檢察院的實習報告彙編7篇

檢察院的實習報告彙編7篇

  隨著個人素質的提升,報告的適用範圍越來越廣泛,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編收集整理的檢察院的實習報告7篇,希望能夠幫助到大家。

檢察院的實習報告 篇1

  20xx年暑假,我去縣人民檢察院實習了將近一個月。去實習期間,在科長及幾位叔叔的熱心幫助下,我努力將自己在學校所學的理論知識用於現實生活中的具體案件。在這短暫而又充實的實習過程中,我雖順利完成了每一項任務,收穫頗豐,但也發現了許多問題。

  一、實習目的

  畢竟法律是一門理論性、實踐性都很強的學科,光靠課堂是絕對學不精的,所以我利用暑假去檢察院實習,目的就是努力做到理論聯絡實際,在實踐中檢驗自己的本領。社會實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。同時,透過親身體驗社會實踐,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,並且找出自己的不足和差距所在。

  二、實習部門

  我此次實習的主要部門是偵查監督科。偵查監督科的主要職能是:

  1、對本級公安機關提請批准逮捕的案件、本院自偵部門移送審查逮捕的案件進行審查,並作出是否批准逮捕、決定逮捕的決定,同時對決定的執行情況進行監督。

  2、對案件審查中發現的漏犯進行追捕。

  3、對本級公安機關和本院自偵部門應當立案偵查而不立案偵查及不應當立案偵查而立案偵查的案件進行監督。

  4、對重大、疑難案件進行提前介入和引導偵查取證。以上列出的幾條都是我在檢察院實習期間所從事的主要工作。

  三、實習內容

  1、審查逮捕。我去檢察院實習的當天下午,科長就讓我去影印檢察院審查逮捕案件意見書的格式文字,因為這是偵查監督科的主要工作。意見書主要分為五個部分:犯罪嫌疑人基本情況,發案、立案、破案經過,對案件事實的認定及證據,需要說明的問題和處理意見。去的前兩天,我主要是看一些檔案材料,跟著科長去看守所提審,再就是向主管機關、刑事檢查工作的田檢彙報。最後就是處理一些法律文書的問題。其中對我來說,挑戰最大的就是提審,因為我一直覺得自己是個喜歡臉紅的人,要是對犯罪嫌疑人表現得心虛的話,可能會影響到他的供詞,如果翻供,那就更麻煩了。雖然剛開始去提審,我還有些擔心,但去得多了,加上準備充分的訊問提綱,我也就像一名真正的檢察官那樣了。

  我辦的六起案件中就有四件是審查逮捕的。其中非法經營“**”案件,**罪(未遂)和盜伐林木罪這三起的證據在卷宗中是比較容易發現的。但是有一起故意傷害案件卻讓我們費盡心思。案情大致是這樣:某電站在建設過程中開石放炮損壞了村民房屋和飲用水源受到影響為由,多次向鎮政府和電站建設專案部提出解決要求,但村民對政府和專案部的回覆不滿,於是糾集村民將去往電站的必經之路用石塊和車輛堵住,後協商不成,雙方發生正面衝突,結果三位村民被打成輕傷。我仔細閱讀了厚達三四百頁的卷宗,也沒能找出被提請逮捕犯罪嫌疑人傷人的故意。而且矛盾雙方就在我們審查逮捕期間已經達成調節協議,電站已經向受傷村民陪了23萬。但此事在社會上的影響很大,如果輕易放人,可能會帶來很多負面效果。最後經科裡同志一致討論決定,由我和科長前往事發地點,將派出所負責此案的偵查人員,受傷村民及電站負責人叫到一起,弄清楚案件的某些關鍵細節再作處理。可等我們經過三個多小時的車程,到達派出所後,幹警同志卻對我們說,此事已經引起縣長同志的關注,親自打電話告訴派出所同志,本次衝突要妥善處理,既要保障村民的正常生活,又要保障電站的施工進度,維護社會穩定是大局。而且衝突雙方都已經達成協議,放棄追究對方刑事責任,該賠償的費用也已經全部到位。如果檢察院再次提及此事,老百姓可能還要糾纏,這樣此事將不可收拾。但我們換一種調查方法,用暗訪的形式走進受傷村民家裡,發現受傷的村民基本都無大礙,已經出院回家,有的卻拿到高達10萬的賠償費用,在我們那種偏僻的山村也算一筆不小的數目啊。而我們詢問電站負責人時,得知經專家鑑定,電站施工並沒有影響村民的房屋和水源,堵路純屬刁民之舉,看得出來,他們出這筆賠償費有些心有不甘。但為了經濟發展為了社會穩定為了和諧社會,最終我們沒有批准逮捕打人的兩位電站工人,也沒有追究村民聚眾擾**通秩序的行為。

  對於這件事情我確實感觸頗深。一是基層人民法律意識的淡薄,甚至是無視法律的威嚴,斷然用自己的辦法解決矛盾糾紛。二是在基層,司法工作人員嚴重受到行政權的干擾。似乎一句“維護社會穩定”就能縱容一切,甚至踐踏法律的尊嚴也在所不惜。長期如此,我不知道真正的依法治國何時才能來臨。

  2、追捕漏犯。在閱讀卷宗的過程中,會發現有些案件中的人已經達到逮捕條件而公安機關卻未提請批准逮捕,這時我們就要用監督職能,在意見書的需要說明的問題這一部分中提出來,再用正式的問書告知公安機關去執行。比如,在那起盜伐林木案件中,是共同犯罪的四人,且四人不分主從犯,都符合逮捕條件,公安機關卻只報了一個,我們就要實行監督職能讓公安機關補報,如果公安機關還是不報,就要責令其說明理由。

  3、立案監督。這也是偵查監督科的一項重要職能。在我實習期間就碰到一起這樣的案件:兩位鄰居因為修建院子發生糾紛,其中一家把另一家用繩子綁起來進行毆打,雖未構成輕傷,但已構成非法拘禁罪。然而公安機關沒有立案,我們就要填寫一份文書,交給公安機關,監督其立案。

  4、提前介入。就是檢察院對重大、疑難案件進行提前介入,引導偵查取證。實習期間,我們縣某加油站擅自換了控制加油的裝置的主機板,而未經工商部門檢測許可,就投入使用。結果給100公升的錢只加90公升油,惹得眾司機暴怒,圍攻加油站要求補償。雖然加油站和政府部門正在開會討論處理方案,但作為檢察院,我們有義務監督工商部門的工作,他們為什麼沒有及時檢測加油裝置,其行為是否已構成瀆職罪,我們需要提前介入。但是我和科長兩次步行去工商局都沒有拿到關鍵資料,理由是縣長明確說明這些資料無論誰要都要經過縣裡領導同意。我們的工作再一次受到行政的壓力而暫停。

  四、實習總結

  首先,我想感謝檢察院給我這次機會,也要感謝檢察院裡面所有幫助過我的人。我在檢察院實習期間,科長及其他科員都很熱心的幫助我,無論我有什麼樣的問題,他們都耐心地給我講解。俗話說,聽君一席話,勝讀十年書。這次實習,跟著科長辦案,也見到了各種各樣的人,聽他們談論法律,談論社會,抑或討論人生,我都能學到很多東西。

  其次,我在實習期間嚴格要求自己,虛心向領導和檢查干警求教,努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論聯絡實際。由於我在檢察院附近租了一個小屋,也能遵守工作紀律,不遲到,不早退,還經常延長上班時間看卷宗,或去網上搜索與案件有關的法律規定和案件,認真準時完成領導和檢查人員交辦的工作,當然也得到院領導和檢查干警的好評,在實習期間,我找到了很多自信。也加深了對自己的瞭解,對社會也看得更加清晰。

  再次,在實習期間,我也發現了很多問題。一是行政對司法的干預過多,在基層很難實現真正的依法治國。二是基層辦案的技術裝置還不完善,比如我們提審的時候,有時候就一個人去的,也沒有電子錄影。嚴格來說,這是違背程式規則的。三是普通百姓尤其是農民法律意識太弱,當自己的權益受到侵犯的時候,常常是採用以暴制暴的方法。四是未成年人犯罪率急劇升高,尤其是部分留守學生,沒有家長的管理,他們根本對學習毫無興趣,生活上也是一塌糊塗,他們已無所畏懼,偷搶燒殺,無惡不作。

  最後,我想說,千里之行,始於足下。實習確實對我們這種一直待在象牙塔裡的學子很有幫助。是我們走向社會的一個橋樑,也是人生的一段重要的經歷。對將來從事法律工作也大有裨益,透過實習,我們對司法部門的工作職能和實際工作更熟悉,再回到課堂上來學習的時候,理解得就更加深刻。當然,學習法律的最終目的是要用所學的知識服務大眾,不斷推進法制建設的程序,讓國家早日真正實現依法治國。法律之路任重而道遠,祖國的振興也需要我們,所以我將在未來的學習生活和工作中,更加嚴格要求自己,做一個懂法守法的好公民,為中國的法制建設做出自己應有的貢獻。

檢察院的實習報告 篇2

尊敬的XX領導:

  回首自己之前暑假在檢察院實習的一個月裡,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實習,是我託了很多關係之後才得到的,我十分珍惜這樣的機會,畢竟這樣的實習機會並不多。在以往的實習中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會在這一次實習中改正這些缺點,取得更大的進步的。以往自己一直很努力,在這次實習中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進步,只要自己一直不斷的努力!

  今年暑假,我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望透過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。一個多月的時間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:製作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支援公訴等等,自己也從中學到了很多:

  一、製作審查意見書

  幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是製作審查意見書。這個工作說簡單也簡單,說複雜也複雜,個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的,一些繁瑣的工作已經由他們做了,說複雜是因為公安機關每天要處理的案子很多,可能會有一些疏忽的地方,這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。

  我參與審查的第一個案件是盜竊的案子,聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗,這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證,證人證言等等,詳細的瞭解了他的作案動機,作案手段,涉案金額以及公安機關的發破案經過等等,可以認定他構成盜竊罪了,然後實地操作,找來了一個盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見書,我發現這其中最重要的就是證據的認定問題了。據以定案的每一個證據都經過查證屬實,證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實之間具有客觀關聯性。最後的目的是為了這樣一句話:據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

  大概一個多小時後,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改後讓我列印了出來,我知道成功了。這一個月來我所製作的審查意見書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什麼亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……透過一堆堆的卷宗,我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這麼地近。真後悔自己在課堂上沒有好好學,書到用時方恨少。

  二、出庭支援公訴

  在開庭前的一段時間裡,檢察院會收到法院的出庭通知書,然後檢察官就要做開庭前的準備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由於沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支援公訴,沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發現法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發表公訴意見的時候。我發現並不是把案件移交給法院後,檢察官就等著開庭了,其實在出庭支援公訴前,檢察官必須進一步審查證據,熟悉案情。應該說案件在提起公訴時,檢察人員對案件都有了深刻的瞭解,但由於起訴與開庭在時間上有一段距離,而且檢察人員往往同時承辦數個不同的案件,容易淡忘一些關鍵情節,所以在開庭前需要對起訴證據進一步審查。同時進一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據,及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解,應付各種事先沒有考慮到的情況,有力地揭露和證實犯罪,充分行使出庭支援公訴的權利。

  三、提審犯罪嫌疑人

  其實在實習期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會學到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次,剛進去時,對看守所裡面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。但是面對犯罪嫌疑人時,我確安安靜靜的坐在那裡埋頭做筆錄,一點都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點被沈老師發現了,在回來的路上,沈老師對我說,下一次再來的時候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實習生了,你就是一名檢察官了。後來我自己想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道我是實習生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會是什麼?!今天這個“檢察官”一臉的孩子氣,而且一點威嚴也沒有,哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個檢察院的形象,一定要讓他感覺到法律的威嚴。所以在後來的提審過程中,我勇敢的與他們直視,有時候也會發問幾句,發現這種感覺很好。

  在這個過程中,我跟隨了很多的檢察官來提審,我幾乎成了看守所的常客,每個檢察官的訊問方式都各有不同,這期間也學到了很多的訊問技巧。很清楚的記得一個合同詐騙罪的犯罪嫌疑人,在公安機關偵查階段態度非常的強硬,只承認了其涉案的一筆,但是張檢察官一步步地突破他的心理防線,最後他全部供認了他的犯罪行為,還檢舉揭發了其他人的犯罪行為,爭取立功。他給我印象最深的一句話就是:我們雖然現在法律地位上有差別,但是我們人格上都是平等的。我覺得也許就是這句話,真正的打動了他,使他能夠如實的交代自己的犯罪行為吧。在他面前,我真正的理解了道高一尺,魔高一丈這句話。

  跟隨科長的那次提審給我的印象也很深,他提審時第一句話就是你要好好交代。我發現他們對於犯罪嫌疑人的認罪態度很重視,從他辦的一個案子就很容易看出來,一個搶劫案,兩個犯罪嫌疑人,其中一個態度非常好,另一個態度強硬,什麼都沒有交代,在零口供的情況下,最後態度好的判了兩年半,態度強硬的判處七年,現在判七年的那個在農場後悔著呢。因為檢察院移送給法院的材料中有一個量刑建議權,法院基本上都在這個幅度類量刑。所以聰明的罪犯這個時候最好坦白從寬,要翻供到法庭上再去翻,那個時候反倒給了檢察官一個措手不及,然後運氣好的話,他的翻供說不定還會被法官所採信!

  四、草擬起訴書

  在完成了前面幾個階段後,就到了草擬起訴書的時候了,沈老師很相信我,經常讓我去草擬,要知道這些是要代表檢察機關拿到法庭上宣讀的,是要送達犯罪嫌疑人,被害人等相關的人員的,可想而知它的格式,語言等方面是多麼的嚴格。和製作審查意見書一樣,還是找了一個模板來參考,但是我還是認真的斟酌每一個用語,生怕弄錯。最後完成後,就拿給沈老師修改,幾乎沒怎麼改就讓我打印出來,然戶送給科長簽字蓋章,最後拿回來做正稿。由於內勤那天比較忙,然後他們就讓我把案子送到法院立案庭,我喊了司機,去了法院,當我拿回送達回證的時候,所有的一切都完成了,一種滿足感油然而生。

  五、後記

  一個月的時間很快就過去了,我不想說在這期間我學到了多少多少,但是自己確實是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的,僅靠這僅僅的一個月是遠遠不夠的。在實習中我的課本知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛鍊。它對我走向社會起到了一個重要的作用,架起了我從學校到社會的橋樑,是我人生的一段重要的經歷,對將來走上社會,走上工作崗位也有著很大幫助。也許以後的我不能夠在檢察院工作,但是對於自己的人生來說,這是一段難忘的經歷,我會永遠珍藏。

  在這短短的時間裡,我所接觸到的都是我之前想都沒有想到過的領域,社會的黑暗醜陋一面在我面前暴露的琳琳盡致,課堂上對於犯罪刑罰的紙上談兵轉化為現實中的是非黑白竟然會是如此的沉重殘酷。其間,我始終都在強迫自己接受眼前這一切,並不止一次的告訴自己“這就是社會,既然你不能改變它,你就要去努力的適應它”。社會是這樣的,社會是殘酷的,我相信自己今後的工作中,我會盡我最大的努力去實現我目前的願望的,只要我一直不斷的努力下去,我會在今後的工作生活中取得更大的進步的。

  當前社會高速發展,已經不再是之前一樣了。但是在任何時代,社會對人才的需求永遠不會過時,所以在今後的學習中,我會盡我最大的努力來提升自己的個人能力。不能夠改變社會,那就改變自己,讓自己在社會上取得更大的進步,我堅信我自己能夠做的更好,只要自己不斷的努力,我相信我會成功的,只要我一直不斷的努力下去,我就會在最終的發展中取得更好的結果!

  特此報告

  XX

  XXXX年XX月XX日

檢察院的實習報告 篇3

  此刻,不得不感嘆時間的流逝,四個星期的實習竟然這麼快就結束了,真的好捨不得。那些可愛的姐姐、那些教會我很多東西的師傅,尤其是我的指導老師張姐……xx區人民檢察院給我的東西實在是太多太多,酸甜苦辣,付出與回報,挫折感與成就感,理論與實踐的衝擊……所有這些,都逐漸在我原本浮躁的心靈內沉澱,發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。在此,對xx區人民檢察院的領導和公訴科的老師們表示我最誠摯的感謝!下面是我這四個星期在xx檢察院實習的實習報告。

  一、實習情況

  (1)實習時間:20xx年6月25日——7月25日

  (2)實習地點:xx市xx區人民檢察院公訴科

  (3)實習單位:xx市xx區人民檢察院公訴科

  (4)實習單位簡介:我實習的單位是xx市xx區人民檢察院。我很幸運地被安排在了檢察院公訴科,一個我向往已久的地方。因為公訴科作為檢察院最繁忙的地方,工作量最大,但也意味著接觸面更大,學到的東西也更多,為此我感到十分幸運。公訴科主要管轄刑事犯罪案件的審查起訴、出庭公訴、抗訴工作和責刑事案件偵查工作的監督;對法院刑事審判活動進行法律監督等。

  二:實習內容簡介:

  從走進xx區人民檢察院公訴科的第一天開始,我就發現這裡的案件量非常大,每一位公訴人都要負責辦理大量的案件,這遠遠超出我原來的想象。但因為我是剛進來的實習生,所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務,就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作,這種工作比較簡單機械,對於我們這些實習生,就成了這項工作的主要勞動力。每個人的卷宗都報到了裝訂室,堆得高高的,於是我們開始整理卷宗順序,找出缺漏的材料,將這些材料補齊。補這些材料會花費大量的時間和精力,包括出庭筆錄、“三綱一書”等,要完成這些需要看過所有的案件材料,對案情有全面的瞭解。材料補完以後,我們開始取釘、裱糊、打上頁碼、製作卷宗目錄、進行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準,整齊美觀,然後進行最後檢查,加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮,到了這裡一本卷宗的裝訂才算最終結素。這項工作差不多持續了兩週,我中間因為一位老師給了我出庭旁聽、陪同提審等另外的機會,所以斷斷續續地只做了幾天,但最後完工時幾乎所有的人都大大的鬆了一口氣,也包括我。

  正如以上所說,我只整理了一兩天的檔案,老師就讓我跟他一起學習處理案件了。先是在他出庭支援公訴的時候帶我去旁聽,還會帶我一起去提審。我還記得第一次走進xx區看守所的日子,那是在7月5日的上午,一共要提審四個犯人,主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠,態度惡劣不同,幾乎所有的犯人都比較配合,清楚的交代了自己的犯罪事實。即使有一些小麻煩,經過老師的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。剛開始,我們實習生只是作為陪同人員,整個詢問過程幾乎都沒有出過聲,經過多次這樣的提審就會有些無聊了。我是很幸運的,因為老師很有願意培養我獨立辦案的能力,所以他在我聽了幾次他的提審之後,給我機會讓我嘗試著去詢問。記得第一次他給我這樣的機會時,我竟然害怕,不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是,有一次,一個被取保候審的犯罪嫌疑人來找老師時,因為她不在,我就對他做了一次簡單的詢問,並做了筆錄。這也是我第一次獨立的詢問,第一份獨立完成的筆錄。真的很有成就感。所以在以後的日子裡,我珍惜著每一次機會。沒過幾天,老師就把一個案子交給了我,讓我開始學習獨立辦案的能力。那是一個比較簡單的盜竊案件,她讓我在辦案中瞭解掌握最基本的程式和一些文書製作方面的要求。拿到卷宗後,我先仔細閱讀審查了一遍,並填寫了相關的提押證、告知書等,然後老師和我一起去看守所進行了提審,還好犯罪嫌疑人認罪態度也較好,這樣一來,案件事實也更加清楚。看守所回來後,我再次清理作案經過以及與之相關的各種證據,然後開始製作審查報告、起訴書等。在老師的指導下,我很快就完成了第一個案子。當我聽到老師說“我已經把你的案子拿到法院了”的時候,真的有一種無以言表的成就感!

  經過一段時間的鍛鍊,我已經接觸了好幾個案子了,我的工作已經涉及了辦案的各個階段和方面,已經基本掌握了辦案的全過程,能夠做到獨立辦一些簡單的案子了。包括整理公安移送的案件證據材料,提審犯人,完成案件審查報告和起訴書等基本檔案材料,但因為身份的關係,不能夠出庭支援公訴。在這些辦案的過程中,我還有意識的對一些複雜或疑難案件進行關注,這些關注和思考給了我很大的收穫。

  三、實習中的認識與體會

  由於是在公訴科,我所接觸的全部是刑事案件,一個xx區僅半年時間就要辦理那麼多案件,而且公訴人到現在還持續著很高的辦案量。以一個區、市推至全國,而且xx區還是社會治安比較不錯的城區,所以我國現在的犯罪形勢不容樂觀。大部分的案件都是盜竊案件,而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。他們很多人是來xx打工的,沒有找到工作就幾個老鄉一起從事犯罪活動,這些人屬於流動人口又不好管理,以至於在案發後給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。另外,搶劫、搶奪、敲詐勒索、故意傷害、販賣毒品等案件也頻繁出現,大部分案件也暴露出了社會的很多不穩定因素。例如社會性質的團伙,犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要小),毒品的泛濫等等。在辦案的過程中,正如我在前文中所說到的,是對法學專業知識的再學習和再認識。公訴科的老師們經常會就疑難案件進行討論,我從中獲益匪淺,很多的法學專業知識拿到實踐操作領域來討論,又可以有更深入的理解。

  另有一點很值得一提的是,以前在學校學習時,說中國的司法系統只重實體,不重程式,以至於對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。透過實習我發現,這個問題確實存在也不可迴避。但讓人欣慰的是,程式問題已經得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程式性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學校裡想象的那般恐怖。

  四、實習結語

  實習生活在我剛剛開始獨立辦案,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了,難免有一些不捨和遺憾。在實

  習的日子裡,我逐漸認識到紮實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會的必要。在工作的過程中,我時刻嚴格的要求自己,遵守實習單位的規章制度,盡我所能的幫助各位老師辦案,發揮我在學校所學到的專業知識。我很感謝我的指導老師張姐,正是在她的指導和幫助下,我的適應能力和工作能力提高得很快,很短時間就能夠獨立完成各項工作。在這些成長的日子裡,我實踐、思考、反思、總結,所得收穫都已經成為大學生涯中寶貴的財富。一個月短暫而又充實的實習,它架起了我從學校到社會的橋樑,承載了我即將面對現實和挑戰的心情,必將終生難忘!

檢察院的實習報告 篇4

  為期六週的實習期結束了,我在這六週的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,應該說是受益頗深。在具體的實習過程中,我瞭解了國家機關的相關職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。

  在實習過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗了具體的實踐工作。

  一、實習單位的基本狀況

  我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權處,從開學初一直到4月7日,共經歷了六週。

  反瀆職侵權處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務侵權罪而設立的。從我國現行刑法和刑事訴訟法以及相關的司法解釋的有關規定來看,反瀆職侵權處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業性質的檢察機構。

  大連市人民檢察院反瀆職侵權處是主要職能是負責對全市檢察機關查辦國家機關工作人員瀆職犯罪和國家機關工作人員利用職務實施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區重大瀆職侵權犯罪案件;組織、協調、指揮跨地區的瀆職侵權犯罪大、要案件的偵查及個案協查工作;協調、指導全市涉外及跨區、縣瀆職侵權案件工作;研究分析全市瀆職侵權犯罪的特點和規律,提出懲治對策;承辦區、縣人民檢察院瀆職侵權檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關瀆職侵權檢察業務工作的規定。

  二、實習過程的主要情況

  我進入反瀆職侵權處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協助性質的工作。在此期間,我認真學習了有關瀆職、侵權類犯罪的具體規定,明確了這兩類犯罪的立案標準,瞭解了國家機關在偵查犯罪方面的一些技術手段和工作流程。

  (一)學習瀆職侵權案件的具體規定

  剛進入實習單位,單位領導向我們介紹了一些關於反瀆職侵權處工作的基本情況,又給了我一本關於反瀆職侵權工作的手冊。我認真學習了有關反瀆職侵權案件的一些細節情況。

  透過學習,使我對於課堂上有關這一類罪名的相關情況有了更細化的認識,對於瀆職侵權罪的認知程度加深了。

  (二)法律文書處理

  在實習期間,我協助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協助列印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎法律文書工作。

  實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區別,但基本大同小異。對於筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。

  (三)協助辦案人員辦理相關案件

  實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區的重大侵權案件。

  透過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統化的,而實踐中的案件由於時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經驗和能力是根本拿不下來的。

  三、專業知識在實習過程中的應用

  我在學校學習的是法學專業,可以說是面面俱到式的學習。但由於人民檢察院瀆職侵權處立案管轄的瀆職侵權類犯罪包括刑法分則第四章規定的國家機關工作人員利用職權實施的侵犯公民人身權利、民主權利犯罪和刑法分則第九章規定的瀆職犯罪,所以對於我在反瀆職侵權處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。

  首先,刑法中關於這些罪名的構成和認定,對於認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關於人民檢察院獨立偵查案件的管轄範圍是反瀆職侵權處工作的依據,關於偵查的程式規定,詢問和訊問的方式和證據等,都是與實際相結合的。

  其次,由於刑法本身調整的社會關係就極為複雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權類犯罪時需要應用許多學科的知識,如會計、稅務、交通等等。在處理相關的一些案件中,我明顯感覺到其他專業知識對反瀆職侵權工作的重要性。如果對於這些知識不夠了解,那麼就看不出問題,說不定就成了一個外行。

  最後,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書型別要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。

  四、實習過程中發現的問題及其原因和解決途徑

  由於瀆職侵權類案件的複雜特徵,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權案件中產生許多問題。結合我的觀察,發現瞭如下的一些問題:

  首先,對於案件的後續工作做的不夠。偵查人員偵查完以後,對於案件出現的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對於犯罪的再預防不利。

  其次,在辦案過程中,對於現代科技手段的應用還不完善。在我實習期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄影,但是在跟隨辦案過程中,發現這些技術裝置不完善,而且相應的軟體程式不是很先進,技術人員的技術手段也不熟練。

  最後,在跨地區辦案過程中的效率不夠高,在這次實習的出差過程中,我發現行程那麼遠,只是核實幾個問題,等回來後,過幾天還得過去,執法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。

  當然,實踐中的問題不止這些,這些只是我看到和感覺到的。分析其中的原因,不外乎如下:

  一是辦案人員有一種“事不關己,高高掛起”的態度

  只管自己所辦的案子中的問題,而對於引發犯罪的原因的事項不關注,怕得罪別的機關和人員。

  二是培訓和學習體系不完備

  技術人員的學習和培訓沒有跟上時代。而且由於技術人員的技術單一,不能適應案件錄音錄影的專業特點。

  三是地區合作不強

  異地司法協助的功能沒有發揮好。

  針對出現問題的原因,應當從以下三個方面入手,逐步解決和消除這些問題:

  完善辦案人員的職責,對於辦案人員的職責,不但要對其偵查案件的活動,還要針對其辦案所接觸到的問題。在案件中發現容易出現犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責;加強案件處理完畢後的再預防工作,防止同類情況的出現。

  加強技術人員的學習和培訓,從政策和紀律上要求其與時俱進的學習,對於跨專業的知識要求其儘量掌握。

  充分加強地區司法合作,對於不需要異地辦理的案件,儘量利用當地的司法資源,同時對於對方的司法協助要求也予以配合。

  五、實習體會

  這次實習,我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。

  (一)在課堂中一定要刻苦學習理論知識,應當明白“書永遠都不白讀”的道理。現在許多同學都說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什麼作用。從我的實踐來看,課堂知識對於從總體上把握工作的方向,對於某些工作的指導作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對於工作是很重要的。

  (二)理論知識必須透過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發現,現實還是很複雜的,不是說光憑一些框架式的`理論就能解決的。參加實踐對於理論知識的學習和深化,是很有幫助的。

  (三)現代科技對於處理實際問題作用太大了。在這次實習中,我們查閱案件,都是透過網路,辦案自動化不但節約了時間,而且對於處理案件也不無裨益。全程錄音錄影,提高了案件的透明度,對於司法文明的發展具有極大的促進作用。辦公自動化、網路化,提高了效率,節約了國家資源。

  (四)必須擴充套件知識面,增強綜合素質。這次實習中接觸的案件,與其他各門科學都有聯絡。在查帳過程中,會計、稅務的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關知識對於瞭解當事人所處的環境,對於案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養,擴大知識面,可以切實的開展實際工作。

檢察院的實習報告 篇5

  XX年1月16日——XX年2月8日期間我在xx縣人民檢察院實習這期間我學會了很多常識性和事務性的知識,增長了知識和經驗;和犯罪分子進行了交流,瞭解了其中一些人的狡猾和一些人的無奈;更深刻的體會到法律程式的嚴格性和必然性。

  說起來也很丟人,學法律兩年了,不知道抓捕人還需要檢察院的批准,學了一大堆的法律條文,總覺的自己學了很多東西,其實一到工作的崗位上什麼都不會,能判斷是什麼罪行只是法律工作的第一步,還必須準備寫大堆的材料,逮捕意見書,逮捕登記卡,每月報表,逮捕書,檢察院認為要提請批捕公安局沒有提請批捕的要詢問批捕理由,檢察院認為不該提請批捕的公安局在押的要求說明批捕理由。

  實習第一天,為了不遲到給別人留下好影響我起了個大早,上路,註冊,報道,檢查長問我要選擇什麼科室的時候我說不知道因我真的不知道檢察院有什麼科室以及各科室是幹什麼的。最終被安排在了xx縣人民檢察院的偵監科也就是以前的批捕科。我跟著才檢察長認識了肖科長、張明住檢察長和張輝幾個志願者。第一天的工作,科長讓我自己看著學,看看案卷,一整天下來所有沒有裝訂的沒裝訂的只要是在辦公室的案卷都被我看完了。發現xx縣XX年死了很多人,不是殺人就是故意傷害、不是搶劫就是xx、不是盜竊就是賭博、案由一個比一個離奇,一個比一個可笑,一個比一個沒道理,但我想大部分是真的,於是形成了檢查院有鬼的理論,晚上渴的要死就是不敢一個人來辦公室喝水。第二天的任務是整理檔案卷宗並進行裝訂,在學校時也學習過檔案整理,但著實不知道從哪裡下手,都說檔案整理十個枯燥的事情,但“新官上任三把火”,檢察長說這個枯燥的機械性工作是我們法學專業的學生實習的必經科目。性質有點像後勤,說來似乎是很簡單的歸類,但每個卷宗都包括了目錄表、審查逮捕提請書,審查逮捕登記卡,案件線索登記表,審查逮捕意見書、當事人身份證明、證據材料、筆錄、送達回證等文書,要按照規定順序放置,剔除不需要的文書。案卷依目錄的順序按照a4紙的大小排好順序,打好頁碼,打好封皮,然後裝訂成冊(裝訂要拿電鑽打孔,線也有自己獨特的穿法,覺得人很聰明)簽字蓋章,填好檔案盒,將案件基本資訊輸入電腦存檔,準備移送市人民檢察院。說起來很簡單,但是做起來,就是一些繁瑣而重複的工作。而且好像沒有什麼技術含量。但是邊整理邊看,我發現在這些提請的案件中有很多典型案例,大家犯案的動機千奇百怪,比如李某就因為前妻不讓其看孩子便將前妻孃家人全殺了;在整理卷宗過程中,我也對對刑事案件從立案到審結的程式,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的瞭解。實習的第二天就在埋頭苦幹悄然而逝,沒有特別的感悟,沒有動人的事蹟,一切都非常的順其自然。能夠儘快的融入庭室的工作,儘快進入角色,對我來說,是實習之初最重要的事情。就這個意義而言,第二天,很是成功。

  我實習的地方是縣檢察院,地方小,事情多,雖然分工不夠明確,卻也因此讓我在短短的實習日子中學習更多的東西,收穫無疑是巨大的。在實習的過程中,我無數次感覺自己犯下的錯誤可笑,不過最丟人的是一個盜竊案審查逮捕案件我拿蔡檢辦公室讓簽字,蔡檢問我犯罪嫌疑人哪裡人我說不知道我去拿材料看,蔡讓我喊肖科長去他辦公室,後來張明大哥說是該找肖科長簽字的不是蔡檢,才知道自己錯的有點離譜。無數次向助檢查官,志願者們請教我遇到的問題,小到影印機印表機怎麼用,怎麼給影印機印表機裝紙,公章怎麼蓋以及該蓋到什麼地方(有日期和中分的地方)也無數次抱怨重複的工作,無數次欣喜自己收穫到的知識,感受是很多的,但是我不願意空談體會,20多天的實習生活不是每時每刻都有做不完的工作,比如指導道老師不在的時候我就不知道要幹什麼,因為怕幹錯了就成倒忙了。但只要公安局送來了案卷,我能自己獨立完成提請逮捕登記卡和審查逮捕意見書,(內容差不多包括犯罪嫌疑人的基本情況;發案、立案、破案的經過;公安認定的事實;(二)、證實這一事實的證據:證據一:案件來源、證據二:被害人陳述、證據三:1、辨認筆錄(詳見覆印件)。2、當場盤問,檢查筆錄(詳見覆印件)3訊問筆錄(詳見覆印件)、證據六:其他證據1、到案說明(詳見覆印件)。2、戶籍證明(詳見覆印件)、證據七:犯罪嫌疑人供。四、處理意見:最後承辦人簽字,部門負責人簽上意見)在科長和檢察長批准逮捕後能填寫逮捕意見書,跟公安機關要回回執,填提供法庭意見所需證據材料意見書,會自己編織目錄影印各種證據完成案卷的裝訂。

  我剛去檢察院不久,由於控申科的志願工作人員請假回家,反貪局又拘留了四五個貪汙犯罪嫌疑人,每天大家都要輪流看守,又是年末各科的工作都很忙,所以我在實習過程中,有時也在控申科值班解答來訪人員的問題。一部分人是對一審判決不服要求上訴,一部分人要求檢察院公訴,很大部分人是找錯機關了,該找公安機關,法院,或民政部門的案件都被當事人找到檢察院來了。檢察院各部門也相互推辭,大家都多一事不如少一事,對來訪案件能不受理就不受理,但我每次都會耐心的給他們說,實在不會的我就帶他們去長各科檢察長。

  在實習的過程中我從偵監科學到審查逮捕程式要求大概為:審查偵查機關提請批准逮捕的案件,認為證據存有疑問的,可以複核有關證據,訊問犯罪嫌疑人,詢問證人。必要時可以派人參加偵查機關對重大案件的討論。審查下列案件應該訊問犯罪嫌疑人:犯罪嫌疑人是否構成犯罪,是否需要予以逮捕等關鍵問題有疑點的,主要包括:罪與非罪界限不清的,犯罪嫌疑人是否達到刑事責任年齡需要確認的,有無逮捕必要需要確定的,犯罪嫌疑人對案件主要問題的供述前後矛盾或者違背常理的,據以定罪的證據存在重大矛盾的,犯罪嫌疑人系未成年人,偵查活動可能存在刑訊逼供,暴力取證的等違法行為的,犯罪嫌疑人要求訊問的,訊問犯罪嫌疑人時應該依法告知其享有的訴訟權利,認真聽取其供述辯解。未訊問的應當送達(聽取犯罪嫌疑人意見書)由犯罪嫌疑人填寫後及時收回審查並附卷。辦理審查逮捕案件時,發現應該逮捕而偵查機關未提請逮捕的犯罪嫌疑人應該建議偵查機關提請批准逮捕。如果偵查機關不提請批准逮捕的理由不能成立的,人民檢察院可以直接做出逮捕決定,送達公安機關執行。對於不批准逮捕的案件,應當說明理由。

  這次實習,我學會了很多東西,好的不好的又有,把理論和時間結合了起來,也開始更深刻的思考一些現象。要求自己以後在司法從業中要公正嚴明,為百姓辦實事。

檢察院的實習報告 篇6

  一、實習目的

  1.把在課堂上所學的法學理論知識與法律實務相結合,深化理解,學以致用;

  2.熟悉檢察制度和檢察院的管理與工作流程,熟練掌握與檢察業務相關的法律法規;

3.學習法律文書的規範寫作;

4.虛心向檢察人員學習,培養良好的工作作風;

  5.擴大社交面,提高人際交往能力和與人溝通的重要技能。

  二、實習時間

  20xx年12月5日-20xx年2月17日

  三、實習地點

  福建省泉州市豐澤區人民檢察院公訴科

  四、實習內容

  根據我國憲法規定,人民檢察院是國家的法律監督機關,行使國家的檢察權,保障國家法律的統一正確實施。很榮幸這次有機會到豐澤區人民檢察院作畢業實習,在此衷心感謝學院領導和老師的大力支援,感謝檢察院工作人員的耐心指導與幫助。透過這兩個多月的實踐學習,我對檢察制度有了更深入地瞭解,認識了檢察系統各部分的職能運作,並在與檢察官接觸和交流的過程中收穫了許多東西。

  檢察院下設很多科室,有公訴科、偵監科、反貪局、民行科、控申科、行裝科等,我被安排在公訴科,那是檢察院業務最為繁忙的科室,主要負責承辦對轄區內公安機關和該院內部偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支援公訴,對人民法院的審判活動實行監督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。實習期間,在多位檢察人員熱心地帶領和幫助下,我順利完成了以下幾個方面的工作:

  (一)整理裝訂卷宗

  在這次實習的過程中,我最先接觸到和做得最多的工作就是整理卷宗了,看起來無聊煩瑣毫無用處,到最後卻發現自己獲益匪淺。

  說實話,剛開始的時候面對上百頁打亂順序的檔案我常常會感覺到手忙腳亂不知所措,後來發現做得多了自然就嫻熟了,比如某個檔案要放在什麼位臵,它的前後面分別應該是什麼,這些都在我頭腦中漸漸形成定位,效率當然也就跟著提高了。其實,卷內繁雜的檔案歸納概括之後不外乎如下幾大類:1.起訴意見書:主要包括對犯罪嫌疑人基本情況的介紹,公安機關依法查清的犯罪事實和證明該事實的證據,行為所觸犯的罪名等;2.法律手續卷:它包括了偵查機關採取強制措施的申請與執行手續和檢察機關的批准手續等,體現了整個偵查活動的合法性、程式性、合理性、正當性;3.口供卷:它是偵查機關和檢察機關對犯罪嫌疑人的陳述與辯解以及受害人的陳述的彙總,是對犯罪嫌疑人行為的違法性、嚴重性的認定與鞏固,是對受害人合法權益受損程度的認定和對案件事實的進一步確認;4.證據卷:包括物證、書證、證人證言、視聽材料、鑑定結論等證據,是卷宗的重要組成部分,對案件事實的認定起著至關重要的作用;5.律師卷:包括各種申請表、證明表、授權委託書等表徵訴訟代理人身份和資格的證明檔案,是訴訟代理人參與訴訟的重要憑證;6.判決書:它是法院透過對控辯雙方所提供的事實和證據進行查證核實之後,依法對被告人定罪量刑所作出的書面決定。由於一份卷宗材料就包含了公檢法三個機關的整個司法程式,這段時間透過反覆地整理與翻閱卷宗,我對刑事案件的訴訟流程有了更進一步的瞭解和把握。

  排序工作完成之後下一個步驟就是要給材料編頁碼,這看起來簡單實際上又是一項考驗耐心和細心的活兒。正反兩面有字的都要標,不能漏掉也不能重複,否則一個疏忽就會導致從頭再來,白白浪費了大把時間和精力。至於卷宗的裝訂,我總結了兩個要點:一是鑽孔時應嚴格按照“三點一線”來確定,兩端的孔與中間的孔距離要相等;二是穿線時應拉緊裝訂線至無鬆動感,裝訂完成後儘量做到美觀工整。總而言之,“工作簡單卻不能小看,嚴謹細緻是其不變的準則”,這就是我在這項工作中最深的體會。有人說,看案卷就像在與一位最後的裁判者對話,能得知提供了以上證據的原被告將會得到一個怎樣的判決結果。細心傾聽,善於發掘,勤于思考,才能在這個看似乏味的工作中體會到其中的意義,認識到法律工作的真諦。不僅如此,透過閱卷我還發現,案件型別是五花八門,犯案人員魚龍混雜,幾乎每天都有不同的罪惡在城市的各個角落上演。這些犯案人員普遍文化水平不高,法律意識淡薄。更加觸目驚心的是,其中還有不少的青少年涉嫌違法犯罪。我想,他們也許和其他同齡人一樣有著燦爛的夢想和憧憬,也許只因為一時的衝動和邪念才走上了這條不歸路,也許從小就經歷了家庭的破碎而得不到親人的關懷,也許是性格的孤僻和偏執才釀成了這些過錯。總之我覺得,每個人在成長的過程中都難免犯錯,我們並不能因為一個人曾經犯過錯就永遠否定他,而需要給他多一點的機會和關愛幫助其改過自新,這樣當他以後重新踏上社會的時候才能真正洗心革面,重新做人。

  (二)提審犯罪嫌疑人

  在檢察院實習,跟隨檢察人員去看守所提審犯罪嫌疑人也是經常要做的事情。提審是檢察人員為了進一步瞭解移送檢察院審查起訴案件的真實情況,審查偵查機關移送的案卷證據的真實性和偵查活動的合法性而依法對犯罪嫌疑人進行訊問的活動,它是公訴活動中一個必不可少的環節。公訴人員在審查全部案件材料後,都需要對案件事實和證據進行確認與鞏固,從而尋找更新的突破點和更確鑿的證據,對於事實不清、證據不足的,需要透過提審進一步瞭解案件的遺漏,進而指導偵查機關進行補充偵查。同時,提審也是檢察院行使檢查監督權的一種體現,它監督著偵查機關的偵查行為,充分保障著犯罪嫌疑人的合法權益。但是提審並不是隨便問問就可以查清犯罪事實,它也需要方法和技巧,尤其是對那些經常作案的慣犯,他們或多或少都具備反偵查的能力,訊問時只有巧妙地運用證據逐步揭穿其謊言才能讓真相水落石出。

  到現在我還清楚地記得自己第一次提審犯罪嫌疑人的經歷。那是我第三次去看守所,在接待室登記過要提審的犯罪嫌疑人後,基於對我的信任和能力的肯定,吳副科長便將一起簡單的盜竊案件交由我提審。來到提審室,趁犯罪嫌疑人還沒被帶到,我立刻把被告人權利義務告知書、送達回證、記錄紙、筆和印泥都準備就緒,然後把吳副科長剛才交代的訊問要點再鞏固一遍,整理好思路,這就萬事俱備只欠東風了。幾分鐘過去,犯罪嫌疑人在獄警的帶領下就位了。帶著些許緊張和興奮,我首先向犯罪嫌疑人表明了身份,並告知其享有的基本權利和應當履行的義務,接著核對了他的基本情況以及被實施強制措施的時間,之後就偵查機關所認定的犯罪事實向犯罪嫌疑人提出一系列圍繞時間、地點、人物、動機、工具、行為、結果等能影響案件定罪量刑的問題,以書面語言記錄問答過程,並在犯罪嫌疑人確認無誤後讓其簽名摁指印。總的來說,這次提審的整個過程都進行得比較順利,吳副科長在旁邊直誇我做得好。

  總結這段時間以來多次跟隨提審的經歷,我覺得應注意以下幾點:1.根據我國《刑事訴訟法》第91條的規定,訊問時,偵查人員不得少於二人;2.筆錄記錄內容要清楚、全面、準確,對犯罪嫌疑人供述認罪的情況要記,翻供辯解的也要記,態度老實的要記,頑固不化的也要記,有回答的要記,場面沉默的也要記,紀錄要如實反映犯罪嫌疑人供述的原意,不能隨意誇大、縮小或者改變;3.訊問結束時,筆錄應交犯罪嫌疑人核對無誤後在末尾籤明“以上筆錄我看過,和我說的相符”的意見,並由其逐頁在頁碼處和塗改處摁上指印。

  (三)出庭支援公訴

  出庭支援公訴,是指人民檢察院派員出席人民法院開庭審判的公訴刑事案件,進一步揭露犯罪、證實犯罪,協助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動。根據我國刑事訴訟法規定,人民法院審判公訴案件,除罪行較輕,經人民法院同意的以外,人民檢察院都應當派員以國家公訴人的身份出席法庭支援公訴。

  在開庭前的一段時間裡,檢察院會收到法院的出庭通知書,然後檢察人員就要做開庭前的準備了,比如辯論提綱和公訴詞等。每次開庭前檢察人員都會對起訴的證據進一步審查以熟悉案情,分析預測被告人及其辯護人可能提出的辯解,並事先擬好應對方案。由於沒有工作證,我並不能以公訴人的身份出庭支援公訴,而只能坐在旁聽席旁聽。在這麼多次旁聽的經歷中,由李檢察官承辦的信用卡詐騙案讓我印象最為深刻。法庭上,她的形象偉大,精神飽滿,舉止落落大方;庭審中訊問環環相扣,步步緊逼,切中要害;舉證條理清晰,層層遞進,富有邏輯;辯論重點突出,理由充分,精煉嚴謹,從法律、證據、情理三個方面一一證明起訴書所指控的事實和罪名;公訴意見觀點鮮明,中肯透徹,有理有據。面對著鐵證如山的事實,被告人所作的辯解顯得那麼蒼白無力,連在場旁聽的群眾也受到了深刻的法制教育,感受到了法律的公正與威嚴。經歷這件事後,我深深認識到自己的稚嫩,認識到自己所掌握的法律知識還只是冰山一角,認識到司法工作人員需要有應對突發事件的靈活性。如果日後要想有李檢察官這樣的才能,我還需要更多的磨礪與學習。還記的法官曾這樣問過被告人:“你不知道自己的行為是違法的嗎?”“我不知道法”被告人的回答讓我有些震撼。或許在法治社會的今天,像被告人這樣認為不知法者無罪的人還為數不少吧。在法律面前,不知者真的無罪嗎?其實不然。一個人的行為是否構成犯罪,要看它是否對社會造成了危害,是否觸犯了刑法,以及是否應受刑罰處罰,而不論行為人知不知道法。所以,知法守法不僅是現代公民維護自身合法權益的需要,還是我們不可推卸的義務。法律是公正的,單純以“無知而不為罪”為自己的違法行為開脫根本站不住腳,也是與我國法律相違背的。

  透過多次的旁聽,公訴人對被告人的訊問、審判長對被告人的詢問給我的感觸和啟發很深。公訴人,作為控方,其主要目的在於追究犯罪,保護國家和公民的合法權益,維護社會秩序,所以其訊問方式偏向於引導,試圖使被告人做於己不利的供述,認罪伏法。這無可厚非。而審判長,作為中立的裁判者,可以看出他在積極發問的同時,仍努力保持著中立地位,詢問內容儘量不涉及需由被告人自己回答的案件細節。他追求真相,卻不作任何偏頗的引導。對比之中充分體現出了二者各自的角色特點,讓我受益匪淺。

  (四)文書寫作和案例分析

  很慶幸自己是來到公訴科,這裡的工作人員都很熱情,也很有耐心地教給了我許多務實方面的知識,並且給我機會進行一些簡單法律文書的寫作。實習的這段期間,我體會很深的一點就是在工作中,不管何種情況幾乎都要動筆,無論是分析案件還是寫起訴書、審查報告或者公訴意見,都需要很強的文字功底,雖不一定要有文采卻必須具備很強的概括能力,文字表達要有精確度,法律術語要準確。因為許多檔案都是需要領導批准的,必要時還要拿出來大家一起討論,所以概括得是否精煉、得當常常會影響到整個案件的發展。在實習過程中,檢察人員都會刻意挑一些犯罪事實清楚、證據確實充分的簡單刑事案件讓我們試著寫起訴書和審查意見等,但起初我完成得並不怎麼出色,因而下定決心很認真很努力地向他們學習,之後慢慢的便掌握了一些技巧,慢慢的有所進步了。但我知道,這方面是我今後還需要繼續努力的,由於在平時的學習中沒有注重去培養文書寫作能力,而這又是從事法律工作所必不可少的本領,因此我要給自己定一個方向,有針對性地鍛鍊這方面的能力。

  此外在實習期間,我還試著自己寫相關的案例分析,運用法律知識分析案例,這些其實並不像我想象的那麼難,基本上就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好理論基礎,然後認真分析,將相關的法律條文對應上,再根據具體情況細化,用法律語言表達出來,重要的是讓沒學過法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初還是有點難以下筆的,不過訓練多了慢慢就找到感覺了,所謂熟能生巧大概就是這個道理吧。我決心,以後要更多地接觸真實的案例,用法律的思維分析社會,不斷提高自己的實踐運用能力,同時我也希望自己在步入社會後能夠運用所學的法律知識從事相關的行業,為法治社會作出應有的努力。

  (五)協助公訴人員日常工作

  在這一點上,工作內容很雜,比如列印文稿、文字錄入、蓋章、填寫表格等等,時間上也充滿了不確定性,所以許多感受都只能針對單一事件,沒辦法做概括。但是我明白,正是因為這種工作的特點,要求我時時處在待命狀態,對工作不可有一絲一毫的懈怠,培養了我良好的應變能力和認真對待每個細節的工作態度。

  “在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,經過這次實習我才算真正體會到這句話的含義。由於實習期間經常要從事一些書記員的工作和內勤工作,而這些工作基本上都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用到自己所學的專業知識。但只要細心觀察就會發現,這些瑣事背後實際上都暗藏著許多知識。比如說列印起訴書,就要聯想到起訴書的格式和內容是怎樣的?法律關於起訴書的份數是如何規定的?哪些案件可以由公民自訴而哪些又必須由檢察院提起公訴?相反的在什麼情形下需要用到不起訴決定書?這些都是自己要思考的,而不是工作人員說要列印多少份起訴書照著打印出來就完了,很多事情都要靠自己自覺去了解和掌握。五、實習總結

  不得不感嘆時間過得真的太快,兩個多月的實習生活不經意間就在指縫中悄然流走了,但豐澤檢察院留給我的東西很多很多,酸甜苦辣,付出和回報,工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實踐的衝擊,這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內沉澱,發酵成一種不能用紙筆形容的感動。

  透過這次實習,我不僅收穫了專業上的知識,還明白了許多為人處事的道理,感觸頗多:第一,理論知識必須透過實踐的檢驗和認可,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所耳聞,但到實際中才發現,現實還是很複雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決。參加實踐對於理論知識的學習和深化,是很有幫助的。第二,在實習的日子裡,我逐漸認識到紮實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會的必要。第三,邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純淨美好的,於是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現實的差距總是存在的,要學會給醜惡、苦難與不幸一個正確的理念和態度。第四,要做好一個法務人員,乃至一個公務員,不僅要有學識、能力,還要有一顆社會責任心,一顆良心。

  當然,我也看到了自己所表現出來的不足。比如,在專業知識方面,對法律條文的掌握還不夠全面和透徹,以致在處理具體問題時有時會不不知所措,旁聽過程中偶爾會也跟不上節奏。在與人溝通方面,我還沒有掌握足夠的技巧,有時候訊問犯罪嫌疑人會抓不住重點,無法讓其臣服於我的威嚴。

  總之,“千里之行,始於足下”,這次短暫而又充實的實習,是我走向社會的過渡階段,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位有著很大幫助,在這次實習中所學到的知識和經驗是我人生中一筆不可多得的財富。

檢察院的實習報告 篇7

  一:實習單位情況

  這次實習,我很幸運地被安排在了檢察院公訴科,一個我向往已久的地方。因為公訴科作為檢察院最繁忙的地方,工作量最大,但也意味著接觸面更大,學到的東西也更多,為此我感到十分幸運。

  二:實習的情況與內容

  從走進平湖市人民檢察院公訴科的第一天開始,我就發現這裡的案件量非常大,每一位公訴人都要負責辦理大量的案件,遠遠超出我原來的想象。但因為我是剛進來的實習生,所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務,就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作,這種工作比較簡單機械,對於我們這些剛剛參與工作的實習生,就成了這項工作的主要勞動力。每個人的卷宗都報到了裝訂室,堆得高高的,於是我們開始整理卷宗順序,找出缺漏的材料,將這些材料補齊。補這些材料花費了大量的時間和精力,包括出庭筆錄、“三綱一書”等,要完成這些需要看過所有的案件材料,對案情有全面的瞭解。材料補完以後我們開始取釘、裱糊、打上頁碼、製作卷宗目錄、進行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準,整齊美觀,然後進行最後檢查,加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮,到了這裡一本卷宗的裝訂才算最終結素。這項工作差不多持續了兩週,我中間因為徐大哥給了我出庭旁聽、陪同提審等另外的機會,所以斷斷續續地只做了幾天,但最後完工時幾乎所有的人都大大的鬆了一口氣,也包括我。

  正如以上所說,我只整理了一兩天的檔案,徐大哥就讓我跟他一起學習處理案件了。先是在他出庭支援公訴的時候帶我去旁聽,還會帶我一起去提審。我還記得第一次走進平湖市看守所的日子,那是在8月5日的上午,一共要提審四個犯人,主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠,態度惡劣不同,幾乎所有的犯人都比較配合,清楚的交代了自己的犯罪事實。即使有一些小麻煩,經過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。剛開始,我們實習生只是作為陪同人員,整個詢問過程幾乎都沒有出過聲,經過多次這樣的提審就會有些無聊了。我是很幸運的,因為徐大哥很有意識地培養我獨立辦案的能力,他會在我聽了幾次他的提審之後,給我機會讓我嘗試著去詢問。記得第一次他給我這樣的機會時,我竟然害怕,不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是,有一次,一個被取保候審的犯罪嫌疑人來找徐大哥時,因為徐大哥不在,我就對她做了一次簡單的詢問,並做了筆錄。這也是我第一次獨立的詢問,第一份獨立完成的筆錄。真的很有成就感。所以在以後的日子裡,我珍惜著每一次機會。

  沒過幾天,徐大哥就把一個案子交給了我,讓我開始學習獨立辦案的能力。那是一個比較簡單的盜竊案件,他讓我在辦案中瞭解掌握最基本的程式和一些文書製作方面的要求。拿到卷宗後,我先仔細閱讀審查了一遍,並填寫了相關的提押證、告知書等,然後徐大哥和我一起去看守所進行了提審,還好犯罪嫌疑人認罪態度也較好,這樣一來,案件事實也更加清楚。看守所回來後,我再次清理作案經過以及與之相關的各種證據,然後開始製作審查報告、起訴書等。在徐大哥的指導下,我很快就完成了第一個案子。當我聽到徐大哥說“我已經把你的案子拿到法院了”的時候,真的有一種無以言表的成就感!

  經過一段時間的鍛鍊,我已經接觸了好幾個案子了,我的工作已經涉及了辦案的各個階段和方面,已經基本掌握了辦案的全過程,能夠做到獨立辦一些簡單的案子了。包括整理公安移送的案件證據材料,提審犯人,完成案件審查報告和起訴書等基本檔案材料,但因為身份的關係,不能夠出庭支援公訴。在這些辦案的過程中,我還有意識的對一些複雜或疑難案件進行關注,這些關注和思考給了我很大的收穫。

  三、實習認識

  由於是在公訴科,我所接觸的全部是刑事案件,一個平湖市僅半年時間就要辦理那麼多案件,而且公訴人到現在還持續著很高的辦案量。以一個縣市推至全國,而且平湖市還是社會治安比較不錯的城市,所以我國現在的犯罪形勢不容樂觀。大部分的案件都是盜竊案件,而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。他們很多人是來平湖打工的,沒有找到工作就幾個老鄉一起從事犯罪活動,這些人屬於流動人口又不好管理,以至於在案發後給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。另外,搶劫、搶奪、敲詐勒索、故意傷害、販賣毒品等案件也頻繁出現,大部分案件也暴露出了社會的很多不穩定因素。例如黑惡性質的團伙,犯罪人員的低齡化 (很多犯人的年齡比我還要小),毒品的泛濫等等。

  在辦案的過程中,正如我在前文中所說到的,是對法學專業知識的再學習和再認識。公訴科的老師們經常會就疑難案件進行討論,我從中獲益匪淺,很多的法學專業知識拿到實踐操作領域來討論,又可以有更深入的理解。

  另有一點很值得一提的是,以前在學校學習時,說中國的司法系統只重實體,不重程式,以至於對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。透過實習我發現,這個問題確實存在也不可迴避。但讓人欣慰的是,程式問題已經得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程式性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學校裡想象的那般恐怖。

  四、實習目的

  實習生活在我剛剛開始獨立辦案,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了,難免有一些不捨和遺憾。在實習的日子裡,我逐漸認識到紮實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會的必要。在工作的過程中,我時刻嚴格的要求自己,遵守實習單位的規章制度,盡我所能的幫助各位老師辦案,發揮我在學校所學到的專業知識。我很感謝我的指導老師徐大哥,正是在他的指導和幫助下,我的適應能力和工作能力提高得很快,很短時間就能夠獨立完成各項工作。在這些成長的日子裡,我實踐、思考、反思、總結,所得收穫都已經成為大學生涯中寶貴的財富。一個月短暫而又充實的實習,它架起了我從學校到社會的橋樑,承載了我即將面對現實和挑戰的心情,必將終生難忘!

  五、實習中的認識與體會

  由於是在公訴科,我所接觸的全部是刑事案件,一個平湖市僅半年時間就要辦理那麼多案件,而且公訴人到現在還持續著很高的辦案量。以一個縣市推至全國,而且平湖市還是社會治安比較不錯的城市,所以我國現在的犯罪形勢不容樂觀。大部分的案件都是盜竊案件,而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。他們很多人是來平湖打工的,沒有找到工作就幾個老鄉一起從事犯罪活動,這些人屬於流動人口又不好管理,以至於在案發後給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。另外,搶劫、搶奪、敲詐勒索、故故意傷害、販賣毒品等案件也頻繁出現,大部分案件也暴露出了社會的很多不穩定因素。例如黑惡性質的團伙,犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要小),毒品的泛濫等等。

  在辦案的過程中,正如我在前文中所說到的,是對法學專業知識的再學習和再認識。公訴科的老師們經常會就疑難案件進行討論,我從中獲益匪淺,很多的法學專業知識拿到實踐操作領域來討論,又可以有更深入的理解。

  另有一點很值得一提的是,以前在學校學習時,說中國的司法系統只重實體,不重程式,以至於對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。透過實習我發現,這個問題確實存在也不可迴避。但讓人欣慰的是,程式問題已經得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程式性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學校裡想象的那般恐怖。

  六、實習結語

  實習生活在我剛剛開始獨立辦案,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了,難免有一些不捨和遺憾。在實習的日子裡,我逐漸認識到紮實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會的必要。在工作的過程中,我時刻嚴格的要求自己,遵守實習單位的規章制度,盡我所能的幫助各位老師辦案,發揮我在學校所學到的專業知識。我很感謝我的指導老師徐大哥,正是在他的指導和幫助下,我的適應能力和工作能力提高得很快,很短時間就能夠獨立完成各項工作。在這些成長的日子裡,我實踐、思考、反思、總結,所得收穫都已經成為大學生涯中寶貴的財富。一個月短暫而又充實的實習,它架起了我從學校到社會的橋樑,承載了我即將面對現實和挑戰的心情,必將終生難忘!

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