眾和親朋好友宣傳“綠色出行、文明交通”活動意義，主動承擔起綠色宣傳的責任和義務。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導者。
三、爭做幸福平谷的建設者。
未來屬於青年，青年創造未來。平谷區各界青年作為我區改革開放和現代化建設的生力軍，應以建設“五個平谷”為己任，勇當時代先鋒、充當發展主力、爭當解放思想、開拓創新、弘揚新風、倡導文明、促進和諧的先鋒。
廣大的青年朋友們，環保是一種時尚，選擇應當受到尊重。把選擇的權利交給每一位公民，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福平谷帶來不一樣的精彩，將使我們的平谷令人刮目相看、贏得尊重。讓我們大家行動起來，一起綠色出行，給力幸福！
xx
日期：x年x月x日
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇11
廣大市民朋友們：
蔚藍的天空，清新的空氣，這是我們蘭州人追求和諧發展的“宜居夢”。然而當我們城市裡穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨著社會的進步和發展，我們急需建立一種自然、綠色、健康的低碳生活方式。
20xx年6月，蘭州公共腳踏車走進我們普通市民的生活當中，這種低碳、環保、經濟的出行方式深受廣大市民喜歡。截至目前，XX市民已經騎行公共腳踏車達800萬人次，街頭那一抹抹流動的綠色成了蘭州街頭獨特的風景。
公共腳踏車在為市民提供低碳、綠色生活的同時，也成為節能減排的助推器。為進一步推動綠色出行，防止大氣汙染，讓更多的人參與到健康騎行的隊伍中來，XX市公共腳踏車服務公司聯合中國電信蘭州分公司開展此次“騎行達人”活動，期待市民爭做“騎行達人”，帶動身邊更多的人選擇公共腳踏車這種低碳環保的出行方式。
為此，我們向市民朋友發出如下倡議：多選擇公共交通出行，爭做綠色出行的先行者。倡議“有車族”帶頭選擇騎公共腳踏車上下班，堅持每週少開一天車，多騎公共腳踏車。我們不僅是建設綠色蘭州的推動者，也是建設美麗蘭州的先行者。
只有你我共同的努力，才能減少汙染的排放，才能守衛我們共同的藍天。走低碳之路，建設綠色、美麗蘭州是我們的共同責任。讓我們用智慧去關注自然環境的變化，用熱情去傳播環保理念，用勇氣去改變生活習慣。為了你我的健康，為了環保生活，為了綠色地球，希望市民朋友們積極投身到“騎行達人”的行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康，多一份幸福。
xxx青年志願者中心
20xx·3·30
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇12
全體幹部職工：
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境，享受美好人生的一種願望。為了我們xxx更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向全域性幹部職工倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全域性幹部職工學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導全域性幹部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，特提出如下倡議：
(一)居住在城區範圍內的幹部職工在不影響上、下班制度前提下，根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班後，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區車輛較少的路段騎行1小時。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態環境巡查活動。
(四)利用週六、日組織一次遠距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態、汙染治理的工程專案，並交流工作經驗。
(五)每週五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全域性幹部職工不使用機動車。集中執法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們倡議全域性幹部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內容，儘可能採取乘坐公交車、騎腳踏車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!
我們期待您的參與!
xxx縣環境保護局
20xx年6月xx日
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇13
廣大市民朋友：
良好的生態環境是人類社會持續發展的基礎，碧水、藍天、清新的空氣、潔淨安全的食物、宜居的生活環境，是我們每個人最基本的需求。近年來，霧霾天氣已成為我國大部地區秋冬季的主要災害性天氣，我市也不例外。解決以霧霾為代表的生態環境問題，我們需要超越一己之利、個人之便，用尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念支配自己的行為；需要喚醒每一個人的.責任意識。為此，我們向廣大市民提出如下倡議：
做低碳生活、綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在、無所不有，看起來很平常的生活小事，如果大家都能做到、做好，就會改善環境。我們倡議廣大市民朋友提高低碳意識、樹立低碳理念、踐行低碳生活，倡導健康、環保的出行方式，讓生活多一些綠色、多一點文明、多一份健康。
做低碳生活、綠色出行的踐行者。目前，煤炭燃燒、機動車尾氣、工業排放、建築和道路揚塵等，都是空氣中pm2.5的來源。每一腳油門、每一根燃燒的秸稈、每一串響亮的鞭炮、每一抹絢爛的煙火背後，都可能增加對霧霾的“補給”。對於大自然的饋贈，我們應常懷敬畏和感恩之心，少開一天車、少用一張紙、少用一個塑膠袋，從身邊小事做起，踐行低碳節約的消費方式和生活習慣，倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行方式。
做低碳生活、綠色出行的傳播者。移動互聯時代，我們的傳播渠道更為便利，傳播方式更加多元。舉手之勞轉個帖子、追一條評論或者點一個贊，都有可能把環保理念傳播給更多的人。我們倡議廣大市民積極向身邊同事、朋友、家人宣傳節能減排、綠色出行的意義，推廣科學、健康、低碳的出行方式。
做低碳生活、綠色出行的引領者。在促進環境改善的過程中，我們每個人都可以成為綠色時尚的引領者。比如，鼓勵親朋好友把在婚禮上燃放禮炮改為共植結婚樹，為城市增綠；再如，好天氣裡選擇騎車出行，既健康又自由。當綠色環保的行為方式成為新的時尚，得到更多認可和追逐時，保護環境的責任意識也將深入人心。
新環保法即將於明年1月1日起施行，全民環保已經從自覺自願上升到法律義務，一切單位和個人都有保護環境的義務。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，參與環境保護，踐行低碳生活。
當前，保護、治理生態環境市委市政府在提速，相關部門在落實，讓我們齊心攜手相聚“藍天行動”，相信清新空氣、放心呼吸的“美麗廊坊”不會遙遠。
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇14
尊敬的各位家長、同學們：
新學期已經開始，為了進一步增強我校學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規意識，增強參與文明交通的自覺性，緩減學校周邊交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環境，進一步提升城市形象與市民生活品質，我們向全體家長、同學們發出文明交通、綠色出行倡議：
倡導綠色出行、節能環保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。家長以身作則嚴格遵守交通規則，養成文明交通習慣，校門口停車時要按順序依次停放，高峰期要聽從保安人員安排，有序停放。接送子女上學、放學時儘量少開車、多走路、乘坐公共交通工具，不添堵，給孩子正面影響。市區孩子儘量乘坐公共交通工具，不建議家長接送。縣區學生儘量乘坐學校統一安排的公共汽車，即可保障安全，也可減輕家長接送負擔。
各位同學應主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規意識，確保自身安全。同時在學校指導下，積極參與交通安全宣傳活動，主動提醒家人遵守交通規則，減少私家車接送學生，共同維護交通秩序。
廣大家長朋友也應積極加入文明交通志願者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導學校門前行人車輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環境是大家的共同心願，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風尚。
xx外國語級中學
二〇xx年九月一日
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇15
廣大市民朋友們：
公共交通是城市的重要組成部分，與人民群眾的生產、生活密切相關，是城市經濟社會全面、協調發展的重要基礎。
在城市所有的交通工具之中，公共交通是最為節能的一種方式。據統計，公共汽車每百公里的人均能耗是小汽車的8.4%，軌道交通是小汽車的5%。如果運送相同數量的乘客，按照每車載客100人計算，公共交通與小汽車相比節省能耗80%以上。
城市大氣中90%以上的鉛和一氧化碳，60%以上的氮氧化物和氮氫化合物等大部分汙染微粒，均來自汽車尾氣。解決城市汙染問題的當務之急是大力發展城市公共交通。在城市中，如果公共交通客運量達到50%左右，一氧化碳和氮氫化合物的排放量可降低90%。
城市交通的目的是運送更多的人，而不是移動更多的車。與其他交通方式比較，公共交通運送等量乘客所佔用的道路面積最少。選擇公共交通出行，更能有效地利用道路資源，進而減少道路交通的擁擠。
交通運輸部把今年“公交宣傳週”（9月16日—22日）活動的主題確定為“優選公交、綠色出行”，旨在鼓勵、引導市民優先選擇公共交通出行方式，提高道路資源利用效率，改善城市交通環境。
為了響應交通運輸部“優選公交、綠色出行”的號召，我們向廣大市民倡議：
一、積極宣傳“優選公交、綠色出行”理念，帶動更多人參與到活動中來。
二、積極踐行“優選公交、綠色出行”理念，自覺放棄小汽車，為緩解交通擁堵，促進節能減排，保護大氣環境貢獻力量。
三、從自身做起，從現在做起，優選公交，文明禮讓，讓綠色出行成為我們日常生活的一部分，人人為我，我為人人。
市民朋友們，積極地行動起來吧！優選公交、綠色出行，讓我們的城市和生活多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康！
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月x日
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇16
全校師生員工：
9月22日將迎來第x個中國城市無車日。今年的活動主題是“綠色交通，城市未來”，旨在倡導低消耗、低汙染和低排放的綠色交通出行方式，引導公眾深度關注綠色出行的健康生活方式。無車日活動1998年起源於法國，旨在透過這樣的舉動引發思考，給我們的交通減輕一點負重，給我們的環境少添一些傷痕。
為響應無車日活動號召和貫徹北京市“文明交通行動”，我們向全校師生員工發出以下倡議：
一、廣大師生員工要積極投身到無車日活動中，廣泛宣傳環保理念，讓綠色交通成為我們的共識，讓綠色交通出行方式成為我們的選擇，為建設綠色、和諧、有序的環境貢獻自己的一份力量！
二、在無車日當天，倡議廣大教職員工儘量少開車或不開車，改乘公交、地鐵、腳踏車或步行等綠色交通方式出行，讓您的愛車在無車日這天放假一天。
三、學校各單位的公務用車除執行必要的公務外，儘可能不出行。倡導師生員工外出乘坐公共交通工具。
四、號召各位師生員工在今後出行中，儘可能選用公交、地鐵、腳踏車、步行等綠色交通出行方式，同時要宣傳和鼓勵自己的親友積極響應。
五、嚴格遵守交通法律、法規，文明、守法出行，共同營造暢通、安全、有序、環保的交通環境。
各位師生員工，希望您積極行動起來，踴躍參與無車日活動。您的理解和參與，將有力推動北京市城市交通和北大校園交通的和諧。讓我們從自己做起，每個人都盡一份力，為改善北京市和校園的人居環境，提高我們的生活質量做出應有的貢獻，使生活多一些綠色、多一路暢通、多一片清新、多一點健康！
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月x日
校園內低碳環保綠色出行倡議書 篇17
縣委、縣政府提出了“新澧州新跨越”的宏偉目標，縣城區“三改四化”工程的正式啟動，吹響了城市建設大跨越的號角。隨著縣城區道路改造工程的全面鋪開，城區交通面臨前所未有的壓力，為配合、支援“三改四化”工程順利推進，確保城區路改工程按時竣工，廣大市民朋友早日迎來文明、現代的城市新生活，現發出如下倡議：
一、做綠色出行的倡導者
增強綠色出行意識，支援綠色出行舉措，壓減公務用車，國家公職人員上下班儘量堅持不開車，廣大市民在縣城規劃區內儘可能選擇公共交通、腳踏車、助力車、步行等綠色低碳方式出行。
二、做文明出行的先行者
駕車、騎車做到按照交通訊號指示通行，按照交通標誌、標線文明駕駛，文明禮讓斑馬線，文明使用車燈，有序停放車輛；施工路段行車遵照“四禁”(禁停靠、禁左轉、禁逆行、禁掉頭)，聽從執法人員及志願服務人員的現場指揮，按序排隊通行，不爭道搶行，不亂按喇叭。
三、做文明綠色交通的支持者
縣城區有獨立院落的機關、企業、小區應主動敞開院落，為社會車輛提供停車位，廣大市民要積極向親朋好友宣傳文明出行、綠色出行理念，呼籲更多的人主動參與到文明綠色出行中來；國家公職人員要主動開展文明交通志願服務，隨時協助執法人員現場指揮、疏導交通，處理突發事件。
今天的擁堵是為了明天的暢通，短暫的不便是為了長久的方便。市民朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從今天做起，文明出行，綠色出行，用實際行動為更加暢通有序、綠色文明的幸福生活而共同努力。